在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。
臨聘教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇一
來(lái)到這里三個(gè)多月了。學(xué)到了我以前沒(méi)學(xué)到的很多東西,，我感謝老師,，感謝園里的領(lǐng)導(dǎo),，對(duì)我工作的信任與支持。
剛來(lái)的時(shí)候我什么也不懂,，那時(shí)我就會(huì)問(wèn)怎么做,，然后去做，我特別想做好一天的工作,，可是總得問(wèn)別人,，心里特別不好意思，突然想起媽媽的話：沒(méi)有苦衷苦,，那有甜中甜,，所以我認(rèn)真聽每位老師所說(shuō)的話,，用心去記,，體會(huì)中間的意思。自己應(yīng)該怎樣做,，怎樣做的更好,。
晚上回到宿舍，就會(huì)想我這一天所做的,，所聽到的,，從新在大腦中過(guò)一遍，也好加深一下印象,，然后想一下第二天的工作,。
孩子的名字我一個(gè)也叫不上來(lái)，別說(shuō)聽話了,，在我做事情時(shí)老是取笑我,，。日子久了,，他們這些小家伙兒越來(lái)越可愛了,，我也變得喜歡他們了，就是我特別生氣的時(shí)候看到他們也會(huì)笑起來(lái),。氣也會(huì)馬上打消的,，我是越來(lái)越喜歡我的工作了。
我是保育老師,，不但要把每天的衛(wèi)生工作做好,，還要看護(hù)好每一個(gè)孩子，保護(hù)他們的安全是我的職責(zé),。每天做衛(wèi)生以外還可以學(xué)到了很多,。
例如，怎樣設(shè)計(jì)板報(bào),，怎樣與孩子講話,，怎樣才能做到保教結(jié)合把孩子教育的更好;我在美術(shù)手工方面也有了更大的進(jìn)步,，在這方面的功勞都是班長(zhǎng)給予的鼓勵(lì)與支持，我很感謝,。在英語(yǔ)方面也有很大進(jìn)步原來(lái)沒(méi)見過(guò)的沒(méi)聽到過(guò)的,，甚至于忘記的又從新復(fù)習(xí)了一遍。
現(xiàn)在不但聽見了還學(xué)會(huì)了不少,。所以說(shuō)我要繼續(xù)努力,。不但要把工作做好還要不段的學(xué)習(xí)，要作一位好的幼兒園老師,，這是我的希望,。
對(duì)我的工作還是不特別的滿意，有很多不足之處,，有的事情我想不到,，還有的事情想的不周。
班里的東西保管不周,，小朋友總尿褲子,，尿了褲子不說(shuō)出來(lái)會(huì)生病的。孩子小尿褲子是長(zhǎng)有的,，后來(lái)我總是提醒他們?nèi)バ”?，有一個(gè)小朋友不到三歲，不論你說(shuō)什么,，就是點(diǎn)頭,，褲子不會(huì)掖，說(shuō)叫老師,，她總點(diǎn)頭就是不叫,。我的政策是當(dāng)她小便后我教她,，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，她突然說(shuō)她會(huì)了，雖說(shuō)，她掖不是很好但也進(jìn)步了,。我決得每個(gè)孩子都是聰明的,，只要你認(rèn)真教,，會(huì)很快學(xué)會(huì)的，比如,，花兒在陽(yáng)光充足的條件下會(huì)很快的長(zhǎng)大,，孩子也一樣,。
普通話對(duì)于教師來(lái)說(shuō)是很重要的,，雖然有了進(jìn)步但是我還要努力,，希望能做的更好,。
在態(tài)度方面還是可以，對(duì)每個(gè)孩子都很細(xì)心的照顧,，尤其是動(dòng)作慢的孩子更要仔細(xì);
班里孩子比較小，吃飯比較慢,，吃快了會(huì)吐出來(lái),，我要清理干凈并消毒。不會(huì)嫌他們臟,，孩子必定是孩子,，大了叫他吐也不會(huì)了。
在以后的工作中我會(huì)把不足之處盡量改進(jìn)的更多更好,，我的優(yōu)點(diǎn)會(huì)繼續(xù)保持,。希望在以后我會(huì)變得更出色，也希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師,。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我鍛煉自己，實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)，我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,，為_創(chuàng)造價(jià)值,，同_展望美好未來(lái)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日
臨聘教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本學(xué)期，本人擔(dān)任初二7,、8班語(yǔ)文課教學(xué)工作,。一學(xué)期來(lái)，本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，提高師德水平為重點(diǎn),，以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行模陨罨n改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì)。
一方面,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,，努力提高業(yè)務(wù)能力,，參加自學(xué)考試，努力提高自己的學(xué)歷水平,。通過(guò)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,，使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的,、深入的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ),。
二、以身作則,，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,。
一方面，在工作中,，本人能夠嚴(yán)格要求自己,，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，做到不遲到,、不早退,，不曠會(huì)。另一方面,，本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，不體罰,，變相體罰學(xué)生,，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹立了良好的形象,。
三,、加強(qiáng)研討，努力提高教研水平,。
本學(xué)年,，本人參加省級(jí)教研課題開放性問(wèn)題學(xué)習(xí)的研究的子課題及縣級(jí)課題開放性教學(xué)課型的研究的子課題的研究工作，積極撰寫課題實(shí)施方案,，撰寫個(gè)案,、教學(xué)心得體會(huì)，及時(shí)總結(jié)研究成果,，撰寫論文,，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐,。
在課堂教學(xué)中,，貫徹新課改的理念，積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,，在推廣目標(biāo)教學(xué)法,、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí)，大膽進(jìn)行自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，使學(xué)生的情感,、態(tài)度、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮,，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
以上是我的工作基本情況,，經(jīng)過(guò)試用期的鍛煉,，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_效力的機(jī)會(huì),。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：/shenqing/
__年__月__日
臨聘教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
時(shí)間總是匆匆,，讓我來(lái)不及捕捉生活中的每一個(gè)精彩瞬間。如今靜靜地回憶這一年來(lái)工作中的點(diǎn)滴,，心里總會(huì)涌起一種難以言表的感覺(jué),，三百多個(gè)日日夜夜走來(lái)，其中有快樂(lè)與煩惱,，有失敗與成功,。但無(wú)論怎樣我在失敗中逐漸成長(zhǎng)著，同時(shí)又在成長(zhǎng)中體驗(yàn)著快樂(lè),?？鞓?lè)是孩子的權(quán)利，讓每一個(gè)孩子在快樂(lè)中成長(zhǎng)則是幼兒教師的職責(zé),。和托班孩子相處了半年,，對(duì)孩子需要快樂(lè)的理解更深刻了。帶著“讓每一個(gè)孩子在快樂(lè)中成長(zhǎng)”的信念,，我繼續(xù)向前走著,，義無(wú)返顧地、堅(jiān)定不移地向前走著,。
一,、參加各類學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),。
終身學(xué)習(xí)已是形勢(shì)所向,，作為一名教師，擔(dān)負(fù)著神圣的使命,，更應(yīng)把更多的精力投入于學(xué)習(xí),。只有通過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習(xí)，才能提高忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng),。在平時(shí)工作中，我重視自我學(xué)習(xí),，經(jīng)常翻閱一些幼教雜志及各種刊物,，了解時(shí)事形勢(shì)。在不斷的學(xué)習(xí)中我也深深感受到,，必須有良好的政治思想和專業(yè)素質(zhì),，才能為幼兒園的發(fā)展添力。平時(shí)我也積極為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，盡心盡責(zé)地為幼兒園做好每一件事,。貫綱的浪潮席卷著大地，只有不斷的學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)新綱要的精神,，才能更好地實(shí)踐,，使幼兒真正受益,。本年度我園從新綱要的試行到真正的實(shí)施，幼兒園為我提供了許多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，我也牢牢地抓住這些機(jī)會(huì),，認(rèn)真地翻閱查找相關(guān)的資料，細(xì)致地作好筆記,，并經(jīng)常地反思自己的工作,，從中尋找差距。力求完美,，精益求精,。除此之外，還積極地參加自培活動(dòng),，認(rèn)真聽取專家對(duì)貫綱的認(rèn)識(shí),。并在教研活動(dòng)中大膽地發(fā)表自己的看法，以及自己實(shí)踐的做法,，供大家探討,。
二、保教結(jié)合,，深化教育改革,。
我努力了解每個(gè)孩子的不同興趣，挖掘每個(gè)孩子的潛能,。通過(guò)一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣及行為習(xí)慣等一系列常規(guī),，為今后的生活和學(xué)習(xí)打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),。與此同時(shí)，在教育活動(dòng)中,，能根據(jù)《規(guī)程》進(jìn)行靈活多樣的教學(xué)設(shè)計(jì),，充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性,，變幼兒被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),，使孩子成為學(xué)習(xí)的主人，引導(dǎo)他們?nèi)ァ鞍l(fā)現(xiàn)”和“創(chuàng)造”,。我接手的是托班新生,，年齡均為兩歲左右。為了讓新生更快地適應(yīng)幼兒園一日生活,，使他們活潑愉快地進(jìn)行集體活動(dòng),，我們?cè)陂_學(xué)前進(jìn)行了新生入園調(diào)查，從中了解幼兒具體情況,，增進(jìn)與幼兒間感情,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的信任與支持。我們還開展了家庭問(wèn)卷,，將教師的教育觀念隱性地傳遞給家長(zhǎng),，使家庭教育與幼兒園教育有機(jī)融合，充分利用了家長(zhǎng)這一寶貴的教育資源,，實(shí)現(xiàn)了家園共育,，產(chǎn)生了頗佳的教育效應(yīng)和社會(huì)效應(yīng)。剛開始時(shí),，孩子們哭的哭,、鬧的鬧，跟本無(wú)法開展正常的教學(xué)活動(dòng),。我親切地安撫每一位幼兒,，午睡時(shí)輕輕地拍著他們睡覺(jué)，直到孩子們一個(gè)一個(gè)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),，使他們感受到老師的愛,，讓他們感受到充分的關(guān)注，攻克了一個(gè)又一個(gè)“難關(guān)”,。托班幼兒最重要的是護(hù)理工作,，我隨時(shí)注意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾,、為生病幼兒喂藥……我能耐心與家長(zhǎng)交流,，共同探討針對(duì)不同孩子的教育方法。針對(duì)我班孩子剛剛走進(jìn)幼兒園大家庭這一情況,。我們耐心的安慰和真誠(chéng)的相對(duì)才能讓孩子意識(shí)到幼兒園是我們溫暖的家,。在培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣上，我們采取循序漸進(jìn)法,，收效顯著,，一學(xué)期下來(lái)，每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步,。在他們的潛意識(shí)里,，已真正把我們當(dāng)成他們的親人，愛園如家,?？吹胶⒆觽儬N爛如花的笑臉，我慶幸這群“皇帝”,、“公主”已走出了自己的宮殿,，能夠和同伴互幫互助，和睦相處,。給予孩子一份耐心,，撒播孩子一片愛心,，你會(huì)贏取孩子一種信任和擁待。
