隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告使用的頻率越來越高，報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn),。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議,。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

高中暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一

在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢,？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，鑒于自己本身就是師范生,。我決定了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐——在一家個(gè)體補(bǔ)習(xí)班當(dāng)輔導(dǎo)老師,。

為了給自己以后的工作積累足夠的經(jīng)驗(yàn)，我特意找了這份工作,，提前體驗(yàn)了一下當(dāng)老師的感覺,。這次打工，只是為了增進(jìn)自己的社會(huì)閱歷,，積累一些這方面的經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)也把自己學(xué)到的東西檢驗(yàn)一下，以便在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足,，實(shí)踐,，可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,，因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)的知識(shí),，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自己,，才能在競(jìng)爭中突出自己，表現(xiàn)自己,。

在這個(gè)補(bǔ)習(xí)班里我?guī)У陌嗉?jí)是初中三年級(jí)的英語,，在剛開始他們還沒有放暑假的時(shí)候主要是在下午放學(xué)后輔導(dǎo)他們的家庭作業(yè)，以及課堂上沒有聽懂的內(nèi)容再幫他們疏導(dǎo)一下,，還有第二天要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容提前預(yù)習(xí)等等,。后面放假后主要是暑假作業(yè)的輔導(dǎo)，針對(duì)大家的實(shí)際情況單個(gè)輔導(dǎo),，共性問題就給他們?cè)诤诎迳现v解,。我喜歡在課間時(shí)間和這些孩子聊天，一起做游戲,。雖然只是相處了短短的一個(gè)月,，但是我們之間建立了深厚的友誼，我們不僅使師生關(guān)系更是好朋友,。

有的孩子很頑皮,，上課期間老愛交頭接耳，做小動(dòng)作,，動(dòng)動(dòng)這動(dòng)動(dòng)那,，心思根本不在課堂上，剛開始對(duì)這些“釘子戶”我真的是沒法,，不敢訓(xùn)更不敢打,，有時(shí)候真的讓人哭笑不得，后來在一些有經(jīng)驗(yàn)的老師的指導(dǎo)下,，我慢慢地學(xué)會(huì)了與這些孩子相處,，下課后我會(huì)找他們談心，主動(dòng)地去關(guān)心他們,，以朋友的語氣開導(dǎo)他們,，幫助他們，給他們講一些道理,，慢慢地他們上課也更加專心了,，作業(yè)也完成的更好了,，學(xué)習(xí)的積極性也有很大的提高?？吹竭@些我真的好開心好,，有成就感，聽到他們叫我寇老師,，我感到自己身上的責(zé)任真的很重,，我所做的是必須要對(duì)孩子們負(fù)責(zé)，因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)真的很神圣,，我一定會(huì)努力的,，真心的對(duì)這些孩子們好，幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)上生活上有所提高,。

由于離開初中的時(shí)間也挺長了,，對(duì)他們所要學(xué)的內(nèi)容不是很熟悉，不太了解他們的學(xué)

習(xí)層次,，所以我專門借了相關(guān)的書,，在輔導(dǎo)之前認(rèn)真的看了看，了解了一些他們的學(xué)習(xí)方法和內(nèi)容,，以便在教學(xué)中能提高效率,，真正找到適合這個(gè)年級(jí)的教學(xué)方法，用他們已經(jīng)掌握的東西來解決遇到的問題,。真正起到假期補(bǔ)習(xí)班的作用,。對(duì)他們也有所幫助。在開始沒多久,，我也針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和他們的學(xué)習(xí)程度制定了不同的應(yīng)對(duì)方法,，希望能夠從各方面起到好的作用。

在這次社會(huì)實(shí)踐期間,，在我自己看來遇到的最棘手的事情不是應(yīng)對(duì)那些頑皮的學(xué)生也不是應(yīng)對(duì)那些難題,，最困難的是和學(xué)生的家長和交流，由于我經(jīng)驗(yàn)不足,，以前也沒有接觸過這方面的人,，在應(yīng)對(duì)家長的時(shí)候顯得言語有些青澀，有時(shí)候孩子的家長會(huì)來補(bǔ)習(xí)班詢問一下孩子的學(xué)習(xí)情況,，近期的表現(xiàn)等,，我每到這個(gè)時(shí)候就會(huì)有些緊張，因?yàn)槲也惶朴谂c人交流,，特別是有時(shí)候有的家長會(huì)問得很仔細(xì),，我都不知道該怎么說，每當(dāng)看著那些有經(jīng)驗(yàn)的老師和家長們侃侃而談，我就會(huì)很羨慕,，不知道為什么自己就是感覺不敢說,，放不開。這是我在這次實(shí)踐中遇到的一個(gè)大問題,，不過發(fā)現(xiàn)問題就是好的,，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活工作中慢慢地改正自己的缺點(diǎn)，增強(qiáng)自己的交際能力,，提高自己的語言表達(dá)能力。

有時(shí)候會(huì)感覺工作真的很辛苦,，需要應(yīng)對(duì)孩子,，家長等等許多人，但是這就是生活,，我們遲早要面對(duì)的,，生活當(dāng)中充滿了挑戰(zhàn)，我覺得這是一種激勵(lì),，明白了人生,，感悟了生活，接觸了社會(huì),，了解了未來,。我發(fā)現(xiàn)做任何工作都需要自覺，在那里我不僅需要解決好自己負(fù)責(zé)的學(xué)生的事情,，有時(shí)候還需要干一些別的,，并且是要自覺的去做，而且要緊自己的努力做到最好,，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。在學(xué)校只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更高的報(bào)酬而努力,，無論學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭，在競(jìng)爭中就要不斷地學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自己的能力！

記得老師曾說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè),，單位，接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切,。

很多企業(yè)都反映學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,，這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到,。而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似地就能完成一項(xiàng)任務(wù),。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢,？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),，但是總算是社會(huì)的一部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。不管是因?yàn)楹畏N原因,，參加這個(gè)假期補(bǔ)習(xí)班都是對(duì)自己人生的一大突破，在這里我學(xué)的是寶貴的人生經(jīng)驗(yàn),，結(jié)交了可愛的朋友,，認(rèn)識(shí)了很多熱心的人。在這過程中我雖然經(jīng)歷了挫折,，飽嘗了苦味,。但我不后悔，百折不撓才能錘煉成鋼,，在今后的日子里,，我會(huì)更加努力把每一件事都做好,。

不管這次實(shí)踐是不是成功，都要感謝老師孜孜不倦的教誨,，有些問題有課堂上的認(rèn)真消化,，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比其他人就具有更高的起點(diǎn),，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少,。畢竟,，幾年之后，我們已不再是一名大學(xué)生,，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流,，為社會(huì)做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對(duì)社會(huì)有用的人才，我們必須多多參加社會(huì)實(shí)踐,。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書，而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來走進(jìn)社會(huì),，獻(xiàn)出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),。

回想一下,，在這一個(gè)月里覺得自己真的很值，在這期間學(xué)到的東西是用多少錢也買不到的,。在工作結(jié)束后,，我做了如下的總結(jié)：

第一、要善于溝通：在工作上遇到不順心的事情,，不能總是憋在心里,，有時(shí)自己在工作上有什么問題要及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)溝通,，并及時(shí)解決，這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,，辦事情也會(huì)更有效率,，同時(shí)自己的心情也好了。

第二,、要有耐心和熱情：在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,，這樣會(huì)讓大家都感覺很舒服，大家一起生活學(xué)習(xí)也會(huì)更和諧,，這樣我們這個(gè)大家庭才能更好的運(yùn)行下去,，孩子們?cè)谶@樣輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)，自然學(xué)習(xí)效果也會(huì)更好,。

第三,、要勤勞：有時(shí)候一些細(xì)微的東西可能或讓領(lǐng)導(dǎo)更欣賞你，比如在我空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,，整理整理文件,，幫幫別人的忙，領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)夸獎(jiǎng)我勤勞,，有付出就真的有回報(bào)的,。

當(dāng)然有總結(jié)就說明同時(shí)我也意識(shí)到了自己的一些不足之處，例如不夠主動(dòng)做事,，有時(shí)別人叫了才知道要去做,；社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏，經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,；剛開始也不大會(huì)和人交流,，所以那時(shí)總是覺得自己很受委屈等等，雖然這些都是我心酸的歷史,，不過也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),，他們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn)，我要力爭在我以后的假期實(shí)踐以及今后的就業(yè)中不再犯同樣的錯(cuò)誤,。

短暫的社會(huì)實(shí)踐一晃而過,，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,，而這些東西都會(huì)讓我終身受用,，回到家時(shí)爸媽也說我變得懂事多了。學(xué)校讓我們?nèi)?shí)踐真的很有用,，我們從中受益匪淺,，社會(huì)實(shí)踐讓我們知道了，掙錢真的很不容易,，也明白工作的辛苦,，以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了,。

社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增長了才干,。社會(huì)和大學(xué)一樣，也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,，在那片廣闊的天地里,，我們?yōu)閷砀蛹ち业母?jìng)爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

高中暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二

社會(huì)實(shí)踐是高中生課外教育的一個(gè)重要方面,，也是高中生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,，因此對(duì)于我們?cè)谛８咧猩鷣碚f，能在暑假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì),、了解社會(huì)，提高自我能力的重要的機(jī)會(huì),。作為高中生,，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該是一個(gè)真正能起到鍛煉我們作用的一個(gè)好機(jī)會(huì)，能真正從中得到收益,，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過程,，從過程中鍛煉自己,、提高能力。

高考改革的實(shí)施,，對(duì)高中生閱讀有了更高的要求,，《新課各標(biāo)準(zhǔn)》也對(duì)學(xué)生的閱讀提出了特殊的規(guī)定，要求學(xué)生具有獨(dú)立的閱讀能力,，注重情感體驗(yàn),，有較豐富的積累，形成良好的語感,，學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法,，能初步理解鑒賞文學(xué)作品,，為了促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的整體提高,，受到高尚情操與趣味的熏陶，發(fā)展個(gè)性,，豐富自己的精神世界,各個(gè)學(xué)校采用不同方式鼓勵(lì)學(xué)生閱讀,，那么,，現(xiàn)在的高中學(xué)生閱讀情況怎么樣的呢?2015年暑假，本人對(duì)高中學(xué)生閱讀情況進(jìn)行了調(diào)查,。

