總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害,，避免失誤。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

開(kāi)展教研活動(dòng)總結(jié)分析材料篇一

良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分,，是未來(lái)人才素質(zhì)中的一項(xiàng)十分重要的內(nèi)容。這意味著,，今后對(duì)老師的要求不僅是要完成“傳道,、授業(yè)、解惑”的任務(wù),，而且應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)合格的心理輔導(dǎo)員,，承擔(dān)起開(kāi)展心理健康教育的新任務(wù)。

下面我談兩點(diǎn)自己在新課程改革中自己對(duì)小學(xué)生心理健康教育工作的一點(diǎn)嘗試和體會(huì)：

一,、創(chuàng)設(shè)和諧,、宜人的教育教學(xué)物質(zhì)環(huán)境。

給孩子一片空氣,，讓他們自由呼吸;給孩子一塊綠地,，讓他們?cè)曰ǚN草;給孩子一片繪畫(huà)壁，讓孩子自由描繪;給孩子一片飼養(yǎng)園地,，讓他們感受動(dòng)物的可愛(ài),。順孩子之天性，讓他們快樂(lè)的成長(zhǎng),。創(chuàng)設(shè)優(yōu)美,、安全、舒適的物質(zhì)環(huán)境。如校園的戶外場(chǎng)地富有變化,，則具有激發(fā)小學(xué)生多種經(jīng)驗(yàn),，誘發(fā)小學(xué)多種活動(dòng)行為的功能。在活動(dòng)場(chǎng)內(nèi),，設(shè)計(jì)豐富多彩的設(shè)備和材料,，使處處充滿綠色和生機(jī)。教室是小學(xué)生主要的活動(dòng)空間,，我們力爭(zhēng)使室內(nèi)寬敞明亮,，溫馨舒適。所布置的內(nèi)容隨著教育目標(biāo),、季節(jié)變化而變化,。整潔優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境喚起了小學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)，陶冶了小學(xué)生情操,，充實(shí)了小學(xué)生生活,，激發(fā)了小學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)了小學(xué)生的探索精神與生活情趣,。

二,、創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教育教學(xué)精神環(huán)境 ,。

校園的教育教學(xué)精神環(huán)境是指校園中人與人之間的關(guān)系及校園校風(fēng),、氛圍等，它包括小學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)和游戲的人文因素和活動(dòng)空間,。

心理學(xué)家蘇霍姆林斯基對(duì)認(rèn)知與情感的關(guān)系，作了這樣一個(gè)生動(dòng)而貼切的比喻：“情感如同肥沃的土地,，知識(shí)的種子就播種在這個(gè)土地上,。”反過(guò)來(lái)講,，如果離開(kāi)“情感”這塊“肥沃的土地”,，也就結(jié)不出“良好的發(fā)展”的果實(shí)。

1,、平等相待學(xué)生,，跨越陳舊的“代溝”。

在課程改革環(huán)境下,，要求教師轉(zhuǎn)變心態(tài),，改變以往居高臨下的權(quán)威態(tài)度，以親切的面孔,、用平等,、和諧的口吻與學(xué)生交流，縮短師生間的“心距”。學(xué)生在這樣一個(gè)人格得到尊重,、情感得到理解,、行為得到鼓勵(lì)、努力得到肯定的氛圍中,，就能盡情釋放自己潛在的創(chuàng)造能量,，毫無(wú)顧慮地表達(dá)自己的思想感情，自然地表露出自己的困惑疑問(wèn),，首先就是創(chuàng)設(shè)和諧輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2、師生真誠(chéng)相對(duì),，理解鑄就成長(zhǎng),。

在人際交往中，真誠(chéng)是最重要的,，要做到能理解別人,，設(shè)身處地為他人著想。作為教師,，在學(xué)生面前必須表現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的自我,，用真誠(chéng)的愛(ài)去對(duì)待每位學(xué)生，才能使學(xué)生感到真實(shí),、可信。蒙臺(tái)梭利說(shuō)：“教師不僅是一個(gè)教師,，還是一個(gè)心理學(xué)家,，因?yàn)樗笇?dǎo)兒童的生活和心靈?！遍_(kāi)展心理健康教育有一個(gè)重要的原則就是理解,。成年人渴望理解，小孩更渴望理解,。許多成功的教育案例告訴我們：不理解何來(lái)教育,。我們只有通過(guò)各種途徑，深入地理解我們的學(xué)生,，才能達(dá)到成功教育的目的,。

