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家長(zhǎng)致給老師的感謝信篇一

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

貴校的黃菲老師是我在所有的老師中最尊敬的,。我小孩有什么難處都可以去找她,。她用她的安慰和溫柔教育著我的小孩,。她現(xiàn)在可以說(shuō)就像我小孩的姐姐一樣,。鼓勵(lì)我小孩,，支持我小孩。表現(xiàn)出對(duì)班主任工作高度的責(zé)任感,。

很冒昧的給你們寫(xiě)信,，就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任黃菲老師的感激之情,。

時(shí)間真快,，一晃孩子在實(shí)習(xí)快半年的時(shí)光了，家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這半年的收獲,，個(gè)頭長(zhǎng)高了,，有禮貌了，懂得感恩了,，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任黃菲菲老師的努力分不開(kāi)的。

由于孩子,，我們認(rèn)識(shí)（未見(jiàn)個(gè)面）了黃菲菲老師,，雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們對(duì)她不甚了解,，但看到她總是自己面朝太陽(yáng),，孩子背對(duì)著太陽(yáng)（我自己猜想：她這樣做是怕曬著孩子,，寧愿自己一個(gè)人被曬）,，用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(zhǎng)們交待著事情，有了她的耐心,、細(xì)心、真心,、責(zé)任心，就有了孩子從學(xué)校到實(shí)習(xí)的平穩(wěn)過(guò)渡,，從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中，我們可以看出老師付出的心血,。

從這次孩子不想實(shí)習(xí)的思想事情上,，更能體現(xiàn)黃菲老師的責(zé)任心和愛(ài)心，我的孩子突然不想實(shí)習(xí),，想回家的想法，她主動(dòng)打電話來(lái)詢(xún)問(wèn)我的想法和安慰我不要擔(dān)心,，我特別感動(dòng)，說(shuō)實(shí)話,，我就這一個(gè)孩子，有時(shí)候都焦頭爛額,，可她要關(guān)心愛(ài)護(hù)著這五十多個(gè)實(shí)習(xí)的孩子呀,，她也有家,。為了班上的孩子,，她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間，作為孩子家長(zhǎng),，我衷心地說(shuō)一聲：“黃菲菲老師,，您辛苦了，謝謝您,！”

我的孩子現(xiàn)在不可能用什么來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激,，作為家長(zhǎng),，我會(huì)讓他記住這位好老師的，用我的文字來(lái)表達(dá)一下對(duì)黃菲老師的感激之情,，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。您對(duì)孩子傾注的心血是孩子健康成長(zhǎng)的甘泉,，把孩子交給您這樣富有愛(ài)心的老師我們十分放心。謝謝,！希望今后能加強(qiáng)聯(lián)系,。

祝愿黃菲老師在今后的工作中事事順利！

祝貴校取得更大的成績(jī),！

此致,！

李的家長(zhǎng)

xx年xx月xx日

家長(zhǎng)致給老師的感謝信篇二

你們好!

我是學(xué)前一班xxx的家長(zhǎng),。值此新年來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表xxx的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,，祝你們節(jié)日快樂(lè),，心想事成，萬(wàn)事如意!并對(duì)學(xué)前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表?yè)P(yáng),。

我的孩子是四周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了,，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地接受過(guò)幾位老師的教育，她們就是白如,、白鷺，王文霞老師,。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,，孩子一天天長(zhǎng)大,，我真切地感受著她一點(diǎn)一滴的變化,，真是高興在心里,，感激在心中。

孩子的身體素質(zhì)不好,，在來(lái)貴園這前,，幾乎是上一周休三周,。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長(zhǎng)與老師溝通后,，幾位老師對(duì)孩子是倍加呵護(hù),，特別是在孩子吃中藥其間為了不擔(dān)誤孩子上課，老師們主動(dòng)承擔(dān)給孩子喂藥的重任,。因?yàn)槭侵兴幵诤惹斑€需加熱,，孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,，并鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng),。還說(shuō)我在園喝藥一點(diǎn)也不苦,，因?yàn)橛欣蠋熍阒?。每?dāng)我問(wèn)起她幼兒園好不好,、老師好不好的時(shí)候,，她都說(shuō)好,。雖然答案很簡(jiǎn)單,，但她對(duì)幼兒園,、對(duì)老師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是她全面地接受幼兒教育的前提條件,。