一,、調(diào)查目的：

了解高中學(xué)生的閱讀習(xí)慣、閱讀量,、閱讀內(nèi)容和時(shí)間安排,，并能根據(jù)現(xiàn)狀給學(xué)校提出更好的意見。

二,、調(diào)查時(shí)間及對(duì)象

2015年7—8月,，采取隨即抽樣的方法，選取了江蘇省東?？h的五所高級(jí)中學(xué)(東?？h高級(jí)中學(xué)、東?？h第二中學(xué),、外國語學(xué)校、房山高級(jí)中學(xué))的高中三個(gè)年級(jí)的學(xué)生,，每校分別抽取200名,，共一千名同學(xué)作為調(diào)查對(duì)象，發(fā)放問卷800份,，回收有效問卷672份,。

二、調(diào)查內(nèi)容及方法

為了解高中學(xué)生的課外閱讀情況及存在的問題,，從以下幾個(gè)方面對(duì)五所學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查：

1,、學(xué)生閱讀動(dòng)機(jī)和興趣;2、學(xué)生閱讀時(shí)間;3,、學(xué)生的閱讀種類;4,、學(xué)生的閱讀方式;5、學(xué)生閱讀書籍的來源;6,、學(xué)生閱讀中做讀書筆記的情況;7,、閱讀中外名著及雜志報(bào)刊的情況;8、學(xué)生閱讀數(shù)量,。

結(jié)果采用問卷調(diào)查法,、數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)法相結(jié)合的方法進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析。

三,、調(diào)查結(jié)果及其具體分析

本次調(diào)查發(fā)放問卷800份,，收回672份，問卷調(diào)查整理后得到如下結(jié)果：

1,、閱讀興趣和動(dòng)機(jī)

閱讀興趣：a感興趣70%,，b一般24%,，c不感興趣6%

閱讀動(dòng)機(jī)：a增長知識(shí)，開拓視野48%,，b娛樂休閑8%,，c提高寫作能力44%

從閱讀的興趣和閱讀的動(dòng)機(jī)來看，大部分學(xué)生喜歡課外閱讀,，也認(rèn)識(shí)到課外閱讀能夠增長知識(shí),、開拓視野、提高寫作能力,。

2,、閱讀的時(shí)間

從閱讀時(shí)間看，大多數(shù)學(xué)生能夠堅(jiān)持每周閱讀,，基本不讀的只占4%,，這說明學(xué)生大部分能意識(shí)到課外閱讀的重要性。

3,、閱讀的種類

從閱讀種類看,，喜歡看作文選、中國古典文學(xué)名著和詩歌散文的人數(shù)多,，其次是影視娛樂,，外國名著、影視娛樂,、武俠小說,、言情小說的人數(shù)也有一定比例，但對(duì)報(bào)刊雜志,、故事書,、卡-通等涉獵幾乎為0。從這里可以看出,，高中學(xué)生的閱讀多數(shù)從高考實(shí)用上考慮，以及與年齡特征相關(guān)的書目有一定的閱讀,。

4,、閱讀的方式方法

閱讀方式：a隨便翻翻8%，b應(yīng)付式15%,，c偶爾記筆記37%,，d認(rèn)真做筆記40%

有無計(jì)劃性：a有計(jì)劃30%，b無計(jì)劃70%

從閱讀方式上來看,，學(xué)生閱讀存在很大問題,，能夠認(rèn)真做筆記的不到一半，這對(duì)實(shí)際應(yīng)用還是不能產(chǎn)生很好的效果,，而且閱讀習(xí)慣也不利于牢固掌握閱讀的內(nèi)容,。

從有無計(jì)劃上看,，更是讓人擔(dān)憂，對(duì)于閱讀有很高要求的高中來說,，無計(jì)劃閱讀很難掌握相對(duì)較多的閱讀知識(shí)的儲(chǔ)備,。有無計(jì)劃地閱讀這些也將直接影響課外閱讀的質(zhì)量。

5,、閱讀數(shù)量

從閱讀數(shù)量上看,，一學(xué)期讀5本以上的為0，還有5%的學(xué)生一學(xué)期未看一本書,。這與《新課程標(biāo)準(zhǔn)》一學(xué)期閱讀要求相距甚遠(yuǎn),。對(duì)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求閱讀的文學(xué)書目調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，閱讀5本以上的只占20%,，閱讀5本以下的占75%,，一本都沒看過的占5%。從這里也看出學(xué)生閱讀的量還存在差距,，還不能滿足高中學(xué)生的要求,。

6、閱讀書籍來源

閱讀書籍來源：a自己買50%,，b向別人借30%,，c學(xué)校圖書室20%從閱讀書籍的來源看，學(xué)生有自己購買書本的條件,。

7,、他人對(duì)課外閱讀的影響

他人對(duì)課外閱讀影響：a父母40%，b老師38%,，c朋友20%,，d親戚2%

從他人對(duì)課外閱讀影響看，教師的影響仍然很小,，教師對(duì)學(xué)生課外閱讀的作用有很大的潛力可以挖掘,。

四、存在的問題

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)了一些共性的問題：

1,、學(xué)生課外閱讀的興趣較高,，但多以應(yīng)對(duì)高考為目的，對(duì)增長知識(shí),，開拓視野方面的書籍較少,。2、學(xué)生課外閱讀的時(shí)間少且閱讀量不足;3,、學(xué)生課外閱讀的種類單一,，無選擇性;4、自主地會(huì)做筆記的學(xué)生較少;5、學(xué)生讀中國古典名著和卡-通類娛樂雜志及影視作品的比例大,，而對(duì)現(xiàn)代詩歌散文,、小說和報(bào)刊類涉獵較少。

五,、反思與建議

從調(diào)查結(jié)果來看,，學(xué)生閱讀量少，知識(shí)面不夠?qū)?，閱讀的也僅限大綱中規(guī)定的書目較多,，極不利于學(xué)習(xí)，如何讓學(xué)生接觸更多的課外讀物,，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野,，本人覺得有如下原因：

完成指標(biāo)，讓學(xué)生扎進(jìn)作業(yè)堆,，只顧“眼前利益”,，沒有對(duì)語言教學(xué)的策略進(jìn)行深入思考，沒有在策略上取勝的意識(shí),。不會(huì)留些空余時(shí)間讓學(xué)生看課外書,，更沒有心思指導(dǎo)學(xué)生看課外書。

3,、電視,、音樂等視聽媒體的沖擊。現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò),、電視,、隨身聽等圖像、聲音式的裝備讓學(xué)生失去了對(duì)文學(xué)的喜愛,。他們從小就是在電視,、電腦前長大，閱讀的啟蒙教育太晚了,，看書只是為了應(yīng)付高考而強(qiáng)加于自己的一項(xiàng)任務(wù),，久而久之將會(huì)導(dǎo)致一代人的知識(shí)貧乏、思維貧乏,、文學(xué)修養(yǎng)貧乏,、這是十分可怕的。

面對(duì)學(xué)生課外閱讀的現(xiàn)狀和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,，我們又該如何呢?

首先，學(xué)校尤其語文教師要轉(zhuǎn)變觀念,，變苦教,、苦學(xué)為講究策略的巧教活學(xué)。要讓我們學(xué)生有閱讀的時(shí)間,，要相信我們通過閱讀能從書本中獲得知識(shí),。

其次,，教師還應(yīng)發(fā)揮應(yīng)有的指導(dǎo)作用，認(rèn)真落實(shí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)課外閱讀的要求,，積極開展課外閱讀,，幫助學(xué)生選擇優(yōu)秀課外讀物，擠出課時(shí)指導(dǎo)讀書,，開展讀書交流會(huì),，幫助學(xué)生理解和積累，培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣和閱讀習(xí)慣,，教會(huì)學(xué)生正確的閱讀方法,，這樣學(xué)生就會(huì)自覺地閱讀。

第三,，作為家長要以身示范,，平時(shí)要多閱讀，更要支持孩子的課外閱讀,。為孩子創(chuàng)造好的環(huán)境,，多給孩子買些課外書，多陪孩子一起學(xué)習(xí),、讀書,。

總之，閱讀是高中生汲取知識(shí)的一條途徑,，是高中學(xué)習(xí)的一部分,，我們既要從閱讀中獲取知識(shí)，又要通過閱讀提高我們的文學(xué)素養(yǎng),，從而使自己成為高素質(zhì),、高品味的一代新人。

范文一：

隨著人們經(jīng)濟(jì)能力的提高,，如今的青少年一代在小學(xué)就開始有獨(dú)立消費(fèi)的行為,，到了中學(xué)時(shí)代，他們一般都有一筆固定的消費(fèi)資金(零花錢),，有了經(jīng)常性的獨(dú)立購買活動(dòng),。例如購買衣物：飾品、音像制品等自己喜歡的東西和上網(wǎng)交友娛樂等方面,，雖然高消費(fèi)的學(xué)生并不多,，但是有關(guān)專家認(rèn)為，十幾歲的中學(xué)生對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象的辨析能力不強(qiáng),，在一些變味的人跡關(guān)系的影響下,，難免會(huì)模仿。因此，良好的消費(fèi)觀念對(duì)于青少年來說是至關(guān)重要的,。

現(xiàn)今,，中學(xué)生的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境與其父母一代已完全不同,，大部分家庭中的獨(dú)生子女的高消費(fèi)生活越來越嚴(yán)重,。再者，由于目前一般家庭的經(jīng)濟(jì)狀況比以前有極大的改善,。父母大多不愿自己的子女受委屈,，又隨著家庭觀念的轉(zhuǎn)變，家長更尊重子女的意見,，鼓勵(lì)子女發(fā)展自身能力,。因此，中學(xué)生在諸多的影響下消費(fèi)觀念產(chǎn)生了極大的變化,。

根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：有零用錢的學(xué)生占了被調(diào)查總數(shù)的98%,，沒有的僅占1.4%，現(xiàn)在的學(xué)生都是家里的獨(dú)苗,，家長對(duì)自己小孩幾乎是百依百順,，疼愛有加，即使自己在省吃儉用,，孩子那里總是應(yīng)有盡有,，可是誰也不想讓自己的孩子過得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花錢，這些零花錢是家長對(duì)孩子成長的一部分投資,。只有少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來安排,，所以也不需要什么零花錢了。但是對(duì)父母來說,，高中生各方面的開支較多,，學(xué)習(xí)上的花費(fèi)明顯多于初中生。對(duì)于在學(xué)習(xí)上的正常開銷,，家長們的出手毫不猶豫的同時(shí),，同學(xué)們的生活花費(fèi)和日零用錢，也隨之水漲船高,。

