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最新大學生創(chuàng)業(yè)的策劃書 大學生創(chuàng)業(yè)策劃書(實用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-18 00:40:03
最新大學生創(chuàng)業(yè)的策劃書 大學生創(chuàng)業(yè)策劃書(實用18篇)
時間:2023-12-18 00:40:03     小編:HT書生

在日常的學習、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生創(chuàng)業(yè)的策劃書篇一

電話號碼:151390xxxxx

目錄

1,、經(jīng)營內(nèi)容

2,、主要項目

1、真實原則

2,、互利原則

3,、科學性原則

4、守信,、準時原則

1,、人力上

2、宣傳上

3,、經(jīng)營上

4、策略上

5,、店面上

6,、設(shè)備上

1、來源

2,、分配

月基本工資分配標準每月提成分配標準

在這個“人才至上”的年代,,為了迎接未來的挑戰(zhàn),我們作為當代社會的大學生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,,必須提前做好準備,,充分利用自己的優(yōu)勢和機遇發(fā)展自己的事業(yè),為以后的生活創(chuàng)建一個堅固的基礎(chǔ),,為社會做出貢獻,,增加就業(yè)機會給他人和自己給自己帶來美好的未來。

當然,,鍛煉自我的方法有很多,,我們可以出去實習,,也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用,但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創(chuàng)新,,獨樹一幟,,不說是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風格,,踩出自己的一條可行之路,。只有這樣才能順應(yīng)社會的發(fā)展,才能更好的為泰州作貢獻和為建設(shè)和諧社會奉獻出自己的一份力量,。

當今社會,,在校大學生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學生發(fā)展自我,增加經(jīng)驗的一種趨勢,,這種行為不但可以鍛煉自我,,磨練意志,積累經(jīng)驗,,同時還可以通過自己的努力,,為父母減輕一些負擔。所以,,我們應(yīng)順著這種趨勢不斷摸索,,探求,在堅持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗去迎接未來的挑戰(zhàn)!

為此,,我打算建立一個“點子”便爾店,,既方便他人,也滿足自己,,從更大的方面跟上時代的步伐,,促進社會的發(fā)展!

這是個知識的時代,但是這個時代更加需要人才,,只要你愿意,,沒有什么不可以,相信自己——路是自己走出來的!

1,、時代的變遷賦予了當代大學生不一樣的涵義,,也給予了當代大學生不一樣的生活和思想,追求的不同,,享受生活的方式自然也不同,。科技不斷的進步,,生活水平的不斷提高,,人類惰性的潛能又被激發(fā)出來,使得一部分大學生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情,,有些時候急于需要一個“幫手”來幫他們完成所要完成的事情,。2,、一部分大學生為了鍛煉自己,增加實踐經(jīng)驗,,不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參加學校里的活動,。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”,。

1,、眾所周知,在大學校園里,,能力遠比知識更重要,,這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練和展現(xiàn)自我,、從而增加能力,。學校里面的社團和學生會對我們來說已經(jīng)沒有多大誘惑了,所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路,。

2,、勤工助學是我們很多大學生都想做的事情,一來可以減輕父母的負擔,,二來也可以向他人證明自己的自立與成長,,但是據(jù)我所知,校內(nèi)能提供的勤工助學崗位是非常有限的,。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學的渠道,以真正做到自立自強!

3,、在校外做兼職這個方法雖然可以讓我們掙一些錢,為自己解一時的經(jīng)濟困難,,但回頭想想我們發(fā)現(xiàn)我們的大部分時間都被它占據(jù)了,,我們沒有自己的自由,不能隨意的做其他的事情,,因為在他人的手下我們沒有選擇的余地,,我們只能聽令于他們。

大學生創(chuàng)業(yè)的策劃書篇二

在日益競爭激烈的市場經(jīng)濟體制下,,大學生即將畢業(yè)投入社會。

1,、(調(diào)研背景)區(qū)域:xx路段市場行業(yè)的多樣化以及發(fā)展勢頭的.強弱程度,。

2、調(diào)研目的:了解各行業(yè)發(fā)展要求競爭程度,,為自主創(chuàng)業(yè)提供依據(jù),,降低創(chuàng)業(yè)風險。

3,、調(diào)研對象:對校外各商業(yè)人士,,服務(wù)性工作人員以及區(qū)域內(nèi)具有代表行業(yè)及人員,,對校內(nèi)各老師,領(lǐng)導以及學生,。

4,、調(diào)研方法:問卷調(diào)研,直接調(diào)研,,電話訪談,。

5、調(diào)研區(qū)域:郵電學院外附近各商業(yè),,行業(yè)以及服務(wù)行業(yè)網(wǎng)點等,。

6、調(diào)研內(nèi)容:各行業(yè)占總體發(fā)展比例,,各行業(yè)發(fā)展程度,,潛力水平,行業(yè)人員分配比例,,新興行業(yè)比例,,自主創(chuàng)業(yè)成功比例,自主創(chuàng)業(yè)注意相關(guān)問題等,。

7,、調(diào)研方案實施:調(diào)研活動分為前后期,前期負責校園市場的采樣分析(重點抽樣,,隨即抽樣)占總活動(資源等分配)比例為xx%,,后期為校外市場調(diào)查(xx%)活動期間人員分配為x組,甲組負責校內(nèi)調(diào)查(人員分配占總體xx%),,乙組負責校外市場調(diào)查(xx%)丙組負責信息收集,,匯總,以及整各活動的控制和活動期間費用預算(xx%)丁組負責資料的分析,,編制報告,,電子檔案,ppt以供參考(xx%),。

8,、調(diào)研報告:收集資料匯總,編制調(diào)研報告,。

宏觀環(huán)境(外部)政治開明,,法律保護合法經(jīng)營,經(jīng)濟可提供投資,,貸款,,技術(shù)成熟,文化和專業(yè)豐富。微觀環(huán)境(內(nèi)部)競爭著少,,處于“藍?!狈懂牐?jīng)營類型屬于“加盟店”降低風險,,增強加盟店市場占有率和競爭力,。渠道成熟而穩(wěn)定,社會公眾對自主創(chuàng)業(yè)支持,。

產(chǎn)品主要采取集中配貨,,降低風險,減少成本,,質(zhì)量保證,。價格采取全國統(tǒng)一價,防止“串貨”,。分銷渠道主要以物流公司和郵寄為主,,促銷,主要以網(wǎng)絡(luò)形式開展,。

1,、商業(yè)選址,在交通便利處,。

2、布局裝飾,,以新潮,流行,,時尚的主打色(黑色)為主,,內(nèi)部配以明亮新穎的色彩,。

3、店名,,網(wǎng)絡(luò)店“親水人家”實體店“親親我的寶貝”,。

4、商業(yè)營業(yè)執(zhí)照等,。

5,、商品上架展覽。

6,、設(shè)店長以名,服務(wù)人員(技術(shù)操作人員)。

4,、宣傳人員(學生兼職),。

7,、商品宣傳及市場推廣:

(1)在xx等設(shè)立宣傳本店開業(yè)喜訊,。

(2)制作卡通人物式或手機模型的傳單,,進行全面宣傳,。

(3)通過學校廣播,,社團,,報紙等進行宣傳,。

(4)本店以加盟店的形式與xx公司合作,,經(jīng)銷或代銷,,提供咨詢電信,,天翼業(yè)務(wù),,手機,,繳費,,服務(wù)等。

(5)開業(yè)期間以電信名義在設(shè)立橫幅,樹彩虹橋,彩球,,說明合作關(guān)系和代售業(yè)務(wù)等,借勢造勢,,加大宣傳,達到雙贏,。

(6)本店網(wǎng)絡(luò)設(shè)施與鮮網(wǎng)強強聯(lián)并,通過鮮網(wǎng)把淘寶網(wǎng)站設(shè)為獨立網(wǎng)站主頁并義務(wù)維護,,還可增加鮮網(wǎng)收益,,達到雙贏。

(7)實體店可與郵校附近零售商達成共識,,建立合作關(guān)系,,防止小區(qū)域串貨,同行業(yè)或價格戰(zhàn),,形成小部分的供應(yīng)關(guān)系,比如零售商利用本店的渠道而降低成本支出,,給予本店回扣,。

前后期活動各設(shè)營銷總監(jiān)一名,下設(shè)市場督導x名,,分別控制校園市場,,校外市場調(diào)研,策劃方案監(jiān)督和協(xié)調(diào),。

可預算經(jīng)費+不可預算經(jīng)費=(保守數(shù)字)xx萬,。

此次自主創(chuàng)業(yè)策劃雖屬于行業(yè)策劃,(通訊行業(yè))但具體流程和大致框架與以前的策劃方案有所不同,,其中的不足望老師指正,。

大學生創(chuàng)業(yè)的策劃書篇三

“易淘”均不向交易雙方任何用戶提供商品質(zhì)保和售后服務(wù),所有89%的商品一經(jīng)售出,,一概不理,,他們最大的弊端在于交易期的漫長等待,互相信任度低,,不提供對而售商品的技術(shù)鑒定和評估,,讓買方始終不放心,優(yōu)點:規(guī)模大,先入市場,,利用完善的電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)交易,,成本低廉,對商品的詳細信息把握到位有一定的透明度,。

鑒于“同一周期內(nèi),,大學里學生需求有相似性與差異性,對而售商品需求日益旺盛,,一些商品耐用性強,,一部分大學生為減輕家庭負擔,寧愿購買二手,,校內(nèi)交易可信性高,,方便廉價無欺?!按笏漠厴I(yè)生大多在忙于找工作,,離家遠東西托運不方便,不愿意浪費時間親自處理自己帶不走的東西,,目前高校內(nèi)部交易混亂各自位為政,,甚至互相壓榨坑害自己同學,另一面針對大學生提供專門的服務(wù)的市場在中國還是一片空白,,潛力巨大在校學生生活單調(diào),,精神心理空虛不振等日益暴露,,大四出去找工作,,要面臨好多困難,,往往四處碰壁心灰意冷甚至自尋短見,即使找到一般的工作也會有住房對當?shù)夭皇彀踩纫幌盗猩鐣栴}發(fā)生而無助,,迫切需要一個全國性的大學生組織幫他們一把!

在對以上的情況數(shù)據(jù)進行分析推理基礎(chǔ)上,,我們決定在中國所有的大學采用“電子商務(wù)網(wǎng)+固定電話+固定店址”經(jīng)營方法,,利用全國統(tǒng)一數(shù)據(jù)庫技術(shù),,針對大學生群體提供完美的二手商品售前售中售后服務(wù)及其他相關(guān)力所能及的服務(wù)等,在對各個高校內(nèi)部交提供堅強售后服務(wù)后盾的基礎(chǔ)上,,采用“多方調(diào)貨+快速物流”等措施加快交易速度,,保證交易雙方成功,保護我們學生自己的利益,,我們的宗旨:以二手商品為先導,,一流服務(wù)為堅強的后盾!同時利用我們?nèi)珖木W(wǎng)絡(luò)和平臺,實施針對全國流動著的那部分大四畢業(yè)生提供全面人性服務(wù),,針對全國在校大學生推出定期校園活動,,力選新人挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,活躍大學生業(yè)余生活。

我們針對本校20xx多人進行抽樣調(diào)查,,其中大一600人,,大二400人,大三500人,,大四500人,,西亞斯市場調(diào)研:

1.你在過去的兩個月內(nèi)是否曾經(jīng)買過二手商品?

2.你在何時何地以何種方式多少錢購買?

3.在交易中有何滿意的和不滿意的地方?

4.如果有一個“二手交易平臺”你是否愿意去交易?

5.你還希望能提供什么服務(wù)?

沒有二手交易的情況下:

“目前,所有高校校內(nèi)的二手交易僅限于電子類,,圖書類等有銷售先例的商品,,其實他們不知道有些東西一樣存在潛在買家,不過只是賣家單方認為沒有渠道和市場而已”!

對本校畢業(yè)出外找工作的同學50人進行了詳細談話發(fā)覺:44人表示找工作的確遇到麻煩,,不得不跟認識的同學一起找工作這樣安全可靠,,可是又限制了活動自由,人生地不熟,,信息不明確,,很是失落,當問及要是能有一家大學生自己的組織能隨時隨地幫忙怎么樣?大多驚訝說太好了,。6人表示一切無所謂,,餓死也不求人!

(四)核心競爭力與文化理念

我們免去賣家銷售中的麻煩,矛盾和誤區(qū),,向所有的買方提供完善體系售后服務(wù),,保障交易公平,誠信度,,我們負完全法律責任,。讓賣家最短時間合理價格出售自己的商品,也讓買家最短時間最合適價格買到最滿意商品,,“電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)+固定服務(wù)電話+固定店址”:“三重服務(wù)讓你放心,,保你滿意”!

我們的文化理念:“關(guān)注大學生,關(guān)注未來,,幫助大學生,,造福社會”!

由大學二手市場入手逐步包圍社會等偏遠市場!

20xx年底要建成一個遍及全國幾乎所有大學的連鎖經(jīng)營網(wǎng)絡(luò),向大學生提供各種完美服務(wù),,助其成才,,推出“全國vip卡”享受會員黃金服務(wù),無論何時何地,,服務(wù)就在你的身邊!

第一步:在西亞斯建立第一個平臺,,測試小規(guī)模經(jīng)營的優(yōu)缺點,在11月17日全校發(fā)起大規(guī)模廣告宣傳攻勢:大海報,,展板,,網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖等手段,,11月18向?qū)W校部門申請固定地址來展銷“大四離校前最大一次二手商品現(xiàn)場交易會”,(突破以往交易缺陷,,凡合理合法商品均可在此交易),,先自己組織一部分物品,以此帶動賣家前來出售,,銷售價格為稍加手續(xù)費的市場行價,,提供字據(jù):“相關(guān)單據(jù)質(zhì)保售后服務(wù)書等說明”,觀察出售商品的類型,,數(shù)量,,成色和成交價等,充實自己的經(jīng)驗,,招募人才,,擴大影響!逐步形成自己的經(jīng)營理念和規(guī)則!

