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小學臨聘教師個人轉正申請書 小學教師轉正申請書篇一

光陰似箭,，日月如梭,。轉眼,，一個學期的教育教學工作已經結束了,，回顧這一學期以來，學生的點滴進步讓我無比欣慰,，但還存在著一些問題,，今后還需努力解決。現對自己一學期的教學工作總結如下：

一,、狠抓基礎知識和基本技能

由于我班學生基礎較差,，為了扎實學生的基礎知識和基本技能，我在充分了解學生的基礎上對癥下藥,，因材施教,，不斷提高學生的知識水平。比如,，在書寫方面,，我大力強調規(guī)范，要求行款整齊,，字跡工整,，并努力克服錯別字。對生字新詞的理解運用,，對近,、反義詞的積累等，我都逐一進行講解或強調,，以提高學生的基本技能和語文能力,。

二、做好學習方法的指導

俗話說，“磨刀不誤砍柴功”,。最重要的學習莫過于方法的學習,。搞好了學習方法的指導，對提高學生學習成績是有很大的好處的,。有的同學為什么老是玩,，可成績卻不錯，這是為什么呢?首先,，我們強調上課專心聽講,，及時對知識進行鞏固，然后還要及時復習,。有人說,，聰明與否，在于是否思考,。這是很關鍵的,，我們要著重指導學生學會思考。睡前回顧當天所學,，也是一種良好的學習方法,。方法多，但要適用,，易行,，便于操作，還要督促學生堅持,。

三,、做好轉差工作

針對我們班差生較多的情況，我狠抓差生,，給差生“開小灶”,，每課跟進，要求生字詞語過關,。既嚴格督促,，又給與他們及時的鼓勵，使他們重拾學習的信心,。

四,、突出單元過關。

本學期的教學內容分為八個單元,。在每個單元的教學任務完成之后,，我都進行檢測，針對學生存在的知識點問題,，及時解決,。對確實困難的學生進行耐心細致的個別教育,，使之掌握，并能運用,。由于抓好了單元過關,，本期學生的學習成績普遍有了提高。

五,、拓展知識視野

語文教學必須重視積累運用，只有學生對知識有了一定積累之后才能運用,。為了拓展學生的知識視野,，我開展了一系列的語文活動。

1,、優(yōu)秀文段朗讀,。通過學生自主搜尋優(yōu)秀文段，使學生主動進行課外閱讀,，學生的閱讀量增加的同時,，學生必然收獲了許多東西。

2,、好詞佳句的收集,。在不斷收集整理的過程中，學生的詞匯積累有了明顯的增多,。

3,、開展各種語文活動。如辯論,、演講,、出手抄報等等。學生在活動中增長了知識,，訓練了動腦,、動口、動手的能力,。在這個學期中,，學生們學習語文的興趣得到了極大的提高，這和經常開展語文活動是分不開的,。

在本期的教學中,，學生的語文興趣得到了激發(fā)，語文基礎知識得到了提高,，語文能力得到了增強,，為下學期的學習打下了基礎。

以上是我的工作基本情況,，經過實習期的鍛煉,，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為_效力的機會,。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing

__年__月__日

小學臨聘教師個人轉正申請書 小學教師轉正申請書篇二

這一年來,，在領導們的關心及同事們的幫助下，較好地完成了領導安排的各項工作任務,，在工作態(tài)度,、專業(yè)技術水平等方面均取得較大的進步，主要有以下幾個方面：

一,、強化服務理念,，體現以人為本

一直以來，本人始終堅持把病人是否滿意作為自己工作的第一標準,，把病人的呼聲當作第一信號,，把病人的需要當作第一選擇，把病人的利益當作第一考慮,，扎實開展醫(yī)療服務工作,。切實將以人為本、以病人為中心,、以質量為核心的服務宗旨滲透到醫(yī)療服務的各個環(huán)節(jié)之中,，把病人滿意作為第一標準。

牢固樹立以病人為中心的意識,，努力為病人提供熱情周到的服務,。本人經常利用業(yè)余時間進行接待禮儀、服務禮儀等方面的學習,，在言談舉止和一言一行當中體現個人修養(yǎng),。在上崗行醫(yī)工作當中，積極主動幫助病人解決就診中遇到的各種困難,，讓病友感受到熱情周到的服務,，感受到醫(yī)護人員的關心和體貼。

二,、提高技術水平,，打造醫(yī)護品牌

高質量、高水平的醫(yī)療服務是病人,、家屬,、社會評價醫(yī)務工作者滿意度的一項重要指標。本人始終把強化醫(yī)療質量,、提高專業(yè)技術水平,、打造過硬技術品牌作為提高群眾滿意度的一個重要抓手。嚴格落實了醫(yī)院各項規(guī)章制度,，定期自查,，找出問題,，采取措施，加以改進,。

作為一名醫(yī)務人員,，為患者服務，既是責任,，也是義務,。想在最短的時間內做強做大，我認為首先要提高服務質量,，讓每一個就診的患者滿意,，并以此來擴大我院的知名度。參加工作以后,，我努力提高自己的思想素質和業(yè)務道德水平，擺正主人翁的心態(tài),，急病人所急,，想病人所想，竭盡全力為患者服務,。對病人細心照顧,，和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,，在此過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,，努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題,、獨立工作的能力,，培養(yǎng)了全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，經過將近一年的工作實踐我熟練掌握了大病歷的書寫,、病程記錄,、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫,。

本人在以后的工作過程中將不斷努力進取,，竭盡全力完善自己，同時真誠的希望醫(yī)院領導和各位同事們給我提出寶貴的批評建議,，糾正存在的錯誤,，彌補自己的不足之處，幫助我成為一個合格的醫(yī)務工作者和社會主義建設者和接班人,。今后,，我一定認真克服缺點，發(fā)揚成績,，刻苦學習,、勤奮工作,，做一名合格的醫(yī)務工作者，為全面構建和諧的醫(yī)患關系做出自己的貢獻!

