無論是個(gè)人還是組織,,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編精心整理的方案策劃范文,,僅供參考,,歡迎大家閱讀,。
消防演練方案及流程篇一
1,、13:30班主任進(jìn)班,,作疏散前準(zhǔn)備,提出活動(dòng)要求,。
2,、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請(qǐng)大家注意,現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),,請(qǐng)大家迅速疏散,。”(播兩遍)
3,、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,,撤離現(xiàn)場(chǎng)。
消防演練方案及流程篇二
??1.現(xiàn)場(chǎng)處理組:
??組長:xx
??成員:xx及全鎮(zhèn)各中小學(xué)校(園)長,。
??職責(zé):盡快到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,,并研究事故處理的具體策略;在第一時(shí)間向教育局報(bào)告情況;組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作;認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示,。負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理,,查找原因和責(zé)任,。
??2.通訊聯(lián)絡(luò)組
??組長:xx
??成員:xx及全鎮(zhèn)各中小學(xué)校(園)長
??3.后勤保障組
??組長:xx
??成員:xx及全鎮(zhèn)各中小學(xué)校(園)長
??職責(zé):做好通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配,、道路暢通,、醫(yī)療救護(hù)的后勤工作;做好上級(jí)來人和家長的接待,必要時(shí)為上級(jí)工作組現(xiàn)場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作,。
消防演練方案及流程篇三
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救,、逃生,、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,,并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng),。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),,從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件,。
時(shí)間:20xx年x月x日。
地點(diǎn):幼兒園,。
參加人員:全體教職工及幼兒,。
濕毛巾人手一塊、滅火器等,。
現(xiàn)場(chǎng)總指揮:xxx,;報(bào)警人員:xxx;道具準(zhǔn)備:xxx ,;各班保育員:xxx,。
救護(hù)人員:xxx ; 疏散人員:xxx ; 各班教師及保育員:xxx。
(1)幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),,在聽到警報(bào)時(shí),,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,,保持清醒的頭腦,,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
(2)報(bào)警組xxx撥打“119”報(bào)警,,由總指揮迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況,,xxx打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護(hù)車,xxx在1號(hào)樓三號(hào)樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全,,應(yīng)在1號(hào)樓二樓樓梯口,、xxx在2號(hào)樓三樓樓梯口、xxx在2號(hào)三樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全,。
(3)xxx通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”,。
疏散順序:
教師領(lǐng)隊(duì),,幼兒排二列隊(duì)伍,分班依次快速,、安全下樓,,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故,。
緊急疏散擬定路線:
大四班,、大五班——消防通道。
小三班,、小四班,、中三班、大三班——教學(xué)樓1號(hào)樓梯撤離,。
小一班,、小二班、中二班,、大二班——教學(xué)樓2號(hào)樓梯撤離,。
