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寫(xiě)景范文初中作文篇一

一年又一年，小河像母親一樣哺育著一河兩岸的兒女們,，記錄著人們生活的艱辛與歡樂(lè),，也承載著人們無(wú)限的憧憬。200多萬(wàn)年的歷史了,，舉水河就這么默默地流淌,，直奔滾滾長(zhǎng)江……

小時(shí)候，感覺(jué)舉水河很寬闊很壯觀,，就像母親的胸懷,，給了我無(wú)盡的溫暖和美好的遐思。在那無(wú)憂的歲月,，我們?cè)M情地在她懷里撒嬌,，撲騰,，嬉戲,，童年的歡笑灑落在河里連同浪花一起跳躍著，流淌著……

青澀時(shí)期,，每當(dāng)心事無(wú)奈孤獨(dú)徘徊,，我便會(huì)靜靜地倚在河邊，感受她的博大與淡定,，凝視著這時(shí)而滔滔不息時(shí)而靜水深流的河面,，心中總會(huì)涌起一股莫明的沖動(dòng)，也會(huì)勾起我無(wú)限美好的憧憬。河面上不時(shí)襲來(lái)一股股清新的空氣,，沁人心脾,，瞬間，纏繞在心頭的疙疙瘩瘩便會(huì)隨河水緩緩流走,，頓覺(jué)豁然開(kāi)朗,！

然而，舉水河也仿佛一位歷經(jīng)滄桑的母親,，當(dāng)年,，由于其兒女們不懂得如何保護(hù)她，甚至還有意無(wú)意地傷害她,，導(dǎo)致她遍體鱗傷,，衣衫襤褸不修邊幅，每到梅雨季節(jié),，舉水河母親就會(huì)舊病復(fù)發(fā),，苦不堪言，泛濫的洪水隨時(shí)有可能沖垮其羸弱的軀體,。那時(shí),，人們似乎不懂得如何幫其強(qiáng)身健體，沒(méi)有人駐足發(fā)現(xiàn)她蘊(yùn)藏的美,，沒(méi)有人開(kāi)發(fā)她的潛能,，那時(shí)的舉水河母親是多么的無(wú)助啊,！

隨著改革開(kāi)放的春風(fēng)吹綠了舉水河畔,，如今的母親好似一位剛剛脫貧的中年婦女，不斷地給人耳目一新的感覺(jué),，卻原來(lái),，舉水河也可以如此地美麗！欣賞舉水河的美,，我們已不再停留在她清澈的波光里,，看，兩岸草綠花紅,，楊柳依依,，堅(jiān)固的河床不再是弱不禁風(fēng)的黃土堤，天下第一橡膠壩,，氣勢(shì)恢宏的新大橋,，風(fēng)情萬(wàn)種的沿河大道，更襯托了舉水河的嫵媚多嬌,！

晨光里,，夕陽(yáng)下，有工作之余的人們，退休的老人,，甜蜜的戀人等都喜歡來(lái)河邊休閑,，健身，舞蹈,，高歌,，劃船，游泳……兩岸的垂柳如少女的長(zhǎng)發(fā),！晚歸的漁民輕輕的撐開(kāi)竹篙,，把夕陽(yáng)劃落在清澈的河面上，蕩開(kāi)一圈圈美麗……

??！舉水河，我家鄉(xiāng)的小河,！無(wú)論你的兒女走到哪里,，你永遠(yuǎn)是我濃濃的鄉(xiāng)情！

寫(xiě)景范文初中作文篇二

也不知什么時(shí)候,，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),，飄飄悠悠地從那令人神往的天空中飄落下來(lái)。

那瑰麗的六角花瓣,，煙一樣輕,，玉一樣潤(rùn)，云一樣白,，悄悄落到大地上,，為大地媽媽蓋上了一層棉被。放眼望去,，整個(gè)校園白茫茫的猶如一個(gè)童話般的冰雪王國(guó),。落光了葉子的樹(shù)枝上掛滿了亮晶晶的銀條，房檐上的水晶般的小冰筍,，為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊,。

天和地的界限并不那么清晰，都是白茫茫的,。整個(gè)世界纖塵不染,，晶瑩如玉。

一朵朵迷人的小雪花,，像潔白的小天使一樣清純可愛(ài),，來(lái)自那令人向往而神奇的天空,，千姿百態(tài),，美極妙極……

農(nóng)民伯伯都說(shuō)：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡?！边@場(chǎng)大雪可真及時(shí),，它們把土壤里的越冬的害蟲(chóng)全部?jī)鏊溃谎┧疂B進(jìn)土層深出,，又能提供莊稼生長(zhǎng)需要,，明年就能大豐收了！

