方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標而制定的一系列步驟和措施。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

教學(xué)質(zhì)量提升工作方案篇一

根據(jù)中央、省,、市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于防范和懲治統(tǒng)計造假重要指示批示精神,，以及市政府《關(guān)于開展防范和懲治統(tǒng)計造假四大行動的通知》《關(guān)于印發(fā)〈x市統(tǒng)計局全面提升統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量專項行動工作方案〉的通知》等文件精神，切實做好我縣統(tǒng)計自查自糾,、統(tǒng)計數(shù)據(jù)核查,、統(tǒng)計執(zhí)法檢查、統(tǒng)計基層基礎(chǔ)建設(shè)“四大行動”,，全面提升統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量,，現(xiàn)結(jié)合我縣實際，制定本工作方案,。

深入貫徹落實黨中央,、國務(wù)院《關(guān)于深化統(tǒng)計管理體制改革提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)真實性的意見》《統(tǒng)計違紀違法責(zé)任人處分處理建議辦法》《防范和懲治統(tǒng)計造假,、弄虛作假督察工作規(guī)定》和國家統(tǒng)計局《關(guān)于嚴格依法統(tǒng)計切實保障統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量的通知》要求，以開展“四大行動”為契機,，全面加強和改進我縣統(tǒng)計工作,，切實保障統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量。

（一）全面開展自查自糾

1.全面清理糾正違反統(tǒng)計法精神的文件和做法,。全面清理xxxx年x月-xxxx年x月期間違反統(tǒng)計法精神的文件和做法,，即全面清理糾正把統(tǒng)計局作為完成地方指標總額、增速,、位次,、民意調(diào)查、政績考核目標責(zé)任單位（包括第一責(zé)任單位,、牽頭單位,、責(zé)任單位、協(xié)調(diào)單位等）的文件和做法,。全面清理糾正要求下級機構(gòu)和調(diào)查對象按一定幅度報送數(shù)據(jù)的文件和做法,，包括地方政府及其有關(guān)部門、統(tǒng)計機構(gòu)要求下級機構(gòu)或調(diào)查對象按照指定的數(shù)值或數(shù)值區(qū)間填報數(shù)據(jù),；以工作考核等方式迫使下級機構(gòu)或調(diào)查對象填報數(shù)據(jù),；調(diào)查對象報送數(shù)據(jù)必須經(jīng)過當(dāng)?shù)匕l(fā)改、經(jīng)濟商務(wù),、建設(shè)等部門審核同意,；通過微信群、qq群等要求調(diào)查對象按一定幅度報送數(shù)據(jù)或誘導(dǎo)調(diào)查對象多報,、少報數(shù)據(jù)的做法,。全面清理糾正為各項評比、資格認定等對外提供單個統(tǒng)計調(diào)查對象統(tǒng)計資料的文件和做法,。清理糾正統(tǒng)計機構(gòu)和相關(guān)部門未經(jīng)審批或備案的統(tǒng)計調(diào)查項目,、未嚴格執(zhí)行國家統(tǒng)計標準和統(tǒng)計調(diào)查制度開展各項統(tǒng)計調(diào)查活動的做法。

責(zé)任單位：縣委辦,、縣府辦,、縣考評督查辦、縣統(tǒng)計局,、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）,、xx開發(fā)區(qū)、縣水晶產(chǎn)業(yè)園區(qū),、縣有關(guān)部門,。

2.全面組織開展數(shù)據(jù)質(zhì)量自查自糾。分專業(yè)、分區(qū)域?qū)Α八纳稀逼髽I(yè)進行拉網(wǎng)式排查,，清單化管理,，銷號式整改，逐家企業(yè)排查統(tǒng)計造假情況,。自查自糾力量為縣,、鄉(xiāng)各級統(tǒng)計人員及網(wǎng)格員、駐企指導(dǎo)員,、企業(yè)統(tǒng)計員,；自查自糾的主要內(nèi)容為全面自查統(tǒng)計造假情況，包括代填代報,、打捆上報,、重復(fù)上報、包裝升規(guī),、突擊開票、漏報基數(shù)等,。要聚焦風(fēng)險點和薄弱點,，尤其要關(guān)注新入庫企業(yè)、數(shù)據(jù)波動xx%以上,、xxxx萬元以上企業(yè)（項目）,、防疫物資生產(chǎn)企業(yè)、受政策影響數(shù)據(jù)異常企業(yè),、關(guān)聯(lián)交易量多的企業(yè),。通過自查自糾，切實改進數(shù)據(jù)質(zhì)量,。

責(zé)任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）,、xx開發(fā)區(qū)、縣水晶產(chǎn)業(yè)園區(qū),、縣有關(guān)部門,。

（二）全面開展統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量審核查詢和核查行動

要完善統(tǒng)計數(shù)據(jù)縣鄉(xiāng)兩級聯(lián)審機制，審核關(guān)口前移,，充分發(fā)揮各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）,、工業(yè)園區(qū)審核查詢第一道關(guān)口作用，將日常數(shù)據(jù)審核,、評估中發(fā)現(xiàn)的數(shù)據(jù)異常和疑似問題單位作為重點對象,，重點核實查詢省、市局下發(fā)的查詢清單及數(shù)據(jù)波動較大或疑似異常的企業(yè)和項目,。各專業(yè)審核查詢單位比例原則上不少于xx%,，其中對當(dāng)月增幅波動xx%以上的單位，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、工業(yè)園區(qū)要重點審核查詢到位,，確保不出現(xiàn)區(qū)域性,、系統(tǒng)性的問題，全面消除各類數(shù)據(jù)質(zhì)量風(fēng)險隱患,。數(shù)據(jù)核查是提高數(shù)據(jù)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、工業(yè)園區(qū)要有計劃,、有針對性開展數(shù)據(jù)質(zhì)量核查,，爭取用x個月左右時間，做到專業(yè)核查全覆蓋,，每月縣統(tǒng)計局將對工業(yè),、投資、貿(mào)易,、規(guī)上服務(wù)業(yè)平臺基礎(chǔ)數(shù)據(jù)增速有異動情況的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）,、工業(yè)園區(qū)列為重點地區(qū)開展實地核查，有針對性地開展新增入庫單位核查,。

責(zé)任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）,、xx開發(fā)區(qū)、縣水晶產(chǎn)業(yè)園區(qū),。

（三）全面開展統(tǒng)計執(zhí)法檢查行動

全縣統(tǒng)計執(zhí)法檢查單位做到重點領(lǐng)域,、重點行業(yè)、重點企業(yè)全覆蓋,，根據(jù)《xxxx年全市統(tǒng)計法治工作要點》,，縣統(tǒng)計局要集中組織力量，加快頻率,、加大力度,，自主開展重點檢查和“雙隨機”檢查。在數(shù)據(jù)質(zhì)量核查中,，隨時跟進,，嚴肅查處統(tǒng)計違法行為，堅決防止和糾正不執(zhí)法,、軟執(zhí)法,、選擇性執(zhí)法等問題，x月底前必須完成執(zhí)法檢查任務(wù)數(shù)的x/x以上,。全面落實統(tǒng)計執(zhí)法監(jiān)督協(xié)作機制,，協(xié)助紀檢監(jiān)察機關(guān)做好執(zhí)紀監(jiān)督問責(zé)工作，對發(fā)現(xiàn)的統(tǒng)計違法行為“零容忍”,，保持防范和懲治統(tǒng)計造假弄虛作假的高壓態(tài)勢,。

責(zé)任單位：縣紀委,、縣統(tǒng)計局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）,、xx開發(fā)區(qū),、縣水晶產(chǎn)業(yè)園區(qū)。

（四）全面開展統(tǒng)計基層基礎(chǔ)建設(shè)行動

加強統(tǒng)計隊伍建設(shè),，開展各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）,、工業(yè)園區(qū)統(tǒng)計組織建設(shè)和人員配備情況、統(tǒng)計人員工作責(zé)任落實情況自查,。積極爭取進一步充實縣,、鄉(xiāng)級統(tǒng)計力量，確?；鶎咏y(tǒng)計有人管,、有人抓、有人做,。繼續(xù)深化企業(yè)統(tǒng)計基礎(chǔ)“四大體系”規(guī)范化建設(shè),，所有“四上”企業(yè)必須建立健全統(tǒng)計臺賬，實現(xiàn)數(shù)據(jù)有賬可查,、報表有據(jù)可依,、工作有章可循，做到規(guī)范化建設(shè)專業(yè)全覆蓋,、“四上”企業(yè)全覆蓋，全年培育星級“四上”統(tǒng)計單位xxx家以上,，縣統(tǒng)計局對星級企業(yè)要嚴格按照標準逐家驗收,。深入實施基層統(tǒng)計人員素質(zhì)提升工程，縣統(tǒng)計局將根據(jù)各地需求,，安排力量分對象,、分專業(yè)、分批次開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）,、工業(yè)園區(qū)、部門統(tǒng)計機構(gòu)要強化對調(diào)查對象業(yè)務(wù)指導(dǎo),、培訓(xùn),、統(tǒng)計法治教育，從源頭入手規(guī)范統(tǒng)計工作流程,，為推動高質(zhì)量發(fā)展保駕護航,。

責(zé)任單位：縣統(tǒng)計局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）,、xx開發(fā)區(qū),、縣水晶產(chǎn)業(yè)園區(qū),、縣有關(guān)部門。

（一）動員部署階段（x月下旬）,。研究部署全縣全面提升統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量專項行動實施工作,，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、工業(yè)園區(qū)統(tǒng)計機構(gòu)結(jié)合本地實際部署整改落實工作,，進一步明確工作的責(zé)任主體,、整改措施、重點,、時限,、要求等。成立以分管副縣長為組長,，縣府辦分管副主任,、縣統(tǒng)計局主要負責(zé)人為副組長，縣發(fā)改局,、縣經(jīng)濟商務(wù)局,、縣建設(shè)局、縣文廣旅體局等單位主要負責(zé)人為成員的xx縣全面提升統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組,，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（設(shè)在縣統(tǒng)計局）,，黃英俊同志任辦公室主任，負責(zé)具體事務(wù)的協(xié)調(diào),、指導(dǎo),。

（二）自查自糾階段（x月下旬-x月下旬）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）,、工業(yè)園區(qū)要緊緊圍繞此次專項行動重點任務(wù),，結(jié)合本地區(qū)、本專業(yè)工作實際,，全面梳理統(tǒng)計管理,、數(shù)據(jù)質(zhì)量方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，舉一反三,，落實整改要求,，及時糾正發(fā)現(xiàn)的問題，確保自查自糾工作不留死角,、不走過場,。查不出問題的，將由縣統(tǒng)計局直接執(zhí)法檢查,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）,、工業(yè)園區(qū)在x月xx日前上報違反統(tǒng)計法精神的文件和做法的清理糾正工作匯總一覽表（附件x）、未按規(guī)定制定審批或備案的統(tǒng)計調(diào)查項目一覽表（附件x）以及按縣統(tǒng)計局要求提交“四上”企業(yè)自查自糾匯總表和自查報告,。（工業(yè),、投資（建筑業(yè),、房地產(chǎn)業(yè)）、貿(mào)易業(yè)（批發(fā)零售業(yè),、住宿餐飲業(yè)）,、規(guī)上服務(wù)業(yè)等“四上企業(yè)”自查自糾要求由縣統(tǒng)計局另行下文布置）。

