總結(jié),，是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)的分析研究，借此上升到理論的高度,，并從中提煉出有規(guī)律性的東西,，從而提高認(rèn)識(shí),，以正確的認(rèn)識(shí)來把握客觀事物,，更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工作,。那么,，我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)篇一

學(xué)校以先進(jìn)的理念辦學(xué)，注重校風(fēng)建設(shè),，注重學(xué)生的品行教育,，幾年來，連續(xù)被評(píng)為“石獅市文明學(xué)?！?，近年來，學(xué)校以提高學(xué)生綜合素質(zhì)和環(huán)境意識(shí)為目標(biāo),，以普及環(huán)境科學(xué)知識(shí),、環(huán)境法律法規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為著力點(diǎn),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，開展了一系列創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作，現(xiàn)將創(chuàng)建活動(dòng)工作總結(jié)如下：

21世紀(jì)是注重人與環(huán)境和諧發(fā)展的綠色時(shí)代,，因此,，營(yíng)造健康、和諧,、舒適,、優(yōu)美的生活環(huán)境已成為人們的追求，讓孩子們從小懂得熱愛大自然,，保護(hù)環(huán)境是學(xué)校教育的責(zé)任,。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,，把創(chuàng)建綠色列入學(xué)校年度工作計(jì)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,，作為學(xué)校環(huán)境教育的基礎(chǔ)工程，作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分,，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證我校創(chuàng)建工作的實(shí)施,，我校成立了由柯培清校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，許燕燕教導(dǎo),、分管學(xué)校村干部蔡明追為副組長(zhǎng)，黃棉棉等行政人員參加的創(chuàng)建“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,，統(tǒng)籌安排學(xué)校創(chuàng)建工作,。從校園文化建設(shè),、課內(nèi)教學(xué)、課外教育,、校園管理,、宣傳教育、資料整理等各方面入手,，廣泛開展創(chuàng)建活動(dòng),，全面提高廣大師生的環(huán)境意識(shí)，樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范,。

環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策,，在中小學(xué)加強(qiáng)環(huán)境教育，開展創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng),，是實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。近年來，我校充分利用廣播站,、櫥窗,、板報(bào)、等輿論陣地,，積極宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)和環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),；不斷增強(qiáng)廣大師生的環(huán)境意識(shí)。廣大師生充分認(rèn)識(shí)到：“人類只有一個(gè)地球”,、“地球是人們共同的家園”,，人們應(yīng)該倡導(dǎo)綠色文明與大自然和諧相處等等。

在綠色學(xué)校的創(chuàng)建中,，我校還結(jié)合“周度文明班級(jí)”評(píng)比,，不斷加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范評(píng)比與教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活,、學(xué)習(xí),、禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣,，我們的口號(hào)是：“人人都是清潔工,，人人都是責(zé)任人”。我們的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)是：“窗明幾凈,、一塵不染”,。明確了保護(hù)環(huán)境,，從我做起，從身邊小事做起,，從現(xiàn)在做起,。把環(huán)境教育真正落實(shí)到師生行動(dòng)中，扎根在師生的頭腦里,。

我校坐落于石獅市文化中心地帶,，學(xué)校占地面積為16000平方米，除了鋪上水泥路的土地外,，其它能綠化的土地均綠化,，沒有一塊裸露的土地沒有綠化。教學(xué)區(qū),、生活區(qū)分設(shè),，是一所現(xiàn)代化的義務(wù)教育窗口學(xué)校。為發(fā)揮環(huán)境對(duì)人潛移默化的教育作用,，我們?nèi)Υ蛟烊宋木?，提高辦學(xué)品位，以校園文化建設(shè)為突破口,，美化校園,，優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校投資實(shí)施校園美化工程,，透露出奮發(fā)向上的時(shí)代精神,，“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)理念,，“勤奮”,、“進(jìn)取”的校風(fēng)等金色大字高掛在教學(xué)樓的上面，又體現(xiàn)了我校追求卓越的辦學(xué)思想和求真求實(shí)的工作作風(fēng),，激勵(lì)全校師生努力工作,、勤奮學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取,。校內(nèi)宣傳櫥窗,、名人畫像，環(huán)保宣傳標(biāo)語,、果皮箱等無不體現(xiàn)出我校環(huán)境育人的良苦用心,，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)了一流的環(huán)境。

我們認(rèn)為課堂是實(shí)施環(huán)境教育的主渠道,，在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們積極推行課程改革和實(shí)驗(yàn)，在每周的“專題教育課”中,，我們按規(guī)定完成“環(huán)境教育”的內(nèi)容,，每學(xué)期不少于2節(jié),，同時(shí)我們結(jié)合“植樹節(jié)”、“地球日”,、“愛鳥周”,、“世界環(huán)境日”等綠色紀(jì)念日，通過國旗下講話進(jìn)行專題教育,。

此外,，學(xué)校還要求教師充分挖掘各學(xué)科教材中的環(huán)境教育因素，在自然,、勞動(dòng),、思品,、社會(huì),、語文、音樂等各科教學(xué)中,，進(jìn)行有機(jī)滲透,，將環(huán)境教育寓于各科教學(xué)活動(dòng)中，不斷增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí),。

實(shí)踐證明,，環(huán)境教育必須以活動(dòng)為載體，讓學(xué)生在活動(dòng)中受教育,、長(zhǎng)知識(shí),、養(yǎng)行為。

1,、利用與環(huán)境有關(guān)的節(jié)日和機(jī)會(huì),，通過主題隊(duì)會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)等形式,，開展環(huán)?；顒?dòng)。近年來,，我校以“保護(hù)地球,、愛我家園”為主題開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，每年的3月12日前后我們都組織學(xué)生參加環(huán)保植樹活動(dòng),，組織學(xué)生栽植盆景美化教室,，組織學(xué)生捐植樹木綠化、美化校園,。在每年的“6.5”世界環(huán)境日前后,，學(xué)校都要組織大型環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生走進(jìn)社會(huì),，開展“伸出我的小手,、呵護(hù)清水綠地”,、“保護(hù)環(huán)境、珍愛生命”,、“為了我們共同的未來＂一系列活動(dòng),。此外各中隊(duì)以自然、社會(huì),、等為基本學(xué)科,，都成立了相應(yīng)的環(huán)保小組，并定期開展環(huán)?；顒?dòng),，清理學(xué)校衛(wèi)生死角或走上社會(huì)、走進(jìn)村莊開展環(huán)保宣傳活動(dòng)等,。在實(shí)踐中同學(xué)們都以“讓家鄉(xiāng)的水更綠,，天更藍(lán)”為己任，激起了熱愛家鄉(xiāng)的無限熱情,。

2,、讓學(xué)生自主參與學(xué)校常規(guī)管理。在日常生活中,，學(xué)校注重讓學(xué)生自主管理,，在讓學(xué)生熟悉常規(guī)管理要求的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生打掃衛(wèi)生,，每月定期檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,，守紀(jì)情況，參與學(xué)校的常規(guī)管理,，讓學(xué)生在這些“行”中體會(huì)感受清潔工人的辛苦,，學(xué)校常規(guī)管理中的困難，和管理有序給人的愉悅,，從而促使學(xué)生產(chǎn)生自覺遵守行為規(guī)范的“情”和“意”,，逐漸地由不自覺到自覺。

3,、讓學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。在全面實(shí)施新課程的過程中,，我們緊緊抓住“綜合實(shí)踐活動(dòng)”這一課改的亮點(diǎn),，把有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容和要求溶入到本校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)驗(yàn)方案之中，并要求三年級(jí)同學(xué)要積極參加相關(guān)專題的實(shí)踐活動(dòng),。綜合實(shí)踐活動(dòng)讓廣大學(xué)生體驗(yàn)社會(huì),、體驗(yàn)生活，在活動(dòng)中增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，在學(xué)生的心靈里產(chǎn)生了“熱愛自然,、珍愛生命”的理念,。

目前，“做環(huán)保小衛(wèi)士,、創(chuàng)綠色學(xué)?！边@一活動(dòng)正在我校蓬勃開展。環(huán)?；顒?dòng)已滲透到學(xué)校的各項(xiàng)工作當(dāng)中,。全校每一位老師和學(xué)生都以保護(hù)環(huán)境為己任，從自身實(shí)際出發(fā),，力所能及地為環(huán)保工作做出自己的努力,。創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的活動(dòng)使我校嘗到甜頭,，美化了校園,、凈化了學(xué)校的育人環(huán)境，增強(qiáng)了全校師生環(huán)保意識(shí),，促進(jìn)了學(xué)校的各方面工作的開展,。但與上級(jí)的要求相比，與少年兒童熱愛大自然,，熱愛科學(xué)的渴求相比，與素質(zhì)教育的形勢(shì)相比,，尚有很大的差距,。為此，我校確定了下一階段創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng)的工作重點(diǎn)：

