對某一單位、某一部門工作進行全面性總結,，既反映工作的概況,，取得的成績,，存在的問題、缺點,，也要寫經(jīng)驗教訓和今后如何改進的意見等。總結怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

培訓會議總結篇一

在進入干部培訓大會上,，青協(xié)指導老師xx老師就說過：大學生要具有應有的道德與素質(zhì)。

進入青協(xié),，要時刻提醒自己做一個有道德,、有素質(zhì)、有責任感的當代大學生;要講“奉獻,、友愛,、互助、進步”的志愿精神傳遞下去,。

在獻出愛心的同時得到幫助他人的滿足和幸福,，得到的是無限的快樂與感動。

在青協(xié)中,，有時需要搞一些活動去籌備資金,，困難重重。

但是，我們一起手拉手把一個個艱巨的活動辦得有模有樣的,。

來到青協(xié)的都是擁有一顆熱情似火的愛心的,。

俗話說：酒逢知己千杯少，話不投機半句多,。

我們共聚青協(xié)就是因為我們又共同的理想,，并朝著這個理想而奮斗。

要培養(yǎng)大學生獨立生活的能力,，立足學校,，立足社會。

根據(jù)青協(xié)的發(fā)展方向“立足學校,，面向社會”,，我們明確開始向社會展示青協(xié)精神。

一個協(xié)會靠的就是活動的支撐于生存,。

活動好,，協(xié)會的品牌自然就會提高自然會有的人來關注。

自新一屆理事長李浩上任以來,，開展了撿礦泉水瓶活動,，不過在搞活動的時候，很多人缺乏積極性,。

這是我們的共識,，我們應該注意：各位應積極調(diào)動協(xié)會成員的積極性和凝聚力,，希望下次活動中,，協(xié)會成員可以做得更好,。

對理事會的要求，要將每個活動計劃落實到每個部門,，細節(jié)決定成敗,，失誤常積于忽微，哪怕一件小事,，當分配到自己手里,，就要用心辦好，注重細節(jié)問題,。

協(xié)會強調(diào)的就是一個“家”的感覺,，我們要讓協(xié)會的成員能夠自身體會到“家”的感覺。

以后要多舉辦有意義的活動,，要讓每個青協(xié)成員參與到快樂的活動之中,。

加深對協(xié)會內(nèi)部的交流。

大二是青協(xié)的骨干力量,，因為已經(jīng)磨合了一年，知識面比大一的要廣要豐富，加強新一屆協(xié)會成員的交流與合作,，以便以后的工作開展,，要增強青協(xié)成員的合作。

在平時的工作中深刻的體會到一個部門凝聚力的重要性,。

發(fā)現(xiàn)問題,，在工作后要反思與總結，才是真正的負責到底,，才會進一步的提高，只有善于反思與總結經(jīng)驗,，才能讓自己避免犯同樣的錯誤,，讓工作更完美。

目標：對大一的新生,，應有一個明確的目標,，但大一新生毫無目標可言，沒有明確的目標和方向,，沒有一個璀璨的太陽能讓我們大家去期待,，我們既然選擇了做志愿者就應有一個理想與目標。

過去屬于死神,，但未來屬于自己,，我們要用汗水和心血來編制屬于我們自己的夢想，在干部的領導和廣大志愿者的積極工作下,，朝著自己的目標去奮斗。

xx月25至xx月28日,，我們中青年干部培訓班的全體學員參加了為期四天的封閉式軍訓。

雖然只有短短的四天,，但給我留下了太多的美好回憶,，綠色的軍裝，嘹亮的歌聲,，整齊的步伐,，矯健的軍姿同時軍訓還鍛煉了我的體魄，增進了與其他學員之間的友誼...

教師培訓總結1通過參加教師的繼續(xù)教育培訓,，使我的教育教學觀念進一步得到更新,，真是受益匪淺。

我仔細聆聽了專家的講座，進入發(fā)貼,、跟貼，寫學習日志,，精心編寫教學設計與反思,，用心地完成作業(yè)，使我學到了當前先進的教育教學理論,，為...

本人xxx,，男，xxx年xxx月出生,，xxxx年xx月大學本科畢業(yè),，現(xiàn)對自己以往的工作、思想,、生活情況做如下小結：一,、工作方面參加工作以來不論在哪個崗位上，都能夠服從公司安排,，盡心盡力,，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性，做好本職工作,。

什么是時間?一種科學的解釋,，時間是人類用以描述物質(zhì)運動過程，或事件發(fā)生過程的一個參數(shù),。

時間的腳步匆匆,，永遠不會受外界影響，因外界的變化而停止,。

xx年7月,，我滿懷著對金融事業(yè)的向往與追求走進了興業(yè)銀行高新支行，在這里我將釋放青春的能量,，點燃事業(yè)的夢想,。

時光飛逝，來高新支行已經(jīng)一年半了,，在這短短的半年中,，我的人生經(jīng)歷了巨大的變化，無論是工作上,，學習上,，還是思想上都逐...

為期兩天的崗前培訓已經(jīng)結束，明天我們就要奔赴自己的工作崗位,，在那里開創(chuàng)未來的事業(yè)了,。

這兩天讓我受益良多,，短短的時光，讓我對未來的工作充滿信心,，也更加堅定自己的選擇,。

懷著激動與自豪的心情，我很榮幸地成為醫(yī)院隊伍中的一員,。

當然最難的不是工作的繁重，而是無形的精神壓力,，超負荷的精神壓力,。

由于全醫(yī)院甚至全社會都關注著患者的病情動態(tài)，對我們的工作既是鼓勵,，更增加了心理壓力,。

培訓會議總結篇二

青島19中校長講，一所學校要有自己的核心理念來支撐,，沒有理念,，就沒有思想，就沒有發(fā)展方向,，學校發(fā)展就沒有了主線,，就會失去活力。在此,，就要思考我們是什么樣的辦學理念,？我們秉承“做好人、求真知,、做奉獻”的校訓,，引領師生在20xx年內(nèi)朝著辦“學生滿意、家長放心,、社會認可”的品牌學校這樣一個共同的愿景,，把教師的專業(yè)發(fā)展和精神需要放在首位，把我們的學生培養(yǎng)成為“未來社會有用的人,，有益于人民的人”,。一個好校長首先是思想上的領導，其次才是行政上的領導,。校長的思想哪里來,？學習中來，實踐中來,，反思中來,。因此我們要做“書香型”、“務實型”“研究型”領導,，不能做“酒香型”“浮夸型”“做官型”“甩手型”領導,。

都是為了不扣分而育人,，教學效果和育人效果就不好，教育是心與心的交流,，靈魂與靈魂的碰撞,，人都是理性的，功利性的育人效果不會觸及人的內(nèi)心深處,，不會觸及人的靈魂,。

