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大學生素質(zhì)拓展活動策劃書篇一

在大一新生剛剛開始大學生活之際,，正是班級凝聚力成型,，大學價值觀領(lǐng)悟的'關(guān)鍵時刻,。為此，交通學院心理學研會舉辦戶外素質(zhì)拓展活動,。

第一,，幫助同學們?nèi)谌爰w，提高團結(jié)協(xié)作能力,，加強班級凝聚力;第二,，豐富大學課余生活，體會大學魅力,。

熱愛班級,，體驗?zāi)邸?/p>

11月3日-11月4日圖書館東面

(一)活動組織

1.11月1日(星期四)組織部將報名人員統(tǒng)計分組，安排活動時間,，并通知各班心理委員,。

2.組織部安排活動各時段負責人和負責部門，負責部門須提前十分鐘到場,，參與正?；顒咏M織，突發(fā)情況應(yīng)對及器材交接收集,。

(二)活動環(huán)節(jié)

1.主持人開場

2.愛的抱抱(熱身活動)

3.隊形隊旗設(shè)計(團隊意識)

4.珠行千里(團隊協(xié)作)

5.無軌列車(團隊協(xié)作)

6.感謝參與,，結(jié)束語。

2.每場活動結(jié)束,，負責部門須收集好活動器材;

3.如遇下雨,，則活動推遲，時間另行通知,。

大學生素質(zhì)拓展活動策劃書篇二

為豐富我信息學院學生會成員的精神文化生活,，增進學生會各部門間的團結(jié)與感情，鞏固學生會成員“相親相愛一家人”的思想信念,，進一步加強學生會的整體凝聚力,，特舉辦本屆學生會內(nèi)部素質(zhì)拓展活動。

友誼,、合作,、拼搏

素質(zhì)拓展活動旨在加深大家對學生會成員的了解，同時也為大家提供一個強身健體，提高個人素質(zhì)的機會,，營造一個寬松,、良好的交流氛圍，通過相互合作,，培養(yǎng)團隊合作意識,。充分利用了山東科技大學信息學院學生會的優(yōu)勢，激發(fā)同學們的團隊協(xié)作能力,。此次活動所需經(jīng)費少,，易操作，能夠在保證同學們安全的同時讓同學們放松自我,，調(diào)節(jié)身心,。

20xx年x月x日8：00—12：00

繁星廣場

前期宣傳：

1、在活動方案批準下來后,，盡快申請物品,。

2、11月x日聯(lián)系宣傳部出一期板報及若干海報對本活動進行宣傳,。

3,、11月x日統(tǒng)計各部門成員的名單及人數(shù)，并且通知到個人

4,、準備活動道具（若干報紙、膠帶剪刀,、呼啦圈,、音響等）

5、場地申請（繁星廣場）

6,、工作人員簡單培訓(xùn),，分工

7、比賽前聯(lián)系新聞部,，準備對比賽進行報道

7：30工作人員到達繁星廣場,，進行一些準備

8：00參加人員在繁星廣場集合

8：15開始進行拓展活動

12：00活動結(jié)束

分組組團（8：00—8：15）

參加人員依部排好，依次報數(shù)1—5,，數(shù)1的同學為一隊,，數(shù)2的同學為二隊，數(shù)3的同學為三隊,，數(shù)4的同學為四隊,，數(shù)5的同學為五隊。

（一）直呼其名（25—30分鐘）

目的`：讓學生會部門各干事相互認識,，相互熟悉,，在以后的工作中能夠更好的相互合作。

規(guī)則：

1、讓隊員們圍成一個圈,，逐個介紹自己,，盡力讓其他人記住自己的名字。

3,、最后一個隊員完成后,，由任一隊員拿一個網(wǎng)球，拋給任一同學,，接到球的同學需要喊出扔球同學的名字,，如若不知道，則會被懲罰,。注意事項：拋網(wǎng)球時要注意安全,，不能砸到隊員。

