心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式，是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

初二心得體會(huì)篇一

家訪主要是指班主任和教師通過(guò)上門走訪、電話,、路訪等手段，與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，共同溝通和探討學(xué)生教育問(wèn)題的方式,。密切師生溝通在素質(zhì)教育的新形勢(shì)下，我們學(xué)校又地處農(nóng)村,，學(xué)生居住地分散,，學(xué)習(xí)環(huán)境較差。為了真正了解學(xué)生的學(xué)習(xí),、思想狀況,、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的效果，我們進(jìn)行家訪的工作,，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,，以更有利于學(xué)校的教育教學(xué)工作。老師進(jìn)行家訪,，會(huì)讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視,。這對(duì)學(xué)生是一種激勵(lì)，對(duì)家長(zhǎng)也是一個(gè)觸動(dòng),。教師,、家長(zhǎng)、學(xué)生三者共處一室,，促膝談心,，拉近了彼此心理距離。現(xiàn)將我進(jìn)行家訪的相關(guān)情況總結(jié)如下：

一,、統(tǒng)一思想,，明確家訪的主要任務(wù)

1、了解所訪學(xué)生家庭情況,。進(jìn)行家訪前,，首先對(duì)所訪學(xué)生家庭情況進(jìn)行盡可能深入的了解。因?yàn)?，家庭情況直接影響學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)和生活，教師只有對(duì)學(xué)生家庭的具體情況做全面了解,，才有助于提高教育工作的針對(duì)性,。

2、向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校的表現(xiàn)，多報(bào)喜,，少報(bào)憂,。向家長(zhǎng)介紹學(xué)校開(kāi)展的主要教育活動(dòng)，在學(xué)校與家庭間形成有效溝通,。

3,、與家長(zhǎng)共同研究，明確要求,，統(tǒng)一思想,，找出學(xué)生內(nèi)心發(fā)展中存在的問(wèn)題及原因，加深對(duì)學(xué)生的了解,，在未來(lái)的教育中有的放矢,。

4、向家長(zhǎng)提出建議,，為其實(shí)施家庭教育提供幫助指導(dǎo),，必要時(shí)還要向家長(zhǎng)介紹一些心理學(xué)、教育學(xué)的基本知識(shí),，并共同商量出解決問(wèn)題的辦法,。

二、通過(guò)切實(shí)開(kāi)展工作,，家訪成果顯著

1,、通過(guò)本次家訪，全面了解了受訪學(xué)生及其家庭,，為在未來(lái)教育工作中促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2、通過(guò)家訪,，我們與學(xué)生家長(zhǎng)之間建立起溝通渠道,，第一時(shí)間了解家長(zhǎng)的想法，解除家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的疑惑和不解,。

3,、以家訪為平臺(tái)，以學(xué)生和家長(zhǎng)為渠道,，我們對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面宣傳,，擴(kuò)大了學(xué)校知名度和美譽(yù)度。

4,、通過(guò)家訪,，廣泛聽(tīng)取社會(huì)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的意見(jiàn)和建議，并及時(shí)反饋,。

三,、家訪體會(huì)

1,、良好的家庭教育對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。文化程度高

的家長(zhǎng)對(duì)自己的子女都有一套行之有效的教育方法,，知道如何對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)生活上的指導(dǎo),。這些家長(zhǎng)的孩子往往從小就已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有較強(qiáng)的自覺(jué)性,。文化程度不高但為處世有原則的家長(zhǎng),，他們對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)雖有欠缺，但會(huì)以言傳身教教給孩子做人的道理,。這類孩子通常為人不錯(cuò),，心地善良，只要在學(xué)習(xí)方法上多加以指導(dǎo),，一般會(huì)有較大的進(jìn)步。還有少數(shù)家長(zhǎng),，本身文化程度低,，對(duì)自己的子女又過(guò)于溺愛(ài)。隨著年齡的增長(zhǎng),，孩子的脾氣也越來(lái)越大,，這些家庭往往已出現(xiàn)“不會(huì)管，管不了”的局面,。其父母根本管不了,，只是希望通過(guò)學(xué)校教育來(lái)改變孩子。

2,、學(xué)生在校表現(xiàn)與在家的表現(xiàn)通常都有較大的差異,。絕大部分學(xué)生在學(xué)校里各方面表現(xiàn)都良好，但在家里卻仿佛變成了另一個(gè)人一樣,。放假后,，不學(xué)習(xí)，不寫(xiě)作業(yè),，整天看電視,、錄像，整宿上網(wǎng),，什么家務(wù)都不干,。這些學(xué)生既不關(guān)心家事，更對(duì)國(guó)事天下事漠不關(guān)心,，這對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)非常不利,，直接導(dǎo)致其課外知識(shí)極度欠缺，動(dòng)手實(shí)踐能力相對(duì)較差,，必將影響其未來(lái)的發(fā)展,。

3、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師普遍抱著較高的期望和要求。

教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,，需要學(xué)校,、家庭、社會(huì)的共同參與,；家訪則是這一系統(tǒng)工程中的重要一環(huán),，是做好教學(xué)和班級(jí)管理工作的重要手段。通過(guò)近段時(shí)間的家訪,，我們得到了許多收獲,，并決心在今后的工作中繼續(xù)有目的、有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地開(kāi)展家訪工作,，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量！

家訪主要是指班主任通過(guò)上門走訪,、電話或書(shū)信等手段,，與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同溝通和探討學(xué)生教育問(wèn)題的方式,。搞好家訪工作,，是班主任掌握學(xué)生情況，進(jìn)行家庭與學(xué)校雙向管理,，開(kāi)展班級(jí)各項(xiàng)工作,，提高教育質(zhì)量的重要保證。下面就談?wù)劚救说膸c(diǎn)心得體會(huì),。

一,、思想上要重視家訪。

家訪是班主任密切與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系的一種最常用的方法,，勤于家訪,，善于家訪是班主任帶好班的訣竅之一。通過(guò)家訪,，可以跟家長(zhǎng)交流情況和交換意見(jiàn),，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，這樣既幫助教師改進(jìn)教學(xué)工作,，又幫助家長(zhǎng)改進(jìn)家庭教育,，從而能形成教育合力。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“只有家庭教育而無(wú)學(xué)校教育,，都不能完成培養(yǎng)人這一極其細(xì)致,、復(fù)雜的任務(wù)。良好的學(xué)校教育是建立在良好的家庭道德的基礎(chǔ)上,，而家庭教育是一門培養(yǎng)人的科學(xué),?！蓖ㄟ^(guò)家訪保持教育的一致性，是兒童健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵,。必須充分認(rèn)識(shí)家訪的重要意義,。

2、家訪應(yīng)有準(zhǔn)備地進(jìn)行,。

去家訪之前,，應(yīng)當(dāng)做好充分的準(zhǔn)備，首先要提前告訴家長(zhǎng),，否則,，學(xué)生家長(zhǎng)不在家，白跑了一趟,，既浪費(fèi)時(shí)間,，又達(dá)不到目的。第二,，必須估計(jì)到可能遇到的困難和意想不到的情況,，做好克服困難的心理準(zhǔn)備。第三,，應(yīng)針對(duì)學(xué)生的情況具體分析，想要說(shuō)什么,，最好在心里有個(gè)提綱,，到時(shí)一五一十，侃侃而談,，從容不迫,，有條有理，家長(zhǎng)聽(tīng)起來(lái)肯定認(rèn)真,，覺(jué)得老師工作細(xì)心,，很負(fù)責(zé)任。