因此中學(xué)生的消費(fèi)行為反映了以下的幾種消費(fèi)心理特點(diǎn)：

1,、求新性。中學(xué)生處于求新求異,、富有好奇心的年齡階段對(duì)外界新事物的接受能力特別強(qiáng),。于是在社會(huì)許多新鮮玩意的吸引下，試一試的想法成了這種心理的源泉,。

2,、興趣性,。據(jù)了解，由于有的學(xué)生是追星族便將每月開支中的大部分用在購買自己偶像的磁帶或cd上等等,，總的來說，主要消費(fèi)對(duì)象自己的興趣愛好有關(guān),，換言之,，興趣愛好越廣泛，所花費(fèi)的款項(xiàng)也就可能同比例增長,，更何況現(xiàn)在的學(xué)生,，興趣廣泛是普遍的事。

3,、從眾性,。身在周圍都是同齡人的環(huán)境中,，加之有不少學(xué)生的家境不錯(cuò),，特別容易出現(xiàn)攀比的風(fēng)氣。這便使許多人產(chǎn)生別人有什么,，我也要有什么的想法,，加上時(shí)下的某些時(shí)尚主題,，促進(jìn)了這種心理的形成，跟進(jìn)了流行大軍,。

4,、盲目性。這種心理特點(diǎn)的形成是基于前幾種心理的,，且從眾性心理起了主導(dǎo)作用,。

范文二：

實(shí)踐是件聽起來輕松，實(shí)則卻蘊(yùn)味十足,，甚至意義深刻的事,。實(shí)踐能使你已成的慣性和被特定環(huán)境保護(hù)的生活重新增添一些色彩，確切地說,，這是一個(gè)過程,，過程中夾雜著忙與快樂。

萬事開頭難這話一點(diǎn)兒也不假,，雖然我參與實(shí)踐的時(shí)間不長,，但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場(chǎng)競(jìng)爭的激烈，感悟到了生活的艱辛,。

南通是個(gè)繡品城,，而我所處之地是繡品城中的一幅繡品，密密麻麻的人以此為生,，電腦繡花用的是編程,，但我不會(huì),。況且也不需要暑期打零工的。整理東西,，每天在勞累中度過,。學(xué)不到一點(diǎn)知識(shí)。學(xué)的最多的可能是對(duì)人生的一份坦然,，不得以我放棄了這份工作,。每天感嘆生活的單調(diào)與乏味，卻不想依靠父母的幫助,。哀嘆啊,，哀嘆。

奔波了好多天之后,，我找到了一份真正意義上的暑期社會(huì)實(shí)踐單位,。通州市姜灶塑料編織廠。廠長姓張,，人很可親,。清瘦顯得他活力無限。我跟他說,，我學(xué)的是機(jī)電專業(yè),，但沒學(xué)過什么專業(yè)課程，我還順便提及輔修過市場(chǎng)營銷這門課程,。他頓了頓,，想了想說，我這兒的機(jī)器上有很多針,，各種各樣的型號(hào)都有,，分類很嚴(yán)密。有時(shí)是大的一排,，有時(shí)是小的一排,，大小有時(shí)又要交錯(cuò)相差。這樣吧,，我先把你安排到拌料間,，去學(xué)習(xí)一下材料的分配和用料的安全。然后去銷售部門吧,。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,，同意了。

第二天一大早,，我就跟著張廠長來到了拌料車間,，車間里堆滿了聚乙烯顆粒。張廠長領(lǐng)了我來到一個(gè)姓趙的師傅面前說,，趙師傅,，這是從學(xué)校里來參加暑期社會(huì)實(shí)踐的,，您就好好照顧照顧吧。

我站在那兒,，盯著趙師傅熟練的忙碌著,，一袋袋的原料按不同的比例被投放到了攪拌機(jī)里。我沉默著,，雖然我知道沉默是金,，但此時(shí)此刻卻是一塊沒有光澤的石頭。我依然沉默著,。等到那師傅忙完后，他給我講起了塑料業(yè)的發(fā)展,，塑料的降解功能,。

塑料是一個(gè)新興行業(yè)，發(fā)展時(shí)間還不長,。但目前隨著塑料制品的日益增多,，白色污染也越來越嚴(yán)重。而21世紀(jì)又是一個(gè)環(huán)保世紀(jì),，為了保護(hù)我們的家園,，全世界都對(duì)塑料行業(yè)提出了一個(gè)嚴(yán)峻的問題，就是生產(chǎn)出來的塑料產(chǎn)品盡量是環(huán)保的.,，可降解的,。連我們廠也都要這樣。現(xiàn)在中國的普通老百姓還在追求價(jià)的廉宜和結(jié)實(shí)度,，而國外卻都已向環(huán)?？繑n了。你看那個(gè)塑料廠已被國外退回了好多產(chǎn)品,，就是因?yàn)楫a(chǎn)品的質(zhì)量不合格,，無環(huán)保性能，不可降解,。

降解塑料與同類的普通塑料具有相當(dāng)或相近的應(yīng)用性能和衛(wèi)生性能,，在完成其使用功能后，能在自然環(huán)境條件下較快地降解,。成為易廣泛被吸收的碎末,。并隨著時(shí)間的推移進(jìn)一步降解成為co2和水。但從總體而言,，當(dāng)前降解塑料還處于技術(shù)階段,，有待于進(jìn)一步深化研究，工藝進(jìn)一步完善,。并致力于提高性能,，降解成本,，拓寬用途和逐步推向市場(chǎng)化進(jìn)程中。

表面積擴(kuò)大,，從而增大與土壤的接觸面;同時(shí)配方中還添加了氧化劑和土壤的金屬鹽,。反應(yīng)生成過氫氧化物。這些將導(dǎo)致聚乙烯鏈的斷裂而降解成為易被微生物吞噬的低分子化合物,。最終回到生物圈,，進(jìn)入自然循環(huán)。

我驚訝極了,，一個(gè)小小的師傅竟然懂的那么多,，中國加入了wto，不止企業(yè)的管理人員,，連師傅也加入了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的行業(yè)中,，步伐真快啊。

我實(shí)踐的那家單位雖小,，但卻為我們的社會(huì)創(chuàng)造了不少的財(cái)富,，若不論財(cái)富，那它畢竟為我們提供了若干個(gè)崗位,，一個(gè)企業(yè)以人為本,，人人都把其當(dāng)作是自己的一部分，那企業(yè)的魅力是怎樣的大啊,。

暑期的實(shí)踐生活雖然不長,，只有那僅僅的兩周，但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷,。我不知道別人是如何看待這次的實(shí)踐生活,，但對(duì)我來說卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時(shí)也品嘗到了生活的艱辛,。想要經(jīng)營一個(gè)企業(yè)不是容易的,，靠蠻勁和熱血是無法解決的，誰能保證這些有效期有多長,。

當(dāng)緊張的高三生活結(jié)束,，高中生暑假打工熱潮便來臨。當(dāng)然,，我們學(xué)校也不例外,。許多學(xué)生都開始謀劃著自己的暑假實(shí)踐生活。每一個(gè)意氣風(fēng)發(fā),、熱血沸騰的高中生都渴望走出寧靜安逸的校園,，緩解高三緊張的生活，踏入社會(huì),，找一份工作,，靠自己的雙手和智慧,，努力奮斗，為即將到來的大學(xué)生活做好準(zhǔn)備,，得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的肯定,。

作為一個(gè)渴望工作、渴望改變,、渴望成功的高中畢業(yè)生,，我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的暑假實(shí)踐洪流中。我打工的目的并不是純粹為了賺錢,，更是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),，鍛煉自己的能力，開闊視野,，增長見識(shí)和閱歷,，獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，為自己將來正式工作奠定基礎(chǔ),，提供知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我想,，這些比任何所謂的物質(zhì)追求更重要,。因?yàn)槊總€(gè)人都有能力賺錢，但并不是每個(gè)人都有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，而經(jīng)驗(yàn)的富與貧都在很大程度上決定了個(gè)人工作能力的高低,。經(jīng)驗(yàn)，往往是我們大學(xué)生所最缺乏的東西,！

當(dāng)決定去工作以后,，我便和一個(gè)關(guān)系密切的高中同學(xué)一起踏上了開往上海這座國際大都市的火車。我們此次的目的地是上海市外高橋保稅區(qū),。

6月29日早上,，我們的火車抵達(dá)了上海火車站,，同學(xué)的妹妹接待了我們,。她是在外高橋鎮(zhèn)夏碧路360號(hào)的金府大酒店（現(xiàn)更名為欣源大酒店）工作。我們也是由她介紹進(jìn)入了該酒店工作,，成為了一名服務(wù)員,。7月5日，我們?cè)谛涝淳频觊_始正式上班,，至8月31日工作結(jié)束,，工作了近兩個(gè)月。

對(duì)于涉世較淺,、缺乏經(jīng)驗(yàn)的我來說,，工作初期顯得十分吃力和窘迫,。因?yàn)槿狈σ欢ǖ姆?wù)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，由此初次工作時(shí)顯得非常緊張,，動(dòng)作笨拙緩慢,、手足無措、丟三落四,、服務(wù)流程紊亂等等,。這對(duì)于我來說，是一個(gè)極大的挑戰(zhàn),，也是一個(gè)鍛煉自己,、獲取經(jīng)驗(yàn)的機(jī)遇。我沒有因?yàn)樽约悍N種不好的表現(xiàn)而倍感失落和沮喪,，而是更用心地向老服務(wù)員和主管學(xué)習(xí),，向他（她）們請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，并且跟從他（她）們認(rèn)真學(xué)習(xí)席間服務(wù),，聽其言,、觀其行，不放過任何一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,，一遍遍識(shí)記一整套的服務(wù)流程,，努力要求自己對(duì)客人服務(wù)做到無微不至、周到體貼,。經(jīng)過半個(gè)月的勤奮努力和同事,、主管的指導(dǎo)，我基本上熟悉和掌握了有關(guān)餐飲服務(wù)的各方面知識(shí),，并能很好地作用到服務(wù)當(dāng)中去,，一步步提高了自己的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，由此也得到了客人的肯定和領(lǐng)導(dǎo)們的夸獎(jiǎng),。我也很高興,，為自己出色的表現(xiàn)和領(lǐng)導(dǎo)的褒揚(yáng)而感到滿意。然而,，與這些相比,，我認(rèn)為自己所獲得的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)要更有意義和價(jià)值。這不僅僅是一次簡單社會(huì)實(shí)踐,，更是一次知識(shí)和能力的超越,。它讓我看到了能力和經(jīng)驗(yàn)的重要性，讓我看到了自己的不足,，更讓我獲得了前進(jìn)和奮斗的動(dòng)力,！