實習期已結束,，現在我的工作技能基本掌握,，在此我提出轉正申請，希望自己能成為正式員工,，懇請領導予以批準,。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

小學臨聘教師個人轉正申請書 小學教師轉正申請書篇三

尊敬的領導：

我于_年_月_日成為_醫(yī)院的試用員工，到今天_月試用期已滿,，根據單位的規(guī)章制度,，現申請轉為_x醫(yī)院的正式員工。

作為一名醫(yī)生,，初來_醫(yī)院工作,，曾經很擔心，不知道該怎么與人共處,，該如何做好工作;但是單位寬松融洽的工作氛圍,、團結向上的醫(yī)德、醫(yī)療文化,，讓我很快完成了從試用員工的轉變,。

在輪崗實習期間，在各部門領導和同事的耐心指導,，使我在較短的時間內適應了_醫(yī)院的工作環(huán)境,，也熟悉了整個操作流程。

在本部門的工作中,，我一直嚴格要求自己,，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習,、請教,，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面,，為_x醫(yī)院做出更大的貢獻,。當然，初入職場,，難免出現一些小差,、小錯，需領導指正;但前事之鑒,，后事之師,，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面,，杜絕類似失誤的發(fā)生,。在此,，我要特地感謝部門的領導和同事、對我的入職指引和幫助,，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正,。

經過這_月，我現在已經能夠獨立處理_x醫(yī)院的業(yè)務工作,，當然我還有很多不足,，操作處理問題的經驗方面有待提高，團隊協作能力也需要進一步增強,，需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力,。這是我的第一份工作，這x年來我學到了很多,，感悟了很多;看到醫(yī)療工作的迅速發(fā)展,，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式醫(yī)生的身份在這里工作,，實現自己的奮斗目標,，體現自己的人生價值，和_醫(yī)院一起成長,。

在此我提出轉正申請，懇請醫(yī)院領導給我繼續(xù)鍛煉自己,、實現理想的機會,。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為_x醫(yī)院創(chuàng)造價值,，同醫(yī)院一起展望美好的未來!

實習期已結束,，現在我的工作技能基本掌握，在此我提出轉正申請,，希望自己能成為正式員工,，懇請領導予以批準。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

小學臨聘教師個人轉正申請書 小學教師轉正申請書篇四

尊敬的領導：

首先感謝公司能提供給我這次工作崗位的機會,，給我這個平臺,。也感謝這段時間以來在工作上給予我最大支持和幫助的各位同事及公司領導的關心和教導。使我在這期間學到了很多專業(yè)上,、工作和生活上的很多東西,我相信這些將會給我今后的生活工作及成長都會起到很大的幫助,。

我來公司這段時間，在領導和同事間的幫助和支持下,，讓我的工作還算順利,，但我深知自己還存在一些缺點和不足，工作經驗欠缺,，工作方式不夠成熟,。在今后的工作中,，我要努力做到戒驕戒躁,，虛心求教，認真加強學習,，積累經驗教訓，不斷調整自己的思維方式和工作方法,，在實踐中磨練自己,，把自己職責內的工作盡快做好。

進公司以來,，我任職的是公司行政專員職位,。主要負責人事招聘、公司新進人員基礎培訓,、新進人員入職手續(xù)辦理,、人員離職手續(xù)辦理、專(兼)職訪問員項目進度跟進和考勤管理等后勤工作,。

每天早上向上級領導提交訪問員前一天工作執(zhí)行情況;執(zhí)行項目進度;認真做好訪問員考勤及項目進度跟進;和他們相互溝通,，研討在執(zhí)行項目的過程中遇到的一些個人心得體會;碰到異常狀況，第一時間向執(zhí)行項目督導報備,，遵循督導給予的處理意見執(zhí)行,。項目執(zhí)行回來后大家一起相互探討處理方法，以便今后能盡量避免同樣的問題發(fā)生,。在執(zhí)行項目之前必須認真聽取項目培訓,，完全的做好充分準備。堅持奉行第一次就把事情做好,。

因為公司的業(yè)務需求,，訪問人員配置不夠執(zhí)行一些項目時，我也聽項目培訓,，協助執(zhí)行督導完成工作,。目前我接觸過的項目有：街訪、汽車面訪,、藥店的暗訪,、等等工作。剛開始接了項目時候,，不知道怎么去執(zhí)行,，特別是對于面訪的工作，不知道該怎么去和受訪者溝通交流,，甚至關于問卷的信息問題都只能很生硬的念下來,。這些各方面的問題導致本來很快能完成的工作拖延了時間，受訪者也不耐煩配合訪問,。暗訪工作方面,，剛開始執(zhí)行的時候因為心理素質方面吧,，也是慌亂的去做，該采集的信息數據沒采集到,，不該做的多余信息卻浪費了很多時間,。有時候被受訪對象發(fā)現后直接拒絕甚至還會被驅逐，針對這些問題發(fā)生時候,，就沒辦法,、沒招應對和解決。

除了在公司處理人事方面的各種工作之外,，由于目前公司人員配置不夠,，我還兼代了公司辦公用品管理，公司設備器械的管理,。主要負責公司辦公用品領用登記和禮品采購等方面的預算,，公司設備借用盒歸還的登記。認真作好手工登記并及時錄入電子檔,。

