讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后,，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢,？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,，我們一起來看一看吧，希望對大家有所幫助,。

東周列國志讀后感篇一

很早之前,，我就閱讀過了《東周列國志》一書。這是一部講述國與國之間斗爭為主線很有意思的歷史小說,，書中描寫了東周時期長達500多年的紛繁歷史,，從大周王朝衰落起，到諸侯國次第崛起：春秋五霸,、戰(zhàn)國七雄等等在這個歷史舞臺上群雄逐鹿,！

這部書中也充滿個性鮮明的人物：傾國傾城的美人，力能拔鼎的力士,，仗義行俠的義士等等,。其中著墨最多的是或昏庸無能、或精明強干的君主以及盡心輔佐他們的名臣或是助紂為虐的奸人,。這些飽滿鮮活的形象,，為讀者演繹了一段段波瀾壯闊的史詩！

而給我留下更深刻印象的是書中涌現出的舍己為人,、盡忠報國的那些人,，其中介子推這個人最讓我欣賞、敬佩,，特別是在三十一回“晉惠公怒殺慶鄭 介子推割股啖君”這個故事中的表現使我對他念念不忘,。

“介子推割股啖君”這個故事表面上有些血腥，但卻是一個忠君為民,、舍己救人的感人故事,。

后來，歷經磨難的重耳果真成為了一國之君,。當他開始論功行賞之時,，陪同重耳在外流亡19年，歷經艱苦,、受盡歧視,，始終對重耳忠心耿耿的介子推卻悄然離開—帶著母親進入大山,。

19年中介子推一定有很多機會，可以選擇更有利于自己事業(yè)發(fā)展的機會,，但他沒有改變自己對重耳公子的忠誠,，沒有放棄對自己當初的目標。他和重耳以及他們的朋友們一起,，克服重重困難,，直到實現目標。那他們的目標什么呢,？是實現自己的富足,？還是讓老百姓有一個明君，能讓更多的人過上幸福的生活,？我想,，不用說你也一定知道了，介子推用他的行動告訴了我們答案,。

“割股啖君”這種舍己救人的精神不管是歷史還是現實都是我們所要學習的,。這樣的精神，在我們的身邊,，也是有不少的人和例子,，如我們最熟悉的清潔工，還有我們親愛的老師,，雖然他們不是為了舍己為國,，但是他們也為我們付出了代價，這也是舍己為人的精神,。在大家的回憶里,，應該還記得那牽動億萬人心的那次512時間嗎？在地震的一瞬間,， 許多人都在想著如何逃跑,，而也有一些人用自己的生命來拯救那些在廢墟里無辜的人，甚至連生命也送給了死神,。還有,，在災區(qū)中，誰都沒有無動于衷,，許多志愿者都在救援傷者,，為他們犧牲了個人的時間，無償而不怕艱苦地去救人,，這還不像那一千多年前的忠臣介子推的精神那樣嗎,？因此，每個人都要有無私奉獻,、舍己為人的心,。

雖然,，有時候你會發(fā)現，恪守信用,、信守承諾的做法,，會使自己吃虧；這時候,，你千萬不要太在意,，甚至改變自己信守承諾的做法，因為吃虧只是暫時的,，所謂有虧必有盈,，偶爾因守信吃虧，都會給你的生活帶來積極長遠的影響,。

東周列國志讀后感篇二

“書猶藥也,，善讀之可醫(yī)愚,?！眲⑾虻倪@句話傳頌千古，發(fā)人深省,，所以我便也在空閑時間閱讀了一本名著——《東周列國志》,。由于讀書心切，竟也忘了看前言及簡介,，直入文章了,。所以現在眼前只剩兩件令我記憶猶新的關于它的故事來向大家分享了。

