計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,，無論是個人生活還是工作領(lǐng)域。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),，分析現(xiàn)狀,，確定行動步驟，并制定相應(yīng)的時間表和資源分配,。下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

初中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇一

牢固樹立“以人為本，德育為先,、全員育人”的理念,，堅(jiān)持“以德治校”,、“以法治?！毕嘟Y(jié)合,，完善常規(guī)管理,，創(chuàng)新德育工作途徑和方法，拓寬育人渠道,，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),，形成家庭、學(xué)校,、社會“三位一體”的德育工作合力,。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),，形成全員育人,、全程育人,、全方位育人的和諧教育氛圍，初建具有臨沭三初特色的德育理念和德育模式,，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大,、腳踏實(shí)地、人格健全的陽光少年,。

常規(guī)教育有序化,；學(xué)生活動特色化；評價體系科學(xué)化,；德育網(wǎng)絡(luò)健全化。

1,、認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識,；

3,、完善各項(xiàng)制度,，創(chuàng)新班主任工作評價機(jī)制,；

7、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為核心，利用好校園廣播電視臺,、櫥窗,、黑板報(bào)、電子屏等校園文化設(shè)施,，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用,。

8、加強(qiáng)安全教育,，著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和技能,；

9、加強(qiáng)心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理,；做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作,，讓每一個學(xué)生都得到充分發(fā)展。

10,、加強(qiáng)法制教育,，使學(xué)生從小知法,、守法,，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民,；

11,、加強(qiáng)家校交流與互動,，努力發(fā)揮學(xué)校,、家長,、社會三位一體的聯(lián)合教育功能,；

具體工作思路是：

1,、確立一種意識：以學(xué)生為主體,。

2、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，班集體建設(shè),。

3、確立三個習(xí)慣：文明習(xí)慣,、守紀(jì)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4,、搞好四個結(jié)合：特色教育活動與常態(tài)性系列教育活動相結(jié)合,；道德理論教育與活動實(shí)踐教育相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,；課內(nèi)與課外相結(jié)合,。

在全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念，提升老師的整體氣質(zhì)形象,，嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生,。

每一位教師既要教好書，又要育好人,，真心關(guān)愛學(xué)生,，做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友,，樹立良好的師德形象,，每位教師在他所任教的每一個教學(xué)班做到“三個一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生,、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生,。

在師德問題上做到?jīng)]有家長舉報(bào)，沒有學(xué)生投訴，學(xué)生評教滿意率達(dá)98％以上,。逐步形成全員育人,、全程育人、全心育人的良好格局,。要切實(shí)轉(zhuǎn)變固有的不良思想觀念、工作作風(fēng),、行為習(xí)慣和思維方式,，認(rèn)識到教育環(huán)境的轉(zhuǎn)變，與時俱進(jìn),，樹立民主課堂,，依法執(zhí)教的理念,。

落實(shí),，層級管理,，實(shí)行問責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確,，各司其職,，又做到緊密配合,，群策群力，確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展,。

1,、實(shí)行班主任例會制度。每次例會培訓(xùn)一個專題,，加強(qiáng)針對性,、實(shí)效性，改變過去以工作總結(jié),、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,，將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn),，剖析存在的問題,，分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,，研討措施和策略,，不斷提高班主任的個人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平。

2,、組織班主任學(xué)習(xí)考察培訓(xùn)或請專家來校講課,，以老帶新，以新促老,，加快班主任專業(yè)化進(jìn)程,，提升班主任隊(duì)伍的總體素質(zhì)和帶班水平。要具體化班級管理的操作規(guī)范,，又要對班級建設(shè)進(jìn)行大的方向指引；要探討班級管理的經(jīng)驗(yàn),、藝術(shù),、技巧和做法。不僅要研究“道”的層面,，更要關(guān)注“術(shù)”的層面，提倡班級管理要有“技”，要有方針策略原則,，又要有管理藝術(shù)和技巧,、方法和措施，避免動輒談大愛的模糊和粗放,。要引導(dǎo)班主任對班級管理規(guī)律進(jìn)行探討,，對自己的帶班理念、原則,、方法和思路以及做法,、案例進(jìn)行反思和總結(jié)，對出現(xiàn)的問題做更深入的研究,，探究事務(wù)內(nèi)在的規(guī)律,，做一名學(xué)者型的班主任,，而不要迷戀于對問題的簡單解決而讓自己停留在經(jīng)驗(yàn)的層面上駐足不前,。要把班級管理工作和人生事業(yè)緊密結(jié)合，尋求契合點(diǎn),。要把班級管理的“細(xì)實(shí)恒嚴(yán)勤巧新”融入到鍛煉心性之中去,。要讓班主任在班級管理中具有戰(zhàn)略眼光，方針謀略,，操作技術(shù),，管理思想和總體風(fēng)格。關(guān)注班主任的職業(yè)認(rèn)同感和自我心理定位,，打造三初班主任們的風(fēng)格形象,，提升管理才干,，塑造良好的性格氣質(zhì),，增強(qiáng)自我心理調(diào)適能力和應(yīng)付突發(fā)事件的能力。

化解班主任的職業(yè)倦怠感,，在物質(zhì)激勵之外注重精神激勵,，提升班主任的工作境界，讓班主任們能在工作中化腐朽為神奇,，變平凡為精彩,，把煩惱變成樂趣，把無聊變成修身養(yǎng)性自我完善。讓班主任們的智慧,、激情和職業(yè)認(rèn)同以及人生價值能夠很好的契合,，不讓青春和生命在平庸無聊中如寒夜冷風(fēng)中的的火花逐漸熄滅。讓班主任們在小平臺上畫出大寫意,，小職位上展現(xiàn)大風(fēng)格,。

3、以縣市優(yōu)秀班主任評比為契機(jī),，進(jìn)一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評選制度,。

從班級管理工作有創(chuàng)新，班級活動有特色角度評出“十佳智慧班主任”從班主任的親和力,、凝聚力和影響力角度評出“十佳魅力班主任”,，從綜合能力與業(yè)績方面“十佳優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺，促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展,。

1,、完善班級考核評價機(jī)制，傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃優(yōu)秀班集體,。

創(chuàng)新班級考核評價制度,，實(shí)行班級五星考核辦法。開學(xué)初擬定《臨沭三初班級五星評比細(xì)則》,，把班級管理的各個方面綜合為五大方面：即安全管理,、常規(guī)管理、班級文化,、班級活動,、班級環(huán)衛(wèi)五大塊均由相應(yīng)處室和部門負(fù)責(zé)考核，平時注重檢查記載,，重事實(shí),，重依據(jù)，實(shí)行月評制,。五個方面的工作均實(shí)行百分制量化考核評分,，每個板塊100分，每一項(xiàng)90分以上方可獲得五星班級,，四項(xiàng)達(dá)到90分以上為四星班級,，三項(xiàng)達(dá)到90分為三星班級。兩項(xiàng)達(dá)到90分為二星班級,。

2,、著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo),，加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,。重視細(xì)節(jié)管理,，精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評比，實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查,、定期檢查與抽查,、長期檢查與階段檢查相結(jié)合，建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,，加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,，每天公布檢查結(jié)果并及時反饋。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育,，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3,、倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育,。管,，必要的時候要放；動,，恰當(dāng)?shù)臅r候要動,?！白约旱氖虑樽约鹤?，別人的事情幫著做；自己的行為自己負(fù)責(zé),，自己的承諾自己兌現(xiàn)”,，培養(yǎng)學(xué)自我約束、自我教育的能力,。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生獎懲制度,。學(xué)生的綜合素質(zhì)評價合格率達(dá)到100%，期末學(xué)生受表彰面達(dá)到80％,，處分學(xué)生不超過1％,。利用校園電視臺、廣播室,、櫥窗等宣傳各類先進(jìn)典型,，堅(jiān)持正面引導(dǎo)，用榜樣的力量激勵學(xué)生奮發(fā)向上,。要求學(xué)生把自己塑造成“君子淑女”,，形成了“文明儒雅，陽光向上”總體校園風(fēng)氣,。

4,、突出主題教育,，并將這一主題貫穿到每個月的主題班會、國旗下講話,、班級板報(bào)等系列活動中去,。

本學(xué)年上學(xué)期教育主題為：九月份為民族精神教育月，十月份為文明禮貌教育月,，十一月為做一個有道德的小公民教育月,。十二月為感恩與責(zé)任教育月。明年三月份為文明禮貌教育月,；四月份為生存教育月（生存教育的目的就是讓學(xué)生不僅要具備獨(dú)立生存能力,，還要能夠正確認(rèn)識自己、他人和周圍環(huán)境,，調(diào)整自己的行為,，發(fā)揮個人潛能，建立健康的生活方式,，以達(dá)到最佳的發(fā)展和良好的社會適應(yīng)狀態(tài)）,；五月份為和諧感恩心理健康教育月（引導(dǎo)學(xué)生理解和諧，體驗(yàn)和諧,，享受和諧,，關(guān)注心理健康）；六月份為理想教育月,；七月份為愛心教育月,。

5、加強(qiáng)對班會課指導(dǎo)和管理,，各班主題班會設(shè)計(jì)由年級組審閱把關(guān),，制定《臨沭三初班會制度》，加強(qiáng)班會課督查,，建立班會課抽簽錄相照相制度,，使班會工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,，充分發(fā)揮班會在學(xué)生日常教育管理方面的作用,。

6、創(chuàng)新“國旗下演講”的內(nèi)容和形式,，讓升旗儀式變成“國旗下講話”,，變成鮮活生動的大課堂。

把每次“國旗下講話”看成是一次莊嚴(yán)的閱兵,，一次心靈的洗禮,，讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂。

（1）“講話”充分體現(xiàn)出學(xué)生的主體地位,，打破以往單一的“一人講,、老師講”的局面,，把“講話”的權(quán)力放給學(xué)生，放到班級,，班級推薦優(yōu)秀隊(duì)員加入到“講話”中來，這樣既在全體同學(xué)中樹立了榜樣,，又能給“講話”注入新鮮的活力,。

（2）升旗儀式除了完成主題講話以外，還增加“亮點(diǎn)”點(diǎn)評這個環(huán)節(jié),。每周由政教處對上一周發(fā)生在校園內(nèi)的細(xì)小典型事例,，進(jìn)行集中“點(diǎn)評賞析”。并要求班主任對學(xué)生的學(xué)習(xí)活動留心觀察,。對做得好的地方給予激勵性評價,，從而引導(dǎo)和促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的形成,。

（3）講話形式多樣，可采取朗誦,、演講等多種形式,。講話人數(shù)可以一人也可以多人，講話人范圍可以由教師學(xué)生擴(kuò)大到學(xué)生家長,。

（四）以中華傳統(tǒng)節(jié)日為抓手,，深入開展愛國主義教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。突出理想信念和心理健康教育,，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

有效實(shí)施節(jié)日活動與德育主題的“雙輪驅(qū)動”,，推進(jìn)校園文化建設(shè),，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)，形成樂觀向上,、愉悅怡人的育人氛圍,。

學(xué)校活動“節(jié)日化”是德育實(shí)踐工作的新探索,?！肮?jié)日化”就是要定型學(xué)校文化，提倡人人參與,，彰顯德育特色,，過真正的生動的德育生活,。根據(jù)我校的辦學(xué)實(shí)際，初步擬設(shè)定體育節(jié)（9月26——30日）,、金秋合唱節(jié)（11月1日——3日）,、校園藝術(shù)節(jié)，具體方案待定,。

1,、第二屆體育節(jié)。

舉辦體育節(jié)是認(rèn)真貫徹教育部提出的讓學(xué)生“每天鍛煉一小時,，健康快樂一輩子”要求的成果展示,，它對于強(qiáng)健學(xué)生體魄，增強(qiáng)學(xué)生的運(yùn)動能力,，磨練頑強(qiáng)的意志,，培養(yǎng)良好的合作意識、集體觀念等方面都起著十分重要的作用,，對學(xué)生們未來人生的影響尤為重大,。

第二屆體育節(jié)將在成功舉辦首屆體育節(jié)的基礎(chǔ)上，更加充分體現(xiàn)參與性,、合作性,、競技性三大特點(diǎn)，讓每一個學(xué)生參與全過程,，讓更多學(xué)生有展示自我的機(jī)會,，享受健康、享受運(yùn)動,、享受快樂,。讓體育節(jié)成為全校師生精神風(fēng)貌的大檢閱，成為學(xué)校教育改革發(fā)展成果的大展現(xiàn),。

2.第三屆校園合唱節(jié),。

堅(jiān)持以人為本，以先進(jìn)文化為導(dǎo)向,，弘揚(yáng)民族精神,，營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境,，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,；展示我校學(xué)生奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,，豐富學(xué)生課余生活,，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。通過合唱節(jié)活動的開展,，促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高,，推動了學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。

（五）推進(jìn)班級制度建設(shè),、文化建設(shè),，全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),，活潑,、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。

1,、班級的“硬環(huán)境”建設(shè),。

“班級外表”包括學(xué)生的行容儀表和教室物品課桌書本等擺放。以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口,，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生自身外表形象的規(guī)范教育,。政教處不定期檢查，并側(cè)重于落實(shí)或整改,。

2,、加強(qiáng)班級制度建設(shè)，強(qiáng)化班級目標(biāo)意識,，各班要在開學(xué)初制定可行性的班級奮斗目標(biāo),，目標(biāo)要細(xì)化，措施要到位,。

“班級制度制定的原則：

一是班級的事,，事事有人做；班級的人,，人人有事做,。如常務(wù)班長職責(zé)、班委會委員職責(zé),、值周班長職責(zé),、值日班長職責(zé)、課代表職責(zé),、物品承包責(zé)任制等,。

二是時時有事做,，事事有時做。如一日常規(guī),、一周常規(guī),、一月常規(guī),、學(xué)期常規(guī)、學(xué)年常規(guī),、自主管理制度,、班級激勵制度,、班級德育分量化考核制度、班級獎懲制度等,，并且在每項(xiàng)制度中都要有明確的管理?xiàng)l例,。

3、強(qiáng)化班級文化建設(shè)打造特色班集體,。

為使班級成員在班級文明的熏陶下自覺塑造自我,，成為具有高度精神文明的人，各班要以“文化品位,、現(xiàn)代氣息,、人文精神”為立足點(diǎn)，著眼于班級總體布局的和諧統(tǒng)一,，著眼于物質(zhì)文化氛圍對學(xué)生的熏陶和感染,，以期達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的效果。

（1）在教室墻壁的空白處懸掛名人名言條幅,，從而營造學(xué)習(xí)的氛圍,，設(shè)置獎狀區(qū)和學(xué)習(xí)園地區(qū)，增進(jìn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，激發(fā)他們熱愛班級的情感,；利用學(xué)習(xí)園地，創(chuàng)立“讀書角”,，()展示他們的才華,，增強(qiáng)相互溝通；教室衛(wèi)生工具整齊地?cái)[放,，黑板報(bào)期期做到圖文并茂……以此來加強(qiáng)學(xué)生之間的相互認(rèn)識和了解,，從而營造坦誠、融洽的交往環(huán)境,。

（2）調(diào)動全班學(xué)生人人參與“班訓(xùn),、班旗,、班歌、班徽”的設(shè)計(jì),，要通過“我秀我班，我愛我班”的展示活動培養(yǎng)學(xué)生對班級產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感；增強(qiáng)班級的凝聚力。

（六）加強(qiáng)安全教育和法制教育：著實(shí)增強(qiáng)增強(qiáng)學(xué)生法律意識,、安全防范意識和技能,。

1,、舉辦兩次法制知識講座,、組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法紀(jì)法規(guī),，如《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,，提高學(xué)生守法的自覺性,。

2、利用櫥窗展出交通安全,、飲食安全知識方面的圖片和資料,、利用黑板報(bào)宣傳交通、飲食安全,、環(huán)保知識,，抓反復(fù)教育，提高和加強(qiáng)學(xué)生的法制,、安全意識,，使學(xué)生學(xué)法、知法,、懂法,、守法，積極營造學(xué)生健康成長的良好氛圍,，努力打造“平安校園”“和諧校園”,。

3、與學(xué)生簽訂交通安全,、飲食安全,、活動安全承諾書,，樹立安全意識,，做到防患于未然,，杜絕安全事故的發(fā)生,。

（七）加強(qiáng)心理健康教育：開設(shè)心理健康課,，做好心理咨詢,；培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。

心理是人的軟件系統(tǒng),，要做好處于青春期的學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。加強(qiáng)對學(xué)生健康教育指導(dǎo)（包括心理健康教育,、青春期教育等），制訂學(xué)生心理健康教育計(jì)劃,，要充分利用心理咨詢室平臺,，由心理教師通過集體授課、個別輔導(dǎo)形式及時疏導(dǎo)學(xué)生身心發(fā)展過程中出現(xiàn)的各種心理問題,，為學(xué)生的健康成長打好基礎(chǔ),。

（八）加強(qiáng)家校建設(shè)，形成家庭,、學(xué)校,、社會“三位一體”的德育工作合力,。

1、完善各級家長委員會,，規(guī)范、協(xié)調(diào)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作,，促進(jìn)家校溝通,、聯(lián)動，完善學(xué)校,、家庭,、社會三位一體的教育體系，營造良好的教育環(huán)境,。

2,、開好家長會。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會,，通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,，引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,，掌握科學(xué)教育子女的方法,，幫助家長端正家庭教育思想，改進(jìn)教育方法,，提高家庭教育水平,。

3、組織開展家長滿意度測評活動,。采取問卷調(diào)查的形式,，測評內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理,、班級管理,、教師表現(xiàn)、安全保障,、后勤服務(wù)等各個方面,，推進(jìn)家庭與學(xué)校之間緊密聯(lián)系，搭建家長與教師之間有效溝通的平臺,。

4,、充分利用“校信通”等平臺，加強(qiáng)家校溝通交流,，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”,、教師和家長教育達(dá)到“同心”，努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,，不斷提高家校聯(lián)系的主動性,、針對性和實(shí)效性,。

初中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇二

一、指導(dǎo)思想：鞏固成型,，促進(jìn)成人,，追求成才,。

二,、工作目標(biāo)：強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),，提高學(xué)生道德評價水平，強(qiáng)化道德約束,，內(nèi)化道德約束，提高學(xué)生“吃苦,、抗挫,、自我教育”三個能力。

三,、基本模式：細(xì)化階段目的,，明確工作中心,，點(diǎn)上著眼，線上延伸,，面上拓展。

從課堂到課間,，從三餐路隊(duì)到公寓,，從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任,、教師,、教官，編織成一個立體式管理網(wǎng)絡(luò),，形成人人參與,、人人會管的強(qiáng)大德育陣容。

四,、具體措施：

1,、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)。

不斷增強(qiáng)教職工德育意識,，努力提高德育理論水平和德育技能，以班主任、生活教官隊(duì)伍為龍頭,，健全班委會,、學(xué)生會,、團(tuán)支部隊(duì)伍,，積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透，以各類德育活動為載體,，全面展開德育工作。

2,、提高學(xué)生道德評價水平。

學(xué)生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍,、犯錯誤后又不愿接受教育,，其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀,、善惡觀、美丑觀不正確,。

因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價標(biāo)準(zhǔn)。

通過講座,、演講,、征文,、辯論會,、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn)，樹立健康向上的世界觀,、人生觀，這是學(xué)生改正錯誤,、加快進(jìn)步的源動力,、內(nèi)驅(qū)力。

3、強(qiáng)化道德約束,。

即強(qiáng)化制度約束,、強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn)，無規(guī)矩?zé)o以成方圓,。

尤其是中學(xué)生可塑性極強(qiáng)，自制力極差,。

制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證,，為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制,，更要加大對規(guī)章制度落實(shí)情況的督導(dǎo)。

本著“說一個，做一個”“要求一個落實(shí)一個”的方針，制定遠(yuǎn)、中、近期約束目標(biāo),，分階段專項(xiàng)治理，逐步提高,。

另一方面,，進(jìn)一步完善班級考核方案,，健全學(xué)生處罰機(jī)制,，做到有規(guī)可依,、有規(guī)必依,、執(zhí)規(guī)必嚴(yán),、違規(guī)必究,。

4,、內(nèi)化道德約束,。

自制力差是學(xué)生的共同特點(diǎn)，究其原因是因?yàn)閷W(xué)生對教師的約束沒ax有認(rèn)同，沒有感知,。

學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時,，產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的、穩(wěn)定的,。

處罰不是目的,，自律和“慎獨(dú)”才是真正的提高。

因此在強(qiáng)化制度管理的同時,，對學(xué)生動之以情,，曉之以理，耐心誘導(dǎo),，提高道德認(rèn)識,，使其內(nèi)心接受教育，教育才能實(shí)效化,。

5,、提高學(xué)生三個能力,。

即吃苦能力、抗挫能力,、自我教育能力,。

新時代尤其是我們所面對的私校學(xué)生，家庭條件優(yōu)越,，在父母的懷抱中長到中學(xué)時代,，自理、自立,、自我教育能力仍明顯見差,。

我們在經(jīng)歷了一個學(xué)期的思想穩(wěn)定，初步成型之后,，本學(xué)期在取得家長一致意見的基礎(chǔ)上,，著力開展三大教育，即苦行教育：組織學(xué)生下田進(jìn)廠,，平時的衛(wèi)生,、打掃、洗衣等,，培養(yǎng)樸素的勞動觀念和吃苦耐勞的毅力;挫折教育：總結(jié)過去和人為設(shè)置挫折,，讓學(xué)生過關(guān)，增強(qiáng)社會適應(yīng)能力;自我教育：圍繞自己的遠(yuǎn)近目標(biāo)及每天的計(jì)劃,，養(yǎng)成“清晨六問,、靜夜六思”的習(xí)慣，自我總結(jié)和自我教育,。