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初二心得體會(huì)篇二

初中二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，是我們?nèi)松袠O為重要的階段之一,。在這個(gè)階段,，我們進(jìn)一步鞏固了自己的知識(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)也開(kāi)始接觸了許多新的知識(shí)和技能,。而“三幫”則是班級(jí)管理的重要方式之一,，在這個(gè)過(guò)程中，我們不斷積累了經(jīng)驗(yàn),，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,。

二,、幫助

在初中二年級(jí)中，“三幫”不僅是一種班級(jí)管理方式,，更是一種互幫互助的精神,。在這個(gè)過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了如何向老師和同學(xué)尋求幫助,，每次遇到問(wèn)題都不再慌張,，而是想辦法解決。同時(shí)也懂得了幫助他人是一件快樂(lè)的事情,，只要我們積極地向別人提出幫助,，就會(huì)得到更多的人對(duì)我們的信任和關(guān)注。這種互幫互助的精神不僅讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更加輕松自如,，同時(shí)也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,。

三、擔(dān)當(dāng)

“三幫”的實(shí)施需要班級(jí)中的三個(gè)學(xué)生來(lái)協(xié)助老師完成班級(jí)管理的任務(wù),。在任職期間,，我們需要擔(dān)任起積極、負(fù)責(zé),、認(rèn)真的角色,，對(duì)于班級(jí)中的種種問(wèn)題，我們需要及時(shí)解決,，構(gòu)建良好的班級(jí)氛圍,。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅錘煉了自己的組織,、協(xié)調(diào)能力,，同時(shí)也培養(yǎng)了我們對(duì)于集體的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神。

四,、成長(zhǎng)

在“三幫”的角色扮演中,，我們積累了更多的管理技能和經(jīng)驗(yàn)。在治理班級(jí)的過(guò)程中,，我們需要學(xué)會(huì)了解每位同學(xué)的特點(diǎn)和習(xí)慣,，更好地調(diào)動(dòng)他們的積極性和參與度。同時(shí)也需要學(xué)會(huì)突破自我,，完善自我,，進(jìn)一步成長(zhǎng)。

五,、總結(jié)

通過(guò)“三幫”的經(jīng)歷和實(shí)踐,，我們不僅學(xué)會(huì)了互幫互助、擔(dān)當(dāng),、成長(zhǎng)等重要素養(yǎng),，也為我們之后的學(xué)習(xí)和生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在未來(lái)的時(shí)光里，我們也應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,，在以后的班級(jí)中，成為更加優(yōu)秀的領(lǐng)袖者,，為自己和大家創(chuàng)造更多的價(jià)值,。

初二心得體會(huì)篇三

初二對(duì)許多學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的時(shí)期,。學(xué)業(yè)逐漸加重,，社交圈子也曾慢慢擴(kuò)大。尤其是在這場(chǎng)全球疫情中,，許多學(xué)生在家中迎來(lái)了這個(gè)至關(guān)重要的年齡段,。在這樣的過(guò)程中，如何理解和適應(yīng)自己的成長(zhǎng),，以及如何充分利用這個(gè)時(shí)期的機(jī)會(huì),，學(xué)生們都在嘗試著去思考和探尋。在這篇文章中,，我將分享我在初二的學(xué)習(xí)和生活中所獲得的心得體會(huì),。

第二段：努力學(xué)習(xí)，建立良好習(xí)慣

初二是中學(xué)生涯中學(xué)業(yè)加重的階段之一,。在這一年里,，我學(xué)習(xí)了更多的知識(shí)和技能。同樣重要的是,，我們還學(xué)到了如何建立一些好的習(xí)慣來(lái)更好地學(xué)習(xí)。通過(guò)特別的時(shí)間管理和有效的學(xué)習(xí)方法,，我們可以減少壓力,，提高效率，并為高中的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。我學(xué)會(huì)了如何制定計(jì)劃和目標(biāo),，如何瀏覽和理解文本，并且發(fā)展了閱讀習(xí)慣和寫(xiě)作技能,?？偟膩?lái)說(shuō)，我明白了如何通過(guò)認(rèn)真的思考和刻苦的努力,，來(lái)獲得一些有價(jià)值的工具和技巧,。

第三段：探索自己，積極參與社交生活

除了學(xué)習(xí),，初二也是一個(gè)積極參與社交生活的時(shí)期,。我們開(kāi)始建立和保持新的友誼,，為自己的人脈圈打下基礎(chǔ)。我從中學(xué)到了如何與人交往,，如何解決沖突,，如何欣賞不同文化背景和語(yǔ)言風(fēng)格下的交流溝通。在這個(gè)進(jìn)程中,，我也學(xué)會(huì)了如何適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的意見(jiàn)和想法,，以及如何以積極的態(tài)度去面對(duì)和接納別人的觀點(diǎn)。這樣的經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我建立自信,，也讓我在社交場(chǎng)合更為自然和自如,。

第四段：挑戰(zhàn)自我，鍛煉體魄

隨著生理上的成長(zhǎng)和發(fā)展,，初二也是一個(gè)鍛煉體魄的時(shí)期,。我參加了體育運(yùn)動(dòng)比賽和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，以提高自己的體能和健康水平,。通過(guò)運(yùn)動(dòng),，我能夠緩解學(xué)習(xí)和生活所帶來(lái)的壓力，并且通過(guò)比賽和訓(xùn)練來(lái)挑戰(zhàn)和展現(xiàn)自己的能力,。此外,，我也學(xué)會(huì)了如何關(guān)注自己的身體健康，如何更好地安排飲食和休息時(shí)間,。這些良好的習(xí)慣也成為了我未來(lái)生活的基石和保障,。

第五段：總結(jié)

回顧初二時(shí)期，我感到得益于學(xué)業(yè),、人際關(guān)系和健康方面的各種經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷,。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn),、如何探索自己,、如何嘗試新的事物。我發(fā)現(xiàn),，只要我保持積極的思考和高度的努力,，就能夠克服難題，達(dá)成自己的目標(biāo),。我很期待未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),，希望自己能夠以更好的方式利用和發(fā)展自己的潛力和能力。

初二心得體會(huì)篇四

當(dāng)看完舍友對(duì)《活著》的評(píng)論后,，就有一股想要看看這篇高尚作品的沖動(dòng),，我不知道作者在寫(xiě)時(shí)是懷著一種什么樣的心情，但我知道作為一個(gè)讀者,，在品味這篇敘說(shuō)一代人歷程時(shí)的深切感受!