經過一個月的試用期,，我認為我能夠積極、主動,、熟練的完成自己的工作,，在工作中能夠發(fā)現問題，并積極全面的配合公司的要求來展開工作,，與同事能夠很好的配合和協調,。在以后的工作中我會一如繼往，對人：與人為善,，對工作：力求完美，不斷的提升自己的工作水平及綜合素質,，以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量,。

申請人：

日期：20__年__月__日

小學臨聘教師個人轉正申請書 小學教師轉正申請書篇五

尊敬的領導：

我于20_年_月_日成為公司的試用員工，作為一個應屆畢業(yè)生,，初來公司,，以前很擔心不知該怎樣與人共處，該如何做好工作,。但是公司寬松融洽的工作氛圍,、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變,，讓我較快適應了公司的工作環(huán)境,。在本部門的工作中，我一向嚴格要求自己,，認真及時做好領導布置的每一項任務,。不懂的問題虛心向別人學習請教,，不斷提高充實自己，期望能夠為公司做出更大的貢獻,。當然,，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,，后事之師,，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時思考得更全面,，杜絕類似失誤的發(fā)生,。在此，我要特地感謝部門的領導對我的入職指引和幫忙,，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正,。

這是我的第一份工作，這三個月來我學到了很多,，感悟了很多,。自入_公司，至此已三個月有余,。初,，常惶惶不安;蓋因初入社會,，壓力較大,。但正惟此，一來有足夠空間激發(fā)自身潛力,，二來上下和睦,，了無成見;經領導傾力扶持，現已對工作有了必須程度的了解,。今基于以下幾條原因,，申請轉正，望領導批準：

1,、經過三個多月的自身努力和各位同事領導的幫忙,，現對工作有較強的處理潛力。期望能早日得到大家的認同,。

2,、目前本人各方面潛力尚需提升之處還很多，為發(fā)展自身潛力,，也為了更好提高工作潛力,，需制定個人發(fā)展的近期及長遠目標，而在工作位置不安定的前提下，此事無從著手,。

3,、因來自外地，生活各方面開支較他人更高,，而目前剛入公司,，薪酬轉正前有折扣，支撐困難,，期望懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己,、實現理想的機會。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

小學臨聘教師個人轉正申請書 小學教師轉正申請書篇六

尊敬的領導：

--年七月份,，我很榮幸成為實達的一員,。到現在為止，已經試用了三個月時間,，現申請轉為公司的正式員工,。在這三個月的時間里，我收獲了很多,，認識了很多,，也變化了很多。

剛剛從學校來到公司的時候,，經過公司的培訓,，對公司的企業(yè)文化有了一定的認識，接下來就正式投入到工作中,。因為公司應用的技術和以前在學校學的有些不一樣,，于是花了一些時間學習新的技術。從七月末到九月初,，主要負責升級原有的項目,，如更改數據庫的索引類型，以及由此引發(fā)的程序變更,，對一些組件如enterpriselibrary的升級和和配置,，以及原系統(tǒng)中存在的一些不完善的功能和存在的bug。由于技術的不成熟與經驗的缺乏,，在升級項目的過程中遇到了很多的麻煩,。通過與師傅等前輩的溝通,，一步一步尋找解決問題的方法,，終于把問題一個一個地解決掉。在這個過程中,，慢慢學會了如何獨立解決問題,，如何與同事溝通，同時也對技術有了比較深刻的理解，為以后的工作奠定了基礎,。

九月初到十月中旬,，主要負責內蒙項目的web工程。這段時間,，由于小組的其他三個成員同時出差在外,，所以很多工作都要一個人獨立完成。內蒙項目中,，很大一部分業(yè)務是報表,。由于之前在報表方面的積累不足以滿足內蒙的需求，加之網上的資料不是很多,。所有很多問題需要自己去摸索和實踐,，以找出一個合理的解決方案。經過近三周的摸索,，終于對aps,。net報表系統(tǒng)有了深刻的認識，最終完成了內蒙的報表業(yè)務,。在這段時間,，多少次碰到不解的問題，終于慢慢挺過來了,，一次一次嘗試,，一個一個解決。后來內蒙有個技術主任打電話跟我請教報表方面的技術,，不到兩分鐘就得以解決,，非常有成就感。也因為這個項目,，得到了師傅的表揚,，為接受更重的任務和解決更難的問題，增加了自信,。

內蒙項目結束之后,，就開始進入--的項目中。--的項目很大,，而且我們決定用一個新的框架去完成,。這對我們是一次機會，也是一個挑戰(zhàn),。不過一直以來,，我們都相信最終可以順利完成這個項目，也相信這個項目之后,，我們在電子支付這個領域取得更重要的地位,，甚至成為這個領域的no.1,。

在這個項目中，我主要負責web服務端開發(fā),。面對新的知識,，新的技術，我很興奮;看到更炫的用戶體驗,，很欣慰,。但是路還比較長，有不少技術難題需要去摸索和解決,。十一月初我們可能就要出差到--鄭州,，全組投入到這個工作中。我相信這將是一次非常有價值的"旅行",。