1,、發(fā)揮城區(qū)優(yōu)勢(shì)，配備校外環(huán)保輔導(dǎo)員,，及邀請(qǐng)有關(guān)環(huán)保專家到校講座,。

2、通過多種途徑使學(xué)生及時(shí)了解當(dāng)前環(huán)境教育的現(xiàn)狀及趨勢(shì),。

3,、多讓學(xué)生參加各種環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)興趣,，提高環(huán)保意識(shí),。

4、開設(shè)環(huán)保興趣小組,，舉辦環(huán)保夏令營(yíng),。

“一份耕耘，一份收獲”,。我校在創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng)中花了大氣力,，下了大功夫，相應(yīng)地獲得了可喜的收獲,。學(xué)生的各種能力得到了培養(yǎng),，環(huán)保意識(shí)大大加強(qiáng)，他們的素質(zhì)也得到了全面提高,。我們深深地知道,，只有堅(jiān)定信念加強(qiáng)學(xué)習(xí)才是搞好創(chuàng)綠工作的先決條件。終身學(xué)習(xí),，是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的一個(gè)主題,。我校開展創(chuàng)綠活動(dòng)十分強(qiáng)調(diào)全體師生不斷學(xué)習(xí)，今后我們將在學(xué)習(xí)中探索實(shí)踐,，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新發(fā)展,，保證創(chuàng)綠活動(dòng)富有時(shí)代感和生命力。

創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)篇二

朱田鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建于_年,，現(xiàn)有116個(gè)教學(xué)班,，學(xué)生3521人，教職工225人,，校園面積30000平方米,，建筑面積4000平方米，綠化面積12500平方米,，綠化覆蓋率達(dá)40%以上,。學(xué)校環(huán)境幽雅、林木蔥翠,、花團(tuán)錦簇,、四季常青，是首屈一指的花園式綠色學(xué)校,。曾榮獲臨沂市"文明單位",、市“規(guī)范化學(xué)校”,、市級(jí)“文明示范學(xué)?！薄⑹泄?huì)工作單位,，市少先隊(duì)工作紅旗單位,，市先進(jìn)教研室等榮譽(yù)稱號(hào)。

二,、創(chuàng)建過程和成果

(一)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，建立和完善教育體系

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以深刻長(zhǎng)遠(yuǎn)的理念，充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建綠色學(xué)校的重要意義。堅(jiān)持以面向可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境教育的思想為指導(dǎo),，構(gòu)筑起以學(xué)校為主導(dǎo),，學(xué)生為主體，課堂和社會(huì)為載體,，學(xué)校和環(huán)保部門共同參與的學(xué)校環(huán)境教育體制,。成立了由校長(zhǎng)胡文江任組長(zhǎng)，各處室負(fù)責(zé)人和年級(jí)組長(zhǎng)為成員的創(chuàng)建"綠色學(xué)校"活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，堅(jiān)持以綠色觀念教育學(xué)生,，在全校范圍內(nèi)滲透可持續(xù)發(fā)展意識(shí)、環(huán)境價(jià)值觀,、環(huán)境道德觀,、環(huán)境參與意識(shí)與環(huán)境建設(shè)及創(chuàng)新意識(shí)。形成"綠色校園"-"綠色教育"-"素質(zhì)教育"-"可持續(xù)發(fā)展教育"的教育鏈條,，把創(chuàng)建"綠色學(xué)校",、實(shí)施"綠色教育"作為落實(shí)整體素質(zhì)教育、推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展教育的切入點(diǎn),，把開展環(huán)境教育創(chuàng)建"綠色學(xué)校"作為推進(jìn)素質(zhì)教育,、提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要工作常抓不懈,。

(二)重視課堂主渠道,，將環(huán)境教育滲透到各項(xiàng)活動(dòng)之中

(1)把環(huán)境教育滲透到各科教學(xué)之中。環(huán)境教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,。我們采取多種方式把環(huán)境教育滲透到學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,，各教研組把環(huán)保教育列入教學(xué)計(jì)劃，在教學(xué)過程中挖掘滲透環(huán)境教育的觀點(diǎn),。考試中有環(huán)境教育內(nèi)容的題目,，有比分,。努力提高環(huán)境教育的質(zhì)量和效果，促進(jìn)師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到人與自然和諧發(fā)展的重要性與迫切性,，發(fā)揮了環(huán)境教育的輻射作用,。構(gòu)建起環(huán)境教育的課程體系。

(2)充分利用多媒體等現(xiàn)代化的手段開展環(huán)境教育,。充分利用廣播站定期廣播環(huán)保知識(shí),，利用宣傳欄定期出專刊宣傳黨和國家的環(huán)境保護(hù)方針,、政策,、法律法規(guī)，張貼環(huán)保標(biāo)語等。

(3)加大投入,，狠抓管理,，加快校園綠化美化凈化的建設(shè)進(jìn)程。學(xué)校利用校舍危房改造的契機(jī),，對(duì)校園進(jìn)行了全面規(guī)劃,，定出美化的近期和遠(yuǎn)期的實(shí)施目標(biāo)，投入近100萬資金新建校舍19間,，配備了多媒體教室,、語音室、電腦室等,，征建了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),，校園小廣場(chǎng)及其附屬設(shè)施，有計(jì)劃購買花草樹木在植樹節(jié),、青年節(jié),、婦女節(jié)等節(jié)日中種植。由于有科學(xué)規(guī)劃,，有每年持續(xù)植樹和有效的管理,，我校的綠化工作取得顯著成效。學(xué)校把校園劃分成若干區(qū)域,，由各班專門負(fù)責(zé)凈化并進(jìn)行檢查評(píng)比,。每周一小結(jié)，每月一總結(jié),，每學(xué)期一次總評(píng)比,，把環(huán)境教育和愛護(hù)校園列入評(píng)選文明班級(jí)的重要條件。做好滅蚊,、滅蠅,、滅鼠和防病各項(xiàng)工作,。做到校舍凈化，無衛(wèi)生死角，廁所無異味,，食堂符合衛(wèi)生要求,，餐具每餐高溫消毒,，保證教工,、學(xué)生的身心健康。

(4)投身社會(huì)大課堂,，環(huán)境體驗(yàn)教育效果突出,。我校通過以生活為中心，以解決問題為導(dǎo)向,，采用多種環(huán)境實(shí)踐的課外,、校外及社區(qū)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生環(huán)境道德和環(huán)保行為的養(yǎng)成,。每年3月12日植樹節(jié)、4月22日的世界地球日,、6月5日的世界環(huán)境日以及世界人口日,、世界糧食日組織學(xué)生參加愛護(hù)環(huán)境，從我做起等活動(dòng);通過講座,、詩歌朗誦,、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽,、繪畫比賽,、演講辯論、科技活動(dòng)等豐富學(xué)生的環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí);引導(dǎo)學(xué)生積極參與植綠護(hù)綠,、垃圾分類,、廢電池回收、愛鳥護(hù)鳥,、綠色消費(fèi),、對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督等一些力所能及的保護(hù)環(huán)境的行動(dòng);鼓勵(lì)學(xué)生撰寫環(huán)境論文、調(diào)查報(bào)告進(jìn)行環(huán)保方面的小發(fā)明,、小設(shè)計(jì),，鼓勵(lì)學(xué)生參加各種環(huán)保知識(shí)科普小制作競(jìng)賽，在市縣級(jí)比賽中均獲得驕人的成績(jī),。培養(yǎng)了青少年的創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力。學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生參加社區(qū)開展的環(huán)境保護(hù)活動(dòng),，通過不同方式向群眾宣傳環(huán)保知識(shí),，進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)了熱愛大自然,，保護(hù)環(huán)境的高尚情操,，同時(shí)也用自己的模范行為否定并批判了污染環(huán)境、破環(huán)生態(tài)的不文明行為,，促進(jìn)全社會(huì)都來保護(hù)我們的生存環(huán)境,。

三、成果和體會(huì)

