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護(hù)理崗前培訓(xùn)心得體會(huì)以內(nèi) 護(hù)理崗前培訓(xùn)講座心得(優(yōu)質(zhì)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-20 21:08:06
護(hù)理崗前培訓(xùn)心得體會(huì)以內(nèi) 護(hù)理崗前培訓(xùn)講座心得(優(yōu)質(zhì)12篇)
時(shí)間:2023-09-20 21:08:06     小編:影墨

心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享,。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

護(hù)理崗前培訓(xùn)心得體會(huì)以內(nèi)篇一

經(jīng)過(guò)了這幾天的培訓(xùn),,聆聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和指點(diǎn),我收益頗多,,感觸頗多,,深刻體會(huì)到醫(yī)務(wù)工作是圣神、偉大而又平凡,、瑣碎的!作為一名護(hù)理工作者,,我們的工作始終圍繞著以病人為中心,促進(jìn)病人的健康的護(hù)理理念,。真正踐行這一護(hù)理理念,,我們必須具備責(zé)任心、細(xì)心,、扎實(shí)的理論知識(shí)和良好的護(hù)理技能,,還得具備愛(ài)心、良好的溝通技能和奉獻(xiàn)精神,。

責(zé)任心是我們每一位護(hù)理工作者必須具備的,,沒(méi)有責(zé)任心無(wú)以做任何事情。病人生死攸關(guān),,生命相托,,因此我們的責(zé)任重于泰山,每一件事情,,每一個(gè)細(xì)節(jié)都容不得我們馬虎,,日常工作中我們一定要嚴(yán)格按照規(guī)章制度,認(rèn)真做好每項(xiàng)護(hù)理操作程序,,時(shí)刻具備慎獨(dú)精神,。 細(xì)心在我們的護(hù)理工作中也是必不可少的。我們被稱為白衣天使,,很大程度上正是由于我們比別人多了一點(diǎn)細(xì)心,。病情的變化,,尤其是危重病人,是需要我們時(shí)刻在觀察中找到生命的火燭,,讓它越燃越旺,。所以在工作中我們一定要嚴(yán)格三查八對(duì),,多留意病人的病情變化,,做到眼勤,手勤,,腳勤,,完成各項(xiàng)護(hù)理措施,做好護(hù)理記錄及交接班工作,,嚴(yán)防差錯(cuò)意外的發(fā)生,。

專業(yè)理論知識(shí)和護(hù)理技能是我們賴以工作的基礎(chǔ),雖然我們?cè)谧x書(shū)期間,,具備了一定的專業(yè)知識(shí),,掌握了臨床基本的操作技能,但醫(yī)學(xué)知識(shí)是不斷發(fā)展更新的,,這就需要我們多學(xué)習(xí),,多了解臨床護(hù)理新進(jìn)展。要善于總結(jié)歸納,,靈活運(yùn)用,,理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),,與時(shí)俱進(jìn),,敢于創(chuàng)新。

作為一名護(hù)理人員,,對(duì)待每一位患者,,我們都要有愛(ài)心,一視同仁,,每一位來(lái)院的患者都或多或少具有擔(dān)心,、害怕的心理,在工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對(duì)我們護(hù)理工作者諸多挑剔,,言語(yǔ)沖突,,既然選擇了護(hù)理工作,就必須接受工作帶給我們的委屈和無(wú)奈,,放平心態(tài),,在做好各項(xiàng)護(hù)理措施的同時(shí)還要做好病人的心理護(hù)理,多寬慰病人,,消除其緊張焦慮情緒,。另外,,要尊重病人的隱私權(quán),為他們的康復(fù)盡自己最大的努力,。

護(hù)理工作還要求我們具備良好的溝通技能,,病人不僅只是獨(dú)立的個(gè)體,他還是一個(gè)社會(huì)人,,在患病期間,,我們要滿足他生理需要的同時(shí),也要考慮他情感的需要,,愛(ài)與歸屬的需要,,自尊的需要,自我實(shí)現(xiàn)價(jià)值的需要,。在工作中學(xué)會(huì)護(hù)患之間有效溝通,,建立良好的護(hù)患關(guān)系。在我們對(duì)病人實(shí)施護(hù)理操作過(guò)程中要避免只是生硬機(jī)械的完成操作,,我們還要與患者有情感的交流,,為我們的護(hù)理工作創(chuàng)造良好的環(huán)境,更好的服務(wù)病人,,促進(jìn)他們的康復(fù),。

在護(hù)患關(guān)系緊張的情況下,我們除了精于業(yè)務(wù)也要學(xué)會(huì)懂法,。其實(shí)懂法和我們開(kāi)展工作是互相關(guān)聯(lián)的,,只有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,認(rèn)真做好每項(xiàng)護(hù)理工作,,我們才能守法;只有懂法,,我們才能時(shí)刻督促自己遵守原則,正確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龊妹宽?xiàng)工作,。

我們作為新人,,在理論上還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)鞏固加強(qiáng),在工作上還有很多的不足需要完善提高,,希望領(lǐng)導(dǎo),、護(hù)士長(zhǎng)、老師們多教導(dǎo),,多指點(diǎn),,我們自己也會(huì)勤于學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,,多提問(wèn),,努力完善自我,勝任工作,。既然我們選擇了護(hù)理工作,,就要立志做一名合格的護(hù)士,,做一名讓患者信任的護(hù)士,做一名讓家屬放心的護(hù)士!

護(hù)理崗前培訓(xùn)講座心得2

護(hù)理崗前培訓(xùn)心得體會(huì)以內(nèi)篇二

我在護(hù)士長(zhǎng)崗位5年時(shí)間,,今天十分有幸向大家匯報(bào)我5年來(lái)的工作體會(huì),。

一、以病人為中心

提倡人性化服務(wù)山因木而秀,,地因水而活,,山,地,,水因人而有靈氣,。我們護(hù)理工作始終堅(jiān)持以人為本,,不僅注重護(hù)理質(zhì)量,,更注重對(duì)患者人性化服務(wù),堅(jiān)持以病人為中心,,在尊重,,理解,關(guān)懷病人的基礎(chǔ)上,,為病人提供溫馨,,周到的服務(wù)。尊重病人的人格,,重視病人的人格,,重視病人的心理需求,從患者的特點(diǎn)和個(gè)性出發(fā),,以順應(yīng)時(shí)代發(fā)展和衛(wèi)生需求為切入點(diǎn),,不斷改善服務(wù)措施。首先,,責(zé)任護(hù)士熱情接待病人,,并把病人送至床邊,主動(dòng)向病人或家屬介紹病區(qū)環(huán)境,,作息時(shí)間,,規(guī)章制度及主治醫(yī)生等,了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求,。其次,,交待特殊用藥,飲食的種類以及各種檢查注意事項(xiàng),,安慰鼓勵(lì)病人,,盡最大的努力解決病人的后顧之憂,通過(guò)方便,,快捷,,熱情,,周到的服務(wù)方式,從根本上體現(xiàn)以病人為中心的服務(wù)宗旨,。

