范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

開家長會(huì)家長發(fā)言稿篇一

下面是本站為你整理的家長會(huì)發(fā)言稿800字,，歡迎參考,。

家長會(huì)發(fā)言稿800字(一)

各位叔叔阿姨們：

大家好!

我叫***,，我是*******的班長,，在此，我首先感謝各位老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書的一點(diǎn)微薄體會(huì),，也希望能與大家共同分享,。

第一,，學(xué)習(xí)一定要有目的,、計(jì)劃,。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,?！蓖瑯?，學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,，如果沒有一個(gè)目標(biāo),，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠,。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,，并且在每一次月考過后,，根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。如果執(zhí)行不了,，就請(qǐng)家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,，最終的結(jié)果必須是能自我約束,。

第二,，學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn),。作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競(jìng)爭,。我四年級(jí)從老家過來,。對(duì)于我來說,，緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒有絲毫松懈：學(xué)習(xí)雖然很累,，但苦中也會(huì)有甜的,，在取得成績的一剎那,，我就感到無經(jīng)欣慰,。是啊，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,，終將結(jié)出累累的碩果。

第三,，學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn),。初中相對(duì)于小學(xué)來說，一個(gè)顯著的不同就是科目增多,、作業(yè)量大,。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,，就會(huì)惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多,，課程的學(xué)習(xí)越來越難,，學(xué)習(xí)的興趣越來越小,?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多,，我生待明日,，萬事成蹉跎,?！?/p>

第四,，學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過程,，老師自然是這一過程中重要的角色,，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,，所以,，應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量,。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng),。不過,，如果感覺聽課較困難的學(xué)生,，就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后多多復(fù)習(xí),。

最后,，我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì)：有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率,。各位家長功成名就、見多識(shí)廣,，相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信：只要家長多關(guān)心孩子,，多配合學(xué)校,，你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們一定會(huì)取得更大的成績的!我的講話完了,，謝謝大家!

家長會(huì)發(fā)言稿800字(二)

各位老師,、家長,、同學(xué)們：

大家好!

今天，有幸在這里與在座的各位老師,、家長,，交流孩子的教育培養(yǎng)問題,，我感動(dòng)非常的榮幸!孩子的教育培養(yǎng),，是我們做父母的最關(guān)心、最煩惱,、最頭疼，而又一直不斷尋求“良方”的過程,。其實(shí)，每個(gè)孩子不是父母眼中的“笨孩子”,，有別人不具備的獨(dú)有特質(zhì)，關(guān)鍵在于父母的教育培養(yǎng),。在此，我將一些經(jīng)驗(yàn)方法與大家分離,，以其拋磚引玉,，懇請(qǐng)大家不吝賜教,。同時(shí),，你相信大家都有一套適合自己孩子的好理念、好經(jīng)驗(yàn),，也請(qǐng)不吝與大家分享,。

努力做合格的父母

常言道“父母是孩子最好的老師”,，孩子的人格塑造,、良好習(xí)慣的開成,、堅(jiān)強(qiáng)毅力的培育都離不開父母的言傳身教,。一是要營造和諧溫馨的家庭環(huán)境，讓孩子感覺到家的安全,、溫暖，讓他成為家庭中不成或缺的一員,。討論問題時(shí)，晝讓孩子參與進(jìn)來,，盡管他的意見不成熟或不切實(shí)際,，參與了說明了他動(dòng)了腦筋，想了辦法,。孩子在場(chǎng)時(shí)不要吵架,，父母之間要互相謙讓,，相互諒解,。二是要善于理解孩子。孩子畢竟是孩子,，他在成長過程中必定經(jīng)歷成長帶來的煩惱,，這時(shí)我們做父母的要善于理解孩子,，多站在孩子的角度理解他的煩惱，引導(dǎo)走出煩惱，體驗(yàn)成長的快樂,。三是要和孩子成為朋友。有時(shí)我們老是以長輩,、大人自居，潛意識(shí)里埋藏著“你必須聽我的”的命令式觀念,。父母培養(yǎng)孩子,，要多和孩子在一起，因?yàn)橛H情的撫慰與關(guān)懷有助于孩子的成長,。比如,，在孩子睡覺前和他聊聊天,，這個(gè)時(shí)候是父母和孩子最佳的溝通時(shí)間,，然后道聲晚安。四是要多鼓勵(lì)少批評(píng),。對(duì)孩子要多做肯定性評(píng)價(jià)：“我相信你做得到的”,、“我對(duì)你有信心”,、“你做得真出色”,、“爸媽眼中你是最棒的”等。同時(shí),，留心不要在無意中謾罵孩子,，孩子的潛能是否得到發(fā)展,，需要的是鼓勵(lì)，鼓勵(lì)中的孩子對(duì)未來充滿信心;不要替孩子作太多的決定,，父母是孩子學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)者而不是替代者,，讓孩子學(xué)會(huì)快樂生活,。

培養(yǎng)善學(xué)習(xí)的孩子

“授人以魚不如授人以漁”，讓孩子掌握學(xué)習(xí)方法遠(yuǎn)比一時(shí)成績好壞重要得多,。一是要啟發(fā)孩子對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),。經(jīng)常性地給孩子灌輸“學(xué)習(xí)是自己現(xiàn)在最大的事”,，增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心,，在孩子學(xué)習(xí)過程中積極和老師配合,，幫助設(shè)定學(xué)習(xí)的目標(biāo),，自發(fā)地對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),。二是與孩子共同探討學(xué)習(xí)方法。每個(gè)孩子都掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,，但是學(xué)習(xí)效率如何?肯定有差別,。因此,，我們?cè)谳o導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)過程中,，要積極與孩子共同探討和總結(jié)，然后鼓勵(lì)孩子用于學(xué)習(xí),，當(dāng)他感受到成功的體驗(yàn)時(shí),，他會(huì)自己去摸索總結(jié),，從而提高學(xué)習(xí)效率,，經(jīng)常督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)等,。如輔導(dǎo)解方程時(shí),，在講解過程中引導(dǎo)孩子思考,，講解后讓孩子設(shè)另外一個(gè)變量，再做一遍,，這樣孩子既掌握了解題技巧,，又鍛煉了他的思維,。三是幫助孩子總結(jié)自助。成績不一評(píng)價(jià)唯一指標(biāo),，偶爾的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗。但是我們要幫助孩子總結(jié)失敗的原因,，幫助孩子自助,。上次月考,，數(shù)學(xué)不是很理想，考卷發(fā)下來后,，我們沒有責(zé)怪他,、罵他，鼓勵(lì)他找出原因,，并與孩子一起進(jìn)行分析,。下晚自習(xí)后,，孩子回來告訴我們說，他整整分析了一節(jié)課,，找到了自己失敗的原因,，我們也大聲表揚(yáng)他。

以上是我們教育孩子過程中的一些粗陋的經(jīng)驗(yàn)與在分享,，希望還有機(jī)會(huì)多與大家交流教育孩子的經(jīng)驗(yàn),。謝謝大家!

曹同學(xué)的家長二0一一年十一月二十六日

開家長會(huì)家長發(fā)言稿篇二

各位家長你們好：

首先我代表小二班的全體老師歡迎各位家長的到來，感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來參加家長會(huì),，對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎,。今天,，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,，是孩子讓我們相識(shí),、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起,、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)，今天的家長會(huì)我簡要地講以下三個(gè)方面：

一,、向各位家長介紹班級(jí)及孩子的情況

首先,，我介紹班級(jí)情況。在本學(xué)期中,，由我擔(dān)任這個(gè)班的上午老師,，主要負(fù)責(zé)五個(gè)領(lǐng)域方面的教育教學(xué)。另一位老師是劉老師,，她是一位個(gè)性開朗,、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，有耐心,，專業(yè)知識(shí)很強(qiáng),、有豐富育人經(jīng)驗(yàn)而又十分敬業(yè)的老師教師,，她主要負(fù)責(zé)下午游戲方面的教育教學(xué),。我園根據(jù)我班孩子年齡小,，自理能力差這一特點(diǎn),，特為我班配備了兩位有二十幾年的老師擔(dān)任我班的生活老師、她們是曾老師和黃老師,。他倆熱愛孩子,，在護(hù)理孩子上有著豐富的保育經(jīng)驗(yàn),，且在工作中任勞任怨,、不怕臟,、不怕苦。我們四位老師有信心,，一定會(huì)密切配合,，盡心盡力把班級(jí)的各項(xiàng)工作做好,。

