無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
創(chuàng)業(yè)策劃書大學(xué)生版篇一
班級:軟工軟件設(shè)計一班
學(xué)號:11151xxxxx
姓名:曹xx
電話號碼:151390xxxxx
目錄
1、經(jīng)營內(nèi)容
2、主要項目
1,、真實原則
2,、互利原則
3、科學(xué)性原則
4,、守信,、準(zhǔn)時原則
1、人力上
2,、宣傳上
3,、經(jīng)營上
4、策略上
5,、店面上
6,、設(shè)備上
1、來源
2,、分配
月基本工資分配標(biāo)準(zhǔn)每月提成分配標(biāo)準(zhǔn)
在這個“人才至上”的年代,,為了迎接未來的挑戰(zhàn),我們作為當(dāng)代社會的大學(xué)生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,,必須提前做好準(zhǔn)備,,充分利用自己的優(yōu)勢和機遇發(fā)展自己的事業(yè),為以后的生活創(chuàng)建一個堅固的基礎(chǔ),,為社會做出貢獻,,增加就業(yè)機會給他人和自己給自己帶來美好的未來。
當(dāng)然,,鍛煉自我的方法有很多,,我們可以出去實習(xí),也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用,,但是在這個要求嚴(yán)格的時代我們必須力主創(chuàng)新,,獨樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的人,,也要有自己的一套風(fēng)格,,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會的發(fā)展,,才能更好的為泰州作貢獻和為建設(shè)和諧社會奉獻出自己的一份力量。
當(dāng)今社會,,在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我,,增加經(jīng)驗的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,,磨練意志,,積累經(jīng)驗,同時還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負(fù)擔(dān),。所以,,我們應(yīng)順著這種趨勢不斷摸索,探求,,在堅持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗去迎接未來的挑戰(zhàn)!
為此,,我打算建立一個“點子”便爾店,既方便他人,,也滿足自己,,從更大的方面跟上時代的步伐,促進社會的發(fā)展!
這是個知識的時代,,但是這個時代更加需要人才,,只要你愿意,沒有什么不可以,,相信自己——路是自己走出來的!
1,、時代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義,也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想,,追求的不同,,享受生活的方式自然也不同??萍疾粩嗟倪M步,,生活水平的不斷提高,人類惰性的潛能又被激發(fā)出來,,使得一部分大學(xué)生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情,,有些時候急于需要一個“幫手”來幫他們完成所要完成的事情。2,、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己,,增加實踐經(jīng)驗,不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參加學(xué)校里的活動,。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,,無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。
1,、眾所周知,,在大學(xué)校園里,能力遠比知識更重要,,這就需要一個平臺來讓我們不斷學(xué)習(xí),、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力,。學(xué)校里面的社團和學(xué)生會對我們來說已經(jīng)沒有多大誘惑了,,所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。
2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情,,一來可以減輕父母的負(fù)擔(dān),,二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據(jù)我所知,,校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的,。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強!