雖然僅僅是短短兩個(gè)月的暑假社會(huì)工作實(shí)踐，雖然并沒有獲得豐厚的物質(zhì)回報(bào),。但是，我認(rèn)為它給我?guī)淼慕?jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí),，以及能力的提升卻比所謂的物質(zhì)報(bào)酬要重要且有意義的多,。總結(jié)兩個(gè)月來的工作表現(xiàn)和工作認(rèn)識(shí),，我得到了以下幾個(gè)方面的成果：

1、熟悉了餐飲服務(wù)的各方面知識(shí),，開拓了眼界，增長了見識(shí),。

的這短短的兩個(gè)月里,，我學(xué)到了很多東西。例如,，懂得了如何鋪臺(tái)擺位,、如何倒茶倒酒、如何上菜分湯等等,。作為服務(wù)員,，還要牢記各種菜品的名稱、價(jià)格,、材料,、做法以及口味等等,；要牢記茶和酒水的名稱,、價(jià)格等等；要識(shí)記各種海鮮的名稱,、重量,、做法等等。只有識(shí)記這些繁瑣的東西,，才能向客人更好,、更清晰地推銷介紹酒店的飯菜茶酒。由此,，我也了解了很多與餐飲和服務(wù)有關(guān)的知識(shí),，也豐富了閱歷。

2,、了解并掌握了餐桌禮儀,、交際用語,，懂得了如何以“禮”服人,。

在酒店工作的這段日子里,，在與領(lǐng)導(dǎo)和同事的學(xué)習(xí)和交流中，我了解和掌握了很多餐桌禮儀以及基本的文明用語,，懂得了如何更好的以禮服務(wù)于客人,。我認(rèn)為,，這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比我從大學(xué)《商務(wù)禮儀》的書本中所學(xué)到的知識(shí)更廣泛,、更實(shí)用,、更有價(jià)值。書本上的知識(shí)和理論過于干癟,、平淡且毫無生動(dòng)趣味性，所以學(xué)習(xí)和記憶起來不深刻,，總是容易忘記和記混,。然而，在酒店工作中,，經(jīng)?？梢韵蝾I(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)很多與餐飲服務(wù)有關(guān)的禮儀，可以近距離地觀察他們與客人交流溝通時(shí)的行為動(dòng)作,，可以向他們請(qǐng)教在各種不同場(chǎng)合和情景下所要運(yùn)用到的禮儀和用語,。在模仿和學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)記憶和運(yùn)用知識(shí)，在行動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問題并予以更正,，且更好的彌補(bǔ)不足,，增長見識(shí)。例如,，在歡迎客人時(shí)要說：“歡迎光臨,，中午/晚上好！”客人進(jìn)入包房時(shí)要主動(dòng)開門,，要說：“您請(qǐng)進(jìn),，您請(qǐng)坐。”在客人坐下時(shí),，要詢問人數(shù),，然后拿出菜譜和酒水單請(qǐng)客人點(diǎn)菜點(diǎn)酒。在倒茶酒水時(shí)要遵守“茶七飯八酒九”的原則,，即茶水,、飲料七分滿，飯八分滿,，酒水九分滿（紅酒用紅酒杯盛,，三分之一滿）。添茶倒酒時(shí)都要從主人位的右手邊（即主賓位）開始,，并按順時(shí)針方向依次添茶倒酒,。換煙缸、骨碟等其他餐具時(shí)均從主賓位開始,。上菜時(shí)要先給客人打招呼,，說：“打擾一下（或請(qǐng)當(dāng)心），幫您上菜,?！鄙喜藭r(shí)盡量不要從老人和小孩旁邊上，以免不小心燙到或碰到客人,。上菜時(shí)一般從副主人位的左邊或右邊上起,，還要注意不要在客人頭頂上方上菜，以免失禮,。換煙缸時(shí)（一般超過3支煙頭）,，要先用一個(gè)干凈的煙缸覆蓋在原來臟的煙缸上，然后輕輕撤下,，再將干凈的放上,，這樣以免原來的煙缸中的煙灰飄散到菜里。上鍋?zhàn)幸活惖牟撕蜏珪r(shí)要在火鍋下面墊上骨碟（俗稱墊碟）,，以免燙壞玻璃轉(zhuǎn)盤,?；疱伒幕鹂诔瘍?nèi)（朝向轉(zhuǎn)心）,，以免炙烤到客人。上日式刺身時(shí)要跟芥末料,，且每人一位,。刺身下面要墊口布（一般為飯店桌面骨碟上面疊放的口杯花），以防刺身里的冰融化弄濕桌面和客人的餐具餐桌禮儀條目繁多,，且過于涉及寬泛,，至于細(xì)節(jié)更是復(fù)雜，不能一一詳談，只能列舉一二,。

在欣源酒店工作期間,，我認(rèn)為所學(xué)到的最重要的東西莫過于餐桌禮儀和交際用語，也學(xué)會(huì)了與人溝通的技巧,。這些對(duì)我來說是一種進(jìn)步,。這不僅僅豐富了我的閱歷和知識(shí)，更豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，這對(duì)我的專業(yè)（市場(chǎng)營銷專業(yè)）來說是一種巨大的幫助,，也會(huì)深深影響我今后的學(xué)習(xí)和工作，這將受用無窮,。

3,、工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣，服務(wù)學(xué)會(huì)了耐心和細(xì)心,，努力換取了自信和快樂,。

在酒店做服務(wù)員，需要做很多的工作,，除了日常的服務(wù)工作（用餐服務(wù),、清潔服務(wù)、值班服務(wù)等）,，還要做好推銷服務(wù),。這是一項(xiàng)非常具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，也是最能鍛煉膽識(shí),、勇氣,、信心的工作。在短短兩個(gè)月的酒店實(shí)習(xí)工作中,，我一直堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),、勤奮工作，從一個(gè)茫然無知的實(shí)習(xí)生,，到成為一名熟悉業(yè)務(wù)知識(shí),、全面掌握服務(wù)技巧、具有較高服務(wù)水平的服務(wù)員,，我也不斷提高了自信和勇氣,，獲得了快樂。 每一崗位都有快樂和甜蜜,，也充滿了痛苦與苦澀,。作為一名社會(huì)底層工作者，服務(wù)員的工作也說不完道不盡的酸痛：有時(shí),，客人會(huì)因?yàn)轱埐瞬缓衔缚?，卻不分青紅皂白,，劈頭蓋臉地謾罵自己，而自己卻要容忍客人的無理,，還要強(qiáng)顏歡笑,。有時(shí)，遇到素質(zhì)差的客人,，他（她）們會(huì)故意刁難自己,，指著自己服務(wù)不好，向自己亂發(fā)脾氣,，即使是客人的錯(cuò),，而作為服務(wù)員也要容忍。有時(shí)遇到大型訂桌或者宴請(qǐng),，賓客滿堂,，自己要頂住壓力、爭分奪秒,，為客人倒茶倒酒,、換碟換碗、上菜拿酒等等,，自己忙碌不停,，即使十分勞累也要咬牙堅(jiān)持。有時(shí),，客人來的很晚,，自己也不能下班，要留下來服務(wù)客人,，即使是深夜十一,、二點(diǎn)也要犧牲自己的時(shí)間堅(jiān)持工作，直至客人走完每一天我都要面臨著挑戰(zhàn)和壓力,，每一天我都要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地承受著工作所帶來的痛苦和酸澀,。我從沒有放棄過，即使再痛苦的時(shí)候我也會(huì)用“艱難困苦,，玉汝于成,。”

4,、遇到外國客人,，我不斷挑戰(zhàn)自己，敢于主動(dòng)上前服務(wù),，學(xué)會(huì)了用英語交流,，提高了自己服務(wù)能力和增長了知識(shí),。

上海是一座國際性大都市,，容納著世界各地的旅客和商人,。在上海的各中小型酒店，到處可以看到外國人的身影,。在上海欣源酒店工作期間,，我經(jīng)常遇到外國客人來飯店就餐。每次接待外國客人時(shí)（特別是沒有隨行的中國翻譯）,，大家都倍感自卑和無奈,，因?yàn)槎疾惶珪?huì)英語（大多數(shù)服務(wù)員文化水平較低，多為中學(xué)畢業(yè)）,，所以望而卻步,。起初，我也感到特別尷尬和無奈,，因?yàn)樽约旱目谡Z差,，更因?yàn)榘l(fā)音不準(zhǔn)而緘口不言。然而服務(wù)工作必須要做,，我便慢慢學(xué)會(huì)了勇于上前,，用不流利的英語同客人交流。有時(shí)我也會(huì)遇到不懂和不會(huì)的地方,，就去翻看英語電子詞典或者看《日常餐桌英語用語大全》,，不斷地豐富自己的詞匯量和餐桌用語，由此我也慢慢地變得自信,，并且樂于為外國客人服務(wù),。由于工作的需要和迫于工作壓力，我不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí),，勇于挑戰(zhàn)自己,，學(xué)會(huì)了向客人問好，學(xué)會(huì)了介紹菜品,，學(xué)會(huì)了問客人點(diǎn)菜點(diǎn)酒,，學(xué)會(huì)了詢問客人意見由于自己的耐心和熱情，由此也不斷地得到了外國客人的稱贊,。雖然,，我的英語口語水平并沒有多少提高，服務(wù)能力也不是很突出,。但是,，我依然感到很自豪，為自己的勇氣,，為自己的自信,，更為自己知識(shí)和能力的進(jìn)步！

在酒店工作,，雖然自己取得了很大的進(jìn)步,，但是自身的劣勢(shì)和所產(chǎn)生的問題無可回避,。工作可以檢驗(yàn)一個(gè)人的優(yōu)勢(shì)所在，但同樣也可以反映一個(gè)人的劣勢(shì),。在欣源酒店工作中,，我清晰地看到了自己的劣勢(shì)和不足。具體總結(jié)有以下幾點(diǎn)：

1,、在工作上與老服務(wù)員相比還有一定的差距,，具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。

作為剛剛踏入社會(huì)的實(shí)習(xí)生,，難免缺乏工作經(jīng)驗(yàn),，對(duì)此我感覺這無可避免。經(jīng)驗(yàn)是從工作中總結(jié)和得出的,，并非從書本的理論中可以學(xué)到,。所以我認(rèn)識(shí)到，工作是經(jīng)驗(yàn)的源泉,，只有在工作中才能豐富起來,。

