制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),，分析現(xiàn)狀，確定行動(dòng)步驟,，并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)心得篇一

國(guó)家培訓(xùn)計(jì)劃是一項(xiàng)旨在提高國(guó)民素質(zhì)的重大計(jì)劃,。其中的安全培訓(xùn)是確保公民安全的重要環(huán)節(jié)。在參加國(guó)培計(jì)劃安全培訓(xùn)中,，我深深地體會(huì)到了安全教育的重要性，同時(shí)也從中受益匪淺,。下面,，我將分享我的心得體會(huì),。

第二段：安全知識(shí)的重要性

安全是每個(gè)人生活中不可或缺的一部分。在接受國(guó)培計(jì)劃的安全培訓(xùn)中，我對(duì)安全方面的知識(shí)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí),。例如,，學(xué)習(xí)火災(zāi)的預(yù)防措施、緊急救護(hù)的方法,、交通安全的注意事項(xiàng)等。這些雖然平時(shí)經(jīng)常聽到,，但是在實(shí)際應(yīng)用中，往往仍需更深入的學(xué)習(xí)和理解,。

第三段：自我保護(hù)的意識(shí)和能力

參加國(guó)培計(jì)劃安全培訓(xùn),，不僅使我掌握了更多的安全知識(shí),，還培養(yǎng)了我自我保護(hù)的意識(shí)和能力。對(duì)于突發(fā)事件,，我了解到不能驚慌失措，要學(xué)會(huì)冷靜應(yīng)對(duì),。比如，發(fā)生火災(zāi)時(shí),，不僅要逃生,，還要善于用濕毛巾捂住口鼻,，以減少被煙嗆傷的可能。這些技能在面對(duì)突發(fā)情況時(shí)能夠很大程度上提升自我保護(hù)的效果,。

第四段：社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)

安全教育不僅是一種自我保護(hù)的意識(shí)和能力，也是一種社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng),。在學(xué)習(xí)國(guó)培計(jì)劃安全培訓(xùn)中，我們不僅了解如何保護(hù)自己,，還學(xué)會(huì)了如何保護(hù)他人,。例如,，在救護(hù)傷員時(shí)要采取正確的急救措施，協(xié)助當(dāng)事人獲得更好的醫(yī)療救治,。通過這些實(shí)際操作，我們更加深入地認(rèn)識(shí)到了擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任的重要性,。

第五段：結(jié)語(yǔ)

總之,，國(guó)培計(jì)劃安全培訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，受益匪淺。在學(xué)習(xí)過程中,，我們充分認(rèn)識(shí)到了安全教育的重要性，提高了自我保護(hù)的意識(shí)和能力,，同時(shí)也擔(dān)當(dāng)起了社會(huì)責(zé)任,。在以后的生活中,，我們將更加注重安全意識(shí)和安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，為個(gè)人和社會(huì)的安全貢獻(xiàn)自己的力量,。

國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)心得篇二

通過“國(guó)培計(jì)劃”（20xx）鄉(xiāng)村教師保教能力提升送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)項(xiàng)目，我有幸來到了太極幼兒園上古分園,，在這兒又看到了那一張張可愛的笑臉。聆聽了三位幼兒老師的課,，從中學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的教育理念,，讓我們看到了學(xué)前教育的蓬勃生機(jī)和美好未來,。可以說三堂課都精彩生動(dòng),，讓人受益無窮。

電話”設(shè)計(jì)的活動(dòng)環(huán)節(jié)動(dòng)靜交替,，認(rèn)知和活動(dòng)交叉進(jìn)行，課件制作精細(xì)。幼兒專注學(xué)習(xí),，絲毫也不覺得累。春天的電話”是一個(gè)童話故事,，故事里面活潑可愛的小動(dòng)物們深受孩子們的喜愛,。在故事中，動(dòng)物的對(duì)話是該活動(dòng)的重點(diǎn),，其次動(dòng)物的電話號(hào)碼的記憶其實(shí)是個(gè)難點(diǎn),，因此在活動(dòng)中應(yīng)把這個(gè)難點(diǎn)簡(jiǎn)化,，讓幼兒知道號(hào)碼是有5個(gè)相同的數(shù)字進(jìn)行的不同組合。幼兒平時(shí)十分喜歡聽故事,、講故事。通過撥打電話“12345”引導(dǎo)孩子找出電話號(hào)碼的規(guī)律,，激發(fā)幼兒主動(dòng)積極地觀察、講述,、表演,。

