在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
讀伊索寓言讀書(shū)筆記篇一
俗話說(shuō),,江山易改,本性難移,。有些東西從存在的那一刻起就注定了,,然后再想改變也是徒勞。
就像寓言里那個(gè)買(mǎi)了黑人的人,,他認(rèn)為黑人的膚色是因?yàn)榍叭沃魅说氖韬?,于是拼命給他擦洗,試圖恢復(fù)他原來(lái)的膚色,,卻不知道黑色是黑人的本色,。與他人無(wú)關(guān),更不能改變,。結(jié)果顯而易見(jiàn),。不遵守客觀規(guī)律,希望改變客觀事實(shí)的行為必然失敗,,自然的東西總會(huì)保持原來(lái)的樣子,。
現(xiàn)實(shí)生活中也是如此。有時(shí)候我們知道某件事就是這樣,,不會(huì)有什么改變,,只是有點(diǎn)運(yùn)氣,希望改變它的發(fā)展和結(jié)果,,結(jié)果往往不盡如人意。
比如隨著科技的發(fā)展,,生活水平的提高,,人們對(duì)美的追求越來(lái)越重視,化妝品行業(yè)應(yīng)運(yùn)而生,。越來(lái)越多的人熱衷于整容,,通過(guò)一系列的手術(shù)讓自己變得更加美麗迷人,而不吝惜昂貴的費(fèi)用,,甚至忽略了手術(shù)中潛在的高風(fēng)險(xiǎn),。
讀伊索寓言讀書(shū)筆記篇二
伊索寓言通過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中,那些不為我們察覺(jué)的真理,,這些小故事各具魅力,,言簡(jiǎn)意賅,平易近人。不但讀者眾多,,在文學(xué)史上也具有重大影響,。作家,詩(shī)人,、哲學(xué)家,、平常百姓都從得到過(guò)啟發(fā)和樂(lè)趣。許多故事真可以說(shuō)是家喻戶曉:龜兔賽跑,,牧童惡作劇,,狼來(lái)了,狐貍吃不著葡萄說(shuō)葡萄酸,。到幾千年后的今天,,伊索寓言已成為西方寓言文學(xué)的范本。亦是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一,。
伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,,數(shù)千年以來(lái)以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛(ài)不釋手,歷傳不衰,。的確,,正是這樣,我才在眾多名著中選擇了這一本,。
書(shū)中的每個(gè)故事都有深刻的含義――是的,,這也正是寓言的特點(diǎn),寓言――這種文學(xué)體裁也隨著伊索的筆觸達(dá)到了頂峰,。
大多故事中體現(xiàn)了生活經(jīng)驗(yàn)和非凡智慧,。有的故事教導(dǎo)人們考慮問(wèn)題要全面――《兩只青蛙》。有的則說(shuō)明了不可違背自然,,勉強(qiáng)做事――《烏龜和老鷹》,。還有的高速我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤――《馱鹽的驢》等等。
在所有故事中,,我認(rèn)為最有說(shuō)服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥(niǎo)》了,。
故事講的是一只美麗的鶇鳥(niǎo)每年秋天都要去吃那桃金娘樹(shù)上的果實(shí)。有一年,,桃金娘樹(shù)上的果實(shí)還沒(méi)有成熟,,東鳥(niǎo)便每天跑到桃金娘樹(shù)上唱歌:“美好的生活呀就要來(lái)臨了,我的心里是多么歡唱,,望著那兒的花兒在開(kāi)放,,我對(duì)它是多么向往?!本瓦@樣鶇鳥(niǎo)每天都去,,每天都唱,。一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了,便守候在那,。等果實(shí)結(jié)出,,鶇鳥(niǎo)每天都來(lái)吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了,。它又唱:“桃金娘的果實(shí)是如此甜美阿,,把我害苦的卻是你,因?yàn)槲姨潙倌隳菬o(wú)比的香甜,,因而送掉了我自己的性命……”
如今,,我早已把這顆“珍珠”珍藏在心,可它的印似,,卻時(shí)時(shí)在我的腦中回蕩,!
