演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

文明禮貌的演講稿篇一

【文明禮貌演講稿范文】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)代的青少年有理想，有熱情,，他們向社會(huì)尋求理解和信任,，渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代,，真正在探索中獲得成功的青年,，畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實(shí)的十路口上失意徘徊,，落伍為生活的弱者?一個(gè)很重要的原因是不能正確地認(rèn)識(shí)禮儀與形象的重要,。

渾圓瑰麗的夢(mèng)想，固然充滿了鮮活的誘惑,，但創(chuàng)造精彩的過(guò)程,，更會(huì)滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷,。一個(gè)商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的成就，他的成功與禮儀,、形象緊緊地融合在一起,，構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動(dòng)人樂(lè)章。

在座的各位同學(xué),，你們是否還記得俄國(guó)偉大的文學(xué)家,、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中最重要的是有禮儀，它比最高智慧比一切學(xué)識(shí)都重要,?！闭_認(rèn)識(shí)形象的重要是獲得成功的基石，想想那些事業(yè)上的成功者,，哪個(gè)沒(méi)有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,，開(kāi)始踢球時(shí)，有一次上臺(tái)自我介紹,，由于衣服穿戴搭配不得體,，人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂，連最基本的形象也處理不好”,，這句話給了他很大打擊,。但他毫不氣餒，一邊刻苦訓(xùn)練,，一邊美化自己的形象,，即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負(fù)有心人,，他終于成了馳騁五大洲的世界超級(jí)球星,，成為人們崇拜的足球英雄?？梢?jiàn)禮儀和形象是成功不可缺少的條件,，是通向成功的階梯。

同學(xué)們,，激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中,，讓我們“學(xué)好禮儀，美化形象”,，努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈,。

【文明禮貌演講稿范文】

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道

我們學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國(guó)歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好,。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶,，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝,。

同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油,，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省,?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人,。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人,。

文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,，不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃，因?yàn)樗秒S便買(mǎi)零食既浪費(fèi)又不利于健康,，他更不會(huì)亂丟飲料杯,、面巾紙、塑料袋,、紙片,，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己,。

文明的學(xué)生，一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人,。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫(huà),，更不會(huì)踢門(mén),、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,，及時(shí)報(bào)告,。

文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人,。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,，會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

文明是行為的端正，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升。文明是告別作日的無(wú)知和粗俗,，是自覺(jué)的控制,。

校園因你、我的文明而文明,。文明校園需要我們?nèi)w師生共同,、長(zhǎng)期的努力,。

在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,，你，便是他們中的一份子,，相信自己,，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無(wú)負(fù)于未來(lái),，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

校園文明禮貌演講稿

作為21世紀(jì)的中學(xué)生,，必有屬于自己的驕傲與責(zé)任,，為了營(yíng)造出更加美好的世界，生活中,，我們必須時(shí)時(shí)刻刻講文明,，爭(zhēng)做一名文明的中學(xué)生。

文明——它本在生活最最細(xì)微處,。這不僅要體現(xiàn)在語(yǔ)言上,，更要集行為文明、思想文明于一體,，這樣才能做一名真正文明健康的中學(xué)生,，做合格的社會(huì)主義接-班人。

爭(zhēng)做文明中學(xué)生,，首先要做到的就是語(yǔ)言文明,。在生活中，我們一定要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止,，以確保做到熱情、主動(dòng),、大方,。與人談話時(shí)要說(shuō)文明話，切不可粗言粗語(yǔ),，惡言相向,。為你知道嗎，你不經(jīng)意間的話語(yǔ)很可能會(huì)傷害別人,，同窗好友因此反目的事例更是數(shù)不勝數(shù),。話不投機(jī)時(shí)，我們更要以微笑面對(duì),，體諒他人的難處,，萬(wàn)萬(wàn)不能將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人,。這正如偉人卡耐基所說(shuō)的：如果我們要交朋友，就要以高興和熱忱去迎接別人,。也只有這樣,，我們才會(huì)向文明中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)更進(jìn)一步。

其次,，還要做到行為文明,。行為是否文明，直接代表了這個(gè)中學(xué)生的文明程度,。因此,，在日常生活中，作為中學(xué)生的你行為一定要規(guī)范,，要時(shí)時(shí)刻刻做文明事,，說(shuō)文明話，而文明的行為就從你撿起一片紙屑,，做過(guò)一件好事中流露出來(lái),。

對(duì)于文明的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，僅僅是語(yǔ)言文明,、行為文明還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還必須要做到思想上的文明。說(shuō)到思想上的文明,，我不禁產(chǎn)生一個(gè)懸念——面對(duì)漫天飛舞的紙屑,，為什么有的人能夠彎腰撿起，而有的人卻可以熟視無(wú)睹,，聽(tīng)之任之,。這難道僅僅是行為的不文明所 造成的?不，我想不是的,。作為中學(xué)生,，如果思想不文明，那么其他方面即使做到近乎完美,，又有什么用呢?中學(xué)生的世界好比一個(gè)充滿希望的春天,，而文明充當(dāng)?shù)慕巧珶o(wú)疑是春天里的太陽(yáng)。對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),，文明是必不可少的,。為了我們燦爛的明天，我們一定要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧以及其他中學(xué)生不宜進(jìn)入的娛樂(lè)場(chǎng)所,，遠(yuǎn)離不健康的思想,，從而追求精神思想上的純潔、文明、高尚,，不去干,、不去想有背道德的污穢之事。

文明,，在我們身邊無(wú)處不在,，它已不僅僅成為一個(gè)象征性的名詞，更成為我們中學(xué)生多彩生活中不可忽缺的一部分,。為了明天更加美好,，讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做一名文明的中學(xué)生,。

古人說(shuō),，“不學(xué)禮，無(wú)以立”,。就是說(shuō),，你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì)中立身,。

那么,，什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)，禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。

文明禮儀,，不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。更是城市的臉面,，更是國(guó)家的臉面。

所以,，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。

作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,，講文明,、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化,、展示民族精神的重要途徑。

我們身在社會(huì)中,，身份,、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,，下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象,。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。

文明禮貌演講稿

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是“文明禮貌”,。

“文明禮貌”這個(gè)詞大家再也熟悉不過(guò)了，可有誰(shuí)知道這個(gè)詞的確切含義呢,？

文明離校國(guó)旗下獻(xiàn)詞

撒播精神文明,，共建和諧校園

我國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,，落落大方,，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立,，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成,，國(guó)無(wú)禮則不寧,。” 文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,。”說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,，而我們學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì)中人,，只有這樣,，我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信,，團(tuán)結(jié)友善,，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”,。才能做一名合格的大學(xué)生,。

