報告,,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧,。
餐廳服務員實踐報告篇一
專業(yè):水利水電建筑工程
年級______班級:01_________
姓名:___回歡歡__
學號:__31__
實踐單位:柏鄉(xiāng)農(nóng)莊
實踐時間:20xx年01月10日至20xx年02月16日共36天
摘要:社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,,因此對于我們在校大學生來說,,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,是給了我們一個認識社會,、了解社會,,提高自我能力的機會。這是在我大學生涯中第一次參與社會實踐活動,,社會實踐不能停留在毫無目的的迷茫狀態(tài),,而是應該結合我們的實際情況,真正從中獲益,,而不是為了實踐而實踐,,為了完成任務而實踐。我們應該注重實踐的過程,,從過程中鍛煉自己,、提高能力,。
正文:為了更好的了解社會,鍛煉自己,,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份飯店服務生的工作,,雖然僅有一個月的時間,,但我覺得受益匪淺,短短的工作經(jīng)歷讓我體會到了就業(yè)的壓力,、自己能力的欠缺及社會的艱辛,,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地里無法體會到的“愉悅”,。
當我穿上那件鮮紅的工作服時,,就表明著我的工作會給我?guī)砜鞓贰N覀兌济靼兹f事開頭難的道理,,所以我對剛開始的工作格外小心,,在這個“人生地不熟”的火鍋城里,我顯得是那么的“孤單”,。在我的印象中,,服務生的工作無外乎把菜傳到服務員的手中,僅此而已,。但實際上我想錯了,。每天早上九點上班,九點半準時點名,,然后我們服務生的工作就是打掃衛(wèi)生,包括樓梯和誰也不愿意打掃的衛(wèi)生間,,每次都會有人喝醉,,衛(wèi)生間吐的哪里都是,由于是剛開張,,并沒有招到特定的打掃衛(wèi)生的人,,好幾次都想吐,在家都沒有做過這樣的活,,就開始打退堂鼓,。做完這些之后,就要開始站位,,等著客人的到來,,然后我們的正式工作就開始了。也就是把菜從后廚端到前廳指定的桌位就可以,。兩點半下班就可以休息了,,下午四點半開始點名,,再重復上午的工作,直到十點回家,。工作很簡單,,就是累了些,。想想啊,,把菜從一樓運到二樓還有三樓,一趟一趟的跑,,最后客人走了還要把碗盤都搬回一樓廚房,,這樣一天上跑多少趟已經(jīng)記不清了,。只知道晚上下班后腿是誰的都不知道了,渾身上下酸的厲害,,不過有一個好處就是易于睡眠,。
經(jīng)過幾天的重復性工作,雖然很累,,但是為了給他們留下一個好印象,,我努力的做好我的本職工作,還時不時幫服務員和后廚的一些忙,。我已經(jīng)對飯店的其他員工有了一些了解,,就以為和他們“混”的很熟,心中的束縛好像就沒有了,,我開始有點飄了,,開始學會了偷懶,開始學會了……這些不該學習的不良習慣讓我受到了批評,,得到了教訓,。菜都上齊的時候,我感覺累了就坐在椅子上想歇一會,,沒有想到恰好被經(jīng)理看到,,他吧我叫到一旁,語重心長的說“你跟我們的一些同事不一樣,,你是受過高等教育的,,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,,不斷地提升自己,,年輕人不要怕吃苦,年輕的時候不吃苦,,難道到老了再吃苦嗎,?我知道你是大學生有大志向,想做大事,,但是你千萬不要小看做小事,,大事都是由小事積累起來的,,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,你現(xiàn)在就是一個服務生,,你就必須把服務生的工作做好,。”從那天起,,我明白做人做事要認真勤快踏實,,對事對物要對得起良心,對得起自己,。確實,,聽了經(jīng)理對我的金玉良言讓我的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,,給我指明了一個很好的努力方向,。
由于飯店是剛開張,客人非常多,,我不僅擔任服務生的工作,,有的時候還擔任服務員的工作,這無疑是又給我的打工生活增添了色彩,。服務員的工作與服務生的工作有著本質的區(qū)別,,服務員這個工作是“人家坐著我站著,人家吃著我看著”,,而且還得隨叫隨到,,隨時聽從客人的使喚。這也讓我深刻體會到小社會里的大天地,。在這里客人就是上帝,,我不能由著性子亂來,不管客人說話怎么樣,,說話有多難聽,,我們都必須微笑對待,哪怕是受到天大的委屈,,也不能把它發(fā)泄出來。因為我們就是干這一行的,,要干就要干的最好,!當?shù)谝淮温牭搅丝腿藢ξ业目洫劊且豢?,我別提多興奮了,,從小到大,我聽到無數(shù)夸獎,,卻沒有此句讓我如此的感動,,如此的感慨,,如此的回味。
時間總是會過的很快,,我結束了我的打工時代,。臨走的時候,當我拿著真正的屬于自己的錢的時候,,那種心情,,我會永遠記得。
總結:這個假期,,我過得是如此的`充實,,如此有意義。它是一筆財富,。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,,它讓我開闊視野,了解社會,,深入生活,,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程,、閱歷本身就是一筆寶貴的財富,。知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,,我覺得大學生應該轉變觀念,,不要簡單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。通過這次實踐活動,,我有以下心得:
一、要善于與人溝通,。只有通過溝通,,交流,才能真正了解某件事情,、某個人,,這樣在做事的時候才會達到事半功倍的效果,別人給你的意見更要聽取,、耐心,、虛心的接受。
二,、必須提高自己的自信心,。自信你就已經(jīng)成功了一半。
三、知識和技術才是硬道理,。就飯店內(nèi)部相比,,廚房里的平均工資至少比服務生多二分之一。而且用知識和技能掙錢更能得到別人的尊重,。
四,、做人做事要認真勤快踏實,對事對物要對得起良心,,對得起自己,。
經(jīng)過社會實踐的磨練,我會漸漸變得更加成熟,、更加自信,,這對我以后的學習,生活和工作都將起到重要的影響。我會更加努力學習科學文化知識,,用知識武裝大腦,,充實自己,讓自己的人生更有價值,。
餐廳服務員實踐報告篇二
20xx級酒店一班
xx
xx
20xx年7月x日—8月20日
盤縣干溝橋灑基飯店
階段一:熟悉期7月21—24.