（三）督促檢查階段（x月xx日前）,。組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）,、工業(yè)園區(qū)開展交叉檢查；由縣統(tǒng)計局會同縣紀委,、縣考評督查辦組織人員力量進行重點抽查,，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、工業(yè)園區(qū)專項行動情況進行監(jiān)督檢查,，對于工作不認真而在抽查中發(fā)現(xiàn)的問題,，將嚴肅問責(zé)，嚴肅處理,。

（四）總結(jié)提升（x月xx日前）,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、工業(yè)園區(qū)要以此次專項行動為契機,，堅持問題導(dǎo)向,，形成倒逼機制，不斷深化整改落實,，專項行動工作開展的情況和取得的成效及時進行總結(jié),，總結(jié)報告于x月xx前書面形式加蓋公章報縣統(tǒng)計局。

（一）提高政治站位,，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),。要從增強“四個意識”、堅定“四個自信”,，做到“兩個維護”的政治高度，充分認識開展自查自糾工作是貫徹落實中央,、省市關(guān)于防范和懲治統(tǒng)計造假的重要決策部署的必要舉措,，堅持刀刃向內(nèi)，強化擔(dān)當(dāng),，切實承擔(dān)起防范和懲治統(tǒng)計造假的主體責(zé)任,。

（二）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實工作職責(zé),。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）,、工業(yè)園區(qū)“一把手”是全面提升統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量的第一責(zé)任人，要全程參與,，靠前指揮,，親自動員部署,，親自督促落實。分管領(lǐng)導(dǎo)要切實對分管領(lǐng)域的自查自糾工作負起主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,，按照本方案工作重點和責(zé)任分工,，明確工作任務(wù)，倒排時間進度,，層層壓實責(zé)任,，層層傳導(dǎo)壓力，深入排查,，立行立改,，如期完成自查自糾任務(wù)。

（三）強化問題整改,，及時總結(jié)報告,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、工業(yè)園區(qū)對自查自糾工作中發(fā)現(xiàn)的問題要堅持對賬銷號抓整改,，確保整改徹底,、措施精準、成效明顯,。對自查自糾工作不負責(zé),、不認真、不嚴格按照要求組織實施的,，或弄虛作假,，糾正不按時、不到位,、不達標的,，發(fā)現(xiàn)一起，執(zhí)紀問責(zé)一起,，切實以整改落實促進統(tǒng)計工作,。

教學(xué)質(zhì)量提升工作方案篇二

1.備課。統(tǒng)一兩套教案,，閱讀課（即新授課）一套,，至少45個課時。綜合備課一套,，包括作文指導(dǎo)課7課時,，作文講評課7課時、單元復(fù)習(xí)課6課時,、試卷講評課7課時,，綜合備課大約27課時。

2.作業(yè)設(shè)置與批改,。至少有三種作業(yè),，即綜合作業(yè),、大作文、小作文,。綜合作業(yè)以《基礎(chǔ)訓(xùn)練》為主,，課內(nèi)部分必做，課外部分選做,，綜合作業(yè)一課一改,，切實減輕師生課業(yè)負擔(dān)。大作文全學(xué)期7個,，每次作文,，教師精批細改一半，其余互改或自改,，但不能流于形式,。小作文每周1個，全期不少于16個,，每次只批“閱”和日期,。提倡學(xué)生寫讀書筆記，不要求教師批改,，但可定期收上來抽查,。

3.單元檢測與考評。每單元應(yīng)有一次復(fù)習(xí)和考試,，考試后應(yīng)有一次試卷講評,。

1.秋季教學(xué)進度。七年級（上冊）期中考試前要完成1—4單元的教學(xué)內(nèi)容,，以及課外古詩詞背誦,，名著導(dǎo)讀《繁星》《春水》。八年級（上冊）期中考試前要完成1,、2,、3、5單元的教學(xué)內(nèi)容,，以及課外古詩詞背誦,，名著導(dǎo)讀《朝花夕拾》《駱駝祥子》。期中考試后完成教學(xué)內(nèi)容和名著導(dǎo)讀的剩余部分,。

九年級一輪課本復(fù)習(xí)：新課完成至4月底或5月上旬。二輪專題復(fù)習(xí)：至6月10前結(jié)束,。各?？筛鶕?jù)情況靈活調(diào)整。

2.春季教學(xué)進度,。七年級（下冊）期中考試前要完成1—4單元的教學(xué)內(nèi)容,，以及課外古詩詞背誦,，名著導(dǎo)讀《童年》。八年級（下冊）期中考試前要完成1,、2,、3、5單元的教學(xué)內(nèi)容,，以及課外古詩詞背誦,，名著導(dǎo)讀《名人傳》。期中考試后完成教學(xué)內(nèi)容和名著導(dǎo)讀的剩余部分,。

九年級期中考試前完成1,、2、3,、6單元的教學(xué)內(nèi)容,，以及課外古詩詞背誦，名著導(dǎo)讀《水滸》,。期中考試后完成九年級（上冊）全部內(nèi)容和（下冊）5,、6單元、課外古詩詞背誦,、名著導(dǎo)讀《格列佛游記》,。

《語文課程標準》要求學(xué)生九年課外閱讀總量達到400萬字以上，閱讀材料包括適合學(xué)生閱讀的各類圖書和報刊,，并推薦了2部詩歌散文作品,，8部長篇文學(xué)名著；人教版初中語文課本也在6個學(xué)期的教材中安排了“名著導(dǎo)讀”,。根據(jù)教材的編排和學(xué)生的閱讀水平,，并結(jié)合教學(xué)實際，我們計劃將這些名著閱讀分散到七,、八年級4個寒暑假,。建議下學(xué)期的“名著導(dǎo)讀”篇目安排到前面的寒暑假來閱讀。

1.用好《學(xué)習(xí)手冊》,。建議《學(xué)習(xí)手冊》在預(yù)習(xí),、作業(yè)、復(fù)習(xí)時使用,，課堂中不要用,，更不要根據(jù)《學(xué)習(xí)手冊》回答教師的課堂提問。

2.用好《基礎(chǔ)訓(xùn)練》,?！痘A(chǔ)訓(xùn)練》作為綜合作業(yè)使用，要求前面已說明，不再贅述,。

3.用好《導(dǎo)學(xué)檢測》,。《導(dǎo)學(xué)檢測》是每單元測試的試卷,，也是期末復(fù)習(xí)的重要依據(jù),。

4.用好《一輪復(fù)習(xí)學(xué)案》?！兑惠啅?fù)習(xí)學(xué)案》是九年級一輪復(fù)習(xí)的重要參考,，要求學(xué)生認真完成上面的練習(xí)，教師要認真批閱,。

5.用好《考試說明與檢測》,。省教研室編寫的《考試說明與檢測》是九年級二輪復(fù)習(xí)的重要參考，上面的練習(xí)題要求學(xué)生不折不扣,、認真地完成,，教師要認真檢查、督促,。

教學(xué)質(zhì)量提升工作方案篇三

為深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于開展質(zhì)量提升行動的指導(dǎo)意見》（中發(fā)[20xx]24號）,、《中共湖南省委省人民政府《關(guān)于開展質(zhì)量提升行動的實施方案》（湘發(fā)[20xx]9號）精神，圍繞“落實主體責(zé)任”和“強化政府監(jiān)管”兩個重點,，堅持企業(yè)管理與項目管理并重,、企業(yè)責(zé)任與個人責(zé)任并重、質(zhì)量行為與實體質(zhì)量并重,、深化建筑業(yè)改革與完善質(zhì)量管理制度并重,，嚴格監(jiān)督管理，嚴格責(zé)任落實,，嚴格責(zé)任追究,，著力構(gòu)建工程質(zhì)量提升長效機制，全面提升我市房屋建筑及市政工程質(zhì)量水平,，現(xiàn)結(jié)合我市實際,，制定如下實施方案。

一,、總體目標

通過開展工程質(zhì)量提升行動（以下簡稱提升行動）,，到20xx年，進一步完善工程質(zhì)量安全管理制度,，落實工程質(zhì)量安全主體責(zé)任,，強化工程質(zhì)量安全監(jiān)管，提高工程項目質(zhì)量安全管理水平,，提高工程技術(shù)創(chuàng)新能力,，使全市的工程質(zhì)量安全總體水平得到明顯提升,。單位工程一次交工驗收合格率達到99%。

二,、重點任務(wù)

（一）落實主體責(zé)任。

1.嚴格落實工程建設(shè)參建各方主體責(zé)任,。進一步完善企業(yè)工程質(zhì)量管理制度和責(zé)任體系,，全面落實各方主體的質(zhì)量責(zé)任，特別是要強化建設(shè)單位的首要責(zé)任和勘察,、設(shè)計,、施工單位的主體責(zé)任。

2.嚴格落實項目負責(zé)人責(zé)任,。按照住房城鄉(xiāng)建設(shè)部《關(guān)于印發(fā)建設(shè)單位項目負責(zé)人質(zhì)量安全責(zé)任八項規(guī)定（試行）等四個規(guī)定的通知》（建市〔20xx〕35號）,、《建筑施工項目經(jīng)理質(zhì)量安全責(zé)任十項規(guī)定（試行）》（建質(zhì)〔20xx〕123號）和《湖南省建筑施工項目經(jīng)理質(zhì)量安全違法違規(guī)行為積分管理實施細則》（湘建建【20xx】151號）文件要求，嚴格監(jiān)督落實建設(shè),、勘察,、設(shè)計、施工,、監(jiān)理五方主體項目負責(zé)人質(zhì)量責(zé)任規(guī)定,。

3.嚴格落實從業(yè)人員責(zé)任。強化個人執(zhí)業(yè)管理,，落實注冊執(zhí)業(yè)人員的質(zhì)量責(zé)任,，規(guī)范從業(yè)行為，加大執(zhí)業(yè)責(zé)任追究力度,。

4.嚴格落實工程質(zhì)量終身責(zé)任,。進一步完善工程質(zhì)量終身責(zé)任制，嚴格執(zhí)行工程質(zhì)量終身責(zé)任書面承諾,、永久性標牌,、質(zhì)量信息檔案等制度，加大質(zhì)量責(zé)任追究力度,。