環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。現(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),，于人于己于社會(huì)又有何用呢？所以,，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,，然后才是成才,，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

做起,，需要文明每一個(gè)人得共同努力。

“只要文明每個(gè)人都邁出一小步,，整個(gè)社會(huì)就會(huì)邁出一大步,。”校園文明,，你我共行,，讓我們攜起手來(lái)共建校園美好的明天！

老師好老師也會(huì)說(shuō)好”,。

女合：在課堂上,，老師用東西時(shí)，要用雙手遞上,，不要用單手,，不然那么會(huì)不禮貌。

甲：在課間活動(dòng)時(shí),，走路要大方,，(請(qǐng)你繼續(xù)關(guān)注好)不要走路像老鼠一樣,，碰見(jiàn)同學(xué)就說(shuō)聲： “你好“你好”,。

乙：進(jìn)老師辦公室的時(shí)候,，要先輕聲敲幾下門(mén)，再打一聲報(bào)告,。老師讓進(jìn)時(shí),，要雙手遞上要交的東西并且說(shuō)：“老師好”

全班：茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手,，乘風(fēng)破浪,、共赴前程。甲：青春的腳步如行云流水,，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行,。

乙：用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。

花開(kāi)的日子,，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng),。謝謝大家，我們的獻(xiàn)詞到此結(jié)束,！

同學(xué)也會(huì)回禮說(shuō)：助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,，就要會(huì)用文明語(yǔ),，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,，明事理,。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時(shí)代的我們,，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人,?！傲佳匀攵?，惡語(yǔ)傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事,，同時(shí)也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要,。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。

同學(xué)們,，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,，祝愿我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)處處開(kāi)滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明,！做文明之人,，永遠(yuǎn)的呼喚！一生的追求,！

實(shí)驗(yàn)小學(xué) 五年七班 的都是一些平凡的小事,，但這些小事傳遞了真情，傳遞了友愛(ài),，感動(dòng)了他人,，感動(dòng)了世界。我們一定要把助人為樂(lè)的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去,。以三月為一個(gè)起點(diǎn),，真誠(chéng)地去幫助、關(guān)心那些需要幫助的人,。

三月是文明禮貌月,，我們每一個(gè)同學(xué)，要用自己的實(shí)際行動(dòng),，播撒文明的種子,，掀起文明的新風(fēng)。說(shuō)文明化,、做文明事,，當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)洗滌我們的心靈,，讓一切野蠻,、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失,。你的一句禮貌的問(wèn)候,，會(huì)給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色。

xx年,，兩會(huì)的召開(kāi),，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),，追隨著兩會(huì)的精神與思想，讓我們用自己的努力為學(xué)校爭(zhēng)光,。

xx年,，正值十二五開(kāi)局之際，60年多前,，巨龍的震天一吼,，讓龍的傳人齊心向前，那么飛速發(fā)展的今天,，我們的祖國(guó)不正需要我們用努力，用智慧,，報(bào)效祖國(guó),，為其獻(xiàn)上最誠(chéng)懇的禮物么？在這個(gè)四季之伊始的春天,，讓我們?yōu)榱俗?*親的美好明天而奮斗,！

同學(xué)們，春光無(wú)限好,，行動(dòng)趁此時(shí),。在這詩(shī)情畫(huà)意的三月里，讓我們?cè)诰凑?qǐng)享受大自然的美好中,，積極地投入到這些有意義的活動(dòng)中來(lái),。在活動(dòng)中受到教育，得到鍛煉,，使自己真正成長(zhǎng)為一個(gè)有益于社會(huì)的人,。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,，愿各位堅(jiān)守心靈的一片凈土,，讓年輕而有力的心隨著時(shí)代的節(jié)奏跳動(dòng)，讓真理與美德的花在這片沃土上燦爛開(kāi)放,！

啊,，祖國(guó)，你歷經(jīng)蒼桑依然屹立于太陽(yáng)升起的地方,，你也將永遠(yuǎn)屹立在世界的東方,。

在東方的地平線上，旭日伴著您冉冉升起,，在世界上的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上兒女晶瑩的目光映射著您的升起,；在中國(guó)的長(zhǎng)城站，南極那潔白的雪,，逆襯出了您的鮮紅,，那樣的鮮紅,，凈化著一代又一代，新中國(guó)的青年召喚著我們一向革命前輩學(xué)習(xí),，向烈士們致敬,，那鮮紅的心情怎么比擬，此刻,，唯有用一腔愛(ài)國(guó)的激情注目您,，長(zhǎng)起、升起,，永遠(yuǎn)在我們心中的升起,。

三年級(jí)班國(guó)旗下獻(xiàn)詞完畢，敬禮,！

文明禮貌的演講稿篇二

大家好,！今天我演講的題目是“文明禮儀伴我行”。

文明禮儀是什么,？

文明禮儀是自律,、尊重行為準(zhǔn)則，文明禮儀是尊重和理解他人的過(guò)程和手段,，文明禮儀是個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn),，是個(gè)人道德和社會(huì)道德的體現(xiàn)，是城市和國(guó)家的面貌,。

每當(dāng)我聽(tīng)到“請(qǐng)到天涯海角來(lái),，這里四季春常在。海南島上春風(fēng)暖,，好花叫你喜心懷”這首歌的時(shí)候,，我為自己出生在海南島，生活在海南島而感到自豪,。

看,！在浩瀚的南海上，一顆璀璨的明珠正在冉冉升起,。這里的天空如此清澈,，空氣如此清新。美麗的海濱風(fēng)光,，東郊椰子樹(shù)秀麗,。大東海、鹿回頭,、天涯海角,、大小洞穴……美麗的風(fēng)景是無(wú)數(shù)的，讓人流連忘返,；瓊臺(tái)學(xué)院,、東坡學(xué)院,、伏波古廟……有許多名勝古跡。

海南島,，你不愧是“東方的夏威夷”,，是地球村中的一片凈土。20xx年1月4日,，《關(guān)于推進(jìn)海南國(guó)際旅游島建設(shè)發(fā)展的若干意見(jiàn)》被發(fā)布,，從此，“建設(shè)海南國(guó)際旅游島”主旋律被唱響,，《請(qǐng)到天涯海角來(lái)》唱出了寶島的魅力,！

時(shí)代告訴我們，學(xué)生在日常生活和學(xué)習(xí)中,，要從自己的言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,，自覺(jué)地貫徹我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。也許有人說(shuō),，文明禮儀不就是說(shuō)幾句客氣話嗎？其實(shí)不然,，文明禮儀對(duì)整個(gè)社會(huì)習(xí)俗,，對(duì)我們自身內(nèi)在的修養(yǎng)有著不可估量的潛移默化的影響。

