在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們常常會面臨各種變化和不確定性,。計劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化,。通過制定計劃,，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，提高工作效率,，使我們的生活更加有序和有意義,。下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

初中教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃篇一

上學(xué)期,，南航初中積極響應(yīng)教育局要求,，開展新課改，提升執(zhí)行力,，推進(jìn)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，各項工作穩(wěn)步有序，在期末全區(qū)質(zhì)量調(diào)研中三個年級均取得令人滿意的成績,。初三達(dá)到全區(qū)總均分第四,，且各項指標(biāo)達(dá)到或超過教育局基本要求。初一,、初二穩(wěn)步推進(jìn),，質(zhì)量較學(xué)期初有明顯提升。雖然我校教學(xué)工作取得一定成績,，但仍要看到工作中的不足,，在教學(xué)常規(guī)、師生關(guān)系,、高效減負(fù)等方面我校仍需努力,，為辦人民滿意的學(xué)校而奮斗。

本學(xué)期我處將認(rèn)真貫徹執(zhí)行區(qū)教育局的工作要求,，將教學(xué)質(zhì)量的提升當(dāng)作本學(xué)期工作的重中之重,。落實(shí)本學(xué)年學(xué)校工作計劃中所提出的各項要求，加強(qiáng)教學(xué)管理,，建立高效課堂,，向“學(xué)”的課堂要質(zhì)量;樹立“服務(wù)意識”,為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展做出更大貢獻(xiàn),。

1,、突出學(xué)校中心工作，保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

2,、進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任意識，質(zhì)量意識,。

3,、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，互幫互學(xué)，以老帶新,，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng),。

4、嚴(yán)格管理,，向管理要質(zhì)量,，向管理要效益，增強(qiáng)質(zhì)量意識,。

5,、積極推進(jìn)新課程，落實(shí)新課標(biāo),，結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)反思,，增強(qiáng)教研意識。

6,、抓初三,，促初二，帶初一,，力爭今年中考取得好成績,。

（一）強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)化管理。

1,、負(fù)責(zé)人：xx,、xx、xx,。

2,、效能目標(biāo)：加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理，是深化教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量的保證,，要根據(jù)課改的要求,，對教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié),，進(jìn)行分析研究，做到精細(xì)化管理,。

3,、工作舉措：

(1)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)國家新課程方案，開齊開足規(guī)定的各類課程,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的課程計劃,，維護(hù)課表的嚴(yán)肅性。

(2)堅持“推磨研究課”制度,，開展好聽課活動,，并做好分析,、評課工作，要求各備課組做好本組的互相聽課,，校內(nèi)聽課至少8節(jié),，提高全校教學(xué)研究氛圍。

(3)教導(dǎo)處與教研組長分階段對教師的教案,、記分冊,、學(xué)生作業(yè)、聽課筆記進(jìn)行檢查,。本學(xué)期重點(diǎn)檢查作業(yè)的批改情況,，看是否全批全改、是否有二次批改,、是否規(guī)范批改,，并做好檢查情況的研究反饋工作。

(4)定期召開各年級教師和家長會,，宣傳本學(xué)期教學(xué)常規(guī)要求,，期中考試后在各年級開展無記名評教評學(xué)活動。

(5)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，組織教務(wù)員和有關(guān)人員進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查,，并及時反饋給違規(guī)的'教師。本學(xué)期教學(xué)常規(guī)重點(diǎn)檢查以下五項：遲到,、拖堂,、隨意調(diào)課、體罰,、目標(biāo)早自習(xí)規(guī)范書寫情況,。

(6)用現(xiàn)代化手段進(jìn)行教學(xué)資料，教學(xué)檔案和學(xué)籍管理工作,。

(7)加強(qiáng)學(xué)校的考務(wù)工作,，組織好校內(nèi)外各類考試。

(8)做好文印室,、音樂室,、生理化實(shí)驗室、網(wǎng)絡(luò)室,、多媒體等的管理工作,，樹立服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量,。

（二）增強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量意識,，提高工作效率。

1,、負(fù)責(zé)人：xx,、xx,、

2、效能目標(biāo)：搞好各項教研活動,，推進(jìn)以導(dǎo)學(xué)案為載體的“自主,、合作、探究”課堂教學(xué)模式,，培養(yǎng)學(xué)生“會學(xué),、好學(xué)、善學(xué)”的品質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)性發(fā)展,。

3、工作舉措：

(1)加強(qiáng)備課組集體研修意識,，開展有效的備課活動,。

初一、初二年級教師進(jìn)行新課改教學(xué)模式,，教案的書寫要求是將教學(xué)目標(biāo),、重難點(diǎn)、教學(xué)流程,、板書設(shè)計,、作業(yè)布置、教后反思等手寫在教學(xué)案的側(cè)面,。初三年級仍然用教案本手寫教案,，無論新授課還是復(fù)習(xí)課，均要求教師集體研討,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，保證初三的教學(xué)質(zhì)量。

(2)加強(qiáng)教研組和備課組活動,，堅持教研組長例會制,，定期召開備課組長會，切實(shí)抓好備課組備課活動,。教研組每兩周活動一次,，備課組每周活動一次。教研組活動突出“研”的成分,。明確教研組長及備課組長工作職責(zé),，加強(qiáng)對教研組長和備課組長的考核，充分發(fā)揮教研組,、備課組的研修功能，使教研產(chǎn)生實(shí)效,。

(3)在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，協(xié)助各年級長,，做好各年級的提優(yōu)補(bǔ)差工作，初一抓基礎(chǔ),，初二抓分化,，初三抓提高，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。指導(dǎo)初一,、初二年級組織好學(xué)科活動，做到周周有落實(shí),、有檢查,、有成效。

(4)繼續(xù)落實(shí)干部分管制,。校長及中層干部下到備課組,，調(diào)研備課組活動的實(shí)效性，參與聽課,、議課,，分析統(tǒng)測的成績，找教師談話等,。定期在中層干部會上匯報聽課情況,，并每月將聽課評價在全校教師會上匯報、點(diǎn)評,。

(5)加強(qiáng)對音,、體、美,、勞學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量的檢查,，使各項教育相互滲透，協(xié)調(diào)發(fā)展,，全面提高學(xué)生的素質(zhì)教育水平,，做到有布置、有落實(shí),、有檢查,、有總結(jié)、有提高,。

(6)配合初一年級長,，開好18門《選修課》，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐興趣,，切實(shí)提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

(7)加強(qiáng)對學(xué)生作業(yè)的布置和批改監(jiān)控。以省“五嚴(yán)禁令”為指導(dǎo)，嚴(yán)格控制各學(xué)科作業(yè)布置量,，要求做到少而精,。作業(yè)盡量在學(xué)校完成，難題集中在課堂講解,，題量適中,。布置學(xué)生會做的、教師能改完,、第二天能講評完的作業(yè),，作業(yè)布置前教師必須先做一遍(下水作業(yè))，初三書面作業(yè)每天時間嚴(yán)格控制在：語數(shù)英低于30分鐘,、物化低于20分鐘,、政史盡量在課堂完成，全批全改,、有錯必糾,、糾后必改(上課后收上再批)。

(8)為切實(shí)提高學(xué)生成績,，我校繼續(xù)開展中考學(xué)科階段性檢測,，幫助學(xué)生鞏固雙基知識，以過硬的基本功面對中考,。

（三）加強(qiáng)初三工作,，為中考做好準(zhǔn)備。

1,、負(fù)責(zé)人：xx,。

3、工作舉措：

開好年級教師會,，通過參與式的研討,，將工作目標(biāo)的制定轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X的認(rèn)識和自發(fā)的行為。堅持階段目標(biāo)自主研制,、簽署責(zé)任書的方式,，加大目標(biāo)的引領(lǐng)作用。

初中教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃篇二

今天小編為您帶來了初中教導(dǎo)處學(xué)期

工作計劃

根據(jù)市,、區(qū)教研室工作思路和學(xué)校整體工作安排，緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實(shí)際情況,，深入分析和研究教學(xué)出現(xiàn)的新情況,、新問題，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，積極參與教育教學(xué)改革,。圍繞提高課堂效率,，加強(qiáng)教學(xué)管理,，積極開展校本教研,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面開展工作。

落實(shí)學(xué)校各項教學(xué)常規(guī)管理制度,，重點(diǎn)加強(qiáng)教師備課,、上課、作業(yè)批改以及考試等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作,。

2.嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到,、早退、曠課 ,、接打手機(jī)以及把學(xué)生趕出教室等教學(xué)事故,。

3.教師布置作業(yè)要遵循精選適當(dāng)?shù)脑瓌t，提倡教師編寫補(bǔ)充作業(yè),，反對“題海戰(zhàn)術(shù)”,，增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。教師要認(rèn)真及時批改作業(yè),，提倡有計劃地面批,，要求學(xué)生及時訂正錯誤。教導(dǎo)處將于第十三周召開學(xué)生會議,，進(jìn)行作業(yè)檢查,，第十七周進(jìn)行學(xué)生評教活動。

4.認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控工作,。根據(jù)本學(xué)期實(shí)際,，在初三年級安排二次月考工作，初步定在第八,、十五周,。初一、二年級在第十二周實(shí)行期中考試,。通過質(zhì)量監(jiān)控, 及時了解教與學(xué)的實(shí)際情況,，解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題。

5.做好學(xué)籍管理工作,。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的新政策,，嚴(yán)肅學(xué)籍制度。學(xué)期初認(rèn)真核實(shí)學(xué)生報到情況,，對沒有按時報到的學(xué)生記錄在冊,，要求班主任及時了解情況，杜絕出現(xiàn)流生情況。期末班主任要按時認(rèn)真完成學(xué)籍表的填寫工作,，教導(dǎo)處做好學(xué)籍自查工作,。

教研活動是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和提升教師專業(yè)水平的重要途徑和方法，必須高度重視并大力推進(jìn),。

1.夯實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè),。教研組長要根據(jù)市區(qū)教研要求和學(xué)校實(shí)際及時編寫教研計劃，按時組織教研活動,，及時收集并上交教研活動資料,，配合教導(dǎo)處定期檢查教師

教案

備課組以教材分析為主,做到備課,、練習(xí),、測評全組統(tǒng)一,。完成各備課組教案上傳工作，以此為載體,，推進(jìn)集體備課,。

期末教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教師參加教研活動的考勤工作，并根據(jù)教研組的教研活動和常規(guī)管理的情況將評選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長,。

2.加強(qiáng)高效課堂研究,，提高課堂教學(xué)效率

貫徹區(qū)教育局《關(guān)于開展20xx年xx區(qū)中小學(xué)中青年教師賽課及第三屆高效課堂驗收活動的通知》(教研函【20xx】 39號)要求，認(rèn)真組織好學(xué)校中青年教師全員賽課,，完成區(qū)教育局高效課堂達(dá)標(biāo)任務(wù),。擬在第十四周開展教學(xué)周活動。本次教學(xué)周活動主題為“先學(xué)后教,，以生為本”,，實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)，好做易學(xué)”的目標(biāo),。

3.積極開展課題研究工作,。各組在十月底前向?qū)W校報送一個校級課題方案，在此基礎(chǔ)上,，確保有一項市級課題立項,。

4.重視畢業(yè)班教學(xué)研究工作。認(rèn)真研究中考試卷,，把握中考方向,。學(xué)校分別于第八周、第十五周組織兩次月考,。教師要認(rèn)真評卷,及時調(diào)整教學(xué)策略,，確保中考成績年年有升,。

5.鼓勵教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備，采取多種教學(xué)手段,，提高課堂教學(xué)的效率,，同時利用好學(xué)校的圖書資源，拓寬學(xué)生的知識面,。

6.鼓勵教師積極申請參加區(qū)級名師工作室,，組建校級名師工作室并開始工作。

在按照國家規(guī)定的課時計劃,開足開齊各類課程的同時,，辦好學(xué)校少年宮,，用豐富多彩的課程,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

1.立足學(xué)校資源，針對學(xué)生發(fā)展需要,，開設(shè)藝術(shù),、體育、科技等類型課程,，供學(xué)生選修,。教導(dǎo)處將匯總開課老師開課計劃、教案,、學(xué)生考核記錄,。對上課情況實(shí)行按月考核。

2.在初一年級開設(shè)書法,、跆拳道等兩門校本課程,。

3.組織好大課間、運(yùn)動會和學(xué)生體質(zhì)健康測試與上報工作,。認(rèn)真總結(jié)學(xué)校大課間工作,，強(qiáng)化學(xué)生出操意識，完善考核方案,。組織并辦好學(xué)校第七屆春季田徑運(yùn)動會,。認(rèn)真組織國家學(xué)生體質(zhì)健康測試與上報工作。

堅持素質(zhì)教育,，積極開展或協(xié)助其他部門開展各類創(chuàng)建活動,，全面提升學(xué)校教育質(zhì)量。

1.正式申報市語言文字規(guī)范學(xué)校,，全力以赴,，確保驗收通過。全體教師要自覺規(guī)范用語和用字,，按照學(xué)校申報方案,，完成各自任務(wù),。

2.發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，積極協(xié)助有關(guān)部門開展綠色學(xué)校,、消防安全示范學(xué)校,、交通安全示范學(xué)校等學(xué)校的創(chuàng)建或驗收工作，將德育,、美育,、安全教育、環(huán)保教育等有機(jī)滲透于課堂教學(xué)之中,。

上學(xué)年,，我校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)實(shí)管理，教師奮力拚爭,，學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),，使我校的初中部取得了較好的成績?？傮w而言:七年級抽考科總分居鎮(zhèn)第一,，抽考總成績位居縣前列，語數(shù)外三科總分居鎮(zhèn)第一,，七科人均總分居鎮(zhèn)第一,，七科中有五個單科居鎮(zhèn)第一;八年級的八科中除外語和生物外的六科均居鎮(zhèn)第一，優(yōu)勢明顯;九年級成績喜人,，二中上線16人(比07級少了3人),，單科進(jìn)入縣前十位的有語文、數(shù)學(xué),、外語,、政治和體育5科，進(jìn)入10至20位的有歷史,、生物,、物理3科，只有兩科在21位后,，但都在25位以前,，人均升學(xué)總分居縣第八位。

成績雖好,，值得我們高興與自豪,，但也存在著不小的問題與不足，值得在新的學(xué)年中改進(jìn)與解決:

從管理看:學(xué)校教導(dǎo)處由于自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力的不足,，使管理上在實(shí)施精細(xì)化,、人文化、制度化上做得不夠,，不能真正使學(xué)校的管理目標(biāo)在教師層面得到內(nèi)化,，因而也無法形成部分教師自我提高,、自我奉獻(xiàn)、自我奮爭,、勇奪第一的內(nèi)驅(qū)力,。特別是年輕教師和年輕班主任的成長與培養(yǎng)上，還存在較大問題;在對一些老教師的引導(dǎo)與督導(dǎo)上,，也存在打不開情面等問題;再就是在教研,、集體備課、相互聽課,、年級組的協(xié)調(diào),、平時教學(xué)的督查、薄弱班科的督導(dǎo)和畢業(yè)班的春期后期管理上,，都還有許多值得深思與總結(jié)的地方,。

從教師看:教育理念與實(shí)踐相脫節(jié)，價值取向與實(shí)際現(xiàn)實(shí)不相符,，付出時間與收獲效果不成正比,，教學(xué)效率不太高。從個別而言,，表現(xiàn)為:有的教師在思想意識上存在問題，不好學(xué),，不努力,，得過且過，直接導(dǎo)致成績不好,，中考成績該科無一優(yōu)生,，影響學(xué)校整體成績，影響學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校的總體目標(biāo)實(shí)現(xiàn);有的老師雖然向往課改,，但研究課改不夠,，上課時老是不注意課堂的組織教學(xué)，年輕教師自我陶醉,、自我表演,，不注重知識的落實(shí)和學(xué)生的知識接受，造成吃夾生飯,，總是回頭再補(bǔ);積極備課,，鉆研教法學(xué)法不夠;在例題的選擇，作業(yè)的針對性方面把握不到位;部分備課組長,、教研組長在工作的領(lǐng)導(dǎo)上未達(dá)要求,，備課組和教研組的教研活動有頭無尾甚至根本沒做的現(xiàn)象非常嚴(yán)重;有的在試題的選編能力方面還存在較大的隨意性和差距，浪費(fèi)紙張和學(xué)生精力的現(xiàn)象嚴(yán)重;班主任很負(fù)責(zé),，但在關(guān)心差生上做得不太好,，家訪工作不到位,，學(xué)生流失的現(xiàn)象嚴(yán)重等等。

從學(xué)生看:留守兒童太多,，隔代老人哺養(yǎng),，與學(xué)校、教師溝通成問題,，造成部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,，行為習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,，學(xué)習(xí)動力不夠,，沒有集體榮譽(yù)感，去做與學(xué)校規(guī)定不相符的事情,。

本學(xué)期教務(wù)處將根據(jù)學(xué)校辦學(xué)理念及工作總目標(biāo),，結(jié)合本學(xué)期實(shí)際和鎮(zhèn)教育辦公室精神，繼續(xù)倡導(dǎo)“實(shí)干就是能力,，落實(shí)就是水平”和“敢說真話,，敢下深水，敢于碰硬,，敢于管理”的理念,，苦練內(nèi)功，夯實(shí)基礎(chǔ),，伏下身子,，提高教學(xué)規(guī)范管理能力與執(zhí)行度，狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，搞好我校的教育教學(xué)管理工作,，力爭再創(chuàng)佳績，形成我校辦學(xué)特色,。

1.加強(qiáng)處室團(tuán)結(jié),，避免內(nèi)耗，踐行“求是,、創(chuàng)新,、高效、和諧”的工作作風(fēng),。

2.樹立服務(wù)教學(xué),、服務(wù)教師的思想，注重情感管理,，以情感人,，以理服人，盡量讓每一位教師都支持理解教導(dǎo)處的工作,，盡最大可能調(diào)動教師的工作積極性,。

每個人都有優(yōu)點(diǎn),，也有缺點(diǎn)，教師也一樣,。應(yīng)蹲下身子,，站在普通老師的角度思考一些問題，做到真正意義上從內(nèi)心的尊重每一位教師的人格;建立博客網(wǎng),，把教導(dǎo)處的工作安排,、管理措施等公布有網(wǎng)上，讓教師們積極留言,，便于收集教師們的意見與建議,，為教學(xué)管理提供借鑒;教導(dǎo)處真誠地希望與教師交流，做到尊重老師的合理建議,，積極思考教師之所需,，及時解決力所能及的問題。