讀伊索寓言讀書(shū)筆記篇三
我讀過(guò)這樣的一篇寓言,內(nèi)容大概如下:
古時(shí)侯濟(jì)水南岸有一位商人,,在一次渡河時(shí),,不幸跌進(jìn)水中,直喊救命:“快救救我,,我給一百斤金子相報(bào),!”有個(gè)打魚(yú)的人劃船去搭救他,當(dāng)打魚(yú)人把他救上岸時(shí),,商人卻給了十斤金子,。打魚(yú)人向他評(píng)理,卻遭到商人怒斥:“你只是個(gè)打魚(yú)的,,一天的收獲能有多少,?現(xiàn)在一下子就得到十斤金子,難道還感到不滿足嗎,?”打魚(yú)人沒(méi)再說(shuō)什么就走了,。后來(lái)有一天,商人又不幸掉進(jìn)水中,,恰好打魚(yú)人又在現(xiàn)場(chǎng),。在場(chǎng)圍觀的人問(wèn)他為什么不去搭救,他回答:“這就是那個(gè)答應(yīng)給金子而不兌現(xiàn)的人,。”說(shuō)完就站在那里觀看,,最終商人沉沒(méi)了,。
這個(gè)寓言故事,似乎給了我們一個(gè)道理,。因?yàn)樯倘说牟皇匦胖Z,,使到自己再遇險(xiǎn)時(shí)得不到救助,告誡我們?cè)谌穗H交往時(shí)一定要誠(chéng)信。大多數(shù)人可能認(rèn)為故事的結(jié)局,,都是商人一手造成的,,無(wú)可非議。但是想深透一點(diǎn),,似乎又有另類(lèi)的意見(jiàn):商人被救上岸后,,對(duì)打魚(yú)的人說(shuō)的那番話也全非無(wú)理取鬧。打魚(yú)人,,以打魚(yú)為生,,每天的捕魚(yú)量由老天爺決定,多少也不定,。但一次見(jiàn)義勇為,,便得到十斤金子,這可說(shuō)是筆飛來(lái)橫財(cái)??!
他將商人救上岸后,因?yàn)樗玫?,與商人的話不符,,便覺(jué)得不公平。因此,,商人第二次掉進(jìn)水中時(shí),,他就因?yàn)榈貌坏侥橇硗饩攀锝鹱樱还苌倘说纳c死,。商人掉進(jìn)水中,,第一次打魚(yú)人救他,是懷著一顆慈悲的心,、一顆救人的心,;第二次不救他,是懷著一顆自私的心,、一顆埋怨的心,。救人一命勝造七級(jí)浮屠,如果打魚(yú)人仍有一顆慈悲之心,,我想,,當(dāng)他再見(jiàn)到商人掉進(jìn)水中時(shí),應(yīng)該不加思索前去營(yíng)救,。
它雖然是一個(gè)寓言,,但它卻活生生的,反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì),是一個(gè)用金錢(qián)堆成的世界。毫無(wú)疑問(wèn)地,,金錢(qián)牽著人們的鼻子走,,指揮著人們,。
再看看如今的社會(huì),,也有類(lèi)似的現(xiàn)象:偶見(jiàn)老人跌倒,,卻沒(méi)有人去攙扶,;眼見(jiàn)小偷偷竊,,卻無(wú)人敢阻止……難道真是事不關(guān)已,,高高掛起嗎?不,!我要大聲疾呼:我們不能忘記了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間,,和諧社會(huì)人人有責(zé),!
讀伊索寓言讀書(shū)筆記篇四
今天我讀了伊索寓言里的《豬和羊》這則寓言故事,深有感受,!
這個(gè)故事的內(nèi)容是說(shuō),;有一戶農(nóng)夫,家里養(yǎng)著幾只羊和一頭豬,,把它們放在一個(gè)圈里養(yǎng),。過(guò)節(jié)之前,農(nóng)夫準(zhǔn)備殺豬了,,農(nóng)夫走進(jìn)圈里,,一把扯住豬的后腿,用繩子幫得牢牢的,,豬叫得很厲害,。這時(shí)羊不解地說(shuō);“主人不是經(jīng)常捉我們嗎,?你看,,我們誰(shuí)像你叫的哪么恐怖?”豬說(shuō),;“主人捉你們是為了擠奶或者是剪羊毛,,而捉我都是為了要吃我的肉呀!”