"綠色學(xué)校"的創(chuàng)建,，不僅培養(yǎng)了孩子們的環(huán)境意識(shí)，提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),，使學(xué)校找到了素質(zhì)教育的突破口,。在"實(shí)施環(huán)境教育，創(chuàng)建綠色學(xué)校"的活動(dòng)中,，廣大師生從身邊做起,、從自己做起,、從小事做起，培養(yǎng)學(xué)生愛綠,、護(hù)綠,、育綠的意識(shí)。學(xué)校通過養(yǎng)成教育和環(huán)境教育,，校園更綠,、更美了。學(xué)生養(yǎng)成了自覺保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,。學(xué)?；ú輼淠居粲羰[蔥;道路、運(yùn)動(dòng)場(chǎng),、教室地面潔凈無紙屑雜物;宣傳欄,、牌匾設(shè)計(jì)新穎內(nèi)容生動(dòng)、醒目;草地,、花圃有維護(hù)欄,、花草樹木有知識(shí)簡(jiǎn)介牌;公共場(chǎng)所擺放鮮花;學(xué)生不吸煙、不亂扔雜物,、不隨地吐痰;愛護(hù)花草,，不亂折亂踏;不高聲喧嘩，不干擾他人學(xué)習(xí);做到了"地面無紙屑,、門窗無亂畫,、墻壁無鞋印、桌面無亂擺,、室內(nèi)無高聲,、人人衣冠整、個(gè)個(gè)講衛(wèi)生"的要求,。環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)活動(dòng)的開展,，使德育、美育自然融為一體,，開拓了學(xué)生的視野,，擴(kuò)大了知識(shí)面;陶冶了學(xué)生情操，激發(fā)了他們愛綠,、愛美的高尚志趣;使學(xué)生自覺愛護(hù)校園的一草一木愛學(xué)校,、愛動(dòng)物、愛大自然,，培養(yǎng)其純潔的愛心,。學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生參加社區(qū)開展的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，通過不同方式向群眾宣傳環(huán)保知識(shí),，節(jié)約水電,、節(jié)約用紙,，美化、綠化,、凈化校園,。

在這些活動(dòng)中全體學(xué)生不怕臟、不怕累,，認(rèn)真仔細(xì)地清除垃圾,、清污、除塵,，進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),，培養(yǎng)了熱愛大自然，保護(hù)環(huán)境的高尚情操;同時(shí)也用自己的模范行為否定并批判了污染環(huán)境,、破環(huán)生態(tài)的不文明行為,，促進(jìn)全社會(huì)都來保護(hù)我們的生存環(huán)境。這些活動(dòng)的開展增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),，擴(kuò)大了社會(huì)影響,，使得一名學(xué)生影響一個(gè)家庭，一個(gè)家庭輻射一個(gè)小社區(qū),，凈化了環(huán)境,，提高了學(xué)生的文明素質(zhì)，帶動(dòng)和影響家庭,、社區(qū)的精神文明建設(shè),。

創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)篇三

通過多年來開展環(huán)境教育和創(chuàng)綠活動(dòng)，我們有如下幾點(diǎn)體會(huì)與構(gòu)想：

1,、環(huán)境教育,、創(chuàng)綠活動(dòng)要與學(xué)科教學(xué)真正有機(jī)結(jié)合起來。

2,、環(huán)境教育,、創(chuàng)綠活動(dòng)要與精神文明建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來。

3,、環(huán)境教育,、創(chuàng)綠活動(dòng)要與培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)觀，與當(dāng)前構(gòu)建節(jié)約型社會(huì),，和諧社會(huì)結(jié)合起來,。

4、環(huán)境教育,，創(chuàng)綠活動(dòng)要聯(lián)系本校實(shí)際,，解決當(dāng)前的實(shí)際問題，從節(jié)約用水用電,、用紙這些實(shí)事做起,，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣。

5,、環(huán)境教育,，創(chuàng)綠活動(dòng)要從知識(shí)維度、道德維度,、實(shí)踐維度,、發(fā)展維度等多

角度多層面進(jìn)行滲透教育。形式要生動(dòng)活潑,，多種多樣,，讓學(xué)生在自然愉悅之中接受教育。

6,、要推廣教育好一個(gè)學(xué)生,，由一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，由一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)的經(jīng)驗(yàn),。

我校未來的構(gòu)想是：

1,、把所有路燈改為太陽能燈，師生宿舍安裝新型太陽能熱水器,。

2,、改裝用水、飲水裝置,，加快校園直飲水工程建設(shè),，實(shí)行刷卡用水。

3,、辦公室,、課室安裝電表，開展節(jié)能競(jìng)賽活動(dòng),。

4,、每周派學(xué)生骨干到辦公室回收廢紙，倡導(dǎo)廢物利用,。

5,、夜間減少通宵照明燈，盡量減少用電,。

如能實(shí)施上述五點(diǎn)措施,，一年至少可以節(jié)約50萬元。

創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)篇四

朱田小學(xué)環(huán)境教育銳意改革,，勇于創(chuàng)新,，以環(huán)境教育為辦學(xué)特色，做到環(huán)境教育在學(xué)校,，環(huán)境意識(shí)進(jìn)家庭,，環(huán)境行動(dòng)到社會(huì),。孩子們既是綠色教育的受教育者，也是向成人進(jìn)行綠色教育的小老師,。很多孩子回家成了建設(shè)綠色家庭的生力軍,。通過孩子們的言行，擴(kuò)大了學(xué)校的影響,，提升學(xué)校的聲譽(yù),。優(yōu)美的環(huán)境，先進(jìn)的設(shè)備,，科學(xué)的管理,，優(yōu)秀的教師和良好的校風(fēng)使我校各項(xiàng)工作成績(jī)顯著，引起了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,。我們認(rèn)為創(chuàng)建綠色學(xué)校既是提升學(xué)校品位,，加速學(xué)校發(fā)展的良好機(jī)遇，也是向全社會(huì)推廣環(huán)境教育的一條捷徑,。通過學(xué)生帶動(dòng)家庭,，通過家庭帶動(dòng)社區(qū)，通過社區(qū)帶動(dòng)公民,，更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng),，產(chǎn)生有益的社會(huì)影響。這是有益于學(xué)校的發(fā)展,，有益于學(xué)生的成長(zhǎng),，有益于社會(huì)的功在當(dāng)代利在千秋的事業(yè)。

創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)篇五

這六年來我校校園環(huán)境建設(shè)方面不斷加大資金投入,，xx年花了260多萬元在舊校區(qū)建造一幢六層高的實(shí)驗(yàn)大樓,，完善了各種實(shí)驗(yàn)室、電腦室,、軟件制作室,、電教室、美術(shù)室,、音樂室,、語言室等各種功能室。2002年又花了350多萬元建造校網(wǎng)絡(luò),。所有課室都裝配了多媒體教學(xué)設(shè)備,。辦公室都裝上了電腦、空調(diào),，又花了20多萬元改建廁所,。改種了一批花木，在校園醒目的地方塑寫教育、教學(xué),、環(huán)保宣傳標(biāo)語和環(huán)保宣傳畫,，大大增強(qiáng)了校園的文化氛圍。從01—xx年校園建設(shè)的總金額達(dá)645萬元,。05年我們搬遷到新校區(qū),，校園占地191畝，園內(nèi)教學(xué)區(qū),、辦公區(qū)、生活區(qū),、運(yùn)動(dòng)區(qū)布局科學(xué)合理,。擁有一座六層高的行政辦公大樓，一座六層高共72個(gè)標(biāo)準(zhǔn)課室的教學(xué)大樓,，一座六層高的實(shí)驗(yàn)大樓,，4個(gè)大型電教室，36個(gè)教師辦公室,，一座體育館,、一座圖書館、一座藝術(shù)樓,、7幢六層高學(xué)生宿舍,、3幢六層高的教師宿舍，一座可容納三千多人同時(shí)就餐的飯?zhí)?，六個(gè)籃球場(chǎng),，2個(gè)排球場(chǎng)，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng),，教學(xué)大樓內(nèi)所有課室都安裝了多媒體電教設(shè)備,，實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)各種功能室齊全，設(shè)備先進(jìn),。近兩年市政府又撥款1792萬元,，支持我校基礎(chǔ)建設(shè),，新建(在建)兩幢學(xué)生宿舍大樓,，裝修實(shí)驗(yàn)室、體育館,，建設(shè)地理園,、生物園，鋪設(shè)塑膠跑道,，鋪設(shè)塑膠排球場(chǎng),、籃球場(chǎng)，鋪設(shè)地下光纜、電纜,，改造道路,，下水道。重新規(guī)劃綠化場(chǎng)地,，改種擴(kuò)種一批花草樹木,，目前我校的綠色面積63669平方米，可綠化率達(dá)100%,。從01—06年我校共用了2438萬多元投入校園環(huán)境建設(shè),。大大完善了我校的辦學(xué)條件。至今我?？梢哉f是市內(nèi)一所環(huán)境一流,，設(shè)備一流，校園寬廣,、優(yōu)美,、舒適、整潔的學(xué)校,。