（二）提升項目管理水平,。

推進工程質(zhì)量管理標準化。繼續(xù)深入開展住宅工程質(zhì)量常見問題專項治理,，推進質(zhì)量行為管理標準化和工程實體質(zhì)量控制標準化,。繼續(xù)開展工程質(zhì)量管理標準化示范活動，實施樣板引路制度,，全面開展項目的質(zhì)量標準化考核工作,。制定并推廣應(yīng)用簡潔、適用,、易執(zhí)行的崗位標準化手冊,，將質(zhì)量責(zé)任落實到人。

（三）提升檢驗檢測能力。

整合政府公共檢驗檢測資源,，大力發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+檢驗檢測”,，實現(xiàn)全市的工程質(zhì)量檢測信息實時上傳及項目的不合格檢測信息及時預(yù)警，提高工程質(zhì)量檢測信息的供給質(zhì)量和水平,。

（四）提升技術(shù)創(chuàng)新能力,。

1.推進信息化技術(shù)應(yīng)用。加快推進建筑信息模型（bim）技術(shù)在規(guī)劃,、勘察,、設(shè)計、施工,、檢測和運營維護全過程的集成應(yīng)用。加強工程質(zhì)量監(jiān)管信息化建設(shè),，推行工程質(zhì)量數(shù)字化監(jiān)管。

2.推廣工程建設(shè)新技術(shù),。加快先進建造設(shè)備、智能設(shè)備的推廣應(yīng)用,，大力推廣建筑業(yè)新技術(shù),，推廣應(yīng)用工程建設(shè)專有技術(shù)和工法，以技術(shù)進步支撐裝配式建筑,、綠色建造等新型建造方式發(fā)展,。

（五）健全監(jiān)督管理機制,。

1.加強政府監(jiān)管。強化對工程質(zhì)量的過程監(jiān)管,，重點加強對涉及公共安全的工程地基基礎(chǔ),、主體結(jié)構(gòu)等重點部位和竣工驗收環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查。嚴格落實施工圖設(shè)計文件審查制度,，規(guī)范項目的設(shè)計變更行為,。全面督促和落實監(jiān)理單位向政府主管部門報告項目監(jiān)理工作情況的'制度，充分發(fā)揮監(jiān)理單位在質(zhì)量控制中的作用,。加強工程質(zhì)量檢測管理,，嚴厲打擊出具虛假報告等行為,。推進質(zhì)量安全誠信體系建設(shè),，建立健全信用評價和懲戒機制,，強化信用約束。

2.加強監(jiān)督檢查,。全面推行“雙隨機、一公開”監(jiān)管模式,。在監(jiān)管過程中隨機抽取檢查對象,，隨機選派執(zhí)法檢查人員,，適時將抽查情況及查處結(jié)果向社會公開,。加大抽查抽測力度,，加強工程質(zhì)量監(jiān)督執(zhí)法檢查。組織開展新建工程抗震設(shè)防專項檢查,，重點檢查超限高層建筑工程和減隔震工程。

3.加強隊伍建設(shè),。加強監(jiān)督隊伍建設(shè),，保障監(jiān)督機構(gòu)人員和經(jīng)費,。開展對監(jiān)督機構(gòu)人員配置和經(jīng)費保障情況的督查,。推進監(jiān)管體制機制創(chuàng)新，不斷提高監(jiān)管執(zhí)法的標準化,、規(guī)范化,、信息化水平。完善監(jiān)督層級考核機制,，落實監(jiān)管責(zé)任,。完善日常監(jiān)管制度，加快建立監(jiān)管責(zé)任追究制度,。

三,、實施步驟

（一）動員部署。

按照中共湖南省委省人民政府《關(guān)于開展質(zhì)量提升行動的實施方案》,，各縣（市）區(qū)工程質(zhì)量監(jiān)督站要因地制宜制定具體實施方案,，全面動員部署提升行動。各縣（市）區(qū)要在20xx年8月31日前將實施方案報邵陽市建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督站,。

（二）組織實施,。

各縣（市）區(qū)工程質(zhì)量監(jiān)督站要加強監(jiān)督檢查，強化責(zé)任落實,。各縣（市）區(qū)質(zhì)監(jiān)站要在加強日常監(jiān)督檢查,、抽查抽測的基礎(chǔ)上，每半年對本地區(qū)在建工程項目全面排查一次,；市質(zhì)監(jiān)站每半年對本行政區(qū)域工程項目進行一次重點抽查和提升行動督導(dǎo)檢查,，并定期通報各地開展提升行動的進展情況。

（三）總結(jié)推廣,。

各縣（市）區(qū)工程質(zhì)量監(jiān)督站要認真總結(jié)經(jīng)驗,，深入分析問題及原因，研究提出改進工作措施和建議,。對提升行動中工作突出,、成效顯著的單位和個人,，予以通報表揚,。

教學(xué)質(zhì)量提升工作方案篇四

我校現(xiàn)有學(xué)生人,，教師人,，有個班級。近年來,，學(xué)校的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量方面情況一直都不容樂觀,。特別是英語和數(shù)學(xué)兩門學(xué)科相對來說形勢更是嚴峻,。從—學(xué)年的各項檢抽測結(jié)果來看，大部分處于落后位置的都是這兩門學(xué)科,。成為我校教學(xué)質(zhì)量提升的一個缺口,。

1、歷史原因

由于學(xué)校管理以及其他各方面的原因,，我校的學(xué)科質(zhì)量近十年來情況一直都不容樂觀,，與其他一些兄弟學(xué)校相比一直趨于相對劣勢。

2,、管理原因

3,、學(xué)生原因

近年來，隨著周邊經(jīng)濟的不斷發(fā)展,，外地民工子女逐年增加,，因而給學(xué)校的各方面管理都帶來了很大的難度，特別是學(xué)科質(zhì)量方面尤為明顯,。

第一，外地學(xué)生知識的斷層,。由于外來民工子女學(xué)生原來學(xué)習(xí)的教材與我們的教材之間是不配套的,，教材與教材之間無法正常銜接，致使許多知識點遺漏,。他們的知識是斷層的,，從而無法再往上很好的搭建。

第三,，班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣受到影響,。有一部分外地學(xué)生由于長年跟父母在外讀書，東奔西走,，再加上父母十幾個小時的在工廠里工作,，根本沒有時間管教孩子，致使學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都非常的不好,，課堂上不能認真聽課,，作業(yè)潦草，甚至不交,，課間還打架鬧事,，不僅影響了自己的學(xué)習(xí)，更影響了班級風(fēng)氣和學(xué)習(xí)的氛圍,。

第四,，本地優(yōu)秀學(xué)生大量的流失。一來是因為有條件的父母想讓孩子接受更好的教育（相對來說完小的各方面條件與鎮(zhèn)校和城區(qū)學(xué)校是存在一定差距的）,，二來是因為有些父母怕外地學(xué)生太多對自己的孩子造成不良的影響,，因而一些有條件的和比較優(yōu)秀的學(xué)生都在往鎮(zhèn)中心小學(xué)和柯橋等方向轉(zhuǎn)學(xué),。

第五，生源的不固定性,。近幾年來本校的外地學(xué)生占到將近五分之二,，但這五分之二又是不固定的，每學(xué)期轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出的外地學(xué)生都有幾十人,，使學(xué)校的管理存在了非常大的難度,，更給學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高帶來了很大的困難。

4,、師資原因

第一,，師資的整體水平較低。我?，F(xiàn)有名教師,，單從學(xué)歷上來看，好像不存在問題,，但仔細分析問題卻是比較大的我?，F(xiàn)有的名教師中，有名教師是流動而進入我校的,，而且這兩名教師的自身素質(zhì)方面確定存在著較大的問題,。其實就工作的積極性而言都是比較高的，可其中一位教師是無法組織正常的教學(xué)秩序,，只要他一進入教室,，學(xué)生就會越來越吵，大部分時候都聽不清在講些什么,。根本無從談起教學(xué)質(zhì)量,。另一位教師一來是自身身體方面就存在著問題，眼睛高度近視,，耳朵重聽,，平常老師之間的交流都比較困難。二來是自身的知識不夠,，在課堂上時常出現(xiàn)知識點的錯誤,。

第二，xx年青教師欠缺工作的積極性和穩(wěn)定性,。近年來隨著大專畢業(yè)生的不斷進入,，在給完小教學(xué)帶來新的活力的同時也給完小的教學(xué)帶來了一定的弊端。部分新分配的大專生不能很好的安心于學(xué)校的教學(xué),，沒有真正潛下心來對待工作,，對待學(xué)生。再加上青年教師都面臨著戀愛——結(jié)婚,，使工作的精力更是分散,，從而影響了學(xué)科教學(xué)的質(zhì)量,。

第三，教師的流動性較大,。由于完小的各方面條件相對較差,，部分教師總是希望往更好的地方調(diào)動，部分教師調(diào)走了必將有另一些教師的進入,，每年這樣的來來往往,，使學(xué)校的管理也缺乏一定的長效管理機制，在某種程度上也影響了學(xué)科質(zhì)量的提升,。

1,、加強學(xué)校管理

求實。要扎扎實實,，不搞花架子,，不做表面文章，做到文件要求項項有人管,，事事有人抓,。教學(xué)工作要做到“六有”：有部署、有布置,、有檢查,、有考核、有結(jié)論,、有獎懲，特別是教學(xué)常規(guī)管理的幾個主要環(huán)節(jié)——備課,、上課,、作業(yè)批改、質(zhì)量檢測等,，要不折不扣地逐一到位,。校長、教導(dǎo),，真正做到重心下移,，工作下沉，把工作重心放到教學(xué)上,，掌握第一手資料,，增強教學(xué)指導(dǎo)和服務(wù)的針對性和實效性。

求新,。就是要觀念更新,，辦法創(chuàng)新。要求教師們認真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,，用新的理念武裝自己的頭腦,，牢固樹立質(zhì)量意識,，使人人明白質(zhì)量是學(xué)校的生命線的道理，夯實教育質(zhì)量提高的思想基礎(chǔ),。要以新的姿態(tài),、新的方法來實施學(xué)校管理，創(chuàng)造出新的校園風(fēng)貌,，得到家長,、群眾、社會的認可,。

求嚴,。就是要嚴格標準，嚴格要求,，按照上級的各項要求從嚴治教,，嚴謹治學(xué)，從嚴管理,，不隨意降低標準,，不走形式，不走過場,。

求精,。就是要出精品，出經(jīng)驗,。教學(xué)質(zhì)量較差的班級和教師,，要振奮精神，向精邁進,；質(zhì)量較好的班級和老師,，要精益求精，永不滿足,。