2、做事不太靈活,，不太善于觀察細(xì)節(jié),，所以往往在細(xì)節(jié)服務(wù)上有所疏忽。

一個(gè)優(yōu)秀的服務(wù)員,，其優(yōu)秀之處就在于能夠在細(xì)節(jié)服務(wù)上做的完美出色,。我坦言自己是認(rèn)真稱職的服務(wù)員，但并不是真正優(yōu)秀的服務(wù)員,。因?yàn)樽约喝狈ι朴谟^察的能力,，加之做事缺乏靈活性，這是導(dǎo)致我不能成為一名優(yōu)秀服務(wù)員的重要原因,。這將是我繼續(xù)努力的方向,。

3、知識(shí)水平不夠,，導(dǎo)致服務(wù)能力減弱,。

在工作上，我非常認(rèn)真,、勤勞,，但是服務(wù)能力卻并沒有因此而顯得很突出。究其原因,，是自身知識(shí)和閱歷的淺薄,。這些是限制我能力發(fā)展的重要因素。例如在服務(wù)外國客人上就不能真正得心手,。我坦言自己的英語水平差,，口語發(fā)音不準(zhǔn),，由此我的服務(wù)水平就顯得遜色。我深深認(rèn)識(shí)到英語的重要性,，為此,，我也下決心要學(xué)好英語,，制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,，努力提高自己的英語水平。我相信我可以做到,，正如我相信自己的潛力,。

為賺到了很多的錢，而是學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),。它開始引導(dǎo)我真正走向社會(huì),，走進(jìn)了現(xiàn)實(shí)，讓我明白了很多道理,，也有所頓,。我調(diào)整好個(gè)人的心態(tài)以及價(jià)值觀，繼續(xù)努力和奮斗,，為了夢(mèng)想,，為了明天加油！

高中暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三

隨著甘校長的一聲令下,，2600多名學(xué)生踏上了50里的遠(yuǎn)足,。同學(xué)們激情澎湃，一邊邁著堅(jiān)定的步伐,，一邊喊著激情飛揚(yáng)的"口號(hào)",聲音是如此的響亮,，如此的振奮人心。這一切都在顯示了他們的青春活力,，活力四射似乎都想大聲喊出來："區(qū)區(qū)五十里算得了什么,？長征我也不怕。"終于走完了去目的的路,。在長江之濱,，我們歡歌笑語，唱歌的唱歌,，吃東西的吃東西,，聊天的聊天。

休息兩個(gè)小時(shí)左右后,，我們踏上了回校的路,。路還未走一半，有許多同學(xué)都因?qū)嵲谧卟幌氯ザ瞎匦Ａ?。但是也有許多人堅(jiān)持走回了學(xué)校,，我很慶幸自己沒有放棄,，我成為了他們之中的一員，雖然很累,。

漫漫人生路,，就像一次次遠(yuǎn)足吧，既然邁出了第一步就堅(jiān)持到最后走完這段路,，半途而廢只會(huì)是失敗者,，成功永遠(yuǎn)只會(huì)青睞那些堅(jiān)持到最后的人。

這時(shí)的我又會(huì)想父親對(duì)我說的話,，他說："孩子,，我能理解讀書的難處，村里的人都是為生活而奔波,，你只有把書讀好,，才能過很好的生活，不會(huì)為生存而奔波,，而是過高質(zhì)量生活,，才能成為有出息的人。"面對(duì)初中的同學(xué)一個(gè)個(gè)輟學(xué)打工,，我感覺非常的盲目,，不知所措。曾經(jīng)也對(duì)父親講過自己的想法（輟學(xué)打工）,，可是都被父親說服了,。

最后，我還是堅(jiān)持走完了人生的一段遠(yuǎn)足,。我很慶幸自己能堅(jiān)持下來,，我做了他們所不能做的事，雖說是一件很不起眼的事,，但我是成功者,。

高中又是我生活中一段更長、更艱苦的一段遠(yuǎn)足,。因?yàn)槲乙既∫凰玫拇髮W(xué),，不過由于初中的基礎(chǔ)沒有打好，我每次看到自己的分?jǐn)?shù)和理想中的分?jǐn)?shù)相差甚遠(yuǎn)時(shí),，我就會(huì)產(chǎn)生不想讀的念頭,。不過我始終沒有放棄，因?yàn)槲抑肋h(yuǎn)足的途中會(huì)有許多困難,，但是"千里之行,，始于足下。"一千里的路是從邁第一步開始的，事情的成功是由小到大逐漸積累的,。我只有埋頭苦讀,，一步一個(gè)腳印成功才會(huì)屬于我。

人生的路是由無數(shù)次遠(yuǎn)足組成的,，你只有堅(jiān)持到最后才能達(dá)到成功的彼岸,。朋友，你只有耐心地走完一次次遠(yuǎn)足,，才能一步步接近自己的理想,，理想就不會(huì)只是理想，而會(huì)成為現(xiàn)實(shí),，comeon!

高中暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四

社會(huì)實(shí)踐是高中生課外教育的一個(gè)重要方面,，也是高中生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,，因此對(duì)于我們?cè)谛８咧猩鷣碚f,，能在暑假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì),、了解社會(huì),，提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為高二的學(xué)生,，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該是一個(gè)真正能起到鍛煉我們作用的一個(gè)好機(jī)會(huì),，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,，為了完成任務(wù)而實(shí)踐,。我覺得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,。應(yīng)注重實(shí)踐的過程,，從過程中鍛煉自己、提高能力,。

因此,，為了更好的了解社會(huì)，鍛煉自己,，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,，體驗(yàn)一下工作的樂趣，這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷的工作,，雖然僅有幾天時(shí)間,，但我覺得受益匪淺，基本上達(dá)到了自己的目的,。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力,、自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無比快樂，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭的“愉悅”,。

我沒有去爸爸媽媽的單位,，而是選擇了一個(gè)我們平時(shí)接觸很多的地方，我認(rèn)為那會(huì)輕松很多,。先來介紹一下我的工作環(huán)境——惠萬家超市,。它是一家大型的超市，主要服務(wù)于周邊居民的日常生活需求,，它的營銷部門被分為好幾個(gè)部分：副食食品科,、飲料酒水科、生鮮食品科,、服飾雜貨科,、日常百貨科、家用電器科等等,。我的工作日程是這樣安排的：每天上午8：00上班——晚上9：30下班,，在崗時(shí)期要參與超市盤點(diǎn)和入庫整頓。有空時(shí)幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔,、貨品的齊缺并且及時(shí)加貨上架,。在別人眼中，超市的兼職工作是相當(dāng)輕松的,，但他們又何嘗知曉,，超市的工作和他們說的卻正好相反!每當(dāng)超市大庫來時(shí)，每個(gè)人都將變的更加忙碌,，根本就沒有休息的時(shí)間,，哪怕是喝一口水。

在那工作的幾天中,，我就有那樣的體會(huì),，從卸貨到貨物進(jìn)倉往往要持續(xù)兩個(gè)小時(shí)左右，“累”成了每個(gè)人的寫照!但當(dāng)我們把貨物全部進(jìn)倉后,，也不可能有什么時(shí)間去休息,，工作中一直都是站著或是在奔跑的途中，有時(shí)因?yàn)闃I(yè)務(wù)的不熟悉我常常受到區(qū)域負(fù)責(zé)人和主管的奚落,。每到要進(jìn)行盤點(diǎn)的時(shí)候,，就是我變成“牛”的時(shí)候,。所謂盤點(diǎn)就是在那天下班后,，等到最后一位顧客跨出大門后，鎖門——交代各自所要盤點(diǎn)的貨架——開始一一對(duì)應(yīng)的數(shù)量,、金額和品目盤點(diǎn)——各單位例行工作總結(jié)小會(huì)——打掃衛(wèi)生,。

記得曾經(jīng)有一個(gè)長輩就跟我說：不管做什么要多做事,，少說話!話雖簡單，但真正做起來就不簡單了,。要在眾多同事,、干部甚至于顧客眼里一開始就留下一個(gè)好的印像可不是一件簡單的事情，而且我要在同類品牌的平等競(jìng)爭下讓銷售量來說明我工作的努力,，擊敗對(duì)手,，這的確有難度。我至今還記得我第一天將臺(tái)子擺出,，開始招攬生意的那一刻我極度期待下班回家和難以面對(duì)大眾的羞澀心情,。喊話器毫不留情的將我是個(gè)生手的秘密公之于眾，還有周圍和我一樣在做促銷的那些老手們的好奇與嘲笑,，好在超市的廠方專職促銷員大姐很照顧我,，她仔細(xì)地給我講解了有關(guān)具體的事項(xiàng)和要注意的重點(diǎn)，比如說我決不能破壞超市的規(guī)矩,。俗話說：“國有國法,，家有家規(guī)?！弊匀?，作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了,。我們超市制定了很多的規(guī)定,，比如：不可以串崗、不可以閑談等等,。不管是誰,，隨喊隨到。

在超市做促銷員,，有時(shí)還是很忙的,。特別是周末，很多的供貨商都在周五送貨以便應(yīng)付周末的客流量,，然后順便結(jié)帳,。有時(shí)候，一連幾家供貨商送貨來,，這時(shí)候就忙了,，有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過來的,。既要驗(yàn)貨又要把貨裝走,。于是，他們就需要人來幫忙了,。我是剛來的,，對(duì)倉庫的布局不了解，好多次幫倒忙被領(lǐng)導(dǎo)罵。并且去了普通員工不該進(jìn)去的機(jī)房重地被給予了嚴(yán)重警告,。我要把各個(gè)柜臺(tái)的貨物分開,，并分別送到各個(gè)貨架附近，如果是一般的貨物倒是沒什么,，但有時(shí)候有的商家送的是飲料,、醬油、食用油之類的貨物就很重了,。超市進(jìn)貨都是幾千箱飲料,、幾百箱酒的，每卸一次都特別累,，但是誰叫我是新來的,，雖然是女的也還是難逃新人受欺負(fù)的厄運(yùn)，只有這樣才能相安無事,，大姐她當(dāng)初也是這樣過來的,。

打工只是一種磨練的過程。對(duì)于結(jié)果,，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄,，不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的,，是需要成本的，失敗就是一種成本,，有了成本的投入,，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己,，鳥兒用歌聲證明自己,，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,，為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風(fēng)雨,，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功,。

實(shí)踐以充分證明,，社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們從與人民群眾的廣泛接觸,、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn),，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,，使思想得到升華,，社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中,，我們的人生觀,、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，提高了認(rèn)識(shí)能力,、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力,。