創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)篇六

不經(jīng)意間,，一個(gè)難忘的活動(dòng)結(jié)束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,，一定有不少可以總結(jié)的東西吧?，F(xiàn)在你是否對(duì)活動(dòng)總結(jié)一籌莫展呢？以下是小編精心整理的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)工作總結(jié)范文,，歡迎大家分享,。

為進(jìn)一步實(shí)施環(huán)境教育，提高環(huán)境教育水平,，我校確立了爭(zhēng)創(chuàng)常州市綠色學(xué)校的目標(biāo),。今年我校全體師生樹立全新環(huán)保理念，加大創(chuàng)建力度,，致力于構(gòu)筑環(huán)境生態(tài)工程,，創(chuàng)設(shè)有利于師生身心發(fā)展的優(yōu)美環(huán)境，不斷提高師生環(huán)保素養(yǎng),，開展豐富多彩的環(huán)境教育和實(shí)踐活動(dòng),，促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，對(duì)社會(huì),、家庭的環(huán)境教育產(chǎn)生了很大影響,。“熱愛藍(lán)天碧水,，共建綠色家園”,，已成為中人的自覺行動(dòng)。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視

學(xué)校成立以曹校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的綠色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,，并成立了綠色學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)辦公室,，制定了《創(chuàng)建綠色學(xué)校行動(dòng)方案》。領(lǐng)導(dǎo)小組每年召開相關(guān)會(huì)議3—5次,，另外行政會(huì)議,、校長(zhǎng)辦公會(huì)議、教職工大會(huì),，有許多內(nèi)容涉及環(huán)保,。

2、理念先進(jìn)

在學(xué)習(xí)兄弟單位“創(chuàng)綠”經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷思考工作中存在的不足,，擬定了新的目標(biāo)：建設(shè)高品位、高標(biāo)準(zhǔn)的綠色學(xué)校,，構(gòu)建適合師生學(xué)習(xí)、發(fā)展的環(huán)境空間,，加強(qiáng)環(huán)境教育,，開展豐富多彩的校園活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)師生自覺環(huán)保行為,，推動(dòng)環(huán)境教育向社會(huì),、家庭的輻射、擴(kuò)展,，充分發(fā)揮綠色學(xué)校示范作用,。

3、資料建設(shè)

學(xué)校制定創(chuàng)建綠色學(xué)校規(guī)劃,、目標(biāo),，每年有計(jì)劃、有檢查,、有落實(shí),、有總結(jié)。學(xué)校工作計(jì)劃和工作總結(jié)中有專項(xiàng)內(nèi)容,，學(xué)校有檔案可查,。學(xué)校不斷充實(shí)資料。訂購有關(guān)環(huán)保內(nèi)容或與環(huán)保教育有關(guān)的教學(xué)資料,，這些資料已放校閱覽室供學(xué)生查閱,。電教室通過購買、翻錄等途徑獲得了不少有關(guān)環(huán)保內(nèi)容的錄像帶,、光盤,，微機(jī)室有學(xué)生調(diào)查研究的專題課件。

4、宣傳教育

學(xué)校有若干塊教育宣傳欄,，各班輪流出宣傳墻報(bào),，廣播、電視有專題宣傳內(nèi)容,。利用音樂,、美術(shù)等課程對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育熏陶，教學(xué)生唱環(huán)保歌曲,、作美術(shù)作品,。以校報(bào)為載體，多次舉行環(huán)保征文活動(dòng),；開辟環(huán)保?？蛟飙h(huán)保氛圍,。

5,、環(huán)保培訓(xùn)

學(xué)校制訂教師培訓(xùn)計(jì)劃，召開專門會(huì)議學(xué)習(xí)文件,、法律和有關(guān)材料,。同時(shí)利用晨會(huì)、政治學(xué)習(xí)等對(duì)全體教職工工會(huì)上傳達(dá)爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校意見和上級(jí)會(huì)議精神,，并對(duì)大家進(jìn)行環(huán)保技巧的培訓(xùn),。

學(xué)校制定《學(xué)科滲透環(huán)境教育的規(guī)劃和要求》，各學(xué)科較好完成了教學(xué)大綱要求的環(huán)境教育內(nèi)容,。教師立足于課堂教學(xué),，努力滲透環(huán)境內(nèi)容。檔案中有教師們的教學(xué)計(jì)劃和具體備課內(nèi)容,。各位教師能把教學(xué)與實(shí)際緊密結(jié)合,，有的教師帶領(lǐng)同學(xué)深入實(shí)地調(diào)查研究，學(xué)生反映良好,，深受學(xué)生喜愛,。在每學(xué)期、學(xué)年考試中有環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容,，學(xué)校有試卷可查,。

1、課外小組活動(dòng)

研究小組活動(dòng)頻繁,，有計(jì)劃,、有輔導(dǎo)教師。學(xué)校每學(xué)期均有社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，或拾垃圾,，或參觀,，或社會(huì)調(diào)查?；顒?dòng)中特別注意強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生寫出心得體會(huì),，或投稿，或交流,。學(xué)生多次參加由市區(qū)組織的征文,、繪畫比賽，同時(shí)參加其他級(jí)別的比賽,，均獲得較好的'獎(jiǎng)項(xiàng),。

2、課外實(shí)踐活動(dòng)

學(xué)生經(jīng)常參與校內(nèi)義務(wù)勞動(dòng),，值周班每星期均要打掃學(xué)校公共場(chǎng)所,，有時(shí)植樹、種草,、平整土地,，清理雜物，打掃周邊環(huán)境,。建立社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐基地,，組織學(xué)生調(diào)查環(huán)境情況，寫出心得,、建議。定期參加社區(qū)環(huán)保宣傳教育活動(dòng),，并把一些衛(wèi)生狀況及時(shí)反饋給有關(guān)部門,。

學(xué)校印發(fā)環(huán)保知識(shí)內(nèi)容供大家學(xué)習(xí)，師生環(huán)保素質(zhì)明顯提高,。同學(xué)們具有維護(hù)環(huán)境整潔的自覺性,，無吸煙、無亂丟,、亂畫,、亂寫行為，學(xué)校加強(qiáng)了管理,節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)紙、節(jié)能工作做得較好,。學(xué)生參與對(duì)外宣傳活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，如赴敬老院、汽車站等地的活動(dòng)對(duì)改善環(huán)境質(zhì)量,，提高人們的環(huán)境意識(shí)產(chǎn)生了一定影響,。

1,、校園綠化

學(xué)校校區(qū)可綠化地均得到綠化。校區(qū)有塑膠跑道,，栽種有草坪,，綠草如茵。學(xué)校整潔,、優(yōu)美,，文化內(nèi)蘊(yùn)豐富。

2,、校園衛(wèi)生狀況

教室保護(hù)整潔,，窗明幾凈；食堂衛(wèi)生條件好,，杜絕“四害”的侵?jǐn)_,；廁所干

凈無異味，學(xué)校無衛(wèi)生死角,。

3,、污染控制

學(xué)校治污工作規(guī)章制度完善，校園垃圾按時(shí)投放,，隨時(shí)清理,，垃圾分類處理，環(huán)境始終保持清潔,。實(shí)驗(yàn)廢物得到妥善處理,。

4、做好節(jié)能工作,。

節(jié)能工作是創(chuàng)建綠色學(xué)校的重點(diǎn)和難點(diǎn)之一,。學(xué)校本著培養(yǎng)節(jié)儉意識(shí)，樹立環(huán)保理念的精神,，對(duì)師生進(jìn)行節(jié)能教育和觀念熏陶,。注意各種宣傳牌的制作設(shè)置，注意用電用水的監(jiān)控,。幾年中,，總體用水用電量有較大降低。

5,、校園生態(tài)環(huán)境建設(shè)