3、傾注真心真愛(ài),，促進(jìn)感情內(nèi)化,。

師生心理交融的基礎(chǔ)是感性的交情，也是愛(ài)的投入,。教師應(yīng)重視那些存在各種缺點(diǎn)的學(xué)生,，多關(guān)心有心理障礙的學(xué)生。因?yàn)檫@些學(xué)生常常由于這樣或那樣的原因，心理上受到壓抑,，失去平衡,，性格比較孤僻，心理也比較脆弱,。當(dāng)學(xué)生遇到不順心的事時(shí),，就會(huì)產(chǎn)生不良情緒，并對(duì)學(xué)習(xí)和生活造成一定的影響,。如何讓這種消極的影響降到最小?我認(rèn)為教師應(yīng)深入了解學(xué)生,，善于與學(xué)生溝通，進(jìn)行談心,、交流,，進(jìn)而開(kāi)導(dǎo)學(xué)生，傾聽(tīng)學(xué)生的內(nèi)心情感,，感知學(xué)生的內(nèi)心世界,，以老師真誠(chéng)的愛(ài)去關(guān)心、呵護(hù)每個(gè)學(xué)生,，讓學(xué)生的心靈得以寄托,，讓學(xué)生的情感得到傾訴，精神得到依靠,。當(dāng)學(xué)生需要關(guān)心,、幫助時(shí)，老師應(yīng)及時(shí)伸出援助之手幫助學(xué)生,，使學(xué)生幼小的心靈得到鼓舞,，讓學(xué)生相信自己一定能行，逐步養(yǎng)成良好的心理品質(zhì),。

總之,，加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育是當(dāng)前學(xué)校教育改革在新形勢(shì)下的新視角，它注重全體學(xué)生的心理素質(zhì)的發(fā)展,，雖然,，開(kāi)展心理健康教育的方法與途徑有很多，但我個(gè)人認(rèn)為,，事實(shí)也了,，當(dāng)學(xué)生需要關(guān)心、幫助時(shí),，教師只有對(duì)學(xué)生傾注真情的愛(ài),，才能更好地塑造、凈化學(xué)生的心靈,，才能讓學(xué)生更好地去掌握科學(xué)文化知識(shí),，學(xué)生只有在教師“真愛(ài)”的陶冶下,，才能更積極地投入到學(xué)習(xí)中，這是開(kāi)展心理健康教育不可缺的方法與手段,。

開(kāi)展教研活動(dòng)總結(jié)分析材料篇二

3月5日是雷鋒同志殉職xx周年紀(jì)念日,，也是中國(guó)青年志愿者服務(wù)日，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,，大力倡導(dǎo)關(guān)愛(ài)他人,、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好風(fēng)尚，充分體現(xiàn)工業(yè)園區(qū)青年熱心公益,、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神面貌,。園區(qū)團(tuán)支部積極響應(yīng)團(tuán)縣委的號(hào)召，結(jié)合園區(qū)實(shí)際提出開(kāi)展以“弘揚(yáng)雷鋒精神,，爭(zhēng)創(chuàng)文明園區(qū)”為主題的青年志愿服務(wù)活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)報(bào)告如下：

一、廣泛動(dòng)員,，為活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

園區(qū)始終把團(tuán)員青年的綜合素質(zhì)作為干部教育的重要內(nèi)容來(lái)抓,。團(tuán)縣委20xx年團(tuán)建工作會(huì)暨學(xué)雷鋒暨青年志愿服務(wù)月活動(dòng)部署會(huì)議結(jié)束后，園區(qū)團(tuán)支部迅速召開(kāi)支部會(huì)議,，傳達(dá)會(huì)議精神,，精心策劃，擬訂了園區(qū)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案,，要求團(tuán)員青年以緬懷雷鋒,，弘揚(yáng)、傳承雷鋒精神為核心,，積極參與,，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。

二,、貼近實(shí)際，內(nèi)涵豐富

20xx年3月5日,，在青年志愿者服務(wù)日當(dāng)天,，開(kāi)展“美化園區(qū)環(huán)境，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生單位”活動(dòng),，組織全體團(tuán)員青年義務(wù)撿拾,、清掃工業(yè)園區(qū)門口附近**國(guó)道路邊垃圾，實(shí)施環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,，營(yíng)造了一個(gè)清爽,、潔凈的辦公環(huán)境和生活環(huán)境，活動(dòng)受到了附近居民的好評(píng),。

20xx年3月8日,，第xxx個(gè)婦女節(jié),。園區(qū)和經(jīng)貿(mào)局聯(lián)合召開(kāi)“慶三八、學(xué)雷鋒,、保上線,、創(chuàng)一流”座談會(huì)，局領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)女干部立足崗位學(xué)雷鋒,、愛(ài)崗敬業(yè)立新功,，重視婦女地位，珍愛(ài)幫助女干部,，經(jīng)常性開(kāi)展一些形式多樣的活動(dòng),。

20xx年3月12日，在園區(qū)開(kāi)展了“植樹(shù)造林,，綠化家園”的學(xué)雷鋒植樹(shù)活動(dòng),，移栽桂花樹(shù)200多株。

園區(qū)機(jī)關(guān)例會(huì)上,，引導(dǎo),、帶領(lǐng)團(tuán)員青年學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡，探討雷鋒精神新的時(shí)代內(nèi)涵,，弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè),、樂(lè)于奉獻(xiàn)的雷鋒精神，提高團(tuán)員青年的思想意識(shí),，注重在日常工作和生活中自覺(jué)將雷鋒精神化為自己的行為指南,。