今天,,我讀了《小山羊和狼》這則寓言故事,。
有一只小山羊被狼追趕,小山羊轉(zhuǎn)過(guò)身去對(duì)狼說(shuō):“狼先生,,我明白我一定要成為你的美餐了,;但是在我臨死之前,我請(qǐng)求你開(kāi)個(gè)恩,,請(qǐng)你給我吹支曲子,,我好跳個(gè)舞?!崩峭饬?。在狼吹起了笛子,小山羊跳起舞蹈來(lái)的時(shí)候,,幾只獵狗聞聲而來(lái),,迅速把狼哄走了。狼逃走時(shí)回頭對(duì)小山羊說(shuō):“我真是自作自受,,我本是一名殺手,,不該假裝仁慈,扮演什么吹鼓手,?!?/p>
讀了這則寓言故事后,我明白了只要頭腦冷靜,,任何緊迫的問(wèn)題都會(huì)得到解決,。
補(bǔ)充:
在這個(gè)寒假里,每天我都讀幾個(gè)《伊索寓言》的小故事,,從中會(huì)讓我又許多深入的思考,,獲得更廣的知識(shí),明白更多的道理,。
《伊索寓言》大部分是動(dòng)物寓言,,少部分以神或人為主人公。往往簡(jiǎn)潔客觀的敘述一個(gè)故事,,最后以一句話畫(huà)龍點(diǎn)睛地揭示蘊(yùn)含的道理,。它們篇幅短小而寓意深刻,語(yǔ)言不多值得回味,,藝術(shù)上成就很高,。特別是動(dòng)物寓言部分,廣泛采用擬人化手法,,表現(xiàn)了動(dòng)物各自的習(xí)性,,刻畫(huà)的栩栩如生,給人留下深刻的印象,。
猜到了真情,,趁他離開(kāi)的時(shí)候,金子挖走了,,那人再來(lái)時(shí),,發(fā)現(xiàn)那地方已經(jīng)空了,便揪頭發(fā),,痛哭流涕,。有人見(jiàn)他過(guò)于悲痛,,問(wèn)清了緣由,對(duì)他說(shuō):“別傷心了,!拿塊石頭放在那里,,就把它當(dāng)成金塊埋起來(lái),因?yàn)槟阌薪鹱訒r(shí),,也沒(méi)有動(dòng)用過(guò)嘛,!”這個(gè)故事告訴我們?nèi)绻粋€(gè)很有錢(qián)的藏著她的錢(qián)從來(lái)都不用,那她其實(shí)和一個(gè)窮人沒(méi)有任何區(qū)別,。故事中愛(ài)錢(qián)的人就是這樣,。
這就是我的《伊索寓言》讀書(shū)心得。
讀伊索寓言讀書(shū)筆記篇五
無(wú)意間,,我發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的書(shū),,這本書(shū)的格式很奇怪,不是整的一個(gè)故事,,而是一小段一小段的故事,,并且在每一段的末尾都有一句感想,它通過(guò)一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單又很短的故事講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理,。就是因?yàn)檫@特殊的格式吸引了我去瀏覽它,。這本書(shū)就是,《伊索寓言》,。
烏龜之所以勝利了,,不在于它的速度,而在于它做事認(rèn)真,,在于它的耐力和毅力,,我們做人也應(yīng)該這樣,只要做事認(rèn)真,、堅(jiān)持,、有耐力和毅力,就會(huì)取得最終的勝利,。
《伊索寓言》就是通過(guò)一些小故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中哪些不為我們察覺(jué)的真理,,如:《狼與小羊》揭露了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的殘暴與蠻橫等。
所以,,我越來(lái)越喜歡這本書(shū)了,,又有趣,有好玩,。
讀伊索寓言讀書(shū)筆記篇六
讀了《伊索寓言》這本書(shū),,使我得到了許多啟發(fā)和教訓(xùn)。
讓我感觸最深的是《運(yùn)鹽的驢子》這篇小故事。這篇小故事主要講有只驢子馱著鹽過(guò)河,。當(dāng)它走到河中間的時(shí)候,,腳下一滑,跌倒在河水里,,袋中的鹽全溶化了,。它站起來(lái)時(shí)頓感輕松了許多。后來(lái)有一天,,它馱著海綿過(guò)河,心想再跌下去,,站起來(lái)時(shí)定會(huì)更輕松,。于是,它故意摔了下去,,滿以為能象上次那樣把袋變得輕松,,可是 沒(méi)想到把袋變得鼓鼓的更重了,因此驢子再也沒(méi)站起來(lái),,淹死在河里了,。
