時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。因此，我們應該充分認識到計劃的作用,，并在日常生活中加以應用,。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

高二上學期班主任工作計劃安排篇一

在學校政教處的領導下,，依照《中小學德育大綱》，貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,、《中小學日常行為規(guī)范》,，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，鞏固對學生的行為規(guī)范教育,，提高學生的自我教育,、自主管理的能力，培養(yǎng)學生具有健全人格,，具有拼搏進取精神,，為高考作好準備。

工作目標是一個班級的動力,，是一個班級的力量的源泉,，恰當?shù)墓ぷ髂繕撕腿蝿眨瑫o班級的前進提供優(yōu)質(zhì)的力量,。在本學期的工作中,，我主要制定了如下的工作目標：

1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,，端正學習態(tài)度,，明確學習目的。提高學習興趣,，使學生主動學習,，提高學習成績。平行班同學由于基礎差,，可能對自己放松要求,，針對此,，要求這部分學生提高學習積極性，進一步端正學習態(tài)度,，多問,、多做、多看,、多鼓勵、多談心,，及時把握其學習動態(tài),，使其向優(yōu)秀生看齊，激勵其為全面開展學習奠定良好基礎,。

2,、加強學習方法的指導，提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,，也是差生轉(zhuǎn)化的中心,，班主任講清一般的學習方法，特別是它的作用和意義,，并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,，課前預習，認真上課,，課后及時復習,，反復復習，適當練習,。要反復布置,，了解后再采取措施糾正，直到這個學習習性養(yǎng)成,，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導,，加強與任課教師聯(lián)系，了解他們的學習成績,，關心他們的學習情況,。

3、加強班級管理與學生交流,，深入學生,，把握每個學生的思想，學習,，生活的動態(tài),。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查，讓他們反映教室的紀律,，清潔衛(wèi)生,，同學關系等等問題,，以及學生學習和教師教學方面存在的問題，這樣可以及時地加以引導,，修正和跟蹤管理班級,，平時，早讀,，上午上課,，下午上課及課間多到教室向?qū)W生了解班情，觀察學生作習情況,，向?qū)W生了解學生,，總之日常管理在于花時間，勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中,。

4,、健全班委會，明確分工,，提高學生的管理能力,。縝密篩選,，選出責任心強,，組織和管理能力突出的學生組成班委成員，定期和不定期召開班委會,，積極調(diào)動班委成員的積極性,，要求每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課,，搞好各項活動,。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己,，多參加班級和學?；顒印０l(fā)掘?qū)W生特長,，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學生動手、動口能力,。積極響應學校"整體推進,，全面發(fā)展"戰(zhàn)略，通過開展主題班會,、演講比賽等形式,，為學生提供施展才華的時間舞臺打好基礎。

小學二年級上學期班主任工作計劃1,、從學生的思想,、知識,、心理等方面開展好思想教育工作，幫助學生樹立信心,，提升競爭意識,，激勵他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高考。在第一周,，配合學校的儀容儀表檢查,，做到長抓不懈，并制定班級目標,，指導學生寫新學期計劃,，使班級在新的學年中朝氣蓬勃，提高班級凝聚力,。

2、認真?zhèn)湔n,，上好每一節(jié)班會課,。利用各種形式的班會課對學生進行思想教育，調(diào)動學生的積極性,，培養(yǎng)學生良好的品格,、修養(yǎng)等。

3,、做到班主任進教室辦公,，利用盡可能多的課余時間進班級，與學生交流,，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題。

4,、民主選舉班干部,，對班干部進行責任分工、培訓并進行考核,。使全體學生都有自己管理意識和能力,，真正做到人人有事做，事事有人做,。

5,、積極開展和參與各項有意義的文體活動，使學生全面發(fā)展,，豐富學生的課余生活,。

6、嚴格按照高二(6)班班級德育量化細則對全體學生進行德育考核,，定期反饋,，及時改善,。

7、通過家校聯(lián)系本,、電話,、家訪、家長會等多種形式加強與學生家長的溝通,，使得更好的開展學生的教育工作,。

8、爭取做到每天與一名學生談話,，從分析他的優(yōu)點與不足之處出發(fā),，讓他及時看到自己的閃光點和需要改進的地方，了解他們的真實想法,，幫助他們解決困難,。

9、按照學校的要求出好每一期黑板報,。

很多工作會根據(jù)學校政教處的要求做出相應的調(diào)整和補充,，總之，我會盡心盡力做好本職工作,，做學生的良師益友,，為學生的成長和成才保駕護航!