其實(shí),，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí)，我不是十分關(guān)注,，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì),、道德品質(zhì),、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu),、先進(jìn)的教育理念,、科學(xué)的管理模式,、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,，讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,，進(jìn)步著,。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深,，在老師們的精心看護(hù)下不僅讓孩子們學(xué)會(huì)了自理能力,，而且能讓孩子體會(huì)到做老師和父母苦的心,。在此次活動(dòng)結(jié)后,，她開(kāi)始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉?biāo)尲液芨袆?dòng),。我希望這種活動(dòng)多舉辦幾次。

家長(zhǎng)致給老師的感謝信篇三

您們好：我是xx小學(xué)二年二班段xx的家長(zhǎng),。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過(guò)三個(gè)學(xué)期了，各方面有了很大的進(jìn)步,，特別是孩子能積極向上，快樂(lè)健康地成長(zhǎng),，這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,，秦老師，袁老師,，在此我懷著萬(wàn)分感激的心情，向你們致以最崇高的致意,，最真摯的感謝和最美好的祝愿,。

段xx很愛(ài)這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體,，更愛(ài)培養(yǎng)教育她的老師們,。是她們對(duì)孩子的愛(ài)感動(dòng)了孩子,，是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子,，常言道“嚴(yán)師出高徒”,，下面講兩件事：

一是孩子的字寫(xiě)得還可以,。可是有一次坐也比較多,，她有兩個(gè)字寫(xiě)得不規(guī)范，蘇老師一眼就看出來(lái)了,，讓她重寫(xiě)這兩個(gè)字。僅此,，讓孩子感到蘇老師要求很?chē)?yán)格，一個(gè)字也不能馬虎,，不能有僥幸心理,。之后，孩子寫(xiě)字時(shí)就比較認(rèn)真,，蘇老師和秦老師批改過(guò)的作業(yè)本上經(jīng)?？吹健澳阕畎簟?，“很好”“加油”，“老師相信你”,。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字，你們給了孩子信心和力量,，激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣，使她不斷進(jìn)步,。

二是上一年級(jí)時(shí)，孩子不小心把校訊通給丟了,，蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,，并關(guān)心地囑咐她，今后要細(xì)心愛(ài)護(hù)自己的物品,，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來(lái)了麻煩,。從此,，她就注意保護(hù)好自己的物品,，家長(zhǎng)也給予她肯定和表?yè)P(yáng),。

的確,，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝結(jié)著老師的心血和汗水,，包含著你們無(wú)私的愛(ài),，平凡體現(xiàn)偉大,。再次感謝二班所有的老師們,，并祝你們工作順利,，身體健康，萬(wàn)事如意。

xxx

20xx年x月x日

家長(zhǎng)致給老師的感謝信篇四

尊敬的新東方學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

你們好！我是在你們那里一對(duì)一輔導(dǎo)的學(xué)生劉銘軒的家長(zhǎng)，孩子高考成績(jī)公布以后,，我的.心情久久不能平靜,，特別感謝輔導(dǎo)她的老師們,，特別感謝語(yǔ)文張偉老師、數(shù)學(xué)王麗麗老師、英語(yǔ)趙慧敏老師和協(xié)調(diào)課時(shí)安排的殷老師,。謝謝你們對(duì)孩子的辛勤付出和鼓勵(lì),，才有了劉銘軒現(xiàn)在的好成績(jī)。