（二）呼啦圈游戲（30—35分鐘）

規(guī)則：每組隊員手拉手圍成一個大圈,，將呼啦圈套入其中,，讓隊員依次鉆過，到第一個隊員為止,，以比賽形式進行,。然后增加難度，讓隊員把一只手從胯下與后面隊員拉手并圍成一個圈,，然后在進行上述游戲,。游戲過程中不能松開手。

注意事項：活動時會有工作人員監(jiān)督并保護,，以防止隊員們摔倒,。

（三）無敵風火輪（40—45分鐘）

目的：讓參賽成員學會合理分配資源，加強團隊合作與溝通,，體會心靈的默契是團隊合作的最高境界,。

規(guī)則：

2、所有成員站在大輪子內(nèi),，逐漸向前移動

3,、前行過程中，報紙不能破損,，否則停下立刻粘好報紙

4,、最先到達終點的隊伍勝出。

（四）坐長城（25—30分鐘）

目的：調(diào)動大家的活動積極性,，考察隊員間的團結(jié)協(xié)作互信精神規(guī)則：各隊所有隊員圍成一圈站立,，要求每個人的腳尖頂著前邊人的腳跟，緊湊站立,。主持人一喊“坐下”,，各隊隊員立即坐下（即坐在后邊的人的膝蓋上）,。此游戲可各隊同時進行，依各隊堅持時間的長短定勝負,。

此次活動主要是為了加深學生會成員之間的了解,，培養(yǎng)他們的團

結(jié)意識與合作精神。因此,，活動安全第一,。工作人員必須熟知活動規(guī)則，確保每一位參加者的安全,。參加者必須遵守活動規(guī)則,。工作人員需把握好時間，確保每項活動各組能夠同時進行,。

信息學院團委

信息學院學生會生活部

20xx年x月x日

大學生素質(zhì)拓展活動策劃書篇三

在大一新生剛剛開始大學生活之際,，正是班級凝聚力成型，大學價值觀領(lǐng)悟的.關(guān)鍵時刻,。為此,，交通學院心理學研會舉辦戶外素質(zhì)拓展活動。

第一,，幫助同學們?nèi)谌爰w,，提高團結(jié)協(xié)作能力，加強班級凝聚力;第二,，豐富大學課余生活,，體會大學魅力。

熱愛班級,，體驗?zāi)邸?/p>

11月3日-11月4日圖書館東面

(一)活動組織

1.11月1日(星期四)組織部將報名人員統(tǒng)計分組,，安排活動時間，并通知各班心理委員,。

2.組織部安排活動各時段負責人和負責部門，負責部門須提前十分鐘到場,，參與正?；顒咏M織，突發(fā)情況應(yīng)對及器材交接收集,。

(二)活動環(huán)節(jié)

1.主持人開場

2.愛的抱抱(熱身活動)

3.隊形隊旗設(shè)計(團隊意識)

4.珠行千里(團隊協(xié)作)

5.無軌列車(團隊協(xié)作)

6.感謝參與,，結(jié)束語。

2.每場活動結(jié)束,，負責部門須收集好活動器材;