2,、提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

課堂是提高教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場,，教學(xué)質(zhì)量的高低在很大取決于課堂的效率,。人常說“教學(xué)有法，教無定法”,。這就要求廣大教師運用新的理念,，從課堂動態(tài)發(fā)展的實際出發(fā)，選擇正確,、靈活的教學(xué)方法,，努力實現(xiàn)“三維”目標的有機結(jié)合和統(tǒng)一。教學(xué)方法要有啟發(fā)性，激勵性,，要創(chuàng)造性地使用教材,，使用教案，防止機械照抄照搬的不良現(xiàn)象,，徹底改變“穿新鞋,，走老路”的教學(xué)方法。二是更新教學(xué)手段,。通過現(xiàn)代教學(xué)手段,，盡可能地使用形象、直觀的教具,、課件進行教學(xué),，盡可能多地為師生開辟更多的信息渠道，提供更多的教育資源,，讓現(xiàn)代教育手段為教師的成長插上騰飛的翅膀,。

3、抓學(xué)生行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

學(xué)生行為習(xí)慣的好壞直接影響著學(xué)校教學(xué)的氛圍的好壞，而教學(xué)氛圍的好壞又直接影響著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的好壞,。因而學(xué)科質(zhì)量的提升必須從學(xué)生的行為習(xí)慣抓起,。學(xué)校每周制定一個行為習(xí)慣的強化訓(xùn)練。班級制定出學(xué)生行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣強化訓(xùn)練的方案,，做到周周有計劃，天天有落實,。做到＂嚴字當(dāng)頭,，齊抓共管＂。

4,、控制外地學(xué)生的生源

就我校而言外地學(xué)生的不斷涌入對我校教學(xué)質(zhì)量的提高的影響還是比較大的，因而,，嚴格控制外地學(xué)生的生源也是我校必做的一項功課,。

第一，必須嚴格按照教育局的要求,，對符合條件的外地學(xué)生予以接收,。

第二，嚴格控制外地學(xué)生的人數(shù),，控制好本地學(xué)生和外地學(xué)生人數(shù)的比例,。

第三，對于行為習(xí)慣上偏差較大的學(xué)生慎重接收。

第四,，對于確定接受的外地學(xué)生由班主任老師負責(zé)給予一段時間的行為強化訓(xùn)練和考核,，使學(xué)生能以較好的狀態(tài)進入我校學(xué)習(xí)。

教學(xué)質(zhì)量提升工作方案篇五

質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線,，是教育改革發(fā)展的主旋律,。為全面貫徹全國和盛市教育工作會議精神，落實國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要,，樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,，建立以提高質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機制，切實加強和改進學(xué)校教育教學(xué)工作,，我局根據(jù)滁州市教育局統(tǒng)一布署,，決定在全市開展“教學(xué)質(zhì)量提升年”活動。具體方案如下：

按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,，引導(dǎo)學(xué)校遵循教育發(fā)展規(guī)律,，樹立科學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量觀，全面實施素質(zhì)教育,，鼓勵學(xué)校辦出特色,，辦出水平和出名師、育英才,。建立健全質(zhì)量保障體系,，完善以提高教學(xué)質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機制，全面提升各級各類學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,，辦人民滿意的教育,。

通過開展教學(xué)質(zhì)量提升年活動，強化全市教育系統(tǒng)各校領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)為本的意識,，認真分析各校教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀,，理清工作思路，研究提升教學(xué)質(zhì)量策略,，探索建立教學(xué)質(zhì)量標準體系,、教學(xué)質(zhì)量評價體系、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系和教學(xué)質(zhì)量保障體系,，使我市中小學(xué)辦學(xué)水平,，尤其是農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)水平得到明顯提高，全面提升全體學(xué)生的素質(zhì)和人民對教育的滿意度,。

（一）完善制度,，加強學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理。

以加強學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理為重點,，堅持向管理要質(zhì)量,，進一步提高全市中小學(xué)管理水平,。健全管理制度，落實管理責(zé)任，以規(guī)范管理保障和促進教學(xué)質(zhì)量提升。轉(zhuǎn)變教育行政部門管理方式,，完善決策,、執(zhí)行、監(jiān)督機制，形成“管、辦、評”分離的新型現(xiàn)代管理機制,。轉(zhuǎn)變學(xué)校管理方式，強化服務(wù)意識,，樹立以人為本的學(xué)校管理思想,，全心全意為教師服務(wù)、為教學(xué)服務(wù),、為學(xué)生服務(wù),、為學(xué)習(xí)服務(wù)。優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部管理,，走“內(nèi)涵式”發(fā)展道路,，切實改變我市中小學(xué)校內(nèi)部管理不平衡的狀況，不斷提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)效益,，努力為教師和學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的工作,、學(xué)習(xí)環(huán)境。逐步完善校長隊伍管理機制,，建立校長隊伍“人才庫”,，加強中小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)和提高培訓(xùn)，評選獎勵優(yōu)秀校長,，建設(shè)一支高素質(zhì)的中小學(xué)校長隊伍,。

加強常規(guī)檢查，督促各中小學(xué)執(zhí)行國家課程標準,，切實做到開齊課程,，開足課時。強化教育局業(yè)務(wù)科室的視導(dǎo)作用,，經(jīng)常深入學(xué)校,，定期、不定期對全市中小學(xué)教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量進行監(jiān)督和評估,，及時掌握情況,，發(fā)現(xiàn)問題,，總結(jié)經(jīng)驗,，加強指導(dǎo)，促進全市教育教學(xué)質(zhì)量的提高。狠抓教風(fēng)的轉(zhuǎn)變,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研人員采取隨機抽查的方式,，深入課堂，加強常態(tài)管理與監(jiān)控,，經(jīng)常性地對教師教學(xué)常規(guī)的實施情況進行督導(dǎo),，促進教風(fēng)的轉(zhuǎn)化，為提高教學(xué)質(zhì)量提供重要保證,。

（二）把握關(guān)鍵,，努力提高課堂教學(xué)效益。

課堂是提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地,，構(gòu)建高效的課堂教學(xué)模式是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。各校要強化向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識，全面優(yōu)化課堂教學(xué),，努力提高課堂教學(xué)的有效性,。注重學(xué)思結(jié)合，倡導(dǎo)啟發(fā)式,、探究式教學(xué),，幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會探究,、學(xué)會合作,。引導(dǎo)廣大教師以課題研究為切入口，主動研究課堂教學(xué)中出現(xiàn)的困難和問題,，在解決問題中提高自身的教育教學(xué)能力,。進一步落實中學(xué)以學(xué)科組為單位、小學(xué)以中心校為單位的集體備課制度,，教研分會要牽頭開展分片,、分校、分類的集體備課活動,，每周每學(xué)科學(xué)校集體備課不得少于1次,，特別要針對當(dāng)前薄弱學(xué)科開展集體備課活動，大力推進以校為本的教研制度建設(shè),。

加強課堂教學(xué)有效性的研究,，搞好課堂教學(xué)質(zhì)量檢測，創(chuàng)建“有效課堂”,，要使絕大多數(shù)學(xué)生當(dāng)堂達到教學(xué)目標,，對個別聽不懂、沒學(xué)會的學(xué)生,，要通過課后輔導(dǎo)及時幫助解決,。各中小學(xué)要把課堂教學(xué)改革作為重點工作來抓,，以教研分會、學(xué)校為單位探索新授課,、講評課,、復(fù)習(xí)課等不同課型的結(jié)構(gòu)特征，努力探討各種課型的最佳模式,，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率,。要創(chuàng)造一切機會，積極開展全員聽課,、說課,、評課和上觀摩課活動，不斷促進教師專業(yè)化成長,，以研究課,、觀摩課、示范課等多種形式的公開課為載體,，引導(dǎo)廣大教師投身課堂教學(xué)實踐和研究,，并將具有先進理念的課堂教學(xué)模式進行推廣，以期在更大的范圍內(nèi)獲得效益的最大化,。每學(xué)期每校組織的各種類型的公開課不得少于教師人數(shù)的一半,，每位任課教師全年必須至少上一節(jié)公開課。為確保公開課質(zhì)量,，每位教師的公開課必須提前安排,，并確定不同課型人員和比例，要有公開課教案,、聽評課記錄,，要真正把公開課作為深化教研、提高教學(xué)質(zhì)量,、促進教師專業(yè)發(fā)展的有效舉措,，同時將公開課的最新成果運用到平時的課堂教學(xué)中，力戒走過嘗搞形式,、完任務(wù),，對弄虛作假的學(xué)校、教師要在全市通報批評,，并追究相關(guān)人員責(zé)任,。

教育局教研人員將工作的重心下移到農(nóng)村中小學(xué)，下移到課堂,、教師和學(xué)生中,，采取隨堂聽課、評課,、當(dāng)場反饋的方式,，密切關(guān)注教師的課堂活動,，對教師課堂教學(xué)進行定性、定量的檢測,，以此引導(dǎo)教師全力追尋課堂教學(xué)的有效性。同時積極開展教學(xué)觀摩活動,，推廣具有先進理念的課堂教學(xué)模式,，為廣大教師提供優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)示范，以期在更大范圍內(nèi)獲得效益最大化,，推動教學(xué)質(zhì)量的提高,。

（三）立足根本，著力提升教師隊伍素質(zhì),。

整合教師培訓(xùn)資源,，加強師資培訓(xùn)基地建設(shè)，改進培訓(xùn)方式,，提高培訓(xùn)的針對性,、有效性，努力提高培訓(xùn)質(zhì)量,。采用專,、兼職教研員相結(jié)合的辦法，充實教研力量,，提高教研水平,，切實發(fā)揮教研對教學(xué)工作的導(dǎo)向、服務(wù)功能,。建立健全校本培訓(xùn)制度,，切實提高培訓(xùn)實效。舉辦農(nóng)村中小學(xué)校管理人員骨干培訓(xùn)班,，加大農(nóng)村中小學(xué)短缺學(xué)科教師和薄弱學(xué)科教師的培訓(xùn)力度,，提高農(nóng)村教師適應(yīng)現(xiàn)代教育的能力。建立健全城鎮(zhèn)支援農(nóng)村教育長效機制,，扎實有效地開展城區(qū)中小學(xué)教師輪流到村級小學(xué)或教學(xué)點任教,、城區(qū)學(xué)校派教師到農(nóng)村學(xué)校蹲點指導(dǎo)、農(nóng)村學(xué)校派教師到城區(qū)學(xué)校跟班學(xué)習(xí)等工作,。健全教師評優(yōu)制度,，定期評選優(yōu)秀教師，樹立先進教師典型,，開展優(yōu)秀教師巡回報告活動,，提高廣大教師的敬業(yè)精神和責(zé)任感。