校園整體布局合理,，搭配諧調(diào)，綠樹成蔭,。教學(xué)樓高大雄偉,。校園內(nèi)大道小徑，橫貫斜叉,，曲徑通幽,；花木松竹,，四時(shí)花卉，品種多樣,；亭臺(tái)池榭,，假山怪石，妙趣橫生,。雕塑（奮飛）等建筑小品,，理蘊(yùn)其中，意趣無窮,。整個(gè)校園融自然風(fēng)貌與人文風(fēng)情于一體,。

由于我校發(fā)展本身及周邊環(huán)境等問題，我校在創(chuàng)建過程中還存在著一些問題和不足,。

我校周邊環(huán)境不夠理想,，交通比較擁擠，學(xué)校周邊建筑和居民區(qū)比較雜亂,。師生自覺向周邊群眾宣傳環(huán)境知識(shí),、自覺調(diào)查和自覺監(jiān)測(cè)環(huán)境污染的意識(shí)還不夠強(qiáng)，與社區(qū)的交流合作尚須加強(qiáng),。

創(chuàng)建綠色學(xué)校是我校全體教師的愿望,，我們將以爭(zhēng)創(chuàng)為動(dòng)力，以評(píng)估為契機(jī),，乘勢(shì)而上,，推進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展,，為提高民族素質(zhì)、共建綠色家園,、培養(yǎng)更多的具有創(chuàng)新能力和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的祖國建設(shè)人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)篇七

登封清華園學(xué)校由江蘇教育集團(tuán)投資興建,，是2013年登封市委市政府重點(diǎn)招商引資項(xiàng)目,，也是2013年度十大惠民項(xiàng)目之一。學(xué)校規(guī)劃總投資1億元人民幣,，建筑面積近4萬平方米,，是登封市一所高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、全寄宿、全封閉,、準(zhǔn)軍事化管理的現(xiàn)代化,、國際化,、小班化、九年一貫制民辦公助學(xué)校,。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生2159人，其中小學(xué)29個(gè)班級(jí),，1237人,，初中18個(gè)班級(jí)，922人,，現(xiàn)有教師145人,，其中小學(xué)90人，初中55人,。后勤職工150余人,。學(xué)校秉承“傳承人類文明，造就民族脊梁”的辦學(xué)宗旨,，以一流的教育理念,、一流的師資隊(duì)伍、一流的教學(xué)設(shè)施,、一流的育人環(huán)境,、一流的政教管理突出小班化教育、素質(zhì)教育,、特色教育,，形成“學(xué)校有特色、教師有特點(diǎn),、學(xué)生有特長(zhǎng)”的辦學(xué)風(fēng)格,，學(xué)生培養(yǎng)走精品之路，教師發(fā)展走精英之路,，教學(xué)工作走精藝之路,，德育管理走精細(xì)之路。先后被評(píng)為登封市2016-2017學(xué)年基礎(chǔ)教育教學(xué)工作先進(jìn)單位,。教學(xué)成績(jī)只是學(xué)校發(fā)展的一個(gè)縮影,，我校還先后獲得“全國民辦教育先進(jìn)單位”、“全國校園足球特色化學(xué)?！?、“河南省最具影響力的藝術(shù)品牌學(xué)校”,、“鄭州市校園文化建設(shè)先進(jìn)單位”,、“登封市文明學(xué)校”,、“登封市教育教學(xué)先進(jìn)單位”等榮譽(yù),。

自建校以來,，一貫重視環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育，一手抓校園環(huán)境建設(shè),，美化,、綠化、凈化,，給師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美,、和諧、安靜的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,，一手抓環(huán)保教育,，堅(jiān)持不失時(shí)機(jī)地向?qū)W生進(jìn)行節(jié)約能源、減少污染,、愛護(hù)花草樹木等宣傳教育,，鼓勵(lì)孩子從小做“環(huán)保小衛(wèi)士”。我們?cè)鷮?shí)地工作,，已取得了一些成效,，學(xué)校決定申報(bào)“鄭州市綠色學(xué)校”,，現(xiàn)將我們的工作情況簡(jiǎn)單匯報(bào)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，健全組織,，充分認(rèn)識(shí)搞好環(huán)保教育的重要性

我校幾年來的“創(chuàng)建綠色學(xué)?！被顒?dòng)，都是在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下開展起來的,，領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視環(huán)境教育,，樹立“普及環(huán)境教育，培育綠色種子”的思想,，對(duì)環(huán)保教育和環(huán)?；顒?dòng)達(dá)到了共識(shí)：環(huán)境保護(hù)是我國的基本國策，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)可持續(xù)性發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分,，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的基本素質(zhì),，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)必須從娃娃抓起?；谶@種認(rèn)識(shí)，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建“鄭州市綠色環(huán)保學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,，定期研究環(huán)保教育工作，制定了具體的工作計(jì)劃和實(shí)施方案,，把環(huán)保教育納入全校整體工作中,。根據(jù)“鄭州市創(chuàng)建綠色學(xué)校評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)”,，做了創(chuàng)建工作的總體規(guī)劃。學(xué)科教育滲透,、主題教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),、校園環(huán)境建設(shè)、宣傳活動(dòng)等工作相結(jié)合,，將工作具體落實(shí)到各部門,。由于目標(biāo)明確，內(nèi)容清晰,，責(zé)任到位,，各部門開展工作按計(jì)劃有步驟，相互配合,，井然有序,，取得了明顯的效果。

二,、美化校園,，營(yíng)造氛圍，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)重視環(huán)保的成長(zhǎng)環(huán)境 我校一貫重視校園的綠化工作,，加大了對(duì)環(huán)境設(shè)施地投入,。學(xué)校現(xiàn)有綠化面積25000多平方米,，綠化覆蓋率40%,，學(xué)校建有大小花壇50個(gè)，有各類花草樹木達(dá)70余種,，基本上做到了“三季有花,，四季常綠”，可綠化的地方都得到了綠化,，富有教育性,。我們開展了“綠色走廊”建設(shè)活動(dòng)，每學(xué)期要求每一名學(xué)生自帶一盆綠色植物,，研究植物習(xí)性,，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境，美化了環(huán)境,，增強(qiáng)了學(xué)生綠色環(huán)保意識(shí),。

我們還加大了環(huán)保宣傳的力度。在校報(bào)《擷秀園》中開辟專欄,，刊登

創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)篇八

（一）

提到綠色學(xué)校,，人們首先想到的是滿目春意盎然的植被和花園般的校園。但在一校之長(zhǎng)的陳勝慶眼里，綠色校園的寓意卻要豐富得多,。為了更好的落實(shí)新區(qū)與華師大有關(guān)共建協(xié)議,，的6、7月份,，陳校長(zhǎng)就帶領(lǐng)著調(diào)研組進(jìn)駐當(dāng)時(shí)的張江中學(xué),，展開了學(xué)校更名、提升的一系列準(zhǔn)備工作,。陳校長(zhǎng)注意到包括學(xué)校已成為聯(lián)合國教科文組織可持續(xù)發(fā)展教育(esd)項(xiàng)目成員學(xué)校在內(nèi)的原有特色,，有意要把學(xué)校的跨越式發(fā)展與綠色學(xué)校掛上鉤。當(dāng)然,，陳校長(zhǎng)眼里的綠色更多的是與學(xué)校的長(zhǎng)足發(fā)展聯(lián)系在一起：記得調(diào)研組召開的第一次校外專家座談會(huì)上,，陳校長(zhǎng)就提出了自己的綠色學(xué)校理念：第一，要把綠色理解為一種可持續(xù)的發(fā)展觀,，第二,，要把學(xué)校的發(fā)展與學(xué)校所在的張江地域文化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密的捆綁在一起，第三,，學(xué)校要以啟動(dòng)綠色學(xué)校為契機(jī),，大力挖掘綠色的辦學(xué)資源，為形成學(xué)校的校本化特色和校本化課程奠定基礎(chǔ),。這一觀點(diǎn)得到了與會(huì)的等專家的一致首肯,。這也為日后學(xué)校確定“傳承大學(xué)文化、弘揚(yáng)張江精神,、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念形成了有效的鋪墊,。