(二)“從孩子們的眸子,、興趣和需求中找到孩子們渴求的知識(shí).，這正是一名教育者所需要的眼光,。”張老師就具備了這樣的眼光,，她設(shè)計(jì)的科學(xué)活動(dòng)“有趣的摩擦”讓大人都就得新奇有趣,，更何況是孩子呢,？在實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣是那樣高漲，能更深入地開展主題嗎,？我有些擔(dān)心，可是經(jīng)驗(yàn)豐富的劉老師卻能讓孩子們“活而不亂”，使幼兒有目的,，有問題，并帶著問題去探討,，不是停留在表面，這一切都是在玩中學(xué)到的,，多么快樂,！張老師的這次活動(dòng)真正體現(xiàn)了《綱要》”以幼兒發(fā)展為本,，提倡終身教育”的這一理念。讓孩子從小就想去探索生活中的秘密,，為孩子一生的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(三)幼兒教師不僅要為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富的,，健康的生活和活動(dòng)環(huán)境,，以滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，還要給幼兒關(guān)愛、溫暖,、尊重，教師要成為幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展的支持者,，合作者和引導(dǎo)者。年輕的張小珍老師上的課給人以美感,，聲音甜美,，依據(jù)繪好的圖樣,，選擇色彩、大小適合的材料,，掌握拼擺、粘貼的方法,，進(jìn)行造型創(chuàng)作,。通過學(xué)習(xí)利用合適的材料拼圖的基本方法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,。教學(xué)難點(diǎn)：作品的新穎、生動(dòng),，富于美感,。

這次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)對(duì)于我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校是一次絕佳的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，真正起到了“城鄉(xiāng)交流、資源互享”的作用,。總之,，這次“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)對(duì)我來說,，真是受益匪淺。讓我有了一次自己學(xué)習(xí)和提升的過程,，這將是我難忘的一次經(jīng)歷。我真正找到了自己的不足之處,，使自己在教學(xué)中變得更成熟更穩(wěn)重,。衷心希望這樣的活動(dòng)多開展,，像那杜鵑花一樣，越開越旺,，開遍大山里的每一個(gè)角落！

國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)心得篇三

20xx年11月30日,，帶著對(duì)事業(yè)的追求,、對(duì)工作中的困惑,、對(duì)教育未來的美好憧憬，我有幸參加了“國(guó)培計(jì)劃（20xx）”臨夏州中小學(xué)校長(zhǎng)能力提升培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),。

在培訓(xùn)中,，通過專家教授的講座，實(shí)地考察參觀名校,，理論與實(shí)踐緊密結(jié)合。從眾多專家教授的講座,，同行那里我汲取了中國(guó)教育當(dāng)前最先進(jìn)、科學(xué),、實(shí)效的思想與信息，使自己的思維方式,、思考問題角度,、分析問題的思路得到了拓寬,。深刻領(lǐng)悟了思想與思想的交流過程就是一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂的過程，智慧與智慧的碰撞過程就是一個(gè)心門開啟另一個(gè)心門的過程的深刻含義,。

學(xué)習(xí)期間，我們結(jié)識(shí)了一些有修養(yǎng),、學(xué)識(shí)造詣很深的學(xué)者和老師:田偉教授,、錢小波教授,、朱括教授，查慧校長(zhǎng)等許多優(yōu)秀校長(zhǎng)和老師,。在感嘆他們學(xué)術(shù)造詣高深，管理理念先進(jìn)的同時(shí),，自己也在學(xué)習(xí)的過程中感受著幸福，在洗禮中體驗(yàn)著收獲與快樂,。

學(xué)習(xí)期間，我們有幸參觀了北新巴蜀中學(xué),，全善學(xué)學(xué)校,。兩所中學(xué)深厚的文化底蘊(yùn),，個(gè)性的辦學(xué)特色，人文的管理理念,，育人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，開闊的國(guó)際視野,，優(yōu)美的校園環(huán)境一次次給大家?guī)硇撵`和視覺的強(qiáng)烈震撼。

不忘教育初心,，牢記育人使命,。通過學(xué)習(xí),，我深刻感受到了這句話的份量和蘊(yùn)含的深意。

教育需要?jiǎng)?chuàng)新,，創(chuàng)新離不開學(xué)習(xí)。從這一點(diǎn)說,，學(xué)習(xí)是學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力。

首先,，校長(zhǎng)要成為一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。校長(zhǎng)要提升行政管理和教育教學(xué)理念,，具備先進(jìn)的教育思想和建立科學(xué)的管理體系，就必須勤于學(xué)習(xí),，善于思考，勇于探索,，敢于踐行,。學(xué)習(xí)要成為一種工作意識(shí)和習(xí)慣,，成為事業(yè)生命的重要組成部分，就像生存需要陽(yáng)光一樣不可或缺,。