劉銘軒同學(xué)是初中三年級(jí)的暑假?gòu)钠渌嘤?xùn)學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)到新東方的,，轉(zhuǎn)學(xué)的主要原因是最令人頭疼的英語(yǔ),。在其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的時(shí)候,，英語(yǔ)老師對(duì)她的成績(jī)無(wú)可奈何,，而女兒也徹底厭棄英語(yǔ)，作為家長(zhǎng)我們是看在眼里急在心里,。在我們家長(zhǎng)迷茫無(wú)助的時(shí)候,，來(lái)到了新東方,，找到趙慧敏老師。是新東方的英語(yǔ)趙慧敏老師給了我希望，給了女兒自信心，趙老師堅(jiān)定的告訴我們，沒(méi)問(wèn)題的,，讓我們倍受鼓舞,。在隨后的三年輔導(dǎo)中，一個(gè)選擇或一個(gè)完型，一篇單詞或一段短文,，趙老師嚴(yán)格而耐心的督促和鼓勵(lì),，才有了女兒高考成績(jī)103分的突破。趙老師不僅僅在學(xué)習(xí)上對(duì)女兒認(rèn)真負(fù)責(zé),，更是在生活上對(duì)女兒無(wú)微不至,。記得高二的時(shí)候,，女兒出現(xiàn)厭學(xué)情緒,，有時(shí)候輔導(dǎo)課都選擇逃學(xué)，趙老師和我及時(shí)溝通,，和女兒促膝長(zhǎng)談,，每節(jié)課都給我反饋女兒的學(xué)習(xí)情況，讓我由衷的感激,。正是趙老師這樣像媽媽般的周到,，才讓女兒愛(ài)上了英語(yǔ)，愛(ài)上了新東方的一對(duì)一輔導(dǎo),。也使我們?cè)谂畠焊呷詈笠粚W(xué)期,，三月份離校輔導(dǎo)時(shí)期我們毅然選擇了新東方的一對(duì)一高考輔導(dǎo)。

數(shù)學(xué)王麗老師,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，每次考試結(jié)束后都會(huì)主動(dòng)給我電話溝通,，分析劉銘軒考試成績(jī)的錯(cuò)誤和知識(shí)點(diǎn)掌握情況,。在新東方一對(duì)一輔導(dǎo)結(jié)束的時(shí)候，王老師專(zhuān)門(mén)給微信留言囑咐不要焦慮,，對(duì)女兒耐心,，上場(chǎng)前囑咐她要仔細(xì)。女兒高考成績(jī)出來(lái),，我們查詢(xún)到119分的時(shí)候,，全家驚呼連連,，對(duì)一個(gè)文科生，而且還是藝考生來(lái)說(shuō),，這樣的成績(jī)讓我們自豪和驕傲,，都是老師辛苦付出結(jié)果，感謝老師,。

語(yǔ)文張偉老師,，幽默風(fēng)趣，課堂生動(dòng),。女兒剛開(kāi)始到新東方一對(duì)一輔導(dǎo)的時(shí)候,，對(duì)于要不要語(yǔ)文輔導(dǎo)，很是抵觸,。在試聽(tīng)了張老師一節(jié)課后,，主動(dòng)的要求我進(jìn)行語(yǔ)文輔導(dǎo)，說(shuō)語(yǔ)文輔導(dǎo)不僅僅能學(xué)習(xí)到語(yǔ)文的知識(shí),，更能博古通今,。在女兒高考臨近的時(shí)候，女兒告訴我她愿意把一對(duì)一輔導(dǎo)的最后一節(jié)課安排語(yǔ)文課,。我問(wèn)為什么的時(shí)候,，女兒告訴我張老師的講課生動(dòng)活潑，可以舒緩她高考的壓力,。女兒第一科考試結(jié)束后,，出考場(chǎng)的第一句話就是：我要給張老師打電話說(shuō)說(shuō)。哈,！看到女兒那樣信任老師,，我也特別信服新東方的輔導(dǎo)老師。

高考結(jié)束了,，回顧女兒這三年的輔導(dǎo),，更要感謝排課的殷老師，每次女兒的上課計(jì)劃她都早早的和我們家長(zhǎng)通報(bào)溝通,，包括繳費(fèi)和協(xié)調(diào)請(qǐng)假,。總之,，女兒高考成績(jī)出來(lái)了,，488的分?jǐn)?shù)對(duì)于一個(gè)藝考生來(lái)說(shuō)，非常理想,，在中國(guó)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)附中的全體畢業(yè)生中也是屈指可數(shù)的,。感謝老師們，在這里我們?nèi)蚁蛉w老師深深的鞠一躬,，道一聲：