同時(shí)身為地理特級(jí)教師和華東師大、上海師大兼職教授的陳勝慶校長(zhǎng),，本身就是一位熱心環(huán)保事業(yè)的好教師,，由他主編的上海市中小學(xué)環(huán)境教育拓展型課程教材《綠色探索者》已經(jīng)由市教委審定，由上海教育出版社正式出版發(fā)行,。教材通過“全球關(guān)注的地球變暖”,、“能源問題與節(jié)能減排”、“循環(huán)經(jīng)濟(jì)與3r原則”,、“不容忽略的‘地球之腎’”和“21世紀(jì)與生態(tài)文明”等五個(gè)專題對(duì)當(dāng)今世界共同矚目的環(huán)保話題作了詳盡且科學(xué)的闡述,；教材在編排上不僅有“經(jīng)典閱讀”、“專家觀點(diǎn)”,、“讓數(shù)據(jù)說話”等章節(jié),，更設(shè)置了“相關(guān)鏈接”、“案例聚焦”和“暢想與爭(zhēng)鳴”等教學(xué)環(huán)節(jié),；在教材之首,，還特別提示使用者要“為了我們共同心愿：節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境。請(qǐng)珍惜圖書,，爭(zhēng)取讓更多的同學(xué)循環(huán)使用?！?/p>

（二）

更名后的學(xué)校發(fā)展千頭萬緒,，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)隊(duì)始終沒有忘記綠色環(huán)保的大事，明確指出,，地處張江高科技園區(qū)的張江實(shí)驗(yàn)中學(xué),，責(zé)無旁貸地應(yīng)該肩負(fù)起地區(qū)環(huán)保學(xué)校的重任，要把張江的創(chuàng)新精神和科學(xué)精神融入到學(xué)校的教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),；學(xué)校不僅在年初提交了創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡纳暾?qǐng)，更身體力行的推進(jìn)學(xué)校的綠色環(huán)保工作：書記方曉毅率領(lǐng)的學(xué)生興趣小組在今年暑假面向整個(gè)張江地區(qū)中小學(xué)生的信息技術(shù)夏令營(yíng)活動(dòng)中,，指導(dǎo)學(xué)生們關(guān)注奧運(yùn),、關(guān)注身邊的環(huán)境，同學(xué)們自己采訪,、自己攝制,，編輯出了有關(guān)宣傳奧運(yùn)、宣傳環(huán)保,、宣傳養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的宣傳教育片,，并以此為契機(jī)，組織同學(xué)深入社區(qū),、里弄,，展開宣教活動(dòng)，受到了居民的歡迎,，也得到了新區(qū)的好評(píng),。副校長(zhǎng)劉黨生老師更是親自擔(dān)綱學(xué)校創(chuàng)“綠色學(xué)校”的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,，以學(xué)校專職環(huán)保教師的身份為全校同學(xué)開設(shè)了多場(chǎng)環(huán)保講座,，以普及環(huán)保知識(shí)、宣傳環(huán)保理念,、指導(dǎo)環(huán)保行動(dòng),；劉校長(zhǎng)還直接指導(dǎo)學(xué)生“環(huán)保社團(tuán)”、“發(fā)明創(chuàng)新社團(tuán)”,，率先開設(shè)“聚焦張江高科技”,、“科學(xué)與藝術(shù)”等校本課程；在他的帶動(dòng)下,，一批校本課程脫穎而出：“初中化學(xué)課外實(shí)驗(yàn)探究”,、“多彩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)”、“綠色校園之化學(xué)”、“校園及其周邊環(huán)境監(jiān)測(cè)”,、“現(xiàn)代生物技術(shù)與社會(huì)”,、“生活中的微生物”等拓展課，自編教材,、開發(fā)課件,，。這些課程不僅涵蓋了科學(xué)教育的方方面面,，也凸現(xiàn)了作為身處張江熱土的學(xué)校特點(diǎn)和特色,，老師們率領(lǐng)學(xué)生走出課堂、走出校園,，在張江這個(gè)最直接,、最生動(dòng)的環(huán)境里幫助學(xué)生們認(rèn)識(shí)自然規(guī)律、辨別科學(xué)的雙刃劍作用,、挖掘現(xiàn)實(shí)中的環(huán)保新發(fā)現(xiàn),、新革新。同學(xué)們圍繞張江高科園區(qū)這一大背景,，逐漸梳理出了一大批有價(jià)值,、有創(chuàng)意的科技創(chuàng)新課題，比如：“關(guān)于建立‘一校一河’,、‘百校百河’水環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)的方案”,、“張江功能區(qū)成為白領(lǐng)宜居區(qū)域的軟環(huán)境分析”、“以張江高科園區(qū)為例,，解析,、調(diào)整和提升高科技園區(qū)環(huán)境內(nèi)的常規(guī)環(huán)境監(jiān)測(cè)指標(biāo)體系”等多項(xiàng)沖擊英特爾青少年科技創(chuàng)新大賽的課題。環(huán)保教師還充分利用社會(huì)關(guān)注的話題和熱點(diǎn)問題,，有機(jī)的結(jié)合到教學(xué)之中,，比如前段時(shí)間的“三聚精胺”事件發(fā)生后，老師就運(yùn)用化學(xué)實(shí)驗(yàn),、物理實(shí)驗(yàn)等手段演示和再現(xiàn)了問題的過程,，并指導(dǎo)學(xué)生確立質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)和誠信意識(shí),；事后,，這一課例被《教育參考》刊載。

（三）

“張江杯”上海市青少年“綠色”創(chuàng)意大賽于204月份組織發(fā)動(dòng),，來自全市17個(gè)區(qū)縣的近百所學(xué)校學(xué)生,，圍繞綠色奧運(yùn)、科學(xué)世博的主題展開智力和智慧的競(jìng)逐,，有17個(gè)區(qū)遞交了“綠色生活”創(chuàng)意方案274件,，“綠色生活”創(chuàng)意作品158件,，“綠色生活”創(chuàng)意畫322件，經(jīng)專家評(píng)委的認(rèn)真把關(guān)和細(xì)致比較,、初審有創(chuàng)意方案217件,、創(chuàng)意作品120件，創(chuàng)意畫205件參加復(fù)評(píng),，最終評(píng)審出：創(chuàng)意方案一等獎(jiǎng)13件,、二等獎(jiǎng)30件、三等獎(jiǎng)54件,；創(chuàng)意作品一等獎(jiǎng)8件、二等獎(jiǎng)22件,、三等獎(jiǎng)25件,；創(chuàng)意畫一等獎(jiǎng)15件、二等獎(jiǎng)33件,、三等獎(jiǎng)53件,；同時(shí)還評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)6件，于年11月11日落下帷幕,。在這其中,，我校共獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，有位指導(dǎo)老師受到表彰,。我校的組織工作受到了市環(huán)境學(xué)會(huì),、市青少年環(huán)保組織、市青少年科技指導(dǎo)中心,、市少年宮等上級(jí)單位的好評(píng),。

（四）

學(xué)校結(jié)合春游秋游活動(dòng)，把學(xué)生的'足跡和視點(diǎn)引向現(xiàn)代科技,，引向大學(xué)校園,；近一年來，先后組織了學(xué)生參觀華師大的物理中心實(shí)驗(yàn)室,、上海中醫(yī)藥大學(xué)的中醫(yī)博物館,、上海科技館和凌空現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū),；豐富而又多彩的互動(dòng)形勢(shì)和活動(dòng)內(nèi)容是同學(xué)們新奇,，令學(xué)生們?nèi)朊裕瑤蛯W(xué)生們叩開了一扇扇通向科學(xué)的大門,。學(xué)校還通過開展經(jīng)常性的科技教育活動(dòng),，如校園科技節(jié)等主題活動(dòng)來為環(huán)保科學(xué)教育造勢(shì),，為學(xué)生的環(huán)?？萍汲晒峁┱故镜钠脚_(tái),。

學(xué)校重視對(duì)環(huán)保教育的經(jīng)費(fèi)投入，僅2008年,，學(xué)校的總投入就達(dá)到近30萬元,。目前與社發(fā)局教育處和新區(qū)青少年活動(dòng)中心協(xié)商，意欲在張江建設(shè)一個(gè)以環(huán)保為主題,、與科技教育特色項(xiàng)目相對(duì)應(yīng)的工作室或?qū)嶒?yàn)室,。

與此同時(shí)，校園環(huán)境亦積極營(yíng)造環(huán)?？破招麄鹘逃牧己梅諊?；依托社區(qū)、依靠社會(huì)支持學(xué)校開展環(huán)保教育,；并建立起一支由學(xué)校教師和科技輔導(dǎo)員為主組成的熱心于青少年環(huán)保教育的社區(qū)輔導(dǎo)員隊(duì)伍,；學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生積極參與社區(qū)科普宣傳活動(dòng)；而黨員教師帶頭深入社區(qū),，開展以宣傳科學(xué)為主題的系列宣教活動(dòng),。