近期語文學習了《馬說》一文,，這也令我聯想到了這本書中的似千里馬,、伯樂一樣的角色?！盃T之武與佚之狐,。”在鄭國處于危難之際,，佚之狐慧眼識英雄,，力薦燭之武；二而燭之武智勇雙全,，且頗有愛國精神,，不因為之前鄭伯的冷落而耿耿于懷，最終不辱使命,，說服秦伯退兵,，從而在歷史上留下了“憑三寸之舌退百萬兵師”的千古佳話?？吹竭@里,，我不禁想,，難道他與秦伯正面交鋒時，他就不怕失敗嗎,？怕,，他當然怕。那么,，是什么讓他如此大義凜然地決定扮演一個國家的使臣且面對強敵呢,？是勇氣，是不戰(zhàn)而屈人之兵的勇氣,。

《東周列國志》一書中荊軻刺秦王一章也體現了這一永垂不朽的勇氣,。“風蕭蕭兮易水寒,，壯士一去兮不復還,！”這易水送別，送的是希望,，送的更是勇氣,，在秦王的大殿上，當荊軻手持匕首刺向秦王時,，我們看見了昔日威嚴無比的一國之君,，竟然也失去了天子的儀態(tài)；所有的大臣更是驚慌失措,，方寸大亂,。荊軻一刺，刺穿了所謂天子的神話,。

秦王與大臣的名字,，也許在歷史的風塵中漸漸消失，但荊軻之名,，永載史冊,，萬古流芳。荊軻的生命是短暫的,，但他的勇氣卻是熠熠生輝的,。

這令我不禁感慨到，燭之武不惜性命為國退秦師,，荊軻不惜以生命為代價毅然刺秦為報燕太子丹之情,，這不都表明：“勇氣是挑戰(zhàn)者擂臺的鼓點，它擊退了人的膽小與怯懦,；勇氣如航船上的風帆,，引領人們走向成功的彼岸”這一觀點嗎？所以，在讀完這本書后,，我想借戴望舒之名句說：“勇氣是石,，敲出星星之火；勇氣是火,，點燃熄滅的燈,；勇氣是燈，照亮前行的路,；勇氣是路,，引你走向黎明?！彼?，我們在生活中要勇于嘗試，要勇敢,，千萬不可怯懦,，不可成為遺笑千年的“懦夫”，但也應該做到聰明,，切不可為莽夫,。

東周列國志讀后感篇三

“荊軻刺秦王”這個流傳了兩千多年的故事，想必大家并不陌生吧,。自從臺灣游學回來,，我對“荊軻刺秦王”便有了極大的興趣,。

在臺灣游學交流中,，我們所表演的舞臺劇“荊軻刺秦王”與真正的歷史記載有什么區(qū)別呢？

戰(zhàn)國末年,，燕太子丹十分憎恨秦王,，于是招攬了許多勇士。太子丹經過田光先生的指點和引薦,，認識了一位叫荊軻的勇士,。為了得到秦王的信任，便想出帶著樊於期的人頭和督亢的地圖去見秦王,，達到近距離刺殺的目的,。

樊將軍知道此事后，毫不猶豫的拔劍自盡,，太子丹悲痛萬分,。易水河邊，樂師高漸離擊箸,，荊軻唱歌,，看到這里仿佛場景再現，讓人不由得悲壯萬分。

荊軻和副手秦舞陽來到咸陽宮,。荊軻將人頭和地圖獻給秦王并按計劃實施刺殺行動,，不料行動失敗，秦王用寶劍砍斷了荊軻的左腿,。最后,，守衛(wèi)進殿，將荊軻殺死,。

這個歷史故事,，讓我看到了太子丹的仁慈，不愿傷及無辜,；看到了樊於期的豪邁——拔劍自盡,；看到了荊軻的神勇、毫不畏懼,?？吹搅饲赝醯奈涔Ω邚姡氉悦鎸ηG軻,。

令我記憶深刻的人物非荊軻莫屬,。在他身上體現了以弱小的個體反抗強暴的精神，他的勇氣和甘為高尚的政治價值觀獻身的犧牲精神,，將千古流芳,。

此外，我還看到了歷史和劇本的差距,。比如說：劇本編寫高漸離推薦的荊軻,，而歷史卻記載田光舉薦的荊軻。又比如說：劇本上描述高漸離是燕國的大臣,，而歷史卻記載高漸離只是擊箸的樂師,。再比如說：劇本上寫了秦王刺殺了荊軻，而歷史上卻記載守衛(wèi)殺了荊軻,。歷史劇的改編是為了迎合觀眾的口味,，而真正的歷史卻不能篡改，我們要尊重祖輩的記載,。