老師們,，您辛苦了,！

祝愿全體老師全家幸福，桃李滿(mǎn)天下,！

祝愿新東方培訓(xùn)學(xué)校明天會(huì)更好,！

此致

敬禮！

學(xué)生家長(zhǎng)：侯青燕

20xx年7月10日

家長(zhǎng)致給老師的感謝信篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

我是貴校20xx級(jí)（三）班種怡然的爸爸,，在此我代表家人向各位敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng)以及46朵可愛(ài)的小葵花道一聲謝謝,！感謝您們一直以來(lái)對(duì)然然的關(guān)心和照顧,。

4月17日，然然被開(kāi)水燙傷住院,，易老師第一時(shí)間打來(lái)電話,，讓我們安心照顧然然，不用過(guò)分擔(dān)心學(xué)校的課程,，落下的學(xué)習(xí)會(huì)和任課老師想辦法為然然補(bǔ)上,。

第二天一早，老師和家長(zhǎng)代表帶著46朵小葵花的祝福到醫(yī)院看望然然,，給了然然極大的鼓勵(lì),，讓孩子有了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難的勇氣和積極配合治療的信心。讓我們做家長(zhǎng)的切身感受到了來(lái)自一（三）班這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)和溫暖。

自然然進(jìn)入樹(shù)人小學(xué)以來(lái),，懂事了很多,，變得更加獨(dú)立、更加好學(xué)。每當(dāng)然然成績(jī)退步的時(shí)候,，總能收到來(lái)自老師的安慰,；進(jìn)步的時(shí)候也能收到老師的鼓勵(lì)。生活上遇到困難，同樣也得到了老師給予的幫助,。老師用自己的奉獻(xiàn)精神,，豐富的教學(xué),、管理經(jīng)驗(yàn)給孩子們建立了一個(gè)積極向上和互助友愛(ài)的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng),，并學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)別人,。孩子們能到這樣的環(huán)境里生活和學(xué)習(xí)是他們的榮幸。

然然曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“一（三）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的家,，我們就像一家人,，老師就像媽媽一樣，關(guān)心,、愛(ài)護(hù)著我們,，在這個(gè)大家庭里我們很幸福,。”

在此,，衷心感謝易老師,、胡老師,、王老師,、家長(zhǎng)代表及46朵小葵花，是您們的相伴,、相守讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。感謝學(xué)校培養(yǎng)了這樣優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，孩子的未來(lái)交給您們讓我們很放心,，在今后的日子里我們也一定會(huì)盡自己最大的努力好好配合老師,、配合學(xué)校。

同時(shí)，也祝各位老師及班爸班媽們身體健康,、工作順利,！祝47朵小葵花學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng),！祝學(xué)校越來(lái)越強(qiáng)大,、越辦越好！

然然說(shuō)：“這是我長(zhǎng)這么大,，收到的最珍貴的禮物,。爸爸媽媽?zhuān)銈円欢ㄒ煤脼槲冶９堋,！?/p>

種怡然爸爸：種朋貴

xx年5月13日

家長(zhǎng)致給老師的感謝信篇六

老師你們好：

孩子跟了你們已半個(gè)學(xué)期,，星雨的進(jìn)步，作家長(zhǎng)的看在眼里記在心里,，星雨自從上了幼兒園更懂事了,，知道疼愛(ài)、體貼父母了,，能主動(dòng)幫爸媽做一些力所能及的事,，有時(shí)不讓他做，他還不愿意呢;知道爸媽不高興時(shí)去逗爸媽開(kāi)心,，不讓爸媽生氣;愛(ài)看書(shū)學(xué)習(xí)了,，經(jīng)常拿出自己的書(shū)來(lái)翻著看，可能連他自己都不知道看懂了什么,，但這種習(xí)慣是好的,，早上起床和晚上睡覺(jué)前都要看書(shū)，要么講故事什么的;能自己坐下來(lái)跟爸媽一起很好的吃飯,，不過(guò)周末在家總是愛(ài)抽心者吃點(diǎn)什么好吃的;能自己穿鞋和穿脫上衣了,，但不太熟練;喜歡跟小朋友一起玩，有時(shí)找不到小朋友還不愿意呢,，哭著鬧著要找小朋友;愛(ài)剪紙,、疊紙、粘貼,，愛(ài)鉆研一些小玩意小配件,，總想拆開(kāi)看看里面究竟到底有什么，愛(ài)畫(huà)畫(huà),，愛(ài)涂抹等等,，總之這都?xì)w功于老師們的精心培育與引導(dǎo)，作家長(zhǎng)的從內(nèi)心里感謝感激你們,，你們辛苦了,。