6,、深化學(xué)生自治管理，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

本學(xué)期學(xué)部對學(xué)生會,、團(tuán)支部充分放權(quán)，正面引導(dǎo),，加大支持,。

班級自治達(dá)到干部人人能當(dāng)，人人會當(dāng)干部,，以及“人人幫我,、我?guī)腿巳恕⑷巳颂岣摺钡哪繕?biāo),。

一,、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞《溫州市教育發(fā)展“十二五”規(guī)劃》,、《溫州市第二十三中學(xué)“十二五”規(guī)劃十大實(shí)施計(jì)劃》,，高舉現(xiàn)代化和素質(zhì)教育兩面大旗,，以愛國主義教育為主線，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為基礎(chǔ),，堅(jiān)持“德育為首,，育人為本”的原則，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),，切實(shí)規(guī)范學(xué)生的日常行為,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理能力,，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),，推動我校德育工作再上一個新的臺階,。

二、工作目標(biāo)：

1、創(chuàng)建市級素質(zhì)示范學(xué)校：圍繞創(chuàng)建溫州市素質(zhì)教育示范學(xué)校這一年度中心工作,，一方面，認(rèn)真對照評分標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)行解讀,，充分挖掘材料,，將檔案做細(xì)做精,。

另一方面，積極開展創(chuàng)建工作,，對照反思我校德育工作，查找不足并加以改進(jìn),，以創(chuàng)建為契機(jī),，使德育工作得以進(jìn)一步突破，推動德育水平不斷提高,。

2,、創(chuàng)建省級綠色學(xué)校：以創(chuàng)建省級、國家級綠色學(xué)校實(shí)施計(jì)劃為指導(dǎo),，提高廣大師生對創(chuàng)建綠色學(xué)校理念的理解,，逐步形成綠色理念。

不斷加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),，體現(xiàn)環(huán)境友好理念,。

開設(shè)環(huán)保選修課或綜合實(shí)踐活動,，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展環(huán)保研究性學(xué)習(xí)，精心編寫環(huán)保校本課程,，逐步打造綠色課程,，形成環(huán)境教育特色,。

3、創(chuàng)建市級德育特色學(xué)校：幾年來我校全面構(gòu)建“以隊(duì)團(tuán)黨銜接為載體的中學(xué)生思想道德建設(shè)”的德育模式,。

通過不同階段的不同要求和重點(diǎn)，深入開展分層次意識形態(tài)的教育,，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)銜接、黨團(tuán)銜接,，給學(xué)生一個思想的歸宿,，增強(qiáng)德育工作實(shí)效。

這一模式在實(shí)踐中已逐步形成了我校德育工作的特色,。

本學(xué)期我校將以此特色申報(bào)市級德育特色學(xué)校,，努力打造德育工作品牌。

三,、主要工作措施：

1,、 逐步構(gòu)建德育體系，提高德育工作實(shí)效,。

本學(xué)期制定了《德育系統(tǒng)工程實(shí)施計(jì)劃》,，對學(xué)校德育工作做了整體構(gòu)建，以整體規(guī)劃學(xué)校德育工作,，這是落實(shí)學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重大舉措,，目的是使學(xué)校德育工作走上有章可循、規(guī)范化,、制度化,、序列化,、科學(xué)化的軌道,。

作為一所完全中學(xué),，有初一到高三六個年級段的學(xué)生，年齡跨度很大,。

針對不同年齡階段學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,，制訂相應(yīng)的德育目標(biāo)和德育內(nèi)容，才能切實(shí)增強(qiáng)德育工作的實(shí)效,。

繼續(xù)實(shí)行年段分層管理負(fù)責(zé)制,，使學(xué)校常規(guī)管理權(quán)力下放、重心下移,，充分調(diào)動各年段工作積極性和主動性,，在學(xué)校整體工作目標(biāo)要求下，鼓勵各年段,、各班級從自身實(shí)際出發(fā),，開展年段、班級有針對性的管理和教育活動,。

加強(qiáng)團(tuán)員再教育,，規(guī)范學(xué)生違紀(jì)處分及處分后續(xù)教育制度，完善特殊學(xué)生檔案,，關(guān)愛家庭困難學(xué)生,、學(xué)困生等特殊群體，加強(qiáng)行為偏差學(xué)生教育和轉(zhuǎn)化工作等,，增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性,。

2,、開展德育主題活動，豐富德育教育內(nèi)涵,。

以各項(xiàng)德育主題活動為主要載體，如“做一個有道德的人”,、“我心向黨-----紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立九十周年”等,，將通過舉行國旗下的講話,、召開主題班會,、觀看教育片、寫觀后感,、開展感恩教育周,、到德育基地開展實(shí)踐活動等多種途徑，結(jié)合重大節(jié)假日活動,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、理想道德等教育,，切實(shí)提高學(xué)生思想道德素質(zhì),。

同時加強(qiáng)學(xué)校德育工作的宣傳力度,，大力弘揚(yáng)先進(jìn)事跡,，發(fā)揮榜樣的示范作用,，營造濃厚的校園德育氛圍,，充分發(fā)揮宣傳工作在德育教育中的職能,。

注重學(xué)校教育儀式的德育意義,，對每周的升降旗儀式,、學(xué)期開學(xué)典禮和結(jié)業(yè)典禮,、入團(tuán)宣誓儀式、畢業(yè)典禮,、總結(jié)表彰大會等儀式,，要認(rèn)真制定方案、精心準(zhǔn)備,、規(guī)范程序,，事先對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律和安全教育，使儀式隆重莊嚴(yán),，有序進(jìn)行,，發(fā)揮其對學(xué)生的心靈深刻持久,、潛移默化的感染效應(yīng)，從而達(dá)到良好的道德和行為規(guī)范的教育效果,。

發(fā)揮我校五個德育基地的教育作用,，利用節(jié)日或重大活動組織學(xué)生在基地開展形式多樣的德育活動，為學(xué)校結(jié)合校外資源,，達(dá)到校內(nèi)外兼育人的目的創(chuàng)造良好條件,。

3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，營造全員育人氛圍,。

加強(qiáng)德育專職隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮其在學(xué)校德育工作中的引領(lǐng)作用,。

健全每兩周一次的班主任例會制度,，加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo),、督促,、檢查、考核,，進(jìn)一步完善年段長和班主任考核細(xì)則,，發(fā)揮評價的激勵和導(dǎo)向作用。

積極開展班主任校本培訓(xùn),，通過組織理論學(xué)習(xí),、交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)、舉辦培訓(xùn)講座等形式,，同時加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的德育交流,，拓寬班主任的工作視野。

發(fā)揮年段長的骨干和引領(lǐng)作用,，加強(qiáng)對年段班主任工作的指導(dǎo),。

以省市兩個課題為引領(lǐng)，加大德育科研力度,，努力提高班主任工作水平,，促進(jìn)班主任隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展。

指導(dǎo)共青團(tuán),、少先隊(duì),、學(xué)生會工作，完善檢查評比,、文明監(jiān)督等崗位職責(zé),，積極引導(dǎo)學(xué)生干部參與學(xué)校管理，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理,、自我教育作用,。

繼續(xù)做好班團(tuán)干部的培訓(xùn)工作，明確職責(zé)分工,，全面提高學(xué)生干部的.政治思想素質(zhì)和工作能力,，在學(xué)生中真正起到模范帶頭作用。

團(tuán)隊(duì)工作在實(shí)踐中完善“以隊(duì)團(tuán)黨銜接為載體的中學(xué)生思想道德建設(shè)”的德育模式,，爭創(chuàng)市級德育特色學(xué)校,。

完善值日老師、課前整理,、中午靜校等管理制度,，對各個環(huán)節(jié)的工作將加強(qiáng)檢查、督促和反饋,，引導(dǎo)全體教師在方方面面參與學(xué)生的管理和教育,，共同做好學(xué)生思想教育工作，從制度上予以保障,，將全員育人工作落到實(shí)處,。

4、加強(qiáng)德育常規(guī)管理,，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,。

以市級素質(zhì)教育示范學(xué)校的評比為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)管理,，創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng),、校風(fēng)。

本學(xué)期將繼續(xù)完善班級千分制競賽和值周班級制度,，重點(diǎn)是加強(qiáng)衛(wèi)生保持工作和畢業(yè)班文明離校教育,。

進(jìn)一步加強(qiáng)課前整理、中午靜校,、課間操,、眼保健操等常規(guī)活動的管理，規(guī)范住校生管理制度,，每月定期召開一次住校生會議,。

繼續(xù)進(jìn)行每周班會課的檢查，各班級要根據(jù)學(xué)校每月教育重點(diǎn)和班級實(shí)際有計(jì)劃地組織好每周一次的班會課,，不得擠占和挪用班會課,。

班主任要認(rèn)真設(shè)計(jì)班會內(nèi)容，寫好教案,，切實(shí)提高教育實(shí)效,，充分發(fā)揮其育人作用。

各項(xiàng)檢查工作實(shí)行定期檢查與抽查相結(jié)合，落實(shí)檢查,、反饋,、考核機(jī)制，強(qiáng)化過程管理和過程監(jiān)控,。

檢查結(jié)果及時向班主任,、年段長通報(bào)和反饋，并督促整改和提高,，從而使學(xué)生常規(guī)管理工作進(jìn)一步規(guī)范化,、制度化。

5,、開展校園文化活動,，營造良好文化氛圍。

開展班容班貌評比,、黑板報(bào)評比,、開設(shè)班級主頁展示班級風(fēng)采等活動，切實(shí)加強(qiáng)班級文化和校園文化建設(shè),，營造健康向上的育人環(huán)境,，引導(dǎo)學(xué)生樹立終身學(xué)習(xí)理念。

本學(xué)期在網(wǎng)球?qū)I(yè)上要有新的起點(diǎn),，在自行車運(yùn)動項(xiàng)目培育和管理要有更大的力度,，形成“人人普及、業(yè)余愛好,、專業(yè)訓(xùn)練”三層面的機(jī)制，不斷強(qiáng)化特色立校,、特色強(qiáng)校的意識,。

結(jié)合學(xué)校“七個一百”開展,，制定方案,，切實(shí)落實(shí)“100%的學(xué)生學(xué)會騎自行車”和“100%的學(xué)生每天鍛煉一小時”的要求，豐富學(xué)生校園生活,，提高學(xué)生身體素質(zhì),。

認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，完善學(xué)生體質(zhì)狀況監(jiān)測和公布制度,。

繼續(xù)開展豐富多彩的學(xué)生活動,，如春游活動,、初一學(xué)生赴市學(xué)生實(shí)踐學(xué)校開展綜合實(shí)踐活動,、第八屆校園文化藝術(shù)節(jié),、班級籃球賽,、演講比賽、征文比賽等,，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,，營造良好的校園文化氛圍,。

在組織這一系列活動時，充分考慮學(xué)生參與面應(yīng)擴(kuò)大,，突出學(xué)生主體性和能動性,。

提前準(zhǔn)備認(rèn)真組織訓(xùn)練，做好市中學(xué)生田徑運(yùn)動會有關(guān)項(xiàng)目的選拔工作,，爭取在比賽中取得更好成績,。

努力為學(xué)生提供展示才能的平臺，給予學(xué)生自信和激勵,，營造良好的校園文化氛圍,。

6、切實(shí)加強(qiáng)安全工作,，努力創(chuàng)建平安校園。

加強(qiáng)校園安全制度建設(shè)，增強(qiáng)安全防范意識，全面落實(shí)平安校園創(chuàng)建工作,，確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定有序。

完善各類預(yù)案,，做到教育與防范并重,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

堅(jiān)持“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”的工作責(zé)任制，有關(guān)科室要堅(jiān)持每周進(jìn)行一次校舍安全隱患、校園及周邊治安隱患的排查工作，及時消除安全隱患,。

牢固樹立“安全第一”的思想,，加強(qiáng)安全教育工作,，開展安全教育周、禁毒教育周、法制教育周等活動,，利用班會課、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,，宣傳消防、交通、游泳、飲食,、預(yù)防疾病等安全知識,，增強(qiáng)師生安全意識，積極開展消防宣傳教育示范學(xué)校的創(chuàng)建工作,。

重點(diǎn)是每學(xué)期開展一次安全演習(xí);做好學(xué)生大型活動的組織和安全教育工作,，認(rèn)真制訂周密的預(yù)案、安排教師帶隊(duì),，以確保安全,。

建立預(yù)防中學(xué)生違法犯罪預(yù)警機(jī)制，對問題學(xué)生加強(qiáng)管理和教育;加強(qiáng)青春期教育和性健康教育,。

繼續(xù)開展形式多樣的預(yù)防毒品教育活動,，保持五星級學(xué)校的榮譽(yù)。

加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和法制教育,，及時與轄區(qū)派出所保持聯(lián)系,，努力為學(xué)校教育教學(xué)工作創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作,，定期召開護(hù)衛(wèi)隊(duì)員會議,，加強(qiáng)值日、值夜等常規(guī)管理,，及時消除隱患,，為學(xué)校教育教學(xué)工作提供安全保障。

7,、加強(qiáng)環(huán)境教育工作,，創(chuàng)建省級綠色學(xué)校

初中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇三

本年度德育工作要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，強(qiáng)化內(nèi)部管理,，繼續(xù)堅(jiān)持管理育人，活動育人兩條主線,，大力開展平安校園,、和諧校園創(chuàng)建活動，以培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣和良好的道德品質(zhì),、健康的心理為目的,，以學(xué)生日常行為教育為核心，以感恩教育和養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，進(jìn)一步開拓新的.德育工作特色,，切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)，使我校政教工作充滿生機(jī)與活力,，教育與教學(xué)和諧發(fā)展,，以良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校風(fēng),，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,，開創(chuàng)我校工作的新局面，再創(chuàng)學(xué)校新輝煌,。

二、主要工作,。

1、抓好德育工作隊(duì)伍建設(shè),。

2,、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育、感恩教育和安全管理。

3,、強(qiáng)化學(xué)生的日常行為教育及管理,，提高學(xué)生文明素養(yǎng),。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，豐富校園文化生活,。

三,、工作措施。

（一）,、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。

1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮班主任的管理核心作用。

（1）加強(qiáng)對班主任工作督促檢查,。

（2）進(jìn)一步完善班主任工作考核方案，加大對班主任工作績效的考核,。

（3）繼續(xù)組織好班主任工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)與交流工作。

2,、加強(qiáng)學(xué)生干部的教育和培訓(xùn)工作,。

（1）指導(dǎo)學(xué)生會干部開展工作，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,。

（2）加強(qiáng)班干部的教育與培訓(xùn),，完善學(xué)生自我教育、自我管理的組織建設(shè),，使學(xué)生干部真正成為班主任老師的得力助手,。

3、加強(qiáng)值周管理,。

值周教師要切實(shí)履行值周崗位職責(zé),，尤其是對重要時段地段的督查管理,，確保學(xué)生安全。

4、加強(qiáng)班級管理,。

（1）開展每周流動紅旗的評比活動,。

（2）根據(jù)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，各班針對本班實(shí)際情況制定和完善班規(guī),。

（2）強(qiáng)化學(xué)生自主管理,，政教處、團(tuán)委會加強(qiáng)對學(xué)生干部培養(yǎng),、使用,。

（3）加強(qiáng)公物管理,。

（二）,、狠抓常規(guī)管理,，規(guī)范學(xué)生行為。

1,、抓好日常行為規(guī)范教育。行為規(guī)范教育是學(xué)校德育工作永恒的主題,。學(xué)生行為習(xí)慣的好壞直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果,、影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，影響校風(fēng),，影響教育教學(xué)質(zhì)量。對部分學(xué)生抽煙問題,、初戀問題,、上網(wǎng)問題，要研究專題教育方案。

2,、加強(qiáng)校園衛(wèi)生環(huán)境建設(shè),，創(chuàng)造干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

（1）加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育與養(yǎng)成,。引導(dǎo)和教育學(xué)生培養(yǎng)愛護(hù)校園、講究衛(wèi)生的意識,。培養(yǎng)學(xué)生不隨意丟棄垃圾的衛(wèi)生習(xí)慣,。教育學(xué)生文明用餐。對學(xué)生不文明,、不講衛(wèi)生的行為實(shí)行曝光監(jiān)督。

（2）加強(qiáng)值日生工作,，完善檢查與考核機(jī)制,。

3、加大對違紀(jì)學(xué)生的教育和處理力度,。繼續(xù)定期或不定期地組織問題學(xué)生進(jìn)行誡勉談話教育,，建立問題學(xué)生跟蹤教育檔案。對轉(zhuǎn)化明顯,、表現(xiàn)良好的學(xué)生及時予以取消處分,。

（三）、大力開展德育教育活動,，提高德育工作的針對性和實(shí)效性,。

1、抓好對學(xué)生的愛國主義教育,。

（1）根據(jù)學(xué)校的總體要求,，結(jié)合每月的教育重點(diǎn)，認(rèn)真組織好國旗下講話,，讓每一次講話都對學(xué)生是一次教育課并對心靈產(chǎn)生不同程度的撞擊,。

（2）以活動為載體，強(qiáng)化愛國主義教育,。

2,、加強(qiáng)班會的組織管理，規(guī)范班會課,，嚴(yán)禁班會課敷衍了事,。各班要認(rèn)真組織開好每周的班會，每個月至少開展一次主題班會教育活動,。班會前要認(rèn)真做好準(zhǔn)備,，安排好議程和內(nèi)容，做到“四有”，即有主題,、有教案,、有內(nèi)容、有記錄,。學(xué)校將增強(qiáng)對班會課的檢查力度,。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育及養(yǎng)成教育,。

4,、勵志教育。繼續(xù)做好初二學(xué)生的自主自信教育,；做好初三學(xué)生繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的教育,；初一學(xué)生常規(guī)習(xí)慣教育。通過表彰會,，來鼓舞,，來激勵，來促進(jìn),。

5,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富學(xué)生的課余文化生活,。

6,、抓好安全紀(jì)律教育。安全責(zé)任重于泰山,，要時刻繃緊學(xué)生安全這根弦,。要教育學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī),，要教育學(xué)生關(guān)注安全,，關(guān)愛生命，要強(qiáng)化學(xué)生安全防范意識,，增強(qiáng)自我保護(hù)能力和“自救,、互救”能力，重點(diǎn)防范校園傷害事故,，注重交通安全,、食品安全。

7,、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生積極,、健康、向上的心理品質(zhì),。

總之,，本學(xué)期學(xué)校政教工作要做到“有布置、促落實(shí),、多檢查、勤通報(bào)”杜絕形式主義,，以收取實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,，同時，從我校實(shí)際情況出發(fā),，積極探索新思路,、新方法，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,，努力開展我校政教工作的新局面,。

開學(xué)前：

1、召開班主任會議,，布置開學(xué)常規(guī)工作,。

2、校園環(huán)境衛(wèi)生的整治,。

3,、班級的布置與整理。

三月份：以行為規(guī)范養(yǎng)成為教育主題,。

1,、學(xué)校規(guī)范,、制度、紀(jì)律的學(xué)習(xí)和收心教育,。

2,、住宿生寢室的安排。

3,、做好流感預(yù)防工作,。

4、新生始業(yè)教育,。

5,、3.5學(xué)雷鋒系列活動。

6,、開學(xué)典禮暨表彰工作,。

7、完善值周班制度,。

8,、完善班主任考核方案。

9,、分年級召開寢室長會議,。

10、儀容儀表檢查,。

（一）重點(diǎn)是排查刀具,、煙花爆竹、打火機(jī)等易燃易爆物品,。

四月份：以感恩教育為主題,。

1、以清明節(jié)為契機(jī)開展感恩教育,。

2,、班主任工作總結(jié)交流。

3,、對各班學(xué)生晚自習(xí)紀(jì)律,、住宿生就寢紀(jì)律專項(xiàng)檢查。

4,、各班問題生排查統(tǒng)計(jì),，指定幫扶對象。

5,、召開寢室長座談會,，了解宿舍管理情況。

6,、召開各班班長座談會,，了解班級管理情況,。

7、理想目標(biāo)教育,。

8,、開辦第三期團(tuán)校,。

9,、儀容儀表檢查（二）,。

五月份：以文明禮儀教育為主題。

1,、開展以“五四”青年節(jié)為主題的系列活動,。

2、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓,。

3,、分年級召開寢室長會議。

4,、開展普遍性的學(xué)生談心活動,。

5、校園十大文明行為及十大不文明行為征集與評選,。

6,、儀容儀表檢查（三）。

六月份：以安全為教育主題,。

1,、各班召開后進(jìn)生會議。

2,、問題生跟蹤調(diào)查，開展談心活動,，進(jìn)行心理疏導(dǎo),。

3、國際禁毒日宣傳,。

4,、召開寢室長會議。

5,、樓道安全演練,。

6、防溺水教育,。

7,、學(xué)生青春期教育和心理健康教育講座。

8,、組織各類評優(yōu),、評先工作,。

9、儀容儀表檢查（四）,。

七月份：總結(jié)反饋,。

1、假期綜合實(shí)踐活動安排,。

2,、班主任工作考核。

3,、固生和家訪工作,。

4、學(xué)期各項(xiàng)工作檢查總結(jié),。

初中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇四

本學(xué)期政教處,、團(tuán)委將進(jìn)行深入貫徹黨的德育方針和校長德育思想,結(jié)合武昌區(qū)教育局德育工作要點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,營造全員德育體系,完善德育框架,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),努力使得我校德育工作再上一個新的臺階。