這個流傳了兩千多年的故事,，已銘記在我心里。

東周列國志讀后感篇四

這個假期我讀了一本叫《東周列國志》的書,。

這本書記敘的是從西周末年周幽王朝政敗落敵人入侵,，東周建立一直到六國被滅，秦始皇統一天下,。

這里講述東周時期的各位諸侯王互相爭戰(zhàn),，互相將自己國家的太子送到別的國家談和當人質,，這種方式讓我感到古代人思想的落后，心眼不好,，而且一道各國發(fā)生矛盾,，兩國交戰(zhàn)時，被攻的一方城內除了衛(wèi)兵之外還要讓百姓也扛上斧門,。

棒子,。

錘子來守城，真不知道古代的那些大王是怎么想的,，衛(wèi)兵就要保護百姓,，讓百姓先撤，如果百姓也要戰(zhàn)斗,，那衛(wèi)兵和百姓有什么差別,，百姓當不當衛(wèi)兵有什么關系呢?這讓我感到古代人的精神、意志太落后,，只會索取,，會奉獻的沒幾個。

而有一點讓我最痛恨的就是,，為什么在守城彈盡糧絕時或天災人禍沒飯吃時,，就把自己家的小孩子或是看到的小孩子，不管是親生的還是領養(yǎng)的,，不管是親戚的還是朋友的全都將小孩……為什么小孩就要被大人或老人吃掉,，為什么古時的大人就不能割兩塊自己的肉給孩子吃。

古時的大人跟現在的媽爸跟本沒法比,。

我也不說了,，大家都眼見為實。

后來各國連年征戰(zhàn)只剩下：齊,、楚,、燕,、韓,、趙、魏,、秦這七國,，最后秦國滅了其他七國統一天下。

這時東周呢?早就在歷史上記錄住了,。

中華五千年歷史,，有著豐富多彩的故事，有爾虞我詐的公,，有智勇雙全的藺相如,，還有狡詐猥瑣的驪姬，而這些人物都出現在《東周列國志》里，其中,，最令我敬佩的是藺相如,，他機智勇敢，完璧歸趙,，大義凜然,，讓廉頗負荊請罪。

故事中趙惠文王買下了一個"和氏璧",秦昭襄王想占為己有,，派使者跟趙惠文王商量說："秦國愿意用十五座城池來換趙國的和氏璧,。

"趙惠文王左右為難，大臣繆賢說："有個門客叫藺相如,，這人智勇雙全,，我推薦他來做這事。

"趙惠文王就派藺相如去出使秦國,。

藺相如帶著和氏璧到秦國,，發(fā)現秦國并沒有交換的誠意，藺相如決定將自己的頭和璧一起撞到柱子上,。

有秦王擔心璧玉破碎,，馬上改變態(tài)度，表現出很有誠意的.樣子,。

藺相如看到這一情形,，答應五天后再來交換。

之后,，他裝扮成了乞丐,，把和氏璧送回到了趙國，廉頗不服藺相如的才能,，決定羞辱他,，但是在得知藺相如是為了顧及大全才忍辱負重，廉頗十分羞愧,，負荊請罪,，流傳至今。

藺相如和廉頗的故事不是很像我們同學之間的關系嗎?有時,，我們會為了一點小小的利益就爭,，為了一點小小的榮譽就吵，這樣,，不但會影響同學之間那珍貴的友情,，甚至還可能會得不償失，常常出現的結局就是兩人都要接受批評,，多不合算啊!我們應該用自己的行動來證明,，不能心中只有自己,，而忽視大體局面。

