在現(xiàn)代社會(huì)中，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),，如學(xué)習(xí),、工作、生活等,。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),，我們需要制定計(jì)劃。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

六月份德育工作安排計(jì)劃篇一

??1. 完善和改進(jìn)學(xué)校德育工作體制，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)（學(xué)校、家庭,、社區(qū)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)），努力打造一支高素質(zhì),、高效率的德育工作隊(duì)伍。

??2. 加強(qiáng)德育過(guò)程管理,，對(duì)全員按目標(biāo)進(jìn)行德育工作考核。

??3. 擬定區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)童規(guī),，讓學(xué)生日常禮儀行為規(guī)范的養(yǎng)成教育有科學(xué)的參照。

??4. 夯實(shí)德育工作陣地,，合理使用德育專用時(shí)間。

??5. 師生健全人格和健康心理培養(yǎng),。

??6. 加強(qiáng)教師師德規(guī)范和職業(yè)道德規(guī)范建設(shè)。

??7. 全面實(shí)施“開(kāi)啟感官,，獲取慧心”的學(xué)生文化,。形成具有我校特色的校園文化。

六月份德育工作安排計(jì)劃篇二

??1,、德育工作計(jì)劃性和日常性,。德育工作是一個(gè)長(zhǎng)久性的、日常性的工作，要常抓常新,。本學(xué)期我班將進(jìn)一步貫徹高中部德育工作計(jì)劃，組織形式多樣的學(xué)生活動(dòng),，進(jìn)行道德行為和文明習(xí)慣的自我評(píng)價(jià),、自我教育和自我約束。

??2,、德育工作的整體性和局部性,。要求任課教師人人做德育工作，各科任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)滲透德育教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，思想政治課,、語(yǔ)文課更要充分發(fā)揮德育功能,，平時(shí)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格,、大膽管理,，既教書(shū)，又育人，力求逐步實(shí)現(xiàn)全員育人的教育氛圍,。

??3,、德育工作的具體性和切實(shí)性,。班級(jí)德育工作要落實(shí)好,，首先要加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),，認(rèn)真培養(yǎng)和大膽使用班團(tuán)優(yōu)秀干部,，建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,，讓他們自覺(jué)地、主動(dòng)地去作好各項(xiàng)工作,。及時(shí)給學(xué)生干部指導(dǎo),、鼓勵(lì)和支持，促進(jìn)學(xué)生自我管理,、自我教育的水平不斷提高,。認(rèn)真開(kāi)展團(tuán)員民主評(píng)議活動(dòng)，促使全體團(tuán)員青年真正起到模范帶頭作用,。

??4,、德育工作的外延性和連續(xù)性。注重德育工作的校外延伸,。一是充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,，溝通學(xué)校、家庭共同育人的渠道,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合,，保證德育工作的連續(xù)性。二是注重輿論宣傳的作用,，對(duì)學(xué)生中好典型,、好行為大力表彰宣揚(yáng)，促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成,。

??5,、德育工作的規(guī)范性和可操作性,。按照《北師大株洲附中班級(jí)目標(biāo)管理考核

??辦法》加大德育工作的考核力度,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面考核。對(duì)學(xué)生量化考核的情況采取“日檢查,、周公布,、月考核、學(xué)期總結(jié)”的方式,，對(duì)每周得分居前30％的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),，以促進(jìn)學(xué)生間良性競(jìng)爭(zhēng)和良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,。對(duì)月考核得分居前30%且無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)行為的學(xué)生當(dāng)月可評(píng)為”文明之星”,，對(duì)月考核長(zhǎng)期得分較低，從未得過(guò)”文明之星”,，不納入學(xué)期末優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)比,。

??6、德育工作的直觀性和可感性,。進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，全面營(yíng)造德育育人氛圍,。本班強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育和思想品德教育。嚴(yán)把宣傳關(guān),，確保教室板報(bào)內(nèi)容健康向上,，積極進(jìn)取。根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)創(chuàng)造性開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè),，努力構(gòu)建文化班級(jí),，積極引導(dǎo)全體學(xué)生努力爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。

??7,、德育工作的可行性和實(shí)效性。加強(qiáng)師生對(duì)話,，建立良好的師生關(guān)系。建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師,、了解老師,、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,，讓老師近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度,。加強(qiáng)學(xué)生心理教育,，促進(jìn)健康成長(zhǎng)對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生,，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo),、教育,，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展，使德育工作取得更多的實(shí)效,。

六月份德育工作安排計(jì)劃篇三

新學(xué)期的到來(lái),，學(xué)校將繼續(xù)以“以德治校”的理念,，將德育工作抓緊抓好,。在制定德育工作計(jì)劃時(shí)會(huì)根據(jù)學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況及家長(zhǎng)的需求綜合治理。現(xiàn)制定以下20xx學(xué)年小學(xué)德育工作計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想

以黨和國(guó)家有關(guān)學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作要求為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)十六大精神，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律,，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍,，突出小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，加強(qiáng)心理健康指導(dǎo),，培養(yǎng)舉止文明,、品德優(yōu)良,、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人,，同時(shí)加強(qiáng)師德教育，提高德育工作實(shí)效，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,。

二,、主要工作及目標(biāo)

1,、加強(qiáng)安全紀(jì)律教育,，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外學(xué)校組織教育活動(dòng)無(wú)安全事故發(fā)生的目標(biāo),。