學(xué)校利用文廣中心和學(xué)校的裝備，為周邊學(xué)校的學(xué)生和居民廣泛開展科技夏令營(yíng),、專題咨詢活動(dòng)和志愿者服務(wù),。學(xué)校的環(huán)保科普教育資源及活動(dòng)陣地向周邊學(xué)校,、社區(qū)開放,，實(shí)現(xiàn)資源共享。

對(duì)照區(qū)內(nèi)外的環(huán)保先進(jìn)學(xué)校,，我們深感綠色教育工作任重道遠(yuǎn),。但我們有信心，有決心,，也有條件,，在新區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在華師大和二附中的榜樣感召下,，在全體老師同學(xué)的齊心努力下,，學(xué)校的綠色環(huán)保特色一定能堅(jiān)持下去，并不斷發(fā)揚(yáng)光大,。

創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)篇九

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以促使我們思考,，為此要我們寫一份總結(jié),。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編收集整理的市級(jí)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié),，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校是我校近年來的重要工作，今天,，是我校近年來最有意義的一天,。首先，我代表西山小學(xué)全體師生對(duì)在座各位的到來表示最熱烈的歡迎,。西山小學(xué),，原為紅旗鄉(xiāng)中心小學(xué)，其前身為西山國民初級(jí)小學(xué),，創(chuàng)辦于1913年,。1994年12月通過省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估，20xx年12月被命名為紹興市示范小學(xué),，20xx年12月被命名為新昌縣綠色學(xué)校,，xxxx年3月學(xué)校制定了“紹興市綠色學(xué)校創(chuàng)建規(guī)劃”。

衛(wèi)生,、清潔工作，是西山小學(xué)歷任校長(zhǎng)一直高度重視的中心工作之一,。愛清潔,、講衛(wèi)生，是西山小學(xué)學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng),。早在我們胡幕蘇校長(zhǎng)在的時(shí)候,，西山小學(xué)的行為規(guī)范教育就得到了當(dāng)時(shí)局領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，在同行中享有盛譽(yù),。近年來,，學(xué)校對(duì)照綠色學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，展開工作部署,，增加專項(xiàng)資金的投入,，改善環(huán)境設(shè)施和環(huán)境教學(xué)設(shè)施；收集整理環(huán)境教育材料,；編寫環(huán)境教案,；組建環(huán)境保護(hù)組織，將創(chuàng)建工作落到實(shí)處?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

根據(jù)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的需要,，我們將市級(jí)綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作列入學(xué)校的重要議事日程。xxxx年3月完成創(chuàng)建規(guī)劃,，召開了創(chuàng)建工作動(dòng)員大會(huì),。xxxx年4月，少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出了“綠色學(xué)習(xí),、綠色生活”倡議書,，利用學(xué)校的少兒廣播臺(tái)分塊進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,。

建立學(xué)校、家庭,、社區(qū)三結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)小組,。組長(zhǎng)：學(xué)校校長(zhǎng)。副組長(zhǎng)：教導(dǎo)主任,。組員：總務(wù)主任,、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任,、生活指導(dǎo),、少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)、當(dāng)?shù)卮甯刹?、學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)成員,。

學(xué)校環(huán)境教育工作，領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵,。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)率先學(xué)習(xí)《環(huán)境保護(hù)法》,、《環(huán)境與環(huán)境問題》以及有關(guān)文件，增強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感,，認(rèn)識(shí)環(huán)境教育是關(guān)系子孫后代的千秋大業(yè),，必須抓緊抓好。學(xué)校教師通過學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)科普知識(shí),，了解當(dāng)今世界及我國的大氣環(huán)境,、水體情況、自然資源,。今年,，結(jié)合當(dāng)?shù)氐母珊等彼默F(xiàn)狀，進(jìn)行節(jié)約用水,，“人類只有一個(gè)地球”的教育,。讓全體教師認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的生態(tài)危機(jī)，環(huán)境污染的嚴(yán)重性,，從而產(chǎn)生保護(hù)地球的意識(shí),。

通過互聯(lián)網(wǎng)收集綠色環(huán)保教育材料，整理成冊(cè),。有《花草與空氣質(zhì)量》,、《撿起手帕，拒絕紙巾》,、《京城餐館拒絕一次性筷子》,、《香港兩學(xué)生一月省用上百塑料袋》等。組織教師撰寫教育方案,，利用班隊(duì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,，寓教于樂,，將環(huán)保教育融入游戲、活動(dòng)之中,。

在語文,、數(shù)學(xué)、常識(shí),、信息技術(shù),、音樂、美術(shù),、體育,、勞技、思想品德等課程中有豐富的環(huán)保素材,，我們有意識(shí)地把環(huán)境教育有機(jī)滲透在各學(xué)科的教學(xué)中,，使學(xué)生的環(huán)保意識(shí)在學(xué)習(xí)中得到潛移默化。如語文閱讀中指導(dǎo)學(xué)生欣賞美麗大自然的優(yōu)美詞語,、句子和圖片欣賞,；數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)中，通過運(yùn)算認(rèn)識(shí)綠化造林,，消滅害蟲天敵的作用,；美術(shù)教師指導(dǎo)學(xué)生描繪可愛的校園和美麗的大自然、開展寫生活動(dòng),，制作以環(huán)保為題材的'紙貼畫,、葉貼畫,、手抄報(bào),。

優(yōu)美的校園環(huán)境可以促進(jìn)小學(xué)生的環(huán)境意識(shí)和良好道德觀念的形成,。學(xué)校綠蔭環(huán)抱，桂花飄香,。教學(xué)樓視野開闊，遠(yuǎn)離廠礦企業(yè)和交通要道,，環(huán)境幽靜,，無噪聲干擾。凈化,、綠化,、香化、美化,、自然化,，五化結(jié)合；校園,、學(xué)園,、花園,、樂園，四園相統(tǒng)一,。整個(gè)校園分為六個(gè)區(qū),，即教學(xué)區(qū)、生活區(qū)（室內(nèi)活動(dòng)區(qū)）,、教師宿舍區(qū),、室外活動(dòng)區(qū)（操場(chǎng)）、勞動(dòng)實(shí)踐區(qū)和綠化區(qū),。是理想的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,。

學(xué)校教室內(nèi)的課桌椅，由于是購置于不同的時(shí)期,，不同的廠家,，高矮和長(zhǎng)短參差不齊，高年級(jí)與低年級(jí)的桌子高度基本一樣,，不適合于學(xué)生的身高特征,，既影響學(xué)生的學(xué)習(xí)姿勢(shì)，影響學(xué)生的勢(shì)力,，又有礙雅觀,。因此，我們對(duì)課桌作了整理,，低,、中、高統(tǒng)一為不同的高度,。

一年來,，學(xué)校平整青草地，購買衛(wèi)生設(shè)施,、環(huán)保光盤教材,，宣傳圖片，環(huán)保手冊(cè),。油漆課桌椅,，粉刷墻壁，改善學(xué)習(xí)環(huán)境,；建立學(xué)校網(wǎng)站,，開通adsl寬帶網(wǎng)，做到互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)教室,，建設(shè)校園局域網(wǎng)和校園廣播系統(tǒng),，增添環(huán)保教育設(shè)施。

累計(jì)投入資金3萬2千元。

少先隊(duì)大隊(duì)部成立環(huán)保小隊(duì),，進(jìn)行社區(qū)環(huán)保宣傳,。廣泛開展“保護(hù)環(huán)境，凈我校園”活動(dòng)：同學(xué)們有的清理草坪中的垃圾,，有的為花草澆水,，有的清理周邊張貼物，使學(xué)校和周邊環(huán)境時(shí)時(shí)保持清潔,、衛(wèi)生,。組織學(xué)生開展“五個(gè)一”環(huán)保系列活動(dòng)：讀一篇環(huán)保方面的文章；作一次環(huán)保的專題調(diào)查,；寫一篇關(guān)于環(huán)境問題的感想,；進(jìn)行一次主題性的環(huán)保班隊(duì)會(huì)；參與一次環(huán)保宣傳活動(dòng),；參加一次環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),。設(shè)置“珍惜資源、回收垃圾”的收集箱,。學(xué)生不隨便亂丟,、亂倒、亂畫,、不大聲喧嘩,，自覺做好衛(wèi)生清潔工作。形成了良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,。環(huán)境保護(hù)意識(shí)也在潛意識(shí)中得到不斷地加強(qiáng),。自從創(chuàng)建活動(dòng)開展以來，學(xué)校的垃圾明顯減少,。學(xué)校的花草自由生長(zhǎng),，盡情開放。

