演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿怎么寫才恰當呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

文明禮貌的演講稿篇一

著名的詩人泰戈爾說：“蜜蜂是花叢中啜蜜,，離開時頻頻道謝，而浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向它道謝的,?！?/p>

是呀，生活中的那些淺薄之人,，只會氣勢洶洶盛氣凌人,。而一個真正有道德的人卻懂得感恩，懂得謙恭卑讓,，古有諸葛亮“靜以修身,儉以養(yǎng)德”的恬淡,；有范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂患,；也有孟子“舍生取義,，殺身成仁”的豪邁。他們無不用自己的行為向我們闡述文明的內涵與真諦,。文明是什么,？文明是“得道多助,，失道寡助”的真誠，文明是“己所不欲,，勿施于人”的睿智,，文明是“君子成人之美，不成人之惡”的寬和,，文明是中國這個禮儀之邦的特色,，文明是華夏兒女脈搏里跳動的血液，文明是你我心間最寶貴的精神財富,。所以社會需要文明,，中國需要文明，世界需要文明,。文明是人與人之間一條隱型的線,，你拉的越緊，人與人之間的關系就越緊密,；文明是一扇窗戶,，打開它，讓陽光透進來人與人之間就多了一份溫暖,；文明是一座橋梁,，架起它，人與人之間就多了幾分信賴,。

在我們感慨文明之際,，不經意卻發(fā)現，隨著經濟的潮流,，人們的物欲意,、金錢觀，在一點點淹沒那寶貴的文明,。于是有了隨地吐痰之說,，有了滿口臟話之論，在優(yōu)越的物質生活條件下生長起來的獨生子女,，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明言行：對家人冷漠自私,，一切以自我為中心，不與父母溝通,，不理解家長的辛苦,，不珍惜家長的錢財，不分擔家庭的勞動,，一味索取不知奉獻,；對老師毫不尊重，說一些時髦的臟話,，傳一些奇特的衣服,，留著時尚的發(fā)型,，不認真學習，在校內大聲喧嘩,，亂扔垃圾,。

其實，要想成為一名“講文明”的時代青年并不是一件很困難的事情,。只要我們從身邊做起,，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習慣,。

讓我們一起來傾聽濮存昕的那段話： 我相信,，每個人的心靈就像是一扇窗，窗戶打開光亮就會進來,，我相信“文明就在我們身邊”,，離我們很近很近，近的觸手可及,。有時,，多一份手勢對別人來說，就是多一分體諒,；有時,，多一點耐心的等待，對別人來說就是一種關愛,，有時,，多一點點分享,，對別人來說就是多一份溫暖,。

我相信，我們每個人邁出一小步,，就會使社會邁出一大步,。

所以我發(fā)現，文明是一種力量,。就好像奧運火炬?zhèn)鬟f一樣,，在每一個人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情,，我相信你,，相信 在場 的你，更多的來發(fā)現,，來釋放自己文明的熱情,。

春秋時期，吳國的公子季扎到徐國訪問,，與徐君志趣相投成為好友,，徐君羨慕季扎腰間寶劍,，季扎答應相贈，但因肩負著出使的任務不能解劍,，便在心中許諾：以后再送他,。當他完成任務返回時，徐君已逝,。季扎將寶劍放在徐君墓前而去,，這是一種誠信，這是一種文明,。中華民族對誠信十分重視,，“言必信，行必果” 就是他的真實寫照,。誠信的土壤是文明,，可見文明一詞早在幾千年前就烙印在人們的心底。

文明禮貌的演講稿篇二

上個暑假,，我去xx書城買名人傳記,，買到了xx和xxx的，可就是找不著xxx的《世界因你而不同》,，急得團團轉,，書城的電腦上明明寫著庫存67本，莫非它長了翅膀,？一位身穿綠色制服的工作人員看我坐立不安的樣子,，就問我：“小朋友，你是不是找不到爸爸媽媽了,？”,，我哭笑不得，說：“不是的,，我正在找xxx的傳記,，但一直找不到?！彼粲兴嫉狞c了點頭,，說盡量幫我找一找，我趕忙向他道謝,。