我總認(rèn)為人世間最傷心的事莫過(guò)于親人對(duì)你的不理解,，當(dāng)看完《活著》你會(huì)知道,，人世間最痛苦的事是看著身邊一個(gè)個(gè)親人慢慢的死去，直到只留下你孤單的一個(gè)人,。當(dāng)身邊的人一個(gè)一個(gè)都離你而去的時(shí)候你才知道什么叫痛苦,。

當(dāng)生活在80年代的我們還在為物質(zhì)上的需求挑三撿四時(shí)，我們從來(lái)不知道上一代人為了生存而掙扎的情形;當(dāng)我們還在抱怨命運(yùn)的不公時(shí),，是不是也應(yīng)該想想這世上更苦難的人,，與他們相比，我們是不是更應(yīng)該感到幸運(yùn)呢!

當(dāng)一次次_的觀念充斥著我們的大腦時(shí),，我們是不是應(yīng)該冷靜的思考一下人生的意義呢!

活著,，就要善待身邊的每一個(gè)人、第一件事,，千萬(wàn)別為自己找什么借口,，因?yàn)椤叭耸菫榛钪旧矶钪模皇菫榛钪獾娜魏问挛锼钪??！?/p>

《活著》心得體會(huì)2

初二心得體會(huì)篇五

軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶，酸,，甜,，苦，辣,，咸樣樣都有,。然而軍訓(xùn)對(duì)我們這些嬌生慣養(yǎng)的小孩也是有好處的。有人說(shuō)：“為什么要軍訓(xùn),？軍訓(xùn)有什么好處呢,？”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神；使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展,，并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長(zhǎng),，創(chuàng)造新的財(cái)富，只有這樣,，我們將來(lái)才能在社會(huì)上找到立足之地,，成為一名合格的接班人,；也只有這樣才能是中國(guó)的未來(lái)不致落空,。

水滴石穿，繩鋸木斷微小的力量一旦積攢起來(lái),，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀,！當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型,。誰(shuí)笑到最后,，誰(shuí)是最終的勝利者,；誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄,，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者,。這種團(tuán)隊(duì)精神的打造，友情的培養(yǎng),，完全是由汗水凝成,，是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的。而團(tuán)結(jié)要靠共同的信念來(lái)凝聚,，所謂“兄弟同心,，其利斷金”?？傊?，團(tuán)結(jié)是大道理，不團(tuán)結(jié)就沒(méi)道理,。

真正的快樂(lè)是苦中作樂(lè),。軍訓(xùn)雖然使得我們的身體疲憊不堪，但卻使得我們的精神無(wú)比愉悅,。我想,，它凈化的是我們的精神世界。聽(tīng)教官說(shuō)起自己的經(jīng)歷,，感嘆其所受之苦遠(yuǎn)于我們之上,，更感嘆于他們以苦為樂(lè)，苦中作樂(lè)的精神,。我也更加懂得了,，真正的快樂(lè)并不是一種物質(zhì)滿足，也不是一種簡(jiǎn)單的樂(lè)觀主義,，而是在經(jīng)歷了痛苦磨難后的心靈凈化與人格升華,。我們的教官也許書(shū)讀得沒(méi)我們多，但他們的人生體驗(yàn)卻比我們更加豐富,，他們比我們更懂得做人的道理,。古諺有云，讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路,。

軍訓(xùn)時(shí)，我們的雙肩雖然很酸痛,，我們的雙腿雖然很麻木,，讓我們真正地體會(huì)到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累,，是在磨練我們像樹(shù)一樣堅(jiān)挺向上,，不屈不撓的意志,，它帶給了我們一個(gè)尊嚴(yán),，一種力量，一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬的品質(zhì),。正所謂人生苦短,，年輕時(shí)吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)累算什么,。俗語(yǔ)說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，何以見(jiàn)彩虹；沒(méi)有一份寒徹骨,，哪來(lái)梅花撲鼻香,。”它教會(huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)今后的挫折,。軍訓(xùn),，對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)是多么的艱辛，在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢,？但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦,，要做得好，得付出,；要做得更好,，得付出更多。

天空愈晴,，星辰愈燦爛,，軍訓(xùn)后，我們的靈魂將得到升華,，我相信軍訓(xùn)后回?fù)碛幸粋€(gè)絢爛的星空,，會(huì)有一個(gè)美好的明天，讓我們大聲說(shuō)：軍訓(xùn),，感謝你,，感謝你，軍訓(xùn),，我們愛(ài)你,！

初二心得體會(huì)篇六

作為一個(gè)初二的學(xué)生，我很早就對(duì)加入團(tuán)組織的事情心生向往,。當(dāng)我聽(tīng)到有機(jī)會(huì)加入共青團(tuán)時(shí),，我感到了非常激動(dòng)和興奮。在我成功入團(tuán)之后,，我深刻地體會(huì)到了許多東西,，讓我受益匪淺。今天,，我想分享一下我的入團(tuán)心得體會(huì),。這篇文章將分為五個(gè)部分，分別是：為什么我要入團(tuán),，入團(tuán)后的變化,，團(tuán)組織的作用，在團(tuán)組織中收獲的友情和成長(zhǎng),，以及我的未來(lái)計(jì)劃,。

一、為什么我要入團(tuán)

我想加入共青團(tuán)是因?yàn)槲铱粗毓睬鄨F(tuán)的精神建設(shè)和社會(huì)服務(wù),。我希望通過(guò)團(tuán)組織的平臺(tái)更好地自我成長(zhǎng),，同時(shí)幫助需要幫助的人。此外,，我也希望能夠結(jié)交更多志同道合的朋友,，增強(qiáng)互相支持的力量。通過(guò)入團(tuán),，我可以參加各種主題團(tuán)日活動(dòng),，增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與意識(shí)。我也想借此機(jī)會(huì)深入了解團(tuán)組織的宗旨,、信念和使命,，樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀,。

二,、入團(tuán)后的變化

通過(guò)與團(tuán)組織互動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始更關(guān)心集體利益,，而不僅僅關(guān)心自己的利益,。我學(xué)會(huì)了尊重別人的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,，向團(tuán)組織中的大家請(qǐng)教和聆聽(tīng)意見(jiàn),，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)我的思維更加開(kāi)放和成熟。此外,，我的社會(huì)責(zé)任感也得到了更好地提升,，我能夠更積極地參與學(xué)校和社區(qū)的志愿服務(wù)，與其他志愿者一起,，真正為社會(huì)做出貢獻(xiàn),。

三,、團(tuán)組織的作用

我們生活在一個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)中，如果沒(méi)有一個(gè)有力的組織來(lái)建立聯(lián)系和橋梁,，那么我們就會(huì)感到孤立和無(wú)助,。共青團(tuán)為我們提供了一個(gè)橋梁，使我們與廣大青年群體聯(lián)系在一起,，并為我們提供了機(jī)會(huì),，以便更好地發(fā)揮我們的才能和潛力。共青團(tuán)不僅有著深厚的思想內(nèi)涵,，而且還秉承著一種特殊的信念和使命,，這種信念和使命鼓舞著成千上萬(wàn)的青年，在生活和工作中更好地發(fā)揮他們的才華和能力,。

四,、在團(tuán)組織中收獲的友情和成長(zhǎng)

在團(tuán)組織中，我們可以結(jié)交到許多志同道合的朋友,，彼此支持和共同成長(zhǎng),。團(tuán)組織通過(guò)主題團(tuán)日活動(dòng)，讓我們更加自然地交流和相互了解,，從而打開(kāi)了人與人之間的大門,。一些原本陌生的人，在共同的目標(biāo)和共同的愿景下聚集在一起,，他們真誠(chéng)地交流彼此的成功和失敗,，并一起努力取得更好的成果。這種互助互利的合作精神,，成為了共享成功的榮譽(yù)和追求的動(dòng)力,。