其次,，介紹孩子們的情況,，這也是大家最關(guān)心的。我們班共有幼兒37人,，其中男孩 16 名,，女孩20 名,。每天出勤人數(shù)27人左右,，有不少幼兒是這學(xué)期剛?cè)雸@的新生,這給我們的教育教學(xué)帶來一定的困難。通過和家長交談以及最近一段時(shí)間的觀察,，我初步了解到我班幼兒有如下幾個(gè)特點(diǎn)：家長座談會(huì)發(fā)言稿1,、多數(shù)孩子身體發(fā)育正常,，一般沒有得過大的疾病，我班老生幼兒各方面發(fā)展較好,，都有良好的一日生活常規(guī),，有個(gè)別能力較強(qiáng)的幼兒能獨(dú)立穿衣;能幫助老師做一些力所能及的事。如：周麗莎,、匡俊儒,、稅振新,、易昭,、騰佳佳,、李涵妮、江南郡等小朋友,。

6,、早晨入園總有一些孩子哭鬧著不愿離開父母,，有些嬌氣,、依賴性強(qiáng),，向袁奕昕、王爭瑾,、李姝雅,、唐雨根等,，陳雨微,、闕靜薇,、李姝雅,。

7,、喜歡參加各種游戲活動(dòng),，在課堂上積極回答問題,，聲音響亮，主動(dòng)參于意識(shí)十分強(qiáng)烈并

能與同伴交流感受,，分享快樂的有;江南郡,、匡俊儒,、周麗莎、王爭瑾,、李涵妮、李家軒,、周麗莎、易昭,、騰佳佳,、鄭天龍、范志昊,、陳湘宜,、孫恩東等小朋友,。

江南郡,、王爭瑾,、周麗莎、李家軒,、匡俊儒,、李涵妮,、范志昊、鄭天龍,、孫恩東開朗活潑,、語言表達(dá)能力好,，對(duì)知識(shí)的接受能力強(qiáng)，對(duì)許多事物都表現(xiàn)出了極大的興趣,，能在與同伴交往中為自己的行為辯解,。但有時(shí)興奮過度不能控制自己,，常表現(xiàn)在課堂上大聲自言自話說話。

9,、彭宇霖,、稅振新,、卜子云、劉奕濤,、吳值亦天真無邪,，對(duì)各種新事物好奇心重,，愿意嘗試操作各種學(xué)具，但動(dòng)手能力較差,，還需加強(qiáng)培養(yǎng)。

10、內(nèi)向,、文靜,、不合群的孩子有張熙文,、汪炎等孩子。

12,、再就是新生幼兒對(duì)各種活動(dòng)參與意識(shí)較弱,、活動(dòng)常規(guī)也很差,，有一部分幼兒求知欲較強(qiáng)、好奇,、好問,，但語言不夠連貫,。

13,、部分幼兒膽小、怕生,，嬌氣任性,，交往能力較弱,。上課時(shí)注意力容易分散,，不能較好地遵守集體游戲規(guī)則,。

14、語言能力發(fā)展不平衡,。部分能較清晰地進(jìn)行語言表達(dá),，但不能安靜地聽成人和同伴講話，愛插嘴;個(gè)別能力弱的幼兒還不善于與人交談,。

15、在性格情感,、文明禮貌方面有待加強(qiáng),，任性,、“自我中心”的通病表現(xiàn)突出。部分幼兒不能正確使用禮貌用語,，不會(huì)主動(dòng)問好。也許我觀察的不夠全面,，有些孩子的情況我沒有觀察到，待會(huì)請(qǐng)其他幾位老師給予補(bǔ)充,。.值得高興的是不少家長重視早期教育,，積極配合教師的工作,，能從正面啟發(fā)幼兒產(chǎn)生上幼兒園的愿望,。以上特點(diǎn)為我班的教育工作創(chuàng)設(shè)了有利條件,。有了家長們的積極配合支持我們小二班的全體教師工作,，我們會(huì)一心一意愛孩子,，用一顆慈愛之心去精心照料,、教育和培養(yǎng)他們。我們也有信心,，一定會(huì)和家長密切配合，盡心盡力把班級(jí)的各項(xiàng)工作做好,。

二,、介紹本學(xué)期的教育教學(xué)計(jì)劃, 根據(jù)以上情況,，在新學(xué)年中我們將進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》,，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等精神,，結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)及實(shí)際水平,，本學(xué)期我們制定的班級(jí)教育目標(biāo)為：

1,、培養(yǎng)幼兒高高興興上幼兒園,，幫助幼兒能順利地由家庭生活向集體生活過渡

2、教給幼兒一些簡單的健康常識(shí),，培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣

3,、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,。

4,、培養(yǎng)幼兒的生活常規(guī)習(xí)慣各領(lǐng)域目標(biāo)為：

健康領(lǐng)域

1,、根據(jù)主題活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)相適應(yīng)的班級(jí)環(huán)境,，運(yùn)用各種教育手段，使幼兒盡快適應(yīng)并喜歡上幼兒園,，樂意愉快地參加集體活動(dòng),，消除膽小、怕生及分離焦慮的情緒,。

3,、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣：懂得保持個(gè)人衛(wèi)生;學(xué)習(xí)正確地洗手方法，知道飯前,、便后,、手臟時(shí)要洗手;會(huì)正確使用小勺愉快地進(jìn)餐;飯后會(huì)自己洗臉;會(huì)在成人的幫助下穿脫衣服和鞋襪,，并把它們放在固定的地方;會(huì)獨(dú)立、安靜地就寢,，睡眠姿勢(shì)正確,。針對(duì)班上多數(shù)幼兒自由散漫的現(xiàn)象,，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒有秩序地等待,、整理的習(xí)慣。

4,、積極鍛煉幼兒身體,，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，初步掌握簡單的走,、跑、跳,、鉆,、爬等動(dòng)作的正確姿勢(shì),，能在幾種大型活動(dòng)器械中進(jìn)行活動(dòng),。

5,、 配合保健醫(yī)生,，共同做好預(yù)防接種工作,，引導(dǎo)幼兒接受健康檢查;知道初淺的安全知識(shí),，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。如：不私自離園,，不跟陌生人走;在使用玩具,、用具時(shí)能注意安全;知道走路、奔跑,、上下樓梯的安全規(guī)則。

(2)社會(huì)性領(lǐng)域

1、建立班級(jí)一日活動(dòng)常規(guī),，初步培養(yǎng)幼兒能遵守集體生活常規(guī),，懂得應(yīng)輕拿輕放玩具桌椅,，不妨礙別人游戲,，不搶同伴正在玩的玩具。

2,、針對(duì)本班實(shí)際情況,，有計(jì)劃、有針對(duì)地培養(yǎng)幼兒具有初步的自控能力,，能較安靜地傾聽別人說話，能積極,、愉快地參與集體活動(dòng),。

3、注重情感教育,，積極利用節(jié)慶日,、升旗等活動(dòng)，開展各種主題活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒從小愛家,、愛園、愛國,、文明禮貌,、安全,、環(huán)保等意識(shí);培養(yǎng)幼兒愛父母,、愛老師、愛伙伴和對(duì)他人有禮貌等良好品質(zhì),。

4,、通過有組織地開展創(chuàng)造性游戲，以及輔助的社會(huì)性游戲,，培養(yǎng)幼兒良好的社會(huì)交往能力,。

(3)科學(xué)領(lǐng)域

1、引導(dǎo)幼兒關(guān)注身邊常見事物的明顯特點(diǎn)和現(xiàn)象,。

2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官觀察,、探索周圍的事物和現(xiàn)象,，并且愿意參加討論與交流,。在生活和游戲中引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)物體形狀,、數(shù)量、時(shí)間和空間等方面的感性經(jīng)驗(yàn),。

4,、學(xué)習(xí)用重疊、并放,、對(duì)應(yīng)的方法比較兩組實(shí)物的多,、少,、一樣多。能按數(shù)取物,，知道前后,、里外、會(huì)按物體的一個(gè)特征進(jìn)行分類,。正確掌握早晨,、晚上、白天,、黑夜等時(shí)間概念,。

識(shí)簡單的幾何圖片,，學(xué)會(huì)圖形分類,、比較圖形的大小，發(fā)展想象力和動(dòng)手操作能力,，掌握大,、中,、小的概念。引導(dǎo)幼兒觀察春夏兩季明顯的特征,，認(rèn)識(shí)3—5種花草樹木和小動(dòng)物，培養(yǎng)觀察的興趣和熱愛大自然的情感,。

(4)語言領(lǐng)域

讓幼兒敢說,、會(huì)說,。通過具體的教學(xué)手段,，引導(dǎo)幼兒理解常用的日常生活活動(dòng)語言,，能理解簡短故事和兒歌，愿意并能夠?qū)⒆约旱南敕?、需要表達(dá)出來; ,、開展“我與圖書交朋友”這一活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒喜歡看圖書,，愛護(hù)圖書,。