1 .努力營造全員德育體系,。動員全校建設(shè)積極參與德育工作,營造“育人為本,德育為先”的氛圍,。首先動員全校行政干部積極參與到學(xué)生日常管理和思想教育中來,然后制定《徐東路學(xué)校教師德育規(guī)范》,鼓勵并督促教師參與德育工作。

2. 完善制度,。首先著手修改《班級考核方案》,將考核時間向考核效果轉(zhuǎn)變,鼓勵班主任工作方法的創(chuàng)新,。增加對班級日常效果的考核。制定《文明班級評比規(guī)定》,每月對班級一日常規(guī)進(jìn)行評比,促進(jìn)學(xué)校整體校風(fēng)的好轉(zhuǎn),。

3. 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。通過班主任例會、班主任論壇,、參加校外培訓(xùn),、聽報(bào)告等方式,充分挖掘校內(nèi)外資源,加強(qiáng)對班主任業(yè)務(wù)能力的提高,加強(qiáng)工作方法的交流。本學(xué)期盡量組織一次與兄弟學(xué)校的交流,。通過主題班會比賽等形式加強(qiáng)德育競賽,提高班主任工作的實(shí)際工作能力,。

4. 努力提高班主任的幸福感。通過人文關(guān)懷,、感情交流,構(gòu)建班主任隊(duì)伍的和諧氛圍;通過制度傾斜,如評優(yōu)評先,、職稱評定,、搭建平臺等方式,提高班主任的地位和發(fā)展空間,。

1. 以班級為陣地,以班主任為核心,情理并重,認(rèn)真細(xì)致地搞好班級常規(guī)教育和學(xué)生行為規(guī)范教育。學(xué)生在校不得遲到,、早退,、不能無故曠課,在校期間必須穿校服、戴校牌,不得佩帶手機(jī),不得佩帶戒指,、耳環(huán),、項(xiàng)鏈等裝飾品,不得染發(fā),、燙發(fā)、染指甲,、留長指甲等,男生不得留長發(fā),任何時候?qū)W生不準(zhǔn)抽煙,、喝酒,不能進(jìn)行營業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲室,。

2. 系統(tǒng)而有針對性地設(shè)計(jì)班會主題,充分發(fā)揮班會課的教育作用,使班會課成為學(xué)生人格心理和首先情操教育的主陣地,。

3. 組織行政干部和年級組長加強(qiáng)常規(guī)檢查,并做到及時反饋,客觀評價,使學(xué)生常規(guī)管理工作穩(wěn)健開展。

4. 開展系列月主題活動,加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌,、感恩教育和責(zé)任感教育和愛好公物教育,。

5. 繼續(xù)辦好中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校,加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng),做好入團(tuán)積極分子的培訓(xùn)和發(fā)展工作。

1.發(fā)出《告別不文明行為》倡議書,開展“校園文明標(biāo)語”征集活動,、“尋找不文明行為”投稿活動和“告別不文明行為”簽字活動,。

2.繼續(xù)辦好學(xué)部廣播站,使之成為宣傳學(xué)校的一個窗口和學(xué)生展示才華的一個平臺,從而豐富學(xué)生精神生活,提高學(xué)生文化素質(zhì)。

3.開展形式多樣,、寓教于樂的文娛活動,努力實(shí)現(xiàn)“陽光一小時”,。

4.重視宣傳工作,加強(qiáng)宣傳工作力度。充分利用“校園網(wǎng)”,、學(xué)校宣傳櫥窗,、學(xué)校廣播站、班級黑板報(bào),、局教育網(wǎng)以及家長會等形式,大力宣傳學(xué)校學(xué)校辦學(xué)理念,、辦學(xué)目標(biāo),讓學(xué)生熱愛學(xué)校,讓社會了解學(xué)校,形成“人人關(guān)心徐東路學(xué)校”的良好局面,。

1,、完善心理咨詢室的建設(shè),以個別談心和專題講座形式對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo);加強(qiáng)對后進(jìn)學(xué)生和違紀(jì)學(xué)生的個別教育。

2.利用專題講座等各種形式,、多渠道地對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育,開展一次防火防震演習(xí),加強(qiáng)對全體學(xué)生防病防疫,防火防盜,防毒防災(zāi)等方面的教育,。

3.加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理,對學(xué)校財(cái)產(chǎn)(如學(xué)生桌椅、餐具等)落實(shí)財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)制,如有損壞,將追究相關(guān)人員的負(fù)責(zé),。

初中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇五

牢固樹立“以人為本，德育為先,、全員育人”的理念,，以班主任隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生傳統(tǒng)美德教育,、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、班集體建設(shè)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,、安全法制教育為重點(diǎn),，狠抓過程管理,。提高德育工作的針對性、實(shí)效性,，促進(jìn)學(xué)生德,、智、體等全面發(fā)展,，為青少年學(xué)生的健康成長營造良好的育人環(huán)境,。

二、工作目標(biāo),。

1.班主任隊(duì)伍健康,、敬業(yè)，陽光,、優(yōu)秀,，使學(xué)校的德育工作更上一個臺階;。

2.養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育,，通過“孝親尊師”、“愛國感恩”,、“文明禮儀”,、“感恩生命”等主題教育，形成校園活潑,、健康,、文明、儒雅的校風(fēng),。

三,、重點(diǎn)工作。

(一)傳統(tǒng)美德教育實(shí)踐,，關(guān)注學(xué)生的心靈成長,。

1.抓學(xué)生的日常行為規(guī)范。以“七項(xiàng)評比”為抓手,，規(guī)范學(xué)生的日常行為,。

2.傳統(tǒng)美德教育。開展豐富多彩的德育活動,。提高學(xué)生的整體素質(zhì),。通過七年級新生的“傳統(tǒng)美德”夏令營、“傳統(tǒng)文化”教育系列活動,、各班的主題班會,、專家講座、傳統(tǒng)節(jié)日教育、元旦文藝匯演,、書香校園建設(shè)等活動,，開展形式多樣有積極意義的文體活動，讓學(xué)生展示特長,，張揚(yáng)個性,，傳承傳統(tǒng)美德。

3.完善學(xué)生的自我管理機(jī)制,，加強(qiáng)學(xué)校層面對學(xué)生的管理力度,。

(1)加強(qiáng)值周工作。值周領(lǐng)導(dǎo)與教師必須從對學(xué)校,、師生,、自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，搞好本周的監(jiān)督,、檢查,、評價工作，有效矯正不良習(xí)慣,。在工作中,，必須每天深入一線檢查指導(dǎo)，必須準(zhǔn)確客觀地評價好班級整體表現(xiàn),，必須全面具體真實(shí)做好反饋工作,。

(2)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮班級干部和學(xué)生會成員的積極性,，完善學(xué)生自主管理委員會,，深入開展學(xué)生“自我教育、自我管理,、自我完善”的活動,，培養(yǎng)學(xué)生具有“學(xué)習(xí)的主人、學(xué)校的主人,、時代的主人”意識,。

(二)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)和班集體建設(shè)工作，建立一支強(qiáng)有力的德育教師隊(duì)伍,。通過各種途徑培養(yǎng)一批愛崗敬業(yè),、勇于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取的具有一定理論水平和管理能力的班主任隊(duì)伍,，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1.構(gòu)建“全員德育”行動管理機(jī)制。學(xué)校構(gòu)建完善德育校級領(lǐng)導(dǎo)——政教處——年級段——班主任——學(xué)生會的德育工作新機(jī)制,，尤其是大力推進(jìn)了學(xué)生成為德育管理者的行動。

2.不斷完善考核制度,，以此引領(lǐng)班主任,，清晰班主任的管理思路,。學(xué)期末根據(jù)考核制度，對各班集體和班主任進(jìn)行考核,、表彰,。

3.召開每月一次的班主任例會，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，交流討論,，不斷提升班主任們的管理經(jīng)驗(yàn)和工作效率。

4.充分發(fā)揮我校自創(chuàng)的“班主任故事會”研討交流平臺功能,，進(jìn)行個案分析,，集思廣益，豐富育人途徑,，提高育人實(shí)效,。

5.更加完善班級考核機(jī)制，充分發(fā)揮任課教師德育的主觀能動性,，為各班配備臨代班主任,，使各班的德育工作更上一個臺階。

四,、常規(guī)工作,。

1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。建章立制,，落實(shí)好班主任工作職責(zé);加強(qiáng)班主任培訓(xùn)及班級管理研討,，提高班主任的管理能力;加強(qiáng)班級量化考核，除班主任固定津貼之外,，增加量化獎勵;組織好班主任故事會,，開展“班主任故事會”活動，讓班主任感受到責(zé)任,、尊重和尊嚴(yán),。

2.優(yōu)化學(xué)生日常行為規(guī)范評比考核內(nèi)容與機(jī)制。以“七項(xiàng)評比”為抓手,，在德育管理實(shí)踐中,，不斷推進(jìn)、逐步完善學(xué)生日常行為量化考核,，剛性管理與柔性管理相結(jié)合;學(xué)校德育量化考核評估體系,，要更多地注重對個體的研究、分析和量化,，更多地注重德育過程管理,，以對班主任工作和學(xué)生常規(guī)管理全面、科學(xué)、系統(tǒng),、規(guī)范,、客觀、公正的檢查考核,、量化評估為抓手,，有效提高了德育工作的針對性、實(shí)效性,。

3.加強(qiáng)值周工作,。值周領(lǐng)導(dǎo)與教師必須從對學(xué)校、師生,、自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,，搞好本周的監(jiān)督、檢查,、評價工作,，有效矯正不良習(xí)慣。在工作中,，每天深入一線檢查指導(dǎo),，準(zhǔn)確客觀地評價好班級整體表現(xiàn)，全面具體真實(shí)做好反饋工作,。

4.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),。充分發(fā)揮班級干部和學(xué)生會成員的積極性，完善學(xué)生會,，深入開展學(xué)生“自我教育,、自我管理、自我完善”的活動,，培養(yǎng)學(xué)生具有“學(xué)習(xí)的主人,、學(xué)校的主人、時代的主人”意識,。積極探索值周班級效能問題,，提高學(xué)生的集體責(zé)任感和管理能力。

5.努力做好家校溝通工作,。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,，要開辟多種渠道，夯實(shí)家長學(xué)校的管理;采用多種形式,，豐富家長學(xué)校的活動;提高家庭教育水平,，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道,，積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校,、社會一體化的教育體系;確保家長會按計(jì)劃舉行。

6.強(qiáng)化書香校園建設(shè),。充分利用“讀書,。

倡議書。

”,、“。

黑板報(bào),。

”,、“讀書標(biāo)語”等方式大力宣傳讀書活動的目的和意義，引導(dǎo)師生及家長積極參與到活動中來;保障讀書時間,。每周設(shè)一節(jié)閱讀課,，每天保證30分鐘的讀書專用時間;組織舉行豐富多彩的讀書活動如“班級書香專欄評比”、“講故事擂臺賽,、”“經(jīng)典美文朗誦比賽”,、“讀書心得交流會、”“讀書征文,、”“古詩背誦”等等,。力求通過活動的開展，師生的讀書成果,，形成一種濃郁的校園讀書氛圍,，全面提升師生的文化素養(yǎng)。

7.加強(qiáng)班級文化建設(shè),。

8.加強(qiáng)心里健康教育,。

9.校園安全和法制工作。安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),，要特別重視飲水安全,、交通安全、活動安全,，一方面全體師生要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識;另一方面,，學(xué)校要及時進(jìn)行安全檢查，杜絕事故隱患,。實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全責(zé)任“零”事故的目標(biāo),。

10.衛(wèi)生教育和健康教育。健全和完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告與預(yù)警機(jī)制,，切實(shí)搞好各類流行性疾病的防控工作;通過各種方式向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生,、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生,、飲水衛(wèi)生,、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識,。

規(guī)范學(xué)生體檢檔案，積極做好學(xué)生體檢后的分析和跟蹤;加強(qiáng)家校聯(lián)系,，明確預(yù)防措施,，切實(shí)降低視力低下、肥胖等常見病發(fā)病率,。

11.加強(qiáng)住宿生管理工作,。

在我校，住宿生占了很大一個比例,。因此,，做好住宿生管理工作非常重要。政教處有專人管理住宿生,，每周一次召開生指教師會議,，總結(jié)，分析,，解決問題,。

開學(xué)初召開全體住宿生會議，重申紀(jì)律,，表揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，指出問題。發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。平時對寢室的衛(wèi)生,、紀(jì)律、行為嚴(yán)格管理,，量化打分,，計(jì)入班級“七項(xiàng)評比”成績中。

12.德育專題教育形成序列,，發(fā)揮強(qiáng)大德育功能,。

開展豐富多彩的德育活動。提高學(xué)生的整體素質(zhì),。通過傳統(tǒng)美德“孝親尊師”,、愛國感恩主題系列活動、主題班會,、專家講座,、重大節(jié)日教育、元旦文藝匯演等活動,，開展形式多樣有積極意義的文體活動,，讓學(xué)生展示特長，張揚(yáng)個性,。

(1)增強(qiáng)道德教育的計(jì)劃性,。政教處明確本學(xué)期的幾個重點(diǎn)：守紀(jì)自律,、文明禮儀、孝親尊師,、愛國感恩,、張揚(yáng)個性。一個時段突出一個主題,，例會,、班會、升旗都圍繞同一個主題開展教育活動,，形成強(qiáng)大的德育氛圍,。

(2)升旗儀式要充分發(fā)揮其特有的教育功能。學(xué)校成立國旗隊(duì),，首先以莊嚴(yán)肅穆的國旗隊(duì)陣容來感染學(xué)生。開學(xué)初制定出《國旗下講話安排表》,，按照計(jì)劃指定教師每周演講,，以此達(dá)到教育目的。

(3)利用各班黑板報(bào),、學(xué)校宣傳櫥窗,、校園廣播、校園網(wǎng)等宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行科技,、體育,、美術(shù)、衛(wèi)生等知識的宣傳,，擴(kuò)大同學(xué)們的知識面,，提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。

(4)突出各年級段的教育主題,。七年級：行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，傳統(tǒng)美德教育，形成愛惜時間,、自覺學(xué)習(xí),、按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，獨(dú)立完成作業(yè)的態(tài)度和習(xí)慣;八年級：行為習(xí)慣,、傳統(tǒng)美德教育,，懂得珍惜青春年華，養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度與習(xí)慣;九年級：行為習(xí)慣規(guī)范教育,，傳統(tǒng)美德教育,，自我認(rèn)識、評價,、管理,、調(diào)節(jié),、教育能力的培養(yǎng)教育。

初中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇六

貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以學(xué)校工作為重點(diǎn),，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作,，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事,、學(xué)會生活,、學(xué)會學(xué)習(xí);堅(jiān)持對班主任積極培訓(xùn)，全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì),，育人能力提升,、促進(jìn)育人環(huán)境提升、學(xué)生素質(zhì)提升,。

1,、進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制，提高德育工作實(shí)效,，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,，積極實(shí)施學(xué)生德育評價工作。

2,、進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核,，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)提高班主任素質(zhì),。

3、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,，強(qiáng)化住校生的管理,，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，著力解決學(xué)生打架問題和校園衛(wèi)生問題,。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育。

以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《岳陽中學(xué)學(xué)生管理辦法》等為指導(dǎo),，對學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育，讓學(xué)生做到禮貌待人,，自尊自愛,，自覺做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人,，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,，抓出實(shí)效,。著力解決學(xué)生打架斗毆、愛護(hù)課本,、學(xué)生不抽煙問題,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育,。

通過國旗下的講話,、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動，大力加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育,、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,，激發(fā)他們的愛國之情和報(bào)國之志。

3,、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育

通過對班級的各項(xiàng)綜合考核評比,，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，同時也促進(jìn)班主任加大對班級管理的力度,。通過定期作法制報(bào)告,、心理講座等，使學(xué)生懂法,、守法、用法;通過家長會,，讓家長積極參與學(xué)校管理,，形成教育合力，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,，最終形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)法制,、安全教育

請法制副校長到校進(jìn)行法制教育報(bào)告，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,，全面開展“關(guān)愛明天,，普法先行”青少年普法教育活動，積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育,，開展“3.29”,、“5.12”安全演練，提高學(xué)生自我防范,、自救自護(hù),、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全,、學(xué)習(xí)生活安全,、交通安全等,。

5、認(rèn)真組織實(shí)施學(xué)生德育評價制度

為了讓學(xué)生規(guī)范知道校園內(nèi)哪些能做,，哪些不能做,，多做哪些事,，可以得到老師及社會人士的表揚(yáng),，宏揚(yáng)社會正氣,。班主任,、政教處認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),，進(jìn)一步提高管理水平,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。

6,、繼續(xù)加強(qiáng)對住校生的管理

堅(jiān)持“文明寢室”評比制度。提升管理水平具體措施：(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《岳中寢室管理制度》,。(2)爭取班主任支持，打造寢室精品文化(3)繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動,，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境,。

7,、繼續(xù)強(qiáng)化對班主任工作的管理

加強(qiáng)班主任愛崗敬業(yè)工作，完善班主任工作的考核機(jī)制,，班主任工作培訓(xùn),，定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，努力鑄就一支作風(fēng)正派,、工作默契,、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍;圍繞綠色學(xué)校,、思想道德,、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會,。

8,、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育

針對學(xué)生上網(wǎng)、打架,、早戀,、中考等心理問題，開展形式多樣的心理健康教育,，規(guī)范學(xué)生行為,，提高學(xué)生心理素質(zhì)。

初中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇七

本著全面育人的思想,，把小學(xué)生日常行為規(guī)范貫徹到實(shí)際的學(xué)習(xí)生活中,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣，從小事做起,，從我做起,，為全校的教育教學(xué)工作提供良好的環(huán)境,。

二、工作目標(biāo)

1,、在教師中大力提倡無私奉獻(xiàn)的精神,，從師德入手,，針對社會所反饋的不良傾向?qū)處焸冞M(jìn)行思想教育工作，及時糾正不良言行,，樹立為人師表的形象,，真正地體現(xiàn)教師這個職業(yè)的特殊性，體現(xiàn)南海小學(xué)教師的風(fēng)范,。

2,、繼續(xù)量化考核工作制度,，給老師生一個發(fā)展的平臺，本學(xué)期將繼續(xù)上一學(xué)期量化考核,，嚴(yán)格執(zhí)行,，做到公正、公平,、公開的原則,，在學(xué)校起到模范作用。

3,、針對學(xué)生的實(shí)際，從學(xué)校教育這個角度出發(fā),，有針對性的宣傳和開展相應(yīng)的活動，不良行為的警示力度加大,。除月份工作安排外,，在校內(nèi)充分利用可利用的空間進(jìn)行宣傳警示教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。

4,、抓好升旗儀式,，注重國旗下集會的宣傳教育,。抓好學(xué)校文明監(jiān)督崗,，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。抓好學(xué)校的衛(wèi)生工作,。對全校的紀(jì)律衛(wèi)生做到嚴(yán)格的量化評比,，提升管理水平。

三,、月工作安排：

三月份：

1,、開學(xué)典禮（公布本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃，提出新學(xué)期要求,；表彰上一學(xué)年的優(yōu)秀學(xué)生,；）

2、檢查寒假工作,、匯總,、總結(jié)；

3,、班會：開學(xué)第一課——“怎樣才是一個好學(xué)生”

4,、召開家長會（布置新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃）

5、結(jié)合“雷鋒紀(jì)念日”開展文明禮儀月活動,；本月中各班的宣傳委員要做好班中好人好事的記錄,，將班中的好人好事記錄冊及活動紀(jì)實(shí)的照片等資料一齊上交，學(xué)校根據(jù)好人好事的數(shù)量,、質(zhì)量情況評選出優(yōu)秀獎,。

四月份：

1、愛國衛(wèi)生月（學(xué)校提出衛(wèi)生月口號：人人動手勞動,，治理校園環(huán)境,，關(guān)注個人健康，美化身心環(huán)境）

2,、“環(huán)保班級”評選,；（衛(wèi)生保持好、打掃好,、分工好,，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛勞動，愛清潔的好習(xí)慣）

五月份：

1,、“勞動最光榮”體驗(yàn)活動（培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成自己的事情自己做,；參與對象是一、二,、三年級學(xué)生,，做穿衣服,、疊衣服,、整理書包等動手活動,，評選出“勞動小模范”）

2、推廣“文明用語”（語言美,，可以提高一個人的身份）?

六月份：

1,、健康教育講座（讓家長進(jìn)校園，了解怎樣從正確的

角度去教育學(xué)生,，引導(dǎo)學(xué)生）

2,、做好學(xué)生復(fù)習(xí)指導(dǎo)才工作,，迎接期末考試。?