可是過了好一會兒,，也不見他的蹤影。我心想：可能是找他幫忙的人太多了,，所以他就把我忘記了吧,。于是我站起來，向出口走去，剛要出去的時候,，我突然聽到有人大喊：“小朋友,，等一等！你要的書我找到了,！”,，我回頭一看，剛才那個哥哥正大步流星地向我跑來,，好容易跑到我這,，氣喘吁吁地塞給我一本書，正是《世界因你而不同》,，又說：“很對不起,，我們的整理員在收拾東西時把它們放到了別的架子?！?，我高興極了，連連道謝,，他說了一句：“不用謝,，這是我們工作人員的職責?！北阌秩椭鷦e的讀者了,。

主動讓位秋游前一天去xxx買東西，超市里人山人海,。我和媽媽買完東西,，推著購物車走向收銀臺，差點沒暈過去：小小收銀臺前的人排成了一條長龍,，我們無可奈何地走入等待收銀的隊伍等候,。十多分鐘過去了，我們前面還剩下兩個推著滿車物品的人,，看著我們著急的樣子,，前面那個人扭過頭來,，說：“小朋友,，看你這么著急，你們先買吧,?！薄安徊徊唬@怎么好意思,？還是您先買吧,！”媽媽趕緊說，“反正我不趕時間，晚個幾分鐘不會有事,，再說現在已經十點多了,，小朋友要早點睡覺?！闭f著,，他主動排到了后面。我們十分感激他,，不斷地說謝謝,，他笑笑，說：“沒事,，助人為樂嘛,。”

獻血光榮有一年,，我們從報紙上看到xx血庫告急,，號召市民義務獻血的消息，爸爸自告奮勇要去獻血,，當天下午,，我們開車去xx血庫，剛一進門,，就發(fā)現里面已經人滿為患,。我們不禁感嘆：咱xx人真是熱心腸啊,！人實在太多了,，爸爸說：“我們明天早點來吧！”,。第二天早晨八點半,，我們一家來到血庫，還好,，今天人不多,！登記化驗后，爸爸走進了獻血室,，護士問：“獻多少毫升,？”“三百吧?！卑职只卮?。護士點點頭，用橡皮筋勒住他的胳膊,，扎了一根針,，殷紅的鮮血順著塑料管緩緩流進了一個袋子，等到血量夠三百毫升時，護士拔出了針,，用棉花壓住爸爸的血管,，并拿出一個寫著“a型”的標簽，貼在血袋上,，說：“感謝您對xx血庫做出的貢獻,！我代表xx市民感謝您！”爸爸笑著說：“沒關系,，這是每一個市民的義務,！”，護士微笑著把血袋拿進了血庫,?？粗且话覀兿Ｍ梢詭椭剿?。

文明禮儀伴我行,，在xx，有許多講文明,，懂禮貌的人,，是他們，讓我們的生活更加幸福,。讓我們也像他們一樣,，幫助他人、為他人著想,！

文明禮貌的演講稿篇三

親愛的老師,，同學們：

大家好！我今天演講的題目：是《文明禮儀與我們同行》,。

對大家來說,，文明禮儀就像一些微不足道絆腳石，你可以不把它放在眼里,，也可以每分每秒地關注它,。但是對于我來說，文明禮儀不僅反映了一個學生的修養(yǎng)品德,，還反映了一個學校的精神面貌,。

我記得有人說：“人，一撇一捺,，寫起來容易做起來難,?！蔽覀儜摻洺Ｐ缘厮伎紗栴},，我在做什么，我做得怎樣，我要成為一個怎樣得人,。每個人后面都會有一個答案,，答案的起源就是——文明。

文明是什么,？是路上相遇時的微笑,，是同學有難時的熱心幫助，是見到師長時的一聲問好,，是平時與人相處時的親切,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺把垃圾放入垃圾箱時的舉動,，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,，文明是一種道德，文明被所尊重它的人廣泛使用,，因為這樣,，所以我們要做個文明之人。