3、在校外做兼職這個方法雖然可以讓我們掙一些錢,,為自己解一時的經(jīng)濟困難,,但回頭想想我們發(fā)現(xiàn)我們的大部分時間都被它占據(jù)了,我們沒有自己的自由,,不能隨意的做其他的事情,,因為在他人的手下我們沒有選擇的余地,我們只能聽令于他們,。
創(chuàng)業(yè)策劃書大學(xué)生版篇二
創(chuàng)業(yè),、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)
給同學(xué)們一個能與**市知名企業(yè)家面對面交流的.機會,,豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識,,為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)理念及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,了解企業(yè)的實際運行狀況,,解答同學(xué)們的實際問題,,為同學(xué)們以后走向社會和創(chuàng)業(yè)提供幫助。
**學(xué)院院團委,、校學(xué)生處,、工委
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
20xx年11月
南區(qū)多媒體教室
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體成員、全校學(xué)生
外聯(lián)部,、實踐部:負(fù)責(zé)聯(lián)系黃山市知名企業(yè)及其負(fù)責(zé)人,、贊助商等
宣傳部:負(fù)責(zé)講座宣傳工作,出海報,、拉橫幅,,布置會場等
策劃部:負(fù)責(zé)講座活動策劃,組織及協(xié)調(diào)工作等
秘書部:負(fù)責(zé)嘉賓接待,,會議記錄,,資料整理,會員考勤等
1,、講座前一個星期做好外聯(lián)工作
2,、講座前2-3天做好宣傳工作
3、講座當(dāng)天開始前1小時布置會場
4,、講座開始前半小時全體理事會成員到場
5、講座結(jié)束前半小時由學(xué)生提問
6、講座結(jié)束后,,留影紀(jì)念,,整理會場等
會場布置,拉橫幅,,張貼宣傳海報及其他費用
1.會場前兩排全坐理事會成員,,在講座進行中積極配合主講人,與之形成良性互動,,活躍會場氣氛,。
2.將會場分為四個區(qū)域,每個區(qū)域安排兩名實踐部的理事會成員,,負(fù)責(zé)維護會場紀(jì)律,,并在提問時間主動提問。
3.四個提問問題由秘書部事先擬定好,。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會策劃部
創(chuàng)業(yè)策劃書大學(xué)生版篇三
“易淘”均不向交易雙方任何用戶提供商品質(zhì)保和售后服務(wù),,所有89%的商品一經(jīng)售出,一概不理,,他們最大的弊端在于交易期的漫長等待,,互相信任度低,不提供對而售商品的技術(shù)鑒定和評估,,讓買方始終不放心,,優(yōu)點:規(guī)模大,先入市場,,利用完善的電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)交易,,成本低廉,對商品的詳細信息把握到位有一定的透明度,。
鑒于“同一周期內(nèi),,大學(xué)里學(xué)生需求有相似性與差異性,對而售商品需求日益旺盛,,一些商品耐用性強,,一部分大學(xué)生為減輕家庭負(fù)擔(dān),寧愿購買二手,,校內(nèi)交易可信性高,,方便廉價無欺?!按笏漠厴I(yè)生大多在忙于找工作,,離家遠東西托運不方便,不愿意浪費時間親自處理自己帶不走的東西,,目前高校內(nèi)部交易混亂各自位為政,,甚至互相壓榨坑害自己同學(xué),,另一面針對大學(xué)生提供專門的服務(wù)的市場在中國還是一片空白,潛力巨大在校學(xué)生生活單調(diào),精神心理空虛不振等日益暴露,大四出去找工作,,要面臨好多困難,往往四處碰壁心灰意冷甚至自尋短見,,即使找到一般的工作也會有住房對當(dāng)?shù)夭皇彀踩纫幌盗猩鐣栴}發(fā)生而無助,迫切需要一個全國性的大學(xué)生組織幫他們一把!
在對以上的情況數(shù)據(jù)進行分析推理基礎(chǔ)上,,我們決定在中國所有的大學(xué)采用“電子商務(wù)網(wǎng)+固定電話+固定店址”經(jīng)營方法,,利用全國統(tǒng)一數(shù)據(jù)庫技術(shù),針對大學(xué)生群體提供完美的二手商品售前售中售后服務(wù)及其他相關(guān)力所能及的服務(wù)等,,在對各個高校內(nèi)部交提供堅強售后服務(wù)后盾的基礎(chǔ)上,,采用“多方調(diào)貨+快速物流”等措施加快交易速度,保證交易雙方成功,,保護我們學(xué)生自己的利益,,我們的宗旨:以二手商品為先導(dǎo),一流服務(wù)為堅強的后盾!同時利用我們?nèi)珖木W(wǎng)絡(luò)和平臺,,實施針對全國流動著的那部分大四畢業(yè)生提供全面人性服務(wù),,針對全國在校大學(xué)生推出定期校園活動,力選新人挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,,活躍大學(xué)生業(yè)余生活,。
我們針對本校20xx多人進行抽樣調(diào)查,其中大一600人,,大二400人,,大三500人,大四500人,,西亞斯市場調(diào)研:
1.你在過去的兩個月內(nèi)是否曾經(jīng)買過二手商品?