2、搞好養(yǎng)成教育示范生評(píng)比工作,，著重加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，以紀(jì)律衛(wèi)生教育為突破口，抓好常規(guī)管理,，形成良好的校風(fēng),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

3,、做好“放飛愛(ài)與夢(mèng)”扶貧助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)基金啟動(dòng)工作,。把“大手牽小手,、共創(chuàng)新風(fēng)尚”活動(dòng)落到實(shí)處。

4,、堅(jiān)持開(kāi)展形式多樣,、內(nèi)容豐富的少先隊(duì)活動(dòng)，深入持久地開(kāi)展文明禮貌和隊(duì)風(fēng)隊(duì)伍教育,，做好“六,、一”兒童節(jié)表彰工作。

5,、加強(qiáng)師德建設(shè),，杜絕體罰與變相體罰事件發(fā)生。

6,、加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo),，提高學(xué)生的心理健康水平。

7,、加強(qiáng)法制教育,，繼續(xù)開(kāi)展自理、自護(hù),、普法系列教育活動(dòng),。

8、加強(qiáng)德育理論建設(shè),，在德育論文評(píng)選,、“五、四”學(xué)生演講會(huì)上取得好成績(jī),。

9,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，探索家教聯(lián)合教育途徑,。

三,、具體措施

1、全體教工樹(shù)立“一切為了孩子”的思想,，加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),，提高工作能力,，愛(ài)生愛(ài)校，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),，以主人翁的態(tài)度,，實(shí)事求是，踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,。

2,、堅(jiān)持德育六化原則，不斷探索科學(xué)的德育工作方法,，尋求合理的德育教育途徑,，爭(zhēng)取家庭與社區(qū)配合，提高德育工作實(shí)效,。

3,、科學(xué)規(guī)劃德育目標(biāo)，做到學(xué)校教職員工全面投入,，學(xué)校行政會(huì)上研究德育為先,，各線計(jì)劃安排德育為主，學(xué)科教育為輔,，滲透德育。

4,、加強(qiáng)教職員工的政治思想教育,，提高教師德育素質(zhì)。

一是組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的十六大有關(guān)精神,，提高教職員工的政治素養(yǎng),。

二是開(kāi)展學(xué)習(xí)先優(yōu)模活動(dòng),，注重師表形象,，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生，發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神,，提高教師德育修養(yǎng),。

5、形成德育管理制度化,，抓好班主任,、輔導(dǎo)員為主的德育工作隊(duì)伍，抓好后進(jìn)生工作,，通過(guò)教師學(xué)生反饋德育工作存在問(wèn)題,，探索德育工作的新方法。

6,、抓好德育工作的宣傳教育陣地建設(shè),，宣傳教育做到主題明確,，內(nèi)容豐富，集趣味性與知識(shí)性為一體,，每班板報(bào),、手抄報(bào)每月更換一次，學(xué)校在每月月末進(jìn)行評(píng)比,，納入年組考核,。

7、繼續(xù)強(qiáng)化規(guī)范制度,， 抓反復(fù),，反復(fù)抓。

一是充分利用思想品德課,、班隊(duì)活動(dòng)等時(shí)間,，加強(qiáng)行為規(guī)范教育，做到教育時(shí)間保證,，教育內(nèi)容落實(shí),，教育形式多樣，教育成效顯著,。

二是美化,、凈化、綠化校園,，營(yíng)造另好的育人環(huán)境,，以“讓每棟墻都說(shuō)話、學(xué)校管理人性化”為主線,，抓好校園目標(biāo)化建設(shè),。

8、構(gòu)建學(xué)校,、社會(huì),、家庭三結(jié)合的教育模式，辦好家庭學(xué)校,，建立宣傳與法制制度,，加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)聯(lián)系，提高德育工作的實(shí)效性,。

六月份德育工作安排計(jì)劃篇四

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布初中德育工作計(jì)劃安排,，更多初中德育工作計(jì)劃安排相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。

以下是工作計(jì)劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于初中德育工作計(jì)劃安排的文章,，希望大家能夠喜歡,！

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立攔隆口中學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組成人員如下：

(省略)

二,、切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力打造一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

1,、學(xué)校堅(jiān)持以人為本,，追求師生共同發(fā)展,。要求全體教職工以“思想素質(zhì)好,、師德水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng),、知識(shí)結(jié)構(gòu)廣”為目標(biāo),，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教師職業(yè)道德方面的法規(guī)文件,，召開(kāi)青年教師“講師德，盡師職”座談會(huì),，加大“十四條禁令”的執(zhí)行和查處力度,，讓全體教師樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀和教育觀,，依法施教,，嚴(yán)于律己，教書(shū)育人、為人師表,，樹(shù)立攔中教師新形象。

2,、以德育人，以德修身，加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。構(gòu)建“三結(jié)合”的育人網(wǎng)絡(luò),，隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵。我校努力建設(shè)一支“一高(高尚的師德),，二愛(ài)(愛(ài)教育事業(yè)、愛(ài)每一位學(xué)生),，三強(qiáng)(教育教學(xué)能力強(qiáng),、教育科研能力強(qiáng)、運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段能力強(qiáng))的德育工作隊(duì)伍,，引導(dǎo)廣大教師樹(shù)立起四種德育新理念,即生活的德育觀,、生態(tài)的德育觀、關(guān)懷的'德育觀、智慧的德育觀,。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，建設(shè)一支善于學(xué)習(xí)、工作主動(dòng)具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作隊(duì)伍,，營(yíng)造全員育人氛圍,。貫徹落實(shí)《湟中縣教師職業(yè)道德建設(shè)若干規(guī)定》，使全體教師做到愛(ài)國(guó)守法,、愛(ài)崗敬業(yè),、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人,、為人師表,、終身學(xué)習(xí)，教師職業(yè)道德規(guī)范優(yōu)良率為100%,。