通過開展“小小故事王”等活動(dòng),，提高幼兒的語言表達(dá)能力,，培養(yǎng)幼兒在集體中大膽表達(dá)和安靜傾聽的能力,。

(5)藝術(shù)領(lǐng)域

1,、充分利用生活中各環(huán)節(jié),，播放各種音樂形象的音樂，讓幼兒初步感受音樂的美，感受明顯的音樂形象,，辨別音樂的快慢,。給予幼兒充分表現(xiàn)美的機(jī)會(huì),，通過各類節(jié)慶活動(dòng),、主題活動(dòng),，鼓勵(lì)幼兒用簡單的藝術(shù)方式大膽表現(xiàn)自己的感受。

2,、 注意個(gè)性培養(yǎng),。根據(jù)每個(gè)幼兒的興趣特長，有針對(duì),、有計(jì)劃地進(jìn)行指導(dǎo),，鼓勵(lì)幼兒參加各種園內(nèi)興趣班、如英語,、舞蹈活動(dòng),，促進(jìn)每個(gè)幼兒更好地發(fā)展,。

3、感受音樂,，學(xué)習(xí)與節(jié)奏比較一致地做動(dòng)作,，唱歌時(shí)能做到整齊地開始和結(jié)束,。

4、 學(xué)習(xí)簡單的粘貼技能,，培養(yǎng)整潔的粘貼習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒能顏色的興趣,，能在簡單的圖形上涂滿顏色等技能,。

5,、學(xué)習(xí)順著一個(gè)方向涂色,，盡量做到涂色均勻,，學(xué)習(xí)畫出人物的簡單動(dòng)態(tài),，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,。

以上五個(gè)領(lǐng)域歸根到底就是培養(yǎng)孩子們的良好的一日生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、動(dòng)手操作能力以及孩子們自護(hù)能力,。

三、希望家長積極配合幼兒園教育的有關(guān)事項(xiàng)：

1,、由于孩子們已經(jīng)步入正規(guī)的教學(xué)年齡段,，因此在接送孩子的時(shí)間上,，要請(qǐng)家長多多配合。早上幼兒一定要在8左右入園就餐,，以保證全天教學(xué)活動(dòng)的正常開展,。下午請(qǐng)?jiān)?:30以后來園接幼兒,，不要太早,，以免影響下午教學(xué)活動(dòng)的正常開展。

2,、希望每一位幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)入園,，無特殊情況不要無故缺勤。幼兒的出勤率與幼兒的發(fā)展有著密切的關(guān)系,。因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)計(jì)劃都是按幼兒的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的,。如經(jīng)常缺勤對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)有很大的害處。

3,、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，在(雙休日)里，定期為幼兒洗澡,、剪指甲,。

幼兒的教學(xué)內(nèi)容,。回家后不妨多問問幼兒今天在幼兒園學(xué)了些什么新的本領(lǐng),。這樣既能培養(yǎng)幼兒的有意記憶又可加深自己與孩子之間的情感溝通,。

5,、幼兒自理能力的培養(yǎng)幼兒自理能力的培養(yǎng)對(duì)幼兒的發(fā)展來說是至關(guān)重要的。幼兒隨著年齡的增大,，獨(dú)立性也就越來越強(qiáng)，家長們可以適當(dāng)?shù)姆攀肿屗麄內(nèi)ジ?、多干,，邊干邊學(xué)對(duì)孩子來說是一種樂趣。針對(duì)本班幼兒年齡偏小的情況,，請(qǐng)各位家長多在以下幾個(gè)方面注意培養(yǎng)幼兒的自理能力。 幼兒能獨(dú)立自己穿簡單的衣褲,、獨(dú)立進(jìn)餐、獨(dú)立入廁,。

6,、希望各位家長具體做的事,。

(1)請(qǐng)各位家長給孩子帶一張單人生活像片來，用來環(huán)境布置,，再帶一盒水彩筆,、一本小畫書和一個(gè)玩具，請(qǐng)每位家長費(fèi)點(diǎn)心在上面貼上膠布,，寫上孩子的名字,，以便管理。

(2)希望家長在家教育孩子走路時(shí)不亂奔跑,，不說臟話，不咬人,，不打人。個(gè)別小朋友有打人,、掐人的習(xí)慣,，請(qǐng)家長注意配合老師糾正,。

(3)幼兒園有規(guī)定每個(gè)孩子都不允許帶首飾入園，請(qǐng)家長將孩子的首飾放在家里,。

(4)請(qǐng)所有的家長在雙休日一定要求幼兒養(yǎng)成良好午睡的習(xí)慣,。

(5)在家要對(duì)小朋友要多培養(yǎng)其動(dòng)手能力,。

總之，我深深的希望這次家長會(huì)能拉近我們之間的距離,，促進(jìn)彼此間關(guān)系,，增進(jìn)彼此的溝通，達(dá)成家幼教育的一致性,，共同教育好孩子,。

在將來的日子里，我無法保證我們可以做到最好,，可是我們一定會(huì)盡自己最大的努力做到更好，我們會(huì)本著熱愛孩子,，關(guān)心孩子,，細(xì)心照料孩子為目標(biāo),，用我們的實(shí)際工作讓您放心,、安心工作,。

在最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表小二班全體老師再次向家長們說一聲：

謝謝你們!!謝謝你們對(duì)我們工作的理解及支持,，同時(shí)也請(qǐng)各位家長對(duì)我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶ǎ蛴懈玫慕ㄗh,，請(qǐng)你們提出來以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子，同時(shí)希望你們?cè)谝院罄^續(xù)支持我們的工作,。

謝謝大家!!

【學(xué)校家長會(huì)家長發(fā)言稿(二)】

開家長會(huì)家長發(fā)言稿篇三

【導(dǎo)語】本站的會(huì)員“jx763”為你整理了“家長會(huì)家長發(fā)言稿：小學(xué)家長發(fā)言稿”范文,，希望對(duì)你有參考作用,。

各位老師、各位家長

大家好：

我是xxx的家長,，今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題，老師讓我介紹發(fā)言,，其實(shí)我也沒有什么好說的,，那就說幾句心里話吧,。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,，我感到十分榮幸,。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì),、生活樸實(shí)的作風(fēng),、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我們的孩子,，使他們既學(xué)會(huì)了讀書，又學(xué)會(huì)了做人,。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。在此,，我對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

前天，女兒放學(xué)回家,，興奮地對(duì)我說："爸爸,，我需要給你說個(gè)事，老師說星期六要開家長會(huì),，讓你寫個(gè)稿子在會(huì)上發(fā)言!"我先是一愣,，馬上反問他："我該怎樣發(fā)言呢?"他說不出所以然來倒著急了："你怎么發(fā)言都行!"望著女兒稚嫩的臉，看著他取得的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，我不禁既高興又覺得欣慰,。如果真要我

總結(jié)

第一點(diǎn)：多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,，多一些溝通,。多表揚(yáng)，多鼓勵(lì),，少批評(píng),，少指責(zé),。每個(gè)人都有惰性,，孩子貪玩是天性,，我們大人也一樣,，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌,，聊聊天……所以，對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé),，而是要鼓勵(lì)她快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。不定時(shí)的檢查作業(yè),，抽查功課讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻的關(guān)注著她,。家長在有些時(shí)候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書,、看看電視，讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,，我相信"有失必有得"，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,，孩子也變得懂事了,，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,，女兒不愛和我們交流,，有事不主動(dòng)說，問起來她也不知道,，不做生活的有心人,。問得多了,，她也慢慢注意觀察了，學(xué)會(huì)思考了?，F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事,，她都主動(dòng)跟我講，第二點(diǎn)：培養(yǎng)健全的人格,，鼓勵(lì)她多參加集體活動(dòng),，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),，我建議家長要多鼓勵(lì)孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂!

