為確保事情或工作順利開展,，常常要根據具體情況預先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的方案嗎？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)策劃幼兒園方案篇一
1,、表達告別老師和同伴的情感,。
2,、享受集體表演的樂趣,，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3,、欣賞同伴的表演,，增進與好朋友的互動關系,。
20xx年x月x日晚6：30--8：00
幼兒園操場
大班全體幼兒、家長及全園教師
存錢罐,、熒光棒,、幼兒手冊
1、主持人講話
童年是一段“快樂來得很多,，憂愁去得很快”的純真年代,，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園,。
經過三年在幼兒園的學習和生活,，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活,。
快畢業(yè)了,，我要“祝大家每晚都有好夢！”,、“祝大家快快長大,！”、“祝小朋友不要長得太胖！”,、“希望大家不要變成近視眼,！”、“祝大家健健康康,，有美好的每一天,！”
小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許,。是的,，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步,。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景,。
2,、節(jié)目表演：舞蹈--浪漫櫻花（表演者：大一班小朋友）
那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈--浪漫櫻花”,。大家歡迎,！
3、家長寄語：大一班x媽媽
欣賞了這么美的浪漫櫻花,，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了,？那現(xiàn)在,，輪到我們的爸爸媽媽表演了,，他們有好多話想對大家說呢！
掌聲有請：大一班x媽媽
4,、游戲：擊鼓傳花
5,、節(jié)目表演：武術――男兒當自強（表演者：大二班x小朋友）
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,，我們告別幼兒園,，長大了，懂事了,，更加自立了,。不信，你們瞧瞧,，大二班x小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”,！
6、小朋友寄語：大二班xxx
小朋友看到了武術表演,，它可是來自少林寺的真工夫哦,！你們說，x表演得棒嗎？那我們再給他一點掌聲鼓勵吧,！
剛才我們的媽媽代表說了心里話,，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽,，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧,！
7、游戲：搶板凳
8,、節(jié)目表演：合唱――老師,，再見了（表演者：大二班小朋友）
老師，老師,，您真好,！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲,，教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校,，等我戴上紅領巾,，再來向您問個好！請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,，再見了,！
9、小朋友代表：大一班xxx
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢,！讓我們一起來聽聽,，大一班x小朋友想說些什么吧！
10,、節(jié)目表演：幼兒,、教師畢業(yè)獻詞--畢業(yè)詩
七月，悄然而至,。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,，人能有多少個三年組成的人生,？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè),，這眷戀和惜別之情越是強烈,。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了,。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”,。
11,、園長寄語
聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重,，因為x老師也舍不得離開你們,！聽慣了，每個早晨的聲聲問候,；看慣了,，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,，我親愛的孩子們,，老師會打心底里，永遠關愛著你們,，做你們永遠的守巢人,！還有，我們的x園長,！
12,、畢業(yè)頒獎
13、畢業(yè)典禮結束
園長：小朋友們,，祝你們在以后的日子里健健康康,，快快樂樂！但別忘了有空?；赜變簣@看看哦,！大班畢業(yè)典禮活動到此結束。
畢業(yè)策劃幼兒園方案篇二
1,、表達告別老師和同伴的情感,。
2、享受集體表演的樂趣,，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛,。
3、欣賞同伴的`表演,，增進與好朋友的互動關系。
幼兒園大班教室
大班全體幼兒,、家長及教師
幼兒手冊
(1)主持人出場,。
(2)園長寄語。
(3)家長代表講話,。
(4)大班組教師寄語幼兒園畢業(yè)典禮方案策劃幼兒園畢業(yè)典禮方案策劃,。
(5)大班幼兒匯報演出。
(6)頒發(fā)畢業(yè)手冊
(7)活動結束,。
畢業(yè)策劃幼兒園方案篇三
1,、通過活動增進幼兒之間，幼兒與老師之間的依戀之情
快樂成長放飛夢想
20xx年7月3日下午18:00
幼兒園一樓活動大廳
快樂成長――真情感恩――放飛夢想
成長篇
1、舞蹈《外星寶貝》
2,、舞蹈《午休喚醒操》
3,、手腦快算
4、歌曲聯(lián)唱
5,、舞蹈《最好的未來》
6,、家長代表講話
感恩篇
1、舞蹈《有你的地方是天堂》
2,、舞蹈《記住你,，親愛的老師》
3、老師代表講話
夢想篇
1,、舞蹈《我的夢想》
2,、園長寄語
3、寫出自己的夢想（家長和小朋友一起完成）
4,、放飛夢想
1,、紅色桃心
2、用卡紙制作白云
3,、紅色桃心氣球
4,、筆、紙
5,、幼兒學習生活ppt
6,、舞蹈服裝
畢業(yè)策劃幼兒園方案篇四
1.在講述、歌唱,、表演等活動中,，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂,。
2.在感恩活動中,，嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人,、老師,、朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園,，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn),。
健康成長感恩
20xx年6月25日(周三)下午13：30