經過三個月的工作,，在專業(yè)技能得到了一定程度的提高，在思想方面也成熟了不少,。在專業(yè)技能方面：(1)熟悉和掌握了asp,。net的編程語言和編程環(huán)境，以及運用sqlserver數據庫的技能;(2)能夠對原有的web系統(tǒng)進行升級和改造,，以滿足新的項目需求;(3)能夠設計和實現滿足各種業(yè)務需求的asp,。net報表;(4)能夠獨立思考和解決一些技術難題;(5)能夠比較順利地和同事溝通;(6)能夠比較快地適應新的技術知識并加以應用，如--項目的新框架中的e--tjs和asp,。netmvc,。在思想方面：(1)剛工作的時候對新的技術缺乏自信，甚至想更換崗位,，但是經過與領導的交流,，得以認識自己的不成熟，后來鼓足精神,，解決一個個的問題之后,，慢慢獲得了自信，慢慢地熱愛上了自己的工作,。(2)剛工作的時候,，心里邊有些害怕問題，害怕麻煩,，通過師父和前輩的的教導和自己的'努力,，終于不再對問題有害怕感，反而覺得面對問題,，沉著冷靜,，找到問題的病根，然后想辦法就解決,，這才是一個成熟的軟件研發(fā)員應該有的態(tài)度,，現在已經慢慢具備了這種態(tài)度和自信。(3)經過師父和同事的教誨,，對職業(yè)規(guī)范和職業(yè)操守有了進一步的認識,，為將來的職業(yè)生涯奠定了基礎。

三個月以來,，對公司和同事都有了比較全面的了解,。給我印象最深刻的是，公司的領導和員工的隨和,。這讓我感覺非常舒服,，讓我也可以很自信和坦誠地和同事和領導交流，即使想法不一定對,，但經過交流,，使我能夠重新去認識問題，最后讓自己更成熟,，也更進步,。對我們小組的認識也更深了，我們一起工作,，有時候一起加班,，一起吃飯，這個團隊的效率和活力,，總是讓我無形中獲得更大的信心和力量,，總是會在我碰到技術難題的時候給于我靈感和指導，讓我解決一個個的難題,。

這是我三個月以來的經歷和想法,，希望我可以與團隊一起努力，共同為公司創(chuàng)造更大的價值,，同時也實現我自己的價值,。在此提出轉正申請，希望可以成為實達公司的正式一員,，我將一如既往地以最大的努力去實現自己的價值,，完成自己的技術夢想，為團隊,，為公司貢獻自己的一份力量,。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

小學臨聘教師個人轉正申請書 小學教師轉正申請書篇七

尊敬的領導：

您好!

我是一名通信工程維護工程師，也是一名客戶服務人員,。

通信,，在這個科技日新月異的時代，顯得尤為重要,，它縮短了人與人的距離,，它改變了人們的生活節(jié)奏,，它使信息更為順暢的交互，共享,，傳遞,。所以，我們的崗位是如此的重要,。君不見,，一次通話的中斷，就可能給客戶帶來直接的經濟損失;君不見,，一個基站的托管,，就可能所覆蓋區(qū)域的客戶身處危險之中;君不見，干線上的一個小誤碼,，就致使大面積大范圍的丟包,。所以作為工程人員，要時刻準備著,，準備將即將發(fā)生的問題在第一時間內解決掉,，也告誡自己，不能馬虎大意,，每次工作都要認真對待,。

我還記得當我剛到__辦事處時，_主任就教導過我,，說：工程維護人員,，要有三方面的能力。學習能力,，面對壓力的能力和協調統(tǒng)籌的能力,。在短短的半年工作中，我深深地體會到這句話的含義,。學習能力是指你在工作工程中所掌握的熟練程度,，所積累的經驗，對問題出現前的前瞻和問題出現后的處理是否周到,。應壓能力是指,，在緊急狀況下，是否能像平常一樣,，四平八穩(wěn)的解決問題,。也指甲方提出要求后，是否能應對自如,。協調統(tǒng)籌能力是指在需要多方合作的工程上,，是否能夠有效配合別人，在條件允許的前提下,，是否能協助他人完成本不是自己的內容,。

沒有學習能力,，相當于沒有大腦，做不了事情;沒有應壓能力,，相當于沒有心臟,，承擔不了責任;沒有協調統(tǒng)籌能力，相當于沒有軀干,，處不了關系。一個成功的工程人員,，應該也必須具備以上三方面素質,。

同時作為一名客戶服務人員，既要從局方的角度出發(fā),，來處理工程,。還要注意自己的一言一行，塑造__的品牌,，提升客戶的滿意度,，為以后進一步合作奠定基礎，時刻關注行業(yè)的動態(tài)和客戶的需求,，及時準確的反映給市場人員,，殫精竭慮搞好客戶關系。

做工程要的是行動,，不是口號,。我愿意在__這個大家庭提升自己，申請轉正,。

此致

敬禮!

申請人：

20__年__月__日

小學臨聘教師個人轉正申請書 小學教師轉正申請書篇八

敬愛的院領導:

我叫x,，20x年我有幸進入x院神經外科工作。七年來,，我一直秉承我院的“為人民服務”的理念,，在科護士長的帶領、指導下,，本著發(fā)揚救死扶傷的精神,，認認真真、踏踏實實,、兢兢業(yè)業(yè)地做好我的本職工作,，七年中無一例醫(yī)療護理事故、差錯或糾紛發(fā)生,，得到了科領導和同事的一致好評,，也得到了患者們的認可。