3,、加強(qiáng)師德建設(shè)。師德建設(shè)的核心就是愛(ài)生,。在實(shí)際工作中我們遵循兩個(gè)原則：尊重信任原則和嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則;思想性與科學(xué)性相統(tǒng)一的原則,。強(qiáng)調(diào)師愛(ài)的深層次是理解、尊重和信任學(xué)生,。認(rèn)真制訂并執(zhí)行《攔隆口中學(xué)師德教育活動(dòng)實(shí)施方案》,，《規(guī)范教師從教行為及加強(qiáng)“廉潔從教”教育規(guī)定》的三個(gè)文件，與教師簽訂《教師“廉潔從教”承諾書(shū)》,，并結(jié)合本校實(shí)際,，圍繞諸如:“師德為先、行為示范”,、“為師之道大家談”等主題開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng),，展開(kāi)師德大討論。開(kāi)展“愛(ài)與責(zé)任”師德征文比賽,，整編《愛(ài)與師德》論文集,，唱響“以德修己，以德育人”的贊歌,。

4.加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和指導(dǎo),。一要通過(guò)讀教育專著、談實(shí)踐體會(huì),，案例分析和課題研究等多種方式,，加強(qiáng)對(duì)班主任工作的校本培訓(xùn)力度，積極參加縣級(jí)以上班主任培訓(xùn),，切實(shí)提高班主任工作水平,。二要認(rèn)真做好班主任選聘工作,，制定完善更加有效的班主任工作制度和保障機(jī)制，提高班主任的待遇,。三要做好班主任工作的總結(jié)交流工作,，學(xué)校每月定期召開(kāi)班主任工作例會(huì)，年內(nèi)舉辦班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，為召開(kāi)全縣班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)選拔推薦人才,，提高班主任素質(zhì)。

六月份德育工作安排計(jì)劃篇五

以“以人為本,，以德為先”為宗旨,，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推行素質(zhì)教育,，以公民道德實(shí)施綱要為指導(dǎo),、狠抓養(yǎng)成教育。以愛(ài)國(guó)主義教育,，集體主義教育為主線,，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),，努力提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì),，把我校少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

1,、堅(jiān)持“德育為首”的辦學(xué)方針,，把堅(jiān)持公民道德教育、未成年人思想道德教育作為學(xué)校的第一要?jiǎng)?wù),，把學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為首要工作來(lái)抓,，不斷加強(qiáng)改進(jìn)學(xué)校德育工作。

2,、繼續(xù)抓好少先隊(duì)自身建設(shè),，充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),，關(guān)注少年兒童的身心健康成長(zhǎng),。

3、結(jié)合我校實(shí)際,，以重大節(jié)日,、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)，開(kāi)展系列主題活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品質(zhì),。

4、面向社會(huì),、注重實(shí)踐,，引導(dǎo)全體少先隊(duì)員在豐富多彩的實(shí)踐中體驗(yàn)生活、享受成長(zhǎng)的快樂(lè),。

5,、加強(qiáng)德育研究工作，重視老師人格和校園環(huán)境對(duì)學(xué)生潛移默化的影響,，整體地布局校園文化建設(shè),，抓好安全教育，基礎(chǔ)道德,、基礎(chǔ)文明教育,，使校園真正成為學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園。

6,、加強(qiáng)學(xué)校教育和家庭教育的溝通與配合,，精心組織召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)，工作會(huì)議認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),，努力改進(jìn)學(xué)校工作,。

7、認(rèn)真學(xué)說(shuō)普通話,，上課回答問(wèn)題,、朗讀課文、課間交流使用普通話,。正確地用普通話,并能比較流利地用普通話進(jìn)行交流,。積極參加各級(jí)口語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)，成績(jī)突出,。積極參加推普宣傳工作,。寫(xiě)規(guī)范字。

1,、繼續(xù)抓好少先隊(duì)組織建設(shè)和陣地建設(shè),。一是建立隊(duì)組織機(jī)構(gòu)，實(shí)行隊(duì)干參與管理,，堅(jiān)持做好輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作,，規(guī)范主題隊(duì)會(huì)程序，加強(qiáng)少先隊(duì)骨干培養(yǎng),，提高隊(duì)干組織能力,。二是發(fā)展一批一年級(jí)新隊(duì)員，做好新隊(duì)員的隊(duì)前培訓(xùn),，搞好入隊(duì)儀式,。三是每周舉行一次大隊(duì)委員碰頭會(huì)，總結(jié)一周工作,，提出新的建議,。

2,、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量,，嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗制度,，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

3,、搞好每周一的升旗儀式,，開(kāi)展流動(dòng)升旗制度，各中隊(duì)推薦有特長(zhǎng)為班爭(zhēng)光的隊(duì)員為“升旗手”,，讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,，趕有目標(biāo)。

4,、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),，定期召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，并進(jìn)行班級(jí)隊(duì)會(huì)展開(kāi)活動(dòng),。