三,、認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,，取得家長(zhǎng)的信任。
教師的職業(yè)是為社會(huì)服務(wù),、為家長(zhǎng)服務(wù),、為孩子服務(wù)?！凹?xì)微處見真情”是我對(duì)家長(zhǎng)工作的感受,。我和家長(zhǎng)交流的方式通常采用、家園聯(lián)系冊(cè),、電話以及接送時(shí)面對(duì)面溝通,。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的特點(diǎn)和有針對(duì)性的家庭教育指導(dǎo),。交流的方法根據(jù)家長(zhǎng)不同的心理和個(gè)性特點(diǎn),，注意說(shuō)話的語(yǔ)氣和方式，講究溝通,、交流的藝術(shù),。根據(jù)我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出以下幾個(gè)“要”與“不”：要微笑、要具體,、要保持;不呆板,、不說(shuō)白、不間斷,。微笑可以使彼此有好感;具體的小事來(lái)概括孩子的特點(diǎn),，可以使家長(zhǎng)佩服老師觀察得細(xì)致，更加信任教師的工作;保持即定期有聯(lián)系,，特別是孩子表現(xiàn)不穩(wěn)定時(shí)要及時(shí)溝通,。面對(duì)形形色色的家長(zhǎng)，我總是虛心地聽取他們的合理化建議,，耐心地為他們排憂解難,，熱心地為他們提供幫助，將每項(xiàng)工作做到前面,，照顧好每個(gè)孩子,。讓每個(gè)孩子高高興興來(lái)，愉愉快快走,，使每個(gè)家長(zhǎng)都感到放心,、安心。我們給予家長(zhǎng)一份權(quán)利，得到了家長(zhǎng)一份認(rèn)可,。只有家園聯(lián)合,，才能為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧的成長(zhǎng)氛圍，促進(jìn)他們的身心健康,?！凹议L(zhǎng)會(huì)”、“向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)”,、“親子活動(dòng)：如慶三.八愛媽媽聯(lián)歡會(huì)、慶國(guó)慶迎中秋聯(lián)歡會(huì),、游軍山,、游濱江公園、我與爺爺奶奶同歡樂(lè)”等是教師與家長(zhǎng)交流的平臺(tái),，也是我們老師干好本職工作的有利保證,。另外我還發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)為托兒制作飛盤、沙包,，與家長(zhǎng)一起利用廢舊物品制作教玩具和開展助殘活動(dòng),。
四、工作實(shí)績(jī)
本學(xué)期中,，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,，堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn),、勤勤懇懇,，無(wú)論是否當(dāng)班，都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作,。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,，在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失，充分發(fā)揮“你中有我,，我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,，團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作。在狠抓班級(jí)常規(guī)中,，真正做到工作有目的,、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計(jì)劃,，使班級(jí)的吃飯常規(guī),、收拾玩具、排隊(duì)等常規(guī)初見成效,。做為班主任,，我深知自己在班中的位置。本年度中，積極參加園滲透課題研究,，先后參加課題研究活動(dòng)評(píng)比分獲一,、二等獎(jiǎng)，經(jīng)驗(yàn)論文《在生活中學(xué)習(xí)》獲一等獎(jiǎng)并送省參賽,。在平時(shí)的工作中,，除了搞好班級(jí)環(huán)境外，還放棄休息時(shí)間,，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)為幼兒園的整體環(huán)境獻(xiàn)技出力,，為幼兒園的年度檢查圓滿順利獻(xiàn)出了綿薄之力。在上半年的教師創(chuàng)編故事比賽中獲二等獎(jiǎng),，在編排大班畢業(yè)典禮比賽中獲一等獎(jiǎng),。
五、及時(shí)反思,，尋找工作中的不足
在幼兒的一日活動(dòng)中,，不能及時(shí)地教導(dǎo)能力差的幼兒，對(duì)戶外活動(dòng)的組織有時(shí)不夠豐富,，相對(duì)比較乏味,，未能充分調(diào)動(dòng)幼兒的參與性及積極性。
即將翻開新的一頁(yè),，迎來(lái)新學(xué)期,。在邁向新學(xué)期的征途中，我更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃雄心,，一種對(duì)更大成功的渴望,。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我鍛煉自己,，實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),，我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為_創(chuàng)造價(jià)值,，同_展望美好未來(lái)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日
臨聘教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
時(shí)光匆匆,，我第一學(xué)期的音樂(lè)教學(xué)已漸近尾聲。這一學(xué)期,，我們舉行的活動(dòng)頗多,，對(duì)于我，初為音樂(lè)教師是一種考驗(yàn),，同時(shí),，也算是對(duì)自己本領(lǐng)的展示。我們?cè)谶^(guò)去的日子里忙碌著,、辛苦著,、奔波著重要的是我們收獲著,。為了做好下一學(xué)期的工作我就來(lái)回顧這段時(shí)間的苦辣酸甜來(lái)激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把這一學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的總結(jié),。
一,、師德表現(xiàn)
關(guān)心集體，以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí),，積極向黨組織靠攏,。配合組里搞好教研活動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
關(guān)心、熱愛學(xué)生,，做孩子們的好朋友。針對(duì)音樂(lè)課,，每個(gè)學(xué)生的水平和本身的素質(zhì)是不相同的,，但是，他們都有共同的特點(diǎn),，熱愛藝術(shù),，喜歡音樂(lè)。所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,，課堂上嚴(yán)格要求,，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，半年的努力換來(lái)的是孩子們開心的笑臉,，甚至在課下,，他們稱呼我的都是“姐姐”，對(duì)于這一稱謂,，我很高興,，因?yàn)楹⒆右寻盐耶?dāng)成了“自己人”。
二,、教育,、教學(xué)工作
新形勢(shì)下的教育工作，我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng),，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,。“腳踏實(shí)地,，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘,。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),，以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)課。利用課余時(shí)間,，借助手頭資料及網(wǎng)絡(luò)資料,，認(rèn)真聽名師講課，使自己的業(yè)務(wù)水平有了很大提高,，在課堂教學(xué)中游刃有余,。學(xué)校的網(wǎng)站也是我經(jīng)常駐足的地方，在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育,、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也把自己好的做法,、想法跟大家分享，這種方便,、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí),。通過(guò)多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材，為本學(xué)期學(xué)校的各種活動(dòng)的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人,，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),，助人為樂(lè)是我的快樂(lè)之本,，只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失，把他完成好,。20__年是幸福的一年,，因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著,、快樂(lè)著,、進(jìn)步著，即將到來(lái)的新一學(xué)期我同樣會(huì)用心去面對(duì),，用我的全部熱情來(lái)澆灌我深愛著的事業(yè),。
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過(guò)試用期的鍛煉,，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_效力的機(jī)會(huì),。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：/shenqing/
__年__月__日
臨聘教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
時(shí)光飛逝,，不知不覺(jué)我已在幼教崗位上奮斗了一年了，從走出學(xué)校校門,，踏上工作崗位,，我與幾位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力，送走又迎來(lái)了一批批可愛的孩子,?？偨Y(jié)過(guò)去，展望將來(lái).
