演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點(diǎn)，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。
自由的演講稿篇一
大家好，我演講的題目是《給他們愛,，不如給它們自由》,。
《雪地追蹤》讓我走進(jìn)了稀奇瑰麗的動(dòng)物世界，也引起了我的反思,。 在《大山貓傳奇》里,，安德雷齊老人來到動(dòng)物園，尋找以前飼養(yǎng)的大山貓時(shí),，居然不認(rèn)識(shí)這些本來他很熟悉的動(dòng)物了,。他習(xí)慣看到它們在樹蔭里、在草叢間活蹦亂跳,、機(jī)靈敏捷的樣子。這些蹲在籠子里的動(dòng)物,，只配做它們的標(biāo)本了,。瞧，一個(gè)個(gè)呆頭呆腦,、沒精打彩,，動(dòng)作全都遲鈍了，對周圍的一切失去了興趣……動(dòng)物園里的野獸已經(jīng)失去了野獸自身的野性,，這多么讓人痛心啊!是什么造成了這樣的結(jié)果?是我們?nèi)祟?。那些被關(guān)在籠子里的動(dòng)物，看似溫暖舒適,，無憂無慮,，其實(shí)，它們不快樂,，因?yàn)椴蛔杂?。要是能去那樣一個(gè)地方，那里飛禽和走獸都無拘無束,，活力四射,，又不怕我們?nèi)祟悾窃摱嘤幸馑?
人類把動(dòng)物關(guān)起來喂養(yǎng),，看似給它們許多關(guān)愛,，其實(shí)殘酷地剝奪了它們的自由。因?yàn)閯?dòng)物們最向往的，就是回歸自由自在的生活,。美國人亨利不是有句名言嗎,，不自由，毋寧死,。
同樣,，身為獨(dú)生子女的我們，也覺得不自由,。雖然我們衣來伸手,，飯來張口，過著衣食無憂的生活,，可我們并不快樂,。很多事情，爺爺奶奶爸爸媽媽擔(dān)心太多,，包辦太多,，天長日久，我們變成了溫房里的花草,，眼高手低,，能力弱。
爸爸媽媽,，相信我們,，放手給我們自由吧，讓我們自己去迎接挑戰(zhàn),，解決困難吧!讓我們學(xué)習(xí)之余,，拋開課本，多多親近大自然吧!沒準(zhǔn)兒,，我們寫的《雪地追蹤》續(xù)集,，會(huì)比原著更精彩呢!
謝謝大家!
自由的演講稿篇二
在沒有自由的情況下，給自己創(chuàng)造自由,，我的自由那一刻往往在我的臥室里,。
五年級了，雖然老師布置的作業(yè)對我來說還不算多,，可媽媽讓我做的事可真多,。“鐘祖睿,，吉他彈了沒,？”“鐘祖睿，書看了沒,？”這些話常常在我的耳邊回蕩,。
可昨天,，我把所有事情都干完了?！皨寢?，給我休息一會(huì)兒吧！”“吉他彈了嗎,？書看了嗎,？作業(yè)寫了嗎？”媽媽問道,?！岸甲龊昧恕,！薄昂冒?，去玩半個(gè)小時(shí)吧?！眿寢尰卮鸬?。
我立刻沖向我的房間，拿出手機(jī),，開始玩游戲,，我可不喜歡玩什么王者榮耀和穿越火線之類的，我喜歡玩斗地主,、地鐵酷跑等,。
我還喜歡把被子掀起來，把床弄得亂七八糟的,，并變形金剛拿到床上玩。這種感覺可真好,，忘掉所有煩惱,，把心思全放在玩上。讓變形金剛在床上打斗,；讓火箭在床上起飛,；讓床變成變形金剛的基地和世界……我的房間就好像我娛樂的天堂。
我的房間也是媽媽存放項(xiàng)鏈,、首飾和帽子的地方,。所以，我有時(shí)會(huì)趁媽媽不注意時(shí),，去擺弄媽媽的項(xiàng)鏈,、首飾。當(dāng)媽媽快發(fā)現(xiàn)時(shí),，我又會(huì)立刻放好,。
臥室是我娛樂的天堂,，在哪里，我可以忘掉學(xué)習(xí)的事,；忘掉媽媽讓我干的事,；忘掉所有的疲勞。使他飛到霄云外,。
自由的演講稿篇三
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“生命誠可貴,，愛情價(jià)更高,。若為自由故，二者皆可拋,?！边@是匈牙利著名詩人裴多芬所寫的一首詩。由此可見自由的寶貴,。失去了自由,，那金錢，名利等也就失去了意義,。當(dāng)然,，自由的擁有也有一定的約束。
自由需要約束,，沒有約束的人便得不到自由,，還會(huì)反而失去更多自由。自由是在約束下產(chǎn)生的,，沒有了約束的自由,，便如同美國的亨利·羅伯特說的那樣“一旦離開了規(guī)則，每個(gè)人都自由行事,，結(jié)果將是每個(gè)人都得不到真正的自由,。”