第三點(diǎn)：培養(yǎng)孩子的自覺性,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。要讓孩子知道什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的,。什么時(shí)間該做作業(yè)，什么時(shí)間該去玩樂,。我們應(yīng)該賞識(shí)孩子的錯(cuò)誤,，孩子犯了錯(cuò)我們要幫助他們分析,、幫助他們走出困境。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子是最需要幫助的時(shí)候,。

第四點(diǎn)：重視孩子的"健康"。這里的"健康"不僅指身體健康,，更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,，從增強(qiáng)愛國情感做起，弘揚(yáng)和平,、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高,。第五點(diǎn)：給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,。忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視，玩電腦,。我們可以看一些專業(yè)書籍,，或看一些小說雜志,，這樣會(huì)方便與孩子交流溝通,。我們對(duì)家長們想說的是,，欣賞你自己的孩子，希望第一,，別苛求第一,，相信他們,，他們正在長大，他們會(huì)積極向上,。在教育孩子方面,，我認(rèn)為家長是孩子的第一任老師，家長的一言一行直接影響到你的孩子,，所以家長在待人處事方面必須起到表率作用,。平時(shí)我對(duì)xxx的管教既不過分嚴(yán)厲,，也不過分溺愛，我們的關(guān)系就像是朋友,，無話不談,，這樣我可以通過交談對(duì)她有更多的了解，并且?guī)椭恼约旱腻e(cuò)誤,，發(fā)揮自己的長處,。在家里，在不影響學(xué)習(xí)的情況下,，盡量讓她做一些力所能及的事情,，自己的事情自己做，我認(rèn)為這也是一種鍛煉,。在學(xué)習(xí)上，從小學(xué)開始,，我們就讓她堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí)，要求她上課認(rèn)真聽講,，并按時(shí)完成作業(yè)，做作業(yè)時(shí)盡量獨(dú)立完成,，不要依賴父母,，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩,，該學(xué)的時(shí)候就專心致志地學(xué)，使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，F(xiàn)在在她的學(xué)習(xí)上我們很少管，只是偶爾提些建議,，主要靠她自覺。xxx在學(xué)習(xí)上比較踏實(shí),，這是她的優(yōu)點(diǎn)，但她也有很多缺點(diǎn),，比如說話隨便,，學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎,，需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正,。看著孩子一天天的變化,，作為家長，我看在眼里,，喜在心上,。我知道,，她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,，離不開同學(xué)們的無私幫助,，也離不開家長的辛勤付出,。我有理由相信,，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長,，他們將會(huì)是我們的驕傲!最后,，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康,、工作順利,、家庭美滿，希望孩子們?cè)诶蠋煹慕逃氯〉酶玫某煽?

小學(xué)家長會(huì)家長發(fā)言稿

小學(xué)家長會(huì)家長發(fā)言稿

家長會(huì)家長發(fā)言稿【推薦】

家長會(huì)家長發(fā)言稿

家長會(huì)家長發(fā)言稿

開家長會(huì)家長發(fā)言稿篇四

各位老師,、各位家長，大家好：

我是——的家長,，其實(shí)我也沒有什么好說的，那就說幾句心里話吧,。

——在這學(xué)期的期中考試中成績不錯(cuò)，排名比較靠前,，這是老師和她本人共同努力的結(jié)果，作為家長,，我并沒有起太大的作用,。

在教育孩子方面，我認(rèn)為家長是孩子的第一任老師,，家長的一言一行直接影響到你的孩子,，所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時(shí)我對(duì)——的管教既不過分嚴(yán)厲,，也不過分溺愛,，我們的關(guān)系就像是朋友,，無話不談，這樣我可以通過交談對(duì)她有更多的了解,，并且?guī)椭恼约旱腻e(cuò)誤,，發(fā)揮自己的長處,。在家里,，在不影響學(xué)習(xí)的情況下,，盡量讓她做一些力所能及的事情，自己的事情自己做,，我認(rèn)為這也是一種鍛煉。

在學(xué)習(xí)上,，從小學(xué)開始,，我們就讓她堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí)，要求她上課認(rèn)真聽講,，并按時(shí)完成作業(yè)，做作業(yè)時(shí)盡量獨(dú)立完成,，不要讓依賴父母,，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩，該學(xué)的時(shí)候就專心致志地學(xué),，使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，F(xiàn)在在她的學(xué)習(xí)上我們很少管,，只是偶爾提些建議,，主要靠她自覺?！趯W(xué)習(xí)上比較踏實(shí),，這是她的優(yōu)點(diǎn)，但她也有很多缺點(diǎn),，比如說話隨便,，學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎，需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正,。

最后，作為學(xué)生家長我們應(yīng)該密切配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,，感謝學(xué)校,、班主任,、任課老師對(duì)孩子的精心培養(yǎng),，同時(shí)也希望孩子們?cè)诶蠋煹慕逃氯〉酶玫某煽儭Ｖx謝大家,。

開家長會(huì)家長發(fā)言稿篇五

尊敬的張老師,、各位家長：

大家好,，我叫李xx，是李xx同學(xué)的家長,。首先十分感謝張老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),，讓我在這里和各位家長共同交流孩子的教育問題。說實(shí)話，接到張老師的通知后,，我感覺壓力很大，一是平時(shí)對(duì)孩子教育投入精力不夠,。二是在座的每位家長在教育和孩子管理上都有很多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方，尤其是張老師,，更是在多年的教學(xué)中積累了豐富的教育和管理經(jīng)驗(yàn)。但是既然受張老師委托,，下面我就將自己幾點(diǎn)不成熟的認(rèn)識(shí)和體會(huì)與老師和各位家長交流一下,。

俗話說父母是孩子最好的老師,，孩子在成長期間除了在學(xué)校接受教育和學(xué)習(xí)知識(shí)外,，我們做父母的一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì)給孩子造成潛移默化的影響,。在這點(diǎn)上，我認(rèn)為要做好以下兩個(gè)個(gè)方面：

一是要努力營造民主,、和睦、文明的家庭氛圍,。首先夫妻雙方在家中要求同存異,、和睦相處,。雖然在家庭生活中難免會(huì)出現(xiàn)磕磕碰碰,，但是做為家長,，尤其是在孩子面前我們還是要控制好自己的情緒,，注意自己的言行。要堅(jiān)持互相遷就,、互相包容、互相體諒,，給孩子提供一個(gè)溫馨的成長環(huán)境,。其次，要滿足孩子在家中的獨(dú)立感,，使孩子切實(shí)感受到家長的關(guān)愛和尊重,，不要將自己的意愿強(qiáng)加給孩子，要合理保留孩子的參與權(quán),、選擇權(quán)和話語權(quán)。

二是在日常生活中給孩子樹立正確的行為準(zhǔn)則,。孩子的模仿性和可塑性都很強(qiáng)，所以家長要時(shí)刻做好示范和表率作用,。首先在日常生活和人際交往中家長自己要堅(jiān)持做到：關(guān)心父母的生活和身體，見到他人主動(dòng)問好打招呼,，正確處理好鄰里關(guān)系,，主動(dòng)幫助需要幫助的人等,。其次在公共場(chǎng)所也要努力做到：遵守交通規(guī)則，按要求進(jìn)行排隊(duì),，保持公共環(huán)境衛(wèi)生等。同時(shí)對(duì)孩子發(fā)現(xiàn)的一些不不文明行為,，我們還要及時(shí)給予正確解釋和引導(dǎo),。孩子對(duì)家長的行為看在眼里，聽在耳中,，記在心上，并依此行事,，逐漸形成孩子自身的良好行為規(guī)范,。

張老師博客文章中的《孩子成功的秘密在于---幫助孩子養(yǎng)成81個(gè)好習(xí)慣》,，詳細(xì)歸納和總結(jié)了9個(gè)方面的81個(gè)好習(xí)慣,。我只從孩子完成家庭作業(yè)方面談一點(diǎn)體會(huì)。

二是要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,。孩子在完成作業(yè)過程中,，不可避免會(huì)遇到一些疑問,，如果每一個(gè)問題家長都幫助解決,，時(shí)間長了，孩子的依賴性就會(huì)越來越強(qiáng),。為鍛煉孩子獨(dú)立完成作業(yè)的能力,，我們要求孩子在完成作業(yè)過程中對(duì)遇到的問題要按自己的理解進(jìn)行獨(dú)自解決,，作業(yè)完成后要自己先進(jìn)行檢查改錯(cuò)，最后再由我們進(jìn)行檢查,，對(duì)錯(cuò)誤的習(xí)題,，認(rèn)真幫助她分析,、查找錯(cuò)誤的原因,。

三是要為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。大家都知道,，愛玩,、,、好動(dòng)是孩子的天性，如果孩子在學(xué)習(xí)的過程中我們家長在看電視或玩游戲,，即使是不在一個(gè)房間,，也會(huì)分散和影響孩子的注意力,。為此,，我們?cè)诤⒆訉W(xué)習(xí)過程中，盡量做到不看電視,、不玩游戲,、不大聲說話，努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

我們都知道現(xiàn)在的孩子與我們上學(xué)時(shí)相比,，在學(xué)習(xí)環(huán)境、物質(zhì)條件等方面都有了質(zhì)的提高,，但是他們同時(shí)也面臨著許多新問題，承載著太多的希望和壓力,。作為家長的我們要通過適當(dāng)?shù)耐緩綖楹⒆訙p壓,、減負(fù),。我認(rèn)為在這個(gè)過程中應(yīng)做好兩點(diǎn):

一是在日常教育管理中要寬嚴(yán)相濟(jì)，張弛有度,。所謂寬嚴(yán)相濟(jì),，不僅要求家長根據(jù)自己孩子的性格特點(diǎn)把握好管理尺度,，同時(shí)夫妻雙方在角色扮演上也要有所側(cè)重，如果一方對(duì)孩子要求嚴(yán)格,，另外一個(gè)就要適時(shí)做好緩沖和減壓工作,。張弛有度,，就是在孩子緊張的學(xué)習(xí)過程中，主動(dòng)為他們提供放松的機(jī)會(huì)和條件,。

二是培養(yǎng)孩子的興趣特長要克服盲從,，有的放矢。孩子的興趣愛好既能夠增加孩子生活的樂趣,，同時(shí)也有助于孩子綜合素質(zhì)的提高,。但是培養(yǎng)興趣愛好，并不是多多益善,，否則就會(huì)給孩子增加額外的負(fù)擔(dān),。家長要針對(duì)孩子自身特點(diǎn)，找出適合孩子發(fā)展的項(xiàng)目,，并應(yīng)本著循序漸進(jìn),、持之以恒、期望值不能夠過高的原則,，使孩子的興趣特長真正發(fā)揮陶冶情操,、鍛煉心智、減壓放松的目的,。

以上是我們?cè)诤⒆咏o予管理中幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì),，可以說，有些認(rèn)識(shí)還很不全面,，有些做得也很不到位,。希望老師和各位家長多多給予指導(dǎo)。最后祝孩子們健康快樂,，祝老師和各位家長工作順利,。

謝謝大家！

開家長會(huì)家長發(fā)言稿篇六

親愛的老師,、家長朋友們,、可愛的小朋友們：

大家上午好!