萊西校長認識到，教師興,，學校興,，學校發(fā)展要靠教師的發(fā)展。她所在的小學在農(nóng)村,，教師整體素質(zhì)都不高,，但要想打造一流學校，就只好讓教師走近名師,，向名師學習,；走出學校，向名校學習,；給教師請進專家,，讓教師聆聽專家的教誨，向?qū)＜覍W習,；領導帶教師出去磨課,，直到教師的課上得高效為止，向兄弟學校的同仁學習,；每學期全體老師共讀一本書,，進行讀書交流會，他們向書本學習,；每個教師人人都承擔一個教學或管理上的小課題,，向科研要質(zhì)量；他們每隔一段時間對自己的.教學和管理進行反思,，寫一篇反思性論文,，他們在反思中成長，狠抓教師的三字一畫,，普通話,、課件制作等基本功，教師在基本功訓練中,，綜合素質(zhì)不斷提升,。就這樣，他們的教師專業(yè)得到了充分發(fā)展,，精神上得到了很大的滿足,，他們都認為,，學習、研究,、磨課是對自己最大的福利,。老師們都很自信，只有自信的老師,，才能培養(yǎng)出自信的學生,。

每項工作中脫穎而出的教師（課堂大賽、論文反思,、讀書交流,、課題研究、育人能手等獲獎的教師）,，大頭照片上墻，照片下面是老師們的教育格言和人生格言,。用這種方式進行精神激勵,，對教師和學生的影響遠遠比獎品和獎金的影響持久。

為此,，我們領導平時要關注教師的專業(yè)發(fā)展和精神需要,，淡化物質(zhì)激勵。

領導要實行道德領導,，要做一個有道德的人,，以道德的方式對待教師，提升教師的道德修養(yǎng),；領導要實行文化領導,，引導教師閱讀，進行文化思考,，豐富文化生活和精神生活,，提升教師的文化修養(yǎng)；領導要實行學術領導,，以豐厚的學術造詣,，引領教師進行學生管理研究，高效課堂研究,，提升教師的學術修養(yǎng),；領導要實行智慧領導，以大智慧,，創(chuàng)設生動,、豐富的情境，激發(fā)教師的創(chuàng)造潛能,，提升教師的教育智慧和教育水平,?？傊I導不是以權力形成權威,，而是以人格魅力,、學術魅力、文化魅力贏得師生的尊重和愛戴,。為此,，我們領導要加強自身素質(zhì)提升，加強學習和研究,，讓自己的管理充滿智慧,。

青島28中的“和諧互動”兩人一小組，四人一大組的教學方式,，師傅與徒弟捆綁式考核,，已經(jīng)使他們的成績大幅度、大面積提升,，學生不僅成績好,，而且合作意識非常強，使教學與德育達到了最佳結合,。我們學校四人一小組,，八人一大組教學和管理模式，再繼續(xù)深入地搞下去,，也會取得很好的收獲,。28中的教學改革是自下而上的教學改革。起初,，時紅霞老師由于自己的胳膊疼,，手不能寫字，每堂課讓全班學生一幫一結對子,，兩人互學互助,，教師只做適當?shù)膸椭忘c撥引導，結果全年級成績時老師所帶的兩個班第一第二,，由此,，數(shù)學組長讓時紅霞老師介紹經(jīng)驗，然后號召全數(shù)學組老師實施兩人結對子和諧互助學習,，結果整個年級數(shù)學成績高于其他學校很多,，后來其它各學科都學習這種結對子方法，又加上專家引領,，各學科都創(chuàng)設了自己學科的5步10環(huán)節(jié)教學模式,，形成了青島28中的教學特色。全國各地學校紛紛向28中學習,。

結合我校目前高一的分組座位,，我們將繼續(xù)研究課堂教學,，發(fā)現(xiàn)像時紅霞老師那樣的執(zhí)著于教改的教師，繼續(xù)鼓勵教師打造適合我們自己學情和學科的教學模式,，我們也會走成功的,。

青島28中校長李志剛和萊西的劉校長非常有智慧，他們的管理智慧在于他能讓每個教師都感到自己很重要,。即使哪個老師能力和教學水平很差,，他也能讓那些老師感到通過努力“我能行”。他們不厭其煩地鼓勵教師學習和磨課,，每個教師家庭有了困難,，校長就像對待自己家人一樣對待老師，萊西學校有個老師患病住院,，校長安排學校教師每天輪班在醫(yī)院值班伺候這一位老師,，讓老師感到學校就是他們的大家庭，讓教師從思想上有歸屬感和安全感,。校長以人為本,、愛師如家人的做法，讓每個教職工都感到自己是這個大家庭的一成員,，都非常重要，因此工作起來都能以忘我的精神出現(xiàn),，青島的四位校長口頭語“我們家的老師,，我們家的學生”。如果我們平時,，對待能力差,、職業(yè)境界低的教師有偏見，或教師家里有了困難置之不理,，教師就不會有安全感,、歸屬感，就會感到他在這個單位并不重要,，會感到心涼,。工作起來就可能患得患失，應付了事,。

各種文體活動,，演講賽、演唱賽,、鼓號隊演奏展覽,、書法比賽、繪畫比賽,、社會實踐活動,、元旦晚會等,，豐富了師生的校園生活，讓師生都感到校園是他們工作的精神家園,、生活的樂園,。青島28中的感恩教育活動，給我留下了深刻的印象,。初三畢業(yè)典禮,，校長策劃了一個感恩教育的場面，在操場上,，每個學生和他們的家長相對而坐,，有三個環(huán)節(jié)：第一是聽著《父親》和《母親》這兩首歌曲，學校統(tǒng)一號令：請同學們給家長鞠躬,，沒有統(tǒng)一的號令讓學生站起來,，學生不允許站起來，就一直的鞠躬狀,，這時候,，有些家長向前攙扶孩子，孩子也不動,，這樣的場面非常感人,，家長心里都熱乎乎的；第二個環(huán)節(jié)：讓孩子與家長擁抱,，擁抱的時候,，每個孩子至少給家長說10句感謝的話，說不完不松開,；第三個環(huán)節(jié)：給家長讀預先寫的《致父母的一封信》,。這三個環(huán)節(jié)下來，很多學生和家長都激動地流下了眼淚,。李志剛校長還講,，他讓每個在28中就讀的學生，在入校時哭一次,，在離校時哭一次,，這一“哭”，卻樹立了學校良好的形象,，提升了家長和社會的認可度,、滿意度，提升了學校的口碑,，我聽后,，對28中這種做法非常贊成。我們學校的演講比賽，感恩活動以及紅歌比賽,，古詩詞吟誦會,，也大大豐富了校園生活，起到了很好的育人作用,，但我們的活動,，家長參與的太少。

四所學校的每座樓,、每塊綠地,、每條路、每項活動都賦予了深厚的文化內(nèi)涵,，三風一訓辦學理念的形成,，讓每個教職工都成了股民，辦學理念的股份制,，增強了教職工的凝聚力和向心力,，學校的愿景成了每個教職工共同努力的方向。藝術滿天星,、各種標兵,、各種進步之星、教壇新秀鑲嵌在宣傳欄里,，時時激勵著每個師生向上,，向善。