大班組全體師生、家長
組別 具體內容 具體要求 負責人
宣傳組 1.橫幅制作 橫幅事先確定好場地位置 劉xx
2.邀請函制作及發(fā)放 17號審核,，家長人手1份并于20號發(fā)放,。 劉宗美
3.攝影、攝像 提前一周聯(lián)系好 王茜
4,，新聞報道 及時撰寫與上報 許新
5.音樂,、音響 根據活動需要選擇音樂,，提前串接好，并于20號審核 彭扣英
活動組 1.場地布置 1.觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)
2.各班教師準備好家長的座位
3.主席臺的布置 班級
教師
2.主持人 20號審主持稿,、25號上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)
3.詩歌,、歌曲準備 1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語)
2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
3.畢業(yè)歌,、畢業(yè)詩 班級教師
5.服裝要求 幼兒著統(tǒng)一服裝 班級教師
6.節(jié)目催場 共2人,，一人在入口，一人在出口 丁玲劉媛媛
后勤組 1.幼兒畢業(yè)證書 以班級為單位,，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好 班主任
2.鮮花,、 鮮花12束、礦泉水若干 陳崇華
安全組 保障活動場地和現(xiàn)場秩序 劉宗美
1.成長
流程：全體幼兒起立,，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長,。(13：30開始)
2.畢業(yè)
(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進行)
訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè),，你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)
3.表演
(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者：中心園大一班)
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：花塘幼兒園大班)
(3)舞蹈--倍兒爽(表演者：朱門幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)
(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心園大一班)
(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者：花塘幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)
(8)時裝表演(表演者：中心園大一班)
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)
4.感恩
(1)感恩父母
流程：“感謝父母養(yǎng)育恩,，我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長大了,、爸爸媽媽我們永遠愛您)
一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)
一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)
但愿這一刻時間凝固,，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達,，只是我們常常沒有機會而已,。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》
(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”,。
流程：請全體老師上場,，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻花,，播放背景音樂《老師》,。
教師：送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花，與老師擁抱,。
(3)感恩朋友
5.展望
親愛的老師,，小朋友，爸爸媽媽們,，此時此刻,，我們不想不分別，我們不想說再見,，但是，分別就在眼前,，孩子們,，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園2017年“畢業(yè)成長季,，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結束。
畢業(yè)策劃幼兒園方案篇五
活動目的：
1. 通過這次活動,，把幼兒三年的幼兒園生活向家長展現(xiàn),，并作為一個窗口，向社會展現(xiàn)幼兒教育事業(yè)的成就,。
2. 通過系列活動,，激發(fā)幼兒入小學的愿望，向往作一名光榮的小學生,。
3. 活動中進一步發(fā)展幼兒口語表達能力,、操作能力、思維能力等綜合技能,，讓幼兒積極地參與活動并充滿自信的展示自己,。
活動準備：
一. 前伸活動
1. 初步了解小學生活
2. 與曾經教過自己的幼兒教師一起合影留念。
3. 參觀幼兒園里的各種活動室,、伙房,、保健室、財務室,、院長室蹬看一看小班,、中班的小朋友，使幼兒產生依依惜別之情,。
二. 與孩子們一起設計存置活動室
三. 邀請家長和小學教師來園參加畢業(yè)典禮,。
活動過程：
一. 幼兒入場：快樂的一天開始了(律動)
1. 童聲合唱：《山谷回音真好聽》、《小青蛙你唱吧》,、《小鬧鐘》,、《長大要當解放軍》、《歡樂頌》,。
2. 詩朗誦《畢業(yè)詩》,。
3. 談話：說說你的心里話
4. 談話小結。
5.配樂朗誦：《秋葉飄飄》,、《陽光》,。
6. 情境表演。
二. 智慧屋：(分組游戲)
1. 我們中國最長的大河是什么?
2. 世界最高的山峰叫什么名字?
3. 我們生活的星球叫什么?它是運動的
4. 手指運算(每組2題),。
5. 識字環(huán)節(jié)(認讀卡片上的字并用這兩個字說句話),。
6. 接龍游戲(小學生日常行為規(guī)范)。
7. 認識時鐘,。
8. 衛(wèi)生常識
9. 口算內容
10. 拼音詞條
三. 集體活動
1. 故事：一次比一次有進步,。
2. 古詩新唱:《詠鵝》、《畫雞》,、幼兒現(xiàn)場作畫
3. 舞蹈：《梁?！?。
4. 小朋友們，你們是老師的希望,，老師希望你們上學后認真學習,，將來成為國家的有用之材，你們馬上就畢業(yè)了,，就象放飛的一個又一個希望,。
5. 中班小朋友講話。
6. 小學老師講話,。
7. 家長講話,。
8. 頒發(fā)畢業(yè)證書。
結束：《畢業(yè)歌》,、《老師再見了》,。
畢業(yè)策劃幼兒園方案篇六
為了確保工作或事情有序地進行，通常會被要求事先制定方案,，方案是從目的,、要求、方式,、方法,、進度等都部署具體、周密,，并有很強可操作性的計劃,。下面小編給大家?guī)砹擞變簣@畢業(yè)活動策劃方案，希望大家喜歡!
