在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

初中生罵老師檢討書篇一

尊敬的xx：

您好！

對(duì)不起,，我這次犯下這樣的錯(cuò)誤想必傷透了您的心吧,。您作為我的老師為我著想，為了我的學(xué)習(xí)成績(jī)孜孜不倦的教導(dǎo)著我們,，而我卻還辱罵了您，我實(shí)在是不識(shí)好歹。在事情發(fā)生之后我感到了深深的后悔,，我也沒想到自己會(huì)有一天做出這樣的事情,，我想我可能是被豬油蒙了心，做出了這種狼心狗肺的事情,。以前看到學(xué)生和老師起沖突我總覺得那個(gè)學(xué)生肯定沒什么素質(zhì)和教養(yǎng),，但自認(rèn)為有素質(zhì)有教養(yǎng)的我這次也做出了這種事情，這讓我無地自容,。我不知道該怎么再去面對(duì)老師您,，怎么再去面對(duì)愛戴您的同學(xué)們，在事后我甚至想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,。我多想能夠重來一次,，如果能夠重來一次的話我一定會(huì)克制住我自己的脾氣，好好的和你說話,，這樣的話就不會(huì)發(fā)生這樣的事情,，傷您的心了。

當(dāng)時(shí)我正在玩游戲,，而且一直連著輸所以導(dǎo)致我的心情很不好,。因?yàn)檎麄€(gè)人心思都在游戲上，我也沒有注意到已經(jīng)過了午休的時(shí)間到了上下午第一節(jié)課的時(shí)候,。哪時(shí)知道上課了,，但我游戲已經(jīng)開始了，我不想就這么掛機(jī)了,，便繼續(xù)玩,。可能是您發(fā)現(xiàn)我一直低著頭,，便過來準(zhǔn)備讓我專心上課,，但我哪時(shí)已經(jīng)玩入迷了，眼里只有游戲,，壓根沒注意到您來到了我的身邊,。您下來之后正好看到我在玩游戲，被抓了個(gè)正著,，你便想要收了我的手機(jī)讓我好好聽課學(xué)習(xí),。但是我那把眼看就要贏了，所以我不想給您,，所以一直躲著您的手,，但后面還是被您拿走了。哪時(shí)我非常生氣,，壓根不能理智的思考,，因?yàn)槲夷X子全想的是這把要贏了，老師居然把我手機(jī)給拿走了，沒有我的話這把又要輸,，但是您拿到之后又不可能給我了,。所以我一時(shí)氣不過，便對(duì)您罵了起來,，我知道我這種行為是相當(dāng)不對(duì)的,。尊師重道這是古代人強(qiáng)調(diào)的，也一直延續(xù)到現(xiàn)在,，而我非但沒有繼承到這種優(yōu)良的傳統(tǒng),，反而還辱罵了您，如果放在古代我這種人是要被萬人唾棄的,。

我現(xiàn)在也是深感內(nèi)疚,，但事情也都已經(jīng)發(fā)生了，我即使在后悔又能有什么用呢,。我能做的`就是向您表達(dá)我誠(chéng)摯的歉意,，并且保證以后一定會(huì)好好的約束自己，不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤,，您也是可以監(jiān)督我的,。希望這種方式能夠讓您原諒我，最后,，對(duì)于我這次的行為再向您說聲抱歉,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生罵老師檢討書篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

老師,，其實(shí)我真的很沒有臉面來跟您道歉，我也不知道當(dāng)時(shí)我是怎么了,，竟然對(duì)您吼,，用一些不好的言語攻擊您，我作為一名學(xué)生,，真的為自己的行為感到恥辱,。您當(dāng)時(shí)有一些生氣，但課后您還是找我單獨(dú)聊,，說了一些之后,，您還愿意給我機(jī)會(huì)讓我寫一封檢討反思自己，并且表示愿意原諒我的這種行為,。所以,，我花了很久的時(shí)間用心寫了這篇檢討，希望您看后能夠不再這么生氣,，能夠釋懷,。