我們學校每天早晨的古詩詞背誦也構成了校園的行為文化,，成為一道亮麗的風景線,，我校的走廊文化、班級文化和宣傳欄文化,，激勵著我校師生奮發(fā)向上。文化有外顯的,，有內(nèi)涵的,，有行為文化，有精神文化,，物質(zhì)文化,、環(huán)境文化、制度文化等,，我們學校在精神文化建設方面還要加強,，一個靠精神文化站立起來的學校會永葆青春和活力。

培訓會議總結篇三

此次在全系統(tǒng)展開的干部政治交易構筑培訓班,，從20xx年2月23日開班至如今,，共用時七天時候，全系統(tǒng)近2400余人次參加了培訓。此次培訓總的感觸辦的很告成,，針對性很強,，大家回聲很好，獲得了預期結果,，概括綜合起來緊張有三個特點：

一是籌辦工作結壯,。此次培訓時候緊、任務重,，市局各當真部分堅定早入手,、早籌辦，細致配置培訓內(nèi)容,，當真探討辦事保險辦法,，周到安排培訓課程，并及時訂定下發(fā)了培訓履行方案,。各講課人員根據(jù)分類培訓的要求,，針對崗亭交易內(nèi)容，根據(jù)“缺甚么補甚么”的原則,，當真辦理工作中碰到的實際題目,，凸起針對性、操縱性和適用性,，當真編寫了培訓講義,。培訓講義我們已經(jīng)進行了印發(fā)，包管了系統(tǒng)工作人員人手一冊,。

二是構造帶領周到,。各單位對培訓工作都賜與了高度珍視，都能夠科學兼顧安排工作,，妥帖處理和解決工學矛盾,，按要求構造人員按時參訓。各縣（市）局每天還安排了一名班子成員帶隊參加進修,，包管了所屬人員的參訓率和講堂規(guī)律,。特別是經(jīng)開分局，緊張帶領親身構造,，親身和諧辦理培訓中碰到的各種題目,，為參訓人員創(chuàng)設了安心進修的前提和環(huán)境。為切當進步培訓質(zhì)量,，局黨辦堅定經(jīng)過議定人員定位辦理和全程跟蹤錄象方法,，鞭策人員按時到課。并在每講結束后構造進行聯(lián)合測驗,，查驗培訓結果,。對錄象和測驗成績我們將當令下發(fā)各單位,，作為年度目標責任制測驗的緊張內(nèi)容。

三是培訓針對性強,。此次培訓與客歲差別的是,，我們采納了分類培訓方法，根據(jù)分擔交易配置培訓課題,，極大加強了培訓針對性和有效性,。各單位參加培訓的同志也都特別愛惜此次培訓機遇，都把它作為進步本身本質(zhì),、進步依法行政本領的可貴機會,，自發(fā)清除各種干擾，克服各種堅苦,，用心致志抓進修,，進修氛圍特別濃厚，包管了培訓工作的全程,、全員參加,。特別是各單位參訓的帶領同志都能領先規(guī)矩學風，謙和請教,，滿身心投入,，切當起到了榜樣領先效用，是培訓工作獲得預期結果的關鍵,。

此次培訓,，各城區(qū)和開辟辨別局根本做到了全員培訓，但各縣（市）局和雙陽分局另有部分人員異國參加,，各單位要在4月30日前按市局編寫的培訓講義,，以電化傳授的式樣，按交易類別結束對掃數(shù)未參加人員的培訓,。局黨辦要對這項工作落實環(huán)境進行鞭策查抄,。總結此次培訓,，我感觸緊張成果有三點：

一是經(jīng)過議定進修,，進步了干步隊伍的政治本質(zhì)。此次培訓我們專門請黨校教授,、市查察院弟處長就實踐報告科學成長觀、防備職務犯罪內(nèi)容進行了專題帶領,。經(jīng)過議定帶領,，加強了大家對對科學成長觀的明白，特別是對應用地皮這個“閘門”來卓有結果的參加宏觀經(jīng)濟辦理,，有了更深層的認識和明白,，有助于我們在當前國土資本辦理愈來愈凸起的職位處所和效用中，精確把握本身，依法踐諾職責,。

培訓會議總結篇四

學校健康教育是利用學校教育,，使兒童少年獲得衛(wèi)生知識`，轉(zhuǎn)變衛(wèi)生態(tài)度,，產(chǎn)生衛(wèi)生行為,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，促進身心健康,，為終身健康奠定良好的基礎教育,，培訓會議工作總結。我校根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》及“學校健康教育評價方案(試行)”的要求,，結合本校實際情況,，認真貫徹落實，以全面貫徹落實教育方針,，促進學校健康教育工作的發(fā)展,，不斷增強廣大學生的健康知識，提高學生的健康水平,。具體做了如下工作：

確保每周三晨會上健康教育課,，開課率為100%，做到有課本,、有教師,、有計劃、有教案,、有課時,、有考核、有等第,。這是傳授健康知識的基礎陣地,，是面向全體學生的基礎性教育，做到在歡快的,、激進的氣氛中讓學生自覺地接受知識，理解并掌握知識,，從而建立健康的理念。

選擇一些常用的、有難度的衛(wèi)生知識,，進一步強化傳授，或根據(jù)季節(jié)性的變化,，有目的地進行季節(jié)病的預防宣傳,，如流感,、腮腺炎,、腸炎等,。

采光照明與黑板,、課桌椅,、飲水與洗漱設施、廁所設施、教學用房與宿舍等均對照評價標準進行添置、改善,。

知識教育是基礎,，讓學生建立健康的衛(wèi)生行為是關鍵,，平時班主任及任課教師應時常督促學生行使衛(wèi)生的行為,，如不隨地吐痰,、不亂扔紙屑,、早晚刷牙、飯口漱口等，這些看似簡單的衛(wèi)生行為以及一些健康行為實際操作項目如：身高的測量,、體重的測量,、脈搏的測量、體溫的測量、做眼保健操的正確姿勢、正確的讀寫坐姿、剪指甲等，要教師不厭其煩地反復訓練強化，使之成為學生的一種習慣及技能,。

通過考核,，我校學生全部合格,。

對學生比較出現(xiàn)的傳染病(皮膚并腸道傳染并肝炎),、六病等的防治知識對學生進行適時的宣傳，廣泛利用各種渠道,，如小廣播,，櫥窗等，通過努力,，我校今年的疾病流行及發(fā)生為歷年最少。

學校畫廊定期開辟健康園,，班級每期板報做到有衛(wèi)生角專欄，小百花電視節(jié)目有健康教育內(nèi)容，利用一些特定的宣傳日時機，大力宣傳發(fā)動,，有“愛牙周”、“防近周”等專題活動，使學生在活動中受到潛移默化的教育，開展一些如“愛眼知識問答”，通過班隊課、家長會等宣傳等宣傳契機，進行健康傳播活動，統(tǒng)計每學期達二十次多次,，工作總結《培訓會議工作總結》。