1.完善各類教育教學(xué)管理的制度建設(shè),，加強(qiáng)落實(shí),，做到制度制定與有效管理的結(jié)合:完善推行公示制度，打開情面,，對事不對人,，實(shí)行公示制;進(jìn)一步探索教學(xué)六認(rèn)真的有效管理模式，改變《潮河學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量量化管理方案》中不實(shí)用,、不宜量化操作的地方,，使之更科學(xué)、合理,，實(shí)用;強(qiáng)化集體備課制度，排課程時專門考慮,，加大檢查力度,，不走形式，注重實(shí)效;繼續(xù)推行月考制和學(xué)科聯(lián)考制度,，及時反饋教學(xué)信息;實(shí)行推門聽課與領(lǐng)導(dǎo)聽課日相結(jié)合,，檢查教師教學(xué)情況;建立制卷、考試制度,，規(guī)范學(xué)?？技o(jì)考風(fēng);與科研室協(xié)作，規(guī)范完善教研工作,、新教師的成長工作，落實(shí)教研制度,，新教師的成長制度;與德育處合作,，完善學(xué)生的考核,、評價,、獎勵制度等等,。

2.公布了就實(shí)施，一項一項落實(shí),，不光說不干,，光布置不檢查考核落實(shí),，以促進(jìn)教學(xué)管理的良性運(yùn)行，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，開齊開足規(guī)定課程，嚴(yán)格教學(xué)秩序,。進(jìn)一步明確初中音,、體,、美教學(xué)的目的的任務(wù)，初三及早抓好體考訓(xùn)練項目。教師必須嚴(yán)格按課表上課,，不遲到,、不早退，不擅自調(diào)課，堅決杜絕曠課現(xiàn)象,。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時到崗到位,，完成本職工作。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的教師應(yīng)協(xié)調(diào)好課程并告之行政值周或教務(wù)處,，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行,，出問題將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任。

初中教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃篇三

上學(xué)期,，南航初中積極響應(yīng)教育局要求,，開展新課改，提升執(zhí)行力,，推進(jìn)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，各項工作穩(wěn)步有序，在期末全區(qū)質(zhì)量調(diào)研中三個年級均取得令人滿意的成績,。初三達(dá)到全區(qū)總均分第四,，且各項指標(biāo)達(dá)到或超過教育局基本要求,。初一、初二穩(wěn)步推進(jìn),，質(zhì)量較學(xué)期初有明顯提升,。雖然我校教學(xué)工作取得一定成績，但仍要看到工作中的不足,，在教學(xué)常規(guī)、師生關(guān)系,、高效減負(fù)等方面我校仍需努力,，為辦人民滿意的學(xué)校而奮斗。

二,、工作思路

本學(xué)期我處將認(rèn)真貫徹執(zhí)行區(qū)教育局的工作要求,，將教學(xué)質(zhì)量的提升當(dāng)作本學(xué)期工作的重中之重。落實(shí)本學(xué)年學(xué)校工作計劃中所提出的各項要求,，加強(qiáng)教學(xué)管理,，建立高效課堂，向“學(xué)”的課堂要質(zhì)量;樹立“服務(wù)意識”,為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，為學(xué)校發(fā)展做出更大貢獻(xiàn),。

三、工作目標(biāo)

1,、突出學(xué)校中心工作,，保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

2,、進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任意識,，質(zhì)量意識。

3,、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，互幫互學(xué)，以老帶新,，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng),。

4、嚴(yán)格管理,，向管理要質(zhì)量,，向管理要效益，增強(qiáng)質(zhì)量意識,。

5,、積極推進(jìn)新課程，落實(shí)新課標(biāo),，結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)反思,，增強(qiáng)教研意識,。

6、抓初三,，促初二,，帶初一，力爭今年中考取得好成績,。

四,、工作重點(diǎn)

1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)化管理

負(fù)責(zé)人：張文,、周德根,、洪萍

效能目標(biāo)：加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理，是深化教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量的保證,，要根據(jù)課改的要求，對教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié),，進(jìn)行分析研究,，做到精細(xì)化管理。

工作舉措：

(1)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)國家新課程方案,，開齊開足規(guī)定的各類課程,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的課程計劃，維護(hù)課表的嚴(yán)肅性,。

(2)堅持“推磨研究課”制度,，開展好聽課活動，并做好分析,、評課工作,，要求各備課組做好本組的互相聽課，校內(nèi)聽課至少8節(jié),，提高全校教學(xué)研究氛圍,。

(3)教導(dǎo)處與教研組長分階段對教師的教案、記分冊,、學(xué)生作業(yè),、聽課筆記進(jìn)行檢查。本學(xué)期重點(diǎn)檢查作業(yè)的批改情況,，看是否全批全改,、是否有二次批改、是否規(guī)范批改,，并做好檢查情況的研究反饋工作,。

(4)定期召開各年級教師和家長會，宣傳本學(xué)期教學(xué)常規(guī)要求,，期中考試后在各年級開展無記名評教評學(xué)活動,。

(5)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，組織教務(wù)員和有關(guān)人員進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查，并及時反饋給違規(guī)的教師,。本學(xué)期教學(xué)常規(guī)重點(diǎn)檢查以下五項：遲到,、拖堂、隨意調(diào)課,、體罰,、目標(biāo)早自習(xí)規(guī)范書寫情況。

(6)用現(xiàn)代化手段進(jìn)行教學(xué)資料,，教學(xué)檔案和學(xué)籍管理工作,。

(7)加強(qiáng)學(xué)校的考務(wù)工作，組織好校內(nèi)外各類考試,。

(8)做好文印室、音樂室,、生理化實(shí)驗室,、網(wǎng)絡(luò)室、多媒體等的管理工作,，樹立服務(wù)意識,，提高服務(wù)質(zhì)量。

2,、增強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量意識,，提高工作效率

負(fù)責(zé)人：周德根、洪萍

效能目標(biāo)：搞好各項教研活動,，推進(jìn)以導(dǎo)學(xué)案為載體的“自主,、合作、探究”課堂教學(xué)模式,，培養(yǎng)學(xué)生“會學(xué),、好學(xué)、善學(xué)”的品質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)性發(fā)展,。

工作舉措：

(1)加強(qiáng)備課組集體研修意識，開展有效的備課活動,。初一,、初二年級教師進(jìn)行新課改教學(xué)模式，教案的書寫要求是將教學(xué)目標(biāo),、重難點(diǎn),、教學(xué)流程、板書設(shè)計,、作業(yè)布置,、教后反思等手寫在教學(xué)案的側(cè)面,。初三年級仍然用教案本手寫教案，無論新授課還是復(fù)習(xí)課,，均要求教師集體研討,、認(rèn)真?zhèn)湔n，保證初三的教學(xué)質(zhì)量,。

(2)加強(qiáng)教研組和備課組活動,，堅持教研組長例會制，定期召開備課組長會,，切實(shí)抓好備課組備課活動,。教研組每兩周活動一次，備課組每周活動一次,。教研組活動突出“研”的成分,。明確教研組長及備課組長工作職責(zé)，加強(qiáng)對教研組長和備課組長的考核,，充分發(fā)揮教研組,、備課組的研修功能，使教研產(chǎn)生實(shí)效,。

(3)在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，協(xié)助各年級長，做好各年級的提優(yōu)補(bǔ)差工作,，初一抓基礎(chǔ),，初二抓分化，初三抓提高,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。指導(dǎo)初一、初二年級組織好學(xué)科活動,，做到周周有落實(shí),、有檢查、有成效,。

(4)繼續(xù)落實(shí)干部分管制,。校長及中層干部下到備課組，調(diào)研備課組活動的實(shí)效性,，參與聽課,、議課，分析統(tǒng)測的成績,，找教師談話等,。定期在中層干部會上匯報聽課情況，并每月將聽課評價在全校教師會上匯報、點(diǎn)評,。

(5)加強(qiáng)對音,、體、美,、勞學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量的檢查,，使各項教育相互滲透，協(xié)調(diào)發(fā)展,，全面提高學(xué)生的素質(zhì)教育水平,，做到有布置、有落實(shí),、有檢查,、有總結(jié)、有提高,。

(6)配合初一年級長,，開好18門《選修課》，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐興趣,，切實(shí)提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

(7) 加強(qiáng)對學(xué)生作業(yè)的布置和批改監(jiān)控。以省“五嚴(yán)禁令”為指導(dǎo),，嚴(yán)格控制各學(xué)科作業(yè)布置量，要求做到少而精,。作業(yè)盡量在學(xué)校完成,，難題集中在課堂講解，題量適中,。布置學(xué)生會做的,、教師能改完、第二天能講評完的作業(yè),，作業(yè)布置前教師必須先做一遍(下水作業(yè)),，初三書面作業(yè)每天時間嚴(yán)格控制在：語數(shù)英低于30分鐘、物化低于20分鐘,、政史盡量在課堂完成,，全批全改、有錯必糾,、糾后必改(上課后收上再批),。

(8)為切實(shí)提高學(xué)生成績，我校繼續(xù)開展中考學(xué)科階段性檢測,，幫助學(xué)生鞏固雙基知識,，以過硬的基本功面對中考。

3、加強(qiáng)初三工作,，為中考做好準(zhǔn)備

負(fù)責(zé)人：張文

工作舉措：

(1)開好年級教師會,，通過參與式的研討，將工作目標(biāo)的制定轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X的認(rèn)識和自發(fā)的行為,。堅持階段目標(biāo)自主研制,、簽署責(zé)任書的方式，加大目標(biāo)的引領(lǐng)作用,。

(2)本學(xué)期擬召開四次全體教師研討會,。結(jié)合教學(xué)過程中的問題，針對性地召開部分學(xué)科備課組教師會;為促進(jìn)同類學(xué)科間的經(jīng)驗共享,，召開數(shù)理化教師會等等,。力爭通過數(shù)據(jù)分析、學(xué)情分析,、現(xiàn)狀分析,、優(yōu)勢分析、問題分析等,，讓教師樹立危機(jī)意識,、目標(biāo)意識和責(zé)任意識，找到解決問題的策略和方法,，形成團(tuán)體作戰(zhàn),、決勝中考的氛圍。

(3)抓住重點(diǎn)人群,，分層整體推進(jìn)

針對優(yōu)等生的發(fā)展目標(biāo),，選拔學(xué)校優(yōu)秀教師對年級前200名提優(yōu)，幫助他們沖刺省重點(diǎn)第一批學(xué)校,。從第二周開始盡早進(jìn)行分層輔導(dǎo),。一模前擬進(jìn)行兩次校內(nèi)階段性測試，然后及時進(jìn)行微調(diào),，調(diào)動優(yōu)等生學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)他們的競爭意識。

針對中等生的進(jìn)一步提高,，教師要做到“三多”,，即課上多提問、課后多鼓勵,、作業(yè)多面批,。特別對那些單科不及格的學(xué)生做好個別輔導(dǎo)，確保學(xué)科單科及格人數(shù)超過學(xué)校奮斗目標(biāo),，年級組要加大對單科不及格人群的跟蹤,、教育與幫扶,，特別要取得家長的支持與協(xié)作。

針對學(xué)困生,，教師要有奉獻(xiàn)精神,，不歧視、不放棄,，課后自行給他們補(bǔ)課,。特別注意在穩(wěn)住現(xiàn)有分?jǐn)?shù)情況下防止其他學(xué)生下滑，降低作業(yè)量和難度,，讓學(xué)困生能有所學(xué),、有所得，通過教師的愛心付出,，能讓他們順利完成九年義務(wù)教育,。

(4)加強(qiáng)集體研討，制定學(xué)科計劃

各學(xué)科要結(jié)合期末成績在區(qū)里的情況,，找出學(xué)科薄弱點(diǎn)和提升點(diǎn),，結(jié)合校發(fā)展性目標(biāo)，明確重點(diǎn)人群,，制定有效的備課組工作計劃,。結(jié)合區(qū)教研室和學(xué)校備考工作提出的要求，制定學(xué)科復(fù)習(xí)備考各個階段的任務(wù)和目標(biāo),。對加強(qiáng)集體備課,、發(fā)揮團(tuán)隊合作、深化考試研究,、構(gòu)建學(xué)的課堂,、明晰學(xué)法指導(dǎo)、落實(shí)分層輔導(dǎo),、規(guī)范教學(xué)行為和勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任等方面談思路和做法。

(5)規(guī)范教學(xué)行為,，強(qiáng)化整體意識

學(xué)校要加強(qiáng)教師的思想建設(shè)和行為規(guī)范教育,，細(xì)化管理要求，執(zhí)行“六嚴(yán)”禁令：

一嚴(yán)禁超量作業(yè),，規(guī)定學(xué)生每天書面作業(yè)的時間：語數(shù)外30分鐘之內(nèi),，物化政史20分鐘之內(nèi)，保障學(xué)生的睡眠時間和自我整理與記憶知識的時間,。

二嚴(yán)禁布置整張試卷,，第二天講評不完的不布置、第二天不講評的不布置,。

三嚴(yán)禁只做不批,，要加強(qiáng)復(fù)習(xí)作業(yè)的批閱，及時了解學(xué)生掌握知識的情況，教師要將面批,、抽批,、組長批、巡批等不同的方式結(jié)合起來,，既能對學(xué)生的情況做到心中有數(shù),，又能對學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督和管理。

四嚴(yán)禁課內(nèi)講課外練,，習(xí)題訓(xùn)練盡量放在課堂內(nèi)完成,，當(dāng)堂反饋和訂正、課后檢查,、提高訓(xùn)練效率,。

五嚴(yán)禁私自征訂資料，備課組要統(tǒng)一探討,，精心選擇,，分層為學(xué)生提供必需的復(fù)習(xí)資料，杜絕亂買,、濫用,、買來不用的現(xiàn)象。教務(wù)處要進(jìn)行審批,。

六嚴(yán)禁埋頭題海不反思,，備課組要統(tǒng)一進(jìn)行階段糾錯練習(xí)和檢測、自編試卷進(jìn)行錯題重現(xiàn)或重組,，教師個人根據(jù)自己所教班級學(xué)生的情況及時進(jìn)行錯例分析和矯正訓(xùn)練,，克服做了很多題，但是成績卻難以提高的現(xiàn)象,。

教務(wù)處和年級組要針對上述要求做好全面檢查,、抽查、問卷調(diào)研等監(jiān)督工作,，及時反饋教學(xué)行為,，對出現(xiàn)問題的學(xué)科和個人進(jìn)行限時整改，提高團(tuán)體協(xié)作的意識,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

(6)讓數(shù)據(jù)說話，加強(qiáng)備課組自我監(jiān)督能力

以期末測試的成績?yōu)槠瘘c(diǎn),，做好數(shù)據(jù)的跟蹤分析工作,。針對本學(xué)期的階段性校內(nèi)檢測、校內(nèi)限時訓(xùn)練及一模和二模,，做到三項工作的改進(jìn)：一是備課組提前提供知識點(diǎn),，學(xué)校聘教師命題;二是教務(wù)處提供數(shù)據(jù),，備課組進(jìn)行人頭的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析;三是班主任做好班級各段人數(shù)的分析，以班主任為核心召開班級任課教師會,。通過三方面工作的改進(jìn),，促進(jìn)教師個人,、備課組,、班級任課教師團(tuán)隊的凝聚力和競爭意識,。

(7)提高管理執(zhí)行力，確保質(zhì)量提升

強(qiáng)化畢業(yè)班管理的執(zhí)行力,，明確年級長,、分管主任的工作職責(zé)，如張文主任負(fù)責(zé)教學(xué)和研究活動安排,、教師教案撰寫,、成績分析、口語測試等工作,。周德根副主任負(fù)責(zé)體育加試,、理化實(shí)驗考查工作。王生軍組長負(fù)責(zé)年級分層教學(xué),、日常年級管理及問題解決等工作,。李林棟主任負(fù)責(zé)策劃主題班會、學(xué)生心理輔導(dǎo),、年級學(xué)生會和家長會,、學(xué)生誓師大會和畢業(yè)典禮等工作。

初中教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃篇四

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。在新一輪課程改革中，為使我校教育教學(xué)保持區(qū)內(nèi)一流,，全國領(lǐng)先,。繼續(xù)抓好教師隊伍建設(shè)和學(xué)生群體的培養(yǎng)兩個重點(diǎn)，堅持科學(xué)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)相結(jié)合,，堅持文化素養(yǎng)與身心健康并重,，使學(xué)生基礎(chǔ)知識、創(chuàng)新精神以及實(shí)踐能力齊頭并進(jìn),。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，堅持以人為本,，面向全體學(xué)生,。

（一）加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)

1、本學(xué)期將繼續(xù)開展校內(nèi)教師互相聽課,、互相評課活動,，取長補(bǔ)短,，鼓勵教師尤其是青年教師根據(jù)自身特點(diǎn)，盡快形成學(xué)生歡迎,、家長放心,、教學(xué)過硬，具有自身特點(diǎn)的教學(xué)風(fēng)格,。

2,、堅持集體備課制度，本學(xué)期將對各教研組的教研活動時間和內(nèi)容進(jìn)行考勤,、登記和訪談并及時通報,。充分發(fā)揮群體優(yōu)勢，總結(jié)推廣優(yōu)秀教研組的先進(jìn)經(jīng)驗,。

3,、抓好師徒結(jié)對計劃制訂和落實(shí)，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用和傳,、幫,、帶作用，盡快縮短青年教師的成長周期,。

（二）堅持教學(xué)常規(guī)管理

1,、堅持校長、教務(wù)主任和教研組長三級教學(xué)管理體制,，由教務(wù)主任直接負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)管理,、教學(xué)監(jiān)督、教學(xué)指導(dǎo),、教學(xué)反饋,、教學(xué)檢查，組織教研組長按時完成學(xué)校制定的各種教學(xué)活動,。教研組長負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校,、教務(wù)處制定的各項教學(xué)計劃。

2,、堅持三年以內(nèi)教齡的教師每學(xué)期都要上一次匯報課,。建立有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加的“說課—上課—聽課—評課”制度。

3,、堅持每學(xué)期定期調(diào)閱教師備課本,、學(xué)生作業(yè)登記本，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)力度,，加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)督檢查力度,。