第二步:當在此市場達到一定規(guī)模,組織有經(jīng)驗的市場開拓團隊一起去鄭州聯(lián)絡(luò)30所高校,,尋找合伙人和商業(yè)機會,,探尋其他高校市場情況,開始發(fā)掘最佳合伙人,,經(jīng)營規(guī)則上即要約束合伙人的經(jīng)營行為,,又要靈活經(jīng)營,隨機應(yīng)變,,讓利潤90%給新合伙人,。商量在20xx年年初同一天,在鄭州30所重點的高校發(fā)起大規(guī)模的廣告宣傳,,并隨后即天大規(guī)模組織各類商品展銷買賣!

選擇合伙人,,公開校園招聘面試:“大2是最好的人選,思想基本成熟,,不會太世故,,課程不是太忙,做事投入,,忠誠度高,,容易接受我們的經(jīng)營理念文化,而且找那種也比較喜歡創(chuàng)業(yè)和有志功圖大業(yè)的人!

根據(jù)不同的大學要采取不同策略,,短時間內(nèi)建立起一定規(guī)模的連鎖,,保證小規(guī)模內(nèi)市場內(nèi)運轉(zhuǎn)正常,,讓利潤的90%給合伙人,,我們不計較那些利潤,我們真正的目的是:讓別人發(fā)大財為我們服務(wù),,建設(shè)我們最終平臺,,我們需要的是個大平臺,不是那似乎很誘人的利潤!

任何人不能準確預測我們將會遇到的問題,我們只能保證:遇到問題要冷靜分析,,尋找根源沖突,,盡快解決問題!

不斷完善經(jīng)營,當鄭州地區(qū)的市場成熟后,,同樣以鄭州為圓心去覆蓋其他大學和職業(yè)院校(這些人更愿意合作),,每搞一個小網(wǎng)絡(luò)就讓它不但能自我運轉(zhuǎn)而且能不斷的融入整個大市場,刺激它需求消費,。

第三步:當河南省高校全在服務(wù)之中,,開始開拓其他的省份,這時候我們已經(jīng)有大批的“業(yè)務(wù)精英”(專門成立:市場開拓部),,可以交給他們?nèi)ツ眠@個總的經(jīng)營模式去開拓新市場,,同時可以鍛煉一部分人的挑戰(zhàn)能力,如果遇到意想不到的問題必須馬上通知總部,,立即解決!

總部負責鞏固已有的市場,,開發(fā)新商機,同時協(xié)調(diào)全國其他市場開拓員繼續(xù)擴張市場,,建立規(guī)模網(wǎng),。

大概時間估計至少要5年時間來構(gòu)筑這個網(wǎng)絡(luò)!

前期,盡量避免重置成本浪費,,投資金力量使用各種手段在廣告宣傳,,加強服務(wù)多樣化。

后期,,分散經(jīng)營風險給所有的合伙人,,避免一招失誤,全盤崩潰!

更多

大學生創(chuàng)業(yè)的策劃書篇四

我的名字叫__,,于__學校,,是__專業(yè)學生,現(xiàn)在為了深造就讀于__,,畢業(yè)后于__上班,,后來因為本身對自主創(chuàng)業(yè)感興趣,本身家人也是在我很小的時候就經(jīng)商,,從小耳濡目染,,注定我會走向這條路,現(xiàn)在由于暫時沒有什么經(jīng)商經(jīng)驗,,對于剛畢業(yè)的我來說資金也成為了很大的一個問題,,后來有次無意間逛夜市,突發(fā)奇想想到了擺地攤,,理由是:

1,、不用付高額的租金,。

2、經(jīng)營起來比較靈活,。

3,、能讓自己熟悉進貨渠道,為以后經(jīng)商打好基礎(chǔ),。

另外也問了一些對這方面有經(jīng)驗的人的意見,,擺地攤主要是要成本低但貨又要比較新穎、獨特,,后來我就去了各地淘貨,,大概的情況是x的貨新穎獨特、更新速度快,、質(zhì)量比較好,,但價格較貴;x主要是做小商品,貨便宜品種多;x主要做服裝和鞋,,衣服相對來說比較便宜,,對這些情況大體了解后我們想首先要進些新穎獨特的商品,所以始發(fā)站是x,,經(jīng)過兩天的淘貨,,我選擇了一種比較新穎的雨傘,外形像紅酒瓶,,也有像水壺的,,進價也不是很貴,考慮到x這邊還沒有的情況下,,我進了一些,,回來一賣效果非常好,很多人都沒見過這種雨傘,,賣點也非常好,,下雨天雨傘濕了就很不方便攜帶,有個瓶子裝著的話就很方便了,,第一炮算是打響了,,后來考慮到貨的品種比較單一,就先后去了進了一些小商品,,進了一些服飾,,經(jīng)過探索后現(xiàn)在主營業(yè)務(wù)為服裝,因為利潤較大,。

下面我闡述一下我開店的具體計劃:

1,、首先將確定要做什麼以及要面對消費群體;。

2,、進貨渠道;,。

3,、資金分配;,。

4,,經(jīng)營管理。

一,、項目介紹,。

由于資金有限只有5萬元,我選擇了自己比較熟悉的服裝行業(yè),,開個女式服裝店,,理由:

1、人靠衣裝,,女性是最愛美的群體,,所以服飾對女性來說是永遠也不會被淘汰的。

2,、在選定行業(yè)之前,,我先衡量自己的創(chuàng)業(yè)資金有多少,5萬元,。

3,、選擇開服裝店的優(yōu)勢是服裝行業(yè)較為成熟,項目需要的成本較低,,容易進入也容易啟動,。

二、店面的選址,。

地點的選擇對日后店面的營運好壞影響很大,,所以一定要找個商圈位置好的店面?;疖囌具@塊商圈不錯,,火車站這里交通發(fā)達,人口密集,,市場是沒問題,。而且這里離貨運站近發(fā)貨方便能節(jié)約成本,并且馬路對面有做得比較成熟的幾個大市場,,如:x等等,。

三、店面的裝潢,。

租好了店面,,下面要裝修了。店面裝潢關(guān)系到一家店的經(jīng)營風格,,及外觀的第一印象,,因此,,裝潢廠商的選擇十分重要,所找的裝潢廠商必須要有相關(guān)店面的裝潢經(jīng)驗,??紤]到火車站這邊店面裝修方面不是很考究的情況下,所以在成本上可以進行縮減,,首先做招牌,,另外只要買一些掛衣服的架子(可能之前店里面有),另還有一些墻紙進行裝飾,,燈光照明,,總共大概x塊夠了。

四,、選貨及進貨的渠道,。

選貨:選樣,款式,,品牌,,數(shù)量。

選貨要掌握當?shù)厥袌鲂星椋哼@對該地的實際情況,,貨品的價格都不宜過高,,所以選擇在進貨,當然也不能全進x貨,,x那邊的衣服比較新潮,,可以去進些比較新潮的以帶動人氣,。我準備進貨安排在每個星期的三或四,,這樣每個星期六店內(nèi)肯定是有新品到貨的,。

五,、人力規(guī)劃,。

針對剛起步不用雇太多人,,選擇一個比較熟練的賣手,,x/月+提成,提成為月營業(yè)額的x%,,提高她們的積極性,,當然如果表現(xiàn)好可以酌情加薪,。

六,、投資金額分析,,每月費用分析。

房租:免租金這能省一大筆費用付x的押金,。

(1),、裝修:

1、全身模特x元一個買x個模特合計x元,。

2,、店內(nèi)裝飾包括墻紙x元、燈光照明x元,、招牌x元(約x平方左右),、試衣窗簾x元、衣架及掛衣服的架子x元左右,。

(2),、產(chǎn)品首批調(diào)貨x萬元(x個檔次,其中主要中高檔占x%,,補充中檔占x%,,特價品、服裝配飾占5%)(中高檔次進價為x—x元之間,、中檔次進價為x—x元之間特價,,服裝配飾進價為x—x元之間)。

(3)、水電費,、電話費:x元/月x月=x元/年,。

(4)、不可預知費用:x元,。

以上匯總,,全年費用為x元,全年純利為:x元—x元=x元這是根據(jù)每天凈利潤x元的平均值,,當中肯定有好有壞,。

大學生創(chuàng)業(yè)的策劃書篇五

隨著畢業(yè)季的來臨,大學生畢業(yè)之后就要開始找工作了,,而有的人選擇了創(chuàng)業(yè),。下面是本站的小編為大家整理的“大學生創(chuàng)業(yè)策劃書2018”,僅供參考,,希望對大家有幫助,,歡迎閱讀!

大學生創(chuàng)業(yè)策劃書2018【1】

個人簡介:

xxx,,男,,漢族,共青團員,,19xx年4月出生,,xx化工職業(yè)技術(shù)學院應(yīng)用化學系高分子材料應(yīng)用技術(shù)專業(yè)20xx級學生。曾獲國家勵志獎學金,、系“立志杯”演講比賽二等獎,、院廉潔詩詞吟誦“團體一等獎”、院慶“突出貢獻獎”,、全國高職高專英語寫作大賽(初賽)二等獎,、系辯論賽“優(yōu)秀個人獎”、系辯論賽團體冠軍,、二級黨?!皟?yōu)秀學員”、系文明校園行“最具慧眼獎”,、五四評優(yōu)中“我愛我家獎”,、“未來精英獎”、“百煉成鋼獎”,、“五四標兵”,、院實踐活動中“先進個人”等。

因為我也夢想著有一天也能夠創(chuàng)業(yè),,有著自己的事業(yè),。所以今天我非常開心有著這么一個學習的機會,,感謝國家感謝政府感謝學校給我們這些大學生提供了一個創(chuàng)業(yè)學習的平臺。下面我就把我創(chuàng)業(yè)的想法簡單的介紹如下:

創(chuàng)意方案背景:

隨著大學教育的普及,,大學生就業(yè)壓力與日俱增,。客觀上,,這是由中國目前的經(jīng)濟體制決定的,,但競爭的歸根結(jié)底是人,一個人的綜合素質(zhì)決定他所取得成就,。當代的許多大學生進入社會后迷茫無助,,在學校與社會的轉(zhuǎn)變中迷失自己,在遙遠的理想與殘酷的現(xiàn)實中喪失自信,。一些弊端,,如缺少社會實踐、缺乏對社會的認識,、眼高手低甚至是膽怯逃避,,都嚴重阻礙了學生的發(fā)展。我計劃的項目正是希望通過創(chuàng)造這樣一個平臺來減少或避免這些弊端的出現(xiàn),。為在學大中小學生提供優(yōu)質(zhì)保量的培訓服務(wù),!

創(chuàng)意方案簡介:

我要創(chuàng)業(yè)的是一家從事教育培訓的機構(gòu),以“幫助他人,,提升自己,,造福社會”為宗旨,為在學大中小學生提升高學習成績及自我文化修養(yǎng),。希望通過這次創(chuàng)業(yè)也給當代大學生提供一個實踐的平臺,來鍛煉大學生的素質(zhì),,為他們?nèi)松倪h航插上翅膀,,在社會的教育、服務(wù)等行業(yè)做出貢獻,。

經(jīng)營方案:

創(chuàng)業(yè)之初,,希望通過三種模式進行運作。

1,、隨著國家教育的產(chǎn)業(yè)化同時,,國家對教育的扶持力度在不斷加大,人民對教育越來越重視,,教育行業(yè)正朝著朝陽產(chǎn)業(yè)的行列邁進,,我希望抓住這個契機,通過招聘組建一支10人右的教育兼管理團隊,,注重師資力量,。成立常年培訓機構(gòu)和家教中心,,不僅能有自己的專業(yè)老師,也能與本地大學生合作,,對初中高中學生進行學科輔導,,可大班教學也可一對一家教。

2,、 寒暑假我們將招收大學生,,還有少量高中生等,進行培訓,。在假期適當加大培訓規(guī)模,,對中小學生進行課外輔導。我們還可以利用大學生分散的特點,,在各地成立分支機構(gòu),,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行支教活動,給教育不發(fā)達的地區(qū)帶去先進的教育理念和方法,。這極符合我們機構(gòu)的宗旨,,不僅讓學生鍛煉了自己,更對社會做出了貢獻,,同時也為公司的發(fā)展注入資金活力,。同時,這是提高知名度的很好的方法,。

3,、我們?yōu)樵谛V懈邔W習提供如語文、數(shù)學,、外語等的輔導,。我們還為在校大學生提供一些如考證、考試的培訓,。

管理體系:

用個性化的培訓理念打造品牌 理念主要體現(xiàn)為思想,、精神、觀念,、信念等,。理念識別系統(tǒng)是教育培訓機構(gòu)一切活動的基礎(chǔ)和靈魂,也是教育培訓機構(gòu)形象識別系統(tǒng)的核心部分,。

實施嚴格的全面質(zhì)量管理,,打造機構(gòu)品牌規(guī)章制度是教育培訓機構(gòu)內(nèi)部理念共識的一種規(guī)范化、制度化體現(xiàn),,是確保教育培訓質(zhì)量的一個基本前提和保證,。這方面可以借鑒較為先進管理模式。

培訓內(nèi)客體系從以課程培訓為核心向咨詢,、培訓服務(wù)一體化轉(zhuǎn)變目前,,在繼續(xù)教育培訓市場上,,一般是以課程為中心開展培訓活動。 培訓手段多樣化注意多種培訓方法的整合:實習式,、演講式,、游戲式、個案分析式等培訓方法綜合運用,。

實際運作:

辦理營業(yè)執(zhí)照等手續(xù),。

選擇合適的點,設(shè)立培訓總部,,初期,,不需要多么優(yōu)越的地段,看情況而定,。

要在宣傳上加大力度,,通過報紙、傳單,、講演等形式讓更多人了解我們這個機構(gòu),。尤其在當?shù)馗鞔蟾咝#覀兏度氪罅烤?,要讓那些想在社會中參與實踐的學生了解到我們這個平臺,,從而參與進來。

發(fā)展到一定階段,,要在適當?shù)臅r候,,在各地設(shè)立分支機構(gòu),建立完整的網(wǎng)絡(luò),。

收費標準依照當?shù)厍闆r,。

機遇和風險:

機遇

國家、人們對教育的越來越重視,;廣大學生迫切希望通過參與社會實踐來提升自己的心理,;

風險

當下某些培訓機構(gòu)的信譽問題;培訓質(zhì)量如何提升,;大學生對我們信任度;受培訓學生的招收,;培訓業(yè)競爭的加劇,。

解決方法

打造屬于自己的獨特品牌,建立誠信的形象,,不惜一切代價提升信任度,。

大學生創(chuàng)業(yè)策劃書2018【2】

一、個人簡歷

大家好,,我叫xx,,來自xx,,是一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生,將于20xx年x月畢業(yè)于xx石油大學,,專業(yè)是廣告學,。我于20xx年9月份入學并于20xx年x月x日榮幸的加入了中國共產(chǎn)黨,從此我給我自己的人生規(guī)劃有了更深刻的定義,。在校期間,,除了認真讀書外,曾多次參加校內(nèi)外組織的活動,,并獲得了一些獎項,,自我感覺最有收獲的一件事便是在校期間擔任學通社記者一職務(wù),記者這一職務(wù)使我的綜合素質(zhì)能力都有所提高,,另外參加了兩次國家級的活動及參賽項目,,并獲得了四項獎項,這些付出與鍛煉及獲得的這些小榮譽將對我未來的人生規(guī)劃起著不可磨滅的作用,。

我道德修養(yǎng)好,,進取心強,有學習新知識,、新事物的熱情和沖勁,。做事認真細心,有責任感,,有著很好的團隊合作精神,。我喜歡運動,喜歡聽歌和唱歌,,我還很喜歡看書,,看各種人物傳記,揣摩傳記中主角的人生,,還喜歡看一些經(jīng)濟類的書籍,,因為我也夢想著有一天也能夠創(chuàng)業(yè),有著自己的事業(yè),。所以今天我非常開心有著這么一個學習的機會,,感謝國家感謝政府感謝學校給我們這些大學生提供了一個創(chuàng)業(yè)學習的平臺。下面我就把我創(chuàng)業(yè)的想法簡單的介紹如下:

二,、市場分析

隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展,,也帶動了廣告行業(yè)的迅猛發(fā)展,廣告行業(yè)現(xiàn)在處于高速成長期,,近年來,,我國廣告業(yè)不僅融入了城鎮(zhèn)人的生活,也逐漸的融入到了農(nóng)村,。廣告業(yè)包括戶外廣告,、網(wǎng)絡(luò)廣告等,,因此我們出門在外各類各色的廣告我們都可以看到。廣告鋪天蓋地的發(fā)展對人們的生活起著一定的積極作用,,同時一些廣告的泛濫發(fā)展,,也影響到了人們的正常生活。

另外根據(jù)調(diào)查,,目前我國的墻繪工作發(fā)展還不怎么普及,,還不怎么完善,特便是二三線城市,,甚至一些農(nóng)村幼兒園根本就沒有墻繪的發(fā)展,,這些很不利于幼兒園的身心健康的發(fā)展。暑假期間,,通過自己在彩繪裝飾公司的實習,,我看到了二三線城市的幼兒園墻繪工作發(fā)展還不完善,因此我看到了商機,,通過這些我也看到了一些家裝帶來的商機,,這些都是未來關(guān)于墻繪工作發(fā)展的大好時機。我想我們就應(yīng)該充分發(fā)揮好自己所學的專業(yè)及自己的美術(shù)功底,,干出屬于自己的一番事業(yè)來,。

三、創(chuàng)業(yè)項目簡介

自己懷揣著創(chuàng)業(yè)的夢想,,結(jié)合自己所學的專業(yè)及對自己對這行業(yè)的認識,,以及前期所做的準備,打算畢業(yè)后開辦一家廣告裝飾項目的公司,。

所以前期計劃是:畢業(yè)后和同學合作開辦一家墻體裝飾公司,,主要從事房屋裝飾,彩繪,,3d立體畫等服務(wù),,從而發(fā)展成為一家以家裝為主題,軟裝為主導的設(shè)計裝飾公司,,公司集專業(yè)設(shè)計,、施工、售后服務(wù),、后期維護為一體的現(xiàn)代化裝飾企業(yè),。

后期計劃是:后期計劃需要前期計劃積累出經(jīng)驗及資金,因此后期計劃是不僅做裝飾的工作,,并且往平面設(shè)計、戶外廣告方向進行全面發(fā)展,,在這個時候我們不僅要做室內(nèi)外彩繪的工作,,還做室內(nèi)外裝修,,平面方面包括廣告設(shè)計、制作,、展板,、標示標牌以及一些標書vi的設(shè)計等。

四,、競爭分析

現(xiàn)在廣告裝飾行業(yè)的競爭也非常的激烈,,針對我們這些剛剛步入社會的大學生來說,進行創(chuàng)業(yè)的確有些困難,,面對的競爭力更大,,來自各方面的壓力都將向我們撲來,怎樣才能使我們逐漸在市場中立足腳跟呢,。通過分析,,目前廣告裝飾行業(yè)面臨的競爭行為主要有專業(yè)競爭、價格競爭,、特色競爭,、服務(wù)競爭。

專業(yè)競爭:彩繪的工作需要有著一定的美術(shù)功底,,這不僅要求在畫畫畫的好,,精致,令人喜歡,,并且還需要有一定的保護措施,,最基本上室內(nèi)的彩繪要保持在十年以上不掉色,室外的彩繪要保持在五年以上不掉色,。這樣才會在市場的競爭中有著一定的專業(yè)優(yōu)勢,。我們這個團隊大多數(shù)是高校畢業(yè),有著一定的美術(shù)專業(yè)基礎(chǔ),,并且都可以吃苦耐勞,,暑假期間都曾實習干過這些方面的工作,因此有著一定的優(yōu)勢,。另外平面設(shè)計的工作,,我們不僅僅是按照客戶的需求進行設(shè)計,更重要的是要把自己的創(chuàng)意點融入到設(shè)計中去,,使客戶認可,,并且對大眾具有一定的吸引力,這樣的平面設(shè)計才會顯現(xiàn)的更有價值,。因此這些專業(yè)技能都需要在工作中與工作之余不斷的去觀察,、去學習。

價格競爭: 消費者追求的是高質(zhì)量的服務(wù)與較低的服務(wù)價格之間的平衡點,在保證相同服務(wù)質(zhì)量的前提下,,如何減少管理成本并盡量可能低服務(wù)價格,,已經(jīng)成為廣告裝飾行業(yè)生存和發(fā)展的重要因素。

特色泉源在于創(chuàng)新服務(wù),。不僅是要求后期維護的項目,,更要求的是定期回饋客戶,親自登門拜訪所服務(wù)過的客戶,,并且檢查清維護洗所做過的項目,。

服務(wù)競爭:汽車美容店的服務(wù)不同于一般的商業(yè)服務(wù)。這種服務(wù)比較專業(yè),,一是與服務(wù)的對象息息相關(guān),,因為這是一種美的服務(wù);二是與服務(wù)程度有關(guān),,因為廣告裝飾是專業(yè)服務(wù),,而服務(wù)對象大多數(shù)是非專業(yè)人士,后者肯定服從于前者,,因此,,廣告裝飾行業(yè)能否提供細致周到、全面體貼的服務(wù)成為客戶選擇的要素之一,。

五,、創(chuàng)業(yè)項目與環(huán)節(jié)流程

創(chuàng)業(yè)初期我們會先從墻繪做起,并且首先做的就是幼兒園的墻體工作,,因此我們的首要項目便是做好幼兒園的墻繪工作,,明年的暑假一畢業(yè),我們將會抓住這個機遇,,趁著幼兒園放暑假期間,,我們會盡可能多的聯(lián)系客戶,組建我們的團隊開始做起,,慢慢的我們的創(chuàng)業(yè)項目就會向家裝,、軟裝方面發(fā)展及平面設(shè)計制作方面發(fā)展,隨著我們的努力,,我們的團隊也將會越來越發(fā)展壯大,。

六、團隊組建及管理要領(lǐng)

我們的團隊主要來自于我們迎接畢業(yè)生,,都有一定的美術(shù)功底和一定的動手能力和吃苦的精神的同學,,我們是一群剛剛步入社會的大學生,我們對我們的創(chuàng)業(yè)夢想充滿著激情,。在管理方面我們會聽從與發(fā)起者的那位同學,,遇到大小事情時,我們將會一起解決,一起行動,,因為我們有著很好的團隊合作精神,。

七、發(fā)展計劃與階段劃分

我們最初會組建工作室,,在二年之內(nèi)發(fā)展壯大以后,有足夠的能力之后,,我們會組建公司,,向更大更全面的方向進行發(fā)展。

八,、風險預測

1,、廣告裝飾行業(yè)中的彩繪工作前期投入成本較低,但是需要有著專業(yè)的技術(shù),,要想進入這一行,,就得下定決心干到底。平時要不斷的觀察與學習,。

2,、剛剛步入我們會面臨客戶少的問題,另外由于剛剛起步,,在維護方面恐怕有著技術(shù)等缺陷,,使之產(chǎn)生一些弊端。

3,、在發(fā)展中我們擔心經(jīng)營,,因為一些公司倒閉等大都敗于經(jīng)營。因為每個行業(yè)的經(jīng)營都需要一個學習的過程,,在沒有熟悉該行業(yè)之前,,很難取得行業(yè)的平均利潤。所以前期我們一定得多學習一些經(jīng)營方面的知識,。

大學生創(chuàng)業(yè)的策劃書篇六

提供幫助,。

黃山學院院團委、校學生處,、工委,。

20xx年11月。

南區(qū)多媒體教室,。

外聯(lián)部,、實踐部:負責聯(lián)系黃山市知名企業(yè)及其負責人、贊,。

助商等,。

宣傳部:負責講座宣傳工作,出海報、拉橫幅,,布置會場等,。

策劃部:負責講座活動策劃,組織及協(xié)調(diào)工作等,。

秘書部:負責嘉賓接待,,會議記錄,資料整理,,會員考勤等,。

1、講座前一個星期做好外聯(lián)工作,。

2,、講座前2-3天做好宣傳工作。

3,、講座當天開始前1小時布置會場,。

4、講座開始前半小時全體理事會成員到場,。

5,、講座結(jié)束前半小時由學生提問。

6,、講座結(jié)束后,,留影紀念,整理會場等,。

會場布置,,拉橫幅,張貼宣傳海報及其他費用,。

附:為維護會場秩序,,體現(xiàn)我校大學生優(yōu)秀素質(zhì),防止冷場等尷尬現(xiàn)象的發(fā)生,,現(xiàn)作如下安排:

1,、會場前兩排全坐理事會成員,在講座進行中積極配合主講人,,與之形成良性互動,,活躍會場氣氛。

2,、將會場分為四個區(qū)域,,每個區(qū)域安排兩名實踐部的理事會成員,負責維護會場紀律,,并在提問時間主動提問,。

3,、四個提問問題由秘書部事先擬定好。

大學生創(chuàng)業(yè)的策劃書篇七

策劃書是一項計劃執(zhí)行的詳細步驟,,所以一份好的策劃書就是計劃能夠順利進行的保證,,以下策劃書模板《大學生創(chuàng)業(yè)策劃書》由本站策劃書欄目為您精心提供,歡迎大家閱讀,。

創(chuàng)業(yè)計劃若只是銘記于心,,難免會有遺漏而無法察覺,倘若白紙黑字地表述出來,,我們就能對創(chuàng)業(yè)的每個細節(jié)都了然于胸,。創(chuàng)業(yè)策劃書可以讓我們初入商場充分做到“知己知彼.百戰(zhàn)不殆”。

1.創(chuàng)業(yè)策劃書的框架

創(chuàng)業(yè)策劃書的餓寫作框架分為以下幾個部分:

(1)公司摘要

概括介紹公司的主營產(chǎn)業(yè),、產(chǎn)品或服務(wù)的獨特所在,以及公司的成立地點,、時間,、所處階段、競爭優(yōu)勢等基本情況,。

(2)公司業(yè)務(wù)描述

這一部分介紹公司的宗旨和目標,,以及公司的長遠發(fā)展規(guī)劃和經(jīng)營策略。

(3)產(chǎn)品或服務(wù)

介紹本公司產(chǎn)品或服務(wù)的餓用途和優(yōu)點,,提供有關(guān)的專利,、著作權(quán)、政府批文,、鑒定材料等,。

(4)收入情況

總結(jié)公司的收入來源,預測一段時間內(nèi)的收入增長情況,。

(5)競爭情況

認真分析現(xiàn)有和潛在的競爭對手,,他們的優(yōu)勢和劣勢,以及與之相對應(yīng)的本公司的優(yōu)勢,,研究戰(zhàn)勝對手的方法和策略,。

(6)市場營銷

對目標市場及客戶分類,并針對每個細分的目標市場,,列出相應(yīng)的營銷計劃方案,,以確定保持并提高本公司產(chǎn)品或服務(wù)的市場占有率。

(7)管理團隊

對公司的領(lǐng)導階層的重要人物進行詳細介紹,,包括他們的職務(wù),、工作經(jīng)驗、能力,、專長,、受教育的程度等;并簡要列出本公司所有員工,,包括兼職人員的人數(shù),大體進行概況分類;確定職務(wù)空缺,。