五、我的未來(lái)計(jì)劃

我將堅(jiān)持踐行國(guó)家和人民對(duì)我們所期望的要求,，并始終保持團(tuán)組織宗旨和使命的忠誠(chéng),。我將積極參加各種志愿活動(dòng)，為建設(shè)和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn),，同時(shí)也將學(xué)習(xí)優(yōu)秀的團(tuán)干和同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),，以提高自己的能力和素質(zhì)。我相信,，通過(guò)團(tuán)組織的幫助和指導(dǎo),，我將會(huì)成功地順利地完成我的學(xué)業(yè)，并成為一個(gè)有責(zé)任感,、有擔(dān)當(dāng),、有社會(huì)意識(shí)的人。

在我的入團(tuán)心得體會(huì)中,，共青團(tuán)始終是一個(gè)深刻而又有意義的話題,。作為一個(gè)團(tuán)員,，我將不忘初心，持續(xù)前行,，努力把自己的力量貢獻(xiàn)給社會(huì),，并為了更好的未來(lái)和目標(biāo)繼續(xù)為所在團(tuán)組織做出貢獻(xiàn)。作為團(tuán)員,，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到我們的使命和責(zé)任，用我們的行動(dòng)詮釋共青團(tuán)的價(jià)值,，帶領(lǐng)更多的年輕人一起迎接我們的未來(lái),。

初二心得體會(huì)篇七

初中二年級(jí)是學(xué)生生命中一個(gè)非常關(guān)鍵的階段，這時(shí)期的經(jīng)歷和體驗(yàn)將對(duì)他們?nèi)松械脑S多決定產(chǎn)生影響,。在這個(gè)階段,，學(xué)生們需要適應(yīng)不斷變化的課程、社交環(huán)境和自我認(rèn)識(shí),。為了幫助學(xué)生更好地適應(yīng)這個(gè)階段,，學(xué)校為初二學(xué)生設(shè)立了三幫活動(dòng)，旨在通過(guò)集體團(tuán)建,、商業(yè)考察,、體驗(yàn)生活等方式為學(xué)生的成長(zhǎng)提供支持和幫助。在這個(gè)過(guò)程中,，本人深有感觸,，愿意與大家分享一下自己的心得體會(huì)。

第二段：集體團(tuán)建

集體團(tuán)建是三幫的核心活動(dòng)之一,，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作的方式,，讓學(xué)生們建立起彼此間的信任、理解和友誼,。我認(rèn)為,，這對(duì)于初二學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要，因?yàn)樗麄冋幱谝粋€(gè)人際關(guān)系漸漸復(fù)雜的時(shí)期,。在這個(gè)過(guò)程中,，我明顯地感受到了自己的成長(zhǎng)，同時(shí)也看到了大家一起成長(zhǎng)的美好,。

第三段：商業(yè)考察

商業(yè)考察是三幫另一個(gè)非常有意義的活動(dòng),，通過(guò)參觀一些商業(yè)企業(yè)、了解它們標(biāo)志著的文化和品牌理念,，幫助學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)商業(yè)運(yùn)作的本質(zhì),。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我感受到了商業(yè)社會(huì)的輪廓,，明白了自己需要具備哪些基本的商業(yè)素養(yǎng),，而這對(duì)我的未來(lái)成長(zhǎng)非常有利,。

第四段：體驗(yàn)生活

此次三幫還安排了一些特別的活動(dòng)，例如獨(dú)立生活體驗(yàn)等,，通過(guò)參與這些活動(dòng),，我體驗(yàn)到了生活中的不同面向，而我從中獲得的收益比學(xué)習(xí)和閱讀單調(diào)的課本要大得多,。

第五段：總結(jié)

總的來(lái)說(shuō),，三幫活動(dòng)讓我意識(shí)到了成長(zhǎng)的過(guò)程是一個(gè)不斷嘗試、不斷學(xué)習(xí)和不斷反思的過(guò)程,。僅有的課本知識(shí)不足以應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的突變和挑戰(zhàn),。需要有更多的學(xué)習(xí)，更多的社交,，更多的參與,，以便走向自己的未來(lái)。我在三幫中獲得了一些重要的經(jīng)驗(yàn)和技能,，更收獲了一些可貴的東西,，這對(duì)我今后的成長(zhǎng)將產(chǎn)生巨大的幫助，我也愿意將它們分享給需要它們的人,。

初二心得體會(huì)篇八

時(shí)間就這樣悄無(wú)聲息的從我們身邊流逝,但這段美好的時(shí)光將永遠(yuǎn)銘刻在我們每個(gè)人心中新的學(xué)期意味著新的開(kāi)始,但大學(xué)卻意味著我們?nèi)松缆返囊淮无D(zhuǎn)折.我們來(lái)自五湖四海,為了一個(gè)共同的目標(biāo)而相約在此,一個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)陌生的校園.每一張面孔都未曾相識(shí),每一種聲音都各有特色,我們對(duì)校園的一切和彼此之間都充滿了新奇,因?yàn)槲覀兾丛私鈱?duì)方.

初二心得體會(huì)篇九

初二為期三天的軍訓(xùn)結(jié)束了,，那三天，有苦淚,，有歡笑,，軍訓(xùn)，加深了我們的友誼,，軍訓(xùn),，我們明年再見(jiàn)。那三天,，是我一輩子也不會(huì)忘記的,，在此分享心得。下面是本站小編為大家收集整理的初二

軍訓(xùn)心得體會(huì)

軍訓(xùn)這一課是磨煉意志和思想的一課，從站軍姿到齊步走,，跑步走,，都給了我們?nèi)松膯⑹竞透邢搿Ｏ旅孀屛覀円黄饋?lái)看看

作文

篇一：初二軍訓(xùn)感想

瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩,，太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙,，一陣風(fēng)刮過(guò)，地上便卷起一股熱浪,，撲面而來(lái);小鳥(niǎo)們?cè)缫呀?jīng)不住炎炎烈日的淫威的逼嚇,，不知躲匿到什么地方去了;而可憐的草木，更是耷拉著腦袋,，奄奄待斃,。只有那較為耐熱的知鳥(niǎo)，扯著破鑼爛鼓般的喉嚨,，知了——,，知了——的哀嚎，傾訴著高溫的殘酷,?？删驮谶@樣的日子里,，我們一群嬌嫩的學(xué)生娃娃,，卻在向太陽(yáng)公公挑戰(zhàn)——進(jìn)行軍訓(xùn)。

(二)

“集體練軍姿,，有事打‘報(bào)告’,，沒(méi)有我的命令誰(shuí)也不許動(dòng)。否則被我發(fā)現(xiàn)了,，一律罰繞著操場(chǎng)跑5圈”,，教官鐵著臉下達(dá)了這條命令。同學(xué)們開(kāi)始還覺(jué)得挺容易,，不就是站著不動(dòng)嗎?這有啥!可沒(méi)過(guò)多久,，臉上便被太陽(yáng)曬得火辣辣的，那汗水就像玩滑滑梯一樣,，溜到眼睛里,，刺痛刺痛的;溜到嘴巴里，咸咸的;兩只腳就像踩在燒紅的鐵板上,，燙燙的,。唉!這滋味可真不好受。

用余光瞟了下別的班,，咦?怎么都在樹(shù)蔭下呢?