平時,，我積極地參加院內,、院外舉辦的各種業(yè)務知識和技能的培訓或考核,，在加強自己的政治思想認識之余，時刻不忘隨時提高自己的專業(yè)素養(yǎng),，嚴格遵守各項醫(yī)療護理規(guī)章制度和按照各項醫(yī)療護理操作規(guī)范,，做好護理工作。我一直認真參與每月一次的三基(基礎理論,、基本知識和基本技能)的理論和操作考試,，溫故而知新，理論聯系實際,，不斷鞏固自己的護理理論知識和實踐技能,。通過自己的不懈努力，今年終于順利的通過了護理學專業(yè)本科考試,，取得了護理學專業(yè)本科學歷,。近幾年我參加了醫(yī)院舉辦的“5.12”技能操作大賽，分別獲得了20x年護理技能操作大賽第一名和20x年護理技能操作第二名的優(yōu)異成績;連續(xù)兩年分別被醫(yī)院評選為一星級護士,，二星級護士;同年在衛(wèi)生部舉辦的全國護理服務爭先創(chuàng)優(yōu)活動中被評選為“全國優(yōu)質護理服務優(yōu)秀個人”的榮譽稱號,，以及省級、市級,、院級優(yōu)質護理服務優(yōu)秀個人的榮譽稱號,，我深知這些榮譽跟醫(yī)院領導的培養(yǎng)和支持是分不開的，這些榮譽都凝聚著全院領導,、同事的心血,，它使我深深地體會了作為x的一員的無上榮光，它增強了我的集體榮譽感,，強化了我的團隊合作精神,，使我深知個人只有與集體融為一體才能形成最大合力，才能實現我的人生價值,。

作為一名普通的合同制護士,，我最渴望的就是成為醫(yī)院的正式一員，我真誠的希望院領導給我一個轉正的機會,，您的肯定將是我未來工作和學習的巨大動力,，首先，我會更加認真的對待以后的工作和學習,，力爭學到真知識,、練到真功夫;然后，我會把自己所學到的一切回報醫(yī)院,，與同事一起分享,，并學以致用，完全轉化到實際工作中來。如果您認為我現在還存在不足,，我也不會氣餒,，我會更加刻苦地學習理論知識，鍛煉操作技能,，并磨練自己的性格,，以此來彌補過去的工作中出現的不足。不求最好,，但求更好,，使自己能以更專業(yè)的素質、更積極的態(tài)度為患者提供更優(yōu)質的服務,。

申請人:x

時間:x年x月x日

小學臨聘教師個人轉正申請書 小學教師轉正申請書篇九

尊敬的人事部：

我責任心極強,，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作,，關系相處融洽而和睦,，積極配合個部門的工作,。性格開朗,，積極學習新知識、技能,，注重自身發(fā)展和進步,，平時利用下班時間通過培訓學習，來提高自己的綜合素質,。

三個多月來,，我在經理、公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步,，綜合看來,，我覺得自己還有以下的缺點和不足：

一、思想上個人主義較強,，沒有做到謙虛謹慎,，尊重服從。

二,、工作主動性發(fā)揮的還是不夠,。

三、業(yè)務知識方面還不夠扎實等等,。

在今后的工作和學習中,，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領導,、同事學習,，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點,，爭取在各方面取得更大的`進步,。

根據公司規(guī)章制度,，試用人員在試用期滿三個月合格后，即可被錄用成為公司正式員工,。因此,，我特向經理申請：希望能根據我的工作能力、態(tài)度及表現給出合格評價,，使我按期轉為正式員工,。來到這里工作，我最大的收獲莫過于在敬業(yè)精神,、思想境界,，還是在業(yè)務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,，也激勵我在工作中不斷前進與完善,。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下,，企業(yè)的美好明天更輝煌,。在以后的工作中我將更加努力上進，希望上級領導批準轉正,。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

小學臨聘教師個人轉正申請書 小學教師轉正申請書篇十

尊敬的領導：

光陰似箭,，日月如梭，轉眼就要步入豐收的季節(jié),，在此我感謝南郊供排水公司給我一個好的歸宿,。

這是我的第一份工作，這一年多來,，我學到了很多,，感悟很多，讓我覺得一份好工作就是：

1,、有足夠的空間激發(fā)自己的潛能,，提高自己的專業(yè)水平。

2,、上下和睦,，了無成見，領導的大力扶持,。

3,、好的工作環(huán)境，能讓人舒心的工作,。

現已對工作有了進一步的了解,，也能基本的掌握自己的本職工作，但還有許多的方面需要提高，為發(fā)展自身能力,，也為更好的提高工作能力,。對此本人制定了個人發(fā)展的近期及長遠計劃，但在工作位置不確定的前提下,，此事無從著手,。基于以上原因,，本人提出申請,。

此致

敬禮!

申請人：___

申請日期：20__年__月__日

小學臨聘教師個人轉正申請書 小學教師轉正申請書篇十一

尊敬的領導：

我于10月12號成為公司的試用員工，至今已近3個月,，根據公司規(guī)章制度,，現申請轉為公司正式員工。在這期間是我人生中彌足珍貴的經歷,，也給我留下了精彩而完美的回憶,。使我能夠這么快的熟悉這一切，首先離不開領導對我的栽培和指導;同時也離不開同事對我無私的關懷和幫忙,。從內心而言,，我在那里感覺到公司的融洽工作氛圍，團結向上的企業(yè)文化,。在崗實習期間,，在領導和同事的耐心指導下,，使我在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)璄,，也熟悉了公司的整個操作流程。也為我有機會成為_的一份子而驚喜萬分,。

在本部門的工作中,，我一向嚴格要求自我，認真及時做好領導和客戶布置的每一項任務,，同時嚴格要求下屬做好本職工作;利用自我在別的公司好的管理方法應用到工作中去,，培訓下屬能及時反映問題及處理問題的本事。經過近三個月,，我現也能夠獨立處理本職工作,，能對車間問題進行簡單分析處理，并與iqc工程師一齊處理相關來料品質問題,，與生產主管溝通協調相關品質問題的處理方法,，糾正產線相關作業(yè)不當(人，機,，料,，法，環(huán))造成的品質問題，把制程中存在的問題降低到最小,。我在工作過程中充分做到認真,，負責，主動的了解生產現場情景,。