3.如遇下雨,，則活動推遲，時間另行通知,。

大學生素質(zhì)拓展活動策劃書篇四

秋游素質(zhì)拓展活動

組辦單位：

物流與工程管理學院冷鏈q1141班

“三忘記四原則”：忘記性別,、忘記年齡,、忘記身份；

真誠,、投入,、快樂、當責

1,、結(jié)識更多朋友,，擴大交際圈；

2,、加強合作意識,、提高團隊合作能力；

3,、讓大家意識到真誠與奉獻在社交中的'重要性,，從而提高社交能力。

十一月五日星期二下午14：00—17：20

東大門草坪

1141班全體學生

六,、活動項目規(guī)則

所有參與人員分為五組每組八至十人,，每個小組都要參加所有項目。

1,、由冷鏈班相關(guān)負責人進行協(xié)調(diào)確定活動節(jié)目及相關(guān)參與人員選定,。

2、提前通知活動組織及參與人員,，對參與活動方面進行講解,，最好讓每個人都知道每個游戲的規(guī)則和流程。

3,、關(guān)注天氣狀況做好相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案,。

每個小組選出一個負責人，負責自己小組所有活動的具體指導(dǎo),，因此,，負責人和組員要提前仔細看活動規(guī)則。

1,、活動當天由組織人員提前到達活動現(xiàn)場做好活動現(xiàn)場布置,。（當天下午一點三十分之前所有準備工作必須全部就緒）

2、所有負責人必須提前熟悉活動策劃內(nèi)容及活動的規(guī)則及流程,。

3,、活動現(xiàn)場一切組辦人員必須無條件聽從指導(dǎo)調(diào)度。

1,、結(jié)束時物品回收,；

2、活動場地清理工作（班生活委員及相關(guān)人員）,。

20xx年x月xx日

活動規(guī)則細則

（一）,、信任之旅目的：通過助人與受助的體驗,，增加對他人的信任和接納。

時間：20分鐘左右

道具：眼罩6個,、正方體紙質(zhì)小箱子2個（箱子表面寫上1-6的數(shù)字）,、硬紙片（紙片上寫上相應(yīng)的游戲規(guī)則）

過程：每組選六人分兩組參加活動，其余人員要在旁邊配合后面所要做的活動,。三人一組,，一人（蒙眼）負責將箱子使勁拋出；一人負責用語言指揮,；另一人（蒙眼）負責聽從指揮者的命令沿事先設(shè)定好的路線行走,；先到達終點者獲勝。

注：在過程中每個組要根據(jù)參賽人員所到達的地點做相應(yīng)的活動（如：唱歌）,。

（二）,、“多式聯(lián)運”

簡述：依靠分工合作來完成任務(wù)，每組選五人參與

時間：20分鐘左右

道具：(1)準備每組各五張簽,，上面分別寫：嘴巴,，背（二張），手（二張,，分左右）(2)氣球（每組若干個）(3)繩子方法：1,。每組必須要有五人；2,。請每組每人抽簽,。首先，抽到嘴巴的必須借助抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起,；然后二個抽到背的人把吹好的氣球用背夾住合力運送到指定場地,。

大學生素質(zhì)拓展活動策劃書篇五

、

1,、武漢學學生創(chuàng)新實踐中心,，是校團直接領(lǐng)導(dǎo)下，唯一指導(dǎo)和組織學生科技創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)和社會實踐活動的校級主要學生組織,。在招新之后，舉辦參與度廣的趣味有獎競技活動,，旨在增加新成員們對武深厚文化底蘊的體會,，加深家對創(chuàng)的了解,，同時也為家提供一個強身健體,，提高個人素質(zhì)的機會，營造一個寬松,、良好的交流氛圍,，通過相互合作,，加深彼此之間的了解，培養(yǎng)團隊合作意識,。

2,、創(chuàng)以其寬松人性化的氛圍在武漢學各社團中出名，此舉經(jīng)擴宣傳后以增強創(chuàng)的影響力,，展現(xiàn)創(chuàng)魅力,，使每個新進成員體會創(chuàng)優(yōu)越感。

3,、學校的.風景優(yōu)美,，地形特，并且學校周邊有東湖磨山景區(qū),。通過本活動使新生對學校和周邊有更多了解,，便于以后工作的展開。

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友誼,、合作、拼搏,。

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整個活動分為三部分：校園定向越野賽，環(huán)東湖自行車觀光游（少數(shù)人參加）,，森林公園燒烤行,。時間定在社團招新后，十一國慶假期后,。充分利用了武漢學和周邊的地理優(yōu)勢,，吸引了新生好奇心，而且創(chuàng)素有舉辦這些活動的傳統(tǒng)和經(jīng)驗,，還有此次活動所需經(jīng)費少,，易操作。相信一定能順利舉辦,。