有一些原因我還是想向您解釋一遍,，當(dāng)時(shí)您沒收了我的手機(jī)，我真的很著急,。因?yàn)檫@個(gè)手機(jī)是我好不容易從父母那里勸說來的,，我覺得它對(duì)我很重要，而且今天是我剛剛拿到它,，它根本不能玩游戲聊天之類的，它就只能夠打電話,，這也是父母答應(yīng)給我手機(jī)的唯一條件,。由于剛剛拿到它我便愛不釋手，也許是因?yàn)橥瑢W(xué)們都沒有手機(jī),，而我有,，我便好像有了一些驕傲的感覺。其實(shí)上課的時(shí)候,，我只是摸了一下它,，順便看了一下時(shí)間，結(jié)果被您抓到,。我當(dāng)時(shí)慌了,，您狠狠的批評(píng)我，說大家都沒有手機(jī),，我拿手機(jī)干什么,。我當(dāng)時(shí)很沒面子，而且剛到手的手機(jī)就被您拿走,。我真的很生氣,，就完全沒忍住朝您吼了。其實(shí)我這樣做既于事無補(bǔ),，反而又給自己蒙羞,，惹了更大的麻煩。我錯(cuò)了,，我真的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,，我的沖動(dòng)給我?guī)砹藝?yán)重的后果，我今后會(huì)控制自己,，不再惹您生氣,。

我對(duì)您吼沒有尊重到您，真的很抱歉,。事后您還能平和的和我聊天,，了解我的想法，真的很感謝您能夠這樣做,。我已經(jīng)不是個(gè)小孩子了,，我會(huì)學(xué)著控制自己,，但是對(duì)于我的錯(cuò)誤,，我一定會(huì)承認(rèn)和承擔(dān),，所以老師無論您給我什么樣的懲罰，我都會(huì)接受，只是希望您不要為我再生氣了,。今后我會(huì)尊重老師,，關(guān)愛同學(xué)，不玩手機(jī)，不違反紀(jì)律。

老師是一位教我們知識(shí)，帶領(lǐng)我們成長(zhǎng)的一位師長(zhǎng),。老師在一個(gè)層面上來說就是一名長(zhǎng)輩，擁有著權(quán)威,，彼此尊重溝通才能夠讓關(guān)系變得緩和，也能夠讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。我也意識(shí)到是我的不禮貌沖撞了老師,，我一直覺得禮貌是一個(gè)人是否優(yōu)秀的評(píng)判之一，禮貌能讓人變得不凡起來,，而我犯了這樣的錯(cuò),，我感到很內(nèi)疚,，對(duì)自己也少不了失望和自責(zé)。只是希望您能夠原諒我,，能夠讓我再繼續(xù)做一名講文明有禮貌的學(xué)生,，為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn),。

檢討書的最后,，我想和老師您說一聲，對(duì)不起,。我這次錯(cuò)誤,，對(duì)不起您的關(guān)心，對(duì)不起您的辛勤教育,，也對(duì)不起您對(duì)我的禮儀教育,。在今后的日子里，我一定會(huì)做好自己,，不再讓您生氣,，尊重您，愛戴您,。我也會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),，不會(huì)再頂撞老師。我會(huì)想辦法讓學(xué)習(xí)更上一層樓,，而不是讓脾氣更上一層樓,。

老師對(duì)不起,，我會(huì)改正的！請(qǐng)您原諒我,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生罵老師檢討書篇三

尊敬的老師：

您好！

我是這次犯下錯(cuò)誤的學(xué)生xxx,，很抱歉我作為一名學(xué)生卻沒有做好我該做的事情,，沒有遵守學(xué)校的規(guī)章制度導(dǎo)致自己這次犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我想我不是一個(gè)合格的初中生,，如果是一個(gè)合格的初中生是一定不會(huì)在上課的時(shí)候頂撞老師的。而是會(huì)在上課時(shí)認(rèn)真的聽老師講課,，尊重老師,，畢竟老師是來給我們傳授知識(shí)的，我們又怎么能夠頂撞不尊重老師呢,。但我卻沒有做到這些,，一時(shí)之間被怒氣沖昏了頭腦,，沒有理智的思考,，而是只顧著自己的面子，才做出這樣的事情,。其實(shí)在事情發(fā)生之后我也對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省,，也明白了自己的那些錯(cuò)誤,，我應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母和老師對(duì)我的期望,。而不是在上課時(shí)犯下錯(cuò)誤之后還不認(rèn)錯(cuò)的去頂撞老師,。