自由是最寶貴的,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他,，失去了自由便等于一無所有。美國第一個(gè)黑人國務(wù)卿克林·盧瑟·鮑威爾,，出生于紐約,，在南布朗克斯長大，父母都是來自牙買加的移民,。童年的鮑威爾非常貧困,，艱苦磨難沒有阻礙鮑威爾的奮發(fā)成功，為了追尋自由以及黑人與白人間種族平等,。
他不斷努力,，在種族意識(shí)仍很強(qiáng)烈的美國贏得了白人和黑人的尊敬和愛戴,，為美國黑人獲取自由做了巨大貢獻(xiàn)。鮑威爾深知自由的價(jià)值,，為了自由生活他也放棄過一個(gè)極有可能成為第一屆美國黑人總統(tǒng)的機(jī)會(huì),。一個(gè)人一旦失去了自由，生活便會(huì)黯然失色,，生命也會(huì)失去光彩,。的確，“誰因?yàn)楹ε仑毟F而放棄比財(cái)富更寶貴的自由,，那他就只能永遠(yuǎn)的做奴隸,。”
自由需要約束,，有了公路的約束,，汽車才得以自由疾馳；因?yàn)橛辛藣{谷的限制溪水才得以自由流淌,；因?yàn)橛辛撕５淖钃?，魚類才得以自由遨游。自由也是珍貴的,，擁有了自由才會(huì)擁有其它一切的美好,。
自由的演講稿篇四
說起禮儀培訓(xùn)，有的員工欣然接受,，有的員工消極抗拒,，也有的員工強(qiáng)烈反感，而我,，就是那個(gè)強(qiáng)烈反感的人,，我討厭傳銷式的口號：好、很好,、非常好,！我也討厭固定的'煽情演練，討厭沒有建設(shè)性的發(fā)言和單調(diào)枯燥的泯滅個(gè)性的操作禮儀,。
礙于制度和身份，我,，消極的抵抗著,。一小時(shí)、兩小時(shí),，一天,，兩天。但,，昨天,，當(dāng)曾行長二話不說擼起袖子與譚柏洲共當(dāng)責(zé)任時(shí),，當(dāng)同事們一次次用他們的激情的吶喊來釋放對同伴的支持時(shí)，我,，忽然有些震撼,。
他們比我傻嗎、他們沒有個(gè)性嗎,？他們不喜歡自由嗎,？
不、不是,！他們只是在自由和責(zé)任的抉擇時(shí),，選擇了后者。當(dāng)他們的個(gè)性與組織的目標(biāo)相沖突時(shí),，他們選擇了犧牲自己的個(gè)性去服從于組織的意志,。
有人說，局勢如此,，我奈若何,？
那么，作為一個(gè)農(nóng)商行人,，你,，甘心嗎？在宣恩這塊熱土上,，我們擁有最大的市場份額,，最多的營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，最忠實(shí)的客戶群體,，只要我們改變,，一切，都來的及,。
如果我們都按照最高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，強(qiáng)化自己，那么我們將會(huì)達(dá)到最理想的高度,。當(dāng)我們每個(gè)人都做力所能及的改進(jìn),，那么，聚沙成塔,，我們這個(gè)組織,，收獲的將是跨越式的提高和進(jìn)步。我相信,，單調(diào)而重復(fù)的禮儀,，枯燥而刻板的操作，不是對自由的唾棄與扼殺,，而是對責(zé)任的接受與承擔(dān),，不是對個(gè)性的摧殘和毀滅,，而是對精神的淬煉和升華。
當(dāng)我老去的時(shí)候,，當(dāng)我?guī)е鴮O子路過農(nóng)商行的摩天大廈的時(shí)候,，我會(huì)驕傲的對他們說，看,，這就是爺爺為之奮斗了一輩子的地方,。
到那時(shí)，我會(huì)說,，我用責(zé)任詮釋了自由,。
自由的演講稿篇五
我是來自高二（12）班的，非常高興本班獲得區(qū)級“優(yōu)秀班集體”光榮稱號,。首先,，請?jiān)试S我介紹一下我們的班級。
我們班是一個(gè)友愛的班級,。我還記得選讀文科的同學(xué)離開班前的依依不舍,，暢談后淚落連珠的情不自已；還有那次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得佳績后的放聲狂歡,，是那么開心,！從來沒有過這種感覺——為一個(gè)集體取得的成就而欣喜如斯，總感覺我們班擁有一股強(qiáng)大的力量,，讓我們這些處于叛逆期的青少年為之落淚,，亦為之自豪。