2.你在何時何地以何種方式多少錢購買?
3.在交易中有何滿意的和不滿意的地方?
4.如果有一個“二手交易平臺”你是否愿意去交易?
5.你還希望能提供什么服務(wù)?
沒有二手交易的情況下:
“目前,,所有高校校內(nèi)的二手交易僅限于電子類,圖書類等有銷售先例的商品,,其實他們不知道有些東西一樣存在潛在買家,,不過只是賣家單方認(rèn)為沒有渠道和市場而已”!
對本校畢業(yè)出外找工作的同學(xué)50人進行了詳細談話發(fā)覺:44人表示找工作的確遇到麻煩,不得不跟認(rèn)識的同學(xué)一起找工作這樣安全可靠,,可是又限制了活動自由,,人生地不熟,信息不明確,,很是失落,,當(dāng)問及要是能有一家大學(xué)生自己的組織能隨時隨地幫忙怎么樣?大多驚訝說太好了。6人表示一切無所謂,,餓死也不求人!
(四)核心競爭力與文化理念
我們免去賣家銷售中的麻煩,,矛盾和誤區(qū),,向所有的買方提供完善體系售后服務(wù),保障交易公平,,誠信度,,我們負(fù)完全法律責(zé)任。讓賣家最短時間合理價格出售自己的商品,,也讓買家最短時間最合適價格買到最滿意商品,“電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)+固定服務(wù)電話+固定店址”:“三重服務(wù)讓你放心,,保你滿意”!
我們的文化理念:“關(guān)注大學(xué)生,,關(guān)注未來,幫助大學(xué)生,,造福社會”!
由大學(xué)二手市場入手逐步包圍社會等偏遠市場!
20xx年底要建成一個遍及全國幾乎所有大學(xué)的連鎖經(jīng)營網(wǎng)絡(luò),,向大學(xué)生提供各種完美服務(wù),助其成才,,推出“全國vip卡”享受會員黃金服務(wù),,無論何時何地,服務(wù)就在你的身邊!
第一步:在西亞斯建立第一個平臺,,測試小規(guī)模經(jīng)營的優(yōu)缺點,,在11月17日全校發(fā)起大規(guī)模廣告宣傳攻勢:大海報,展板,,網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖等手段,,11月18向?qū)W校部門申請固定地址來展銷“大四離校前最大一次二手商品現(xiàn)場交易會”,(突破以往交易缺陷,,凡合理合法商品均可在此交易),,先自己組織一部分物品,以此帶動賣家前來出售,,銷售價格為稍加手續(xù)費的市場行價,,提供字據(jù):“相關(guān)單據(jù)質(zhì)保售后服務(wù)書等說明”,觀察出售商品的類型,,數(shù)量,,成色和成交價等,充實自己的經(jīng)驗,,招募人才,,擴大影響!逐步形成自己的經(jīng)營理念和規(guī)則!
第二步:當(dāng)在此市場達到一定規(guī)模,組織有經(jīng)驗的市場開拓團隊一起去鄭州聯(lián)絡(luò)30所高校,,尋找合伙人和商業(yè)機會,,探尋其他高校市場情況,開始發(fā)掘最佳合伙人,,經(jīng)營規(guī)則上即要約束合伙人的經(jīng)營行為,,又要靈活經(jīng)營,,隨機應(yīng)變,讓利潤90%給新合伙人,。商量在20xx年年初同一天,,在鄭州30所重點的高校發(fā)起大規(guī)模的廣告宣傳,并隨后即天大規(guī)模組織各類商品展銷買賣!
選擇合伙人,,公開校園招聘面試:“大2是最好的人選,,思想基本成熟,不會太世故,,課程不是太忙,,做事投入,忠誠度高,,容易接受我們的經(jīng)營理念文化,,而且找那種也比較喜歡創(chuàng)業(yè)和有志功圖大業(yè)的人!