活動目標：
1,、體驗畢業(yè)離園時的惜別情,，記住這一美好而難忘的時刻，萌生對小學生活的向往之情,。
2,、表達告別老師和同伴的情感，增強與同伴之間,、與老師之間的依戀之情,。
3、積極參與畢業(yè)匯報演出活動,，享受集體表演的樂趣,，勇敢展示自己，匯報自己這三年的本領,。
活動時間：
__年6月27日(星期五)下午14：30——17：00
活動地點：
幼兒園三樓功能廳
活動對象：
大四班全體幼兒,、家長、所有帶過班的老師和園長
活動準備：
1、主持人(陳韻如,、方芷涵,、江鳴洲和王奕翔),、家長代表(劉仲熠爸爸)做好準備,。
2、音響,、話筒4個,、音樂及三年的幼兒園生活ppt(韻如媽媽負責)。
3,、現(xiàn)場的布置,、幼兒畢業(yè)禮物擺放。(桌椅擺放,、義工家長負責),。
4、攝影攝像(郭子鯤爸爸負責),。
5,、幼兒表演服裝、舞臺道具準備和擺放(夏辰鑫媽媽和義工負責)
6,、紅領巾40條,、禮炮
當天活動流程：
第一篇章：感恩
主持人賀詞
1、園領導講話
2,、集體《畢業(yè)詩》
3,、家長代表講話
第二篇章：歡樂時刻：
1、全體女孩子舞蹈：我要上學了
2,、爸爸節(jié)目
3,、故事表演《老鼠嫁女》
表演者：章桓銘、沈夢恬,、方芷涵
小老鼠：陳韻如,、姜月競涵、吳錦程,、鄭凱中
風：徐馨儀,、吳欣榆、朱怡璇,、田璐寧,、丁梓涵
云：鄭楷、夏子笈,、劉仲熠
墻：徐銘昊,、顧梓目、陳彥瑋
貓：江鳴洲
爸爸媽媽配合：請幫助孩子熟記自己的臺詞和動作!老師已經排練好了!
4,、幼兒歌曲連唱
表演者：方芷涵—《蝸牛與黃鸝鳥》
張可,、吳錦程謝悅靈——《小烏鴉愛媽媽》
姜月競涵,、徐銘昊、沈夢恬,、夏子笈——《娃哈哈》
徐馨儀,、夏辰鑫、王奕翔,、陳澤瑞,、朱怡璇、鄭凱中——《小白船》
合唱《種太陽》
爸爸媽媽配合：歌曲已上傳班級qq請讓孩子們在家練習,。
5,、幼兒詩歌表演
表演者：劉仲熠、田璐寧
程婉書,、章桓銘,、崔可涵、郭子鯤,、
爸爸媽媽配合：請幫助孩子熟記自己詩歌的內容,。
6、媽媽節(jié)目
表演者：陳彥瑋(媽媽負責),、朱怡璇,，沈夢恬，程婉書,，徐馨儀,，丁梓涵、鄭凱中,，夏辰鑫,，崔可涵，陳澤瑞,，吳錦程,，劉仲熠，王奕翔,，江鳴洲,，吳欣榆。
7,、全體男孩子舞蹈：中國功夫
8,、幼兒樂器表演
表演者：姜月競涵、朱怡璇,、郭子鯤,、謝悅靈
9、跆拳道表演
第三篇章：展望未來
1、試戴紅領巾,、唱少先隊員歌曲,。
全體孩子、老師：包老師,、薇薇老師,、嚴老師、艷艷老師,、文文老師和陳老師,。
2、集體合唱：《畢業(yè)歌》《友誼天長地久》
3,、老師寄語、分發(fā)禮物,。
演出注意事項：
1,、14：00——14：20孩子和家長座位上候場，所有幼兒家長到達指定地點就座,。
2,、幼兒如要入廁，請義工家長帶領,，不讓幼兒自己上廁所,。
3、家長義工的爸爸媽媽做好孩子的安全上場和下場的工作,，每場間隔的催場和道具安排,，必須有指定人員安排。
4,、演出結束后場地的衛(wèi)生整理,、音響整理和移交都分配到人。
5,、參加匯演的家長請維護演出現(xiàn)場的安靜,，沒有特殊安排，請不要走來走去,。
一,、策劃思想
普德村幼兒園即將送走我園__屆畢業(yè)生，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“潤澤心靈,，攜手遠行”的教育理念”,，培養(yǎng)出一批健康、自信,、活潑聰明的小朋友,，為小學輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活，他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園,，飛向更廣闊的天空,。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別,、感恩情,，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮,，更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念,，對小學生活向往的情感。
活動策劃人員：
策劃人：
負責人：
主 持：
安全現(xiàn)場：
音樂：
叫場：
放禮炮：家長
二,、畢業(yè)典禮主題
《快樂,、感恩、飛翔》
三,、活動時間
___年6月 下午
四,、活動地點
鐵心橋青少年活動中心
五、活動人員
六,、活動準備
1,、“__屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。
2,、音樂伴奏的碟片,、禮炮。
3,、選定主持人
4,、為幼兒排練節(jié)目，準備服裝道具
5,、食堂準備好餃子餡,、皮等
6、孩子準備雨衣和水槍
七,、活動程序
寄語篇：
1,、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞。
2,、手語表演《感恩的心》
3,、 家長致感激辭、園長獻展望詞
4,、《同一首歌》
歡樂篇：
開場舞蹈和我園特色童話劇表演
穿上雨衣用水槍打水仗
展望篇：
詩歌 《畢業(yè)獻詞》 大班個別幼兒 歌曲 《畢業(yè)歌,，再見了幼兒園》 大班全體幼兒
開心畢業(yè)大餐：
各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè),?？鞓贩窒砻牢堕_心大餐,。同時相互道別不舍之情。
一,、前期準備
1,、發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服,、面具等)
2,、教師布置大廳。
3,、食堂工作人員準備自助餐食物等,。
4、活動結束工作：安排好人員清掃場地,。
二,、目的