同學(xué)們一下課就如風(fēng)一般的跑出了教室,，在雪地里追逐玩耍：有的堆雪人,，有的打雪仗……不時(shí)傳來(lái)他們的歡聲笑語(yǔ)，那聲音在上空久久回蕩,。風(fēng)再狂,，雪再大，他們都不怕,，盡情地玩著,，鬧著。

雪,，你給人們帶來(lái)了喜悅和希望,。

詩(shī)人，畫(huà)家贊美你美麗和純潔無(wú)暇,。農(nóng)民伯伯贊美你給他們帶來(lái)豐收的希望,。孩子們贊美你為他們創(chuàng)造了廣闊的娛樂(lè)天地。

紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花似玉屑,、似梅花,、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么純潔,，那么輕盈,。

哦，雪,，你是真善美的化身,，我喜歡你！

賞析：這是一篇寫(xiě)景抒情的文章,，文章敘事條理,，層次分明。平淡,、流暢,、自然、親切的語(yǔ)句中透露著作者對(duì)雪的濃濃喜愛(ài),，富有生活氣息,，有藝術(shù)感染力,，讓讀者了領(lǐng)略雪的魅力。

寫(xiě)景范文初中作文篇三

有一個(gè)東西,，身穿七色彩衣,，彎彎?rùn)M駕空中。這是什么呢,？沒(méi)錯(cuò),，它就是彩虹，美麗的彩虹,！

暑假的一天下午,，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴,，雨嘩啦啦地傾瀉而下,。大雨下了整整一個(gè)多小時(shí)。雨停了,，不知誰(shuí)叫了一聲：“看那,！天上有條美麗的彩虹！”

我趕緊抬頭仰望,，果然,，東邊的天空出現(xiàn)了一條彩虹！彎彎的,，一頭架在南邊,，一頭架在北邊。它身著七彩衣,，仔細(xì)看去,，紅、橙,、黃,、綠、青,、藍(lán),、紫，啊,，就像一座美麗的七色橋,！

我身邊的小妹妹興奮得又蹦又跳！

突然有人叫了起來(lái),，哇,！雙彩虹耶！果然,，在剛才的那條彩虹下面,，又出現(xiàn)了一條彩虹,，彎彎的。是母子彩虹耶,！有大人說(shuō)：“看到雙彩虹的人有福了?！蔽艺娓吲d,，我也有福了！

彩虹是怎么形成的呢,？我很好奇,。我立馬回身進(jìn)房間查了下電腦。原來(lái),，因?yàn)閯偛畔铝藞?chǎng)大雨,，空氣中充滿了水汽，被太陽(yáng)一折射,，就形成了我們看到的彩虹啦,！但過(guò)一會(huì)兒就會(huì)消失的。為了不至于錯(cuò)過(guò)這美麗的奇觀,，我連忙又跑出房間去看,。

這彩虹，簡(jiǎn)直是一位魔法師呢,！吸引了很多人的目光,。看著看著,，我有點(diǎn)恍惚,，感覺(jué)自己已來(lái)到彩虹橋上。這里的一切都是彩色的,，房子,，樹(shù)木、玩具,，甚至連我也成了彩色的了……我爬到彩虹橋上開(kāi)始蕩秋千,，蕩啊蕩啊，好不愜意……

忽然小妹妹推了我一把：“姐姐,，姐姐,，別發(fā)呆了，彩虹淡下去了,?！?/p>

我這才回過(guò)神來(lái)。抬頭一看,，果然,，彩虹的顏色比剛才淡了很多,，慢慢的，它越來(lái)越淡,，最后就消失不見(jiàn)了,。

啊，這美麗的彩虹姑娘,，我好喜歡她,！

寫(xiě)景范文初中作文篇四

送走了北風(fēng)呼嘯，冰天雪地的嚴(yán)冬,，我們迎來(lái)了陽(yáng)光明媚,，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。春風(fēng)送暖萬(wàn)物復(fù)蘇,，春的腳步踏遍神州,。

春天洋溢在鄉(xiāng)村的田野里。漫步在田邊的小路上,，放眼望去,，金黃的油菜花開(kāi)得正旺，宛如一個(gè)個(gè)金黃色的小精靈,，微風(fēng)吹過(guò),，“小精靈”就翩翩起舞，遠(yuǎn)看就像金色的海洋泛起了波浪,。遠(yuǎn)處,，勤勞的農(nóng)民們正忙碌著，播種下豐收的希望,。