5,、成立校園小記者隊(duì)，充分利用廣播站及時(shí)報(bào)道校園動(dòng)態(tài),，發(fā)揮導(dǎo)向作用,。

6、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，堅(jiān)持每月填寫(xiě)一次“家校聯(lián)系卡”,，并定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)議。

7,、利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日開(kāi)展系列主題活動(dòng)，創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn),、豐富多彩的德育,、安全、文體及有利于學(xué)生實(shí)踐能力的活動(dòng),。

8,、創(chuàng)建文明中隊(duì)的系列評(píng)優(yōu)活動(dòng)，內(nèi)容包括：每月一期的主題黑板報(bào),，每周一次的主題班隊(duì)會(huì),，班級(jí)的班風(fēng)、隊(duì)角建設(shè),，安全紀(jì)律,、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等。

9,、認(rèn)真做好德育日志的記錄,、填寫(xiě)工作。

10,、深入開(kāi)展學(xué)校品牌活動(dòng),。繼續(xù)進(jìn)行“實(shí)施綠色工程，構(gòu)建和諧校園”教育活動(dòng),。

1、以“實(shí)施綠色工程,，構(gòu)建和諧校園”為主旋律,，開(kāi)展“做規(guī)范使者，與文明牽手”系列教育活動(dòng),。

《小學(xué)生行為守則》的學(xué)習(xí),。

“告別生活陋習(xí)，爭(zhēng)做文明小學(xué)生”主題大隊(duì)會(huì),?？谔?hào)：“三別、四帶,、五無(wú)”,。

三別：向粗魯告別，向陋習(xí)告別,，向壞事告別,。

四帶：禮儀帶進(jìn)校園，微笑帶給同學(xué),，孝敬帶給上輩,，謙讓帶向社會(huì)。

五無(wú)：地面無(wú)痰跡,，室內(nèi)無(wú)紙痕,，桌凳無(wú)刻畫(huà)，墻壁無(wú)腳印,，出言無(wú)臟語(yǔ),。

“好習(xí)慣伴我行”主題班隊(duì)會(huì)。

開(kāi)展“文明天使在行動(dòng)”,，評(píng)比活動(dòng),，頒發(fā)文明小天使獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

“創(chuàng)建平安校園”教育。

2,、以“我有一雙靈巧手”為主題,，開(kāi)展勞動(dòng)技能大比武活動(dòng)。

一年級(jí)：穿衣比賽 二年級(jí)：剝豆比賽

三,、四年級(jí)：釘紐扣比賽 五,、六年級(jí)：蔬果拼盤(pán)比賽

3,、開(kāi)展“學(xué)雷鋒，心中有他人”主題教育活動(dòng),。

知雷鋒——各班開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，制作專題黑板報(bào)

講雷鋒——全校開(kāi)展講雷鋒故事比賽

做雷鋒——春風(fēng)行動(dòng)周，各中隊(duì)開(kāi)展有特色的實(shí)踐活動(dòng)

2月主題：行為規(guī)范月

制訂本期工作計(jì)劃

整理班容班貌,，完善班級(jí)布置,，從總結(jié)寒假生活，各中隊(duì)進(jìn)行“寒假歸來(lái)話關(guān)愛(ài)”主題班隊(duì)會(huì),，紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)播和少先隊(duì)值日開(kāi)始工作,。

召開(kāi)少先隊(duì)工作會(huì)，班主任工作會(huì)

加強(qiáng)少先隊(duì)員行為規(guī)范教育

“告別生活陋習(xí),，爭(zhēng)做文明小學(xué)生”主題大隊(duì)會(huì)

舉辦第一期主題黑板報(bào)“文明行為,，從我做起”

填寫(xiě)家校聯(lián)系卡

3月主題：愛(ài)心活動(dòng)月

“學(xué)雷鋒心中有他人”主題活動(dòng)

講雷鋒故事比賽

春風(fēng)行動(dòng)周，各中隊(duì)開(kāi)展特色活動(dòng)

廣播站工作會(huì)議

小記者培訓(xùn)

實(shí)施流動(dòng)升旗制度

舉辦第二期主題黑板報(bào)“愛(ài)心,、安全”

“建創(chuàng)平安校園”活動(dòng)

4月主題：革命教育月

組織學(xué)生春游活動(dòng)

清明節(jié),，赴烈陵園掃墓，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育

“我愛(ài)我家”文明寢室評(píng)比,，騁請(qǐng)校外輔導(dǎo)員做革命傳統(tǒng)教育報(bào)告

中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議

少先隊(duì)干部工作會(huì)

新隊(duì)員入隊(duì)儀式及隊(duì)前教育

舉辦第三期主題黑板報(bào)“學(xué)先烈,，弘揚(yáng)民族精神”

填寫(xiě)家校聯(lián)系卡

5月主題：快樂(lè)勞動(dòng)月

“我有一雙靈巧手”勞動(dòng)競(jìng)賽

“十佳少年”評(píng)選籌備階段

各中隊(duì)為慶“六·一”準(zhǔn)備節(jié)目

慶“六·一”校園環(huán)境建設(shè)，班隊(duì)建設(shè),，隊(duì)角建設(shè),。

舉辦第四期主題黑板報(bào)“快樂(lè)勞動(dòng)”

填寫(xiě)家校聯(lián)系卡

6月主題：收獲成果月

學(xué)校大型“六·一”文藝匯演活動(dòng)