星雨這孩子從表面看性格比較活潑、開(kāi)朗、愛(ài)說(shuō)好動(dòng),、愛(ài)笑,、樂(lè)觀向上，對(duì)小朋友或他人都非常的熱情,，但有時(shí)不知道如何把自己對(duì)他人的那種喜歡那種熱情正確,、合理的表達(dá)出來(lái)，再就是這孩子其實(shí)挺單情也挺膽小的,，今后希望老師能多培養(yǎng)一下孩子的這兩個(gè)方面,，我們作家長(zhǎng)的將全力支持你們的工作，謝謝,，謝謝!

此致

敬禮！

學(xué)生家長(zhǎng)：

日期：

家長(zhǎng)致給老師的感謝信篇七

大家好,我是鶴立幼兒園中(1)班姜爍辰的家長(zhǎng),。 首先,我向中（1）班的星星老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝,。回想起孩子在鶴立一年的幼兒園生活,，思緒萬(wàn)千,。從小班到中班，孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)到識(shí)字唱歌,，從衣來(lái)伸手到自我獨(dú)立,，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里邊蘊(yùn)含著老師許多的汗水和愛(ài)心!當(dāng)看到孩子能夠說(shuō)出10以?xún)?nèi)的加減,、能夠分辨出多種顏色,、能夠很有禮貌地與人交往時(shí),作為家長(zhǎng)的我很欣慰,由衷對(duì)你們說(shuō)——老師，您辛苦了!

每次送孩子去上學(xué),星星老師臉上始終洋溢著笑容,，親切地喊著孩子的名字向孩子問(wèn)好,。每次去接孩子放學(xué)老師都會(huì)耐心的跟我講孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。孩子不管怎么哭鬧,，不管有多難纏,，老師從不對(duì)孩子大吼大叫，而是不厭其煩,，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),，星星老師們除了自己的工作之余還關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展情況，老師要利用自己的時(shí)間建立微信“學(xué)霸群”讓我們家長(zhǎng)從微信上看到自己孩子的一顰一笑,，心中的放心與感動(dòng)油然而生,。 我知道，星星老師在孩子身上傾注了不少心血和愛(ài)心,。這何嘗不是一種溫柔的感動(dòng),？很幸運(yùn)。

孩子遇上了這么一位有愛(ài)心、有耐心,、負(fù)責(zé)任的好老師,。

這樣的事實(shí)很多很多，簡(jiǎn)直舉不勝舉,，這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式,，讓我們這些家長(zhǎng)很放心，也很安心,。作為家長(zhǎng)我真的很敬佩你們的'工作態(tài)堵,，你們的無(wú)私奉獻(xiàn)，你們對(duì)孩子的熱忱,。鶴立的每位老師都非常的負(fù)責(zé),。年輕的趙老師、鄭老師,、張老師,、寇老師、默默無(wú)聞的蔡老師都對(duì)孩子和藹可親,。幼兒園從園長(zhǎng),、老師到廚師阿姨，都非常的和氣,，讓孩子感覺(jué)在幼兒園就像在家一樣,，沒(méi)有任何孤獨(dú)感。

感謝中（1）班的星星老師是您讓孩子在集體中感受到愛(ài),，讓孩子在寬嚴(yán)相濟(jì)的班級(jí)中健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。感謝鶴立幼兒園所有的老師和廚師阿姨，是你們的微笑讓孩子在寒冷的冬天感受到陽(yáng)光般的溫暖,！

家長(zhǎng)致給老師的感謝信篇八

敬愛(ài)的賈老師：

您好!