中一班、大一班,、中四班——行政樓3號(hào)樓梯撤離,。
(4)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的.幼兒在有煙的環(huán)境里,,盡量閉嘴,,減少說話,盡可能地用濕毛巾,、口罩等捂口鼻,,彎腰、低頭從樓道撤離,。
(5)在撤離過程中,,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外,。
(6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,,有組織的在水泥場(chǎng)地集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),。
(7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離,。
各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯,、過道擁堵造成危險(xiǎn),。水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無人員“傷亡”,。
(8)消防講解及培訓(xùn)(負(fù)責(zé)人:xxx ,;消防大隊(duì):xxx)。
a,、逃生安全常識(shí)講解,。
b、滅火器現(xiàn)場(chǎng)使用講解及使用,。
(9)活動(dòng)小結(jié),。
消防演練方案及流程篇四
為了加強(qiáng)和規(guī)范酒店的消防管理,使每名員工達(dá)到“懂基本消防常識(shí),、懂消防設(shè)施器材使用方法,、懂逃生自救技能,會(huì)查改火災(zāi)隱患,、會(huì)撲救初起火災(zāi),、會(huì)組織人員疏散”的要求,做到消防常識(shí)普及化,,特制定本制度,。
本制度適用于酒店消防安全管理工作。
由各部門針對(duì)部門特點(diǎn)組織并負(fù)責(zé)實(shí)施本計(jì)劃,,由安消部負(fù)責(zé)酒店消防安全培訓(xùn)教育、并對(duì)各部門開展消防安全培訓(xùn)教育實(shí)施情況進(jìn)行督導(dǎo),。
消防操作管理制度
消防安全培訓(xùn)教育工作由酒店安消部具體負(fù)責(zé),,做好計(jì)劃,檢查和培訓(xùn)工作,;
消防培訓(xùn)管理制度
新上崗,、進(jìn)入新崗位的員工必須經(jīng)過上崗前的消防安全培訓(xùn),考核不合格的不得錄用或上崗,。
將培訓(xùn)結(jié)果轉(zhuǎn)送人力資源部,,作為員工評(píng)估及其工作評(píng)級(jí)的一次標(biāo)準(zhǔn);
培訓(xùn)實(shí)行簽到制,,不準(zhǔn)缺席,,若有急事處理,必須報(bào)請(qǐng)部門經(jīng)理審批后執(zhí)行。
消防培訓(xùn)計(jì)劃
由安消部經(jīng)理制定培訓(xùn)時(shí)間,、地點(diǎn),、內(nèi)容;
新上崗,、進(jìn)入新崗位的員工的消防安全培訓(xùn)時(shí)間不得少于1天,;
酒店每半年組織一次集體消防安全培訓(xùn)(可分批次),培訓(xùn)時(shí)間不得少于半天,;
各部門每個(gè)月應(yīng)自行針對(duì)部門特點(diǎn)對(duì)員工進(jìn)行消防安全培訓(xùn),;
培訓(xùn)教育內(nèi)容
管理人員消防安全培訓(xùn)教育的主要內(nèi)容:
國家消防工作方針及有關(guān)消防法律、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),;
單位消防安全規(guī)章制度及職責(zé),;
消防安全管理、消防設(shè)施性能,、滅火器材的使用方法等知識(shí),;
有關(guān)火災(zāi)事故案例及火災(zāi)事故應(yīng)急處理等。
員工消防安全培訓(xùn)教育的主要內(nèi)容:
有關(guān)消防法律,、法規(guī),;
本單位消防安全規(guī)章制度和本崗位安全操作規(guī)程;
本單位,、本崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性及防火措施,;
報(bào)火警以及自救逃生等消防安全基本常識(shí);
有關(guān)消防設(shè)施的性能,、滅火器材的使用方法,;
組織、引導(dǎo)人員疏散,,撲救初起火災(zāi)的知識(shí)和技能,;
典型事故案例及事故應(yīng)急處理措施。
此書由酒店批準(zhǔn),,安消部發(fā)出,;
此規(guī)定限于酒店范圍內(nèi)使用。
消防演練方案及流程篇五
??(1)傳達(dá)方案,、演練前知識(shí)培訓(xùn):
??1月8日,,召開消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,明確分工和職責(zé),,商議演練議程,。
??1月12日上午,師生宣傳動(dòng)員:升旗儀式進(jìn)行安全教育,。向師生介紹xx日演練的時(shí)間,、內(nèi)容,、要求(如:演習(xí)警報(bào)信號(hào)、各班疏散路線,,集合地點(diǎn)等),、注意事項(xiàng)(尤其強(qiáng)調(diào),校園火災(zāi)發(fā)生時(shí),,學(xué)生只需安全逃生,,不必參與救火。本次演練不比時(shí)間,。校園內(nèi)的滅火器平時(shí)學(xué)生不要隨便擺弄,,以免造成傷害。)