和組長及巡檢的溝通,，使我了解了她們內心的真實想法和對工作和認識及看法;經過一段時間的觀察讓我清楚了車間生產管理的不足。經過全面的了解,，我認為員工整體品質意識不強,，巡檢工作力度不夠，主要原因我認為在于細節(jié)不夠完善,。

集中體此刻以下幾個方面：

1,、產線制程返工較多。原因為產線員工的操作方法未按作業(yè)指導書作業(yè),，工裝夾具沒有定期保養(yǎng)所致,。

2、巡檢對5s及儀器設備點檢督導力度不夠完善,，5s造成生產現場物料混用,，儀器設備未點檢造成品質有所降低。在領導和同事們的細心關懷和指導下,，經過自身的不懈努力,，各方面均取得了必須的提高，現將我的工作情景作如下匯報,。

工作規(guī)劃：

1,、及時有效處理客戶反饋信息，整理客戶不良統(tǒng)計資料,，并進行處理,，反饋至相關人員進行根源上的改善，杜絕不良的重復發(fā)生和流出,，以減少客訴,，提升的滿意度。

2,、完善客訴客退品質處理流程,，建立客戶技術資料檔案;加強與市場部門的溝通，及時了解客戶需求并保證客戶需求的滿足;及時完成公司的成品出貨檢驗工作,，質量信息的整改與匯報以及質量例會的核實與跟蹤,，并能及高效的完成上司下達的臨時任務。

3,、提高巡檢員的檢驗水平,，實現巡檢員至少會兩個或多個崗位,。提高全員的品質意識，有針對性的對員工進行品質意識教導,。讓巡檢明確每一天的工作重點,，計劃，努力的方向,。

4,、與生產一齊分析影響質量的關鍵因素，制定相關的改善措施,。進本公司以來,，看到公司迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪,，也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作,，實現自我的奮斗目標，體現自我的人生價值,，和公司一齊成長,。

在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自我實現夢想的機會,，我將更加勤奮的工作,，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能,，為公司創(chuàng)造價值,，同公司一齊發(fā)展與提高!

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

小學臨聘教師個人轉正申請書 小學教師轉正申請書篇十二

尊敬的領導：

我叫，于年月日進入公司,，本人工作認真,、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈,，極富工作熱情;性格開朗,，樂于與他人溝通,，具有良好和熟練的溝通技巧,，有很強的團隊協作能力;責任感強，確實完成領導交付的工作,，和公司同事之間能夠通力合作,，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識,、技能,，注重自身發(fā)展和進步。

我自年月工作以來,，一直從事工作,，因此,，我對公司這個崗位的工作可以說駕輕就熟，并且我在很短的時間內熟悉了公司以及有關工作的基本情況,，馬上進入工作,。

如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司，對公司的認識僅僅是皮毛的話,，那么隨著時間的推移,，我對公司也有了更為深刻的了解。

公司寬松融洽的工作氛圍,、團結向上的企業(yè)文化,，讓我很快進入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣,，一個好的司機會讓新車的磨合期縮短,，并且會很好的保護好新車，讓它發(fā)揮出最好的性能,。咱們公司就是一名優(yōu)秀的司機,，新員工就是需要渡過磨合期的新車，在公司的領導下,，我會更加嚴格要求自己,，在作好本職工作的同時，積極團結同事,，搞好大家之間的關系,。在工作中，要不斷的學習與積累,，不斷的提出問題,，解決問題，不斷完善自我,，使工作能夠更快,、更好的完成。我相信我一定會做好工作,，成為優(yōu)秀的聞天人中的一份子,，不辜負領導對我的期望。

總之,，在這一個月的工作中,，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的,，有一個積極向上,、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺,，我就要珍惜這次機會,，為公司的發(fā)展竭盡全力,。

在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工,，懇請領導予以批準,。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

小學臨聘教師個人轉正申請書 小學教師轉正申請書篇十三

尊敬的領導：

本人20_年在廣西分公司綜合管理部擔任行政后勤崗的工作，一年來,，根據總公司行政管理的相關政策精神,，結合分公司的實際，我積極,、認真地完成了本職崗位的各項工作,，現對20_年的整體工作總結如下：

一、行政后勤

(一)職場管理方面

1,、指導,、協助玉林、興寧,、合浦,、平南、龍勝等5家下屬三,、四級機構更換新職場各項材料的準備工作;根據實際工作需要,，向總公司申請增加分公司本部財務單證房、良慶,、江南的辦公職場面積,。

2、及時與機構對裝修問題進行溝通,，并審核玉林,、興寧等7家機構職場裝修預算。

3,、欽州,、河池等五家機構制作廣告牌、指路牌費用的審核工作,。

4,、配合總公司建立全系統(tǒng)職場信息系統(tǒng)，每月按時上報《分公司職場管理信息統(tǒng)計表》,，將全區(qū)(租賃職場)房屋租賃合同,，(自有產權物業(yè))房屋產權證、購房合同,、土地證等資料掃描件上傳至ftp。

5,、分公司本部職場情況：根據各部門職能的調整,，人員的調配,，對部分辦公室進行調整并重新布局，合理利用空間;組織學習消防知識,，提高工作人員的安全防火意識;更換職場窗簾,、租賃綠色植物，美化辦公環(huán)境;職場的安全保衛(wèi),、清潔衛(wèi)生等方面的管理,。