我是一位有自閉癥孩子的母親,，燕子，我們算認(rèn)識(shí)一個(gè)多月了,，但是至今還沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,，只是每周給您視頻一次，但是,，這已經(jīng)給了我巨大的鼓勵(lì)與支持,，此時(shí)，我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng),，您那么忙,，通遼、北京兩地跑,，還擠出時(shí)間來(lái)幫我做公益咨詢(xún),，我感覺(jué)自己太幸運(yùn)和幸福了,，有了您這一次次的幫助，我才有信心重新站起來(lái),，為我的孩子康復(fù)做點(diǎn)什么,，為我的家人做點(diǎn)事，讓自己活的更好,。

還記得我的孩子被確診為自閉癥以來(lái),，我就經(jīng)常感到焦慮，抑郁,，不知怎么辦好,，感覺(jué)自己的天像塌了一樣，失去了生活的目標(biāo),，每天很痛苦,，心情不好，發(fā)脾氣,，身體不適,，胃漲，心慌氣短,，失眠驚恐。去醫(yī)院做了檢查,，也沒(méi)查出什么病,。在給孩子做康復(fù)期間，才了解這應(yīng)該是心理問(wèn)題,，也想去看心理醫(yī)生,，但不知道去哪里看，有一次在網(wǎng)上很偶然的認(rèn)識(shí)了竇老師,，把自己的情況就和竇老師說(shuō)了一下,，當(dāng)時(shí)竇老師建議我去找專(zhuān)業(yè)老師做咨詢(xún)，可是咨詢(xún)是有費(fèi)用的,，我就有點(diǎn)犯難,，我來(lái)自農(nóng)村，家里并不富裕,，我的兒子在專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)康復(fù)就需要很多費(fèi)用,，家人為了這些費(fèi)用，東奔西走,，我又怎么舍得為自己去花這筆錢(qián),，覺(jué)得都是自己的錯(cuò)，自己不夠堅(jiān)強(qiáng),，慢慢自己鍛煉的堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)就好了,，所以就這樣一直拖著,，心里難受的時(shí)候和竇老師談?wù)勑模材軕?yīng)付一陣,，但是難受的頻率越來(lái)越密,，自己的辦法不能解決自己，難過(guò)的有點(diǎn)要絕望了,。

有一次又犯病的時(shí)候就給竇老師發(fā)一個(gè)信息,，“我好難受，我快撐不住了”竇老師接到信息后及時(shí)給遠(yuǎn)在北京的您聯(lián)系,，您當(dāng)機(jī)立斷,，要給我免費(fèi)咨詢(xún)，當(dāng)時(shí)我別提多開(kāi)心了,，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,，知道自己有救了，早就聽(tīng)說(shuō)賈老師是很有名的心理咨詢(xún)專(zhuān)家,。

第一次咨詢(xún)時(shí)感覺(jué)自己特別激動(dòng),，經(jīng)過(guò)賈老師的耐心開(kāi)導(dǎo),，我好了很多，感覺(jué)心理學(xué)太神奇了。目前跟你咨詢(xún)了4次了,，通過(guò)您教的這些方法，現(xiàn)在能控制和接受自己的焦慮情緒,，感到不那么緊張了,。我真的太感謝賈老師了，您那么忙,，每天還惦記著我,，還要抽出別的老師給我加時(shí)間治療，我真的不知道怎么感謝您才好,，我每天對(duì)自己說(shuō),，你一定要堅(jiān)強(qiáng)，一定不辜負(fù)賈老師的期望,，盡快讓自己好起來(lái)!

謝謝您親愛(ài)的賈老師,，我會(huì)越來(lái)越好的，這樣我會(huì)更好的帶我可愛(ài)的兒子,，我一定會(huì)更加努力,。再次感謝您賈老師，愿您身體健康,，萬(wàn)事如意!愿方舟學(xué)校越辦越好!

xxx

20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)致給老師的感謝信篇九

你們好!