其次，每一位教師要成為一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,?！敖裉旖處煹膶W(xué)習(xí)狀態(tài)，就是明天學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,。”把學(xué)習(xí)提高到政治的角度說,，對(duì)于構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)有著重要的意義,。放低到教師的專業(yè)發(fā)展層面,，教學(xué)相長(zhǎng)，教師需要在不斷的學(xué)習(xí)中提高自身的教學(xué)水平,。只有不斷地學(xué)習(xí)新課程的理念與方法，在思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的必要性和重要性,，才能在不斷的學(xué)習(xí)中成就自己,。學(xué)習(xí),，不僅僅關(guān)涉著教師專業(yè)的發(fā)展，更重要的是教師所面對(duì)的是不斷成長(zhǎng)中的學(xué)生,，面對(duì)的是渴求學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)者,他們不斷成長(zhǎng)的心態(tài)，不斷變化的學(xué)習(xí)環(huán)境,。教師不能一本黃歷翻到老，更新自己的教學(xué)觀念,，革新自己的教學(xué)方法,、方式,，才能談得上為了中華民族的復(fù)興，為了每一位學(xué)生的發(fā)展,。

總之，本次培訓(xùn),，開闊了眼界,，促進(jìn)了反思,，提升了素質(zhì),，理清了思路，我會(huì)將我的所學(xué),、所思、所感延續(xù)到工作中去,，并在我今后的工作中化作源源不竭的動(dòng)力。面對(duì)未來,，任重而道遠(yuǎn):“昨天的微不足道,，今天的正在爭(zhēng)取,，明天的正在拼搏！"

國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)心得篇四

隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,，各行各業(yè)對(duì)于安全培訓(xùn)的需求也越來越大。為了滿足這個(gè)需求,，一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開始了國(guó)培計(jì)劃的安全培訓(xùn)。這些安全培訓(xùn)的目的是讓參與者掌握各種安全知識(shí),，提高安全意識(shí),，從而防范潛在的安全隱患,。

二段：掌握基礎(chǔ)知識(shí)

在國(guó)培計(jì)劃安全培訓(xùn)中，我首要學(xué)到的就是基礎(chǔ)知識(shí),。這些知識(shí)主要是有關(guān)于消防安全,、人身安全、電氣安全等概念和知識(shí),。這些基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)于每一個(gè)人來說都是非常重要的，因?yàn)樗鼈儙椭覀冋J(rèn)識(shí)到安全的重要性,，并且能夠讓我們?cè)谌粘Ｉ钪斜苊庖恍撛诘陌踩[患,。

三段：提高安全意識(shí)

在安全培訓(xùn)中,，不僅掌握了基礎(chǔ)知識(shí),，還能夠提高自我的安全意識(shí),。在遇到安全問題時(shí)，我們能夠更快地做出判斷,，減少因?yàn)槭韬龆鴰淼奈ｋU(xiǎn),。此外,，通過安全講座和模擬演習(xí)的方式，我們也可以更好地了解事故的原因和應(yīng)急措施,，這樣在發(fā)生緊急情況時(shí)，我們才能迅速應(yīng)對(duì),。

四段：教育家人

國(guó)培計(jì)劃安全培訓(xùn)還為我們提供了一個(gè)通過教育家人提高安全水平的機(jī)會(huì)。安全教育是需要持續(xù)的過程,，而安全知識(shí)到了家中,，能夠讓周圍的人都能意識(shí)到安全的重要性,，并且共同營(yíng)造一個(gè)安全的生活環(huán)境。同時(shí),，對(duì)于一些特別的高危行業(yè)，如建筑,、開采等有風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè)，如果家人也能夠及時(shí)從專業(yè)機(jī)構(gòu)獲得安全知識(shí),，將更能降低不必要的傷亡事故。

五段：總結(jié)體會(huì)

國(guó)培計(jì)劃安全培訓(xùn)讓我既學(xué)到了基礎(chǔ)知識(shí),，也提高了安全意識(shí),，更重要的是教育家人,，成為一個(gè)安全的守護(hù)者。在如今風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇并存的世界，安全是一個(gè)幾乎每個(gè)人都關(guān)心的話題,，而參與這樣的安全培訓(xùn)，不僅僅是為了自己,，更是為了整個(gè)社會(huì)。我們能夠掌握更多安全知識(shí),，共同讓未來的世界更加美好,，更加安全,。