（四）優(yōu)化手段,，積極推進教育現(xiàn)代化建設(shè),。

各校要強化運用現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量的意識,，進一步加快學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè),。緊緊抓住城鎮(zhèn)學(xué)校信息技術(shù)教育已經(jīng)初具規(guī)模和農(nóng)村遠程教育工程全面覆蓋的有利契機,，進一步建立和完善多媒體教室、電子備課室和教學(xué)資源庫,，加強系統(tǒng)設(shè)備維護,、提高設(shè)備使用率、定期更新補充設(shè)備,。抓好遠程教育資源的深度開發(fā)和有效應(yīng)用,，確保先進的教學(xué)手段得以充分利用，避免閑置和浪費,。優(yōu)化輔助教學(xué)手段,，運用形象化教學(xué)手段組織指導(dǎo)課堂教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和課堂教學(xué)的效果,。重視加大教師運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)培訓(xùn),，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和提高,，使城鎮(zhèn)學(xué)校90%以上的任課教師,、農(nóng)村60%以上的任課教師能夠利用計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、衛(wèi)星傳輸系統(tǒng)搜集,、查找和獲取優(yōu)質(zhì)教育信息和資源,，能夠獨立或相互幫助制作開發(fā)課程軟件和教學(xué)軟件，進行電子備課和教學(xué)設(shè)計,。

（五）著眼大局,，建立良性的循環(huán)機制。

樹立“小學(xué)質(zhì)量幼教找,，初中質(zhì)量小學(xué)找,，高中質(zhì)量初中找”的理念，統(tǒng)籌好學(xué)前,、小學(xué),、初中、高中各個學(xué)段的關(guān)系,，提高幼教覆蓋面,，夯實小學(xué)教育基礎(chǔ)，抓實初中教學(xué)質(zhì)量,，突破高中制約“瓶頸”,。統(tǒng)籌好優(yōu)等生、中等生和學(xué)困生三類學(xué)生之間的關(guān)系，各學(xué)校要根據(jù)本?，F(xiàn)狀,，制定補差、推中,、提優(yōu)策略,，尋找教學(xué)工作著力點，落實分層推進措施,。要切實完善和落實控輟保學(xué)工作,，重點是各初中階段學(xué)校，要全力抓好因厭學(xué)而導(dǎo)致輟學(xué)的控輟工作,。

（六）注重引導(dǎo)，建立完善教學(xué)質(zhì)量檢測與評估制度,。

我局將建立由行政管理科室牽頭,、教研室密切配合的工作組織，針對學(xué)前,、小學(xué),、初中、高中各學(xué)段教學(xué)特點和教育規(guī)律,，圍繞新課程標準要求,，注重有利于推動教法學(xué)法改革、學(xué)生能力培養(yǎng),、教師專業(yè)發(fā)展,、教學(xué)質(zhì)量提高等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，制定形成科學(xué)的,、易于操作的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和面向全體學(xué)生發(fā)展水平考核辦法,，按學(xué)期、年度進行檢測與評估,，由市教育局組織每學(xué)期對全市中小學(xué)進行教學(xué)質(zhì)量檢測,，并對結(jié)果進行診斷、指導(dǎo),，建立全市中小學(xué)段成績監(jiān)測數(shù)據(jù)庫,。改革小學(xué)畢業(yè)考試組織辦法，由招生的初中學(xué)校組織考試,，全市統(tǒng)一閱卷,，并對成績進行統(tǒng)計分析。

初中段每學(xué)期由教育局組織對初一,、初二部分學(xué)科進行統(tǒng)一組織考試,，統(tǒng)一閱卷，進行跟蹤診斷,、干預(yù)指導(dǎo),、適時監(jiān)測,。初三年級按畢業(yè)會考成績建立全市各初中學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)成績監(jiān)測數(shù)據(jù)庫。高中階段每年由教育局組織對高中高一,、高二年級實行聯(lián)考,，建立以學(xué)校及班級為單位的成績跟蹤監(jiān)測數(shù)據(jù)庫，對學(xué)生學(xué)業(yè)成績實行質(zhì)量跟蹤管理,。全市小學(xué)、初中,、高中學(xué)業(yè)成績監(jiān)測數(shù)據(jù)庫建立后，以此為基礎(chǔ)確定下年度質(zhì)量提升的新目標,。各學(xué)校要研究制定課堂教學(xué)質(zhì)量評估辦法，建立學(xué)業(yè)成績質(zhì)量跟蹤檢測制度,，定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會,，組織召開學(xué)生或家長參加的教學(xué)反饋座談會，逐步建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測與反饋機制,。教師的教學(xué)成績作為教師量化考核的重要指標。

教學(xué)質(zhì)量提升工作方案篇六

人力資源部

根據(jù)公司有關(guān)開展“質(zhì)量管理風(fēng)暴,，開拓市場和企業(yè)管理新局面”的部署和有關(guān)要求，著眼于推進公司產(chǎn)品質(zhì)量改進和提升企業(yè)管理效率,、水平，緊緊圍繞“沒有質(zhì)量的產(chǎn)品就沒有市場,，沒有質(zhì)量的企業(yè)就沒有生命力”這一主題,，人力資源部將展開一系列提升部門工作人員工作質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量的活動。

一,、提出“質(zhì)量提升”宣傳口號,，展開大討論活動

以公司“質(zhì)量管理風(fēng)暴”為契機，在部門全體員工中進行宣傳,，要求部門所有員工提出“管理質(zhì)量提升”的口號并進行評選,，擇優(yōu)選擇三條制作成宣傳欄或橫幅，營造“質(zhì)量提升”氛圍。同時,，每月進行一次有關(guān)“管理質(zhì)量提升”的大討論活動，總結(jié)“管理質(zhì)量提升”經(jīng)驗并進行宣傳,，納入部門每名員工的考核之中,。

二、整頓部門內(nèi)務(wù),，依據(jù)質(zhì)量管理體系要求重新設(shè)定每個崗位工作職責(zé)

按照公司質(zhì)量管理體系的'要求，結(jié)合部門工作職責(zé),，重新劃分、明確部門各個崗位,，每名員工的崗位工作職責(zé),，修訂崗位說明書,，并根據(jù)崗位職責(zé)說明，制定崗位考核目標,，要求部門管理工作保質(zhì),、保量、按期完成,。要求：

（1）招聘工作

到一定控制,，招聘管理活動制定相應(yīng)預(yù)算并嚴格控制；

2,、臨時招聘人員符合用工單位要求,，及時到位，資料完整,，符合崗位需求,；

3、人員招聘工作效率提升,，拓展招聘渠道和信息來源,，提高中高級人才招聘力度。

（2）培訓(xùn)工作

（3）薪酬管理工作

2,、認真做好公司各部門每月核發(fā)工資與財務(wù)部實際發(fā)放工資的對賬工資,，并做好工資統(tǒng)計報表。

（4）定額管理工作

2、定額重新核定工作按照定額核定計劃要求,，如期完成,，盡量

做到標準統(tǒng)一、符合實際,。

三,、提升人力資源服務(wù)質(zhì)量

根據(jù)公司生產(chǎn)大綱和季度、月度生產(chǎn)計劃的要求,，服務(wù)于生產(chǎn),。提高積極性和主動性，深入公司各單位（部室）,，了解員工情緒,，主動解決勞資糾紛，避免問題擴大化,。

教學(xué)質(zhì)量提升工作方案篇七

秉承“厚德,、精醫(yī),、尚新,、利民”服務(wù)宗旨，凝聚職工戰(zhàn)斗力,，全員參與,，全面提升醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量，為服務(wù)群眾健康提供有力保障,。

兩個作用

凝聚職工戰(zhàn)斗力的作用,，服務(wù)群眾健康的作用。

三個保障

（一）推行“一站式”服務(wù)流程,，保障順暢的就醫(yī)通道,。完善信息化建設(shè)，開展線上預(yù)約,、掛號服務(wù),；執(zhí)行首問負責(zé)制，對來院就診群眾實行精準導(dǎo)醫(yī),，對不熟悉醫(yī)院環(huán)境或有特殊需求的患者,，由導(dǎo)醫(yī)臺安排專人引導(dǎo)至相關(guān)科室；嚴格執(zhí)行首診負責(zé)制,，做到人人有接待,，事事有結(jié)果。

（二）開展“零距離”服務(wù)模式,，保障溫暖的就醫(yī)感受,。加大醫(yī)院專業(yè)人才和新設(shè)備新技術(shù)的宣傳和介紹,，強化門診分診、導(dǎo)醫(yī),、就醫(yī),、治療、隨訪等環(huán)節(jié)流程管理,，及時了解患者的需求,，提供診療和生活上的幫助。

（三）提升“高質(zhì)量”技術(shù)水平,，保障基本的服務(wù)需求,。加大專業(yè)人才培養(yǎng)力度，提高專業(yè)服務(wù)綜合能力,；加大與上級醫(yī)院的技術(shù)協(xié)作,，加強特色專科建設(shè)和實用型人才培養(yǎng),；繼續(xù)開展全科醫(yī)生和健康管理師培養(yǎng),，組建以全科醫(yī)生+鄉(xiāng)村醫(yī)生+公衛(wèi)醫(yī)生為主，護理,、藥師,、婦保、兒保專業(yè)人員為組成的農(nóng)村和社區(qū)健康服務(wù)團隊,，送健康到群眾家門口,，提升基本公共衛(wèi)生服務(wù)能力，更好地服務(wù)基層群眾身體健康,。

四項實踐

（一）營造舒適的就醫(yī)環(huán)境,。全院大力推行“6s”管理,，統(tǒng)一醫(yī)院標識,，完善科室引導(dǎo)標識，加大便民服務(wù)設(shè)施投入,，讓每一位群眾都能適應(yīng)新醫(yī)院的診療環(huán)境變化,；完善職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、文化活動設(shè)施建設(shè),；完善醫(yī)院綠化,、美化，增強醫(yī)院文化建設(shè)內(nèi)涵,。

（二）深化規(guī)范的醫(yī)院管理,。按照二級甲等醫(yī)院目標，啟動醫(yī)院二甲醫(yī)院創(chuàng)建工作,；完善各科管理制度,，根據(jù)科室特點,，以“寫我所做，做我所寫”為基本要求,，制訂各科室工作制度和工作流程,，深化“用制度管人，用流程管事”,；制訂和完善全院和各科室質(zhì)量控制管理體系,，加強質(zhì)量控制管理；規(guī)范各項會議制度,，加強科室業(yè)務(wù)溝通例會和每周一次的科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，增強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)氛圍；加大業(yè)務(wù)培訓(xùn),、進修力度,，提升人員素質(zhì)；豐富職工業(yè)余文化生活,，組織豐富多彩的職工文體活動,。

（三）提供科學(xué)的醫(yī)療服務(wù)。落實與市,、縣等上級醫(yī)院的協(xié)作關(guān)系,，建立雙向轉(zhuǎn)診綠色通道，減少患者就醫(yī)環(huán)節(jié)和等待時間,；密切與市中心醫(yī)院的合作,，完成卒中中心、胸痛中心,、腫瘤康復(fù)治療中心建設(shè),，讓群眾在基層就能享受到三甲醫(yī)院的診療服務(wù)；加強呼吸內(nèi)科,、心血管內(nèi)科,、腎內(nèi)科和老年病科建設(shè)，力爭有一到兩個科室建設(shè)為省級重點?？?。以科室為單位，結(jié)合實際,，補短板,、強弱項，創(chuàng)建各具特色的科室服務(wù)品牌,。

