在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

文明禮儀演講比賽稿篇一

你們好!今天我演講的題目是《爭做文明少年》。

中國是一個文明古國,，素有文明禮儀之邦的美稱,。講文明、講禮儀,、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。我們要爭做文明少年,，為祖國建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

那我們身為21世紀(jì)新少年,，又該怎么做呢?

大家還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?有一個晨練的青年,，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子撿籃球,，一邊撿垃圾,，還幫老人推車，跑了一路,，好事做了一路,，快樂了別人的同時也快樂了自己。

我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，從身邊的小事做起,，養(yǎng)成講文明,，講禮貌、講公德的習(xí)慣,。在學(xué)校里,，做到不說臟話、粗話,，不打架罵人,。見了老師主動問好，主動幫助弱小同學(xué),，團(tuán)結(jié)友愛,。愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑,、果皮,，塑料袋。不攀折,、踐踏花草樹木,，不隨地吐痰。在家里,，尊敬父母,，孝敬老人。在公共場所,，愛護(hù)公共設(shè)施,，愛護(hù)公共衛(wèi)生。乘車,，主動給老弱病殘讓座,。

那你們愛看新聞嗎?在講公德時，有些人翻欄桿,，有些人亂倒垃圾,，有些人在公園亂扔果皮，看到多不衛(wèi)生呀!還有時候,，街上公演電影,，人們都圍在一起觀看。一邊觀看,，一邊吃東西,。可是到了第二天,，那個地方就會有滿地的果皮,，就像一個垃圾場，一片骯臟,。當(dāng)我看到這則新聞的時候,，我不為為那些人們的行為感到無奈,，感到可惜。人們之所以會隨地丟垃圾,，是因?yàn)槿藗冃睦餂]有文明,。如果人們心中充滿文明，那他們一定知道：亂丟垃圾會破壞我們的環(huán)境,，相必他們也不會那樣做了吧!如果每個人都不亂扔垃圾,，那地上還會有廢紙,，還會有果皮嗎?

所以,，我們作為新世紀(jì)的少年，更不能隨手亂扔,，要講文明,、講衛(wèi)生，因?yàn)槲覀兪侵袊?，是祖國新一代的建設(shè)者,，所以我們更要樹立中國人的形象。

同學(xué)們,，行動起來吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧,，從我做起、從現(xiàn)在做起,、從身邊的小事做起,，揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋,，讓我們的家園凈起來,，讓我們的家園亮起來。同學(xué)們,，努力吧,，爭做文明少年!

文明禮儀演講比賽稿篇二

同學(xué)們：

大家好!我今天演講的題目是《談吐舉止見文明》。

談吐舉止,，簡單說,，就是人們相互交往中的語言與行為。

從一個人的言談舉止中,，馬上可以憑直覺判斷出他的修養(yǎng),、素質(zhì)，以及他性格特點(diǎn)中的某個側(cè)面,。語調(diào)深沉,，條理分明，言語準(zhǔn)確,、有分寸,，不難看出這是個精明能干,、頭腦清醒的人;言辭幽默，一語破的,，足以察覺此人思想深刻,，且有超人的智慧;步伐堅(jiān)定，透出他十足的自信;東張西望,，步履輕浮,，臉上似笑非笑，一副玩世不恭之態(tài);眼盯著地,，小步地挪走,，表露出他的自卑與懦弱……

談吐舉止可以說是人的外殼，它有美丑之分,，雅俗之別,。那么，什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢?我的回答是：真誠和自然,。

一切美的言行皆出自“真”,，美的談吐首先應(yīng)該是真誠的。違心,、虛假的“禮貌用語”,，并非禮貌;一個偽君子的彬彬有禮，只能讓人感到不舒服,，沒有半點(diǎn)兒美可言,。

中國臺灣一位女詩人在一首詩中寫道：“假如/你對我說過/一句一句/真誠的話/清早起來/我便會記得?！边@位女詩人的心里有一片真誠寧靜的天地,，沒有半點(diǎn)兒人情世故。一句兩句真誠的話語比重復(fù)了千百次的客套話更讓人難以忘記,。

真誠的言語,、行為，自然而然地流露出自然之態(tài)的美,。白居易筆下的琵琶女,，“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”,“低眉信手續(xù)續(xù)彈”,。這完全符合琵琶女的身份,，人們認(rèn)為她很美，美得自然,。清晨,，東升的太陽給紫禁城抹上金色的光輝，一人扛著國旗，二人護(hù)衛(wèi),，三名戰(zhàn)士邁著莊重的正步走出城門,，威武挺拔，晨光照在鮮紅的國旗上,，也灑在年輕的戰(zhàn)士身上,，這是莊嚴(yán)的美。剛剛學(xué)步的孩子,，跌跌撞撞,，從這幼稚的步子中透出無限的希望，這不也是一種美嗎?

美是自然的,，無須雕琢,，舉止的美無需模仿。生硬地模仿美的舉止,，倒會變成丑,。對“東施效肇”的典故,，人們不免付之一笑,。但仍有人有意無意地重蹈著東施的覆轍。崇拜明星,，可以算是對美的追求,，本無可非議;可把自己的頭發(fā)、衣服,、鞋子甚至音調(diào),、表情都改成明星的樣子，變成了一個模型,，真的自己消失了,，還哪里談得上美呢!

讓我們拋棄虛偽，拋棄造作吧!讓我們多一些真誠和自然吧!