春天行走在樹(shù)林間的草地上,。小草仿佛第一個(gè)得到春的信息，爭(zhēng)著搶著從土壤中探出頭來(lái),。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，那翠綠的草地就像大自然精心編織的一塊綠地毯。草地上盛開(kāi)著五顏六色的野花,，金黃似錦,，粉紅如霞，潔白勝雪……一朵朵小花好像一位位亭亭玉立的少女,，陽(yáng)光則像一段段金紗,，披在她們身上，映得那花瓣上的露珠熠熠生輝,。

春天在小河邊玩耍,。看,，那小河擺脫了寒冰的束縛,，像頑皮的小孩子一樣,，歡樂(lè)地流淌著，彈奏出一首歡樂(lè)的春之歌,。河水清澈見(jiàn)底,，河底的水草把河水映成了綠色，仿佛一塊淺綠色的翡翠,。魚(yú)兒在河水中嬉戲,，穿行在水草之間。河岸邊,，婀娜多姿的垂柳依依向水,，倒映水中,，構(gòu)成了一副獨(dú)特的對(duì)稱圖,。

春天的美景真是數(shù)不勝數(shù)，當(dāng)然,，春天并不只是帶來(lái)了美麗的景色,，它還帶來(lái)了新的夢(mèng)想，新的希望,。

俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”,，讓我們抓住這大好時(shí)光，播種下希望的種子,，在不久的將來(lái)收獲成功的喜悅,。

賞析：這篇寫(xiě)景抒情的散文描寫(xiě)了春天美麗的景色，抒發(fā)了對(duì)大自然的喜愛(ài)和贊美之情,。運(yùn)用比喻,、擬人等的修辭手法，語(yǔ)言生動(dòng)形象,，風(fēng)格活潑自然,，極富感染力。

寫(xiě)景范文初中作文篇五

春,、夏,、秋、冬,，像四位神奇的演員,，在自然的大舞臺(tái)上表演著各自的絕招。

瞧,，春天那翠綠的大幕拉開(kāi)了,。春姑娘穿著五彩的霓裳，輕盈的走上了舞臺(tái),，她把長(zhǎng)袖一揮,，大地上的草叢樹(shù)木都染上了綠色,。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的收從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花,，向臺(tái)下撒去,。鮮花飛向綠色的大地；飛向綠色的樹(shù)木,。她笑著,、輕輕地退下臺(tái)去。

臺(tái)上翠綠的大幕,，慢慢變成了深綠,，然后緩緩地拉開(kāi)了大幕。啊,，夏天出場(chǎng)了,！夏似一位生機(jī)勃勃的少年，健步的走上臺(tái)來(lái),。夏的眼睛灼灼發(fā)亮,，環(huán)視著臺(tái)下的大地，大地上頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽(yáng)光,。大樹(shù)張開(kāi)無(wú)數(shù)的翅膀,，遮住夏天火熱的目光，灑下一片綠陰,。

深綠的幕布馬上就變成了金黃色,，這預(yù)示著美麗的秋天將要出場(chǎng)了。美麗的秋天,，身著金黃色的衣衫,，出現(xiàn)在舞臺(tái)的中央。秋天用細(xì)細(xì)的手一指,，大地馬上就變得金黃一片,。沉甸甸的果實(shí)飛向大地，墜滿金黃的枝頭,，好一派碩果累累的金秋景色,！

冬天來(lái)啦！冬像一位愛(ài)干凈的小女孩,，渾身雪白,，連幕布也從金黃變得雪白了。她用胖胖的小手指揮著雪花向大地飛舞,，去清除每個(gè)角落的污點(diǎn),。

就在春、夏、秋,、冬四位神奇的演員表演著各自絕招的同時(shí),，時(shí)間老人的步伐也飛快的邁動(dòng)著。

賞析：這是一篇寫(xiě)景為主的記敘文,。作者緊緊抓住景物特點(diǎn),，為我們依次描繪了春夏秋冬四幅美景圖畫(huà)，畫(huà)面生動(dòng)而傳神,。景物描寫(xiě)過(guò)程中,，作者巧用擬人修辭，將春夏秋冬四季分別比作四位在舞臺(tái)上盡情表演的演員,，神態(tài)畢現(xiàn),，形象逼真。

寫(xiě)景范文初中作文篇六

“雪似梅花,，梅花似雪,，似和不似都奇絕?！毖┡c梅花,，都是古人歌詠的對(duì)象,。雪有雪的滄桑,，冰的堅(jiān)強(qiáng)；梅有梅的典雅,，牡丹的端莊,。然而風(fēng)雪中的梅花，又是什么模樣,？

我有幸見(jiàn)到了它,。

敦煌的雪夜，慘白而肅殺,。雪的堅(jiān)刃,，將世界削成棱角。紛紛疾雪,，呼嘯而去,，而孤立的梅，在風(fēng)雪中搖曳,，柔韌而堅(jiān)強(qiáng),。