七月份：

1,、做好暑假的安全教育工作

2、畢業(yè)典禮,。

劉海洲

2017年2月20日

新的學(xué)年,，為了圍繞縣教體局,、鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府和我校的總體工作安排,，更好地做好學(xué)校政教工作，取得更多更好更突出的成績,，使學(xué)校真正成為黃岡品牌教育,，在社會上贏得更好的口碑，樹立更好的形象,，取得更優(yōu)異的成績,，特制訂如下工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想：

1,、在縣教體局,、鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府、我校教育教學(xué)總體工作安排下,，有計(jì)劃,、有步驟、有效率地做好本校政教工作,。

2,、確立本學(xué)期總體政教工作思路、工作主題，全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校政教管理安全,、規(guī)范,、優(yōu)質(zhì)、高效的工作目標(biāo),。

3,、牢固樹立校園安全意識，在政教工作中：轉(zhuǎn)作風(fēng),、抓落實(shí),、重實(shí)效、提質(zhì)量,，切實(shí)提高學(xué)校政教工作的管理水平,。

4、堅(jiān)持以人為本,，加強(qiáng)學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè),，教官、生活老師隊(duì)伍建設(shè),，校門崗保安隊(duì)伍建設(shè),，不斷實(shí)現(xiàn)德育工作者隊(duì)伍素質(zhì)的.優(yōu)化、提高,。

二,、工作目標(biāo)：

1、全體教職員工務(wù)必,、永遠(yuǎn)將學(xué)校安全放在第一位,，確保學(xué)校不出任何安全事故。

2,、良好的風(fēng)氣形成學(xué)校的正能量,，有了正能量學(xué)校就有健康,、穩(wěn)步發(fā)展的保證,，各部門、每個領(lǐng)導(dǎo),、教職員工都要將“三風(fēng)”（校風(fēng)清新,，班風(fēng)純正,，學(xué)風(fēng)濃厚）建設(shè)貫徹于各項(xiàng)工作之中,。

3,、創(chuàng)新學(xué)校德育管理機(jī)制,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣的量化考核，改變過去那種刻板式的育人方式,，寓教育于情，情寓教于樂,，寓教于活動,，把強(qiáng)化教育與興趣化教育結(jié)合起來，使學(xué)生思想道德水平,、行為習(xí)慣養(yǎng)成得到全面的提升與進(jìn)步,。

4,、加強(qiáng)學(xué)校德育工作者隊(duì)伍建設(shè)，在立足現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,，對德育工作者進(jìn)行培訓(xùn),、幫帶，在學(xué)校發(fā)展的同時,，不斷優(yōu)化德育工作者隊(duì)伍,，實(shí)現(xiàn)德育工作者隊(duì)伍素質(zhì)的穩(wěn)定提升。

5,、逐步完善學(xué)校各項(xiàng)政教管理的建章建制,，用制度管好事，用機(jī)制激勵人,，真正實(shí)現(xiàn)政教管理水平和效率的提高,。

三、工作措施與方法：

學(xué)校安全工作是一切工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn),、順利進(jìn)行,、圓滿完成的前提、關(guān)鍵,，我們一定要將安全工作永遠(yuǎn)放在第一位,。

1、成立以校長為主要責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確崗位,，明晰職責(zé)，責(zé)任到人,，建立事故追究制度,。

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初中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇八

以堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,、促進(jìn)我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想，秉承和堅(jiān)持“好學(xué)上進(jìn),，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn),，倡導(dǎo)和培育“尊重、禮貌,、守紀(jì),、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)，以使學(xué)生“成人,、成才,、成功”的育人觀和“實(shí)施四項(xiàng)(尊重教育、情感教育、思想教育,、開放教育)教育”,、“堅(jiān)持八個體現(xiàn)(以人為本,，育人為本;德育為首,，五育并舉;依法治校，以德治校;規(guī)范管理,，開放辦學(xué);)”的辦學(xué)理念,，熔鑄“理解、尊重,，寬容,、謙讓，正氣,、好學(xué),，禮貌、善良”的四中精神,，不斷探索教育及管理經(jīng)驗(yàn),，全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,，把我校建設(shè)成為有特色區(qū)域名校,。

二、工作要點(diǎn),。

1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想(以人為本,，抓好兩支隊(duì)伍建設(shè),，自強(qiáng)不息，建立區(qū)域特色名校),，使之成為班主任工作的核心理念,。進(jìn)一步落實(shí)工作方法和獎懲辦法，用好《班級,、班主任量化細(xì)則》,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善可持續(xù)發(fā)展的,、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制,。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報(bào)告，到教育先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)魏書生《班主任工作漫談》,，領(lǐng)會與應(yīng)用先進(jìn)的班主任工作理論和方法。各年級透過“班主任工作交流、班主任論壇,、班主任群眾備課”等形式相互學(xué)習(xí),、資源共享、共同提高,，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任,、學(xué)者型班主任、名班主任,，抓好班主任“三個一工程”即一個班會設(shè)計(jì),、一個班會課件、一堂好的班會課,。進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)生量化管理實(shí)施細(xì)則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評定方案》,，使其成為班級管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段。

2,、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來,，下大力氣抓常規(guī)管理，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,，在日常工作中落實(shí)各項(xiàng)管理制度,，抓衛(wèi)生、著裝,、禮儀,、兩操、升旗,、主題班會,、課堂秩序、各種活動等外部形象,，構(gòu)成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。加強(qiáng)學(xué)生對“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”,、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化,，在我們的各項(xiàng)工作中做到“人人、時時,、處處,、事事”有德育，使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動力,。編制班級任務(wù)安排表,，做到班級“人人有事做，事事有人做”,。

3,、校報(bào),、校園廣播電臺、校園電視臺在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步充實(shí)人員編制,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作,，做好應(yīng)對學(xué)生的宣傳教育工作,。

4、抓好對學(xué)生和班級的常規(guī)檢查工作,，協(xié)助教導(dǎo)處做好對教師,、班級、班主任的考核工作,，準(zhǔn)確、及時的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),、匯報(bào)和公示,，在抓好過程管理的同時為學(xué)校決策帶給第一手材料。

5,、協(xié)調(diào)團(tuán)委,、班主任，搞好學(xué)生自我管理工作,，實(shí)踐證明,，善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任，工作起來總是會得心應(yīng)手,，工作效能總是出類拔萃,，所以，在我們強(qiáng)調(diào)抓好教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的同時,，班主任們要重視班級管理隊(duì)伍的建設(shè),。

7、透過班會,、活動,、宣傳欄、黑板報(bào),、手抄報(bào)等加強(qiáng)對學(xué)生的主題教育：政治思想教育,、中華傳統(tǒng)教育、勵志教育,、情感教育,、心理成長教育,、誠信教育,、法制教育,、安全教育,。

三,、常規(guī)工作及要求,。

2,、主題班會，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,，有計(jì)劃,、有設(shè)計(jì)、有課件,、有記錄的開好主題班會，是做好班主任工作的重要標(biāo)志,。事務(wù)性工作隨時解決,。

3、每一天班主任到校后,，檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤狀況,、學(xué)生發(fā)型,、著裝狀況,、公物完好狀況、衛(wèi)生,、內(nèi)務(wù)狀況,，發(fā)現(xiàn)問題隨時找職責(zé)人解決。課間操班主任跟操,。

4,、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點(diǎn)開始值班，檢查午餐,、午休、晚餐,、晚自修,、晚休、第二天早操,、早自修,、早餐狀況，并檢查課余時間學(xué)生的一切狀況,。值班班主任要到崗到位,，規(guī)范工作，能夠發(fā)現(xiàn)問題,、處理問題,、解決問題，不能不管不問,、裝聾作啞,，不能蜻蜓點(diǎn)水、隨意離崗,。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實(shí)起到監(jiān)督作用,。

5、年級,、團(tuán)委,、學(xué)生會每一天抽查班級的課堂秩序,、衛(wèi)生,、學(xué)生發(fā)型、著裝,、公物完好狀況。

6,、每一天,、每周、每月及學(xué)期末的量化信息反饋,。

說明：根據(jù)學(xué)校整體工作,，各項(xiàng)工作的進(jìn)行，可能會做相應(yīng)調(diào)整,。

初中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇九

德育為首,，育人為本，注重實(shí)效,。以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為方向，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),，以學(xué)生健康發(fā)展為中心,，依照《中學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，堅(jiān)持“德育為首,，育人為本”的原則，切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié),。進(jìn)一步拓寬德育空間，提高德育實(shí)效,，鞏固德育工作特色，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航,。

富多彩的活動之中,，努力提高學(xué)政教工作力爭新特色。以德育工作為先導(dǎo),，以愛國主義和集體主義教育為主旋律,，以國防教育為特色，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，愛國從愛校做起,。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合”教育形式,，規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機(jī)結(jié)合,。抓過程重落實(shí)，抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn),，抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實(shí)踐,，抓成人成才，突出典型效應(yīng),，形成守紀(jì)樂學(xué)的校園氣氛，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,，鞏固德育工作的特色,。

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平,。

1,、明確目標(biāo)，提高政教工作人員綜合素質(zhì),。

新學(xué)期,，我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識。多接觸學(xué)生,、多研究學(xué)生,，明確分工,，密切配合，抓好全校的德育工作,。擔(dān)子到肩,，責(zé)任到人，工作到位,，起到龍頭作用,。政教干事具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生,、班級管理,、宿舍管理、自行車管理等事宜,，日常檢查評比工作的記錄,、匯總等事宜，每人身兼幾項(xiàng)工作,。因此,，既要有責(zé)任心，又必須能吃苦,，在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,，找出最佳的管理辦法，同時還要團(tuán)結(jié)協(xié)作,，群策群力,，才能創(chuàng)造佳績。

2,、抓住關(guān)鍵,，提升班主任工作能力。

學(xué)校是一個整體,，班級是這個整體的基本單位,，班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,，是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,，對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用,。因此,，我們必須有一支能力強(qiáng),、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊(duì)伍,。

（1）定期召開班主任培訓(xùn)會，以會帶訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，樹立先進(jìn)的教育理念,，指導(dǎo)他們的工作。同時,，階段性地總結(jié)情況,，聽取反饋，布置工作,。

（2）幫助班主任分析班級學(xué)生的思想狀況,，有的放矢地進(jìn)行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法,，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，走進(jìn)學(xué)生心靈，大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。

（3）定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,、座談會，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,，研究探討新的教育方法,。互相學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。

（4）分期分批地組織班主任走出去，到外校參觀考察,，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。

（5）加強(qiáng)對班主任工作的考評和獎懲，完善班主任考核制度,，把學(xué)額鞏固率,、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。

（6）本著從嚴(yán),、從實(shí),、從細(xì)的原則,，加大反饋力度,，增加透明度,，使班主任工作扎實(shí)地開展起來,。

3、切實(shí)做好班干部培訓(xùn)工作,。

本學(xué)期,，我們要從班干部工作的主動性、積極性,、協(xié)調(diào)性等方面,，以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn),。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用，讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中,，自覺地約束自己,，自覺地影響、帶動周邊的同學(xué),。

4,、進(jìn)一步健全社會參與機(jī)制，進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會,、愛國主義教育基地,、國防教育基地和社會實(shí)踐活動基地的作用，形成教育合力,，共同培養(yǎng)下一代,。

（二）進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng),。

習(xí)慣形成個性,，個性影響命運(yùn)。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益,。為此,，我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，特別重視文明禮貌,、衛(wèi)生習(xí)慣,、愛護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章,。

1,、營造文明向上的校園環(huán)境。

認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》,，組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì),，爭做文明學(xué)生”的六要六不要（要禮貌待人，不講粗話臟話,；要團(tuán)結(jié)友愛,，不打架、不與校外不良青年來往,；要勤奮學(xué)習(xí),，不遲到、不早退,；要自尊自愛,，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧；要勤儉自律,，不在生活上攀比,；要美化校園，不亂扔垃圾廢物）教育活動,。

2,、落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練。

具體從學(xué)生的儀表,、課間紀(jì)律,、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口,，全面抓好學(xué)生的管理工作,。

3、實(shí)施量化管理,，有效地開展“流動紅旗“評比工作,。

十幾年來，“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用,。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行”流動紅旗“評比,，但是，根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),，以及學(xué)校的中心工作,，對原有的細(xì)則進(jìn)行修訂，根據(jù)本學(xué)期的具體要求,，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查,，與其他幾處密切配合,，嚴(yán)查、嚴(yán)管,，爭取達(dá)到最佳效果,。

4、做好心理健康教育,，明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo),、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室,，定期輔導(dǎo),，隨時咨詢，保證學(xué)生心理健康發(fā)展,。

5、加強(qiáng)宿舍管理,。

宿舍是學(xué)校的窗口,，舍務(wù)管理的好壞,，直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理能力差,，管理人員少，所以,，舍務(wù)管理一直是政教工作的一個難點(diǎn),。加大對舍務(wù)檢查評比的力度，繼續(xù)開展文明寢室評比活動,，日檢查,、日通報(bào)、月末總評,。同時加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),，建立健全管理制度，及時做好學(xué)生的思想工作,，關(guān)心他們的生活,，使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，成為我校的一個亮點(diǎn)。

6,、加強(qiáng)國防教育,，鞏固國防教育示范校成果。

（1）充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力,，具體實(shí)施落實(shí)學(xué)校國防教育系列活動,。

（2）把國防教育納入課堂教學(xué)的主渠道，開設(shè)國防教育課,，組織七年級學(xué)生進(jìn)行為期八天軍訓(xùn),，并注重實(shí)效。

初中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇十

工作計(jì)劃是包羅萬象的,，不同的人,、不同的部門、不同的職別,，他的著眼點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)會不盡相同,，那么所作的工作計(jì)劃從內(nèi)容到形式都有可能存在著很大的差別。下面是小編給大家整理的初中政教處工作計(jì)劃,，希望大家喜歡!

本學(xué)期政教處,、團(tuán)委將進(jìn)行深入貫徹黨的德育方針和校長德育思想，結(jié)合武昌區(qū)教育局德育工作要點(diǎn),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，營造全員德育體系，完善德育框架,，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力使得我校德育工作再上一個新的臺階,。

一,、構(gòu)建建體系、完善制度,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。

1.努力營造全員德育體系。動員全校建設(shè)積極參與德育工作,，營造“育人為本,，德育為先”的氛圍。首先動員全校行政干部積極參與到學(xué)生日常管理和思想教育中來,，然后制定《徐東路學(xué)校教師德育規(guī)范》,，鼓勵并督促教師參與德育工作。

2.完善制度,。首先著手修改《班級考核方案》,，將考核時間向考核效果轉(zhuǎn)變,，鼓勵班主任工作方法的創(chuàng)新。增加對班級日常效果的考核,。制定《文明班級評比規(guī)定》,，每月對班級一日常規(guī)進(jìn)行評比，促進(jìn)學(xué)校整體校風(fēng)的好轉(zhuǎn),。

3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過班主任例會,、班主任論壇,、參加校外培訓(xùn)、聽報(bào)告等方式,，充分挖掘校內(nèi)外資源,，加強(qiáng)對班主任業(yè)務(wù)能力的提高，加強(qiáng)工作方法的交流,。本學(xué)期盡量組織一次與兄弟學(xué)校的交流,。通過主題班會比賽等形式加強(qiáng)德育競賽，提高班主任工作的實(shí)際工作能力,。

4.努力提高班主任的幸福感,。通過人文關(guān)懷、感情交流,，構(gòu)建班主任隊(duì)伍的和諧氛圍;通過制度傾斜,，如評優(yōu)評先、職稱評定,、搭建平臺等方式,，提高班主任的地位和發(fā)展空間。

二,、加強(qiáng)學(xué)生的文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育和思想道德教育,。

1.以班級為陣地，以班主任為核心,，情理并重,，認(rèn)真細(xì)致地搞好班級常規(guī)教育和學(xué)生行為規(guī)范教育。學(xué)生在校不得遲到,、早退,、不能無故曠課，在校期間必須穿校服,、戴校牌,，不得佩帶手機(jī)，不得佩帶戒指,、耳環(huán),、項(xiàng)鏈等裝飾品,，不得染發(fā)、燙發(fā),、染指甲,、留長指甲等，男生不得留長發(fā),，任何時候?qū)W生不準(zhǔn)抽煙,、喝酒，不能進(jìn)行營業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲室,。

2.系統(tǒng)而有針對性地設(shè)計(jì)班會主題,，充分發(fā)揮班會課的教育作用，使班會課成為學(xué)生人格心理和首先情操教育的主陣地,。

3.組織行政干部和年級組長加強(qiáng)常規(guī)檢查,，并做到及時反饋，客觀評價,，使學(xué)生常規(guī)管理工作穩(wěn)健開展,。

4.開展系列月主題活動，加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌,、感恩教育和責(zé)任感教育和愛好公物教育,。

5.繼續(xù)辦好中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校，加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng),，做好入團(tuán)積極分子的培訓(xùn)和發(fā)展工作,。

三、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，大力營造育人環(huán)境,。

1.發(fā)出《告別不文明行為》倡議書，開展“校園文明標(biāo)語”征集活動,、“尋找不文明行為”投稿活動和“告別不文明行為”簽字活動,。

2.繼續(xù)辦好學(xué)部廣播站，使之成為宣傳學(xué)校的一個窗口和學(xué)生展示才華的一個平臺,，從而豐富學(xué)生精神生活,，提高學(xué)生文化素質(zhì)。

3.開展形式多樣,、寓教于樂的文娛活動,，努力實(shí)現(xiàn)“陽光一小時”。

4.重視宣傳工作,，加強(qiáng)宣傳工作力度,。充分利用“校園網(wǎng)”、學(xué)校宣傳櫥窗,、學(xué)校廣播站,、班級黑板報(bào),、局教育網(wǎng)以及家長會等形式，大力宣傳學(xué)校學(xué)校辦學(xué)理念,、辦學(xué)目標(biāo),，讓學(xué)生熱愛學(xué)校，讓社會了解學(xué)校,，形成“人人關(guān)心徐東路學(xué)?！钡牧己镁置妗?/p>

四,。加強(qiáng)心理健康教育和安全法制教育,。

1、完善心理咨詢室的建設(shè),，以個別談心和專題講座形式對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo);加強(qiáng)對后進(jìn)學(xué)生和違紀(jì)學(xué)生的個別教育。

2.利用專題講座等各種形式,、多渠道地對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育,，開展一次防火防震演習(xí)，加強(qiáng)對全體學(xué)生防病防疫,，防火防盜,，防毒防災(zāi)等方面的教育。

3.加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理,，對學(xué)校財(cái)產(chǎn)(如學(xué)生桌椅,、餐具等)落實(shí)財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)制，如有損壞,，將追究相關(guān)人員的負(fù)責(zé),。

1、加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,。

以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等為指導(dǎo)，對學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育,，讓學(xué)生做到禮貌待人,，自尊自愛，自覺做學(xué)習(xí)的主人,，生活的主人,，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處，抓出實(shí)效,。

2,、加強(qiáng)愛國主義教育。

通過國旗下的講話,、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動,，大力加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育,、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛國之情和報(bào)國之志,。

3,、強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育。

通過對班級的各項(xiàng)綜合考核評比,，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,，同時也促進(jìn)班主任加大對班級管理的力度。

4,、加強(qiáng)法制,、安全教育。

請有關(guān)部門的同志來校作法制報(bào)告,，使學(xué)生懂法,、守法、用法,，積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育,，提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù),、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全,、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全,、交通安全等,。

5、認(rèn)真組織實(shí)施愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動,。

組織開展愛國主義讀書教育系列活動和讀書節(jié)系列活動,。

6、加強(qiáng)對住校生的管理,。

住校生要自覺遵守宿舍管理制度,，積極配合班主任老師搞好宿舍管理工作，實(shí)行“文明宿舍”評比制度,。同時要加大班主任老師的工作考核,，指導(dǎo)他們的工作，使他們的管理水平再上新臺階,。具體措施：

(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《__中學(xué)宿舍管理制度》,。

(2)建立值班領(lǐng)導(dǎo)檢查機(jī)制，值班領(lǐng)導(dǎo)對寢室進(jìn)行不定時檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并做記錄,。

(3)通過開展文明宿舍的評比活動，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。

一,、指導(dǎo)思想,。

以“以人為本、平安和諧”,，“文化引領(lǐng),，德育鑄魂”為方針，以提高學(xué)生文明素養(yǎng)為重點(diǎn),，以“培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，塑造健康人格”為立足點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,，從“學(xué)會生活,，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人”入手,，深入開展校園環(huán)境治理,，努力營造良好的育人環(huán)境，確保校園詳和,、師生平安,，讓學(xué)生得到全面發(fā)展,。

二、工作目標(biāo),。

1,、打造一支愛崗敬業(yè)的班主任隊(duì)伍。

2,、加大安全教育力度,，努力爭創(chuàng)“平安校園”。

3,、加強(qiáng)法制,、紀(jì)律教育，培養(yǎng)習(xí)慣,。

4,、創(chuàng)設(shè)校園文化，形成文化特色,。

5,、加強(qiáng)心理健康教育，形成健全人格,。

6,、從小事著手，促行為習(xí)慣養(yǎng)成。

三,、具體措施,。

(一)建設(shè)一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍。

班主任是班級工作的組織者,、,，是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者，對學(xué)生的思想品德,、智力發(fā)展起著重要作用,。

1、強(qiáng)化年級部管理,，以年級部主任為主導(dǎo),、班主任為主體，加強(qiáng)對學(xué)生自治,、自律,、自學(xué)能力培養(yǎng)，逐步形成“年級部,、班級,、學(xué)生”三位一體的管理模式。