班主任萬立新老師比較提倡“自主”,。對于高中生來說,，“自主”的確是件不易之事。表面上看,，“自主”是種“自由”,，例如，在我們班,，踢足球,、打籃球是被允許的?！敖馃o足赤,，人無完人，每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn),，要盡其所長,，愛其所愛,?！边@是萬老師常說的話,。也許正是這種充滿包容的教育方式，使我們獲得了快樂和發(fā)展的空間,，并不為高中生活的枯燥而感到無趣,。班里嘗試著采取“自主化管理”的模式，讓班干部負(fù)責(zé)日?，嵤录靶袨橐?guī)范,，且由民主選舉不斷輪換。每一個(gè)處于任職期內(nèi)的班委都極其盡責(zé),，開動(dòng)腦筋為班級管理出謀劃策,。所以即使老師不在班上，也可以在早自習(xí)聽到朗朗書聲,，自習(xí)課上鴉雀無聲,，大掃除后窗明幾凈……這種方式，既培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的“小管理者”,，又讓更多的同學(xué)體會(huì)到了作為班干部的不易而更加自律,。良好的班風(fēng)由此而生。
正是這種“自由”帶來的輕松快樂,，與“拼搏”推動(dòng)的努力奮斗,，使得我們在運(yùn)動(dòng)會(huì)上小有成就，幾次考試中饒有進(jìn)步,。有著第一任班長那句“不息為體,，日新為道”有著萬老師歸總的“慎獨(dú)”“勤奮”“激情”“夢想”，有對這個(gè)班熱忱的愛,，便會(huì)感念于心,，努力拼搏。
再次感謝學(xué)校給予高二（12）班一個(gè)展示的機(jī)會(huì),。我始終相信一個(gè)集體的成就離不開每個(gè)人的努力,，我只是其中一員，同全班同學(xué)一起,，用心去感受這份感動(dòng),。驕傲之余，還需虛心地向更優(yōu)秀的班級學(xué)習(xí),。只要心中有夢,，并為之拼搏，相信,，終有一日,，春暖花開。
謝謝大家，我的演講完畢,。
自由的演講稿篇六
親愛的同學(xué)們：
大家早上好,！
不知道大家有沒有聽過這么一句話：“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,，資本需要積累,，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要,?！边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,，并非永無波浪的湖面,。而是一場充滿艱辛，坎坷,，曲折,，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn),。在迎接每日的朝陽時(shí),，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難，不要一遇到一點(diǎn)困難就覺得是世界末日了,，其實(shí)都會(huì)過去的,，并沒有那么困難。
居里夫人說過：“我們應(yīng)該有恒心,，尤其要有自信心,！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的,，無論發(fā)生什么事情,，活著的人總要照常工作?！闭亲孕?，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫,、社會(huì)上的流言蜚語等打擊之后,，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),。
我一直都堅(jiān)信,，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量,。無論身處順境,，還是逆境，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對人生,，有了自信,，生活便有了希望?！疤焐也谋赜杏谩保呐旅\(yùn)之神一次次把我們捉弄,，只要擁有自信,，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,，成功遲早會(huì)屬于你的,。
親愛的同學(xué)們，高中三年注定是不平凡的三年,。從今天開始,，從現(xiàn)在開始，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,，自信的資本,。以舍我其誰的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶,。