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,，萌發(fā)對小學生活的向往之情,。
2、體驗與老師,、同伴、父母一起參與活動的樂趣,、增進師生,、同伴、家園的互動,。
時間：
地點：幼兒園大廳
人員：幼兒園領導,、部分老師、大班組全體幼兒,、家長(代表)
三,、流程
1、主持人出場
2,、園長寄語
3,、家長代表講話
4、大班組教師寄語
5,、大班幼兒匯報演出
6,、開始聚餐
7、化妝舞會
8,、整理工作
時間___年6月27日下午
地點：幼兒園三樓音體室
人員：園長,、大班組教師、大班幼兒,、家長
一,、活動目標：
1,、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學生活的向往,。
2,、體驗與老師、同伴,、父母一起參與活動的樂趣,、增進師生、同伴,、家園的互動,。
3、對孩子在園所學知識的掌握情況進行綜合評價,，把這一學期以來所學的五大領域知識以節(jié)目的形式展示給家長,。
二、活動流程：
1,、家長簽到
活動等待前放孩子三年來的相片,。
2、主持人出場(春明)
3,、園長寄語
4,、家長代表說話
5、大班組教師寄語
游戲互動：音樂游戲
6,、大班幼兒匯報演出
(1)大一大二：歌曲串燒(平時教過的歌曲)
(2)大二班：舞蹈(三字經)
(3)大一大二：生活習慣培養(yǎng)展示：穿衣服
七月,，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,，越臨近畢業(yè),，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了,。
活動目的：
1、表達告別老師和同伴的情感,。
2,、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛,。
3,、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系,。
活動時間：
20__年_月_日
活動地點：
幼兒園大班教室
活動人員：
大班全體幼兒,、家長及教師
活動準備：
幼兒手冊
活動流程：
(1)主持人出場,。
(2)園長寄語。
(3)家長代表講話,。
(4)大班組教師寄語,。
(5)大班幼兒匯報演出。
(6)頒發(fā)畢業(yè)手冊
(7)活動結束,。
畢業(yè)策劃幼兒園方案篇七
設計意圖：
三年的幼兒園時光即將結束,，如何給幼兒園生活留下一個完美的、終身難忘的印象,，我們大班組決定開展“親子打水仗”活動和“吃長桌飯”活動,，旨在通過別出一格的畢業(yè)活動，讓幼兒幸福的幼兒園生活畫上一個完美的,、快樂的句號,。 活動時間：
20__年6月26日下午
活動準備：
1.家長自行準備：
(1)水槍兩只、水桶一家一只,、一次性雨衣人手一件,、毛巾、換洗衣服,。
(2)自己制作的菜肴一盆,、水果一份、獨立包裝的固體飲料1袋,、餐具一套,。
2.場地布置：
(1)長條桌、水管等,。
(2)長條桌、桌布,、小椅子,、保溫桶5只、垃圾袋若干,。
3.背景音樂：甩蔥歌,、水鄉(xiāng)歡歌、同一首歌等,。
活動流程：
1.各班級在各自教室開展畢業(yè)活動,。(3：00——3:30)
(1)制作博士帽。
(2)贈送小禮物,、說說臨別贈言,。
(3)教師頒發(fā)畢業(yè)證書。
2.全體集中大操場舉行大班組畢業(yè)典禮,。(3:40——4:00)
(1)園長姨媽致辭,。
(2)小朋友代表講話,。
(3)家長代表講話。
(4)集體大合唱：畢業(yè)歌,。
3.自由拍攝畢業(yè)照,。(4:00——4:20)
幼兒帶博士帽、手拿畢業(yè)證由家長帶領自行到幼兒園的各處拍照留念,，也可找好朋友拍照留念,。
4.游戲活動：親子打水仗。(4:20——4:40)
游戲規(guī)則：
1.對抗賽分男生,、女生兩組,，分別站在各自的區(qū)域內，聽口令開始對仗,。
2.每個家庭一桶水,，水耗光則自動退出游戲。
5.畢業(yè)燭光晚餐,。(5:00——6:00)
(1)區(qū)域劃分：分食品區(qū)和品嘗區(qū)兩個區(qū)域,。
食品區(qū)分菜肴區(qū)、水果區(qū),、飲品區(qū),。
品嘗區(qū)采用長桌飯的形式圍坐。
(2)用餐形式：自助餐的形式,，各自選取食物,，自由組桌。
6.活動結束整理,。(6:00——6:30)
畢業(yè)策劃幼兒園方案篇八
這段時間園長老師們都要開始忙著大班畢業(yè)的事情了,，陪伴了三年的孩子即將要離開，聽起來挺傷感的,！但是,，這也是孩子邁向未來的起點呀！我們應該為孩子辦個難忘的畢業(yè)典禮,！
（1）發(fā)給家長,。（提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等）
（2）教師布置大廳,。
（3）食堂工作人員準備自助餐食物等,。
（4）活動結束工作：安排好人員清掃場地。
（1）體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,，萌發(fā)對小學生活的向往之情,。
（2）體驗與老師、同伴,、父母一起參與活動的樂趣,、增進師生,、同伴、家園的互動,。
時間：某日某月下午17：00—20：00
地點：幼兒園大廳
人員：幼兒園領導,、部分老師、大班組全體幼兒,、家長,。
（1）主持人出場。
（2）園長,。
（3）家長代表講話,。
（4）大班組教師寄語。
（5）大班幼兒匯報演出,。
（6）開始聚餐,。
（7）化妝舞會。
（8）整理工作,。
一,、開始部分
（男）甲：親愛的小朋友，
（女）乙：親愛的老師,、爸爸,、媽媽、叔叔,、阿姨,，
合：你們好！