高二上學期班主任工作計劃安排篇二

一.班級概況：

本學期本班人數(shù)為39人，其中轉(zhuǎn)出一人,，轉(zhuǎn)入三人,，比上個學期多了兩人。大部分學生思想比較上進,，能夠做到尊敬師長,，由于年特點不能夠約束自己，缺乏有責任感,。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,，應繼續(xù)加強練習，培養(yǎng)其自信心,。多數(shù)同學能夠明辨是非,，但有個別同學比較嬌氣、任性,。出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正,。

二.中心工作

本學期本班的工作重點有四點。第一,，抓學習,，讓每個同學都能打好基礎。第二,，抓美德教育(包括儀表美,、語言美,、行為美)，形成良好的習慣,。第三,，抓愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛科學教育,。第四，抓學生的日常行為規(guī)范教育,。并結(jié)合有關節(jié)日和學校的計劃辦好墻報,。

三.教育內(nèi)容和措施

1、安定學生情緒,，讓學生開始科學地接受知識灌輸,。抓好課堂紀律，保證課堂

教學的正常,、順利進行,，提高課堂教學質(zhì)量。加強學生思想教育,，組織學生學習學校的規(guī)范條例。教育平時要以禮待人,，見到老師,、長輩或同學要主動打招呼問好，同學間要團結(jié)友愛,、互相幫助,。

2、發(fā)揚雷鋒精神,，宣傳雷鋒思想,，培養(yǎng)學生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀律的同時,，加強課間紀律,。教育學生愛祖國、愛人們,、愛勞動,。特別是自然環(huán)境的保護。培養(yǎng)學生團結(jié)友愛,。

3,、切實抓好行為規(guī)范教育，有內(nèi)容,、有計劃,、有效果安排晨間早讀,，語文、成語積累,、英,、數(shù)交替進行，根據(jù)班級的特點,，落實每天的晨間談話,，班隊課的行為規(guī)范訓練，使行為規(guī)范經(jīng)?；?。

4、培養(yǎng)學生在日常生活中正確對待自己和他人,，學習別人的長處,，彌補自己的不足。對學生加強安全知識教育,，強化學校的常規(guī)教育,。加強課堂紀律。

5,、在學習新內(nèi)容的同時,，引導學生抓好知識復習鞏固。教育學生要誠實和做事認真負責,，并加強品德和行為習慣教育,。

6、做好后進生的德育工作及學生放假前后的安全衛(wèi)生教育,?？偨Y(jié)執(zhí)行學校規(guī)范的好人好事，并給予表揚鼓勵,。

7,、壯大班干部隊伍

經(jīng)過一個學期的培養(yǎng)，班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,，明確了各自的任務,，具備了一定的工作能力，有些班干部還在同學們中間形成了一定的危性,。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實亡，并沒有發(fā)揮一定的作用,，而所謂平民中的有些同學工作熱情卻十分高,。本學期，我決定讓更多的同學當上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作,，同時有更多的同學可以自覺地形成自我約束能力,。使更多的同學們在受到鍛煉、增長才干的同時,，體會到了當小干部的難處,，更自覺地遵守各項制度,。激勵他們給班級出主意,，想辦法,，增強了集體觀念,。引導學生自己動手出好每一期的黑板報,，提高同學們的熱情,。同時經(jīng)常召開班干部會議，對他們進行管理能力的引導,。