（四）構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,。以“十進十建”活動為載體，打造“紅色杏林,，健康有我”黨建品牌,，調(diào)整支部組織結(jié)構(gòu),，加強支部建設(shè)，發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用,，持續(xù)開展行風(fēng)建設(shè),，爭創(chuàng)“黨員示范崗”和“黨員示范窗口”；以骨科高值耗材管理為重點,，開展醫(yī)療重點領(lǐng)域問題專項治理,，規(guī)范服務(wù)收費行為，降低病人治療負擔(dān),；開展“美麗鄉(xiāng)村,，健康先行”為主題的醫(yī)防協(xié)同工作，發(fā)揮黨員先鋒模范作用,，黨員帶頭,，分片包村，定期到村組開展送醫(yī)送藥活動,；以村為單位,，設(shè)立家庭醫(yī)生簽約服務(wù)公示牌，組建以骨干全科醫(yī)生,、護士,、鄉(xiāng)村醫(yī)生、婦保,、兒保,、公衛(wèi)人員為一體的家醫(yī)服務(wù)團隊，定期免費為轄區(qū)群眾和重點人群提供健康服務(wù),，開展以預(yù)防為主的疾病篩查,，重點做好孕產(chǎn)婦為主要對象的孕前優(yōu)生檢查和產(chǎn)后訪視服務(wù)，高血壓,、糖尿病等慢性病人為主要對象的卒中篩查,，糖尿病患者為主要對象的眼底疾病篩查；要求醫(yī)務(wù)人員開展“五心”服務(wù),，密切與群眾的聯(lián)系,，提高群眾滿意率,。

五心服務(wù)

（一）態(tài)度要熱心,。以積極主動的心態(tài)接待前來就診的患者，主動關(guān)心和了解患者就診需求,，解決患者健康訴求,。

（二）解釋要耐心。對患者的的疑問要根據(jù)實際情況進行耐心解答,，直到患者滿意,。

（三）診斷要細心,。仔細詢問病情，根據(jù)患者病情需要作為合理診斷,，不人為給患者增加就醫(yī)檢查負擔(dān),。

（四）治療要貼心。在全院開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動,，嚴格執(zhí)行診療常規(guī)和護理常規(guī),，調(diào)整優(yōu)化護理服務(wù)班次，設(shè)立溫馨服務(wù)崗位,，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護理先進科室,。

（五）隨訪要關(guān)心。嚴格落實出院病人隨訪制度,，由主治醫(yī)師對出院病人進行隨訪,，提供合理的出院治療和健康生活指導(dǎo)意見。

六點支撐

（一）微笑多一點,。對待病人和同事多一點微笑,，著力提升自身服務(wù)素質(zhì)，做到真心關(guān)心病人,、關(guān)愛同事,，熱情主動服務(wù)，和諧醫(yī)患,、醫(yī)護,、同事關(guān)系，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,。

（二）言語暖一點,。禮貌待人，以人為本,，主動為群眾提供規(guī)范,、優(yōu)質(zhì)、溫馨服務(wù),；視老百姓為親人,，以關(guān)懷與真誠作為行動準則，推行文明服務(wù)用語,，用關(guān)懷式的語言對病人進行詢問或指導(dǎo),，做到有問必答。

（三）溝通細一點,。與患者保持耐心細致的溝通,，培養(yǎng)溝通技巧，提高醫(yī)患溝通質(zhì)量,，把細致和耐心傳遞給患者,，讓患者感受到真誠和關(guān)懷,。

（四）關(guān)愛多一點。急病人之所急,，一切為了方便病人,，為病人提供方便快捷的服務(wù)；改善門急診和各科室設(shè)置和就診流程,，完善就醫(yī)保障設(shè)施,，積極主動詢問患者需求，精準引導(dǎo)患者就醫(yī),，減少就醫(yī)等候時間,，保證住院治療環(huán)境舒適度。倡導(dǎo)各科室輪班醫(yī)務(wù)人員參加門診志愿導(dǎo)醫(yī)服務(wù),，增強門診導(dǎo)醫(yī)力量,，解決群眾暫時不適應(yīng)新醫(yī)院科室設(shè)置布局問題。

（五）診療好一點,。樹立生命第一,，安全第一意識，以高度的責(zé)任心,，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，熟練的操作技術(shù)為廣大病人服務(wù)；嚴格執(zhí)行醫(yī)療核心制度和質(zhì)量管理規(guī)定,，杜絕醫(yī)療差錯事件,，保持嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，科學(xué)運用新技術(shù),，減輕患者的病痛,。

（六）聯(lián)系密一點。密切與患者的聯(lián)系,，視病人為親人,，對前來就診和出院患者加強隨訪，合理指導(dǎo)患者康復(fù),。

教學(xué)質(zhì)量提升工作方案篇八

本學(xué)期,，小學(xué)部教導(dǎo)處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹區(qū)教育局教研室工作計劃,，以學(xué)校參加常州市督導(dǎo)評估現(xiàn)場為契機,，以教育質(zhì)量為中心，以課堂教學(xué)為著力點,，切實抓好教學(xué)常規(guī),，營造教育教學(xué)發(fā)展新優(yōu)勢，為了在今后的工作中揚長補短,，現(xiàn)將本學(xué)期工作評價如下：

（一）抓教學(xué)常規(guī)工作,，組織好教學(xué)活動。

1,、加強課程計劃執(zhí)行檢查力度,。

嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊課程,，開足課時,，促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展?？茖W(xué)合理安排好地方課程,，提高圖書館利用率，進取拓展我校學(xué)生的文化素養(yǎng),。督促教師專用室的管理,，增強同學(xué)們的實踐和動手本事。嚴格控制學(xué)生在校時間,，遵守作息時間,，調(diào)控學(xué)生作業(yè)總量。每一天檢查上課情景,，做好檢查記錄并每周通報,，并就執(zhí)行情景及時與蹲點領(lǐng)導(dǎo)或教師進行交流，使每一位教師明確了自身在教育教學(xué)工作中的職責(zé)心,。

2,、訂好各項計劃并提高執(zhí)行力。

在學(xué)期初教導(dǎo)處和各個教研組都能根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計劃,，結(jié)合本部門或本學(xué)科和學(xué)生實際的特點,，認真制訂好各項學(xué)科教學(xué)計劃，學(xué)期中未雨綢繆按計劃開展預(yù)定的活動,，例協(xié)作片語文學(xué)科研討活動,、武進區(qū)第十一輪數(shù)學(xué)“送培上門”活動和“盧實——文匯”指導(dǎo)性交流系列活動等，收到了預(yù)期的效果,。

3,、嚴格執(zhí)行常規(guī)管理制度。

根據(jù)《xx實驗學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作基本要求》,，對日常教學(xué)提出精細化管理,。為了使教學(xué)工作規(guī)范化，制度化,，科學(xué)化,，條理化，每個月的常規(guī)檢查，都狠抓落實,，不走過場形式,，認真細致，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。本學(xué)期每月底對教師備課本,、聽課本、作業(yè)批改,、讀書筆記等教學(xué)常規(guī)工作進行檢查并及時匯總上學(xué)校網(wǎng)公布,。本學(xué)期檢查情景如下：大部分教師能保質(zhì)保量完成教學(xué)常規(guī)工作，部分備課本上板書設(shè)計,、課前準備,、課后反思等項目填寫不完整；聽課本上相關(guān)資料欠完整,，總評質(zhì)量有待提高,。

4、深入課堂指導(dǎo)教育教學(xué)工作,。

本著“深入聽課,、及時反饋、認真督查”的原則,，教務(wù)處全體人員會同各學(xué)科聽課小組每周有目的,、有計劃深入課堂聽課2～3節(jié)，每學(xué)期聽課不少于40節(jié),，以便及時對教學(xué)中存在的問題同任教者進行溝通和反饋,。并認真填寫好調(diào)研聽課評價表。正因為營造了這樣的氛圍,，空課的教師也會一同前往聽課,，互相取長補短，共同提高,。此舉不僅僅使學(xué)校對教學(xué)工作有了全方位把握,，并且給教師供給合作、創(chuàng)新的平臺,，有效地推動了教學(xué)研究活動的開展,。經(jīng)過隨堂聽課的檢查，我們發(fā)現(xiàn)了一些優(yōu)秀課,，找到了一些共性問題,，在此基礎(chǔ)上，開展有針對性的教研活動,。

5,、精心組織有效教學(xué)反饋調(diào)研。

本學(xué)期教導(dǎo)處在十一月份對三語、五語,、六語,，二數(shù)、五數(shù),、六數(shù),，三到六年級英語英進行有效教學(xué)反饋,，十二月對科學(xué)進行有效教學(xué)反饋,，四年級語文參加區(qū)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測。教師們都能認真做好閱卷工作,，并做好質(zhì)量分析,。經(jīng)過每次分析會，每位教師清楚地看到各年級各班的教學(xué)質(zhì)量情景,，認識到了本班教學(xué)的優(yōu)勢和不足,，分析了構(gòu)成原因，反思了日常教學(xué)中的得與失,，找出了存在問題和改善的措施,。相信在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，小學(xué)部全體師生必將再接再厲,，團結(jié)協(xié)作,，爭取教育教學(xué)質(zhì)量更上一個新的臺階。

6,、其他教學(xué)常規(guī)管理,。

期初報表統(tǒng)計上報；期初做好課務(wù)安排和上網(wǎng)工作,，十月份做好新生學(xué)籍會審和學(xué)籍異動事宜,，開學(xué)后為王紅玉、方毅,、周小英,、楊潔等教師因病因孕因事做好課務(wù)調(diào)整工作；督查教學(xué)進度,、各學(xué)科計劃的落實,；督促各館室教師及時更新常州市資產(chǎn)與裝備網(wǎng)和武進區(qū)教育裝備督導(dǎo)網(wǎng)資料；征訂,、下發(fā)各項教學(xué)資料,、電教資料和圖書館購書等工作；及時辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué),、復(fù)學(xué),、休學(xué)工作；期末進行省庫、區(qū)庫學(xué)籍校對與清理,；統(tǒng)計文印室試卷,；期末教學(xué)質(zhì)量考核評獎；做好教務(wù)處日常工作和檔案資料的收集工作等,。本學(xué)期出刊《盧實通訊》教師版,、學(xué)生版各4期，期末評選書香班級8個,、優(yōu)秀協(xié)管員6個,、讀書小星星16位。