二,、提高護(hù)士整體素質(zhì)優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍

天有三寶:日,月,,星辰;國(guó)有三寶:將,,帥,良臣;我說(shuō)醫(yī)院也有三寶:那就是醫(yī)技,,護(hù)士,,醫(yī)生。護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)的高低,,直接影響醫(yī)院的醫(yī)院的聲譽(yù),。因此,我們著重從以下幾個(gè)方面入手:

對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行一次理論與護(hù)理操作考核,。南丁格爾在《護(hù)理的藝術(shù)》一書(shū)中寫(xiě)到:“除非你自己有病,,才會(huì)更了解病人,護(hù)士不是護(hù)理疾病,,而是護(hù)理病人,,因此主要是在病房中,在病人床邊,,才能培養(yǎng)出護(hù)士”,。為加強(qiáng)護(hù)理人才培養(yǎng)。作為護(hù)士長(zhǎng),,要善于發(fā)掘人才,,同時(shí)學(xué)會(huì)有效地授權(quán),對(duì)急救藥品管理,,手術(shù)室管理等分工到人,,讓她們積極參與到各項(xiàng)工作的實(shí)施過(guò)程中去,對(duì)于具有才干的,,某些方面甚至超越自己的護(hù)士,,不應(yīng)有妒忌之心態(tài),壓制之行為,,相反地應(yīng)積極選派她們外出進(jìn)修學(xué)習(xí),,進(jìn)行短期培訓(xùn),,以她們的進(jìn)步帶動(dòng)和促進(jìn)整個(gè)護(hù)理隊(duì)伍的進(jìn)步。

2、落實(shí)制度保證護(hù)理質(zhì)量質(zhì)量管理是醫(yī)院永恒不變的主題,,不定期進(jìn)行檢查考核,,是提高護(hù)理質(zhì)量的保證,。對(duì)護(hù)理核心制度及操作規(guī)程,不是單純要求護(hù)士把它記住,通過(guò)背誦來(lái)考核,重要的是看制度是否真真正正地落實(shí)到工作中去,。在檢查無(wú)菌操作制度過(guò)程中,,發(fā)現(xiàn)輸液瓶里有橡皮塞帶入的現(xiàn)象,在巡視病房時(shí),,也有因橡皮塞的帶入給患者帶來(lái)緊張和不安,,針對(duì)此現(xiàn)象,我們組織開(kāi)展了“我配藥無(wú)橡皮塞”活動(dòng),倡導(dǎo)護(hù)士加藥時(shí)針尖與塞面呈45度角進(jìn)入,,這一活動(dòng)的開(kāi)展,,有效杜絕了橡皮塞帶入的現(xiàn)象,也消除了患者的緊張情緒,。

三,、關(guān)注護(hù)士思想動(dòng)態(tài)加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)凝聚力護(hù)理工作繁瑣,對(duì)護(hù)士也隨之帶來(lái)很大的心理壓力,,作為護(hù)士長(zhǎng),,要加強(qiáng)自身素質(zhì)和凝聚力,在工作生活中要主動(dòng)關(guān)心她們,,發(fā)現(xiàn)護(hù)士因某種原因而不能安心上班時(shí),,要主動(dòng)替班,并幫助解決困難,。

時(shí)常關(guān)注她們的心理變化,,思想情緒,及時(shí)地幫助她們解除困擾,,樹(shù)立正確的價(jià)值觀,,時(shí)刻擁有陽(yáng)光心態(tài)。像現(xiàn)在護(hù)理人員很普遍的一個(gè)困擾就是工作強(qiáng)度大,,而工資卻比醫(yī)生少得多,,這就要教育大家不要單純用收入來(lái)衡量自己的價(jià)值,要正確看待與醫(yī)生的收入差距,。

四,、團(tuán)結(jié)協(xié)作開(kāi)拓進(jìn)取

我們這支護(hù)理隊(duì)伍最亮的閃光點(diǎn)就在于每一位護(hù)理人員都為自己選擇了“護(hù)士”這個(gè)平凡而崇高的事業(yè)感到幸福,她們都具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,,而且不畏挑戰(zhàn)。

20__0月30日從武漢同濟(jì)醫(yī)院轉(zhuǎn)回一名55歲患者,,患者肝左葉切除加肝膽管切除術(shù)后1天,,醫(yī)院的條件和設(shè)備簡(jiǎn)陋使隨車護(hù)送的老師們要把她送到市區(qū)有icu病房的醫(yī)院,我院的接診醫(yī)生也將患者可能發(fā)生的病情變化及我院的醫(yī)療條件都向患者及家屬做了告知,,但患者及家屬仍然堅(jiān)持在我院治療,。患者身上帶著頸內(nèi)靜脈置管,,t形引流管,,胃腸減壓管等5個(gè)管道。為了這個(gè)特殊的病人,,我專門(mén)到中心醫(yī)院普外一科,,請(qǐng)教了老師后,針對(duì)患者的實(shí)際情況和身體狀況,我們制定了具體的護(hù)理方案,,從基礎(chǔ)護(hù)理三短九潔到??谱o(hù)理,頸內(nèi)靜脈置管護(hù)理,,t管護(hù)理等,,沒(méi)有心電監(jiān)護(hù)儀,我們每半小時(shí)甚而15分鐘為她測(cè)量生命體征,。護(hù)士們自發(fā)地加班成了家常便飯,。在全體護(hù)理姐妹的精心護(hù)理下,患者康復(fù)出院了,。病人的康復(fù)是我們最大的欣慰,,但最重要的是我們這支護(hù)理團(tuán)隊(duì)在護(hù)理實(shí)踐中得到了不斷提高,彼此的心靠得更近了,。

種瓜得瓜,,種豆得豆,在全體護(hù)理姐妹的共同努力及院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,我們的護(hù)理工作穩(wěn)步發(fā)展,。我相信,在未來(lái)的日子里,,我們的護(hù)理工作會(huì)更上新的臺(tái)階,。

護(hù)理崗前培訓(xùn)心得體會(huì)3

護(hù)理崗前培訓(xùn)心得體會(huì)以內(nèi)篇三

時(shí)光荏苒,歲月如梭,。轉(zhuǎn)眼間,,大學(xué)學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了。懷著激動(dòng)與自豪的心情,,在這個(gè)特別的季節(jié)里,,作為一名剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我很榮幸地成為xx省xx醫(yī)院隊(duì)伍中的一員,,開(kāi)始了自己人生的新征程,。

作為一名新上崗的員工,上崗之前有很多情況需要去熟悉,、去適應(yīng),,所幸醫(yī)院給我們這些新成員提供一次寶貴的機(jī)會(huì)。20xx年x月x日到x日,,我有幸參加了護(hù)理部組織的為期xx天的新入職護(hù)士崗前培訓(xùn),。

培訓(xùn)期間,我認(rèn)真聽(tīng)講,,收獲頗多,,感觸也頗多,深刻體會(huì)到護(hù)理工作是神圣、偉大而又平凡,、瑣碎的,!借用三句古詩(shī),以此談?wù)勎覍?duì)這次崗前培訓(xùn)的體會(huì)與感受,。

x周的培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富,,老師們抱著十分認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不辭辛勞地為我們分享他們的工作經(jīng)驗(yàn),,先后進(jìn)行了《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)與安全目標(biāo)管理》,、《查對(duì)制度》、《護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃》,、《護(hù)理工作中的人際關(guān)系與護(hù)患溝通》等培訓(xùn),。