原來(lái),海綿不象鹽那樣溶化,,反而吸足了水,,變的更重了。
故事里的驢,,不好好地拖東西,,老是要偷懶,想輕活干,,反而害了自己,。我們解決問(wèn)題,不能總局限于過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),,千萬(wàn)不要偷機(jī)取巧,,做事情一定要勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),。
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩,,手上總是抱著一本書(shū)。我看過(guò)很多很多的書(shū)籍,,其中,,我最喜歡看的就是《伊索寓言》了。
《伊索寓言》原名為《埃索波斯故事集成》,,是古希臘民間廣泛流傳的諷喻故事,。它的作者是生活在公元前六世紀(jì)的著名寓言家伊索。伊索雖然生活在貧瘠的古希臘,,卻是一個(gè)知識(shí)淵博的人,。他筆下的《伊索寓言》狗有狗的忠誠(chéng),,狐貍有狐貍的狡詐,奴隸有奴隸的樸實(shí)……什么都描繪得栩栩如生,。
因此我也反復(fù)讀了《伊索寓言》好幾遍,,讀了一遍又一遍,總是還想讀下去,。相信你就算只讀了一遍《伊索寓言》,,也會(huì)和我一樣如此癡迷這本書(shū)的。
《伊索寓言》是一部寓言故事,。它是由元前六世紀(jì)伊索寫(xiě)的,。里面的故事可以說(shuō)是家喻戶曉。它讓我懂得了如何做人,,如何處世,,怎樣辨別是非。其中《蛇和蟹》給我留下了深刻的映像,。
和蟹住在一起,,蟹總是真誠(chéng)和友好地與蛇相處,而蛇卻陰險(xiǎn)卑鄙,,真誠(chéng)友好地蟹,,總想幫助蛇,讓他棄惡從善,。于是蟹勸告蛇說(shuō):“朋友,,你要真誠(chéng)和正直才好啊?!鄙邊s把蟹的好心勸告當(dāng)作耳邊風(fēng),,根本聽(tīng)不進(jìn)去。結(jié)果蟹趁蛇睡覺(jué)的時(shí)候把它弄死了,。
讀了這個(gè)故事后,,讓我明白了一個(gè)道理:對(duì)惡人來(lái)說(shuō),也許他死了對(duì)人們更好一些,。今后,,我一定要做一個(gè)好人。
讀伊索寓言讀書(shū)筆記篇七
書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的源泉,。書(shū)中有許多我們不知道的知識(shí),。在暑假里我讀了《伊索寓言》這本書(shū),書(shū)中許多寓言,,教人如何處世,,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明,、智慧,,是我們?nèi)祟?lèi)寶貴的精神財(cái)富。我從《伊索寓言》中看了一則寓言故事,,故事名叫《小偷和他的母親》讓我印象深刻,。
故事中講道:有位孩子放學(xué)回家,一副慌里慌張的樣子,,到家后頭都不敢抬一下,,吞吞吐吐地說(shuō)道:“媽媽?zhuān)瑢W(xué)有一塊非常漂亮的寫(xiě)字板,我趁他不注意,,就偷偷放到自己的書(shū)包里,,我知道這是偷,但我太喜歡了”,。媽媽竟然笑著打斷他的話,說(shuō):“這怎么能算偷呢,,這只算是借,,媽媽怎么可能怪你呢?有這么一塊漂亮的寫(xiě)字板,媽媽表?yè)P(yáng)你還來(lái)及呢”說(shuō)完就領(lǐng)著孩子去吃飯了,。
過(guò)了一星期,,孩子從外面帶回來(lái)一件外套,說(shuō):“媽媽這是孝敬您的,,人家正在晾衣服,,我順手拿了一件,你穿穿看合適嗎?”,。
母親拿過(guò)來(lái)一試,,大小正合適,便對(duì)兒子說(shuō):“好孩子,,乖孩子,,你真能干,拿了一件這么好的衣裳,,真暖和真舒服,,下回多拿幾件回來(lái)”。說(shuō)完,,把住孩子甜甜地吻了一下,。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,。孩子從小時(shí)候的小偷小摸到長(zhǎng)大后的大盜,。在母親的慫恿下,他的膽子越來(lái)越大,到后來(lái)竟然去盜金庫(kù)的財(cái)寶,,被抓住判了死刑,。