由于是剛開始工作,,我的工作就是在餐廳幫客人點餐。這個時候對很多菜都不了解,,客人問起時,,也不能給予推薦,很忙的時候還會寫錯單子,。幸好有個前輩很熱心,,他帶我熟悉飯店環(huán)境,了解餐廳的各項工作,,又教我怎樣去記菜單,,怎樣給客人推薦各種特色菜。
階段二:7月25—8月20.繼續(xù)熟練第一階段的各項服務要求,。
也許是我比較外向,,也比較能說。幾天時間我和員工之間的陌生感就沒有了,,彼此之間輕松交談,,可以發(fā)表個人見解,開始掌握各項工作的特點,,主動性和靈活性增強,。在餐廳里最不好的就是看著別人吃得盡興,自己只能忙得團團轉,,看著各種特色菜,那種誘惑真的很難克制啊!
有段時間是早班。早班要早上5點起床,,騎車30分鐘到飯店后去簽到,,早班的主要任務是早上的自助餐。需要你放餐具,、加酒精,、去廚房端食物、去水果間準備水果……慢慢的,,時間長了,,很多工作不用前輩教,自己也能完成好,,學到的真不少,。
度過工作適應期之后,開始慢慢地通過自己的努力,,把自己的工作態(tài)度和樂觀的心情在日常生活中表現(xiàn)出來,。通過前面兩個階段的練習,已具備解決各項事務的能力,,完成每天分配給自己的工種之后,,還能主動幫助別人完成拖地,擺放餐具等工作,;能夠對部分服務環(huán)節(jié)進行改進,,靈活應對顧客的要求并與顧客聊天;偶爾被同事罵或者又能給同事“挑刺”,,共同分享勞動的快樂,。
1一定不能和領導產(chǎn)生任何語言沖突。踏上社會的感覺真的很奇妙,,學校里我們從未不敢發(fā)表自己的意見,,老師有時候錯了,我們也會挑出來,??墒窃谕饷妫霞売肋h是對的,,這樣真的很需要我們適應,。
2初步掌握了一些飯店行業(yè)方面的知識,拓展了個人的知識面,,增強了個人應對問題時的解決能力,。
3在工作和生活中充分表達自己的幽默感,這樣會讓同伴們很自然的接受你,。當然,,工作時一定認真完成,。
在服務行業(yè),服務是至關重要的,,你要贏得別人的肯定,,要付出的、要做好的真不少,。而且有時候,,并不是每個人都會平靜的對待你,這個時候我們只能去適應,。這一個月對我的促進作用很大,,這些在學校里學不到的,在社會上我們不懂的太多太多,,所以不管任何時候,、任何地點,我們都不能停止學習,。
作為祖國未來的事業(yè)的繼承人,,新一代大學生應該及早樹立自己的歷史責任感,提高自己的社會適應能力,。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會,。
當下,掙錢早已不是打工的唯一目的,,更多的人將其視為參加社會實踐,、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會,、了解社會,,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力,;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益,。
進行社會實踐,最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習,,從而提高自己的實戰(zhàn)水平,,同時可以將課本知識在實踐中得到運用,從而更好的指導自己今后的學習,。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學生,,由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式,。目的在于熟悉社會,。就職業(yè)本身而言,并無高低貴賤之分,,存在即為合理,。通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認識,。
自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,,成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進贛州市金源休閑餐廳,。
實踐,,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,,使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐,那么所學的就等于零,。理論應該與實踐相結合,。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎,。通過這段時間的實習,,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,,從學習中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,,也有了更多的挑戰(zhàn),,前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,,對于人才的要求就會越來越高,,我們不只要學好學校里所學到的知識,,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,。
在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,,明天做些什么,,但在這里,不一定有人會告訴你這些,,你必須自覺地去做,,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。在學校,,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。
而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,,無論是學習還是工作,,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,,也要不斷學習別人怎樣做人,,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,,那份真誠,,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份,。而走進企業(yè),,接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切,。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,,這一點我感受很深,。在學校,,理論的學習很多,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到,;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。
或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務,。有時候我會埋怨,,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,,這是不可否認的事實,。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,,有平時作業(yè)作補充,,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,,作為一名新世紀的大學生,,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著大學生要注意到社會實踐,,社會實踐必不可少。
畢竟,,3年之后,,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,,要與社會交流,,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,,以后的人生旅途是漫長的,,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學,,學習先進的科學知識,,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,,明天才能更好地為社會服務。
雖然這次的實踐只有短短的幾天,,而且從事的是比較簡單的服務工作,,但是通過與各種各樣的人接觸,還是讓我學會了很多道理,。
首先是明白了守時的`重要性,。工作和上學是兩種完全不同的概念,上學是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪,,而當你走上了工作崗位,,這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責任。這種責任是我學會客服自己的惰性,,準時走上自己的崗位,。這對我以后的學習生活也是一種鞭策,時刻牢記自己的責任,,并努力加強自己的時間觀念,。
其次讓我真實的體會到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳,,但是從點單到制作到遞送到結帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的,,只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子,,但這一次是深刻的體會到了,,正所謂“眾人拾柴火焰高”,“團結就是力量”,。在以后的學習和工作中,,一定會要牢記這一點,將自己融入到集體中,,和大家一起攜手走向輝煌,。
再次,這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟,。在餐廳里每天面對形形色色的客人,,重復著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應的,,但是堅持就是勝利,。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學會需要忍耐,需要學會承受,,需要學會堅持,。
將自己這短短的幾天實踐同理論相聯(lián)系,我了解到當代大學生與以往的大學生相比較,,求學經(jīng)歷,、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,,因此,意志往往比較脆弱,,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,,對自我的要求較低,。大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準,。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,,是學生接觸社會,、了解社會、服務社會,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑,。