作為一名新上崗的員工,這些課程和經(jīng)驗(yàn)使我受益匪淺,,對(duì)我以后的職業(yè)生涯將有很大的作用,,我十分珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),用心聆聽(tīng),,認(rèn)真思考,,不斷總結(jié)。

比如,,當(dāng)x主任講到《護(hù)理十大安全目標(biāo)》的時(shí)候,,我聯(lián)想到一些媒體報(bào)道中的醫(yī)患糾紛,深刻認(rèn)識(shí)到在護(hù)理工作中嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”制度的重要性,,也深刻理解了“安全來(lái)自謹(jǐn)慎,,事故出于麻痹”的道理,并提醒自己在以后的工作中重視每一個(gè)細(xì)節(jié),,做好每一件小事,,把小事當(dāng)做大事做,以小見(jiàn)大,。

又如,,當(dāng)x老師講到《護(hù)理工作中常見(jiàn)的心理應(yīng)激與調(diào)適》的時(shí)候,她給我們講解了“什么叫心理應(yīng)激”,、“應(yīng)激源”、“癥狀”,、“后果”,、“調(diào)適”等知識(shí)。

眾所周知,,護(hù)理工作是一項(xiàng)對(duì)“人”的工作,,患者生死攸關(guān),生命相托,護(hù)理工作者責(zé)任重于泰山,,這就要求我們做每一件事情,、每一個(gè)細(xì)節(jié)都容不得半點(diǎn)馬虎,時(shí)刻具備“慎獨(dú)”精神,,這也在無(wú)形中加大了護(hù)理人員的心理壓力,,使得我們時(shí)刻保持緊張的工作狀態(tài)。

如果處理不好,,則易造成護(hù)理差錯(cuò)和護(hù)患糾紛,,也容易產(chǎn)生心理障礙,影響正常操作,。而付老師給我們提出了許多具體的調(diào)適方法,,其中,我特別認(rèn)同作為一個(gè)護(hù)理工作者要保持樂(lè)觀的心態(tài),,要通過(guò)學(xué)習(xí),、競(jìng)爭(zhēng)提高自己,以此減輕壓力,,做好自己的本職工作,。

古人言“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,。在培訓(xùn)期間每個(gè)技能培訓(xùn)的老師都盡其所能,,細(xì)心地講解每一項(xiàng)護(hù)理技能的操作流程、細(xì)節(jié),,還認(rèn)真地示范,。然而無(wú)論多么精湛的技術(shù),如果沒(méi)有被我們實(shí)際掌握,,那都只是紙上談兵,。這就要求我們必須通過(guò)實(shí)際操作來(lái)真正掌握每一項(xiàng)操作技能。

在培訓(xùn)期間,,培訓(xùn)的技能分別有“手衛(wèi)生”,、“心肺復(fù)蘇”、“靜脈輸液”等等,??此埔豁?xiàng)簡(jiǎn)單的技能,卻需要護(hù)理人員對(duì)每一個(gè)流程,、每一個(gè)細(xì)節(jié)都謹(jǐn)慎細(xì)心,。

千里之堤毀于蟻穴,一個(gè)小小的失誤可能會(huì)造成患者的生命危險(xiǎn),。比如說(shuō)在靜脈輸液的過(guò)程中,,不認(rèn)真進(jìn)行查對(duì),,就有可能誤將其他患者的液體錯(cuò)誤輸入到另一個(gè)患者體內(nèi),這樣極有可能釀成大錯(cuò),,造成嚴(yán)重的醫(yī)療事故,,嚴(yán)重影響到護(hù)理人員自身以及醫(yī)院的聲譽(yù)。

因此,,我們必須加強(qiáng)護(hù)理技能訓(xùn)練,,熟練掌握每一項(xiàng)操作技能,爭(zhēng)取早日成為一名合格的護(hù)理人員,。

這次的培訓(xùn)確實(shí)讓我們既學(xué)習(xí)到與醫(yī)護(hù)人員相關(guān)的理論知識(shí),,又讓我們掌握了一些重要的操作技能。然而,,我知道,,作為護(hù)理工作人員,這些都還只是開(kāi)始,,后面的路任重而道遠(yuǎn),。

作為這所省內(nèi)一流醫(yī)院的員工,我們必須始終保持學(xué)習(xí),、競(jìng)爭(zhēng)的心態(tài),,在工作中踐行“以病人為中心,以質(zhì)量為核心,,全心全意為人民服務(wù),,著力構(gòu)建新型和諧醫(yī)患關(guān)系”的服務(wù)宗旨和“精誠(chéng)、求實(shí),、創(chuàng)新,、奮進(jìn)”的院訓(xùn),不斷迎接前進(jìn)道路上的挑戰(zhàn),,克服難關(guān),,在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下創(chuàng)造更多的奇跡。

護(hù)理崗前培訓(xùn)心得體會(huì)以內(nèi)篇四

8月16日,,我有幸參加了江華縣第一人民醫(yī)院組織的新員工崗前培訓(xùn),。此次培訓(xùn)院方高度重視,院領(lǐng)導(dǎo)就醫(yī)院規(guī)章制度,,護(hù)士執(zhí)業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)以及行為規(guī)范,,護(hù)理常規(guī)操作、預(yù)防院感等進(jìn)行了深入的講解,,我從中學(xué)到的知識(shí)終生受益的,,我的心得體會(huì)如下:

一、通過(guò)此次培訓(xùn)使我的思想覺(jué)悟和對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高,,為把我們培養(yǎng)成一名有修養(yǎng),,有素質(zhì),有能力,,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),,作為護(hù)士一定要細(xì)心,有愛(ài)心,、耐心,、有責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,,要更好的服務(wù)于患者。作為一名護(hù)士,我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),,在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,接受批評(píng),還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神,,工作勤奮,,不怕苦和累,有較高的專業(yè)水平,。作為一名臨床護(hù)士,,我們與病人接觸最密切,加強(qiáng)溝通技巧中,,我們應(yīng)該給予親人般的關(guān)懷,,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需求,,為病者分憂,。

二、通過(guò)此次培訓(xùn)使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了快速的提高,。我們面對(duì)的是一個(gè)生命,,工作時(shí)一定要有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,要做到醫(yī)護(hù)配合默契,,執(zhí)行各項(xiàng)操作前嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)”,,“無(wú)菌技術(shù)操作原則”全心全意為人民服務(wù),一切以病人為中心,,在工作中嚴(yán)格求自己,,工作主動(dòng),堅(jiān)守崗位,,勤奮工作,,隨時(shí)準(zhǔn)備投入到工作的前線,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識(shí),。