在生活和學習中,，我們應該要學會彼此關心,，彼此幫助，讓我們身邊的人因為我的存在而感到幸福,。

東周列國志讀后感篇五

秋戰(zhàn)國時期是我國歷史上一個既混亂又精彩的時期,，西周滅亡后，代之而起的東周沒有約束力,，各地諸侯稱霸一方,，形成許多國家，因而會有許許多多的磨難,，其中令我印象最深刻的就是第八十四章《豫讓的復仇》,。

這一章所講述的主要內容為：當時的晉國、有智,、趙,、韓、魏四大家的大臣專政,，其實晉哀公只是一個傀儡,，智家的智瑤在四家中勢力最強，野心也最大,，早有取代晉哀公的意圖,。一次智家問另外三家要土地，趙家不給,，智瑤便約韓,、魏兩家去水淹趙家所在的晉陽城。卻反被趙韓魏三家聯合起來滅了智家,。智瑤的仆人豫讓讓他逃過了這一劫,，兩次刺殺趙襄子都沒成功，臨死前對著趙襄子的衣服砍了幾刀,，才飲恨死去,。

讀罷這段歷史，我不禁掩卷沉思,，豫讓為了給主公報仇,，又是當傭人又是用漆涂臉，用炭熏啞喉嚨,，而且視死如歸，這樣的義士天下又能有幾個?這種對別人的小恩小惠銘記于心的人又能有幾個?豫讓這種“有小恩則加倍償”的品質,，是現在這個物欲橫流的社會里人們所缺少的,。

我記得自己在一本書上讀過這樣一個故事,，有一個醫(yī)生治好了一個財主的大病，但是只要考每年祭拜獨角鬼才能得到錢財,，獨角鬼要他每年的12月12日給他殺一個過路人才行,，財主正猶豫不決，兒子正好走了進來,，見父親愁眉不展的神情就追問其原因,，財主說：“大夫治好我的病，我要是殺了他的話,，他又對我有恩,。不殺卻不能滿足獨角鬼的要求?！眱鹤邮莻€為人陰險魚肉鄉(xiāng)民的壞蛋,，他笑了笑說：“自古有說法是‘大恩暫且不報，先報仇,。這難道沒有道理嗎?”說完就出門殺了那個醫(yī)生,。這件事情讓人讀后，不由得寒意從心底升起,，現在這個社會里,，像財主兒子這樣的人實在太多了，我們應該引以為戒啊!

不管是古代,，還是現在,，像豫讓這種仁義之士越來越少了，豫讓雖然飲恨而死,，但是他這種為了“義”而寧死不屈的精神,，實在令人感嘆，我們也應該學習豫讓的仁義至上的精神品質啊!

東周列國志讀后感篇六

讀懂了歷史,，就會獲得前人寶貴的經驗,，使自己變得明理智慧。

《東周列國志》描繪的是西周滅亡后東周成立到秦始皇統一天下的歷史故事,。里面有很多各自為戰(zhàn)的國家,，有無數驍勇的將軍，有能文能武的智者,，也有很多昏庸和開明的君主,。他們?yōu)榱藱嗔屯恋氐亩窢幩憩F出來的態(tài)度，性格,，善良與奸詐的嘴臉就像一碗攪和著很多人性佐料的湯,，不只再現了那個征戰(zhàn)的年代，還留下了很多令我振聾發(fā)聵的驚奇和值得銘記的感悟,。

《周幽王女色亡國》一章述說了周幽王由于女色而不勤政愛民,，最后招致亡國禍事,，八百年基業(yè)毀于褒姒。哎,！這個悲劇固然可悲,，警醒了后人和那些君主，在江山與女色面前要掌握衡量,，孰輕孰重自己心里應該有個數,。我想周幽王為何會亡國，不止是褒姒的責任,，他應該負全責,，由于從他的故事中我看到他對自己沒自控力和束縛力，不會剛則柔,，柔則剛,，只不過一味的柔，泯滅了上進心,，消磨了意志,。假如他本身有嚴于律己，塑身養(yǎng)性,，勤于國事的心,，亡國之事便是天荒夜談，即便褒姒再妖艷,，也不可能主宰江山的興亡,。