對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業(yè)知識,,不斷提高綜合素質和運用知識的技能,。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,,就只有短短的幾年時間,,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質,,提高能力,??梢娖鋵Υ髮W生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學,,看起來要比其它同學更成熟,、社會適應力更強,,但對于學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,,大學期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建,即知識結構,、專業(yè)結構的搭建,,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,結果是得不償失的,。
實踐出真知,,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,,培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感,、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,,提高大學生的綜合素質,,也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能,,展現(xiàn)自我風采的舞臺,,也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地,。社會實踐活動,,這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,貼近社會,,從而確定比較正確的人生前進方向,。作為高校教育者,如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習,、服務,、實踐、奉獻等實實在在行動,,把行動變?yōu)樨熑?,將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會責任意識,,應該說不僅有助于他們較快適應,、融入社會,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路,。一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性,。
實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,,人的認識能力也就不斷地改善和提高,。馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用,。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用,。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,,可以對實踐進行指導,。處理人與人之間社會關系的活動,即人類的社會交往以及組織,、管理和變革社會關系的活動,。如政治活動,、社會改革實踐、階級斗爭等,。
因此,,大學生應該積極參與實踐,使實踐與認識相結合,。大學生可以通過調(diào)查研究了解實際情況,,結合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務社會,,這是一種雙贏的選擇,;二是志愿者服務,將專業(yè)知識與社會需求緊密結合起來,,利用專長服務社會,,回報社會。三是參加各種公益活動,,培養(yǎng)自身的社會責任感,,這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,,以細微之處見長,,是進行社會實踐活動的一種長效機制。
餐廳服務員實踐報告篇三
我在酷寒中迎來了作為大學生的第二個寒假,,當然,,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言,,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質,。雖天氣寒冷,我毅然踏上了社會實踐的道路,。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在,。
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,,我來到了一家超市,開始了我這個假期的社會實踐,。實踐,,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,,使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐,那么所學的就等于零,。
理論應該與實踐相結合,。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎,。通過這段時間的實習,,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,,從學習中實踐,。
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,,也有了更多的挑戰(zhàn),,前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,,對于人才的要求就會越來越高,,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,,實踐中學其他知識,,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,,表現(xiàn)自已,。
在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,,這些都是在學校里無法感受到的,,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,,但在這里,,不會有人會告訴你這些,,你必須要知道做什么,要自己地去做,,而且要盡自已的努力做到最好,。
在學校,只有學習的氛圍,,畢竟學校是學習的場所,,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,,都存在著競爭,,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,,以提高自已的能力!
記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,,盡管是大學高校,,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間,。在這次實踐中,我感受很深的一點是,,在學校,,理論的學習很多,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。
餐廳服務員實踐報告篇四
出去社會實踐的時候做餐廳服務員,,那么實踐報告要怎么寫呢?下面是本站小編為大家整理的餐廳服務員
社會實踐報告
范文,歡迎閱讀,。為了提高自己的實踐能力,、交際能力、思考能力以及為了使自己的假期過得有意義,,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,。想通過社會實踐,,找出自己的不足和差距所在。
以前也想過,,學我們會計專業(yè)的,,也許以后最起碼存在那種機會去走向服務業(yè),所以,,這短短的兩個月的經(jīng)歷,,對我來說,無疑是一個很好的煅練,,而且,,專門機構統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作,因而,。,、在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,,不斷的對自己要求,,把手上的活,當做是自己的本職工作,,而老板常常強調(diào)的就是每個員工都必需要有認真負責的態(tài)度去做事,,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求,因為公司的員工都是即訓上崗,,所以,,一直沒有休息,而且在工作期間最大的體會就是,,作為一個服務員,,,最大的考驗就是耐心,,有的時侯,,一個客人很難溝通,這個時侯,,就不能只站在自己的角度去想它,,而應該站在對方的角度去看,去感受,,慢慢的但有了冷靜的習慣,,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會。
我按照學校的要求,,進行了暑期社會實踐,,到我們這的山城老媽打工,山城老媽是一個以經(jīng)營蛋糕,,面包為主,,以bbq,、健身訓練為輔的一個綜合性營業(yè)場所。
而我則被安排到了在二樓的西餐廳當服務員,,二樓主要是韓國著名雞肉料理:比比客(bbq),。不知不覺,我在這為期一個月的打工生活就這結束了,,這是我第一次真真正打工,,感慨很多,在這里做服務員,,我也真得學到了很多的東西...下面我就來談談自己的切身感受吧......
另外,,我開始一直覺得自己作為一個假期工,那些長期工會欺負我,,會什么都讓我自己做,,所以開始去的時候總是小心翼翼,生怕出錯,,可是事實并不是那樣,,她們對我都很好,我身體不舒服,,她們會給我買藥,,幫我干活,幫我請假....所以我們很快就打成一片,,成為無話不談的朋友了,。真是一群可愛的小曼兒!哈哈...謝謝你們!謝謝你們教會我很多很多東西,有技術上的,,有社會經(jīng)驗,,真得是“三人行,必有我?guī)煛卑?以前總認為自己是大學生,,就自視清高,,可是我現(xiàn)在覺得自己在她們面前是“書呆子”一個,很多很多事情,,真的是需要跟她們請教!所以我覺得,,這也是我的收獲之一!