老師：離別的鐘聲即將敲響,，我深深的感受到那份與你們分別的傷情,。作為老師，我內心有說不出的高興和不舍,，為你們即將成為一名小學生而高興,、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲：此時此刻,，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時刻永遠留在心中,。
乙：請聽由大（1）班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲：幼兒園給了我們很多很多,，我們將永遠銘記,。
乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師,。小朋友們,，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉,、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧！
（園長寄語）
甲：幼兒園是一個花園,、一片沃土,，園長、老師是辛勤的園丁,。如今,，幸福、健康,、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙：首先,，有請大（1）班xxx爸爸,，讓我們一起聽聽他的講話。
甲：接下來有請大（2）班xxx爸爸,，他又會對我們小朋友說些什么呢,？
（家長發(fā)言）
甲：小朋友們，還記得剛入園時的情景嗎,？
乙：玩具滿地扔,、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子,！
甲：三年了,，當愛哭的小不點已經長大，
乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,，關愛著我們的成長,，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話,。
（大班組老師寄語）
老師：現(xiàn)在我們大（1）班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢,！讓我們一起來聽聽大（2）班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧！
二,、匯報演出
甲：為了今天的畢業(yè)典禮,，我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目，快看,，那邊來了一群神氣的小兵,！請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。
乙：剛才的小兵可真神氣??！我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲：有一個地方,，我們曾經聽說過,，但我們未曾到達過。
乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》,。
甲：爸爸媽媽,，我是你們的寶貝嗎？我真想《人人叫我好兒童》,。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》,。
乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺,。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》,。
甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛,，老師,，你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,，我愛老師,，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎,？對,，是京劇。下面請聽由大（2）班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》,。
甲：我有一個夢想,，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》,。
乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門,。請聽由大（2）班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲：我們是一群幸福的娃娃,，是陽光普照下茁壯成長的花朵,。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙：再過幾天,，我們就要離開幼兒園,，成為一名小學生了，讓我們一起來說一聲《再見了,，幼兒園》,，請欣賞大（2）班詩朗誦《再見了，幼兒園》,。
甲：親愛的小朋友，
乙：親愛的老師，
合：我們就要和您說再見了,。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》,。全體起立，演唱畢業(yè)歌,。
老師：今天,，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利,、心想事成,；愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成,。大班組匯報演出到此結束,。為了大家共同的心愿，請一起舉杯,。預祝我們的明天會更輝煌,！
畢業(yè)策劃幼兒園方案篇九
xx年暑假xx教育藝術中心
1、提xx的知名度和美譽度,，擴大在業(yè)界的`影響力,。
2、通過活動收集客戶資料,，擴大藝術中心的客戶群體,。
3、通過活動為藝術中心創(chuàng)造經濟收益,。
活動名稱：歡樂一夏