我是中班___小朋友的奶奶，在__幼教中心十周年慶,，六一國際兒童節(jié)到來之際,，有機(jī)會(huì)作為家長代表在此發(fā)言,，我倍感榮幸。

孩子是我們的希望,，也是祖國的未來,，作為家長，我們希望自己的`孩子有一個(gè)健康快樂的童年,。

我很慶幸為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園,，在這里我的孩子得到了全面的啟蒙教育，參與了多項(xiàng)活動(dòng),，經(jīng)過了許多歷練,，讓我很快認(rèn)準(zhǔn)了孩子的喜好，同時(shí)在生活上也得到了悉心的關(guān)心和照顧,。

在此請(qǐng)讓我代表家長們向幼兒園所有老師真誠地說一聲：老師,，你們辛苦了!，謝謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和教育,，是你們啟迪了孩子幼小的心靈,，帶他們走上了熱愛知識(shí),、發(fā)展能力,、張揚(yáng)個(gè)性的道路，讓孩子愛學(xué)習(xí),、愛生活的好習(xí)慣,，必將給孩子的一生帶來深遠(yuǎn)的影響,。

今天，我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采,，這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進(jìn)步,，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望,。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,，為我們的孩子加油吧。

最后,，祝小朋友們節(jié)日快樂,、茁壯成長，祝全體老師工作愉快,、身體健康,，祝各位家長幸福安康、家庭和睦,，祝__幼教中心十周年慶暨六一文藝匯演圓滿成功,，同時(shí)祝__幼教中心越辦越好,，讓孩子們?cè)趫@的每一天都過得充實(shí)和快樂!

謝謝大家,。

開家長會(huì)家長發(fā)言稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長,、同學(xué)們：

大家好,！

我是38班劉仲陽的父親——?jiǎng)⑶嘀＝裉旌軜s幸能以家長代表的身份站在這里發(fā)言,。我今天要講的是《電大職高-我們的依托》,。

“電大”，一個(gè)給了我孩子實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想的學(xué)校,、一個(gè)重燃希望的學(xué)校,、一個(gè)重新塑人的學(xué)校、一個(gè)信心滿滿的學(xué)校,。

回想去年此時(shí),，我的孩子因?yàn)橹锌际Ю趩实男那椋胰藶榱怂麑ふ页雎方辜钡男那?。?dāng)時(shí)的傳統(tǒng)觀念里只認(rèn)為普高才能上大學(xué),，但是當(dāng)我了解到電大的職業(yè)高中也可以幫助我的孩子實(shí)現(xiàn)大學(xué)的夢(mèng)想時(shí)，我的心情無比激動(dòng),，我看到了曙光,！

過去的一年里，我的孩子改變了很多,，尤其是在學(xué)習(xí)方面,，由一進(jìn)學(xué)校的全校的349名，到現(xiàn)在的260名,，他的改變不僅是名次的增加,，最主要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變，由曾經(jīng)的玩變成了現(xiàn)在的努力去學(xué),，他在一步一步的前進(jìn)著,。照此下去，我相信我兒子的大學(xué)夢(mèng)將不再是遙不可及的,。

那么這樣的驚喜是誰給予的呢,？

是電大職業(yè)中學(xué)！是電大職業(yè)中學(xué)辛勤付出的老師們,！ 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)制度,、嚴(yán)格的教學(xué)管理、嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃,、嚴(yán)厲的教學(xué)教風(fēng),，正是有了這樣的管理制度，我兒子才有了很大的改變，這是改變之根本,！

我相信,，在今后的學(xué)習(xí)日子里，我的孩子還會(huì)有更大的提高,，

并且會(huì)實(shí)現(xiàn)他的大學(xué)夢(mèng),！我們?nèi)业膲?mèng)想！

因?yàn)樗麃淼搅穗姶螅?/p>

最后,，祝愿繁峙職業(yè)中學(xué)越辦越好,！ 祝愿辛勤付出的教師身體健康！

祝愿所有和我一樣有夢(mèng)想的家長夢(mèng)想成真,！ 祝愿所有學(xué)子在不久的將來功成名就,！

謝謝大家！

開家長會(huì)家長發(fā)言稿篇八

各位老師,，家長,，小朋友們，大家好,！我是陳松冉的家長,，非常高興能有機(jī)會(huì)走進(jìn)課堂，讓我們家長體驗(yàn)參與幼兒園課程的快樂,。前天接到張老師的通知說要我在家長進(jìn)課堂講課,，想想講什么？覺得無從下手,，最后決定,，結(jié)合自己的職業(yè)，和大家聊聊記者這個(gè)職業(yè),。中間我可能要問一些問題,，我希望同學(xué)們都能踴躍發(fā)言，如果誰表現(xiàn)活躍的話,，我最后還要請(qǐng)她上來做一次小主持人,。

大家在家里都看電視吧？實(shí)際上,，新聞和專題報(bào)道都是由記者采集回來,，進(jìn)行加工整理，首先,，我想問一下,，哪位小朋友知道，什么是記者,？記者到底是做什么的,？有哪位小朋友告訴我？請(qǐng)舉手！

感謝大家的踴躍發(fā)言,，其實(shí)很多同學(xué)的回答已經(jīng)從意思上接近記者的定義了,。記者其實(shí)是一種職業(yè)。她是指在新聞機(jī)構(gòu)中從事采訪報(bào)道的專業(yè)人員,。記者又分為文字記者（也就是報(bào)紙等平面媒體記者）,、攝影記者（也是平面畫冊(cè)等的記者）,、電視記者,、廣播記者、網(wǎng)絡(luò)記者等,。記者主要職責(zé)就是代替廣大的民眾前往事情發(fā)生的現(xiàn)場(chǎng),，或是接觸新聞事件的當(dāng)事人，并將事情的真相及其代表的意義,，透過報(bào)導(dǎo)呈現(xiàn)于大眾媒體之上,，協(xié)助媒體達(dá)成守望、教育,、討論,、娛樂等功能。就比如說,，中心廣場(chǎng)舉行了一場(chǎng)晚會(huì),，大家可能都沒能去現(xiàn)場(chǎng)看，新聞?dòng)浾咄ㄟ^攝像機(jī)把晚會(huì)的內(nèi)容拍攝下來,，編成新聞,，通過電視告訴大家這是一場(chǎng)什么晚會(huì)，有些什么人表演了什么好看的節(jié)目,。達(dá)到了什么效果,。這樣，大家是不是通過記者的采訪報(bào)道,，看電視就知道了當(dāng)時(shí)晚會(huì)的情況,？這就是記者做的事情。再比如說,，咱們一幼六一兒童節(jié)表演節(jié)目,，非常熱鬧，有一個(gè)小朋友因?yàn)闆]能來學(xué)校,，就錯(cuò)過了學(xué)校這么熱鬧的節(jié)目,。但晚上了，他就可以通過電視了解到,，幼兒園活動(dòng)的內(nèi)容,，都表演了哪些節(jié)目等等。這些都是記者通過電視、報(bào)紙告訴大家新近發(fā)生了什么事情,。這就是記者做的事情,。