??1月12日下午,,召開全體教師會(huì)議,,傳達(dá)演練方案及人員分工,強(qiáng)調(diào)火災(zāi)發(fā)生時(shí),,全體教職工要按照此次演練的要求進(jìn)行疏散和自救,。同時(shí)對(duì)教師進(jìn)行《中華人民共和國消防法》以及火災(zāi)應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)(火災(zāi)隱患、滅火器的使用,、緊急疏散,、應(yīng)急救助等方面)。
??1月13日,,消防知識(shí)展板布展,。地點(diǎn):b幢大廳。負(fù)責(zé)人:xx,。
??(2)演練現(xiàn)場(chǎng)布置:
??1月14日下午第一節(jié)課,,演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組召開組長以上會(huì)議。各組負(fù)責(zé)人再次熟悉演練步驟和要求,,做好相關(guān)準(zhǔn)備?,F(xiàn)場(chǎng)總指揮xx副主任帶領(lǐng)疏散組組長、年級(jí)組長和各班班主任與配班老師察看撤離路線,,確保道路,、出口暢通安全。
??后勤保衛(wèi)組與體育組老師做好師生集中地點(diǎn)劃分,。1月14日下午第三節(jié)課靜校,鎖閉校門,。在學(xué)校操場(chǎng)由消防人員指導(dǎo),,初中與小學(xué)六年級(jí)師生做好演練準(zhǔn)備。
??宣傳組做好現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)語,、學(xué)校南北電子屏標(biāo)語和音響等準(zhǔn)備,,營造演練氛圍,。
??2、演練階段:
??(2)滅火演練:xx市消防大隊(duì)在宿舍樓進(jìn)行高空滅火與救護(hù)演練,。xx市華城派出所警察到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)逃生和維護(hù)師生秩序,。
??3、總結(jié)階段:
??(1)完成上述演練步驟后,,全校師生在操場(chǎng)集合,,由總指揮作總結(jié)講話。
??(2)各演練組組長在1月24日前,,向總指揮提交書面總結(jié),,指出本次演練的成功之處以及不足,并提出整改意見,。
??(3)演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組整合各方意見,,修改應(yīng)急方案,并則機(jī)向全體教師公布,。必要時(shí)可安排補(bǔ)充演練,。
消防演練方案及流程篇六
1、切勿急躁,,保持冷靜
2,、用最近的電話通知總機(jī),撥零接通
3,、報(bào)上你的姓名,、部門、及員工號(hào)
4,、說清楚發(fā)生地點(diǎn)(樓層及通道部位)
5,、說清楚是什么東西在著火
6、留在現(xiàn)場(chǎng)直到消防隊(duì)員來到
7,、確認(rèn)酒店所有工程部區(qū)域,、所有員工已得到火警通知
8、聽從火警控制中心關(guān)于水,、電,、煤氣、空調(diào)通風(fēng),、直燃機(jī),、鍋爐等重要設(shè)備的控制指令工程部的員工已接受過消防相關(guān)培訓(xùn),用滅火器消滅較小火焰,;如果沒有可能滅火,,則盡可能減少助長火勢(shì)的因素,如關(guān)門,、窗,、可燃?xì)怏w閘等,,然后立即離開現(xiàn)場(chǎng)。
勿試著去消滅用滅火器不可能消滅的火源,。如果不能確定,,則限制住火或煙的區(qū)域,并立即撤走,。
生命寶貴,,請(qǐng)務(wù)必注意您自己的安全。
切勿使用電梯
切勿恐慌
電梯應(yīng)急程序
1,、所有工程部員工只要發(fā)現(xiàn)電梯故障都應(yīng)該立即通知值班工程師,。
2、工程部維修人員應(yīng)設(shè)法了解電梯現(xiàn)處何樓層,,及被困人數(shù),。工程部維修人員立即到達(dá)電梯所在樓層,同時(shí)確定電梯維修公司是否應(yīng)知道并給予幫助及維修服務(wù),。如果是,,致電電梯維修公司以使其采取應(yīng)急措施。
3,、工程部維修人員應(yīng)通知當(dāng)班的大堂經(jīng)理或前廳經(jīng)理電梯緊急情況,。大堂經(jīng)理接到通知需立即前往電梯被困樓層,并確認(rèn)是否應(yīng)通知總經(jīng)理,,留在附近與被困在電梯中的人交流并建議他們采取什么行動(dòng),。
4、工程部維修人員按電梯困人救援管理規(guī)定要求進(jìn)行有關(guān)操作,。
5,、急救工作完畢,當(dāng)事員工及當(dāng)班工程師應(yīng)書寫報(bào)告,,敘述緊急狀況已消除,,電梯已恢復(fù)正常運(yùn)轉(zhuǎn),并詳述維修過程,。
當(dāng)確實(shí)發(fā)現(xiàn)有客人或其它人被困在電梯中,,切勿試圖只憑酒店人員去營救人員,應(yīng)該在電梯維修公司及受權(quán)處理此事的人的協(xié)助下進(jìn)行,。