活動時間：xx年6月30號活動地點：xx藝術中心
（一）前期準備階段
1,、提前布置場地（提前2天）
2、宣傳單5000張,，橫幅,、海報、展架（提前10天）
3,、制作請柬,，代金券，成長樹,，簽到卡片,，抽獎箱，胸花（提前10天）
4,、準備拱門一個,，音響2套，氣球50個,，生日小禮品20份,，背景墻制作，攝像機，投影儀,，照相機（提前3天）
5,、做好宣傳工作：負責人進行宣傳
a橫幅（提前一周）
b街面宣傳：沿街發(fā)放宣傳單（提前一周）c小區(qū)宣傳：小區(qū)主干道派發(fā)傳單（提前一周）d短信群發(fā)：活動時間，地點等（提前3天）e重要領導及會員請柬發(fā)送（提前3天）
6,、提前做好活動的人員安排,，準備好所需活動桌椅。負責任確認活動現(xiàn)場的物品買齊,。
（二）活動開展階段
2,、主持人及演員提前半小時到崗
3、2名攝影照相人員提前半小時到場
4,、負責內場秩序的工作人員到崗,，引領觀眾入座，維持活動秩序
5,、1人負責后臺與臺上的信息傳達及道具搬運
6,、活動前10分鐘大投影播放ppt
（三）具體流程
1、邀請人員入場,，佩戴胸花,，留影，入座
2,、主持人上場介紹活動主題,、介紹xx
3、教師舞蹈
4,、寶寶表演
5,、親子互動1
6、由a抽獎（3等獎）
7,、寶寶表演
8,、鋼琴老師獨奏（待定）
9、親子互動2
10,、由b抽獎（2等獎）
11,、老師表演
12、寶寶表演
13,、由c抽獎（1等獎）
14,、寶寶、老師集體上臺唱《感恩的心》,，主持領唱清理現(xiàn)場
（四）后期階段
1,、宣傳負責人將活動照片發(fā)布于微博進行后期宣傳，可適當寫些心得,。
2,、宣傳負責人對相關資料進行整理,，整編活動拍攝及宣傳材料
3、主持例會進行總結
4,、活動存檔,，此次活動圓滿結束
注意事項：
1、兌獎方法：中獎者在活動規(guī)定時間內進行兌獎,，由工作人員帶領到前臺兌獎。
2,、務必提前聯(lián)系場地,，音響，椅子等
3,、提前安排好各個點的負責任和人員安排
4,、前期的宣傳一定要到位
5、若遇到下雨天等客觀因素,，活動改期進行,，并及時通知邀請嘉賓
6、現(xiàn)場安排兩個人處理突發(fā)事件
7,、活動后注意場地衛(wèi)生
畢業(yè)策劃幼兒園方案篇十
1.在講述,、歌唱、表演等活動中,，重溫幼兒園三年成長的歷程,，感受成長的快樂。
2.在感恩活動中,，嘗試用語言,、擁抱表達自己對于父母親人、老師,、朋友三年陪伴的感謝,。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn),。
健康成長感恩
20**年6月25日(周三)下午13：30
大班組全體師生,、家長
組別 具體內容 具體要求 負責人
宣傳組 1.橫幅制作 橫幅事先確定好場地位置 劉xx
2.邀請函制作及發(fā)放 17號審核，家長人手1份并于20號發(fā)放,。 劉宗美
3.攝影,、攝像 提前一周聯(lián)系好 王茜
4，新聞報道 及時撰寫與上報 許新
5.音樂,、音響 根據活動需要選擇音樂,，提前串接好，并于20號審核 彭扣英
活動組 1.場地布置 1.觀眾席場地劃分及場地標示的`張貼(見場地分布圖)
2.各班教師準備好家長的座位
3.主席臺的布置 班級
教師
2.主持人 20號審主持稿,、25號上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)
3.詩歌,、歌曲準備 1.歌曲串燒,、“感恩的心”(手語)
2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
3.畢業(yè)歌、畢業(yè)詩 班級教師
5.服裝要求 幼兒著統(tǒng)一服裝 班級教師
6.節(jié)目催場 共2人,，一人在入口,，一人在出口 丁玲劉媛媛
后勤組 1.幼兒畢業(yè)證書 以班級為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好 班主任
2.鮮花,、 鮮花12束,、礦泉水若干 陳崇華
安全組 保障活動場地和現(xiàn)場秩序 劉宗美
1.成長
流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長,。(13：30開始)
2.畢業(yè)
(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書,。(組織每班1名孩子上臺領取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進行)
訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)
3.表演
(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者：中心園大一班)
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：花塘幼兒園大班)
(3)舞蹈--倍兒爽(表演者：朱門幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)
(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心園大一班)
(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者：花塘幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)
(8)時裝表演(表演者：中心園大一班)
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)
