演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),，特別要注意字正腔圓,，斷句、斷詞要準(zhǔn)確,，還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng)，要有快有慢,，有張有弛,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿中職篇一
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)你的窗口的時(shí)候，你是否感到心中非常的溫暖?當(dāng)最后一縷陽(yáng)光落下的時(shí)候,，你是否認(rèn)為有人在用慈祥的眼光默默地注視著你?當(dāng)你沐浴在陽(yáng)光的中的時(shí)候，你是否感到心中無(wú)比舒暢?當(dāng)陽(yáng)光一直伴著你的時(shí)候,，你是否認(rèn)為自己是天下最幸福的小孩?我,，被安排在一座充滿陽(yáng)光的校園。
想當(dāng)初,，我牽著爸爸的手,，踏進(jìn)了這座充滿陽(yáng)光的校園。漸漸的,，我愛(ài)上了這里，愛(ài)這里的教室,，愛(ài)這里的操場(chǎng),，愛(ài)這里的花草,，愛(ài)這里的陽(yáng)光、每一天都是陽(yáng)光伴我來(lái)到學(xué)校,，當(dāng)我和小伙伴一起玩耍的時(shí)候，陽(yáng)光一直沐浴著我;當(dāng)放學(xué)回家的時(shí)候,，陽(yáng)光目送著我，直到自己漸漸消失,?？梢哉f(shuō)，我是先愛(ài)上了這里的陽(yáng)光,，才愛(ài)上了這座學(xué)校。
開始,，我是這座校園的來(lái)賓,，現(xiàn)在,，我是這里的小主人了!原來(lái)陌生的一切現(xiàn)在是那么熟悉,。我最喜歡這里的植物長(zhǎng)廊了!每一次我坐在這里，心中都充滿了喜悅,，充滿了陽(yáng)光。植物長(zhǎng)廊不算長(zhǎng),，但充滿了陽(yáng)光，身后是爬滿細(xì)網(wǎng)的小花藤,，頭上是密密實(shí)實(shí)的絲瓜秧,。他們想把藍(lán)天遮住,，但陽(yáng)光透過(guò)那些細(xì)小的葉縫鉆了進(jìn)來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn),，好象有人撒了把晶亮亮的黃鉆石，給人以美的享受,。春天，小嫩芽才剛剛爬滿細(xì)網(wǎng),，陽(yáng)光透過(guò)那些小嫩芽，都變成了綠色;夏天,，小芽已經(jīng)長(zhǎng)成了茂盛的藤，大而厚實(shí)的葉子像一塊塊幕布,，花藤上也出現(xiàn)了紫色的小花，給這塊幕布增添了不少生機(jī),，而這時(shí)的陽(yáng)光則是綠藤上的黃葡萄;秋天，頭上垂著大大小小的絲瓜,，陽(yáng)光給絲瓜涂上了一抹美麗的色彩;冬天,，這里已經(jīng)白雪皚皚,，陽(yáng)光調(diào)皮地在這些白雪上跳來(lái)跳去,，讓白雪都活潑起來(lái),。我愛(ài)這里,，更愛(ài)這座校園!
如今,，我將要離開這座充滿陽(yáng)光的校園了,。在這生活了六年的校園里,，我只有一種感覺(jué)--陽(yáng)光!這里的教室課堂是陽(yáng)光的,，這里的花草樹木是陽(yáng)光的，每個(gè)人都是陽(yáng)光的,。我愛(ài)這里,，愛(ài)這里的陽(yáng)光,，愛(ài)這里的一切!雖然我將離開這里,，但這里的陽(yáng)光給了我永不磨滅的印象.
陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿中職篇二
伴隨著新世紀(jì)的鐘聲,，又一個(gè)三月,，輕輕的從我們身邊走過(guò)，給我們留下春的溫暖,，給我們留下風(fēng)的和煦,，給我們留下愛(ài)的溫馨，更給我們留下一曲世紀(jì)新歌,。
為這首新歌譜下第一個(gè)音符的便是我們敬愛(ài)的孫校長(zhǎng)。記得那是一個(gè)清晨,，我早早的來(lái)到學(xué)校做值日。蒙蒙的晨霧中,，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影在前面的甬路上晃動(dòng)，突然,，他彎下腰去,，從地上撿起什么,，然后走向垃圾箱,。我走過(guò)去一看,，那人竟是我們的孫校長(zhǎng)，而他撿起的竟是一片臟兮兮的廢紙!我驚呆了,，這就是我們的校長(zhǎng),，而他似乎并未想到這些，只顧朝前走去,。我突然覺(jué)得他那躍動(dòng)的身軀就像一個(gè)跳動(dòng)的音符,，他身后的一串腳印構(gòu)成了一首美妙的旋律，那是春風(fēng)之歌,，那是奉獻(xiàn)之歌,，那是文明之歌,，那是榜樣之歌，他正引導(dǎo)著我們?nèi)ビ哟禾斓牡絹?lái),。
看,，教室里,，一盆盆鮮花競(jìng)相開放,，一股股香氣沁人心脾，這是調(diào)皮大王姚東洋改過(guò)的心聲;操場(chǎng)上,，一盆盆清水嘩嘩作響,，一棵棵小樹舒枝展葉,，那是謝寧和王本超的功勞;你再看,，路燈下，一個(gè)胖乎乎的小男孩,，蹬著石頭，翹著腳尖,，伸著小手,，把亮了一夜的路燈拉滅,。他就是一(1)班的楊坤雨;馬路邊,，兩個(gè)小姑娘把一堆還帶著自己體溫的硬幣送到了殘疾人的手中，他們是五(1)班的吉靜和李月芳,。你聽(tīng),，起風(fēng)了，是誰(shuí)在把教室的窗戶一扇扇關(guān)好?不用問(wèn),，一看那機(jī)靈的身影便知道是六(2)班的王楠在主動(dòng)檢查各班的門窗;你再聽(tīng),，敬老院里，是誰(shuí)在為老人們放聲歌唱?也不用問(wèn),，一聽(tīng)那甜美的嗓音便知道是六(1)班的于春曉在為老人們送來(lái)歡聲笑語(yǔ)……不用再舉更多的例子了,，從班內(nèi)到班外，從校內(nèi)到校外,，從晨光熹微到暮色降臨,，一張張燦爛的笑臉在證明，一聲聲悅耳的童音在證明,，一陣陣?yán)世实臅曉谧C明,，一個(gè)個(gè)勤奮的身影在證明，整齊劃一的體操動(dòng)作在證明,，氣勢(shì)恢宏的健身鞭也在證明,，玉師附小的800多名師生正在用愛(ài)心吟誦著一首首感人的詩(shī)篇,，正在用行動(dòng)譜寫著一曲曲文明的樂(lè)章，正在用真情演奏出一支時(shí)代的強(qiáng)音!
這正是：
世紀(jì)春風(fēng)暖心窩,，
校園內(nèi)外好春色,。
師生共育文明花，
香滿乾坤譜新歌,。
陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿中職篇三
這周的`星期三,，我在飯?zhí)糜龅搅艘粋€(gè)很久以前的朋友。
她跟我是從幼兒園一直玩到小學(xué)四年級(jí)的一個(gè)很要好的朋友,，可是就在五年級(jí)的時(shí)候,，她轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到了其他的小學(xué),?？墒俏覜](méi)有想到，他也是讀這個(gè)中學(xué),，還讓我遇到了她,。