還有,就是以前花錢時從不覺得累,,但掙錢時就不一樣了,,由于在學校坐習慣了,突然站7.8個小時真得受不了,,不過還好,,后來都適應了!哎...其實以前聽別人也說賺錢不容易,可是總沒有自己去親身的體會,而這次,,自己通過切身的體會,,真的是...是....三個字:不容易!所以真要珍惜自己學習的機會,珍惜父母的勞動成果,,雖然我平時已經(jīng)比較節(jié)儉了,,可是還是有時候會頭腦發(fā)熱,亂花錢,,以后真得不能再這樣了,要理智消費!另外,,雖然,,覺得累,但也考驗了我的意志力,,特別是在實在站不住的情況下,,我不停的告訴自己:要堅持一會,這是一個難得的鍛煉的機會!有時候,,人真得需要發(fā)揮主觀能動性,,每當我這么想的時候,我就會真得堅持下來!真得戰(zhàn)勝自己,,所以總有一種成就感!
再者,,在那我也確實學到了一些知識,比如說比薩的做法,,可樂,,冰激凌,漢堡包的配料什么的,,以及各種咖啡,,奶茶,奶昔等等...雖然有些只是理論上的學習,,可是我覺得這是很難得的機會,,一般人是不能這樣去了解,去接觸的,,所以我覺的這些都是一些很寶貴的財富,,我確確實實的去體會了,感同深受了,,所以印象深,,感觸深,心里真得很開心!!
最后,,我想再說一下自己對服務行業(yè)的感覺,,在那里打工的這一個月,所遇到的人大部分是比較有素質的,可是總有一些人是那么的橫,,雖說“顧客是上帝”,,但也不能拿著錢如此的折騰別人,看著別的小女孩被為難,,甚至被氣哭,,我真是感到人與人是那么的不一樣,為什么不能多尊重別人一下呢?哪怕一個善意的微笑,,一個理解的眼神,,就足以讓我們的心情保持一天的晴朗!而一句惡言惡語則會讓我們心情陰霾一天!所以,學會尊重別人,,理解別人,,你也會覺得別人對自己也是友好善意的!你的生活會變的多彩,美妙!
我還想再談一下當我拿到那僅有的幾張票票時的感受,,當時,,真得是激動萬分,因為那畢竟是我自己的勞動成果,,手里緊握著那些錢,,感覺自己像個小大人一樣,可以自己賺錢,,可以靠自己賺取生活費,,雖然微不足道,但足以讓我激動好一會了,,這種感覺很美妙!!
總之,,這次打工的經(jīng)歷真得讓我刻骨銘心!!我所收獲的只有我自己知道! 在短短一個月的打工生涯中,我覺得我不僅僅是學到了一些知識,,更重要的是練就了自己的韌性,,讓自己明白了很多道理,很多看似簡單的道理,,也為我自己踏入社會作好鋪墊,,人,總是需要去磨練,,去拼搏,,要不豈不是在人間白走一遭嗎?雖然我并不迷信,,但我一直相信:既然給你做人的機會,,那么就要好好的把握!
社會實踐報告還有,我依然覺得,,學校的生活和社會的生活是有很大不同的,,學校的關系還是比較單純的,,同學們的友誼也是比較真的!另外,學習的機會也是如此的難得,所以,,珍惜和把握現(xiàn)在,,只有這樣,才能對得起所以關心自己的人!
因而,。結束工作的時侯,,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,,因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,,特別是對于像自己一般的人,更多的時侯是社會,,職業(yè)選擇自己,,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,。
以上就是我署假的
實習報告
,可能并不是一份很規(guī)范報告,,但確確實實我這兩個月工作中的感受,,也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認為,,無論任何一種償試,,都是對自己以后很寶貴的充實。不管怎么說,,我覺得這次打工的經(jīng)歷會永遠印在我的腦海里,,而且我相信以后這樣的機會還會有很多,我一定會多爭取,,多鍛煉,,不斷提高自我!挑戰(zhàn)自我!!雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,,有用的,,受益非淺的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的!
因而。結束工作的時侯,,心里就有一種很渴望的感覺,,明白了自己與社會所需的要求,因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,,特別是對于像自己一般的人,,更多的時侯是社會,職業(yè)選擇自己,,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),,這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。
以上就是我署假的實習報告,可能并不是一份很規(guī)范報告,,但確確實實我這兩個月工作中的感受,,也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認為,,無論任何一種償試,,都是對自己以后很寶貴的充實。
實踐,,就是把我們在學校所學的理論知識,,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐,,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合,。另一方面,,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,,學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,,從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,從學習中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),,前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,,我們不只要學好學校里所學到的知識,,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,。
在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,,有時要做一些清潔的工作,,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,,但在這里,,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,,而且要盡自已的努力做到最好,,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,,只有學習的氛圍,,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,,都存在著競爭,,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,,以提高自已的能力!