我想之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的問題也是我自己的思想出現(xiàn)了問題，作為一名學(xué)生我沒有把學(xué)習(xí)放在第一位,，而是顧著其他對(duì)我這個(gè)階段毫無意義的事情,，甚至在被老師指出錯(cuò)誤之后還不認(rèn)錯(cuò)。我想這一切的原因也都是我自己的問題,，如果我能夠盡早的發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,，及時(shí)的悔改，保持端正的態(tài)度,，肯定也就不會(huì)發(fā)生這樣的事情?，F(xiàn)在回想事情發(fā)生之時(shí)我就感到無比的后悔，為什么自己要做出這種事情呢,，為什么我不能理智的思考之后再做出決定呢,。我想或許是我還年輕，還比較的沖動(dòng),，沒有足夠成熟的思維模式,，如果我足夠成熟能夠明白這些道理肯定也就不會(huì)發(fā)生這種錯(cuò)誤了。

我現(xiàn)在也明白了老師您讓我也檢討的意義了,，就是希望我再寫檢討的過程中反思自己做出的那些行為,，再冷靜之后再思考自己的行為是不是真的做錯(cuò)了。讓我自己做出一個(gè)總結(jié),，找到自己的那些錯(cuò)誤的地方,，并且改正過來。現(xiàn)在我也真正的醒悟了過來,，明白了自己的錯(cuò)誤,，也正是因此我越發(fā)的為自己當(dāng)初的行為感到后悔和抱歉。我對(duì)不起老師您,，再您專心上課的時(shí)候我沒有認(rèn)真聽講,，自己在位置上做自己的事情也就算了，在你發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)事情之后指出我的錯(cuò)誤,，希望我改正我也居然沒有聽,。反而覺得您這樣提出來我要是直接聽您的話，我會(huì)很沒有面子,，所以我再在樣的心理下,，做出了錯(cuò)誤的判斷和決定，最后導(dǎo)致了這次意外事情的發(fā)生,。如果能夠重來一次的話我一定不會(huì)再這樣做了,，而是好好的聽課,，而不是在做出這樣的行為，對(duì)不起老師您對(duì)我的期望,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生罵老師檢討書篇四

尊敬的老師：

您好！

老師,，其實(shí)我真的很沒有臉面來跟您道歉,，我也不知道當(dāng)時(shí)我是怎么了，竟然對(duì)您吼,，用一些不好的言語攻擊您,，我作為一名學(xué)生，真的為自己的行為感到恥辱,。您當(dāng)時(shí)有一些生氣,，但課后您還是找我單獨(dú)聊，說了一些之后,，您還愿意給我機(jī)會(huì)讓我寫一封檢討反思自己,，并且表示愿意原諒我的這種行為。所以,，我花了很久的時(shí)間用心寫了這篇檢討,，希望您看后能夠不再這么生氣,，能夠釋懷,。

有一些原因我還是想向您解釋一遍，當(dāng)時(shí)您沒收了我的手機(jī),，我真的很著急,。因?yàn)檫@個(gè)手機(jī)是我好不容易從父母那里勸說來的，我覺得它對(duì)我很重要,，而且今天是我剛剛拿到它,，它根本不能玩游戲聊天之類的，它就只能夠打電話,，這也是父母答應(yīng)給我手機(jī)的唯一條件,。由于剛剛拿到它我便愛不釋手，也許是因?yàn)橥瑢W(xué)們都沒有手機(jī),，而我有,，我便好像有了一些驕傲的感覺。其實(shí)上課的時(shí)候,，我只是摸了一下它,，順便看了一下時(shí)間，結(jié)果被您抓到,。我當(dāng)時(shí)慌了,，您狠狠的批評(píng)我，說大家都沒有手機(jī),，我拿手機(jī)干什么,。我當(dāng)時(shí)很沒面子，而且剛到手的手機(jī)就被您拿走,。我真的很生氣,，就完全沒忍住朝您吼了。其實(shí)我這樣做既于事無補(bǔ),，反而又給自己蒙羞,，惹了更大的麻煩。我錯(cuò)了,，我真的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,，我的沖動(dòng)給我?guī)砹藝?yán)重的后果，我今后會(huì)控制自己,，不再惹您生氣,。

我對(duì)您吼沒有尊重到您，真的很抱歉,。事后您還能平和的和我聊天，了解我的想法,，真的很感謝您能夠這樣做,。我已經(jīng)不是個(gè)小孩子了，我會(huì)學(xué)著控制自己,，但是對(duì)于我的錯(cuò)誤,，我一定會(huì)承認(rèn)和承擔(dān)，所以老師無論您給我什么樣的懲罰,，我都會(huì)接受,，只是希望您不要為我再生氣了。今后我會(huì)尊重老師,，關(guān)愛同學(xué)，不玩手機(jī),，不違反紀(jì)律。