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大學生素質(zhì)拓展活動策劃書篇六

交通院紅會素質(zhì)拓展

激發(fā)同學們的個人潛力，培養(yǎng)樂觀的心態(tài)和堅強的意志,，充分發(fā)揮個人的主觀能動性,，增強互相交流的技巧性，樹立相互配合和互相支持的團隊精神,，將合作意識最大化,，以達到增強學生心理素質(zhì)的目的。

交通院紅會

11月29日（星期日）

交通院紅會全體成員

通過網(wǎng)絡(luò)等途徑收集素質(zhì)拓展的相關(guān)資料并進行整合,；查看近期天氣情況,，確定活動時間（若天氣臨時有變,，活動延后一周）；部長開會討論素質(zhì)拓展的具體內(nèi)容,，確定活動地點和活動形式,；召開會議，告知干事和會員素質(zhì)拓展的相關(guān)事宜,，要求部長必須參加,，干事沒有特殊情況也必須參與，有事要提前告知,，鼓勵并歡迎會員參加,，活動記錄考勤；通知相關(guān)人員具體的集合時間和地點,，準備活動所需物品,，包括紅十字會會旗、數(shù)碼相機和撲克牌,。

（1）.[破冰游戲]串名字游戲

游戲方法： 小組成員圍成一圈,，任意提名一位學員自我介紹單位、姓名,，第二名學員輪流介紹,，但是要說：我是xxx后面的xxx，第三名學員說：我是xxx后面的xxx的后面的xxx,，依次下去……,，最后介紹的一名學員要將前面所有學員的名字、單位復(fù)述一遍,。

（2）.[破冰游戲]大樹與松鼠

適合人數(shù)：10人以上

材料及場地：無

適用對象：所有學員

時間：5-10分鐘 操作程序

1),、事先分組，三人一組,。二人扮大樹,，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈,；一人扮松鼠,，并站在圓圈中間；主持人或其它沒成對的學員擔任臨時人員,。

2),、主持人喊"松鼠"，大樹不動,，扮演"松鼠"的人就必須離開原來的大樹,，重新選擇其他的大樹；培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目或接受懲罰,。

3)、主持人喊"大樹",，松鼠不動,，扮演"大樹"的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠,，培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹,，落單的人應(yīng)表演節(jié)目或接受懲罰。

大學生素質(zhì)拓展活動策劃書篇七

為豐富我信息學院學生會成員的精神文化生活,，增進學生會各部門間的團結(jié)與感情,，鞏固學生會成員“相親相愛一家人”的思想信念，進一步加強學生會的整體凝聚力,，特舉辦本屆學生會內(nèi)部素質(zhì)拓展活動,。

友誼 合作 拼搏

素質(zhì)拓展活動旨在加深大家對學生會成員的了解，同時也為大家提供一個強身健體,，提高個人素質(zhì)的機會,，營造一個寬松、良好的交流氛圍,，通過相互合作,，培養(yǎng)團隊合作意識。充分利用了山東科技大學信息學院學生會的優(yōu)勢,，激發(fā)同學們的團隊協(xié)作能力,。此次活動所需經(jīng)費少，易操作,，能夠在保證同學們安全的同時讓同學們放松自我,，調(diào)節(jié)身心。

20xx年x月x日8:00—12:00

**廣場

前期宣傳：

1.在活動方案批準下來后,，盡快申請物品,。

2.11月x日聯(lián)系宣傳部出一期板報及若干海報對本活動進行宣傳。

3.11月x日統(tǒng)計各部門成員的名單及人數(shù),，并且通知到個人

4.準備活動道具(若干報紙,、膠帶剪刀、呼啦圈,、音響等)

5.場地申請(繁星廣場)