三,、護(hù)士在醫(yī)院感染預(yù)防和控制中擔(dān)任重要的角色,。預(yù)防和控制醫(yī)院感染,,是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項(xiàng)非常重要的工作,。任何主觀、客觀上的差錯(cuò),、過(guò)失和問(wèn)題,,都可能導(dǎo)致感染,給患者帶來(lái)重大損失,。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護(hù)理專業(yè)息息相關(guān),,滲透到護(hù)理工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。而護(hù)士與患者接觸最密切,,幾乎所有的護(hù)理操作都是圍繞患者而進(jìn)行一旦發(fā)生醫(yī)院感染不僅響延長(zhǎng)了患者的住院日,,加重其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)而且影響醫(yī)院的社會(huì)效益甚至醫(yī)療安全對(duì)患者及其家庭和社會(huì)都造成危害醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明在醫(yī)院感染的預(yù)防控制中護(hù)理是主力。

四,、加強(qiáng)醫(yī)患溝通,,如何加強(qiáng)醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系,是醫(yī)療服務(wù)中不可回避的重要問(wèn)題,,只有把握好醫(yī)患關(guān)系,,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,才能建立好的醫(yī)患關(guān)系,,把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛,,這不僅僅增強(qiáng)醫(yī)院的信譽(yù),而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信,。常言道:三分治療,,七分護(hù)理。我們應(yīng)該和患者多溝通,,用微笑為病人服務(wù),,在與病人溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù),通過(guò)了解病人的文化水平,,年齡來(lái)把握說(shuō)話尺寸,,讓患者感到關(guān)愛(ài)。端正的儀表,,我們的護(hù)理質(zhì)量,,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,使我們單調(diào)枯燥的工作更加有意義,。

今天給我最最深的體會(huì)是趙老主任的教導(dǎo),,句句讓我銘記在心,醫(yī)護(hù)人員不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平,,還應(yīng)善于和病人交流,,做好有關(guān)疾病的健康知識(shí)宣傳教育,,切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)應(yīng)尊重患者,,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高,。短短兩天的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們不僅學(xué)到了很多理論知識(shí),,分享了一些保貴的臨床經(jīng)驗(yàn),更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士,。我懷著希望,,懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬,懷著對(duì)護(hù)理工作的無(wú)限熱愛(ài),,懷著一顆感恩的心,,立志成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員。

護(hù)理崗前培訓(xùn)講座心得3

護(hù)理崗前培訓(xùn)心得體會(huì)以內(nèi)篇五

6月16日至27日,,我非常榮幸地參加了“全省第十八期護(hù)理管理職員培訓(xùn)班”,。經(jīng)驗(yàn)豐富、德高看重的護(hù)理先輩們講授的一堂堂出色課程,,像暗夜里的燈塔照亮了我,,使我對(duì)護(hù)理管理有了新的熟悉,更新了觀念,、拓寬了思路,,進(jìn)一步明確了今后工作的方向。

通過(guò)這次培訓(xùn),,我曉得了,,身為一位護(hù)士長(zhǎng),不但要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和奉獻(xiàn)精神,,還要有綜合能力,,有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和安全意識(shí),。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),,拓寬眼界和思路,不斷完善自己,,超越自己,,才能更好的適應(yīng)不斷發(fā)展的現(xiàn)代護(hù)理工作需要。

護(hù)士長(zhǎng)必須具有較強(qiáng)的溝通調(diào)和能力,,應(yīng)用本身的人格魅力來(lái)團(tuán)結(jié)并影響科室成員,,使我們的團(tuán)隊(duì)成員工作起來(lái),心往一處用,,勁往一處使,。發(fā)揮科室成員的主人翁意識(shí),,并依照各人所上進(jìn)行科學(xué)分工,做到人人參與管理,。

社會(huì)在發(fā)展,,患者的要求也在不斷進(jìn)步,要進(jìn)步患者對(duì)我們的滿意度,,就必須以病人為中心,,以人為本,從細(xì)處進(jìn)手,,展開(kāi)護(hù)理工作,。一樣,精細(xì)化管理勢(shì)在必行,。細(xì)節(jié)決定護(hù)理質(zhì)量;細(xì)節(jié)確保護(hù)理安全;細(xì)節(jié)和諧護(hù)患關(guān)系;細(xì)節(jié)促進(jìn)醫(yī)護(hù)友誼;細(xì)節(jié)決定成敗!

“無(wú)危為安,,無(wú)損為全?!卑踩芾硎亲o(hù)理管理工作的重中之重,。沒(méi)有安全意識(shí),醫(yī)療糾紛就會(huì)不斷出現(xiàn),。護(hù)士長(zhǎng)作為科室的領(lǐng)頭人,,應(yīng)當(dāng)組織全科職員認(rèn)真學(xué)習(xí)相干法律法規(guī),加強(qiáng)護(hù)士責(zé)任心,,進(jìn)步安全意識(shí),,嚴(yán)防過(guò)失事故的發(fā)生。護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)做好護(hù)理質(zhì)量控制,,特別是現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制,。天天對(duì)急救藥品及器材、消毒隔離,、手衛(wèi)生,、護(hù)理措施的實(shí)施、查對(duì)制度的落實(shí)等項(xiàng)目進(jìn)行檢查,,發(fā)現(xiàn)隱患和題目,及時(shí)討論分析,,查找緣由,,延續(xù)改進(jìn)、追蹤檢查,,不斷進(jìn)步護(hù)理質(zhì)量,。

對(duì)科內(nèi)護(hù)士進(jìn)行分層次培訓(xùn),并進(jìn)行理論及操縱考核,協(xié)助護(hù)士做好職業(yè)規(guī)劃,,建立其敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,。

坑受培訓(xùn)的這些日子,我看到了護(hù)理先輩們對(duì)護(hù)理事業(yè)的專注,、投進(jìn),、執(zhí)著及忘我奉獻(xiàn)。我感動(dòng)的同時(shí),,也感遭到肩負(fù)的責(zé)任和使命,。我要和我的團(tuán)隊(duì)火伴一起不斷學(xué)習(xí),不斷思考,、不斷努力工作,,為我們的護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)出屬于自己的光和熱!

護(hù)理專業(yè)崗前培訓(xùn)心得體會(huì)2

護(hù)理崗前培訓(xùn)心得體會(huì)以內(nèi)篇六

2019年x月x日,我有幸參加了xx縣xx醫(yī)院組織的新員工崗前培訓(xùn),。此次培訓(xùn)院方高度重視,院領(lǐng)導(dǎo)就醫(yī)院規(guī)章制度,,護(hù)士執(zhí)業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)以及行為規(guī)范,,護(hù)理常規(guī)操作、預(yù)防院感等進(jìn)行了深入的講解,,我從中學(xué)到的知識(shí)終生受益的,,我的心得體會(huì)如下:

通過(guò)此次培訓(xùn)使我的思想覺(jué)悟和對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高,為把我們培養(yǎng)成一名有修養(yǎng),,有素質(zhì),,有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),,作為護(hù)士一定要細(xì)心,,有愛(ài)心、耐心,、有責(zé)任心,,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者,。

作為一名護(hù)士,,我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,接受批評(píng),,還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,,不怕苦和累,,有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,,加強(qiáng)溝通技巧中,,我們應(yīng)該給予親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,,滿足他們的需求,,為病者分憂。