4.感恩
(1)感恩父母
流程：“感謝父母養(yǎng)育恩,，我獻父母一個擁抱”,。
獻上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)
一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)
一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)
但愿這一刻時間凝固,，但愿這一刻畫面永存,，誰說小孩子不懂表達，只是我們常常沒有機會而已,。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》
(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴,，我與老師共唱一支歌”。
流程：請全體老師上場,，以班組為單位送給孩子們一句話,，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂《老師》,。
教師：送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,，與老師擁抱。
(3)感恩朋友
5.展望
親愛的老師,，小朋友,，爸爸媽媽們，此時此刻,，我們不想不分別,，我們不想說再見，但是,，分別就在眼前,，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園2017年“畢業(yè)成長季,，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結束,。
1、表達告別老師和同伴的情感,。
2,、享受集體表演的樂趣,，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3,、欣賞同伴的表演,，增進與好朋友的互動關系。
寶貝樂源大廳
全體幼兒及教師
氣球,、開場舞,、大班互動游戲 、水果若干,、《畢業(yè)詩》 活動流程：
(1),、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽》
(2)、園長寄語,。
(3)、大班教師寄語,。
(4),、游戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規(guī)》,、《猜猜我是誰》,。
(5)、分享：
1,、寶貝對老師說說心里話,。
2、水果大共享,。
(6),、誦讀《畢業(yè)詩》，師生照相留念后結束活動,。
畢業(yè)策劃幼兒園方案篇十一
1.感受畢業(yè)典禮的莊重與美好,，記住這一美好而難忘的時刻。 2.享受集體表演的.樂趣,，感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,。
3.體驗與老師、同伴,、父母一起參與活動的樂趣,、增進師生、同伴,、家園的互動,。
1.活動時間：20xx年6月21日下午2.活動地點：幼兒園大操場3.參加對象：大班幼兒、家長及老師4.活動準備：
(1)前期準備：幼兒才藝彩排,、舞臺布置,、風雨走廊畢業(yè)照,、紅毯
(2)邀請函、畢業(yè)照,、led橫幅,、音樂、心愿卡,、鮮花束,、幼兒與家長座椅、拍照背景框及道具等,。
(2)園長,、教師、家長代表,、幼兒代表發(fā)言稿,。
總指導：張林
策劃：黃于芳
張藝菊主持人：陸羽音樂：何芳拍照：何芳
后勤：楊玉珊
閆曉宇
一、活動前奏：家長與孩子下午3點到園與同伴,、老師自由留影,。
二、活動開始
5.園長為每個孩子頒發(fā)畢業(yè)紀念冊6.畢業(yè)演出7.畢業(yè)合照
三,、離場
1.家長與孩子到大樹下貼心愿卡,，為孩子的未來祝福。 2.孩子到風雨走廊取回自己的畢業(yè)照,。 3.在音樂聲中與教師道別,、離場。
1.各班級教會孩子領取畢業(yè)證書的儀式,。
2.所有參加人員穿正裝(不穿拖鞋,、家長不抽煙、活動期間不大聲喧嘩),。 3.活動期間,，家長在嘉賓席就坐，不與孩子坐一起,。
4.活動儀式有專門的攝像師攝像,，家長不得到前臺照相，不影響儀式的進行,。 5.活動不吃零食,，保持會場整潔與安靜。
平和縣實驗幼兒園
20xx年6月5日
附：
一,、會場嘉賓名單
二,、
二、具體演出內容及演出順序大一班：《海草舞》《紅山果》
大五班：《最好的未來》《青春修煉手冊》
畢業(yè)策劃幼兒園方案篇十二
1,。體驗畢業(yè)離園時,，與老師,、同伴、幼兒園的惜別之情,。
2,。通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶,。
節(jié)目中相應的道具,、“成長進行時”背景、音樂
給家長發(fā)放邀請函
x月xx日
7：30——8：30：家長與幼兒入園,，準備,、化妝
8：30——9：00來賓入園，簽名
9：00——10：00,，畢業(yè)典禮
xxxx
畢業(yè)歌（全體幼兒）
1,、開場白：
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代,。今天是一個難忘的日子,，因為我們滿載著老師的祝福、家長的希望,，即將離開xxxx幼兒園展翅飛翔了。
我們,，進過三年在幼兒園的學習和生活,，即將告別老師和朋友，揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學生,。此時此刻,，我們的心情無比激動，讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時光永駐心中,，讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧！