國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)心得篇五

整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)安排合理，內(nèi)容豐富,，專家們的解惑都是針對(duì)我們農(nóng)村教師的“心頭病”，是我們發(fā)自內(nèi)心想在這次培訓(xùn)中能得到提高的內(nèi)容,，可以說是“萬眾所向”,。我認(rèn)為,，保持樂觀的心態(tài)對(duì)每個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作都是至關(guān)重要的,。作為一名新課改的實(shí)施者，無論是從教學(xué)課件還是教學(xué)思維上,，我們都應(yīng)該搶先一步,，成為新課標(biāo)實(shí)施的引領(lǐng)者,，與大家共同致力于新課標(biāo)的研究與探索中，共同尋求適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)改革發(fā)展的道路,，積極以新觀念、新思路,、新方法投入教學(xué),，以適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)改革需要,，切實(shí)發(fā)揮新課標(biāo)在新時(shí)期教學(xué)改革中的科學(xué)性和引領(lǐng)性，達(dá)到應(yīng)有的教學(xué)效果和作用,，使學(xué)生在新課改中獲得能力的提高。

“學(xué)而不思則惘,，思而不學(xué)則怠”，對(duì)于物理這門課程來說,，本身就是一種挑戰(zhàn),，要提高農(nóng)村學(xué)生對(duì)物理的興趣和提升學(xué)生的學(xué)習(xí)水平尤為困難,，所以知識(shí)的更新尤為重要，作為一名農(nóng)村中學(xué)物理教師,，我對(duì)這點(diǎn)理解尤為深刻。在這次培訓(xùn)中,，我深刻體會(huì)到,，教材是教學(xué)過程中的載體,，但不是唯一的載體。在教學(xué)過程中教材是死板的,，但作為教師的人是靈活的。在新課程改革的今天,，深刻的感受到了學(xué)生知識(shí)的廣泛化,，作為新時(shí)代的物理教師,，要不斷地增加、更新自己的知識(shí),，活學(xué)活用，才能將教材中有限的知識(shí)拓展到無限的生活當(dāng)中去,?！笆怯媒滩慕?，還是教教材?”作為一名教師,，應(yīng)當(dāng)經(jīng)常清醒反思，而這次專家們給了我們明確的回答,。從今以后，我們教師必須用全新,、科學(xué)、與時(shí)代相吻合教育思想,、理念,、方式,、方法來更新自己的頭腦，這次的培訓(xùn)無疑給我們一次深刻的洗禮,。

中學(xué)物理教師在實(shí)際教學(xué)中，只有多關(guān)聯(lián)生活,，多創(chuàng)造情境,，多動(dòng)手操作,，多進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn)，多注重教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法,，物理課堂才能變得豐富多彩。

培訓(xùn)活動(dòng)雖然是短暫的,，但無論是從思想上,，還是專業(yè)上,，對(duì)我而言，都是一個(gè)很大的提高,。衷心的感謝此次培訓(xùn)中專家們給我們這些工作在農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)一線上的教師孜孜不倦的教誨;也對(duì)默默無聞一直在關(guān)懷和指點(diǎn)我們成長(zhǎng)的輔導(dǎo)老師表示最誠(chéng)摯的謝意。正因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟藕蜔o私奉獻(xiàn),，我們才能在這么短的時(shí)間內(nèi)教學(xué)水平得到全面的提升。

在今后的工作中,，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，理論結(jié)合實(shí)際，在實(shí)踐和學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,，提升自己的教學(xué)水平，為我國(guó)農(nóng)村教育教學(xué)添磚加瓦,，貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)心得篇六

我這次參加湖南第一師范舉辦的“國(guó)培計(jì)劃（20xx）———中西部農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文骨干教師短期集中培訓(xùn)”的學(xué)習(xí),，最大的收獲是聆聽了多位教育專家生動(dòng)、形象而又精彩的講座,，目睹了名師的課堂教學(xué)風(fēng)采,。能和專家面面對(duì)面,，零距離的接觸交談，為我今后從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)指明了方向,，化解了我心中的許多困惑。

首先,，更新了我的教育教學(xué)理念,，提升了我的職業(yè)道德水平,，優(yōu)化了我的職業(yè)心理。通過華中師大教授吳倫敦的,，《中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀》、黃佑生的《守望道德星空———新時(shí)期師德規(guī)范與踐行策略》和一師心理學(xué)教授彭劍飛的《教師心理調(diào)適策略》等講座,，使我真正樹立了“以生為本”、“師德為先”,、“能力為重”、“終身學(xué)習(xí)”的教育教學(xué)理念,。使我真正明白“以生為本”不只是一句口號(hào),，更重要的是落實(shí)在行動(dòng)之中,，落實(shí)在教育教學(xué)的整個(gè)過程之中。也讓我理解,，既然選擇了教師這個(gè)崇高而又神圣的職業(yè),。就必須無私奉獻(xiàn),、關(guān)愛學(xué)生、為人師表,。更讓我懂得用高尚的情操去影響下一代，是快樂并且幸福的,。