記得老師曾經(jīng)說過學校是一個小社會,,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),,接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,,關系復雜,,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距,。在這次實踐中,這一點我感受很深,。
共
2
頁,,當前第1
頁1
2
餐廳服務員實踐報告篇五
作為偉大的祖國未來的事業(yè)的繼承人,我們新一代應該及早樹立自己的歷史責任感,,提高自己的社會適應能力,。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會。當下,,掙錢早已不是打工的唯一目的,,的人將其視為參加社會實踐,、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會,、了解社會,,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力,;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益,。進行社會實踐,最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習,,從而提高自己的實戰(zhàn)水平,,同時可以將課本知識在實踐中得到運用,從而更好的指導自己今后的學習,。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學生,,由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式,。目的在于熟悉社會,。就職業(yè)本身而言,并無高低貴賤之分,,存在即為合理,。通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認識。
實踐過程:自從走進了大學,,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,,擴大與社會的接觸面,,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,,我開始了我這個假期的社會實踐-走進贛州市金源休閑餐廳,。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,,運用到客觀實際中去,,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,,那么所學的就等于零,。理論應該與實踐相結合,。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎,。通過這段時間的實習,,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,,從學習中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,,也有了的挑戰(zhàn),,前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,,對于人才的要求就會越來越高,,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,,實踐中學其他知識,,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,,表現(xiàn)自已,。
在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,,明天做些什么,,但在這里,,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,,而且要盡自已的努力做到最好,,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,,只有學習的氛圍,,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,,每個人都會為了獲得的報酬而努力,,無論是學習還是工作,都存在著競爭,,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力,!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,,盡管是大學高校,,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),,接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,,關系復雜,,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距,。在這次實踐中,這一點我感受很深,。在學校,,理論的學習很多,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到,;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,,只要套公式似的就能完成一項任務,。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢,?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,,雖然大學生生活不像踏入社會,,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實,。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,,有些問題有了有課堂上地認真消化,,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,,有了的知識層面去應付各種工作上的問題,,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少,。畢竟,,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,,是社會中的一分子,,要與社會交流,為社社會做貢獻,。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才.很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學,,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,,獻出自己的一份力量,,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務,。實踐心得:雖然這次的社會實踐只有短短的幾天,,而且從事的是比較簡單的服務工作,但是通過與各種各樣的人接觸,,還是讓我學會了很多道理,。
首先是明白了守時的重要性。工作和上學是兩種完全不同的概念,,上學是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪,,而當你走上了工作崗位,,這里的是由于自己內(nèi)心的一種責任,。這種責任是我學會客服自己的惰性,準時走上自己的崗位,。這對我以后的學習生活也是一種鞭策,,時刻牢記自己的責任,,并努力加強自己的時間觀念。
其次讓我真實的體會到了合作的重要性,。雖然我工作的只是小小的一家餐廳,,但是從點單到制作到遞送到結帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的,只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高,。以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子,,但這一次是深刻的體會到了,正所謂“眾人拾柴火焰高”,,“團結就是力量”,。在以后的學習和工作中,一定會要牢記這一點,,將自己融入到集體中,,和大家一起攜手走向輝煌。
再次,,這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟,。在餐廳里每天面對形形色色的客人,重復著單調(diào)的工作,。讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應的,,但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,,我們學會需要忍耐,,需要學會承受,需要學會堅持,。