老師是一位教我們知識(shí),，帶領(lǐng)我們成長(zhǎng)的一位師長(zhǎng)。老師在一個(gè)層面上來說就是一名長(zhǎng)輩,，擁有著權(quán)威,，彼此尊重溝通才能夠讓關(guān)系變得緩和,，也能夠讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。我也意識(shí)到是我的不禮貌沖撞了老師,，我一直覺得禮貌是一個(gè)人是否優(yōu)秀的評(píng)判之一,，禮貌能讓人變得不凡起來，而我犯了這樣的.錯(cuò),，我感到很內(nèi)疚,，對(duì)自己也少不了失望和自責(zé),。只是希望您能夠原諒我,，能夠讓我再繼續(xù)做一名講文明有禮貌的學(xué)生，為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn),。

檢討書的最后,，我想和老師您說一聲，對(duì)不起,。我這次錯(cuò)誤,，對(duì)不起您的關(guān)心，對(duì)不起您的辛勤教育,，也對(duì)不起您對(duì)我的禮儀教育,。在今后的日子里，我一定會(huì)做好自己,，不再讓您生氣,，尊重您，愛戴您,。我也會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),，不會(huì)再頂撞老師。我會(huì)想辦法讓學(xué)習(xí)更上一層樓,，而不是讓脾氣更上一層樓,。

老師對(duì)不起，我會(huì)改正的,！請(qǐng)您原諒我,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生罵老師檢討書篇五

敬愛的xx：

你好,！

此番我對(duì)不住您了,，做了傷害老師的事情，實(shí)在是對(duì)不起！在此,，我想您表示深深的歉意,！我寫了這篇檢討書給您，以深刻反省我的錯(cuò)誤行為,，提出改正措施,，求您原諒我的錯(cuò)誤！

這次犯錯(cuò)誤后,，我想了很多東西，反省了很多的事情,，我很懊悔,，很氣自己，居然寫出那樣不尊重老師的話,，給老師造成了深深的傷害,，我深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，影響自己的表現(xiàn)和在老師同學(xué)們心中的形象,。而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。老師是人類靈魂的工程師，春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,，每一位老師都是愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的表率,，沒有一位老師不愛護(hù)自己的學(xué)生,，王老師也是這樣的一位好老師。而我年少無知,，之前根本沒有用心體王老師對(duì)我們的付出,、奉獻(xiàn)和愛護(hù)。

由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，也有可能造成別的同學(xué)的效仿,，造成惡劣的影響。而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害,，我深深體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤，其他同學(xué)千萬不要效仿我的錯(cuò)誤,。每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了良好的氛圍,，真的很不應(yīng)該,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，后果該是多么嚴(yán)重,。我度日如年,，想了很多很多，意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,，我愿意受到老師的處罰,，求得老師的原諒。

對(duì)不起,，老師,！我知道，老師對(duì)于我的行為非常的生氣,。我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次的錯(cuò)誤作為一面鏡子時(shí)刻檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞恥而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí)。我還要通過這次的錯(cuò)誤行為,，提高我的思想認(rèn)識(shí),，尊敬師長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí),，報(bào)答老師的付出和奉獻(xiàn),。我想大聲地說，校長(zhǎng),，老師我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了。媽媽,，爸爸我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了。在今后學(xué)校的我，會(huì)以新的面貌,，出現(xiàn)在學(xué)校,，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,，在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人,，我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，希望老師可以相信我的悔過之心，可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,。謝謝尊敬的老師！

此致

敬禮

檢討人：xxx

x年x月x日

初中生罵老師檢討書篇六

尊敬的老師：

您好,！

我懷著深深的愧疚向您遞交我這份深刻檢查,，嚴(yán)肅深刻反省我穿高跟鞋到學(xué)校以及老師批評(píng)糾正時(shí)候還言語頂撞老師的錯(cuò)誤行為。

此時(shí)此刻,，我對(duì)自己的錯(cuò)誤行為,，深感愧疚。我這么過分的行為,，深深地傷害了老師,，也給班級(jí)風(fēng)氣造成了相當(dāng)惡劣的影響。