那么,，在建設(shè)國(guó)際旅游島的今天,，我們將向世界展示一種什么樣的風(fēng)格呢？當(dāng)然,，我想在座的同學(xué)一定會(huì)齊聲回答——我們要向世界展示我們祖國(guó),，我們海南具備的優(yōu)良的傳統(tǒng)和文明禮儀！而要做到這一點(diǎn),，就離不開(kāi)我們平時(shí)在日常生活中逐漸養(yǎng)成的“懂禮貌,，講禮儀”的良好行為規(guī)范。

“文明禮儀”從我做起,，從小事做起,。本學(xué)期，我校每天進(jìn)行三次清掃,，經(jīng)常為學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,，還邀請(qǐng)專(zhuān)家到學(xué)校進(jìn)行多次“文明禮儀知識(shí)”教育講座。我相信,，通過(guò)全體師生的共同努力,，我們一定能創(chuàng)造一個(gè)文明美麗的校園。

文明行為取決于日常實(shí)踐,，我希望我們每個(gè)人都能積極參與學(xué)校和社會(huì)組織的各種文明禮儀的宣傳活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),，為寶島的未來(lái)做出自己的努力,，讓來(lái)自世界各地的朋友記住這個(gè)寶島，愛(ài)上這個(gè)寶島,。

同學(xué)們,，在日常生活和學(xué)習(xí)中，我們一定要努力做到：舉止端莊,，言行文明,，品德高尚，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，讓文明禮儀陪伴我們做一個(gè)新時(shí)代的小使者！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

文明禮貌的演講稿篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是做一個(gè)講文明,、懂禮貌的小學(xué)生

我曾經(jīng)在書(shū)上看到這樣一則故事：一頭牛餓了，它會(huì)在本能驅(qū)使下尋找食物：遇上青草就大嚼一通,，即使是人家的莊稼,，甚至名貴的`花草，只要可口,，都會(huì)照吃不誤,。而人就不同了。我們饑腸轆轆時(shí),，盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺,，但如果囊中羞澀，也不敢有非分之想,。甚至,，當(dāng)你已經(jīng)坐在餐桌前面對(duì)香噴噴的菜肴時(shí)，如果主賓還未到來(lái),，也許就需要忍饑等待,。為什么呢？道德規(guī)范的約束,！在我們?nèi)粘Ｉ钪械牡赖掠^念時(shí)時(shí)提醒我們做一個(gè)文明的人,，做一個(gè)遵守社會(huì)規(guī)范的人。

劉備臨終前告誡兒子劉禪“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,。但我們生活中的不良行為卻時(shí)有發(fā)生：

1、亂丟垃圾。在校園公共區(qū)域和教室內(nèi),，吐出的痰跡,、空飲料瓶、廢紙片和食品包裝袋等經(jīng)?？梢砸?jiàn)到,。

2、損害公物,。最典型的是在書(shū)桌,、椅子上用刀、用筆刻劃“留言”,，用涂改液等在上面亂寫(xiě)亂畫(huà),，在教室的墻壁上涂抹。上面寫(xiě)出的內(nèi)容大都是消極頹廢,、甚至是思想不健康的語(yǔ)言垃圾,。這不但破壞了公物，也污染了我們學(xué)生的視覺(jué)及心靈,。

3,、語(yǔ)言不美。少數(shù)同學(xué)說(shuō)話便帶出臟字,，而且自己并沒(méi)有意識(shí)到,。他們自己也說(shuō)：“不是故意的，只是習(xí)慣而已,。”一些同學(xué)當(dāng)別人意見(jiàn)與自己不同時(shí),，尤其是當(dāng)自己的不文明行為受到制止時(shí),，往往惡語(yǔ)傷人，庸俗不堪,。

4,、言行不雅。個(gè)別同學(xué)在教室內(nèi)大聲喧嘩,，破壞了教學(xué)環(huán)境應(yīng)有的寧?kù)o與和諧,；少數(shù)同學(xué)身著比較新潮的衣服，或是自己“創(chuàng)造”的衣服,，把自己打扮得象一個(gè)模特,；有些同學(xué)的頭發(fā)太長(zhǎng)，讓人以為是“問(wèn)題少年”,。

5,、節(jié)約能源意識(shí)淡漠。一些教室經(jīng)常是在使用后無(wú)人主動(dòng)將電燈、電扇等關(guān)掉,。即使教師反復(fù)強(qiáng)調(diào),，有些同學(xué)也總是“想不起來(lái)這些事情”。

古人云：“有才無(wú)德,，其行不遠(yuǎn)”,。一個(gè)人如果沒(méi)有道德，他不僅不會(huì)成為社會(huì)和人民所需要的人才,，還可能成為一個(gè)歪才,。即使有本事，可能會(huì)因其更高的智力和才力而對(duì)社會(huì)造成更大的危害,。有人說(shuō)過(guò)：請(qǐng)留心你的行動(dòng),，因?yàn)樾袆?dòng)能變成習(xí)慣；請(qǐng)留心你的習(xí)慣,，因?yàn)榱?xí)慣能成為性格,；請(qǐng)留心你的性格，因?yàn)樾愿衲軟Q定你的命運(yùn),。同學(xué)們,，讓我們從一言一行開(kāi)始做起，做一個(gè)文明守紀(jì)的小學(xué)生吧,！

當(dāng)我們隨手撿起地上的廢紙扔進(jìn)垃圾桶時(shí),，文明也隨之產(chǎn)生。在擁擠的公車(chē)上讓座給老弱病殘,；在公共場(chǎng)合用輕聲細(xì)語(yǔ)代替大聲喧嘩,；在與他人發(fā)生沖突時(shí)懂得寬容待人；在別人處于困境是能伸出援助之手……一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng),，一個(gè)小小的改變,，一顆博大的心靈，一個(gè)看似不經(jīng)意的舉措,，都體現(xiàn)出你的文明,，文明的禮贊永遠(yuǎn)屬于你，文明之歌也會(huì)為你而演奏,。文明有時(shí)就這么簡(jiǎn)單,。所以說(shuō)世界上最簡(jiǎn)單的事就是講文明，最困難的事也是講文明,，你可以偶爾講一次文明,，卻不一定能隨時(shí)隨地講文明。