通過(guò)此次培訓(xùn)使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了快速的提高,。我們面對(duì)的是一個(gè)生命,,工作時(shí)一定要有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,要做到醫(yī)護(hù)配合默契,,執(zhí)行各項(xiàng)操作前嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)”,,“無(wú)菌技術(shù)操作原則”全心全意為人民服務(wù),一切以病人為中心,,在工作中嚴(yán)格求自己,,工作主動(dòng),堅(jiān)守崗位,,勤奮工作,,隨時(shí)準(zhǔn)備投入到工作的前線,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識(shí),。

護(hù)士在醫(yī)院感染預(yù)防和控制中擔(dān)任重要的角色,。預(yù)防和控制醫(yī)院感染,是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項(xiàng)非常重要的工作,。任何主觀,、客觀上的差錯(cuò)、過(guò)失和問(wèn)題,,都可能導(dǎo)致感染,,給患者帶來(lái)重大損失。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護(hù)理專業(yè)息息相關(guān),,滲透到護(hù)理工作的各個(gè)環(huán)節(jié),。

而護(hù)士與患者接觸最密切,幾乎所有的護(hù)理操作都是圍繞患者而進(jìn)行一旦發(fā)生醫(yī)院感染不僅響延長(zhǎng)了患者的住院日,,加重其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)而且影響醫(yī)院的社會(huì)效益甚至醫(yī)療安全對(duì)患者及其家庭和社會(huì)都造成危害醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明在醫(yī)院感染的預(yù)防控制中護(hù)理是主力,。

如何加強(qiáng)醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系,是醫(yī)療服務(wù)中不可回避的重要問(wèn)題,,只有把握好醫(yī)患關(guān)系,,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,才能建立好的醫(yī)患關(guān)系,,把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛,,這不僅僅增強(qiáng)醫(yī)院的信譽(yù),,而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信。

常言道:三分治療,,七分護(hù)理,。我們應(yīng)該和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),,在與病人溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù),,通過(guò)了解病人的文化水平,年齡來(lái)把握說(shuō)話尺寸,,讓患者感到關(guān)愛(ài),。端正的儀表,我們的護(hù)理質(zhì)量,,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,,使我們單調(diào)枯燥的工作更加有意義。

今天給我最最深的體會(huì)是x老主任的教導(dǎo),,句句讓我銘記在心,,醫(yī)護(hù)人員不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平,還應(yīng)善于和病人交流,,做好有關(guān)疾病的健康知識(shí)宣傳教育,,切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)應(yīng)尊重患者,,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。

短短x月的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我們不僅學(xué)到了很多理論知識(shí),,分享了一些保貴的臨床經(jīng)驗(yàn),更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士,。我懷著希望,,懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬,懷著對(duì)護(hù)理工作的無(wú)限熱愛(ài),,懷著一顆感恩的心,,立志成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員。

護(hù)理崗前培訓(xùn)心得體會(huì)以內(nèi)篇七

我在護(hù)士長(zhǎng)崗位5年時(shí)間,,今天十分有幸向大家匯報(bào)我5年來(lái)的工作體會(huì),。

提倡人性化服務(wù)山因木而秀,地因水而活,,山,,地,水因人而有靈氣,。我們護(hù)理工作始終堅(jiān)持以人為本,,不僅注重護(hù)理質(zhì)量,更注重對(duì)患者人性化服務(wù),堅(jiān)持以病人為中心,,在尊重,,理解,關(guān)懷病人的基礎(chǔ)上,,為病人提供溫馨,,周到的服務(wù)。尊重病人的人格,,重視病人的人格,,重視病人的心理需求,從患者的特點(diǎn)和個(gè)性出發(fā),,以順應(yīng)時(shí)代發(fā)展和衛(wèi)生需求為切入點(diǎn),,不斷改善服務(wù)措施。首先,,責(zé)任護(hù)士熱情接待病人,,并把病人送至床邊,主動(dòng)向病人或家屬介紹病區(qū)環(huán)境,,作息時(shí)間,,規(guī)章制度及主治醫(yī)生等,了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求,。其次,,交待特殊用藥,飲食的種類以及各種檢查注意事項(xiàng),,安慰鼓勵(lì)病人,,盡最大的努力解決病人的后顧之憂,通過(guò)方便,,快捷,熱情,,周到的服務(wù)方式,,從根本上體現(xiàn)以病人為中心的服務(wù)宗旨。

天有三寶:日,,月,,星辰;國(guó)有三寶:將,,帥,,良臣;我說(shuō)醫(yī)院也有三寶:那就是醫(yī)技,,護(hù)士,,醫(yī)生,。護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)的高低,直接影響醫(yī)院的醫(yī)院的聲譽(yù),。因此,,我們著重從以下幾個(gè)方面入手:

對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行一次理論與護(hù)理操作考核。南丁格爾在《護(hù)理的藝術(shù)》一書(shū)中寫(xiě)到:“除非你自己有病,,才會(huì)更了解病人,,護(hù)士不是護(hù)理疾病,而是護(hù)理病人,,因此主要是在病房中,,在病人床邊,才能培養(yǎng)出護(hù)士”,。為加強(qiáng)護(hù)理人才培養(yǎng),。作為護(hù)士長(zhǎng),要善于發(fā)掘人才,,同時(shí)學(xué)會(huì)有效地授權(quán),,對(duì)急救藥品管理,手術(shù)室管理等分工到人,,讓她們積極參與到各項(xiàng)工作的實(shí)施過(guò)程中去,,對(duì)于具有才干的,某些方面甚至超越自己的護(hù)士,,不應(yīng)有妒忌之心態(tài),,壓制之行為,相反地應(yīng)積極選派她們外出進(jìn)修學(xué)習(xí),,進(jìn)行短期培訓(xùn),,以她們的進(jìn)步帶動(dòng)和促進(jìn)整個(gè)護(hù)理隊(duì)伍的進(jìn)步。

2,、落實(shí)制度保證護(hù)理質(zhì)量質(zhì)量管理是醫(yī)院永恒不變的主題,不定期進(jìn)行檢查考核,,是提高護(hù)理質(zhì)量的保證,。對(duì)護(hù)理核心制度及操作規(guī)程,不是單純要求護(hù)士把它記住,,通過(guò)背誦來(lái)考核,,重要的是看制度是否真真正正地落實(shí)到工作中去。在檢查無(wú)菌操作制度過(guò)程中,,發(fā)現(xiàn)輸液瓶里有橡皮塞帶入的現(xiàn)象,,在巡視病房時(shí),也有因橡皮塞的帶入給患者帶來(lái)緊張和不安,,針對(duì)此現(xiàn)象,,我們組織開(kāi)展了“我配藥無(wú)橡皮塞”活動(dòng),,倡導(dǎo)護(hù)士加藥時(shí)針尖與塞面呈45度角進(jìn)入,這一活動(dòng)的開(kāi)展,,有效杜絕了橡皮塞帶入的現(xiàn)象,,也消除了患者的緊張情緒。