那知道了記者是做什么的？我們?cè)诹私庖幌掠浾咴趺醋鲂侣?？做新聞最基本的就是要把一個(gè)新聞事件講清楚,。通俗的講，就像講故事一樣,。要有時(shí)間,、地點(diǎn)、人物,，要有事情的起因,、經(jīng)過、結(jié)果,。舉個(gè)例子：剛才陳松冉在玩的時(shí)候不小心摔了一跤,，哭了。老師看到了扶起來說：勇敢的孩子不哭,，陳松冉就不哭了,，跑去繼續(xù)玩了。如果把他寫成一條新聞的話我們就可以這樣寫：今天上午,，在榆林市第一幼兒園的院子里,，大一班的陳松冉小朋友，在玩的時(shí)候不小心摔了一跤,，然后哭了起來,。班主任張老師看到后跑過去扶起陳松冉，拍了拍陳松冉身上的土并對(duì)他說,，勇敢的孩子不哭,，陳松冉是勇敢的孩子，陳松冉聽了以后就不哭了,，跑去找小朋友玩了,。看是不是很簡單呢,？做這樣的活動(dòng)既鍛煉了孩子的表達(dá)能力,，也可以鍛煉孩子的邏輯思維能力，更重要的是讓孩子樹立自信心,。下來就以今天的家長進(jìn)課堂為例,，我們模擬一個(gè)新聞場(chǎng)景。我們現(xiàn)在請(qǐng)上一位同學(xué)來客串一下小記者,！哪位同學(xué)愿意配合一下呢,？請(qǐng)舉手,！

游戲環(huán)節(jié)（可選3名左右孩子）

那游戲做完了，大家覺得做一名記者好不好玩,？有意思嗎,？對(duì)非常有意思，回去以后小朋友也可以扮演小記者采訪你的爸爸媽媽,，并把你采訪到得內(nèi)容用小故事的方式講出來,。我再問小朋友一個(gè)問題，你們長大了想不想做一名記者,？好的,，非常棒。希望大家在幼兒園能努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),，將來能成為一名出色的記者,。再次謝謝大家的配合,，我的課講完了,，謝謝大家。

開家長會(huì)家長發(fā)言稿篇九

各位家長：

你們好!

感激大家在百忙中能來參加這次家長會(huì),，來這兒商討我們共同的大事——高考,。這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗，是一場(chǎng)我們必須共同參與的戰(zhàn)斗,，參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生,，還有全體科任教師和在座的每位家長。他們是沖鋒陷陣的士兵,，我們是指揮作戰(zhàn)的軍師,，而你們就是勝利的基礎(chǔ)保證人物——后勤部長。古人云：兵馬未動(dòng),，糧草先行,。你們的作用是巨大的。既然是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,，勝利必將屬于有準(zhǔn)備者,。我們應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備什么呢?這場(chǎng)戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理、強(qiáng)健的體魄和扎實(shí)的知識(shí),。

各位家長,，時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼離高考僅有三個(gè)月了,，高三對(duì)我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,，至關(guān)重要。我們都明白,，他們今年6月份就要參加高考了,，他們此刻正處在爬山的艱苦困難時(shí)期,，在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，我們把各位家長請(qǐng)來,，共同關(guān)心,、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，家校共同努力,，給他們以適當(dāng)?shù)膸兔屯苿?dòng),，使學(xué)校、學(xué)生,，家庭三方構(gòu)成合力,，總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”,。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),。我期望也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),，我們的家長會(huì)必須能夠到達(dá)預(yù)期的效果,，爭取在今年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平，為他們?cè)?0xx年高考考出好成績做最有效的努力,，考上夢(mèng)想的大學(xué),。所以，我今日發(fā)言的主題是：齊心協(xié)力,，共創(chuàng)高三(8)班輝煌,。

此刻我就我班的教育教學(xué)工作向各位家長作一下匯報(bào)，也有幾點(diǎn)想法和大家交流,，不當(dāng)之處,，敬請(qǐng)各位家長批評(píng)指正。

高三(8)班是理科平行班,，現(xiàn)有人數(shù)65人,，男生42人，女身生23人,，是一個(gè)大家庭,。我們的班級(jí)是一個(gè)充滿新鮮血液的班級(jí)，我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的班級(jí),。

各位家長我們的學(xué)生學(xué)習(xí)是很苦,、很累的，早上一睜眼就開始學(xué)習(xí)一向?qū)W到晚上,，學(xué)習(xí)十分緊張,。盡管放學(xué)后時(shí)間十分短暫，早晨又多想再睡一睡,，可是依然有很多學(xué)生早上總是很早就來到教室,，比方說男生201宿舍的同學(xué),，像這樣的學(xué)生我們班還大有人的，作為他們的教師我看在眼里記在心里,。

如果說廢寢忘食的學(xué)習(xí)是吃苦的話,，那么勇于應(yīng)對(duì)挫折，在失敗面前決不放棄更是讓人敬佩的,，我們班男生是平行班里最多的,，并且很多都是英語學(xué)科比較差的，可是有很多男生已經(jīng)或者正在一步步地挑戰(zhàn)自我的弱勢(shì)學(xué)科,。還有很多同學(xué)雖然成績不夠夢(mèng)想,、學(xué)習(xí)中會(huì)經(jīng)常遇到困難，可是從來不放棄學(xué)習(xí),，一向在堅(jiān)持,。總體而言,，負(fù)重前行,，奮起直追，不甘落后,，用默默無聞的苦干換來自我的提高,，這樣的學(xué)生是值得敬佩的,，他們應(yīng)對(duì)落后不放棄,、不灰心、不悲觀,，頂著巨大的壓力永往直前,。各位家長這就是你們的孩子，我的學(xué)生,，看著他們?nèi)绱说挠霉?，看著他們頑強(qiáng)的拼搏，我為有這樣的學(xué)生而感到幸運(yùn),，也為有這樣的學(xué)生感到自豪,，我下定決心要盡最大的努力，讓更多的學(xué)生考上大學(xué),。

1,、作風(fēng)散漫拖拉，時(shí)間觀念差,。個(gè)別同學(xué)上課打盹,，坐姿不端正，書寫潦草,，自習(xí)課效率低,，小毛病多,，缺乏刻苦精神等等，這些都是制約我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的因素,。就拿時(shí)間觀念來說,，有不少同學(xué)缺乏珍惜時(shí)間的意識(shí)，每次都是踏著鈴聲進(jìn)入教室,，不善于抓點(diǎn)滴時(shí)間,。有一部分同學(xué)總是每節(jié)課都要出去轉(zhuǎn)一下，而不能有效利用起來,。

2,、缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。有些同學(xué)不明白為何而學(xué),，怎樣學(xué),，如何學(xué)。自習(xí)課無所事事,，總是需要教師去督促,，他們又不喜歡別人去管，自我又管不住自我,。他們不愿意教師和家長指導(dǎo),，認(rèn)為自我長大了，可是好多方面比較幼稚,，所以怎樣讓我們的好心被他們理解,，對(duì)他們的發(fā)展產(chǎn)生進(jìn)取影響，是值得我和各位家長認(rèn)真研究的問題,。

3,、意志品質(zhì)需提高。其實(shí)造成成績不佳是多方面的,，智力水平差異不是最主要的,，以前的知識(shí)基礎(chǔ)也不是決定性的，我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題,。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點(diǎn),，學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力,，定的目標(biāo)和計(jì)劃不能堅(jiān)持到底,，三天打魚兩天曬網(wǎng);另外不能堅(jiān)持下去這是造成成績差的最重要的原因，誰都會(huì)訂計(jì)劃有的人能堅(jiān)持三天,，有的人一個(gè)月,，有的人一年，有的人始終如一的奮斗了三年,。執(zhí)行力差,，也是造成成績差的原因,，不能按教師的要求不打折扣，百分之百的完成,，總是少做一點(diǎn),。所以我們教師們?cè)诳偨Y(jié)那些成績好的學(xué)生的共同特征時(shí)會(huì)有同樣的結(jié)論：這些學(xué)生聽教師的話。那里聽話不代表缺少自我的思想,，惟命是從,。而是他們信任教師，相信這樣做是正確的,，并能持之以恒,，成績自然會(huì)十分優(yōu)異。

4,、不注重細(xì)節(jié),。集中體此刻做題時(shí)粗心大意，卷面書寫潦草,，不認(rèn)證,。導(dǎo)致考試中由于粗心大意丟掉很多的分?jǐn)?shù)。

1,、學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,，主要表此刻三門課中，數(shù)學(xué),、外語和物理,。

2、部分學(xué)生心理壓力大,，學(xué)習(xí)上過于急躁,，總想一下把很多知識(shí)都學(xué)完。

3,、很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上，不能做到實(shí)干加巧學(xué),。

3,、不能正確地估價(jià)自我，有時(shí)把目標(biāo)定得太高,，有時(shí)把目標(biāo)定的太低,。

4、不能正確地對(duì)待每一次考試成績,，異常是一次,，兩次考得不夢(mèng)想就感到無所適從，喪失信心,。

尊敬的各位家長,，還有一百天就要高考了,。應(yīng)對(duì)高考我們和學(xué)生一樣緊張，所以請(qǐng)廣大家長和我們一齊盡最大的努力,，把您的孩子培養(yǎng)成優(yōu)良的人才!

最終再一次感激各位家長的到來,，祝各位家長身體健康、工作順利!