首先要會文明語,，還要做文明事,。一位名人曾經這樣說過：“德行的實現是由行為構成的，而不是文字,?！币痪錅嘏脑挘痪鋫械脑?，一句安慰的話,，一句可笑的話。每一句話中都能體會到文明,。文明禮儀是最容易做到,，同時也是生活中最重要的，它比智慧,，學習重要的多,。“良言入耳三冬暖,，惡語傷人六月寒,。”文明經?？梢源孀钫鎿吹那楦?。

讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,，用熱情,、大方的舉止處事,。讓文明之花在我們校園競相綻放！

謝謝大家,，我的演講到此結束,！

文明禮貌的演講稿篇四

老師們、同學們：

下午好,！

我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明故國,，文明是我們的傳統(tǒng)美德，我們小學生除了要在學校里講文明守紀律之外,，在家里也要爭做一個文明有禮的小主人,。

在同學們的家里，常?？梢钥吹竭@樣的情境：吃過飯后,，我們的同學常常放下飯碗就扭頭去看電視或出去玩了，只有爸爸媽媽在忙著收拾碗筷;家里買了好吃的,，爸爸媽媽總是先讓我們品嘗,，卻很少有同學想到要先請父母吃;我們生病了，爸爸媽媽忙前忙后照顧我們,，而當他們生病時,，幾乎沒有一個同學想起來要主動問候一下。這些都說明同學們還沒有意識到,，爸爸媽媽其實是最值得我們尊敬的人,。

從小，我們就在父母的呵護下茁壯成長,，在父母的教導下取得了一點一滴的進步,，長輩們的教育也是我們獲得知識和做人道理的一條渠道，我們應該尊敬長輩并聽從他們的正確意見,。所以今天,，我向同學們提出“家庭文明禮儀”的要求，希望大家在家里也能文明地對待父母長輩,。

“出門會道別,，回家打招呼?！庇行┩瑢W放學之后不回家而在外面玩,，到很晚都不回去，弄得爸爸媽媽急得到處找人,。希望以后每一個同學放學后能先回家,，要出去玩必須先跟父母說清楚，得到許可后才能出門,。

“有事求助先說請，得到關愛幫助說謝謝，尊重父母有禮貌，影響父母會說對不起?！痹趯W校里，同學們都在爭做文明的學生,，“請,、謝謝、對不起”這些禮貌用語常常掛在嘴邊,，希望大家在家里和爸爸媽媽講話的時候,，也能用上它們。

“尊敬長輩要學會,，有好吃的不獨食,。父母生病會照顧，倒水拿藥多問候,。有事有求會商量,，常和長輩多交流，父母有錯能原諒,，家有爭吵會勸告,，自己的事自己做，家里的事主動做,，服務長輩定崗位,，少給父母添麻煩?！泵恳粋€同學都是家里的小主人,，那么我們就要學會做一些諸如吃飯時擺一擺碗筷、洗襪子,、洗紅領巾,、整理書包等力所能及的家務事。

根據各年級同學年齡的大小和能力的不同,，我們要求：

一,、二年級同學對父母說話，不高聲叫嚷,，不故意惹父母生氣,，不跟父母哭鬧、亂發(fā)脾氣;

五,、六年級同學在家中做錯了事能主動承認,，聽取并虛心接受父母的批評和教誨，不頂撞,、不吵鬧,，對父母的行為差錯能有禮貌地提出批評和要求,。

文明禮貌的演講稿篇五

大家好！

我們學生要著裝得體,，符合學生身份,，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,，最為莊嚴,。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻,，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿,、高唱國歌,，不負于“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時間,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好,。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻,。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝,。

同學之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾,，多進行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人,。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結,、友誼更深厚,。

文明的學生，一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊,，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,。 文明的學生,，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人,。他會自覺維護校園環(huán)境,，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,，他更不會亂丟飲料杯,、面巾紙、塑料袋,、紙片,，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己,。