在行刑的時(shí)候,刑部的人問(wèn)他,,你還有什么愿望?大盜說(shuō):“我要和母親說(shuō)幾句悄悄話,。”母親趕緊上前去,,把耳朵湊上去,,兒子二話沒(méi)說(shuō),就把母親的`耳朵咬了下來(lái),,狠狠地說(shuō):“當(dāng)初我偷寫(xiě)字板時(shí),,如果你把我打罵一頓,叫我改正,,我也不會(huì)落到這個(gè)地步,。”
從這個(gè)故事中,,我懂得了,,在孩子小的時(shí)候就小偷小摸,作為家長(zhǎng)的不制止,,并且慫恿他這么做,,長(zhǎng)大后就會(huì)從小時(shí)候的小偷小摸到長(zhǎng)大后的盜賊,后果不堪設(shè)想。
讀伊索寓言讀書(shū)筆記篇八
人生總有一些坎坷,,但這往往就是成功的必須,。伊索不畏艱難坎坷,記載下了這本書(shū),。
這部古人智慧的結(jié)晶,,有的通過(guò)大自然表述出來(lái),但大部分是以動(dòng)物來(lái)表達(dá)的,。如《螞蟻和蟬》,。這篇小寓言通過(guò)了螞蟻和蟬生動(dòng)的對(duì)話,來(lái)告訴我們:人不應(yīng)該是懶惰的,,應(yīng)該屬于螞蟻型的動(dòng)物,。不要用任何理由來(lái)掩蓋自己的過(guò)錯(cuò)。錯(cuò)就是錯(cuò),,不錯(cuò)就是不錯(cuò),,這永遠(yuǎn)是真理。
這部寓言流傳至今,,只因?yàn)樗从持畹闹腔酆拖胂蟮闹腔?。它可以告訴我們生活中的一些道理,。如:做人必須誠(chéng)實(shí);不能懶惰;也不要借著任何理由來(lái)掩蓋自己的錯(cuò)誤;不要只看見(jiàn)自己的好,而放大別人的壞;做什么事都不要太糊涂,,要想清楚是不是對(duì)自己有利,,是不是對(duì)自己有害;自己完全可以辦到的事情不要加壓與他人;同時(shí)也不要把自己做不到的事情壓在別人身上,正所謂“己所不欲,,勿施于人”,。看見(jiàn)別人有困難,,別人需要幫助的時(shí)候,,不要推辭,否則自己的責(zé)任將會(huì)更重;更不要一味的貪婪,,過(guò)度的貪婪只會(huì)將自己陷入困境,。
總而言之,我覺(jué)得《伊索寓言》表現(xiàn)了古人智慧的結(jié)晶,,表現(xiàn)了優(yōu)良品質(zhì)和好的思想言行,。今天我讀了這本書(shū),受益匪淺,。它的語(yǔ)言并不深?yuàn)W,,但道理卻耐人尋味。
寒假里我讀了一本書(shū)——《伊索寓言》,。這本書(shū)是古希臘· 伊索原著的,王江梅譯的,,這本書(shū)讓我感慨萬(wàn)千啊!它分有:名師導(dǎo)讀,、名師案語(yǔ)、名師點(diǎn)金三部分組成,。其中,,名師導(dǎo)讀是在文章的開(kāi)頭;名師案語(yǔ)是在文章的旁邊,它會(huì)幫助你理解不懂的詞,,句子的作用;名師點(diǎn)金是在文章的某尾,。它們起了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,真是有趣極了!
這本書(shū)里有一個(gè)個(gè)精彩萬(wàn)分的故事,,其中這里還有我們最熟悉的《龜兔賽跑》呢!不僅有這一個(gè)還有許多呢:《蛇和農(nóng)夫》《狗,、公雞和狐貍》《兩敗俱傷的一對(duì)仇人》…… 這里都告訴我們?cè)S多道理,其中我最喜歡《狗,、公雞和狐貍》了,。
這里面講了一對(duì)好朋友小狗汪汪和公雞飛飛一起出去游山玩水,狡猾的狐貍想吃掉這美味的公雞飛飛,,作為好朋友的小狗汪汪挺身而出,,幫助公雞飛飛一起打敗了狡猾的狐貍,,為動(dòng)物們除了害!
我想對(duì)狗和公雞說(shuō):“好樣的,你們要堅(jiān)守這份友誼,,為我們做出榜樣!”
從中我們還知道了一個(gè)道理:友誼的力量是偉大的,。朋友的同行是一種安慰,朋友的鼓勵(lì)是一種力量,,朋友的幫助是一種溫暖,,朋友的惦記是一種幸福。讓我們珍惜身邊的朋友吧!