通過這次實(shí)地的社會(huì)實(shí)踐，讓我受益匪淺,。既加強(qiáng)了我的社會(huì)實(shí)踐能力,，又豐富了我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，既培養(yǎng)了我關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn)問題的興趣,，又提高了我今后融入社會(huì)的能力,。同時(shí)也要特別的感謝我的同學(xué)們，他們幫助我分析調(diào)查問卷的數(shù)據(jù),。也是通過這次的社會(huì)調(diào)研,，我從中了解到了作為一名通信專業(yè)的大學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的了解還是很少的，法律意識(shí)也很淡薄,。所以我以后的努力方向就是不僅要學(xué)好我的專業(yè)知識(shí)，還要更多地去了解法律知識(shí),，并將其運(yùn)用到實(shí)際生活中去,。通過這次關(guān)于我國城鄉(xiāng)居民法律意識(shí)和法律知識(shí)狀況調(diào)研,，也讓我深刻認(rèn)識(shí)到提高城鄉(xiāng)居民法律意識(shí)以及普及法律知識(shí)的'重要性和緊迫性,，但我堅(jiān)信,，通過各方的共同努力,，法律之花一定會(huì)在廣大農(nóng)村結(jié)出累累碩果的。

高中暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五

隨著甘校長的一聲令下,，2600多名學(xué)生踏上了50里的遠(yuǎn)足,。同學(xué)們激情澎湃，一邊邁著堅(jiān)定的步伐,，一邊喊著激情飛揚(yáng)的"口號(hào)",聲音是如此的響亮，如此的振奮人心,。這一切都在顯示了他們的青春活力，活力四射似乎都想大聲喊出來："區(qū)區(qū)五十里算得了什么,？長征我也不怕。"終于走完了去目的的路,。在長江之濱，我們歡歌笑語,，唱歌的唱歌，吃東西的吃東西,，聊天的聊天,。

休息兩個(gè)小時(shí)左右后,，我們踏上了回校的路。路還未走一半,，有許多同學(xué)都因?qū)嵲谧卟幌氯ザ瞎匦Ａ恕５且灿性S多人堅(jiān)持走回了學(xué)校,，我很慶幸自己沒有放棄，我成為了他們之中的一員,，雖然很累,。

漫漫人生路，就像一次次遠(yuǎn)足吧,，既然邁出了第一步就堅(jiān)持到最后走完這段路，半途而廢只會(huì)是失敗者，成功永遠(yuǎn)只會(huì)青睞那些堅(jiān)持到最后的人。

這時(shí)的我又會(huì)想父親對(duì)我說的話，他說："孩子,，我能理解讀書的難處，村里的人都是為生活而奔波,，你只有把書讀好，才能過很好的生活,，不會(huì)為生存而奔波，而是過高質(zhì)量生活,，才能成為有出息的人,。"面對(duì)初中的同學(xué)一個(gè)個(gè)輟學(xué)打工,，我感覺非常的盲目，不知所措,。曾經(jīng)也對(duì)父親講過自己的想法（輟學(xué)打工），可是都被父親說服了,。

最后，我還是堅(jiān)持走完了人生的一段遠(yuǎn)足,。我很慶幸自己能堅(jiān)持下來，我做了他們所不能做的事,，雖說是一件很不起眼的事,，但我是成功者,。

高中又是我生活中一段更長、更艱苦的一段遠(yuǎn)足,。因?yàn)槲乙既∫凰玫拇髮W(xué)，不過由于初中的基礎(chǔ)沒有打好,，我每次看到自己的分?jǐn)?shù)和理想中的分?jǐn)?shù)相差甚遠(yuǎn)時(shí),，我就會(huì)產(chǎn)生不想讀的念頭。不過我始終沒有放棄,，因?yàn)槲抑肋h(yuǎn)足的途中會(huì)有許多困難,，但是"千里之行，始于足下,。"一千里的路是從邁第一步開始的，事情的成功是由小到大逐漸積累的,。我只有埋頭苦讀，一步一個(gè)腳印成功才會(huì)屬于我,。

人生的路是由無數(shù)次遠(yuǎn)足組成的,，你只有堅(jiān)持到最后才能達(dá)到成功的彼岸,。朋友，你只有耐心地走完一次次遠(yuǎn)足,，才能一步步接近自己的理想，理想就不會(huì)只是理想,，而會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，comeon!

高中暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了,，在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到很多，感受也很深,。通過這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂和光榮。

本人姓名xxx,年齡22,籍貫河北省xx市xx縣,，社會(huì)實(shí)踐職業(yè)：銷售員。

由于經(jīng)濟(jì)原因我家在xx年在本村開了一家商店,。由于我校放假較早,，我本打算參加一些有關(guān)自己專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐，可看到父母忙碌的身影,，我心想春節(jié)快到了，那時(shí)豈不更忙,。于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些，自己做起了銷售員,，并且?guī)桶职秩ゼ猩线M(jìn)貨,。

由于上學(xué)的原因，我不經(jīng)常在家,，對(duì)商品的價(jià)格還知知甚少，所以還要接受爸爸的培訓(xùn),。幾天后，對(duì)商品的價(jià)格已有所了解,。但是通過幾天的實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,，同樣是買東西,，我爸在時(shí)銷售量就高，而我則不行通過實(shí)踐我總出幾點(diǎn)：

第一,，服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。

做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量,。這就要求我們想顧客之所想,，急顧客之所急,，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到,，要盡可能滿足顧客的要求。

第二,，創(chuàng)新注入新活力。

創(chuàng)新是個(gè)比較流行的詞語,，經(jīng)商同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品,。去年過年,，家里的商品比今年少多了,，但今年推出了涮羊肉，蝦,，帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的?，F(xiàn)在生活水平提高了，消費(fèi)水平也會(huì)提高,，所以今年要備足年貨,，檔次也要高些,，不能停留在以前了，思想也要跟的上時(shí)代,。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。

第三,，誠信是成功的根本。

今年我家的對(duì)聯(lián)是,，上聯(lián)：您的光臨是我最大的榮幸,。下聯(lián)：您的滿意是我最大的愿望,。橫批：誠信為本,。成信對(duì)于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本,，如果沒有誠信，倒閉是遲早的,，誠信，我的理解就是人對(duì)人要誠實(shí),，真誠才能得到很好的信譽(yù)。我認(rèn)為我父親就是這樣一個(gè)人，他為人穩(wěn)重,，待認(rèn)真誠，辦事周到,，所以他得人緣很好,，我認(rèn)為這是開店成功最重要的一點(diǎn),。

第四，付出才有收獲,。

雖然我家的生意還不錯(cuò)，他的背后后是父母親辛勤的工作,。他們每天六點(diǎn)種起床，十一點(diǎn)才休息,，冬天父親每天五點(diǎn)起床,，開著三馬車去30里外的縣城進(jìn)貨,，無論寒風(fēng)刺骨，還是風(fēng)雪嚴(yán)寒,，依舊如故，這是為了什么呢,？我知道，不就是為了多賺些錢,，供我們兄弟三個(gè)上大學(xué)嗎,！我在家?guī)滋炀透械胶芾?，父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知,。有很多商品要早上搬出，傍晚再般回去,，僅次一項(xiàng)就會(huì)很辛苦了,，而且家中還有六畝田地，到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交,，看著父母親臉上一天天增多的皺紋，看著父母親勞累的背影,，心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書,，還有什么理由不去努力呢,！我只有拿優(yōu)異的成績來回報(bào)我的父母，這樣我才能問心無愧,。

通過一個(gè)多月的實(shí)踐使我增長了見識(shí),，也懂得了許多做人的道理,，也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn)，所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,，提高自己的素質(zhì)，努力學(xué)好自己的專業(yè)技能,，將來回報(bào)父母，回報(bào)一切關(guān)心我的人,。

高中暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六

隨著甘校長的一聲令下，2600多名學(xué)生踏上了50里的遠(yuǎn)足,。同學(xué)們激情澎湃，一邊邁著堅(jiān)定的步伐,，一邊喊著激情飛揚(yáng)的"口號(hào)"，聲音是如此的響亮,，如此的振奮人心。這一切都在顯示了他們的青春活力,，活力四射似乎都想大聲喊出來："區(qū)區(qū)五十里算得了什么,？長征我也不怕。"終于走完了去目的的路,。在長江之濱，我們歡歌笑語,，唱歌的唱歌，吃東西的吃東西,，聊天的聊天。

休息兩個(gè)小時(shí)左右后,，我們踏上了回校的路,。路還未走一半,，有許多同學(xué)都因?qū)嵲谧卟幌氯ザ瞎匦Ａ?。但是也有許多人堅(jiān)持走回了學(xué)校，我很慶幸自己沒有放棄,，我成為了他們之中的一員，雖然很累,。

漫漫人生路,，就像一次次遠(yuǎn)足吧,，既然邁出了第一步就堅(jiān)持到最后走完這段路，半途而廢只會(huì)是失敗者,，成功永遠(yuǎn)只會(huì)青睞那些堅(jiān)持到最后的人。

這時(shí)的我又會(huì)想父親對(duì)我說的話,，他說："孩子，我能理解讀書的難處，村里的人都是為生活而奔波,，你只有把書讀好,，才能過很好的生活，不會(huì)為生存而奔波,，而是過高質(zhì)量生活，才能成為有出息的人,。"面對(duì)初中的同學(xué)一個(gè)個(gè)輟學(xué)打工，我感覺非常的盲目,，不知所措,。曾經(jīng)也對(duì)父親講過自己的想法（輟學(xué)打工）,，可是都被父親說服了,。

最后，我還是堅(jiān)持走完了人生的一段遠(yuǎn)足,。我很慶幸自己能堅(jiān)持下來，我做了他們所不能做的事,，雖說是一件很不起眼的事，但我是成功者,。

高中又是我生活中一段更長、更艱苦的一段遠(yuǎn)足,。因?yàn)槲乙既∫凰玫拇髮W(xué)，不過由于初中的基礎(chǔ)沒有打好，我每次看到自己的分?jǐn)?shù)和理想中的分?jǐn)?shù)相差甚遠(yuǎn)時(shí),，我就會(huì)產(chǎn)生不想讀的念頭。不過我始終沒有放棄,，因?yàn)槲抑肋h(yuǎn)足的途中會(huì)有許多困難，但是"千里之行,，始于足下,。"一千里的路是從邁第一步開始的,，事情的成功是由小到大逐漸積累的。我只有埋頭苦讀,，一步一個(gè)腳印成功才會(huì)屬于我。

人生的路是由無數(shù)次遠(yuǎn)足組成的,，你只有堅(jiān)持到最后才能達(dá)到成功的彼岸,。朋友,，你只有耐心地走完一次次遠(yuǎn)足，才能一步步接近自己的理想,，理想就不會(huì)只是理想，而會(huì)成為現(xiàn)實(shí),，comeon,！