此次錯(cuò)誤的`發(fā)生,，充分暴露出我的主觀紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng),，思想作風(fēng)渙散與缺乏基本修養(yǎng)。身為一名高中學(xué)生,，理所應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，尤其是《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中規(guī)定學(xué)生的穿著穿戴必須樸素、檢點(diǎn),。而我小小年紀(jì)就穿高跟鞋,，就是對(duì)這條規(guī)則的正面違反，是嚴(yán)重的違規(guī),。而在老師批評(píng)時(shí)候,，我沒有虛心接受，卻還言語頂撞，這就是缺乏修養(yǎng),，不認(rèn)錯(cuò)的蠻橫作風(fēng),，性質(zhì)也十分嚴(yán)重。

如今,，我經(jīng)過老師的嚴(yán)肅批評(píng),，本人的面壁思過,，終于痛定思痛,。我決心好好反省自己,，以堅(jiān)決措施改正錯(cuò)誤：

第一,，從今往后我不會(huì)再穿戴不樸素來學(xué)校,，如果可以的情況,，我盡量每天穿校服來學(xué)校,。

第二,，我一定要好好遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，以后不再做有違規(guī)定的事了,。

第三，發(fā)生這樣的事情,，我要好好向師長(zhǎng)道歉,，今后我一定做到知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)堅(jiān)決改錯(cuò)。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

初中生罵老師檢討書篇七

尊敬的老師：

您好,！

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí).

這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的`錯(cuò)誤感到很慚愧,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,，還跟老師頂嘴。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過真的很深刻。

不過,，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。＂人有失手，馬有失蹄＂,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤,，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,，我感到真的是很慚愧,。

我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,。古人也說＂知錯(cuò)能改.善莫大焉＂,。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤.但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的,。

所以我愿意誠(chéng)懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng).我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心.要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份,。

我辜負(fù)了您的一番心血，我深知,，這事給全班作了壞榜樣造,，成了極惡劣的影響，對(duì)于這件事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù),，影響班級(jí)榮譽(yù),！

2、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯(cuò)誤.

3,、是我思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平.

我跟老師頂嘴，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理,，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步.

今后我一定會(huì)按老師說得來,，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

初中生罵老師檢討書篇八

尊敬的老師：

您好,！

我是初三年級(jí)的xx同學(xué),，您還記得上個(gè)星期的語文課嗎，我在課堂上因?yàn)橐患苄〉氖潞湍斪炝?，您?yīng)該很生我的氣吧,。對(duì)不起，我向您道歉,，我知道錯(cuò)了,，我不該向您頂嘴的。我本應(yīng)該在上周就要給您寫一份檢討書的,，但是我拖到了現(xiàn)在,，更是不對(duì)了。所以我罰我自己再背誦古詩十篇,。我其實(shí)也不是不想給您寫,，就是我怕您還在氣頭上，而且我也不知道該怎么寫才能體現(xiàn)出我的誠(chéng)心,，才能讓您看了滿意,。后來我覺得只要我真的知道錯(cuò)了，只要我去認(rèn)真改過,，老師看到了我改正的行為就一定會(huì)原諒我的,。但是我還是要用心去寫一份檢討書，來向老師表達(dá)我的歉意,。

回想起上周的事情,，我的愧疚感又一擁而上了。上周星期一的語文課里,，老師要檢查周末的作業(yè),，但是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很難過的事實(shí)，那就是我的作業(yè)沒有帶過來,，我很害怕,，我怕老師知道后會(huì)罵我。所以在老師檢查到我這的時(shí)候,，我把其他已經(jīng)檢查完了的同學(xué)的作業(yè)拿過來,，用來頂替我的作業(yè)。但是還是被老師發(fā)現(xiàn)了,，您問我我的作業(yè)在哪里,，我支支吾吾的沒說話，您就繼續(xù)追問我,，我才說出真相來,，我說我的作業(yè)忘在了家里。但是我沒想到,，您不相信我,，您以為我是在說謊,，可是我真的有寫，而且還是很認(rèn)真的完成,。所以我在您叫我站到教室后面去聽課的時(shí)候,，我就沒有動(dòng)，我覺得我很委屈,，您還一直在批評(píng)我,，我就更加控制不住自己的情緒，跟您頂了一句嘴,。