護(hù)理工作繁瑣,,對(duì)護(hù)士也隨之帶來(lái)很大的心理壓力,,作為護(hù)士長(zhǎng),要加強(qiáng)自身素質(zhì)和凝聚力,,在工作生活中要主動(dòng)關(guān)心她們,,發(fā)現(xiàn)護(hù)士因某種原因而不能安心上班時(shí),要主動(dòng)替班,,并幫助解決困難,。

時(shí)常關(guān)注她們的心理變化,思想情緒,,及時(shí)地幫助她們解除困擾,,樹(shù)立正確的價(jià)值觀,時(shí)刻擁有陽(yáng)光心態(tài),。像現(xiàn)在護(hù)理人員很普遍的一個(gè)困擾就是工作強(qiáng)度大,,而工資卻比醫(yī)生少得多,這就要教育大家不要單純用收入來(lái)衡量自己的價(jià)值,,要正確看待與醫(yī)生的收入差距,。

我們這支護(hù)理隊(duì)伍最亮的閃光點(diǎn)就在于每一位護(hù)理人員都為自己選擇了“護(hù)士”這個(gè)平凡而崇高的事業(yè)感到幸福,她們都具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,,而且不畏挑戰(zhàn),。

20xx年月30日從武漢同濟(jì)醫(yī)院轉(zhuǎn)回一名55歲患者,患者肝左葉切除加肝膽管切除術(shù)后1天,,醫(yī)院的條件和設(shè)備簡(jiǎn)陋使隨車護(hù)送的老師們要把她送到市區(qū)有icu病房的醫(yī)院,,我院的接診醫(yī)生也將患者可能發(fā)生的病情變化及我院的醫(yī)療條件都向患者及家屬做了告知,但患者及家屬仍然堅(jiān)持在我院治療,?;颊呱砩蠋еi內(nèi)靜脈置管,t形引流管,,胃腸減壓管等5個(gè)管道,。為了這個(gè)特殊的病人,我專門(mén)到中心醫(yī)院普外一科,,請(qǐng)教了老師后,,針對(duì)患者的實(shí)際情況和身體狀況,我們制定了具體的護(hù)理方案,,從基礎(chǔ)護(hù)理三短九潔到??谱o(hù)理,,頸內(nèi)靜脈置管護(hù)理,t管護(hù)理等,,沒(méi)有心電監(jiān)護(hù)儀,,我們每半小時(shí)甚而15分鐘為她測(cè)量生命體征。護(hù)士們自發(fā)地加班成了家常便飯,。在全體護(hù)理姐妹的精心護(hù)理下,,患者康復(fù)出院了。病人的康復(fù)是我們最大的欣慰,,但最重要的是我們這支護(hù)理團(tuán)隊(duì)在護(hù)理實(shí)踐中得到了不斷提高,,彼此的心靠得更近了。

種瓜得瓜,,種豆得豆,,在全體護(hù)理姐妹的共同努力及院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們的護(hù)理工作穩(wěn)步發(fā)展,。我相信,,在未來(lái)的日子里,我們的護(hù)理工作會(huì)更上新的臺(tái)階,。

護(hù)理崗前培訓(xùn)心得體會(huì)以內(nèi)篇八

6月16日至27日,,我非常榮幸地參加了“全省第十八期護(hù)理管理職員培訓(xùn)班”。經(jīng)驗(yàn)豐富,、德高看重的護(hù)理先輩們講授的一堂堂出色課程,,像暗夜里的燈塔照亮了我,使我對(duì)護(hù)理管理有了新的熟悉,,更新了觀念,、拓寬了思路,進(jìn)一步明確了今后工作的方向,。

通過(guò)這次培訓(xùn),,我曉得了,,身為一位護(hù)士長(zhǎng),,不但要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和奉獻(xiàn)精神,還要有綜合能力,,有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和安全意識(shí),。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),,拓寬眼界和思路,,不斷完善自己,,超越自己,,才能更好的適應(yīng)不斷發(fā)展的現(xiàn)代護(hù)理工作需要,。

護(hù)士長(zhǎng)必須具有較強(qiáng)的溝通調(diào)和能力,,應(yīng)用本身的人格魅力來(lái)團(tuán)結(jié)并影響科室成員,使我們的團(tuán)隊(duì)成員工作起來(lái),,心往一處用,勁往一處使,。發(fā)揮科室成員的主人翁意識(shí),,并依照各人所上進(jìn)行科學(xué)分工,做到人人參與管理,。

社會(huì)在發(fā)展,,患者的要求也在不斷進(jìn)步,要進(jìn)步患者對(duì)我們的滿意度,,就必須以病人為中心,,以人為本,從細(xì)處進(jìn)手,,展開(kāi)護(hù)理工作,。一樣,精細(xì)化管理勢(shì)在必行,。細(xì)節(jié)決定護(hù)理質(zhì)量;細(xì)節(jié)確保護(hù)理安全;細(xì)節(jié)和諧護(hù)患關(guān)系;細(xì)節(jié)促進(jìn)醫(yī)護(hù)友誼;細(xì)節(jié)決定成敗!

“無(wú)危為安,,無(wú)損為全?!卑踩芾硎亲o(hù)理管理工作的重中之重,。沒(méi)有安全意識(shí),醫(yī)療糾紛就會(huì)不斷出現(xiàn),。護(hù)士長(zhǎng)作為科室的領(lǐng)頭人,,應(yīng)當(dāng)組織全科職員認(rèn)真學(xué)習(xí)相干法律法規(guī),加強(qiáng)護(hù)士責(zé)任心,,進(jìn)步安全意識(shí),,嚴(yán)防過(guò)失事故的發(fā)生。護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)做好護(hù)理質(zhì)量控制,,特別是現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制。天天對(duì)急救藥品及器材,、消毒隔離,、手衛(wèi)生,、護(hù)理措施的實(shí)施、查對(duì)制度的落實(shí)等項(xiàng)目進(jìn)行檢查,,發(fā)現(xiàn)隱患和題目,,及時(shí)討論分析,查找緣由,,延續(xù)改進(jìn)、追蹤檢查,,不斷進(jìn)步護(hù)理質(zhì)量,。

對(duì)科內(nèi)護(hù)士進(jìn)行分層次培訓(xùn),,并進(jìn)行理論及操縱考核,,協(xié)助護(hù)士做好職業(yè)規(guī)劃,建立其敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,。

坑受培訓(xùn)的這些日子,我看到了護(hù)理先輩們對(duì)護(hù)理事業(yè)的專注,、投進(jìn),、執(zhí)著及忘我奉獻(xiàn)。我感動(dòng)的同時(shí),,也感遭到肩負(fù)的責(zé)任和使命,。我要和我的團(tuán)隊(duì)火伴一起不斷學(xué)習(xí),不斷思考,、不斷努力工作,,為我們的護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)出屬于自己的光和熱!