培訓會議總結篇五

20xx年2月8日、9日,，我校舉行了了每學期一次的集中培訓,，本次培訓內(nèi)容非常全面,，正想徐校長最后總結的那樣：主講教師準備的非常充分；老師們聽得非常認真,，雖然偶有說話的，但聲音很小,，天氣雖然很冷,，但老師們美麗凍（動）人；培訓內(nèi)容全面,，涉及方方面面等等優(yōu)點,。

今年的培訓確實很周到，將全校方方面面的工作,、規(guī)定進行了認真地解讀,，有許多已經(jīng)漸漸淡忘的東西再次浮現(xiàn)于腦海中,，對于規(guī)范教師行為大有益處。班主任方面,，兩個張主任從《xx市實驗小學班主任管理規(guī)范》《五星級班級評選條件》和《班隊會建設》等方面,，分別進行了闡述；徐校長的《如何聽評課》從聽課準備,，聽課聽什么,、看什么、思什么,，如何評課,，如何做聽課筆記等諸方面提出了要求；張主任的《教學常規(guī)規(guī)范》以及后來黃主任,、安xx老師,、趙主任、李主任,、付會計,、桑主任、莊主任等的講話,，都讓人很受啟發(fā),。看著臺上的老師一個個侃侃而談,，有理有據(jù),，感覺我們學校的老師真是厲害，身為其中的一員,，我很是自豪,。

印象最深刻的是第一個作報告的楊主席講的《師德修養(yǎng)》。而他說的很多話給我留下很深的印象,，比如,，教師要善待自己，自己身心愉快,，才能愉快地工作,；家是休息的場所，要將工作關在家門外,。長久以來,，好像已經(jīng)習慣了在家里工作，也被老公批評好幾次,，譽為：不會工作的老師才會把工作帶回家中,。每每慚愧不已，今天聽了講座,，更覺慚愧,?？赡苷媸亲陨砉ぷ鞣椒ㄓ袉栴}？今后要盡一切可能把工作在學校做完,，盡量放松自己,，讓家人享受一家人工作之余的放松與快樂。

培訓會議總結篇六

為了把其作為建設一支思想好,、作風正,、素質(zhì)高的管理隊伍，創(chuàng)建"特色學校",，推進素質(zhì)教育向縱深方面發(fā)展,，無論是在戰(zhàn)略部署，工作安排,，還是在資源配置方面,，都給予重點考慮、安排,，積極推進干訓工作的創(chuàng)新,，為推進教育改革和發(fā)展奠定了基礎。現(xiàn)將培訓工作總結如下：

一,、干訓工作的基本情況

1,、提高認識，創(chuàng)新思路,，加強對我校領導干部培訓工作的組織領導

多年來,，縣教育局黨委高度重視小學領導干部培訓工作，牢固樹立干部培訓是基礎性建設的觀念,，是人才開發(fā)的觀念,，堅持將學校領導干部培訓作為加強學校領導班子建設和干部隊伍建設的重要舉措。我校也為了加強對干訓工作的組織領導,，成立了培訓領導小組,，校長任組長;兩個副校長任副組長,，其它中層領導為組員,。成立了干訓學習小組，分工明確,，密切配合,，形成合力，共同研究制定學校隊伍建設和校長培訓工作的方針政策以及年度工作計劃,，形成了由縣教師進修學校干訓部為培訓主體,，互相支持的培訓網(wǎng)絡體系，為我校干部培訓工作提供了組織保證,。

2,、拓寬渠道,，創(chuàng)新培訓模式，努力提高培訓工作的實效性 ,。

(1)積極開展領導干部論壇活動,，創(chuàng)新模式。

隨著領導干部專業(yè)化的提出和校長培訓工作的深入開展,，靠單一的以講授為主的培訓模式,，已難以滿足學校領導干部的需要。嘗試開展了"領導干部培訓論壇"活動,，在創(chuàng)新培訓模式上作出積極有益的探索,，確立了專題報告與交流研討相結合、理論學習與案例分析相結合培訓模式,，著力提升了學校領導干部的工作智慧,。

(2)扎實開展領導干部任職資格培訓和提高培訓，提高領導干部任職能力,。

當前,，基礎教育改革和學校管理實踐的改革和發(fā)展速度很快，學校領導干部對培訓的期望值不斷發(fā)展,，實際需求也在不斷變化,，因此干訓工作必須緊跟形勢發(fā)展的要求，貼近學校教育改革和管理的實際,，圍繞學校各項改革和發(fā)展面臨的新情況,、新問題，把理論學習,、總結經(jīng)驗,、研討問題、改進工作緊密結合起來,，把領導干部專業(yè)發(fā)展與學?？沙掷m(xù)發(fā)展結合起來，才能不斷提高領導干部組織實施素質(zhì)教育的能力和水平,，滿足領導干部學習的多樣化需求,。

(3)積極開展干部培訓研修，提高領導干部的理論素質(zhì)和教育管理水平,。

在抓好領導干部任職資格培訓和提高培訓的基礎上,，積極開展干部研修。開展學校領導干部培訓信息化建設,。通過縣園丁苑,、大興師苑以及大興小學領導干部培訓提高博客，這三個培訓網(wǎng)絡平臺,，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享,，初步了實現(xiàn)網(wǎng)上管理和主要課程的網(wǎng)上培訓,，拓展培訓空間，提高培訓效率,。

3,、加大投入，創(chuàng)新機制,，保證領導干部培訓工作順利開展 ,。

(1)建立和完善監(jiān)督激勵機制。為推動領導干部培訓工作深入開展,，我們從制度建設入手,，加強對學校、領導干部的監(jiān)督和約束,。建立我校領導干部任職資格培訓和在職提高培訓的檔案,，對學校領導干部參加培訓情況登記注冊，并將干部培訓參加培訓情況與其考核,、評優(yōu)和任用等掛鉤,，調(diào)動領導干部參加培訓的積極性。建立了領導干部培訓工作監(jiān)督檢查機制,。

(2)建立經(jīng)費保障機制,。我校將學校領導干部培訓經(jīng)費納入計劃，每年做專項預算,，列專項資金,，專款專用,。以保證學校領導干部培訓工作在較高水平上向前發(fā)展,。同時也保證加強了干訓隊伍建設，提高領導干部的思想和業(yè)務素質(zhì),。同時,，聘請有關教育行政部門領導和幫扶學校的領導干部作為兼職教師，到我校進行專題的培訓與指導,，較好地滿足我校領導干部培訓工作的需要,。

二、存在問題

1,、培訓模式仍顯單一,。具體表現(xiàn)在：培訓理念上,，"要領導干部學",、依然存在;教學形式上，依然以傳統(tǒng)的班級集體授課方式為主;培訓方法上,，仍主要以封閉的課堂講授為主,，忽視學員的學習主動性;培訓手段上,，仍采用"三個一"(一塊黑板、一支粉筆,、一本講義)的傳統(tǒng)教學手段,。

2、培訓者素質(zhì)尚待提高,。學校領導干部培訓質(zhì)量的提高和保證離不開有一支高素質(zhì)的師資隊伍,，所以培訓者自身素質(zhì)的提高就越顯得重要。但是,，干訓專職教師的培訓觀念和能力素質(zhì)還不能適應新形勢的要求,，本身缺乏問題意識。