8,、強安全教育，防患于未然

安全工作是一切工作得以順利進行的前提,，因此,，把安全工作放在班級工作的第一位。

1用晨會,、集會、板報,、圖片展等形式,，開展安全知識教育。

2用班隊課給學生傳授相關的安全意識,，法律意識,，增強學生的自我保護意識。

9,、保持家校聯(lián)系,，促進班級工作更順利地進行。

1做好家訪工作,，了解學生的實際情況,。

2及時與家長溝通，反映學生在校情況。(2)班級衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

高二上學期班主任工作計劃安排篇三

俗話說：“良好的開端是成功的一半?！备叨寝D(zhuǎn)型年級,，決定著學生未來發(fā)展的方向。為了讓新的班集體學生在養(yǎng)成良好思想行為習慣和學習習慣,，學會自我管理,，自我完善，樹立明確的人生目標,，更高更快地發(fā)展自己,，為高三沖刺打下良好的基礎，擬訂高二三班班主任工作計劃如下：

本班為理科平行班級,，情況比較復雜,，生源參差不齊。

1,、學生情況分析：

本班共有學生58人,，其中男生32人，女生28人,；其中學習美術的學生4人,，學習音樂的學生1人。

2,、優(yōu)勢與不足：

（1）優(yōu)勢：

本班學習較好的同學有

（2）不足：

（3）班委會核心成員能力都比較強,，但是有的控制能力不強，也有的工作責任心不足,，有的交際能力差,，不注意方法，有時不能起到帶頭作用,。

（4）整體理綜成績比較差

引導同學尋找自己的精神支柱,，所謂精神支柱，也就是學習的動力的來源,，學習的方向盤,。學習要有遠大的目標，這樣,，才能做到“我要學”,，根除“要我學”的不良心理,，要經(jīng)常關注學生心理,，多找學生談心，樹立學生的自信心，對未來充滿希望,，力求進取,。

堅持用“面向中上,，以高帶低,，全面提高”的理念指導班級教學管理工作，集中主要力量抓好學生的學習成績和專業(yè)成績,?？朔煞N不良思想傾向：

一是到了高三再努力也不遲，高一高二隨便過,；

二是進入高中就是為了考取大學,。高中學習不同于初中學習，它的知識內(nèi)容要更加豐富,，知識體系要更加緊湊,，所以若不是從頭開始打下堅實的基礎，到了高三也是步履艱難的,；學習不刻苦,、不勤奮，想進入大學是不可能的,。

1,、事事留心，時時注意,，針對全班,，獲得學生第一手的資料。

比如：在課堂上多觀察學生的注意力集中情況,，情緒表現(xiàn),，答題的正誤與角度，作業(yè)的質(zhì)量和速度,。只有經(jīng)常,，有目的的反復觀察學生相同與不同的方面，才能從大量感性材料基礎上,，從大量表象中洞悉學生內(nèi)心世界的本質(zhì),，也才能對其思想,，行為作出實事求是的評價,。

2、和班級中成績比較優(yōu)秀,、比較好學的部分學生談心,，爭取他們在班級中無論是早讀前、早讀、課上還是晚自習時間能夠做到認真學習,，做到“進門即靜,，入室即學，心無雜念,，口無雜言,，手無雜事”，對班級其他學生起到一個示范作用,，以期潛移默化地影響班級其他的學生,。同時關注主要群體中下生?！邦A防重于治療”,，從他們的學習興趣，計劃,，方法,，態(tài)度上加以指導，培養(yǎng)他們良好的學習習慣,。開展“一幫一,，一對紅”的結(jié)對幫扶活動。

3,、加強學生自我管理,，建立互助學習小組，由學習委員帶頭,，課代表,、組長為骨干，全面負責班級學習工作,；開展學習競賽活動,；開展“學習結(jié)對，共同提高”的互幫互助學習活動,。

4,、利用好早上和中午課前10分鐘的時間鞏固薄弱學科基礎。

5,、嚴抓早晚自習紀律和課堂的氣氛,，早自習書聲瑯瑯，晚自習保持安靜,，課堂活躍睿智,。

6、鼓勵有特長和興趣的學生訓練體育和美術等,，努力促成學生的個性化發(fā)展,，專向發(fā)展,，有所作為，為班級未來的多元升學打好基礎,。

中等生和后進生以鼓勵為主,，讓他們真切地感受到來自老師的嚴格和關愛，引導他們在自身的基礎上有所進步,。

7,、繼續(xù)加強家校聯(lián)系。家長老師密切配合,，老師需要時刻了解學生在家里的動態(tài),，不僅是學習上的，對于他們的生活習慣也要多加關注,。而家長也有權利知道孩子在學校的表現(xiàn)及每一次考試測驗的成績狀況,。雙方配合促進孩子成長。