三、強(qiáng)化宣傳,，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍

制作了“弘揚(yáng)雷鋒精神,，爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒”的宣傳標(biāo)語(yǔ)1幅，懸掛在工業(yè)園區(qū)大門顯眼位置,。積極投稿,，宣傳園區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，共在省,、市工業(yè)和信息化局網(wǎng)站上發(fā)表學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)新聞稿件3篇,，撰文謳歌“永不褪色的雷鋒精神”，文章歷數(shù)不同時(shí)代各行各業(yè)涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)模范人物,，探討雷鋒精神新的時(shí)代內(nèi)涵,。

四、活動(dòng)扎實(shí),，成效顯著

此次學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),，園區(qū)團(tuán)員青年能夠圍繞主題，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，積極展現(xiàn)團(tuán)員青年的青春風(fēng)采,，達(dá)到了活動(dòng)的預(yù)期目的,。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，傳承了雷鋒精神,，加深了對(duì)雷鋒精神新的時(shí)代內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)和體會(huì),，提升了團(tuán)員青年的文明水平，園區(qū)青年言談舉止文明禮貌,，社會(huì)公德,、職業(yè)道德和家庭美德意識(shí)強(qiáng)化，園區(qū)青年精神風(fēng)貌得以凸顯,，拼搏激情得以釋放,。

開(kāi)展教研活動(dòng)總結(jié)分析材料篇三

20--年5月25日至6月1日，--街道辦事處山前小學(xué)以“拒絕校園欺凌發(fā)現(xiàn)真善美”為主題,，開(kāi)展了為期一周的心理健康教育系列活動(dòng),，我校心理老師程琨采用心理健康教育課和心理劇的形式，依據(jù)年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要,，開(kāi)展了豐富多彩的心理健康教育活動(dòng),，活動(dòng)形式豐富多樣，層層推進(jìn),，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的真善美,，意識(shí)到校園欺凌帶來(lái)的危害，并能運(yùn)用有效方法預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園欺凌,，學(xué)會(huì)自我保護(hù),，從而營(yíng)造和諧、健康的心理氛圍和校園文化,。

校園本是靜美之所,，然而這片靜土也染上了血腥。近年來(lái),，全國(guó)各地不斷發(fā)生校園欺凌事件,。校園欺凌的最可怕之處在于其施暴者是孩子，而受害者也是孩子,。對(duì)施暴者來(lái)說(shuō),，其過(guò)早沾染不良惡習(xí)，日后的成長(zhǎng)令人擔(dān)憂,。而對(duì)受害者來(lái)說(shuō),，這樣的經(jīng)歷無(wú)疑是一場(chǎng)夢(mèng)魘,，造成的心理傷害可能持續(xù)一生,。因此要拒絕校園欺凌。

首先,，以宣傳為先導(dǎo),，營(yíng)造良好的心理健康教育氛圍,。

利用周一全校師生升國(guó)旗的機(jī)會(huì)，由6年級(jí)的學(xué)生代表發(fā)表國(guó)旗下講話——《拒絕校園欺凌構(gòu)建和諧校園》,。高年級(jí)學(xué)生以身作則,，號(hào)召全校學(xué)生團(tuán)結(jié)一致，互相尊重,，友好相處,，共同維護(hù)校園平安，向校園欺凌說(shuō)不,。

其次,，以學(xué)生為主體，開(kāi)展豐富多彩的心理健康教育活動(dòng),。為了增加活動(dòng)的針對(duì)性,，本次心理健康周根據(jù)各年級(jí)不同特點(diǎn)制定了面向特定年級(jí)的活動(dòng)。

一年級(jí)學(xué)生年齡小,，剛進(jìn)小學(xué)時(shí)間不長(zhǎng),，人際交往中缺乏正確的語(yǔ)言表達(dá)技巧和良好的交往能力，當(dāng)面對(duì)同伴沖突時(shí),，不善于和對(duì)方交流感受,，受了委屈不是哭鼻子就是吵架、打架,。因此,，程老師從學(xué)生實(shí)際入手，通過(guò)游戲,、角色扮演等方法讓學(xué)生體驗(yàn)不同語(yǔ)言表達(dá)方式帶來(lái)的感受,，學(xué)會(huì)用積極、正面的交流方式表達(dá)自己的想法,，能夠做到出口不傷人,。

二年級(jí)學(xué)生對(duì)自我的評(píng)價(jià)仍是比較模糊，他們主要還是通過(guò)老師,、他人的'評(píng)價(jià)來(lái)逐漸確定對(duì)自我的評(píng)價(jià),，所以在課堂上，程老師運(yùn)用案例分析,、小測(cè)驗(yàn)的方式引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)贊揚(yáng)別人和被贊揚(yáng)的快樂(lè),，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，并學(xué)習(xí)如何直接勸阻同學(xué)的錯(cuò)誤行為,。

三年級(jí)的孩子已有了強(qiáng)弱意識(shí),，因此程老師通過(guò)情景劇表演和角色扮演等方式讓學(xué)生懂得關(guān)心、愛(ài)護(hù)弱小的道理,。