護(hù)理崗前培訓(xùn)心得體會(huì)800字3

護(hù)理崗前培訓(xùn)心得體會(huì)以內(nèi)篇九

聆聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和指點(diǎn),經(jīng)過(guò)了這幾天的培訓(xùn),。收益頗多,,感觸頗多,深刻體會(huì)到醫(yī)務(wù)工作是圣神,、偉大而又平凡,、瑣碎的作為一名護(hù)理工作者,工作始終圍繞著“以病人為中心,,促進(jìn)病人的健康”護(hù)理理念,。真正踐行這一護(hù)理理念,必須具備責(zé)任心、細(xì)心,、扎實(shí)的理論知識(shí)和良好的護(hù)理技能,還得具備愛(ài)心,、良好的溝通技能和奉獻(xiàn)精神,。

生命相托,責(zé)任心是每一位護(hù)理工作者必須具備的沒(méi)有責(zé)任心無(wú)以做任何事情,。病人生死攸關(guān),。因此我責(zé)任重于泰山,每一件事情,,每一個(gè)細(xì)節(jié)都容不得我馬虎,,日常工作中我一定要嚴(yán)格按照規(guī)章制度,認(rèn)真做好每項(xiàng)護(hù)理操作程序,,時(shí)刻具備“慎獨(dú)”精神,。

尤其是危重病人,細(xì)心在護(hù)理工作中也是必不可少的被稱為“白衣天使”很大程度上正是由于我比別人多了一點(diǎn)細(xì)心,。病情的變化,。需要我時(shí)刻在觀察中找到生命的火燭,讓它越燃越旺,。所以在工作中我一定要嚴(yán)格三查八對(duì),,多留意病人的病情變化,做到眼勤,,手勤,,腳勤,完成各項(xiàng)護(hù)理措施,,做好護(hù)理記錄及交接班工作,,嚴(yán)防差錯(cuò)意外的發(fā)生。

雖然我讀書(shū)期間,,專業(yè)理論知識(shí)和護(hù)理技能是賴以工作的基礎(chǔ),。具備了一定的專業(yè)知識(shí),掌握了臨床基本的操作技能,,但醫(yī)學(xué)知識(shí)是不斷發(fā)展更新的這就需要我多學(xué)習(xí),,多了解臨床護(hù)理新進(jìn)展。要善于總結(jié)歸納,,靈活運(yùn)用,,理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),,與時(shí)俱進(jìn),,敢于創(chuàng)新。

對(duì)待每一位患者,作為一名護(hù)理人員,。都要有愛(ài)心,,一視同仁,每一位來(lái)院的患者都或多或少具有擔(dān)心,、害怕的心理,,工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對(duì)我護(hù)理工作者諸多挑剔,言語(yǔ)沖突,,既然選擇了護(hù)理工作,,就必須接受工作帶給我委屈和無(wú)奈,放平心態(tài),,做好各項(xiàng)護(hù)理措施的同時(shí)還要做好病人的心理護(hù)理,,多寬慰病人,消除其緊張焦慮情緒,。另外,,要尊重病人的隱私權(quán),為他康復(fù)盡自己最大的努力,。

病人不僅只是獨(dú)立的個(gè)體,,護(hù)理工作還要求我具備良好的溝通技能。還是一個(gè)社會(huì)人,,患病期間,,要滿足他生理需要的同時(shí),也要考慮他情感的需要,,愛(ài)與歸屬的需要,,自尊的需要,自我實(shí)現(xiàn)價(jià)值的需要,。工作中學(xué)會(huì)護(hù)患之間有效溝通,,建立良好的護(hù)患關(guān)系。對(duì)病人實(shí)施護(hù)理操作過(guò)程中要避......

護(hù)理崗前培訓(xùn)心得體會(huì)2000字2

護(hù)理崗前培訓(xùn)心得體會(huì)以內(nèi)篇十

四年大學(xué)學(xué)校生活結(jié)束了,,大家都在不停找工作,,參加各個(gè)醫(yī)院的招聘會(huì)。我很榮幸在幾次面試后最終被錄取到xx市中心醫(yī)院,,并近一周進(jìn)行崗前培訓(xùn),。這次培訓(xùn)內(nèi)容為為理論和實(shí)踐操作,感謝培訓(xùn)中心老師們和護(hù)士長(zhǎng)們的的精彩講述與演示,,讓我受益匪淺,。

雖然培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但是老師們盡可能把她們所經(jīng)歷的,,知道的,,理解的以及相關(guān)規(guī)定告訴我們,,讓我認(rèn)識(shí)護(hù)理職業(yè),為以后的工作指明了方向,。學(xué)習(xí)二十年,,選擇護(hù)理這個(gè)行業(yè)并參加臨床實(shí)習(xí)、工作就決定了從現(xiàn)在起我們要像南丁格爾那樣無(wú)私奉獻(xiàn),。因?yàn)樽o(hù)理這個(gè)職業(yè)不僅僅是工作更是人心的體現(xiàn),。記得有個(gè)老師跟我說(shuō):"我們這一行做的是良心活".我一直記得,并時(shí)刻提醒自己要做到這一點(diǎn),,對(duì)得起病人的信賴。

本次培訓(xùn)內(nèi)容包括護(hù)士職責(zé),、護(hù)理相關(guān)法律法規(guī),、護(hù)士職業(yè)道德、護(hù)士的職業(yè)損傷與防護(hù),、護(hù)士職業(yè)禮儀與行為規(guī)范,、護(hù)理工作核心制度、護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)規(guī)范,、院感知識(shí),、消防培訓(xùn)、實(shí)習(xí)學(xué)生安全防范等,。通過(guò)培訓(xùn),,指導(dǎo)我們端正態(tài)度,以良好的狀態(tài)和飽滿的熱情迅速投入到工作崗位工作中,。一周下來(lái)讓我明白了在今后的護(hù)理工作中,,要具備責(zé)任心,遵守規(guī)章制度,,不僅要做好理論知識(shí)的儲(chǔ)備也要做好臨床操作技術(shù),。做到無(wú)菌原則和嚴(yán)格遵守操作流程,盡可能減少人為錯(cuò)誤的幾率,。向各位護(hù)理前輩學(xué)習(xí),,在實(shí)踐中,用的真誠(chéng)和愛(ài)心去守候人最寶貴的生命,,人生最崇高的理想,。

我們?cè)谂嘤?xùn)最后一天做了集體理論考試和操作技能考試。在練習(xí)過(guò)程中大家都很積極,,努力練習(xí)盡全力去做好每一項(xiàng)操作,。考試時(shí)很多人毛遂自薦受到老師一致好評(píng),。平時(shí)操作有很多細(xì)節(jié)沒(méi)有注意到,,培訓(xùn)過(guò)后我們操作技能和理論知識(shí)更加充分,,讓我們更有信心勝任這份工作。在最后培訓(xùn)結(jié)束后還評(píng)出很多優(yōu)秀操作人員,。有幸我也在內(nèi),,很感謝醫(yī)院為我們提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)。希望以后有更多的機(jī)會(huì)參加,,讓我們?yōu)樽o(hù)理行業(yè)掙光,,為全院掙光。

既然我選擇了這個(gè)職業(yè),,即使以后的路有多長(zhǎng),、有多坷坎,我都會(huì)努力走下去,,將護(hù)理工作到底,,將南丁格爾精神發(fā)揚(yáng)光大。