6.工作人員簡單培訓(xùn),，分工

7.比賽前聯(lián)系新聞部，準備對比賽進行報道

7：30 工作人員到達**廣場,，進行一些準備

8：00 參加人員在**廣場集合

8：15 開始進行拓展活動

12:00 活動結(jié)束

分組組團(8：00-8:15)

參加人員依部排好,，依次報數(shù)1-5，數(shù)1的同學為一隊，數(shù)2的同學為二隊,，數(shù)3的同學為三隊,，數(shù)4的同學為四隊，數(shù)5的同學為五隊,。

目的： 讓學生會部門各干事相互認識,，相互熟悉，在以后的工作中能夠更好的相互合作,。

規(guī)則：

1.讓隊員們圍成一個圈,，逐個介紹自己，盡力讓其他人記住自己的名字,。

3.最后一個隊員完成后,，由任一隊員拿一個網(wǎng)球，拋給任一同學,，接到球的同學需要喊出扔球同學的名字,，如若不知道，則會被懲罰,。

注意事項：拋網(wǎng)球時要注意安全,，不能砸到隊員。

目的：讓每一個人意識到團隊任務(wù)與自己的關(guān)系,，即每個人都參與進來,，考驗著每個成員的耐心，培養(yǎng)個隊員間的默契和團隊合作意識.

規(guī)則:每組隊員手拉手圍成一個大圈,，將呼啦圈套入其中,，讓隊員依次鉆過，到第一個隊員為止,，以比賽形式進行,。然后增加難度，讓隊員把一只手從胯下與后面隊員拉手并圍成一個圈,，然后在進行上述游戲,。游戲過程中不能松開手。

注意事項：活動時會有工作人員監(jiān)督并保護,，以防止隊員們摔倒,。

目的：讓參賽成員學會合理分配資源，加強團隊合作與溝通,，體會心靈的默契是團隊合作的最高境界,。

2.所有成員站在大輪子內(nèi)，逐漸向前移動

3.前行過程中,，報紙不能破損,，否則停下立刻粘好報紙

4.最先到達終點的隊伍勝出,。

目的：調(diào)動大家的活動積極性，考察隊員間的團結(jié)協(xié)作互信精神 規(guī)則：各隊所有隊員圍成一圈站立,，要求每個人的腳尖頂著前邊人的腳跟,，緊湊站立。主持人一喊“坐下”,，各隊隊員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上),。此游戲可各隊同時進行，依各隊堅持時間的長短定勝負,。

此次活動主要是為了加深學生會成員之間的了解，培養(yǎng)他們的團結(jié)意識與合作精神,。因此,，活動安全第一。工作人員必須熟知活動規(guī)則,，確保每一位參加者的安全,。參加者必須遵守活動規(guī)則。工作人員需把握好時間,，確保每項活動各組能夠同時進行,。

大學生素質(zhì)拓展活動策劃書篇八

大學生素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動策劃書活動主題：

交通院紅會素質(zhì)拓展活動目的：激發(fā)同學們的.個人潛力，培養(yǎng)樂觀的心態(tài)和堅強的意志,，充分發(fā)揮個人的主觀能動性,，增強互相交流的技巧性，樹立相互配合和互相支持的團隊精神,，將合作意識最大化,，以達到增強學生心理素質(zhì)的目的。

：交通院紅會

11月29日（星期日）

交通院紅會全體成員

通過網(wǎng)絡(luò)等途徑收集素質(zhì)拓展的相關(guān)資料并進行整合,；查看近期天氣情況,，確定活動時間（若天氣臨時有變，活動延后一周）,；部長開會討論素質(zhì)拓展的具體內(nèi)容,，確定活動地點和活動形式；召開會議,，告知干事和會員素質(zhì)拓展的相關(guān)事宜,，要求部長必須參加，干事沒有特殊情況也必須參與,，有事要提前告知,，鼓勵并歡迎會員參加，活動記錄考勤,；通知相關(guān)人員具體的集合時間和地點,，準備活動所需物品，包括紅十字會會旗、數(shù)碼相機和撲克牌,。