這本書(shū)告訴我們了許許多多的道理,,雖然我們不能都做到,,但我們能一個(gè)個(gè)慢慢地完成。
讀伊索寓言讀書(shū)筆記篇九
《伊索寓言》匯集了古希臘大量?jī)?yōu)秀作品,,大多是動(dòng)物故事,,用財(cái)狼,獅子等兇惡的動(dòng)物比喻人間的權(quán)貴,,揭露了他們專(zhuān)橫,,殘暴,虐害弱小的行為,。
我們這個(gè)社會(huì)提倡勤勞致富,。讀了《伊索寓言》之后我有了更深入的體會(huì)。正如《老農(nóng)夫的三個(gè)兒子》里面的道理一樣:真正的珠寶其實(shí)是我們勤勞的雙手,,只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富,。是的,我們生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,,各行各業(yè)都需要辛勤的勞動(dòng),。但是,就有一些人想不勞而獲,,由非法手段來(lái)占有或摧毀被人的勞動(dòng)成果,。這些人真是可悲呀,自己有健全的身體,,足夠的勞動(dòng)力,。他們卻不好好應(yīng)用,只會(huì)想方設(shè)法來(lái)破壞別人的勞動(dòng)成果,,難道他們連殘疾人都不如嗎?是的,,殘疾人雖然有缺陷,但是,,他們本著一顆善良的心,,來(lái)達(dá)到正常人所達(dá)不到的事情。
《伊索寓言》一書(shū),,讓我明白許多啟迪我一生的道理,。我相信我能做,,我要做一個(gè)真正的人。不是為社會(huì)蒙羞,,而是憑我的實(shí)力和執(zhí)著為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量,。如果每個(gè)人都如此,那么祖國(guó)的明天將更加美好,。伊索寓言的讀后感寓言是一個(gè)魔袋,,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個(gè)魔豆,,雖然很小,,卻能長(zhǎng)成參天大樹(shù);寓言是一個(gè)魔杖,雖然很短,,卻能變出很多寶物……寓言很美,,美在簡(jiǎn)潔,美在內(nèi)涵,,美在語(yǔ)句,。
《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說(shuō)中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞,。他以非凡的智慧和哲思,,將動(dòng)物為主角的擬人手法,走遍世界各地,,將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落,。
使我印象最深的是《蚊子與獅子》,這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,,想和獅子比比誰(shuí)厲害,,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn),。它沖到獅子的臉上,專(zhuān)咬獅子鼻子沒(méi)有毛的地方,。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,,要求停戰(zhàn),。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,,驕傲地在空中飛來(lái)飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,,被蜘蛛抓住了,。在臨死的時(shí)候,,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅,?!边@則寓言告訴我們驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人,,也會(huì)被比自己弱小的人擊敗,。
強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人,。驕傲自滿的人一定會(huì)得到懲罰,,最終會(huì)落到和蚊子一樣的下場(chǎng)。在我平時(shí)的學(xué)習(xí)中,,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很穩(wěn)定,,有時(shí)候能考出全班矚目的第一名,有時(shí)又只能考六,、七十分,。過(guò)去一直不知道是什么原因,讀了這則寓言,,我終于明白了那是驕傲自滿的緣故,。每當(dāng)考了第一名時(shí),我總是沾沾自喜,,認(rèn)為下一次的第一名也是穩(wěn)拿,,可下一次考試時(shí)成績(jī)總是不理想。
書(shū)中每個(gè)簡(jiǎn)短的故事背后,,又有哪個(gè)沒(méi)有深刻的含義呢?有的故事教導(dǎo)人們考慮問(wèn)題要全面——《兩只青蛙》;有的則說(shuō)明了不可違背自然,,勉強(qiáng)做事——《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤——《馱鹽的驢》等。
面對(duì)寓言大師伊索的文章,,會(huì)讓我感受頗深,,受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,,理解能力,,更能讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,,想象的魅力和做人的道理,。讀一篇寓言,我就好象長(zhǎng)大了一歲,,又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),,對(duì)生活看得更透徹了。
讀伊索寓言讀書(shū)筆記篇十
《伊索寓言》大部分是動(dòng)物寓言,,少部分以神或人為主人公,。往往簡(jiǎn)潔客觀的敘述一個(gè)故事,,最后以一句話畫(huà)龍點(diǎn)睛地揭示蘊(yùn)含的道理。它們篇幅短小而寓意深刻,,語(yǔ)言不多值得回味,,藝術(shù)上成就很高。特別是動(dòng)物寓言部分,,廣泛采用擬人化手法,,表現(xiàn)了動(dòng)物各自的習(xí)性,刻畫(huà)的栩栩如生,,給人留下深刻的印象,。