文明禮儀演講比賽稿篇三

文明在哪里呢?苦苦尋覓著文明的蹤跡,。在那清澈的小溪中嗎?在那綠色的森林中嗎?在天空的云朵中嗎?夢里尋它千百度,，驀然回首，文明早已出現(xiàn)在我們的身邊,。

“不學(xué)禮,，無以立?！薄墩撜Z》至始至終都在傳遞著文明的思想,。它警示我們：如果你失去了今天，你不會失敗,，因?yàn)槊魈鞎賮?你失去了金錢,，你不會失敗，因?yàn)槿松膬r值不在于錢袋;可是，假如你失去了文明,，你就失敗了,，徹徹底底地失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,，你的身上不再折射出金色的光芒了,。

劉備三顧茅廬;楊時、游酢程門立雪等待老師醒來;張良給老人撿起鞋子獲得兵書……“舉案齊眉”,、“讓棗推梨”,、“賓至如歸”，歷史長河的一切,，不就驗(yàn)證了文明的源遠(yuǎn)流長么?不要看這是歷史中的故事,，其實(shí)，還有很多文明的事發(fā)生在我們身邊,。

曾經(jīng)看過這樣的情景：一個媽媽騎著自行車,，自行車的籃筐里坐著一個很小的孩子。孩子的手中,，一個餅干掉落了,。母親的臉上溢滿了笑：“寶寶，把餅干撿起來好嗎?”孩子跳下自行車,，艱難地挪動著小腿,，靠近那小小的餅干屑。撿起來之后,，他又輕輕地跑到垃圾桶旁,，踮起腳尖，將餅干屑投入垃圾桶,，再轉(zhuǎn)過頭,，對著媽媽露出了淺笑。那一刻,，孩子的臉上露出了美麗的光輝,，暖暖的陽光撒在孩子的臉上。文明素質(zhì),，是一種習(xí)慣,，不管這個孩子的未來是如何，撿起生活中的“面包屑”,，已經(jīng)是他的一個習(xí)慣了,。

“禮者，人道之極也”,。微小的細(xì)節(jié)能體現(xiàn)一個人的文明,，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們，注意儀容儀表，講衛(wèi)生,，從坐,、立、行等各方面嚴(yán)格要求自己,，“站如松,、行如風(fēng)、坐如鐘,、臥如弓”,。注意語言，談吐要得體誠懇,。注意在公共場所內(nèi),，不能喧嘩，更不要將那小小的紙團(tuán)丟在地板上,，升旗儀式的時候,，我們應(yīng)該戴好紅領(lǐng)巾校徽,，這樣凝聚了熱血的國旗,，在文明的守護(hù)下才能更加鮮艷。親愛同學(xué),，減少和同學(xué)的摩擦……

同學(xué)們,，文明就像一顆種子,，你要是播下它,，細(xì)心的培養(yǎng)，不時地灌溉除蟲,，它就會茁壯成長為一棵沐浴著陽光的參天大樹!同學(xué)們,，文明是一朵鮮花，你要是把它放在心里的一個重要位置,，需要時時的呵護(hù),，傾心的交談，這朵花才能越來越嬌艷,。

同學(xué)們,，“博學(xué)于文，約之以禮,?！币坏嗡梢哉凵潢柟猓黄G葉可以傳遞春天的美好,，一個小舉動,，可以反映出一個人、一所學(xué)校、一個地區(qū)甚至一個國家的文明素質(zhì),。文明就在我們的身邊,，讓我們同在藍(lán)天下，共澆文明花,，讓文明時時刻刻伴隨著我們吧!

謝謝大家!

文明禮儀演講比賽稿篇四

中國是一個有著五千年文明歷史的古國,，中國是一個文化積淀豐厚的大國。

曾幾何時,，我們有過輝煌,，翻開歷史，文景之治,，貞觀之治,，康乾盛世，我們?yōu)橹湴梁妥院馈?/p>

但,，中國的近代卻是一部飽含著一腔淚水,、滿腔悲憤的屈辱史，扼腕長嘆,，顯然,，我們已經(jīng)落伍。

我們不能還沉浸在指南針,、造紙,、印刷術(shù)、火藥;我們更不能津津樂道于國畫,、京劇,、中醫(yī)中藥。

歷史在前進(jìn),，技術(shù)在飛躍,。每個中國人似乎都在思考，落后就要挨打,，我們應(yīng)該步入世界的快車道,。

裴李崗文化、仰韶文化,、河姆渡文化,，歷史的記憶不能抹去;敦煌莫高窟、隨州編鐘,、萬里長城,，承載著中華文明。

但你是否看到,，世界在發(fā)展,，我們至今還沒有英特爾,，沒有微軟，沒有波音,，沒有空中客車;世界100強(qiáng)大學(xué),，為何難覓中國的身影?諾貝爾獎為什么多次都與與我們擦肩而過?