（二）抓教研組工作,，促進教師專業(yè)成長,。

1、課堂教學(xué)與課題研究相結(jié)合,。

本學(xué)期繼續(xù)走“教學(xué),、科研一體化”的道路，課堂教學(xué)與課題研究相結(jié)合,，同年級組教師團體備課,。為充分打造“儒實課堂”，切實提高教學(xué)質(zhì)量,，本學(xué)期進一步提高了要求,，加大了對課堂教學(xué)檢測的力度。具體做法有：(1)嚴把備課關(guān),。本學(xué)期我們實行了人人備全課的改革,，要求每位教師在認真鉆研教材的基礎(chǔ)上，精心備好每一節(jié)課,。(2)加大檢測度,。引領(lǐng)教學(xué)的示范課，定期定人的教研組公開課,，推門而入的調(diào)研課等,。本學(xué)期，我校市,、區(qū)級“骨干教師”“學(xué)科帶頭人”“中層領(lǐng)導(dǎo)”等率先垂范,，為教研組的教師上示范課，起到了引領(lǐng)作用,。教研課每月都有,，期初便定好執(zhí)教者，定好研究主題,，做好專題講座,。本學(xué)期重點做好市級課題《基于教師草根研究,，創(chuàng)新校本研修方式的策略研究》的研究工作，市級體育課題《廣泛開展學(xué)校足球運動的行動研究》,、區(qū)級課題《優(yōu)化小學(xué)課外閱讀組織與指導(dǎo)的研究》《數(shù)學(xué)思維活動五分鐘的實踐研究》《在小學(xué)英語教學(xué)中開發(fā)利用故事資源的研究》《在美術(shù)教學(xué)中加強學(xué)生生活體驗的研究》等都在進取研究中,。

2、各教研組完成了期初制定的計劃,。

教研活動按時開展,，本學(xué)期開展學(xué)科教研活動共34次，其中數(shù)學(xué)7節(jié),、語文10節(jié),，英語8次，術(shù)科9節(jié),。聽課后的活動評議要求教師按總評和分版塊注意細節(jié)進行評價,，多提意見,，切實幫忙教師提高上課水平,。上課堅持以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體,，精講多練,，當(dāng)堂鞏固。學(xué)科競賽認真組織,，如英語組舉行了三年級字母過關(guān)競賽,、全班朗誦比賽、四年級單詞默寫競賽,、六年級閱讀競賽,；語文組舉行了三到六年級學(xué)生作文競賽，一年級拼音過關(guān)測試,，二年級整班朗讀調(diào)研,，三四年級查字典比賽等活動。數(shù)學(xué)組組織學(xué)生參加“小數(shù)報杯·小小數(shù)學(xué)家競賽”競賽,，各個年級舉行了口算比賽,，數(shù)棋隊在金主任的帶領(lǐng)下，要求每位數(shù)學(xué)教練員在本班挑選高手,、選好新苗,，同年級組先進行分段訓(xùn)練，后進行集中培訓(xùn),，每周訓(xùn)練不放松,。經(jīng)過不斷的訓(xùn)練，數(shù)棋隊員們的水平又有了長足的提高,。術(shù)科組在期初就組建了美術(shù),、電腦,、合唱，三模等興趣小組,，按時開展活動,。

3、教導(dǎo)處組織教師參加“青藍工程”活動和外出培訓(xùn),、學(xué)習(xí),。

本學(xué)期組織13位學(xué)科教師進行“師徒”結(jié)對，對年輕教師進行綜合調(diào)研,，參加教師省市區(qū)教研活動,、教師培訓(xùn)有六十多人次。異常是到南京參加“語文素養(yǎng)大賽”和“現(xiàn)代與經(jīng)典”——小學(xué)語文,、數(shù)學(xué)觀摩活動的培訓(xùn),，強化了教師理論業(yè)務(wù)水平及其在教學(xué)實踐中的運用，為教師創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí),、提高的機會,。

4、進取組織教師參加各級各類競賽和論文評比活動,。

組織英語教師參加區(qū)基本功比賽,，組織教師參加校級、區(qū)級優(yōu)秀論文評比,，組織信息技術(shù)教師參加市中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)論文評比,，組織小學(xué)英語教師參加市英語論文評比，組織教師參加區(qū)電教論文評比,，組織教師參加江蘇省師陶杯,、藍天杯論文、教學(xué)設(shè)計評比等各級論文評比,，其中羊惠琴《淺談小學(xué)語文畢業(yè)總復(fù)習(xí)的閱讀訓(xùn)練》,、史瑛《巧用五分鐘實現(xiàn)五個一，訓(xùn)練五項功》,、姜小飛《在美術(shù)教學(xué)中應(yīng)加強美術(shù)語言的教學(xué)》獲區(qū)一等獎,，岳寒梅《提高學(xué)生寫作本事的四步曲》、張耀宏《利用課堂生成活用電教媒體》,、范留琴《從“分數(shù)的基本性質(zhì)”主題情境差異引發(fā)的思考》獲區(qū)二等獎,。

（三）開展有益活動，促進學(xué)生發(fā)展,。

一學(xué)期以來,，我校積極開展各級各類的學(xué)生活動。經(jīng)過活動的開展使我校的課堂教學(xué)在課外得以延伸和補充,，更加有利于對個別學(xué)生的因材施教,，有利于學(xué)生綜合素質(zhì)和綜合本事的提高,，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手本事，促使全體學(xué)生在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀,，在全面發(fā)展下張揚個性,，突現(xiàn)我校的辦學(xué)特色。

1,、全面開展興趣小組活動,，促進學(xué)生全面發(fā)展。

積極開展學(xué)校層面的各種活動來提高學(xué)生的活動本事及各項素養(yǎng),。本學(xué)期繼續(xù)開設(shè)了寫作,、國際數(shù)棋、美術(shù),、電腦,、合唱隊，三模等興趣小組,。興趣活動有目的,、有計劃、有措施,、活動正常,，著意培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐本事，注意資料的積累和整理,。

2、組織各項競賽活動,，努力提高師生參賽進取性,。

積極參加市區(qū)級學(xué)生競賽活動。做到有賽必參,，每學(xué)期按時進行的比賽,，必定提醒教師提前一兩個月開始訓(xùn)練；突發(fā)性的比賽,，從看到文件開始,，就認真物色人選開始輔導(dǎo)。教務(wù)處經(jīng)常督促教師課余時間訓(xùn)練學(xué)生,，碰到問題想方設(shè)法解決,。比賽后堅持做到三個一：發(fā)一份獎品、一張證書復(fù)印件,，櫥窗里張貼一份喜報,。在武進區(qū)小學(xué)三年級學(xué)生英語整班朗讀暨口語交際比賽中獲一等獎。在區(qū)作文競賽中獲一二三等獎,。術(shù)科組也是碩果累累,。

一學(xué)期來,，我們也感到一些問題的存在，如教師參加各級各類競賽和評比的熱情不夠,、質(zhì)量不高,；教師的業(yè)務(wù)提高問題；怎樣促使“問題班級”的轉(zhuǎn)化,；怎樣才能更好實現(xiàn)分層次遞進教學(xué),，全面提高學(xué)生本事；怎樣使團體備課落到實處等,。下學(xué)期我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開展再扎實一些,，有效性更強一些，創(chuàng)新求實,，穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量,。

回首過去，成績有所提高,，應(yīng)對未來,，倍感壓力很大，我們相信,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的大力支持下，應(yīng)對新形勢,、新機遇,、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信心,，理清思路,，突出重點，勤奮工作,，講究實效,，為盧實譜寫教育新篇而努力！

教學(xué)質(zhì)量提升工作方案篇九

根據(jù)六盤水市外語教育教學(xué)質(zhì)量三年突破工程實施辦法及六枝特區(qū)外語教育教學(xué)質(zhì)量三年突破工程實施辦法,，以提高我校英語教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力為核心,，進一步提升我校英語教育教學(xué)質(zhì)量。

在市教育局,、特區(qū)教育局和教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,，我校成立了語教育教學(xué)質(zhì)量三年突破工程的實施領(lǐng)導(dǎo)小組。

主管領(lǐng)導(dǎo):

分管領(lǐng)導(dǎo)：

組長：

成員：

到20xx年,，我校英語教師隊伍整體素質(zhì)大幅提高,，具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、先進的教育理念,、扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)和較強的教育教學(xué)能力,，全面通過六盤水市和六枝特區(qū)的外語教育教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)評估,，力爭教師個人和學(xué)校都能達到優(yōu)秀。

20xx年度

1,、全面召開外語教育教學(xué)質(zhì)量三年突破工程啟動大會,。

2、各位英語教師擬定三年突破工程自身達標計劃,。

3,、建立英語教師的個人業(yè)務(wù)檔案。

4,、申報英語課題研究,，扎實開展課題研究工作。

5,、給校園內(nèi)的長久性標語配備英語翻譯,。

6、英語教師參加全市外語教師基礎(chǔ)培訓(xùn),。

7,、利用教研時間和業(yè)余時間，英語教師加強個人自身學(xué)習(xí),，提升專業(yè)知識,，要求學(xué)習(xí)1000個英語單詞，能流利背誦兩篇英語文章,，20個精彩句子,，會唱兩首英文歌曲。

8,、外語教師撰寫兩篇教育教學(xué)論文,、教學(xué)設(shè)計或案例研究。

9,、組織一次學(xué)生英文歌曲演唱比賽。

10,、王德會老師負責(zé)一次微格說課活動,。

11、陳菊老師負責(zé)一次微格授課活動,。

12,、撰寫年度工作小結(jié)，學(xué)習(xí)小結(jié),。

20xx年度

1,、成立學(xué)校英語興趣小組，開展以聽說為主的外語提高活動,，著重提高學(xué)生的口語表達水平,。

2,、建立校園英語廣播臺，每周一次播音,。

3,、繼續(xù)扎實開展課題研究工作。

4,、英語組教研活動達到60%使用英語進行,。

5、選派優(yōu)秀教師到省外知名學(xué)校進行提升交流培訓(xùn),。

6,、建立外語信息網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺。

7,、英語教師繼續(xù)加強個人自身學(xué)習(xí),，提升專業(yè)知識，要求繼續(xù)學(xué)習(xí)1000個英語單詞,，能流利背誦兩篇英語文章,，25個精彩句子，會唱兩首英文歌曲,，觀看兩部英文原聲電影,。

8、組織一次學(xué)生英文演講比賽,。

9,、開展一次外語教師基本功展示活動，包括板書,、簡筆畫,、美文誦讀。

10,、外語教師撰寫兩篇教育教學(xué)論文,、教學(xué)設(shè)計或案例研究。

11,、撰寫年度工作小結(jié),，學(xué)習(xí)小結(jié)。

20xx年度

1,、繼續(xù)開展課題研究工作,。

2、英語教師繼續(xù)加強個人自身學(xué)習(xí),，要求繼續(xù)學(xué)習(xí)1000個英語單詞,，能流利背誦兩篇英語文章，25個精彩句子，會唱兩首英文歌曲,，觀看兩部英文原聲電影,。