但是我頂完嘴后,，我立馬就后悔了，因?yàn)槟抢蠋?，辛辛苦苦的為我們上課,，我還要去和您頂嘴，這是對(duì)您的不尊重,，對(duì)您的不禮貌,。我希望老師您能忘了我那一時(shí)的氣話，我不是故意的,，我只是當(dāng)時(shí)情緒有點(diǎn)激動(dòng),，才會(huì)不經(jīng)過大腦思考就說出了那么多糊涂的話。我其實(shí)也不知道我當(dāng)時(shí)都說了些什么,，但是我知道您聽了很傷心,，所以我再一次向您認(rèn)錯(cuò)，都是我的不對(duì),。

其實(shí)在當(dāng)天晚上回去后,，我就仔細(xì)反省了這件事，我沒帶作業(yè)本來就是我的不對(duì),，我還拿其他同學(xué)的作業(yè)來冒充,，更是不對(duì),。也難怪老師不相信我,。我還有什么理由來怪罪老師呢，我應(yīng)該才是要改正的那個(gè),，我應(yīng)該要做到細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,，每天在上學(xué)之前都要檢查書本作業(yè)有沒有帶齊。要學(xué)會(huì)控制住自己的情緒,，要懂得事情的輕重,。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和別人生氣，甚至是和老師頂嘴,。這是最不應(yīng)該的,。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

初中生罵老師檢討書篇九

您好！

xx老師,，您好,，我是初三年級(jí)的xx同學(xué)，您還記得上個(gè)星期的語文課嗎,，我在課堂上因?yàn)橐患苄〉氖潞湍斪炝?，您?yīng)該很生我的氣吧。對(duì)不起,，我向您道歉,，我知道錯(cuò)了，我不該向您頂嘴的,。我本應(yīng)該在上周就要給您寫一份檢討書的,，但是我拖到了現(xiàn)在，更是不對(duì)了,。所以我罰我自己再背誦古詩十篇,。我其實(shí)也不是不想給您寫，就是我怕您還在氣頭上,，而且我也不知道該怎么寫才能體現(xiàn)出我的誠(chéng)心,，才能讓您看了滿意。后來我覺得只要我真的知道錯(cuò)了,，只要我去認(rèn)真改過,，老師看到了我改正的行為就一定會(huì)原諒我的。但是我還是要用心去寫一份檢討書,，來向老師表達(dá)我的歉意,。

回想起上周的事情，我的愧疚感又一擁而上了,。上周星期一的語文課里,，老師要檢查周末的作業(yè)，但是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很難過的事實(shí),，那就是我的作業(yè)沒有帶過來,，我很害怕，我怕老師知道后會(huì)罵我,。所以在老師檢查到我這的時(shí)候,，我把其他已經(jīng)檢查完了的同學(xué)的作業(yè)拿過來，用來頂替我的作業(yè),。但是還是被老師發(fā)現(xiàn)了,，您問我我的作業(yè)在哪里，我支支吾吾的沒說話,，您就繼續(xù)追問我,，我才說出真相來,，我說我的作業(yè)忘在了家里。但是我沒想到,，您不相信我,，您以為我是在說謊，可是我真的有寫,，而且還是很認(rèn)真的完成,。所以我在您叫我站到教室后面去聽課的時(shí)候，我就沒有動(dòng),，我覺得我很委屈,，您還一直在批評(píng)我，我就更加控制不住自己的情緒,，跟您頂了一句嘴,。

但是我頂完嘴后，我立馬就后悔了,，因?yàn)槟抢蠋?，辛辛苦苦的為我們上課，我還要去和您頂嘴,，這是對(duì)您的不尊重,，對(duì)您的不禮貌。我希望老師您能忘了我那一時(shí)的氣話,，我不是故意的,，我只是當(dāng)時(shí)情緒有點(diǎn)激動(dòng)，才會(huì)不經(jīng)過大腦思考就說出了那么多糊涂的話,。我其實(shí)也不知道我當(dāng)時(shí)都說了些什么,，但是我知道您聽了很傷心，所以我再一次向您認(rèn)錯(cuò),，都是我的不對(duì),。

其實(shí)在當(dāng)天晚上回去后，我就仔細(xì)反省了這件事,，我沒帶作業(yè)本來就是我的不對(duì),，我還拿其他同學(xué)的作業(yè)來冒充，更是不對(duì),。也難怪老師不相信我,。我還有什么理由來怪罪老師呢，我應(yīng)該才是要改正的那個(gè),，我應(yīng)該要做到細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，每天在上學(xué)之前都要檢查書本作業(yè)有沒有帶齊,。要學(xué)會(huì)控制住自己的情緒,，要懂得事情的輕重,。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和別人生氣，甚至是和老師頂嘴,。這是最不應(yīng)該的,。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

初中生罵老師檢討書篇十

尊敬的老師：

您好,！

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí).