我們承載著太多太多，與世界強(qiáng)國還有較大的差距,，我們不能再這樣猶豫下去了,，更不能坐失良機(jī)。

要把握時機(jī),，有所作為,，要緊跟世界潮流，學(xué)習(xí)世界的先進(jìn)技術(shù),，為祖國的建設(shè)服務(wù),。

物質(zhì)文明、精神文明,、政治文明,，一切世界先進(jìn)文明、先進(jìn)文化都要為我所用,。

孔子,、孟子，老子,、莊子,，先哲的文化給我們啟蒙;我們也需要亞里士多德、柏拉圖,、羅素,、狄德羅，讓中國文化與世界文化融合,。

十年動亂,，我們失去得太多太多。什么真善美,，什么假惡丑，許多人缺乏價值判斷,，文明之河遇到了斷流,。

今天又樹起了新的榜樣，李素芝,、宋魚水 ,、牛玉儒、王順友,、張?jiān)迫?、楊業(yè)功,，這些響亮的名字帶給了我們許多啟示。

一些有識之士呼吁,，要大力弘揚(yáng)愛國主義,、集體主義、社會主義思想,，扶正祛邪,，揚(yáng)善懲惡。

影響一個人成長的因素很多很多,，他需要全社會的關(guān)注,、教育、培養(yǎng);需要自己學(xué)習(xí),、思考,、修煉;需要學(xué)校、家庭的關(guān)心,、哺育,、愛護(hù)，需要我們不斷地付出,。

做一個熱愛祖國的人,，做一個服務(wù)人民的人，做一個崇尚科學(xué)的人,，做一個辛勤勞動的人;

讓我們團(tuán)結(jié)起來,，做一個誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的公民,，高揚(yáng)艱苦奮斗的旗幟,，為祖國的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

讓文明之風(fēng)輕輕拂過,，讓我們肩負(fù)祖國的重托,，讓歷史告訴未來，讓神州大地綻放千姿百態(tài)的花朵,。

讓人民安居樂業(yè),，讓城鄉(xiāng)共同繁榮，讓所有的孩子受到良好的教育,，讓我們的生活充滿歡樂,。

我們相信：不遠(yuǎn)的將來，世界之林,，將會展現(xiàn)出一個全新的中國!

文明禮儀演講比賽稿篇五

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

如果，我們失去了今天,，我們不算失敗,，因?yàn)槊魈爝€會再來,。

如果，我們失去了金錢,，我們不算失敗,，因?yàn)樯畹膬r值不在于錢袋。

如果,，我們失去了文明,，那我們是徹徹底底失敗了，因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B,。

文明涵含了人與人,、人與社會、人與自然的關(guān)系,。它的主要作用：一是追求道德的完美;二是維護(hù)公共利益,、公共秩序。

如何做一個講文明的人呢?其實(shí)很簡單,，從自我做起,，從身邊做起。也許只是一張紙的厚度;也許只是一點(diǎn)耐心的等待;也許只是一句善良的問候;更也許只是一個甜美的微笑,。這就是文明,，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同甘露，滋潤著每個人的心田,。

想必我們的父母或者老師,，曾告訴我們，人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會做人,，做一個講文明的人,。人若是不講文明再富有的人也會變成窮人，官再大的人也會被貶成為平民,。我們有些同學(xué)認(rèn)為做一個講文明的人很難,，其實(shí)只要你去做了，就會發(fā)現(xiàn)它很簡單,。做一個講文明的人就要尊老愛幼,，關(guān)愛一切需要關(guān)愛的人。

魯迅先生說：“中國欲存,，爭于天下,，其首在立人，人立而后凡事舉,。”“立人”的意思是要完善人的道德,，要文明做人,。

比如,，紅燈亮了，你是停下,，還是闖?肯定是要停,，而不是肆無忌憚地闖，所以我要大家做個講文明的人,。從今天做起,，從現(xiàn)在做起。

我的演進(jìn)到時此結(jié)束,，謝謝大家!

文明禮儀演講比賽稿篇六

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長,，親愛的同學(xué)們：

站在這里,，我是既感且愧，感動的是有幸被邀請以家長的身份參加這個“文明禮儀伴我行活動”的啟動儀式,，并做簡短發(fā)言,。慚愧的是我心里很清楚，我和我的孩子距離文明的要求還有一段很長的差距,。所以站在這里之前,，我已經(jīng)無數(shù)次地對自己說，就讓今天成為我們走向文明的一個新的起點(diǎn)吧!這樣,，我才有勇氣站在這里開口講話,。

要成為一個文明的人，必須接受文明之教育,，就像一塊礦石,，想要成為鋼鐵，必須投入熔爐接受烈火的冶煉,。我把孩子送進(jìn)學(xué)校,，就是想讓他們在學(xué)校這個文明的熔爐里被煉成一塊純鋼。成績的好壞并不是最要緊的,，作為家長,，我期望孩子們能健康成長，期望他們能在老師的教導(dǎo)下成為一個文明的人,、一個優(yōu)秀的人,。老實(shí)說，我不期望他們一定會成為棟梁,，但我希望他們至少是一棵綠樹,。

無庸諱言，當(dāng)前的社會風(fēng)氣并不令人滿意,，許多不文明的流行性病毒時刻都有可能侵害孩子們的身心,。所以我真誠的希望學(xué)校的教育能給孩子們接種抗病毒疫苗,，好讓他們即使走出校園也可以免受那些流行性病毒的感染。這個要求也許有點(diǎn)冒昧,，但請理解一個家長把他的孩子交給社會時那種戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心情,。拜托了，教化文明的學(xué)校!拜托了,，尊敬的各位老師!

同時,，我們知道，文明的培育需要文明的氛圍,。希望在座的各位同學(xué)在一個集體里,，能夠真誠相待，和睦相處,，多一點(diǎn)寬容,，多一分善良，講文明話,，做文明事,，當(dāng)文明人。

當(dāng)然,，作為家長,，我們也絕不能推卸家長的責(zé)任。都說家長是孩子的第一任老師,，其實(shí)家長一直都是孩子的老師,。我們?nèi)砸粩嗟丶訌?qiáng)自身的文明修養(yǎng)，當(dāng)合格的家長,，做孩子的榜樣,。由于歷史、現(xiàn)實(shí)和個人的原因,，我們作家長的身上也有不少的缺點(diǎn),，甚至有不文明的習(xí)慣，希望孩子們能辯證地看待你們的父輩,，擇其善者而從之,，其不善者而改之。長江后浪推前浪,，我相信,，不，我堅(jiān)信,，在座的所有的同學(xué)一定會超越你們的父輩,，成為二十一世紀(jì)的優(yōu)秀青年。

讓文明之風(fēng)吹遍校園，吹遍社會,，伴隨同學(xué)們健康幸福的一生!