我們應(yīng)在生活中的點(diǎn)滴小事上尋找文明的身影,，從身邊的小事做起,。我一直相信在文明的大地上，天空會(huì)更藍(lán)，生活也將更美好,！我們要以自己的行動(dòng)撐起“禮儀之邦”的光榮稱號(hào),；用我們最真誠(chéng)的心筑起“文明”的高墻。

請(qǐng)不要再說(shuō)“文明離我們很遠(yuǎn),！”其實(shí)文明,，我們觸手可及！

謝謝大家,，我的演講結(jié)束,！

文明禮貌的演講稿篇四

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的'同學(xué)們：

大家早上好,！

這天我國(guó)旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》,。

回顧燦爛歷史長(zhǎng)河，泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”,?！盀槿俗樱缴贂r(shí),，親師友,，習(xí)禮儀”，三字經(jīng)中的這句話告訴我們：做子女的，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)同學(xué),，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,，其首在立人，人立而后凡事舉,?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,，而是靠后天不斷完善的。因此,，我們要努力做到格物,、致知、誠(chéng)意,、正心,、修身。

文明是一種認(rèn)識(shí),，是一種觀念,，更是一種文化，文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,，伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,，每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它體的表現(xiàn),。我們此刻正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化的影響我們自身的成長(zhǎng),，影響我們將來(lái)的發(fā)展。一個(gè)不講文明的人,，一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人,，一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,，那必須是此刻最需要我們?nèi)兔Φ娜?。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,，讓我們相互幫忙，相互督促,，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：著裝得體,、不求時(shí)尚；說(shuō)話文明,、舉止大方,；愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,；尊重師長(zhǎng),、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)；遵守交通,、講究衛(wèi)生等等,。

我們既是校園文明的創(chuàng)造者，又是校園文明的受益者,。文明的舉止,，文明的行為，加上恬靜,、幽雅,、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍,，會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知,。好的文明禮儀習(xí)慣,，影響著我們的學(xué)習(xí)，我們的生活,，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,，那我們何樂(lè)而不為呢？只有具有深厚的底蘊(yùn),、幽雅的談吐,、得體的舉止，才能稱得上真正有內(nèi)涵的美,。

同學(xué)們,，

讓我們一齊努力，

學(xué)做文明人,，學(xué)做社會(huì)人,，清潔環(huán)境，文明校園,，從我做起,，從點(diǎn)滴做起，

讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi),，

讓文明禮儀伴我們成長(zhǎng),！

謝謝大家！

文明禮貌的演講稿篇五

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。

禮儀是無(wú)處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了,。

在這陽(yáng)春三月，春意濃濃,、生機(jī)勃勃,，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。

那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,，最為莊嚴(yán)。

這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。

此時(shí)此刻,，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國(guó)歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好,。

我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。

受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝,。

同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省。

互相理解,、寬容待人,。

培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人,。

禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,。

文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。

他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,，不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃,，因?yàn)樗秒S便買(mǎi)零食既浪費(fèi)又不利于健康,，他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙,、塑料袋,、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,，一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人,。

他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪,，不會(huì)亂涂亂畫(huà),，更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為,，及時(shí)報(bào)告。

文明的學(xué)生,，一定是遵守紀(jì)律的人,。

他會(huì)將自己的物品擺放齊整，會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

文明的學(xué)生,，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人,。

文明是行為的端正，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升。

文明是告別作日的無(wú)知和粗俗,，是自覺(jué)的控制,。

校園因你、我的文明而文明,。

文明校園需要我們?nèi)w師生共同,、長(zhǎng)期的努力。

在3月這個(gè)文明禮貌月,，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香,。

而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你,，便是他們中的一份子,，相信自己,，我們一定能行。

我們將挑起傳承禮儀的使命,，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

尊敬的各位評(píng)委,，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

如果你失去了金錢(qián),，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。

如果你失去了文明禮貌,，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

我國(guó)是一個(gè)有著幾千年歷史的文明古國(guó),，素以“禮儀之邦”著稱于世,。

在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦“孔融讓梨,，三顧茅廬”的故事更是家喻戶曉,。

婦孺皆知。

文明是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家國(guó)民進(jìn)步與發(fā)展的標(biāo)志,，是衡量一個(gè)國(guó)家國(guó)民素質(zhì)高低的水準(zhǔn),。

古語(yǔ)云：一屋不掃何以掃天下。

文明不能夠冷眼旁觀,，更不需要豪言壯語(yǔ),，需要身體力行，從點(diǎn)滴小事做起,。

古語(yǔ)云：“誠(chéng)于中而形于外,。

將文明禮禮貌是一個(gè)美好心靈的自然表露。

從一點(diǎn)一滴做起,，持之以恒,，我們就會(huì)成為一個(gè)道德高尚的人，心靈美好的人,。

列寧同志有一次下樓遇到一個(gè)女服務(wù)員端水上樓,，女服務(wù)準(zhǔn)備閃開(kāi)，列寧同志說(shuō)：“你端著水,，理應(yīng)先過(guò),。

一點(diǎn)小事,，反映了列寧同志先人后己關(guān)心他人的美德。

也正是因?yàn)榱袑幫灸軓囊稽c(diǎn)一滴做起,，才育成了他光輝照人的形象,。

古語(yǔ)說(shuō)：“不矜細(xì)行，終累大得,。

”由此看來(lái),，講不講文明禮貌是關(guān)系到一個(gè)人的品德修養(yǎng)的大問(wèn)題。

如果上面講的也還是小事,，那么文明禮貌涉及到民族尊嚴(yán),，總該是大事了吧。

李鴻章有一次出使俄國(guó),，在公眾場(chǎng)合吐了一口痰,，被外國(guó)人大肆渲染嘲弄。

吐一口痰,，事何其小,，丟了自己的人格，也無(wú)所謂大,。

但丟了國(guó)格,，損害了民族尊嚴(yán)，還能以小視之么?