其次,，這次培訓(xùn)讓我獲得了更多的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,，華中師大楊再隋教授作了《新課標(biāo)下語(yǔ)文課程改革的走向》，一師二附小的余憲校長(zhǎng)作了《小學(xué)語(yǔ)文有效性教學(xué)的實(shí)踐與思考》,，還有蔣蓉的《小學(xué)語(yǔ)文文本解讀與教學(xué)設(shè)計(jì)》，彭湘萍的《小學(xué)識(shí)字教學(xué)設(shè)計(jì)策略》等講座,，它們分別從課標(biāo)的解讀,，小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的識(shí)字教學(xué),、閱讀教學(xué)、習(xí)作教學(xué),、綜合性學(xué)習(xí)幾個(gè)板塊，以及語(yǔ)文教學(xué)課堂的有效性幾個(gè)方面進(jìn)行了深入細(xì)致的講解,，使我體會(huì)到新課改下小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)是在老師的指導(dǎo)下以學(xué)生為主體,，以培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文能力為中心,，教師要提高自身的素質(zhì)和駕馭課堂的能力。每一位專家的講座都有獨(dú)到的見解,，值得我們深思，對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)具有重大的指導(dǎo)意義,。

第三,，觀摩了張祖慶的習(xí)作指導(dǎo)課，余瑤和王崧舟的閱讀教學(xué)示范課,，讓我真正體會(huì)到名師是怎樣“煉”成的,，每位名師都有很高的文化素養(yǎng),，知識(shí)淵博。不論科學(xué)知識(shí),，還是文學(xué)知識(shí)都頭頭是道,，，他們的口頭表達(dá)能力從用詞的準(zhǔn)確性和語(yǔ)言的流暢度,，我們都無法企及,，也讓我深刻懂得要給學(xué)生一杯水,，教師必須有一桶水的真諦。他們的課厚重,、深沉，文化底蘊(yùn)深,，他們對(duì)教材的挖掘透徹,，從每一句話,，每一個(gè)詞語(yǔ)都不輕易放過，對(duì)學(xué)生指導(dǎo)深入細(xì)致,，而不是蜻蜓點(diǎn)水，淺嘗輒止,。他們做了普通老師沒有做或者不愿意做的事情,，并且?guī)资耆缫蝗?，把平凡的事情做好，就成了偉大,。他們善于反思,，善于總結(jié)，把教學(xué)實(shí)踐生化為教學(xué)理論,，他們成了專家，我們卻沒有做到,。

通過這次國(guó)培,，讓我收獲了很多知識(shí),，引發(fā)了我的許多思考，我深深地感到作為一名教師,，要不斷學(xué)習(xí)，不斷反思,，努力實(shí)踐，在教育教學(xué)崗位上,，積極進(jìn)取，銳意創(chuàng)新,，成為一名優(yōu)秀的教師。

國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)心得篇七

透過這次國(guó)培計(jì)劃遠(yuǎn)程項(xiàng)目的培訓(xùn),，使我提高了認(rèn)識(shí)，理清了思路,，學(xué)到了新的教學(xué)理念,，找到了自身的差距和不足,。我從中學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),，而且在國(guó)培計(jì)劃中有幸傾聽了眾多專家和學(xué)者的精彩講解，使我對(duì)教學(xué)有了更多新的認(rèn)識(shí),。

經(jīng)過這次的培訓(xùn)令我感觸很大，下面將談?wù)勎业囊恍└惺埽?/p>

本次培訓(xùn)給我許多思考，深刻的體會(huì)到自我有很多東西要去學(xué)習(xí),。怎樣成為一個(gè)受歡迎的數(shù)學(xué)老師呢?怎樣才能在教學(xué)過程中給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍，建立平等,、民主,、信任的新型師生關(guān)系?怎樣才能?我認(rèn)為要解決的問題還很多,，還需要自我不斷的積累，不斷的去學(xué)習(xí),。

首先，教育學(xué)生,，從愛出發(fā),。平等的愛,，理解的愛,，尊重的愛,，信任的愛,，這些都是老師愛的真諦。不論在生活上,，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫忙,。只要有了問題時(shí)及時(shí)處理,，處理的方法得當(dāng),，注意和學(xué)生溝通，學(xué)生就會(huì)信任你,，喜歡你,。愛學(xué)生,，還表此刻老師對(duì)學(xué)生的尊重和信任，以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,，又要注意對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異,，區(qū)別對(duì)待。對(duì)成績(jī)比較差的學(xué)生,，我們老師要采用不一樣的教育方法，因材施教,。師愛要全面,、公平,。