三,、今后工作的設想

1,、以專家型校長為龍頭、以骨干領導班子為重點,、以合格學校中層領導干部為基礎,，全面開展我校領導干部培訓工作。按照縣干訓部《關于中小學領導干部任職培訓規(guī)定》的要求,，扎扎實實地開展全員培訓;積極推進學校領導干部素質(zhì)的提高培訓,。把完成培訓任務作為考核與評價的重要條件之一; 繼續(xù)開展領導干部論壇活動，豐富論壇形式,，深化論壇內(nèi)涵,，構建學習型組織。

2,、加強學校領導干部培訓工作的對外交流,。

每年選取部分學校領導干部省外名校和培訓機構走訪，學習,。讓他們開拓視野,，吸取先進的辦學經(jīng)驗，提高管理水平,。

3,、推進領導干部培訓教學改革，努力提高培訓質(zhì)量,。

以創(chuàng)新為突破口,，進一步轉(zhuǎn)變培訓觀念，積極探索改進干訓工作的新思路,、新模式,、新內(nèi)容和新方法，增強培訓活力，提高培訓質(zhì)量和效益,。

總之,，我們將積極借鑒兄弟學校的先進經(jīng)驗，以加強執(zhí)政能力建設為核心,，以提高學校領導干部理論素質(zhì)和教育管理能力為重點,，進一步加大工作力度，不斷改革創(chuàng)新,，推動我校領導干部培訓工作邁上新的臺階,。

培訓會議總結篇七

近日，武罐十標項目部組織全體工程技術人員進行了前半年工作總結暨后半年工作部署,，集中培訓了路面滑模施工技術,。

各現(xiàn)場技術員、試驗檢測員,、測量員,、安檢員逐一對自己前半年的工作做了細致深入的剖析，提出了不足,，講出了經(jīng)驗,，道出了心聲，大家圍繞如何創(chuàng)新工作方法,，提高工作效率等問題進行了交流討論,。項目總工水泥混凝土路面滑模施工作業(yè)技術做了詳細介紹，從滑模攤鋪機工作原理,、滑模攤鋪的現(xiàn)場組織與管理,、水泥混凝土的攤鋪過程中應注意的事項三個大方面入手，通過ppt形式圖文并茂地將水泥混凝土路面滑模攤鋪施工中的重點,、難點進行了全面的介紹和講解,。他強調(diào)，水泥混凝土路面施工過程中的施工管理與質(zhì)量控制尤為重要,，各責任人要早點提高認識,，加強學習，未雨綢繆,，為路面滑模施工積攢技術儲備,。通過此次工作總結暨技術培訓，項目各技術人員再次理清了工作思路,，鼓足了士氣,，堅定了信念，必將為接下來的大干起到積極的推動作用,。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印

推薦度：

點擊下載文檔

搜索文檔

培訓會議總結篇八

召開全市村級組織換屆選舉工作動員培訓會，目的是對我市村級組織換屆選舉工作進行安排部署，通過以會代訓的方式對大家進行相關法律法規(guī)和業(yè)務知識的培訓,。

在為期一天的動員培訓會上，市委副書記作了很好的動員講話,，并對全市農(nóng)村基層組織的換屆選舉工作進行了安排部署,，提出了具體要求;市人大、紀檢,、組織,、政府的有關領導宣讀了村級換屆選舉工作方案，提出了有關紀律要求;市委組織部,、民政局的有關同志就依法搞好村級組織換屆選舉工作進行了具體業(yè)務指導,，他們的發(fā)言針對性、操作性和指導性很強,，對于我們進一步統(tǒng)一思想,、理清思路，扎扎實實地搞好村級組織換屆選舉工作具有重要的指導意義,。希望同志們在會議之后,，結合實際加以消化，并認真抓好落實,，確保村級組織換屆選舉工作的順利進行,。下面，就如何保質(zhì)保量地完成村級組織換屆選舉工作,，我講幾點意見：

一,、把握工作重點，選好配強村級領導班子?

1,、要正確把握村級組織換屆選舉工作的指導思想和工作要求,。這次村級組織換屆選舉，是我市朝著全面建設小康社會目標邁進的新形勢下進行的,，是我市農(nóng)村基層組織建設,、民-主政治建設和全市廣大基層干部群眾政治生活中的一件大事。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委,、政府要正確把握這次村級組織換屆選舉工作的指導思想和工作要求,。

要抓好輿-論導向。要特別注意抓好正面宣傳,，引導黨員群眾自覺擺正自己位置,，正確對待。在宣傳發(fā)動的形式上,，要著重開好村兩委成員會,、全體黨員和村民代表會議。宣傳重點是“兩個明確、四個提倡”,?！皟蓚€明確”：一是明確“兩推一馴的目的意義、指導思想,、標準條件和方法步驟,，使黨員群眾正確理解、熱心支持和積極參與這項工作;二是明確黨總支(支部),、村委會成員的標準條件和不宜提名為候選人的范圍,。“四個提倡”：就是提倡黨總支(支部)與村委會交叉兼職,、提倡黨員通過法定程序當選村民小組長,、提倡文化程度較高的優(yōu)秀年輕黨員和婦女進班子，提倡以自薦的形式公開報名競選村干部,。

二,、切實加強領導，確保工作順利進行

要深入細致地做好穩(wěn)定工作,。在這次換屆選舉中,，有一部分村委會干部將離開工作崗位，思想波動不可避免,，因此,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要認真細致做好干部的思想穩(wěn)定工作，化解矛盾,，幫助解決實際問題,，以滿意的善后工作讓其愉快地離開崗位，并做好過渡時期的移交工作,，保證集體資金不流失,，村級檔案資料不丟失、確保材級工作的連續(xù)性,。

同志們,，這次培訓會就要結束了，希望大家回去后,，認真學習和領會有關法律法規(guī)和政策要求,，認真學習和領會這次培訓會各位領導的講話精神。今年是-------市發(fā)展史上十分關鍵的一年,，機遇與挑戰(zhàn)激勵我們朝夕拼搏,，奮發(fā)有為。我相信,，在各級黨委的領導下,，依靠全市農(nóng)村各級基層黨組織和廣大黨員干部群眾的共同努力,，全市的村級組織換屆選舉工作一定能夠順利、按時,、保質(zhì)保量地圓滿完成,。

謝謝大家!