一,、師德修養(yǎng)方面
德高為師,，身正是范，師德是一個(gè)教師的靈魂,，因此從一開始選擇了教師職業(yè),，也就意味著時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真參加師德培訓(xùn)和教師上崗培訓(xùn),，勇于解剖自己分析自己正視自己認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足,，從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，工作中從不遲到和早退,，堅(jiān)持100%出勤,，準(zhǔn)時(shí)參加園長(zhǎng)組織的各項(xiàng)會(huì)議認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),，做到團(tuán)結(jié)同事,，關(guān)愛孩子。在同事眼中我是好姐妹,，在孩子們的心中我是好老師。
我從小熱愛黨,，熱愛社會(huì)主義,，由于我的積極表現(xiàn)，從__年我被評(píng)為入黨積極分子,，幾年中我積極參加工會(huì)組織的各項(xiàng)公益活動(dòng),，獲得大同市歌手大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，地區(qū)卡拉ok大賽一等獎(jiǎng),，通過(guò)黨章及黨的知識(shí),，不斷武裝自己的頭腦，時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,，自覺(jué)遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,，爭(zhēng)取早日加入黨組織，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，兢兢業(yè)業(yè),，努力在平凡的崗位中實(shí)現(xiàn)自我閃光的人生價(jià)值。
二,、教育教學(xué)方面
我__年畢業(yè)于__師范學(xué)校,，三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功,。畢業(yè)時(shí)，我各項(xiàng)成績(jī)名列前茅,，被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生,。進(jìn)入工作崗位，很快我就成了業(yè)務(wù)骨干,，理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,，讓我有了施展自己才華的天地，不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，與同事們交流,、探索，研究新方法,，新方案,，生活中，我和孩子們打成一片,，是孩子們的好朋友,。幾年中，我被多次評(píng)為分局先進(jìn)教育工作者,、先進(jìn)教師,、__建功立業(yè)先進(jìn)個(gè)人，以自己的實(shí)力贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的稱贊和欣賞,。
我排練的舞蹈曾參加中心慶六一文藝演出,，并獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。今年慶六一活動(dòng)中,，為迎奧運(yùn),，我排練的舞蹈為“奧運(yùn)喝彩”還被地區(qū)俱樂(lè)部選中參加了慶七一黨的生日文藝演出，孩子們天真,，稚氣,、而又充滿激情的演出感染了所有在場(chǎng)的觀眾，雷鳴般的掌聲震撼了全場(chǎng),。家長(zhǎng)感動(dòng)的留下了眼淚,，拉著我的手說(shuō)：“張老師，您辛苦了,，我們代表孩子謝謝您,。”鮮花和掌聲給了孩子們,，我的付出得到了收獲,。教師節(jié)我被評(píng)為優(yōu)秀教師，榮譽(yù)給了我更大的精神鼓舞,，我工作更起勁了,。
九月份開學(xué)后,，我被分到小班，在日常教學(xué)中,，我積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,，在入園時(shí)同家長(zhǎng)交談。交談時(shí),，我對(duì)每一個(gè)幼兒的個(gè)性,、特征、興趣,、愛好和生活自理能力及各個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查,，并在記錄本上做詳細(xì)記錄。建立家園聯(lián)系冊(cè),、繪制家園聯(lián)系表,，使幼兒來(lái)園時(shí)，我對(duì)他們的情況有基本的了解,，家長(zhǎng)對(duì)孩子的在園情況也能清楚,。知道他們喜歡什么，有什么好習(xí)慣和壞毛病,，制定適宜的教學(xué)方法,，因人施教。尤其對(duì)特殊的問(wèn)題兒童要做到心中有數(shù),，要付出更多的關(guān)愛,，使他們?nèi)雸@后能在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活。
三,、自我完善與發(fā)展方面
工作后我和園內(nèi)的幾位教師在任教的同時(shí)利用課余時(shí)間自學(xué)完成了山西師范大學(xué)自考教程,，于__年6月拿到大專學(xué)歷。__年,，我又參加了全國(guó)成人高考，以優(yōu)秀的成績(jī)考取了北京教育學(xué)院學(xué)前教育系,，開始了本科的進(jìn)修學(xué)習(xí),。用更多的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦，同時(shí),，工作中,，我們積極鉆研業(yè)務(wù)，為節(jié)省園內(nèi)開支,，我們利用廢舊物品自制玩教具,，寫心得，寫論文,，把問(wèn)題放到實(shí)踐中去解決,，在解決問(wèn)題的過(guò)程中提升自己的理論觀點(diǎn),，看到孩子們的笑臉，感受著孩子們的進(jìn)步,，我無(wú)比欣慰,。
四、反思和總結(jié)
教育是一門博大精深的學(xué)問(wèn),，而且學(xué)無(wú)定法,，面對(duì)如雪花分飛般的諸多教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn)，我們必須把握一點(diǎn)：讓孩子們真正做到快樂(lè)中學(xué)習(xí),，在快樂(lè)中得到發(fā)展,。
你們是幸福的，我就是快樂(lè)的,，為你們付出的,，再多我也值得。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我鍛煉自己,，實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)，我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,，為_創(chuàng)造價(jià)值,，同_展望美好未來(lái)!
此致
敬禮!
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__年__月__日
臨聘教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感,，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去,，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲。近半年的團(tuán)體生活,，使孩子們學(xué)會(huì)了許多,，各方面提高也不錯(cuò)，那里,，我也該整理一下我的思緒,，總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自我的各項(xiàng)工作水平!