猜到了真情,趁他離開(kāi)的時(shí)候,,金子挖走了,,那人再來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)那地方已經(jīng)空了,,便揪頭發(fā),,痛哭流涕。有人見(jiàn)他過(guò)于悲痛,,問(wèn)清了緣由,,對(duì)他說(shuō):“別傷心了!拿塊石頭放在那里,就把它當(dāng)成金塊埋起來(lái),,因?yàn)槟阌薪鹱訒r(shí),,也沒(méi)有動(dòng)用過(guò)嘛!”這個(gè)故事告訴我們?nèi)绻粋€(gè)很有錢(qián)的藏著她的錢(qián)從來(lái)都不用,那她其實(shí)和一個(gè)窮人沒(méi)有任何區(qū)別,。故事中愛(ài)錢(qián)的人就是這樣,。
讀伊索寓言讀書(shū)筆記篇十一
寓言是一座獨(dú)特的橋梁,通過(guò)它,,可以從復(fù)雜走向簡(jiǎn)單,,又可以從單純走向豐富,在這座橋梁上來(lái)回走幾遍,,我們既看見(jiàn)了五光十色的生活現(xiàn)象,,又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。寓言很美,,美在簡(jiǎn)潔,美在內(nèi)涵,,美在語(yǔ)句,。
大概大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狐貍和山羊的故事》吧?它講述的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井,然后踩著山羊背跳出了井底,,卻又扔下山羊自顧自走了的故事,。它告訴人們:做好事也要看對(duì)象,,以免上當(dāng)受騙。也許大家看了都會(huì)說(shuō):現(xiàn)在哪去找這么傻的“山羊”呀?但是,,我在現(xiàn)實(shí)生活中,,還確實(shí)碰見(jiàn)了一回這么傻的“山羊”。那次我去旅游,,車(chē)上突然有一個(gè)人說(shuō)要換點(diǎn)零錢(qián),。我只瞥了那人一眼,便覺(jué)得它他長(zhǎng)的賊眉鼠眼的,。大概因?yàn)檫@個(gè)緣故,,全車(chē)的人沒(méi)一個(gè)人理他。那個(gè)人說(shuō)的很誠(chéng)懇,,直到說(shuō)第三遍時(shí)候,,終于有一個(gè)人站了起來(lái),說(shuō):我和你換吧!那人好像很激動(dòng),,左一聲大哥右一聲大哥的喊,,還說(shuō)可算遇到個(gè)好人了。等到他倆換完錢(qián),,那個(gè)想換零錢(qián)的人便說(shuō)他有點(diǎn)事兒,,在汽車(chē)剛一到站,就匆匆忙忙的下了車(chē),,一會(huì)兒就消失了,。等到汽車(chē)又上路的時(shí)候,只聽(tīng)那個(gè)換錢(qián)的人說(shuō):“哎呀,,媽呀!這是假的!” 只見(jiàn)他兩手拿著一張百元大鈔在陽(yáng)光底下反復(fù)的照來(lái)照去,。沒(méi)一會(huì)兒,便一屁股坐在座位上說(shuō):“那些錢(qián)是給家里買(mǎi)東西的呀,,那人怎么那么缺德呢?”我看著,,心想:又一個(gè)狡猾狐貍和愚蠢的山羊出現(xiàn)了。
而《牛和蛙》的故事則告訴了我們另外一種道理,。這則寓言講述了一個(gè)青蛙看見(jiàn)牛以后,,非要和牛比一比到底誰(shuí)大,最終卻把自己的肚子撐的爆裂了,。我覺(jué)得這個(gè)青蛙好笨呀!它不應(yīng)該和牛比到底誰(shuí)大,,而要和牛比誰(shuí)比嬌小,這樣不就取人之短,,補(bǔ)己之長(zhǎng)了嗎?也不會(huì)再出現(xiàn)肚子爆裂的事情了,。而在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)上,不也是這樣想的嗎?我們的每一種缺陷不是都有補(bǔ)償嗎?吝嗇說(shuō)是經(jīng)濟(jì),愚蠢說(shuō)是誠(chéng)實(shí),,卑鄙說(shuō)是靈活,,無(wú)才便說(shuō)是德......因此,世界上沒(méi)有自認(rèn)為一無(wú)可愛(ài)的女人,,也沒(méi)有自認(rèn)為百不如人的男子,。這樣,彼此各得其所,,當(dāng)然都會(huì)相安無(wú)事,。但如果都像那只青蛙一樣的話,那世界將會(huì)變成一個(gè)什么樣子呢?真是無(wú)從想象,。
《烏龜和老鷹》通過(guò)一只烏龜非要讓老鷹教它學(xué)飛翔,,結(jié)果從高空中落下來(lái)從而摔死的悲劇告訴我們:任何事情都有自己的規(guī)律性,決不可違背這個(gè)規(guī)律,。這篇寓言又讓我想起了一個(gè)成語(yǔ)故事,,那就是《揠苗助長(zhǎng)》?!掇朊缰L(zhǎng)》講述了一個(gè)農(nóng)民嫌自己的莊稼長(zhǎng)的太慢,,便想出了一個(gè)自認(rèn)為很聰明但實(shí)際上卻很愚蠢的辦法。他花了一上午的時(shí)間把自己地里的秧苗都一個(gè)個(gè)的拔高了許多,,這樣看起來(lái),,它的苗子確實(shí)長(zhǎng)的很快??杉依锶寺?tīng)說(shuō)這事之后,,就又馬上跑到了菜地里看了看,只見(jiàn)地里面所有的秧苗非但長(zhǎng)高了,,而是全都枯萎了,。這個(gè)小小的成語(yǔ)故事和《老鷹和烏龜》的意思相同,它讓我們懂得:一切事物都要有順其自然,。
我在寒假中讀過(guò)不少好書(shū),,惟獨(dú)覺(jué)得《伊索寓言》最好看。書(shū)中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我,,每個(gè)故事都會(huì)有一段深刻的道理,,使我受益匪淺!