將自己這短短的幾天實踐同理論相聯(lián)系,,我了解到當代大學生與以往的大學生相比較,求學經(jīng)歷,、生活條件,、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,,因此,,意志往往比較脆弱,克服困難的`能力也較差,,常常是對社會的要求較高,,對自我的要求較低。大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準,。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會,、了解社會,、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實踐能力和動手操作能力的重要途徑,。對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業(yè)知識,,不斷提高綜合素質和運用知識的技能,。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢,?所以大家認為大學生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質,,提高能力,。可見其對大學生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性,。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學,,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,,但對于學生,,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建,,即知識結構,、專業(yè)結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,,結果是得不償失的,。
實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,,培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感,、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,,提高大學生的綜合素質,,也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能,,展現(xiàn)自我風采的舞臺,,也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,,走上工作崗位前的演練場地,。社會實踐活動,,這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,貼近社會,,從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者,,如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習,、服務、實踐,、奉獻等實實在在行動,,把行動變?yōu)樨熑危瑢勾髮W生在人生軌跡上樹立起更高的起點,。大學生的社會責任意識,,應該說不僅有助于他們較快適應、融入社會,,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路,。一切認識都于實踐。實踐是認識的說明了親身實踐的必要性和重要性,,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,,不斷提出新的問題,,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,,與此同步,,人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,,認識對實踐具有巨大的反作用,。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,,可以對實踐進行指導。處理人與人之間社會關系的活動,,即人類的社會交往以及組織,、管理和變革社會關系的活動。如政治活動,、社會改革實踐,、階級斗爭等。因此,,大學生應該積極參與實踐,,使實踐與認識相結合。大學生可以通過調(diào)查研究了解實際情況,結合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,,既提高能力又服務社會,,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務,,將專業(yè)知識與社會需求緊密結合起來,,利用專長服務社會,回報社會,。三是參加各種公益活動,,培養(yǎng)自身的社會責任感,這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,,以小見大,,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制,。
餐廳服務員實踐報告篇六
為了拓展自身知識面,,擴大與社會的接觸面,增強個人在社會競爭中的經(jīng)驗,,鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能夠真正真正地走入社會,更快地適應社會形式的變化,,并且能夠在生活和工作中很好的處理問題,,同時也可以打發(fā)這空虛無聊的漫長寒假,讓寒假充滿意義,。
我的工作是在金菠蘿茶餐廳當一名服務員,,負責上菜。工作總共有兩個班,,分為早晚班和中班,。所謂早晚班就是早上9點上班,中午12:30下班,,然后下午5:30上班,,晚上11:00下班;而中班就是早上10點上班,,晚上7:30下班,。每天工作八小時,午飯和晚飯都在餐廳吃,,吃飯時間為半小時,。每天早上我們都要打掃,我們每個班有八個人,,每個人都有各自負責的工作,,而我的打掃任務就是負責擦餐廳里所有的桌子,。晚班結束時依舊如此。
剛開始,,我是抱著試試看的態(tài)度去找工作的,。反正在家閑著也是閑著。正好看到一家茶餐廳要找人,,我就去報名了,。
首先,那老板讓我填了一張表,,(就是介紹自己的),。然后,,他詢問了我一些問題,。得知我是大學生來做假期工的,他很是歡迎,。他說他就喜歡招一些假期學生工,,因為學生的素質高,同時,,也可以鍛煉一下學生自我,。我聽了很是興奮,心中也暗自佩服那位老板,。
果然,,過了兩天我就接到電話,說讓我第二天九點去報到,。我聽了非常激動,,這是我的第一份工作,不管做什么,,我都下定決心要做好,。
第二天,我提前去了,。同樣,,我也看到很多和我一樣來報名。我很奇怪,,因為她們中的大多數(shù)都和我一樣是學生,,也有幾個是剛畢業(yè)的。我的心里不禁暗自高興,。
由于茶餐廳是剛裝修好,,還沒正式開業(yè),所以店經(jīng)理就先讓我們幫忙打掃,,互相認識,,自我介紹一下,,同時也熟悉熟悉環(huán)境,沒半天,,我們大伙就打成一片了,。畢竟都是同齡人,能聊的話題也很多,。第二天,,經(jīng)理給我們每人發(fā)了兩套工作服,以及工號牌,,拿到工作服那一刻,,我們所有人都很興奮,都在期待著開業(yè),。
終于,,第三天,在一片炮竹聲中,,金菠蘿茶餐廳開業(yè)了,。那天,我是第二個班,,而第一個班的人已早早站在門口當起了迎賓小姐,。我有些緊張,推開大門,,我換上制服,,開始了我第一天的工作。
不過沒多久,,我就覺得腳很酸,,想休息,但我們并不允許,,也不可以在客人面前亂動,,要維護好自己的形象及餐廳的形象。好不容易到了中午,,可以吃飯了,,不知為什么,平日里那并不怎么好吃的菜那天突然那么可口,,(也許是站太久餓壞了吧,。)下午,我和一個同事一起當起了迎賓小姐,。每當有客人進來時,,我們都要點頭并微笑著說“歡迎光臨?!碑斂腿擞猛瓴碗x開時,,我們也要微笑著說“謝謝光臨,。”
不知不覺,,第一天的工作結束了,。我似乎還沉浸在這興奮中,但晚上回到家,,腳好酸好痛,,都不能平伸,夜里疼得睡不著覺,。不過熱情而年輕的我沒有絲毫感到累,,我倒覺得這是一種激勵,明白了人生,,甘無聊生活,,接觸了社會,了解了未來,。
在餐廳里雖然我是以傳菜為主的,,但我不時還要做一些工作以外的事情,,又是要做一些清潔工作,,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,,但在這里不一定有人會告訴你這些,,你必須自覺地去做好,而且要盡自己的努力做到最好,。一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。在學校,只有學習的氛圍,,畢竟學校是學習的場所,,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,。