（1）.[破冰游戲]串名字游戲 游戲方法： 小組成員圍成一圈,，任意提名一位學員自我介紹單位、姓名,，第二名學員輪流介紹，但是要說：我是***后面的***,，第三名學員說：我是***后面的***的后面的***,，依次下去……，最后介紹的一名學員要將前面所有學員的名字,、單位復(fù)述一遍,。

1)、事先分組,，三人一組,。二人扮大樹,，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈,；一人扮松鼠，并站在圓圈中間,；主持人或其它沒成對的學員擔任臨時人員,。

2),、主持人喊"松鼠"，大樹不動,，扮演"松鼠"的人就必須離開原來的大樹,，重新選擇其他的大樹；培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中,，落單的人應(yīng)表演節(jié)目或接受懲罰。

3),、主持人喊"大樹",，松鼠不動，扮演"大樹"的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,，并圈住松鼠,，培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹,，落單的人應(yīng)表演節(jié)目或接受懲罰。

大學生素質(zhì)拓展活動策劃書篇九

培養(yǎng)健康心理成就美麗人生——大學生素質(zhì)拓展大賽

二,、活動目的

為了豐富大學生的校園生活,，綻放同學們的青春活力，增強各心理輔導(dǎo)站的凝聚力,，激發(fā)同學們積極參加學校心理健康教育活動的熱情,，拓寬心理健康教育內(nèi)容，我校大學生心理健康教育中心特組織本次素質(zhì)拓展大賽,，培養(yǎng)大學生積極進娶合作互助精神,。

三、競賽時間及地點

地點：學校風雨操場

四,、參賽隊伍

以學院為單位組隊參賽,，隊員以大一新生的心理委員為主。每隊隊員10名,，其中女生不少于4名,。每隊志愿者,、工作人員10名,，指導(dǎo)老師1名。

五,、報名方式

1．本屆比賽采用電子表格報名,，一經(jīng)報名后不得更改。逾期不報者,，按棄權(quán)處理,。（報名表附后）

2．報名時間：從即日起至3月12日（周二）下午18：00以前。

3．各學院將報名表電子檔發(fā)至葉子老師郵箱,。

六,、獎勵方法

比賽設(shè)一等獎1名，二等獎3名,，三等獎5名,，團隊精神獎2名（以團隊凝聚力、士氣等為主要指標）,。每隊選評2名團隊之星,，由各參賽隊上報名單。

七,、裁判工作

裁判員及競賽工作人員由大學生心理健康教育中心統(tǒng)一聘請和安排,。

八、其他事宜

1．各代表隊所需費用,、比賽服裝自行解決,。

2．報名參加比賽的運動員,，若不按時參加比賽，每隊每項扣團體總分2分,。若因傷病確需臨時更換人員,，請于開賽前半小時通知組委會成員。

3．比賽期間,，請各輔導(dǎo)站組織學生參加比賽,、加油助威和后勤服務(wù)工作。

4．注意事項：

（1）各參賽班級必須加強運動員的體育道德教育,，做到講文明,、講禮貌；賽出水平,、賽出風格,；尊重裁判、尊重觀眾,、尊重對手,。

（2）加強組織紀律教育，遵守大會紀律,。由于本屆挑戰(zhàn)賽日程和項目安排非常緊密,，因此，參賽運動員務(wù)必按競賽安排參加比賽,，三次點名不到者視為棄權(quán),。