一,、不斷學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)。
僅有經(jīng)過(guò)多種渠道不斷地學(xué)習(xí),，才能提高忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的職責(zé)心,，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在這學(xué)期中,，進(jìn)取參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起,，從身邊的小事做起,，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作,。
我進(jìn)取參加新編《幼兒園教師教育用書》培訓(xùn),，認(rèn)真參加課改活動(dòng)，充分理解《幼兒園教師教育用書》編寫的中心意義,。從本班孩子出發(fā),，注重整合，更新教育理念,，使《幼兒園教師教育用書》精神融會(huì)貫通,，使幼兒成為活動(dòng)的主人。這學(xué)期中,，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,，堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn),、勤勤懇懇,，無(wú)論是否當(dāng)班，都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作,。僅有這樣才能使其他教師充分把精力投入到工作中,，在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失，充分發(fā)揮“你中有我,，我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,，團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作。在狠抓班級(jí)常規(guī)中,，真正做到工作有目的,、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計(jì)劃,，使班級(jí)的吃飯常規(guī),、收拾玩具、排隊(duì)等常規(guī)初見成效,。做為班主任,，我深知自我在班中的位置。
二,、勇于改革，開拓活動(dòng)領(lǐng)域,。
在課改活動(dòng)中,，能進(jìn)取參加課改的理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變自身的教育理念,，帶領(lǐng)其他教師認(rèn)真探討,、領(lǐng)會(huì)《幼兒園教師教育用書》的資料意圖,，在立足本班幼兒的特點(diǎn)，進(jìn)取開展主題活動(dòng)和領(lǐng)域活動(dòng)相輔相成,，在選擇中思考,，在思考中選擇，建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程,。如：“我是好寶寶”,、“花兒朵朵”、“馬路上”,、“趣味的水”,、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”,、“天線寶寶”等活動(dòng),，為幼兒創(chuàng)設(shè)了很多的生活環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境,，利用社會(huì),、幼兒園、家長(zhǎng)資源,，使活動(dòng)開展得活潑生動(dòng),、豐富多彩，使幼兒在“玩”中“學(xué)”,，去演繹活動(dòng)中的主人,。幼兒在課改活動(dòng)中獲得知識(shí)面更廣闊，活動(dòng)的進(jìn)取性大大增強(qiáng),，開展分小組活動(dòng),，使教師能夠顧及到每個(gè)幼兒根據(jù)每個(gè)幼兒的情景及時(shí)教育，使每個(gè)幼兒都能有提高,。
三,、堅(jiān)定信心，規(guī)范良好常規(guī),。
俗語(yǔ)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩,，難成方圓”。良好的常規(guī)能夠使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,，即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),，促進(jìn)身體健康，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活本事,，為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),。
這學(xué)期，根據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn)，著重開展以下活動(dòng)來(lái)促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的構(gòu)成：一是制作“幼兒一日生活”評(píng)比欄,，用紅,、黃、紫,、綠四色花,，分別代替良好作息時(shí)間、衛(wèi)生情景,、午休情景,、活動(dòng)情景。對(duì)提高的幼兒及時(shí)表?yè)P(yáng),，對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì);二是創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角,，供幼兒分區(qū)活動(dòng)，在活動(dòng)中,，教師有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,，做到“三輕”即：說(shuō)話輕,、拿玩具輕,、玩玩具輕;三是在中餐、午休中,，以保育員為軸心，教師進(jìn)取配合，使各項(xiàng)工作目的,、步調(diào)一致,，目前已有必須的效果;四!是抓好班級(jí)的隊(duì)伍工作,，為安全打下良好的基礎(chǔ),，在小班是幼兒跨入團(tuán)體生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是關(guān)鍵時(shí)期,，經(jīng)過(guò)一年的培養(yǎng)班級(jí)常規(guī)初見成效，在升中班后，將進(jìn)一步加大培養(yǎng)力度，爭(zhēng)取更大提高。
四,、突出特色,，打造雙語(yǔ)教學(xué)。
作為“雙語(yǔ)班”的教師,，首先我對(duì)自我嚴(yán)格要求,，在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語(yǔ)說(shuō)的決不用漢語(yǔ),，為了提高自身的英語(yǔ)水平,，我同其他教師一道自費(fèi)請(qǐng)三明一中的英語(yǔ)教師輔導(dǎo)我們,，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),，英語(yǔ)水平有了明顯的提高。
除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語(yǔ)氛圍外,，我努力使我班英語(yǔ)教學(xué)突出本班特色,，本著小班幼兒的年齡特點(diǎn)，我同其他教師采取一些行之有效的教學(xué)手段,。一是在“一日生活”的空隙階段來(lái)學(xué)習(xí)一些日常中要用到的短語(yǔ),、問(wèn)候語(yǔ)，因?yàn)檫@部分時(shí)間較短,，幼兒注意力較容易集中,，這些短語(yǔ)較枯燥，這樣學(xué)習(xí)往往會(huì)取得良好效果;二是利用各種手段,，各種形式,，各種感官來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。如：學(xué)習(xí)英語(yǔ)中的菠蘿時(shí),，讓幼兒經(jīng)過(guò)觸摸,、品嘗來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的進(jìn)取性。學(xué)習(xí)英語(yǔ)中的汽球時(shí),，讓幼兒經(jīng)過(guò)身體的各個(gè)部位來(lái)玩球,，然后大膽地表述,。在趣味的abc學(xué)習(xí)中讓幼兒經(jīng)過(guò)各個(gè)領(lǐng)域的整合，調(diào)動(dòng)一切感觀來(lái)發(fā)現(xiàn)學(xué)英語(yǔ)的樂(lè)趣,。
在工作上所取得的成果是顯而易見的,，幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)進(jìn)取性漸漸增強(qiáng)了，在“一日生活”中,，幼兒會(huì)不經(jīng)意地說(shuō)出英語(yǔ),。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我鍛煉自己,，實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),，我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為_創(chuàng)造價(jià)值,，同_展望美好未來(lái)!
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臨聘教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
忙碌的工作,，總讓人覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特別快，這一學(xué)期可以說(shuō)是充實(shí)的,、豐富多彩的：我享受到了收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題,，更關(guān)鍵的是我明確了今后努力的目標(biāo)及方向,。
一、思想方面
在思想上,，始終與中國(guó)共產(chǎn)黨保持一致,，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良方針;在教學(xué)工作中，嚴(yán)于律己,，熱愛教育事業(yè),，各方面約束自己，鞭策自己,，對(duì)自己要求更為嚴(yán)格,，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立良好的形象,。
二、教學(xué),、工作方面
本學(xué)期初,，本人有幸至黃山參加省級(jí)研修班，聽取,、學(xué)習(xí)了專家,、優(yōu)秀同仁的報(bào)告、講座及同課異構(gòu),，我認(rèn)真領(lǐng)悟,、借鑒,、創(chuàng)新，不斷將豐富的知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際教育教學(xué)工作中去,，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)效果,。
為了促進(jìn)自己不斷地學(xué)習(xí)與進(jìn)步，我還參加了今年宿州市高中信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,，業(yè)務(wù)能力有了進(jìn)一步的提升,，專業(yè)知識(shí)也豐富了不少，同時(shí)也存在一些問(wèn)題,，比如專業(yè)知識(shí)不熟練,，稍有欠缺，這一點(diǎn)給了我很大的警示,。一直希望自己能夠站穩(wěn)腳跟,，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，但總是想法多于實(shí)踐,，以各種理由來(lái)搪塞自己,。我將銘記這次教訓(xùn)。
另外,，我還利用有限的時(shí)間完善了自己的教育教學(xué)博客,，汲取百家之長(zhǎng)，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn),，形成自己的觀點(diǎn),，得到了省評(píng)審組的認(rèn)可，取得了一定的成績(jī),。但是,，我明白存在的問(wèn)題，既然是教學(xué)博客,，不僅要與同行同事們交流,，還要與學(xué)生互動(dòng)，這樣有利于及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向,，引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),。經(jīng)驗(yàn)來(lái)源于學(xué)生，還要運(yùn)用到學(xué)生中去,，這也是我今后需要注意的地方,。
信息技術(shù)教師要在專業(yè)知識(shí)過(guò)硬的基礎(chǔ)上，不斷地更新教育,、教學(xué)理念,，探索適合本地區(qū)、本學(xué)校的教學(xué)方法。
1,、探索適合本地的講練教學(xué)法
皖北地區(qū)學(xué)生普遍起點(diǎn)低,，基礎(chǔ)差，高一學(xué)生仍然停留在畫圖,、翻紙牌階段,，甚至部分農(nóng)村學(xué)生沒(méi)有或很少接觸計(jì)算機(jī)。試想,，連最基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)操作水平都不具備,，那么非零起點(diǎn)(粵教版)教材上所涉及的活動(dòng)等就無(wú)異于空中樓閣。為了解決這種狀況,，我們能做的就是積極探索適合本地教學(xué)方法,。我們能做的就是多講多練，邊講邊練,。邊講邊練可以完全滿足多講多練的全部要求,，并且和45分鐘不發(fā)生沖突教師理論上可以講組45分鐘，學(xué)生也可以練夠45分鐘!
2,、充分發(fā)揮分組教學(xué)和分層教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)
新課程所倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí),，信息技術(shù)課程無(wú)論從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方法上都非常有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)能力,。雖然,，我們的學(xué)生基礎(chǔ)差，但不意味著以后也差,，學(xué)生的能力依然是需要培養(yǎng)的。這就需要我們努力轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，積極并堅(jiān)持實(shí)行分組教學(xué),，充分發(fā)揮基礎(chǔ)較高學(xué)生的作用，各組之間進(jìn)行評(píng)比,，優(yōu)秀作品進(jìn)行張貼等;另外,，分層教學(xué)還可以基礎(chǔ)高的學(xué)生有所提升，基礎(chǔ)稍差的學(xué)生吃飽,。
在今后的教育教學(xué)工作中,，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,、學(xué)生，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),。另外,，不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力、新理念,、新知識(shí),，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，努力提高自身的信息素養(yǎng),，形成自身的信息技術(shù)教學(xué)風(fēng)格,。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我鍛煉自己,，實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),，我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為_創(chuàng)造價(jià)值,，同_展望美好未來(lái)!