（三）教學(xué)常規(guī)和要求

1、教師要深入鉆研教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n,。

要利用多種形式,、多種渠道反饋各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不斷修正教學(xué)方法,，按新的課程標(biāo)準(zhǔn)和要求把課堂教學(xué)改革引向深入,。教齡不滿三年的教師，上課要有詳細(xì)教案,。已滿3年教齡的教師也要寫簡案,，杜絕無教案進(jìn)教室上課。

2,、教師布置作業(yè)要有目的性,，針對性，杜絕作業(yè)布置的隨意性,。

對于給學(xué)生布置的模擬,、測驗、練習(xí)等套題,，教師要做到不濫發(fā),，不超綱、不超前,。一定要在下發(fā)前認(rèn)真分析,、研究題目的難易程度、有無錯漏以及可行性,。

3,、教師要善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段進(jìn)行教學(xué)，從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，根據(jù)教學(xué)需要,，改善教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維,，充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能,。嘗試進(jìn)行常態(tài)編班下的分層教學(xué)，多與學(xué)生交流,，使每一個學(xué)生都有所得,，有所進(jìn)步。

4,、 充分發(fā)揮電教和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，從多角度、多層面構(gòu)建校園網(wǎng)平臺,，積極引導(dǎo)學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，堅決抵制網(wǎng)絡(luò)游戲。

5、利用好外教資源,，邀請外教參與外語組的主題教研和學(xué)生競賽，提高我校英語教師和學(xué)生的英語口語水平,。

八月：

1,、做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作，編排課程表,，發(fā)放課本,，印發(fā)教研組計劃、教學(xué)進(jìn)度表,、校歷表等,。組織完成高三年級暑假補(bǔ)課考試。

2,、 檢查實(shí)驗室,、體育保管室、電教室,、藝術(shù),、音樂教室的準(zhǔn)備工作。

3,、抽查教案,。

九月：

1、協(xié)助各年級組完成補(bǔ)課,、培優(yōu),、晚自習(xí)的安排。

2,、督促各教研組組織討論教研組計劃,、教師教學(xué)進(jìn)度表和“四個一”，并上交檢查,。

3,、完成“師徒結(jié)對”登記表，通報表揚(yáng)上學(xué)期師徒幫工作情況,。

4,、 有計劃的對新教師和部分中、老教師進(jìn)行隨堂聽課,，及時將聽課情況反饋給本人和教研組,。

5、各教研組更新主頁,，9月30日檢查公布,。

十月：

1、加強(qiáng)體育,、美術(shù),、音樂,、信息課的課堂組織、紀(jì)律檢查,，抽查教案,。

2、組織開展指導(dǎo)教師示范課（或?qū)ｎ}講座）和青年教師教學(xué)基本功大賽,。

3,、檢查各年級培優(yōu)、輔導(dǎo)計劃,，了解上課內(nèi)容,，組織學(xué)生座談。

4,、段考命題,。11月1日將試卷交組長、備課組長檢查后送教務(wù)組,。

十一月：

1,、第11周（11月8-11日）段考,?？己?天上報成績，同時交質(zhì)量分析表,。

2,、第12周,，完成段考成績統(tǒng)計,，協(xié)助各年級召開家長會,。

3、分年級進(jìn)行學(xué)情調(diào)查,，及時反饋給任課教師和各教研組,、處、室,。

4、各教研組準(zhǔn)備材料參加桂林市“先進(jìn)教研組”、“優(yōu)秀教師”的評選,。

十二月：

1,、 檢查教學(xué)進(jìn)度，要求各科學(xué)年級備課組“三統(tǒng)一”（進(jìn)度,、資料,、測驗）。

2,、 做好復(fù)習(xí)、備考工作,。高一,、二年級各科參加全市統(tǒng)考。高三年級準(zhǔn)備迎接全區(qū)語,、數(shù),、英會考。組織高三文/理綜合科目聯(lián)考,。

3,、 統(tǒng)計xx年度“師徒結(jié)對”教師教學(xué)競賽獲獎情況，上報科研處備案,。

元月：

1,、 檢查各年級“培優(yōu)”實(shí)施情況，完善教學(xué)管理,。

2,、 加強(qiáng)晚自習(xí)的紀(jì)律，檢查值日教師到位,、輔導(dǎo)情況。

3,、 統(tǒng)計,、上報期考、期評成績,。

4、各部門,、教研組、備課組,、“師徒結(jié)對”教師上交論文或總結(jié)。

初中教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃篇五

光陰如水,，我們又有了新的工作,，何不好好地做個工作計劃呢？什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢,？下面是小編收集整理的初中教導(dǎo)處下學(xué)期的工作計劃,，希望能夠幫助到大家。

上學(xué)期,，xx初中積極響應(yīng)教育局要求,，開展新課改，提升執(zhí)行力,，推進(jìn)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，各項工作穩(wěn)步有序，在期末全區(qū)質(zhì)量調(diào)研中三個年級均取得令人滿意的成績,。初三達(dá)到全區(qū)總均分第四,，且各項指標(biāo)達(dá)到或超過教育局基本要求。初一,、初二穩(wěn)步推進(jìn),，質(zhì)量較學(xué)期初有明顯提升。雖然我校教學(xué)工作取得一定成績,，但仍要看到工作中的不足,，在教學(xué)常規(guī)、師生關(guān)系,、高效減負(fù)等方面我校仍需努力,，為辦人民滿意的學(xué)校而奮斗。

本學(xué)期我處將認(rèn)真貫徹執(zhí)行區(qū)教育局的工作要求,，將教學(xué)質(zhì)量的提升當(dāng)作本學(xué)期工作的重中之重,。落實(shí)本學(xué)年學(xué)校工作計劃中所提出的各項要求，加強(qiáng)教學(xué)管理,，建立高效課堂,，向“學(xué)”的課堂要質(zhì)量;樹立“服務(wù)意識”,為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展做出更大貢獻(xiàn),。

1,、突出學(xué)校中心工作，保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

2,、進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任意識,，質(zhì)量意識。

3,、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，互幫互學(xué)，以老帶新,，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng),。

4、嚴(yán)格管理,，向管理要質(zhì)量,，向管理要效益，增強(qiáng)質(zhì)量意識,。

5,、積極推進(jìn)新課程，落實(shí)新課標(biāo),，結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)反思，增強(qiáng)教研意識,。

6,、抓初三，促初二,，帶初一,，力爭今年中考取得好成績。

（一）強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)化管理,。

1,、負(fù)責(zé)人：xx、xx,、xx,。

2、效能目標(biāo)：加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理,，是深化教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量的保證，要根據(jù)課改的要求,，對教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié),，進(jìn)行分析研究，做到精細(xì)化管理,。

3,、工作舉措：

(1)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)國家新課程方案，開齊開足規(guī)定的各類課程,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的課程計劃,，維護(hù)課表的嚴(yán)肅性,。

(2)堅持“推磨研究課”制度，開展好聽課活動,，并做好分析,、評課工作，要求各備課組做好本組的互相聽課,，校內(nèi)聽課至少8節(jié),，提高全校教學(xué)研究氛圍。

(3)教導(dǎo)處與教研組長分階段對教師的教案,、記分冊,、學(xué)生作業(yè)、聽課筆記進(jìn)行檢查,。本學(xué)期重點(diǎn)檢查作業(yè)的批改情況,，看是否全批全改、是否有二次批改,、是否規(guī)范批改,，并做好檢查情況的研究反饋工作。

(4)定期召開各年級教師和家長會,，宣傳本學(xué)期教學(xué)常規(guī)要求,，期中考試后在各年級開展無記名評教評學(xué)活動。

(5)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，組織教務(wù)員和有關(guān)人員進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查,，并及時反饋給違規(guī)的教師。本學(xué)期教學(xué)常規(guī)重點(diǎn)檢查以下五項：遲到,、拖堂,、隨意調(diào)課、體罰,、目標(biāo)早自習(xí)規(guī)范書寫情況,。

(6)用現(xiàn)代化手段進(jìn)行教學(xué)資料，教學(xué)檔案和學(xué)籍管理工作,。

(7)加強(qiáng)學(xué)校的考務(wù)工作,，組織好校內(nèi)外各類考試。

(8)做好文印室,、音樂室,、生理化實(shí)驗室、網(wǎng)絡(luò)室,、多媒體等的.管理工作,，樹立服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量,。

（二）增強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量意識,，提高工作效率,。

1、負(fù)責(zé)人：xx,、xx,、

2、效能目標(biāo)：搞好各項教研活動,，推進(jìn)以導(dǎo)學(xué)案為載體的“自主,、合作、探究”課堂教學(xué)模式,，培養(yǎng)學(xué)生“會學(xué),、好學(xué)、善學(xué)”的品質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)性發(fā)展,。

3、工作舉措：

(1)加強(qiáng)備課組集體研修意識,，開展有效的備課活動,。

初一、初二年級教師進(jìn)行新課改教學(xué)模式,，教案的書寫要求是將教學(xué)目標(biāo),、重難點(diǎn)、教學(xué)流程,、板書設(shè)計,、作業(yè)布置,、教后反思等手寫在教學(xué)案的側(cè)面,。初三年級仍然用教案本手寫教案，無論新授課還是復(fù)習(xí)課,，均要求教師集體研討,、認(rèn)真?zhèn)湔n，保證初三的教學(xué)質(zhì)量,。

(2)加強(qiáng)教研組和備課組活動,，堅持教研組長例會制，定期召開備課組長會,，切實(shí)抓好備課組備課活動,。教研組每兩周活動一次，備課組每周活動一次,。教研組活動突出“研”的成分,。明確教研組長及備課組長工作職責(zé)，加強(qiáng)對教研組長和備課組長的考核,，充分發(fā)揮教研組,、備課組的研修功能,，使教研產(chǎn)生實(shí)效。

(3)在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，協(xié)助各年級長,，做好各年級的提優(yōu)補(bǔ)差工作，初一抓基礎(chǔ),，初二抓分化,，初三抓提高，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。指導(dǎo)初一,、初二年級組織好學(xué)科活動，做到周周有落實(shí),、有檢查,、有成效。

(4)繼續(xù)落實(shí)干部分管制,。校長及中層干部下到備課組,，調(diào)研備課組活動的實(shí)效性，參與聽課,、議課,，分析統(tǒng)測的成績，找教師談話等,。定期在中層干部會上匯報聽課情況,，并每月將聽課評價在全校教師會上匯報、點(diǎn)評,。

(5)加強(qiáng)對音,、體、美,、勞學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量的檢查,，使各項教育相互滲透，協(xié)調(diào)發(fā)展,，全面提高學(xué)生的素質(zhì)教育水平,，做到有布置、有落實(shí),、有檢查,、有總結(jié)、有提高,。

(6)配合初一年級長,，開好18門《選修課》，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐興趣,，切實(shí)提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

(7)加強(qiáng)對學(xué)生作業(yè)的布置和批改監(jiān)控,。以省“五嚴(yán)禁令”為指導(dǎo)，嚴(yán)格控制各學(xué)科作業(yè)布置量,，要求做到少而精,。作業(yè)盡量在學(xué)校完成，難題集中在課堂講解,，題量適中,。布置學(xué)生會做的、教師能改完,、第二天能講評完的作業(yè),，作業(yè)布置前教師必須先做一遍(下水作業(yè))，初三書面作業(yè)每天時間嚴(yán)格控制在：語數(shù)英低于30分鐘,、物化低于20分鐘,、政史盡量在課堂完成，全批全改,、有錯必糾,、糾后必改(上課后收上再批)。

(8)為切實(shí)提高學(xué)生成績,，我校繼續(xù)開展中考學(xué)科階段性檢測,，幫助學(xué)生鞏固雙基知識，以過硬的基本功面對中考,。

（三）加強(qiáng)初三工作,，為中考做好準(zhǔn)備。

1,、負(fù)責(zé)人：xx,。

3、工作舉措：

開好年級教師會,，通過參與式的研討,，將工作目標(biāo)的制定轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X的認(rèn)識和自發(fā)的行為,。堅持階段目標(biāo)自主研制,、簽署責(zé)任書的方式，加大目標(biāo)的引領(lǐng)作用,。

初中教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃篇六

本學(xué)期學(xué)?？倓?wù)處工作堅持以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，全面落實(shí)學(xué)校工作計劃,，堅持后勤工作以學(xué)校教學(xué)工作為中心,，以為教育教學(xué)服務(wù)，為教科研服務(wù),，為師生服務(wù)為宗旨,，抓住“全心全意,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的工作目標(biāo)，進(jìn)一步提倡艱苦奮斗,，勤儉辦學(xué)的精神,。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高后勤人員的思想素質(zhì)和服務(wù)觀念,，努力發(fā)揮后勤人員的積極性,、主動性和創(chuàng)造性，使其能適應(yīng)教育現(xiàn)代化的需要,，確保后勤工作保障有力,，做到認(rèn)識到位、責(zé)任到位,、措施到位,、檢查到位、服務(wù)到位,。為師生打造出良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

1,、強(qiáng)化內(nèi)部管理，規(guī)范財務(wù)工作,。本學(xué)期做到積極配合學(xué)校的發(fā)展及工作需要,，加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)規(guī)范財務(wù)管理，正確執(zhí)行預(yù)算,，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,，遵守崗位職責(zé)，完善內(nèi)部報表制度,，按時上報各種資料,。

2、實(shí)行收費(fèi)項目,、標(biāo)準(zhǔn)公示制度,。開學(xué)初依據(jù)鹿城區(qū)物價局核定的收費(fèi)項目，公布收費(fèi)項目和標(biāo)準(zhǔn)并認(rèn)真做好收費(fèi)相關(guān)準(zhǔn)備工作,，精心組織好開學(xué)收費(fèi),。

3、財務(wù)人堅持認(rèn)真做好財務(wù)核算,、年度預(yù)算和收支計劃,，工作中堅持原則，秉公辦事，嚴(yán)把財務(wù)關(guān),，克服困難,，嚴(yán)控資金支出，厲行節(jié)約,，做出表率,。

4、堅持規(guī)范的財務(wù)審批手續(xù),，實(shí)行校長審批制度,，嚴(yán)把報銷票據(jù)關(guān)。準(zhǔn)確做好學(xué)校年終決算工作,，為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),，確保學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支平衡。

5,、加強(qiáng)過程管理,，及時統(tǒng)計教育經(jīng)費(fèi)使用情況，做到底碼清楚,，信息準(zhǔn)確,，每月向校長匯報，為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù),，協(xié)助校長進(jìn)行后勤理財,。通過教代會向全體教職工匯報資金使用情況，加強(qiáng)財務(wù)監(jiān)督,。

6,、加強(qiáng)財會人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作，提高財會人員業(yè)務(wù)水平,，做好財務(wù)年審,、換證工作。

8,、積極向上級爭取基建補(bǔ)助資金,，搞好學(xué)校教學(xué)配套設(shè)施建設(shè)，改善教師辦公和學(xué)生上課條件,，為xxx,、xx、xx三個品牌校區(qū)提供有力的保障,。

9,、配合紀(jì)檢,、審計,、財政人員對學(xué)校的財務(wù)收支情況進(jìn)行審計、檢查。

10,、同時定期公示財務(wù)收支情況和教職工關(guān)心的事項,，耐心解答教職工的咨詢，通過民主決策,，調(diào)動全體教師參與學(xué)校財務(wù)管理的積極性,。

11、及時完成老干科安排的養(yǎng)老保險,、基本醫(yī)療保險收繳工作,。妥善做好退休老教師的照相工作。

12,、及時完成教師工資調(diào)整,、崗位調(diào)整和調(diào)動老師的公積金、社保轉(zhuǎn)移手續(xù)和完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作,。

1,、堅持勤儉辦學(xué)的原則，努力為師生準(zhǔn)備好所需的課本,、作業(yè)本及教學(xué)用書和教學(xué)用具等,，調(diào)配好教室及教師辦公室，為師生們能進(jìn)行正常的教學(xué)活動提供物質(zhì)上的一切準(zhǔn)備,。

2,、進(jìn)一步推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程，做好現(xiàn)代化設(shè)備的使用,、保管,、維修工作。

3,、按上級教育部門有關(guān)規(guī)定和教育實(shí)際需要,，嚴(yán)格控制各種征訂材料，不隨意推銷未經(jīng)上級部門批準(zhǔn)的各種資料,。

4,、加強(qiáng)校舍，校產(chǎn)管理,、維修工作,。健全校產(chǎn)管理檔案資料，各室財產(chǎn)要登記入檔,，責(zé)任到人,，分工保管使用。

5,、嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律,，合理使用經(jīng)費(fèi)，各部門所需添置物品、器材,，應(yīng)先寫請購單,，交校長審批后，由后勤部門采辦,，發(fā)票須經(jīng)校長,，總務(wù)處和物品驗收負(fù)責(zé)人簽字后方能報銷。

6,、健全借還制度,，消耗品領(lǐng)用由辦公室負(fù)責(zé)人統(tǒng)一領(lǐng)用，其它物品借用后應(yīng)及時歸還,，嚴(yán)格賠償制度,，各班、室門窗一切物品期初檢查登記,，負(fù)責(zé)人簽訂責(zé)任保管書,，如有人為損壞，要照價賠償,。

7,、管好用好教學(xué)設(shè)備，進(jìn)一步充實(shí),、完善管理和發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的功能,，提高使用率，加強(qiáng)電腦室,、實(shí)驗,、圖書室、音樂室,、美術(shù)室,、體育室等設(shè)備的使用、管理和維修工作,，對新添置的財產(chǎn)必須做到先登記造冊后使用的管理制度,。

8、做好學(xué)校水電管理,，加強(qiáng)水電設(shè)備的管理保養(yǎng)和維修,，提倡節(jié)約用水、用電工的作作風(fēng),，全體老師應(yīng)養(yǎng)成隨手關(guān)燈,、關(guān)空調(diào)和吊扇的良好習(xí)慣。

9,、協(xié)助學(xué)校工會進(jìn)一步辦好食堂,。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生制度,，確保用膳衛(wèi)生健康，杜絕發(fā)生食物中毒現(xiàn)象;嚴(yán)格就餐紀(jì)律,，珍惜糧食,，嚴(yán)禁亂倒飯菜的浪費(fèi)現(xiàn)象;食堂工作人員應(yīng)熱愛本職工作,，為辦好食堂出主意想辦法;嚴(yán)格采購驗收制度，做好財物的保管工作,，廉潔奉公,，精打細(xì)算,，努力改善師生伙食。