其次，如何使我們的數(shù)學(xué)課堂愈發(fā)顯得真實(shí),、自然、厚重而又充滿著人情味,，作為數(shù)學(xué)老師的我更要關(guān)注的是蘊(yùn)藏在數(shù)學(xué)課堂中那些只可意會(huì),、不可言傳,，只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西，要關(guān)注那些伴隨著師生共同進(jìn)行的探究,、交流所衍生的用心的情感體驗(yàn)。我們不但要傳授知識(shí),，而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習(xí)熱情,，點(diǎn)化孩子們的學(xué)習(xí)方法,，豐富孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，開啟孩子們的學(xué)習(xí)智慧,。讓我們行動(dòng)起來，做一位有心的烹飪師,，讓每一節(jié)數(shù)學(xué)課都成為孩子們既好吃又有營(yíng)養(yǎng)的數(shù)學(xué)大餐!

最后,，我還認(rèn)識(shí)到：一節(jié)好的數(shù)學(xué)課,，新在理念、巧在設(shè)計(jì)、贏在實(shí)踐,、成在后續(xù)。一節(jié)好的數(shù)學(xué)課,，要做到兩個(gè)關(guān)注：一是：關(guān)注學(xué)生,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，關(guān)注學(xué)生的情感需求和認(rèn)知需求，關(guān)注學(xué)生的已有的知識(shí)基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)是一節(jié)成功課堂的必要基礎(chǔ),。二是：關(guān)注數(shù)學(xué)：抓住數(shù)學(xué)的本質(zhì)進(jìn)行教學(xué)，注重?cái)?shù)學(xué)思維方法的滲透,，讓學(xué)生在觀察,、操作,、推理、驗(yàn)證的過程中有機(jī)會(huì)經(jīng)歷數(shù)學(xué)化的學(xué)習(xí)過程,，使學(xué)生真正體驗(yàn)到數(shù)學(xué)，樂學(xué),、愛學(xué)數(shù)學(xué),。此外,，我認(rèn)識(shí)到：一節(jié)好的數(shù)學(xué)課，不要有做秀情結(jié),，提倡簡(jiǎn)潔而深刻、清新而厚重的教學(xué)風(fēng)格,，展現(xiàn)思維力度,，關(guān)注數(shù)學(xué)方法,，體現(xiàn)數(shù)學(xué)課的靈魂，使數(shù)學(xué)課上出數(shù)學(xué)味!而教師的裝糊涂,、留空間也是一種教學(xué)的智慧和方法。

透過這些天的學(xué)習(xí)，,，我從中學(xué)到了很多,，不僅僅拓寬了我的視野,，還豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更讓我的思想得到了升華,，使我對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)有了更新的認(rèn)識(shí)，更加熱衷于教育事業(yè),。今后,，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自我的一份力量。

國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)心得篇八

通過參加國(guó)培計(jì)劃（20__）甘肅省民辦幼兒園培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),，我看到了國(guó)家對(duì)學(xué)前教育事業(yè)的重視。作為幼兒教育的新生力量,，我深感自己作為一名幼兒教師的崇高使命和責(zé)任,。通過這次幼教國(guó)培網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，為教師專業(yè)技術(shù)水平的提高，提供了廣闊的平臺(tái),，使我受益匪淺,。

一,、提高了思想覺悟。

剛開始我總感覺幼兒教育工作太平凡了,，太瑣碎了，太累了,，太煩了,，成天感覺壓力挺大的,。國(guó)培中的教育專家使我改變了這種看法和思想,，他們大多都能從教育實(shí)際出發(fā)，而且用教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的案例告訴我們?cè)倨椒驳墓ぷ?，再平凡的崗位，只要保持一顆快樂的心,，一顆積極上進(jìn)的心，一顆永不言棄的愛心,，都能干出不平凡的業(yè)績(jī),。

二,、加強(qiáng)了理論素養(yǎng)。

通過專家對(duì)我國(guó)學(xué)前教育相關(guān)政策,、法律法規(guī)的解讀，我更清楚的認(rèn)識(shí)到學(xué)前教育的發(fā)展方向,；更明確了作為一名合格的幼兒教師應(yīng)具備的理論知識(shí),、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,；更明確了幼兒園五大領(lǐng)域的任務(wù)目標(biāo)以及如何組織、實(shí)施,、評(píng)價(jià)幼兒活動(dòng),。知道了作為一名幼兒教師必須樹立“師德為先,、幼兒為本、能力為重,、終身學(xué)習(xí)”的基本理念,，尤其是懂得了幼兒教育小學(xué)化的危害,。作為一名民辦園的園長(zhǎng)我覺得自己肩負(fù)的重任,，我們?cè)陂_展活動(dòng)時(shí)，一定要以幼兒身心發(fā)展需要出發(fā),，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律與特點(diǎn),，選擇游戲的形式開展多種活動(dòng)，讓幼兒開心快樂成長(zhǎng),，和諧發(fā)展,。