根據(jù)不同的大學(xué)要采取不同策略,短時間內(nèi)建立起一定規(guī)模的連鎖,,保證小規(guī)模內(nèi)市場內(nèi)運轉(zhuǎn)正常,,讓利潤的90%給合伙人,我們不計較那些利潤,,我們真正的目的是:讓別人發(fā)大財為我們服務(wù),,建設(shè)我們最終平臺,我們需要的是個大平臺,,不是那似乎很誘人的利潤!
任何人不能準(zhǔn)確預(yù)測我們將會遇到的問題,,我們只能保證:遇到問題要冷靜分析,尋找根源沖突,,盡快解決問題!
不斷完善經(jīng)營,,當(dāng)鄭州地區(qū)的市場成熟后,同樣以鄭州為圓心去覆蓋其他大學(xué)和職業(yè)院校(這些人更愿意合作),,每搞一個小網(wǎng)絡(luò)就讓它不但能自我運轉(zhuǎn)而且能不斷的融入整個大市場,,刺激它需求消費。
第三步:當(dāng)河南省高校全在服務(wù)之中,,開始開拓其他的省份,,這時候我們已經(jīng)有大批的“業(yè)務(wù)精英”(專門成立:市場開拓部),可以交給他們?nèi)ツ眠@個總的經(jīng)營模式去開拓新市場,,同時可以鍛煉一部分人的挑戰(zhàn)能力,,如果遇到意想不到的問題必須馬上通知總部,立即解決!
總部負(fù)責(zé)鞏固已有的市場,,開發(fā)新商機,,同時協(xié)調(diào)全國其他市場開拓員繼續(xù)擴張市場,建立規(guī)模網(wǎng),。
大概時間估計至少要5年時間來構(gòu)筑這個網(wǎng)絡(luò)!
前期,,盡量避免重置成本浪費,,投資金力量使用各種手段在廣告宣傳,加強服務(wù)多樣化,。
后期,,分散經(jīng)營風(fēng)險給所有的合伙人,避免一招失誤,,全盤崩潰!
更多
創(chuàng)業(yè)策劃書大學(xué)生版篇四
機會,,豐富大學(xué)生的`創(chuàng)業(yè)知識,為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)
理念及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,,了解企業(yè)的實際運行狀況,,解答
同學(xué)們的實際問題,為同學(xué)們以后走向社會和創(chuàng)業(yè)
提供幫助,。
:黃山學(xué)院院團委、校學(xué)生處,、工委
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
:20xx年11月
南區(qū)多媒體教室
外聯(lián)部,、實踐部:負(fù)責(zé)聯(lián)系黃山市知名企業(yè)及其負(fù)責(zé)人、贊
助商等
宣傳部:負(fù)責(zé)講座宣傳工作,,出海報,、拉橫幅,布置會場等
策劃部:負(fù)責(zé)講座活動策劃,,組織及協(xié)調(diào)工作等
秘書部:負(fù)責(zé)嘉賓接待,,會議記錄,資料整理,,會員考勤等
1,、講座前一個星期做好外聯(lián)工作
2、講座前2-3天做好宣傳工作
3,、講座當(dāng)天開始前1小時布置會場
4,、講座開始前半小時全體理事會成員到場
5、講座結(jié)束前半小時由學(xué)生提問
6,、講座結(jié)束后,,留影紀(jì)念,整理會場等
附:為維護會場秩序,,體現(xiàn)我校大學(xué)生優(yōu)秀素質(zhì),,防止冷場等尷尬現(xiàn)象的發(fā)生,現(xiàn)作如下安排:
1.會場前兩排全坐理事會成員,,在講座進行中積極配合主講人,,與之形成良性互動,活躍會場氣氛,。
3.四個提問問題由秘書部事先擬定好
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會策劃部
20xx年10月
創(chuàng)業(yè)策劃書大學(xué)生版篇五
創(chuàng)業(yè),、創(chuàng)新,、創(chuàng)優(yōu)
給同學(xué)們一個能與黃山市知名企業(yè)家面對面交流的'機會,豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識,,為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)理念及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,,了解企業(yè)的實際運行狀況,解答同學(xué)們的實際問題,,為同學(xué)們以后走向社會和創(chuàng)業(yè)提供幫助,。