文明禮貌的演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我們學生要著裝得體,，符合學生身份,，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,，最為莊嚴,。這凝聚了文明與熱血的`國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻,，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿,、高唱國歌,，不負于“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,，體現這個班的班風班貌,。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,，不穿越綠化帶,，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻,。受到老師的幫助,，應主動誠懇地說謝謝。

同學之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾,，多進行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結,、友誼更深厚,。

文明的學生，一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊,，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,。 文明的學生,，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,，不會隨便買零食吃,，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯,、面巾紙,、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等,，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己。

文明的學生,，一定是愛護公私財物的人,。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪,，不會亂涂亂畫,，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻,、制止破壞行為,，及時報告。

文明的學生,，一定是遵守紀律的人,。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐,，不會大聲喧嘩影響別人的學習,，會遵守學校的規(guī)章制度,。

文明是行為的端正,，習慣的改善，修養(yǎng)的提高,，品質的提升,。文明是告別作日的無知和粗俗，是自覺的控制,。

校園因你,、我的文明而文明。文明校園需要我們全體師生共同,、長期的努力,。

在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,，你，便是他們中的一份子,，相信自己,，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無負于未來,，無負于這教育我們的美麗校園。

文明――它本在生活最最細微處。這不僅要體現在語言上,，更要集行為文明,、思想文明于一體，這樣才能做一名真正文明健康的小學生,，做合格的社會主義接班人,。

文明禮貌的演講稿篇七

老師們，同學們：

大家好,！今天我演講的主題是《講普通話,，寫規(guī)范字，做文明人》,。

親愛的同學們,，這一切地一切相信你也曾經親眼目睹過吧！你的感受是什么呢,？是支持,，還是反對？聰明的你一定會選擇“反對”吧,！如果你也參與過這些事情,，那么你們有沒有想過別人的感受？其實這只會讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,，別人也會因此而不欣賞你,、看重你，反而對你多了一份異常的眼光,。

其實說好普通話,、寫好規(guī)范字，這對于我們來說并不難,，只是需要我們用一顆真心去對待它,，認真一些，堅持一下就可以了,。其實最重要的,，還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時,，以后再慢慢地堅持到兩個小時,，三個小時……那么我們就能天天堅持下去，然后成為一種習慣,，一直伴隨到老,。這樣的話，我們的品德將會是高尚的,，別人也會羨慕我們,，并成為他們前進的動力,。

同學們，就讓我們從現在做起,，從自我做起,，講好普通話，寫好規(guī)范字,，做個文明人,，成為一名21世紀的優(yōu)秀中學生吧！

為此,，我采取了幾個方法可供大家參考和使用：

1,、從日常的點滴小事中，努力堅持做到最好,。

3,、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚，不好的就要加以改正,。

4,、請別人進行監(jiān)督?？梢哉埣议L,、老師、同學等等,。因為一些同學的自制力確實不怎么樣,，很有必要通過監(jiān)督的方式提高自己的自制力。

親愛的同學們,，聽了上面的內容,，你一定會感到很奇怪吧？你也許會說,，這能行嗎？“不試不知道,，一試嚇一跳”,。如果你真的不相信，那你就試試看吧,？我等著你們的好消息哦,！

文明禮貌的演講稿篇八

親愛的同學們：

如何做一個講文明的人?其實做一個講文明的人很簡單，從自我做起,，從身邊做起,。道德也許是一張紙的厚度，也許是一點耐心的等待,，也許是一句善良的問候,，更也許只是一個微笑,。一言一行總關情，在不經意間,，我們傳播著熱情,，尊重，關愛和友誼,，這就是講文明,。這點點滴滴的贊美和欣賞，如甘霖似雨露,，滋潤著我們的心田,。

中國是古代的文明古國之一，中國人從小就養(yǎng)成文明禮貌的習慣,。生活中的點點滴滴,，文明禮儀時時刻刻都伴隨著我。

每當過馬路的時候,，我從來不闖紅燈,。每當手中的垃圾在徘徊的時候，我從來不亂丟,。每當路旁花壇里的鮮花多么惹人愛的時候,，我從來不亂摘。每當朋友需要幫助的時候,，我從來都是自告奮勇地伸出雙手,。

朋友們，讓我們行動吧!文明禮儀是一種美德,，讓它永遠傳承下去!