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“滴答滴答……”隨著那時(shí)鐘的轉(zhuǎn)動(dòng),，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了，回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，真是有喜有憂,。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們每位老師的心血，當(dāng)然更離不開家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合,?？粗⒆觽円粡垙埢顫姡蓯鄣男δ樜矣X(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費(fèi)?，F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一,、思想方面
作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，只有反復(fù)的,，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取,，才能更加進(jìn)步。在這一個(gè)學(xué)期里,，為了讓自己的思想更上了一個(gè)新的臺(tái)階,，我們老師一起學(xué)習(xí)了《綱要》。并在生活中實(shí)踐：根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣,、愛好,、以及個(gè)性特征來(lái)采用不同的教育方法，堅(jiān)持正面教育,，提倡以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)的方式去引導(dǎo)幼兒,。提高依法從教的水平，并認(rèn)真履行崗位職責(zé),，關(guān)心,、愛護(hù)每一位幼兒，嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,。
二,、保教工作
在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導(dǎo),，貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題和他們一起探討,。
通過(guò)一學(xué)期的活動(dòng)，許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了,，孩子們也養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)與動(dòng)手能力,，想象力、創(chuàng)造力也大大提高了,。但在合作,、分享的方面還需加強(qiáng)。,，很多小朋友剛開始對(duì)老師組織的活動(dòng)表現(xiàn)比較被動(dòng),，而且人數(shù)比較多，在合作中常常鬧矛盾,，出現(xiàn)一些不和諧的聲音,。因此，在每一次的活中,，我們都盡量設(shè)計(jì)一些活動(dòng)讓幼兒多操作,，增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng)，并讓幼兒知道互相協(xié)作的關(guān)系……
讓他們凡事自己嘗試動(dòng)手,，在行動(dòng)中體驗(yàn)動(dòng)手的快樂(lè),，改變他們的依賴思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿?，使幼兒能夠更有信心,，更積極地做好事情，完成任務(wù),。
在學(xué)習(xí)方面幼兒更是在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,，特別是念兒歌，有了很好的成績(jī),。在上課時(shí)能認(rèn)真聽錄音并跟隨著朗讀,，模仿錄音中的語(yǔ)氣有感情的去朗讀兒歌,，做到手劃指到行,。幼兒在身心愉快的氣氛中，生長(zhǎng)也特別好,，出勤率較高,。
三、家園工作
家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,，我們和每個(gè)孩子的家長(zhǎng)由陌生人成為了朋友，為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作，我們還通過(guò)多種形式：家訪,、電訪,、寫成長(zhǎng)檔案、晨間午間接待時(shí)的談話等,。向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)情況，主動(dòng)和家長(zhǎng)們溝通,，細(xì)心地回答他們的疑惑,。并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題，與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng),。讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學(xué)習(xí),，生活,。
當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足，幼兒在操作活動(dòng)中,，協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強(qiáng),。所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié)，努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,，學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī),，提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。我將在新的學(xué)期里繼續(xù)多學(xué),，多思,、多試，努力把工作做得更好,。
以上是我的工作基本情況,，經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_效力的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：/shenqing
__年__月__日
臨聘教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本學(xué)期教學(xué)處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，以“教師崗位大練兵”為契機(jī),，以規(guī)范細(xì)節(jié)管理為抓手，繼續(xù)把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為工作目標(biāo),。重點(diǎn)突出教學(xué)“指導(dǎo),、服務(wù)、監(jiān)督,、創(chuàng)新”的特點(diǎn),，加強(qiáng)教學(xué)研究的實(shí)用性,、教學(xué)指導(dǎo)的實(shí)效性、質(zhì)量監(jiān)控的嚴(yán)密性,、教學(xué)評(píng)價(jià)的科學(xué)性,，切實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)模式的改革，深入提高課堂效率,，為推進(jìn)教學(xué)改革,，提升我校的教學(xué)質(zhì)量，提高育人水平做了不懈努力,。
一,、精細(xì)過(guò)程管理，狠抓教學(xué)常規(guī),。
1,、完成三個(gè)年級(jí)共5次課表和晚自習(xí)值班表的安排。開學(xué)前制定了各年級(jí)課程計(jì)劃,，完成了高一,、高二和高三年級(jí)的教師分配、課程安排以及晚自習(xí)安排,。并在學(xué)業(yè)水平考試后根據(jù)高二年級(jí)文理課程設(shè)置的學(xué)期,，對(duì)高二年級(jí)課表進(jìn)行了重新分配和安排。期末為高三年級(jí)假期上課編排新課表和新值班表,。因教師事假,、病假調(diào)整課表和晚自習(xí)值班達(dá)30余次。保證了教學(xué)工作的順利開展
2,、認(rèn)真做好教學(xué)監(jiān)控工作,。按照《貴陽(yáng)一中教育教學(xué)失誤(事故)處理?xiàng)l例》等相關(guān)要求，加強(qiáng)課堂督查力度,，強(qiáng)化了高一,、高二和高三三個(gè)年級(jí)的查堂工作。通過(guò)教學(xué)日志和教學(xué)周記,，細(xì)化了教師調(diào)換課的備案和監(jiān)督工作,，形成了規(guī)范的教學(xué)秩序。完成了教師評(píng)測(cè)工作,，為學(xué)校教師安排提供了真實(shí)客觀的第一手資料,。
3、加強(qiáng)了對(duì)教研組和備課組的管理力度,。教研組和備課組是學(xué)校教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)施的主體,，強(qiáng)化對(duì)教研組和備課組的管理是教學(xué)處的核心工作之一,。本學(xué)期共召開備課組長(zhǎng)會(huì)14次,，就學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)研究和教學(xué)任務(wù)進(jìn)了科學(xué)的分配和計(jì)劃,。同時(shí)，細(xì)化了對(duì)教研活動(dòng)的督查和教研活動(dòng)情況的反饋,。增強(qiáng)了教研組和備課組建設(shè)的規(guī)范性,、科學(xué)性和指導(dǎo)性。在本學(xué)期,，在教學(xué)處的協(xié)助下,，政治和體育教研組，被推薦參選貴陽(yáng)市優(yōu)秀教研組評(píng)比,。
4,、繼續(xù)抓好月考、質(zhì)量監(jiān)測(cè)考試等系列工作,。本學(xué)期教學(xué)處通過(guò)填寫《命題雙向細(xì)目表》和《試卷結(jié)構(gòu)細(xì)目表》,，對(duì)月考命題的科學(xué)性和難易程度進(jìn)行了合理的指導(dǎo)和配置。使之能如實(shí)反映學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,，幫組學(xué)校提出科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃和措施,。并在改卷中，嚴(yán)控改卷標(biāo)準(zhǔn),，統(tǒng)一改卷尺度,，嚴(yán)肅教師監(jiān)考紀(jì)律，嚴(yán)格要求教師做好考試質(zhì)量分析工作,。同時(shí)也對(duì)學(xué)生做好考前宣傳,，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，充分做好考試組織和考務(wù)準(zhǔn)備工作,，使我校各項(xiàng)考試工作順利實(shí)施,，形成了良好的考務(wù)工作體系。共組織三個(gè)年級(jí)月考,、入學(xué)摸底和期末考試共14次(高三7次,，高一4次，高二3次),。還承擔(dān)了英語(yǔ)聽力考試,、成人高考、學(xué)業(yè)水平考試等考試的考務(wù)工作,。
5,、圖書館工作。本學(xué)期圖書館繼續(xù)按照周一至周四下午16:50至17:50集中借閱的方式進(jìn)行開放,。
二,、加強(qiáng)教學(xué)研討，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),。
1,、發(fā)揮“傳、幫,、帶”精神,，促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)。
認(rèn)真實(shí)施第25期“老帶新”,、“老帶青”活動(dòng),，共組織新老教師共85人組成老帶新對(duì)子參加幫帶活動(dòng)，促進(jìn)青年教師健康成長(zhǎng),。引導(dǎo)青年教師研究課堂教學(xué),，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，給青年教師提供展示自身才華,、鍛煉教學(xué)能力,、提高業(yè)務(wù)水平的機(jī)會(huì)，促進(jìn)崗位成才,。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校名教師,、骨干教師的作用，讓有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的骨干教師繼續(xù)做好“傳”“幫”“帶”工作,。幫助青年教師不斷提高課堂教學(xué)水平,，加快青年教師成長(zhǎng)步伐，促進(jìn)他們盡快勝任高中循環(huán)教學(xué),。