（3）加強安全教育，備齊防護用具,，聽從大賽工作人員,、裁判員的指揮，避免意外事故的發(fā)生,。

未盡事宜,，大賽組委會另行通知。本規(guī)則解釋權(quán)歸浙江工商大學大學生心理健康教育中心素質(zhì)拓展大賽組委會,。

大學生素質(zhì)拓展活動策劃書篇十

培養(yǎng)健康心理成就美麗人生——大學生素質(zhì)拓展大賽

為了豐富大學生的校園生活,，綻放同學們的青春活力，增強各心理輔導(dǎo)站的凝聚力,，激發(fā)同學們積極參加學校心理健康教育活動的熱情,，拓寬心理健康教育內(nèi)容，我校大學生心理健康教育中心特組織本次素質(zhì)拓展大賽,，培養(yǎng)大學生積極進取合作互助精神,。

地點：學校風雨操場

以學院為單位組隊參賽，隊員以大一新生的心理委員為主,。每隊隊員10名,，其中女生不少于4名,。每隊志愿者、工作人員10名,，指導(dǎo)老師1名,。

1．本屆比賽采用電子表格報名，一經(jīng)報名后不得更改,。逾期不報者,，按棄權(quán)處理。（報名表附后）

2．報名時間：從即日起至3月12日（周二）下午18：00以前,。

3．各學院將報名表電子檔發(fā)至葉子老師郵箱,。

比賽設(shè)一等獎1名，二等獎3名,，三等獎5名,，團隊精神獎2名（以團隊凝聚力、士氣等為主要指標）,。每隊選評2名團隊之星,，由各參賽隊上報名單。

裁判員及競賽工作人員由大學生心理健康教育中心統(tǒng)一聘請和安排,。

1．各代表隊所需費用,、比賽服裝自行解決。

2．報名參加比賽的運動員,，若不按時參加比賽,，每隊每項扣團體總分2分,。若因傷病確需臨時更換人員,，請于開賽前半小時通知組委會成員。

3．比賽期間,，請各輔導(dǎo)站組織學生參加比賽,、加油助威和后勤服務(wù)工作。

4．注意事項：

（1）各參賽班級必須加強運動員的體育道德教育,，做到講文明,、講禮貌；賽出水平,、賽出風格,；尊重裁判、尊重觀眾,、尊重對手,。

（2）加強組織紀律教育，遵守大會紀律,。由于本屆挑戰(zhàn)賽日程和項目安排非常緊密,，因此,，參賽運動員務(wù)必按競賽安排參加比賽，三次點名不到者視為棄權(quán),。

（3）加強安全教育,，備齊防護用具，聽從大賽工作人員,、裁判員的指揮,，避免意外事故的發(fā)生。

未盡事宜,，大賽組委會另行通知,。本規(guī)則解釋權(quán)歸浙江工商大學大學生心理健康教育中心素質(zhì)拓展大賽組委會。

大學生素質(zhì)拓展活動策劃書篇十一

在大一新生剛剛開始大學生活之際,，正是班級凝聚力成型,，大學價值觀領(lǐng)悟的關(guān)鍵時刻。為此,，交通學院心理學研會舉辦戶外素質(zhì)拓展活動,。

二、活動目的

第一,，幫助同學們?nèi)谌爰w,，提高團結(jié)協(xié)作能力，加強班級凝聚力第二,，豐富大學課余生活,，體會大學魅力。

三,、活動主題：

熱愛班級,，體驗?zāi)邸?/p>

四、活動時間及地點：

11月3日11月4日圖書館東面

五,、活動安排

一活動組織

111月1日星期四組織部將報名人員統(tǒng)計分組,，安排活動時間，并通知各班心理委員,。

2組織部安排活動各時段負責人和負責部門,，負責部門須提前十分鐘到場，參與正?；顒咏M織,，突發(fā)情況應(yīng)對及器材交接收集。

二活動環(huán)節(jié)