可以毫不夸張地說(shuō),，生活中最主要的是文明禮貌,，它比最高的智慧，一切的學(xué)識(shí)都重要,。

我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,，文明禮貌的處事待人，是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課,。

因此,，我們一定要養(yǎng)成將文明禮貌的.好習(xí)慣。

文明更是值得我們收獲的回味無(wú)窮的幸福,。

在公交車(chē)上,，你給老，弱,，病,，殘，孕及抱小孩的乘客讓座,，只是一種文明的行為,，是一種回味無(wú)窮的幸福;過(guò)馬路時(shí)，你自覺(jué)排隊(duì)上車(chē)，在食堂進(jìn)餐時(shí),，你自覺(jué)排隊(duì)打飯菜,，這是一種文明的行為，是一種回味無(wú)窮的幸福;還有,，在校園內(nèi),，你看到腳下的白色垃圾，能主動(dòng)拾起來(lái)扔到垃圾箱內(nèi),，這也是一種文明的行為,，也是一種回味無(wú)窮的幸福;。

這是一些小的不能再小的事情,，但也正是這些小事，才能讓我們體味到講文明禮貌的幸福感,，才能讓我們真正體味到人與人之間的情感,，一個(gè)名副其實(shí)的禮儀之邦。

有句話說(shuō)得好：把簡(jiǎn)單的事情做好了,，你就不簡(jiǎn)單了!我們向往現(xiàn)代文明,，也在努力創(chuàng)造文明，播種文明思想,，從點(diǎn)滴的小事做起,，那么文明就在我們身邊。

我相信,，我們每個(gè)人邁出一小步,，就會(huì)是社會(huì)邁出一大步。

所以我發(fā)現(xiàn),，文明是一種力量,。

就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣，在每一個(gè)人手中傳遞,，也能夠匯聚所有人的熱情,，我相信你，相信你,，更多的來(lái)發(fā)現(xiàn),，來(lái)釋放自己文明的熱情。

大家好!文明的美德,，順著悠悠五千年的歷史長(zhǎng)河流傳至今,，猶如礪沙的金石，經(jīng)歷過(guò)時(shí)間之水的沖刷,，顯示出無(wú)與倫比的要目光華,。

我深切的感受到，傳承文明，發(fā)揚(yáng)文明,，是我們教師容辭的責(zé)任!傳承了五千年的燦爛文明不能斷送在我們的手中!

在靈魂的凝望里,，在血液的銘記里，在情感的鐘愛(ài)里,，文明,，一直是我們不竭的精神動(dòng)力。

有人說(shuō),，構(gòu)建文明離我們太遠(yuǎn),。

其實(shí)，校園中的和諧氣氛正是由我們所構(gòu)建,。

君不見(jiàn)師生間清新的問(wèn)候在清晨的校園中奏響,，不過(guò)寥寥幾字，卻散發(fā)著文明的芳香;君不見(jiàn)將地上的紙隨手撿起,，過(guò)舉手之勞,，卻張揚(yáng)著文明的理念;君不見(jiàn)，筆桿交錯(cuò)間難題在激烈的討論中攻克,，不過(guò)幾分鐘的可見(jiàn),，卻彌漫著文明的書(shū)香。

和諧發(fā)展的人就像一粒種子,，只有在和諧校園里才能孕育出來(lái),。

只是，白璧也會(huì)微瑕,。

過(guò)去的歲月中,，那一紙紙仍讓我們隱痛;和煦的微風(fēng)偶爾也會(huì)被刺耳的臟話玷辱;面對(duì)扣分項(xiàng)目，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)一張毫無(wú)悔意的面孔,。

這一切的一切,，都在暗示我們，和諧校園需要我們?nèi)ス喔?，以前的不文明需要我們現(xiàn)在去彌補(bǔ)!中華文明有五千年,，禮儀之邦美名揚(yáng)，繼承文明任在肩,。

言談舉止要規(guī)范,，愛(ài)我?jiàn)湫。步利愋@!,，讓飄揚(yáng)著和諧文明的歌聲在校園的上空回響!

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

文明禮貌的演講稿篇六

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

禮儀是人人都要遵守的道德規(guī)范。在我眼中,，禮儀就是講文明,、懂禮貌,。在我們身邊，處處都有禮儀,。

比如,，我們進(jìn)入餐廳時(shí)，服務(wù)員會(huì)對(duì)我們說(shuō)“您好”,、“歡迎光臨”,、“請(qǐng)入座”，當(dāng)我們離開(kāi)時(shí),，他們會(huì)送至門(mén)口,，并且說(shuō)：“謝謝光臨，請(qǐng)慢走!”

又如,，在飛機(jī)上,，空姐在與我們說(shuō)話時(shí)，除了用到文明十字用語(yǔ)外,，她的聲音還很柔和,，站姿很優(yōu)美，在解說(shuō)安全注意事項(xiàng)時(shí),，雙眼不會(huì)亂看，而是注視著乘客,，并與他們不停地交流眼神,。

禮儀就處處體現(xiàn)在我們的生活中，只要禮貌待人,，就會(huì)自然而然懂得什么是禮儀,。我們不僅要留心觀察，而且要認(rèn)真學(xué)習(xí),，為保持城市文明和諧盡一份力量!

文明禮貌的演講稿篇七

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

很榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起談?wù)勎覀儗?duì)文明禮儀的一些粗淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì),。我們演講的題目是――《讓文明之花處處盛開(kāi)》,。

文明禮儀是個(gè)美好的字眼，更是人類(lèi)生活和人類(lèi)進(jìn)步中不可缺少的一項(xiàng)行為準(zhǔn)則,。人皆贊之,，人向往之，人追求之,。

我曾經(jīng)在一部電視專(zhuān)題片中看到,，中日兩國(guó)為了增進(jìn)友好往來(lái)，雙方共同組織了一次青少年夏令營(yíng)活動(dòng),，其中有一個(gè)鏡頭令我感到觸目驚心并倍感恥辱：我們中國(guó)的青少年把包裝紙,、方便袋以及瓶瓶罐罐隨手亂扔，孩子用鄙夷的目光對(duì)他們說(shuō)：“你們永遠(yuǎn)不是我們的對(duì)手！”這一幕,，那種恥辱,，絕不啻于魯迅先生在日本仙臺(tái)求學(xué)經(jīng)歷看電影事件時(shí)的那種痛心和憤懣！

我想,，不注意環(huán)境保護(hù)不僅僅是一種不文明行為,，甚至是整個(gè)國(guó)家和民族的恥辱！但是我們絕不能眼睜睜看著這種不良行為的發(fā)生,，同在一片藍(lán)天下,，如果我們每個(gè)人從小都能把環(huán)保作為自己的責(zé)任，隨時(shí)隨地注意環(huán)保,，我們的天空會(huì)變得更藍(lán),，大海也會(huì)變得更藍(lán)，沙灘會(huì)變得更潔凈,。

我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事,；有一個(gè)中國(guó)人到外國(guó)工作，下班后,，他走在馬路上,，突然咳嗽了一聲便隨地吐了一口痰，這時(shí)走在他后面的一位美國(guó)人看見(jiàn)了,，這個(gè)美國(guó)人感嘆道：“這一定是個(gè)中國(guó)人,，因?yàn)橹挥兄袊?guó)人才會(huì)有這樣的行為！”聽(tīng)完這個(gè)故事,，發(fā)人深思：說(shuō)明我們國(guó)家有些人的素質(zhì)太低,，他們的行為直接會(huì)損害國(guó)家的國(guó)格，因此我們應(yīng)具備文明素質(zhì),，只有我們每個(gè)人都具備了高尚的文明素質(zhì)我們國(guó)家的整體素質(zhì)才能提,。

哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣成就性格，性格決定命運(yùn),?！绷己玫男袨榱?xí)慣是我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),。養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，提高自我的心理素質(zhì)，完善自我的道德品質(zhì),，成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。

記得有一位名人曾說(shuō)：“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是有文字構(gòu)成,?！蔽覀儜?yīng)該從身邊的小事做起,，比如說(shuō)：隨手撿起一塊垃圾，不在教室走廊里追逐打鬧,，不說(shuō)臟話,。粗話，不隨意攀爬樹(shù)枝,，不故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物……在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的前提下,，養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言：“面必爭(zhēng)，發(fā)必理,，衣必整,，鈕必結(jié)，頭容正,，肩容平,，胸容寬，背容直,，氣象勿傲勿怠,，顏色宜和宜靜宜裝?！弊鳛橐粋€(gè)中學(xué)生,，自己的儀表必須符合學(xué)生的身份，保持大方得體的儀表,，這既是展現(xiàn)我們最亮麗的的一面，也是對(duì)同學(xué),、老師的一種尊重,。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的中學(xué)生,，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀臂膀。沒(méi)有了文明,，就沒(méi)有了基本的道德底線,。所以――我們要共同創(chuàng)建文明校園，從我做起,，從每一件小事做起,，讓文明之花處處盛開(kāi)！

文明禮貌的演講稿篇八

親愛(ài)的老師,，同學(xué)們：

大家好,！我今天演講的題目：是《文明禮儀與我們同行》,。

對(duì)大家來(lái)說(shuō)，文明禮儀就像一些微不足道絆腳石,，你可以不把它放在眼里,，也可以每分每秒地關(guān)注它。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),，文明禮儀不僅反映了一個(gè)學(xué)生的修養(yǎng)品德,，還反映了一個(gè)學(xué)校的精神面貌。

我記得有人說(shuō)：“人,，一撇一捺,，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難?！蔽覀儜?yīng)該經(jīng)常性地思考問(wèn)題,，我在做什么，我做得怎樣,，我要成為一個(gè)怎樣得人,。每個(gè)人后面都會(huì)有一個(gè)答案，答案的起源就是——文明,。

文明是什么,？是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱心幫助,，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲問(wèn)好,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺(jué)把垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種道德,，文明被所尊重它的人廣泛使用,，因?yàn)檫@樣，所以我們要做個(gè)文明之人,。

首先要會(huì)文明語(yǔ),，還要做文明事。一位名人曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,，而不是文字,。”一句溫暖的話,，一句傷感的話,，一句安慰的話，一句可笑的話,。每一句話中都能體會(huì)到文明,。文明禮儀是最容易做到,，同時(shí)也是生活中最重要的，它比智慧,，學(xué)習(xí)重要的多,。“良言入耳三冬暖,，惡語(yǔ)傷人六月寒,。”文明經(jīng)?？梢源孀钫鎿吹那楦?。

讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,，用熱情,、大方的舉止處事。讓文明之花在我們校園競(jìng)相綻放,！

謝謝大家,，我的演講到此結(jié)束！

文明禮貌的演講稿篇九

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是六(2)班的劉曉繁,，今天我演講的題目是《校園禮儀》。

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常拿著掃帚,，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步的時(shí)候,，你是否感到那些拖拉機(jī)的老爺爺,、老奶奶的艱辛?我們知道，春天是美好的,，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的!

在這么美麗的校園里，同學(xué)們,，你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,，留下各種筆跡和串串腳印,，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門(mén),、出家門(mén),，全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有覺(jué)察到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊?同學(xué)們,，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,，更需要你我的文明舉止呀!

同學(xué)們,，我們小學(xué)生要著裝得體，符合小學(xué)生的身份,，體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,。升旗儀式最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻，國(guó)旗下我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,，才不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,，下課不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等,。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們,，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園,、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,，會(huì)使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!

我的演講完畢

文明禮貌的演講稿篇十

上個(gè)暑假,，我去xx書(shū)城買(mǎi)名人傳記,，買(mǎi)到了xx和xxx的，可就是找不著xxx的《世界因你而不同》,，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，書(shū)城的電腦上明明寫(xiě)著庫(kù)存67本，莫非它長(zhǎng)了翅膀,？一位身穿綠色制服的工作人員看我坐立不安的樣子,，就問(wèn)我：“小朋友，你是不是找不到爸爸媽媽了,？”,，我哭笑不得,，說(shuō)：“不是的，我正在找xxx的傳記,，但一直找不到,。”他若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,，說(shuō)盡量幫我找一找,，我趕忙向他道謝。

可是過(guò)了好一會(huì)兒,，也不見(jiàn)他的蹤影,。我心想：可能是找他幫忙的人太多了，所以他就把我忘記了吧,。于是我站起來(lái),，向出口走去，剛要出去的時(shí)候,，我突然聽(tīng)到有人大喊：“小朋友,，等一等！你要的書(shū)我找到了,！”,，我回頭一看，剛才那個(gè)哥哥正大步流星地向我跑來(lái),，好容易跑到我這,，氣喘吁吁地塞給我一本書(shū)，正是《世界因你而不同》,，又說(shuō)：“很對(duì)不起,，我們的整理員在收拾東西時(shí)把它們放到了別的架子?！?，我高興極了，連連道謝,，他說(shuō)了一句：“不用謝,，這是我們工作人員的職責(zé)?！北阌秩椭鷦e的讀者了,。

主動(dòng)讓位秋游前一天去xxx買(mǎi)東西，超市里人山人海,。我和媽媽買(mǎi)完?yáng)|西,，推著購(gòu)物車(chē)走向收銀臺(tái),，差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去：小小收銀臺(tái)前的人排成了一條長(zhǎng)龍,，我們無(wú)可奈何地走入等待收銀的隊(duì)伍等候,。十多分鐘過(guò)去了，我們前面還剩下兩個(gè)推著滿車(chē)物品的人,，看著我們著急的樣子,，前面那個(gè)人扭過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“小朋友,，看你這么著急,，你們先買(mǎi)吧?！薄安徊徊?，這怎么好意思？還是您先買(mǎi)吧,！”媽媽趕緊說(shuō),，“反正我不趕時(shí)間，晚個(gè)幾分鐘不會(huì)有事,，再說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)多了,，小朋友要早點(diǎn)睡覺(jué)?！闭f(shuō)著,，他主動(dòng)排到了后面。我們十分感激他,，不斷地說(shuō)謝謝,，他笑笑，說(shuō)：“沒(méi)事,，助人為樂(lè)嘛,。”