2,、加強(qiáng)教學(xué)研討，組織了十月教學(xué)開放月活動(dòng),。
為了加強(qiáng)我校教學(xué)研討力度和深度,，教學(xué)處在十月份舉行了教學(xué)開放月活動(dòng)。這次教學(xué)開放月活動(dòng)由學(xué)術(shù)講座,、學(xué)科活動(dòng),、專家聽課活動(dòng)、備考研討和教學(xué)交流等系列活動(dòng)組成,。
1)學(xué)術(shù)講座,，全力做好師德師風(fēng)建設(shè)工作。
我們邀請(qǐng)了中國(guó)倫 理學(xué)會(huì)理事,、西南大學(xué)mpa教育管理中心副主任鄒順康教授為全校教師做了一次關(guān)于“教師倫理與教師職業(yè)道德”的專題講座,。鄒教授的講座內(nèi)涵深刻，語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,，以通俗易懂的方式深刻地闡釋了教育倫 理和教師職業(yè)道德的`聯(lián)系與區(qū)別,。鄒教授認(rèn)為：教師的倫理應(yīng)當(dāng)由道德規(guī)范、規(guī)章制度,、法律法規(guī)三個(gè)方面構(gòu)成,，作為教師,，只有搞清楚倫理與法律、道德的界限,，才能守住底線，追求境界,。他最后希望廣大教師守住底線,，追求境界。
2)學(xué)科活動(dòng),，切實(shí)做好我校校內(nèi)研討,，提升研討質(zhì)量。
在十月,，我校三個(gè)年級(jí)各學(xué)科備考組教研組利用教研活動(dòng)時(shí)間,，分別開展了四項(xiàng)教學(xué)研討活動(dòng)。第一項(xiàng),，由20__屆學(xué)科備課組組長(zhǎng)主講的以“20__年高考試題分析及高考備考策略”為主題的學(xué)術(shù)講座共9個(gè),，為組內(nèi)教師分析了20__年高考考題設(shè)置、命題的原因,、考查的內(nèi)容和難易程度,，為制定20__屆、20__屆和20__屆的高考復(fù)習(xí)備考策略提供指導(dǎo)方向,。第二項(xiàng),，在各學(xué)科教研組開展了20__年高考試題說(shuō)題活動(dòng)，共有26位老師參與說(shuō)題,。要求組內(nèi)教師分別對(duì)20__年高考考題的命題方式,、考查方向、出題原因等進(jìn)行詳細(xì)系統(tǒng)的分析,，以提高我校教師對(duì)高考命題方向的把握能力和分析能力,。第三項(xiàng)，開展“課堂開放月”相互聽課活動(dòng),。以備課組為單位,，要求組內(nèi)教師相互聽課，相互查找問(wèn)題,，提出建議,，以提高我校教師的教學(xué)水平。第四項(xiàng),，承辦貴州省生物優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),，共有20位來(lái)至全省各地的優(yōu)秀生物老師參加比賽。幫助省教科院專家推進(jìn)本省的生物教學(xué)技能交流,。
3)專家聽課,，問(wèn)診課堂,，切實(shí)提升我校課堂教學(xué)質(zhì)量。
在10月28日至30日,，來(lái)自由華東師大教師培訓(xùn)中心和上海工作室領(lǐng)銜人組成的專家組來(lái)到我校開展“專家推門聽課,，指導(dǎo)常態(tài)教學(xué)”活動(dòng)。這次活動(dòng)旨在“問(wèn)診”課堂教學(xué),，找出我校課堂教學(xué)中的問(wèn)題所在,，切實(shí)改善我校課堂教學(xué)模式，提高我校課堂教學(xué)效益,，促進(jìn)我校教師專業(yè)發(fā)展及學(xué)科發(fā)展,。
專家組在各學(xué)科教研組長(zhǎng)的陪同下，走進(jìn)課堂,，在高一和高二年級(jí)對(duì)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、物理,、化學(xué)、生物,、歷史,、地理,、政治和心理健康等10個(gè)學(xué)科進(jìn)行了推門聽課,，共計(jì)聽了37節(jié)課,。在評(píng)課和議課中,，對(duì)我校教師的課堂表現(xiàn)給予了充分的肯定,，對(duì)課堂教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題也給出了自己的改進(jìn)建議,，認(rèn)為要加強(qiáng)課前準(zhǔn)備,，提升課堂設(shè)問(wèn)的藝術(shù)性,，多思考如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能,。最后,，專家組對(duì)學(xué)科建設(shè)和工作室建設(shè)提出了很多好的建議。各學(xué)科教師表示此次推門聽課活動(dòng),，讓他們受益匪淺,，認(rèn)真審視到自身的不足之處以及改進(jìn)方向。對(duì)他們今后提高教學(xué)水平,，促進(jìn)自身發(fā)展具有很好的指導(dǎo)意義,。同時(shí)，專家組的意見也是我們教學(xué)處今后的工作方向,。
4)備考研討,，完善20__屆高考備考策略。
11月1日，來(lái)自省內(nèi)的120余所兄弟學(xué)校近千名教師匯聚在貴陽(yáng)一中,，與貴陽(yáng)一中全體教師一起,，參加貴陽(yáng)市第一中學(xué)20__屆高考研討會(huì)。
這次研討會(huì),，我校本著“資源共享,、共同提高”的目的，特別邀請(qǐng)了云南省名教師和部分高考指導(dǎo)專家來(lái)到我校,，與貴州省高三教師團(tuán)體共同研討20__屆高考備考策略,。研討活動(dòng)分為語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、物理,、化學(xué),、生物、歷史,、地理,、政治9個(gè)學(xué)科5個(gè)會(huì)場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行，各學(xué)科專家和與會(huì)教師就高考備考復(fù)習(xí)策略,、試題分析及答題指導(dǎo)策略以及貴陽(yáng)一中高考備考方案和月考策略進(jìn)行了深入細(xì)致的交流和探討,。
本次研討活動(dòng)得到與會(huì)老師們的一致好評(píng)。我校教師團(tuán)隊(duì)及各兄弟學(xué)校的老師表示,，這次研討活動(dòng)讓他們受益匪淺,，對(duì)今后制定復(fù)習(xí)備考策略有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用，避免了在高考復(fù)習(xí)中走彎路,，提高了高考復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,。
5)教學(xué)交流，共同提升教學(xué)技能,。
10月27日,，貴州師大附中、貴州省實(shí)驗(yàn)中學(xué),、貴陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)三中,、清華中學(xué)、貴陽(yáng)民中,、貴陽(yáng)一中,、貴陽(yáng)二中、貴陽(yáng)五中,、貴陽(yáng)六中,、貴陽(yáng)八中、貴陽(yáng)九中、貴陽(yáng)十二中等十二所學(xué)校齊聚在貴陽(yáng)一中,，開展20__年“教師崗位大練兵聚焦課堂教學(xué)”十二校同課異構(gòu)教育教學(xué)研討活動(dòng),。
本次十二校同課異構(gòu)教育教學(xué)研討活動(dòng)由貴陽(yáng)市教科所主辦，貴陽(yáng)一中承辦,，其他十一所省市屬學(xué)校協(xié)辦,。活動(dòng)旨在充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用,，提高課堂教學(xué)實(shí)效性,，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式,、策略,、方法，關(guān)注教師行為,、學(xué)生狀態(tài),、教材使用與媒體選擇，聚焦教學(xué)目標(biāo)達(dá)成,、學(xué)生學(xué)習(xí)力提升及課堂效果的評(píng)價(jià),，進(jìn)一步提升教師教育教學(xué)綜合能力。
本次同課異構(gòu)活動(dòng)以高一年級(jí)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、物理,、化學(xué),、生物、歷史,、地理,、政治、通用技術(shù),、信息技術(shù),、音樂(lè)、美術(shù)和體育等14個(gè)學(xué)科為主,，共計(jì)有39節(jié)課,。除了美術(shù)學(xué)科活動(dòng)地點(diǎn)在貴陽(yáng)十二中，其余十三個(gè)學(xué)科活動(dòng),，共計(jì)36節(jié)課都在我校舉行,。
活動(dòng)中，各學(xué)校上課教師表現(xiàn)優(yōu)異,，通過(guò)情景設(shè)置,、教師演示和師生互動(dòng)等環(huán)節(jié),，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性與積極性，很好的將新課程理念融入到了課堂教學(xué)中去,。
在評(píng)課議課中,，市教科所的高中學(xué)科教研員等專家對(duì)上課教師進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)，并與貴陽(yáng)一中教研組長(zhǎng)以及各學(xué)校前來(lái)參加活動(dòng)的教師一起就如何優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),，教學(xué)策略,、方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效性等問(wèn)題進(jìn)行了深入系統(tǒng)的探討,。為進(jìn)一步提升我市高中教師教育教學(xué)能力，促進(jìn)教師發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
6)走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，搭建交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),。
本學(xué)期為來(lái)自華東師范大學(xué)的18位免費(fèi)師范生(三個(gè)月),、來(lái)自石阡第三高級(jí)中學(xué)的16位剛?cè)肼毜慕處?兩批各一個(gè)半月)和來(lái)自貴陽(yáng)市各區(qū)縣的28位教壇新秀(三批各一周)提供跟崗研修的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，從學(xué)科教學(xué)和班級(jí)管理等方面作指導(dǎo),，發(fā)揮了一類示范性高中的輻射和示范作用,。
本學(xué)期派出共8名老師分別參加了大連24中,、西南大學(xué)附中,、省實(shí)驗(yàn)中學(xué)、學(xué)習(xí)力課題評(píng)比,、學(xué)科省級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽等學(xué)科課堂教學(xué)活動(dòng),，老師們?cè)趯W(xué)科教研組和備課組的打磨下都有不俗表現(xiàn)。
三,、反思過(guò)往,，展望未來(lái)。
本學(xué)期,，教學(xué)處工作取得了一些工作成效,，但是也發(fā)現(xiàn)了一些新的問(wèn)題，針對(duì)這些問(wèn)題,，教學(xué)處會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，提高管理質(zhì)量，強(qiáng)化監(jiān)督力度,，提升指導(dǎo)的科學(xué)性和合理性,，爭(zhēng)取在下一學(xué)期再創(chuàng)佳績(jī)。
經(jīng)過(guò)試用期的鍛煉,，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為學(xué)校效力的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日
臨聘教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我來(lái)到貴學(xué)?？煲荒炅?，試用期已滿，根據(jù)貴學(xué)校的規(guī)章制度,，我現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為貴學(xué)校正式教師,。