這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,，還跟老師頂嘴。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過真的很深刻。

不過,，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。＂人有失手，馬有失蹄＂,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確,，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,，我感到真的是很慚愧。

我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。古人也說＂知錯(cuò)能改.善莫大焉＂。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤.但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的,。

所以我愿意誠(chéng)懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng).我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心.要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。

我辜負(fù)了您的一番心血,，我深知,，這事給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對(duì)于這件事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù),，影響班級(jí)榮譽(yù),！

2、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤.

3,、是我思想覺悟不高,，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平.

我跟老師頂嘴,，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步.

今后我一定會(huì)按老師說得來，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),，為班級(jí)添光彩,！請(qǐng)老師相信我！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

初中生罵老師檢討書篇十一

您好,！

向您遞交這份深刻的頂嘴老師的檢討書,，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻,，我對(duì)自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚,。

回顧這次忘記帶書以及頂嘴老師的錯(cuò)誤行為，自己主觀錯(cuò)誤在于無視課堂紀(jì)律,。首先要知道,，身為一名學(xué)生，課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方,。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師,，一錯(cuò)再錯(cuò),。

對(duì)于我頂撞老師的言行,，則是由于我年少任性，長(zhǎng)期以來一直沒有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重,。在此,，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“非常抱歉,，請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

此次反省,，我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí),，更會(huì)導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,，我為此感到十分后悔，再次懇請(qǐng)老師的原諒,。

我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中,，我會(huì)盡自己的努力改正我的錯(cuò)誤，上課遵守課堂紀(jì)律,，尊重老師,，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，端正對(duì)老師的態(tài)度,，最后，我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉,。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

初中生罵老師檢討書篇十二

您好,！

我很抱歉我做出了這樣失格的行為，作為一名大學(xué)生,，作為一名成年人,，我為自己會(huì)有這樣的行為而感到羞愧，這不是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該有的行為,，也不是一個(gè)有素質(zhì)的人會(huì)做的事,。很抱歉，在您的課堂上睡覺,，不僅如此,，我還因?yàn)槟鷰状伟盐医衅饋恚荒蜔┑幕刈擦四?，這是對(duì)您的不尊重,，也是在藐視課堂，無視了學(xué)校的校規(guī)紀(jì)律,。對(duì)不起,！老師！

昨天因?yàn)橐徊孔钚碌碾娪吧嫌沉耍瑫r(shí)間是在凌晨,。作為影迷的我,，提前就購(gòu)買了電影票，所以昨晚我就去看了電影,，然后又和朋友吃了頓宵夜,，回到宿舍已經(jīng)是三點(diǎn)多了。喝了些酒,，稀里糊涂的睡下了,。早上起來的時(shí)候，我頭疼的厲害,，宿醉的后果讓我苦不堪言,。迷迷糊糊的來到課堂上，聽著您在上面講課,，感覺昏昏欲睡,。我?guī)状稳胱屪约呵逍岩恍€是沒能夠堅(jiān)持住,，睡了過去,。再后來，就是您幾次三番的把我叫起來,，然后我非常不耐煩的說了一句吵什么吵,，你上你的課啊。也正是這樣的話,，讓您大發(fā)雷霆,。

我很羞愧，這樣的話居然是我這樣的大學(xué)生說出來的,，簡(jiǎn)直不敢相信,，也敗壞了學(xué)生的形象。您在聽見我這句話之后,，忍住了沒有當(dāng)場(chǎng)發(fā)作,，轉(zhuǎn)身回到講臺(tái)上，繼續(xù)上課,，而我也是繼續(xù)趴在了桌上,。直到下課，您也沒有再管過我一次,。

當(dāng)下課鈴敲響的時(shí)候,，您叫我去辦公室，我很不耐煩的答應(yīng)了,。一路磨蹭的走到辦公室,，您和輔導(dǎo)員已經(jīng)在等著我了,。先是就我上課睡覺這件事情把我罵了一頓，然后又因?yàn)槲艺f出了那樣的話而氣憤的不行,，輔導(dǎo)員也是一臉嚴(yán)肅的看著我,，問我在想什么，我才突然醒悟過來,，是啊,，我這是在想什么呢？我把昨晚的事情說了出來,，輔導(dǎo)員首先因?yàn)槲乙共粴w宿批評(píng)了我一頓,，然后又有些恨鐵不成鋼的說“你這真是光榮啊,，上課當(dāng)眾頂嘴,。”已經(jīng)徹底從酒醉的狀態(tài)醒過來的我,，羞愧的低下了頭,。