我的演講完畢,，謝謝大家！
自由的演講稿篇七
敬愛的教師,，親愛的同學(xué)：
大家好,！
鳥兒在天空中自由地飛翔，很歡樂,；魚兒在水中自由地嬉戲,，很歡樂；小樹在土地里自由地成長,，很歡樂,；花兒在花園里自由地綻放，很歡樂,；柳條在風(fēng)中自由地飄搖,，很歡樂……它們的歡樂來自于它們的自由，我――一個(gè)花季雨季的少女同樣需要自由,，需要?dú)g樂,。
沒有了童年時(shí)的好玩、活潑,，此刻是一堆堆如山的題海,。過去的我，天真可愛，此刻的我,，憂慮焦躁,。告別了無憂無慮的童年，我們進(jìn)入了發(fā)憤學(xué)習(xí)的時(shí)期,，小學(xué)的生活還能算是充實(shí),、歡樂，而初中的生活卻是緊張,、憂慮,，異常是進(jìn)入初三，我的書包換成了大的雙肩背包,，一盒盒音樂磁帶換成了一疊疊英語磁帶,，一本本課外小說變成了一疊疊練習(xí)題，臺(tái)燈換成了明亮的電燈,。
我生活中的一切都變了,，媽媽變得嘮叨，爸爸變得嚴(yán)厲,，教師變得嚴(yán)格,。每一天被枯燥無味的練習(xí)題搞得頭昏腦脹，脾氣也隨著練習(xí)題的增加在增加,。周末,，甚至沒有了自由，被關(guān)在像籠子一樣的房間里,，沒有了自我自由發(fā)揮的時(shí)間,，沒有了行使自我權(quán)利的`自由，我好像失去了很多,，我厭惡這樣的生活,。
自由，對于我來說是沙漠里的一泓清泉,；冬日里的一縷陽光,；夏日里的一襲清風(fēng)；秋日里的一片碩果,；春天里的一陣細(xì)雨,。自由，像一襲清風(fēng)在我受傷時(shí),，安慰我受傷的心,。自由，像一粒糖果在我內(nèi)心痛苦時(shí),，滋潤我苦澀的心,。
我渴望自由,，期望多一些自我的時(shí)間能夠自由發(fā)揮，去創(chuàng)造屬于我個(gè)人的世界,，去做我自我想做的事,。我所說的自由，并不是能夠做任何事的權(quán)利,，而是在乎個(gè)人的一點(diǎn)空間,、時(shí)間。我期望我能獲得自由,，不像一只被_在籠子里的鳥兒,，失去自我。獲得自由,，我會(huì)飛得更高，更歡樂,。
自由的演講稿篇八
各位親愛的車友,，中午好！
今天大家濟(jì)濟(jì)一堂歡聚風(fēng)景秀麗的五峰嶺山莊,，辭舊迎新,，暢敘情誼，祈福明天更加美好的生活,。時(shí)光如梭,，歲月如歌！車輪滾滾中,，我們從繁花似錦的春天出發(fā),，走過孕育果實(shí)的盛夏，走進(jìn)色彩斑斕的金秋,，來到朔風(fēng)飛揚(yáng)的寒冬,，此刻似乎能夠聆聽到新年款款前行的腳步聲。
自由行車隊(duì)歷經(jīng)數(shù)載,，熱愛自然,、崇尚健康的生活理念，一群來自社會(huì)各個(gè)階層熱愛單車運(yùn)動(dòng)的人們匯聚到自由行其樂融融大家庭,。人類群居的特性,，需要人與人之間情感的溝通、交流,，自由行的活動(dòng)給提供一個(gè)相識(shí),、相知的平臺(tái)。自行車運(yùn)動(dòng)方興未艾,，成為一種時(shí)尚休閑方式逐漸受到人們追捧,。單車騎行相比于其他運(yùn)動(dòng)形式,，具有不可替代的特點(diǎn)。
集體出行滿足人們溝通的愿望,，腳踏實(shí)地更遠(yuǎn)的游玩距離讓我們看到更多的風(fēng)景,，感受祖國日新月異的變遷。共同騎行生活,，不但能夠親近絢麗的大自然,，強(qiáng)壯體魄，收獲健康,、快樂與真摯的友情,，也能陶冶情操。大山給了我們虛懷若谷的情懷,，大海給了我們海納百川的包容,，藍(lán)天流云給了我們自在灑脫的性情。行千里路勝讀萬卷書,，大自然處處皆學(xué)問,，人文、地理,、歷史,、風(fēng)土人情無所不包。
束是自由行車隊(duì)的騎行風(fēng)格,，摒棄商業(yè)運(yùn)作帶來的種種弊端,，沒有雜念的純粹騎行是許多車友的向往。狐行山林,，巍峨群峰見證我們踏遍青山人未老的豪情,。感謝多年來一如既往、無怨無悔走“狐線”的兄弟,、姐妹們,，揮汗如雨的騎行活動(dòng)中，車友們團(tuán)結(jié),、友愛,、互助、奉獻(xiàn),，友愛之樹枝繁葉茂,。行者無疆，自由行行天下,，惟愿友誼地久天長,！