(8)財務(wù)預測

介紹公司目前的營業(yè)收入,、成本費用、現(xiàn)金流量等,,預測5年之后的財務(wù)報表情況,,計劃好投資退出模式,是公開...上市,、股票收購,、出售,還是兼并或合并等,。

(9)附錄

支持上述信息的材料:管理層簡歷,、銷售手冊、產(chǎn)品圖紙等,。

通過以上總結(jié),,不難看出,公司策劃書是:產(chǎn)品(服務(wù))的獨特性,、詳盡的市場分析和競爭分析,、現(xiàn)實的財務(wù)預算、明確的投資回收方式,、精干的管理隊伍,,只有以上5個要點經(jīng)營有方,公司才能朝著理想的方向走向輝煌的顛峰,。

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策劃書范文匯總

大學生創(chuàng)業(yè)的策劃書篇八

自上初中以來我便開始住校,,深知令人頭疼的“吃飯”問題,也就是食堂的飯菜問題,。由于學校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的,,因此雖然價格較低但很少能真正讓學生歡迎。

一,、餐館名稱:

__命名規(guī)則說明:低調(diào),,簡單,易記,,有特色(這里的特色不是說直接反映風味)但不古怪,,不超過四個字,不帶湘字,。目前預定的形式是“__酒家”或“__荘”

二,、餐館風味:

以湘東地區(qū)的農(nóng)家風味為主。

三,、餐館預計面積:

280~400m2,。

四,、目標城市:

廣州。

五,、選址要求:

4.餐館本身需要能停車7~10輛家用轎車的能力,,或是附近不超過200m有停車場。

選址總體評價,,由于新手投入資金不宜過大,,因此餐館位置不能為現(xiàn)今已經(jīng)很繁華處,但希望往來比較多的人員,,并且具有消費能力,,希望通過餐館的風味特色能吸引到老客戶,要求能在三個月后能做到盈利1萬元/月,。

六,、餐館布局要求:

大廳內(nèi)部要求能擺放4人小臺或小圓桌12~15張,10人大臺4張,,16m2包廂(4_4m規(guī)格)4~5個,。(但具體要看店鋪的布局)。

七,、餐館開張預算:

2.裝修設(shè)計費用:700元。

3.裝修費用:

a.門面外部裝潢能突出特色,、顯眼,、但不夸張費用為_元;。

c.廚房面積為40m2,,裝修強調(diào)排污,、通風,費用為_元;,。

4.辦證費用:要求有消防,、環(huán)保、衛(wèi)生許可和營業(yè)執(zhí)照等,,費用預計6萬元,。

5.購買用具費用:

a.3臺5p的空調(diào),包廂4臺小1p空調(diào),,共元(也可能使用中中央空調(diào));,。

b.十把吊扇或壁扇,共2500元,,

c.兩個冰箱,,兩個冰柜,一個消毒柜,,其計1萬元;,。

d.廚房用具,,共4.5萬元;。

e.桌凳,,共6000元;,。

f.其他(請見清單),共計2000元,,

g.自動洗衣機1臺,,1080元。

6.其他不可預計費用,,2000元,。

八、餐館裝修風格說明:

1.門面裝修要求顯眼,,突出特色,,不夸張,簡練,,能體現(xiàn)其消費水平,。

2.大廳說明:

b.墻面和廳中原有柱子的1m2左右以下以深色瓷磚,廳中為了裝修目的自立柱子均以深色為主,,天華板不進行完全裝修,,使用射燈,射燈以上的天華板噴為黑色,,大廳燈光要求柔和,,但桌面上的燈光要求明亮。(這里只我的想法,,實際以最終的設(shè)計為準),。

3.包廂裝修與大廳一樣。

4.其他無特別要求,。

九,、人員配備:

2.包廂:以5個包廂計算,5個服務(wù)員,,

3.大廳:5個人,,每四張臺1個。

4.其他:其他臨時人員1人(主要用于服務(wù)休息時的輪換),,店主1人,。

十、運營費用明細:

1.物業(yè)管理費用:每平方不能超過2元/月,,以250m2共計500元/月,。

2.排污費用:500元/月。

大學生創(chuàng)業(yè)的策劃書篇九

2,、行業(yè)類型:零售,。

3,、組織形式:個體工商戶。

4,、主要經(jīng)營范圍:繁華的市中心,、大學城的商業(yè)街。

商圈范圍,。

潛在的消費群體,。

消費能力。

競爭情況,。

市場潛力,。

徒步商圈(200—500米半徑范圍內(nèi))。

居民區(qū),。

4,、顧客層次的調(diào)查、主要從年齡層次和收入層次進行調(diào)查,、

5,、店鋪運營管理調(diào)查、對促銷,、補貨,、陳列及環(huán)境衛(wèi)生等方面的調(diào)查、

6,、倉儲式超市的調(diào)查:

可見度,、可見度是商店被往來行人或乘車者所能看到的程度、場所可見度越高,,商店越容易引起客流的重視,他們來店購物的可能性越大,、因此倉儲式超市選址時要選擇可見度高的地點,,如兩面臨街的十字路口或三岔路口、適用性,、如果要征用土地建房子要考慮土地面積形狀與商店的類型是否相符,,如果租用現(xiàn)成的房子則要考慮建筑的構(gòu)造、材料,、立面造型及其可塑性,,倉儲式超市貨架比一般商場的高,相應(yīng)地要求建筑物的層高也比較高,、同時還要了解有關(guān)城市建設(shè)發(fā)展規(guī)劃要求,,詳細了解該地點的交通、市政,、綠化,、公共設(shè)施,、住宅建設(shè)或改造項目的近期、遠期規(guī)劃,、交通便利性,、主要了解兩方面的情況:

(一)高收入消費群的消費行為及心理特征:

(二)低收入消費群的消費行為及心理特征:

(三)大學生的消費行為及心理特征。

2,、注重價格,、大部分大學生還沒有收入來源,所以買東西時比較看重價格,、

3,、掛飾、小禮品類,、

4,、學習用品類、

5,、運動器械類,、

享受優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和實惠的價格是本超市的當務(wù)之急,所以要采取以下措施做好宣傳廣告:

2,、開設(shè)一些購物券和一些會員卡,,從中得到優(yōu)惠、

3,、在節(jié)假日開展優(yōu)惠活動,,及投獎活動、

2,、在經(jīng)營二,、三年后,開始在三個方面發(fā)展:發(fā)展客戶,、發(fā)展群體客戶,、發(fā)展會員卡客戶。

大學生創(chuàng)業(yè)的策劃書篇十

每一個國家都有自己的夢想,,每一個組織都有自己的夢想,,每一個人都有自己的夢想。我們的夢想是創(chuàng)業(yè),,創(chuàng)一番屬于自己的事業(yè),,實現(xiàn)自己的價值。

1,、偶像崇拜比爾,。蓋茨、張朝陽等人。

他們的名字在大學生中并不會陌生,,他們的創(chuàng)業(yè)故事也為同學們津津樂道,。作為偶像,這些人的經(jīng)歷給大學生提供了自主創(chuàng)業(yè)的經(jīng)典,,對未來的美好愿望,,希望自己有那么一天也能向他們一樣成就一番事業(yè),出人頭地,。

2,、“創(chuàng)業(yè)”就是為了以后更好的就業(yè)

3、在校大學生創(chuàng)業(yè)可以將理論與實踐充分結(jié)合

創(chuàng)業(yè)是一次理論的實踐,,實踐是檢驗真理的唯一標準,。創(chuàng)業(yè)可以將自己所學到的知識應(yīng)用于實踐,,在實踐中夯實理論,,理論與實踐相輔相成,互相促進,。

4,、創(chuàng)業(yè)是為了實現(xiàn)自我價值

一些自我意識很強的學生,,選擇自主創(chuàng)業(yè)是為了通過這一途徑來證明自己的能力,在一些單位由于制度的約束,,無法按照自己的想法來做事,,創(chuàng)業(yè)可以有一個空間來發(fā)揮,來實現(xiàn)自我價值,,得到社會的認可,。

5、在校大學生創(chuàng)業(yè)能更好的利用時間

在校大學生相比社會人士還是有較多的空閑時間,,在學習,,運動之余,我們還是有很多剩余時間,,創(chuàng)業(yè)能充分利用好空閑時間,,不虛度光陰,不浪費青春,。

安科冰淇淋創(chuàng)意店結(jié)合本專業(yè)的基礎(chǔ)知識,在學校提供的設(shè)備的基礎(chǔ)上,,打造具有核心競爭力的功能性軟,、硬冰淇淋,我們調(diào)查了學校店鋪和學校周邊的商鋪,,發(fā)現(xiàn)沒有專門的冰淇淋店,,我們感到巨大市場。我們從四月份就開始籌劃相關(guān)事宜,在老師和學校的支持下,,我們有信心,。

安科院創(chuàng)意冰淇淋店前期主營功能性軟、硬冰淇淋,。我們的團隊致力于為安科學子在炎炎夏日送來一份清涼,。何為功能性冰淇淋,也就是在給消費者帶來美味,,清涼享受的同時兼顧食療功效,,我們根據(jù)夏季人群常見疾病和問題,通過總結(jié)分析,,和本專業(yè)相結(jié)合,,在冰淇淋中適當加入花茶、花草類等中藥材成分,,有效的消除夏季常見疾病,,達到藥食兩用的功能性效果。

創(chuàng)業(yè)團隊——安科院創(chuàng)意冰淇淋店的宗旨為每一個學生提供瞬間即成ヂ躺時尚ド,、香,、味俱佳的冰淇淋ヂ足廣大青年朋友時尚、美味,、休閑的消費心理,。同時運用全新的營銷模式ト方位多品種加之優(yōu)美的環(huán)境ナ瓜費者在消費的同時得到享受。爭取給大家?guī)聿煌乃募疚队X享受,。

(二)創(chuàng)業(yè)團隊主要業(yè)務(wù)

安科院創(chuàng)意冰淇淋店第一年的業(yè)務(wù)主要是做向居民及學生提供各種各樣的冰淇淋的零售服務(wù)サ詼,、三年在做冰淇淋的同時把產(chǎn)品服務(wù)逐步發(fā)展多元化ケ熱綹髦址縹緞〕風味飲料功能性冷飲ピ謐齟笞鑾康幕礎(chǔ)上フ取使自己的主打產(chǎn)品更加專業(yè)。

大學生創(chuàng)業(yè)的策劃書篇十一

20xx年xx月xx日是xx代理商公司開業(yè)大吉的日子,,開業(yè)慶典活動是公司面世的首要環(huán)節(jié),,整個開業(yè)活動的成功與否,意義非凡,。這次開業(yè)活動的宗旨在于:充分展現(xiàn)公司品牌,,擴大“云消債”進軍市場的知名度及業(yè)界的影響力,達到目標客戶和準客戶對“云消債”業(yè)務(wù)的有效認知和深入了解,,為公司奠定良好的市場基礎(chǔ),。此次代理商公司開業(yè),總部將本著誠信,、專業(yè),、嚴謹?shù)脑瓌t制定本方案,通過全方位的配合與服務(wù)(人員充場,、氛圍營造,、開業(yè)事項協(xié)助、會銷業(yè)務(wù)講授等)為代理商廣聚人氣、財氣,。

1,,營造聲勢:

代理商開業(yè)活動須具有社會關(guān)注面廣、活動參與性強等特點,,通過參會嘉賓由點到面的口碑傳頌加速客戶成交,,迅速建立業(yè)務(wù)渠道的開發(fā)工作。

2,,樹立形象:

通過完善的活動組織流程,、云消債對市場需求的滿足能力和現(xiàn)場的推介樹立價值品牌、廣闊前景,、素質(zhì)良好,、業(yè)務(wù)純熟和服務(wù)周到的企業(yè)形象。

3,,加快業(yè)務(wù)開發(fā):

通過開業(yè)形象塑造,、會銷促成代理商親友和受邀嘉賓與代理商建立合作關(guān)系,成為會員,、經(jīng)紀人或者區(qū)域代理,。

4,對內(nèi)作用:通過此次開業(yè)慶典的隆重舉行可以增加員工對公司的信心,,加強公司的凝聚力,。

開業(yè)活動主要在三個區(qū)域進行:

3,用餐即會銷現(xiàn)場:在現(xiàn)場通過現(xiàn)場用餐,、放松交流,、懸掛橫幅、群魚科技視頻介紹,、ppt課件的展示,、熟人心理、他人帶動效應(yīng)和從眾效應(yīng)等氛圍和方式促進交易,。

活動場面—隆重,、大氣磅礴、有條不紊,;

活動氣氛—喜慶,、熱烈、活力,;

活動內(nèi)容—參與性,、可觀性強,內(nèi)容豐富,、精彩、新穎;

活動檔次—中高檔,,商務(wù)氣息,;

活動費用—節(jié)儉、實惠中顯現(xiàn)大氣,。

(一)活動時間:20xx年xx月xx日,。

活動地點:公司外部、公司內(nèi)部,、xx酒店,。

(二)請柬發(fā)放。

(三)前期造勢:建立立體推廣架構(gòu),,多點進攻,。在代理商代理區(qū)域進行全方位廣告宣傳信息傳遞,掀起開業(yè)前人群關(guān)注度,。

(四)成立活動籌備小組及各組職責,。

為了成功舉辦開業(yè)活動,并做如下分工:

1,,活動總指揮:組成成員:總部領(lǐng)導,、代理商領(lǐng)導各1人。

主要職責:活動全程全面領(lǐng)導,、檢閱,。

2,項目監(jiān)督組兼協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組:

組成成員:總部負責人+代理商負責人(各1人),;

主要職責:活動全程組織,、策劃、實施,、執(zhí)行和監(jiān)督工作,。

3,嘉賓接待組(含禮儀服務(wù)):