獻(xiàn)血光榮有一年,，我們從報(bào)紙上看到xx血庫(kù)告急,，號(hào)召市民義務(wù)獻(xiàn)血的消息，爸爸自告奮勇要去獻(xiàn)血,，當(dāng)天下午,，我們開(kāi)車(chē)去xx血庫(kù)，剛一進(jìn)門(mén),，就發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)人滿為患,。我們不禁感嘆：咱xx人真是熱心腸啊,！人實(shí)在太多了,，爸爸說(shuō)：“我們明天早點(diǎn)來(lái)吧！”。第二天早晨八點(diǎn)半,，我們一家來(lái)到血庫(kù),，還好，今天人不多,！登記化驗(yàn)后,，爸爸走進(jìn)了獻(xiàn)血室，護(hù)士問(wèn)：“獻(xiàn)多少毫升,？”“三百吧,。”爸爸回答,。護(hù)士點(diǎn)點(diǎn)頭,，用橡皮筋勒住他的胳膊，扎了一根針,，殷紅的鮮血順著塑料管緩緩流進(jìn)了一個(gè)袋子,，等到血量夠三百毫升時(shí)，護(hù)士拔出了針,，用棉花壓住爸爸的血管,，并拿出一個(gè)寫(xiě)著“a型”的標(biāo)簽，貼在血袋上,，說(shuō)：“感謝您對(duì)xx血庫(kù)做出的貢獻(xiàn),！我代表xx市民感謝您！”爸爸笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系,，這是每一個(gè)市民的義務(wù),！”，護(hù)士微笑著把血袋拿進(jìn)了血庫(kù),?？粗且话覀兿Ｍ梢詭椭剿?。

文明禮儀伴我行,，在xx，有許多講文明,，懂禮貌的人,，是他們，讓我們的生活更加幸福,。讓我們也像他們一樣,，幫助他人、為他人著想,！

文明禮貌的演講稿篇十一

尊敬的'老師們,、同學(xué)們：

大家好!今天,，我的演講的題目是《告別陋習(xí)，擁抱文明》,。

我國(guó)是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽(yù)為禮儀之邦,，這曾令無(wú)數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪,。但是，如今許許多多的事例,，令我們感到難堪,。我舉兩個(gè)例子。

第一個(gè)例子：據(jù)報(bào)道,，國(guó)外一些地方,，如新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě),。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。

第二個(gè)例子：前年十一,，新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,，短短20分鐘,，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車(chē)將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,，韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩,。很顯然，不文明行為給我國(guó)的國(guó)際形象帶來(lái)了較多的負(fù)面影響,。

走在校園里,，隨處可見(jiàn)到各種不文明的現(xiàn)象：有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場(chǎng)中,，甚至校道上,，以至校園中總顯得不太干凈，各個(gè)教學(xué)樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話,，開(kāi)口稱老子,，帶臟字，不堪入耳,，完全不象一個(gè)有的人在樓道里,、宿舍內(nèi)大呼小叫,，追逐打鬧，引來(lái)周?chē)用癫簧僭尞惖难酃?有的人躲在廁所里抽煙,、打架,，遇到矛盾總是講狠，象街上的小混混,、二流子;有人騎車(chē)橫沖直撞,，完全不遵守交通規(guī)則;還有男女生在公共場(chǎng)所行為舉止過(guò)分親呢，旁若無(wú)人,，沒(méi)有絲毫羞恥心;有人頭發(fā)上花里胡哨,，染黃發(fā)，還有女生燙發(fā),。這些行為已經(jīng)給我校帶來(lái)了極壞的影響,。如果給我校的教學(xué)業(yè)績(jī)打個(gè)分，我打100分,，因?yàn)槲倚５娜魏我豁?xiàng)指標(biāo)都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的文明程度打個(gè)分,，能打多少分?我看只能打70分，及格了卻還必須不斷提高,。

知恥而后勇,。正因?yàn)閮?yōu)秀，所以我們要更加嚴(yán)格要求自己,。我們不僅要贏在學(xué)業(yè)上,，而且要贏在文明程度上。我們?cè)撛趺醋?從今天開(kāi)始,，每個(gè)人要對(duì)自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對(duì)”,，一比外貌，誰(shuí)更端莊,、清爽,、衣著得體，反對(duì)留長(zhǎng)發(fā),、染發(fā),、燙發(fā);二比語(yǔ)言，“請(qǐng),、你好,、謝謝、對(duì)不起”這些禮貌用語(yǔ),，誰(shuí)用得更多,，反對(duì)滿口臟話;三比行為，誰(shuí)更加講禮貌,、有修養(yǎng),、守紀(jì)律,，反對(duì)舉止粗俗?！叭取敝?，我們就大致可以看出每個(gè)人的文明程度了。

文明,，現(xiàn)在已經(jīng)成為社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,，它是高貴、是修養(yǎng),、是禮儀,、是風(fēng)度。讓追求卓越的我們,，遠(yuǎn)離粗鄙,，遠(yuǎn)離庸俗,，擁抱文明,。

我的演講完畢，謝謝大家!

文明禮貌的演講稿篇十二

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

今天,，我演講的題目是《文明禮貌伴我行》。

文明禮貌是什么?文明禮貌是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩……文明禮貌是一種品質(zhì),，文明禮貌是一種修養(yǎng)。

文明禮貌是人類(lèi)進(jìn)步的標(biāo)志,，是人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈,。文明禮貌是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒(méi)有了文明，我們就失去了做人的根本,，我們的生活也就失去了光彩!

文明禮貌包括禮貌,、禮節(jié)、儀表,、儀式,。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重，還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序,、文化秩序的尊重,。文明禮貌既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì),。在日常生活之中,，文明禮貌隨處可見(jiàn),，在深圳這個(gè)文明的都市里，更需要文明的禮貌!

中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化,，素稱禮貌之邦,。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長(zhǎng)河里,，我們是現(xiàn)代文明的使者!!