禮儀教育是我們學習的開始,，做好了文明禮貌我們才能做一個合格的小學生。

學校經常開展文明禮儀教育活動,，每天放學集會,，升國旗儀式時，班隊會等,。都要對學生進行這方面的教育,，讓學生在學校見到師長和客人要敬禮問好，同學之間要相互尊重,，不說臟話等,。在校園里還刊出文明禮儀板報宣傳禮儀思想，使師生看在眼里,，記在心中,，付諸在行動中。

當你走在我們的校園里,，你會看到是一片和諧相處的景象,。我們在這樣的環(huán)境里學習生活,，怎能不感到幸福呢!

文明禮貌的演講稿篇九

與禮貌同在，讓文明禮貌永遠伴隨著我們,。接下來本站小編為大家推薦的是文明禮貌

演講稿

古人說，“不學禮,，無以立”,。就是說，你不學“禮”,，就沒法在社會中立身,。那么，什么是禮儀呢?簡單地說,，禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段,。文明禮儀,，不僅是個人素質,、教養(yǎng)的體現,，也是個人道德和社會公德的體現,。更是城市的臉面，更是國家的臉面,。所以,，學習禮儀不僅可以內強個人素質,、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系,。

作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”，講文明,、用禮儀，也是弘揚民族文化,、展示民族精神的重要途徑,。我們身在社會中，身份,、角色在不停地變化之中,。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象,。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。

當我們身為游客的時候，總是依著自己的興致,，隨地吐痰,、吐口香糖、踩踏草坪,、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕,。

當我們和同學相處的時候,，總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”，無論是工作上還是生活上的說話,、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”,。

當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜,，擠到,、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,，站在晃晃悠悠的車上,，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。

毫不疑問,，我們的文明禮儀推廣和普及工作,，就會更加容易。那么我們的精神文明建設,，就會和物質文明建設一樣,，取得飛速發(fā)展,。我們十三億人民的精神面貌,，必然會煥然一新，人們都會生活在友好,、寬容,、關愛、溫馨的社會氛圍中!

文明禮儀,，強調的是“尊重為本”,。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人,。那些陋習,，圖的是一時之快,，丟的是自己的人格和尊嚴。一個連自己都不尊重的人,，別人還會尊重你嗎!

敬的領導,、老師、親愛的同學們：

大家好!

當代的青少年有理想,，有熱情,，他們向社會尋求理解和信任，渴望施展自己的才華,。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時代,，真正在探索中獲得成功的青年，畢竟是少數的,。為什么許多青年還在理想與現實的十字路口上失意徘徊,，落伍為生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確地認識禮儀與形象的重要。

渾圓瑰麗的夢想,，固然充滿了鮮活的誘惑,，但創(chuàng)造精彩的過程，更會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷,。一個商人靠著自己堅韌的毅力而取得的成就,，他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,，構成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章,。

在座的各位同學，你們是否還記得俄國偉大的文學家,、哲學家赫爾岑曾經說過：“生活中最重要的是有禮儀,，它比最高智慧比一切學識都重要?！闭_認識形象的重要是獲得成功的基石,，想想那些事業(yè)上的成功者，哪個沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,，開始踢球時,，有一次上臺

自我介紹

同學們，激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,，讓我們“學好禮儀,，美化形象”，努力用雙臂構建自己的人生大廈,。

一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來,。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上,。母親馬上停下車,，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去,?！闭f著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干,。就是這么普通的一幕,，不由讓人想起一句話：素質，是一種習慣,。仔細想想,，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素質如何,，在這一細節(jié)中已有了答案,。