“十佳少年”評(píng)選

中隊(duì)開(kāi)展特色社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

評(píng)選文明中隊(duì)，文明隊(duì)員,，優(yōu)秀輔導(dǎo)員

舉辦第五期主題黑板報(bào)六一我們的節(jié)日

抽查德育日志,，家校聯(lián)系卡

六月份德育工作安排計(jì)劃篇六

??１、抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，特別是學(xué)生的禮貌教育,。一二年級(jí)抓養(yǎng)成，三四五年級(jí)抓鞏固,，六年級(jí)抓強(qiáng)化,。

??２、狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè),，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍,。結(jié)合去年的班主任管理與培訓(xùn)，今年我們將把班主任的培訓(xùn)納入重點(diǎn),，由張主任負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)一學(xué)期的培訓(xùn)系統(tǒng)化,，制度化 , 規(guī)范化。

??３、從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),，抓好豐富多彩的活動(dòng),，陶冶情操，注重育人的實(shí)效性,。利用下午放學(xué)節(jié)假日的時(shí)間,，抓好各學(xué)年的特色活動(dòng)。

??４,、加強(qiáng)法制安全教育,，發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的法制宣傳教育，密切配合管區(qū)民警加強(qiáng)周邊環(huán)境治理,，由于今年學(xué)校建新樓,，所以更要抓好安全教育。

??５,、加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)、家庭的聯(lián)系,，搞好家長(zhǎng)學(xué)校,，努力提高教育服務(wù)整體水平。

??（一）加強(qiáng)制度建設(shè)與管理,。 結(jié)合去年一年的工作,、查找去年工作的。缺點(diǎn)和不足,，本學(xué)期將我們政教處的工作進(jìn)一步細(xì)化，張主任負(fù)責(zé)班主任的培訓(xùn)與管理,，升旗和間操檢查,，午餐檢查，大型活動(dòng)檢查,、常規(guī)檢查,、小黃帽路隊(duì)檢查等。溫主任負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作,、小星星電視臺(tái)工作,、班晨會(huì)工作,、學(xué)生綜合評(píng)定工作,。王主任負(fù)責(zé)學(xué)校的紀(jì)律衛(wèi)生、校衛(wèi)隊(duì),、值周教師的管理與檢查,。要求只要有檢查，就要有記錄,。

??（二）狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍,。

六月份德育工作安排計(jì)劃篇七

堅(jiān)持貫徹實(shí)施《xxx中央xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，以學(xué)校辦學(xué)理念為主導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校中心工作,，堅(jiān)持以行為見(jiàn)文化,、借活動(dòng)促發(fā)展的工作思路，以“養(yǎng)成教育”為主要內(nèi)容,，以班級(jí)特色文化建設(shè)為主陣地,，在常規(guī)管理上下功夫，不斷更新觀念,，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，提高工作的針對(duì)性,、主動(dòng)性和實(shí)效性,，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

1.建設(shè)一支隊(duì)伍：加強(qiáng)師德教育,，培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊(duì)伍,。

2.強(qiáng)化一項(xiàng)工作：進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為文化的建設(shè)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成,。以日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為抓手，注重對(duì)學(xué)生個(gè)性化,、人格化教育,，從小事抓起，從一點(diǎn)一滴做起,，培養(yǎng)有道德,、講禮儀、守紀(jì)律,、講誠(chéng)信,、有個(gè)性的時(shí)代少年。

3.營(yíng)造一個(gè)環(huán)境：加強(qiáng)校園景觀文化的建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,。

4.做亮一個(gè)特色：開(kāi)展“文明班級(jí)”“特色班級(jí)”等爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),，推動(dòng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，樹(shù)立班級(jí)形象,，打造班級(jí)特色，形成班級(jí)文化的品牌特征,。,。

5.開(kāi)展一系列活動(dòng)：從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā)，以豐富多彩的活動(dòng)陶冶情操,，培養(yǎng)優(yōu)秀人格,，突出學(xué)校育人的實(shí)效性。

6.樹(shù)立一批典型：評(píng)選表彰文明班級(jí),、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀學(xué)生，發(fā)揮先進(jìn)典型的帶動(dòng)作用,。

1,、健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任月工作考核激勵(lì)機(jī)制,，堅(jiān)持客觀、公正地衡量班主任工作,，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真的開(kāi)展工作。把班主任工作的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),。

2,、通過(guò)培訓(xùn)，增強(qiáng)班主任的法制觀念和法律意識(shí),，做到知法,、守法、護(hù)法,、用法,，提高其依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性。每位班主任要充分認(rèn)識(shí)到班主任工作與依法治教的重要性,，并在工作實(shí)際中深入學(xué)習(xí),、了解、研究班級(jí)管理中涉及到的法律問(wèn)題,，如：《xxx教育法》,、《xxx義務(wù)教育法》、《xxx未成年人保護(hù)法》,、《教師法》等,，從而不斷提升自身的法律法規(guī)觀念,，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生安全管理工作的防范意識(shí)。

3,、開(kāi)好一月一次的班主任例會(huì),，通過(guò)組織學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與交流,，從理論層次上提升班主任,，促使他們科學(xué)管理班集體。

4,、加強(qiáng)顧問(wèn)培訓(xùn)制度的落實(shí),，提高班主任班級(jí)管理與特色建設(shè)的能力。班主任培訓(xùn)每月繼續(xù)做到三個(gè)一即：與顧問(wèn)交流一次,、聽(tīng)一節(jié)晨會(huì),、觀摩一次中隊(duì)活動(dòng)。學(xué)期結(jié)束,，班主任撰寫(xiě)工作總結(jié)或培訓(xùn)心得,。