嚴(yán)重漏水及煤氣泄漏應(yīng)急措施
給排水
1,、漏水一般引起原因是由于管件老化引起的管道破裂、低溫,、供水系統(tǒng)壓力的變化等,。在漏水事件中,首先找到供水開關(guān),,切斷水源,,然后打開泄水閘。
2,、利用一切可用之物,,防止漏水滲入電梯、強(qiáng)電豎井等危險(xiǎn)部位,,并將電梯升到最高樓層,,防止機(jī)件受損。
3,、特別注意變壓器,、照明與動(dòng)力控制柜、電氣設(shè)備,、電線槽附近發(fā)生漏水時(shí),。如果不能避免漏電,關(guān)閉電閘確保員工安全及設(shè)備安全,。
4,、工程部員工應(yīng)立刻行動(dòng)搶險(xiǎn),盡量減少漏水造成的財(cái)務(wù)損失,,并協(xié)助客房部一起將積水排出,。
5、消火栓水系統(tǒng)破裂請(qǐng)立刻前往20層平臺(tái)水管井關(guān)閉消火栓水系統(tǒng)供回水總節(jié)門,,在跑水的消火栓附近用正常的消火栓在水管井瀉水,,在壓力降低后設(shè)法封堵?lián)p壞的管路與節(jié)門。
6,、水噴淋系統(tǒng)破裂后,,應(yīng)立刻關(guān)閉本層的水噴淋系統(tǒng)節(jié)門,并打開泄水閥門,。
7,、恒壓給水系統(tǒng)
(1)發(fā)現(xiàn)或接報(bào)生活水泵故障,應(yīng)停止故障水泵,,開啟備用水泵,。
消防演練方案及流程篇七
組長:年段組長
組員:三、四年級(jí)各班班主任和任課教師
二,、消防安全工作成員的責(zé)任分工
組長負(fù)責(zé)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜,。
各班班主任具體負(fù)責(zé)做好消防知識(shí)的講解以及消防安全應(yīng)急預(yù)案的宣傳,、教育、檢查等工作,,(切記強(qiáng)調(diào)心不慌張,,人不擠,,上下樓梯靠右行走)防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。任課教師負(fù)責(zé)協(xié)助班主任在各路口做好學(xué)生疏散工作,。
三,、演練目的:
增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識(shí),培養(yǎng)師生消防火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)救援的能力,。
四,、演練項(xiàng)目:
教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時(shí)人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場(chǎng),,并快速到達(dá)安全地帶,。
五、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程記錄,。
火災(zāi)事故演練過程:
1,、組長用各教室喇叭喊話指揮,緊急宣布消防演練正式開始,。
2,、教學(xué)樓因電路漏電起火,一位老師果斷按響報(bào)警鈴,。
3,、有關(guān)教師親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。
4,、各班主任迅速各就各位疏散學(xué)生(大操場(chǎng)),,具體安排如下:
各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散,迅速有序的出教室,。各樓道口由有關(guān)教師負(fù)責(zé)秩序,。
撤離次序?yàn)椋?/p>
第一序列是教學(xué)樓三樓三年級(jí)學(xué)生按班級(jí)位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。
5,、師生進(jìn)入安全區(qū)域,。
6、組長宣布演練結(jié)束,。
備注:因各種原因不能參見演練的學(xué)生因事先向班主任請(qǐng)假,,提前到大操場(chǎng)等候。
消防演練方案及流程篇八
(一)增強(qiáng)職工的消防安全意識(shí),,加強(qiáng)職工對(duì)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)能力;
(二)使職工可以熟練使用各類消防滅火器材;
(三)提高車間對(duì)火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力,,做到在發(fā)生緊急情況下,能夠迅速有效地,、有序地開展救援工作,,把事故危害減少到最低程度。
公司所有員工
空地
為確保演練取得成效,切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節(jié),,成立消防應(yīng)急預(yù)案演練小組,,負(fù)責(zé)整個(gè)演練工作的組織領(lǐng)導(dǎo)及效果檢查工作。
總指揮:
職 責(zé):全權(quán)負(fù)責(zé)指揮,、調(diào)度,、協(xié)調(diào)相關(guān)單位做好演練的準(zhǔn)備和演練工作,應(yīng)急救援預(yù)案的實(shí)施要取得實(shí)質(zhì)性效果,。