外聯(lián)部、實踐部:負(fù)責(zé)聯(lián)系黃山市知名企業(yè)及其負(fù)責(zé)人,、贊助商等
宣傳部:負(fù)責(zé)講座宣傳工作,,出海報、拉橫幅,,布置會場等
策劃部:負(fù)責(zé)講座活動策劃,,組織及協(xié)調(diào)工作等
秘書部:負(fù)責(zé)嘉賓接待,會議記錄,,資料整理,,會員考勤等
1、講座前一個星期做好外聯(lián)工作
2,、講座前2-3天做好宣傳工作
3,、講座當(dāng)天開始前1小時布置會場
4、講座開始前半小時全體理事會成員到場
5,、講座結(jié)束前半小時由學(xué)生提問
6,、講座結(jié)束后,留影紀(jì)念,,整理會場等
會場布置,,拉橫幅,張貼宣傳海報及其他費用
為維護會場秩序,,體現(xiàn)我校大學(xué)生優(yōu)秀素質(zhì),,防止冷場等尷尬現(xiàn)象的發(fā)生,現(xiàn)作如下安排:
1.會場前兩排全坐理事會成員,,在講座進行中積極配合主講人,,與之形成良性互動,活躍會場氣氛,。
3.四個提問問題由秘書部事先擬定好
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會策劃部
xx年10月
創(chuàng)業(yè)策劃書大學(xué)生版篇六
支部成員自發(fā)組成若干個創(chuàng)業(yè)合作小組,,并在實現(xiàn)自己的計劃的'同時贏得老師、同學(xué)的認(rèn)可和支持,,激發(fā)大家勇于創(chuàng)想,。在活動中使支部成員彼此加深了解,學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)的閃光點,并找到自己志同道合的伙伴,,使我們的支部變得更有活力與潛力,。
現(xiàn)在祖國已走過60個年頭,是時候應(yīng)該由單純的中國制造或中國加工轉(zhuǎn)變成中國智造,。而人大學(xué)生應(yīng)胸懷國民表率,,社會棟梁的理想信念。國家興亡,,匹夫有責(zé),,我們09人大化學(xué)支部成員有理由為祖國的繁榮富強、偉大復(fù)興作出自己的應(yīng)有貢獻,,這是祖國賦予我們這一代人的光榮責(zé)職,。
我們希望借此活動能讓同學(xué)打破思維慣式,每個人都可以是別人追求的名牌,,只要你敢想,。天有多高,想法就有多高,。
凡事預(yù)則立,,盡早的職業(yè)暢想與規(guī)劃不但能激發(fā)同學(xué)敢為人先,而且盡早的準(zhǔn)備是事業(yè)成功的關(guān)鍵,。
并以此為契機鞭策自己好好學(xué)習(xí),為以后實現(xiàn)遠大理想打下堅實的基礎(chǔ),。
1,、針對大一新生進入大學(xué)后的迷茫與對未來就業(yè)形勢的彷徨,通過活動讓支部成員早立志,,立大志,。在積極面對每一天,有效的規(guī)劃自己的大學(xué)生活和職業(yè)生涯,。
2,、促進成員間的交流與合作,增進成員的默契,,把09人大化學(xué)支部建設(shè)成為一個老師認(rèn)可,,同學(xué)感動幸福的優(yōu)秀支部,讓支部成員留下更多關(guān)于09人大化學(xué)的美好回憶,。
3,、培養(yǎng)支部成員的社會責(zé)感,讓大家有我與祖國共奮進的堅定信念,,做一個新時代共和國的優(yōu)秀建設(shè)者,。
我就是名牌這個活動分一下幾步:確定5個項目召集創(chuàng)業(yè)小組成員撰寫創(chuàng)業(yè)構(gòu)想發(fā)布創(chuàng)業(yè)方案項目推廣創(chuàng)業(yè)構(gòu)想答辯大眾評委評出最優(yōu)項目。
主題活動我就是名牌主要是想激發(fā)大家的奇思妙想,抓住每一個有趣的想法,,付諸實踐,,從中收獲珍貴的友誼。而這個名牌不一定是一個公司,、產(chǎn)品的理念,,還可以上一個機構(gòu)的想法,還可以是推廣某種想法,,更可以是把自己的某種理想的規(guī)劃(就像以前大臣招募門客)