所以,無論是學習還是工作,,都存在著競爭,,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要學習別人怎樣做人,,以提高自己的能力,。
記得老師曾說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,,那份真誠,,盡管是大學高校,,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),,接觸各種各樣的客戶,,同事上司等等,關系復雜,,但我得去面對我從未面對過的一切,。
在這短期的假期社會實踐里,有一件事令我印象深刻:發(fā)傳單,。由于我們的餐廳是剛開業(yè)的,,所以沒多少人聽說,生意也沒有多紅火,。于是,,店經(jīng)理決定讓我們員工去發(fā)傳單,宣傳我們店,。
我非常高興的接受了這份工作,,但事情并不如我想像的那么順利。我那么熱情的向路人介紹我們茶餐廳,,發(fā)傳單給她們,,很多人并不理踩你,壓根兒連看都不看一眼就把傳單給扔了,。結果是我們給掃馬路的清潔工帶來了很大困擾,。我們前面發(fā),有些人后面扔,。我當時就很氣,,心想她們怎么一點兒也不尊重別人的勞動成果呀。但漸漸地我也習慣了,,這就是社會,。多數(shù)人都在為了自己而活,別人并不可能花那么多心思去關心或替你考慮......
不知不覺,,半個多月的假期社會實踐結束了,。說也奇怪,平日里那么多的怨言都變成了離別時的不舍,。在這里,,我學到了許多學校里學不到的東西,也認識了不少朋友,??傊@次假期社會實踐非常有益,。
以前總是亂花錢,,但當真正工作后才發(fā)現(xiàn)錢掙得不容易,,所以,當領到工資時,,我并沒有舍得花,,而是好好的保存。同時,,也學會了尊重與感恩,,還有淡定。
短短20天的社會社會實踐結束了,。我從中學到了很多,。一,要學會做人,。首先,,人要有誠信,要遵守信用,,既然答應了就應該做到,。二,要學會忍耐,,要沉著冷靜的思考問題,。不要遇到問題就不知所措。三,,要記住,,在上半時一定要遵守紀律,,不能在客人面前隨便說話,,要給客人留下一個好印象。最最重要的是要記住,,客人永遠是上帝,,不論客人有什么不好的行為,都不要當面指責,;客人提出的意見要虛心接受,。四,要勤奮,,做好自己分內(nèi)的工作,,不要因為工作量大就想偷懶??吹侥睦锱K了,,要自覺地去掃干凈,不要等到領班去催你,,打掃時不能馬虎,。
同時,,我也學會了勤儉節(jié)約。第一次掙錢時才感覺到了錢的來之不易,。懂得了節(jié)約,,不亂消費。
當然,,在這里,,我也交了不少朋友,她們給了我很大幫助,,更讓我學會了珍惜,。我想這次的假期社會實踐會讓我終身受益。
或許老師是正確的,,雖然大學生活不像踏入社會,,但總算是社會的一部分,這是不可否認的事實,。
作為一名新世紀的大學生,,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著大學生要注意到社會社會實踐,,社會社會實踐畢不可少。
畢竟,,兩年之后,,我已經(jīng)不再是一名大學生,而是社會中的一分子,,要與社會交流,,為社會做事。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,,以后的人生旅途是漫長的,,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才,。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿會學校讀書,。我們上學,,學習的是先進的科學知識,為的都是將來走進社會,。
所以,,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。
酒店服務員寒假社會實踐報告
大學生寒假社會實踐報告服務員
服務員社會實踐報告
大學生寒假服務員社會實踐心得
寒假社會實踐調(diào)研報告
寒假社會實踐報告【熱門】
寒假社會實踐報告【精】
寒假社會實踐報告【薦】
【熱】寒假社會實踐報告
餐廳服務員實踐報告篇七
這個寒假我在一家中西餐進行了認識實習,,它雖然只是一間餐廳,,但它擁有一百多名員工,它的運營管理是很科學,、很值得我們?nèi)W習的,。我對它的設施布置、倉庫管理的體會最深,。
首先說明一下長春廚房制造是位于朝陽區(qū)工農(nóng)大路2632號(南湖公園二號門斜對面),,收到鋪租貴的因素影響,餐廳的規(guī)模不是很大,。長春廚房制造是個情調(diào)非常不錯的地方,,沒有俗氣的音樂,沒有大聲喧嘩,,人們的說話聲像燈光一樣壓得很低,。裝修以黑灰為主調(diào),服務員一身黑色制服,,更添神秘感,。吃的東西比較豐富,西餐,、日本料理和中餐都有,,而且味道可口。
實習期間,,部門主要安排我學習宴會,,會議服務程序。同時作為中餐廳一員,,也須全面掌握餐廳對客服務程序,,包括預定、點菜,、傳菜,、看臺、收銀,、擺臺和收臺等一系列服務,同時也全面了解學習餐廳物品的保管與淡季節(jié)能方案的制定與實施,。在這一過程中,,我由一名在校學生,在思想上逐漸成長為一名酒店職業(yè)人,。實習結束時,,無論從思想上,心理上,還是體能上,,都得到了很大的鍛煉,。對自己的所學的專業(yè)知識,掌握的更加牢固,,對酒店業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展前景都有了一定的了解,。下面就從以下幾個方面向老師匯報我的實習收獲。
作為一名在校學生,,能去認識實習,,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,,迅速的加以實踐運用,。鞏固學習成果。同時能對所學知識有了更進一步的深化理解,,便于更好的學習,。這是學業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,,我們在實習中成長的更加成熟,,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,,時刻有老師,、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,,很少接觸社會,,也很少吃苦。在這次餐廳實習中,,困難時刻嚴峻的考驗著我們,。在餐廳工作的同時,也不可避免的同其他部門產(chǎn)生聯(lián)系,。這樣,,我就在不斷的聯(lián)系中和在正式員工的介紹下,對餐廳的客房,、前廳,、銷售、財務和工程等部門都有了一定的了解,。同時,,我還主義積攢一些餐廳管理的資料,時刻充實自己對餐廳知識的儲備,。
實習期間,,餐廳確實對自身成長起到了很大的促進作用,。在實習結束后,回首實習全程,,也發(fā)現(xiàn)此餐廳經(jīng)營過程中存在不少不利條件,。感覺最不利于餐廳經(jīng)營管理的是餐廳淡旺季分明?;旧厦磕甑?0月到次年的5月為旺季,,6月到9月為淡季。旺季時,,住房率經(jīng)常100%,,可是到了淡季,0%的住房率都存在,。兩者相差懸殊,,給餐廳經(jīng)營管理上帶來很大的困難。首先是人力資源的配備,。往往出現(xiàn),,旺季時人力配備不足,淡季時,,又存在人手浪費現(xiàn)象,。這也是為什么這家餐廳聘請大量實習生的原因。實習生比例高的時候可達整個酒店員工人數(shù)的60%以上,。這個差別明顯的淡旺季經(jīng)營,,給餐廳管理,經(jīng)營銷售等帶來很大的不便,,需要幾種不同的管理方案,,畢竟淡旺季管理策略不同。而且淡季時,,餐廳往往還需要“倒貼”成本在里面,。極大的限制了酒店的長遠發(fā)展。但是這個淡旺季之分,,卻是受整個海南大旅游市場影響,,不是輕易改變的了的。如果從另一方面來說,,淡旺季之分,,也給餐廳帶來一個休養(yǎng)生息的機會。旺季時,,設施設備的高速運轉,,造成過度損耗,到淡季時,,正好有個緩沖階段,加以保養(yǎng)。并且在淡季時,,可以組織員工培訓,,加強員工的技能培訓,以保證旺季時的服務效果,。
餐廳作為服務行業(yè),,從業(yè)人員的素質高低很大程度上影響著服務效果的好壞,并進一步影響服務收益,。因此,,應大力提高員工素質。以人力資源部為核心,,為員工量身訂制生涯發(fā)展規(guī)劃,。餐廳向來把客人的利益放在首位,目前在業(yè)內(nèi),,也有人士指出,,應提升員工利益的地位。因為員工直接對客服務,,只有員工的需求得到了滿足,,才能更好的服務于顧客。這樣立足于員工,,服務于客人,,在滿足客人需要的前提下,為酒店爭取最大的利益,。同樣,,因為餐廳是服務業(yè),因為現(xiàn)在追求想客人提供人性化服務,,所以,,我們餐廳內(nèi)部管理中,也應該實施人性化管理,。因為我們的基層員工是直接面向客人的,,他們服務質量的好壞,直接關系我們餐廳的整體形象,。而員工利益的滿足程度,,又影響員工上班的工作效率。所以,,有一個人性化的內(nèi)部管理,,有一個人性化的企業(yè)文化,更能提升員工的素質,。讓總經(jīng)理,,總監(jiān)走近員工,,走入員工的生活,不是一件壞事,。