高二上學期班主任工作計劃安排篇四

這個學期,，承蒙學校領導的信任,，我繼續(xù)擔任高二x班班主任，這是我擔任班主任以來的第三個學期,，此時此刻既感受到了巨大的壓力,，同時也充滿信心，希望通過自己的努力能幫助x班在這個學期有優(yōu)異的表現(xiàn),。

圍繞著現(xiàn)在的實際情況,，對這一學期的班主任工作做一些必要的計劃。

領教材,、收學費,、住宿費和保險費以及書費等等。班級學生名單,、作業(yè)檢查表格,、小組成員名單等的修訂。

剛開學,，由假期轉(zhuǎn)為學期,。在很多方面都會出現(xiàn)很多不適應的地方。第一周,，加強紀律方面的教育,，加強課間、第三節(jié)晚自習,、周末自習,、宿舍的巡查。通過加強巡查,，幫助學生盡早進入學習的狀態(tài),。

在上學期取得的一些制度建設方面的經(jīng)驗基礎上，修改《2班班級管理規(guī)定》使之更好地為班級的健康發(fā)展服務,。對其中關于遲到,、宿舍扣分、衛(wèi)生,、請假等處理措施進行修改,，使其操作性更強，促使學生健康成長的效果更好,。

在班級管理中,，前面的工作似乎有些過嚴缺乏對所有學生的一種普遍關懷。在這個學期,，要調(diào)整原來的管理方式,，“嚴而有愛”是我的追求。但是要真正做到還是有不小難度的,，有時候不很不好把握尺度,。不論你的成績?nèi)绾危徽撃闫綍r是否調(diào)皮搗蛋等等,，總之全班各組成部分的學生都能夠感受到班主任對大家的一種關心,。

上學期和這學期剛開始時同一個學生斷絕和班主任及其家人的聯(lián)系長達一周時間，這給我?guī)砹撕艽蟮挠|動,，要加強對學生實際情況的把握,，注意幫助學生調(diào)適心理，做好各項安全防范工作,。

我覺得對于一個高中生來說,，他已經(jīng)有了一定的是非觀，對于校規(guī)校紀他知道應該怎樣正確看待,。常規(guī)管理應該去做,，而不應該為了使常規(guī)管理有進步就無休止的反復強調(diào)，而應該在常規(guī)管理工作中,，注入更多的對于個體的關愛,，對他的教育應該是對他有實際幫助的，否則沒有必要進行,。健全人格的培養(yǎng)對于高中生的重要性甚至與亞于學習,。

由于受各種各樣客觀因素的限制，作為班主任實在沒有多少時間可以支配,，用來做活動,，幫助學生增進了解，促使班級凝聚力上升,。但是,，再困難這樣的局面也應該有所改善,，通過平時與學生相處的機會，不論是誰,，都向他們強調(diào)作為一個集體的重要性,，作為一個班級存在的最大意義是什么。加強對他們的引導,。

高二上學期班主任工作計劃安排篇五

（一）學生基本情況

經(jīng)過了幾次調(diào)整,，班級最后確定人數(shù)33人，其中男生13人,，女生20人,。住宿男生8人，女生15人,。班級的平均分是352分,。

（二）行為習慣

班上的學生中有幾個釘子戶，屬家長保護下的遲到,、曠課現(xiàn)象,。住宿生中有些生活自理能力較差，經(jīng)常要生活老師催促起床和整理內(nèi)務,。學生的人際交往還停留在以前的圈子,，害怕變化。此外還存在男生抽煙,，女生染發(fā),，化妝等現(xiàn)象，這些將是本學期工作的重點,。