文明禮貌要從我做起,，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起,。說(shuō)文明話,，做文明人。我們的一言一行,，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范,，自己管理自己，自己教育自己,，文明禮貌,，誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)會(huì)關(guān)心,，學(xué)會(huì)合作,，讓文明禮貌之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。

我們是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望,，肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng)，社會(huì)進(jìn)步的歷史使命,。育人為本,，養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì),，就必須的從我做起,，讓文明禮貌之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果,。

我經(jīng)?？吹剑械耐瑢W(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,，丟三落四,，上課不遵守紀(jì)律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛(ài)人者,，人恒愛(ài)之;敬人者,，人恒敬之”，“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,。文明的禮貌將會(huì)使我們的家園更加的.美好,，將使我們的社會(huì)更加的和諧!!

讓文明禮貌伴隨著我們一起健康成長(zhǎng)吧!我的演講完了!謝謝大家!!

文明禮貌的演講稿篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們：

如何做一個(gè)講文明的人?其實(shí)做一個(gè)講文明的人很簡(jiǎn)單，從自我做起,，從身邊做起,。道德也許是一張紙的厚度，也許是一點(diǎn)耐心的等待,，也許是一句善良的問(wèn)候,，更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情,，在不經(jīng)意間,，我們傳播著熱情，尊重,，關(guān)愛(ài)和友誼,，這就是講文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞,，如甘霖似雨露,，滋潤(rùn)著我們的心田。

中國(guó)是古代的文明古國(guó)之一,，中國(guó)人從小就養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣,。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，文明禮儀時(shí)時(shí)刻刻都伴隨著我,。

每當(dāng)過(guò)馬路的時(shí)候，我從來(lái)不闖紅燈,。每當(dāng)手中的垃圾在徘徊的時(shí)候,，我從來(lái)不亂丟。每當(dāng)路旁花壇里的鮮花多么惹人愛(ài)的時(shí)候,，我從來(lái)不亂摘,。每當(dāng)朋友需要幫助的時(shí)候，我從來(lái)都是自告奮勇地伸出雙手,。

朋友們,，讓我們行動(dòng)吧!文明禮儀是一種美德，讓它永遠(yuǎn)傳承下去!

禮儀教育是我們學(xué)習(xí)的開(kāi)始,，做好了文明禮貌我們才能做一個(gè)合格的小學(xué)生,。

學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)，每天放學(xué)集會(huì),，升國(guó)旗儀式時(shí),，班隊(duì)會(huì)等。都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的教育,，讓學(xué)生在學(xué)校見(jiàn)到師長(zhǎng)和客人要敬禮問(wèn)好,，同學(xué)之間要相互尊重,，不說(shuō)臟話等。在校園里還刊出文明禮儀板報(bào)宣傳禮儀思想,，使師生看在眼里,，記在心中，付諸在行動(dòng)中,。

當(dāng)你走在我們的校園里,，你會(huì)看到是一片和諧相處的景象。我們?cè)谶@樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活,，怎能不感到幸福呢!

文明禮貌的演講稿篇十四

老師們,、同學(xué)們:

大家上午好！

我是初二（5）班的徐鵬飛,，也是學(xué)校自主管理委員會(huì)的一名成員,。今天我演講的主題是“規(guī)范日常行為，崇尚文明禮貌”.

一位英國(guó)留學(xué)生曾講述過(guò)這樣一段經(jīng)歷,，在他出國(guó)留學(xué)期間,，遇到一家非常和善的房東，他們就像對(duì)待親兒子一樣排除他所有后顧之憂讓他安心學(xué)習(xí),?？墒沁@位留學(xué)生每晚回家都使勁關(guān)門(mén)、劈劈啪啪的走路,、大聲咳嗽,，引起了房東的不滿，房東多次善意提醒都未能奏效,，在萬(wàn)般無(wú)奈得情況下將他逐出家門(mén),。而且因此，留學(xué)生一連遭到了六家房東的拒絕,，最終領(lǐng)悟了老房東那句意味深長(zhǎng)的話“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”.這個(gè)故事充分體現(xiàn)了習(xí)慣和涵養(yǎng)對(duì)于一個(gè)人的重要性,。

身為校自主管理委員會(huì)的一員。每周五清晨,，我都要站在校門(mén)口,，和當(dāng)天的值班老師一同迎接老師和同學(xué)們的到來(lái)?？匆?jiàn)一位又一位同學(xué)進(jìn)校時(shí)對(duì)老師的問(wèn)好,，作為綠馬甲的我也不禁為學(xué)校良好的校風(fēng)感到一陣欣慰。我的職責(zé)之一是在進(jìn)校時(shí)同值班老師一起督促同學(xué)們規(guī)范佩戴胸卡,，在我們的督促和提醒之下忘帶胸卡,，不帶胸卡的同學(xué)越來(lái)越少了，大家都養(yǎng)成了規(guī)范佩戴胸卡的好習(xí)慣。不僅于此,，在大課間時(shí)的操場(chǎng)上,；中午就餐時(shí)的食堂里；下午放學(xué)后的學(xué)校門(mén)口,。處處有我們綠馬甲值班的身影,，處處都有我們胥中學(xué)子謙和、文明的身影,。

恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂，我們滿懷憧憬,，我們充滿激情,，我們追求文明。同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái),，從自己做起，規(guī)范自己的日常行為,。一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力,。讓文明之燈常亮于心，讓禮儀之花開(kāi)滿整個(gè)社會(huì),。"

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文明禮貌的演講稿篇十五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我是xx小學(xué)x年級(jí)x班的一名學(xué)生,，我叫xxx。

在我們?nèi)粘Ｉ钪?，文明一直是我們大家呼吁的?duì)象,。盡管如此,，陋習(xí)這種現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn),。比如：打架、罵人,、亂扔廢紙等陋習(xí)還是很多的,。所以我在此呼吁大家要講文明、樹(shù)新風(fēng),，爭(zhēng)做文明的小學(xué)生,。

那文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱度幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué),，行為的端正,，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升,；是人性的解放、自由,、完善和超越,。從教育成長(zhǎng)的角度，文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,，是自覺(jué)的控制,，是人性的戰(zhàn)勝。

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人,。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。

文明的學(xué)生,，一定是有著優(yōu)良衛(wèi)生習(xí)慣愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,，不會(huì)踐踏草坪,，不會(huì)亂涂亂畫(huà)，更不會(huì)踢門(mén),、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告,。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,，他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙,、塑料袋,、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己,。

同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作,，使收獲一個(gè)習(xí)慣,；播下一個(gè)習(xí)慣，使收獲一個(gè)品格,；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成優(yōu)良的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,，管住我們的口,，不隨地吐痰；管住我們的`手,，不亂扔垃圾,；管住我們我們的腳，不踐踏花草,。我相信,，只要我們一起努力，文明就像我們的朋友,，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,。