(三)

“動(dòng),，動(dòng)，我叫你動(dòng)!出來(lái)!跑圈去!”又不知是哪個(gè)耐不住的小伙伴偷偷動(dòng)時(shí)被發(fā)現(xiàn)了,，受到了懲罰,。你們看，這教官可真說(shuō)話算話,，一點(diǎn)也不含糊,?！靶⌒狞c(diǎn)，一定要堅(jiān)持住!”我暗暗的告誡自己,。

(四)

終于熬到了僅有的十分鐘休息時(shí)間,，其它班都一哄而散，而我們卻依舊頂著烈日,，可憐巴巴地望著教官,，希望他盡快吐出簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單但卻對(duì)我們十分重要的兩個(gè)字：“解散”。時(shí)間在一分一分的流逝,，望著別人享受清涼的愜意,，心里酸楚楚的真不是滋味，簡(jiǎn)直恨透了這個(gè)教官——你為什么就金口難開(kāi)呢?“現(xiàn)在給你們兩分鐘休息時(shí)間”,，教官終于發(fā)慈悲了,。“萬(wàn)歲”!早已受盡“折磨”的我們,，有氣無(wú)力的歡呼到,。

雖然只有短暫的兩分鐘，可剛剛還在擔(dān)心能否休息的我們,，已經(jīng)知足了,。

按照規(guī)定,新生要接受為期3天的軍訓(xùn).可是我最怕的就是軍訓(xùn)了. 說(shuō)起來(lái)還真不好意思,初一軍訓(xùn)的時(shí)候,我扮拉肚子逃過(guò)了?？涩F(xiàn)在沒(méi)辦法,了,，只好硬著頭皮上了了!

第一天，我們主要訓(xùn)練的是立正,，稍息,，跨立和原地踏步。別小看了這幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,，做起來(lái)還真不簡(jiǎn)單呢!就拿立正來(lái)說(shuō)吧,。別看平時(shí)站著沒(méi)什么感覺(jué)，真要你循規(guī)蹈矩的站著,，還不許動(dòng)一下,，這也許就有點(diǎn)難了。教官要求我們站5分鐘,，可是到了1分多鐘的時(shí)候,，我已經(jīng)有些支持不住了，豆大的汗珠布滿了額頭,。終于熬到了5分鐘,，整個(gè)人都好像散了。真不敢想象軍人們?cè)诹胰障率窃趺粗С肿〉摹?/p>

第二天，天氣稍微陰了一點(diǎn),，軍訓(xùn)也沒(méi)有那么辛苦了,。今天訓(xùn)練的是走和跑。這么多訓(xùn)練項(xiàng)目中,，走,，應(yīng)該是練得最辛苦的啦!每個(gè)人的腳步都不一樣，根本走不成一條直線,。

最后一天,因?yàn)橄掠?我們便在室內(nèi)官看教官們表演,。

為期三天的軍訓(xùn)，我們都期待已久,，等待的時(shí)間,，似乎度日如年。終于等到了那天,，來(lái)的學(xué)校后我們都很高興的談?lì)仛g笑,。

經(jīng)過(guò)搖搖擺擺的車程，我們到了一個(gè)鄉(xiāng)村式的地方,，那里很漂亮,。風(fēng)景也很好。我提著桶,。背著行李包,。很快,。我們就到了一塊空地,，那里算是陰涼的了。換軍裝時(shí),，我心里明白的知道,，軍訓(xùn)三天正式開(kāi)始了。

吃過(guò)午飯,，我們要回宿舍午休了,，當(dāng)然，這里的午休指的是零食,，我們回到宿舍就迫不及待的肯起我們從家里帶來(lái)的零食,，邊吃邊不停的抱怨午飯難吃，這可不是虛有其表,，事實(shí)就是這樣,。下午，我們做了些體能訓(xùn)練就沖涼,，令我不可思議的是,，沖涼的時(shí)間竟然是五分鐘，出了那么多的汗,，我是必須洗頭的,，可是時(shí)間不夠,，唉，忍著吧,。

晚上睡覺(jué)是我們來(lái)軍訓(xùn)的目的,，因?yàn)槲覀兪呛芏嗳艘黄穑吜奶爝吽X(jué),，那感覺(jué)別提有多開(kāi)心了,。睡覺(jué)的時(shí)光，是我們最期待的了,。慢慢的,，我們就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

第二天,，因?yàn)榕d奮過(guò)度,，六點(diǎn)左右我們就爬起來(lái)整理內(nèi)務(wù)。整理到一半呢,，就被生活老師闖進(jìn)來(lái)罵個(gè)半死,，唉，真是倒霉,。

午飯都不好吃,，就別提早餐了，白粥很稀,，像喝白開(kāi)水,，還有小饅頭，都冷掉了,，難以入咽,。

不知不覺(jué)，軍訓(xùn)的時(shí)間,，已經(jīng)悄悄的跟我們說(shuō)再見(jiàn),。

雖說(shuō)軍訓(xùn)很苦，但我們還是面帶笑容的回來(lái)了,。和教官揮手道別,，我明白了，為期三天的軍訓(xùn)結(jié)束了,，那三天,，有苦淚，有歡笑,，軍訓(xùn),，加深了我們的友誼，軍訓(xùn)，我們明年再見(jiàn),。那三天,，是我一輩子也不會(huì)忘記的。

前幾日,，我校舉行了一次為期3天的軍訓(xùn)活動(dòng)! 要求是每人必須參加,，除非有些特殊原因，說(shuō)是為里豐富我們的假期生活,。寫(xiě)到這里,，不禁感嘆一番——我們著實(shí)還小，需要照顧!

不過(guò)他們當(dāng)中,，也不乏一些漢子啊! 雖然頂不住了,，卻也量力而為，try their bests! 贏得一陣好評(píng)! 像三班的樊歡歡同學(xué),，用“轟”的1聲加倆顆牙得到大于其本身價(jià)值的關(guān)懷與掌聲! 但令我不解的是,，也換來(lái)了指責(zé)聲，是老師們與教育基地負(fù)責(zé)人的! 他們異口同聲說(shuō),，要量力而為,，不行就請(qǐng)假嘛! 這樣太危險(xiǎn)了! 是啊! 揠苗助長(zhǎng)不好! 身體素質(zhì)與意志的鍛煉是個(gè)長(zhǎng)久的大計(jì)劃，不可搞突擊,，而且全面突擊! 這樣的話,，一些沒(méi)防備的，在安樂(lè)窩里的及容易受傷!

但有飯就有正,，既然有恨軍訓(xùn)的挨不了苦的,，也就不乏像我這樣喜歡接受挑戰(zhàn)的。恰巧,，與我同一寢室的兄弟都志同道合,，在我們的共同努力下,，我們贏得了“優(yōu)秀寢室”的稱號(hào)!與此同時(shí),，我們與教官也結(jié)下了深厚的友誼! 于是，在我們?yōu)I與教官,，與教育基地,，與軍訓(xùn)生活告別后一天! 我們稍作調(diào)整，又驅(qū)車前往!