開家長會(huì)家長發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長，親愛的孩子們：

大家好,！

我是初三（1）班***的媽媽,，很榮幸我能代表初三畢業(yè)生的家長發(fā)言。我想,， 此時(shí)此刻,，所有的家長們和我一樣，懷著十分激動(dòng)的心情與我們的孩子們一起經(jīng)歷著,、見證著“百日誓師”這一令人激動(dòng)的時(shí)刻,。首先，我代表全體家長向北京九中初中部的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和奮戰(zhàn)在一線的老師們致以衷心的感謝,！感謝你們?cè)诮逃聵I(yè)上的兢兢業(yè)業(yè),，感謝你們對(duì)孩子們的無私奉獻(xiàn)！

親愛的孩子們,，請(qǐng)你們打開記憶的閘門,，認(rèn)真地回想一下你們來到九中的這三年，都學(xué)到了什么,？ 是的,， 你們學(xué)到了豐富的文化知識(shí)，學(xué)到了聰明的解題技巧,，然而更重要的是,，我們家長欣喜地看到你們?cè)诰胖械娜陮W(xué)會(huì)了怎樣做人，學(xué)到了很多將影響你們一生的優(yōu)秀品質(zhì),！孩子們,，你們身上所散發(fā)出的那種積極進(jìn)取的精神，那種百折不撓的態(tài)度,，那種克服困難的勇氣以及你們身上所散發(fā)出的獨(dú)立,、自信、誠實(shí),、助人,、善良、陽光、寬容,、感恩等等優(yōu)秀的品質(zhì)將是伴隨你們一生的財(cái)富,，這些財(cái)富將使你們具備更好的社會(huì)競(jìng)爭力，將使你們的未來走得更遠(yuǎn),！

親愛的孩子們,，你們一定懂得“人生之路需要目標(biāo)的牽引”這一道理。因?yàn)橛辛四繕?biāo),，非洲豹無視一只只站在旁邊驚恐觀望的羚羊們,，拒絕追趕過程中的各種誘惑，最終讓自己目標(biāo)中的那只羚羊成為了口中的饕餮大餐,；因?yàn)橛辛四繕?biāo),，小溪繞過了一道道山脊，謝絕了湖泊溝壑的盛宴,，最終一路歡歌地投入大海的懷抱,；因?yàn)橛辛四繕?biāo)，才有頭懸梁的孫敬,、錐刺股的蘇秦,、程門立雪的楊時(shí)、聞雞起舞的祖逖,、三顧茅廬的劉備,、臥薪嘗膽的勾踐......

學(xué)海無涯苦作舟”的道理；我們相信：對(duì)于你們來說,，這一百天中的每一天都是嶄新的一頁,，每一頁都會(huì)寫滿奮斗的歷程！

親愛的孩子們,，在這一百天的奮斗歷程中,，也許你們會(huì)遭遇種種不堪，也許你們會(huì)感覺壓力山大,，也許那種勞累,、苦悶、孤獨(dú),、彷徨等諸多不良的情緒會(huì)籠罩著你們,，讓你們感覺就要崩潰......

請(qǐng)牢記：孩子， 作為家長,，我們非常理解，理解你們現(xiàn)在所有的心情,！因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)走過,，曾經(jīng)感同身受過！

請(qǐng)牢記：孩子，在進(jìn)軍中考的征途中,，你們絕不孤單,！因?yàn)椋覀兠恳晃患议L都做好了充分的準(zhǔn)備,，我們永遠(yuǎn)是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾,，最溫暖的港灣，最親密的同盟軍!

請(qǐng)牢記：孩子,，“最艱難之日(請(qǐng)幫助宣傳好范文 網(wǎng)：),，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)”，緊咬牙關(guān),，你們肯定行,！ 看著前面的燈光，你們會(huì)忽略身邊的黑暗,；盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),，你們會(huì)漠視腳下的坎坷；人生總是在競(jìng)爭中不斷超越,，總是在拼搏中熠熠發(fā)光,！孩子，只有你們親身經(jīng)歷了,，你們才會(huì)真正地長大,！

親愛的孩子們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,，你們別無選擇,。 “狹路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏待何時(shí),？孩子們,，勇敢地接受挑戰(zhàn)吧！勇敢地沖刺吧,！我們相信你們一定能贏得勝利,、贏得未來！

謝謝,！

20xx年3月17日

開家長會(huì)家長發(fā)言稿篇十一

各位家長：

你們好,！我是190班的班主任，姓李,，名字****,。首先，我代表初三（***）班的全體科任老師對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎,，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次活動(dòng),。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心，對(duì)我們學(xué)校工作的支持，對(duì)我們教育工作的最大支持,。為什么這么說呢,？因?yàn)槲矣X得家長會(huì)的真正意義在于給孩子鼓勵(lì)，在孩子們心中,，父母來參加會(huì)議,，也就是對(duì)他們的關(guān)心，對(duì)他們的愛,，他們會(huì)感到很欣慰,。召開這次家長會(huì)的目的是加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師及時(shí)調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育教學(xué)管理中來,，為今年6月的中考做好精心的部署,，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生，全力沖擊中考”,。這是我們初三年級(jí)教學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn),。

一、學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的重點(diǎn)工作

初三年級(jí)的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),，也是各位家長所關(guān)注的,。學(xué)校為了做好初三年級(jí)的工作，主要采取了以下措施：

1,、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級(jí)的教學(xué)工作,，初三年級(jí)的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生,、奉獻(xiàn)的良好精神面貌,，是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣，也是我們學(xué)校信賴的一支隊(duì)伍,。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,，都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好，各科教師認(rèn)真研究教學(xué),，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破,。

2、加強(qiáng)備課組的建設(shè),，備課組內(nèi)教師實(shí)行資源共享,、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，保證上課有效率,、學(xué)生有收益,、教學(xué)有質(zhì)量。

3,、縣教研室,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)定期組織初三年級(jí)的教學(xué)教研活動(dòng)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

4,、硬件設(shè)施的投入都優(yōu)先初三年級(jí)的教學(xué)，辦公條件也得到改善,。

二,、班級(jí)基本情況

1***班現(xiàn)有學(xué)生45名，其中男生22人,，女生23人,。本班大部分學(xué)生表現(xiàn)都很好，沒有遲到,、早退,、曠課、打架等違反校紀(jì)校規(guī)的行為,，并且能夠積極上進(jìn),，學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀,。班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃、教學(xué)秩序井然,，同學(xué)之間,、師生之間關(guān)系融洽，在老師的悉心教育下,，學(xué)生在一種關(guān)愛,、寬容的環(huán)境中，學(xué)生的各方面比初二均有了顯著的進(jìn)步,。目前,，我們班基本形成了一個(gè)有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的班集體,。同學(xué)們?cè)絹碓綗釔圩约旱陌?、熱愛各科任老師。熱愛各門學(xué)科的學(xué)習(xí),。

下面由我來說說本班的學(xué)習(xí)情況,。從開學(xué)到現(xiàn)在學(xué)校共組織了三次考試,，結(jié)果令人比較滿意。三次考試190班三類指標(biāo)考核均居全年級(jí)第一,。第一次月考平均90分以上的有3人,，第二次有5人：一次80以上的有8人，第二次15人,，而且大部分同學(xué)與第一次月考比較有所進(jìn)步,，其中一部分同學(xué)的進(jìn)步還是很大的，比如梁杏鑾,、王春強(qiáng),、黃秋、趙智萍,、黎媛,、吳小媚等同學(xué)，他們都是本班的進(jìn)步之星,，都有10名次以上的進(jìn)步,。這一切都離不開在座各位家長的支持和教育，但是,，從這次月考中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,，1．學(xué)習(xí)方法不科學(xué)2．學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性、積極性不是很高3．部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,，課堂上不能很好地配合老師4．最突出的問題是偏科嚴(yán)重,，少數(shù)學(xué)生各門成績較差，個(gè)別學(xué)生成績有所下降,，要引起重視,，同時(shí)希望家長配合教育。尤其是當(dāng)您的孩子出了問題的時(shí)候,，您應(yīng)該積極配合老師妥善處理,，而不是回避或推卸責(zé)任，這樣做對(duì)教育孩子非常不利,，對(duì)孩子的成長也會(huì)帶來負(fù)面影響,。有個(gè)校長說過：“6a的家長一定能教出6a的孩子”。我也認(rèn)為：“優(yōu)秀的學(xué)生后面一定有位優(yōu)秀的家長,。問題學(xué)生后面大多存在一個(gè)問題家庭”,。

作為班主任，我的指導(dǎo)思想是：一切以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),，不求一時(shí)一刻的榮譽(yù),，不求華而不實(shí)的虛名，只求學(xué)生的成績和能力能有一點(diǎn)一滴的提高,。當(dāng)然,，由于人數(shù)眾多,，學(xué)生的紀(jì)律、學(xué)習(xí),、思想,、生活未免存在著這樣那樣的一些問題，有些問題的解決還需要各位家長的支持與配合,。