歷史一直和人連在一塊的，很多的感情就在歷史的激揚文字中展示得令我感動萬分,。鄭莊公由于媽媽偏愛小兒子,，幫小兒子起兵造反而傷心。媽媽的計謀失敗后,，被發(fā)配邊疆,，莊公有誓詞“不到黃泉，永不相見”,。但后由來為思念媽媽,，派人迎回了她，母子兩人一相見便抱頭痛哭,，盡釋前嫌,。讀了這個故事，我十分感動,，畢竟親情是非常重要的,，即便媽媽對不起自己，但她也是對子女愛的初衷，才有偏愛,。這是個錯誤,，但我覺得這也是因愛而錯,，哪個不會在愛的旅途上犯了錯誤呢,？我贊揚鄭莊公可以把親情放在隔閡恨意之上。親人犯錯,，不應該一味的責怪,，應該掌握包容，如此在愛的融化下,，有哪些坎兒過不去呢,！畢竟世界上最珍貴的東西是十指連心的親情。

這本書里很多地方被人感悟非凡,，除去親情,，還有謙虛讓位。鮑叔牙知曉我們的才能不如管仲,，便為了齊國的強盛讓坐落于他,。這是鮑叔牙的寬闊胸襟與為國的中心。他在國家與我們的路上選擇了國家,。我感覺大家每一個人都要如此,。自己身居高位，但大家的榮譽是國家給的,，就要為國家著想,。有能人強過自己，就要能者居之,，謙虛的舉薦,，并且為了祖國可以讓位，如此祖國在能人的帶領下,，必然會強大的,。自己也會由于國強而獲得我們的幸福。

東周列國志讀后感篇七

我愛書,，更愛讀書,，書中的內容使人心潮澎湃，使人心花怒放,。古人云：“書猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚?！蔽蚁矚g讀各種各樣的書,，比如：《笨狼的故事》、《稻草人》,、《東周列國故事》……但讓我最喜歡的書是《東周列國故事》,，這本書好像帶我走進了東周列國時期的畫面,，讓人有時唉聲嘆氣，有時喜眉笑眼,，又有時悲喜交集,。

《蜜蜂計》這篇文章我十分感興趣。寫的是晉獻公胡作非為,，害死了一個太子,，跑了兩個公子。到了公元前651年,，晉獻公得了重病,，無藥可救，沒過多久就死了,。接著晉獻公的妻子驪姬在宮里待不下去了也自殺了,。因此，晉國成了一個沒有人管的國家了,。西方的一位國君乘著這個時候,，出來擴張勢力，消滅了晉國,，成為了中原的霸主,。這真是自作自受，竹籃子打水——一場空,。

《孫子練兵》體現的是孫武是一個聰明才質和愛動腦筋的人,。孫武練兵出去打遠仗時只說了一句話：“不能讓士兵們太累了，只有抓住好的時機,，才能夠百戰(zhàn)百勝,。”在消滅徐國的時候,，士兵們趁晚上行動,，不費吹灰之力，就把徐國給吞沒了,。孫武是一個多么有才華的軍事學家呀!

我真的應該感謝書,，書不僅帶給了我許多知識，而且給我注入了無形的力量,，教給了我許多深刻的道理,，為我人生的航程指引了正確的方向。再美的花兒也會凋零,，再絢麗的彩虹也會消失,，但只有書，才會成為永恒的美妙經典。