（三）學習習慣

與學生幾周接觸下來,，學習態(tài)度認真，上進心強,，有活力,，有朝氣，互幫互助是一個有很大可塑性的集體,。學習上存在浮躁的現(xiàn)象,，過于自信。但也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)學生上課心不在焉,，懶于動手,，睡覺，玩手機,，看與該課無關的書籍,。據(jù)任課老師反映，還存在缺交作業(yè)的現(xiàn)象,，這與班級的整體學習氛圍極不相稱,。此外,，從期末的文六科總分來看，班級的最高分450分,，缺少領頭羊,，400分以上的少數(shù)6人，300--399分擋次的17人,，300分以下的11人，最低分118分,，首尾差距懸殊,。因此，促進這少部分學生盡快地融入到班級的整體氛圍,，共同養(yǎng)成良好的學習習慣,，縮小前后的差距，更加充分地為水平測試打好基礎,，將是本學期的重點工作,。

（四）教師現(xiàn)狀

1.專業(yè)精湛，有多年的教學經(jīng)驗,。

2.有耐心,，與學生關系融洽。

3.責任感強

4.團隊協(xié)作

（一）指導思想

1.三個極強：極強的加工能力-----幫助學生實現(xiàn)低進高出,；極強的轉(zhuǎn)化能力-----解決教育的疑難雜癥,；極強的培養(yǎng)能力-----使普通生轉(zhuǎn)優(yōu)，培養(yǎng)大批具有領袖氣質(zhì)的優(yōu)秀學生,。

2.多元出口：挖掘和培養(yǎng)特長生,，幫助他們夯實基礎，復習考點,，提高效率,。

（二）德育目標

1.培養(yǎng)學生“厚重、大氣,、時尚,、高遠”的精神風貌

2.建立特色班級：行為規(guī)范、文明和諧,、自主管理,、人人爭優(yōu)

（三）教學目標：

1.達到學部的“三率一分”。即：及格率,、優(yōu)秀率,、低分率和年級平均分

2.鼓勵和培養(yǎng)多元學生

（一）紀律規(guī)范

制定了本班的學生考核細則以及基金制度

積極開展主題班會活動，讀書寫讀后感活動,，并把優(yōu)秀的作品發(fā)布到班級網(wǎng)站,。

抓典型,，殺歪風；樹榜樣,，揚正氣,，以“上課睡覺”為抓手，徹底整治班風班紀

嚴格請假手續(xù),，讓家長疲于請假保護

（二）榜樣引領

學習標兵：

高進優(yōu)出標兵,，讓優(yōu)秀生目標更遠

低進高出標兵，讓后進生看到希望

普進高出標兵,，讓學生人人能升學

（三）方法指導

抓課堂筆記落實,，課后作業(yè)的收繳

抓早讀，中午讀報寫字課

落實導師制：給自己承包的學生補思想,、補信心,、補方法、補知識

利用班會課介紹名人的學習方法

單元過關,、補測重考,。抓住每次的考試，及時進行總結(jié),，指導,，鼓勵。

（四）注重多元

鼓勵和幫助特長生鞏固基礎,，抓住考點,，提高效率

發(fā)揮特長，給予舞臺

與專業(yè)老師聯(lián)系,，溝通,，共同解決疑難問

（五）特色班級

文明和諧的師生關系和生生關系

自主管理，有一支負責,，能干的班委

樂學愛學,，學習有法

家長支持，親情后盾

九月份：

1.班級衛(wèi)生大掃除

2.新學期開學典禮

3.確定臨時班委,，制定臨時班級文明公約

4.辦好建國60周年?？訃鴳c慶典

5.做好甲型流感預防工作

6.整理班級網(wǎng)站,，發(fā)揮網(wǎng)絡平臺,，加強與家長的聯(lián)系和溝通

十月份：

1.做好甲型流感預防工作

2.主題班會：“弘揚民族精神、培養(yǎng)愛國情懷”

3.班級干部培訓

4.高中部“建國60周年主題運動會”籌備與策劃

5.第一次月考總結(jié),，并確定班級“特長生”和“幫教生”

6.檢查各科筆記,，作業(yè)完成及訂正情況

十一月份：

1.主題班會：“學會感恩”、期中考試總動員：“做誠實人”

2.期中考試分析、總結(jié)及家長會

3.建國60周年主題運動會

4.走近自然,、走進我理想的大學社會實踐活動

5.抽查筆記和作業(yè)

十二月份：

1.主題班會：“完善自我,、超越自我”“十年后的我”