年會(huì)的圓滿舉辦是車友們?nèi)翰呷毫Φ慕Y(jié)果，感謝車友腰姐,、洳淉提供的酒水贊助,，感謝一單車胡總提供的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)品贊助,，感謝參與前期考察及會(huì)務(wù)服務(wù)的義工的無私奉獻(xiàn)！
閑話少敘,，希望大家開懷暢飲,，把酒言歡，謝謝諸位的光臨,！
自由的演講稿篇九
“自由”是以不侵犯他人為原則,，不影響他人為底線，跟凡事“為所欲為”,、“只要我喜歡,，有什么不可以?”是兩回事。能掌握自己的情緒,，才能掌握自己的未來,，若你都以自己的角度來解釋你的過失，那將是失焦的,，永遠(yuǎn)看不到真相,。
現(xiàn)今青少年犯罪率逐年增加，以前一陣子的新聞來為例,，“有學(xué)生在公共廁所惡作劇潑沙拉油,，讓婦人差點(diǎn)跌倒,?！边@則新聞，相信各位都不陌生吧!當(dāng)警方詢問動(dòng)機(jī)時(shí),，學(xué)生一臉不耐煩地說：“只要我喜歡,，有什么不可以?”除了下場是在警察局寫悔過書，并由父母親到警察局?；?此一情形,，即是明知此行為不可取，卻一而再,、再而三的逾越,，只因“只要我喜歡，有什么不可以?”,，這樣是不對的,。
態(tài)度決定您的深度。再舉一例：現(xiàn)在吸毒的人變多,，最令人聞之色變,，吸毒犯竟還“年輕化”，甚至遭壞人利用而販毒,，那些少年,、女被拘補(bǔ)到案后,，完全無悔過之意，無知的說“只要我喜歡,，有什么不可以?”,，這現(xiàn)象已經(jīng)不是單純的吸毒問題，反而是態(tài)度的問題,。這樣的情形將會(huì)是現(xiàn)在及未來最大的隱憂了,，青少年會(huì)因?yàn)槎酒泛蛻B(tài)度，毀滅了人生的康莊大道,，這也是整個(gè)社會(huì)負(fù)面的縮影,。
雨果：“世界最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空,，比天空更寬闊的是人的胸懷,。”如果大家有寬宏大量的胸襟,，還會(huì)有吵架,、不愉快嗎?希魯斯曾說：“在爭吵中，失去的總是真理,?！眲e因?yàn)閭€(gè)人喜好，讓真理溜走,，使憤怒與抱怨留下,，智者懂得從別人的過失和自負(fù)中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)，愚者只能從自己的霸道和任性學(xué)到慘痛的教訓(xùn),，如果是你會(huì)選擇那一種人?所以,，千萬別再以“只要我喜歡，有什么不可以?”作為搪塞得理由,，因?yàn)?，今日若不改正這個(gè)錯(cuò)誤的觀念，明日將會(huì)淪為永無止盡的悔恨中……,。
最后“只要我喜歡,，有什么不可以?”這句話也不盡然是錯(cuò)的，只要利用在正面,，可以保有年輕人最大的活力與熱情,，認(rèn)真讀書、孝順父母,、參與社會(huì)志工服務(wù)等等,，都可以大聲說出“只要我喜歡，有什么不可以”,。
自由的演講稿篇十
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
漸漸地,，我長大了。學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)重了,，臉上的笑容少了,，身上的枷鎖越勒越緊，勒得我快喘可是氣來,。
漸漸地,，我有了自我的想法與思想。當(dāng)我每一次感到無助,，感到孤獨(dú)的時(shí)候,，我明白，我長大了,。
我從那個(gè)天真無邪的小女孩,，走到了此刻，原本應(yīng)當(dāng)是個(gè)成熟的女孩,，但我卻依然堅(jiān)持著那個(gè)天真無邪的心靈,。對，我是童心未泯,，但這不能改變現(xiàn)實(shí),，我意識(shí)到，我要換一顆更成熟的心,。我需要一種精神上的支撐,，它能夠讓我收放自如。我能夠笑,，能夠哭,，能夠隨心所欲,。它是自由的,，我渴望自由。
自由,，它能夠讓我釋放自我,，讓我懂得什么叫歡樂。其實(shí)自由對我來說是很簡單的,，父母的理解,、關(guān)心，甚至一句問候與安慰,。對我來說那猶如飛在天上一般,，輕飄飄的，能夠?yàn)槲覔Q來動(dòng)力,，讓我永遠(yuǎn)是滿格狀態(tài),。