四年級(jí)學(xué)生正處于兒童期向“前青春期”過(guò)渡的關(guān)鍵期,，情緒不穩(wěn)定,，容易與人發(fā)生誤會(huì)，但又不具備自我控制能力,。課堂上,，程老師通過(guò)一個(gè)個(gè)案例讓學(xué)生理解誤會(huì)產(chǎn)生的根源并了解解除誤會(huì)的重要性，最終學(xué)會(huì)解除誤會(huì)的方法,。

心理劇活動(dòng)再添高潮,，程老師與五年級(jí)學(xué)生一起自編自演了心理劇《對(duì)校園欺凌說(shuō)“不”》，用戲劇力量讓學(xué)生在真實(shí)生動(dòng)的劇情中切身感受到校園欺凌帶來(lái)的危害,，用直觀的方式傳遞預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園欺凌的方法,，引導(dǎo)同學(xué)面對(duì)欺凌時(shí)主動(dòng)尋求各方幫助，不做冷漠的旁觀者,，共同反抗欺凌行為,，能做到不欺負(fù)別人，但也不能被別人欺負(fù),。

通過(guò)一系列的活動(dòng),，讓學(xué)生們?cè)谳p松、愉快,、和諧的氛圍中正確認(rèn)識(shí)自己和他人,，發(fā)現(xiàn)別人的真善美，學(xué)會(huì)互相尊重和贊美,，懂得保護(hù)弱小,，掌握應(yīng)對(duì)校園欺凌的正確方法，從而提高防欺凌能力,，進(jìn)而學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。

開(kāi)展教研活動(dòng)總結(jié)分析材料篇四

本學(xué)期，我校數(shù)學(xué)教研組以“新常規(guī),、新設(shè)計(jì)”為核心,，積極推進(jìn)高效課堂教學(xué)模式，狠抓教研教改工作,，加強(qiáng)教師校本培訓(xùn),，全面提高教師專業(yè)素質(zhì)。注重課堂教學(xué),，求真務(wù)實(shí),、強(qiáng)化改革意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),、開(kāi)拓創(chuàng)新,，努力促進(jìn)我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。總體看,，全體數(shù)學(xué)教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變思想,，積極探索,，改革教學(xué)，收到良好的效果?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

教師,，既要以學(xué)問(wèn)教人，還要以道德育人,。作為教師職業(yè)的從業(yè)者,，其個(gè)人的道德行為對(duì)學(xué)生有著強(qiáng)烈的示范性，其道德影響廣泛而深遠(yuǎn),，教師的思想品德,、人格修養(yǎng)甚至可以影響一個(gè)人的一生。教師對(duì)學(xué)生心靈的影響是任何教科書(shū),、任何道德箴言,、任何獎(jiǎng)勵(lì)制度都不能代替的。教師只有不斷努力提高自身的素質(zhì),，才能塑造出使學(xué)生難以忘懷的可親可敬的師長(zhǎng)形象,。教師的職責(zé)是“傳道、授業(yè),、解惑”,。要提高自身的師德修養(yǎng)，首先要提高自己的.教育教學(xué)水平,。這是師德的首要基礎(chǔ),，如果一個(gè)教師不是一個(gè)優(yōu)秀的“教書(shū)先生”，也就不可能成為一個(gè)優(yōu)秀的教師,。教師的愛(ài)可以用語(yǔ)言播種,，用粉筆耕耘。對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心的每一堂課,，都仿佛在為學(xué)生打開(kāi)一扇窗戶,，讓學(xué)生看到一個(gè)色彩斑斕的新世界。

隨著教育理念的不斷更新和發(fā)展,，我們深深認(rèn)識(shí)到,，教師如果不學(xué)習(xí)，教研活動(dòng)就會(huì)成為“無(wú)本之木,，無(wú)源之水”,。因此，本學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際情況，立足校本,，有計(jì)劃,、有步驟進(jìn)行校本培訓(xùn)，措施得力,，目標(biāo)明確,，形式多樣。要求教師深入學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及《數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)》,，組織教師學(xué)習(xí)討論教學(xué)中的熱點(diǎn)和冷點(diǎn)教學(xué)問(wèn)題,，從而使教師更新教學(xué)觀念，認(rèn)識(shí)教學(xué)新策略,，并組織教師利用新方法組織好課堂教學(xué),，在實(shí)踐中不斷提高自身的素質(zhì)，教師們把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中,，教學(xué)中注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)和實(shí)踐創(chuàng)新能力為主,，注重尊重學(xué)生的需要，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,。以平等,、寬容的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，在溝通中實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)展,，努力建立互動(dòng)的師生關(guān)系,。