2.預防艾滋病健康教育活動

3.元旦文藝匯演

2011年一月份：

1.期末評先選優(yōu)工作

2.“本班學習誤區(qū)診斷”班會

3.期末考試復習及考試

假期安全動員

高二上學期班主任工作計劃安排篇六

很榮幸從高三下來之后又馬上到高二年級帶班。根據(jù)以往的工作經(jīng)驗,，我認為高二是承上啟下的一年,，是行為習慣逐漸規(guī)范，學業(yè)成績飛速提高的一年,，有人這樣說,，誰抓住了高二，誰就贏得了高考,。因此在這一學年的第一學期,，針對我班的具體情況，特制定了如下的計劃,。

良好的班級風貌是學業(yè)成績的有力保證,，沒有好的班風就沒有良好的班級文化,，就不可能有好的學習成績,。我準備仍然以寢室為單位對每個學生進行量化管理。從兩操,、遲到,、拖欠作業(yè),、衛(wèi)生打掃,、曠課、小說,、手機登方面入手,。每周進行一次統(tǒng)計,，排名靠后的寢室給予嚴厲懲罰。

學生的相當一部分活動場所在寢室，通過抓就寢紀律、毫無營養(yǎng)價值的色情,、兇殺,、玄幻小說，營造良好寢室文化,，凈化寢室學習生活環(huán)境,，通過相互監(jiān)督。是每個同學都具備比學趕幫的精神。

1,、積極籌備十月舉行的“體育文化藝術節(jié)”，對于重頭戲開幕式，放手讓學生去干。充分發(fā)揮學生的聰明才智。爭取獲得運動成績和精神文明雙豐收，提升班級士氣！

2、書法比賽

針對學生書寫較差,，舉行書法比賽，將字體工整,、有形有體的作品與字跡潦草、胡寫亂畫的作品一起展出,，從視覺上給人以沖擊,。

3、朗誦比賽

針對學生表達能力不強,，膽怯,，在公共場合不善言談，不能很好地表達自己的思維和想法,，所以本人準備籌備這項活動,。

班級行進到一定程度都會遇到不同的問題,，我認為班團活動能夠很好地解決學生在思想、學習等方面的問題,，是興奮劑,、是強心針、是必不可少的精神食糧,。根據(jù)經(jīng)驗本人初步?jīng)Q定在本學期召開如下幾個主題的班團活動——“學會學習”,、“學會做人”、“學會看書”,、“時政報告”,。

高二上學期班主任工作計劃安排篇七

本班共有42名學生，其中有男生26人,，女生16人,。學生活潑可愛，純真善良,，班風積極健康向上,。班級大部分學生已養(yǎng)成良好的學習和行為習慣，個別學生學習上缺乏主動性,，希望通過這學期的努力,，情況能有所好轉(zhuǎn)。

二,、本學期基本工作要點

1,、培養(yǎng)學生良好的學習習慣，端正學習態(tài)度.這學期要利用班隊課,，指導學生掌握科學的學習方法和良好的學習習慣以及培養(yǎng)學生誠實守信,勤儉節(jié)約的好品質(zhì),。還要經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情,，做好協(xié)調(diào)工作,。力爭做好每位學生的思想工作,，使他們提高認識,，不斷上進。成績,、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步,。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育,。

2,、積極組織學生參加集體活動,，培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感

班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土,，有了這塊沃土,，學生的個性才能百花爭艷。集體活動,，最能培養(yǎng)學生的凝聚力,、集體榮譽感。鼓勵學生積極配合學校少先隊的各種活動,，搞好中隊活動,。開展活動要聯(lián)系兒童的心理特點，耐心啟迪誘導他們開展創(chuàng)造性的活動,，讓孩子們出主意,，自己做準備，自己進行活動,。充分調(diào)動學生的積極性,。

3、大膽放手,，培養(yǎng)優(yōu)秀小干部

制訂小干部培訓計劃,，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作,。在開展工作的同時,，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長,。

4,、幫助后進生樹立信心

隨著新課程改革的不斷深化，對班主任的素質(zhì)要求也越來越高,。班主任不僅是知識的傳播者,，還是班級的組織者、管理者,、班集體的創(chuàng)建者,。我努力做到對待學困生有足夠的耐心和愛心，我覺得這一點對班主任來說很重要,。愛能融化冰雪,，愛能打開人們心靈，愛能縮短人的距離,愛能使一切不能變成可能,。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離,，同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學困生在不同程度上都有一定的進步,。