對(duì)不起老師，我不該晚上去看電影,，也不該喝酒,，不然也不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情了。我原本就不是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)非常出眾的人,，還這樣墮落,，那就更不應(yīng)該了。我以后一定會(huì)好好聽您講課的,，不會(huì)再在課堂上睡覺了,。我向您道歉，也會(huì)在班上作檢討的,，希望您能原諒我,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

初中生罵老師檢討書篇十三

尊敬的老師：

您好,！

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在不明真相的情況下跟著起哄。甚至頂撞老師,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo),，我們到學(xué)校就是來接受教育的。而我這次不但沒有聽從老師的教導(dǎo),。而且還頂撞老師,。對(duì)老師相當(dāng)?shù)牟蛔鹁础Ｉ踔劣檬种咐蠋?。這完全是素質(zhì)低/觀念差對(duì)老師嚴(yán)重不尊重的表現(xiàn),。更是給學(xué)校帶來了負(fù)面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩,。“木受繩則直,，金就礪則利”所以國(guó)不可無法,，家不可無規(guī)，校不可無紀(jì),。接受教育,，遵規(guī)守紀(jì)是我們的義務(wù)。經(jīng)過xx老師的循循善誘我感到很慚愧,，很懊悔,。我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的真的誠(chéng)心悔改,。

我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,。古人也說＂知錯(cuò)能改,。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤,。但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。所以我愿意誠(chéng)懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng),。我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心,。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。

犯了這樣的錯(cuò)誤的我覺得我真的對(duì)不起辛苦養(yǎng)育我的家長(zhǎng),。辛勤教育我的老師,，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，希望老師能夠給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

檢討人,；xx

20xx年xx月xx日

初中生罵老師檢討書篇十四

尊敬的老師：

您好,！

首先因我本人字寫得潦草，態(tài)度不端正,，與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔,！

前幾天，英語老師找我,，原因是我家庭作業(yè)字寫的極不認(rèn)真,，馬馬虎虎了事,，我作了深刻的檢討，通過這件事,，我感到這雖然是一件“小”事情,，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來對(duì)自己放松要求，學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果,。所謂“態(tài)度”不管程度與否,，它都關(guān)系一個(gè)人在生活.學(xué)習(xí)上的“成績(jī)”。子絕四“毋意,、毋必,、毋固、毋我,?！币鉃閷W(xué)習(xí)不憑空揣測(cè)、不全盤肯定,、不拘泥固執(zhí),、不自以為是。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度,，現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”。找到對(duì)學(xué)習(xí)有利的態(tài)度,，用這種態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),，能充分調(diào)動(dòng)起我們智力因素和非智力因素，做到主動(dòng)地學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué),、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué),。當(dāng)然,，認(rèn)識(shí)成分是態(tài)度的基礎(chǔ)，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來源于對(duì)學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí),。我現(xiàn)在知道了錯(cuò)誤：

1,、做事，學(xué)習(xí)馬虎完成,，只為量,，卻忽視了效率。

2,、當(dāng)老師教誨我時(shí),，我居然還沒認(rèn)清錯(cuò)誤與老師頂嘴，實(shí)在不應(yīng)該,。

3,、態(tài)度不好,，習(xí)慣不好，最終我是在“毀滅”自己,，對(duì)不起自己,。

現(xiàn)在，我深深感到,，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,，也是一個(gè)極其重要的苗頭，如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),，并要求自己深刻反省,，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么,，后果是極其嚴(yán)重的,，甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的成績(jī)失誤。因此,，通過這件事,，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn),，感到了自己覺醒的及時(shí),，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以,，在此，我在向老師.同學(xué)做出檢討的同時(shí),，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。

對(duì)于我的錯(cuò)誤，我會(huì)采取一下幾點(diǎn)來認(rèn)識(shí)和改正：

1,、認(rèn)真做老師布置的每一份作業(yè),，無論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè)，都要以端正的心態(tài)去完成,，決不敷衍了事,，要保質(zhì)保量。

2,、尊重老師,。向老師道歉。

檢討人,；xx

20xx年xx月xx日