組成成員:代理商(工作人員3——4名)+(慶典公司6名禮儀小姐),。

主要職責:

a,、負責相關(guān)領(lǐng)導、特邀嘉賓,、客戶等參加開業(yè)慶典來賓的接待工作,;

b、同時將接待所需的物品,、用品全部準備就緒,;

c、開業(yè)慶典慶祝的前期準備,、現(xiàn)場接待工作,;

d,、安排禮儀小姐接待相關(guān)領(lǐng)導嘉賓等,引領(lǐng)簽到,、佩帶胸花,、引領(lǐng)入場。

4,,宣傳推廣組:

組成成員:代理商(工作人員1——2名),;

主要職責:

a、負責聯(lián)絡(luò),、邀請,、落實相關(guān)領(lǐng)導、嘉賓,;

b,、負責宣傳資料的準備、現(xiàn)場供給,;

c,、負責活動廣告物料廣宣文案的確定。

5,,安全保衛(wèi)組:

組成成員:保安人員(安保4——6名):

主要職責:

b,、由于出席本次開業(yè)現(xiàn)場可能有較多圍觀群眾,現(xiàn)場需圈定警戒線,,以確保人員安全,。

6,后勤服務(wù)組:

組成成員:代理商(工作人員2名):

主要職責:a,,飲料,、紀念禮品等;

b,、負責協(xié)調(diào)并保證活動現(xiàn)場廣告物料所需電源,;

c、其他各種物料的籌備,、運輸和供給保障,。

7,慶典執(zhí)行組:

組成成員:xx廣告公司,;

主要職責:活動全程實施,、執(zhí)行(策劃、設(shè)計,、制作,、安裝、維護,、撤除等),。

a,、代理商對所有重要嘉賓領(lǐng)導邀請;

b,、總部和代理商對活動策劃方案的修改,、確定;

c,、活動籌備小組成立。

d,、活動相關(guān)禮品,、宣傳資料的設(shè)計及制作;

e,、媒體前期宣傳造勢開始(網(wǎng)絡(luò)為主),;

f、活動所有相關(guān)手續(xù)辦理,;

g,、活動現(xiàn)場的準備工作開始。

h,、活動現(xiàn)場的安裝,、制作完成;

i,、代理商開業(yè)慶典活動,。

j、會銷六.開業(yè)典禮儀程,。

表格形式(不知道丁總有沒有整理),。

1、剪彩,、致辭貴賓的確定及講話稿的擬定,;

2、各類廣宣資料的提前準備,;

3,、主持人文稿、開盤慶典活動議程,;

4,、活動執(zhí)行計劃推進表;

5,、相關(guān)領(lǐng)導,、嘉賓的邀請、親友到位落實,;

6,、專用電源配置,;

7、相關(guān)領(lǐng)導,、嘉賓,、新聞記者、親友實到人數(shù)統(tǒng)計,;

8,、禮儀小姐換裝束(需更衣室一間)的設(shè)置;

9,、提供邀請領(lǐng)導,、嘉賓名單;

10,、提供簽到嘉賓(單位)的名單,;

11、專用停車場的位置(車輛調(diào)度人員:2名),;

12,、活動現(xiàn)場保安工作的提前部署(需保安人員4——6名);

13,、活動前一天晚上清理,、清洗活動現(xiàn)場;

14,、領(lǐng)導嘉賓,、各類禮品的提前預訂;

15,、活動現(xiàn)場警示標志,;

16、其他——可能出現(xiàn)的突發(fā)事件及應(yīng)對措施,;

(1)遇雨:后勤服務(wù)組準備足量傘(或在舞臺上搭建充氣帳篷),。

(2)鬧事:

a、如有社會閑雜人員鬧事,,由保安出面制止,,必要時扭送派出所;

b,、如有誤會較大或極度不滿的單位或個人鬧事,,由各分工小組成員及負責人把可能發(fā)生的時間控制在最小。

(3)通訊:要求各工作人員活動當前必須暢通聯(lián)系方式,。

(4)車輛:安排1輛備用車輛供臨時調(diào)度,。

17、提前三天對活動當天的天氣情況進行查詢,;

18,、準備專人(5名以上)對突發(fā)事件進行合理處理,;

19、其他未盡事宜的提前準備,、協(xié)商解決,;

20、整個開業(yè)慶典需準備充分,、有條不紊,、分工協(xié)作、責任分明,。

大學生創(chuàng)業(yè)的策劃書篇十二

隨著我國大學生人數(shù)的不斷增加,,大學生畢業(yè)后所面臨的就業(yè)壓力也越來越大。因此,,大學生在校期間就必須不斷找機會鍛煉自己,增長才干,,積累經(jīng)驗,,為將來找工作打下基礎(chǔ)。為了能夠給在校大學生提供更多的實習機會,,我們準備創(chuàng)建一個專門針對大學生的兼職網(wǎng)站,。這個網(wǎng)站的宗旨是為大學生提供準確的兼職信息,方便他們在課后之余能夠輕松找到一份兼職,。這樣,,一來,省去了大學生尋找兼職的麻煩和容易上當?shù)奈kU;二來,,大學生可以在這個網(wǎng)站上輕松找到適合自己的兼職,。

第二章網(wǎng)站描述。

網(wǎng)站名稱:揚工院兼職俱樂部,。

網(wǎng)站域名:

網(wǎng)站宗旨:以免費幫助揚州所有大學生尋找兼職為己任,,旨在通過科學、專業(yè),、真實的網(wǎng)頁信息來架起大學生與人才需求者之間溝通的橋梁,。讓學生能夠在工作中鍛煉自己,讓人才需求者能夠獲得最好的大學生兼職服務(wù),。

網(wǎng)站目標:打造成為揚州最專業(yè)的,,最真實的大學生兼職網(wǎng)。

創(chuàng)業(yè)理念:“揚州大學生兼職網(wǎng)”目前處于調(diào)查研究和規(guī)劃的階段,。創(chuàng)立這個網(wǎng)站的靈感來自于自己在學校的觀察以及和同學們的接觸得知:現(xiàn)在,,越來越多的大學生希望在課余時間能夠找一份兼職,可目前,,揚州還沒有一個專門專業(yè)的大學生兼職網(wǎng)站來為他們提供真實可靠的兼職信息,,這種供需矛盾體現(xiàn)得就越來越明顯,。為了緩解這種供需矛盾,讓大學生在通過網(wǎng)上中介機構(gòu)尋找兼職工作的時候不上當受騙,,創(chuàng)建這個“揚州大學生兼職網(wǎng)”的想法就應(yīng)運而生,。

網(wǎng)站服務(wù):

1.專業(yè)化的兼職信息服務(wù)。

——為人才需求者發(fā)布兼職招聘信息,。當有個人或者公司可以提供兼職崗位時,,他們可以和公司聯(lián)系,經(jīng)過確認后,,公司會及時準確的將兼職信息發(fā)不到網(wǎng)站,。這樣,人才需求者就可以很方便快捷地獲得需要的人才,。

——為在校大學生提供真實的兼職信息,。當有大學生想尋求一份兼職時,他們可以通過這個平臺到適合自己的工作,。

2.個性化的兼職技能培訓,。我們團隊會為每一位即將做兼職的同學提供免費的專業(yè)的兼職技能培訓,始每一個同學能在自己的兼職崗位上快速熟悉該工作,。

第三章市場分析,。

摘要:大學生從事兼職工作,目前已呈現(xiàn)多元化的發(fā)展趨勢,,越來越多的大學生通過網(wǎng)站的中介機構(gòu)尋找兼職工作,,也有不少企業(yè)或個人通過中介機構(gòu)招聘兼職人員。通過對中介機構(gòu),,企業(yè),,學校和學生的調(diào)查,對大學生在兼職過程中出現(xiàn)的問題,,秉著維護學生利益的原則提出了針對性的看法和建議,。

1.研究方法。

本次調(diào)查以工商大學的在校大學生為主,,采用隨機抽樣的方法選取調(diào)查對象,,發(fā)放調(diào)查問卷一百份,回收有效問卷90份,,回收率為90%,。另外,我們還通過走訪,,面談等方式對中介機構(gòu)和學生進行了訪談,。最后,對回收的問卷進行整理和分析。

2.調(diào)查結(jié)果及分析,。

我們的問卷顯示,,大部分的.學生都有尋找一份兼職工作的意愿。而其中,,希望通過中介機構(gòu)尋找兼職工作的學生所占比例最大,。學生和企業(yè)寧愿付給中介機構(gòu)相關(guān)的費用來選擇。這是什么原因呢?我們認為這主要是信息不對稱造成的,。

企業(yè)需要為其從事某些短期或零散工作的學生,,卻找不到好的途徑;學生渴望能夠到企業(yè)去鍛煉自己的能力卻又苦于沒有門路。而中介機構(gòu),,正是在這種情形下應(yīng)運而生,。它作為穿針引線的媒介,通過獲取企業(yè)和學生的需求信息,,為這兩方提供必要的聯(lián)系,,并從中獲取中介費用。所以,,中介機構(gòu)的存在是社會發(fā)展的必然,。因此,我們創(chuàng)建這個“揚州大學生兼職網(wǎng)”也是基于此,。

3.大學生兼職市場基本情況。

1.兼職中介市場管理混亂,。

雖然近幾年,,我國的中介機構(gòu)發(fā)展異常火熱,,但是也存在很大的管理問題,。一些人違法建立一些私人的網(wǎng)上中介機構(gòu),欺詐學生,。而受騙學生卻無處申訴,。我們查閱了有關(guān)的法律資料,發(fā)現(xiàn)與兼職中介有關(guān)的法律條款很少,,所有就有了很多不法分子通過網(wǎng)站提供的虛假招聘信息騙取錢財,。

2.網(wǎng)上兼職中介機構(gòu)的誠信度難以保證。

據(jù)我們的調(diào)查,,有72%的大學生表示,,大多數(shù)的中介網(wǎng)站都需向?qū)W生收取中介費用。而且,,中介網(wǎng)站在收取費用后并沒有向?qū)W生開收據(jù)和發(fā)票,。一旦發(fā)生糾紛,大學生將處于極其不利的地位。

3.供需嚴重失調(diào),。

根據(jù)調(diào)查,,20__年大學生兼職中介的費用大多在50元,而現(xiàn)在,,中介費用已上漲到100元以上,。而供需失衡是造成價格上漲的重要原因。這種供需失衡體現(xiàn)在:越來越多的大學生渴求找到一份兼職,,越來越多的企業(yè)需要臨時的勞動力,,而能夠為雙方提供一個真實安全的兼職網(wǎng)絡(luò)平臺卻少之又少。

4.目標市場,。

1.在網(wǎng)站初期建設(shè)階段,,將目標定位為工商大學以及學府路的幾所高校的大學生。

5.建設(shè)進度,。

(1).準備階段:1組建網(wǎng)站內(nèi)部人員,,內(nèi)部人員由五六個人組成,以入股形式參與網(wǎng)站管理,。

2.網(wǎng)站建設(shè)人員進行網(wǎng)站建設(shè),,管理人員做好網(wǎng)站宣傳方面的準。

備,,會計人員做好網(wǎng)站建設(shè)支出的財務(wù)預算,。

3.選擇好辦公場地,購置辦公用品以及網(wǎng)站建設(shè)方面的用品,。

(2)籌建階段:1.對網(wǎng)站域名申請注冊,。

2.在工商大學以及學府路各高校進行網(wǎng)站的宣傳及推廣。

3.在揚州各個知名企業(yè),,商場,,店鋪進行網(wǎng)站推廣。

4.待網(wǎng)站推廣成功后,,我們將把各個企業(yè)的兼職招聘信息進行網(wǎng),。

上公布,各位大學生可在此尋找適合自己的工作,。

(3)擴展階段:網(wǎng)站初具規(guī)模后,,我們將加大宣傳力度,將目標市場擴大到整個揚州高校,。

6.競爭分析,。

1)優(yōu)勢:

a.參與這次創(chuàng)業(yè)的團隊成員都是在校大學生,所以在本校推廣時會比較容易得到同學的信任和支持,。

b.網(wǎng)站提供的兼職信息都是事先和揚州各大公司合作之后得到的,,所以在兼職信息的真實性上能夠得到保障,。并且,網(wǎng)站提供的所有信息都是免費的,,這就更增加了網(wǎng)站的可信度,。

c.網(wǎng)站會給學生提供免費的全方位的兼職培訓服務(wù),所以在同行業(yè)方面會更有競爭力,。

2)劣勢:

b.現(xiàn)在已有多家大型的比較成功的兼職信息提供網(wǎng)站,,如51job,58同城等,所以在競爭方面處于弱勢,。

3)機遇:

a.目前的大多數(shù)這方面的網(wǎng)站提供的兼職信息都是附帶的,,不夠?qū)I(yè)。

4)挑戰(zhàn):如果網(wǎng)站做得比較成功,,勢必會面臨其它網(wǎng)站的壓力和打壓,。

第四章團隊管理。

1)組織結(jié)構(gòu),。

內(nèi)部人員由四到五人組成,,視情況可增減人員。其中,,兩名管理成員負責網(wǎng)站的整體運作以及對外的交流問題;兩名網(wǎng)站維護人員負責網(wǎng)站的維護和兼職信息的發(fā)布;一名財會人員負責網(wǎng)站的資金流動;一名后勤人員負責網(wǎng)站各方面的問題,。