5、注重加強(qiáng)青年班主任培養(yǎng),，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),，每學(xué)期須上一節(jié)班隊(duì)課觀摩活動(dòng)，使新班主任盡快成熟,，努力縮短優(yōu)秀班主任成長(zhǎng)期,。并選送有潛力的班主任苗子參加上級(jí)舉辦的班主任培訓(xùn)班，促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng),。

6,、每學(xué)期開(kāi)展1次班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，推出一批優(yōu)秀班主任,。切實(shí)提高班主任的理論水平和業(yè)務(wù)能力,。

1、深入開(kāi)展班級(jí)特色文化活動(dòng),，打造特色品牌

新學(xué)期,，我們?nèi)詫嗉?jí)特色文化當(dāng)作一個(gè)品牌來(lái)經(jīng)營(yíng)，以班級(jí)整體面貌好,、班級(jí)日常管理好,、班級(jí)文化氛圍濃、班級(jí)文化有特色為基本要求,，開(kāi)展兩種活動(dòng)：班級(jí)靜態(tài)文化氛圍布置活動(dòng),、班級(jí)動(dòng)態(tài)文化教育活動(dòng)，制定班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),，在原有特色形成穩(wěn)固發(fā)展的同時(shí)進(jìn)行不斷研究,，探索新增長(zhǎng)點(diǎn),、尋求新突破。在班級(jí)特色活動(dòng)方面,，與養(yǎng)成教育,、五好教育相結(jié)合，每月確定主題,，形成系列,，將活動(dòng)落到實(shí)處。

2,、開(kāi)展校園文化建設(shè)活動(dòng),，倡導(dǎo)文化育人

（1）利用班（中隊(duì)）會(huì)、國(guó)旗下講話,、黑板報(bào),、宣傳櫥窗等陣地，全方位地進(jìn)行校園文化的建設(shè)活動(dòng)工作,，形成統(tǒng)一的文化認(rèn)同,。

（2）開(kāi)展

“景觀文化”班級(jí)特色活動(dòng)。各班級(jí)圍繞學(xué)校景觀文化內(nèi)涵,，選擇相應(yīng)校園景點(diǎn),，踴躍開(kāi)展特色活動(dòng)。鼓勵(lì)同學(xué)們從思想,、精神,、品格、體魄,、性格等方面,，自己設(shè)計(jì)、自主創(chuàng)造,、主動(dòng)開(kāi)展主題鮮明、力所能及,、生動(dòng)活潑,、豐富多彩的特色文化活動(dòng)，形成真實(shí)自然,、具體有效的典型活動(dòng)案例,。

（3）重大節(jié)日、紀(jì)念日（入學(xué)畢業(yè),、入隊(duì)）以及專題教育活動(dòng)（名言警句書(shū)法展,、兒童畫(huà)展、歌詠比賽）等與校園文化建設(shè)緊密結(jié)合,。

（4）開(kāi)發(fā)校本課程文化,。收集詩(shī)歌,、故事、名言警句以及學(xué)生活動(dòng)體驗(yàn),、自創(chuàng)格言,、書(shū)畫(huà)作品等，編寫(xiě)成富有本校特色,、地方特點(diǎn)的校本教材,，并開(kāi)設(shè)相應(yīng)的校本課程，使我校的“文化”建設(shè)有計(jì)劃,，有依托,，有深度。

（1）本學(xué)期我們將著重開(kāi)展小學(xué)生良好行為習(xí)慣為主的養(yǎng)成教育,，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生講文明,、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的良好習(xí)慣,。要在學(xué)生中大力宣傳“十個(gè)講”,，即“語(yǔ)言上講文明、行為上講規(guī)范,、學(xué)習(xí)上講刻苦,、生活中講衛(wèi)生、活動(dòng)中講參與,、集體中講團(tuán)結(jié),、待人上講禮貌、處事上講謙讓,、校內(nèi)外講形象,、時(shí)時(shí)處處講安全”。

（3）開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,，各班要利用班隊(duì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，并做到及時(shí)檢測(cè)反饋,，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育。要通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，組建小管理小隊(duì)，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、自主管理評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),。重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，注重提高他們的文明素質(zhì),，讓學(xué)生終身受益。

豐富多彩的活動(dòng),，體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性,、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,，陶冶情操,，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展,，達(dá)到教育的目的,。

貫徹“三愛(ài)”教育的要求，把“三愛(ài)”教育滲透到學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理工作中,，使學(xué)生了解“三愛(ài)”教育的內(nèi)涵,，用“三愛(ài)”教育引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)。

通過(guò)組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐等各種主題活動(dòng),，在實(shí)踐中心靈得到凈化,、思想得到熏陶、認(rèn)識(shí)得到升華,、覺(jué)悟得到提高,。結(jié)合民族精神教育月、教師節(jié),、中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié),、建隊(duì)日等重要節(jié)慶日,，在學(xué)生中開(kāi)展系列教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷,，提高他們的個(gè)人修養(yǎng),。

生命教育、生存教育,、生活教育是素質(zhì)教育的切入點(diǎn),，是學(xué)校德育的重要內(nèi)容。要堅(jiān)持“人為本”的辦學(xué)理念,，充分認(rèn)識(shí)到人的生命和健康是“本中之本”,，扎實(shí)推進(jìn)“三生教育”工作,，確保取得成效,，最終實(shí)現(xiàn)“珍愛(ài)生命、學(xué)會(huì)生存,、快樂(lè)生活”,。