它用風(fēng)雪梳妝，清麗而端莊,。風(fēng)雪早已成了冰晶,，像梅的眼睛，又像它半透明的唇。點(diǎn)綴著星光的奇輝,，那株優(yōu)雅的水晶,，向周圍，放射彩虹的顏色,。

忽然風(fēng)起,，沙發(fā)而石走?？葜∪~的卷起,，像金庸筆下的高手過(guò)招，極端兇險(xiǎn)而特別瑰麗,。其它的花,，連尸體都找不到，而堅(jiān)強(qiáng)的梅,，依然用自己柔弱的身軀,，與暴風(fēng)雨抵抗。

夜空中的月,，為梅花投來(lái)一絲明亮,，而風(fēng)雪的呼嘯，掩蓋不了梅花對(duì)光明的向往,。

風(fēng)愈險(xiǎn)惡,，在無(wú)邊的戈壁上，作著最后的搏殺,。堅(jiān)刃終于像偶然掠過(guò)的劈空一刀,，要伐光所有的幸存者。而梅花,，依舊從容不迫,，用自己的堅(jiān)韌，抵擋暴風(fēng)雪的肆虐,。

暴風(fēng)雪終于屈服了,，渙散在午夜的星空。而雪花,，依舊飄落,，將大地和天空，一起埋葬,。

那株梅花,，在月光灑不到的角落，悄悄抬頭,。風(fēng)霜反而增添了它的嫵媚,，搖了搖枝干,，像伸了伸懶腰。冰晶般的容顏,，在風(fēng)雪后綻放,；琥珀般的花瓣，

在風(fēng)雪中成長(zhǎng),。它像謝幕的魔術(shù)師,，又像舞畢的女子，向敦煌被星光渲染的天空,，鞠了一躬,。

愈是兇險(xiǎn)，愈是綻放,；愈是艱苦,，愈是頑強(qiáng)。它是用冰霜梳妝,，用雪露出浴的冬夜的精靈,。忘我地、勇敢地綻放的風(fēng)雪中的梅花,！

寫(xiě)景范文初中作文篇七

許久未見(jiàn)到那一片荒草了,。

離開(kāi)書(shū)桌，走出房門,，我悠然地走近那些搖曳的精靈,。

藍(lán)天下，溪水邊,，它們?cè)诒M情地瘋長(zhǎng)著,。生命的綠色在一寸一寸地延伸,。它們肆無(wú)忌憚地在山野間抒寫(xiě)著綠意,，抒寫(xiě)著生命的希望。這是一片自由的荒草,，在它們的綠意中,，沒(méi)有一絲沉重。草們凝神太陽(yáng)的光芒,，讓那金色照耀自己幼小的身軀,。它們?yōu)榱嘶钪陲L(fēng)中咆哮著,，最大限度地伸長(zhǎng)綠葉吸收陽(yáng)光,。它們從未認(rèn)為自己卑賤，無(wú)時(shí)無(wú)刻不挺直身軀,，以高傲的態(tài)度觀望世界,，藐視眾生。它們似乎知道，擁有陽(yáng)光,，展示綠色,，活著，就是希望,。

看著這一片生機(jī)盎然的綠色,，你能不陶醉嗎？

這一片荒草繁衍生息,，生存是它們唯一的信仰,。它們的存在是坦蕩的、磊落的,。骯臟狹窄的城市角落沒(méi)有它們的影子,，溫暖舒適的花房里沒(méi)有它們的綠色。試想,，如果漫山遍野缺少了它們的點(diǎn)染,，那將是一種怎樣的寂寞！

荒草就那樣肆意在我眼前搖曳著,。它們頑強(qiáng)的意志力足以承受任何打擊,，它們的綠色不滅，身軀不滅,，精神不滅,。所有自稱勇敢的人也許都要為它們鼓掌！從春天到夏天,，從夏天到秋天,，一季季、一年年,，它們永恒地展現(xiàn)著生命的綠色,。想著這綠色中孕育永恒的精神，你能不陶醉嗎,？

又一陣輕風(fēng)吹過(guò),，揪動(dòng)我的頭發(fā)，遮住了視線,。我也神思良久,。從書(shū)本中逃離，用那么長(zhǎng)的時(shí)間凝視這一片荒草,，我看懂了什么,？我又將怎樣面對(duì)具有挑戰(zhàn)性的明天？

猛然間,，我懂了,！我陶醉在荒草的綠意與執(zhí)著中,。我會(huì)努力，朝著荒草綠色的方向,！我會(huì)努力,，在明天的考場(chǎng)上！