我們?cè)趯W(xué)期初教研活動(dòng)計(jì)劃中提到，為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,，提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益,，開(kāi)展“聽(tīng)、評(píng),、說(shuō)課緊緊跟蹤一節(jié)課”的教學(xué)工作,。且把這項(xiàng)工作做為一個(gè)重要的教研活動(dòng)。本學(xué)期,，我們組聽(tīng)取了教師的課,。從老師們的上課可以看出，在課前老師們是做了充分的準(zhǔn)備,，從備課,、準(zhǔn)備教具都是十分的認(rèn)真。聽(tīng)課后認(rèn)真評(píng)課,，及時(shí)反饋,，同時(shí)，還參與了縣各種數(shù)學(xué)教研活動(dòng),，老師們受益匪淺,，從中學(xué)到了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，一學(xué)期下來(lái)我們發(fā)現(xiàn)教師的課堂教學(xué)能力有了進(jìn)步。本學(xué)期還進(jìn)行了兩次檢查教案與作業(yè),，教師們都能認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真批改作業(yè)。檢查后還做了詳細(xì)的總結(jié),，交到教導(dǎo)處,，一學(xué)期來(lái)老師們做了大量的工作。

開(kāi)展教研活動(dòng)總結(jié)分析材料篇五

為了加強(qiáng)我校學(xué)生健康上網(wǎng)工作,，凈化學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境，我校積極響應(yīng)上級(jí)文件精神,，于5月份在全表師生中開(kāi)展“綠色上網(wǎng)”活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1、認(rèn)真組織各班舉辦有關(guān)“綠色網(wǎng)絡(luò)”知識(shí)的黑板報(bào)專欄,；開(kāi)展“健康上網(wǎng),、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明人”主題班會(huì)，學(xué)校利用信息專欄倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明知識(shí),。

2,、學(xué)校利用周一升旗儀式向全校師生進(jìn)行了“點(diǎn)擊文明，綠色上網(wǎng)”的宣傳教育,。

1,、政教處組織班主任，加強(qiáng)夜間對(duì)學(xué)生住宿檢查,，很好的.控制了學(xué)生上網(wǎng)人數(shù),，經(jīng)過(guò)多次突擊檢查，取得了良好的效果,。

2,、學(xué)校充分發(fā)揮現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源，滿足學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化的要求,。安排專職教師指導(dǎo)學(xué)生在家在校文明上網(wǎng),、安全上網(wǎng)。學(xué)校利用每周二,、四午飯時(shí)間,，免費(fèi)向?qū)W生開(kāi)放電教室，向?qū)W生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),，教育和引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng),、安全上網(wǎng),，取得良好效果。

3、政教處,、團(tuán)委組織全校20xx多名學(xué)生開(kāi)展“爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明人”簽名儀式活動(dòng),。

通過(guò)這一系列活動(dòng)開(kāi)展，讓全體學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了深入的了解,，增強(qiáng)了學(xué)生自我約束和審視,、識(shí)別有害信息的能力。進(jìn)一步提高了綠色上網(wǎng),、文明上網(wǎng),、健康上網(wǎng)的意識(shí) ，共筑網(wǎng)上文明屏障,，保障廣大青少年身心健康,，暢享清潔網(wǎng)絡(luò)空間，構(gòu)建和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,。

網(wǎng)絡(luò)有了深入的了解,，增強(qiáng)了學(xué)生自我約束和審視、識(shí)別有害信息的能力,。進(jìn)一步提高了綠色上網(wǎng),、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的意識(shí) ,，共筑網(wǎng)上文明屏障,，保障廣大青少年身心健康，暢享清潔網(wǎng)絡(luò)空間,，構(gòu)建和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,。

開(kāi)展教研活動(dòng)總結(jié)分析材料篇六

為深入貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中、五中全會(huì)精神,，拓展黨員服務(wù)群眾,、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)社會(huì)渠道,，促進(jìn)市統(tǒng)戰(zhàn)部機(jī)關(guān)黨支部與社區(qū)的共建共聯(lián),，今年以來(lái)，市委統(tǒng)戰(zhàn)部以服務(wù)基層,、服務(wù)群眾為基礎(chǔ),，在小渡船民族路社區(qū)深入開(kāi)展“在職黨員進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，促進(jìn)在職黨員在社區(qū)亮身份,、樹(shù)形象,、作表率，爭(zhēng)當(dāng)為民服務(wù)志愿者,，為推進(jìn)社區(qū)黨建與文明和諧社區(qū)建設(shè)作出了積極貢獻(xiàn),。

按照黨員干部進(jìn)社區(qū)相關(guān)要求及年初制定的《在職黨員進(jìn)社區(qū)實(shí)施方案》要求,，部在職黨員本著組織安排與自愿服務(wù)相結(jié)合的原則，利用業(yè)余時(shí)間積極參與居住地社區(qū)各項(xiàng)建設(shè),，充分發(fā)揮黨員先進(jìn)性和率先垂范的作用,，當(dāng)好“六員”。

（一）當(dāng)好政策法規(guī)宣講員,。將法律宣講落實(shí)到日常生活中,，利用休息時(shí)間主動(dòng)為社區(qū)居民群眾宣講黨的路線、方針,、政策,，通過(guò)上黨課、政策解讀等形式,，提高社區(qū)群眾對(duì)黨委,、政府決策的理解和把握，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委,、市政府的工作部署上來(lái),。

（二）當(dāng)好社區(qū)發(fā)展參議員,。協(xié)助社區(qū)黨組織理清發(fā)展思路,，抓住工作重點(diǎn)，解決工作難題,。

（三）當(dāng)好社區(qū)文明示范員,。帶頭講文明話，辦文明事,，做文明人,，以一個(gè)人帶動(dòng)一家人，以一戶帶動(dòng)一片,，樹(shù)立在職黨員的良好形象,，推進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)。