全體教師念《再見了,，親愛的孩子們》
詩：今天我心情凝重,，因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開了。
今天我倍感欣慰,，因為孩子們將飛行廣闊的藍天,。
晨光中，我面帶微笑,，迎接每位孩子的到來,。
暮色里，我掩飾疲憊,，目送每位孩子的離去,。
孩子們是一群可愛的精靈,，三年來，我們相依相伴,。
聽慣了每個早晨的深深問候,，看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。
童心就像朝陽中的一滴露珠,，晶瑩剔透,，讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。
多么希望在你們童真的心理播下智慧的種子,，
多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子,，
再見了，孩子們,。老師會打心眼里永遠關愛著你們,。
再見了，親愛的孩子們,。老師會在這里做你們永遠的守護者,。
幼兒一起念畢業(yè)詩
小朋友，還記得三年前剛入幼兒園的時候嗎,？玩具扔滿地,，還愛發(fā)脾氣。現(xiàn)在如同展翅的小鳥,，就要離開我們,，離開幼兒園了。你們天真爛漫,，你們活潑可愛,，幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語。現(xiàn)在你們長大了,，變成了聰明懂事的小天使,，就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍,，但還是祝福你們,。親愛的孩子們，你們天真可愛的笑容,，你們美妙的歌聲都回蕩在老師的.耳邊,，我們會一直牽掛你們的。再見了,，親愛的孩子,，請帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視，滿懷信心的出發(fā)吧,，希望你們朝日成才,，希望你們的明天會更加美好！
2,、文藝演出：
園長媽媽的寄語
快樂的幼兒園：（以幼兒園四大課程為主線,，展現(xiàn)幼兒在園的生活、學習,、運動和游戲）
1）,、熱鬧的運動會（大x、大x班,，運動：呼啦圈,、皮球、跳竹竿,、風火輪）負責人：
2）,、寶貝本領大（大x班情景劇：競賽題）負責人：
3）,、我是科學小博士（大x班：家長和幼兒共同表演科學小實驗）負責人：
4）,、幼兒園生活真有趣（以生活兒歌為主大x、大x班）負責人：
我心中的小學：（以小學的學習,、生活為主,，幫助幼兒了解小學）
家長代表寄語
1）、小學,，我來了（大x班：家長和幼兒共同表演情景?。┴撠熑耍?/p>
2）、唐詩頌吟（大x,、大x班歌唱）負責人：
3）、課件十分鐘（大x,、x班情景?。┴撠熑耍?/p>
4）、讀書郎（年級組舞蹈節(jié)目）負責人：
再見,，幼兒園：
幼兒代表發(fā)言
1）,、感恩的心（年級組歌表演）負責人：
2）、我的理想（畫長卷畫）（每班請3名幼兒上臺繪畫）負責人：
3）,、再見,，老師（年級組歌唱）負責人：
4）、畢業(yè)歌（全體幼兒）負責人：
3,、頒發(fā)離園畢業(yè)冊（每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書）
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結束,，小學生活的開始。將來，無論你們走到哪里,，當你們看到畢業(yè)證書,，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師,，可愛的小伙伴們,。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶,。（頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品,，放音樂《拉德斯基進行曲》）
教師對幼兒提出自己的祝福與希望
如：親愛的的孩子們，愿你們在成長路上的每一步,，都走的踏踏實實,。”
祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中,，每天都有新的收獲,，新的進步！
“孩子們,，今天你們畢業(yè)了,，明天就要進小學，做個一年級的小學生,。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情,，貼心的一句話：“親愛的孩子們，我會想你們的,！”
相距總是短暫的,，轉瞬間，你們都長大了,，幼兒園畢業(yè)了,，老師希望你去了新的學習環(huán)境后，要好好學習,，愛你身邊的每一個人,，團結同學,。
畢業(yè)策劃幼兒園方案篇十三
1,、體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的.時刻,。
2,、享受集體表演的樂趣,，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3,、萌生對小學生活的向往之情,。
20xx年xx月xx日下午3：30——5：00
活動地點：幼兒園操場
大班全體幼兒,、家長及全園教師活動準備：各班排練節(jié)目
1、主持人宣布開始;
2,、園長致辭;
3,、家長代表講話;
4、畢業(yè)典禮節(jié)目
開場：大班幼兒集體念《畢業(yè)詩》
1,、集體舞《洋娃娃的舞會》
2,、快板《夸夸咱縣直幼兒園》
4、舞蹈《陽光男孩陽光女孩》
5,、獨舞
6,、三句半表演《童年趣事》
7、集體舞《蟲兒飛》
8,、舞蹈《小天使》
10,、舞蹈《春曉》(大一班王樂飛等)
11、集體手語表演《感恩的心》(大三班全體幼兒)終場：大班幼兒集體唱《畢業(yè)歌》