我看到她正和另外一位朋友在吃飯，于是我坐在她的對(duì)面跟她打了聲招呼,。她笑了笑,，對(duì)我“hi”了一聲，一邊吃飯一邊跟她的朋友打了一聲招呼,。他吃完飯后,，連聲再見(jiàn)也不說(shuō),，便拉著朋友的手,，拿著手中的飯盒離開了。
突然感覺(jué)她是那么的陌生,，她對(duì)我應(yīng)該也是這種感覺(jué),。也對(duì),，畢竟兩年沒(méi)見(jiàn)了,，感到一點(diǎn)陌生也是難免的,。不過(guò),，在她身上,，我再也感到一點(diǎn)友情的存在。
星期五回家后，我把這件事告訴了媽媽,。媽媽說(shuō):“這個(gè)世界日新月異,，在什么都是月現(xiàn)代的年代里。友誼,，如果沒(méi)有時(shí)間去維護(hù)，是最容易變質(zhì)的,?！?/p>
友誼是不可繼承，不可轉(zhuǎn)讓的,，也不可能貼上封條而不腐爛,，不可能冷凍在冰箱永遠(yuǎn)保鮮。在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,，友誼必須不斷用時(shí)間滋養(yǎng),，不然友誼之花就會(huì)枯萎。
陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿中職篇四
尊敬的老師,、同學(xué)們：
你們好,！我是xxx今天我演講的題目是“愛(ài)我校園”。
如果,，天空的存在是為了顯示白鴿的自由,；如果，大海的存在是為了突出蔚藍(lán)的精彩,；如果,，玫瑰的存在是為了映襯感情的熱烈；那么,，校園的存在,，一定是為了我們，為了讓我們可以自由的翱翔于知識(shí)的海洋之中,。
毫不疑問(wèn),，我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)這個(gè)坐落于xxx的小小校園,。雖然它并不大,，卻滿足了我們所有學(xué)生的全部需要。我們的老師,，孜孜不倦的用知識(shí)的乳汁孕育我們這一株株渴望成長(zhǎng)的小幼苗,。我們的操場(chǎng)，讓我們可以盡情揮灑汗水,；我們的廣播站,，是我們青春的舞臺(tái),；我們的校園——我們又一個(gè)溫暖的'家！
猶記得以前,，當(dāng)媽媽牽著我的手走進(jìn)校門時(shí)對(duì)我說(shuō)：“孩子,，從今天開始，這兒就是你另一個(gè)家了,。媽媽工作忙,，沒(méi)時(shí)間多陪你。但從今天起,，你會(huì)多了很多的兄弟姐妹,，也會(huì)多了很多的長(zhǎng)輩。記住,，一定要用親人般的心去對(duì)待他們每一個(gè)人,！”當(dāng)時(shí)的我，對(duì)這番話,，半知半解,；當(dāng)時(shí)的我，只是個(gè)懵懂的小孩,。而今,，我已經(jīng)三年級(jí)了，我可以大聲的驕傲的說(shuō)：“我已經(jīng)十歲拉,！”現(xiàn)在的我,，已經(jīng)是個(gè)小大人了，是個(gè)可以擔(dān)當(dāng)?shù)拇笕肆?。我,，從現(xiàn)在起，不僅只是從學(xué)校這個(gè)溫暖的家中汲取力量,，還要用我的力量去妝飾這個(gè)美麗的家,，讓她變得更加溫暖更加美麗。即使我的力量微薄,，但我的心我的熱情卻可以改變?nèi)澜纾?/p>
讀過(guò)一組報(bào)告,，每回收利用一噸廢紙，可以制造新紙850公斤,，這樣就可以節(jié)省纖維原料500公斤,，木材3立方米，水120噸,。一所普通中學(xué)每年繳納的水電費(fèi)可高達(dá)上萬(wàn)余元。