3、英語組教研活動達到80%使用英語進行,。

4,、張瑋、羅娟老師各負責(zé)一次微格教學(xué)活動,。

5,、外語教師堅持撰寫兩篇教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計或案例研究,。

6,、組織一次學(xué)生英文朗讀比賽。

7,、外語教育教學(xué)質(zhì)量三年突破工程資料歸檔,、成果展示，迎接市教育局和特區(qū)教育局的評估驗收,。

8,、我校英語教師全部通過業(yè)務(wù)素質(zhì)綜合測試，爭取學(xué)校能有教師被選派出國培訓(xùn),。

教學(xué)質(zhì)量提升工作方案篇十

為提高職工群眾住房條件完善功能改變面貌,，根據(jù)《xx年農(nóng)村安居工程實施方案》文件要求，為確保xxx安居工程能順利完成任務(wù),，特制定本方案：

（一）實施范圍,。農(nóng)村安居工程的實施范圍是解決xxx特困家庭住房、遷入城鎮(zhèn)或中心連隊的職工住房,、“穿衣帶帽”改造,。

（二）目標任務(wù)。全xxx完成農(nóng)村安居工程任務(wù)xx戶,。其中用于保障性住房建設(shè)并解決特困家庭住房xx戶,，用于遷入城鎮(zhèn)或中心連隊的職工住房建設(shè)xx戶，用于“穿衣帶帽”改造xx戶,。

（一）確保高質(zhì)量完成上級下達任務(wù),。加大對項目保障性住房住房開工、竣工督導(dǎo)力度,，確保按時間節(jié)點完成工作任務(wù)。

體化推進完善功能營造良好的人居環(huán)境,?！按┮聨薄惫こ谭e極爭取國家項目資金，對全團老舊樓房進行全面改造，改造工程中,，結(jié)合團場實際按照節(jié)能環(huán)保要求新建與“穿衣帶帽”相結(jié)合統(tǒng)一設(shè)計,、統(tǒng)一規(guī)劃，對原有住房進行“穿衣戴帽”改造,，徹底解決職工住房冬冷夏熱的問題,，更好的提升我團面貌。在實施過程中集中連片,、整體推進,。

（三）明確建設(shè)標準。解決特困家庭住房困難住房建設(shè)面積在50平方米左右,，用于遷入城鎮(zhèn)的職工的住房建設(shè)面積在50平方米—80平方米,。

（四）資金籌措。農(nóng)村安居工程國家補助資金每戶25000元,，此外還可享受我xx各項購房優(yōu)惠政策,。為確保中低收入家庭都能住的起房，引進銀行實行購房按揭貸款,，并出臺系列購房優(yōu)惠政策,。

（一）嚴格項目資金管理，保證專項資金正確使用,。20xx年專項資金和保障性住房專項補助資金我團按照《xxx基本建設(shè)財務(wù)管理暫行辦法》的規(guī)定,，設(shè)立專賬、專人管理,，獨立核算,，專款專用,，嚴格財務(wù)制度,，保證了自籌資金足額到位。保障性住房的職工自籌和補貼資金嚴格按要求實行收支兩條線管理,。

各方主體的質(zhì)量,、安全責(zé)任；二要提高施工現(xiàn)場規(guī)模施工水平,。三要加強工序質(zhì)量控制,，提高全面質(zhì)量管理意識；四要強化安全生產(chǎn)動態(tài)管理,，重點搞好施工作業(yè)面的安全防護,；五要全面提高施工現(xiàn)場的文明施工程度，改善施工作業(yè)人員的工作和生活條件,；六要完善施工現(xiàn)場管理制度,，加強管理人員和技術(shù)工人的培訓(xùn)，提高現(xiàn)場管理人員的素質(zhì)。

（三）嚴格審核,。為確保保障性住房工作公正,、公平、公開,，嚴格按照有關(guān)政策規(guī)定,，由紀檢、財務(wù),、基建,、工會、民政等部門負責(zé)認真履行申請,、受理,、審查、公示等程序,，特別是在解決困難職工住房方面,，積極采取“實地看、逐戶訪,、認真核,、反復(fù)比”的方式，按住房破舊程度,、家庭經(jīng)濟條件進行篩選,，把五保戶、殘疾戶,、困難戶,、無房戶作為重點考慮對象，認真做好審核,、審批工作,，做到確定對象條件符合、群眾公認,，著力解決特困家庭的住房問題,。

（四）建立信息通報制度。發(fā)改革部門要落實農(nóng)村安居工程月報制度及時,、準確,、有效地掌握工程進度完成實物工程量、資金到位情況等,。并按按照上級要求每月25日前報送到相關(guān)部門,。

（五）嚴格考核獎懲。為認真做好竣工驗收和檢查工作我團將農(nóng)村安居工程納入民心工程和城鎮(zhèn)重點工作,，并納入對相關(guān)部門年度責(zé)任目標的考核內(nèi)容,。建立嚴格的責(zé)任,、目標、政策,、考核體系，將責(zé)任落實到人,?！耙黄狈駴Q”，對未完成責(zé)任目標的部門,，取消其各類評先資格,，并依法對有關(guān)負責(zé)人進行問責(zé)。

教學(xué)質(zhì)量提升工作方案篇十一

1,、通過培訓(xùn),，使員工了解到銀行業(yè)的本質(zhì)就是經(jīng)營服務(wù)，并能知道顧客到銀行來所需要的服務(wù)是什么,，從而讓員工意識到自己職業(yè)的本質(zhì)就是為客戶做好服務(wù),。

3、通過制度,，強化職業(yè)意識在員工意識形態(tài)中的牢固地位,。人都有惰*，在職場中,，就需要一不定期的制度和規(guī)則來約束其思想行為,，促使其逐漸形成一種良好的習(xí)慣。這種習(xí)慣也是一個人人生成功的標志,，所以,，人*化的職業(yè)意識培養(yǎng)，正是從這里起步的,。

4,、職業(yè)意識培養(yǎng)與當(dāng)前工作任務(wù)相結(jié)合。服務(wù)是營銷的基礎(chǔ),，營銷是營造一種溫馨的環(huán)境,，讓客戶產(chǎn)生瞬間沖動的購買行為,，如果我們的服務(wù)連溫馨的環(huán)境都營造不出來，又怎么會讓客戶產(chǎn)生沖動呢,？當(dāng)然,，這個時段的培訓(xùn)要考慮到當(dāng)前該行的主要工作任務(wù)和員工的個人利益。這兩個因素缺一不可,，考慮到當(dāng)前的工作能取得領(lǐng)導(dǎo)的支持,，考慮到員工的個人利益，能提高員工的積極*,。

當(dāng)員工具有了一定的職業(yè)意識,，那么“會做”與“不會做”，則是銀行培訓(xùn)部門應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù)了,。

1,、通過“培”，讓員工“知道”與其工作息息相關(guān)的服務(wù)技能,。如：職場中儀容儀表的各項具體要求：面對客戶時的表情-----微笑的標準,、眼神的注視區(qū)、說話的語氣,、音量等,；服務(wù)客戶時的動作-----指示的手勢、引導(dǎo)的動作,、鞠躬的動作,、遞交物品的動作等；在不同場景中服務(wù)客戶的語言規(guī)范,，辦理業(yè)務(wù)的規(guī)范**作流程,、處理投訴、異議的技巧及預(yù)感力等,，這些都是要告知員工的,，否則的話，就是員工具有了很強的職業(yè)意識,，也無法達到銀行所要求的服務(wù)質(zhì)量標準,。

2、但對于員工來說“知道”并代表能“做到”,。這就需要銀行內(nèi)部定期組織員工按標準進行“訓(xùn)練”,，一個動作、一個表情,、一句話的逐個訓(xùn)練,，采用“一步一動”的方式，像部隊訓(xùn)練新兵一樣,，才可能達到統(tǒng)一的服務(wù)標準,，才可能產(chǎn)生像星級酒店一樣的服務(wù)“氣場”,，才會產(chǎn)生營銷價值，才會贏得客戶的信任與購買“沖動”,。

3,、當(dāng)然員工的“做到”不等于“用到”，把訓(xùn)練的規(guī)范*服務(wù)動作,、表情,、語言等技能自覺、努力地運用到對客戶的服務(wù)實踐中去,。這就又回到第一條中談到的職業(yè)意識問題上來了。

1,、員工情緒的管理,。

在工作實踐中，銀行職員每天都會處在多條高壓線的控制下,，思想時刻處于高度緊張狀態(tài),，要達到銀行所要求服務(wù)標準，需要網(wǎng)點負責(zé)人時刻注意調(diào)整工作場所的氛圍,，營造出一種相對輕松的環(huán)境,，來釋放大家的情緒，這還不包括某些因生活問題,，造成本身當(dāng)天情緒不佳的員工,。調(diào)節(jié)員工情緒一般采用的方式有：按流程開好晨會（當(dāng)然，根據(jù)本團隊的氣質(zhì),，已經(jīng)設(shè)計好的晨會流程）,，做集體調(diào)節(jié)；察言觀*,，發(fā)現(xiàn)個別情緒不高的員工,，就需要單個做有效溝通，幫助調(diào)節(jié),；平時總結(jié)一些自我調(diào)節(jié)的方式方法（如：唱首自己喜歡的歌,、照著鏡子對自己說我是最棒的等），時不時自我調(diào)節(jié),。如果網(wǎng)點負責(zé)人能學(xué)會點心理學(xué)知識,，能做一些簡單的員工心理咨詢，那就更棒了,。

2,、網(wǎng)點現(xiàn)場管理。

在商業(yè)銀行的營業(yè)網(wǎng)點,，有140多項軟,、硬件服務(wù)項目,，對于硬件服務(wù)設(shè)施，每天要按要求進行多次巡檢,，歸置到位,，方顯得整潔大方，方便實用,；軟件則要時時調(diào)整,、提醒，主動出擊服務(wù)客戶,，才能達到銀行的服務(wù)標準,，使客戶乘興而來，滿意而歸,，產(chǎn)生良好的口碑,。這就需要網(wǎng)點負責(zé)人和大堂經(jīng)理具備強有力的現(xiàn)場管理能力，對所轄管理的人,、事,、物進行細化，按流程巡檢,、調(diào)整,，才能做到不遺漏。這一點,，需要銀行內(nèi)部*部門配合完成,。當(dāng)然，需要對網(wǎng)點負責(zé)人與大堂經(jīng)理進行強化培訓(xùn),。

3,、網(wǎng)點負責(zé)人管理技能的培訓(xùn)與教育

總而言之，商業(yè)銀行網(wǎng)點服務(wù)質(zhì)量的提升,，是一項系統(tǒng)工程,，而不是簡單的一兩次培訓(xùn)可以解決的。但這也是一項企業(yè)形象工程,，需要下大力氣,、長久持續(xù)進行，方能實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)*發(fā)展,。