10,、加強(qiáng)學(xué)校綠化管理,，美化校園環(huán)境。定期或不定期的做好學(xué)?；拘藜簟⒊莺统x等工作,。

11,、協(xié)助大隊部做好加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生檢查打分工作，保持校園環(huán)境衛(wèi)生潔,、齊,、美,。協(xié)助大隊部做好凈化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，要求做到在校園內(nèi)不亂奔跑，亂扔紙屑雜物,，手不摸墻,，腳不踢墻的現(xiàn)象。

1,、平安是金,、平安是福。樹立“安全第一”,、“責(zé)任重于泰山”的'觀念,，總務(wù)處細(xì)致做好校舍安全,，防火、防盜以及學(xué)生集體活動和飲食安全的管理,、檢查工作,，消除不安全隱患。

2,、健全突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制,，切實(shí)增強(qiáng)對突發(fā)事件的處理能力，充分利用,、有效發(fā)揮紅外線報警系統(tǒng)和全球眼的監(jiān)控作用,，真正做到人防,、物防、技防三到位，確保學(xué)校師生的人身安全和財產(chǎn)安全,。

3,、保證校園安全在學(xué)校第一責(zé)任人負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上,，校舍,、大型教學(xué)儀器安全有總務(wù)處具體負(fù)責(zé)，學(xué)生在校安全有學(xué)校德育組負(fù)責(zé),，班級財產(chǎn)使用安全有班主任負(fù)責(zé),。各班、處,、室都要注意用電安全,，每天離校前應(yīng)確保關(guān)閉各種電器設(shè)備的電源，班主任要做好學(xué)生安全用電的教育,，有損壞開關(guān),、插座、電扇等應(yīng)及時用書面形式向總務(wù)處報告,。

4,、各教室靜堂后要關(guān)好鎖好門窗，對于各專用室防盜防火設(shè)施經(jīng)常檢查,，維修,，對各種不安全隱患及時排除，確保各種設(shè)備安全,。

5,、加強(qiáng)門衛(wèi)職能，要做好外來人員來校登記工作和清校巡視檢查工作,，杜絕清校后學(xué)生滯留學(xué)校打籃球,、玩耍等不良現(xiàn)象。

1,、做好xx校區(qū)的土地證,、房產(chǎn)證的申請辦理和學(xué)校搬遷工作,。

2、繼續(xù)配置xxx,、xx,、xx三個品牌校區(qū)的硬件設(shè)施設(shè)備。

3,、做好xx校區(qū)食堂建設(shè)和食堂餐飲許可證的報批工作,。

4、努力爭取完成xxx,、xx計算機(jī)教室設(shè)備的更新,。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè),。

初中教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃篇七

本學(xué)期全面貫徹落實(shí)市教學(xué)工作會議精神，以學(xué)校工作計劃為依據(jù),，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，努力創(chuàng)新,，開拓進(jìn)取,，求質(zhì)量、樹形象仍將是我們的奮斗目標(biāo),。以“立德樹人,、提高教學(xué)質(zhì)量”為核心，以加強(qiáng)教學(xué)管理,、教學(xué)研究為基本點(diǎn),，依靠教師，服務(wù)學(xué)生,，全面推進(jìn)有效教學(xué),，力爭使學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階。

二,、 工作重心

學(xué)科教研組建設(shè);骨干和青年教師培養(yǎng);課堂教學(xué)效率;教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督管理,。

強(qiáng)隊伍——強(qiáng)化校本研訓(xùn)，加強(qiáng)教研組建設(shè),，提升專業(yè)水平;

重常規(guī)——關(guān)注教學(xué)流程,，規(guī)范教學(xué)行為，提高管理能力;

抓質(zhì)量——講求課堂實(shí)效,，重視教,、學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量,。

三,、主要工作及措施

(一)繼續(xù)深化課改,，促教師專業(yè)化發(fā)展。

為了適應(yīng)新時期教育教學(xué)改革,，需要我們轉(zhuǎn)變觀念,，建設(shè)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng),、有創(chuàng)新精神的教師隊伍,。在新形勢下，只有進(jìn)一步端正思想,，轉(zhuǎn)變觀念,，順應(yīng)改革潮流，樹立競爭意識,，熱愛學(xué)生,，熱愛教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗,，樂于奉獻(xiàn),，開拓進(jìn)取，努力創(chuàng)新,，主動接受新知識,、新思想、新理念,，消除隋性及其他一切不利于學(xué)生求知和成長的思想,，才能在教學(xué)中求生存、謀發(fā)展,。因此,，我們要繼續(xù)加強(qiáng)以下工作：

1.組織好教師參加市級及市級以上的系列培訓(xùn)活動

2.繼續(xù)開展校本培訓(xùn)活動,，通過自學(xué)和研讀,，把握教材;聘請專家進(jìn)行專題講座和業(yè)務(wù)指導(dǎo);同時開展以說課 ,、聽課,、評課為核心內(nèi)容的教研活動。

3.安排好新上崗教師的培養(yǎng)輔導(dǎo)工作;選拔教師,，精心輔導(dǎo),，參加片級及市級的比賽，爭取好成績,。

4.搞好“青藍(lán)”結(jié)對工程,，通過師徒結(jié)對,、與結(jié)對學(xué)校的業(yè)務(wù)交流活動，組織學(xué)科帶頭人,、學(xué)校骨干教師課堂教學(xué)展示活動,，促進(jìn)青年教師的成長。

(二)做實(shí)常規(guī)工作,，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

1.嚴(yán)格法規(guī)管理,，有序開展教學(xué)工作,。

良好的管理體制是順利實(shí)施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,。沒有好的管理,，沒有規(guī)范的制度，也就沒有真正意義上的素質(zhì)教育,。本學(xué)期根據(jù)教研室的要求加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，尤其是“六認(rèn)真”教學(xué)常規(guī)的要求，積極試行層層負(fù)責(zé)制,，有效開展各項工作,。

(1)組織學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)要求。

開學(xué)初，根據(jù)教研室要求以及學(xué)校安排,，組織全校老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《昆山市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)六認(rèn)真常規(guī)要求》,，以集體學(xué)習(xí)和分組學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式全面展開，以此為契機(jī),，細(xì)化六認(rèn)真規(guī)范,。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行課程法規(guī)。

全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識,，根據(jù)教研室要求以及學(xué)校安排，組織全校老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《昆山市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)六認(rèn)真常規(guī)要求》,，以集體學(xué)習(xí)和分組學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式全面展開,。采用“平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法，加強(qiáng)課程計劃的執(zhí)行和管理,，努力做到“開齊,、上足、教好”,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核，堅持每月檢查考核制度,。

(3)嚴(yán)格教學(xué)過程各環(huán)節(jié)的監(jiān)控管理,。根據(jù)《昆山市中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)基本要求》，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將經(jīng)常性地深入課堂隨堂聽課,，了解并督導(dǎo)教師的教育教學(xué)工作,，將教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處。

2.加強(qiáng)教學(xué)管理,，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期要嚴(yán)把備、教,、輔,、批等教學(xué)常規(guī)管理關(guān)，堅持把教學(xué)管理過程落實(shí)到位,，有效地提高教學(xué)質(zhì)量,。

(1)抓實(shí)備課：要從課程目標(biāo)、單元目標(biāo),、課時目標(biāo)等層面整體把握學(xué)科教學(xué)目標(biāo),，重視“三維目標(biāo)”(知識與技能、過程與方法,、情感態(tài)度與價值觀)的制定,。倡導(dǎo)教研組集體備課和個人備課的合理組合,，抓基本知識和基本技能的培養(yǎng)，切實(shí)提高備課的實(shí)效,，促進(jìn)教師的基本業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高,。同時，也要加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐后的反思,，要求每位教師寫好有質(zhì)量的教學(xué)反思 ,。

(2)抓活課堂：要求每堂課師生情緒飽滿，互動面廣,，思維空間大,，并留有一定時間聯(lián)系消化，以達(dá)到當(dāng)堂鞏固的效果,。要體現(xiàn)課堂教學(xué)中學(xué)生主體性,。創(chuàng)設(shè)民主、和諧的課堂氛圍;教學(xué)活動的形式有實(shí)效,，不流于形式;“活”不僅在于現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用,，更在于知識呈現(xiàn)方式參與，最終讓每個學(xué)生都有最大收獲,。

(3)抓勤輔導(dǎo):要求學(xué)生能明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,，教師要及時加以輔導(dǎo)。確保學(xué)生能更好地完成作業(yè),，溫習(xí),、預(yù)習(xí)功課，使疑難問題及時得到解決,。

(4)抓精練習(xí)：重視課堂訓(xùn)練,，精選課外練習(xí)(不照搬照抄)。作業(yè)的批改即要規(guī)范又要有創(chuàng)新,，體現(xiàn)師生間的互動,，注重批改方式的多樣化和人性化。三至五年級每天保證10分鐘左右的課堂練習(xí),，20—30分鐘的課外練習(xí),。一、二年級盡可能不留書面回家作業(yè),，以口頭練習(xí)或是開放性的練習(xí)為主。其次,，技能學(xué)科也必須根據(jù)教學(xué)目標(biāo)布置一些階段性的課外練習(xí),，并做好這方面的記載和反饋工作(作為作業(yè)檢查的范圍之內(nèi))。教導(dǎo)處將在教學(xué)流程管理中注重平時,、注重過程的檢查督促,，以組內(nèi)和校內(nèi)檢查互相結(jié)合。

(5)抓細(xì)分析。精細(xì)分析每階段,、每學(xué)科教學(xué)策略及具體舉措,，面向全體學(xué)生，著重培養(yǎng)的靈活,，師生互動的多樣,，思維程度的深刻，學(xué)生最大限度的學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。做好培優(yōu)促中補(bǔ)差工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，不僅要完成校內(nèi)各年級各學(xué)科質(zhì)量要求,，更要為六年級學(xué)生能在市畢業(yè)學(xué)業(yè)水平測試中取好成績而努力,。

(三)營造優(yōu)良的育人氛圍,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

我們要在抓好學(xué)科教育的同時,，致力把學(xué)生從課堂引向課外,，從書本引向社會,，從知識引向能力,，從接受引向發(fā)現(xiàn),，從合格引向特長,，為此，本學(xué)期要做以下事項：繼續(xù)開展各類興趣組活動,，使學(xué)生的能力和特長得到更有效的培養(yǎng)和展現(xiàn),，使他們健康快樂地學(xué)習(xí),、生活,，并且獲得成功的體驗,。爭取能在市級以上組織開展的各級各類競賽中,，獲取更好的競賽成績,。

四,、具體工作安排

二月份

1.作息時間表,、課務(wù),、課表,，分發(fā)課本簿冊等開學(xué)工作;

2.“三表”上墻、上網(wǎng),、上報;

3.組織學(xué)習(xí)《昆山市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)六認(rèn)真常規(guī)要求》;

4.制定各學(xué)科教學(xué)計劃 ;

5.分教研組布置各組工作、制定計劃,。

6.教師六認(rèn)真抽查,。

三月份

1.市小學(xué)語文教學(xué)專題研討活動;

2.繼續(xù)做好“一師一優(yōu)課,，一課一名師”活動;

3.小學(xué)語文2012屆微課比賽;

4.新教師培訓(xùn)活動;

5.六認(rèn)真檢查;

6.學(xué)校大教研活動;

7.音樂教師評優(yōu)課活動;

8.2011屆英語教師會教,。

四月份

1.市語文教學(xué)專題研討活動 ;

2.市小學(xué)英語教師基本功競賽;

3.“書香班級”評選活動;

4.小學(xué)體育教師論文評比活動;

5.小學(xué)體育教師基本功比賽;

6.學(xué)校大教研活動;

7.教師六認(rèn)真檢查,。

五月份

1.市語文教學(xué)專題研討活動;

2.二年級整班鉛筆字比賽;

3.數(shù)專題研討活動;

4.文藝會演;

5.學(xué)校大教研活動;

6.教師六認(rèn)真檢查;

7.學(xué)校運(yùn)動會,。

六月份

1.學(xué)校慶“六一”活動;

2.教師六認(rèn)真檢查;

3.六年級學(xué)業(yè)水平測試,。

初中教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃篇八

一,、指導(dǎo)思想：

根據(jù)學(xué)校從嚴(yán)要求,，從高要求的精神;以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教務(wù)管理工作,，加強(qiáng)教學(xué)工作管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，努力打造一支德才兼?zhèn)?、?zé)任心強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊伍;進(jìn)一步加強(qiáng)中青年教師教學(xué)基本功的培訓(xùn)、檢查和提高,，為學(xué)校的發(fā)展培養(yǎng)后續(xù)力量?？偨Y(jié)上學(xué)期工作中的得與失,，爭取在教學(xué)研究,、教學(xué)管理,、教學(xué)質(zhì)量上,，再上新臺階,。

二,、工作目標(biāo)：

1,、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,，開足開全各類課程,，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

2、完善初中部各項考核制度，使教學(xué)管理更加規(guī)范化,、精細(xì)化,、科學(xué)化,。

3,、建立初中部巡課制度,，落實(shí)責(zé)任制,，進(jìn)一步樹立課堂神圣的理念,。

4,、強(qiáng)力推進(jìn)課題研究工作,，學(xué)習(xí)洋思、杜郎口,，形成具望海學(xué)校特色的課堂教學(xué)模式。

5,、啟動初中部校本作業(yè)編輯工作,，確保在減負(fù)條件下進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量

6,、充分重視初三畢業(yè)班工作,，再創(chuàng)**年中考輝煌!

三、具體工作：

(一),、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)工作。

1,、加強(qiáng)教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。利用每周三的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,，上網(wǎng)觀看教育家魏書生的有前教育教學(xué)及人生觀的專題報告視頻，結(jié)合讀書活動,，讓老師們從書籍中汲取營養(yǎng)。

2,、加強(qiáng)老師駕馭課堂教學(xué)的能力。開展傳幫帶活動,，從備課，上課等環(huán)節(jié)上進(jìn)行幫扶,，使之在限定時間內(nèi)得到提高。

3,、加強(qiáng)教師教學(xué)基本功的培訓(xùn)。有針對性地對青年教師進(jìn)行進(jìn)行普通話,、三筆字、電腦基本操作,、備課、說課,、公文寫作等方面的培訓(xùn)。

4,、堅持分管教學(xué)負(fù)責(zé)人定期找青年教師談話交流的做法,。

(二)、認(rèn)真開展和落實(shí)閱讀活動,。

閱讀是一項長期的,、日積月累的、潛移默化的精神活動,。閱讀影響著一個人素質(zhì)中最基本、最核心的部分——價值觀,、審美觀,、道德觀和人生觀,。閱讀既是一個人了解世界和思考世界的過程,，又是一個人心靈自我觀照的過程,，即通過閱讀來反省自我,、提升自我,，從而養(yǎng)成內(nèi)省和深思的習(xí)慣,，因而它對于師生的成長至關(guān)重要。為此根據(jù)學(xué)校的要求,，在師生中大力開展閱讀活動。

1)通過理論學(xué)習(xí)與讀書活動，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記并及時撰寫學(xué)習(xí)心得,，每學(xué)期兩篇,。

2)善于反思、總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐,，每學(xué)期保證一個教育教學(xué)案例和一篇深刻的教學(xué)反思。

3)每學(xué)期要讀一本教育論著,，并寫出讀后感。

5)深入挖掘傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德、傳統(tǒng)藝術(shù),、傳統(tǒng)節(jié)日,、古典文學(xué),、國學(xué)教育的同時，利用手抄報,、班會等形式做好學(xué)習(xí)成果的總結(jié)匯報,，提倡活動中形成文字或影像資料,。利用學(xué)校內(nèi)的閉路電視系統(tǒng)和電教資源，開設(shè)電影課,，每月觀看一部優(yōu)秀影片或聽一次演講報告，拓寬學(xué)生視野,，豐富學(xué)生精神生活,。

6)繼續(xù)實(shí)施激勵性評價,、過程性評價改革,，完善學(xué)生成長記錄袋,，開展雙語演講、寫字匯報展演,，舉行經(jīng)典詩文誦讀、現(xiàn)場作文,、趣味數(shù)學(xué)、繪畫比賽等活動,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)并及時肯定學(xué)生的成績，讓盡可能多的孩子享受成功的快樂。

(三),、進(jìn)一步做好常規(guī)教學(xué)管理

1、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,。杜絕上課遲到、早退,、曠課、接打手機(jī)以及只顧自己上課不管學(xué)生 聽與不聽的現(xiàn)象,。教務(wù)處將不定期巡邏查看、對違規(guī)現(xiàn)象給予批評,，任課教師必須做到管教管導(dǎo)，大膽管理,，從管理中要質(zhì)量,。杜絕應(yīng)付差事,、打發(fā)40分鐘就完事的現(xiàn)象,。禁止學(xué)生課堂上在出現(xiàn)睡覺、閑聊等現(xiàn)象,，從每位老師的管理中去培養(yǎng)和端正學(xué)生的學(xué)風(fēng),。教務(wù)處將對課堂紀(jì)律作出檢查,，對老師的課堂管理情況記入考核成績,。

2,、通過閱讀,、談話、檢查,、督促等形式提高教師的責(zé)任心，端正教學(xué)態(tài)度,、形成良好的教風(fēng)。

3,、下大力氣提高專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量,。要求老師盯學(xué)生，定任務(wù),，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù),。是否能完成教學(xué)任務(wù)，是教師考核的一個重點(diǎn)內(nèi)容,。

4,、進(jìn)一步深化教學(xué)人員的考核,。首先改進(jìn)和完善教師教學(xué)工作考核細(xì)則,，其次做到精細(xì)化管理。加強(qiáng)檢查力度,。