三,、夯實(shí)了專業(yè)基礎(chǔ)。

這次專業(yè)知識(shí)的講座比較多,，我印象深刻的幾點(diǎn)有：

1、幼兒教育必須與家庭,、社會(huì),、精密相連,，要努力校正家長(zhǎng)的教育觀念和教育誤區(qū)；

2,、幼兒園環(huán)境布置應(yīng)體現(xiàn)動(dòng)態(tài)性和互動(dòng)性。

3,、多利用自然資源開展活動(dòng),，如光,、沙、水,、石頭,、樹,、葉、果等,，還要充分利用社會(huì)文化資源，如：傳統(tǒng)節(jié)日,、傳統(tǒng)服飾,、傳統(tǒng)飲食等,。

4,、對(duì)于活動(dòng)目標(biāo)制定要符合大綱的要求切合幼兒實(shí)際，具有挑戰(zhàn)性,，要具體明確，能直接用來指導(dǎo),、評(píng)價(jià)和檢查該課的教學(xué)工作,，重點(diǎn)突出,。

5、科學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)一定要為幼兒提供相應(yīng)的操作材料,，讓幼兒主動(dòng)的探究學(xué)習(xí)。

6,、在日常生活,、活動(dòng)中要特別注重幼兒自理,、自力、合作,、分享,、遵守規(guī)則,、有責(zé)任感等良好社會(huì)品質(zhì)的培養(yǎng)。

總之,，通過這次培訓(xùn)，并且結(jié)合我自身的工作特點(diǎn),，使我提高了認(rèn)識(shí),，理清了工作思路,。培訓(xùn)學(xué)習(xí)是短暫的，但在我的記憶中確實(shí)留下了永恒的回憶,，它使我們找到了差距和不足。我將以這次培訓(xùn)作為一個(gè)新的起點(diǎn),，不斷努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),，勇于實(shí)踐,，促使自己很快成長(zhǎng)起來，盡我所能,，為甘州區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展做出不懈的努力,。

國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)心得篇九

主要有以下幾點(diǎn)深刻的心得：

《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，幫助他們形成以能力發(fā)展為目的的學(xué)習(xí)方式，鼓勵(lì)學(xué)生通過體驗(yàn),、實(shí)戰(zhàn)、討論,、合作和探究等方式促進(jìn)學(xué)生知識(shí)與技能,、情感,、態(tài)度、價(jià)值觀的整體發(fā)展,，對(duì)培養(yǎng)適應(yīng)未來需要的創(chuàng)新人才具有重要的意義,?！皣?guó)培”專家深入淺出的講析、詮釋無不緊扣新課標(biāo)理念,，讓我們這些一線的教師學(xué)習(xí)后無不對(duì)新課標(biāo)又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，豐實(shí)了我們的頭腦,，使我們領(lǐng)悟到了新時(shí)期英語(yǔ)教學(xué)的精神實(shí)質(zhì),，為教學(xué)能力的提升奠定了基礎(chǔ),。

新課程已經(jīng)走進(jìn)課堂，作為教師,，我們應(yīng)把握時(shí)代的脈搏,，順應(yīng)歷史的.要求,，那就要迅速轉(zhuǎn)型,，由“知識(shí)倉(cāng)庫(kù)型”升級(jí)為“創(chuàng)新型”教師,，以創(chuàng)新教育來促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。教師要勤于學(xué)習(xí),，充實(shí)自我,，使自己具備相應(yīng)的知識(shí)結(jié)構(gòu),、教育理念、文化素養(yǎng),、道德素養(yǎng),。不斷提升自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，要視角敏銳，跟上時(shí)代步伐,，勇于接受新思想，新觀念,。根據(jù)學(xué)生的不同個(gè)性特點(diǎn),，采用不同的教育方法,。總之,，不能停滯不前,，不能只靠過去的經(jīng)驗(yàn),，不能做個(gè)教書的匠人，而應(yīng)做個(gè)育人的藝術(shù)家,。一個(gè)知識(shí)面不廣的教師，很難給學(xué)生以人格上的感召,。所以我們要不斷充實(shí)自己,，提高自己。

通過學(xué)習(xí)探討,，我對(duì)生物教學(xué)有了嶄新的認(rèn)識(shí)，學(xué)海無涯,，教學(xué)相長(zhǎng),，我要把自己所學(xué)的新的理念,、知識(shí)運(yùn)用到日常教學(xué)及班級(jí)管理之中，用科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的言行,，用科學(xué)的方法引導(dǎo)自己的學(xué)生,。在國(guó)培教師的指引下，在眾多同行們的幫助下,，我相信自己通過自身的努力,，會(huì)在化學(xué)教學(xué)中不斷進(jìn)步。