5,、只有學校教育與家庭教育有機地結(jié)合,，才能更有效的管理好班級

經(jīng)常采用面談、家訪和電話交談的方式,，把孩子在校的情況告訴家長,，以便家長及時的了解孩子，便于我更好地開展教育教學活動,。

三,、每月工作安排

三月：

1、寒假小結(jié);

2,、開學初期加強對學生行為習慣方面教育;

3.本學期第一次家長會

4.開設口琴班

5,、班級文化布置;

6、健康教育：春季如何預防傳染病;

四月：

1,、春季踏青,、掃墓活動;

2、課堂常規(guī),、校園禮儀,、文明用餐秩序教育;

3、班級科技專題活動：講科學家的故事;利用太陽,、樹干年輪等辨別方向;

4,、自重、自理,、自護,、自律等方面常規(guī)教育;

五月：

1、對學生進行“兩操”檢查;

2,、進行餐后活動教育,，以及互助、孝廉,節(jié)約等各方面教育;

六月：

1,、兒童節(jié)：校園才藝大賽

2,、課間活動教育;

3、德育之星評選;

4,、繼續(xù)進行日常行為規(guī)范教育,。

七月

1.繼續(xù)進行日常行為規(guī)范教育

2.準備復習迎考

高二上學期班主任工作計劃安排篇八

新學期伊始，接手新的高二1714班,。根據(jù)我校的辦學理念和本年級的目標要求,，結(jié)合本班實際，著力培養(yǎng)學生書寫的習慣,、思考的習慣、自主學習的習慣,，以學生的良好習慣養(yǎng)成為抓手,，特制定此班主任工作計劃：

面向全體學生,，培養(yǎng)健全的人格，逐步形成正確的人生觀,。以年級的目標要求為藍本,，通過抓人心、立目標,、造氛圍,、研學情等班級常規(guī)管理讓每一個學生都得到充分發(fā)展，為高二的學考全通過,，一半以上同學達優(yōu)秀奠定良好的基礎,。

1、班級規(guī)矩,、個人目標的制定

新的學年,、新的老師、新的同學都要求我們確立新的班級規(guī)矩,。開學初讓大家討論參與班規(guī)的制定,，共同建設美好的家園。奮斗目標是學生前進的動力,，所以,，要建立個人的奮斗目標，這個目標是近期,、中期,、遠期目標的結(jié)合，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,，形成強大的班級凝聚力,。

2、班團干部隊伍的建設

結(jié)合學生在高一的表現(xiàn)及學生的自薦,，選拔了一批得力的班級管理助手,。本學期加強對干部的引導與方法的指導，逐步放權讓學生實行自我管理,。定期召開主要干部會,，以便從不同的角度了解班級和每個學生。

3,、充分利用班會課,，真正發(fā)揮班會課的德育教學管理功能

依照學校的德育要求認真準備好每一節(jié)班會課，對學生進行德育,，促進學生的發(fā)展,。追蹤學生心理，疏導內(nèi)心障礙。適時的和學生談心,，從思想上重視學生的心理輔導教育,，常到班上去看看，留意學生的言行舉止,，留心學生的心里狀態(tài),，關注學生的情緒，及時進行干預,，幫助學習優(yōu)異的同學克服驕傲自滿情緒,，幫助學習差勁的同學重拾信心。同時教育學生要正視生活中所碰到的種種難題,，勇敢地面對挫折,，教育他們懂得“態(tài)度決定一切”的道理，很多事情不是能不能做成,、能不能做好的問題,，往往是想不想做、想不想做好的問題,，因此要讓他們懂得充分發(fā)揮自己的主觀能動性,、積極激發(fā)自己的潛能。

4,、加強與科任老師,、家長的聯(lián)系，形成教育的合力

進一步加強跟任課老師的交流，及時掌握學生各門課的學習動態(tài),。鼓勵學生多與科任老師交流，讓科任老師找個別學生談,，顯示出科任老師對學生也是很重視的,，也幫助科任老師進一步在班級中樹立威信。加強與家長的聯(lián)系,，及時反饋學生在校期間的學習,、生活狀況,，形成家校教育的合力，為學生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎,。