東周列國志讀后感篇八

讀書,，是我最喜歡做的事情之一,，今天，我又閱讀完了《東周列國志》這本厚厚的書,，全身頓時輕松了許多,。

這本書中有許多許多我從沒有讀過的故事，而且每個故事都會告訴我一些有用的道理,。

伍子胥的父親與兄弟被楚王殺害,，他微服逃亡,，路過韶關的時候,，因自己不能為父兄報仇而一夜難眠，竟愁白了頭,。他悲憤的仰天大呼曰：“吾父兄仇還未報,，吾頭已白矣!”他日日風餐露宿，身上的盤纏已經用光了只能沿路吹簫而乞與吳市,，被楚王所賞識,，任與高官。伍子胥便帥吳軍攻打楚國,，一路勢如破竹,，當他見到楚平王的墓時，一怒之下,，掘開墓,，以鋼鞭抽打尸體，棄于荒野,。伍子胥的故事使我看到了一個愛父愛兄的偉大形象,，也學到了一種堅持不懈的精神!

還有一個有趣的故事，戰(zhàn)爭中,，一位名叫斗越淑的將軍威猛異常,，以一敵百，戰(zhàn)無不勝,，只是他只有勇而無謀,。有一次，敵軍在河那邊,，斗越淑驕傲的高聲叫道：“誰敢和我比試射箭?”敵軍一小兵拱手曰：“我敢!”斗越淑哈哈大笑說：“我們每人射三箭,，射到者贏，被射者輸,?！蹦切”f：“你先射吧!避者非丈夫也!”斗越淑挽弓搭箭，“嗖”地射出一箭，被那小兵一手接住,，下面兩劍均被小兵接住,。

小兵開始射了，他使弓弦空響一聲,，趁斗越淑避劍時,，又一箭射出，斗越淑中箭,，倒地而死,。這個故事看似簡單，其實,，也能告訴我們一個道理：做人或者做事都不能有勇而無謀,，更不能驕傲自滿。俗話說得好：“謙虛使人進步,，驕傲使人落后,。”所以,，我們一定要謙虛做人,。

整本書，我看到了孔子的勤學好問,，看到了商鞅的廣得人心,，看到了荊軻的勇敢，也看到了奸臣當道的楚國和廣納圣賢的越國,。但無論是什么國家,，他們最后都被強大、多智多謀而又深思遠路的秦國占領了,，造成了天下統一,。

書，是我的一位摯友,，一位老師,，他告訴了我課本上學不到的知識，不僅豐富了我的認識,，也豐富了我做人的經驗!

東周列國志讀后感篇九

記得四年級時第一次讀《東周列國志》此書,，那時對歷史知識不是太了解，只是記住了一些歷史人物和歷史故事,。如今再讀,，對歷史知識和歷史人物有了更加深刻的認識。

首先,，感慨作者對歷史人物和知識的掌握,。本書記述了春秋戰(zhàn)國時代五百多年的歷史,，全書一百八十回，時間漫長,，人物眾多,，事件復雜，頭緒紛繁,，但作者做到絮而不亂,，前后貫穿，上下銜接,。

第二,，本書的價值在于稱頌明主賢臣時，無情地揭露和鞭撻那些荒誕無恥,，殘酷暴虐的統治者,，如周幽王烽火戲諸侯，衛(wèi)宣公筑臺納媳,，衛(wèi)懿公好鶴亡國,，晉靈公肢解膳夫等。讀來讓人不可思議,，但又是確有其事，深感統治者的殘暴和百姓生存的不易,。

第三,，對于一些舍生忘死，剛正不屈的忠臣義士,，如管仲,，蹇叔，百里奚等人,，其中,，趙氏孤兒的故事至今還在為人們稱道。介子推割股救主,，最后不圖名利而被晉文公燒死的事件,，讓人感慨帝王的無情無義。

本書作者的理念,，是在通過人物事件來宣揚"仁義理智信",其中,，對齊桓公之所以能稱霸的描寫尤為突出，表現了德的重要,，而,，后來的宋襄公沽名釣譽學桓公，卻遭楚莊王戲弄遭后人恥笑,。

本書不足之處在于,，穿插了一些鬼神故事來宣揚善有善報,，惡有惡報的唯心思想。

重讀此書,，對歷史和歷史人物又多了一些了解,，對今后的教學會有很大的幫助。