我們是學(xué)前班孩子xx的家長(zhǎng),。值此教師節(jié)來(lái)臨之際，我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,，祝你們節(jié)日快樂(lè)!

我們的孩子基本上都是兩周歲入園,，現(xiàn)在已經(jīng)5歲半了,，在這幾年的時(shí)間里，榮幸地接受過(guò)5位老師的教育,，她們是xx,、xx、xx,、xx,、xx。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,，孩子一天天長(zhǎng)大,，我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里,，感激在心中,。孩子們從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生.我們現(xiàn)在可以自豪的說(shuō)孩子們從xx分院幼兒園學(xué)到了很多東西, 幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),不同時(shí)期,不同的教育,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)孩子的最佳時(shí)期.最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,共同制訂合理的計(jì)劃來(lái)幫助孩子,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛(ài)孩子,去幫助孩子.作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開(kāi)的!

孩子們的身體素質(zhì)不好，但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,，想著給孩子喂藥,，鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)楹⒆有。簧蠈W(xué)習(xí)的進(jìn)度,，老師就耐心地輔導(dǎo),，讓他們跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感?，F(xiàn)在,，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了,，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了,。每當(dāng)我們問(wèn)起孩子幼兒園好不好,、老師好不好的時(shí)候,，他們都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,，但他們對(duì)幼兒園,、對(duì)老師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃腵前提條件,。

學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,，作為家長(zhǎng)，我們從心底感謝xxxx分院幼兒園的園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水,。大家一直想要表達(dá)謝意,，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,，祝xxx分院幼兒園園長(zhǎng)及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!

此致

敬禮

家長(zhǎng)致給老師的感謝信篇十

尊敬的老師：

您好,！

值此新春佳節(jié)即將到來(lái)之際,，作為貴校一名子弟的家長(zhǎng)，謹(jǐn)在此向您致以節(jié)日的問(wèn)候,，祝您新年萬(wàn)事如意,，心想事成。并對(duì)貴校三（一）班班主任xx老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表?yè)P(yáng),。

我是貴校三（一）班xxx同學(xué)的家長(zhǎng),，我孩子在貴校就讀期間，得到了周靜老師的悉心教育,。幾年來(lái)孩子德智體各方面均衡發(fā)展,，健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)倍感欣慰自豪,。孩子坦言各方面深受周靜老師的影響,，也讓家長(zhǎng)對(duì)周靜老師尊重之感油然而生。

xx年12月的一天,，我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒,，周靜老師及時(shí)將孩子患病的消息告知家長(zhǎng)。然而種種原因,，家長(zhǎng)無(wú)法及時(shí)趕到學(xué)校,。對(duì)此家長(zhǎng)不禁憂心如焚。周靜老師獲知這一情況后,，急忙勸慰家長(zhǎng)不要著急,，并自告奮勇地承擔(dān)起看護(hù)孩子的責(zé)任。當(dāng)天,，周靜老師代學(xué)生家長(zhǎng)為孩子聯(lián)系醫(yī)生,，看病就診，并主動(dòng)為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費(fèi),。同時(shí),，x老師始終與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，及時(shí)將孩子就診的各種情況通報(bào)家長(zhǎng),，至晚間十時(shí)半左右,，周老師還來(lái)電告訴家長(zhǎng)，孩子病情穩(wěn)定,，高燒已退,，并已安靜入眠，讓家長(zhǎng)放心,。周末,，當(dāng)家長(zhǎng)看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來(lái)，家長(zhǎng)不禁為周靜老師這種想家長(zhǎng)之所想,，急家長(zhǎng)之所急的可敬職業(yè)精神深深感動(dòng),。

事后,，我來(lái)到貴校，意欲當(dāng)面酬謝貴校x老師,，均被其婉言謝絕,，并稱(chēng)自己不過(guò)是履行了教師的職責(zé)。作為家長(zhǎng),，在感動(dòng)之余,，自思無(wú)以回報(bào)，唯有致書(shū)校長(zhǎng),，以表對(duì)貴校培育了像x老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,，并祝貴校新年大展鴻圖，事業(yè)興旺,。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年x月x日