副組長:
職 責(zé):配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作,。
組 員:
職 責(zé):負(fù)責(zé)講解滅火器的種類及各類滅火器的使用方法,,講解火災(zāi)中安全疏散逃生方法及注意事項(xiàng);負(fù)責(zé)講解灑水車、消防車的使用;負(fù)責(zé)應(yīng)急演練過程中拍照,、影像留存工作,。
(項(xiàng)目一)模擬某車間發(fā)生導(dǎo)熱油泄露,發(fā)生火情,,車間組織人員緊急疏散逃生和應(yīng)急處理火情,。
(項(xiàng)目二)模擬火情得到控制,部分輕微火勢(shì)仍在燃燒,,工作人員使用滅火器材將火勢(shì)撲滅,。
(一)講解滅火器的種類及各類滅火器的使用方法;
(二)講解火災(zāi)中安全疏散逃生方法及注意事項(xiàng);
(三)演練火災(zāi)事故發(fā)生后,人員緊急疏散逃生;
(四)實(shí)際操作消防器材進(jìn)行滅火演練;
(一)參加演練人員要清楚的認(rèn)識(shí)到本次演練的重要性和了解本次演練的基本步驟;
(二)為避免發(fā)生意外,,參加演練的人員必須統(tǒng)一聽從指揮;
(三)參加演練的全體人員必須穿工作服,、戴安全帽;
(五)演練開始后,所有參加演練人員都要聽從指揮人員安排,,確保此次消防演練順利完成,。
(六)大家嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待此次消防演練,確保演習(xí)真實(shí)感;
(七)參加演練人員要按時(shí)到場(chǎng),。
(項(xiàng)目一)模擬火災(zāi)事故發(fā)生后應(yīng)急處理及緊急疏散人員,。
1、生產(chǎn)部長在接到現(xiàn)場(chǎng)人員火災(zāi)事故報(bào)告后,,第一時(shí)間組織人員進(jìn)行緊急工作部署;并上報(bào)公司安委會(huì)辦公室,。
2、安委會(huì)辦公室緊急宣布啟動(dòng)《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》,,并開展緊急疏散工作;
3,、總指揮通知設(shè)備部切斷水、電,、油,、氣閥門管道,準(zhǔn)備應(yīng)急照明用具;
5、疏散順序:先從著火部位開始,,由內(nèi)到外,,由上到下,逐步疏散,,切勿擁擠,。
(項(xiàng)目二)模擬火災(zāi)事故發(fā)生后組織人員進(jìn)行火災(zāi)撲救工作。
3,、生產(chǎn)部安排部分人員在火情現(xiàn)場(chǎng)外圍清除路障,,確保消防車輛暢通無阻,疏導(dǎo)車輛離開現(xiàn)場(chǎng),,勸導(dǎo)圍觀人員離開現(xiàn)場(chǎng),,維護(hù)好外圍的秩序;。
4,、安環(huán)部清理火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),,避免死灰復(fù)燃;
6、各班組成員收拾現(xiàn)場(chǎng)的消防器材,、救護(hù)物品及其他應(yīng)急物資,。
演練結(jié)束后,安環(huán)部對(duì)此次演練進(jìn)行總結(jié),。
消防演練方案及流程篇九
那天,,是消防日。我們學(xué)校也有活動(dòng)舉行,,那就是消防演習(xí)啦,!
一陣陣急促的不同于往日的鈴聲響起,整個(gè)校園都陷入了緊張的氣氛,,如同火災(zāi)真的發(fā)生一般,。老師也馬上停止了講課,說:“迅速集合,!”同學(xué)們立刻拿著自己準(zhǔn)備好的濕毛巾,,走出了教室,從容不迫地在外面走廊上排好了隊(duì)伍,,臉上露出了嚴(yán)肅認(rèn)真的表情,。然后,我們用濕毛巾捂住口鼻,,彎著腰,,立馬撤離“火場(chǎng)”。但走到樓梯時(shí),,人太多了,,太擠了,,同學(xué)們都亂了套,開始互相擠了,。這時(shí),,老師不慌不忙地大喊一句:“大家不要慌張,慢慢來,,相信自己可以的,!”聽到這番話,同學(xué)們像是吃了“定心丸”一樣,,安靜下來,,不吵不鬧,步伐輕快地下了樓,。鈴聲正好停止,,我們也已經(jīng)安全到達(dá)操場(chǎng)了。
等所有班級(jí)都來齊后,,看著校長拿著話筒,興奮地說道:“同學(xué)們,,恭喜你們只用了二分五十秒就完成了這次消防演習(xí),。”話音剛落,,臺(tái)下便響起了雷鳴般的掌聲,,心里都充滿了自豪。接著,,校長又說:“一場(chǎng)火災(zāi)會(huì)造成經(jīng)濟(jì)損失,,還會(huì)造成家破人亡。在火災(zāi)發(fā)生時(shí),,一定要找濕毛巾之類的捂住口鼻,,以防吸進(jìn)火的‘好哥們’——煙霧……我們大家一定要明白消防安全的重要性,要珍惜自己的生命,,努力學(xué)習(xí),,讓我們的明天更加美好,更加充實(shí),!”同學(xué)們聽了,,連連點(diǎn)頭。
這時(shí),,一位體育老師穿著消防服,,往面前的火爐里點(diǎn)了把火,熊熊烈火就躥上了天,。老師卻十分鎮(zhèn)定地拿起滅火器,,對(duì)著火爐一噴,空中頓時(shí)煙霧彌漫,火苗不甘心地垂下了腦袋,。臺(tái)下又是一陣?yán)坐Q般的掌聲,。