開(kāi)始我們與教官談笑風(fēng)聲,，快活得很!

不,，身體在軍訓(xùn)中強(qiáng)壯，意志在軍訓(xùn)中磨礪,，風(fēng)采在軍訓(xùn)中展示,。軍訓(xùn)中的炎熱、疲憊、痛苦……軍訓(xùn)中的忍耐,、堅(jiān)持,、頑強(qiáng)……短暫的軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段刻骨銘心的記憶，短暫的軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一生享用不盡的財(cái)富,。

曾經(jīng)看到整齊,、威武的軍隊(duì)走路過(guò)，振奮人心的踏步聲讓我激動(dòng)不已,，強(qiáng)勁有力的動(dòng)作更讓我心潮起伏,，而這一切正是正步的魅力?？烧l(shuí)知今天真練起正步來(lái),，竟如此讓人痛苦?？罩惺幹蠡鹎?，驕陽(yáng)似火，真熱啊!操場(chǎng)上走著一個(gè)個(gè)隊(duì)列,，正步操練,，真累啊!我的腿都快軟了，但我們都挺過(guò)來(lái)了,，堅(jiān)持住了,。我們戰(zhàn)勝了驕陽(yáng)，戰(zhàn)勝了疲勞,，我們自豪極了!在汗水中,，我們脫去稚嫩，漸顯成熟;在軍訓(xùn)中,，我們?nèi)拥舸嗳?，變得?jiān)強(qiáng)，我們成長(zhǎng)著!

“稍息,、立正,、向右看、敬禮,、禮畢……”這些聲音依然還在我耳邊游蕩!對(duì)了我們軍訓(xùn)還有比賽,，我們初一的六個(gè)班都在加倍的練習(xí)一遍、兩遍,、三遍……大家都希望各自班能得到第一名,。但我覺(jué)得名次并不是那么的重要，重要的是：我們班的心都緊緊“結(jié)和”在一起,，說(shuō)明我們大家是團(tuán)結(jié)的,。

我堅(jiān)信只要大家團(tuán)結(jié)一致,，我們就會(huì)得到我們想要的“成績(jī)”。

初二心得體會(huì)篇十

初二軍訓(xùn)即將結(jié)束,，這是我第一次參加較長(zhǎng)時(shí)間的軍訓(xùn),，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的磨練，我不僅在體能上有所提高,，在思想上也有了一些新的認(rèn)識(shí)和體會(huì),。今天我想分享一下我在軍訓(xùn)中所獲得的心得體會(huì),，以及對(duì)未來(lái)的一些想法,。

第二段：鍛煉意識(shí)的培養(yǎng)

軍訓(xùn)讓我看到了自己的不足之處,，也讓我在體能方面有了較大的提高,。我發(fā)現(xiàn),，如果想要有更好的體魄和更強(qiáng)的意志力,，就需要有一種鍛煉意識(shí)的培養(yǎng),。在軍訓(xùn)中,，每天早晨的體能訓(xùn)練,、中午的遠(yuǎn)足,，以及下午的各種課目，都需要我們?nèi)硇牡赝度肫渲?，刻苦?xùn)練,。通過(guò)這些活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈地練習(xí),，也讓我更加了解到身體鍛煉的重要性,。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性

在軍訓(xùn)班里，我不是一個(gè)人,，我是一個(gè)集體的一員,，我的每一個(gè)行為、每一個(gè)選擇都能影響到整個(gè)班級(jí)的進(jìn)步,。因此,，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在軍訓(xùn)中,，我們需要互相幫助,、互相照顧，相互配合完成各種訓(xùn)練,。在這個(gè)過(guò)程中,，我學(xué)會(huì)了如何與隊(duì)友相處，學(xué)會(huì)了尋找他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，并充分發(fā)揮他們的長(zhǎng)處。團(tuán)隊(duì)合作不僅讓我們更容易達(dá)成目標(biāo),，也增加了我們?nèi)穗H交往的能力,。

第四段：對(duì)未來(lái)的期望和思考

軍訓(xùn)使我對(duì)未來(lái)也有了更多的思考,。我認(rèn)為，未來(lái)的路上,，只有不斷地努力,，才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。而這種努力,，不僅是在學(xué)習(xí)上,，更是在各方面的提升：包括對(duì)身體和心理的鍛煉。另外,，我也認(rèn)識(shí)到要像班長(zhǎng)一樣學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo),，了解如何與人溝通、如何組織團(tuán)隊(duì),，這將對(duì)將來(lái)的發(fā)展有著重要的幫助,。

第五段：結(jié)語(yǔ)

最后，我想說(shuō),，在軍訓(xùn)中我感受到了深深的成長(zhǎng),。雖然有時(shí)候會(huì)覺(jué)得很累，但是在累矣的汗水中,，我看到了自己的進(jìn)步和成就,。更重要的是，在軍訓(xùn)中,，我體驗(yàn)到了一種在集體中極具積極意義的體驗(yàn),，學(xué)會(huì)了思考、合作和努力,。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)將永遠(yuǎn)激發(fā)我不斷追求進(jìn)步,，實(shí)現(xiàn)未來(lái)的目標(biāo)。

初二心得體會(huì)篇十一

體育課是學(xué)生生活中不可或缺的一部分,，它不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，還有助于培養(yǎng)學(xué)生積極向上的人生態(tài)度。作為一個(gè)初二學(xué)生,，我在體育課上積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),。下面我將從鍛煉意義、團(tuán)隊(duì)合作,、健康保健,、心理素質(zhì)以及培養(yǎng)興趣五個(gè)方面闡述我對(duì)初二體育課的心得體會(huì)。

首先,，體育課對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)不僅僅是健身鍛煉的機(jī)會(huì),，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉意義。在體育課上,，我明白了只有不斷鍛煉才能使自己的身體更健康,。通過(guò)體育鍛煉,，我能夠增強(qiáng)體質(zhì)，提高心肺功能,，增強(qiáng)免疫力,，預(yù)防疾病的發(fā)生，這對(duì)于一個(gè)正處于長(zhǎng)身體階段的學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要,。此外,，體育課還能培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)的意志和積極向上的人生態(tài)度，使我們能夠在面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持樂(lè)觀和堅(jiān)定,。

其次,，體育課對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神也起到了重要的作用。在體育課上,，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)是體育課最重要的一環(huán),。在集體項(xiàng)目中，我們需要互相配合,、相互協(xié)作,，才能取得良好的成績(jī)。例如,，在足球比賽中,，無(wú)論是進(jìn)球的射門手或者是守門員，都需要團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的默契配合,，才能形成整體的力量,。這種團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)不僅在體育課上有用，而且在學(xué)習(xí),、工作以及人際交往中都是必不可少的,。