（四）當(dāng)好公益事業(yè)促進(jìn)員,。部在職黨員結(jié)合自己的特長(zhǎng),，主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)1個(gè)社區(qū)服務(wù)崗位，服從社區(qū)黨組織的統(tǒng)一安排和管理,，并積極參加社區(qū)組織開(kāi)展的備項(xiàng)公益活動(dòng),。（向興坤、李雪明同志認(rèn)領(lǐng)調(diào)解員崗位,，金德照同志認(rèn)領(lǐng)監(jiān)督員崗位,，劉黎立同志認(rèn)領(lǐng)宣講員崗位）

（五）當(dāng)好科教文體普及員。積極為社區(qū)開(kāi)展科教文體活動(dòng)創(chuàng)造條件,、搭建平臺(tái),。如部宣傳委員劉黎立同志,，發(fā)揮自身特長(zhǎng)，協(xié)助社區(qū)開(kāi)展了科教宣傳和文藝宣傳活動(dòng),，積極倡導(dǎo)科學(xué)健康生活,。

（六）當(dāng)好社區(qū)維穩(wěn)安全員。把維護(hù)社區(qū)穩(wěn),、建立平安家園作為在職黨員進(jìn)社區(qū)的重要職責(zé),，統(tǒng)戰(zhàn)部全體黨員干部積極做好上訪維穩(wěn)工作，尤其是對(duì)于前來(lái)要求解決歷史遺留問(wèn)題的老同志,，我部黨員干部均發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),，協(xié)調(diào)化解矛盾糾紛，為創(chuàng)建平安社區(qū)作貢獻(xiàn),。

部機(jī)關(guān)黨支部在社區(qū)共建活動(dòng)中開(kāi)展了不少工作,，也為社區(qū)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)，但由于資金有限,，不少工作僅停留在思想建設(shè)方面,，而社區(qū)活動(dòng)所涉及的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)以及對(duì)困難群眾的幫扶，我部黨支部還未能給予很好的解決,。

開(kāi)展教研活動(dòng)總結(jié)分析材料篇七

3月22日是節(jié)水日,，今年活動(dòng)的主題是“節(jié)水全民行動(dòng)，共建生態(tài)家園”,。為了貫徹落實(shí)豐臺(tái)區(qū)水務(wù)局《關(guān)于開(kāi)展節(jié)水宣傳周工作的通知》精神,，樹(shù)立人水和諧的節(jié)水理念，我社區(qū)根據(jù)街道城管科工作指示精神,，開(kāi)展了一系列的節(jié)水宣傳工作,，具體工作情況如下：

以貫徹落實(shí)豐臺(tái)區(qū)水務(wù)局《關(guān)于開(kāi)展節(jié)水宣傳周工作的.通知》精神，樹(shù)立人水和諧的節(jié)水理念為宣傳重點(diǎn),，開(kāi)展以“節(jié)水全民行動(dòng),，共建生態(tài)家園”為主題的宣傳周活動(dòng)。倡導(dǎo)居民從我做起,，從身邊的小事做起,，用自己的實(shí)際行動(dòng)節(jié)約每一滴水。

1,、活動(dòng)時(shí)間：3月21日上午9點(diǎn)

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：萬(wàn)泉寺南里小區(qū)健身廣場(chǎng)

在社區(qū)健身廣場(chǎng)設(shè)立節(jié)水宣傳咨站1處，向居民進(jìn)行宣傳與咨詢,，并向居民現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳材料及環(huán)保袋等,。

3、活動(dòng)規(guī)模：本次活動(dòng)參與者包括了社區(qū)干部,、黨員,、熱心居民等30余人,，通過(guò)廣泛宣傳節(jié)水的重要性，使節(jié)水更加深入人心,，讓更多的人加入到節(jié)水的'隊(duì)伍中來(lái),。

開(kāi)始進(jìn)行節(jié)水宣傳，3月21日上午9點(diǎn)進(jìn)行了集中宣傳,，整個(gè)節(jié)水宣傳將持續(xù)到3月22日,。我社區(qū)采取宣傳條幅1條、黑板報(bào)1塊,、宣傳欄宣傳,、發(fā)放宣傳材料50余份、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)30余條,、發(fā)放環(huán)保購(gòu)物袋20個(gè),、橡膠手套10個(gè)，對(duì)今年的節(jié)水宣傳周進(jìn)行深入廣泛的宣傳,。

1,、政策性宣傳。廣泛向居民宣傳發(fā)放豐臺(tái)區(qū)節(jié)約用水辦公室《致居民朋友們的一封信》,。倡議廣大居民珍惜水資源,，保護(hù)水資源，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型家庭,，為把北京建設(shè)成為世界城市共同努力,。