1,、通過20xx年三月全體同學(xué)在班群內(nèi)進行熱烈的爭論,確定活動具體方案,。并由班長張超,,團支書羅明利具體策劃。
2,、在班群內(nèi)發(fā)布活動宣傳,,號召大家把自己感興趣的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思發(fā)布在班群的公告上
3、進行全班投票,,最后確定5個最具人氣項目,。并由主創(chuàng)人任創(chuàng)業(yè)合作小組的項目經(jīng)理,由項目經(jīng)理負(fù)責(zé)發(fā)掘人才,,為自己的項目具體實施奠定基礎(chǔ),。
創(chuàng)業(yè)策劃書大學(xué)生版篇七
創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新,、創(chuàng)優(yōu)
給同學(xué)們一個能與黃山市知名企業(yè)家面對面交流的機會,,豐富大學(xué)生的.創(chuàng)業(yè)知識,為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)理念及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,,了解企業(yè)的實際運行狀況,,解答同學(xué)們的實際問題,為同學(xué)們以后走向社會和創(chuàng)業(yè)提供幫助,。
外聯(lián)部,、實踐部:負(fù)責(zé)聯(lián)系黃山市知名企業(yè)及其負(fù)責(zé)人、贊助商等
宣傳部:負(fù)責(zé)講座宣傳工作,,出海報,、拉橫幅,布置會場等
策劃部:負(fù)責(zé)講座活動策劃,,組織及協(xié)調(diào)工作等
秘書部:負(fù)責(zé)嘉賓接待,,會議記錄,資料整理,,會員考勤等
1,、講座前一個星期做好外聯(lián)工作
2,、講座前2-3天做好宣傳工作
3、講座當(dāng)天開始前1小時布置會場
4,、講座開始前半小時全體理事會成員到場
5,、講座結(jié)束前半小時由學(xué)生提問
6、講座結(jié)束后,,留影紀(jì)念,,整理會場等
會場布置,拉橫幅,,張貼宣傳海報及其他費用
為維護會場秩序,,體現(xiàn)我校大學(xué)生優(yōu)秀素質(zhì),防止冷場等尷尬現(xiàn)象的發(fā)生,,現(xiàn)作如下安排:
1.會場前兩排全坐理事會成員,,在講座進行中積極配合主講人,與之形成良性互動,,活躍會場氣氛,。
3.四個提問問題由秘書部事先擬定好
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會策劃部
xx年10月
創(chuàng)業(yè)策劃書大學(xué)生版篇八
機會,豐富大學(xué)生的'創(chuàng)業(yè)知識,,為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)
理念及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,,了解企業(yè)的實際運行狀況,解答
同學(xué)們的實際問題,,為同學(xué)們以后走向社會和創(chuàng)業(yè)
提供幫助,。
:黃山學(xué)院院團委、校學(xué)生處,、工委
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
:20xx年11月
南區(qū)多媒體教室
外聯(lián)部,、實踐部:負(fù)責(zé)聯(lián)系黃山市知名企業(yè)及其負(fù)責(zé)人、贊
助商等
宣傳部:負(fù)責(zé)講座宣傳工作,,出海報、拉橫幅,,布置會場等
策劃部:負(fù)責(zé)講座活動策劃,,組織及協(xié)調(diào)工作等
秘書部:負(fù)責(zé)嘉賓接待,會議記錄,,資料整理,,會員考勤等
1、講座前一個星期做好外聯(lián)工作
2,、講座前2-3天做好宣傳工作
3,、講座當(dāng)天開始前1小時布置會場
4、講座開始前半小時全體理事會成員到場
5,、講座結(jié)束前半小時由學(xué)生提問
6,、講座結(jié)束后,留影紀(jì)念,整理會場等
附:為維護會場秩序,,體現(xiàn)我校大學(xué)生優(yōu)秀素質(zhì),,防止冷場等尷尬現(xiàn)象的發(fā)生,現(xiàn)作如下安排:
1.會場前兩排全坐理事會成員,,在講座進行中積極配合主講人,,與之形成良性互動,活躍會場氣氛,。
3.四個提問問題由秘書部事先擬定好
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會策劃部
20xx年10月
創(chuàng)業(yè)策劃書大學(xué)生版篇九
為培養(yǎng)我校大學(xué)生的創(chuàng)新意識,、創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)精神,,搭建大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)平臺,,幫助他們樹立創(chuàng)業(yè)信心,助推創(chuàng)業(yè)夢想,,現(xiàn)舉辦淄博師專xx年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽,。
xx年11月—12月
淄博師專在校大學(xué)生
主辦單位:招生就業(yè)處
承辦單位:數(shù)理科學(xué)系
協(xié)辦單位:各院系
(一)報名、初賽階段(11月26日-12月10日)
1.院系廣泛宣傳發(fā)動(11月26日-12月5日),,有意向的參賽選手或團隊到各院系招生就業(yè)科報名,,要求每班選出3-5個團隊或項目。
2.各院系成立評審組,,自行組織比賽,,并根據(jù)比賽結(jié)果,選出2-3個優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊或創(chuàng)業(yè)項目報名參加全校創(chuàng)業(yè)大賽比賽,。為每個推薦團隊或項目寫好推薦書,,寫明推薦理由,主要的優(yōu)點和缺點,。12月9-10日,,請各院系將參加全校創(chuàng)業(yè)大賽比賽的創(chuàng)業(yè)計劃書一份(紙質(zhì)材料及電子版)及推薦書,報送至數(shù)理科學(xué)系招生就業(yè)科(1號教學(xué)樓431房間),,作品要求詳見附件1,。
(二)初審階段(12月11日-15日)
1.12月15日前,招生就業(yè)處,、數(shù)理科學(xué)系對報名參賽作品進行資格審查,,淘汰不符合條件和不合格的作品。
2.12月15日后,,組織專家對合格的參賽項目創(chuàng)業(yè)計劃書進行評審,,選出參加學(xué)校決賽的項目。
(三)決賽階段(時間:12月19日下午3:30,,地點:階6教室)
組織專家召開二次評審會,,并成立評審小組,。比賽采取“創(chuàng)業(yè)計劃書(占總成績30%)+項目現(xiàn)場展示(占總成績40%)+現(xiàn)場答辯(占總成績30%)”的方式由評委現(xiàn)場評審并打分。項目展示時間限制在6分鐘內(nèi),,配合ppt展示,,團隊展示形式多樣化,新穎,,并能夠突出項目亮點,,體現(xiàn)主題。每個團隊展示完后,,由評委提出1-2個問題,,選手進行現(xiàn)場答辯,答辯時間限制在5分鐘內(nèi),。
本次大賽預(yù)設(shè)一等獎三名,、二等獎四名、三等五名,,優(yōu)秀獎若干,。
(一)參賽者以提交創(chuàng)業(yè)計劃書參賽,以創(chuàng)業(yè)項目為單位,,個人,、團體形式不限(團體人數(shù)不超過5人)。
(二)參賽項目具體要求
1.具備創(chuàng)業(yè)性,、實效性,、和可操作性的創(chuàng)業(yè)項目。
2.參賽項目可結(jié)合我校專業(yè)特色,、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力,,有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高新技術(shù)成果,。
3.創(chuàng)業(yè)項目的投資預(yù)算要合理,、可轉(zhuǎn)化性強。
聯(lián)系單位:數(shù)理科學(xué)系 招生就業(yè)科聯(lián)系電話:
附件1:創(chuàng)業(yè)計劃書簡本
淄博師專招生就業(yè)處
數(shù)理科學(xué)系
二〇一四年十一月二十一日