"刀不磨要生銹,，人不學(xué)要落后",，總之,，在今后的教學(xué)工作中，我會(huì)把握國(guó)培這個(gè)難得的機(jī)會(huì),，好好鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),，讓自己理論水平更高,、實(shí)踐能力更強(qiáng)，發(fā)展進(jìn)步更快,。我會(huì)不斷研究,，反思,，改進(jìn)，悉心向同仁們學(xué)習(xí),，把地理教學(xué)當(dāng)作自己畢生的追求，思索生物教學(xué)中的問題,。我也相信在傾聽,、反思、實(shí)踐中,，我的教學(xué)之路會(huì)愈趨成熟，相信會(huì)做得更好,。

國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)心得篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,、青年朋友們：

大家好!

五月的鮮花絢麗多彩,，五月的云南激情澎湃,。這是一個(gè)充滿夢(mèng)想的年代，人類的任何偉大事業(yè),，都源自偉大的夢(mèng)想,。夢(mèng)想的力量,，正激發(fā)著云南青年富民強(qiáng)滇的壯志凌云!

我們仿佛看到千萬個(gè)夢(mèng)想，從云南青年的心田破土,、生根,、發(fā)芽,、開花，結(jié)果;仿佛聞到夢(mèng)想成真的醉人芳香,、收獲實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后的幸福甜蜜!這個(gè)年代，是不平凡的年代,。主席代表十三億華夏兒女喊出了中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的最強(qiáng)音：“中國(guó)夢(mèng)”!在我們可愛的家鄉(xiāng)云嶺大地上傳承著一種精神,，它就是“高遠(yuǎn),、開放、包容”的高原情懷與“堅(jiān)定,、擔(dān)當(dāng),、務(wù)實(shí)”的大山品質(zhì)而形成的“云南精神”,。

由此，4600萬云南兒女擁有了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大精神力量和支柱!高原亙古綿延，大山頂天立地,，孕育了一代又一代優(yōu)秀的云南兒女。云南,，從來就不缺追夢(mèng)人,，從來就是追夢(mèng)者的家園,。他們中有歷史上的大航海家鄭和、大音樂家聶耳;也有當(dāng)代“感動(dòng)中國(guó)人物”的杰出代表?xiàng)钌浦?、“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”鄧前堆;有九零后的優(yōu)秀青年鐵飛燕,，也有在湄公河慘案中出生入死追殺兇手的公安武警戰(zhàn)士,。他們都是云南精神的實(shí)踐者，他們都是中國(guó)夢(mèng)的追夢(mèng)人,，他們是我們新一代云嶺青年的榜樣和力量，他們伴隨著新一代云嶺青年茁壯成長(zhǎng),。

今天,，我們舉辦“我的中國(guó)夢(mèng)——云南精神伴我成長(zhǎng)——云南青年網(wǎng)絡(luò)視頻演講大賽,。”目的就是要深入廣泛地引導(dǎo),、激勵(lì)新一代云嶺青年，樹立高原情懷,，培養(yǎng)大山品質(zhì),，踐行云南精神,，為實(shí)現(xiàn)云南科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展,、跨越發(fā)展,，全面建設(shè)面向西南開放重要的橋頭堡，建設(shè)美麗云南,、幸福云南、文明云南、生態(tài)云南,、和諧云南,，為實(shí)現(xiàn)“云南夢(mèng)”貢獻(xiàn)我們的青春,、智慧和力量。主席說：我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo);比歷史上任何時(shí)期都更有信心,，有能力實(shí)現(xiàn)我們偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。就讓我們行動(dòng)起來,，心懷中國(guó)夢(mèng),，敞開高原胸懷,，秉承大山品質(zhì)，邁開大步,，甩開膀子,，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)云南人的“中國(guó)夢(mèng)”!青春志在四方,，云南青年是有夢(mèng)的，是優(yōu)秀的,，是自豪的,，是驕傲的,，是有志氣的、是有為的!

我預(yù)祝新一代云嶺青年,，懷大夢(mèng)，創(chuàng)大業(yè),，成大事,，在紅土大地上實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想!再展云南青年雄風(fēng),，再添云南青年風(fēng)采，再譜云南青年新篇!

最后,，預(yù)?！拔业闹袊?guó)夢(mèng)——云南精神伴我成長(zhǎng)”云南青年網(wǎng)絡(luò)視頻演講大賽圓滿成功!成功圓滿!祝青年朋友五四青年節(jié)快樂!祝中老年朋友青春永駐!

謝謝!