當(dāng)我看到這些數(shù)據(jù)的時(shí)候,，我震驚了,，我喜歡數(shù)學(xué),，但我卻不想看到這樣的數(shù)字。同時(shí),，我又想到在我們校園里浪費(fèi)現(xiàn)在也隨處可見(jiàn),，午餐時(shí)整桶整桶的飯菜被倒掉；一些教室人去樓空卻依然燈火通明,；草稿紙寥寥幾字,，便把命運(yùn)交給了垃圾桶。
親愛(ài)的同學(xué)們啊,，節(jié)約是一種修養(yǎng),，也是一種文明的生活方式，是中華民族的優(yōu)良美德,。節(jié)約更體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,，順手關(guān)上沒(méi)關(guān)牢的自來(lái)水，隨手把沒(méi)人教室的燈關(guān)上,，隨手把沒(méi)用完的廢紙整理成冊(cè),。這些全都是我們每一個(gè)人力所能及的小事。在舉國(guó)倡導(dǎo)節(jié)約型社會(huì)的同時(shí),，我們每一個(gè)學(xué)生更應(yīng)該多為我們的大家庭出一份力,！
“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，讓我們互相監(jiān)督,，看誰(shuí)做得更好,。親愛(ài)的同學(xué)們，從現(xiàn)在開始,，讓我們大聲的對(duì)我們尊敬的老師說(shuō)：“從今天開始,，看我們的！”
謝謝大家,！
陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿中職篇五
她,，是三(四)班的班長(zhǎng);是同學(xué)的好伙伴。這就是張暑怡,，一個(gè)好少年,。
她有文靜而又開朗的性格，嚴(yán)于律己又關(guān)心他人,。月考前一天,，她認(rèn)真緊張的復(fù)習(xí)。密友陳康穎問(wèn)她：“張暑儀,，你平時(shí)那么活潑,，今天咋不出去玩兒?”張暑儀理理頭發(fā)，慢條斯理地說(shuō)：“冷老師說(shuō),，這段時(shí)間最好別出去玩,，要月考啦,，大家一定得抓緊時(shí)間認(rèn)真地復(fù)習(xí)，聽(tīng)懂了么?”月考后,，她頭也不回地奔出了教室,。婁文嘉問(wèn)：“你怎么一會(huì)兒文靜，一會(huì)兒活潑?”張暑儀對(duì)婁文嘉說(shuō)：“我們?cè)撻_朗時(shí)開朗,，該文靜時(shí)文靜,，考試結(jié)束了，就是應(yīng)該出去玩玩放松心情,?！?/p>
她非常樂(lè)于助人;有一次，楊思彤去倒垃圾,，可垃圾在半路撒了一地,。路過(guò)的小朋友有的哈哈大笑，有的冷漠地看了一眼,，一聲不吭地走了,，還有的大叫“告老師”。只有張暑儀不笑也不鬧,，而是急忙拿起掃把認(rèn)認(rèn)真真地把垃圾掃回垃圾筒,，地面立刻恢復(fù)了干凈整潔。她真是個(gè)勤勞的好孩子!
她更是個(gè)“彎腰小衛(wèi)士”,。一次課間,，同學(xué)們有的玩“剪刀石頭布”，還有的一起聊天,。玩著玩著,，張暑儀突然發(fā)現(xiàn)了一顆玻璃球。她趕緊彎腰撿起那玻璃球,，嘴里念叨著：噢,，要是同學(xué)踩到玻璃球，肯定滑倒!于是,，她趕快把玻璃球扔進(jìn)垃圾袋,。又有一次，體育課時(shí),，操場(chǎng)上有一團(tuán)紙,，很多人都裝作沒(méi)看到，而張暑儀卻不怕辛苦,，撿起那團(tuán)紙,，扔進(jìn)廢紙簍中。
張暑儀真是個(gè)好少年!既是老師的小助手，又是班級(jí)的小主人,，還是同學(xué)的好伙伴,，我要向她學(xué)習(xí)!
陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿中職篇六
三更燈火五更雞,，正是男兒讀書時(shí),，”今天早上我不是五更起，更不是起來(lái)讀書,。今天早上凌晨五點(diǎn)我就起來(lái),，穿上整齊的校服趕往學(xué)校，我們今天可要代表學(xué)校參加吉利區(qū)的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式,。
八十個(gè)同學(xué)化妝完畢,，早上7：10，我們登上第一批班車,，趕往吉利二中,。哇，好氣派??！只見(jiàn)主席臺(tái)上彩旗飄揚(yáng)，鮮花怒放,。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的熟悉場(chǎng)地后,，排好整齊的隊(duì)伍，開幕式開始了,。首先亮相的是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)徽和四個(gè)主題,。接下來(lái)，彩旗隊(duì),、鮮花隊(duì)和花環(huán)隊(duì)也陸續(xù)登場(chǎng),，在操場(chǎng)圍城一圈。
在響亮的迎賓曲中,，運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)了,。區(qū)一小、第六小學(xué)陸續(xù)上場(chǎng),。該我們上場(chǎng)了,，我們手拿扇子和皮筋，在胸前端平,，到了主席臺(tái),，老師一聲令下：“向右——看！”我們第五小學(xué)由80多名學(xué)生組成的方陣,，是本次代表隊(duì)中人數(shù)最多,，陣容最大的代表隊(duì)。“五小五小,，勇往向前,，陽(yáng)光體育……”我們巨大的聲音在校園里回蕩，整齊的隊(duì)伍宛如一條五彩的巨龍,。
運(yùn)動(dòng)員全部入場(chǎng)完畢后,，幾個(gè)大哥哥升起五星紅旗，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,。運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)后,，首先比賽的是廣播體操。第一個(gè)代表隊(duì)代表隊(duì)身著統(tǒng)一體操服,，整體構(gòu)造成圓形,，一圈一圈，中間一簇人,，托起一個(gè)小女孩,，寓意升起的太陽(yáng)，音樂(lè)響起,，他們跳起了舞蹈,，他們的廣播操好整齊啊，不過(guò)有幾處動(dòng)作都成變形金剛了,，但從后面看,，就好像一個(gè)人一樣。“完了，完了,，徹底完了,，咱們沒(méi)戲了,！”驚魂不定的我們私下議論到,。
終于該我們上場(chǎng)了,，我們的開場(chǎng)舞蹈是《祖國(guó)的歌》,，是我校最拿手的皮筋舞,。人員分成三部分，一部分同學(xué)在周圍圍成一個(gè)巨大方陣，第二部分是10名同學(xué),，拉5根長(zhǎng)長(zhǎng)的皮筋,，第三部分是主要演員，在五根大皮筋上跳舞,，她們每個(gè)人的手中還有一個(gè)小皮筋,。大皮筋和小皮筋上縫著五顏六色的花朵,，扇子上有一些銀片,。花朵在飛舞,，扇子在閃光,。到第四個(gè)小結(jié),，那扇子的同學(xué)迅速變換隊(duì)形,，變成四朵怒放的荷花,，四個(gè)角上各一朵,，寓意祖國(guó)繁榮富強(qiáng),。有酷似四朵絢麗的牡丹花,，昭示大家共創(chuàng)美好洛陽(yáng),。“祖國(guó)的歌,，祖國(guó)的歌……”音樂(lè)接近尾聲,，我們迅速變成做操隊(duì)伍，共10排,，每排8人?！暗谌兹珖?guó)小學(xué)生廣播體操……”廣播操的`聲音響起,，我們站的筆直，等待廣播操的開始,。