(二)會務接待方面

1、完成了第四五屆職工運動會,、20_年中期工作會議,、《新保險法》培訓會、兩核財務專題培訓會,、經營分析會等大中小型會議費用預算,、食宿安排等會務后勤及接待工作20余次。

2,、與各標準的酒店建立了良好的合作關系,，并簽訂了消費優(yōu)惠協議，為公司工作人員差旅住宿提供了便利和保障,。

(三)行政費用預算和開支管理

1,、在20_年行政費用支出過程中，本著費用從緊,、實際工作需要等原則,，嚴格把控20_年分公司本部和各機構的行政費用支出，尤其嚴格把控固定成本投入,，通過以需申購,、調配利用閑臵設備等措施節(jié)約費用開支。

2,、根據總公司20__年預算編制的各項要求,，結合分公司20_年的實際及20__年的發(fā)展規(guī)劃，及時完成了職場費用,、固定資產支出等預算的編制工作,。

(四)通訊方面

1、及時完成了全年各部門提出的新裝電話,、移機,、電話故障處理、電話維修等工作,。

2,、與移動公司交涉，追回移動公司在08年雙重收取集團彩鈴費用1萬6千多元,，將這筆費用及時返還工作人員個人手機;與電信公司交涉,，追回電信公司在06年至08年三年未按合約履行違規(guī)收取的通訊費用3萬2千元,。

(六)證照方面

在相關主管部門規(guī)定的年檢時間內，按時完成了分公司本部20_年度《營業(yè)執(zhí)照》,、《組織機構代碼證》,、《房屋租賃許可證》等證照的年檢工作，保證了公司經營的合法性,。

(七)其它后勤工作

1,、根據各部門及同城門店的需求，及時供應辦公耗材,、五金耗材,、清潔用品，并適量進行管控,，每月或季度定期結算,，保障各部門及同城門店辦公設備的正常運作。

2,、審核分公司本部物業(yè)管理,、水電、停車等費用,，按時辦理費用結算,，及時與物業(yè)管理公司溝通，處理各項物業(yè)管理問題,。

3,、每月按時上報電話、耗材,、招待等各類行政費用公示表

二,、物資管控

1、完成了本部固定資產和低值易耗品包括申購,、購臵,、入庫登記、調撥,、維修,、報廢、盤點等日常管理工作,。

2,、根據各機構提出的申請及時審核配臵及實際需要，并在分公司審批完畢后跟蹤,、落實和反饋總公司批復結果;按程序辦理分公司與分公司,、分公司與各機構、各機構之間的資產調撥手續(xù)。

3,、根據總公司對門店閑臵資產的處理意見,，以內部調配為主要原則,，根據各部門及機構實際需求,，合理調配處臵閑臵資產。

4,、每月按時上報《固定資產月報表》,。

三、存在的問題

1,、對機構行政管理工作的管控力度不夠,，部分機構對總分公司要求上報材料、物資管控等工作執(zhí)行力有待加強,。

2,、審核職場裝修方面預算經驗不足。

3,、由于崗位的性質,，工作面廣、雜,、瑣碎,，導致部分工作邂逅，未能及時辦理,。

四,、工作計劃

1、加強與總公司各相關崗位的聯系,，力爭得到總公司更多的指導和支持,，更有利于本部和機構的工作。加強與機構的交流和管控,，更有力地執(zhí)行總分公司的相關制度,，更好地為機構服務。

2,、加強自身職場裝修方面知識的學習,，吸取更多他人的經驗，提高工作效率,。

3,、重點處理門店閑臵資產，根據內部需求,，合理安排及時辦理相關調撥手續(xù),。

4、聯合信息崗與電信公司在通話、網絡資費問題上進行協商,，爭取更優(yōu)惠的政策,。

在此我提出轉正申請，懇求領導給我鍛煉自己,，實現理想的機會,，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為_創(chuàng)造價值,，同_展望美好未來!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

小學臨聘教師個人轉正申請書 小學教師轉正申請書篇十四

您好!

___員工___,，于____年__月__日加入公司，根據公司的需要,，目前擔任___一職,，主要負責____工作。本人做事具有較強的責任心和進取心,，對人熱情,，熱愛現從事的人事工作。從我參加工作到現在,，已有將近七個年頭,，因此，在之前的工作中,，鍛煉了我不懼怕困難與團隊合作的精神,。但來到____，這里的工作與環(huán)境又是一個新的開始,，在領導的嚴格要求下,，我的工作得到了提升，在同事的幫助下,，我的工作得以順利開展?，F將這段時間的工作情況簡要總結如下：

1、初到公司時,，本人只是從公司簡介以及同事們的口述中了解公司,，對公司的認識僅僅是皮毛的話，那么隨著時間的推移,，我對公司也有了更為深刻的了解,。從一開始對工作的沒有壓力，到逐漸的感到肩上的責任性,，在這其中,，我不斷的學習與請教，就好比一輛新車,，在與公司的不斷的進行磨合,。到目前為止，這項工作我基本上可以掌握，但是我知道還有許多地方需要改善,，還可以做得更好,，我相信，我也有那個信心,，隨意時間的推移,，我會從這份工作中得到成長，同時我也會把這份工作做得更加完善,。

2,、在本部門的工作中,，我勤奮工作,，獲得了本部門領導和同事的認同。當然,，在工作中我也出現了一些小的差錯和問題,，部門領導也及時給我指出，促進了我工作的成熟性,。跟本部門的同事相處中也非常融洽,，有什么問題大家也都能夠齊心協心，相互協助,，因此,，來到這

里，讓我有種賓至如歸的感覺,，我相信,，在一個團結協作的團隊，一定會是個強大的團隊,，

因此,，我為自己能加入這個團隊感到榮幸與驕傲。

3,、在公司的領導下,，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時,，積極團結同事,，任何事情溝通都是第一位的。在工作中,，要不斷的學習與積累,，不斷的提出問題，解決問題,，不斷完善自我,，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作,，成為優(yōu)秀的___中的一份子,，不辜負領導對我的期望。謝謝公司領導給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺,，我也珍惜這次機會,，為我部門的工作全身心投入，為公司的發(fā)展盡我的綿薄之力,。在此我提出轉正申請,，希望自己能夠成為公司正式員工的一員，懇請領導予以批準,。

此致!