5、嚴(yán)肅勞動紀(jì)律,，加大考勤力度，增強(qiáng)教師的教育自控能力,，做到依法執(zhí)教，廉潔從教，文明施教。

6,、為保證教學(xué)安全工作，實(shí)施點(diǎn)名制度和報告制度,。課前教師要及時組織學(xué)生,，清點(diǎn)人數(shù),，對于學(xué)生離校和未上課學(xué)生要做到“兩不許”：不允許非學(xué)生監(jiān)護(hù)人接學(xué)生;不允許未經(jīng)班主任及政教處同意學(xué)生擅自離校,?！叭▓蟆睂τ谖瓷险n的學(xué)生任課教師要及時向班主任通報;班主任及時向家長通報;班主任及時向政教處通報,。尤其是離開教室上課的體育課,、微機(jī)課、多媒體課、音美等不僅要清點(diǎn)人數(shù),，還要注意學(xué)生的行進(jìn)安全，有問題及時與班主任聯(lián)系,。

7、根據(jù)各年級的特點(diǎn),，抓好年部管理,。七年級開展學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)常規(guī)的養(yǎng)成教育活動;八年級開展對薄弱學(xué)生,、薄弱學(xué)科、薄弱班級的幫教幫輔活動;九年級抓實(shí)課堂教學(xué)研究，在確保新課教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上整體推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度，為中考復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備,。各年級可能采取各科成績pk的方式調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

8,、按照國家規(guī)定的計劃 ,開足各類課程，尤其是地理 ,、歷史 ,、生物 和信息 技術(shù)教育 課從本學(xué)期開始學(xué)校將把副科跟主課同等重視,。本屆初一開始地理,、生物也要納入中考,，每科50分,，要求教師 精心備課 ,盡職盡責(zé)上課,。

9,、做好常規(guī)教學(xué)工作：

教學(xué)常規(guī)工作落實(shí)“八字”方針。即：備課要“深”,，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”,，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“勤”,，質(zhì)量要“高”,。要把此方針作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識,、形成辦學(xué)特色的重大舉措,，并在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn),。在教學(xué)手段上抓好五個關(guān)鍵點(diǎn)：常考點(diǎn),、新考點(diǎn)、失分點(diǎn),、能力點(diǎn),、支撐點(diǎn)。

(1)教案：采用電子教案與手寫簡案相結(jié)合,，備課做到“四個有”，即“腦中有課標(biāo),，胸中有教材，心中有教法,，目中有學(xué)生”。教案設(shè)計要注重學(xué)生能力培養(yǎng),。每篇教案要求注清周次、章節(jié)內(nèi)容,、課時、教學(xué)方法,、重難點(diǎn)等。每課時為一個教案,，教案格式要清晰。

(2)教學(xué)計劃：教學(xué)計劃要求教師統(tǒng)一以a4紙電子文稿形式一式兩份,，一份自留，一份于九月一日前上傳到教務(wù)處存檔,。

(3)作業(yè)要求：啟動校本作業(yè)編輯工作,，嚴(yán)把作業(yè)關(guān)，作業(yè)內(nèi)容要精選,、精練，有留必收,，有收必批，有錯必糾,，有練必評,。各科作業(yè)本每班要統(tǒng)一,，一樣的本,，一樣的本夾，一樣的格式要求;語,、數(shù)、外,、理、化每周至少批四次作業(yè)本,，政,、史、地,、生,、美每周批一次,。練習(xí)冊批改不做要求,。

(4)聽課要求：做好推門聽課和預(yù)約聽課活動,，將聽課與教學(xué)常規(guī)檢查相結(jié)合，即聽課后當(dāng)堂檢查備課筆記,、學(xué)生作業(yè)，從而有針對性地評價教師的課堂教學(xué)能力,。本學(xué)期要求教師聽課,，40歲(含40歲教師)以上的一線教師聽課次數(shù)不低于12次,，40歲以下的一線教師聽課次數(shù)不低于16次,，教師書寫聽課記錄要求注清時間、所聽教師姓名,、所聽學(xué)科、授課內(nèi)容及相關(guān)評議,。不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)本項考核以零分計算,。

(5)教學(xué)反思：本學(xué)期要求教師撰寫4篇教學(xué)反思，每月一篇,，每篇不低于600字。要求教師一律用16k稿紙手寫,，每個月25號之前上交教研組長，由教研組長收齊,，統(tǒng)一交與教務(wù)處，逾期視之遲交,。教學(xué)反思不得網(wǎng)上下載、抄襲,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)本項考核以零分計算,。

(6)認(rèn)真組織考試和質(zhì)量監(jiān)控,。通過建立月考制度，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，力求公正,、客觀地反映教與學(xué)的實(shí)際情況,，及時發(fā)現(xiàn)問題，尋求對策,。教務(wù)處認(rèn)真組織期中、期末考試及質(zhì)量分析,。

(7)倡導(dǎo)教師 實(shí)施多媒體教學(xué) 。利用現(xiàn)代信息 技術(shù),，進(jìn)行大容量、快節(jié)奏,、高效率的現(xiàn)代課堂教學(xué) 。

(8)課程進(jìn)度：教師撰寫課程進(jìn)度要詳細(xì),，同課頭教師的課程進(jìn)度要相互商量，課程進(jìn)度要一樣,，并寫在教案上面。

(9)教學(xué)總結(jié)：教學(xué)總結(jié)要求教師統(tǒng)一以a4紙打印,，一式兩份,，一份自留,，一份交與教研組長，教研組長于**年1月10日統(tǒng)一收齊上交教務(wù)處,，以便存檔。

初中教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃篇九

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期學(xué)校總務(wù)處工作堅持以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，全面落實(shí)學(xué)校工作計劃,，堅持后勤工作以學(xué)校教學(xué)工作為中心，以為教育教學(xué)服務(wù),，為教科研服務(wù)，為師生服務(wù)為宗旨,，抓住“全心全意，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的工作目標(biāo),，進(jìn)一步提倡艱苦奮斗，勤儉辦學(xué)的精神,。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高后勤人員的思想素質(zhì)和服務(wù)觀念,，努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,，使其能適應(yīng)教育現(xiàn)代化的需要，確保后勤工作保障有力,，做到認(rèn)識到位,、責(zé)任到位,、措施到位,、檢查到位,、服務(wù)到位,。為師生打造出良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

二、加強(qiáng)財務(wù)體制和人事管理工作

1.強(qiáng)化內(nèi)部管理,，規(guī)范財務(wù)工作。本學(xué)期做到積極配合學(xué)校的發(fā)展及工作需要,，加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)規(guī)范財務(wù)管理,，正確執(zhí)行預(yù)算，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,，遵守崗位職責(zé)，完善內(nèi)部報表制度,，按時上報各種資料。

2,、實(shí)行收費(fèi)項目、標(biāo)準(zhǔn)公示制度,。開學(xué)初依據(jù)鹿城區(qū)物價局核定的收費(fèi)項目,，公布收費(fèi)項目和標(biāo)準(zhǔn)并認(rèn)真做好收費(fèi)相關(guān)準(zhǔn)備工作,，精心組織好開學(xué)收費(fèi),。

3,、財務(wù)人堅持認(rèn)真做好財務(wù)核算,、年度預(yù)算和收支計劃,，工作中堅持原則,，秉公辦事,，嚴(yán)把財務(wù)關(guān)，克服困難,，嚴(yán)控資金支出，厲行節(jié)約,，做出表率。

4,、堅持規(guī)范的財務(wù)審批手續(xù),，實(shí)行校長審批制度,，嚴(yán)把報銷票據(jù)關(guān),。準(zhǔn)確做好學(xué)校年終決算工作,，為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),，確保學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支平衡,。

5,、加強(qiáng)過程管理,，及時統(tǒng)計教育經(jīng)費(fèi)使用情況，做到底碼清楚,，信息準(zhǔn)確,，每月向校長匯報,，為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù),，協(xié)助校長進(jìn)行后勤理財,。通過教代會向全體教職工匯報資金使用情況,，加強(qiáng)財務(wù)監(jiān)督,。

6,、加強(qiáng)財會人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作，提高財會人員業(yè)務(wù)水平,，做好財務(wù)年審、換證工作,。

8,、積極向上級爭取基建補(bǔ)助資金，搞好學(xué)校教學(xué)配套設(shè)施建設(shè),，改善教師辦公和學(xué)生上課條件,，為xxx,、xx,、xx三個品牌校區(qū)提供有力的保障,。

9,、配合紀(jì)檢,、審計、財政人員對學(xué)校的財務(wù)收支情況進(jìn)行審計,、檢查。

10,、同時定期公示財務(wù)收支情況和教職工關(guān)心的事項,，耐心解答教職工的咨詢,，通過民主決策,，調(diào)動全體教師參與學(xué)校財務(wù)管理的積極性,。

11,、及時完成老干科安排的養(yǎng)老保險,、基本醫(yī)療保險收繳工作,。妥善做好退休老教師的照相工作,。

12,、及時完成教師工資調(diào)整,、崗位調(diào)整和調(diào)動老師的公積金,、社保轉(zhuǎn)移手續(xù)和完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。

三,、履行職責(zé)，做好常規(guī)工作,。

1,、堅持勤儉辦學(xué)的原則，努力為師生準(zhǔn)備好所需的課本,、作業(yè)本及教學(xué)用書和教學(xué)用具等，調(diào)配好教室及教師辦公室,，為師生們能進(jìn)行正常的教學(xué)活動提供物質(zhì)上的一切準(zhǔn)備,。

2,、進(jìn)一步推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程,，做好現(xiàn)代化設(shè)備的使用、保管,、維修工作。

3,、按上級教育部門有關(guān)規(guī)定和教育實(shí)際需要,，嚴(yán)格控制各種征訂材料,，不隨意推銷未經(jīng)上級部門批準(zhǔn)的各種資料,。

4,、加強(qiáng)校舍,，校產(chǎn)管理,、維修工作,。健全校產(chǎn)管理檔案資料,，各室財產(chǎn)要登記入檔,，責(zé)任到人,，分工保管使用,。

5,、嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律，合理使用經(jīng)費(fèi),，各部門所需添置物品、器材,，應(yīng)先寫請購單，交校長審批后,，由后勤部門采辦，發(fā)票須經(jīng)校長,，總務(wù)處和物品驗收負(fù)責(zé)人簽字后方能報銷。

6,、健全借還制度，消耗品領(lǐng)用由辦公室負(fù)責(zé)人統(tǒng)一領(lǐng)用,，其它物品借用后應(yīng)及時歸還,，嚴(yán)格賠償制度,，各班,、室門窗一切物品期初檢查登記,，負(fù)責(zé)人簽訂責(zé)任保管書,，如有人為損壞,，要照價賠償,。

7,、管好用好教學(xué)設(shè)備,，進(jìn)一步充實(shí),、完善管理和發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的功能,，提高使用率,，加強(qiáng)電腦室,、實(shí)驗,、圖書室,、音樂室,、美術(shù)室,、體育室等設(shè)備的使用,、管理和維修工作,，對新添置的財產(chǎn)必須做到先登記造冊后使用的管理制度,。

8,、做好學(xué)校水電管理,，加強(qiáng)水電設(shè)備的管理保養(yǎng)和維修,，提倡節(jié)約用水,、用電工的作作風(fēng),，全體老師應(yīng)養(yǎng)成隨手關(guān)燈,、關(guān)空調(diào)和吊扇的良好習(xí)慣,，,。

9、協(xié)助學(xué)校工會進(jìn)一步辦好食堂,。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生制度，確保用膳衛(wèi)生健康,，杜絕發(fā)生食物中毒現(xiàn)象;嚴(yán)格就餐紀(jì)律,，珍惜糧食,，嚴(yán)禁亂倒飯菜的浪費(fèi)現(xiàn)象;食堂工作人員應(yīng)熱愛本職工作，為辦好食堂出主意想辦法;嚴(yán)格采購驗收制度,，做好財物的保管工作,，廉潔奉公,，精打細(xì)算,，努力改善師生伙食。

10,、加強(qiáng)學(xué)校綠化管理,，美化校園環(huán)境,。定期或不定期的做好學(xué)校花木修剪,、除草和除蟲等工作。

11,、協(xié)助大隊部做好加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生檢查打分工作，保持校園環(huán)境衛(wèi)生潔,、齊,、美。協(xié)助大隊部做好凈化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，要求做到在校園內(nèi)不亂奔跑，亂扔紙屑雜物,，手不摸墻，腳不踢墻的現(xiàn)象,。

四、做好安全保衛(wèi)工作,，

1、平安是金,、平安是福。樹立“安全第一”,、“責(zé)任重于泰山”的觀念，總務(wù)處細(xì)致做好校舍安全,，防火、防盜以及學(xué)生集體活動和飲食安全的管理,、檢查工作，消除不安全隱患,。

2、健全突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制,，切實(shí)增強(qiáng)對突發(fā)事件的處理能力,，充分利用、有效發(fā)揮紅外線報警系統(tǒng)和全球眼的監(jiān)控作用,，真正做到人防、物防,、技防三到位，確保學(xué)校師生的人身安全和財產(chǎn)安全,。

3,、保證校園安全在學(xué)校第一責(zé)任人負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上，校舍,、大型教學(xué)儀器安全有總務(wù)處具體負(fù)責(zé)，學(xué)生在校安全有學(xué)校德育組負(fù)責(zé),，班級財產(chǎn)使用安全有班主任負(fù)責(zé)。各班,、處、室都要注意用電安全,，每天離校前應(yīng)確保關(guān)閉各種電器設(shè)備的電源,，班主任要做好學(xué)生安全用電的教育，有損壞開關(guān),、插座、電扇等應(yīng)及時用書面形式向總務(wù)處報告。

4,、各教室靜堂后要關(guān)好鎖好門窗，對于各專用室防盜防火設(shè)施經(jīng)常檢查,，維修，對各種不安全隱患及時排除,，確保各種設(shè)備安全,。

5、加強(qiáng)門衛(wèi)職能,，要做好外來人員來校登記工作和清校巡視檢查工作，杜絕清校后學(xué)生滯留學(xué)校打籃球,、玩耍等不良現(xiàn)象,。

五、校園基本建設(shè)

1.做好xx校區(qū)的土地證,、房產(chǎn)證的申請辦理和學(xué)校搬遷工作。

2.繼續(xù)配置xxx,、xx、xx三個品牌校區(qū)的硬件設(shè)施設(shè)備,。

3.做好xx校區(qū)食堂建設(shè)和食堂餐飲許可證的報批工作,。

4.努力爭取完成xxx,、xx計算機(jī)教室設(shè)備的更新。

5.進(jìn)一步加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè),。

初中教導(dǎo)處第二學(xué)期工作計劃【二】

一、 工作思路

本學(xué)期全面貫徹落實(shí)市教學(xué)工作會議精神,，以學(xué)校工作計劃為依據(jù)，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，努力創(chuàng)新,，開拓進(jìn)取，求質(zhì)量,、樹形象仍將是我們的奮斗目標(biāo)。以“立德樹人,、提高教學(xué)質(zhì)量”為核心,，以加強(qiáng)教學(xué)管理,、教學(xué)研究為基本點(diǎn)，依靠教師,，服務(wù)學(xué)生,，全面推進(jìn)有效教學(xué),，力爭使學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階。

二,、 工作重心

學(xué)科教研組建設(shè);骨干和青年教師培養(yǎng);課堂教學(xué)效率;教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督管理。

強(qiáng)隊伍——強(qiáng)化校本研訓(xùn),，加強(qiáng)教研組建設(shè)，提升專業(yè)水平;

重常規(guī)——關(guān)注教學(xué)流程,，規(guī)范教學(xué)行為,，提高管理能力;

抓質(zhì)量——講求課堂實(shí)效,，重視教,、學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量,。

三,、主要工作及措施

(一)繼續(xù)深化課改，促教師專業(yè)化發(fā)展,。

為了適應(yīng)新時期教育教學(xué)改革，需要我們轉(zhuǎn)變觀念,，建設(shè)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng),、有創(chuàng)新精神的教師隊伍。在新形勢下,，只有進(jìn)一步端正思想，轉(zhuǎn)變觀念,，順應(yīng)改革潮流，樹立競爭意識,，熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè),，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn),，開拓進(jìn)取，努力創(chuàng)新,，主動接受新知識,、新思想,、新理念,，消除隋性及其他一切不利于學(xué)生求知和成長的思想，才能在教學(xué)中求生存,、謀發(fā)展。因此,，我們要繼續(xù)加強(qiáng)以下工作：

1.組織好教師參加市級及市級以上的系列培訓(xùn)活動

2.繼續(xù)開展校本培訓(xùn)活動，通過自學(xué)和研讀,，把握教材;聘請專家進(jìn)行專題講座和業(yè)務(wù)指導(dǎo);同時開展以說課 ,、聽課、評課為核心內(nèi)容的教研活動。

3.安排好新上崗教師的培養(yǎng)輔導(dǎo)工作;選拔教師,，精心輔導(dǎo)，參加片級及市級的比賽,，爭取好成績。

4.搞好“青藍(lán)”結(jié)對工程,，通過師徒結(jié)對、與結(jié)對學(xué)校的業(yè)務(wù)交流活動,，組織學(xué)科帶頭人、學(xué)校骨干教師課堂教學(xué)展示活動,，促進(jìn)青年教師的成長。

(二)做實(shí)常規(guī)工作,，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。

1.嚴(yán)格法規(guī)管理,，有序開展教學(xué)工作,。

良好的管理體制是順利實(shí)施課程改革,，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,。沒有好的管理,，沒有規(guī)范的制度,，也就沒有真正意義上的素質(zhì)教育,。本學(xué)期根據(jù)教研室的要求加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，尤其是“六認(rèn)真”教學(xué)常規(guī)的要求,，積極試行層層負(fù)責(zé)制,，有效開展各項工作,。

(1)組織學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)要求,。

開學(xué)初,，根據(jù)教研室要求以及學(xué)校安排,，組織全校老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《昆山市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)六認(rèn)真常規(guī)要求》,，以集體學(xué)習(xí)和分組學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式全面展開,，以此為契機(jī),，細(xì)化六認(rèn)真規(guī)范,。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行課程法規(guī),。

全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識,，根據(jù)教研室要求以及學(xué)校安排，組織全校老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《昆山市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)六認(rèn)真常規(guī)要求》,，以集體學(xué)習(xí)和分組學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式全面展開,。采用“平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法,，加強(qiáng)課程計劃的執(zhí)行和管理,，努力做到“開齊、上足,、教好”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,，堅持每月檢查考核制度,。

(3)嚴(yán)格教學(xué)過程各環(huán)節(jié)的監(jiān)控管理,。根據(jù)《昆山市中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)基本要求》,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將經(jīng)常性地深入課堂隨堂聽課,，了解并督導(dǎo)教師的教育教學(xué)工作,，將教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處,。