爸爸經(jīng)常對我說：“人要?dú)g樂,，歡樂能使人身體健康，驅(qū)走所有煩惱,?！笨墒侨送瑫r(shí)也要獲得自由，這樣才能放簡便地去歡樂,、去瘋,、去跑，能夠使自我仿佛擁有了全世界一般,。
去購物,，不，那不是自由;去玩耍,，不,，那不是自由……
自由，能夠讓我有堅(jiān)持下去的理由,。自由,，能夠讓我感受到世界上充滿愛……所以，我渴望自由,。
自由的演講稿篇十一
同學(xué)們：
大家好,！
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對你吝嗇幸福,，卻讓痛苦折磨你,，日日夜夜，疲憊不堪,，換來的只是滾燙的淚珠,。但苦盡甘來后，當(dāng)你揭開那沉重的幕紗,，你會(huì)看清,，上帝是公平的，磨難也是一種財(cái)富,。
以前有人做了一個(gè)試驗(yàn),。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來,，讓紅羊沒有敵人,。照理說，紅羊就應(yīng)是悠閑自得,、快樂地生活了,，但事與愿違，紅羊?yàn)榱藸帄Z一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,，由原先一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙,。經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪，過去那種矯健,、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過,，而且，紅羊的數(shù)量也在逐漸減少,。是什么原因呢,？因?yàn)槿藗儾东@了狼，紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動(dòng)物,，而自相殘殺直至消亡,，失去了危機(jī)，同時(shí)也失去了生機(jī),?？梢姡谏鷳B(tài)環(huán)境中,，沒有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng),。
張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),，學(xué)習(xí)掌握了德語,、日語、英語,。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢,？因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí)，也將挫折化為了動(dòng)力,，讓挫折成為自己的奴隸,，再一次戰(zhàn)勝了磨難。
人生如一塊璞玉,，這是上帝賜予你的財(cái)富,，這塊璞玉中有酸甜苦辣，也許痛苦過后便是幸福,，這是上帝給予你的機(jī)遇,。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,，才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品,。
謝謝大家！
自由的演講稿篇十二
同學(xué)們：
大家好,！
如果你是一匹風(fēng)馳電掣的千里馬,，那么自我宣傳就能助你早日尋找到伯樂；如果你是一塊不怕火煉的真金，那么自我宣傳就能幫你拂去身上的塵土,；如果你是一個(gè)博學(xué)多才的人,，那么自我宣傳就是你邁向成功的第一步。
也許你多才多藝,，但如今卻如一壇酒,，靜靜地在深巷中醞釀著自己的香醇，感受著“李廣難封”的悲哀,，那么請你不要再信守“沉默是金”的信條,，快快向大家推銷自己吧。
世常有千里馬,，而伯樂卻并不常有,。如果你不想做一個(gè)被歲月遺棄的千里馬，那么就快快在原野上奔馳吧,，盡情展示自己吧,，不要徒留“老驥伏櫪,，志在千里”的悲哀與長嘆，不要讓自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀嘆。所以,，及早地展示自己，是十分必要的,。
當(dāng)今世界,，你我他也許個(gè)個(gè)都是人中蛟龍，但最終成功的也許只有他,，因?yàn)橹挥兴迷跈C(jī)遇面前盡情地展現(xiàn)自我,，而你我在機(jī)遇面前，卻只知緘口不語,，希冀著有那么一個(gè)機(jī)遇來發(fā)現(xiàn)自己,，殊不知“是金子總會(huì)發(fā)光的”永遠(yuǎn)只是少數(shù)，而不懂得展露自己的你我,，則只能歸結(jié)為歷史進(jìn)程中那平凡無能的浩浩眾人中的一員,。