而現實中，還有不少與“素質不高”對號入座的行為,，都是因為不注意,、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經意就暴露出來的。說到文明素質,，其實,，每個人內心都有向善、向美的天性,，只是日復一日,，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)別,。這一漸變,，既與思想認識有關，更是一個行為習慣的養(yǎng)成過程,。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中,，人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習慣,，不容“小惡”,，不拒“小善”，讓不文明的畫面,、不和諧的音符,，少些，再少些,。

文明禮儀是我們學習,、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,，對人對已對社會又有何用?千學萬學學做真人,，說的就是學習應先學做人， 學做文明人,，學做社會人,， 清潔環(huán)境，文明校園,，從我做起,，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。

××要構建文明和諧社會我們作為學生應如何去做?這是××中學在最近組織全校學生討論該話題的一個閱讀材料,，學校要求每班每位同學針對自身、他人,、班級找出與校園文明禮儀相違背的做法,，用你手中的筆描述出來，用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并,，用你的好點子去完善我們的文明條例,。

這是××中學充滿人文氣息的德育育人活動的一個縮影，這里沒有一點說教的意味,，沒有對學生橫加批評和指責,，沒有命令和強制要求，有的是反思，關注,，傾聽不同的意見和建議,。活動后從學生交上來令人叫好的整改措施,，學校校容校貌的一點點改變,，說明德育只有深入人心才會具有實效性。

親愛的老師,，同學們：

大家早上好!

時間過的可真快呀，轉眼間已到了四月份,。我今天演講的題目是“做一個講文明懂禮儀的中學生,。

文明是尊重別人，更是尊重自己,。文明是一種無與倫比的美!古人說,，于細微之處觀察人。當我們走在馬路上,，排著整齊的路隊前行,，那就是文明;當我們步入校園，主動向老師敬禮問好的時候,，那就是文明,，當我們隨手撿起地上紙屑的時候，那是文明,，我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,，因此我在這里向全校同學提出倡議：《做一個講文明懂禮儀的中學生》。

在學校,，良好的文明行為習慣,，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛,。良好的行為習慣,，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎,。在日常生活中,，注重文明禮儀，才能創(chuàng)造出和諧的社會風氣,。為了我們學習,、生活的和諧穩(wěn)定，我們一定要學會文明禮儀,。

只要我們從身邊做起,，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的文明習慣，讓文明禮儀之花處處盛開,。

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!今天我的題目是《做一個講文明、懂禮貌的小學生》 我曾經在書上看到這樣一則故事：一頭牛餓了,，它會在本能驅使下尋找食物：遇上青草就大嚼一通,，即使是人家的莊稼，甚至名貴的花草,，只要可口,，都會照吃不誤。而人就不同了,。我們饑腸轆轆時,，盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺，但如果囊中羞澀,，也不敢有非分之想,。甚至，當你已經坐在餐桌前面對香噴噴的菜肴時,，如果主賓還未到來,，也許就需要忍饑等待。為什么呢?道德規(guī)范的約束!在我們日常生活中的道德觀念時時提醒我們做一個文明的人,，做一個遵守社會規(guī)范的人,。

劉備臨終前告誡兒子劉禪 “勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,。但我們生活中的不良行為卻時有發(fā)生：

1.亂丟垃圾,。在校園公共區(qū)域和教室內，吐出的痰跡,、空飲料瓶,、廢紙片和食品包裝袋等經常可以見到,。

2.損害公物,。最典型的是在書桌、椅子上用刀,、用筆刻劃“留言”,，用涂改液等在上面亂寫亂畫，在教室的墻壁上涂抹,。上面寫出的內容大都是消極頹廢,、甚至是思想不健康的語言垃圾。這不但破壞了公物,，也污染了我們學生的視覺及心靈,。

3.語言不美,。少數同學說話便帶出臟字，而且自己并沒有意識到,。他們自己也說：“不是故意的,，只是習慣而已?！币恍┩瑢W當別人意見與自己不同時,，尤其是當自己的不文明行為受到制止時，往往惡語傷人,，庸俗不堪,。