高中暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七

20xx年xx月x日，我們懷著第一次參加社會(huì)實(shí)踐的喜悅,，前往東河小學(xué)。

或許還是在上課吧,，初至這個(gè)學(xué)校，那里并沒有想象中的那么熱鬧,，僅僅有一個(gè)班的在上玩耍,。班長給大家分配了任務(wù),，我們小組被安排在操場(chǎng)打掃,。或許是不能直接走進(jìn)教室和小朋友交流,，大家頗感失望,。然而當(dāng)我們拿起掃帚，簸箕,，揮舞在操場(chǎng)上，看著一段段跑道，球場(chǎng)被大家打掃干凈,，心中也充滿著成就感。

不一會(huì)兒,，到了大課間，小朋友們站著整齊隊(duì)列從教學(xué)樓里走出,，還蹦蹦跳跳的,，到操場(chǎng)里做操，而我們也放下了清掃工具,，看他們做操，在課間里同他們交流,。

操場(chǎng)上，小朋友們?nèi)宄啥?，在嬉戲打鬧，也有一些安靜的小朋友在墻邊玩自己的卡牌,，還有一些小朋友圍在一起嘻嘻哈哈地聊天。

美好的課間如此短暫,，小學(xué)生不會(huì)一個(gè)課間坐在教室只為等下一節(jié)課的到來,，而是當(dāng)上課鈴響起,，沖回教室,。這不是不知珍惜時(shí)間，而是每個(gè)人本該有的玩耍的天性,。

或許沒能走進(jìn)小學(xué)課堂是一個(gè)遺憾,，或許沒能給小朋友更大的幫助,，但我們相信，我們給小朋友帶來了清潔的活動(dòng)場(chǎng)所,，帶來了半天的歡樂,。而這一次社會(huì)實(shí)踐給我們的啟示,，或許不是三言兩語所能講述。我們本該如此,，時(shí)刻以學(xué)習(xí)者的身份出現(xiàn)在他人面前。

高中暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八

20xx年xx月x日,，我們懷著第一次參加社會(huì)實(shí)踐的喜悅，前往東河小學(xué),。

或許還是在上課吧,，初至這個(gè)學(xué)校,，那里并沒有想象中的那么熱鬧，僅僅有一個(gè)班的小朋友在操場(chǎng)上玩耍,。班長給大家分配了任務(wù)，我們小組被安排在操場(chǎng)打掃,?；蛟S是不能直接走進(jìn)教室和小朋友交流,，大家頗感失望。然而當(dāng)我們拿起掃帚,，簸箕，揮舞在操場(chǎng)上,，看著一段段跑道，球場(chǎng)被大家打掃干凈,，心中也充滿著成就感,。

不一會(huì)兒,，到了大課間，小朋友們站著整齊隊(duì)列從教學(xué)樓里走出,，還蹦蹦跳跳的，到操場(chǎng)里做操,，而我們也放下了清掃工具,，看他們做操,，在課間里同他們交流。

操場(chǎng)上,，小朋友們?nèi)宄啥眩阪覒虼螋[,，也有一些安靜的小朋友在墻邊玩自己的卡牌，還有一些小朋友圍在一起嘻嘻哈哈地聊天,。

美好的課間如此短暫,，小學(xué)生不會(huì)一個(gè)課間坐在教室只為等下一節(jié)課的到來,，而是當(dāng)上課鈴響起，沖回教室,。這不是不知珍惜時(shí)間，而是每個(gè)人本該有的玩耍的天性,。

或許沒能走進(jìn)小學(xué)課堂是一個(gè)遺憾,，或許沒能給小朋友更大的幫助,，但我們相信，我們給小

朋友帶來了清潔的活動(dòng)場(chǎng)所,，帶來了半天的歡樂,。而這一次社會(huì)實(shí)踐給我們的啟示，或許不是三言兩語所能講述。我們本該如此,，時(shí)刻以學(xué)習(xí)者的身份出現(xiàn)在他人面前。

高中暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九

作為高中生的我們,，社會(huì)實(shí)踐是一次不可多得的集體活動(dòng)。平時(shí)在學(xué)校,，除了上課,，大家聚在一起的時(shí)間很少,，缺乏生活上的專業(yè)上的必要交流，通過這次實(shí)踐首先加強(qiáng)了我們這個(gè)班集體的凝聚力,，使同學(xué)有更深互相了解的機(jī)會(huì)。

本次社會(huì)實(shí)踐,，我們?nèi)チ藢幉ǖ姆罨?，還在奉化的滕頭鎮(zhèn)村和中原村進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查,。中國的農(nóng)業(yè)人口比例大，農(nóng)村生活實(shí)質(zhì)上就是中國大部分普通人的生活,，這次實(shí)踐活動(dòng)安排在奉化郊區(qū)的農(nóng)村本身也具有實(shí)在意義，我校學(xué)生大多生活在城市,，習(xí)慣于都市生活的我們都需要一次考驗(yàn)自己意志和生活能力的機(jī)會(huì)，這段不算短的農(nóng)村生活的確考驗(yàn)了我們,，更重要的是也磨練了我們,，使我們更堅(jiān)強(qiáng),，更成熟了,。即使將來再遇到什么生活中的磨難，相信從奉化回來的我們也會(huì)更好的去應(yīng)對(duì),。

下面是我的幾點(diǎn)具體的體會(huì)：

1,、通過入戶調(diào)查，我們打開與村里百姓溝通的窗口,。他們樸實(shí)認(rèn)真地回答我們的問題，從他們的答話中我認(rèn)識(shí)到他們敏捷的思維,，對(duì)世事的透徹理解和達(dá)觀的精神,，他們雖有些安于現(xiàn)狀，卻也努力地改變境遇,。在與以前的苦日子做比較后，他們由衷地感激共產(chǎn)黨給他們帶來的日新月異的好生活并且非常滿足,。“知足常樂”,，我在與他們的交談中總感受到這四個(gè)字,。當(dāng)然這種快樂也不是絕對(duì)的,，中國當(dāng)代社會(huì)中畢竟還是存著城鄉(xiāng)差異，這是一個(gè)客觀現(xiàn)實(shí),，無法回避，也不應(yīng)該回避,。要想解決這個(gè)長期困擾社會(huì)的問題，就需要國家有關(guān)部門和農(nóng)民共同努力,。

2,、在遠(yuǎn)離城市的生活尋找自己,，在陌生的環(huán)境中冷靜思考，使自己成長,。都說都市紛繁的生活會(huì)讓人迷失自己，我到農(nóng)村后才體會(huì)這句話的含義,。在那里,，少了城市中唯物質(zhì)論的味道,，身心都回歸到質(zhì)樸的自然中,，大家都或多或少地找回了些童年的影子,。

3,、這10天的社會(huì)實(shí)踐對(duì)我所學(xué)專業(yè)也有幫助。在滕頭老年協(xié)會(huì)和中原村老年活動(dòng)中心,，我們給那些年紀(jì)較大的村民做了推拿按摩，還給他們測(cè)量血壓,，用自己所學(xué)知識(shí)來力所能及地回答他們提出的關(guān)于老年人常見疾病的問題。在奉化體育場(chǎng),，我們還邀請(qǐng)了新華醫(yī)院的專家進(jìn)行了大型義診活動(dòng),，又一次鍛煉了我們,。

4這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我們切身的對(duì)中國農(nóng)村社會(huì)現(xiàn)狀作了一次調(diào)查,，通過入戶調(diào)查，發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在農(nóng)村在黨的領(lǐng)導(dǎo)下已經(jīng)有了巨大的變化,，不光在經(jīng)濟(jì)上,，特別是在生活環(huán)境上,，更是有了花園般的感覺。作為全球500佳的滕頭村,，整個(gè)村子猶如一個(gè)大花園，這邊綠樹林立,，那邊花草飄香,，美麗的風(fēng)景更是讓人留連忘返,。

總之，奉化之行對(duì)我來講是人生的一次轉(zhuǎn)折,。在兩年的學(xué)習(xí)之后進(jìn)行下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐我認(rèn)為有益無害,。與軍訓(xùn)不同，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诰邆湟欢▽I(yè)基礎(chǔ)的情況下進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí),，因而我們完全有能力在這種活動(dòng)中為實(shí)現(xiàn)自己的長遠(yuǎn)目標(biāo)而做相應(yīng)有效的工作。

希望以后有更多這樣的機(jī)會(huì),，我會(huì)更好地把握！

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高中暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十

在學(xué)習(xí),、工作生活中，需要使用報(bào)告的情況越來越多,，通常情況下,，報(bào)告的內(nèi)容含量大,、篇幅較長。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎,？下面是小編幫大家整理的高中生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，歡迎閱讀與收藏,。

每天看著爸爸辛辛苦苦掙來的錢給我交學(xué)費(fèi),，心里很難過,，于是有了一個(gè)想法:暑假打工。這樣可以減輕爸爸的負(fù)擔(dān),，我知道掙錢不容易。我在xxx的一家農(nóng)家樂上班,，平時(shí)不怎么忙,，要求也不多,，因?yàn)樯习嗟睦习迨俏野职值耐瑢W(xué)，他也不像餐廳那樣問我,。

每天早上八點(diǎn)半起床,，晚上不確定,，因?yàn)椴幌袷枪潭üぷ鲿r(shí)間的'大酒店,，晚上接待客人,。我每天早上起床都盡可能快地洗漱。這里不像在家,。我需要快點(diǎn)洗。然后掃地,，擦地板，擦桌子,。然后準(zhǔn)備好今天的東西，比如餐具,、筷子、茶壺,、水壺和餐巾,。然后我開始吃早飯,。吃完飯我會(huì)洗碗蒸飯。如果有客人,，我負(fù)責(zé)拿餐具筷子，給客人泡茶水(通過這次,，我了解到一般年輕人都不愛喝茶水),。(點(diǎn)菜的時(shí)候需要知道客人喜歡什么口味,，比如辣的重的，不喜歡姜蔥香菜的,，都是慢慢學(xué)來的。).然后撕下一份給廚房,。做好之后我負(fù)責(zé)上菜?？腿穗x開后,，我會(huì)立即清理桌子上的餐具，迎接下一位客人,。