2,、完善班主任工作制度,。用《班主任工作條例》規(guī)范班主任的各項(xiàng)工作，用《班主任管理考評辦法》指導(dǎo)班主任開展班級工作,。用完善的制度建設(shè)推動班主任隊(duì)伍建設(shè),。

3、定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，研究討論管理方法，互相學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。

4、定期召開班主任工作例會,。利用例會時間針對班級管理上出現(xiàn)的問題及時處理,，并制定針對性的改進(jìn)措施，布置反饋各項(xiàng)工作,。

5,、加強(qiáng)對班主任工作的檢查考核。以班主任到班情況,、班級學(xué)生出勤情況,、班級日常管理工作及臨時性工作的完成情況為指標(biāo),，每周一考核，每月一評比,，以此推動班級工作的開展,。

(二)強(qiáng)化安全意識，創(chuàng)建平安校園,。

1、堅(jiān)持“安全第一,、預(yù)防為主”的原則,，建立健全應(yīng)急處理機(jī)制，創(chuàng)建一個平安,、和諧校園,。

2、利用家長會,、升國旗集會,、班會、標(biāo)語,、板報(bào)專欄等方式,，進(jìn)行用電安全、交通安全,、食品安全教育及防火,、防雷電、防溺水,、防煤氣中毒等方面教育,，強(qiáng)化安全意識，提高家長,、教師、學(xué)生的安全應(yīng)對能力,。

3,、加大對重點(diǎn)時段、校園內(nèi)外重點(diǎn)區(qū)域的巡視力度,，發(fā)現(xiàn)意外情況及時處理,。

4、加強(qiáng)進(jìn)出門管理,，學(xué)生憑證進(jìn)出校門,，社會人員不經(jīng)允許不得進(jìn)入校園。

5,、定期對校舍進(jìn)行排查,，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改。

6,、做好安全月報(bào),，完善安全教育檔案，確保安全穩(wěn)定,。

(三)加強(qiáng)法制,、紀(jì)律教育，培養(yǎng)習(xí)慣,。

以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手,，利用法制專題教育、升國旗儀式,、學(xué)校大型集會,、班會等形式，對學(xué)生的法制教育,、尊規(guī)守紀(jì)教育,、文明習(xí)慣教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識,，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,，確保學(xué)生中無一例嚴(yán)重違法事件的發(fā)生。

1,、每周星期一下午第四節(jié)課為政教處確定主題的班會課,，由班主任負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行政治思想工作,。

2、堅(jiān)持每周一舉行升旗儀式,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和行為規(guī)范的教育,。

3,、開展主題教育活動，將活動主題通過年級例會布置下去,、落實(shí)到主題班會中去,，做到早安排、早準(zhǔn)備,、有布置,、有檢查。

4,、聘任臥牛派出所所長為學(xué)校法制副校長,，充分發(fā)揮公安部門的特殊作用,，對學(xué)生進(jìn)行法制、安全教育,。

5,、嚴(yán)格禁止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、營業(yè)性歌舞廳等場所,。嚴(yán)禁學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī),。

(四)創(chuàng)設(shè)校園文化，形成文化特色,。

加強(qiáng)校園文化建設(shè),，做到凈化、綠化,、美化,、教育化。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),，做到讓每一面墻壁,、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能,?；I備學(xué)校田徑運(yùn)動會，讓學(xué)生全員參與,，突出教育意義和人文關(guān)懷,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。不斷凈化和美化校園環(huán)境,，做到校園有花草,，衛(wèi)生無死角。同時,，學(xué)校重視人性化教育,，充分運(yùn)用各種校園媒體進(jìn)行宣傳，讓廣大師生樹立“校興我榮,，校衰我恥”的觀念,，形成“以德為先,，以愛為魂,，以人為本”的人文環(huán)境,。

(五)加強(qiáng)心理健康教育，形成健全人格,。

2,、進(jìn)行青春期教育，促進(jìn)健康成長,。

3、開展電話家訪,、登門家訪,、到校來訪等形式多種形式的家訪活動。把留守孩子,、問題學(xué)生的異常行為列為家訪重點(diǎn),，做好家訪記錄，努力把監(jiān)管轉(zhuǎn)化為育人,。

4,、根據(jù)不同年級學(xué)生的心理特征，有針對性地對不同年級學(xué)生開設(shè)心理講座,，同時充分利用校園廣播和心理健康教育專欄,，做好心理健康教育的宣傳工作。

5,、充分發(fā)揮家長的作用,，傾聽家長的意見和建議，貫徹學(xué)校的教育要求;充分利用家長座談會,，通過家長與學(xué)校,，進(jìn)行面上和點(diǎn)上的交流，變泛泛而談為有的放矢,，變唱獨(dú)角戲?yàn)榧倚９渤慌_戲,，變一味等待為主動出擊，使其配合學(xué)校教育,，形成教育合力;挖掘社會教育資源,，有計(jì)劃的開展校外教育活動，讓學(xué)生走進(jìn)社會,、融入社會,，并在活動的參與、體驗(yàn)中提升素養(yǎng),。

(六)從小事著手,，促行為習(xí)慣養(yǎng)成。

把衛(wèi)生工作為學(xué)校的一項(xiàng)臉面工程來抓,，不斷完善各種衛(wèi)生管理,、檢查制度，加強(qiáng)對全體學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，不斷提高他們的衛(wèi)生意識,，確保校園時時,、處處整潔、優(yōu)美,，為全體師生提供一個舒心的學(xué)習(xí),、工作環(huán)境。

(七)堅(jiān)持每天養(yǎng)成訓(xùn)導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,。

1、為了振奮精神,、激勵斗志,、弘揚(yáng)正氣，堅(jiān)持跑操集體呼號制,，學(xué)生自己組織,，教師指導(dǎo)到位，提高呼號質(zhì)量,，學(xué)校督查到位,。

2、每天下午課前15分鐘為學(xué)生“養(yǎng)成訓(xùn)導(dǎo)”時間,，總結(jié)一天來的學(xué)校生活,。

(八)打造學(xué)生干部隊(duì)伍，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)帶頭作用,。

組建學(xué)生會,、團(tuán)支部，充分發(fā)揮學(xué)生會的督查,、糾錯能力和共青團(tuán)的模范先鋒作用,，強(qiáng)化學(xué)生自我管理。

1,、學(xué)生會干部按紀(jì)律部,、衛(wèi)生部、生活部,、體育部分為四塊,，每天對學(xué)生的日常行為、教室,、衛(wèi)生,、紀(jì)律，三操等進(jìn)行全面檢查并及時公布,。

2,、每周通過“國旗下的演講”對學(xué)生進(jìn)行德育教育，通過團(tuán)課學(xué)習(xí)和積極分子培養(yǎng)，樹立榜樣,，樹立正氣。

一,、指導(dǎo)思想,。

促進(jìn)我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想，秉承和堅(jiān)持“好學(xué)上進(jìn),，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn),，倡導(dǎo)和培育“尊重、文明,、守紀(jì),、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)，以使學(xué)生“成人,、成才,、成功”的育人觀和“實(shí)施四項(xiàng)(尊重教育、情感教育,、思想教育,、開放教育)教育”、“堅(jiān)持八個體現(xiàn)(以人為本,，育人為本;德育為首,，五育并舉;依法治校，以德治校;規(guī)范管理,，開放辦學(xué);)”的辦學(xué)理念,，熔鑄“理解,、尊重，寬容,、謙讓,，正氣、好學(xué),，文明,、善良”的四中精神,，不斷探索教育及管理經(jīng)驗(yàn),，全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,，把我校建設(shè)成為有特色區(qū)域,。

二,、工作要點(diǎn)。

1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想(以人為本，抓好兩支隊(duì)伍建設(shè),，自強(qiáng)不息,，創(chuàng)建區(qū)域特色)，使之成為班主任工作的核心理念,。進(jìn)一步落實(shí)工作方法和獎懲辦法,，用好《班級、班主任量化細(xì)則》,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制,。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報(bào)告，到教育先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)魏書生《班主任工作漫談》，領(lǐng)會與應(yīng)用先進(jìn)的班主任工作理論和方法。各年級通過“班主任工作交流,、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí),、資源共享,、共同提高,，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任,、學(xué)者型班主任,、名班主任，抓好班主任“三個一工程”即一個班會設(shè)計(jì)、一個班會課件、一堂好的班會課,。進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)生量化管理實(shí)施細(xì)則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評定方案》，使其成為班級管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段,。

2,、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來，下大力氣抓常規(guī)管理,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，在日常工作中落實(shí)各項(xiàng)管理制度,，抓衛(wèi)生,、著裝,、禮儀,、兩操、升旗,、主題班會,、課堂秩序,、各種活動等外部形象，形成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。加強(qiáng)學(xué)生對“校訓(xùn)”,、“校風(fēng)”、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化,，在我們的各項(xiàng)工作中做到“人人,、時時、處處,、事事”有德育,，使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動力。編制班級任務(wù)安排表,，做到班級“人人有事做,，事事有人做”。

3,、校報(bào),、校園廣播電臺、校園電視臺在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步充實(shí)人員編制,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作,，做好面對學(xué)生的宣傳教育工作,。

4,、抓好對學(xué)生和班級的常規(guī)檢查工作,，協(xié)助教導(dǎo)處做好對教師、班級,、班主任的考核工作,，準(zhǔn)確、及時的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),、匯報(bào)和公示,，在抓好過程管理的同時為學(xué)校決策提供第一手材料。

5,、協(xié)調(diào)團(tuán)委,、班主任，搞好學(xué)生自我管理工作,，實(shí)踐證明,，善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任，工作起來總是會得心應(yīng)手,，工作效能總是出類拔萃,，所以,，在我們強(qiáng)調(diào)抓好教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的同時，班主任們要重視班級管理隊(duì)伍的建設(shè),。

6,、通過班會、活動,、宣傳欄,、黑板報(bào)、手抄報(bào)等加強(qiáng)對學(xué)生的主題教育：政治思想教育,、中華傳統(tǒng)教育,、勵志教育、情感教育,、心理成長教育,、誠信教育、法制教育,、安全教育,。

三、常規(guī)工作及要求,。

2,、主題班會，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,，有計(jì)劃,、有設(shè)計(jì)、有課件,、有記錄的開好主題班會,，是做好班主任工作的重要標(biāo)志。事務(wù)性工作隨時解決,。

3,、每天班主任到校后，檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況,、學(xué)生發(fā)型,、著裝情況、公物完好情況,、衛(wèi)生,、內(nèi)務(wù)情況，發(fā)現(xiàn)問題隨時找責(zé)任人解決,。課間操班主任跟操,。

4、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點(diǎn)開始值班,，檢查午餐,、午休,、晚餐、晚自修,、晚休,、第二天早操、早自修,、早餐情況,，并檢查課余時間學(xué)生的一切情況。值班班主任要到崗到位,，規(guī)范工作，能夠發(fā)現(xiàn)問題,、處理問題,、解決問題，不能不管不問,、裝聾作啞,，不能蜻蜓點(diǎn)水、隨意離崗,。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實(shí)起到監(jiān)督作用,。

5、年級,、團(tuán)委,、學(xué)生會每天抽查班級的課堂秩序、衛(wèi)生,、學(xué)生發(fā)型,、著裝、公物完好情況,。

6,、每天,、每周,、每月及學(xué)期末的量化信息反饋。

說明：根據(jù)學(xué)校整體工作,，各項(xiàng)工作的進(jìn)行,，可能會做相應(yīng)調(diào)整。

一,、指導(dǎo)思想,。

牢固樹立“以人為本，德育為先,、全員育人”的理念,，以班主任隊(duì)伍建設(shè),、學(xué)生傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、班集體建設(shè),、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作、安全法制教育為重點(diǎn),，狠抓過程管理,。提高德育工作的針對性、實(shí)效性,，促進(jìn)學(xué)生德,、智、體等全面發(fā)展,，為青少年學(xué)生的健康成長營造良好的育人環(huán)境,。

二、工作目標(biāo),。

1.班主任隊(duì)伍健康,、敬業(yè)，陽光,、優(yōu)秀,，使學(xué)校的德育工作更上一個臺階;。

2.養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育,，通過“孝親尊師”、“愛國感恩”,、“文明禮儀”,、“感恩生命”等主題教育，形成校園活潑,、健康,、文明、儒雅的校風(fēng),。

三,、重點(diǎn)工作。

(一)傳統(tǒng)美德教育實(shí)踐,，關(guān)注學(xué)生的心靈成長,。

1.抓學(xué)生的日常行為規(guī)范。以“七項(xiàng)評比”為抓手,，規(guī)范學(xué)生的日常行為,。

2.傳統(tǒng)美德教育。開展豐富多彩的德育活動。提高學(xué)生的整體素質(zhì),。通過七年級新生的“傳統(tǒng)美德”夏令營,、“傳統(tǒng)文化”教育系列活動、各班的主題班會,、專家講座,、傳統(tǒng)節(jié)日教育、元旦文藝匯演,、書香校園建設(shè)等活動,，開展形式多樣有積極意義的文體活動，讓學(xué)生展示特長,，張揚(yáng)個性,，傳承傳統(tǒng)美德。

3.完善學(xué)生的自我管理機(jī)制,，加強(qiáng)學(xué)校層面對學(xué)生的管理力度,。

(1)加強(qiáng)值周工作。值周領(lǐng)導(dǎo)與教師必須從對學(xué)校,、師生,、自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，搞好本周的監(jiān)督,、檢查,、評價工作，有效矯正不良習(xí)慣,。在工作中,，必須每天深入一線檢查指導(dǎo)，必須準(zhǔn)確客觀地評價好班級整體表現(xiàn),，必須全面具體真實(shí)做好反饋工作,。

(2)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮班級干部和學(xué)生會成員的積極性,，完善學(xué)生自主管理委員會,，深入開展學(xué)生“自我教育、自我管理,、自我完善”的活動,，培養(yǎng)學(xué)生具有“學(xué)習(xí)的主人、學(xué)校的主人,、時代的主人”意識,。

(二)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)和班集體建設(shè)工作，建立一支強(qiáng)有力的德育教師隊(duì)伍,。通過各種途徑培養(yǎng)一批愛崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn),、積極進(jìn)取的具有一定理論水平和管理能力的班主任隊(duì)伍,，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1.構(gòu)建“全員德育”行動管理機(jī)制。學(xué)校構(gòu)建完善德育校級領(lǐng)導(dǎo)——政教處——年級段——班主任——學(xué)生會的德育工作新機(jī)制,，尤其是大力推進(jìn)了學(xué)生成為德育管理者的行動,。

2.不斷完善考核制度，以此引領(lǐng)班主任,，清晰班主任的管理思路,。學(xué)期末根據(jù)考核制度，對各班集體和班主任進(jìn)行考核,、表彰,。

3.召開每月一次的班主任例會，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，交流討論,，不斷提升班主任們的管理經(jīng)驗(yàn)和工作效率。

4.充分發(fā)揮我校自創(chuàng)的“班主任故事會”研討交流平臺功能,，進(jìn)行個案分析,，集思廣益，豐富育人途徑,，提高育人實(shí)效,。

5.更加完善班級考核機(jī)制，充分發(fā)揮任課教師德育的主觀能動性,，為各班配備臨代班主任,，使各班的德育工作更上一個臺階。

四,、常規(guī)工作,。

1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。建章立制,，落實(shí)好班主任工作職責(zé);加強(qiáng)班主任培訓(xùn)及班級管理研討,，提高班主任的管理能力;加強(qiáng)班級量化考核，除班主任固定津貼之外,，增加量化獎勵;組織好班主任故事會,，開展“班主任故事會”活動，讓班主任感受到責(zé)任,、尊重和尊嚴(yán),。

2.優(yōu)化學(xué)生日常行為規(guī)范評比考核內(nèi)容與機(jī)制。以“七項(xiàng)評比”為抓手,，在德育管理實(shí)踐中,，不斷推進(jìn)、逐步完善學(xué)生日常行為量化考核，剛性管理與柔性管理相結(jié)合;學(xué)校德育量化考核評估體系,，要更多地注重對個體的研究,、分析和量化，更多地注重德育過程管理,，以對班主任工作和學(xué)生常規(guī)管理全面,、科學(xué)、系統(tǒng),、規(guī)范,、客觀、公正的檢查考核,、量化評估為抓手,，有效提高了德育工作的針對性、實(shí)效性,。

3.加強(qiáng)值周工作,。值周領(lǐng)導(dǎo)與教師必須從對學(xué)校、師生,、自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,，搞好本周的監(jiān)督、檢查,、評價工作,，有效矯正不良習(xí)慣。在工作中,，每天深入一線檢查指導(dǎo),，準(zhǔn)確客觀地評價好班級整體表現(xiàn),，全面具體真實(shí)做好反饋工作,。

4.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮班級干部和學(xué)生會成員的積極性,，完善學(xué)生會,，深入開展學(xué)生“自我教育、自我管理,、自我完善”的活動,，培養(yǎng)學(xué)生具有“學(xué)習(xí)的主人、學(xué)校的主人,、時代的主人”意識,。積極探索值周班級效能問題，提高學(xué)生的集體責(zé)任感和管理能力,。

5.努力做好家校溝通工作,。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,，要開辟多種渠道，夯實(shí)家長學(xué)校的管理;采用多種形式,，豐富家長學(xué)校的活動;提高家庭教育水平,，促進(jìn)家校聯(lián)系,，廣開社會育人渠道,，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校,、社會一體化的教育體系;確保家長會按計(jì)劃舉行,。

6.強(qiáng)化書香校園建設(shè)。充分利用“讀書倡議書”,、“黑板報(bào)”,、“讀書標(biāo)語”等方式大力宣傳讀書活動的目的和意義，引導(dǎo)師生及家長積極參與到活動中來;保障讀書時間,。每周設(shè)一節(jié)閱讀課,，每天保證30分鐘的讀書專用時間;組織舉行豐富多彩的讀書活動如“班級書香專欄評比”、“講故事擂臺賽,、”“經(jīng)典美文朗誦比賽”,、“讀書心得交流會、”“讀書征文,、”“古詩背誦”等等,。力求通過活動的開展，師生的讀書成果,，形成一種濃郁的校園讀書氛圍,，全面提升師生的文化素養(yǎng)。

7.加強(qiáng)班級文化建設(shè),。

8.加強(qiáng)心里健康教育,。

9.校園安全和法制工作。安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),，要特別重視飲水安全,、交通安全、活動安全,，一方面全體師生要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識;另一方面,，學(xué)校要及時進(jìn)行安全檢查，杜絕事故隱患,。實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全責(zé)任“零”事故的目標(biāo),。

10.衛(wèi)生教育和健康教育。健全和完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告與預(yù)警機(jī)制,，切實(shí)搞好各類流行性疾病的防控工作;通過各種方式向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生,、公共衛(wèi)生,、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生,、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識,。

規(guī)范學(xué)生體檢檔案，積極做好學(xué)生體檢后的分析和跟蹤;加強(qiáng)家校聯(lián)系,，明確預(yù)防措施,，切實(shí)降低視力低下、肥胖等常見病發(fā)病率,。

11.加強(qiáng)住宿生管理工作,。

在我校，住宿生占了很大一個比例,。因此,，做好住宿生管理工作非常重要。政教處有專人管理住宿生,，每周一次召開生指教師會議,，總結(jié)，分析,，解決問題,。

開學(xué)初召開全體住宿生會議，重申紀(jì)律,，表揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，指出問題。發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。平時對寢室的衛(wèi)生,、紀(jì)律,、行為嚴(yán)格管理,，量化打分，計(jì)入班級“七項(xiàng)評比”成績中,。

12.德育專題教育形成序列,，發(fā)揮強(qiáng)大德育功能,。

開展豐富多彩的德育活動。提高學(xué)生的整體素質(zhì),。通過傳統(tǒng)美德“孝親尊師”,、愛國感恩主題系列活動、主題班會,、專家講座,、重大節(jié)日教育、元旦文藝匯演等活動,，開展形式多樣有積極意義的文體活動,，讓學(xué)生展示特長,，張揚(yáng)個性。

(1)增強(qiáng)道德教育的計(jì)劃性,。政教處明確本學(xué)期的幾個重點(diǎn)：守紀(jì)自律,、文明禮儀、孝親尊師,、愛國感恩,、張揚(yáng)個性。一個時段突出一個主題,，例會,、班會,、升旗都圍繞同一個主題開展教育活動,，形成強(qiáng)大的德育氛圍。

(2)升旗儀式要充分發(fā)揮其特有的教育功能,。學(xué)校成立國旗隊(duì),，首先以莊嚴(yán)肅穆的國旗隊(duì)陣容來感染學(xué)生。開學(xué)初制定出《國旗下講話安排表》,，按照計(jì)劃指定教師每周演講,，以此達(dá)到教育目的。

(3)利用各班黑板報(bào),、學(xué)校宣傳櫥窗,、校園廣播、校園網(wǎng)等宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行科技,、體育,、美術(shù)、衛(wèi)生等知識的宣傳,，擴(kuò)大同學(xué)們的知識面,，提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。