（1）扎實(shí)做好宣傳工作,。充分利用校園廣播、黑板報(bào),、宣傳欄等陣地,，營(yíng)造教育氛圍，宣傳教育作用,，引導(dǎo)學(xué)生參與到“三生教育”中來(lái),。通過(guò)各種方式，向?qū)W生家長(zhǎng)及社會(huì)廣泛宣傳實(shí)施“三生教育”的意義,、目的和內(nèi)容,，讓廣大學(xué)生家長(zhǎng)理解、支持,、配合,、參與“三生教育”，幫助學(xué)生家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)良好家庭環(huán)境對(duì)學(xué)生成長(zhǎng),、成人,、成才的重要性；幫助學(xué)生家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育理念,，選擇適合的家庭教育內(nèi)容,，掌握正確的家庭教育方法，提高對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三生教育”的能力,。

（2）整合各種教育資源,，共同推進(jìn)“三生教育”。在教學(xué)中潛移默化地滲透生命教育,、生存教育,、生活教育，充分發(fā)揮社會(huì)資源的作用,，積極開(kāi)展豐富多彩的校內(nèi)外“三生教育”實(shí)踐活動(dòng),。

（3）認(rèn)真開(kāi)展感恩教育。感恩教育是生命教育的基礎(chǔ),，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,，培養(yǎng)學(xué)生的感恩品質(zhì)。要從每一個(gè)細(xì)節(jié)開(kāi)始,，通過(guò)日常生活的點(diǎn)滴,，以多種活動(dòng)為載體，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人,、身邊事開(kāi)始,，學(xué)會(huì)感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué),，由近及遠(yuǎn),，由淺入深，再引導(dǎo)學(xué)生感恩社會(huì),，感恩一切為自己健康成長(zhǎng)付出心血和汗水,、提供服務(wù)和幫助的人，逐漸培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心,。

按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè),，提高工作的創(chuàng)新性,、科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性,。逐步建立學(xué)生心理健康輔導(dǎo)預(yù)防,、預(yù)警機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理疏導(dǎo)及預(yù)防,，全面開(kāi)展學(xué)生心理輔導(dǎo),。各教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,，開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育,。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等時(shí)間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時(shí)機(jī),，將心理健康教育真正落在實(shí)處,。針對(duì)學(xué)校留守兒童和單親家庭子女人數(shù)增加的情況，班主任應(yīng)加強(qiáng)對(duì)留守兒童和單親家庭子女心理健康的引導(dǎo),，讓他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。

要真正樹(shù)立校園安全無(wú)小事，安全責(zé)任重于泰山,，安全教育警鐘長(zhǎng)鳴的意識(shí),，職責(zé)分工，密切配合,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，形成安全教育工作合力。要加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,，增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),，共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作。要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全,、預(yù)防地震,、交通安全、防火消防安全等方面的教育，要把單一的說(shuō)教和實(shí)際演練相結(jié)合,，切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。

六月份德育工作安排計(jì)劃篇八

德育工作是素質(zhì)教育的重要組成部分,，對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動(dòng)力和保證作用,。為深入貫徹黨的十九大精神，加強(qiáng)我校德育工作,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事,，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣，使德育工作滲透到每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中,，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,，全面發(fā)展，個(gè)性突出,，高素質(zhì)的人才,。特制定此計(jì)劃,。

在校長(zhǎng)室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，努力與各部門(mén)密切合作,，緊緊依靠全體班主任,、任課教師，全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的要求,，結(jié)合我校德育工作實(shí)際，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以盡責(zé)教育、求真教育為核心,，以爭(zhēng)創(chuàng)禮貌班級(jí)為總抓手,，以活動(dòng)為載體，以穩(wěn)定為主旋律,，創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境,，切實(shí)提高德育工作的實(shí)效性，構(gòu)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)，為教學(xué)質(zhì)量的提高供給保障。

2,、加強(qiáng)夢(mèng)想信念教育,，把《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》宣傳教育落到實(shí)處；

3,、經(jīng)過(guò)各種教育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)做真人；

4,、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，宣傳好德育新理念。

1,、常規(guī)管理工作常抓不懈,。經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,，教導(dǎo)處將采取隨機(jī)形式抽查各班班會(huì)情景,。

2、繼續(xù)開(kāi)展“禮貌禮儀”教育活動(dòng),，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。經(jīng)過(guò)主題班會(huì)、演講,、廣播,、板報(bào)宣傳等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體榮譽(yù)感,、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。

3、著力推進(jìn)心理健康教育,。關(guān)注學(xué)生身心健康,，做好學(xué)生心理問(wèn)題的疏導(dǎo)工作。

4,、促進(jìn)教師,、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。利用社會(huì)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，構(gòu)成教育的合力,。

1,、合理構(gòu)建德育工作機(jī)制

學(xué)校要建立以德育為首的和諧學(xué)校德育工作機(jī)制,。即建立以校長(zhǎng)室—團(tuán)委—綜治—班主任—任課教師為主體的“常規(guī)教育主線”，作為德育常規(guī)管理的主力軍,，保證日常規(guī)范教育的有序開(kāi)展,。把德育滲透到學(xué)科教學(xué)活動(dòng)之中。建立校長(zhǎng)室—團(tuán)委—班委,、團(tuán)支部為主體的“學(xué)生自我教育主線”,，發(fā)揮學(xué)生主體的自覺(jué)能動(dòng)性。樹(shù)立人人都是德育工作者,，處處事事皆育人的思想。進(jìn)一步提高全體教師,，異常是班主任的職責(zé)意識(shí),。