2.加強(qiáng)教學(xué)管理,，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期要嚴(yán)把備,、教,、輔,、批等教學(xué)常規(guī)管理關(guān),，堅持把教學(xué)管理過程落實(shí)到位,，有效地提高教學(xué)質(zhì)量,。

(1)抓實(shí)備課：要從課程目標(biāo),、單元目標(biāo),、課時目標(biāo)等層面整體把握學(xué)科教學(xué)目標(biāo),，重視“三維目標(biāo)”(知識與技能,、過程與方法,、情感態(tài)度與價值觀)的'制定,。倡導(dǎo)教研組集體備課和個人備課的合理組合，抓基本知識和基本技能的培養(yǎng),，切實(shí)提高備課的實(shí)效，促進(jìn)教師的基本業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高。同時,，也要加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐后的反思,，要求每位教師寫好有質(zhì)量的教學(xué)反思 ,。

(2)抓活課堂：要求每堂課師生情緒飽滿,，互動面廣,，思維空間大,，并留有一定時間聯(lián)系消化,，以達(dá)到當(dāng)堂鞏固的效果,。要體現(xiàn)課堂教學(xué)中學(xué)生主體性,。創(chuàng)設(shè)民主、和諧的課堂氛圍;教學(xué)活動的形式有實(shí)效,，不流于形式;“活”不僅在于現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用，更在于知識呈現(xiàn)方式參與,，最終讓每個學(xué)生都有最大收獲,。

(3)抓勤輔導(dǎo):要求學(xué)生能明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，教師要及時加以輔導(dǎo),。確保學(xué)生能更好地完成作業(yè)，溫習(xí),、預(yù)習(xí)功課，使疑難問題及時得到解決,。

(4)抓精練習(xí)：重視課堂訓(xùn)練，精選課外練習(xí)(不照搬照抄),。作業(yè)的批改即要規(guī)范又要有創(chuàng)新,，體現(xiàn)師生間的互動，注重批改方式的多樣化和人性化,。三至五年級每天保證10分鐘左右的課堂練習(xí),，20—30分鐘的課外練習(xí),。一,、二年級盡可能不留書面回家作業(yè)，以口頭練習(xí)或是開放性的練習(xí)為主,。其次，技能學(xué)科也必須根據(jù)教學(xué)目標(biāo)布置一些階段性的課外練習(xí),，并做好這方面的記載和反饋工作(作為作業(yè)檢查的范圍之內(nèi)),。教導(dǎo)處將在教學(xué)流程管理中注重平時、注重過程的檢查督促,，以組內(nèi)和校內(nèi)檢查互相結(jié)合,。

(5)抓細(xì)分析,。精細(xì)分析每階段,、每學(xué)科教學(xué)策略及具體舉措,，面向全體學(xué)生，著重培養(yǎng)的靈活,，師生互動的多樣，思維程度的深刻,，學(xué)生最大限度的學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做好培優(yōu)促中補(bǔ)差工作,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，不僅要完成校內(nèi)各年級各學(xué)科質(zhì)量要求,，更要為六年級學(xué)生能在市畢業(yè)學(xué)業(yè)水平測試中取好成績而努力,。

(三)營造優(yōu)良的育人氛圍,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

我們要在抓好學(xué)科教育的同時,，致力把學(xué)生從課堂引向課外，從書本引向社會,，從知識引向能力，從接受引向發(fā)現(xiàn),，從合格引向特長,，為此,，本學(xué)期要做以下事項：繼續(xù)開展各類興趣組活動,，使學(xué)生的能力和特長得到更有效的培養(yǎng)和展現(xiàn),，使他們健康快樂地學(xué)習(xí)、生活,，并且獲得成功的體驗,。爭取能在市級以上組織開展的各級各類競賽中,，獲取更好的競賽成績,。

四,、具體工作安排

二月份

1.作息時間表,、課務(wù),、課表，分發(fā)課本簿冊等開學(xué)工作;

2.“三表”上墻,、上網(wǎng)、上報;

3.組織學(xué)習(xí)《昆山市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)六認(rèn)真常規(guī)要求》;

4.制定各學(xué)科教學(xué)計劃 ;

5.分教研組布置各組工作,、制定計劃。

6.教師六認(rèn)真抽查。

三月份

1.市小學(xué)語文教學(xué)專題研討活動;

2.繼續(xù)做好“一師一優(yōu)課,，一課一名師”活動;

3.小學(xué)語文2018屆微課比賽;

4.新教師培訓(xùn)活動;

5.六認(rèn)真檢查;

6.學(xué)校大教研活動;

7.音樂教師評優(yōu)課活動;

8.2018屆英語教師會教,。

四月份

1.市語文教學(xué)專題研討活動 ;

2.市小學(xué)英語教師基本功競賽;

3.“書香班級”評選活動;

4.小學(xué)體育教師論文評比活動;

5.小學(xué)體育教師基本功比賽;

6.學(xué)校大教研活動;

7.教師六認(rèn)真檢查,。

五月份

1.市語文教學(xué)專題研討活動;

2.二年級整班鉛筆字比賽;

3.數(shù)專題研討活動;

4.文藝會演;

5.學(xué)校大教研活動;

6.教師六認(rèn)真檢查;

7.學(xué)校運(yùn)動會,。

六月份

1.學(xué)校慶“六一”活動;

2.教師六認(rèn)真檢查;

3.六年級學(xué)業(yè)水平測試。

初中教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃篇十

本學(xué)期學(xué)?？倓?wù)處工作堅持以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，全面落實(shí)學(xué)校工作計劃,，堅持后勤工作以學(xué)校教學(xué)工作為中心,，以為教育教學(xué)服務(wù),，為教科研服務(wù),，為師生服務(wù)為宗旨，抓住“全心全意,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的工作目標(biāo),，進(jìn)一步提倡艱苦奮斗,，勤儉辦學(xué)的精神。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高后勤人員的思想素質(zhì)和服務(wù)觀念,，努力發(fā)揮后勤人員的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,，使其能適應(yīng)教育現(xiàn)代化的需要,，確保后勤工作保障有力,，做到認(rèn)識到位,、責(zé)任到位,、措施到位,、檢查到位,、服務(wù)到位。為師生打造出良好的工作,、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

1,、強(qiáng)化內(nèi)部管理，規(guī)范財務(wù)工作,。本學(xué)期做到積極配合學(xué)校的發(fā)展及工作需要,，加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)規(guī)范財務(wù)管理，正確執(zhí)行預(yù)算，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,，遵守

崗位職責(zé)

2,、實(shí)行收費(fèi)項目,、標(biāo)準(zhǔn)公示制度,。開學(xué)初依據(jù)鹿城區(qū)物價局核定的收費(fèi)項目,，公布收費(fèi)項目和標(biāo)準(zhǔn)并認(rèn)真做好收費(fèi)相關(guān)準(zhǔn)備工作,，精心組織好開學(xué)收費(fèi)。

3,、財務(wù)人堅持認(rèn)真做好財務(wù)核算、年度預(yù)算和收支計劃,，工作中堅持原則，秉公辦事,，嚴(yán)把財務(wù)關(guān),，克服困難,，嚴(yán)控資金支出,，厲行節(jié)約,，做出表率,。

4,、堅持規(guī)范的財務(wù)審批手續(xù),，實(shí)行校長審批制度,，嚴(yán)把報銷票據(jù)關(guān),。準(zhǔn)確做好學(xué)校年終決算工作,，為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),，確保學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支平衡,。

5,、加強(qiáng)過程管理,，及時統(tǒng)計教育經(jīng)費(fèi)使用情況，做到底碼清楚,，信息準(zhǔn)確，每月向校長匯報,，為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)，協(xié)助校長進(jìn)行后勤理財。通過教代會向全體教職工匯報資金使用情況,，加強(qiáng)財務(wù)監(jiān)督。

6,、加強(qiáng)財會人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作,，提高財會人員業(yè)務(wù)水平,，做好財務(wù)年審,、換證工作,。

8,、積極向上級爭取基建補(bǔ)助資金,，搞好學(xué)校教學(xué)配套設(shè)施建設(shè),，改善教師辦公和學(xué)生上課條件,，為,、三個品牌校區(qū)提供有力的保障,。

9,、配合紀(jì)檢,、審計,、財政人員對學(xué)校的財務(wù)收支情況進(jìn)行審計,、檢查,。

10,、同時定期公示財務(wù)收支情況和教職工關(guān)心的事項,，耐心解答教職工的咨詢,，通過民主決策,，調(diào)動全體教師參與學(xué)校財務(wù)管理的積極性,。

11,、及時完成老干科安排的養(yǎng)老保險,、基本醫(yī)療保險收繳工作,。妥善做好退休老教師的照相工作,。

12,、及時完成教師工資調(diào)整、崗位調(diào)整和調(diào)動老師的公積金,、社保轉(zhuǎn)移手續(xù)和完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。

三,、履行職責(zé),，做好常規(guī)工作。

1,、堅持勤儉辦學(xué)的原則,，努力為師生準(zhǔn)備好所需的課本,、作業(yè)本及教學(xué)用書和教學(xué)用具等,，調(diào)配好教室及教師辦公室,，為師生們能進(jìn)行正常的教學(xué)活動提供物質(zhì)上的一切準(zhǔn)備,。

2,、進(jìn)一步推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程,，做好現(xiàn)代化設(shè)備的使用、保管,、維修工作。

3,、按上級教育部門有關(guān)規(guī)定和教育實(shí)際需要,，嚴(yán)格控制各種征訂材料,，不隨意推銷未經(jīng)上級部門批準(zhǔn)的各種資料。

4,、加強(qiáng)校舍，校產(chǎn)管理,、維修工作,。健全校產(chǎn)管理檔案資料,，各室財產(chǎn)要登記入檔,，責(zé)任到人,，分工保管使用,。

5,、嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律，合理使用經(jīng)費(fèi),，各部門所需添置物品,、器材，應(yīng)先寫請購單,，交校長審批后,，由后勤部門采辦，發(fā)票須經(jīng)校長,，總務(wù)處和物品驗收負(fù)責(zé)人簽字后方能報銷,。

6、健全借還制度,，消耗品領(lǐng)用由辦公室負(fù)責(zé)人統(tǒng)一領(lǐng)用,，其它物品借用后應(yīng)及時歸還，嚴(yán)格賠償制度,，各班,、室門窗一切物品期初檢查登記,，負(fù)責(zé)人簽訂責(zé)任保管書,，如有人為損壞,，要照價賠償。

7,、管好用好教學(xué)設(shè)備,，進(jìn)一步充實(shí)、完善管理和發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的功能,，提高使用率,，加強(qiáng)電腦室、實(shí)驗,、圖書室,、音樂室、美術(shù)室,、體育室等設(shè)備的使用,、管理和維修工作，對新添置的財產(chǎn)必須做到先登記造冊后使用的管理制度,。

8,、做好學(xué)校水電管理，加強(qiáng)水電設(shè)備的管理保養(yǎng)和維修,，提倡節(jié)約用水,、用電工的作作風(fēng)，全體老師應(yīng)養(yǎng)成隨手關(guān)燈,、關(guān)空調(diào)和吊扇的良好習(xí)慣,。

9、協(xié)助學(xué)校工會進(jìn)一步辦好食堂,。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生制度,，確保用膳衛(wèi)生健康，杜絕發(fā)生食物中毒現(xiàn)象;嚴(yán)格就餐紀(jì)律,，珍惜糧食,，嚴(yán)禁亂倒飯菜的浪費(fèi)現(xiàn)象;食堂工作人員應(yīng)熱愛本職工作，為辦好食堂出主意想辦法;嚴(yán)格采購驗收制度,，做好財物的保管工作,，廉潔奉公，精打細(xì)算,，努力改善師生伙食,。

10、加強(qiáng)學(xué)校綠化管理,，美化校園環(huán)境,。定期或不定期的做好學(xué)校花木修剪,、除草和除蟲等工作,。

11,、協(xié)助大隊部做好加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生檢查打分工作，保持校園環(huán)境衛(wèi)生潔,、齊,、美。協(xié)助大隊部做好凈化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，要求做到在校園內(nèi)不亂奔跑,，亂扔紙屑雜物，手不摸墻,，腳不踢墻的現(xiàn)象,。

1、平安是金,、平安是福,。樹立“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的觀念,，總務(wù)處細(xì)致做好校舍安全,，防火、防盜以及學(xué)生集體活動和飲食安全的管理,、檢查工作,，消除不安全隱患。

2,、健全突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制,，切實(shí)增強(qiáng)對突發(fā)事件的處理能力，充分利用,、有效發(fā)揮紅外線報警系統(tǒng)和全球眼的監(jiān)控作用,，真正做到人防、物防,、技防三到位,，確保學(xué)校師生的人身安全和財產(chǎn)安全。

3,、保證校園安全在學(xué)校第一責(zé)任人負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上,，校舍、大型教學(xué)儀器安全有總務(wù)處具體負(fù)責(zé),，學(xué)生在校安全有學(xué)校德育組負(fù)責(zé),，班級財產(chǎn)使用安全有班主任負(fù)責(zé)。各班,、處,、室都要注意用電安全，每天離校前應(yīng)確保關(guān)閉各種電器設(shè)備的電源，班主任要做好學(xué)生安全用電的教育,，有損壞開關(guān),、插座、電扇等應(yīng)及時用書面形式向總務(wù)處報告,。

4、各教室靜堂后要關(guān)好鎖好門窗,，對于各專用室防盜防火設(shè)施經(jīng)常檢查,，維修，對各種不安全隱患及時排除,，確保各種設(shè)備安全,。

5、加強(qiáng)門衛(wèi)職能,，要做好外來人員來校登記工作和清校巡視檢查工作,，杜絕清校后學(xué)生滯留學(xué)校打籃球、玩耍等不良現(xiàn)象,。

1,、做好xx校區(qū)的土地證、房產(chǎn)證的申請辦理和學(xué)校搬遷工作,。

2,、繼續(xù)配置、三個品牌校區(qū)的硬件設(shè)施設(shè)備,。

3,、做好xx校區(qū)食堂建設(shè)和食堂餐飲許可證的報批工作。

4,、努力爭取完成,、計算機(jī)教室設(shè)備的更新。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè),。

本學(xué)期全面貫徹落實(shí)市教學(xué)工作會議精神，以學(xué)校工作計劃為依據(jù),，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，努力創(chuàng)新,，開拓進(jìn)取,，求質(zhì)量、樹形象仍將是我們的奮斗目標(biāo),。以“立德樹人,、提高教學(xué)質(zhì)量”為核心，以加強(qiáng)教學(xué)管理,、教學(xué)研究為基本點(diǎn),，依靠教師,，服務(wù)學(xué)生，全面推進(jìn)有效教學(xué),，力爭使學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階,。

學(xué)科教研組建設(shè);骨干和青年教師培養(yǎng);課堂教學(xué)效率;教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督管理。

強(qiáng)隊伍——強(qiáng)化校本研訓(xùn),，加強(qiáng)教研組建設(shè),，提升專業(yè)水平;

重常規(guī)——關(guān)注教學(xué)流程，規(guī)范教學(xué)行為,，提高管理能力;

抓質(zhì)量——講求課堂實(shí)效,，重視教、學(xué)過程,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

為了適應(yīng)新時期教育教學(xué)改革，需要我們轉(zhuǎn)變觀念,，建設(shè)一支素質(zhì)高,、能力強(qiáng)、有創(chuàng)新精神的教師隊伍,。在新形勢下,，只有進(jìn)一步端正思想，轉(zhuǎn)變觀念,，順應(yīng)改革潮流,，樹立競爭意識，熱愛學(xué)生,，熱愛教育事業(yè),，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn),，開拓進(jìn)取,，努力創(chuàng)新，主動接受新知識,、新思想,、新理念，消除隋性及其他一切不利于學(xué)生求知和成長的思想,，才能在教學(xué)中求生存,、謀發(fā)展。因此,，我們要繼續(xù)加強(qiáng)以下工作：

1,、組織好教師參加市級及市級以上的系列培訓(xùn)活動

2、繼續(xù)開展校本培訓(xùn)活動，通過自學(xué)和研讀,，把握教材;聘請專家進(jìn)行專題講座和業(yè)務(wù)指導(dǎo);同時開展以說課,、聽課、評課為核心內(nèi)容的教研活動,。

3,、安排好新上崗教師的培養(yǎng)輔導(dǎo)工作;選拔教師，精心輔導(dǎo),，參加片級及市級的比賽,，爭取好成績。

4,、搞好“青藍(lán)”結(jié)對工程，通過師徒結(jié)對,、與結(jié)對學(xué)校的業(yè)務(wù)交流活動,，組織學(xué)科帶頭人、學(xué)校骨干教師課堂教學(xué)展示活動,，促進(jìn)青年教師的成長,。

良好的管理體制是順利實(shí)施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,。沒有好的管理,，沒有規(guī)范的制度，也就沒有真正意義上的素質(zhì)教育,。本學(xué)期根據(jù)教研室的要求加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，尤其是“六認(rèn)真”教學(xué)常規(guī)的要求，積極試行層層負(fù)責(zé)制,，有效開展各項工作,。

(1)組織學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)要求。

開學(xué)初,，根據(jù)教研室要求以及學(xué)校安排,，組織全校老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《昆山市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)六認(rèn)真常規(guī)要求》，以集體學(xué)習(xí)和分組學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式全面展開,，以此為契機(jī),，細(xì)化六認(rèn)真規(guī)范。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行課程法規(guī),。

全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識，根據(jù)教研室要求以及學(xué)校安排,，組織全校老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《昆山市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)六認(rèn)真常規(guī)要求》,，以集體學(xué)習(xí)和分組學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式全面展開。采用“平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法，加強(qiáng)課程計劃的執(zhí)行和管理,，努力做到“開齊,、上足、教好”,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核，堅持每月檢查考核制度,。

(3)嚴(yán)格教學(xué)過程各環(huán)節(jié)的監(jiān)控管理,。根據(jù)《昆山市中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)基本要求》，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將經(jīng)常性地深入課堂隨堂聽課,，了解并督導(dǎo)教師的教育教學(xué)工作,，將教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處。