(4)突出各年級段的教育主題,。七年級：行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，傳統(tǒng)美德教育，形成愛惜時間,、自覺學(xué)習(xí),、按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，獨(dú)立完成作業(yè)的態(tài)度和習(xí)慣;八年級：行為習(xí)慣,、傳統(tǒng)美德教育,，懂得珍惜青春年華，養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度與習(xí)慣;九年級：行為習(xí)慣規(guī)范教育,，傳統(tǒng)美德教育,，自我認(rèn)識,、評價、管理,、調(diào)節(jié),、教育能力的培養(yǎng)教育。

初中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇十一

以黨的xx大和xx屆四中全會精神為指導(dǎo),，繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以學(xué)校工作為重點(diǎn)，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作,，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生活,、學(xué)會做人;堅(jiān)持對班主任工作考核，積極組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃,，全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì),，促進(jìn)育人環(huán)境提升、育人能力提升,、學(xué)生素質(zhì)提升,、教育公平度提升。

以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn),，進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制,，提高德育工作實(shí)效,，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,，積極實(shí)施午休靜校管理制度;認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動;做好迎接“xx”普法總體檢查驗(yàn)收工作;進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，認(rèn)真組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃，提高班主任素質(zhì);加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育;強(qiáng)化住校生的管理;加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育,。

三,、工作重點(diǎn)。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,。

以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo),，對學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育,，讓學(xué)生做到禮貌待人，自尊自愛,，自覺做學(xué)習(xí)的主人,，生活的主人,，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處，抓出實(shí)效,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育。

通過國旗下的`講話,、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動,，大力加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,，激發(fā)他們的愛國之情和報(bào)國之志,。

3、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育,。

通過對班級的各項(xiàng)綜合考核評比,，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，同時也促進(jìn)班主任加大對班級管理的力度,。通過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報(bào)告,、心理講座等，使學(xué)生懂法,、守法、用法;通過家長會,，讓家長積極參與學(xué)校管理,，形成教育合力，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,，最終形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)法制,、安全教育。

請法制副校長到校進(jìn)行法制教育報(bào)告,，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,，全面開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動,，積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育,，開展“3.29”、“5.12”安全演練,，提高學(xué)生自我防范,、自救自護(hù)、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全,、教學(xué)秩序安全,、學(xué)習(xí)生活安全,、交通安全等。

5,、做好“xx”普法總體檢查驗(yàn)收工作,。

本學(xué)期是“xx”普法總體檢查驗(yàn)收時期，要根據(jù)檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),，收集,、整理、歸類,、裝訂普法材料,，力爭在檢查中取得好成績。

6,、認(rèn)真組織實(shí)施愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動,。

組織開展愛國主義讀書教育系列活動和讀書節(jié)系列活動。

7,、積極組織實(shí)施午休靜校管理制度。

為了讓師生有一個更為充足的休息時間,，保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率,，學(xué)校決定從本學(xué)期開始實(shí)行校園靜校制度,。政教處要認(rèn)真落實(shí)，督促班主任,、保衛(wèi)科、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),，進(jìn)一步提高管理水平，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,。

8,、繼續(xù)加強(qiáng)對住校生的管理。

住校生要自覺遵守寢室管理制度,，積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作，堅(jiān)持“文明寢室”評比制度,。同時要加大對生活指導(dǎo)老師的工作考核,，指導(dǎo)他們的工作，使他們的管理水平再上新臺階。具體措施：

(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《宣城三中寢室管理制度》,、《宣城三中學(xué)生寢室安全教育制度》,。

(2)建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機(jī)制，政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對寢室進(jìn)行不定時突查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

3、校報(bào),、校園廣播電臺,、校園電視臺在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步充實(shí)人員編制,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作，做好面對學(xué)生的宣傳教育工作,。

4,、抓好對學(xué)生和班級的常規(guī)檢查工作，協(xié)助教導(dǎo)處做好對教師,、班級,、班主任的考核工作，準(zhǔn)確,、及時的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),、匯報(bào)和公示，在抓好過程管理的同時為學(xué)校決策提供第一手材料,。

5,、協(xié)調(diào)團(tuán)委、班主任,，搞好學(xué)生自我管理工作，實(shí)踐證明,，善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任,，工作起來總是會得心應(yīng)手，工作效能總是出類拔萃,，所以,，在我們強(qiáng)調(diào)抓好教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的同時，班主任們要重視班級管理隊(duì)伍的建設(shè),。

7,、通過班會、活動,、宣傳欄,、黑板報(bào)、手抄報(bào)等加強(qiáng)對學(xué)生的主題教育：政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育,、勵志教育,、情感教育、心理成長教育,、誠信教育,、法制教育、安全教育,。

四,、常規(guī)工作及要求。

2,、主題班會,，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地，有計(jì)劃,、有設(shè)計(jì),、有課件、有記錄的開好主題班會,，是做好班主任工作的重要標(biāo)志,。事務(wù)性工作隨時解決。

3,、每天班主任到校后,，檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型,、著裝情況,、公物完好情況、衛(wèi)生,、內(nèi)務(wù)情況,，發(fā)現(xiàn)問題隨時找責(zé)任人解決。課間操班主任跟操,。

4,、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點(diǎn)開始值班，檢查午餐,、午休,、晚餐、晚自修,、晚休,、第二天早操、早自修,、早餐情況,，并檢查課余時間學(xué)生的一切情況。值班班主任要到崗到位，規(guī)范工作,，能夠發(fā)現(xiàn)問題,、處理問題、解決問題,，不能不管不問,、裝聾作啞，不能蜻蜓點(diǎn)水,、隨意離崗,。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實(shí)起到監(jiān)督作用。

5,、年級,、團(tuán)委、學(xué)生會每天抽查班級的課堂秩序,、衛(wèi)生,、學(xué)生發(fā)型,、著裝,、公物完好情況。

6,、每天,、每周、每月及學(xué)期末的量化信息反饋,。

說明：根據(jù)學(xué)校整體工作,，各項(xiàng)工作的進(jìn)行，可能會做相應(yīng)調(diào)整,。

初中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇十二

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以“立德樹人”為根本任務(wù)，以培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,、理想遠(yuǎn)大,、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛,、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),、體魄健康,、活潑開朗為目標(biāo)，以班群眾建設(shè)為重點(diǎn),，以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣和職責(zé)感為核心,，以主題德育為載體，抓實(shí)安全管理工作，規(guī)范常規(guī)德育工作,，豐富德育活動,，突出德育特色，落實(shí)生態(tài)德育,，創(chuàng)造德育品牌,。

以學(xué)生思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn)，進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制,，提高德育工作實(shí)效,，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，用心實(shí)施午休靜校管理制度,；認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動,；做好迎接省督導(dǎo)評估檢查驗(yàn)收工作；做好我校的全市第五批安全禮貌校園掛牌工作,；進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核,，進(jìn)一步提高班主任工作的用心性，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，認(rèn)真組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃,，提高班主任素質(zhì)；加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,；強(qiáng)化住校生的管理,；加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)；重視學(xué)生特殊群體的管理與教育,；落實(shí)好國家寄宿生補(bǔ)助政策,。

三、工作重點(diǎn),。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育。

以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《上塘初中學(xué)生安全禮貌綱要》等為指導(dǎo),，對學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和禮貌禮貌教育，讓學(xué)生做到禮貌待人,，自尊自愛,，自覺做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人,，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,，抓出實(shí)效。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育,。

透過國旗下的講話,、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動，大力加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育,、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,，激發(fā)他們的.愛國之情和報(bào)國之志。

3,、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育,。

透過對班級的各項(xiàng)綜合考核評比，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,，同時也促進(jìn)班主任加大對班級管理的力度,。透過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報(bào)告、心理講座等,，使學(xué)生懂法,、守法、用法,；透過家長會,，讓家長用心參與學(xué)校管理，構(gòu)成教育合力,，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,，最終構(gòu)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)法制、安全教育,。

請法制副校長到校進(jìn)行法制教育報(bào)告,，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課，全面開展“關(guān)愛明天,，普法先行”青少年普法教育活動,，用心預(yù)防未成年人違法犯罪；提高學(xué)生自我防范,、自救自護(hù),、自救互救的意識和潛力；注意食品衛(wèi)生安全,、教學(xué)秩序安全,、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等,。

5,、繼續(xù)強(qiáng)化對班主任工作的管理。

加強(qiáng)對班主任愛崗敬業(yè)教育,，完善班主任工作的考核機(jī)制,，組織實(shí)施班主任工作培訓(xùn)工作計(jì)劃，定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,，努力鑄就一支作風(fēng)正派,、工作默契、充滿活力,、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍,；圍繞綠色學(xué)校、思想道德,、法制教育,、安全教育等資料開好主題班會。

6,、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育,。

針對學(xué)生上網(wǎng)、打架,、早戀,、厭學(xué)、中考等心理問題,，開展形式多樣的心理健康教育,，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生心理素質(zhì),。

四,、工作安排。

2,、開展感恩主題教育,；布置班級：強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育。(4),。

3,、班主任工作會；志愿者參加學(xué)雷鋒做好事活動,；

4,、建立校園文化特色；豐富學(xué)生文化生活,。

5,、春季傳染病預(yù)防安全教育，落實(shí)學(xué)生晨檢工作,。學(xué)生儀表儀容抽查,。

6、學(xué)校安全隱患排查,。班級衛(wèi)生評比,。

1,、讀書活動月；“美麗中國我的中國夢”“做五好小公民”主題征文,。

2,、清明掃墓活動；愛國主義教育,。

3,、學(xué)生座談會及班級管理狀況調(diào)查。學(xué)生安全教育,。

4,、學(xué)校安全隱患排查。班級衛(wèi)生評比,。

5,、班主任工作會。

1,、慶“五一”系列活動,；初一、二年級手抄報(bào)比賽,。

2,、防溺水教育；關(guān)注生命,；法制宣傳教育,。

3、學(xué)校安全隱患排查,。班級衛(wèi)生評比,。

4、班主任工作會,。

1,、初三年級中考準(zhǔn)備；“中國夢”主題演講比賽,。

2,、學(xué)生座談會及班級管理狀況調(diào)查；班主任準(zhǔn)備學(xué)生評語,；檢查班主任工作手冊,；上交總結(jié)或論文；三好生評比,。

3,、學(xué)校安全隱患排查。班級衛(wèi)生評比,。

4,、班主任工作會,。

進(jìn)行暑假安全教育，下發(fā)《上塘初中學(xué)生暑假行為規(guī)范表》,。安排政教全體人員暑假值班,。

初中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇十三

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以“立德樹人”為根本任務(wù),，以培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大,、品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn),、體魄健康、活潑開朗為目標(biāo),，以班集體建設(shè)為重點(diǎn),，以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣和責(zé)任感為核心，以主題德育為載體,，抓實(shí)安全管理工作,，規(guī)范常規(guī)德育工作，豐富德育活動,，突出德育特色,，落實(shí)生態(tài)德育，創(chuàng)造德育品牌,。

以學(xué)生思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn),，進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制，提高德育工作實(shí)效,，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,，積極實(shí)施午休靜校管理制度;認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動;做好迎接省督導(dǎo)評估檢查驗(yàn)收工作;做好我校的全市第五批安全文明校園掛牌工作;進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，認(rèn)真組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃，提高班主任素質(zhì);加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育;強(qiáng)化住校生的管理;加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育;落實(shí)好國家寄宿生補(bǔ)助政策,。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育。

以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《上塘初中學(xué)生安全文明綱要》等為指導(dǎo),，對學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育，讓學(xué)生做到禮貌待人,，自尊自愛,，自覺做學(xué)習(xí)的主人,，生活的主人，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,，抓出實(shí)效,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育,。

通過國旗下的講話,、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動，大力加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育,、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,，激發(fā)他們的愛國之情和報(bào)國之志。

3,、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育

通過對班級的各項(xiàng)綜合考核評比,，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，同時也促進(jìn)班主任加大對班級管理的力度,。通過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報(bào)告、心理講座等,，使學(xué)生懂法,、守法、用法;通過家長會,，讓家長積極參與學(xué)校管理,，形成教育合力，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,，最終形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)法制,、安全教育

請法制副校長到校進(jìn)行法制教育報(bào)告，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,，全面開展“關(guān)愛明天,，普法先行”青少年普法教育活動，積極預(yù)防未成年人違法犯罪;提高學(xué)生自我防范,、自救自護(hù),、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全,、學(xué)習(xí)生活安全,、交通安全等。

5、繼續(xù)強(qiáng)化對班主任工作的管理

加強(qiáng)對班主任愛崗敬業(yè)教育,，完善班主任工作的考核機(jī)制,，組織實(shí)施班主任工作培訓(xùn)工作計(jì)劃，定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,，努力鑄就一支作風(fēng)正派,、工作默契、充滿活力,、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍;圍繞綠色學(xué)校,、思想道德、法制教育,、安全教育等內(nèi)容開好主題班會,。

6、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育

針對學(xué)生上網(wǎng),、打架、早戀,、厭學(xué),、中考等心理問題，開展形式多樣的心理健康教育,，規(guī)范學(xué)生行為,，提高學(xué)生心理素質(zhì)。

三月份：

2,、開展感恩主題教育活動;布置班級：強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育,。

3、班主任工作會;志愿者參加學(xué)雷鋒做好事活動;

4,、創(chuàng)建校園文化特色;豐富學(xué)生文化生活,。

5、春季傳染病預(yù)防安全教育,，落實(shí)學(xué)生晨檢工作,。學(xué)生儀表儀容抽查。

6,、學(xué)校安全隱患排查,。班級衛(wèi)生評比。

四月份：

1,、讀書活動月;“美麗中國我的中國夢”“做五好小公民”主題征文

2,、清明掃墓活動;愛國主義教育。

3,、學(xué)生座談會及班級管理情況調(diào)查,。學(xué)生安全教育。

4、學(xué)校安全隱患排查,。班級衛(wèi)生評比,。

5、班主任工作會

五月份：

1,、慶“五一”系列活動;初一,、二年級手抄報(bào)比賽。

2,、防溺水教育;關(guān)注生命;法制宣傳教育,。

3、學(xué)校安全隱患排查,。班級衛(wèi)生評比,。

4、班主任工作會,。

六月份：

1,、初三年級中考準(zhǔn)備;“中國夢”主題演講比賽。

2,、學(xué)生座談會及班級管理情況調(diào)查;班主任準(zhǔn)備學(xué)生評語;檢查班主任工作手冊;上交總結(jié)或論文;三好生評比,。

3、學(xué)校安全隱患排查,。班級衛(wèi)生評比,。

4、班主任工作會,。

七月份：

進(jìn)行暑假安全教育,，下發(fā)《上塘初中學(xué)生暑假行為規(guī)范表》。安排政教全體人員暑假值班,。

初中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇十四

本學(xué)期政教處,、團(tuán)委將進(jìn)行深入貫徹黨的德育方針和校長德育思想，結(jié)合xx區(qū)教育局德育工作要點(diǎn),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，營造全員德育體系，完善德育框架,，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力使得我校德育工作再上一個新的臺階,。

1.努力營造全員德育體系,。動員全校建設(shè)積極參與德育工作，營造“育人為本,，德育為先”的氛圍,。首先動員全校行政干部積極參與到學(xué)生日常管理和思想教育中來,，然后制定《xxx學(xué)校教師德育規(guī)范》，鼓勵并督促教師參與德育工作,。

2.完善制度,。首先著手修改《班級考核方案》，將考核時間向考核效果轉(zhuǎn)變,，鼓勵班主任工作方法的創(chuàng)新,。增加對班級日常效果的考核。制定《文明班級評比規(guī)定》,，每月對班級一日常規(guī)進(jìn)行評比,，促進(jìn)學(xué)校整體校風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。通過班主任例會,、班主任論壇,、參加校外培訓(xùn),、聽報(bào)告等方式,，充分挖掘校內(nèi)外資源,，加強(qiáng)對班主任業(yè)務(wù)能力的提高,，加強(qiáng)工作方法的交流,。本學(xué)期盡量組織一次與兄弟學(xué)校的交流,。通過主題班會比賽等形式加強(qiáng)德育競賽,，提高班主任工作的實(shí)際工作能力。

4.努力提高班主任的幸福感。通過人文關(guān)懷、感情交流,，構(gòu)建班主任隊(duì)伍的和諧氛圍,；通過制度傾斜,，如評優(yōu)評先、職稱評定,、搭建平臺等方式,，提高班主任的地位和發(fā)展空間。

1.以班級為陣地,，以班主任為核心,，情理并重，認(rèn)真細(xì)致地搞好班級常規(guī)教育和學(xué)生行為規(guī)范教育,。學(xué)生在校不得遲到,、早退、不能無故曠課,，在校期間必須穿校服,、戴校牌，不得佩帶手機(jī),，不得佩帶戒指、耳環(huán),、項(xiàng)鏈等裝飾品,，不得染發(fā)、燙發(fā),、染指甲,、留長指甲等,，男生不得留長發(fā)，任何時候?qū)W生不準(zhǔn)抽煙,、喝酒,，不能進(jìn)行營業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲室。

2.系統(tǒng)而有針對性地設(shè)計(jì)班會主題,，充分發(fā)揮班會課的教育作用,，使班會課成為學(xué)生人格心理和首先情操教育的主陣地。

3.組織行政干部和年級組長加強(qiáng)常規(guī)檢查,，并做到及時反饋,，客觀評價，使學(xué)生常規(guī)管理工作穩(wěn)健開展,。

4.開展系列月主題活動,，加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌、感恩教育和責(zé)任感教育和愛好公物教育,。

5.繼續(xù)辦好中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校,，加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng)，做好入團(tuán)積極分子的培訓(xùn)和發(fā)展工作,。

1.發(fā)出《告別不文明行為》倡議書,，開展“校園文明標(biāo)語”征集活動、“尋找不文明行為”投稿活動和“告別不文明行為”簽字活動,。

2.繼續(xù)辦好學(xué)部廣播站,，使之成為宣傳學(xué)校的一個窗口和學(xué)生展示才華的一個平臺，從而豐富學(xué)生精神生活,，提高學(xué)生文化素質(zhì),。

3.開展形式多樣、寓教于樂的文娛活動,，努力實(shí)現(xiàn)“陽光一小時”,。

4.重視宣傳工作，加強(qiáng)宣傳工作力度,。充分利用“校園網(wǎng)”,、學(xué)校宣傳櫥窗、學(xué)校廣播站,、班級黑板報(bào),、局教育網(wǎng)以及家長會等形式，大力宣傳學(xué)校學(xué)校辦學(xué)理念,、辦學(xué)目標(biāo),，讓學(xué)生熱愛學(xué)校，讓社會了解學(xué)校,，形成“人人關(guān)心徐東路學(xué)?！钡牧己镁置?。

1、完善心理咨詢室的建設(shè),，以個別談心和專題講座形式對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),；加強(qiáng)對后進(jìn)學(xué)生和違紀(jì)學(xué)生的個別教育。

2.利用專題講座等各種形式,、多渠道地對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育,，開展一次防火防震演習(xí)，加強(qiáng)對全體學(xué)生防病防疫,，防火防盜,，防毒防災(zāi)等方面的教育。

3.加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理,，對學(xué)校財(cái)產(chǎn)（如學(xué)生桌椅,、餐具等）落實(shí)財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)制，如有損壞,，將追究相關(guān)人員的負(fù)責(zé),。

初中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇十五

貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校工作為重點(diǎn),，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會做事、學(xué)會生活,、學(xué)會學(xué)習(xí),；堅(jiān)持對班主任積極培訓(xùn)，全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì),，育人能力提升,、促進(jìn)育人環(huán)境提升、學(xué)生素質(zhì)提升,。

1,、進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制，提高德育工作實(shí)效,，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,，積極實(shí)施學(xué)生德育評價工作。

2,、進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核,，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)提高班主任素質(zhì)。

3,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，強(qiáng)化住校生的管理,，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),，著力解決學(xué)生打架問題和校園衛(wèi)生問題。

以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xx中學(xué)學(xué)生管理辦法》等為指導(dǎo),，對學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育，讓學(xué)生做到禮貌待人,，自尊自愛,，自覺做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人,，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,，抓出實(shí)效。著力解決學(xué)生打架斗毆,、愛護(hù)課本,、學(xué)生不抽煙問題。

通過國旗下的講話,、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動,，大力加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,，激發(fā)他們的愛國之情和報(bào)國之志,。

通過對班級的各項(xiàng)綜合考核評比，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,，同時也促進(jìn)班主任加大對班級管理的力度,。通過定期作法制報(bào)告、心理講座等,，使學(xué)生懂法,、守法、用法,；通過家長會,，讓家長積極參與學(xué)校管理，形成教育合力,，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),。

請法制副校長到校進(jìn)行法制教育報(bào)告,，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課，全面開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動,，積極預(yù)防未成年人違法犯罪,；加強(qiáng)安全教育，開展“3.29”,、“5.12”安全演練,，提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù),、自救互救的意識和能力,；注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全,、學(xué)習(xí)生活安全,、交通安全等。

為了讓學(xué)生規(guī)范知道校園內(nèi)哪些能做,，哪些不能做,，多做哪些事，可以得到老師及社會人士的表揚(yáng),，宏揚(yáng)社會正氣,。班主任、政教處認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),，進(jìn)一步提高管理水平,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。

堅(jiān)持“文明寢室”評比制度,。提升管理水平具體措施：

（1）組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx寢室管理制度》,。

（2）爭取班主任支持，打造寢室精品文化,。

（3）繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動,，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。