同學(xué)們，當(dāng)有一天你是那個(gè)具有真才實(shí)學(xué)的人時(shí),，就請積極地向世人宣傳自己吧,！謝謝大家！
自由的演講稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天國旗下講話的題目是：在紀(jì)律約束中自由成長 新學(xué)期至今已2周多了,，我們逐漸適應(yīng)了緊張的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中我們要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是我們是否思考過,，能為我們學(xué)習(xí)提供必要條件的是什么？能為我們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的是什么？是紀(jì)律,，是保證我們工作學(xué)習(xí)正常進(jìn)行的紀(jì)律,。
韓非子說：“懸衡而知平，設(shè)規(guī)而知圓,?！鄙钜蚣o(jì)律而變得井然有序，工作因紀(jì)律而變得有條不紊,，學(xué)習(xí)因紀(jì)律而變得平和安靜,，所有這一切都告訴我們：沒有規(guī)矩，不成方圓,。
從人的本性上來說,，沒有人喜歡被紀(jì)律約束，人們更多的是對自由的渴望,，對無拘無束的生活的向往,；但是自從有了人類開始，紀(jì)律這個(gè)詞就沒同人類的生活分開過,。紀(jì)律：是為維護(hù)正常程序而定的,，自由：是要在法律規(guī)定的范圍內(nèi)，實(shí)行的,，沒有紀(jì)律約束的自由不是真正的自由,。
在我們的校園內(nèi)，我們需要嚴(yán)守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,，慢步輕聲,，不追逐打鬧，不大聲喧嘩,，不亂扔果皮紙屑,，不隨地吐痰，不打架斗毆,，不口吐臟字等等,，但是有些同學(xué)卻一謂渴望沒有紀(jì)律約束的自由，喜歡我行我素,，按自己的意志行事,，上課不認(rèn)真聽講，說話,，做小動(dòng),，下課隨意追逐打鬧，有的同學(xué)口吐臟字,，動(dòng)手打人等等,，一旦老師批評教育就覺得是老師和自己過不去,，是看自己不順眼,，故意為難自己,，從而敵視學(xué)校的規(guī)定，班級的紀(jì)律,，敵視老師的批評教育,，有的同學(xué)不理解老師的初衷是為了大家能健康成長。俗話說,，一日為師,，終身為父我們要懷著一顆顆感恩的心報(bào)答老師對我們的教育之情一棵小樹不經(jīng)刀斧的修剪，永遠(yuǎn)也長不成參天大樹,，一塊頑石不敲掉它身上多余的部分就成為不了一件藝術(shù)品,。
也許，有人認(rèn)為紀(jì)律約束了我們,，讓我們變的不自由,，那么你錯(cuò)了，沒有紀(jì)律自由也成為放縱,，沒有紀(jì)律,，我們可以恣意妄為，到處破壞公物,，破壞環(huán)境衛(wèi)生,，我們可以隨意喧嘩而打擾別人的學(xué)習(xí)和休息，任一己之私隨處泛濫,，甚至讓打架斗毆事件頻繁發(fā)生,，一個(gè)人的自由卻令他周圍的人無法自由，沒有紀(jì)律,，上述種種自由也只不過是讓一切失敗,，讓一切毀滅。相反,，如果我們每個(gè)人養(yǎng)成克制自己的習(xí)慣,，時(shí)時(shí)事事自覺，紀(jì)律有和沒有一樣,，這也是紀(jì)律的終極目的,。
我想告訴同學(xué)們，任何一個(gè)人乃至整個(gè)國家都沒有絕對的自由,，就像一個(gè)十字路口沒有交通規(guī)則就會(huì)釀成慘劇一樣,，一個(gè)人如果不懂得在紀(jì)律的約束下成長最終必定會(huì)成為一塊不可雕琢的朽木。 我一直記得一位著名教育家對他的學(xué)生說的一段話：有紀(jì)律,，才有真正的自由,?；蛘哒f紀(jì)律是自由的保證。對于大家而言,，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,，也是安全的保證。