2)人力資源。

第五章財務(wù)分析,。

1)資金來源,。

網(wǎng)站以入股形式籌集資金,由內(nèi)部管理人員共同出資組建網(wǎng)站,。

2)成本核算,。

a.網(wǎng)站的域名費用(由本人視網(wǎng)站的發(fā)展情況而定)。

b.為維持網(wǎng)站各方面正常運轉(zhuǎn)的費用,。

c.網(wǎng)站初期的宣傳費用(包括傳單費,,發(fā)傳單人員的工資,,以及其它宣傳類型的費用),。

3)投資風險。

a.網(wǎng)站的經(jīng)營和管理如果出現(xiàn)問題,,可能導致網(wǎng)站陷入危機,。

b.網(wǎng)站的推廣面臨巨大挑戰(zhàn),如果推廣不成功,,所有的投資都將白費,。

c.網(wǎng)站的維護方面面臨巨大的挑戰(zhàn)。

4)團隊收入,。

a.廣告收入:網(wǎng)站可以通過各種方式發(fā)布一些廣告,,從而獲得收入,。

b.通過與各公司合作取得收入:網(wǎng)站幫助公司發(fā)布兼職信息,獲得收入,。

第六章創(chuàng)業(yè)團隊,。

大學生創(chuàng)業(yè)的策劃書篇十三

隨著我國大學生人數(shù)的不斷增加,大學生畢業(yè)后所面臨的就業(yè)壓力也越來越大,。因此,,大學生在校期間就必須不斷找機會鍛煉自己,增長才干,,積累經(jīng)驗,,為將來找工作打下基礎(chǔ)。為了能夠給在校大學生提供更多的實習機會,,我們預備創(chuàng)建一個專門針對大學生的兼職網(wǎng)站,。這個網(wǎng)站的宗旨是為大學生提供正確的兼職信息,方便他們在課后之余能夠輕松找到一份兼職,。這樣,,一來,省往了大學生尋找兼職的麻煩和輕易上當?shù)奈kU,;二來,,大學生可以在這個網(wǎng)站上輕松找到適合自己的兼職。

第二章網(wǎng)站描述,。

網(wǎng)站名稱:xx大學生兼職網(wǎng),。

網(wǎng)站域名:xx。

網(wǎng)站宗旨:以免費幫助xx所有大學生尋找兼職為己任,,旨在通過科學,、專業(yè)、真實的網(wǎng)頁信息來架起大學生與人才需求者之間溝通的橋梁,。讓學生能夠在工作中鍛煉自己,,讓人才需求者能夠獲得最好的大學生兼職服務(wù)。

網(wǎng)站目標:打造成為××最專業(yè)的,,最真實的大學生兼職網(wǎng),。

創(chuàng)業(yè)理念:“××大學生兼職網(wǎng)”目前處于調(diào)查研究和規(guī)劃的階段。創(chuàng)立這個網(wǎng)站的靈感來自于自己在學校的觀察以及和同學們的接觸得知:現(xiàn)在,,越來越多的大學生??丛谡n余時間能夠找一份兼職,可目前,,××還沒有一個專門專業(yè)的大學生兼職網(wǎng)站來為他們提供真實可靠的兼職信息,,這種供需矛盾體現(xiàn)得就越來越明顯。為了緩解這種供需矛盾,,讓大學生在通過網(wǎng)上中介機構(gòu)尋找兼職工作的時候不上當受騙,,創(chuàng)建這個“××大學生兼職網(wǎng)”的想法就應(yīng)運而生,。

網(wǎng)站服務(wù):

1.專業(yè)化的兼職信息服務(wù)。

為人才需求者發(fā)布兼職招聘信息,。當有個人或者公司可以提供兼職崗位時,,他們班長辭職申請書可以和公司聯(lián)系,經(jīng)過確認后,,公司會及時正確的將兼職信息發(fā)不到網(wǎng)站,。這樣,人才需求者就可以很方便快捷地獲得需要的人才,。

為在校大學生提供真實的兼職信息,。當有大學生想尋求一份兼職時,他們可以通過這個平臺到適合自己的工作,。

2.個性化的兼職技能培訓,。我們團隊會為每一位即將做兼職的同學提供免費的專業(yè)的兼職技能培訓,始每一個同學能在自己的兼職崗位上快速熟悉該工作,。

第三章市場分析,。

摘要:

大學生從事兼職工作,目前已呈現(xiàn)多元化的發(fā)展趨勢,,越來越多的大學生通過網(wǎng)站的中介機構(gòu)尋找兼職工作,,也有不少企業(yè)或個人通過中介機構(gòu)招聘兼職職員。通過對中介機構(gòu),,企業(yè),,學校和學生的調(diào)查,對大學生在兼職過程中出現(xiàn)的題目,,秉著維護學生利益的原則提出了針對性的看法和建議,。

1.研究方法。

本次調(diào)查以xx大學的在校大學生為主,,采用隨機抽樣的方法選取調(diào)查對象,,發(fā)放調(diào)查問卷一百份,回收有效問卷90份,,回收率為90%,。另外,我們還通過走訪,,面談等方式對中介機構(gòu)和學生進行了訪談,。最后,,對回收的問卷進行整理和分析,。

2.調(diào)查結(jié)果及分析。

我們的問卷顯示,,大部分的學生都有尋找一份兼職工作的意愿,。而其中,,希看通過中介機構(gòu)尋找兼職工作的學生所占比例最大,。學生和企業(yè)寧愿付給中介機構(gòu)相關(guān)的用度來選擇,。這是什么原因呢?我們以為這主要是信息不對稱造成的,。

企業(yè)需要為其從事某些短期或零散工作的學生,,卻找不到好的途徑;學生渴看能夠到企業(yè)往鍛煉自己的能力卻又苦于沒有門路,。而中介機構(gòu),,正是在這種情形下應(yīng)運而生。它作為穿針引線的媒介,,通過獲取企業(yè)和學生的需求信息,,為這兩方提供必要的聯(lián)系,并從中獲取中介用度,。所以,,中介機構(gòu)的存在是社會發(fā)展的必然。因此,,我們創(chuàng)建這個“××大學生兼職網(wǎng)”也是基于此,。

3.大學生兼職市場基本情況。

(1)兼職中介市場治理混亂,。

固然近幾年,,我國的中介機構(gòu)發(fā)展異常火熱,,但是也存在很大的治理題目,。一些人違法建立一些私人的網(wǎng)上中介機構(gòu),欺詐學生,。而受騙學生卻無處申訴,。我們查閱了有關(guān)的法律資料,發(fā)現(xiàn)與兼職中介有關(guān)的法律條款很少,,所有就有了很多不法分子通過網(wǎng)站提供的虛假招聘信息騙取錢財,。

(2)網(wǎng)上兼職中介機構(gòu)的誠信度難以保證。

據(jù)我們的調(diào)查,,有72%的大學生表示,,大多數(shù)的中介網(wǎng)站都需向?qū)W生收取中介用度。而且,,中介網(wǎng)站在收取用度后并沒有向?qū)W生開收據(jù)和發(fā)票,。一旦發(fā)生糾紛,大學生將處于極其不利的地位,。

(3)供需嚴重失調(diào),。

根據(jù)調(diào)查,,xx年大學生兼職中介的用度大多在50元,而現(xiàn)在,,中介用度已上漲到100元以上,。而供需失衡是造成價格上漲的重要原因。這種供需失衡體現(xiàn)在:越來越多的大學生渴求找到一份兼職,,越來越多的企業(yè)需要臨時的勞動力,,而能夠為雙方提供一個真實安全的兼職網(wǎng)絡(luò)平臺卻少之又少。

4.目標市場,。

(1)在網(wǎng)站初期建設(shè)階段,,將目標定位為工商大學以及學府路的幾所高校的大學生。

5.建設(shè)進度,。

預備階段:

(1)組建網(wǎng)站內(nèi)部職員,,內(nèi)部職員由五六個人組成,以進股形式參與網(wǎng)站治理,。

(3).選擇好辦公場地,,購置辦公用品以及網(wǎng)站建設(shè)方面的用品。

籌建階段:

(1)對網(wǎng)站域名申請注冊,。

(2)在xx大學以及學府路各高校進行網(wǎng)站的宣傳及推廣,。

(3)在xx各個學校,商場,,店展進行網(wǎng)站推廣,。

(4)待網(wǎng)站推廣成功后,我們將把各個企業(yè)的兼職招聘信息進行網(wǎng)上公布,,各位大學生可在此尋找適合自己的工作,。

擴展階段:

網(wǎng)站初具規(guī)模后,我們將加大宣傳力度,,將目標市場擴大到整個xx高校,。

6.競爭分析。

上風:

a.參與這次創(chuàng)業(yè)的團隊成員都是在校大學生,,所以在本校推廣時會比較輕易得到同學的信任和支持,。

b.網(wǎng)站提供的'兼職信息都是事先和xx各至公司合作之后得到的,所以在兼職信息的真實性上能夠得到保障,。并且,,網(wǎng)站提供的所有信息都是免費的,這就更增加了網(wǎng)站的可信度,。

c.網(wǎng)站會給學生提供免費的全方位的兼職培訓服務(wù),,所以在同行業(yè)方面會更有競爭力。

劣勢:

b.現(xiàn)在已有多家大型的比較成功的兼職信息提供網(wǎng)站,如xx等,,所以在競爭方面處于弱勢。

機遇:

a.目前的大多數(shù)這方面的網(wǎng)站提供的兼職信息都是附帶的,,不夠?qū)I(yè),。

挑戰(zhàn):

假如網(wǎng)站做得比較成功,勢必會面臨其它網(wǎng)站的壓力和打壓,。

第四章團隊治理,。

1.組織結(jié)構(gòu)。

內(nèi)部職員由四到五人組成,,視情況可增減職員,。其中,兩名治理成員負責網(wǎng)站的整體運作以及對外的交流題目,;兩名網(wǎng)站維護職員負責網(wǎng)站的維護和兼職信息的發(fā)布,;一名財會職員負責網(wǎng)站的資金活動;一名后勤職員負責網(wǎng)站各方面的題目,。

2.人力資源,。

第五章財務(wù)分析。

1.資金來源,。

網(wǎng)站以進股形式籌集資金,,由內(nèi)部治理職員共同出資組建網(wǎng)站。

2.本錢核算,。

a.網(wǎng)站的域名用度由本人視網(wǎng)站的發(fā)展情況而定,。

b.為維持網(wǎng)站各方面正常運轉(zhuǎn)的用度。

c.網(wǎng)站初期的宣傳用度包括傳單費,,發(fā)傳單職員的工資,,以及其它宣傳類型的用度。

3.投資風險,。

a.網(wǎng)站的經(jīng)營和治理假如出現(xiàn)題目,,可能導致網(wǎng)站陷進危機。

b.網(wǎng)站的推廣面臨巨大挑戰(zhàn),,假如推廣不成功,,所有的投資都將白費。

c.網(wǎng)站的維護方面面臨巨大的挑戰(zhàn),。

4.團隊收進,。

a.廣告收進:網(wǎng)站可以通過各種方式發(fā)布一些廣告,從而獲得收進,。

b.通過與各公司合作取得收進:網(wǎng)站幫助公司發(fā)布兼職信息,,獲得收進。

第六章創(chuàng)業(yè)團隊。

1.創(chuàng)業(yè)團隊簡述,。

參與本次創(chuàng)業(yè)的職員全部是在校大學生,,他們主修不同的專業(yè)。懷著共同的夢想,,集合在一起,,上風互補,從而建立這個網(wǎng)站,。

網(wǎng)站名稱,。

網(wǎng)站宗旨:xx大學生兼職網(wǎng)。

網(wǎng)站服務(wù):以為xx在校大學生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為己任,,為在校大學生免費提供真實正確的兼職信息服務(wù)以及兼職培訓服務(wù),。

大學生創(chuàng)業(yè)的策劃書篇十四

為進一步激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)激情,服務(wù)大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè),,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),。經(jīng)研究決定舉辦“贏在大學”大學生創(chuàng)業(yè)大賽系列活動。具體事宜通知如下:

創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)夢想成就未來,。

在昌高校學生,。

主辦單位:團省委學校部省學聯(lián)秘書處。

協(xié)辦單位:中國電信股份有限公司南昌分公司,。

“贏在大學”——南昌高校大學生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽三個活動,,詳細方案見策劃書附件。

1,、高度重視,,加強領(lǐng)導。本次大賽是促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè),,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的有效途徑,。各高校團委、學生會要高度重視,,加強與承辦單位的協(xié)作,,廣泛動員大學生積極參與到活動中來。

2,、狠抓落實,,注重實效。各高校團委,、學生會要組織好相關(guān)工作,,以應(yīng)屆畢業(yè)生為重點,做好宣傳發(fā)動和推薦報名工作,,同時要采取得力措施,,確保參賽選手的質(zhì)量。

3、大力宣傳,,保障安全,。各高校團委、學生會要通過學校相關(guān)網(wǎng)站,、宣傳欄,、飛信等形式進行宣傳。

附件:“贏在大學”——南昌高校大學生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽,。

團省委學校部省學聯(lián)辦公室,。

xx年9月27日,。

主題詞:學聯(lián)贏在大學創(chuàng)業(yè)大賽通知,。

抄報:團中央學校部全國學聯(lián)辦公室。

江西省學生聯(lián)合會秘書處xx年9月27日印發(fā),。

(共印80份),。

主辦單位:團省委學校部。

省學聯(lián)秘書處協(xié)辦單位:杭州娃哈哈集團有限公司,。

承辦單位:江西財經(jīng)大學團委江西財經(jīng)大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會,。