2,、“全國(guó)城市節(jié)水宣傳周”宣傳口號(hào)的宣傳,。包括“節(jié)水全民行動(dòng)，共建生態(tài)家園,、“節(jié)水減排,，保護(hù)生態(tài)”、“加強(qiáng)城市節(jié)水,，保障供水安全”等12條宣傳口號(hào),。我社區(qū)把宣傳口號(hào)寫(xiě)成了宣傳標(biāo)語(yǔ)共30余條，進(jìn)行廣泛張貼宣傳,。

通過(guò)向居民宣傳《致居民朋友們的一封信》,，使居民了解我國(guó)水資源緊缺的現(xiàn)狀，介紹節(jié)約用水,、合理用水的方法,，在我們周圍營(yíng)造一個(gè)人人愛(ài)水、人人節(jié)水的良好氛圍,。

我社區(qū)將在今后的工作中,，不斷地進(jìn)行節(jié)水的宣傳,，使節(jié)約用水更加深入人心。

開(kāi)展教研活動(dòng)總結(jié)分析材料篇八

根據(jù)縣愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展第二十三個(gè)世界無(wú)煙日活動(dòng)及控?zé)熉募s工作的通知（宜縣愛(ài)衛(wèi)會(huì)〔201c〕10號(hào)文件精神）我鄉(xiāng)高度重視,，精心準(zhǔn)備,，認(rèn)真組織此項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告如下,。

截止到5月31日全鄉(xiāng)參加無(wú)煙日宣傳單位18個(gè),，設(shè)置有控?zé)熜麄鼽c(diǎn)9個(gè)，參加宣傳醫(yī)隊(duì)員20余人次,，發(fā)送各種控?zé)熜麄髌?0xx余份,，舉辦控?zé)熤R(shí)講座4期，實(shí)現(xiàn)面對(duì)面控?zé)熜麄?000人次,，進(jìn)一步提高廣大群眾對(duì)吸煙有害健康,，被動(dòng)吸煙和環(huán)境煙草煙霧危害的知識(shí)。

強(qiáng)力推進(jìn)公共場(chǎng)所和公作場(chǎng)所禁煙工作,。

重點(diǎn)抓好醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),、學(xué)校公共場(chǎng)所和工作場(chǎng)所禁煙。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。鄉(xiāng)愛(ài)衛(wèi)會(huì)及時(shí)組建了工作組（包括組織協(xié)調(diào),、資料組、宣傳動(dòng)員,、后勤保障組）具體負(fù)責(zé)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的具體事宜,。

（二）加強(qiáng)宣傳。鄉(xiāng)愛(ài)衛(wèi)會(huì)根據(jù)本鄉(xiāng)實(shí)際,，一是利用逢場(chǎng)設(shè)咨詢點(diǎn),，通過(guò)發(fā)放宣傳資料，面對(duì)面向群眾宣傳吸煙有害健康及被動(dòng)吸煙有何危害等健康知識(shí),；二是通過(guò)開(kāi)壩壩會(huì)由醫(yī)務(wù)人員向群眾進(jìn)行知識(shí)講解,，生動(dòng)而形象的讓群眾懂得在公共場(chǎng)所吸煙的危害及煙草煙霧的危害，做到從我做起,；三是利用學(xué)校班會(huì),、書(shū)畫(huà)報(bào)、手抄報(bào),、知識(shí)競(jìng)賽等形式向?qū)W生宣傳控?zé)熤R(shí),，通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)。

（三）加強(qiáng)“創(chuàng)建”活動(dòng),。以開(kāi)展創(chuàng)建“無(wú)吸煙單位”為切入點(diǎn),，在各單位，積極宣傳禁煙工作,，特別是在無(wú)煙日前后,，開(kāi)展控?zé)熜袆?dòng),。

（四）加強(qiáng)部門配合。鄉(xiāng)愛(ài)衛(wèi)會(huì)組織衛(wèi)生院,、中心校,、宣傳辦、婦聯(lián),、廣播站,、工商所、派出所,、安辦等部門,，分別于5月24日、27日對(duì)戶外廣告,，尤其是中小學(xué)周邊煙草廣告及攤點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真清理,，并向居民群眾宣傳《煙草廣告管理暫行辦法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),，要求對(duì)廣告和推銷的管理，切實(shí)保護(hù)未成年人身心健康,。

開(kāi)展教研活動(dòng)總結(jié)分析材料篇九

通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展,，學(xué)生明確了行為規(guī)范，形成了環(huán)保意識(shí),、節(jié)約意識(shí),，提高了法制觀念。在活動(dòng)中學(xué)生綜合能力得到發(fā)展,，綜合素質(zhì)得到提高,。通過(guò)此次展演活動(dòng)的成功舉辦，我們更有信心,，我們將義無(wú)返顧,，為營(yíng)造生動(dòng)活潑的課程氛圍,，構(gòu)建獨(dú)具特色的校本課程教學(xué)模式,，全力打造三里崗鎮(zhèn)中心學(xué)校的辦學(xué)特色，提高社團(tuán)活動(dòng)的活動(dòng)質(zhì)量,，形成自己的風(fēng)格與特色貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下，在全體同學(xué)的大力支持和積極配合下,，我校共成立學(xué)生社團(tuán)20余個(gè),。如，風(fēng)鵬文學(xué)社,、剪紙社團(tuán),、班長(zhǎng)委員會(huì),、看天下時(shí)政社、魅力舞蹈社,、陽(yáng)光英語(yǔ)社等,。