初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化.可以說初三一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)，升學(xué)方面的前途命運(yùn).初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,，作為班主任的我壓力可想而知?？墒怯心銈兊闹С?，我們有信心交上滿意的答卷。

三,，希望和建議

1,、強(qiáng)化家庭教育意識(shí)，努力提高家庭教育質(zhì)量,。

未來的社會(huì)是一個(gè)文明平等競(jìng)爭的社會(huì),，若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和能力，就難于在激烈的競(jìng)爭中立足,。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,，首先明白,，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,，學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,，從家庭、幼兒園,、小學(xué)到初中,，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,，始終離不開正確的家庭教育的配合,，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果,。你想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢,？其中關(guān)鍵在于家庭教育。

往往一個(gè)孩子,，學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源于家長的期望,，家長要經(jīng)常了解孩子的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況,，和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo),。家長要投入更多一點(diǎn)的精力關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。對(duì)孩子的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,，美國家長教育孩子的“四w法則”：who任何時(shí)候都要了解孩子跟誰在一起,；where孩子在什么地方；what孩子在干什么,；when孩子什么時(shí)候回家,。這樣，孩子感受到家長對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注,，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)用功一些,，就會(huì)努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長總是說,，工作太忙,。我說，家長再忙,，又是為了什么,？現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個(gè)房子,，為孩子攢個(gè)媳婦,，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì)，攢個(gè)孩子將來吃飯的飯碗,?！笆陿淠荆倌陿淙恕?，一個(gè)人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的，靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的,。

2,、對(duì)你的孩子要有信心。

教育孩子做好人,、做有用的人是我們的共同責(zé)任,。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想,，或離你的要求還有差距的話,，那他們更需要的是老師和家長對(duì)他們的信心,。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多，只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,，把全部的時(shí)間,、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去，那完全有信心在20xx年的中考中取得滿意的成績,。要對(duì)你的孩子說“只要有1%的希望,，就要付出100%的努力”。同時(shí)對(duì)你的孩子要有合理的定位,，否則會(huì)挫傷他的自尊心,。

3、教育孩子,，要把握教育的尺度,，講究教育的策略，多溝通,，多了解。

在教育上更應(yīng)講究方式方法,，態(tài)度不能粗暴,，語言不能過激。家長要盡量抽時(shí)間與孩子經(jīng)常溝通,，交流,，詢問學(xué)習(xí)情況，及時(shí)準(zhǔn)確的了解孩子,，事實(shí)上,，孩子并不在乎家長給他們買多少好吃好穿的，有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語,、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足,、充滿動(dòng)力。

平時(shí)要多關(guān)心孩子,，不能等成績出來了,，問題出來了才想到去關(guān)心孩子。家長還要關(guān)注孩子的心理問題,，關(guān)注青春期的早戀問題,。獨(dú)生子女容易以自我為中心，事實(shí)上光靠老師教育還不夠,，家長更應(yīng)關(guān)注,。平時(shí)要經(jīng)常聯(lián)系班主任，科任教師,，了解孩子的實(shí)際情況.以便對(duì)診下藥,，及時(shí)解決問題,。

4、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù),。

要多給孩子一點(diǎn)信心,，多鼓勵(lì)，少給冷眼,，少嘮叨,，少批評(píng)?？荚嚪?jǐn)?shù)不理想,，應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題,。既要與同學(xué)比,，更要與自己比，比較前后幾次考試,，看是否退步,，原因是什么。比較各科之間的成績,，看哪科是弱項(xiàng),，多花些時(shí)間補(bǔ)上。也就是說不要一看到成績不理想就是發(fā)怒或打罵.這樣會(huì)挫傷孩子的積極性,，結(jié)果會(huì)適得其反,，若進(jìn)步，應(yīng)保持冷靜,，不能驕傲,，應(yīng)尋找成功的經(jīng)驗(yàn)是什么，要鼓勵(lì)孩子再接再厲,，不能松懈.

5,、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

家長在孩子看書時(shí)不大聲喧嘩，不放電視,，更不能吵架,，家庭要和睦，這樣學(xué)生才有心思學(xué)習(xí),，有的孩子在日記中這樣寫到“我與父母的房間只是一墻之隔,，爸媽大聲說話或看電視聲音太大，.當(dāng)自己在思考一道題時(shí),，我的思路就被打亂了”

6.教育孩子嚴(yán)格要求自己,，遇事多做自我批評(píng)。

在孩子和其他同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，先讓孩子從自身找原因,，不要總是幫孩子說話,，不然會(huì)縱容孩子的缺點(diǎn)。受到老師批評(píng)時(shí),，要讓孩子分析：老師為什么批評(píng)你,，是自己有哪些不對(duì)的地方？任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對(duì)學(xué)生有利,，老師的批評(píng)教育是對(duì)孩子負(fù)責(zé),，表揚(yáng)是愛，批評(píng)更是一種愛,。孩子畢竟是孩子,，孩子說的話有時(shí)并不一定是真實(shí)可信的，要相信老師的話,，并請(qǐng)家長能主動(dòng)與班主任和任課老師交流,，了解真實(shí)情況，相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,，這樣更有利于孩子的成長,。

7、家長要與老師坦誠相待,，保持一致,，形成教育的合力。

學(xué)生的生活場(chǎng)所是家庭,、學(xué)校、社會(huì),，因此,，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長如果把教育責(zé)任全推給老師,，是一種失職,。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成,、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),，更需要家長與教師的合作，才能完成,。在這種情況下,，我認(rèn)為家長與老師要坦誠相待，相互交流,、相互包容,。

8、不嬌慣孩子、但是必要的花費(fèi)必須要滿足

9,、做一個(gè)監(jiān)督型的家長,。

作業(yè)督促：經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況，無力指導(dǎo),，看對(duì)錯(cuò),，看是否改正，相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解,，睡覺前督促收拾好作業(yè),，早上起來督促早讀。孩子是否有玩不正當(dāng)游戲如賭博的情況,，問題比較大,，低級(jí)趣味，荒廢學(xué)業(yè),。家長要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,，思想狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良苗頭,，及時(shí)引導(dǎo)糾正,。切忌有問題到了學(xué)校就交給老師的錯(cuò)誤觀念。

10,、做一個(gè)細(xì)心型的家長,。

學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上，行為上,、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況,。以下情況屬不正常現(xiàn)象,，沒有作業(yè),，經(jīng)常打電話，作業(yè)普遍較少等,！家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相,，對(duì)癥教育；并將情況通報(bào)班主任,。

家長對(duì)教育的投資是最明智的投資,，是回報(bào)率最高的投資，所以我認(rèn)為家長應(yīng)該和孩子共同努力,，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,，把孩子培養(yǎng)成人成才。

各位家長,，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,，我們的任務(wù)是一致的,，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生,、您的孩子,，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,，為將來學(xué)生的升學(xué),、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ),。

祝大家身體健康,、工作順利、家庭美滿,、萬事如意,，謝謝！

開家長會(huì)家長發(fā)言稿篇十二

尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是113班彭宏濤同學(xué)的爺爺，因彭宏濤同學(xué)父母離異,，剛出生40天的彭宏濤就一直由我撫養(yǎng),，家里的經(jīng)濟(jì)狀況一直不太好。今天,，我有幸代表32名孩子的家長發(fā)言,，心情十分激動(dòng)。

我們這些孩子中,，有的失去了父親,、有的失去了母親、有的孩子親人長年患病,，有的孩子甚至是無依無靠的孤兒,。這種種的不幸，曾讓我的心情是如此的.沉重,。但今天，看到縣委,、縣政府領(lǐng)導(dǎo),，縣民政局領(lǐng)導(dǎo)，縣教育局領(lǐng)導(dǎo),，龍?zhí)逗诱I(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,，如此關(guān)心我們的孩子,，如此關(guān)注我們的下一代，我感到是如此的高興。我知道,，有你們的幫助,，再窮的家庭也不會(huì)“窮孩子”;有你們的關(guān)愛，再?zèng)]有依靠的孩子也不會(huì)孤單!所以,，請(qǐng)?jiān)试S我代表我的家人,、代表受資助的32個(gè)孩子的家人、代表龍?zhí)逗尤w學(xué)生家長,，對(duì)縣,、鎮(zhèn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的真切關(guān)心、無私關(guān)愛,，表示感謝!對(duì)長期來關(guān)心,、教育孩子們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示感謝!(鞠躬)

我相信,，有你們的無私付出,、有你們的關(guān)愛，我們的孩子,、我們的家庭都會(huì)受到鼓舞,，我們的明天會(huì)更加美好!

最后,，祝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師身體健康、萬事如意!祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝龍?zhí)逗又袑W(xué)越辦越好!謝謝大家,。