本學(xué)期要嚴(yán)把備,、教,、輔、批等教學(xué)常規(guī)管理關(guān),，堅持把教學(xué)管理過程落實(shí)到位,，有效地提高教學(xué)質(zhì)量。

(1)抓實(shí)備課：要從課程目標(biāo),、單元目標(biāo),、課時目標(biāo)等層面整體把握學(xué)科教學(xué)目標(biāo)，重視“三維目標(biāo)”(知識與技能,、過程與方法,、情感態(tài)度與價值觀)的制定。倡導(dǎo)教研組集體備課和個人備課的合理組合,，抓基本知識和基本技能的培養(yǎng),，切實(shí)提高備課的實(shí)效，促進(jìn)教師的基本業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高,。同時,，也要加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐后的反思，要求每位教師寫好有質(zhì)量的教學(xué)反思,。

(2)抓活課堂：要求每堂課師生情緒飽滿,，互動面廣，思維空間大,，并留有一定時間聯(lián)系消化,，以達(dá)到當(dāng)堂鞏固的效果。要體現(xiàn)課堂教學(xué)中學(xué)生主體性,。創(chuàng)設(shè)民主,、和諧的課堂氛圍;教學(xué)活動的形式有實(shí)效,，不流于形式;“活”不僅在于現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用，更在于知識呈現(xiàn)方式參與,，最終讓每個學(xué)生都有最大收獲,。

(3)抓勤輔導(dǎo):要求學(xué)生能明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，教師要及時加以輔導(dǎo),。確保學(xué)生能更好地完成作業(yè),，溫習(xí)、預(yù)習(xí)功課,，使疑難問題及時得到解決,。

(4)抓精練習(xí)：重視課堂訓(xùn)練，精選課外練習(xí)(不照搬照抄),。作業(yè)的批改即要規(guī)范又要有創(chuàng)新,，體現(xiàn)師生間的互動，注重批改方式的多樣化和人性化,。三至五年級每天保證10分鐘左右的課堂練習(xí),，20—30分鐘的課外練習(xí)。一,、二年級盡可能不留書面回家作業(yè),，以口頭練習(xí)或是開放性的練習(xí)為主,。其次,，技能學(xué)科也必須根據(jù)教學(xué)目標(biāo)布置一些階段性的課外練習(xí)，并做好這方面的記載和反饋工作(作為作業(yè)檢查的范圍之內(nèi)),。教導(dǎo)處將在教學(xué)流程管理中注重平時,、注重過程的檢查督促，以組內(nèi)和校內(nèi)檢查互相結(jié)合,。

(5)抓細(xì)分析,。精細(xì)分析每階段、每學(xué)科教學(xué)策略及具體舉措,，面向全體學(xué)生,，著重培養(yǎng)的靈活，師生互動的多樣,，思維程度的深刻,，學(xué)生最大限度的學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做好培優(yōu)促中補(bǔ)差工作,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，不僅要完成校內(nèi)各年級各學(xué)科質(zhì)量要求，更要為六年級學(xué)生能在市畢業(yè)學(xué)業(yè)水平測試中取好成績而努力,。

我們要在抓好學(xué)科教育的同時,，致力把學(xué)生從課堂引向課外,，從書本引向社會，從知識引向能力,，從接受引向發(fā)現(xiàn),，從合格引向特長，為此,，本學(xué)期要做以下事項：繼續(xù)開展各類興趣組活動,，使學(xué)生的能力和特長得到更有效的培養(yǎng)和展現(xiàn)，使他們健康快樂地學(xué)習(xí),、生活,，并且獲得成功的體驗。爭取能在市級以上組織開展的各級各類競賽中,，獲取更好的競賽成績,。

二月份

1、作息時間表,、課務(wù),、課表，分發(fā)課本簿冊等開學(xué)工作;

2,、“三表”上墻,、上網(wǎng)、上報;

3,、組織學(xué)習(xí)《昆山市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)六認(rèn)真常規(guī)要求》;

4,、制定各學(xué)科教學(xué)計劃;

5、分教研組布置各組工作,、制定計劃,。

6、教師六認(rèn)真抽查,。

三月份

1,、市小學(xué)語文教學(xué)專題研討活動;

2、繼續(xù)做好“一師一優(yōu)課,，一課一名師”活動;

3,、小學(xué)語文20xx屆微課比賽;

4、新教師培訓(xùn)活動;

5,、六認(rèn)真檢查;

6,、學(xué)校大教研活動;

7、音樂教師評優(yōu)課活動;

8,、x屆英語教師會教,。

四月份

1、市語文教學(xué)專題研討活動;

2,、市小學(xué)英語教師基本功競賽;

3,、“書香班級”評選活動;

4,、小學(xué)體育教師論文評比活動;

5、小學(xué)體育教師基本功比賽;

6,、學(xué)校大教研活動;

7,、教師六認(rèn)真檢查。

五月份

1,、市語文教學(xué)專題研討活動;

2,、二年級整班鉛筆字比賽;

3、數(shù)專題研討活動;

4,、文藝會演;

5,、學(xué)校大教研活動;

6、教師六認(rèn)真檢查;

7,、學(xué)校運(yùn)動會,。

六月份

1、學(xué)校慶“六一”活動;

2,、教師六認(rèn)真檢查;

3,、六年級學(xué)業(yè)水平測試。

初中教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃篇十一

一,、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,，根據(jù)市教育局、教研室的工作意見,，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以辦人民滿意的教育為已任,，落實(shí)“全員育人,、全程育人,、全方位育人”的理念,，在學(xué)校各部門的配合下，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的良性發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)：

1、全力推進(jìn)“學(xué)生成長全員導(dǎo)師制”,。通過“導(dǎo)師制”,，使師生關(guān)系更加融洽，使教師更能善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的潛能,，把教師的關(guān)愛深入到學(xué)生的心靈深處,，促進(jìn)學(xué)生的人格成長。

2,、繼續(xù)打造較大影響力的“宏志講壇”,。通過“宏志講壇”,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開拓學(xué)生的視野,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

3、加強(qiáng)“宏志班”的建設(shè),。與學(xué)校相關(guān)部門一起,，進(jìn)一步對宏志生進(jìn)行精細(xì)管理。

4,、提高學(xué)校特色的水平,，探索特色辦學(xué)的管理模式。加強(qiáng)對體育和藝術(shù)特長生的跟蹤調(diào)查和培養(yǎng),，探索“視覺藝術(shù)班”,、“反轉(zhuǎn)課堂實(shí)驗班”等新設(shè)班級的教學(xué)新模式。

5,、認(rèn)真貫徹教育方針,，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面健康成長，拓寬學(xué)生成長空間,。提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試合格率,、高考專科以上達(dá)線率以及在校學(xué)生參與校內(nèi)外教育實(shí)踐活動面;通過各類校園文化活動,，提高學(xué)生的成就感,，大力表彰表現(xiàn)突出的學(xué)生;指導(dǎo)教師在教學(xué)中滲透環(huán)境教育、未成年人思想道德教育,、文明衛(wèi)生教育;通過經(jīng)典文化誦讀,，讓學(xué)生從厚重的中華傳統(tǒng)文化中汲取精神食糧，感悟中華民族的偉大民族精神和傳統(tǒng)美德,。

6,、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),。營造教研組及備課組的教研氛圍,，加強(qiáng)對教研組及備課組工作的督查，提高教研質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)水平的提高,。

7、培養(yǎng)高素質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊,。強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),，從備課,、上課,、聽課,、評課、命題等環(huán)節(jié)入手,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展;加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，中青年骨干教師與高層次名師培養(yǎng)有新進(jìn)展;加強(qiáng)師德建設(shè),，提高教師評價滿意率;促進(jìn)“微課程”教學(xué)模式的探索,。

8、發(fā)揮基層黨組織,、優(yōu)秀教師,、骨干教師的作用，全面加強(qiáng)精神文明建設(shè),。通過配合學(xué)校開展文明班,、組、處,、室創(chuàng)建評比,、基層黨組織與黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動、學(xué)習(xí)型組織,、個人的考核評比,、爭做學(xué)生喜愛的教師評比等工作，落實(shí)辦學(xué)理念,，促進(jìn)師生發(fā)展,，辦家長滿意、社會認(rèn)同的優(yōu)質(zhì)高中,。

9,、加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的管理和整治。強(qiáng)化誠信考試,、中午管理及晚自習(xí)管理的管理,。

三、主要工作安排

1,、落實(shí)課程方案,，開齊開足應(yīng)開設(shè)的課程,。

貫徹新的課程理念,，開展有效教學(xué)研究，優(yōu)化課堂教學(xué);重視學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的分析和研究,，采取有效措施,，促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí);探索“反轉(zhuǎn)課堂”等新的教學(xué)模式;加快校本課程開發(fā)進(jìn)程，對學(xué)校內(nèi)的教育教學(xué)活動進(jìn)行課程化整合,，探索具有我校特色的課程建設(shè);培養(yǎng)學(xué)生的探索性,、研究性,、自主性的學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

2,、抓教學(xué)常規(guī)工作，提高教學(xué)效益

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理與督促,，堅持考核制度,，發(fā)揮好考課的功能，加強(qiáng)教學(xué)區(qū)的巡視和教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況的督查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

以個人備課為基礎(chǔ)，提高集體備課的質(zhì)量,。加強(qiáng)對教師課前準(zhǔn)備,、上課過程、課后管理等的過程督查,。

突出教學(xué)質(zhì)量檢查,，認(rèn)真合理地安排各類考試，期初,、期中,、期末考試要科學(xué)地做好試卷的分析、評講工作,，以及試卷分析工作,。督促備課組和教研組認(rèn)真填寫質(zhì)量分析表，在備課組,、教研組之間開展質(zhì)量分析活動,。

3、加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè)

營造校內(nèi)教研氣氛,，督促各教研組充分利用好每周教研活動時間，開展好校內(nèi)教研活動,，每次活動要有專題,，作好記錄，做到定時間,、定內(nèi)容,、有重點(diǎn),。同時開展一些富有本學(xué)科自身特色的活動，如學(xué)科小競賽活動。積極研究教法改革和學(xué)法的指導(dǎo),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。重視學(xué)生學(xué)科競賽活動的組織與參與，將模塊考試與學(xué)校校內(nèi)學(xué)科競賽活動有機(jī)結(jié)合起來，開展學(xué)生的學(xué)習(xí)競賽活動,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績大面積的提高,。

4,、加強(qiáng)和改進(jìn)音、美等技能學(xué)科的教學(xué)工作,，發(fā)揮音,、體、美,、勞和信息技術(shù)等學(xué)科在培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)上的積極功能,，積極探索形成生動活潑的課堂教學(xué)形式，引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的活動,。加強(qiáng)對體,、衛(wèi)、藝工作的管理和指導(dǎo),，積極開展課外文體活動做好籌備工作,，抓好日常體育教學(xué)和“兩操”的考核檢查，組織好體育運(yùn)動隊的訓(xùn)練,，健康教育,、環(huán)境教育按要求開足課時，醫(yī)務(wù)室要切實(shí)做好師生常見病,、傳染病預(yù)防,、宣傳、教育工作,，指導(dǎo)學(xué)生正確用眼,，降低近視率。加強(qiáng)特長生培養(yǎng),。制定體育運(yùn)動隊訓(xùn)練措施,、訓(xùn)練目標(biāo)并確定專人下場訓(xùn)練，學(xué)生各項體育活動力爭鞏固原有成果并有所突破,。

5,、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，積極推進(jìn)學(xué)校名師工程的實(shí)施

發(fā)揮特級教師,、學(xué)科帶頭人,、骨干教師的帶頭示范作用，認(rèn)真上好示范課,、展示課,，及相關(guān)的經(jīng)驗介紹，繼續(xù)實(shí)施“名師工程”,，落實(shí)名師培養(yǎng)計劃,。推行師帶徒的下堂指導(dǎo)，鞏固已有的教師培養(yǎng)成果,，盡力推出新人,，改善教師隊伍結(jié)構(gòu)，適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)需要,。督促學(xué)校新分配青年教師制訂自我成長計劃,。強(qiáng)力推進(jìn)“師帶徒”活動，讓有經(jīng)驗,、有成就的老教師,，在備課、聽課,、開公開課,、撰寫教學(xué)反思以及繼續(xù)教育等方面對年青教師進(jìn)行指導(dǎo)，“師帶徒”活動有階段性目標(biāo),，要講求成效,。

6、加強(qiáng)對畢業(yè)年級和基礎(chǔ)年級管理

制訂畢業(yè)年級工作計劃,，確定年級工作目標(biāo),。優(yōu)先滿足畢業(yè)年級正常教學(xué)所需條件，合理有效安排好畢業(yè)年級的上課及輔導(dǎo),。定期召開年級教學(xué)形勢分析會,，總結(jié)經(jīng)驗，查找差距,。關(guān)注各類教學(xué)信息收集與發(fā)布,。加強(qiáng)對各類考試的組織與成績分析，繼續(xù)推行“教學(xué)質(zhì)量分析”工作,。

7,、促進(jìn)學(xué)生思想品德與人格發(fā)展。

使學(xué)生具有積極的生活態(tài)度,、健康的心理狀態(tài);以教學(xué)活動為中心,，廣泛開展科技創(chuàng)新活動、綜合實(shí)踐教育活動,、文化藝術(shù)活動,、體育活動，將學(xué)生行為習(xí)慣,、思想品德與人格培養(yǎng)有機(jī)貫穿于教育教學(xué)的全過程;推進(jìn)心理健康教育,，積極開展心理咨詢與疏導(dǎo);實(shí)施學(xué)生人生規(guī)劃與自我設(shè)計指導(dǎo)計劃，提升學(xué)生的自我規(guī)劃、自主發(fā)展的能力,。

8,、使學(xué)生初步具有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和基本的學(xué)習(xí)能力,。

通過“導(dǎo)師制”和“微課程“等方式,，幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、鞏固學(xué)習(xí)興趣,、提高學(xué)習(xí)品質(zhì),、提高學(xué)習(xí)的自覺性與主動性;加強(qiáng)對高考與學(xué)業(yè)水平測試的專業(yè)研究，有針對性地開展高考教學(xué)與學(xué)業(yè)水平測試的指導(dǎo),。

9,、培養(yǎng)學(xué)生的生活理念及參與鍛煉的習(xí)慣與能力。

注重對學(xué)生的健康教育和宣傳,，樹立健康第一的生活理念;執(zhí)行國家課程方案,，開齊開足體育與健康課程;因地制宜地開展學(xué)校群眾性體育活動，實(shí)施“陽光體育”計劃;制度化開設(shè)青春期生理衛(wèi)生知識,、傳染性疾病預(yù)防以及應(yīng)急救護(hù)方法等系列講座,，普及衛(wèi)生保健知識，提高學(xué)生珍愛生命追求健康的意識與能力;整合校內(nèi)人力與場地資源,，配置必要的運(yùn)動設(shè)施,、器材，最大限度地保障學(xué)生運(yùn)動鍛煉的需要;規(guī)范開展學(xué)生體能素質(zhì)測試工作,，依據(jù)測試結(jié)果向?qū)W生提供運(yùn)動健康方案,，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運(yùn)動、強(qiáng)健體魄,。

10,、加強(qiáng)教導(dǎo)處處室、圖書室,、閱覽室,、實(shí)驗室的管理

提高服務(wù)意識、設(shè)身處地多為教師考慮,，提倡奉獻(xiàn),。日常分工明確，忙時集體協(xié)作,，提高工作效率,。各管理員、實(shí)驗員在做好日常管理工作的同時,，要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新觀念,，提高服務(wù)意識，鼓勵實(shí)驗員積極參加電教館組織的自制教具和實(shí)驗儀器的評比活動,。以課堂為主渠道,，以豐富多彩的活動為載體，強(qiáng)化學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識和語言文字規(guī)范化意識,，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的不斷提高,。

11,、通過學(xué)科講座的形式,，探索校本開發(fā)的途徑和經(jīng)驗。

本學(xué)期起,，將依托校內(nèi)外優(yōu)秀教師資源,，通過“宏志大講壇”等系列學(xué)科講座，探索校本資源開發(fā)的新途徑,，以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。

新學(xué)期、新氣象,，讓我們在新學(xué)期凝心聚力,、齊心合力、與時俱進(jìn),、克服困難,，開創(chuàng)學(xué)校教學(xué)工作新局面。

初中教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃篇十二

教務(wù)處將認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“某某”精神,，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照省,、市教育工作會議精神要求,，圍繞學(xué)校“‘十二·五’發(fā)展規(guī)劃”“國家改革發(fā)展示范學(xué)?！苯K期驗收為核心,，以建設(shè)省“高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校”為目標(biāo),，緊緊抓住構(gòu)建現(xiàn)代職教體系的機(jī)遇,，主要工作思路為：

一、落實(shí)精細(xì)化管理規(guī)范,，強(qiáng)化教學(xué)全過程管理

規(guī)范管理是進(jìn)行教育教學(xué)活動的保障,，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有力保證。教務(wù)處會同各系部認(rèn)真貫徹執(zhí)行教學(xué)管理規(guī)范,，將有效管理貫穿于整個教學(xué)管理全過程中,，做到制度化,、精細(xì)化、常態(tài)化,。

1.完善層次清晰,、規(guī)范有序的教學(xué)管理文件。教務(wù)處將按照iso9000質(zhì)量管理要求,，依據(jù)《某某省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》《某某聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院有關(guān)五年制高職教學(xué)管理》等文件,，完善《學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》，按學(xué)生類別,、層次整理,、完善“貫標(biāo)”要求，形成城職院高職,、五年制高職,、中職、技工教學(xué)四個層次教學(xué)管理要求,，與某某理工學(xué)院,、常州工學(xué)院一起探索和完善中職、高職與本科分段培養(yǎng)試點(diǎn)項目教學(xué)管理要求,，以切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)全過程的精細(xì)化管理,。

2.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，做到“十到位,、六統(tǒng)一”,。教學(xué)常規(guī)“十到位”：(1)課務(wù)安排落實(shí)到位。(2)課表編制到位,。(3)各類教材課本到位,。(4)實(shí)驗實(shí)習(xí)安排到位。(5)考工考證落實(shí)到位,。(6)教學(xué)常規(guī)檢查安排落實(shí)到位,。(7)各種教研活動安排落實(shí)到位。(8)各類考試安排落實(shí)到位,。(9)選修課安排落實(shí)到位,。(10)各種教學(xué)資料歸檔到位。教務(wù)處將繼續(xù)會同各系帶領(lǐng)教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行教學(xué)管理規(guī)范,，做到教學(xué)計劃,、教學(xué)進(jìn)程表、課程授課計劃表,、課表,、教案、教室日志“六統(tǒng)一”,。