申請人：___ ____年__月__日

小學臨聘教師個人轉正申請書 小學教師轉正申請書篇十五

敬愛的公司領導：

我是__年2月27日加入__房地產的,。按照勞動發(fā)規(guī)定，今天我的試用期滿三個月的時間,，現申請轉為榮盛正式員工,。經過近三個月的試用期，我從各方面對公司和自己的工作職責都有了一個更加全面地了解和認識,。我從內心當中,，感謝公司為我提供了這樣一個發(fā)展的平臺，也時刻提醒自己要努力工作,，為公司創(chuàng)造價值,。在此，我鄭重向公司領導提出轉正申請,，懇請領導批準,。 下面是我進入公司這段時間以來的思想、工作,、學習等一些感想和體會,，向領導匯報。

第一,，深入學習和領會公司的企業(yè)文化,，做企業(yè)文化的踐行者。企業(yè)文化是一個公司的靈魂,，是企業(yè)員工團結進步,，努力工作的精神源泉，也是企業(yè)提升其核心競爭力的不竭動力,。在我進入公司的這段時間里,，通過不斷的學習和思考，特別是在與公司領導和同事的接觸過程中,，使我深深體會到了企業(yè)文化的力量,。誠信,、謙和、認真,、苦干,、拼搏、創(chuàng)新的榮盛精神就在我的領導和同事的身上體現出來,。高總和賈總為人謙和,，工作中支持我們，生活上關心我們,。公司里的一些老員工,，不僅在工作中給予我們許多的指導和幫助，更是在點點滴滴的小事上,，成為我們學習企業(yè)文化的老師,。而我也深深明白，作為一個新入職的員工,，真正領會企業(yè)文化,，踐行企業(yè)文化，還有很長的一段路要走,，還需要用心去體會。在實際工作中,，我還有許多的缺點和不足,，距離企業(yè)文化的要求仍有一段差距，但我相信,，有這樣好的領導和同事,，我一定能夠從他們身上學到更多的東西，并且通過自己的努力,，彌補自身的不足,，早日成為一名合格的榮盛人。

第二,，努力學習專業(yè)知識,，提高自身業(yè)務能力，為公司創(chuàng)造更多價值,。進入公司之后,，我就給自己訂了一個學習計劃和目標。首先,，就是了解公司的有關制度和規(guī)定,，用這些制度和規(guī)定來規(guī)范和約束自己的行為，嚴格要求自己,，不作違反公司規(guī)定,，損害公司利益的事情,。其次，了解崗位職責,，認真學習專業(yè)知識,。在熟悉崗位職責的過程中，我認識到,，作為一名銷售代表,，并不是把房子賣出去那么簡單，而是要掌握更多的專業(yè)知識,，比如投資,、理財，告知顧客如何貸款,，貸多少年最劃算,，幫助顧客分析是否具有投資價值等等，要站在顧客的角度上思考問題,，想顧客所想,，急顧客所急!使顧客在買到稱心如意的房子的同時，還能夠得到更多的附加服務,。因此,，我在了解有關的房地產知識和銷售知識的同時，也在通過各種渠道,，努力學習有關的投資理財知識,，豐富自己的知識，為以后更好的.工作打下堅實的基礎,。最后,，就是自身整體素質的提高。銷售代表要直接面對顧客,，她的言談舉止都代表著企業(yè)的形象,，所以我在著裝、談吐等方面對自己都嚴格要求,，因為我知道自己代表著企業(yè)形象,，我要通過自己的努力，維護企業(yè)形象,。

第三,，把個人發(fā)展與企業(yè)發(fā)展相結合。在我看來,，人無論工作,，還是生活，都要有一個明確的目標,，或者就是我們常說的理想,。只有有了目標,，你才會有方向，才會有前進的動力,。對我而言,，年紀比較小，正是學知識,、積累經驗的時候,，工作的舒適度、是否體面,、薪水如何并不是我考慮的重點,，而如何能夠提高自身整體素質，盡快成長才是我所要想的問題,。銷售代表雖然屬于基層崗位,，但她可以直接面對客戶，鍛煉自己的口才和交往能力,，同時有了基層的銷售經驗,，才能夠更進一步提升。更重要的事,，我認識到榮盛發(fā)展是一家有實力和前途的企業(yè),，我也愿意為榮盛發(fā)展服務，也愿意長期在公司工作,，希望自己在公司能有一個光明的未來,，我也會通過自己的努力回報公司。

三個月來,，在公司的關懷與培養(yǎng)下，我認真學習,、努力工作,、專業(yè)知識都有了很大的提高，個人綜合素質,，有了全面的發(fā)展,。但我離一個優(yōu)秀銷售代表標準和要求還有一定距離，如果公司批準我按期轉為榮盛正式員工,，我將在自己平凡的工作上崗位,，努力工作，勤學苦練,，使自己真正成為一個經受任何考驗的榮盛人,。以上就是我的個人總結，希望公司領導能夠根據實際情況,，批準我轉正,。

此致

敬禮!

申請人：___