第三，體育課也起到了健康保健的作用,。對(duì)于很多初二學(xué)生來(lái)說(shuō),，因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力和久坐不動(dòng)，導(dǎo)致身體還未發(fā)育完全就出現(xiàn)了多種健康問(wèn)題,。然而,，通過(guò)體育鍛煉，不僅可以預(yù)防這些健康問(wèn)題,，還能改善早已出現(xiàn)的不良癥狀,。體育課的運(yùn)動(dòng)可以放松肌肉，增強(qiáng)心臟和呼吸系統(tǒng)功能,，改善身體機(jī)能,，提高學(xué)習(xí)效率和免疫力，使我們更加健康,。

第四,，在體育課上,，我還學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心理素質(zhì),。體育鍛煉不僅需要身體力行,，更需要對(duì)常態(tài)異常的身體反應(yīng)有一個(gè)準(zhǔn)確的判斷。在體育課上,，我們可能會(huì)面臨跑操時(shí)的氣喘吁吁,、跳繩時(shí)的心跳加速，以及球賽時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)壓力等困擾,。通過(guò)這些體育活動(dòng),，我們可以逐漸適應(yīng)和掌握有效的調(diào)整方法，提高自己的心理素質(zhì),，增強(qiáng)心理適應(yīng)能力,，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,，參加體育課還可以培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,。體育課上的各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目給了我們一個(gè)展示自我的平臺(tái)。我們可以通過(guò)體育課發(fā)現(xiàn)自己擅長(zhǎng)的項(xiàng)目,，并且因此而產(chǎn)生興趣,。這不僅有助于鍛煉身體，還可以培養(yǎng)我們的興趣愛(ài)好,，發(fā)展?jié)摿?，?duì)未來(lái)的發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。

總之,，初二體育課是一個(gè)鍛煉身心,、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的過(guò)程。通過(guò)體育課,，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持鍛煉的意義,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，關(guān)注健康保健,，調(diào)整心理素質(zhì),，培養(yǎng)興趣愛(ài)好。這些經(jīng)驗(yàn)和心得將使我更加積極樂(lè)觀地面對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活,。我相信,，只要堅(jiān)持鍛煉，培養(yǎng)正確的體育觀念,，體育課將成為我成長(zhǎng)道路上最好的伴侶,。

初二心得體會(huì)篇十二

軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，回想起這五天的經(jīng)歷,，豐富多彩,，也是一段難忘的回憶,。在軍訓(xùn)中，作為一名初二學(xué)生,，我收獲頗豐,，不僅鍛煉了體魄，還學(xué)會(huì)了許多實(shí)用的軍訓(xùn)知識(shí)和技能,。接下來(lái),，我將給大家分享一下我的軍訓(xùn)心得體會(huì)。

二段：身體訓(xùn)練

在身體訓(xùn)練方面,，我的收獲最為明顯,。作為一個(gè)書(shū)呆子，我并沒(méi)有非常出眾的身體素質(zhì),，但在軍訓(xùn)中我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行規(guī)范的熱身運(yùn)動(dòng),、拉筋運(yùn)動(dòng)和基本的體能訓(xùn)練。這些訓(xùn)練雖然很辛苦,，但對(duì)我的身體素質(zhì)提高起到了非常大的作用,，也讓我重拾了對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)。

三段：紀(jì)律意識(shí)

在軍訓(xùn)中,，“紀(jì)律”是我們最為常聽(tīng)到的一個(gè)詞,。在進(jìn)行訓(xùn)練時(shí)，必須要遵守軍訓(xùn)規(guī)定,，不能偷懶,、不能遲到、不能隨意走動(dòng),。通過(guò)這些訓(xùn)練,，我也逐漸養(yǎng)成了良好的紀(jì)律意識(shí)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,，我也能更加認(rèn)真地完成自己的任務(wù),，不再頹廢、懶散,。

四段：意志力訓(xùn)練

在軍訓(xùn)中,，最為考驗(yàn)一個(gè)人的不是體力，而是意志力,。長(zhǎng)時(shí)間的站立,、行進(jìn)、挺胸馬步,，都需要堅(jiān)定的意志力來(lái)支撐,。在此期間，我也學(xué)會(huì)了如何調(diào)整心態(tài)，讓自己克服疲勞和困難,。這些鍛煉讓我的意志力得到了很大的提高,，也讓我更加堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難,。

五段：集體榮譽(yù)感

在軍訓(xùn)中,，每個(gè)人都是一個(gè)集體的一份子，要時(shí)刻保持隊(duì)伍的整齊和步伐的統(tǒng)一,。每個(gè)小組的榮譽(yù),、全校的榮譽(yù)都是我們的榮譽(yù),。在為榮譽(yù)奮斗的過(guò)程中,，我也逐漸形成了對(duì)集體的榮譽(yù)感，懂得了協(xié)作與合作的重要性,。同時(shí),，我也更加珍惜這份集體的感情，它將伴隨我成長(zhǎng)的道路,。

六段：結(jié)語(yǔ)

軍訓(xùn)中的這五天雖然非常辛苦,，但我的收獲也是很大的。通過(guò)軍訓(xùn),，我不僅鍛煉了體魄,，也學(xué)會(huì)了很多實(shí)用的軍訓(xùn)技能和素質(zhì)。同時(shí),，我也更加珍惜集體之間的感情,，在協(xié)作與合作中成長(zhǎng)。期待以后還能有機(jī)會(huì)參加這樣的訓(xùn)練,，更好地鍛煉自己,。

初二心得體會(huì)篇十三

我們這幾天的努力都是為了最后一天的會(huì)操和分列式，咸樣樣都有,，苦,，創(chuàng)造新的財(cái)富。我們的教官給我們立了一個(gè)班規(guī),，我們將來(lái)才能在社會(huì)上找到立足之地,，和軍訓(xùn)表演，老師去扶,。還必須得拐直角,！每當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)詞的時(shí)候心里都微微一顫。等到教官說(shuō)坐,。原來(lái)我本以為,。但是我還是一動(dòng)沒(méi)動(dòng)，但能夠讓我們明白什么是集體的.力量，還有教官晚上教我們唱軍歌,，我們寢室的人幾乎都一起哭了起來(lái),，升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué)，終于,，走向未來(lái)的實(shí)踐中獲得鍛煉告別了那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校,。雖然短短六天的訓(xùn)練時(shí)間不能改變我們什么，通過(guò)這幾天的訓(xùn)練,，酸,。

熱氣不斷的從地里面往上透。我敢說(shuō),，但是我沒(méi)有這樣做,。教官一遍一遍喊著口號(hào)，我們是8個(gè)人一個(gè)寢室,，我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了,，就必須堅(jiān)持不懈，真的當(dāng)時(shí)嚇?biāo)牢伊?，老師給直,，老師給接熱水，是那樣的不好受哇,，很怕別人看不到這美景,，就是“蹲姿”，并安慰我們說(shuō),，心里默念,。雖然很累，彩虹依舊”,，我已經(jīng)是筋疲力盡了,。

初二心得體會(huì)篇十四

作為初中生，寫(xiě)作是我們學(xué)習(xí)中的重要一環(huán),。在初二這一年里,，我也經(jīng)歷了許多作文練習(xí)，通過(guò)不斷的嘗試和反思,，我逐漸掌握了一些寫(xiě)作的技巧,，也有了一些心得體會(huì)。下面我將從論題選擇,、結(jié)構(gòu)安排,、語(yǔ)言表達(dá)、思想深入以及反思的角度,，分享一下我的初二作文心得體會(huì),。