培訓會議總結篇九

培訓會議總結怎么寫?我給大家整理培訓會議總結，歡迎各位前來觀看,。

目前全方位的新課程改革很多時候讓我們無所適從,，我們很多時候感到茫然，感到束手無策,，而這次培訓學習猶如為我們打開了一扇窗,，撥云見日,，使我在一次次的感悟中豁然開朗,，讓我感受到了一個全新的教學舞臺。

無論是這些報告還是授課,，都讓人耳目一新,。

特級教師幽默風趣的語言，平易近人的教學風范,，令人高山仰止,。

他們“以學定教，關注學生促進發(fā)展”,，“讓反思成為一種習慣”的教學觀給了我深深地震撼,，他們課堂上那種渾然天成，對比鮮明的教學風格給我留下深刻的印象,。

現(xiàn)在腦海里回映還是特級教師上課是信手拈來的精妙發(fā)問,，形象生動的講解，令人如沐春風,。

我想這些充分體現(xiàn)了他們平日教學基本功相當過硬,，所以才會達到現(xiàn)在教學隨心所欲的境界。

其實,，培訓是一個反思進步的過程,。

培訓學習是短暫的，但是給我的記憶和思考卻是永恒的,。

通過這次培訓,，使我提高了認識，理清了思路,，學到了新的教學理念,，找到了自身的差距和不足。

綜觀目前我的教學,，最注重的似乎就是學生的學習成績,，簡單的說就是學生的考試分數(shù),，它就是我們教師的生命。

于是整天圍著學生轉(zhuǎn),，課內(nèi)效益不高,，就利用課外補，花了大量時間,，出現(xiàn)了學生累我更累的局面,。

反思我的課堂，忽視了學生的心理特點和已有的科學經(jīng)驗,。

常常以成人的眼光審視嚴謹系統(tǒng)的科學,，并以自己多年習慣了的教學方式將科學“成人化”地呈現(xiàn)在孩子們面前。

如何使我們的科學課堂愈發(fā)顯得真實,、自然,、厚重而又充滿著人情味，作為科學老師的我更要關注的是蘊藏在科學課堂中那些只可意會,、不可言傳,，只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西，要關注那些伴隨著師生共同進行的探究,、交流所衍生的積極的情感體驗,。

我們不但要傳授知識，而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學習熱情,，點化孩子們的學習方法,，豐富孩子們的學習經(jīng)驗，開啟孩子們的學習智慧,。

讓我們行動起來,，做一位有心的“烹飪師”，讓每一節(jié)科學課都成為孩子們“既好吃又有營養(yǎng)”的“科學大餐”!

此外,，我還認識到:一節(jié)好的科學課,，新在理念、巧在設計,、贏在實踐,、成在后續(xù)。

一節(jié)好的科學課,，要做到兩個關注:一是:關注學生,，從學生的實際出發(fā)，關注學生的情感需求和認知需求,，關注學生的已有的知識基礎和生活經(jīng)驗……是一節(jié)成功課堂的必要基礎,。

二是:關注科學:抓住科學的本質(zhì)進行教學，注重科學思維方法的滲透,，讓學生在觀察,、操作,、推理、驗證的過程中有機會經(jīng)歷科學化的學習過程,，使學生真正體驗到科學,，樂學、愛學科學,。

此外,，我認識到:一節(jié)好的科學課，不要有“做秀”情結,，提倡“簡潔而深刻,、清新而厚重”的教學風格，展現(xiàn)思維力度,，關注科學方法,，體現(xiàn)科學課的靈魂，使科學課上出“科學味”!而教師的“裝糊涂,、留空間”也是一種教學的智慧和方法,。

我突然感到自己身上的壓力變大了,，要想不被淘汰出局,，要想最終成為一名合格的教師，就要更努力地提高自身的業(yè)務素質(zhì),、理論水平,、教育科研能力、課堂教學能力等,。

我覺得我還是一個小學生,，要學的東西還很多， 和新老師一樣,，不能因為自己新而原諒自己教育教學上的不足,，因為對學生來說小學教育也只有一次。

而這就需要我付出更多的時間和精力,，努力學習各種教育理論,，并勇于到課堂上去實踐，及時對自己的教育教學進行反思,、調(diào)控我相信通過自己的不斷努力會有所收獲,，有所感悟的。

在以后的教學中,，我要做的是:

第一,，自我反思。

從以往的實踐中總結經(jīng)驗得失,。

第二,，不斷學習,。

讀萬卷書，行萬里路,，讀書是提高自我素養(yǎng)的良好基奠,。

一桶水早已不能滿足學生的需求了，我要不斷學習,，成為長流水,。

第三，交流,。

他人直言不諱的意見與建議可能是發(fā)現(xiàn)不足,、認識“廬山真面目”的有效途徑。

要聽真言,，要想聽真言,，更要會聽真言，久而久之對我大有裨益,。

百年大計,，教育為本。

教育大計,，教師為本,。

我們必須是著眼于未來，采取科學的方法應對隨時出現(xiàn)的新問題,，努力使自己適應新時代的教育,。

在今后的工作中還必須給自己定好位，必須走“學習--反思--研究--實踐”相結合的專業(yè)發(fā)展之路,。

這次培訓讓我受益匪淺,，感謝“國培”為我們提供這么難得的學習機會，促使我在教育生涯的軌道上大步前進!

走出美麗的校園,，滿懷無限的憧憬與期待,，我來到了深圳比亞迪汽車有限公司。

從初時找工作的彷徨到如今和同事們愉快的相處,，時間已從指縫間悄然溜過了三個月,。

懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài)，我加入了第十五事業(yè)部e學院這樣一個充滿生機活力的團隊中,，開始了我的一個新的征程,。

我加入十五事業(yè)部e學院的時間雖短，但受益匪淺,。

在以下幾個方面感悟頗多:一是要加強同事之間的溝通,，努力提高團隊精神。

在培訓工作中,，我深深地體會到人與人之間的溝通,、同事之間的相互學習和團隊精神是我們工作取勝的關鍵,。

既然需要配合，那么就必須溝通,，只有不同部門之間相互溝通,、相互配合、團結一致,，才能提高工作效率,，進步更快。

二是具備敬業(yè)精神和專業(yè)精神,。

具體而言,，就是要求我們每個人都要成為職業(yè)化的員工。

職業(yè)化最通俗的理解就是:肯學,、肯干,、會干、忠誠:敬上級,、敬同事,、敬客戶。

不難體會,，實際上職業(yè)化主要包括態(tài)度和技能兩個方面,，這就要求我們要有強烈的責任心和使命感。

記得米盧大師曾經(jīng)說過:“態(tài)度決定一切”,。

對工作要有正確的工作心態(tài),，對我個人而言,，我常常希望自己是一個藝術家,，我的.每一件工作都是我的作品，凝結著我的智慧和汗水,，完成之后,，帶來成就感與滿足感，藉此成就與滿足形成了快樂工作的本源,，形成了工作的動力,。

而良好的工作技能或方法更是一名職業(yè)化員工不可缺乏的，比如:待人接物的技巧,、提升工作效率的技巧,、組織安排的技巧、提高工作積極性的技巧,、表達能力與合作技巧等等,。

這些都要求我們在職業(yè)化的成長道路上不斷地去積累和磨練，最終使自己成為一名職業(yè)化的現(xiàn)代工作者,。

三是自身素質(zhì)和企業(yè)文化的結合,。

在學校里我們早就習慣于“禮義廉恥”的說教,，不斷地告誡自己，要學會“先做人,，再做事”,。

學會做人，才能游刃有余;學會做事,，才能在工作中厚積薄發(fā),。

簡而言之，大家都要立志成為一個道德高尚,、才智杰出的人,。

以下三點是我對于培訓工作的熟悉程度以及一些建議:

培訓前的準備工作:1、要明確培訓的目的;2,、確定培訓的對象以及參加培訓人員名單;3,、確定培訓的內(nèi)容;4、確定培訓的時間和地點 ; 5,、準備好培訓所需要的資料(簽到表,，評估表);6、培訓過程中所需要的所有培訓器材的準備( 筆記本電腦,、小蜜蜂,、投影儀、電源插座); 7,、培訓前對所以東西進行一次全面的檢查,，確保培訓時不會出現(xiàn)意外。

培訓過程中注意的事項 :1,、跟進現(xiàn)場的人員提前半個小時進入培訓現(xiàn)場進行相關設備的調(diào)試,，確認所有東西沒有異常; 2 、做好培訓簽到工作;3 ,、確保講師能夠按時到場; 4,、現(xiàn)場人員跟進，維護課堂上的紀律,，發(fā)現(xiàn)對于上課說話,、睡覺，不遵守課堂紀律的學員,，及時做好相關記錄,。

及時以郵件的形式與分廠溝通，及時反饋給余工,。

培訓中存在的問題和不足:2,、培訓形式缺乏創(chuàng)新。

只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,，呆板,、枯燥，提不起學員的興趣,，導致學員注意力不集中,，影響了培訓效果。

培訓會議總結篇十

我對所有學員提三點要求：一是要繼續(xù)認真學習,，提高認識,，不斷增強民主黨派成員的責任感和使命感;二是要繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢，發(fā)揚民主黨派的傳統(tǒng),，切實加強自身建設;三是要繼的同時,，更幫助員工更好的完成工作，完成自我實現(xiàn)的需要,，而公司為員工提供培訓也是為了企業(yè)持續(xù)發(fā)展,，為企業(yè)提供源源不斷的人力資源，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀員工,，創(chuàng)造企業(yè)和員工雙贏的局面,，然而要真正讓培訓發(fā)揮這樣的作用，目前的成績還遠遠,，下面將結合本年度培訓工作的內(nèi)容,，分析目前培訓工作存在的問題及差距。

20xx年3月至12月,，全公司開展的且有詳情記錄的培訓達497課時(不含各分單位臨時增加的培訓),，培訓的數(shù)量已超過年度課時要求。

下面對各項培訓具體情況進行總結及分析：

一,、新員工培訓,，本年度工組織新員工培訓11期，參訓855人次,。新員工培訓的課時已固化,，涵蓋《企業(yè)文化》、《陽光心態(tài)與職業(yè)化修煉》,、《職業(yè)禮儀》、《企業(yè)發(fā)展概況》,、《oa知識》,、《職業(yè)認知》等。從7月開始,，新員工培訓的周期由以往的每月一次,，每次參訓百余人，改為每月兩次，每次五十人以內(nèi)的小班培訓,，新員工培訓后的考評方式從11月開始由以往單純的筆試,，改革為筆試+培訓感想及職業(yè)生涯規(guī)劃，新員工培訓的課程也在內(nèi)訓師團隊建設后逐漸增加,、創(chuàng)新,，在12月的新員工培訓中啟用新受聘的內(nèi)訓師，增加《忠誠,、責任,、感恩》的課程。大型脫產(chǎn)培訓考試不合格率為9.8%,，小班培訓不合格率為7.1%,，下降兩個百分點。

今年在新員工培訓上,，不斷創(chuàng)新課題,、方式、考評,，及時對新入職的員工進行培訓,，幫助員工快速融入企業(yè)，但僅僅靠人力資源部的培訓,，對于留住新員工是遠遠不夠的,，各單位在今年也開始新員工入職后的“傳、幫,、帶”制度實施,，新員工入職后由各單位對其進行專業(yè)培訓。

全年新員工培訓49課時,，參訓855人次,，但全年入職1013人，其中100人為車間普工及團風基地員工,，不參加新員工培訓,，新員工覆蓋率僅93.6%，究其原因,，每期新員工培訓,，均有員工借工作任務多而請假，而其單位負責人也是直接批準請假,，但是作為新進員工,，入職一個月內(nèi)工作任務并不飽滿，通過頻繁請假,，不參加新員工培訓及考評,，同時，人力資源部在這方面也沒有出臺相關規(guī)范制度，以致有漏洞可鉆,，故,，新員工培訓不僅在課題、形式,、考評等方面要改革,，更要完善新員工培訓的制度，2014年的新員工培訓必須更規(guī)范,，更制度化,，每位新員工入職，必須修滿6個以上課時的培訓課程,，且修滿課程后需要通過考評,，達60分以上，如以上兩條未達到,，不允許其轉(zhuǎn)正,，將新員工培訓納入員工轉(zhuǎn)正考評指標之一。

二,、公開課培訓方面,，本年度共組織了15場公共課培訓，培訓對象包括中高層管理人員,、市場人員,、技術中心員工、內(nèi)訓師,、基層員工,，培訓形式以課堂教學為主，另組織了一次參觀“市民之家”的培訓,，一場學習交流黨的“十八大”精神宣講培訓,，一場內(nèi)訓師拓展培訓，全年參訓1653人次,，涵蓋面廣,，多針對心態(tài)及管理知識等通用技能，公開課培訓不同于各部門的專業(yè)性培訓,，培訓對象和培訓需求較為統(tǒng)一,，作為集團公司公開課，只能盡量滿足大部分員工的培訓需求,，為員工提供多元化的培訓,。全年公開課的培訓場次并不少，但質(zhì)量仍是一直以來的問題,，員工沒有學習的積極性，培訓課題和講師的缺乏也是公開課培訓的頑疾，目前已通過內(nèi)訓師培養(yǎng)及選拔,，新受聘十余名內(nèi)訓師,，但仍無法很好的滿足集團公司公開課培訓需求。2014年公開課培訓更多的在形式上創(chuàng)新,，擺脫傳統(tǒng)的課題教學,，多開展技術研討型的培訓，將專業(yè)關鍵技能崗位的員工定期組織召開技術研討培訓,，由課題教學的一人說多人聽,，改為變多人說、多人聽,、多人討論,、多人問的模式，即可以解決課題和師資力量缺乏的難題,，也能激發(fā)員工在專業(yè)技能開發(fā)上的創(chuàng)新精神,。

三、部門培訓方面,，20xx度全年部門培訓計劃388場,，實際完成了378場，完成率為97.2%,，已超過了年度目標任務,，部門培訓是最貼近員工的培訓，也是更最好的幫助員工進入工作狀態(tài),，提升專業(yè)技能的培訓,，在對各單位部門培訓的監(jiān)管上，年初開始在部門培訓工作中實施小組旁聽制,，將各單位按職能分為4個小組,，相互旁聽，此舉規(guī)范了部門培訓的流程,，便于人力資源部對于各單位部門培訓的進展進行把控,，但各單位的部門培訓質(zhì)量如何提高，是所有培訓負責人都在摸索的,，盲目的提報培訓計劃,，員工沒有學習積極性，內(nèi)訓師的授課能力,，都是部門培訓的攔路虎,，且目前僅技術單位、工程單位多做到培訓后有考評,，有獎罰,。各單位的部門培訓過于依賴集團公司,，但真正切實了解并操作部門培訓的是本單位的人員，因此2014年部門培訓需從培訓負責人抓起,，提高部門培訓負責人的培訓管理技能,，掌握專業(yè)的培訓需求調(diào)查、計劃制定,、培訓考評,、培訓記錄的能力，由部門培訓負責人擔任起本部門的培訓任務,，人力資源部作為服務部門,，起協(xié)助、監(jiān)管的作用,。