謝謝!

文明禮儀演講比賽稿篇七

我們是新世紀(jì)的少年,，要注意自己的行為,，要做一個講文明,，懂禮貌的小學(xué)生。讓我們把自己做到最好,。

文明禮儀是什么?早上到校,，對老師那聲親切的“老師早上好”是文明;撿起你看到的垃圾是文明;在擁擠的公交車上遇到老、弱,、病,、殘的那句“您請坐”是文明……

你的一聲“你好”綻放了你我甜甜的微笑;你的一聲“對不起”融化了我心中的抱怨與冰雪;你的一句“你先請”換來了別人贊許的目光;你的一句“我來幫你”架起了你和我心靈的溝通。這是文明的力量,，這是你對別人文明的回報……

那天……風(fēng)雨交加,，我正在回家的路上。突然我的我身子一傾,，被一塊皮球大小的石頭絆倒了,。心想：今天怎么這么倒霉。連石頭也和我作對,，這石頭也是的,，絆誰不好，非絆我,。我慢慢地爬起來,，才發(fā)現(xiàn)我的衣服已經(jīng)臟兮兮了。我的眼睛像要噴出火花似的盯著那塊絆我的石頭,。盯了許久,，我氣憤的撿起石頭。不管三七二十一就順順手一扔,。心里恨不得把他扔到十萬八千里,。

忽然，從我的耳邊響起﹕“這是誰扔的,，都砸到我腳了!”我回頭望去,，在傘下有一個小弟弟在那放聲大哭。那是一個七八歲的小弟弟,?！叭ゲ蝗サ狼?如果不去就顯得不誠實(shí)了，可如果去……”想了半天后,，我還是覺得去道歉,。

“對不起，那個石頭是我扔的!”我有些難為情。

“沒關(guān)系”那位小弟弟滿面笑容的對我說,。是這句話讓我嘗到了文明的一股“甜泉”,。這句話讓我知道，要被人對你文明,，你先讓學(xué)會對每一個人文明,，把你的文明做給每一個人看，讓別人以你為榜樣讓別人的心中也有一顆文明的種子,。

來吧!讓文明變成風(fēng),，讓它吹拂每一的人的心;讓來吧!禮儀變成花，讓它將自己的心變得更加美麗,。來吧!讓我們把“文明禮儀之花的種子”陪伴我們成長,，讓我們把“文明禮儀之花的種子”傳播到每一個人心中。

文明禮儀演講比賽稿篇八

各位尊敬的老師同學(xué)們大家好：

在浩瀚的歷史長河中,，中華民族五千年文明,，書寫著永不停息、對美好幸福的追求,，展示著永不磨滅,、對民主富強(qiáng)的探尋。綿延的歷史,、燦爛的文明,，從來就沒有中斷過。

中華民族本來就是禮儀之邦,，溫文爾雅,，謙恭禮讓，是華夏兒女世代相傳的美德;在現(xiàn)代的社會中,，我們更加要講文明,，懂禮貌，提高文明素養(yǎng),。

文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面,。乘車讓座是文明，遵守排隊(duì)秩序是文明,，愛護(hù)公共財產(chǎn)是文明,。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)滴小事之中。所以我們更應(yīng)該時刻注意自己的言行舉止,，讓文明禮儀貫穿于我們心中,。

站在時代的今天，讓我們暮然回首：一個民族,，要獨(dú)立,、要生存,、要發(fā)展，不僅需要強(qiáng)大的民族經(jīng)濟(jì),、需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),，還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心，更需要一種博大深沉的民族精神,。這是支撐一個民族存在與發(fā)展的強(qiáng)大精神動力與精神支柱,。千百年來，中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,，飽嘗艱辛而不屈,，千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng)，一個重要原因就是在歷史的長河中,，形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。

我們是華夏兒女,，炎黃子孫,，是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,，長城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),，“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族精神,，正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大,。“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平,、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”,，我們的民族精神蓬勃向上,，我們的明天更加輝煌。

“國家榮辱,，匹夫有責(zé)”,，做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,，用“謙謙君子”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)，從我做起,，從小事做起,，用我們的行動去感染身邊的人，用我們的真誠去打動他人的心,。希望大家一路留下的不僅是歡聲笑語,，更有我們中華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。未來屬于我們，世界屬于我們,，讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下,，刻苦學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏,，時刻準(zhǔn)備著為全面建設(shè)小康社會,，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

謝謝大家我的演講到此結(jié)束。

文明禮儀演講比賽稿篇九

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們,，大家好!

在社會快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡,，是什么讓普通的人變得不普通,，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢，是文明!在這美麗的世界里,，文明之花到處開放,，那么，當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?