（一）綠色時(shí)間,。1,、學(xué)生的在校時(shí)間不超過6小時(shí),。2,、確保學(xué)生的課余活動(dòng)時(shí)間，不拖堂,，不進(jìn)行大量的重復(fù)練習(xí),。3、確保學(xué)生課堂中的知識(shí)內(nèi)化時(shí)間,，規(guī)定教師集中講析時(shí)間不超過20分鐘,。4、確保學(xué)生的思維活動(dòng)時(shí)間，要求教師提問后耐心地等待,。

（二）綠色空間,。1、學(xué)校和周遍環(huán)境的綠色化,、文明化,、清潔化。2,、安全,、安靜，寬松,、民主,、和諧的學(xué)習(xí)活動(dòng)空間。3,、拓展學(xué)生知識(shí)的應(yīng)用空間,，為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。4,、創(chuàng)設(shè)學(xué)生的思維活動(dòng)空間,，切忌教學(xué)講解過細(xì)。

（三）綠色教育行為,。1,、樹立沒有不稱職的學(xué)生，只有不稱職的老師的觀念,。讓在校的每一個(gè)學(xué)生都健康地發(fā)展,，都能在學(xué)校內(nèi)品嘗到成功的喜悅。2,、不歧視,、諷刺、體罰或變相體罰學(xué)生,，以發(fā)展的眼光看待學(xué)生的過錯(cuò),。

一年來，各中隊(duì)成立廢物回收小組,，都有不同程度的收入,，所有收入作為少先隊(duì)活動(dòng)資金的一部分。除用作少先隊(duì)活動(dòng)費(fèi)用外,，更多的是用于贊助貧困學(xué)生,。

創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)篇十

師教委、師環(huán)保局：

根據(jù)兵教綜發(fā)[20xx]23號(hào)文件《關(guān)于開展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)的通知》精神,，并按照《全國環(huán)保宣傳教育行動(dòng)綱要》,、《中小學(xué)環(huán)境教育大綱》的要求，北屯中學(xué)于20xx年5月開展了“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng),。目前創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)工作已按計(jì)劃完成，已具備兵團(tuán)“綠色學(xué)?！被緱l件?，F(xiàn)根據(jù)新疆兵團(tuán)中小學(xué)“綠色學(xué)校”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,，并將自查情況向師教委,、師環(huán)保局匯報(bào)：

一、組織管理

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,。

為加強(qiáng)對(duì)我校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和管理,，我校于今年5月成立了創(chuàng)建“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)環(huán)境教育宣傳,、教師環(huán)保培訓(xùn),、環(huán)境教育教材開發(fā)，課程設(shè)置,，學(xué)科滲透,，校園綠化、校園美化等各項(xiàng)工作進(jìn)行明確分工,、責(zé)任落實(shí)到人,，并制定了北屯中學(xué)創(chuàng)建“綠色學(xué)校”實(shí)施計(jì)劃,，按照兵團(tuán)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！睂?shí)施步驟，部署安排創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)工作,、定期檢查,，整改，及時(shí)總結(jié),。

2,、資料齊全。

為更好的開展環(huán)境教育,，增強(qiáng)中學(xué)生的環(huán)境意識(shí),，我校教研室專門編寫校本教材《環(huán)境教育》,。教師在教學(xué)中能夠認(rèn)真撰寫教案,，積極開展論文研討活動(dòng),。

3、宣傳教育,。

我校根據(jù)“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)計(jì)劃于20xx年6月舉行了創(chuàng)建“綠色學(xué)校”板報(bào)比賽,，并在藝術(shù)節(jié)期間舉行了創(chuàng)建“綠色學(xué)?！睘橹黝}的手抄報(bào)展。學(xué)校廣播室,、圖書館,、閱覽室有環(huán)保書籍20余種。并在“世界水日”“世界地球日”“世界環(huán)境日”開展了豐富多彩的活動(dòng),。

4,、環(huán)保培訓(xùn)。

我校根據(jù)兵團(tuán)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡牟襟E制定有學(xué)校環(huán)保培訓(xùn)法,，定期對(duì)教師進(jìn)行環(huán)保培訓(xùn)。

二,、課內(nèi)教育

1,、課堂滲透。

我校各學(xué)科教師在教學(xué)中都能夠積極滲透環(huán)境教育的內(nèi)容,。滲透內(nèi)容貼近生活,，注重實(shí)效。學(xué)校各學(xué)期舉行一次環(huán)境教育研討課,，并有教案,。在學(xué)校組織的`期未考試中有環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容。

2,、活動(dòng)課程,。

我校積極開展環(huán)境教育為主題的教育活動(dòng)，“十一”期間校團(tuán)委,、少先隊(duì)舉行了“創(chuàng)建綠色學(xué)?！毖葜v比賽，“我愛綠色”盆花展,，“綠色家園”征文等活動(dòng),，全校3000余名師生參加了活動(dòng)。同時(shí)各教學(xué)班每學(xué)期都要定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,。

三,、課外教育

1、小組活動(dòng),。

我校小學(xué)部和中學(xué)部都成立有環(huán)境保護(hù)小組和環(huán)境保護(hù)青年志愿者小組,，積極開展?fàn)巹?chuàng)“環(huán)保章”,，收集廢紙，環(huán)境保護(hù)宣傳等活動(dòng),。環(huán)保小組有輔導(dǎo)老師,。

2、實(shí)踐活動(dòng),。

我校每周都安組織全校學(xué)生進(jìn)行大掃除,，每年春秋季節(jié)都要到北屯平頂山立體植物園參加義務(wù)植樹活動(dòng)。積極組織學(xué)生搜集和整理環(huán)境保護(hù)的資料,。在社區(qū)宣傳方面,，我校組織學(xué)生到北屯油脂廠參觀冶的工藝流程，暑假期間開展了“北屯環(huán)境污染與治理”的社會(huì)調(diào)查活動(dòng),。學(xué)生參加各類環(huán)境教育活動(dòng)的普及率在90%以上,。

3、專題教育,。

今年6月5日（世界環(huán)境日）,，我校積極制定活動(dòng)計(jì)劃，并且各班開展了講環(huán)保小故事,，自編自唱環(huán)保歌,、講演比賽、板報(bào)比賽,、交流會(huì)等活動(dòng)內(nèi)容新穎,、形式多樣，教育教學(xué)顯著,。

四,、校園環(huán)境

1、校園綠化,。

我校綠化面積是達(dá)17000平方米,，基本實(shí)現(xiàn)春綠、夏花,、秋,、冬樹，同時(shí)加大了花園式建設(shè)的力度,，使校園環(huán)境到四化（即硬化,，美化、綠化,、化）

2,、衛(wèi)生狀況。

我校校園綠化無亂扔垃圾現(xiàn)象,，課堂環(huán)境優(yōu)美整潔,，食堂,、宿舍干凈整潔，測(cè)所為水沖式無害化處理,，無臭味,、異味,。所有共公場(chǎng)所均要定期消毒,，無衛(wèi)生死角。

4,、環(huán)境意識(shí),。

五、教育效果

1,、環(huán)保行為,。

我校為無煙學(xué)校。校園內(nèi)無亂丟,、亂吐,、亂亂畫的行為，學(xué)生具有較強(qiáng)的環(huán)境意識(shí),，學(xué)校每周一對(duì)學(xué)生進(jìn)行儀容儀表檢查,、促進(jìn)了學(xué)生在家、學(xué)校,、社會(huì)養(yǎng)成衛(wèi)生,、健康、環(huán)保的生習(xí)慣,。

2,、教育效果。

今年我校向兵團(tuán)報(bào)送綜合實(shí)踐課程環(huán)境教育方面的課題9份,，有1人獲兵團(tuán)一等獎(jiǎng),，2人獲兵團(tuán)二等獎(jiǎng)。6人獲兵團(tuán)三等獎(jiǎng),。我校教師黃玉華編寫的《走進(jìn)金山》,，畢惠編寫的《我的家鄉(xiāng)》分別被選入國家綜合實(shí)踐教材。20xx年我校學(xué)生參加兵團(tuán)環(huán)保有1人獲獎(jiǎng),。

六,、加分項(xiàng)

1、我校畢慧老師編寫的《我的家鄉(xiāng)》報(bào)送入國家綜合實(shí)踐實(shí)驗(yàn)

3,、我校把環(huán)境教育列入必修課