支持媒體:中國江西新聞網(wǎng)江西教育電視臺江西法制報南昌電視臺。

活動時間:xx年10月16日-xx年12月2日,。

活動安排:設(shè)置昌北,、前湖、瑤湖三個區(qū)域,。首先先在校內(nèi)選拔,,每校選出一支隊伍參加區(qū)域決賽,最終選出8支隊伍參加總決賽,。

第一階段:報名啟動(10月17日-10月23日),。

報名時間:10月17日—10月23日。

報名方式:每個學校先在校內(nèi)進行選拔,,

第二階段:項目闡述(10月24日-10月25日),。

比賽規(guī)則:每支參賽隊伍填寫項目闡述表,由相關(guān)專家進行評審,。本輪根據(jù)比賽情況將會有40%的選手被淘汰,。

比賽地點:各大賽區(qū)第三階段:商業(yè)計劃書評選(10月26日-11月2日)。

比賽規(guī)則:1.商業(yè)計劃書擬寫要求:完成一份完整,、具體,、具有可行性和可操作性的創(chuàng)業(yè)計劃書。創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)基于具體的產(chǎn)品,、服務(wù),,著眼于特定的市場、競爭、營銷,、運作,、管理、財務(wù)等策略,,描述團隊的創(chuàng)業(yè)機會,,闡述可能得到和利用的資源,并對自己創(chuàng)業(yè)面臨的市場進行分析,。

2.商業(yè)計劃書格式要求:封面標題統(tǒng)一格式為:《“贏在大學”——南昌高校大學生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽創(chuàng)業(yè)計劃書》,,要求用一號大標宋體標題:仿宋_gb2312,小二,,加粗,;副標題:仿宋_gb2312,三號,,加粗,;小標題:仿宋_gb2312,四號,,加粗,;文檔正文:仿宋_gb2312,小四,,首行縮進2字符,,行距設(shè)置值1.25,段前,、段后間距0行,;a4紙版式。統(tǒng)一報送大賽組委會辦公室(江西財經(jīng)大學團委辦公室),。

1.室外:各團隊選手在校園里面向廣大同學通過各種合法的渠道進行商品銷售,。主辦方將統(tǒng)一規(guī)定銷售商品。在這一輪,,結(jié)合兩種形式考核選手:(1)各團隊進行室外公司推介,,并以新穎的營銷模式推廣銷售產(chǎn)品(可結(jié)合展臺、體驗,、游戲,、咨詢、校園明星捧場,、展銷,、推銷、企業(yè)贊助推廣等多種形式),。在規(guī)定時間內(nèi),,根據(jù)所售商品數(shù)量業(yè)績?yōu)楦鱾€團隊進行評分,。(2)派工作人員在推廣現(xiàn)場進行民意調(diào)查,以此考察各團隊的宣傳力和服務(wù)態(tài)度與質(zhì)量,,各隊可以由團隊隊名,、團隊口號、團隊編號,、團隊衣服顏色等加以區(qū)分并以此體現(xiàn)各個隊伍獨特的團隊和整體形象,。

2.室內(nèi):(1)參賽隊伍將室外營銷的方案和模式自制成ppt或視頻dv進行展示并接受評委提問和點評(2)每支參賽隊隨機抽取一種商品,隨機選擇觀眾進行現(xiàn)場營銷,。(3)六支優(yōu)秀的團隊進入賽區(qū)決賽,。(4)活動人數(shù)控制在50人之內(nèi)。比賽地點:各大賽區(qū)第五階段:區(qū)域總決賽(11月23日-11月25日)比賽形式:現(xiàn)場答辯比賽規(guī)則:1.參賽團隊首先進行團隊介紹和團隊展示,,然后借助ppt等對創(chuàng)業(yè)項目進行闡述,,時間為5分鐘。2.小組商業(yè)辯論,。辯論雙方可針對各公司負責人在完成商業(yè)任務(wù)過程中暴露的缺點和問題,、對方公司的團隊組合出現(xiàn)的不足以及對方商業(yè)計劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進行“攻辯”,,但發(fā)言要文明,,不得進行人身攻擊。

3.案例分析:各隊派一名選手對評委所給的案例進行現(xiàn)場分析,,并提出解決方案,,并回答評委問題。

4.人數(shù)控制在70人之內(nèi),。第六階段:總決賽(12月30日-12月2日)比賽形式和比賽規(guī)則同區(qū)域總決賽,。總決賽中,,由相關(guān)專業(yè)學者,、知名企業(yè)家、風險投資界人士組成評審會進行評審,,按照創(chuàng)業(yè)計劃書得分占50%,、商業(yè)辯論和終審答辯得分占40%、網(wǎng)絡(luò)投票10%計算出總分,,評選出一,、二、三等獎,。

本次大賽參賽人員為高校大學生,,要求以項目團隊的形式參賽,并明確項目組組長及項目分工,。項目團隊可在本?;蛐kH間實行跨院,、系、專業(yè)自由組隊,;要求隊員有較高的創(chuàng)業(yè)熱情和積極性,,能遵守大賽的各項規(guī)則,服從組織安排,。申報參賽的項目必須嚴格遵守大賽的有關(guān)通知要求,,每個團隊都要有自己的名稱,要求名稱能夠充分體現(xiàn)團隊特征,,團隊人數(shù)(6-8人),。創(chuàng)業(yè)計劃參賽項目可以是一項具有市場前景或開發(fā)前景的產(chǎn)品或服務(wù),并在市場研究和調(diào)查的基礎(chǔ)上,,撰寫一份能將產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的商業(yè)計劃書,;也可以是一種能滿足市場需求的公共服務(wù)。

1.本次大賽免收報名費和參賽費,,各校在校大學生均可免費參加比賽,;

3.參賽者違反大賽規(guī)定,主辦方有權(quán)立即取消其參賽資格,;

6.大賽主辦方不承擔因參賽作品所致糾紛而產(chǎn)生的任何責任,;

7.大賽組委會擁有本屆大賽活動的最終解釋權(quán),未盡事宜,,另行通知,。“,。

勵志照亮人生,,創(chuàng)業(yè)改變命運。在市場經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天,,創(chuàng)業(yè)對于當代大學生具有特殊的意義,。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲備,。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情,,結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,江西財經(jīng)大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會協(xié)同江西師范大學,、江西農(nóng)業(yè)大學,、江西理工大學,交大理工,、江西科技師范學院,、南昌理工等高校創(chuàng)業(yè)型社團特舉辦此次“贏在大學”大型創(chuàng)業(yè)系列活動,。

經(jīng)過項目闡述、商業(yè)計劃書的評選,、和商業(yè)實戰(zhàn)這三輪的角逐,,江財賽區(qū)共有十二支優(yōu)秀的團隊進入分區(qū)決賽。抽簽分成六個小組,,各小組將對對手的策劃進行研究分析,。比賽時,十二支參賽團隊首先借助ppt對自己企業(yè)的概況進行闡述,,然后小組分別展開辯論,。辯論雙方主要針對對方商業(yè)計劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進行“攻擊”,但發(fā)言要文明,,不得進行人身攻擊,。結(jié)束后,由評委針對辯論以及案例分析表現(xiàn),,并給于打分,。結(jié)束后,將選出9支隊伍代表我校參加全省區(qū)域總決賽,。

主辦單位:江西財經(jīng)大學校團委,。

承辦單位:江西財經(jīng)大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。

支持單位:江西財經(jīng)大學,。

學生會,、社管委總負責人:尚美青,、蘇同強四,、

1.有請創(chuàng)業(yè)者協(xié)會會長致辭,并宣布“第六屆“贏在大學”南昌高校創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽正式開始,。

2.參賽隊員進行團隊展示:時間為1分鐘,,必須限制在8人以內(nèi),形式不限,。

3.現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié):限4人,,首先由各團隊一辯進行項目的ppt展示,時間為4分鐘,,展示商業(yè)策劃書主要內(nèi)容,。然后是自由辯論環(huán)節(jié),主要是針對對方策劃書的不足之處進行攻辯,,還可以從他們的團隊組合,、負責人在完成商業(yè)任務(wù)的時候的不足之處等方面進行攻擊,并回答對方提出的問題,。每隊時間各為4分鐘,,一方時間到,,另一方可繼續(xù)攻辯;最后是總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),,主要針對答辯整體形勢進行總結(jié)陳詞,,脫離實際,背誦事先準備的稿件,,適當扣分,。

每隊時間各為1分鐘。最后,,每隊各有2分鐘的時間回答評委的問題,。

4.有請書記對本次“贏在大學”南昌高校創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽現(xiàn)場答辯進行總結(jié)。

5.公布大賽結(jié)果,。

1,、周一開始海報、橫幅宣傳,;

2,、短信或電話給團委、學生會和社管委等有關(guān)部門,,統(tǒng)一進行賽前宣傳,;

3、對八支晉級團隊以及比賽時間地點進行噴繪宣傳,;

4,、提前進行網(wǎng)絡(luò)宣傳。

1,、室內(nèi)展示會場布置,、物品準備(條幅、畫報,、彩帶,、氣球等)及人員準備。a.準備用水:準備好比賽嘉賓,、評委及現(xiàn)場作人員飲用水(20瓶);多余部分送回創(chuàng)業(yè)孵化中心辦公室以備下次活動使用,。b.禮儀:公關(guān)部4名禮儀迎賓,指引嘉賓,、評委和參賽選手入座,,簽到。c.簽到區(qū):1名委員負責簽到,。d.拷貝ppt(1人):簽到完畢后,,每個團隊準備一名人員將ppt拷貝到電腦里,由主持人主持,,安排個團隊一次拷貝ppt,,各隊伍聽到支持人提醒后再上來拷貝ppt,,以保證會場秩序。e.計時統(tǒng)分人員:5人,。f.紀律維護人員:提醒現(xiàn)場人員中途不得離場,,維護現(xiàn)場秩序,如果有破壞現(xiàn)場秩序的行為,,予以逐出會場,,取消參賽資格處罰。因此,,請所有人在比賽開始前,,先解決好私人問題,比賽開始不得離場,,以免和現(xiàn)場工作人員產(chǎn)生沖突,。g.主持人:提前通知參賽隊伍提前到場抽簽決定上場順序,及強調(diào)會場紀律,。h.預防突擊事件人員:多媒體一般操作(工設(shè)備調(diào)試室內(nèi)音響設(shè)備和燈光等設(shè)備):必須安排人員調(diào)試,,保證能夠正常運行,必須有專業(yè)人員候場,,預防設(shè)備出現(xiàn)問題,。

書面記錄、拍照以及全程錄像并將記錄工作發(fā)至江財青年網(wǎng),、社管委網(wǎng)站,、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)以及創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的微博。

校黨委王金華書記,、校團委王金海書記,、校團委習金文書記、校團委鄭威書記,、校團委涂艷書記,、校團委韓國玉書記。王偉,、李平方、王可等校常委,。

1.團隊展示(10分),。

團隊名稱成員專業(yè)組合4分氣勢形象2分團隊精神4分總分10分。

2.辯論環(huán)節(jié)ppt展示:(50分),。

參賽團隊號創(chuàng)新性與開拓性(20%)10分,。

產(chǎn)品與服務(wù)可行性(20%)10分。

市場及競爭分析(20%)10分,。

營銷戰(zhàn)略與財務(wù)分析(20%)10分,。

經(jīng)營管理與整體表現(xiàn)(10%)5分,。

ppt制作展示的效果和質(zhì)量(10%)5分。

總分50分,。

商業(yè)辯論(總分40分),。

參賽團隊號辯題中心明確,主旨突出(30%)12分,。

辯題有創(chuàng)意,、觀點獨特(20%)8分。

整體配合(20%)8分應(yīng)變能力(20%)8分,。

團隊形象(10%)4分,。

總分40分。

大學生創(chuàng)業(yè)的策劃書篇十五

據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計,,全國高校畢業(yè)生人數(shù)逐年增多,,畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻,大學生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低,,大學生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間,。我院為培養(yǎng)同學們的'興趣愛好,增長同學們創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的知識,,鍛煉同學們團結(jié)協(xié)助的能力,,學會社會實踐的吃苦耐勞的精神,所以有院團委主辦,,學生會創(chuàng)業(yè)部舉行第一屆大學生“城市商業(yè)大戰(zhàn)”比賽,。

讓更多的同學參與創(chuàng)業(yè)實踐,感受創(chuàng)業(yè)激情,,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神,。

xx。

重慶市主城區(qū),。

重慶工程職業(yè)技術(shù)學院巴南校區(qū)xx屆同學,。

(1)初賽:邀請部分學院老師及各部門部長。

(2)決賽:部分學院老師及領(lǐng)導,。

一活動宣傳,。

1、前期宣傳:

(1)通過部門微博,、qq群,、飛信等。

(2)到大一各班宣傳,。

(3)由宣傳部制作宣傳海報和宣傳展板,。

(1)宣傳部公布比賽進度。

(2)展示優(yōu)秀團隊策劃方案。

3,、后期宣傳:

(1)通過網(wǎng)絡(luò)展示比賽實況及賽程,。

(2)制作獲勝團隊經(jīng)驗分享語錄。

(3)開展活動總結(jié)交流會,。

二活動準備,。

1、由宣傳部制作宣傳展板,、海報及活動宣傳,。

2、由各班班長統(tǒng)計參賽人員:

3,、由新聞部負責活動照相,、新聞稿撰寫。

4,、由創(chuàng)業(yè)部及數(shù)學建模協(xié)會外聯(lián)部拉比賽贊助,。

5、由文秘部通知初賽,、決賽觀眾,。

6、由相關(guān)部門負責全場布置,、物品安放等,。

7、由創(chuàng)業(yè)部邀請領(lǐng)導及老師,。

活動開展,。

1、初賽:有報名個團隊(三人1隊)上交比賽計劃書做初賽評定材料,。

(2)各隊進行介紹后,,由評委給出相應(yīng)分數(shù)。

(3)統(tǒng)計比較后排列出分數(shù)較高團隊5個進入決賽(決賽隊伍數(shù)量待定),。

(4)評審點評,。

2、決賽:初賽中勝出團隊參加決賽,。

決賽規(guī)則:

(2)每團隊可向主辦部門借貸100—400元,,但賽后需歸還本金及借貸利息10%。

(3)活動比賽時間為11.03—11.04,,期間不允許用自身錢財,,且不得用自身錢財用于比賽所賺錢中。

(4)結(jié)果評定:以除去本金,、利息外掙錢多的組獲勝。

活動獎項:比賽獎勵前三名、最佳創(chuàng)意團隊,、最佳風尚團隊,。

第一名:活動比賽各隊所賺錢數(shù)總和30%獎勵禮品和證書。

第二名:活動比賽各隊所賺錢數(shù)總和10%獎勵禮品和證書,。

第三名:獎勵禮品和證書,。

最佳創(chuàng)意團隊:證書。

最佳風尚團隊:證書,。

1,、主持人開場白。

2,、介紹初賽規(guī)則,。

3、各隊進行預定比賽描述,。

4,、評審評價。

5,、統(tǒng)計分數(shù)后續(xù)通知入圍決賽人員名單,。

1、決賽開幕式合影,。

2,、宣講相關(guān)比賽安全和注意事項。

3,、開始正式比賽,。

4、比賽總結(jié),。

1,、主持人開場白。

2,、各隊代表3分鐘活動經(jīng)驗分享和總結(jié),,并宣布團隊成績。

3,、由xx宣布比賽結(jié)果,。

4、由xx發(fā)放證書,、獎品,。

5、由xx總結(jié)發(fā)言,。

宣傳橫幅:40元,。

大學生創(chuàng)業(yè)的策劃書篇十六

當今社會處于日益激烈的競爭中,學生面臨著嚴峻的就業(yè)形勢。地質(zhì)工程系舉辦就業(yè)指導座談會,,為廣學生提供一個與企業(yè)有成功經(jīng)驗的經(jīng)理交流的平臺,,給予廣同學以信息支持,經(jīng)驗援助,,提高相關(guān)認識,,助家進一步明確自我的人生目標與追求,在屬于自己的人生舞臺上創(chuàng)造輝煌,。

1,、活動名稱:“就業(yè)指導”的專題座談會。

2,、活動時間:20xx年3月12日,。

3、活動地點:匯知方學術(shù)報告廳,。

4,、參會人員:地質(zhì)工程系主任馮小東、副主任李鳳賢,,就業(yè)干事姬宏,,地質(zhì)工程系輔導員王庭海、王建琴,、王香,、趙震、岳宏偉,,及10,、11級全體學生。

5,、主辦單位:地質(zhì)工程系就業(yè)協(xié)會,。

6、具體負責人:姬宏老師及就業(yè)協(xié)會成員,。

1,、介紹出席本次座談會的各位領(lǐng)導及老師,。

2、請馮主任將目前的學生就業(yè)總體情況進行說明,,并講述就業(yè)方面的一些政策和要求,。

3,、請姬宏老師講解就業(yè)的相關(guān)知識及就業(yè)時應(yīng)該注意的問題,、應(yīng)聘技巧,、各專業(yè)前景和相應(yīng)的工作崗位。

4,、與在場學生進行面對面的解答:此環(huán)節(jié),,學生可以將上面沒提及到的就業(yè)問題向老師進行提問,,或?qū)⒆约旱南敕ㄟM行講述,由老師進行解析,。

5,、會結(jié)束,,請全體起立,,鼓掌歡送領(lǐng)導退場。

1,、由主持人致開場詞(姬宏),。

2、領(lǐng)導分別就工作,、招聘,、企業(yè)用人、及不同就業(yè)方向經(jīng)歷等作相關(guān)介紹,。

3,、與現(xiàn)場同學交流互動,咨詢與講解,。

4,、主持人致結(jié)束詞。

5,、活動總結(jié):策劃部整理,、總結(jié)。

進行我系學生就業(yè)前景的全面指導,,有助于提高我系10,、11級畢業(yè)生就業(yè)率,可促進學生的學習和自我提高,。為我系學生以后的`就業(yè)奠定基礎(chǔ),。

大學生創(chuàng)業(yè)的策劃書篇十七

1頁邊距:上下左右都設(shè)置為2.5cm;。

裝訂方向:縱向裝訂;,。

2紙張:頁面尺寸設(shè)置為29.1×20.7cm(a4紙排版打印),。

1策劃書一律為橫開本,左側(cè)裝訂;,。

2策劃書封面一律采用左封塑料本皮,。

1圖標:在封面上方設(shè)置xx學院圖標;。

2標題:居中排列黑體小初號;,。

3小組名稱格式:在標題下方偏左排列宋體三號;,。

4小組成員格式:在小組名稱下偏左排列宋體三號;。

5大學成員學號:在小組成員下偏左排列;,。

5聯(lián)系方式:必須真實有效;,。

6提交時間:在封面下方排列小四號;,。

(如附件1所示)。

1“目錄”二字:居中黑體三號;,。

2目錄標題及頁碼:宋體,,四號;。

(注:如有圖表,,另建圖表目錄;),。

1“內(nèi)容提要”四個字:宋體,三號,,字與字間隔一個空格;,。

2內(nèi)容提要正文:宋體,小四;,。

(內(nèi)容要求參考附件2),。

2正文章節(jié)標題序號:章節(jié)的序號按層次劃分,層次的劃分應(yīng)科學合理,,清晰分明,。相同級別層次劃分使用的序列號要采用同一系列的序號或字符,序號與標題間要空一個漢字字符的位置,。

3圖表等及編號:策劃書中的圖,、表、公式,、算式等,,均按策劃書的章節(jié)劃分,用阿拉伯數(shù)字依序連續(xù)編號,,章節(jié)號和序列號之間用“.”隔開,。

圖的位置應(yīng)該在相關(guān)文字說明之后,隨文排,。圖號和圖題名排于圖的下方,,以圖所占位置為限,居中排列,。圖號和圖題名之間空一個漢字的位置,。表的位置依次放置在相關(guān)文字說明之后,隨文排。表號和表名排于表的上方,,以表格所占位置為限居中排,。表號和表名之間空一個漢字字符的位置。如表格太大需轉(zhuǎn)頁時,,需在續(xù)表左上方與表格左邊線對齊位置注明“續(xù)表”,,表頭也應(yīng)重復排出。

4圖名和表名均采用黑體字,,

附件1:

團隊名稱:xxxxxx,。

團隊成員:xxx,。

成員學號:xxxxxxxxxx。

聯(lián)系方式:xxxxxxxxxxx,。

20xx年xx月xx日,。

附件2:

內(nèi)容要求。

一般來說,,在創(chuàng)業(yè)策劃書中應(yīng)該包括創(chuàng)業(yè)的種類,、資金規(guī)劃及基金來源、資金總額的分配比例,、階段目標,、財務(wù)預估、行銷策略,、可能風險評估、創(chuàng)業(yè)的動機,、股東名冊,、預定員工人數(shù)、具體內(nèi)容一般包括以下十一個方面:

(一)計劃摘要,。

它是濃縮了的創(chuàng)業(yè)策劃書的精華,,計劃摘要涵蓋了計劃的要點,以求一目了然,,以便讀者能在最短的時間內(nèi)評審計劃并作出判斷,。

計劃摘要一般包括以下內(nèi)容:公司介紹、管理者及其組織,、主要產(chǎn)品和業(yè)務(wù)范圍,、市場概貌、營銷策略,、銷售計劃,、生產(chǎn)管理計劃、財務(wù)計劃,、資金需求狀況等,。摘要要盡量簡明、生動,、特別要說明自身企業(yè)的不同之處以及企業(yè)獲取成功的市場因素,。

(二)企業(yè)介紹。

這部分的目的不是描述整個計劃,,也不是提供另外一個概要,,而是對你的公司作出介紹,因而重點是公司理念和如何制定公司的戰(zhàn)略目標,。

(三)行業(yè)分析,。

在行業(yè)分析中,,應(yīng)該正確評價所選行業(yè)的.基本特點、競爭狀況以及未來的發(fā)展趨勢等內(nèi)容,。

(四)產(chǎn)品(服務(wù))介紹,。

產(chǎn)品介紹應(yīng)包括以下內(nèi)容:產(chǎn)品的概念、性能及特性,、主要產(chǎn)品介紹,、產(chǎn)品的市場競爭力、產(chǎn)品的研究和開發(fā)過程,、發(fā)展新產(chǎn)品的計劃和成本分析,、產(chǎn)品的市場前景預測、產(chǎn)品的品牌和專利等,。

在產(chǎn)品(服務(wù))介紹部分企業(yè)家要對產(chǎn)品(服務(wù))做出詳細的說明,,說明要準確,也要通俗易懂,,使不是專業(yè)人員的投資者也能明白,。一般地,產(chǎn)品介紹都要附上產(chǎn)品原型,,照片或其他介紹,。

(五)人員及組織結(jié)構(gòu)。

在企業(yè)的生產(chǎn)活動中,,存在著人力資源管理,、技術(shù)管理、財務(wù)管理,、作業(yè)管理,、產(chǎn)品管理等等。而人力資源管理是其中很重要的一個環(huán)節(jié),,因為社會發(fā)展到今天,,人已經(jīng)成為最寶貴的資源,這是由人的主動性和創(chuàng)造性決定的,。企業(yè)要管理好這種資源,,更是要遵循科學的原則和方法。

在創(chuàng)業(yè)策劃書中,,必須要對主要管理人員加以闡明,,介紹他們所具有的能力,他們在本企業(yè)中的職務(wù)和責任,,他們過去的詳細經(jīng)歷及背景,。此外,在這部分創(chuàng)業(yè)策劃書中還應(yīng)對公司結(jié)構(gòu)做一簡要介紹,,包括:公司的組織機構(gòu)圖,、各部門的功能與責任,、各部門的負責人及主要成員、公司的報酬體系,、公司的股東名單,、認股權(quán)、,比例和特權(quán),、公司的董事會成員,、各位董事的背景資料。

經(jīng)驗和過去的成功比學位更有說服力,,如果你準備把一個特別重要的位置留給一個沒有經(jīng)驗的人,,你一定要給出充分的理由。

(六)市場預測,。

(七)營銷策略,。

(八)制造計劃。

(九)財務(wù)規(guī)劃,。

財務(wù)規(guī)劃一般要包括以下內(nèi)容:其中重點是現(xiàn)金流量表,、資產(chǎn)負債表以及損益表的制備。

大學生創(chuàng)業(yè)的策劃書篇十八

為了活躍學校熱愛科學的文化氛圍,,弘揚xx科技學院“厚德興業(yè)”的校訓,培養(yǎng)金科學子的創(chuàng)意思維,,我??萍疾繘Q定組織青奧創(chuàng)意大賽,具體策劃如下:

青奧志愿服務(wù)活動創(chuàng)意大賽

11月13號-11月18號:各學院宣傳階段

11月19號-11月21號:報名階段

11月22號-11月29號:作品準備及征集階段

11月30號:初賽

12月3號:決賽

xxxxxx

xxxxxxx

1,、一間用于參賽選手講解創(chuàng)意的多媒體教室

2,、購買參賽選手使用的扇面和環(huán)保袋

3、邀請學校領(lǐng)導和老師以及優(yōu)秀同學作為大賽評委

4,、確定一名活動主持人

5,、制作一份評委打分的計分表

1、前期使用微博接力和空間接力的方式宣傳本次活動

2,、請宣傳部繪制一到兩張宣傳海報

3,、統(tǒng)計參賽人員,下發(fā)組委會提供的參賽材料環(huán)保袋和扇面

4,、統(tǒng)一收取參賽作品,,經(jīng)組委會篩選后確定復賽人員,通知復賽的時間地點

6,、參賽選手用實物結(jié)合ppt方式講解自己的作品和參賽創(chuàng)意

7,、評委打分確定

一、二,、三等獎,,頒發(fā)獲獎證書并拍照留念

8,、評委致辭

9、總結(jié)討論

1,、體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化

2,、體現(xiàn)南京地方特色

3、必須具有一條宣傳青奧的勵志標語

4,、自行制作自己作品的ppt文稿,,并發(fā)送到組委會的郵箱

5、可結(jié)合自己所設(shè)計的作品,,完成實物制作

1,、“青奧”扇面設(shè)計:白色扇面(扇子種類不限),在扇面上設(shè)計出你喜歡的有創(chuàng)意的式樣,,要求體現(xiàn)青奧會有關(guān)內(nèi)容,、南京特色、南京傳統(tǒng),、中國文化,。

2、“青奧”環(huán)保袋設(shè)計:白色的環(huán)保袋(種類不限),,在環(huán)保袋上設(shè)計出你喜歡的有創(chuàng)意的式樣,,要求體現(xiàn)青奧會有關(guān)內(nèi)容、南京特色,、南京傳統(tǒng),、中國文化。

3,、“青奧”襯衫設(shè)計:白色襯衫(種類不限),,在襯衫上設(shè)計出你喜歡的有創(chuàng)意的式樣,要求體現(xiàn)青奧會有關(guān)內(nèi)容,、南京特色,、南京傳統(tǒng)、中國文化,。

4,、除上述3種創(chuàng)意外,可獨立思考,,也可組隊設(shè)計其他的有關(guān)創(chuàng)意作品,。作品多包涵一些有關(guān)自己的創(chuàng)意設(shè)計的圖片,最好把實物做出來,,這樣便于評委理解,、打分。

一等獎一名;二等獎兩名,;三等獎三名,;優(yōu)秀獎五名;優(yōu)秀組織獎若干,。(獲獎選手和獲獎班級均頒發(fā)證書及獎品)

1,、大賽會場布置100元

2、活動獎品250元

1,、參賽選手必須上交自己設(shè)計的作品,,不得抄襲

2、服從評委的評議結(jié)果,,如有異議可向組委會提出申訴

1,、與宣傳部提前商議宣傳事宜

2、提前做好邀請評委的工作

3,、事先采購環(huán)保袋和扇面

4,、加分項:便民和有實際利用價值的作品由評委酌情加分;在設(shè)計中包涵具有導向性的地圖,。(例如:青奧會場所地圖,、南京有關(guān)名勝旅游景點的地圖等)

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