在日常生活中,，我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象：有些中學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣痈筛?，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序,。有些同學(xué)可能會說：區(qū)區(qū)小事,，何足掛齒，可你知道嗎?“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,，只有從生活的點(diǎn)滴做起，才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，才能成為一名文明好少年,。

一個文明好少年，在家里,，要尊老愛幼,，孝敬父母，熱愛勞動; 在學(xué)校里,，要團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助，勤儉節(jié)約; 在公共場所,，要愛護(hù)公物,，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境,，遵守秩序,。在社會上,，要熱愛祖國，文明禮貌,誠實(shí)守信,，遵紀(jì)守法,。爭做胸懷開闊，心理健康,，勤奮自立,，勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,，每時每刻鍛煉自己,，發(fā)揮特長，才能成為一個文明好少年,。

文明就像一陣風(fēng),，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,，把一切危害健康,、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除，是啊,，文明就是一個天使，她飛到哪,，就會把幸福,、快樂、平安傳播到哪,。

同學(xué)們,，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”,，讓我們共同努力,，從小做起，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，告別不良習(xí)慣，爭做“文明好少年”,，讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,，讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生,、健康的生活,，我們的家園才能變得更加美麗。

最后,，讓我們攜起手來,，帶上文明之花,，活躍在校園里，開放在祖國肥沃的土地上!

我的演講完了,，謝謝大家!

文明禮儀演講比賽稿篇十

老師們,、同學(xué)們：上午好!今天，我的講話題目是,，告別陋習(xí),，擁抱文明

我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽(yù)為禮儀之邦，這曾令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲,、自豪,。但是，如今許許多多的事例,，令我們感到難堪,。我舉兩個例子。

第一個例子：據(jù)報道,，國外一些地方,，如新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。

第二個例子：前年十一,，新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾,，短短20分鐘,，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,，韓國游客才安心繼續(xù)游玩,。很顯然，不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負(fù)面影響,。

走在校園里,，隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象：有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中,，甚至校道上,，以至校園中總顯得不太干凈，各個教學(xué)樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話,，開口稱老子,，帶臟字,，不堪入耳，完全不象一個中學(xué)生;有的人在樓道里,、宿舍內(nèi)大呼小叫,，追逐打鬧，引來周圍居民不少詫異的眼光;有的人躲在廁所里抽煙,、打架,，遇到矛盾總是講狠，象街上的小混混,、二流子;有人騎車橫沖直撞,，完全不遵守交通規(guī)則;還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢，旁若無人,，沒有絲毫羞恥心;有人頭發(fā)上花里胡哨,，染黃發(fā)，還有女生燙發(fā),。這些行為已經(jīng)給我校帶來了極壞的影響,。如果給我校的教學(xué)業(yè)績打個分，我打100分,，因?yàn)槲倚５娜魏我豁?xiàng)指標(biāo)都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的文明程度打個分,，能打多少分?我看只能打70分，及格了卻還必須不斷提高,。

知恥而后勇,。正因?yàn)閮?yōu)秀，所以我們要更加嚴(yán)格要求自己,。我們不僅要贏在學(xué)業(yè)上，而且要贏在文明程度上,。我們該怎么做?

從今天開始,，每個人要對自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對”，一比外貌,，誰更端莊,、清爽、衣著得體,，反對留長發(fā),、染發(fā)、燙發(fā);二比語言,，“請,、你好、謝謝,、對不起”這些禮貌用語,，誰用得更多,，反對滿口臟話;三比行為，誰更加講禮貌,、有修養(yǎng),、守紀(jì)律，反對舉止粗俗,?！叭取敝螅覀兙痛笾驴梢钥闯雒總€人的文明程度了,。

文明,，現(xiàn)在已經(jīng)成為社會進(jìn)步的標(biāo)志，它是高貴,、是修養(yǎng),、是禮儀、是風(fēng)度,。讓追求卓越的我們,，遠(yuǎn)離粗鄙，遠(yuǎn)離庸俗,，擁抱文明,。謝謝大家!

因?yàn)槲拿鞫利悺?/p>

文明禮儀演講比賽稿篇十一

各位老師、同學(xué)們好：

今天我要演講的主題是：文明禮儀在校園,。

禮儀是無處不在的,，它可以體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了.如果沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線，那么,，縱然我們擁有了高深的科學(xué)文化和知識,，對人對己對社會，又有什么用呢?所以,，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,，是我們健康成長的臂膀!

那么，怎樣才能使我們學(xué)生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?首先,，我們學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x容,，儀表，儀態(tài),，可以讓人一看便知道你的修養(yǎng).在課堂上,，課堂禮儀對老師的教育影響很大,，它直接關(guān)系到一個班的榮譽(yù)和凝聚力，體現(xiàn)出這個班的班風(fēng)班貌.校園禮儀就更重要了!我們應(yīng)自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，不隨地吐痰,，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩,，不講臟話,，上下樓梯一律右行.我們還應(yīng)該愛護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶,，維護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師和值日學(xué)生的管理.受到老師和學(xué)生幫助時，應(yīng)主動誠懇地向他們說聲謝謝!同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑劑,，使粗糙的摩擦消跡.如有矛盾，多進(jìn)行自我反省,，互相理解,，寬容待人，這樣使班級更團(tuán)結(jié),，友誼更深厚.良好的文明禮儀是在日常生活中一點(diǎn)一滴培養(yǎng)出來的,，它體現(xiàn)在細(xì)微之處，關(guān)鍵是靠自覺.

同學(xué)們,，我們一定要以新的姿態(tài),，作出新的努力，勇敢地挑起傳承禮儀的使命,，無負(fù)于未來,，無負(fù)于這教育我們的美麗校園.

同學(xué)們，讓我們攜起手來,，讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落,，為把我校建設(shè)成更美的校園而作不懈努力吧!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家.