1主持人開場

2愛的抱抱熱身活動

3隊形隊旗設(shè)計團隊意識

4珠行千里團隊協(xié)作

5無軌列車團隊協(xié)作

6感謝參與,，結(jié)束語,。

六、注意事項

2每場活動結(jié)束,，負責部門須收集好活動器材

3如遇下雨,，則活動推遲,，時間另行通知。

大學生素質(zhì)拓展活動策劃書篇十二

1,、 主持人：****系學生會主席

2,、 主講人：****程系素質(zhì)拓展部部長

3、 ***系09和10級各班團支書,，

4,、 ****系09和10級學生會主要干部和素質(zhì)拓展部委員

大學生素質(zhì)拓展計劃是由共青團中央、教育部,、全國學聯(lián)為深入推進高校素質(zhì)教育而聯(lián)合實施的一項系統(tǒng)工程,。它以培養(yǎng)大學生的思想政治素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實踐能力為重點,，以普遍提高科學素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的,，按照現(xiàn)代人力資源開發(fā)的思想和理 念為大學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進行科學的規(guī)劃、個性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā),。

大學生素質(zhì)拓展計劃的基本內(nèi)容是以開發(fā)大學生人力資源為著眼點,，進一步整合深化教學主渠道外有助于學生提高綜合素質(zhì)的各種活動和工作項目，在思想政治與道德修養(yǎng),、社會實踐與志愿服務(wù),、科技學術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文體藝術(shù)與身心發(fā)展,、社團活動與社會工作,、技能培訓(xùn)等六個方面引導(dǎo)和幫助廣大學生完善智能結(jié)構(gòu)，全面成才成長,。為了使學生干部的素質(zhì)能跟上時代的發(fā)展,，滿足學生的要求，學生會各項工作能高效運作,，欲開展本次活動以加強對學生干部自身素質(zhì)的提高,，對學生工作進行有力的督導(dǎo),。通過本次活動,，加大對素質(zhì)拓展計劃的宣傳，讓廣大學生認識到素質(zhì)拓展計劃和認證工作的重要性,，督促他們主動的加強自身的素質(zhì),。

1、初步策劃“學習會”活動

2,、活動場地的申請,，多媒體準備，講解內(nèi)容準備,，拍照人員等工作人員安排

3,、會議用品準備(橫幅)

1,、組織參與人員進場(5分鐘左右)

2、主講人就位,，開始講解

3,、對疑難問題和以往工作主要問題進行解答

4、由****系團委學生會主席進行補充

5,、安排布置各委員和團支書近期的工作要點和注意事項

6,、各班團支書退場，學生會成員自由討論

7,、素質(zhì)拓展部所有成員就近期工作表現(xiàn)以及下一步工作要點進行討論,，安排

8、結(jié)束會議

****系素質(zhì)拓展學習會取得圓滿成功

本次會議由****系團委學生會主辦,，團委素拓部承辦,。參加本次會議的有：**工程系**，**級部分學生會干部,，以及**,，**級各班團支書。會議在主持人的詳細介紹中拉開帷幕,，他向低年級的學生會干部及**級各班團支書詳細介紹了素質(zhì)拓展資格認證的主要內(nèi)容及程序,，其中包括“思想政治與道德培養(yǎng)”、“社會實踐與志愿服務(wù)”等六個方面,，并強調(diào)了素質(zhì)拓展的重要性,。而后，電力工程系學生會主席發(fā)表講話,，進一步強調(diào)作為學生干部應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì),，應(yīng)該履行怎樣的職能，并鼓勵同學們要積極參加各種活動來豐富自己的閱歷,。會議持續(xù)了兩個小時,，在同學們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。

通過本次會議,，使****系的同學們初步了解了大學生素質(zhì)拓展認證的有關(guān)知識以及填寫素拓認證表的相關(guān)細則,，使大家明白：在大學期間所參加的活動要有存檔意識，并且在不影響學習的前提下,，應(yīng)該多多參加校園活動和社會實踐,，多多為大家服務(wù)，為自己的學校服務(wù),，積累寶貴的工作經(jīng)驗,，為以后的職業(yè)規(guī)劃做好充足的準備!