作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，初來(lái)學(xué)校,，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,，該如何做好工作;但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的精神文化,，讓我很快完成了從學(xué)生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變,。
在崗位實(shí)習(xí)期間，我先后從打掃衛(wèi)生的基礎(chǔ)工作學(xué)起到接送孩子,。本人工作認(rèn)真,、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈,，極富工作熱情;性格開朗,，樂(lè)于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧,，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),，確實(shí)能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。我深深的知道理論專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐工作相差較大;但是各領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境,，也熟悉了學(xué)校的整個(gè)操作流程。
在學(xué)校的工作中,，我一直嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,，不斷提高充實(shí)自己,，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn),。當(dāng)然,，初入職場(chǎng)，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,，后事之師,，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,，杜絕類似失誤的發(fā)生,。在此,，我要特地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的工作指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正,。
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月努力,，我現(xiàn)在基本能夠獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù)，整理各種資料,，掌握幼兒心理活動(dòng),，協(xié)助學(xué)校各項(xiàng)工作分析，從整體上把握每個(gè)工作日的流程,。當(dāng)然我還有很多不足,，處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力,。
這是我的第一份工作，這半年來(lái)我學(xué)到了很多,，感悟了很多;看到學(xué)校的迅速發(fā)展,，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作,，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和學(xué)校一起成長(zhǎng),。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,，為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值,，同學(xué)校一起展望美好的未來(lái)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日
臨聘教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái),，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,，以"師德"規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、在工作位上,，敬業(yè)愛崗,，積極主動(dòng)。
由于今年本校的擴(kuò)招,，使得有線電視電纜線路已經(jīng)滿足不了學(xué)校的需求,，在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，我積極的配合工作,，順利的完成了有線電纜換光纜的改造,，增加了節(jié)目臺(tái),，使得學(xué)校的新聞及直播能夠高質(zhì)量的讓學(xué)生收看，提高了學(xué)生獲取信息的效率,。
二,、在分管工作上，服從安排,，兢兢業(yè)業(yè),。
在每周繁忙的情況下，要安排好自己的條線工作,，的確有時(shí)感到力不從心,。但在校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下,，分管工作思路清晰,，做到期初進(jìn)行合理計(jì)劃，實(shí)施過(guò)程抓落實(shí),，及時(shí)反思小結(jié),，期末總結(jié)。這學(xué)期為了迎評(píng)促建工作,，大家都全身心的投入進(jìn)來(lái),，加班加點(diǎn)完成自己的工作，配合各部門的工作,。有問(wèn)題及時(shí)與同事探討,、交流。學(xué)校在全體師生的努力下順利的通過(guò)了評(píng)估,。
我們的學(xué)校無(wú)論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo),、教師都給人一種寬松、和諧,、民主,、團(tuán)結(jié)的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重,，但心理上還是比較輕松,、愉快的，所以工作上比較主動(dòng),，希望自己能限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量,。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問(wèn)題,、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,、匯報(bào)。同志之間能做到顧全大局,，服從安排,，互相關(guān)心,，互相幫助，互相溝通,。
經(jīng)過(guò)試用期的鍛煉,，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為學(xué)校效力的機(jī)會(huì),。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日
臨聘教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十二
教育局：
我叫--，-,，漢族,，20--年7月畢業(yè)商洛學(xué)院，大學(xué)本科學(xué)歷,，并取得高級(jí)中學(xué)化學(xué)教師資格證書,。20--年8月報(bào)名參加陜西省農(nóng)村人才振興計(jì)劃教師招聘考試，以較好的成績(jī)被錄用,。于同年十月分配至柞水縣曹坪中學(xué)任教,，兼學(xué)校圖書室管理員。參加教育工作以來(lái),，我服從上級(jí)及學(xué)校安排,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策，完成教育教學(xué)任務(wù),，同時(shí)不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,，努力提高自己的職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，在思想,、工作和生活方面都取得了很大進(jìn)步?，F(xiàn)考察期已滿一年，特申請(qǐng)轉(zhuǎn)正定級(jí),，望組織批準(zhǔn),。
現(xiàn)將參加教育工作一年來(lái)各方面情況做以下簡(jiǎn)單匯報(bào)，望各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,。
一,、思想政治方面
自覺(jué)加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高思想政治素養(yǎng),，積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，積極學(xué)習(xí)黨的十八大精神,，按時(shí)撰寫學(xué)習(xí)筆記,，并將其所學(xué)及時(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去;認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓(xùn);積極參與上級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，在真抓實(shí)干中提升自我,。
二,、在個(gè)人學(xué)習(xí)方面
自參加工作以來(lái)，能認(rèn)識(shí)到自己的經(jīng)驗(yàn)不足的缺點(diǎn),，因此我虛心學(xué)習(xí),，認(rèn)真鉆研教法，大量翻閱參考資料,，還經(jīng)常在網(wǎng)上聽名家講課等,，吸取優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，把所學(xué)知識(shí)活用到我的教學(xué)中來(lái),。同時(shí)多次請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老教師到班上聽課并指導(dǎo)我的教學(xué),，有時(shí)用電話和網(wǎng)絡(luò)詢問(wèn)老教師一些教學(xué)和知識(shí)方面的問(wèn)題。一年來(lái),，我的教學(xué)水平不斷提高,，業(yè)務(wù)能力不斷增強(qiáng)，在教學(xué)上取得了較好的成績(jī),。
認(rèn)真學(xué)習(xí)與中學(xué)課程有關(guān)的先進(jìn)知識(shí),，利用網(wǎng)絡(luò)了解先進(jìn)的科技、文化,，豐富知識(shí),，開闊視野。讓自己的思維永遠(yuǎn)走在前面,，保持青春與活力,，這樣，才會(huì)讓知識(shí)之源永不干涸,。學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和先進(jìn)的教學(xué)理論,。了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，改進(jìn)自己的教育教學(xué)行為,。通過(guò)學(xué)習(xí)，我獲得了更多的知識(shí),，提高了自己的業(yè)務(wù)能力,。在教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和運(yùn)用上，在學(xué)科知識(shí)的積累和把握上完全具備教師的基本功底,，符合教師的要求,。
三、在教育教學(xué)方面
教學(xué)工作認(rèn)真,。認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課和認(rèn)真批改作業(yè)。因材施教,，輔導(dǎo)差生耐心,，堅(jiān)持不懈,。認(rèn)真探討教法，努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和多方面的愛好,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,。教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。充分利用現(xiàn)代化教學(xué)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué),，取得了很好的效果,。所教班的學(xué)生在各方面都得到了發(fā)展。學(xué)習(xí)興趣日益濃厚,，成績(jī)不斷上升,，在期末考試中都取得了較好的成績(jī)。符合教師的業(yè)務(wù)能力要求,。