文明禮儀演講比賽稿篇十二

尊敬的各位評委,、老師、同學(xué)們：

大家晚上好!我是第1號演講者××,。我演講的題目是：“千學(xué)萬學(xué),，學(xué)做文明之人”。

高中階段的學(xué)習(xí)時間無疑是寶貴的,，那現(xiàn)在占用大家的時間舉辦這次關(guān)于文明修身的演講活動,，足以顯現(xiàn)出文明禮儀的重要性，其重要程度在某些方面,，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了文化課知識的學(xué)習(xí),。

學(xué)習(xí)要先學(xué)會做人,，學(xué)做社會人，學(xué)做文明人,。人和獸之所以會有區(qū)別,，就是因?yàn)槿祟惗米非笾R和美德。其實(shí),，關(guān)于文明修身類似的話題,，我們大家都是從小就耳濡目染再熟悉不過了。為何要反反復(fù)復(fù)的強(qiáng)調(diào)呢?因?yàn)樗匾?，因?yàn)樗俏覀儏^(qū)別于自然界里其他生物的證據(jù),。

中國是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦，因?yàn)橹腥A民族溫文儒雅,，落落大方!因?yàn)橹袊嗣褚娏x勇為,，謙恭禮讓!荀子云：“不學(xué)禮，無以立;人無禮,，則不生;事無禮,，則不成;國無禮，則不寧” ,。禮貌待人是我們祖先的傳統(tǒng)美德,。世界迅速變化著，可美德的傳承是不變的,。我們希望古代賢人可以欣慰的看到,，不只是社會科學(xué)在進(jìn)步，人文素養(yǎng)也在提升,。

可現(xiàn)實(shí)又是怎樣的呢? “亂插隊(duì),，公共場合大聲喧嘩，隨地吐痰”,，這些詞匯似乎成了中國的代名詞,。然而，我們腳下的這片擁有五千年文化的文明禮儀發(fā)源之地,，憑什么蒙受這樣的恥辱,。這種現(xiàn)狀只能由我們自己用實(shí)際行動來改變。那我們又是如何去做的呢?

單看校園內(nèi)的不文明行為,，便可以用“比比皆是”來形容,。衣著上，打扮不適宜身份,，過分追求光鮮時髦;飲食上,，浪費(fèi)糧食，吃不了便隨意倒掉;出行時，騎車的同學(xué)橫沖直撞,，步行的同學(xué)三五成群,，甚至造成了道路的阻塞。再如隨手扔垃圾,，打架,，爆粗口，同學(xué)間交往不當(dāng)…這些現(xiàn)象,，還是在校園內(nèi)根深蒂固,。

就說打架罵人吧，有智慧的人不會用諸如此類低級的方式發(fā)泄自己的情緒,。我們應(yīng)該要變聰明一點(diǎn),，學(xué)會控制自己的沖動。希望我們每一個人都親力親為,，講文明,，懂禮貌，將不正之風(fēng)趕出校園,。

如果說文明是如何做人的總綱目,，那修身就是文明指導(dǎo)下的實(shí)際行動。

在這兒說個我親身經(jīng)歷的事,，就昨天中午,，我騎車回家后把車就擱樓道里。也怪我自己,，把車鎖上后鑰匙忘了拔下來,。等下午要上課的時候，我下樓發(fā)現(xiàn)不知道是誰已經(jīng)把我車鑰匙拔走了,。沒鑰匙就不能開鎖,，我只能抬著車，去找人把鎖砸掉,。這事顯然不是小偷干的,，也許那個人只是認(rèn)為自己搞了個惡作劇而已，可是卻給別人帶來了麻煩,。

即使是像這樣的小事,，也能反映出一個人的素質(zhì)。我們不要只重視書本知識的學(xué)習(xí),，更要注重自己道德品質(zhì),，言談舉止的修養(yǎng)。 看看校園內(nèi)的垃圾,，想想我們距離文明到底還有多遠(yuǎn)?

聽聽周圍同學(xué)的語言，想想我們距離文明到底還有多遠(yuǎn)?

反思過后，我們該怎樣呢?是的,，我們該努力了,，努力做一個文明之人，努力營造一個更加理想和諧的校園,。

不要忘記,，行動，是從現(xiàn)在這一刻開始的,。

從這一刻開始,，行動起來，讓中華文明在我們的一中熠熠生輝!

我的演講完畢,，謝謝大家!

文明禮儀演講比賽稿篇十三

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是六年級的，今天我演講的題目是《文明禮儀在我心中》!

禮儀是一個人乃至一個民族,、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,，是做人的基本要求。從個人角度來看,，一是有助于提高個人的自身修養(yǎng),，二是有助于人美化自身、美化生活,，三是有助于人們的社會交往,，改善人們的人際關(guān)系

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅,，落落大方,，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。

可是回過頭來看看做得怎么樣呢?在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨(dú)生子女,，在文明禮儀方面存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，長輩們重智力學(xué)習(xí),、輕德育教育,，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育,，導(dǎo)致了我們對家人冷漠自私,，一切以自我為中心,，不與父母溝通，不理解家長的辛苦,，不珍惜家長的錢財,，不分擔(dān)家庭的勞動，一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,，不聽從老師的教誨,，說一些時髦的臟話，穿一些奇特的衣服,，留著時尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾,。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長,，也影響了學(xué)校的形象?？鬃釉啤耙阉挥?，勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,，我們的行為會相互影響,，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!