我校社團(tuán)組織本學(xué)年的工作已經(jīng)在我們前進(jìn)的腳步中悄然結(jié)束?；仡櫸羧?，我們?cè)诶^承中創(chuàng)新，在挑戰(zhàn)中前進(jìn),，我們用一顆熾熱的心不斷的創(chuàng)造,，用激情點(diǎn)燃希望的火炬，在刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),，團(tuán)結(jié)帶動(dòng)全校同學(xué)主動(dòng)適應(yīng)成長(zhǎng)的需求主動(dòng)發(fā)展,。也許我們的思想行動(dòng)略為稚嫩，但我們會(huì)一直用我們年輕的心去追尋希望的火炬,，并努力完善自我,，在真實(shí)的行動(dòng)中不斷摸索，不斷進(jìn)取,。

一,、活動(dòng)的形式及內(nèi)容

社團(tuán)活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)代替不了的，它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),，又完全脫離課堂教學(xué),，它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸，也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西,。社團(tuán)活動(dòng)的形式機(jī)動(dòng)靈活,、多種多樣。我校各個(gè)學(xué)科積極開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,，我校風(fēng)鵬文學(xué)社努力開(kāi)展社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)，著重開(kāi)創(chuàng)社團(tuán)的活動(dòng)特色,。在全校范圍內(nèi)廣泛采集征收稿件,。爭(zhēng)取與各年級(jí)，各處室密切聯(lián)系,，同時(shí)接受廣大同學(xué)的文稿,，以收集及時(shí)新鮮的報(bào)道和優(yōu)秀的文章，提高報(bào)紙質(zhì)量,。

我?？刺煜聲r(shí)政社采用辯論賽、座談會(huì)、情景模擬,、視頻播放,、時(shí)政風(fēng)云社團(tuán)小板報(bào)等形式來(lái)關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事政治問(wèn)題，豐富學(xué)生業(yè)余生活,，提高學(xué)生學(xué)生對(duì)時(shí)事政治的敏感度,，主人翁態(tài)度和責(zé)任感。

剪紙作為我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一部分,，在學(xué)校,，在民間，在社會(huì)中精通的人已經(jīng)不多,，尤其是當(dāng)代的學(xué)生其愛(ài)好,、興趣更加脫離這些民間工藝，很多人對(duì)我們傳統(tǒng)藝術(shù)中優(yōu)秀的部分也相當(dāng)?shù)暮鲆?，這是個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題,。剪紙社團(tuán)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中了解剪紙的魅力，認(rèn)識(shí)到我國(guó)非物質(zhì)文化的精華,，能夠和我們一起為保護(hù)和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)貢獻(xiàn)一份力量,。除此以外，我校陽(yáng)光英語(yǔ)社,，魅力舞蹈社等社團(tuán),，通過(guò)豐富多彩的組織形式，豐富學(xué)生學(xué)識(shí),。

二,、不足之處

1、工作經(jīng)驗(yàn)還需積累,，在活動(dòng)的組織上,，還有很多不足之處，如：社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)時(shí),，個(gè)別學(xué)生不能按時(shí)到位,，有缺勤及遲到現(xiàn)象。

2,、活動(dòng)開(kāi)展場(chǎng)地有限,，活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)費(fèi)無(wú)來(lái)源，使一些社團(tuán)活動(dòng)不能同時(shí)開(kāi)展,，需要互相協(xié)調(diào)溝通場(chǎng)地的使用等,。

3、個(gè)別社團(tuán)指導(dǎo)老師不夠重視,，準(zhǔn)備不充分，活動(dòng)次數(shù)少，時(shí)間偏短,，活動(dòng)質(zhì)量有待提高,。

三、應(yīng)對(duì)措施

1,、在以后的工作中還要不斷的積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。

2、克服各種困難,，盡量把我校社團(tuán)工作向前推進(jìn),。

3、著重開(kāi)發(fā)一些具有潛力的社團(tuán),，開(kāi)發(fā)成具有我校特色并具有一定影響力的社團(tuán),。

4、吸取其他學(xué)校社團(tuán)建立的經(jīng)驗(yàn)和結(jié)合我校的實(shí)際情況,，制定相應(yīng)的措施,，努力建設(shè)好我校社團(tuán)。

在以后的工作中,，我校社團(tuán)工作將堅(jiān)持從完善自身內(nèi)部建設(shè)入手,，與時(shí)俱進(jìn)，不斷革新，完善社團(tuán)機(jī)構(gòu)制度,，規(guī)范社團(tuán)管理,，強(qiáng)化社團(tuán)干部素質(zhì)，開(kāi)拓創(chuàng)新,，集思廣益，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，加強(qiáng)與其他學(xué)校的交流和合作,，推進(jìn)全面發(fā)展，為更好的做好社團(tuán)工作和建立而努力,。