4.言行不雅。個別同學在教室內大聲喧嘩,，破壞了教學環(huán)境應有的寧靜與和諧;少數同學身著比較新潮的衣服,，或是自己“創(chuàng)造”的衣服，把自己打扮得象一個模特;有些同學的頭發(fā)太長,，讓人以為是“問題少年”。

5.節(jié)約能源意識淡漠,。一些教室經常是在使用后無人主動將電燈,、電扇等關掉。即使教師反復強調,，有些同學也總是“想不起來這些事情”,。

古人云：“有才無德，其行不遠”,。一個人如果沒有道德,，他不僅不會成為社會和人民所需要的人才，還可能成為一個歪才,。即使有本事,，可能會因其更高的智力和才力而對社會造成更大的危害。有人說過：請留心你的行動,，因為行動能變成習慣;請留心你的習慣,，因為習慣能成為性格;請留心你的性格，因為性格能決定你的命運,。同學們,，讓我們從一言一行開始做起，做一個文明守紀的小學生吧!

當我們隨手撿起地上的廢紙扔進垃圾桶時,，文明也隨之產生,。在擁擠的公車上讓座給老弱病殘;在公共場合用輕聲細語代替大聲喧嘩;在與他人發(fā)生沖突時懂得寬容待人;在別人處于困境是能伸出援助之手……一個簡單的行動，一個小小的改變,，一顆博大的心靈,，一個看似不經意的舉措,，都體現出你的文明，文明的禮贊永遠屬于你,，文明之歌也會為你而演奏,。 文明有時就這么簡單。所以說世界上最簡單的事就是講文明,，最困難的事也是講文明,，你可以偶爾講一次文明，卻不一定能隨時隨地講文明,。

我們應在生活中的點滴小事上尋找文明的身影,，從身邊的小事做起。我一直相信在文明的大地上,，天空會更藍,，生活也將更美好!我們要以自己的行動撐起“禮儀之邦”的光榮稱號;用我們最真誠的心筑起“文明”的高墻。

請不要再說“文明離我們很遠!”其實文明,，我們觸手可及!

謝謝大家,，我的演講結束。

文明禮貌的演講稿篇十

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好,！

我是xx小學x年級x班的一名學生，我叫xxx,。

在我們日常生活中,，文明一直是我們大家呼吁的對象。盡管如此,，陋習這種現象還是在我們生活中經常出現,。比如：打架、罵人,、亂扔廢紙等陋習還是很多的,。所以我在此呼吁大家要講文明、樹新風,，爭做文明的小學生,。

那文明是什么？文明是路上相遇時的微笑,，是同學有難時的熱度幫助,，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

文明是一種進步，是思想的科學,，行為的端正,，習慣的改善，修養(yǎng)的提高,，品質的提升,；是人性的解放、自由,、完善和超越,。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗,，是自覺的控制,，是人性的戰(zhàn)勝。

文明的學生,，一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語,，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要,。

文明的學生，一定是有著優(yōu)良衛(wèi)生習慣愛護公共財物的人,。他愛學校的一草一木,，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫,，更不會踢門,、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,，及時報告,。他會自覺維護校園環(huán)境，他更不會亂丟飲料杯,、面巾紙,、塑料袋、紙片,，而且會動手撿拾紙片等,，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己,。

同學們,，我們播下一個動作,，使收獲一個習慣；播下一個習慣,，使收獲一個品格,；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談,，千萬不要把文明行為習慣看作小事,。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起,，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成優(yōu)良的文明習慣,，做文明學生,，管住我們的口，不隨地吐痰,；管住我們的`手,，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳,，不踐踏花草,。我相信，只要我們一起努力,，文明就像我們的朋友,，時時刻刻在我們身邊。

文明禮貌的演講稿篇十一

尊敬的各位老師,、親愛的同學們：

大家好!

我是六(2)班的劉曉繁,，今天我演講的題目是《校園禮儀》。

當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,，你是否會想起那些經常拿著掃帚,，埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步的時候,，你是否感到那些拖拉機的老爺爺,、老奶奶的艱辛?我們知道，春天是美好的,，可你更應該知道春天的校園是純潔,、文明的!