其實(shí)，要想成為一名“講文明,，樹新風(fēng)”的時代少年并不是一件很困難的事情,。只要我們從身邊做起，從小事做起,，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

從身邊做起。講文明語言,，平時不講粗話,、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課,、不遲到早退,、不打架斗毆、不隨地吐痰,、不隨地吐口香糖,、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，在校期間不化濃妝,、不配戴首飾,、不穿奇裝異服;尊敬師長，見了老師主動問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),，提倡文明上網(wǎng),，科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食,。在家尊敬長輩,，孝敬父母，體諒父母工作辛苦,，生活節(jié)儉。

同學(xué)們,，讓我們共同攜起手來,，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落吧!

我的演講完了，謝謝大家!

文明禮儀演講比賽稿篇十四

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,，今天我演講的題目是《養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生》,。

眾所周知,，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,?！岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色?！吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求：現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己,。

如果有人問：一個人成功的關(guān)鍵是擁有一個良好的行為習(xí)慣,，還是擁有一個好的成績呢?我想大多數(shù)人都會說：當(dāng)然是習(xí)慣更重要了。

那么怎樣做一個文明守紀(jì)律的中學(xué)生呢?到底什么是文明呢?先請聽我給大家講兩個故事：

大家都知道新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的人,，大多數(shù)是中國大陸的游客,。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥,。

第二個故事,，講的是一個公司招聘總經(jīng)理助理，應(yīng)聘人員過五關(guān)斬六將,，最后面試只剩下20人,。面試那天,，人家按時來到考場，可左等右等不見主考官的影子,。10分鐘過去了 ,，有的人開始坐立不安;20分鐘過去了，一部分人站起來在室內(nèi)走來走去;半個小時過去了,，決大多數(shù)人都離開座位,，有的甚至翻看桌上的資料。整個過程中只有一個小伙子始終沒有動,。這是主考官近來了,，大家迅速回到座位安靜下來。大家坐好后,，主考官宣布,，面試已結(jié)束，那個沒離開座位的小伙子被錄用,。

同學(xué)們,，聽了這兩個故事大家有什么感想?我們可以看到，文明對一個國家,、一個民族,、一個人是多么的重要。我們還可以看到,，文明其實(shí)是離我們很近很近,，它就在我們的日常生活中，它就在我們一言一行之中,，我們更可以看到,，文明是一種品德、一種修養(yǎng),、一種境界,。

記得有人說過：“人，一撇一捺,，寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么,，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個文明的人,。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切,，是見到師長時的問早問好,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人違反紀(jì)律時的主動制止……

文明來源于真誠的愛心;愛是人類社會的永恒主題,。沒有愛，文明就失去了靈魂,，就像斷了線的風(fēng)箏,，像迷了航的水手。我們每位同學(xué)都要充滿愛心,，愛黨、愛祖國,、愛人民,，愛學(xué)校，愛老師,、愛同學(xué),，愛家人、愛朋友,、愛自己,，愛花草樹木、愛鳥獸蟲魚,、愛山山水水,。只要我們有了這種愛心，就是一個文明的人,，一個高尚的人,。

莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光,。而我想說的是：當(dāng)一個人不知道文明,、禮貌、紀(jì)律為何物時,，就猶如鳥兒失去了翅膀,。這個人空得一身臭皮囊,，卻缺少了一點(diǎn)內(nèi)在的東西,，一點(diǎn)閃光之處。

而在生活中,，校園里,，在我們的身邊,，不乏有這樣的現(xiàn)象：

校園里，見到老師,，不知道問好;生活中沒有秩序,，不懂得謙讓;大庭廣眾下，開口便罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,，這是無禮!

清澈的小河里,，干凈的宿舍樓轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!

平日里，披頭散發(fā),，不修邊幅,，長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是齷齪!

如此看來,，一個人的素質(zhì)是多么的重要啊!

古人說："言為心聲",，就是說，一個人的語言直接反映了他的思想,。有人說,，眼睛是心靈的窗戶。我說,，語言是心靈的一面鏡子,，什么樣的語言就是一個什么樣的人，如果想做一名文明的學(xué)生,，首先應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始,。

我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期,，在這個時期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),，同時也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們應(yīng)該先成人,，后成材,，不要做一部單純掌握一些知識技能的機(jī)器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

同學(xué)們,，讓我們牢記“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”的古訓(xùn)，銘記倡導(dǎo)的“八榮八恥”要求,，堅(jiān)持遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的準(zhǔn)則,，堅(jiān)持從自我做起，從現(xiàn)在做起,，從小事做起,，關(guān)注自己的一言一行，關(guān)注身邊的每一位同學(xué),，關(guān)注腳下的每一片綠地……,，說文明話，做文明事,，當(dāng)文明人,，真正做一個文明守紀(jì)的中學(xué)生，做一名堂堂正正的中國人!

謝謝大家,。

文明禮儀演講比賽稿篇十五

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們,，大家好,。今天我演講的題目是：文明與我們同在。

如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>

如果你失去了金錢，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r值不在錢袋,。

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

文明，不僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。文明作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,，講文明,、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化,、展示民族精神的重要途徑,。

文明,，好大的一個詞，許多人都只把它掛在嘴邊,，卻忘了用行動來詮釋;文明,，好簡單的一個詞，一句話,，一個舉動,、一個態(tài)度都是文明的表現(xiàn);文明，好神圣的一個詞,，它拉近你我的距離,，使我們彼此可以用心溝通;文明，屬于文明每一個人的詞,，從小我們就在心里埋下文明的種子,，用心靈去灌溉，它感動著我們的感動,，見證著我們的成長,。