突然,，莊嚴(yán)地聲音戛然而止。根據(jù)體育老師的指示,，不管發(fā)生什么情況,，都要站得直,，我們一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了幾分鐘后,，體育老師無(wú)奈的對(duì)我們宣布：“停電了,，一會(huì)兒要重新演！”啊,，為什么倒霉的總是我們?。≡绮煌?，晚不停,，偏偏這個(gè)時(shí)候停電，老天??！一下子冷場(chǎng)了30分鐘，救星終于到了,，在汽油發(fā)電機(jī)的配合下,，我們從頭開演。我用盡了全身力氣,，盡量把每一個(gè)動(dòng)作都做得到位,。體育老師強(qiáng)調(diào)的每一個(gè)細(xì)節(jié)我都記得清清楚楚，緊咬著牙關(guān),。終于順利做完了,，全體向左轉(zhuǎn)：“五小五小，勇往向前,，陽(yáng)光體育,，希望風(fēng)帆，陽(yáng)光校園,，希望風(fēng)帆,！”
一個(gè)個(gè)代表隊(duì)陸續(xù)登場(chǎng)，都表演了精彩的節(jié)目,，我們把頭甩到了180°,，直到看不見(jiàn)才戀戀不舍得離開了學(xué)校。通過(guò)這次表演,，可真是臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功啊,！我們不知道經(jīng)受了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,，不知道流了多少的汗水，最后得分96.81分，換回了二等獎(jiǎng)的好成績(jī),。這張獎(jiǎng)狀,，是我們?nèi)w廣播體操隊(duì)員用辛勤的汗水和優(yōu)秀的表現(xiàn)換來(lái)的！
陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿中職篇七
每個(gè)人都有自己的朋友,、伙伴,，他們都或多或少地影響著你的人生。當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候安慰你,，在你高興的時(shí)候和你同樂(lè),。我也有一個(gè)很要好的伙伴，他的名字叫：陳志浩,。
陳志浩的長(zhǎng)相和別人與眾不同：一頭烏黑發(fā)亮的黑發(fā)中,，躲藏著幾根銀發(fā);濃密的眉毛如彎月般掛在額邊;那雙炯炯有神的.大眼睛旁，一顆顯眼的黑痣總是引人注目,。
陳志浩不僅長(zhǎng)得與眾不同,，就連他的性格也很受人喜愛(ài)：直爽、陽(yáng)光,、十分善良,、很愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。記得去年暑假的一個(gè)早晨,，我仍像往常一樣游走在夢(mèng)鄉(xiāng)中,。"叮咚、叮咚",，惱人的門鈴聲把我從睡夢(mèng)中吵醒,，我揉著睡眼惺忪的雙眼，從"貓眼"望出去,，哦,，原來(lái)是他。打開門,，只見(jiàn)陳志浩身著一件藍(lán)色的短袖,，手中拿著兩把鐵鉗和幾個(gè)塑料袋。見(jiàn)我一臉疑惑,，陳志浩滿臉微笑地對(duì)我說(shuō)："快去準(zhǔn)備一下,，我們馬上去公園，記得留一張紙條,，免得你爸媽擔(dān)心!""去公園干什么?"我不解地問(wèn),。"到了你就知道了。"就這樣,，我便莫名其妙地被他拉到了南河公園。"好吧，開始吧!"說(shuō)完,，他遞給我一把鐵鉗和幾個(gè)塑料袋,，自己拿著另一把鐵鉗四處張望著。忽然,，他眼睛一亮,，好像發(fā)現(xiàn)了什么，大步流星地走到了一包垃圾前停下,，彎下腰,，慢慢地夾起垃圾袋，小心翼翼地把垃圾袋裝進(jìn)了塑料袋,。我學(xué)著他的樣子,，將所發(fā)現(xiàn)的一個(gè)個(gè)"敵人"裝進(jìn)了垃圾袋。正當(dāng)我們熱火朝天地"工作"時(shí),，只聽(tīng)一聲慘叫,。我們循著聲音跑了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一位老奶奶摔倒了,。陳志浩一見(jiàn)這情景,，連忙丟下手中的鐵鉗，飛快地跑到了老奶奶身邊,，將老奶奶輕輕地扶起,，并幫助老奶奶拍掉了衣物上的灰塵，關(guān)心的問(wèn)道："老奶奶,，您沒(méi)事吧?要不要我扶您回家呀?"老奶奶慈祥地笑了,，溫和地回答："不用了，我家就在附近,。你真是一個(gè)善良的好孩子,，謝謝你了!"說(shuō)完，老奶奶便慢慢地消失在了我們的視線中,。
看,，這就是我的好伙伴陳志浩，他就是這樣一個(gè)直爽,、善良,、愛(ài)護(hù)環(huán)境的人!
陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿中職篇八
當(dāng)聽(tīng)到悅耳的"致愛(ài)麗絲"時(shí)，我就想到我的校園生活開始了,，給黑白色的圖畫繪上了色彩,。
我給自己的校園生活分為3部曲。第一部曲,，是每天上學(xué)時(shí),，我總是臉上漾著笑容去迎接我可愛(ài)的朋友，然后進(jìn)校門，踏著沉重的步伐走上那看似長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯,。進(jìn)入班級(jí),，非常有朝氣的和同學(xué)們打招呼。"各位早啊!怎么只有你們么?"然后他們就會(huì)如習(xí)慣般說(shuō)："早,，是啊!"每天都如此的簡(jiǎn)單,，如此的溫馨。
第二部曲,，是我課間的生活,，我很喜歡我每天的課間生活，每天都會(huì)讓我不斷地感覺(jué)快樂(lè)和依戀,。
記得,，有一次我記得我在空閑的時(shí)候，和草莓,、葡萄一起找春卷麻煩,，其實(shí)春卷他最怕癢，由此我們3人就愛(ài)捉弄他,，結(jié)果他頓時(shí)說(shuō)："大姐,，我錯(cuò)了!"真是有趣又可愛(ài)的春卷。
還有一次,，我們班部分都恰巧很安靜,，由此，我們就玩說(shuō)繞口令,，此刻,，輪到了雪糕說(shuō)繞口令，"4和10,，10和4,，40是14，14是40"如同被魔咒般的繞口令,，就是不讓雪糕說(shuō)清楚,，她的饒舌真是不一般，如同永遠(yuǎn)也說(shuō)不清4和10的'關(guān)系,。一段簡(jiǎn)單的繞口令,，就會(huì)惹得我們到現(xiàn)在還孜孜不倦，回味不窮,。
第三部曲,，就是我最喜歡放學(xué)時(shí)間。一天的疲倦,，一天的歡笑,，就在這最后的曲調(diào)結(jié)束,。放學(xué)，也有故事,，每次放學(xué)就見(jiàn)同學(xué)們打掃衛(wèi)生,，老師過(guò)來(lái)巡查。記得有一次放學(xué),，我們班的袋子拿掃帚襲擊草莓，正巧被老班見(jiàn)到了,，頓時(shí)就被罵的狗血噴頭,。瞧瞧,，放學(xué)時(shí)光,，也不是個(gè)放松的時(shí)間哦!
每天的三部曲，總讓我這么的留念,，四年晃晃就過(guò),，再過(guò)一個(gè)月，我初中的校園進(jìn)行曲就結(jié)束了,，有點(diǎn)想完整的把一天的三部曲都刻錄在光盤上,，偶爾想念了，拿出來(lái)看看,，回顧自己的三部曲，是多么溫馨多么愉快,。
浸潤(rùn)著書香的人生,，妙哉。
陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿中職篇九
時(shí)間無(wú)情,，它一直向前沖,，無(wú)論我怎么挽留它,，它都沒(méi)有回頭。它像是幸災(zāi)樂(lè)禍的,，在我還沒(méi)有完全走出失去多年朋友的痛苦時(shí),，它就領(lǐng)我到新的世界——初中。這里都是一些同齡人,。他們與我有著相同的命運(yùn),，都是"被逼"離開了多年朋友的人。雖然我很不滿,，但卻滿懷好奇想去了解眼前這幫陌生的人,。
記得剛開學(xué)，我對(duì)周圍的一切充滿了好奇,，但卻感到寂寞,，陌生，無(wú)依靠,。但至少我們這個(gè)班級(jí)的.人是比較團(tuán)結(jié),、熱情的。他們跟我打招呼,，我心中十分高興,，即是這樣，我還是勉強(qiáng)的笑了笑而已,。
隨著時(shí)間的推移,，我終于適應(yīng)了初中生活，與同學(xué)們結(jié)伴成為要好的朋友,，甚至像兄弟姐妹,。老師并不像是我們的大媽媽，而是像大姐姐,，與我們一起歡聲笑語(yǔ),，她們的每一個(gè)燦爛微笑都溫暖這我們的心窩，讓我充滿這信心面對(duì)這陌生的世界,。
可能我現(xiàn)在僅僅說(shuō)我們班很團(tuán)結(jié)很友好,，每個(gè)人心中都有為班爭(zhēng)光的心，你會(huì)認(rèn)為很虛偽,。但如果我把體育節(jié)一幕幕感人的畫面呈現(xiàn)你眼前,，你就會(huì)相信，我說(shuō)的都是真的,。那一天最感人的一幕就得數(shù)我們班的跑步選手了,。他參加了幾項(xiàng)跑步比賽。但是在其中一項(xiàng)中受傷,。他表情痛苦,，但他卻不肯退出，對(duì)老師和同學(xué)們說(shuō)："相信我,，我可以的,。"他忍受著一切的痛苦，不告訴任何人,，廣播響起,，他堅(jiān)持這一拐一拐地走到跑道上,。
陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿中職篇十
"真誠(chéng)的友誼就如同完好的健康，其價(jià)值往往只有在失去之后才會(huì)懂得去珍惜,。"當(dāng)我想起這句名言時(shí),，腦海里就想到了我和好朋友彭子琦吵架的事。
那天下午,，我們?cè)谏象w育課,，老師吹了一聲口哨，就可以自由活動(dòng)了,，我氣喘呼呼地跑到彭子琦那里,，約了幾個(gè)女孩子一起玩"三個(gè)字"的游戲，游戲規(guī)則是：一個(gè)人來(lái)抓另外兩個(gè),，被抓的人必須說(shuō)出三個(gè)字，而且只能說(shuō)三個(gè)字,，但無(wú)論什么詞都可以,，如果沒(méi)有說(shuō)出來(lái)或多或少說(shuō)了，就要罰抓,。游戲開始了,，一開始是彭子琦抓我們兩個(gè)，她來(lái)抓我時(shí),，我就說(shuō)了三個(gè)字：一,、二、三,，她就不能來(lái)抓我了,，就在這時(shí)，我一不小心打到了彭子琦,，沒(méi)想到彭子琦生氣了,，質(zhì)問(wèn)我為什么要打她，我連忙解釋說(shuō)我不是故意的,，就這樣我們你一下我一下的打了起來(lái),，我們左推右推，左打右打,。老師吹口哨集合了,，下課了，我們回到了教室,。我突然非常后悔和她吵架了,。于是，我在書包里拿了一張紙條,，在紙上寫了：我們和好吧!沒(méi)想到彭子琦連忙回答說(shuō)：好呀!就這樣,，我和彭子琦又和好了,。
我想，真正的友誼是需要相互寬容和理解的.,。
我那一次是真的得到了真誠(chéng)的友誼,。以后我再也不會(huì)和彭子琦吵架了，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?/p>
陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿中職篇十一
尊敬的評(píng)委老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
快樂(lè)時(shí)光對(duì)于我來(lái)說(shuō)是重要的,，快樂(lè)時(shí)光，是我陽(yáng)光普照的清晨;快樂(lè)時(shí)光,，是我流水美妙的音韻;因?yàn)榭鞓?lè)時(shí)光它給我上了難得的校園回憶,。
在校園與同學(xué)度過(guò)了桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天,，楓紅菊香的秋天,，松青雪白的冬天好多次。與現(xiàn)在的同學(xué)相處讀書生活了三年,，有了深厚的友誼,，在這書香校園里讀書，我快樂(lè)自由地成長(zhǎng),，有優(yōu)秀的教師和好同學(xué)的幫助教導(dǎo)下,，我貪婪地吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，得到好多補(bǔ)充,，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高,。
剛在這個(gè)校園讀書時(shí)我在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題很苦惱，我不會(huì)解決,，我不敢請(qǐng)教同學(xué),，當(dāng)時(shí)跟同學(xué)還是屬于很陌生的情況，我又不敢找老師,，好無(wú)助我害怕到要哭想家的時(shí)候,，女同學(xué)們都來(lái)教我如何解決和方法，使我在學(xué)習(xí)問(wèn)題上得到了解決,，也跟她們?cè)诮涣鞣矫娓谇⒘?。慢慢我們女生們都成為了互訴心聲?；ハ鄮椭暮门笥?。
由于我愛(ài)玩一些好奇的事物，我把自己的腿弄傷了好多次,，受傷后得到了同學(xué)老師的照顧與關(guān)心,。我就自己堅(jiān)持下去走走看，但還會(huì)有些困難,，差點(diǎn)沒(méi)扶住欄桿就要摔多一次了,，不過(guò)有心的男同學(xué)和女同學(xué)來(lái)扶我下樓梯避免更嚴(yán)重,。我心里真的好開心，好開心,，心里感到無(wú)比的溫暖,。
就算我們同學(xué)遲早都要分開，不過(guò)我們要更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,，用真情去澆灌我們的校園友誼之花!
我的演講至此結(jié)束,，謝謝大家!