世界一個必經(jīng)步驟,。每一項操作,每一個動作,,每一個表情,,我們都能應該給出一個依據(jù)。規(guī)范化的管理,,有利于員工的服務水準的提高和餐廳管理水平的提高,,全面化的管理更是必不可少的。記得我們在接待vip之前,,總監(jiān)總是三番四次的跑我們餐廳,。一次,我對總監(jiān)說,,您是不是不放心我們,,干嗎非得重復的看?回答是:不是不放心,,是確保萬無一失,!小到室溫的多少,背景音樂的大小,,墻角的衛(wèi)生,,植物的擺放、顏色的搭配,,及其燈光的完好和安全通道的順暢,,這不光是營業(yè)區(qū)域的檢查,其范圍要涉及到周圍幾個營業(yè)區(qū)域,。
在這里還應該提下投訴的問題,。我在餐廳實習時,我們經(jīng)理經(jīng)常說,,這段時間我們沒有投訴,,非常好。我感覺這個觀點不好,。許多客人在對服務不滿意時,,都不投訴的。并不是說我們的服務沒有缺點,。有投訴才有進步,,我們應主動向客人了解我們的服務效果。認真虛心介紹客人的意見,,我們接受投訴的目的不是處罰員工,,而是對我們的經(jīng)營管理敲響警鐘,。
另外還想強調(diào)下心態(tài)問題。作為餐廳人員,,良好的心態(tài)至關重要,。不要怨天尤人,,應該謝天謝地,,餐廳給了你這個發(fā)揮你能力的機會。我大學期間,,最值得我尊敬的一位老師在我實習期間給我說過這樣一句話“作為一個有前景的員工,,一定不能計較眼前的細小得失,否則難以成大氣”,。
餐廳服務員實踐報告篇八
實踐時間:
20xx年2月x日至x日
實踐單位:
xx西餐服務有限公司
實踐內(nèi)容:
西餐廳服務與西方禮儀培訓
實踐目的:
通過實習了解西餐廳的基本操作過程,,掌握服務技巧提高服務水平,鍛煉自己的社會實踐能力,。
隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,,我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中,,為適合國外客人的飲食習慣,,有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞,,環(huán)境幽雅,,吃西餐又便于交談,因此,,在公共關系宴請中,,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠流長,,又十分注重禮儀,,講究規(guī)矩,所以,,了解一些西餐方面的知識是十分重要的,。今年暑假,我在西餐服務有限公司實踐了一個星期的時間,,獲得了經(jīng)驗,,更增長了見識,使我對西餐有了更深的了解,。在西餐服務有限公司一個星期的實習已劃上了圓滿的句號.在這里,,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,,總體來說還是有不少的收獲和所得,。從一個對西餐行業(yè)無知的少年變成一個既具有西餐知識,,又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實習的收獲是不能用語言一一所能描述的,,總的來說有酸有甜,、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法,,還得分清它們的消費對象,。還有那些我們中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作;快樂的是和同事領導的和睦相處以及老板的風趣幽默,;快樂的是顧客對自己付出服務的肯定與贊賞,;樂的是自己既充實又有滋有味的實習生活過程.其實實習的日子不是很長,當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟,?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發(fā)生一樣,,是那么的叫人印象深刻.
在這里,,自己對西餐方面有了比較深刻的認識,品味西餐文化,,建議大家到正宗的西餐廳看一看,,一般都法國浪漫派風格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,,樂池內(nèi)小樂隊演奏著古典的名曲,,服務員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學者們,,經(jīng)過長期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個“m”,。第一個是“menu”(菜單),第二個是“music”(音樂),,第三個是“mood”(氣氛),,第四個是“meeting”(會面),第五個是“manner”(禮俗),,第六個是“meal”(食品),,這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發(fā)研究,。西餐禮儀也是特別重要的方面,,好的西餐廳店,會對所有的員工進行西方禮儀的培訓,,會對服務人員進行定期的考核和認定,。在xxx實習最刻骨銘心的是西餐服務的員工竭盡全力為客人提供“溫馨細微,物有所值”的服務.還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,,以及聞名遐邇的菲力牛排,。都說服務是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,,那么西餐服務的服務魅力有表現(xiàn)在哪呢,?那就是一張誠摯動心的笑臉,,一聲聲悅耳動聽的話語,,一次次全身心投入的服務而凝結出一個個回味無窮的優(yōu)質服務,。在那里實習的.一個多月期間學到的東西可不少,,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質的服務,,就是要充分讀懂客人的心,,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術化的服務,高層次的滿足客人的需求,,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.
有人說服務是個即時的工作,,過去了就不會再來,所以要在當下滿足客人的多方面要求,,把服務的質量提高,。
在西餐廳實習的這一個星期,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,,還有智慧和技巧,,更多的是自我超越。因此,,自己變的成熟了,,少了一份脆弱,多了份堅強,,忘了如何去依靠,,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷,,沒有了老師和同學的指點,,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,,從這次實習中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,,只有自己不去做,認認真真的學習,,勤勤懇懇的做事,,這就是生活,是真正的生活,!
通過實踐學習,,我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了,,尤其是服務意識、語言交流與表達能力,、外語能力,、處理賓客關系能力、團隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,,特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,,以前在學校里面沒有條件鍛煉自己的口語,在這里,,來吃西餐的也會有很多的外國朋友,,鍛煉了自己的口語說得能力,為自己以后走上社會做了個好的開始,。社會上由課本上學不到的東西,,那就是社會經(jīng)驗,為人處世的經(jīng)驗,,想想自己明年就要真正的走向社會,,參加工作,也許自己的這次實習就是自己新的開始,,也就意味著自己的成熟,,我會在以后的工作和學習中,不怕困難,,勇于克服,,在實踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,,實現(xiàn)自己的理想,。
結束語:通過這次社會的實踐,我學會了自立,,懂得了團隊在工作中的作用,,為以后的工作和學習提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓,我會依次為起點,,以后更加勤奮學習,,鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力,!