文明，不僅僅只是一個詞,，也是一種行為,，更是一種精神。它并不偉大,，因?yàn)槲覀內(nèi)巳硕寄茏龅?但它也并不平凡,，因?yàn)樗⒉皇请S隨便便就可以做到的。它需要我們用心,，完完整整的心,，把它完完全全地裝起來，時時刻刻與文明成為一體?，F(xiàn)在,，我們正處于人生成長中最關(guān)鍵的時期，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們應(yīng)該做一個堂堂正正的人,，一個懂文明,，有禮貌的謙謙君子，文明,，它就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

然而,，生活中,，我們隨處可以看見這樣不和諧的情景：在校時彬彬有禮的學(xué)生，一出校門卻罵聲不斷;著裝時髦的雅士,，扔起垃圾也格外的瀟灑;進(jìn)來時干干凈凈的會場,，散會時卻臟亂不堪;紅綠燈下有序的車隊(duì)，轉(zhuǎn)眼就堵死在它巷……每當(dāng)我看到這些情形時,，我總是覺得這些人嚴(yán)重影響了一個地方的形象,，影響了個人的、集體的,、甚至國家的尊嚴(yán),。也許有的同學(xué)會為自己辯護(hù)：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒?”難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?有這種思想的同學(xué),，我想告訴你們：“你們完全錯了,。”劉備曾說過：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。”老子也說：“天下大事,，必作于細(xì);天下難事,，必做于易?！奔?xì)節(jié)決定成敗,，我們只有嚴(yán)格要求自己，從我做起,，從小事做起，學(xué)會尊重自己,，尊重他人,，才能有正確的道德選擇于正確的道德行為，也才有可能成為真正合格的中學(xué)生,。

文明禮儀演講比賽稿篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了,。在這陽春三月，春意濃濃、生機(jī)勃勃,，意味著我們該有一個嶄新面貌,。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù),。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)了這個班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻,。受到老師的幫助,，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省,?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。

在3月這個文明禮貌月,，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,，你,，便是他們中的一份子，相信自己,，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來,，無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

文明禮儀演講比賽稿篇十七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自×年級×班,，我叫×××,。今天我演講的題目是《爭做文明小學(xué)生》.

作為新時代的少先隊(duì)員，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,，從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手,，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞,。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。

當(dāng)你踏著干凈的地面走進(jìn)教學(xué)樓的時候,，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步的時候,，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。

我們知道,，春天是美好的,，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的!

在這么美麗的校園里,，當(dāng)你看見春風(fēng)中到處飛舞的廢紙，潔白的墻壁上那一串串的腳印,，操場上干枯的果皮,，灰蒙蒙的糖紙,，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以,，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手,。

同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,，更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們,，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力!我相信只要我們努力,，我們會成為文明守紀(jì)的好孩子，勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生,。一專多能的現(xiàn)代少年,。

謝謝大家 。

文明禮儀演講比賽稿篇十八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué),，大家早上好!

我叫 ，是 六(6))班的一名少先隊(duì)員,。今天,，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

有這樣一個故事：一位母親騎著自行車送女兒上學(xué),，孩子一不小心,，手中的餅干掉在地上，母親馬上停下車,，輕聲對女兒說：“來,，咱們把它扔到垃圾桶里去?！闭f著便把孩子抱下車,，兩人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,，不由讓人想起一句話：素質(zhì),，是一種習(xí)慣,。而現(xiàn)實(shí)生活中，還有不少與素質(zhì)不高“對號入座”的行為,，都是因?yàn)槠綍r不注意,、不在乎，而形成習(xí)慣后不經(jīng)意就暴露出來的,。真希望在構(gòu)建和諧社會的進(jìn)程中,，人人都能拋掉壞毛病，養(yǎng)成好習(xí)慣,。不容小惡,，不拘小善，讓不文明的畫面,、不和諧的音符,，少些，再少些!

同學(xué)們,，快快行動起來吧!讓我們爭做文明小學(xué)生,。從自己做起，從細(xì)微之處做起：

走在校園里,，自覺撿起腳邊的紙屑;走在教學(xué)樓里,，主動向老師、同學(xué)問好;走在大街上,，

遵守交通規(guī)則,，與文明同行;坐在公共汽車上，真誠的為身邊的老人讓座,，其實(shí),，文明并

不遙遠(yuǎn)，它時刻圍繞在我們身邊,。如果你還沒有做到,，就從現(xiàn)在開始，逐漸養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,，并使習(xí)慣成為自然,，真真正正的做一個文明小學(xué)生!

我的演講完畢，謝謝大家!

文明禮儀演講比賽稿篇十九

老師們,、同學(xué)們：大家下午好!

不久前,，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡,，新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客,。”

為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥,。” 不知大家是否記得,，中央電視臺曾經(jīng)報道,，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上，竟?塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。今天我就借助本次演講比賽來談?wù)勈裁词俏拿鳎覀冇衷撘允裁礃拥膽B(tài)度來對待它的,。于是,，由此就可以引出我本次演講的主題------《講文明守禮儀，用心感受真善美》,。

以上的兩個事例表明,，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離,。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為,。例如,，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里,、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物,。

我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì),。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生,，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

現(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,，一個懂文明,、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才,，不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,，而不是由文字,。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操,。代表民族未來的我們,，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒,。

南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理,，衣必整，鈕必結(jié),，頭容正,，肩容平，胸容寬,，背容直,，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝,?！?作為一個中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,，保持大方,、得體的儀表，是對老師同學(xué)的一種尊重,。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,，不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳,，不踐踏草坪。我相信,，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,，國家的綜合實(shí)力將會大大加強(qiáng)，祖國的未來一定是繁榮昌盛,、燦爛輝煌!