5,、適當減壓

高中學生的學習壓力，是每一個老師都經(jīng)歷過來的，都有著深刻的體會,。所以,，我覺得除了引導學生學習之外,，要注意通過文體課和課外活動課給學生減輕壓力,，在生活中，注意引導學生加強鍛煉,，讓學生認識到高考,，不僅僅考的是智力，也是在考驗個人的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),，一方面要具有加強的心理承受能力,，懂得自我減壓，另一方面,，也要有適當?shù)倪\動,，這樣，也可以達到減壓的效果,。

班級管理的對象是一個個鮮活的生命,，雖無定法，但只要懷著為了一切學生,、為了學生的一切的心態(tài),，我相信班主任工作一定可以做的很好。

高二上學期班主任工作計劃安排篇九

班級現(xiàn)有人數(shù)__人,，男女人數(shù)均等,，少數(shù)民族同學共_人，目前為止,，班級秩序穩(wěn)定,，絕大多數(shù)同學能按照學校及班級規(guī)定，嚴格要求自己,。家校配合融洽,，有良好的班風、學風,。學生集體榮譽感強。個別學困生在學習方法及學習興趣上還需要多去指導,、關心。

二,、班級奮斗目標

本學期努力使班級周掛齊三面旗,，使每一位老師能順利上好每一節(jié)課，絕大多數(shù)同學在周_班會課的評比中,，能成為分項小明星，及至全能小明星,。在小學階段,，能使每一位同學都發(fā)揮特長，找到自信心,，積極向上,，努力成為班級中優(yōu)秀的一分子,，使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展,。使班級成為有凝聚力,、健康向上的集體,。

三、具體管理措施

1,、思想品德方面

依據(jù)本班的每周評比標準,，要求學生養(yǎng)成良好的行為習慣，尊老愛幼,，見到師長主動問好,，同學遇到困難能伸手幫助，使用文明語言,，不說臟話,，撿到東西要主動交給老師或值周生，待人要誠實,，舉止要大方,，學會和別人合作，從小養(yǎng)成誠信,、誠實的良好品質(zhì),。

2、學習,、紀律,、衛(wèi)生方面

根據(jù)學生在各個方面的表現(xiàn),，設置了班級每周評比表，分為：完成作業(yè),、帶齊學具,、課前、課間,、上課聽講,、環(huán)境衛(wèi)生、佩戴紅領巾,、兩操及路隊的表現(xiàn),，每一項都有專門的小干部負責,，每天利用放學前的幾分鐘進行小結(jié),，表現(xiàn)不好的要在評比表中扣去單項分，表現(xiàn)好的要加分,，周五進行總結(jié),，評出單項小明星及全能小明星，并在家校本上進行簡單的自我小結(jié),，并適時獎勵,，更便于家校進行溝通和交流。學期末文明學生和三好學生的評比主要以此為依據(jù),。

對于平時為班級做好事,、作業(yè)書寫認真、上課發(fā)言積極,、考試成績優(yōu)秀,、家長簽字表現(xiàn)好的，隨時發(fā)紅花鼓勵,，_朵紅花換一顆金星,，學期末的各項評比主要依據(jù)金星的多少，因此,，平時就要鼓勵學生多得紅花,，多得金星。

3,、培養(yǎng)小干部

讓他們有自我管理的意識和能力,。

4、安全教育

面對安全意識淡薄的小學生,，要經(jīng)常去說,、去強調(diào)，危險的地方不去,，危險的東西不玩,，危險的動作不做,，放學按時回家，讓學生有安全觀,，并能相互提醒,，養(yǎng)成良好的習慣。

5,、以家校本為紐帶,，家校及時聯(lián)系，及早發(fā)現(xiàn)并解決問題,。

總之,，學生的事無小事，班主任應該做到嘴勤,、手勤,、腿勤，要盡可能地為學生著想,，讓每一個學生都有積極向上的意識,，把自己融入到集體中，形成一個健康,、團結(jié)向上,、凝聚力強的班級體。