作為任課教師,，關(guān)愛學(xué)生，把學(xué)生安全放在首位,，讓學(xué)生把安全工作變成自覺(jué)行為,。經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，交流學(xué)生的思想行為狀況,，達(dá)到家長(zhǎng),、教師共管學(xué)生，規(guī)范學(xué)生行為的目的,。建立鼓勵(lì)機(jī)制,，努力提高學(xué)生的自信心和原動(dòng)力。除了語(yǔ)言鼓勵(lì),，還積極督促學(xué)生向圖書館借書,，努力培養(yǎng)學(xué)生的多種興趣，豐富了學(xué)生生活,，活躍了學(xué)生思維,，陶冶了學(xué)生情操，增加了學(xué)生對(duì)學(xué)校的興趣,。一年來(lái),，時(shí)時(shí)牢記自己的責(zé)任，把重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)習(xí)成績(jī)上來(lái)。糾正了學(xué)生的一些不良習(xí)慣,，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性提高,。
一年來(lái)，通過(guò)自己的努力,，在思想,、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)水平,、教學(xué)成績(jī),、圖書管理等方面努力做到符合教育教學(xué)要求，較圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù),。工作已滿一年,，根據(jù)職改辦有關(guān)文件精神，特申請(qǐng)中學(xué)二級(jí)化學(xué)教師,，如果符合條件,，請(qǐng)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正定級(jí)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日
臨聘教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
在不知不覺(jué)中,、一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要過(guò)去了,、回顧這一學(xué)期、忙碌而又愉快,。
一,、教育教學(xué)活動(dòng)
1、在慶?！叭藡D女節(jié)”時(shí)我們以“媽媽的愛”為主題進(jìn)行了情感教育,、我們班小朋友自己動(dòng)手做了花送給媽媽;我們媽媽看到寶寶的花很是感動(dòng)。
2,、在四月中旬進(jìn)行了"大自然情景教學(xué)",、我們師生共同觀賞了屈原公園的’郁金香展、小朋友們很開心,。
3,、我們把五月共同稱為“黑色的”、在這個(gè)月里,、我們師生共同排練六一的節(jié)目,、今年又剛好趕上了我們建園--周年、所以今年六一我們是格外隆重,、節(jié)目質(zhì)量要求同樣也很高,、所以在這月里、我們老師的嗓子幾乎沒(méi)有幾天是正常的,、孩子們同樣為了演出也流了不少的汗水;但在六一兒童節(jié)演出后我們看到各個(gè)家長(zhǎng)與領(lǐng)導(dǎo)臉上的笑容,、聽到那拍不完的掌聲、我們感覺(jué)付出是值得的,。
4,、進(jìn)入到六月后、我們重點(diǎn)抓教學(xué)與常規(guī);小朋友們?cè)谶呁孢厡W(xué)中收獲了不少知識(shí)。
二,、保育,、安全工作
俗語(yǔ)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩、難成方圓”,。本學(xué)期,、我們根據(jù)班級(jí)中的幾個(gè)弱點(diǎn)、我在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,、在進(jìn)行任何活動(dòng)的時(shí)候都進(jìn)一步加大力度,、把安全工作放首位、并在日常生活中我們還進(jìn)行了相關(guān)安全教育,、時(shí)刻提高幼兒的安全意識(shí),、使幼兒順利度過(guò)最后學(xué)期。
在保育工作上,、我們做到每日嚴(yán)格地執(zhí)行消毒制度;堅(jiān)持督促幼兒飯前便后注意洗手;及時(shí)的給幼兒更換汗?jié)竦囊路?提醒幼兒多喝水,、照顧體弱的幼兒、保證幼兒的進(jìn)食量,、使我班幼兒每餐飯都能按量吃完,、沒(méi)有剩飯的現(xiàn)象。現(xiàn)在,、孩子們的身體也長(zhǎng)了不少,、家長(zhǎng)也感到很滿意。
三,、家長(zhǎng)工作
本學(xué)期,，我們同樣利用了多種形式(面談，電話與家長(zhǎng)作業(yè))與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,，及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況,。
社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn),，幼兒的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,，在以后的工作中我會(huì)更加刻苦，積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，使我能取得更大的進(jìn)步,。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日
臨聘教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十四
___教育局：
我叫__，_,，漢族,，20__年7月畢業(yè)商洛學(xué)院，大學(xué)本科學(xué)歷,，并取得高級(jí)中學(xué)化學(xué)教師資格證書,。20__年8月報(bào)名參加陜西省農(nóng)村人才振興計(jì)劃教師招聘考試,，以較好的成績(jī)被錄用。于同年十月分配至柞水縣曹坪中學(xué)任教,，兼學(xué)校圖書室管理員,。參加教育工作以來(lái)，我服從上級(jí)及學(xué)校安排,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策,，完成教育教學(xué)任務(wù),，同時(shí)不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,，努力提高自己的職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，在思想,、工作和生活方面都取得了很大進(jìn)步?，F(xiàn)考察期已滿一年，特申請(qǐng)轉(zhuǎn)正定級(jí),，望組織批準(zhǔn),。
現(xiàn)將參加教育工作一年來(lái)各方面情況做以下簡(jiǎn)單匯報(bào)，望各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,。
一,、思想政治方面
自覺(jué)加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高思想政治素養(yǎng),，積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),，積極學(xué)習(xí)黨的十八大精神，按時(shí)撰寫學(xué)習(xí)筆記,，并將其所學(xué)及時(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去;認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓(xùn);積極參與上級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在真抓實(shí)干中提升自我,。
二,、在個(gè)人學(xué)習(xí)方面
自參加工作以來(lái)，能認(rèn)識(shí)到自己的經(jīng)驗(yàn)不足的缺點(diǎn),，因此我虛心學(xué)習(xí),，認(rèn)真鉆研教法，大量翻閱參考資料,，還經(jīng)常在網(wǎng)上聽名家講課等,，吸取優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，把所學(xué)知識(shí)活用到我的教學(xué)中來(lái),。同時(shí)多次請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老教師到班上聽課并指導(dǎo)我的教學(xué),，有時(shí)用電話和網(wǎng)絡(luò)詢問(wèn)老教師一些教學(xué)和知識(shí)方面的問(wèn)題。一年來(lái),，我的教學(xué)水平不斷提高,，業(yè)務(wù)能力不斷增強(qiáng),，在教學(xué)上取得了較好的成績(jī)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)與中學(xué)課程有關(guān)的先進(jìn)知識(shí),，利用網(wǎng)絡(luò)了解先進(jìn)的科技,、文化，豐富知識(shí),，開闊視野,。讓自己的思維永遠(yuǎn)走在前面，保持青春與活力,，這樣,，才會(huì)讓知識(shí)之源永不干涸。學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和先進(jìn)的教學(xué)理論,。了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),，學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)自己的教育教學(xué)行為,。通過(guò)學(xué)習(xí),，我獲得了更多的知識(shí)，提高了自己的業(yè)務(wù)能力,。在教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和運(yùn)用上,，在學(xué)科知識(shí)的積累和把握上完全具備教師的基本功底，符合教師的要求,。
三,、在教育教學(xué)方面
教學(xué)工作認(rèn)真。認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課和認(rèn)真批改作業(yè),。因材施教，輔導(dǎo)差生耐心,，堅(jiān)持不懈,。認(rèn)真探討教法，努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和多方面的愛好,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,。教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。充分利用現(xiàn)代化教學(xué)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué),，取得了很好的效果,。所教班的學(xué)生在各方面都得到了發(fā)展。學(xué)習(xí)興趣日益濃厚,，成績(jī)不斷上升,，在期末考試中都取得了較好的成績(jī)。符合教師的業(yè)務(wù)能力要求,。
作為任課教師,，關(guān)愛學(xué)生,，把學(xué)生安全放在首位，讓學(xué)生把安全工作變成自覺(jué)行為,。經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，交流學(xué)生的思想行為狀況，達(dá)到家長(zhǎng),、教師共管學(xué)生,，規(guī)范學(xué)生行為的目的。建立鼓勵(lì)機(jī)制,，努力提高學(xué)生的自信心和原動(dòng)力,。除了語(yǔ)言鼓勵(lì)，還積極督促學(xué)生向圖書館借書,，努力培養(yǎng)學(xué)生的多種興趣,，豐富了學(xué)生生活，活躍了學(xué)生思維,，陶冶了學(xué)生情操，增加了學(xué)生對(duì)學(xué)校的興趣,。一年來(lái),，時(shí)時(shí)牢記自己的責(zé)任，把重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)習(xí)成績(jī)上來(lái)。糾正了學(xué)生的一些不良習(xí)慣,，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性提高,。
一年來(lái)，通過(guò)自己的努力,，在思想,、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)水平,、教學(xué)成績(jī),、圖書管理等方面努力做到符合教育教學(xué)要求，較圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù),。工作已滿一年,，根據(jù)職改辦有關(guān)文件精神，特申請(qǐng)中學(xué)二級(jí)化學(xué)教師,，如果符合條件,，請(qǐng)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正定級(jí)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：申請(qǐng)書模板
__年__月__日