因?yàn)檫@是我爸同學(xué)開的農(nóng)家院,，沒要求我什么,。因?yàn)樘鞖庠颍颐刻於即┩闲?，下雨天很滑?，F(xiàn)在才知道,，以后還需要改進(jìn),。為了美觀,，我每天都把頭發(fā)弄松，所以那天上菜的時(shí)候總會(huì)掉一根頭發(fā),。還好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了，不然后果很嚴(yán)重,。有點(diǎn)貴，因?yàn)楹芷?。我建議老板削減一點(diǎn)錢,，這樣就不會(huì)有回頭客了,。

通過這22天的工作時(shí)間，感覺自己已經(jīng)意識(shí)到父母掙錢不容易,，以后也會(huì)體諒父母。還有，在服務(wù)業(yè),，不要穿拖鞋,，要穿合適的衣服,。頭發(fā)要梳好才不會(huì)掉到頭發(fā)里，或者能更好的和客人交流,，讓客人看到我們的眼睛，因?yàn)檠劬κ切撵`的窗戶,。兼職結(jié)束了，但是社會(huì)工作對(duì)我的巨大影響還遠(yuǎn)沒有結(jié)束,。它讓我們走出校園,，走出課堂,，走進(jìn)社會(huì)，走上與實(shí)踐相結(jié)合的道路,，去社會(huì)的大課堂看世界，展示自己的才華,，成長自己的才華,，磨練自己的意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,。雖然半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐很辛苦,，但也充滿了歡笑和歡笑。是歡喜？還是依戀,？回過頭來,，才知道無聊中有希望,，苦澀中有甜蜜。

高中暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一

xx月x日,，我們懷著第一次參加社會(huì)實(shí)踐的喜悅，前往東河小學(xué),。

或許還是在上課吧,，初至這個(gè)學(xué)校,，那里并沒有想象中的那么熱鬧，僅僅有一個(gè)班的小朋友在操場(chǎng)上玩耍,。班長給大家分配了任務(wù)，我們小組被安排在操場(chǎng)打掃,?；蛟S是不能直接走進(jìn)教室和小朋友交流,，大家頗感失望。然而當(dāng)我們拿起掃帚,，簸箕，揮舞在操場(chǎng)上,，看著一段段跑道，球場(chǎng)被大家打掃干凈,，心中也充滿著成就感。

不一會(huì)兒,，到了大課間,，小朋友們站著整齊隊(duì)列從教學(xué)樓里走出，還蹦蹦跳跳的,，到操場(chǎng)里做操,，而我們也放下了清掃工具,，看他們做操，在課間里同他們交流,。

操場(chǎng)上，小朋友們?nèi)宄啥?，在嬉戲打鬧,，也有一些安靜的小朋友在墻邊玩自己的卡牌,，還有一些小朋友圍在一起嘻嘻哈哈地聊天,。

美好的課間如此短暫，小學(xué)生不會(huì)一個(gè)課間坐在教室只為等下一節(jié)課的到來,，而是當(dāng)上課鈴響起，沖回教室,。這不是不知珍惜時(shí)間,，而是每個(gè)人本該有的玩耍的天性。

朋友帶來了清潔的活動(dòng)場(chǎng)所,，帶來了半天的歡樂。而這一次社會(huì)實(shí)踐給我們的啟示,，或許不是三言兩語所能講述。我們本該如此,，時(shí)刻以學(xué)習(xí)者的身份出現(xiàn)在他人面前。

高中暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二

很榮幸能有機(jī)會(huì)參加這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，雖然參加活動(dòng)的同學(xué)都晚回家了幾天,，而且在學(xué)校也做了很長時(shí)間的準(zhǔn)備工作,，但是同學(xué)們都沒有辜負(fù)這段時(shí)間的辛苦付出，很好的完成了這次的任務(wù),。

這次讓我收獲頗豐。我是在大約活動(dòng)前一個(gè)月接到通知說放假后要參加這個(gè)活動(dòng)的,，然后被趕鴨子上架,，表演了戲曲聯(lián)唱這個(gè)節(jié)目,，因?yàn)槲沂菍W(xué)美聲的，而且我從小都不喜歡唱那種拐彎太多的歌,，更不用說戲曲了，我以為自己不行,，但是最后沒想到我能唱，而且還唱了兩首,，不管怎樣，這都是對(duì)自己的一次突破,。

這也讓我知道了：做什么事，不試試看,，永遠(yuǎn)不知道自己能行。我在干休所見到了很多退休的老人,，他們都是退休的老軍人干部，雖然他們年齡都很大了,，但是精神頭都很好，而且對(duì)我們都特別的和藹可親,，當(dāng)表演結(jié)束時(shí),，每個(gè)老人走過我們身邊都會(huì)不住的對(duì)我們說謝謝,，而同學(xué)們也都主動(dòng)的上前攙扶老人,，其樂融融的場(chǎng)面,，我們看起來像一家人一樣親,。

如果說表演節(jié)目是我們這些音樂生的專長，那么表演結(jié)束后給老人們畫速寫畫就是美術(shù)學(xué)生的天下了,，老人們坐在凳子上，美術(shù)學(xué)專業(yè)的同學(xué)都拿著筆和紙,，聚精會(huì)神的給老人畫著像，而他們拿起筆的時(shí)候,，我覺得他們眼中只剩下手中的畫紙和要畫的那個(gè)老人。音樂生在上臺(tái)表演的時(shí)候最美,，而美術(shù)生在拿起畫筆的時(shí)候最美。

當(dāng)然,，現(xiàn)場(chǎng)還有書畫作品，每一幅作品都很棒,，從那些書畫上就可以看到，那些都是同學(xué)們花費(fèi)大量時(shí)間認(rèn)真做出來的,。我當(dāng)時(shí)覺得,，每一個(gè)專業(yè)都有其獨(dú)特的魅力,，關(guān)鍵要要認(rèn)真做,。在畫畫期間,，我和一個(gè)老干部交談了,，是一個(gè)老爺爺,，他今年八十多歲了,，16歲參加的戰(zhàn)爭,，抗美援朝，專門負(fù)責(zé)飛機(jī)的維護(hù)工作,。他給我們講，當(dāng)時(shí)的科學(xué)技術(shù)落后,，飛機(jī)方面的很多知識(shí)都要像外國人學(xué)習(xí)，他們那時(shí)候就向蘇聯(lián)人學(xué)習(xí)這些技術(shù),，其中困難很多，包括語言不通,，設(shè)備簡陋落后等，那是一段艱難的日子,，但是那么艱難的日子都挺過來了，現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,，從當(dāng)時(shí)的自行車都不知道是什么,，到現(xiàn)在的飛機(jī)滿天飛,，這和黨的領(lǐng)導(dǎo)及人民的努力是分不開的,。

雖然現(xiàn)在老爺爺退休了,，但是他還繼續(xù)上老年大學(xué)，學(xué)無止境,，老爺爺說他不想把時(shí)間浪費(fèi)在打麻將這一類的沒有意義的事情上面，并且告訴我們,，在當(dāng)前社會(huì)，必須好好學(xué)習(xí),，學(xué)好一門技術(shù)很重要,。看,，八十多歲的老人尚且如此，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢,？最后，我覺得這次活動(dòng)有很多意義,，如果還有機(jī)會(huì)的話，我希望我還能再次參加,。

高中暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三

想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí),，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，學(xué)會(huì)自己照顧自己的同時(shí)證明自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)，更想通過社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在。 于是,，我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就拉開了序幕。

但是,，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境。曾經(jīng)有個(gè)老師告訴我：環(huán)境無法適應(yīng)你,，只有你適應(yīng)環(huán)境。我不能改變這個(gè)現(xiàn)實(shí),，所以我要適應(yīng)環(huán)境堅(jiān)持下去。走廊就是衛(wèi)生員的戰(zhàn)場(chǎng),，尤其是人多的時(shí)候,，那種場(chǎng)面讓衛(wèi)生員看見,，真是擔(dān)憂,，因?yàn)槿说乃刭|(zhì)有高有低，不知誰就不注意個(gè)人衛(wèi)生,，隨地吐個(gè)談啦，亂扔煙頭啦什么的,，這方便自己的同時(shí)也增加了衛(wèi)生員的負(fù)擔(dān)。所以衛(wèi)生員就要一遍一遍,，不辭辛勞的清理、清洗,。我就這樣不知疲倦的一遍一遍,，一次一次的反復(fù)著,。起初我做的并不好，雖然在家里我也干活,，可是和這里的清理是不一樣的，起初力不從心,，于是我觀察老手的清理，向他們請(qǐng)教,，為了不打擾他們工作，我經(jīng)常是在旁邊默默地看,，不久就駕輕就熟了，于是我抱著愉悅的心情快樂的工作著,，選用暑期時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，總結(jié)我的這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我認(rèn)為是一次成功的，有用的,，這次社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我以后學(xué)習(xí)起很大的幫助,。

三百六十行，行行出狀元,。將來無論做什么工作都要持有艱苦奮斗，虛心學(xué)習(xí)的作風(fēng),，所以任何的學(xué)習(xí)只會(huì)對(duì)人有益,，實(shí)踐學(xué)習(xí)受益匪淺,，有些學(xué)到的東西無法用言語表示，卻會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中潛移默化的發(fā)揮著作用,。

當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓,。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的,。勞動(dòng)的感受，在勞累時(shí)大汗淋漓的感受,。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,，最平凡而又殊于一般的感受。

畢竟身在學(xué)校,，接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,，所以要讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人,，增加自己的閱歷，因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,，需要有更多的體驗(yàn),，更多的經(jīng)歷。所以我去社會(huì)實(shí)踐。

人的一生中，校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,，真正的學(xué)校只有一個(gè),，那就是社會(huì),。一個(gè)月的實(shí)踐一晃而過,，卻讓我從中悟到了很多東西,，而這些東西也將讓我終身受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感,，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增長了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),，為將來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我會(huì)不斷實(shí)踐,，在實(shí)踐中鍛煉,，在實(shí)踐中得真知,。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力，端正思想,，明確方向，在不斷完善中求發(fā)展,。也知道了：不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不對(duì)的,。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊?。不是讓社?huì)來適應(yīng)自己,，只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行！

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展培養(yǎng)了我們的獨(dú)立處世的能力,。讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐過程中,，通過獨(dú)立生活,、獨(dú)立思考、獨(dú)立自主的去面對(duì)問題,，分析問題、解決問題,，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加清晰,。不管在實(shí)踐過程中遇到挫折還是成功,，對(duì)我們都是一種收獲,，明確了優(yōu)勢(shì)同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足之處，讓我們面對(duì)社會(huì)更加自信,。希望以后學(xué)校多開展一些這樣的活動(dòng)，從各方面鍛煉我們,！