同學(xué)們：我們不要一提紀(jì)律就只想到罰站,、停課,，只想到對老師的憤恨，換個(gè)角度想想吧,，嚴(yán)格的作息保證了你的學(xué)習(xí)時(shí)間,，科學(xué)的生活方式使你的身體強(qiáng)健，遵規(guī)守紀(jì)使逐漸學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)做事,。所以，我們大家必須感激紀(jì)律,。
最后祝愿同學(xué)們能夠正確理解紀(jì)律與自由的關(guān)系,，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)正確對待老師的批評教育，在紀(jì)律中自由快樂地成長,。
好,，今天的升旗儀式到此結(jié)束，請同學(xué)們繼續(xù)早讀,！
自由的演講稿篇十四
親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：
大家好！
《海闊天空鳥兒飛翔》展示了一幅自由和詹妮弗的畫面,。我們的心能如此自由嗎,？
有一次，一位科學(xué)家畫了一個(gè)形狀,。他主要想知道學(xué)生的想象力,。首先，他把照片拿到小學(xué)一年級的一個(gè)教室,，問他們是什么,。學(xué)生們對此爭論不休：有人說是香蕉，有人說是月亮,，有人說是切好的西瓜,。然后他把照片拿到初中生的教室，問了同樣的問題,。學(xué)生們異口同聲地說是月亮,，科學(xué)家們聽后非常沮喪。
我們永遠(yuǎn)忘不了秦始皇焚書坑儒對社會(huì)文明的嚴(yán)重后果,。被禁錮的心靈就像一只破碎的風(fēng)箏,，永遠(yuǎn)飛不到更高的天空,。
草要自由，就要積蓄力量,，等待破土而出的那一刻,；未馴服的野馬的自由也是由于它的努力；靈魂要想自由,，必須經(jīng)過一番努力和勤奮,，等待“忠實(shí)妻子”的時(shí)刻,。
在青春里,，我們要像舞者一樣，舒展自己的感情,，把自己最美的一面,，靈魂最閃亮的部分奉獻(xiàn)給觀眾。
在我們年輕的時(shí)候,，我們應(yīng)該像鋼琴家一樣,，用優(yōu)美的旋律釋放我們的心，把生命中最響亮的時(shí)刻獻(xiàn)給關(guān)心我們的人,。
拋棄世俗觀念,，忘記世俗的忽視，就像但丁說的：“走自己的路,，讓別人說去吧,！”讓自己的靈魂完全、清晰,、徹底的自由,。
自由的演講稿篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好,！
在人生的旅途中,，我們常常會(huì)遇到這樣那樣的挫折和失敗，陷入各種意料之外的困境之中,，這時(shí),，請不要自卑，不要輕易就說：我不行了,。要以積極樂觀的態(tài)度對待人生,，勇于給自己鼓勁，敢于對自己說：太好了,。
有這樣一個(gè)故事,，父親因兒子成績平平，家中整日“戰(zhàn)火不斷”,，在打罵聲中,，兒子的成績一落再落,，最終成了倒數(shù)第一名。父親想,，反正打罵沒用,，干脆換一種心態(tài)試試。于是,，他看著兒子的試卷笑著說：“太好了,，真是太好了！”兒子吃了一驚,，父親說：“你想,，一個(gè)跑在最后的人，不必?fù)?dān)心別人會(huì)超過自己,，而只要你一努力就一定能超過別人,。”兒子聽了,，恍然大悟,，以后的學(xué)習(xí)，他特別努力,，幾次考試后,，兒子的成績升到了前幾名。從這個(gè)故事看我們的學(xué)習(xí),，我們應(yīng)從中受到啟發(fā)：考試不理想,，沮喪中，我們也不妨來一句“太好了,！”因?yàn)榭荚囍赋隽宋覀儗W(xué)習(xí)中的弱點(diǎn),，告訴了我們努力的方向。
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問題總比中考時(shí)栽跟頭再醒悟要好得多呀,。失敗為昨天畫上了句號,，新的生活從這里開始，成功從這里起飛,。讓我們在面對挫折時(shí)對自己說“太好了”,。對于成長中的我們，酸甜苦辣都是營養(yǎng),，挫折是人生的大學(xué),。讓我們在面對困難時(shí)，對自己說“太好了”,，在克服困難中,，我們不斷成熟。
只要我們無愧于自己,，無愧于父輩,，讓我們以樂觀的態(tài)度對待我們的學(xué)習(xí)和生活,，不斷努力進(jìn)取，譜寫人生燦爛的樂章,！
謝謝大家,！