在這么美麗的校園里，同學們,，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印,，還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門,、出家門，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔心,、那一縷疲憊?同學們,，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀!

同學們,，我們小學生要著裝得體,，符合小學生的身份，體現新世紀學生蓬勃向上的風采,。升旗儀式最為莊嚴,。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻,，國旗下我們要嚴肅認真、精神飽滿,，才不負于“禮儀之邦”這個美譽,。上課認真聽講，下課不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,，無負于未來,，無負于這教育我們的美麗校園。

文明是風,，它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,，會使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!

我的演講完畢

文明禮貌的演講稿篇十二

親愛的同學們：

大家好,！我今天演講的題目：是《文明禮儀與我們同行》,。

對大家來說，文明禮儀就像一些微不足道絆腳石,，你可以不把它放在眼里,，也可以每分每秒地關注它,。但是對于我來說，文明禮儀不僅反映了一個學生的修養(yǎng)品德,，還反映了一個學校的精神面貌,。

我記得有人說：“人，一撇一捺,，寫起來容易做起來難,。”我們應該經常性地思考問題,，我在做什么,，我做得怎樣，我要成為一個怎樣得人,。每個人后面都會有一個答案,，答案的起源就是——文明。

文明是什么,？是路上相遇時的微笑,，是同學有難時的熱心幫助，是見到師長時的一聲問好,，是平時與人相處時的親切,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺把垃圾放入垃圾箱時的舉動,，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,，文明是一種道德，文明被所尊重它的人廣泛使用,，因為這樣,，所以我們要做個文明之人。

首先要會文明語,，還要做文明事,。一位名人曾經這樣說過：“德行的實現是由行為構成的，而不是文字,?！币痪錅嘏脑挘痪鋫械脑?，一句安慰的話,，一句可笑的話。每一句話中都能體會到文明,。文明禮儀是最容易做到,，同時也是生活中最重要的，它比智慧，學習重要的多,?！傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒,?！蔽拿鹘洺？梢源孀钫鎿吹那楦?。

讓我們每一個人都用友好,、誠懇的態(tài)度待人，用熱情,、大方的舉止處事,。讓文明之花在我們校園競相綻放！

謝謝大家,，我的演講到此結束,！

文明禮貌的演講稿篇十三

敬愛的老師、親愛的同學們：

今天,，我演講的題目是《文明禮貌伴我行》,。

文明禮貌是什么?文明禮貌是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮貌是一種品質,，文明禮貌是一種修養(yǎng),。

文明禮貌是人類進步的標志，是人類歷史長河中的一盞明燈,。文明禮貌是我們學習,、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩!

文明禮貌包括禮貌,、禮節(jié),、儀表、儀式,。不但表現在對人的尊重,，還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重,。文明禮貌既是人們外在的言談舉止的表現，也反映了人們內在的氣質,。在日常生活之中,，文明禮貌隨處可見，在深圳這個文明的都市里，更需要文明的禮貌!

中國有五千年燦爛的文化,，素稱禮貌之邦,。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長河里,，我們是現代文明的使者!!

文明禮貌要從我做起,，從現在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起,。說文明話,，做文明人。我們的一言一行,，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,，自己管理自己，自己教育自己,，文明禮貌,，誠實守信，學會關心,，學會合作,，讓文明禮貌之花在我們的校園里處處盛開。

我們是祖國的未來,，民族的希望,，肩負著國家富強，社會進步的歷史使命,。育人為本,，養(yǎng)成為先。要建設文明的社會,，就必須的從我做起,，讓文明禮貌之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開花結果,。

我經?？吹剑械耐瑢W不注意個人衛(wèi)生,，丟三落四,，上課不遵守紀律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,，人恒愛之;敬人者,，人恒敬之”，“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,。文明的禮貌將會使我們的家園更加的.美好，將使我們的社會更加的和諧!!

讓文明禮貌伴隨著我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!!