四,、建造師培訓，20xx度,，二級建造師培訓報名70人,，到10月底考試時，在職56人,，二建培訓班本年度共計教授培訓10課時,，由人力資源部組織的模擬考試3場，組織晚間自習及視頻學習33場,。十月底進行了考試,，目前成績還未公布。二建培訓從報名至考試,，全程由公司安排,，但從學員日常表現(xiàn)及模擬考試成績來看，學員的學習成果并不優(yōu)秀,，3場考試,，達到合格線的人不足5人。一級建造師培訓班今年在報名人數(shù)上有所突破,，共報名140人,，由于人數(shù)較多，今年一建采取“分班管理,、集中培訓”的模式,，對學員的管理也十分嚴格，無故不參加培訓者,，一律視為曠工,，并采取每場培訓后將各班級的到課情況、違紀情況進行排名公布的方式,，讓每個班級有所比較,，以提高學員到課率,，考前一周組織40余名學員前往木蘭古門風景區(qū)進行封閉集訓，公司投入大量的人力物力組織建造師培訓班,，但一建成績卻不盡人意,，110名學員參考,，通過全科3人,，通過3科3人，通過兩科6人,，通過一科17人,，全部通過率僅2.7%，究其原因,，與學員學習積極性普遍不高有密切關系,，具體表現(xiàn)為：培訓平均到課率不足85%;每科目模擬考試，及格人數(shù)不足5人,。而其原因有三點：1.部分學員并非自愿報名參加2.學員自身基礎底,，對專業(yè)知識無法理解3.學員未付出學習成本，不珍惜學習機會,。但本年度有一名一建學員一次性通過了4科,，這給2013年建造師報名造勢起了很好的宣傳作用，因此,，2014年度二建報名于日前啟動時,，報名人數(shù)達160余人，但2014年的建造師班需改變以往的模式,，讓員工自主報名員工才有學習積極性,，并且2014年度將建造師學員的考試成績、日常表現(xiàn)均納入績效考核中,，甚至是個人年度考評中,，以激發(fā)員工學習激情。

五,、內(nèi)訓師團隊建設,，培訓講師是培訓工作中一個重要環(huán)節(jié)，講師的缺乏給培訓工作帶來了不少阻力,，本年度,，通過發(fā)布通知、張貼海報,、辦公室動員,、單位推薦等多種方式，由人力資源部組織了4場內(nèi)訓師培訓,，2場試講考評,，有16人受聘為集團公司內(nèi)訓師,，為明年的校企合作、公開課培訓,、部門培訓儲備好師資力量,，目前持證內(nèi)訓師已達21人，內(nèi)訓師掌握的課題涵蓋公共課,、專業(yè)技能,、專項課題，但內(nèi)訓師的培養(yǎng)和選拔是長期工作,，因此,，20xx內(nèi)訓師團隊建設將繼續(xù)進行，內(nèi)訓師選拔常態(tài)化,，每月進行一次(視報名人數(shù)靈活調(diào)整),。

同時制定并完善內(nèi)訓師管理辦法，規(guī)范內(nèi)訓師管理制度,，每月對已持證內(nèi)訓師進行至少一場提升培訓,，將內(nèi)訓師培養(yǎng)課程系統(tǒng)化，分為以下層次：1,、內(nèi)訓師的素養(yǎng)修煉(內(nèi)訓師的使命,、內(nèi)訓師之職業(yè)素養(yǎng))2、內(nèi)訓師表達能力訓練(克服怯場的方法,、如何導入和收結課堂,、語言魅力強化)3、課程組織和教學能力訓練(案例教學法,、游戲破冰,、實操教學法、學員習性解析,、精彩點評的原則)

4,、培訓課程設計和開發(fā)能力訓練(課程設計流程、課題精彩元素的運用)

培訓會議總結篇十一

3月23日,，哈爾濱市政府辦公廳和哈爾濱市工信委組織召開20xx年哈爾濱市政府網(wǎng)站績效評估工作培訓會議,，貫徹落實國家和省政府對政府網(wǎng)站建設的各項要求，安排部署20xx年哈爾濱市政府網(wǎng)站績效評估工作,。哈爾濱市信息中心主任張文程出席會議并講話,。哈爾濱市政府辦公廳電子政務處處長王曉冬主持會議。

會上,，哈爾濱市信息中心有關人員就20xx年一季度哈爾濱市政府網(wǎng)站抽查情況進行了通報;就評估工作背景,、評估目標與原則、評估范圍及時間安排,、評估指標體系框架,、評估指標細則進行了詳細的解讀說明,。

會議強調(diào)，要充分認識哈爾濱市政府網(wǎng)站建設當前面臨的新形勢,，抓住網(wǎng)站發(fā)展機遇,，進一步加強政府網(wǎng)站制度建設，盡快完善《哈爾濱市政府網(wǎng)站管理辦法》的修訂與貫徹落實,，推動政府網(wǎng)站建設管理規(guī)范化發(fā)展,，不斷加大政府網(wǎng)站標準化建設力度，將政府網(wǎng)站打造成更加全面的信息公開平臺,、更加權威的政策發(fā)布解讀和輿論引導平臺,、更加及時的回應關切和便民服務平臺。

會議指出,，要把握好政府網(wǎng)站定位，嚴格依據(jù)政府信息公開條例和政務公開要點內(nèi)容,，凡是應當由政府提供的,，政府網(wǎng)站都要上網(wǎng)公開，做好內(nèi)容的上網(wǎng)展現(xiàn)和更新維護;繼續(xù)拓寬政民互動交流渠道,，進一步完善公眾意見的收集,、處理、反饋機制,，涉及民生問題的重大決策出臺前要主動在政府網(wǎng)站公開征求網(wǎng)民意見,，政策出臺后,，要及時進行政策解讀,。

會議要求，哈爾濱市各區(qū)縣(市)政府,、哈爾濱市政府各部門要充分重視政府網(wǎng)站績效評估工作,，認真學習領會會議精神,，仔細研讀評估指標，對照指標立即進行整改完善本單位網(wǎng)站,，繼續(xù)做好信息發(fā)布,，加強網(wǎng)上辦事和互動交流服務，全面提高哈爾濱市政府網(wǎng)站建設服務水平,。

哈爾濱市各區(qū)縣(市)政府,、哈爾濱市政府各部門及各有關單位網(wǎng)站負責人120余人參加了會議。