我將會(huì)以最佳狀態(tài)投身于護(hù)理工作中,,做一名讓每一位病人認(rèn)可,、滿意的白衣戰(zhàn)士。

護(hù)理崗前培訓(xùn)心得體會(huì)以內(nèi)篇十一

短暫的一周的培訓(xùn)很快就過(guò)去了,,在這幾天的學(xué)習(xí)中讓我再次體會(huì)到學(xué)校的情景,,再一次回到了課堂上,只是現(xiàn)在我的心境變了,,雖然每天的課程和學(xué)校的大同小異,,但有些知識(shí)仍然是在學(xué)校無(wú)法接觸到的,在這個(gè)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的東西太多了,,不論是理論知識(shí)還是實(shí)踐操作,,包括自身言語(yǔ)的表達(dá)能力,組織能力及心理承受能力都是需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的,。

通過(guò)此次理論培訓(xùn),,讓我對(duì)醫(yī)院護(hù)理發(fā)展歷史及護(hù)理工作概況,服務(wù)理念都有了深入的了解,,也清楚的知道護(hù)理人員的職業(yè)道德,,護(hù)理禮儀及溝通技巧的重要性,也更是明白在護(hù)理工作中的各種應(yīng)急預(yù)案及核心制度的不可少,,同時(shí)注意并牢記職業(yè)暴露的防護(hù)措施和院感的要求,。為我們演示實(shí)踐技能操作的是上一屆的學(xué)姐們,看到她們自然而然展現(xiàn)出的各種規(guī)范的禮儀,,通暢流利的交流溝通方式及嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,,我是深深的佩服加羨慕。她們不僅僅在演示操作時(shí)才保持這樣的狀態(tài),,我還記得當(dāng)時(shí)看到一個(gè)學(xué)姐的坐姿時(shí)對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō)了這么一句話:你看,,操作完后她們連隨意坐下的姿勢(shì)都是那樣的規(guī)范,,操作時(shí)各種姿勢(shì)都是自然流露的,都形成了職業(yè)素養(yǎng),,已經(jīng)是一種習(xí)慣了,。當(dāng)學(xué)習(xí)變?yōu)橐环N自身修養(yǎng),已然是一種習(xí)慣,,這是多么令人敬佩的一件事情,。我希望通過(guò)學(xué)習(xí)之后的自己也能像他們一樣。這次培訓(xùn)也讓我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,,為我們能盡快成為一名有能力,、有素質(zhì)、有修養(yǎng)的護(hù)理人員奠定了良好的基礎(chǔ),。

現(xiàn)在的我首先要正視自己的不足,,改正自己的態(tài)度。長(zhǎng)大了,,我不再是爸爸媽媽和學(xué)校眼中的孩子了。畢業(yè)了,,我已經(jīng)是社會(huì)中需要去幫助他人的個(gè)體,,即將上崗了,我需要成為醫(yī)院里能為病人帶來(lái)快樂(lè)和希望的一員,,選擇了這份職業(yè),,就應(yīng)該去正視去面對(duì)自己的選擇。承擔(dān)這份職業(yè)賦予我的職責(zé)及義務(wù),,盡管如今的我還無(wú)法像老師們那樣的坦然和勇敢,,但我端正了我的態(tài)度,堅(jiān)定了我的選擇,,我相信我會(huì)變得更加優(yōu)秀的,。

護(hù)理崗前培訓(xùn)心得體會(huì)以內(nèi)篇十二

6月16日至27日,我非常榮幸地參加了“全省第十八期護(hù)理管理職員培訓(xùn)班”,。經(jīng)驗(yàn)豐富,、德高看重的護(hù)理先輩們講授的一堂堂出色課程,像暗夜里的燈塔照亮了我,,使我對(duì)護(hù)理管理有了新的熟悉,,更新了觀念、拓寬了思路,,進(jìn)一步明確了今后工作的方向,。

通過(guò)這次培訓(xùn),我曉得了,,身為一位護(hù)士長(zhǎng),,不但要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和奉獻(xiàn)精神,還要有綜合能力,,有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、服務(wù)意識(shí)和安全意識(shí),。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),拓寬眼界和思路,,不斷完善自己,,超越自己,才能更好的適應(yīng)不斷發(fā)展的現(xiàn)代護(hù)理工作需要。

護(hù)士長(zhǎng)必須具有較強(qiáng)的溝通調(diào)和能力,應(yīng)用本身的人格魅力來(lái)團(tuán)結(jié)并影響科室成員,使我們的團(tuán)隊(duì)成員工作起來(lái),,心往一處用,,勁往一處使,。發(fā)揮科室成員的主人翁意識(shí),,并依照各人所上進(jìn)行科學(xué)分工,,做到人人參與管理。

社會(huì)在發(fā)展,患者的要求也在不斷進(jìn)步,,要進(jìn)步患者對(duì)我們的滿意度,就必須以病人為中心,,以人為本,從細(xì)處進(jìn)手,展開(kāi)護(hù)理工作。一樣,精細(xì)化管理勢(shì)在必行。細(xì)節(jié)決定護(hù)理質(zhì)量;細(xì)節(jié)確保護(hù)理安全;細(xì)節(jié)和諧護(hù)患關(guān)系;細(xì)節(jié)促進(jìn)醫(yī)護(hù)友誼;細(xì)節(jié)決定成敗!

“無(wú)危為安,,無(wú)損為全,?!卑踩芾硎亲o(hù)理管理工作的重中之重。沒(méi)有安全意識(shí),,醫(yī)療糾紛就會(huì)不斷出現(xiàn),。護(hù)士長(zhǎng)作為科室的領(lǐng)頭人,應(yīng)當(dāng)組織全科職員認(rèn)真學(xué)習(xí)相干法律法規(guī),,加強(qiáng)護(hù)士責(zé)任心,,進(jìn)步安全意識(shí),嚴(yán)防過(guò)失事故的發(fā)生,。護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)做好護(hù)理質(zhì)量控制,,特別是現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制。天天對(duì)急救藥品及器材,、消毒隔離,、手衛(wèi)生、護(hù)理措施的實(shí)施,、查對(duì)制度的落實(shí)等項(xiàng)目進(jìn)行檢查,,發(fā)現(xiàn)隱患和題目,及時(shí)討論分析,查找緣由,,延續(xù)改進(jìn),、追蹤檢查,不斷進(jìn)步護(hù)理質(zhì)量,。

對(duì)科內(nèi)護(hù)士進(jìn)行分層次培訓(xùn),,并進(jìn)行理論及操縱考核,協(xié)助護(hù)士做好職業(yè)規(guī)劃,,建立其敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,。

坑受培訓(xùn)的這些日子,我看到了護(hù)理先輩們對(duì)護(hù)理事業(yè)的專注,、投進(jìn),、執(zhí)著及忘我奉獻(xiàn)。我感動(dòng)的同時(shí),,也感遭到肩負(fù)的責(zé)任和使命,。我要和我的團(tuán)隊(duì)火伴一起不斷學(xué)習(xí),不斷思考,、不斷努力工作,,為我們的護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)出屬于自己的光和熱!

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