抓好班主任隊(duì)伍一條主線，班級(jí)學(xué)生的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)班主任的辛勤勞動(dòng),。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),，所以，學(xué)校將經(jīng)過(guò)班主任的聘任,、考核,、評(píng)優(yōu)等途徑，提高全校班主任的整體素質(zhì),，構(gòu)成一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。

2,、強(qiáng)化目標(biāo)管理，加快內(nèi)涵發(fā)展

（1）年級(jí)管理目標(biāo),。七年級(jí)以“規(guī)范行為”為目標(biāo),，以“強(qiáng)化管理，潛心研究,，夯實(shí)基礎(chǔ)”為重點(diǎn),，致力培養(yǎng)合格的初中生；八年級(jí)以“陶冶情操”為目標(biāo),，以“扎實(shí)管理,、突出重點(diǎn)、全面合格”為重點(diǎn),，致力培養(yǎng)成熟的初中生,；九年級(jí)以“埋頭苦干,、穩(wěn)步提升,、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”為目標(biāo),，以“夢(mèng)想教育,、健全人格”為重點(diǎn),，致力培養(yǎng)優(yōu)秀的初中生。

（2）班級(jí)管理目標(biāo)。各班利用開(kāi)學(xué)教育之機(jī),，學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，構(gòu)成資料實(shí)在,、便于操作的班規(guī)；班主任要重小事、重細(xì)節(jié)、重管理,、重過(guò)程,，細(xì)化班級(jí)管理,，嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,，加強(qiáng)“雙優(yōu)班”爭(zhēng)創(chuàng)立設(shè)。

（3）學(xué)生管理目標(biāo),。樹(shù)立正確的質(zhì)量觀,，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，促進(jìn)各類層次,、各具特長(zhǎng)的學(xué)生健康發(fā)展；注重心理健康教育,、期教育和禮儀教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健全的人格；充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的作用,，廣泛開(kāi)展新穎活潑的德育教育系列主題活動(dòng),；定期表彰各級(jí)各類先進(jìn)學(xué)生和先進(jìn)團(tuán)體，營(yíng)造進(jìn)取向上的學(xué)校氛圍,，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

3、做好基礎(chǔ)工作,，增強(qiáng)綜合績(jī)效

（1）切實(shí)加強(qiáng)養(yǎng)成教育：養(yǎng)成教育主要做好六個(gè)方面的工作——生活習(xí)慣,，衛(wèi)生習(xí)慣，禮貌習(xí)慣,，健身習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣，交往習(xí)慣,。而這六大習(xí)慣的養(yǎng)成,，有賴于家庭，學(xué)校,，社會(huì)三個(gè)方面的努力,；有賴于大膽管理和嚴(yán)格要求；有賴于持之以恒地養(yǎng)成,。我們要常抓不懈,。本學(xué)期就“禮貌禮儀”、“體育鍛煉”,、“考風(fēng)考紀(jì)”,、“集會(huì)要求”、“愛(ài)護(hù)公物”等方面開(kāi)展活動(dòng),，到達(dá)自我管理自我約束的目的,。

（2）加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化：?jiǎn)栴}學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃，有措施,，勤總結(jié)，重在落實(shí),，班主任要填寫(xiě)好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,，做到不講過(guò)頭話,，少批評(píng),、多鼓勵(lì),，少指責(zé)，多幫忙,。學(xué)校行政人員不定期入班進(jìn)行儀表,、著裝及管制刀具檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促整改，絕不留死角,，必要時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校工作,。

4、高度重視安全教育,、法制教育,、心理健康教育等主題教育

（1）要有高度負(fù)責(zé)的精神，樹(shù)立“安全第一”的觀念,，切實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)安全教育和防范工作,。努力完善和改善我校的“定點(diǎn)值班”工作,，使定點(diǎn)值班卓有成效；發(fā)揮“安全教育平臺(tái)”的時(shí)效性,，其中的“教學(xué)課程”,、“安全提醒”等不流于形式；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生珍愛(ài)生命教育,，做好防火,、防電、食品衛(wèi)生,、人身,、財(cái)產(chǎn)和交通安全教育工作,；與各班級(jí)簽訂安全職責(zé)狀,，確保無(wú)重大安全事故發(fā)生。

（2）加強(qiáng)法制觀念,，經(jīng)過(guò)黑板報(bào)、國(guó)旗下的講話,、專題教育講座,、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、座談會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。把學(xué)生的違規(guī)行為繼續(xù)堅(jiān)持為最低紀(jì)錄。

（3）加強(qiáng)學(xué)校的心理健康教育活動(dòng)，依托我校的“心理健康之家”,，經(jīng)過(guò)研討,、交流、實(shí)踐,，切實(shí)解決學(xué)生中存在的一些心理問(wèn)題,。開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育課,，對(duì)有不良行為習(xí)慣的學(xué)生要進(jìn)行反復(fù)糾正,，對(duì)有心理問(wèn)題的學(xué)生要進(jìn)行心理疏導(dǎo)，充分發(fā)揮心理健康教育功能,。