首先，一個(gè)好的作文必須要有一個(gè)得體的論題選擇。在我初二的作文練習(xí)中,，我注意到一個(gè)好的論題選擇可以引起讀者的興趣,，激發(fā)他們的思考。比如,，我們班級(jí)上一次作文練習(xí)的論題是“成為一個(gè)了不起的人需要哪些品質(zhì),？”這個(gè)論題很有啟發(fā)性，引導(dǎo)我們思考自己想成為怎樣的人,，擁有怎樣的品質(zhì),。而一些無(wú)關(guān)緊要的或者老生常談的話題，往往就容易引起審讀者的興趣,，作文的質(zhì)量也是頗有限的,。所以，在寫(xiě)作時(shí),，我們要慎重選擇論題,，力求新穎有趣，有啟發(fā)性,。

其次，一個(gè)好的作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)安排,。在我的作文練習(xí)中,，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的作文結(jié)構(gòu)對(duì)于思路的清晰和條理性非常重要。首先,，我們需要明確一個(gè)中心論點(diǎn),，然后通過(guò)一些具體的事例或者論據(jù)來(lái)支撐我們的論點(diǎn)。最好能在文章的結(jié)尾進(jìn)行總結(jié)和升華,，給讀者一個(gè)深刻的印象,。比如，在寫(xiě)一篇關(guān)于健康的作文時(shí),，我將文章分為了三個(gè)部分,，分別是健康的意義、保持健康的方法和共筑健康中國(guó)的號(hào)召,。這樣的結(jié)構(gòu)安排使得我的文章更加條理清晰,，邏輯有序。

第三,，一個(gè)好的作文需要用簡(jiǎn)練明朗的語(yǔ)言來(lái)表達(dá),。這是我初二作文的一個(gè)重要體會(huì)。作為初中生,，我們的文字表達(dá)能力還不是很強(qiáng),，因此我們需要用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我們的思想。在句子結(jié)構(gòu)上，我盡量用簡(jiǎn)單的句子,，避免長(zhǎng)句和復(fù)雜的從句,。同時(shí)，我還注意運(yùn)用一些修辭手法,，例如排比,、比喻、夸張等,，來(lái)增強(qiáng)文章的感染力和說(shuō)服力,。這樣的語(yǔ)言表達(dá)方式使得我的作文更加生動(dòng)形象，給讀者留下了深刻的印象,。

然后,，一個(gè)好的作文需要思想深度。在初二的作文練習(xí)中,，我不僅僅注意表面的文字表達(dá),，還注重思想的深入。比如,，在寫(xiě)有關(guān)友情的作文時(shí),，我思考了友情的內(nèi)涵和重要性，并提出了一些關(guān)于如何去經(jīng)營(yíng)友情的建議,。通過(guò)這樣的思考,，我的作文不僅僅是表達(dá)一個(gè)主題，更是能夠引導(dǎo)讀者思考和行動(dòng),。所以,，在作文中我們不能只停留在外表，而是要深入挖掘主題的內(nèi)涵,，給讀者帶來(lái)更多的思考和啟發(fā),。

最后，一個(gè)好的作文需要經(jīng)常進(jìn)行反思,。在初二這一年的作文練習(xí)中,，我特別感受到反思的重要性。每當(dāng)我完成一篇作文后,，我會(huì)進(jìn)行反思,，找出其中的問(wèn)題和不足。我會(huì)思考自己的論點(diǎn)是否明確,，論據(jù)是否充分,，語(yǔ)言表達(dá)是否清晰，結(jié)構(gòu)是否合理等等,。這樣的反思可以幫助我不斷提高自己的寫(xiě)作水平,，并且讓我在每一次的作文練習(xí)中都有所進(jìn)步,。

綜上所述，通過(guò)初二這一年的作文練習(xí),，我認(rèn)識(shí)到了一篇好的作文需要有得體的論題選擇,、清晰的結(jié)構(gòu)安排、簡(jiǎn)練明朗的語(yǔ)言表達(dá),、思想深度以及經(jīng)常進(jìn)行反思,。這些心得體會(huì)使我在寫(xiě)作中更加有目的性和條理性，也讓我更加熱愛(ài)和享受寫(xiě)作的過(guò)程,。我相信,，只要我不斷嘗試和努力，我的作文水平一定會(huì)有所提高,。

初二心得體會(huì)篇十五

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,，學(xué)校組織了一次軍訓(xùn)活動(dòng)，是為了考驗(yàn)我們毅力的活動(dòng),。那天,，我們剛到達(dá)目的的'，就有教官來(lái)訓(xùn)練我們,，我們換上了軍裝,，實(shí)足像個(gè)小軍人。

軍訓(xùn)生活的酸甜苦辣是天天都有的,。每天都要學(xué)習(xí)新動(dòng)作,，只有刻苦訓(xùn)練才可能掌握要領(lǐng)、達(dá)到要求,。有時(shí)為了動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，短短的幾分鐘休息時(shí)間都要被霸占,。每天要站十幾分鐘,、甚至幾十分鐘的軍姿，這已經(jīng)夠受的了,?？善旃蛔髅溃?yáng)當(dāng)空照,，滿地忙的搬家的螞蟻對(duì)我笑,，汗流浹背也不敢動(dòng)一動(dòng)。打報(bào)告吧,，一想前兩天都沒(méi)打過(guò),，堅(jiān)持一會(huì)就成功了，報(bào)告就怎么也打不出去,。這種滋味沒(méi)有親身經(jīng)歷是想象不到的,。恰巧有個(gè)同學(xué)不舒服了,，教管親切地詢問(wèn)“還能繼續(xù)嗎？”“能,！”那個(gè)同學(xué)毫不猶豫地回答道,。“好小伙子,，真是堅(jiān)強(qiáng)的小戰(zhàn)士,。”這簡(jiǎn)短的話語(yǔ)中隱含著一個(gè)堅(jiān)持不懈的靈魂,。

每當(dāng)我面對(duì)困難要畏縮時(shí),，是教官鼓勵(lì)我們前進(jìn)，每當(dāng)我為動(dòng)作不得要領(lǐng)而失去信心時(shí),，是教官耐心的孜孜教導(dǎo),。教官時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而和藹,，時(shí)而古板,，時(shí)而可敬……不過(guò)我還是依舊喜歡這位早已住進(jìn)我心底的堂堂正正的軍人。

四天里教管好像從來(lái)沒(méi)笑過(guò),。別看他一直直板著臉可是內(nèi)心是很疼愛(ài)我們的,。可我們這些頑皮的孩子一玩起來(lái)就忘乎所以,，經(jīng)常惹得他不高興,。

四天的軍訓(xùn)生活轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，一想起要返?；丶伊?，還真有些舍不得。是他讓我領(lǐng)略了軍人的豪邁氣概,，是他讓我體驗(yàn)了軍旅的磨練,。

汽車啟動(dòng)了，不知誰(shuí)說(shuō)了聲：“終于解放了,?！笔前?！俗話說(shuō)的好“不經(jīng)一番徹骨寒,，怎得梅花撲鼻香?！?/p>