3.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,，重點(diǎn)檢查與常規(guī)檢查相結(jié)合,。每學(xué)期教務(wù)處按照“貫標(biāo)”要求組織三次全校性教學(xué)常規(guī)重點(diǎn)檢查;第一次在期初，重點(diǎn)檢查教師的課程授課計劃,、備課筆記,、講稿、教案,、教學(xué)進(jìn)度及學(xué)生作業(yè)情況,。第二次在學(xué)校期中考試后，對教學(xué)進(jìn)度完成情況,、備課筆記,、教案、聽課,、課外輔導(dǎo),、作業(yè)批改,、期中考核質(zhì)量分析等教學(xué)常規(guī)工作按規(guī)范要求進(jìn)行全面檢查;第三次安排在期終考試前,，重點(diǎn)檢査全學(xué)期教學(xué)進(jìn)度完成情況、備課筆記,、教案,、聽課、課外輔導(dǎo),、作業(yè)批改等,。精細(xì)化地考核每位教師的日常工作。同時,，教務(wù)處將加強(qiáng)教學(xué)過程的常規(guī)化檢查,，確保教學(xué)秩序的規(guī)范有序，有效提升教學(xué)質(zhì)量,。

4.優(yōu)化考核,，完善教學(xué)成果評選激勵制度。按照國示范和高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校的建設(shè)要求,，以及中高職與本科分段培養(yǎng)試點(diǎn)項目的新要求,，為了進(jìn)一步促進(jìn)教研組建設(shè)和教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)，發(fā)揮教師的主觀能動性,，教務(wù)處將會同相關(guān)處室部門,，強(qiáng)化考核評比，補(bǔ)充和完善各類教學(xué)成果獎勵制度,。在教學(xué)質(zhì)量提升(各類抽統(tǒng)考),、優(yōu)秀教研組評比、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊評比,、校本教材開發(fā),、教學(xué)資源開發(fā),、教具開發(fā)、優(yōu)秀教案,、“兩課評比”,、技能抽測、教學(xué)軟件開發(fā),、本科試點(diǎn)班的轉(zhuǎn)段考核等方面,，制定科學(xué)合理可操作的激勵制度。

規(guī)范各類賽教評課,，提倡全面參與,。

5.健全教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案，規(guī)范教學(xué)業(yè)務(wù)考核,。按照“三項管理”規(guī)范要求,，健全教師教學(xué)業(yè)務(wù)電子檔案。教務(wù)處將進(jìn)一步配合某某市職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量管理委員會,，通過隨堂聽課等形式,，擴(kuò)大聽課范圍，加強(qiáng)對教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核,。并根據(jù)新修訂教師業(yè)務(wù)考核方案和業(yè)務(wù)考核百分表,，通過常規(guī)工作、工作態(tài)度和工作實(shí)績,，綜合各類評比,、賽教、專業(yè)建設(shè),、課程建設(shè),、課題研究、論文撰寫,、指導(dǎo)青年教師等,，進(jìn)行綜合、全面考核,，并與年終評優(yōu)結(jié)合,。

二、深化人才培養(yǎng)模式改革,，加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)

以國示范重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)為龍頭,，抓住創(chuàng)建某某省品牌專業(yè)、某某市(某某市)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),、重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)復(fù)評的契機(jī),，按照“對接產(chǎn)業(yè)設(shè)專業(yè)，校企合作辦專業(yè),，內(nèi)涵發(fā)展強(qiáng)專業(yè)”的思路,，從專業(yè)設(shè)置,、人才培養(yǎng)模式改革、課程體系建設(shè),、師資隊伍培養(yǎng),、教學(xué)模式創(chuàng)新等方面，開創(chuàng)專業(yè)建設(shè)的新局面,。

1.加強(qiáng)調(diào)研,，對接產(chǎn)業(yè)，不斷調(diào)整專業(yè)設(shè)置,。抓好專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),，開展專業(yè)調(diào)研，為開發(fā)新專業(yè)進(jìn)行基礎(chǔ)研討,。例如智能樓宇,、電梯維修、五年制電線電纜等,。一是通過調(diào)研,，對接某某產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)，再拓展一個與新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的新專業(yè),，或優(yōu)化專業(yè)方向,，更好地符合專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)的要求。二是適當(dāng)試點(diǎn)培養(yǎng)定向企業(yè)的專門化方向,。三是增加職業(yè)資格考證課程，開設(shè)特色選修課,。

2.制訂專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,，明確專業(yè)建設(shè)目標(biāo)。教務(wù)處會同各系制訂專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,，明確專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),，落實(shí)建設(shè)條件，做到有目標(biāo),、有方案,、有措施、有特色,。明確專業(yè)建設(shè)的目標(biāo)：省品牌,、某某,、某某重點(diǎn)建設(shè)的時間規(guī)劃。某某年下半年爭創(chuàng)某某市重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群兩個(加工制造類,、電子信息類),。

3.改革人才培養(yǎng)模式，進(jìn)一步優(yōu)化各專業(yè)人才培養(yǎng)方案,。按照中等職業(yè)教育實(shí)行“2.5+0.5”的人才培養(yǎng)模式，五年制高等職業(yè)教育實(shí)行“4.5+0.5”的人才培養(yǎng)模式,，進(jìn)一步調(diào)整完善各專業(yè)人才培養(yǎng)方案，使公共基礎(chǔ)課程與專業(yè)技能課程總學(xué)時比確定為4：6,。在新方案中要體現(xiàn)四個特色：一是增加工學(xué)交替的要求;二是結(jié)合職業(yè)資格考證課程;三是要有學(xué)生社會實(shí)踐活動;四是突出“德育為先”的理念。嚴(yán)格人才培養(yǎng)方案的制定,、報批、執(zhí)行和滾動修改制度,。

4.改革教學(xué)模式，創(chuàng)新教學(xué)方法,。依托數(shù)字校園,，探索多樣化教學(xué)方式,，全面推行“多媒體情境教學(xué)”，堅持“做中學(xué),、做中教”，推行項目教學(xué),、場景教學(xué)、主題教學(xué)和崗位教學(xué),、案例教學(xué)和模擬教學(xué)等多種教學(xué)方式，推廣數(shù)控理實(shí)一體化五步教學(xué)法,。將配合某某市職業(yè)教育質(zhì)量管理委員會制定職業(yè)學(xué)校優(yōu)質(zhì)課堂標(biāo)準(zhǔn)，建立課堂教學(xué)質(zhì)量分析,、評比和反饋制度,，推進(jìn)備課,、上課、說課,、聽課、評課等“五課”教研和示范課,、研究課等“兩課”評比。

5.加強(qiáng)教材體系建設(shè),，開發(fā)校本教材。在文化基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課,、專業(yè)核心課程中普遍采用部省級規(guī)劃教材的同時,，鼓勵和幫助教師參與規(guī)劃教材的參編工作,，同時積極開發(fā)校本技能教材、企業(yè)崗位訓(xùn)練教材等,，力爭開發(fā)高質(zhì)量、有特色的校本教材,。在引進(jìn)企業(yè)教材或與企業(yè)合作開發(fā)教材上，有新突破,。

6.推廣信息化教學(xué)資源的建設(shè)與應(yīng)用。推廣數(shù)字化教學(xué)資源的應(yīng)用,，提高信息化教學(xué)效果,。開發(fā)更多的網(wǎng)絡(luò)課程。一是使所有教師均能運(yùn)用信息化手段開展教學(xué),，使學(xué)生能利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)，利用好共建共享的13個專業(yè)大類102門課程的信息化教學(xué)資源,，使用好學(xué)校自建的13門精品課程教學(xué)資源，發(fā)揮最大的教學(xué)效益。二是要不斷開發(fā)自主的網(wǎng)絡(luò)課程,，骨干專業(yè)均要建成包括網(wǎng)絡(luò)課程、虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺,、工作過程模擬軟件、通用主題素材庫(包括行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)庫,、實(shí)訓(xùn)項目庫,、教學(xué)案例庫,、考核試題庫、技能競賽題庫等),、名師名課音像以及專業(yè)群落網(wǎng)站等多種形式的數(shù)字化信息資源，開展網(wǎng)上學(xué)習(xí),、在線輔導(dǎo)、考試評價和證書考核,。所有教研組要把信息化教學(xué)設(shè)備、資源的學(xué)習(xí)和使用列入教研組工作計劃,。

7.全面推行綜合評價方式改革。本年度要在完善學(xué)分制管理制度基礎(chǔ)上,，注重科學(xué)性和可操作性,，全面修訂課堂過程性評價方案,，全面推行課堂教學(xué)過程性評價，增加學(xué)生成績中主觀性評價的比重,，達(dá)到評價方法、手段的多樣化和評價主體的多元化,，來提高學(xué)生的素養(yǎng)。

8.樹立“德育為先”理念,，在教學(xué)中滲透德育教育。開齊開足德育課程，做到大綱,、教材,、教師、課時和考核“五落實(shí)”,。在公共基礎(chǔ)課、專業(yè)技能課和社會實(shí)踐教學(xué)等環(huán)節(jié),，注重滲透德育內(nèi)容,，做到素質(zhì)教育、技能教學(xué),、德育教育的有機(jī)融合。

三,、強(qiáng)化質(zhì)量意識，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高

提高教學(xué)質(zhì)量是職業(yè)教育改革發(fā)展的核心任務(wù),，是學(xué)校的生命，是學(xué)校生存和發(fā)展的重要保證,。本年度教務(wù)處將全面貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的意見》，結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作要求,，在教學(xué)管理中圍繞質(zhì)量做文章，提高全體教師的質(zhì)量意識,，確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的意見》，并落實(shí)到教學(xué)常規(guī)工作中,，全面提高全體教師的質(zhì)量意識，為全省的學(xué)業(yè)水平測試作好準(zhǔn)備，使學(xué)業(yè)水平測試能達(dá)到95%以上的通過率,。

2.提高學(xué)生的技能水平。加強(qiáng)技能教學(xué),，提高學(xué)生技能水平,，在確保畢業(yè)生100%雙證畢業(yè)的同時,，使50%以上學(xué)生獲得本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)國家職業(yè)資格三級證書或兩個以上國家職業(yè)資格四級證書。在各類考工中,，中級工一次達(dá)標(biāo)率保持在90%以上，二次達(dá)標(biāo)率100%,，高級工一次達(dá)標(biāo)率保持在80%以上。

3.在某某市,、某某市舉行的期末統(tǒng)考中各門課程應(yīng)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

4.提高“專轉(zhuǎn)本”和“專接本”的錄取率,，特別是做好“專接本”的報名、考試等組織工作和教學(xué)管理工作,，爭取再新增一個專業(yè)。

5.繼續(xù)加強(qiáng)對口單招工作,，提高本、?？频匿浫÷剩埂吧龑W(xué)”繼續(xù)成為職教發(fā)展的“助推器”,。

四、加強(qiáng)本科試點(diǎn)項目管理,，提高轉(zhuǎn)段考核的通過率

加強(qiáng)本科班管理，加大教學(xué)常規(guī)巡查力度,，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,，提高轉(zhuǎn)段通過率,。中職與普通本科“3+4”分段培養(yǎng)和高職與普通本科“5+2”分段培養(yǎng)試點(diǎn)項目是學(xué)校事業(yè)新的機(jī)遇和開拓點(diǎn)，是學(xué)校的又一張名片,，是構(gòu)建現(xiàn)代職教體系的先行軍，必須加強(qiáng)該項目的教學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量，使家長放心,、合作本科院校放心，使社會認(rèn)同,。

1.進(jìn)一步修訂七年一貫制的人才培養(yǎng)方案,，制訂各課程的課程標(biāo)準(zhǔn),，明確各課程的教材，開發(fā)中高職銜接的課程教材,。

2.制訂中高職與本科分段培養(yǎng)試點(diǎn)項目的學(xué)籍管理要求。

3.制訂試點(diǎn)項目的教學(xué)管理規(guī)范,，明確轉(zhuǎn)段考核標(biāo)準(zhǔn)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和緊迫性,。

4.加強(qiáng)試點(diǎn)項目的教學(xué)檢查與考核，制訂相應(yīng)的激勵措施和條例,，提高試點(diǎn)項目的教學(xué)質(zhì)量。

5.擴(kuò)大試點(diǎn)項目專業(yè),，提高試點(diǎn)項目的影響力。

6.提高中高職與本科試點(diǎn)項目文化學(xué)科的統(tǒng)考成績和專業(yè)核心課程的考核成績,，提高轉(zhuǎn)段考核的通過率,。

7.加強(qiáng)本科教學(xué)管理,。加強(qiáng)12個本科班教學(xué)管理工作,。各系部(特別是本科部)組織老師、學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,，熟悉轉(zhuǎn)段條件(英語考級、計算機(jī)考級,、技能考工,、核心課程的考試要求),，加強(qiáng)過程管理，提高教學(xué)質(zhì)量,，爭取讓每位學(xué)生都能進(jìn)入本科段學(xué)習(xí)。

五,、一絲不茍做好普專和五年制班學(xué)生的入學(xué)注冊和畢業(yè)驗印工作

普專和五年制班新生入學(xué)注冊和畢業(yè)生驗印工作是一項艱巨而嚴(yán)肅的任務(wù)，時間緊,，任務(wù)重，信息量大,，且不能出一點(diǎn)差錯,。為了確保普專和五年制班新生及時入學(xué)注冊和畢業(yè)生順利畢業(yè)，教務(wù)處應(yīng)嚴(yán)格按照上級主管部門的學(xué)籍管理規(guī)范要求,，精心做好上報資料，并主動與有關(guān)職能部門聯(lián)系,，在服從上級主管部門總體安排的前提下，尤其對畢業(yè)班的教學(xué)工作按時間段作了具體安排,，召開畢業(yè)班班主任及相關(guān)人員會議，統(tǒng)一思想,、統(tǒng)一要求,、統(tǒng)一部署,，確保普專和五年制班新生的入學(xué)注冊和畢業(yè)生驗印工作順利進(jìn)行,。

六,、開創(chuàng)體育工作新局面，開展豐富多彩的體育活動

為了貫徹落實(shí)教育部“推進(jìn)學(xué)校體育工作電視電話會議”精神,，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，推動學(xué)校體育工作取得突破性進(jìn)展,、學(xué)生體質(zhì)健康水平得到明顯提升,，各職能部門在場地、器材,、時間、師資配備上給予充分保證,。各系要創(chuàng)造性地組織學(xué)生開展體育活動，將體育與健康課程教學(xué)貫穿于學(xué)生在校的全時段,，貫徹“健康體育、快樂體育,、游戲體育”理念。

1.各班每周安排2節(jié)體育與健康課程,，每天安排1小時體育活動。

2.體育活動做到地點(diǎn),、項目、人員,、器材和指導(dǎo)教師“五落實(shí)”,。

3.10月份舉行秋季田徑運(yùn)動會。

4.利用體育課和課余時間,，對全校學(xué)生進(jìn)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試,。

5.11月至期末,，開展“陽光體育冬季長跑活動”，確保學(xué)生每天活動一小時,，長跑某某米、總里程為200公里的運(yùn)動量,。

6.要開展豐富多彩的體育活動,，會同各系開展各類比賽(如羽毛球、乒乓球,、趣味體育等)，組建各類體育運(yùn)動隊(如足球隊,、籃球隊、田徑運(yùn)動隊,、乒乓球隊等),，開創(chuàng)體育運(yùn)動新局面,。

7.積極參與各條線的體育競賽活動,，爭取較好成績。

七,、優(yōu)化圖書、閱覽,、教材各室的服務(wù)功能，全面推行讀書活動

1.教材征訂將進(jìn)一步征求系部和教師的意見,、建議，做到早安排早落實(shí),。確保規(guī)劃教材使用率達(dá)70%以上,，嚴(yán)格控制各類學(xué)生教輔用書的征訂。為教師多證訂各類參考用書,，確保各類書籍優(yōu)質(zhì)適用。

2.加強(qiáng)學(xué)校圖書館建設(shè),，加快圖書室各類新書的添置工作，指導(dǎo)和帶領(lǐng)教師添置優(yōu)質(zhì)書籍,，本年度將把圖書的添置計劃分配到系部、教研組,，確保每年新購圖書資金占公用經(jīng)費(fèi)支出的比例達(dá)5%以上。圖書室新增20萬元左右的實(shí)用型圖書,，應(yīng)充分用于教學(xué)工作,。學(xué)校將繼續(xù)按照系部的專業(yè)結(jié)構(gòu),、教師和學(xué)生數(shù)，把新購圖書資金切塊到各系,，由各系上報采購書目，教務(wù)處審核后統(tǒng)一采購,，采用網(wǎng)絡(luò)和新華書店訂購相結(jié)合的方式進(jìn)行。采購入庫后,，借用到系部。

3.開展好書推薦活動,，加強(qiáng)讀書活動，使每個教師每年都至少讀一本教育教學(xué)的書籍,，與農(nóng)村電大書屋建設(shè)同步開展,。

八,、積極做好各項迎評創(chuàng)建工作

教務(wù)處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，會同有關(guān)部門完善國家示范性中等職業(yè)學(xué)校的建設(shè)工作，迎接國家級終期驗收,，省“三項規(guī)范”視導(dǎo)工作，某某市重點(diǎn)專業(yè)群(加工制造類,、電子信息類)建設(shè)工作，各條線的教學(xué)檢查工作,，以各項迎評創(chuàng)建工作為契機(jī)，把學(xué)校教學(xué)工作推上新臺階,。

九、規(guī)范使用國家語言文字,，使用普通話

教務(wù)處將規(guī)范使用國家語言文字能力納入各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，并滲透到各項教學(xué)活動之中,。

1.教師備課、板書,、批改作業(yè)、書寫評語要用國家公布的規(guī)范簡化字,。

2.師生在課堂教學(xué)中應(yīng)采用普通話，語言應(yīng)生動流暢,。

3.在職適齡教師必須通過普通話水平測試并達(dá)到二級乙等及以上水平。

4.把是否規(guī)范使用國家語言文字作為教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容之一,。