加強(qiáng)班主任愛崗敬業(yè)工作,，完善班主任工作的考核機(jī)制,，班主任工作培訓(xùn)，定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,，努力鑄就一支作風(fēng)正派,、工作默契、充滿活力,、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍,；圍繞綠色學(xué)校、思想道德,、法制教育,、安全教育等內(nèi)容開好主題班會,。

針對學(xué)生上網(wǎng)、打架,、早戀,、中考等心理問題，開展形式多樣的心理健康教育,，規(guī)范學(xué)生行為,，提高學(xué)生心理素質(zhì)。

初中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇十六

以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),，牢固樹立“綠色課堂，生態(tài)校園”的課改理念,，堅(jiān)持“以德治?！薄ⅰ耙苑ㄖ涡,！钡乃枷?，完善常規(guī)管理，創(chuàng)新德育途徑和方法,，拓寬育人渠道,，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，形成家庭,、學(xué)校,、社會“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),，形成全員育人,、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,，立足本?！暗掠炕e分制度”，與“生態(tài)校園,、綠色課堂”改革相結(jié)合,，建設(shè)具有十中特色的德育理念和德育模式，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大,、腳踏實(shí)地,、人格健全的陽光少年。

二,、目標(biāo)任務(wù),。

常規(guī)教育有序化;學(xué)生活動特色化;評價體系科學(xué)化;德育網(wǎng)絡(luò)健全化。

1.認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),，進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識;,。

3.完善各項(xiàng)制度,，創(chuàng)新班主任工作評價機(jī)制;。

7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為核心，利用好校園廣播站,、櫥窗,、黑板報(bào)、電子屏,、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。

8.加強(qiáng)安全教育,，著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和技能;,。

10.加強(qiáng)法制教育，使學(xué)生從小知法,、守法,，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民;。

11.加強(qiáng)家校交流與互動,，努力發(fā)揮學(xué)校,、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能;,。

工作思路：

1.確立一種意識：以學(xué)生為主體,。

2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班集體建設(shè),。

3.確立三個習(xí)慣：文明習(xí)慣,、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4.搞好四個結(jié)合：特色教育活動與常態(tài)性系列教育活動相結(jié)合;道德理論教育與活動實(shí)踐教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合,。

三、主要工作,。

(一)加強(qiáng)師德建設(shè),，逐步形成全員育人、全程育人,、全心育人的和諧教育氛圍,。

在全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念，落實(shí)上級機(jī)關(guān)對教師形象的各項(xiàng)要求,，嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生,。

每一位教師既要教好書，又要育好人,，真心關(guān)愛學(xué)生,，做學(xué)生的嚴(yán)父慈母,、良師益友，樹立良好的師德形象,，每位教師在他所任教的每一個教學(xué)班做到“三個一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生,、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生,。

在師德問題上做到?jīng)]有家長舉報(bào),，沒有學(xué)生投訴，學(xué)生評教滿意率達(dá)98%以上,。逐步形成全員育人,、全程育人、全心育人的良好格局,。

政教處工作要做到整體設(shè)計(jì),，統(tǒng)一規(guī)劃，分年級層層落實(shí),，層級管理，實(shí)行問責(zé)制,。政教處工作人員既做到分工明確,，各司其職，又做到緊密配合,，群策群力,，確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展。

(二)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,。

1.繼續(xù)實(shí)行班主任例會制度。每次例會培訓(xùn)一個專題,，加強(qiáng)針對性,、實(shí)效性，改變過去以工作總結(jié),、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,，將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn)，剖析存在的問題,，分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題,、新情況,，研討措施和策略,，不斷提高班主任的個人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平,。

2.組織班主任到兄弟學(xué)?？疾炫嘤?xùn)或請專家來校講課,，繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對儀式,，以老帶新,，以新促老,，加快班主任專業(yè)化進(jìn)程,。

3.以全市優(yōu)秀班主任評比為契機(jī),，進(jìn)一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評選制度,。

擴(kuò)大年度優(yōu)秀班主任評選范圍,。從班級管理工作有創(chuàng)新,，班級活動有特色角度評出“十佳智慧班主任”從班主任的親和力,、凝聚力和影響力角度評出“十佳魅力班主任”，從綜合能力與業(yè)績方面“十佳優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺,，促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展,。

(三)強(qiáng)化養(yǎng)成教育，著力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的十中學(xué)子”

1.建立新的班級考核評價機(jī)制,，傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體,。

2.著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生行為規(guī)范手冊》等為指導(dǎo),，加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理,，精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評比,，實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查、定期檢查與抽查,、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,，建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度，加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,，每天公布檢查結(jié)果并及時反饋,。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，為形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.倡導(dǎo)學(xué)生自主管理,、自我教育,。以“自己的事情自己做，別人的事情幫著做;自己的行為自己負(fù)責(zé),，自己的承諾自己兌現(xiàn)”為班規(guī),，培養(yǎng)學(xué)自我約束、自我教育的能力。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生獎懲制度,。學(xué)生的綜合素質(zhì)評價合格率達(dá)到100%,，期末學(xué)生受表彰面達(dá)到80%，處分學(xué)生不超過1%,。利用校園廣播站,、櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳各類先進(jìn)典型,，堅(jiān)持正面引導(dǎo),，用榜樣的力量激勵學(xué)生奮發(fā)向上。

4.突出主題教育,，并將這一主題貫穿到每個月的主題班會,、國旗下講話、班級板報(bào)等系列活動中去,。

2017年度每月的教育主題為：一月份為安全教育月;三月份為法制紀(jì)律教育月;四月份為環(huán)境保護(hù)教育月;五月份為感恩與責(zé)任教育月;六月份為愛心教育月;九月份為民族精神教育月,，十月份為文明禮貌教育月，十一月分為傳統(tǒng)經(jīng)典教育月,。十二月為優(yōu)秀品質(zhì)教育月,。

5.加強(qiáng)對班會課指導(dǎo)和管理，各班主題班會設(shè)計(jì)由年級組審閱把關(guān),，制定《班會制度》,，加強(qiáng)班會課督查，建立班會課抽簽制度,，使班會工作進(jìn)一步制度化,、規(guī)范化和科學(xué)化，充分發(fā)揮班會在學(xué)生日常教育管理方面的作用,。

6.堅(jiān)持打造“國旗在我心課改新展示”品牌升旗儀式,，讓國旗下展示變成鮮活生動的大課堂。

(四)以中華傳統(tǒng)節(jié)日為抓手,，深入開展愛國主義教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。突出理想信念和心理健康教育,，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

1.組織學(xué)生參加社會公益活動，參加征文比賽,。

2.有效實(shí)施節(jié)日活動與德育主題的“雙輪驅(qū)動”,，推進(jìn)校園文化建設(shè),，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì),，形成樂觀向上、愉悅怡人的育人氛圍。

學(xué)?；顒印肮?jié)日化”是德育實(shí)踐工作的新探索,。“節(jié)日化”就是要定型學(xué)校文化,，提倡人人參與,，彰顯德育特色，過真正的生動的德育生活,。根據(jù)我校的辦學(xué)實(shí)際,，擬設(shè)定體育節(jié)(12月26——30日)、校園藝術(shù)節(jié)(4月10日——20日),，具體方案待定,。

(五)推進(jìn)班級制度建設(shè)、文化建設(shè),，全力打造團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)，活潑,、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體,。

1.班級的“硬環(huán)境”建設(shè)。

“班級外表”包括學(xué)生的儀表和教室物品的清潔和整齊,。我們以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口,，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生自身外表形象的規(guī)范教育。政教處不定期督查,，并側(cè)重于落實(shí)和整改,。

2.加強(qiáng)班級制度建設(shè)，強(qiáng)化班級目標(biāo)意識,，各班要在開學(xué)初制定可行性的班級奮斗目標(biāo),，目標(biāo)要細(xì)化，措施要到位,。

“班級制度制定的原則：

一是班級的事,，事事有人做;班級的人，人人有事做,。如常務(wù)班長職責(zé),、班委會委員職責(zé)、值周班長職責(zé),、值日班長職責(zé),、課代表職責(zé)、物品承包責(zé)任制等,。

二是時時有事做,，事事有時做,。如一日常規(guī)、一周常規(guī),、一月常規(guī),、學(xué)期常規(guī)、學(xué)年常規(guī),、自主管理制度,、班級激勵制度、班級德育分量化考核制度,、班級獎懲制度等,，并且在每項(xiàng)制度中都要有明確的管理?xiàng)l例。

3.強(qiáng)化班級文化建設(shè)打造特色班集體,。

為使班級成員在班級文明的熏陶下自覺塑造自我,，成為具有高度精神文明的人，各班要以“文化品位,、現(xiàn)代氣息,、人文精神”為立足點(diǎn)，著眼于班級總體布局的和諧統(tǒng)一,，著眼于物質(zhì)文化氛圍對學(xué)生的熏陶和感染,，以期達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的效果。

(1)在教室墻壁的空白處懸掛名人名言條幅,，從而營造學(xué)習(xí)的氛圍,，設(shè)置獎狀區(qū)和學(xué)習(xí)園地區(qū)，增進(jìn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，激發(fā)他們熱愛班級的情感;利用學(xué)習(xí)園地,，創(chuàng)立“讀書角”，展示他們的才華,，增強(qiáng)相互溝通;教室衛(wèi)生工具整齊地?cái)[放,，黑板報(bào)期期做到圖文并茂??以此來加強(qiáng)學(xué)生之間的相互認(rèn)識和了解，從而營造坦誠,、融洽的交往環(huán)境,。

(2)調(diào)動全班學(xué)生人人參與“班訓(xùn)、班旗,、班歌,、班徽”的設(shè)計(jì)，要通過“我秀我班,，我愛我班”的展示活動培養(yǎng)學(xué)生對班級產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感;增強(qiáng)班級的凝聚力,。

初中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇十七

本學(xué)期政教處工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，依照《中學(xué)德育大綱》,，以學(xué)校,。

為指針，堅(jiān)持“抓常規(guī)促規(guī)范,，以創(chuàng)新求發(fā)展”的工作思路,，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校,。

規(guī)章制度,。

全面加強(qiáng)班主任工作落實(shí)常規(guī)管理以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神提高德育工作的實(shí)效鞏固德育工作的成果為我校教育教學(xué)營造良好的育人環(huán)境構(gòu)建和諧平安校園,。

二,、工作目標(biāo)。

1,、學(xué)習(xí)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。

2,、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),，整合學(xué)校、社會和家庭的德育力量,，形成德育合力,，確保管理效果。

3,、拓寬德育渠道,，充實(shí)德育內(nèi)容，增強(qiáng)德育工作的針對性,、實(shí)效性,。

4、加強(qiáng)自身建設(shè),，務(wù)實(shí),、有效地完成各項(xiàng)德育工作。

三,、主要工作措施,。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮德育工作的核心作用。

(1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃,，定期召開班主任工作會議,，交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動,，促進(jìn)新班主任盡快成長為獨(dú)當(dāng)一面的班級管理人才,。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),，抓兩頭,，帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,，家校聯(lián)合,，共同努力。

(2)改革班主任考核辦法,，班主任的考核力求做到公開,、公平、公正,。

(3)對評定的“優(yōu)秀班級”,、“優(yōu)秀班主任”，要加強(qiáng)宣傳工作,。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級,、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡，樹立典型,，以榜樣引路,，營造良好的班級、年級,、學(xué)校教育的輿論和氛圍,。利用學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風(fēng)采,。

(4)引導(dǎo)全體教職員工深刻認(rèn)識我縣高中教育激烈競爭的態(tài)勢,，增強(qiáng)危機(jī)意識和責(zé)任意識。堅(jiān)持全員,、全方位,、全過程的大教育觀，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,，要讓每一節(jié)課,，每一項(xiàng)活動，每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,，真正做到“教書育人,、管理育人、服務(wù)育人,、勞動育人”,。

2、加強(qiáng)對學(xué)生會和班干部的培訓(xùn),、培養(yǎng)工作,，充分利用學(xué)生資源參與管理,。

(1)本學(xué)期政教處將公開民主競聘學(xué)生會成員，對學(xué)生會成員進(jìn)行具體分工,，明確學(xué)生會干部的職責(zé),，組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì),，每天對校園進(jìn)行檢查,。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會各職能部門的作用，在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力,。

(2)定期開展對班干部的培養(yǎng),，使之成為班級管理有力助手,。班干部作為班級日常學(xué)習(xí),、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量，班主任要敢于放手班級工作,，加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),，讓班干部組織班級活動，安排班級事務(wù),。

(二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育,。

1、愛國主義教育,。各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材,，在上課中滲透愛國主義、集體主義,、社會主義和國防教育,，特別是政治、歷史教師要針對學(xué)生實(shí)際,，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。明理踐行,，逐步規(guī)范學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、與人交往,、遵紀(jì)守法、愛心永遠(yuǎn),、承擔(dān)社會責(zé)任,、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為,。

2、堅(jiān)持升國旗教育,。

組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,，根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容,，對學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣,，艱苦樸素教育，愛國主義教育,，日常行為規(guī)范教育,，誠信教育,，法制,、安全教育,，感恩教育，公民意識和社會責(zé)任感教育,，如何做人的教育,。

升國旗時的幾點(diǎn)要求：(1).集合速度。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的時間里,，各班必須在指定位置站好,，做好升旗準(zhǔn)備,。(2).從開始集合到退場結(jié)束，必須保證絕對的肅靜,。(3).學(xué)生會的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù),，同時要站在班級后面認(rèn)真做操。

3,、抓好法紀(jì)教育,。

加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育，加強(qiáng)晚自習(xí)后學(xué)生的管理工作;加強(qiáng)住校生的教育管理，嚴(yán)禁翻越圍墻,，嚴(yán)肅紀(jì)律,，發(fā)揮值周老師,、保衛(wèi)的職能,，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,，把一切不安全,、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),，加強(qiáng)校園巡邏，認(rèn)真做好半封閉管理,，嚴(yán)格執(zhí)行校門出入管理制度,，保證校園安全，做到警鐘長鳴,，堵疏結(jié)合,，排除一切不安全的隱患。加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識,，加強(qiáng)法紀(jì)教育,，提高自我防范能力，努力做到學(xué)生在違法犯罪為零,，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,。

4,、抓好文明行為的養(yǎng)成教育。行為規(guī)范教育是學(xué)校德育工作永恒的主題,。學(xué)生行為習(xí)慣的好壞直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果,，影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，影響校風(fēng),，影響教育教學(xué)質(zhì)量，因此,，班會主題要突出,，使此項(xiàng)工作常抓不懈。

5,、做好身心健康教育,。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件，明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo),、任務(wù),，健全保障機(jī)制，創(chuàng)新心理健康教育的途徑和方法,，保證學(xué)生健康成長,，促進(jìn)心理素質(zhì)提高。

(三)凈化,、美化校園環(huán)境,，用優(yōu)美的環(huán)境陶治人，努力提高學(xué)生的環(huán)境意識,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,。

1、加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,。從公德教育入手,，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識。開學(xué)兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會,，平時加強(qiáng)引導(dǎo),，讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識。

2,、將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到班級，組織好大掃除及天天掃活動,。

3,、完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正,，不徇私情,，每周及時總結(jié),，考評結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。

4,、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑,、廢棄物和愛護(hù)花草樹木的規(guī)定，推動學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平,、上層次,。

(四)建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境，以健康活躍的氣氛感染人,。

1,、繼續(xù)辦好宣傳欄、校園廣播站等,，繁榮校園文化,，表彰好人好事，鞭撻丑惡現(xiàn)象,，營造濃厚的德育氛圍,。

2、認(rèn)真開展重大紀(jì)念日主題教育活動,。

3,、突出德育工作的針對性、時效性,、實(shí)效性,，開好幾個大型主題班會，如學(xué)期初的日常行為規(guī)范教育,，考試前的誠信教育等,，將學(xué)校的辦學(xué)理念和規(guī)章制度進(jìn)行內(nèi)化，規(guī)范學(xué)生的行為,。

(五)注重科學(xué)管理,，確保校園平安。

1,、政教處通過各種途徑進(jìn)行宣傳通知,，以增強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識，提高自我防范能力,。

2,、發(fā)揮保安、門衛(wèi)的職能作用,，把一切的不安定，不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),，作好門衛(wèi)來訪登記,，控制外來車輛進(jìn)入校園。

3,、根據(jù)本校各個時期實(shí)際情況及時制定和完善各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度及各種,。

應(yīng)急預(yù)案。

和安全負(fù)責(zé)追究制度,。

4、加大力度對校園進(jìn)行定期和不定期的防火,、防電,、防盜、防災(zāi)害事故的安全大檢查,，及時報(bào)給總務(wù)處給予整改安全隱患。

5,、學(xué)生放假時,，安排和組織有關(guān)人員到校門口及宿舍進(jìn)行巡查,，以維護(hù)學(xué)生安全、平安離?；丶?。

6,、醫(yī)務(wù)室要做好學(xué)生的防病治病工作,，做好學(xué)生青春衛(wèi)生知識宣傳和近視預(yù)防等工作,。

初中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇十八

以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，牢固樹立“綠色課堂,，生態(tài)校園”的課改理念,，堅(jiān)持“以德治?！薄ⅰ耙苑ㄖ涡,！钡乃枷?，完善常規(guī)管理,，創(chuàng)新德育途徑和方法,，拓寬育人渠道，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),，形成家庭,、學(xué)校、社會“三位一體”的德育工作合力,。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),，形成全員育人、全程育人,、全方位育人的和諧教育氛圍,，立足本校“德育量化積分制度”,，與“生態(tài)校園,、綠色課堂”改革相結(jié)合，建設(shè)具有十中特色的德育理念和德育模式,，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大,、腳踏實(shí)地、人格健全的陽光少年,。

1.認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),，進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識；

3.完善各項(xiàng)制度,，創(chuàng)新班主任工作評價機(jī)制,；

7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,，利用好校園廣播站,、櫥窗、黑板報(bào),、電子屏,、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用,。

8.加強(qiáng)安全教育，著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和技能,；

10.加強(qiáng)法制教育,，使學(xué)生從小知法、守法,，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民,；

11.加強(qiáng)家校交流與互動，努力發(fā)揮學(xué)校,、家長,、社會三位一體的聯(lián)合教育功能；

1.確立一種意識：以學(xué)生為主體,。

2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，班集體建設(shè)。

3.確立三個習(xí)慣：文明習(xí)慣,、守紀(jì)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4.搞好四個結(jié)合：特色教育活動與常態(tài)性系列教育活動相結(jié)合,；道德理論教育與活動實(shí)踐教育相結(jié)合,；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合；課內(nèi)與課外相結(jié)合,。

在全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念,，落實(shí)上級機(jī)關(guān)對教師形象的各項(xiàng)要求，嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生,。

每一位教師既要教好書,，又要育好人，真心關(guān)愛學(xué)生,，做學(xué)生的嚴(yán)父慈母,、良師益友，樹立良好的師德形象,，每位教師在他所任教的每一個教學(xué)班做到“三個一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生,、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生。

在師德問題上做到?jīng)]有家長舉報(bào),，沒有學(xué)生投訴,，學(xué)生評教滿意率達(dá)98%以上。逐步形成全員育人,、全程育人,、全心育人的良好格局。

政教處工作要做到整體設(shè)計(jì),，統(tǒng)一規(guī)劃,，分年級層層落實(shí)，層級管理,，實(shí)行問責(zé)制,。政教處工作人員既做到分工明確，各司其職,，又做到緊密配合,，群策群力，確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展,。

1.繼續(xù)實(shí)行班主任例會制度,。每次例會培訓(xùn)一個專題，加強(qiáng)針對性,、實(shí)效性,，改變過去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,，將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn)，剖析存在的問題,，分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題,、新情況，研討措施和策略,，不斷提高班主任的個人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平,。

2.組織班主任到兄弟學(xué)校考察培訓(xùn)或請專家來校講課,，繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對儀式,，以老帶新，以新促老,，加快班主任專業(yè)化進(jìn)程,。

3.以全市優(yōu)秀班主任評比為契機(jī)，進(jìn)一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評選制度,。

擴(kuò)大年度優(yōu)秀班主任評選范圍,。從班級管理工作有創(chuàng)新,，班級活動有特色角度評出“十佳智慧班主任”從班主任的親和力、凝聚力和影響力角度評出“十佳魅力班主任”,，從綜合能力與業(yè)績方面“十佳優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺,，促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。

1.建立新的班級考核評價機(jī)制,，傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體,。

2.著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生行為規(guī)范手冊》等為指導(dǎo),，加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理,，精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評比,，實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查、定期檢查與抽查,、長期檢查與階段檢查相結(jié)合，建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,，加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,，每天公布檢查結(jié)果并及時反饋。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育,，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3.倡導(dǎo)學(xué)生自主管理,、自我教育。以“自己的事情自己做,，別人的事情幫著做,；自己的行為自己負(fù)責(zé)，自己的承諾自己兌現(xiàn)”為班規(guī),，培養(yǎng)學(xué)自我約束,、自我教育的能力。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生獎懲制度,。學(xué)生的綜合素質(zhì)評價合格率達(dá)到100%,，期末學(xué)生受表彰面達(dá)到80%，處分學(xué)生不超過1%,。利用校園廣播站,、櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳各類先進(jìn)典型,，堅(jiān)持正面引導(dǎo),，用榜樣的力量激勵學(xué)生奮發(fā)向上,。

4.突出主題教育，并將這一主題貫穿到每個月的主題班會,、國旗下講話,、班級板報(bào)等系列活動中去。2017年度每月的教育主題為：一月份為安全教育月,；三月份為法制紀(jì)律教育月,；四月份為環(huán)境保護(hù)教育月；五月份為感恩與責(zé)任教育月,；六月份為愛心教育月,；九月份為民族精神教育月，十月份為文明禮貌教育月,，十一月分為傳統(tǒng)經(jīng)典教育月,。十二月為優(yōu)秀品質(zhì)教育月。

5.加強(qiáng)對班會課指導(dǎo)和管理,，各班主題班會設(shè)計(jì)由年級組審閱把關(guān),，制定《班會制度》，加強(qiáng)班會課督查,，建立班會課抽簽制度,，使班會工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,，充分發(fā)揮班會在學(xué)生日常教育管理方面的作用,。

6.堅(jiān)持打造“國旗在我心課改新展示”品牌升旗儀式，讓國旗下展示變成鮮活生動的大課堂,。

1.組織學(xué)生參加社會公益活動,，參加征文比賽。

2.有效實(shí)施節(jié)日活動與德育主題的“雙輪驅(qū)動”,，推進(jìn)校園文化建設(shè),，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)，形成樂觀向上,、愉悅怡人的育人氛圍,。

學(xué)校活動“節(jié)日化”是德育實(shí)踐工作的新探索,?！肮?jié)日化”就是要定型學(xué)校文化，提倡人人參與,，彰顯德育特色,，過真正的生動的德育生活。根據(jù)我校的辦學(xué)實(shí)際,，擬設(shè)定體育節(jié)（12月26——30日）,、校園藝術(shù)節(jié)（4月10日——20日）,，具體方案待定。

“班級外表”包括學(xué)生的儀表和教室物品的清潔和整齊,。我們以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口,，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生自身外表形象的規(guī)范教育。政教處不定期督查,，并側(cè)重于落實(shí)和整改,。

“班級制度制定的原則：

一是班級的事，事事有人做,；班級的人,，人人有事做。如常務(wù)班長職責(zé),、班委會委員職責(zé),、值周班長職責(zé)、值日班長職責(zé),、課代表職責(zé),、物品承包責(zé)任制等。

二是時時有事做,，事事有時做,。如一日常規(guī)、一周常規(guī),、一月常規(guī),、學(xué)期常規(guī),、學(xué)年常規(guī)、自主管理制度,、班級激勵制度,、班級德育分量化考核制度,、班級獎懲制度等，并且在每項(xiàng)制度中都要有明確的管理?xiàng)l例,。

為使班級成員在班級文明的熏陶下自覺塑造自我,，成為具有高度精神文明的人，各班要以“文化品位,、現(xiàn)代氣息,、人文精神”為立足點(diǎn)，著眼于班級總體布局的和諧統(tǒng)一,，著眼于物質(zhì)文化氛圍對學(xué)生的熏陶和感染,，以期達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的效果。

（1）在教室墻壁的空白處懸掛名人名言條幅,，從而營造學(xué)習(xí)的氛圍,，設(shè)置獎狀區(qū)和學(xué)習(xí)園地區(qū),，增進(jìn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，激發(fā)他們熱愛班級的情感,；利用學(xué)習(xí)園地,，創(chuàng)立“讀書角”，展示他們的才華,，增強(qiáng)相互溝通,；教室衛(wèi)生工具整齊地?cái)[放，黑板報(bào)期期做到圖文并茂,？,？以此來加強(qiáng)學(xué)生之間的相互認(rèn)識和了解，從而營造坦誠,、融洽的交往環(huán)境,。

（2）調(diào)動全班學(xué)生人人參與“班訓(xùn)、班旗,、班歌,、班徽”的設(shè)計(jì)，要通過“我秀我班,，我愛我班”的展示活動培養(yǎng)學(xué)生對班級產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感,；增強(qiáng)班級的凝聚力。

初中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇十九

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本學(xué)期政教處,、團(tuán)委將進(jìn)行深入貫徹黨的德育方針和校長德育思想，結(jié)合武昌區(qū)教育局德育工作要點(diǎn),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，營造全員德育體系，完善德育框架,，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力使得我校德育工作再上一個新的臺階,。

1.努力營造全員德育體系,。動員全校建設(shè)積極參與德育工作，營造“育人為本,，德育為先”的氛圍,。首先動員全校行政干部積極參與到學(xué)生日常管理和思想教育中來，然后制定《徐東路學(xué)校教師德育規(guī)范》,，鼓勵并督促教師參與德育工作,。

2.完善制度。首先著手修改《班級考核方案》,，將考核時間向考核效果轉(zhuǎn)變,，鼓勵班主任工作方法的創(chuàng)新,。增加對班級日常效果的考核。制定《文明班級評比規(guī)定》,，每月對班級一日常規(guī)進(jìn)行評比,，促進(jìn)學(xué)校整體校風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。通過班主任例會,、班主任論壇、參加校外培訓(xùn),、聽報(bào)告等方式,，充分挖掘校內(nèi)外資源，加強(qiáng)對班主任業(yè)務(wù)能力的提高,，加強(qiáng)工作方法的交流,。本學(xué)期盡量組織一次與兄弟學(xué)校的交流。通過主題班會比賽等形式加強(qiáng)德育競賽,，提高班主任工作的實(shí)際工作能力,。

4.努力提高班主任的幸福感。通過人文關(guān)懷,、感情交流,，構(gòu)建班主任隊(duì)伍的和諧氛圍;通過制度傾斜，如評優(yōu)評先,、職稱評定,、搭建平臺等方式，提高班主任的地位和發(fā)展空間,。

1.以班級為陣地,，以班主任為核心，情理并重,，認(rèn)真細(xì)致地搞好班級常規(guī)教育和學(xué)生行為規(guī)范教育。學(xué)生在校不得遲到,、早退,、不能無故曠課，在校期間必須穿校服,、戴校牌,，不得佩帶手機(jī)，不得佩帶戒指,、耳環(huán),、項(xiàng)鏈等裝飾品，不得染發(fā),、燙發(fā),、染指甲,、留長指甲等，男生不得留長發(fā),，任何時候?qū)W生不準(zhǔn)抽煙,、喝酒，不能進(jìn)行營業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲室,。

2.系統(tǒng)而有針對性地設(shè)計(jì)班會主題,，充分發(fā)揮班會課的教育作用，使班會課成為學(xué)生人格心理和首先情操教育的主陣地,。

3.組織行政干部和年級組長加強(qiáng)常規(guī)檢查,，并做到及時反饋，客觀評價,，使學(xué)生常規(guī)管理工作穩(wěn)健開展,。

4.開展系列月主題活動，加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌,、感恩教育和責(zé)任感教育和愛好公物教育,。

5.繼續(xù)辦好中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校，加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng),，做好入團(tuán)積極分子的培訓(xùn)和發(fā)展工作,。

1.發(fā)出《告別不文明行為》。

倡議書,。

開展“校園文明標(biāo)語”征集活動,、“尋找不文明行為”投稿活動和“告別不文明行為”簽字活動。

2.繼續(xù)辦好學(xué)部廣播站,，使之成為宣傳學(xué)校的一個窗口和學(xué)生展示才華的一個平臺,，從而豐富學(xué)生精神生活，提高學(xué)生文化素質(zhì),。

3.開展形式多樣,、寓教于樂的文娛活動，努力實(shí)現(xiàn)“陽光一小時”,。

4.重視宣傳工作,，加強(qiáng)宣傳工作力度。充分利用“校園網(wǎng)”,、學(xué)校宣傳櫥窗,、學(xué)校廣播站、班級黑板報(bào),、局教育網(wǎng)以及家長會等形式,，大力宣傳學(xué)校學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生熱愛學(xué)校,，讓社會了解學(xué)校,，形成“人人關(guān)心徐東路學(xué)校”的良好局面,。

1、完善心理咨詢室的建設(shè),，以個別談心和專題講座形式對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo);加強(qiáng)對后進(jìn)學(xué)生和違紀(jì)學(xué)生的個別教育,。

2.利用專題講座等各種形式、多渠道地對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育,，開展一次防火防震演習(xí),，加強(qiáng)對全體學(xué)生防病防疫，防火防盜,，防毒防災(zāi)等方面的教育,。

3.加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理，對學(xué)校財(cái)產(chǎn)(如學(xué)生桌椅,、餐具等)落實(shí)財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)制,，如有損壞，將追究相關(guān)人員的負(fù)責(zé),。

以黨的十x大和xx屆四中全會精神為指導(dǎo),，繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校工作為重點(diǎn),，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生活、學(xué)會做人;堅(jiān)持對班主任工作考核,，積極組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃,，全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)育人環(huán)境提升,、育人能力提升,、學(xué)生素質(zhì)提升、教育公平度提升,。

以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn)，進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制,，提高德育工作實(shí)效,，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，積極實(shí)施午休靜校管理制度;認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動;做好迎接“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作;進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核,，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，認(rèn)真組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃，提高班主任素質(zhì);加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育;強(qiáng)化住校生的管理;加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育,。

以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo)，對學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育,，讓學(xué)生做到禮貌待人,，自尊自愛，自覺做學(xué)習(xí)的主人,，生活的主人,，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處，抓出實(shí)效,。

通過國旗下的講話,、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動，大力加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育,、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,，激發(fā)他們的愛國之情和報(bào)國之志。

通過對班級的各項(xiàng)綜合考核評比,，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,，同時也促進(jìn)班主任加大對班級管理的力度。通過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報(bào)告,、心理講座等,，使學(xué)生懂法、守法,、用法;通過家長會,，讓家長積極參與學(xué)校管理，形成教育合力,，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),。

請法制副校長到校進(jìn)行法制教育報(bào)告,，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課，全面開展“關(guān)愛明天,，普法先行”青少年普法教育活動,，積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育，開展“3.29”,、“5.12”安全演練,，提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全,、教學(xué)秩序安全,、學(xué)習(xí)生活安全,、交通安全等,。

本學(xué)期是“五五”普法總體檢查驗(yàn)收時期，要根據(jù)檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),，收集,、整理、歸類,、裝訂普法材料,，力爭在檢查中取得好成績。

組織開展愛國主義讀書教育系列活動和讀書節(jié)系列活動,。

為了讓師生有一個更為充足的休息時間,，保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率，學(xué)校決定從本學(xué)期開始實(shí)行校園靜校制度,。政教處要認(rèn)真落實(shí),，督促班主任、保衛(wèi)科,、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),，進(jìn)一步提高管理水平，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,。

住校生要自覺遵守寢室管理制度,，積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作，堅(jiān)持“文明寢室”評比制度,。同時要加大對生活指導(dǎo)老師的工作考核,，指導(dǎo)他們的工作，使他們的管理水平再上新臺階,。具體措施：

(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《宣城三中寢室管理制度》,、《宣城三中學(xué)生寢室安全教育制度》。

(2)建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機(jī)制,，政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對寢室進(jìn)行不定時突查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

(3)爭取班主任支持,，打造寢室精品文化,。

(4)繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境,。

(5)做好對高三住校生的夜間管理及心理輔導(dǎo),，努力創(chuàng)造安靜安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(6)定期召開生活指導(dǎo)、住校生,、寢室長會議。

(7)開展寢室文化評比,。

加強(qiáng)對班主任愛崗敬業(yè)教育,，完善班主任工作的考核機(jī)制，組織實(shí)施班主任工作,。

定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會努力鑄就一支作風(fēng)正派,、工作默契、充滿活力,、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍;圍繞綠色學(xué)校,、思想道德、法制教育,、安全教育等內(nèi)容開好主題班會,。

以“第七屆校園文化藝術(shù)周”為契機(jī)，進(jìn)一步加大學(xué)校對外宣傳的力度,。主動與宣城市電視臺聯(lián)系,，積極報(bào)道三中的特色，宣傳學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn),，讓社會了解三中,，提升辦學(xué)品位，提高學(xué)校的知名度,。利用學(xué)校櫥窗,、校報(bào)、黑板報(bào),、廣播等宣傳陣地,，宣傳好人好事,，通過“校園文化藝術(shù)周”,，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),，提高學(xué)生的審美情趣和對藝術(shù)的鑒賞能力。

針對學(xué)生上網(wǎng)、打架,、早戀、高考,、中考等心理問題，開展形式多樣的心理健康教育，規(guī)范學(xué)生行為,，提高學(xué)生心理素質(zhì),。

四、具體安排,。

三月份中心：養(yǎng)成教育,。

2,、制定本學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃。

3,、制定并實(shí)施行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動實(shí)施方案,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。

4,、認(rèn)真實(shí)施午休靜校管理制度,。

5、開展讀書節(jié)有關(guān)活動,。

6,、舉辦愛國主義讀書教育活動征文比賽。

7,、開展“全國中小學(xué)安全教育日”活動,。

8,、組織“學(xué)校安全年”啟動儀式。

9、xx普法材料收集整理。

10,、更新櫥窗,。

11,、召開班主任工作會議,，布置新學(xué)期工作,。

12,、各班出第一期黑板報(bào)：主題：養(yǎng)成教育,。

13、班主任上交本學(xué)期工作計(jì)劃。

四月份中心：愛國主義教育。

1,、完善學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)。

2,、召開法制班委,、文娛委員會議，提高班干部素質(zhì),。

3,、召開寢室長和全體住校生會議，加強(qiáng)住校生管理,。

4,、配合相關(guān)部門開展網(wǎng)吧集中整治工作。

5,、舉辦愛國主義讀書教育活動演講比賽,。

6、組織實(shí)施區(qū)教體局安排的政教處主任培訓(xùn)班。

7,、開展交通安全教育;,。

8、參加區(qū)教體局舉辦的安全管理業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),。

9,、積極參與、宣傳第七屆校園藝術(shù)周活動,。

10,、舉行心理健康教育講座。

11,、非畢業(yè)班出第二期黑板報(bào)：主題：以藝術(shù)周為主題,。

五月份中心：德育、法制,、安全教育,。

1、開展“德育活動周”活動：

初中主題：感恩教育;高中：成才教育,。

2,、組織學(xué)生參加市級愛國主義讀書教育活動各項(xiàng)比賽。

3,、迎接區(qū),、市級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“日常行為規(guī)范”示范班級評比。

4,、班主任關(guān)于養(yǎng)成教育論文裝訂成冊,。

5、開展防溺水,、防雷擊教育,。

6、開展“5.12”安全教育演練日活動和“5.19”安全教育日活動,。

7,、召開寢室長和全體住校生會議，對住校生管理進(jìn)一步明確新的要求,。

8,、考風(fēng)考紀(jì)教育，迎接期中考試,。

9,、“五一”節(jié)假期安全教育。

10、各班出第三期黑板報(bào)：主題：法制,、安全教育,。

11、組織班主任外出培訓(xùn),。

12,、舉行心理健康教育講座。

六月份中心：學(xué)期結(jié)束工作,。

2,、召開班主任工作會議。

3,、做好高考,、中考安全保衛(wèi)、宣傳工作,。

4,、開展“全國安全生產(chǎn)月”活動。

5,、開展預(yù)防血吸蟲并艾滋病和禁毒三項(xiàng)專題教育周活動,。

6、迎接學(xué)校安全工作專項(xiàng)考核,。

7,、讀書節(jié)活動表彰。

8,、舉行心理健康教育講座,。

9、班主任工作期末檢查,。

(1)檢查班主任工作手冊,。

(2)上報(bào)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單,。

(3)班主任,。

工作總結(jié)。

(4)主題班會材料,。

(5),。

學(xué)生評語。

七—八月份中心：暑期安全及軍訓(xùn),。

1,、制定暑期學(xué)校值班表。

2,、印發(fā)關(guān)于《指導(dǎo)學(xué)生過好暑假生活的指導(dǎo)意見》,。

3、組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動。

4,、加強(qiáng)紀(jì)律教育和安全教育,。

5、留守兒童的教育工作,。

6,、新生進(jìn)行軍訓(xùn)。

7,、綜合目標(biāo)考核自查,。

9、班主任暑期培訓(xùn),。

10,、做好秋季開學(xué)準(zhǔn)備工作。

1,、每周召開一次政教處主任會議,。

3、每兩月召開一次班主任工作會議,。

4,、各班每學(xué)期召開二次主題班會;非畢業(yè)班出三期黑板報(bào)。

5,、每月保衛(wèi)科上報(bào)各班早自習(xí)遲到人數(shù)和名單;出入證違規(guī)人數(shù)和名單,。

6、每周開展心理健康教育,。

7,、每月公布一次班主任量化考核結(jié)果。

8,、每月進(jìn)行文明寢室評比并在櫥窗公布結(jié)果,。

9、本學(xué)期編輯出版四期校報(bào),。

10,、學(xué)校重大活動及時請市電視臺聯(lián)系進(jìn)行宣傳報(bào)道,。

以堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,、促進(jìn)我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想，秉承和堅(jiān)持“好學(xué)上進(jìn),，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn),，倡導(dǎo)和培育“尊重、文明,、守紀(jì),、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)，以使學(xué)生“成人,、成才,、成功”的育人觀和“實(shí)施四項(xiàng)(尊重教育、情感教育,、思想教育,、開放教育)教育”、“堅(jiān)持八個體現(xiàn)(以人為本,，育人為本;德育為首,，五育并舉;依法治校，以德治校;規(guī)范管理,，開放辦學(xué);)”的辦學(xué)理念,，熔鑄“理解、尊重,，寬容,、謙讓，正氣,、好學(xué),，文明、善良”的四中精神,，不斷探索教育及管理經(jīng)驗(yàn),，全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,，把我校建設(shè)成為有特色區(qū)域名校,。

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想(以人為本,，抓好兩支隊(duì)伍建設(shè),，自強(qiáng)不息，創(chuàng)建區(qū)域特色名校),，使之成為班主任工作的核心理念,。進(jìn)一步落實(shí)工作方法和獎懲辦法，用好《班級,、班主任量化細(xì)則》,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善可持續(xù)發(fā)展的,、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制,。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報(bào)告,，到教育先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)魏書生《班主任工作漫談》，領(lǐng)會與應(yīng)用先進(jìn)的班主任工作理論和方法,。各年級通過“班主任工作交流,、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí),、資源共享,、共同提高，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任,、學(xué)者型班主任,、名班主任，抓好班主任“三個一工程”即一個班會設(shè)計(jì),、一個班會課件,、一堂好的班會課。進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)生量化管理實(shí)施細(xì)則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評定方案》,，使其成為班級管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段,。

2、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來,，下大力氣抓常規(guī)管理,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，在日常工作中落實(shí)各項(xiàng)管理制度,，抓衛(wèi)生,、著裝、禮儀,、兩操,、升旗、主題班會、課堂秩序,、各種活動等外部形象,，形成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生對“校訓(xùn)”,、“校風(fēng)”,、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化，在我們的各項(xiàng)工作中做到“人人,、時時,、處處、事事”有德育,，使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動力,。編制班級任務(wù)安排表，做到班級“人人有事做,，事事有人做”,。

3、校報(bào),、校園廣播電臺,、校園電視臺在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步充實(shí)人員編制,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作，做好面對學(xué)生的宣傳教育工作,。

4,、抓好對學(xué)生和班級的常規(guī)檢查工作，協(xié)助教導(dǎo)處做好對教師,、班級,、班主任的考核工作，準(zhǔn)確,、及時的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),、匯報(bào)和公示，在抓好過程管理的同時為學(xué)校決策提供第一手材料,。

5,、協(xié)調(diào)團(tuán)委、班主任,，搞好學(xué)生自我管理工作,，實(shí)踐證明，善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任,，工作起來總是會得心應(yīng)手,，工作效能總是出類拔萃,，所以，在我們強(qiáng)調(diào)抓好教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的同時,，班主任們要重視班級管理隊(duì)伍的建設(shè),。

7、通過班會,、活動,、宣傳欄、黑板報(bào),、手抄報(bào)等加強(qiáng)對學(xué)生的主題教育：政治思想教育,、中華傳統(tǒng)教育、勵志教育,、情感教育,、心理成長教育、誠信教育,、法制教育,、安全教育。

2,、主題班會,，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,，有計(jì)劃,、有設(shè)計(jì)、有課件,、有記錄的開好主題班會,，是做好班主任工作的重要標(biāo)志。事務(wù)性工作隨時解決,。

3,、每天班主任到校后，檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況,、學(xué)生發(fā)型,、著裝情況、公物完好情況,、衛(wèi)生,、內(nèi)務(wù)情況，發(fā)現(xiàn)問題隨時找責(zé)任人解決,。課間操班主任跟操,。

4、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點(diǎn)開始值班,，檢查午餐,、午休、晚餐、晚自修,、晚休,、第二天早操、早自修,、早餐情況,，并檢查課余時間學(xué)生的一切情況。值班班主任要到崗到位,，規(guī)范工作,，能夠發(fā)現(xiàn)問題、處理問題,、解決問題,，不能不管不問、裝聾作啞,，不能蜻蜓點(diǎn)水,、隨意離崗。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實(shí)起到監(jiān)督作用,。

5,、年級、團(tuán)委,、學(xué)生會每天抽查班級的課堂秩序,、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型,、著裝,、公物完好情況。

6,、每天,、每周、每月及學(xué)期末的量化信息反饋,。

說明：根據(jù)學(xué)校整體工作,，各項(xiàng)工作的進(jìn)行，可能會做相應(yīng)調(diào)整,。