伊索寓言通過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中,那些不為我們察覺(jué)的真理,,這些小故事各具魅力,,言簡(jiǎn)意賅,平易近人,。不但讀者眾多,,在文學(xué)史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來(lái)以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛(ài)不釋手,,歷傳不衰。
其中,,《狼和小羊》這一則寓言中講得是:狼想把小羊吃掉,,用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,?!洱斖觅惻堋愤@則寓言,結(jié)果大家都知道,,是烏龜贏了,。因?yàn)樗恍傅呐Γ瑩Q取了勝利,。而兔子卻高傲,、自大。低估了別人,,總認(rèn)為自己最厲害,,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過(guò)于自信,,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕?,而叫驕傲。所以,,我們一定要記住一句話:“虛心使人進(jìn)步,,驕傲使人落后!”
《北風(fēng)和太陽(yáng)》也是大家熟悉的'故事:北風(fēng)和太陽(yáng)要比賽,比誰(shuí)能讓路人脫掉衣服。北風(fēng)刮著猛烈的風(fēng),,可是路人沒(méi)有脫掉衣服反倒把衣服裹緊,。而太陽(yáng)則散發(fā)出一陣一陣的熱度,讓路人覺(jué)得很熱,于是脫下衣服。這個(gè)故事告訴我們,,“勸說(shuō)勝過(guò)強(qiáng)迫”,。
這本書(shū)教會(huì)了我們不要自私,不要虛榮,,不要瞧不起別人,。我相信,這其中的故事,,就算很久以后我仍然會(huì)記憶猶新的,。 世界上各種人的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)都在此書(shū)中一一展現(xiàn)了,,如果世界上沒(méi)有壞人,,那也就不會(huì)有好人。
伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來(lái)以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛(ài)不釋手,,歷傳不衰,。的確,正是這樣,,我才在眾多名著中選擇了這一本,。
書(shū)中的每個(gè)故事都有深刻的含義――是的,這也正是寓言的特點(diǎn),,寓言――這種文學(xué)體裁也隨著伊索的筆觸達(dá)到了頂峰,。
大多故事中體現(xiàn)了生活經(jīng)驗(yàn)和非凡智慧。有的故事教導(dǎo)人們考慮問(wèn)題要全面――《兩只青蛙》;有的則說(shuō)明了不可違背自然,,勉強(qiáng)做事――《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤――《馱鹽的驢》等等,。
有故事中,我認(rèn)為最有說(shuō)服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥(niǎo)》了,。
讀伊索寓言讀書(shū)筆記篇十二
寓言是一顆魔豆,,雖然小,卻能長(zhǎng)成參天大樹(shù),。寓言是一根魔杖,,雖然短,但能變出許多有趣的東西,。
在《伊索寓言》這本書(shū)中,,全是一個(gè)個(gè)短小故事。但是,,每個(gè)故事里都講著不同的深刻道理,。其中,我印象最深的就是《龜兔賽跑》,。
兔子和烏龜賽跑,,兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶勇?,烏龜笑了,,說(shuō)總有一天它會(huì)跑蠃兔子。它們馬上開(kāi)始了比賽,。烏龜拼命地爬,,一刻都不停止。而兔子卻一個(gè)箭步?jīng)_到前面,,并一步當(dāng)先,。看著烏龜被拋在后面,,兔子心想,,比賽太輕松了,,自己先睡一覺(jué)也能蠃。它坐在樹(shù)下,,睡著了,。烏龜卻堅(jiān)持爬行,它慢慢地超過(guò)了兔子,,成了冠軍,。
這個(gè)故事講了一個(gè)道理,穩(wěn)步向前者,,往往能獲得最終勝利!
現(xiàn)在,你們想知道我為什么喜歡這個(gè)故事嗎?告訴你們,,其實(shí)我也有這樣的經(jīng)歷哦!
我在上四年級(jí)時(shí),,數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很好,考試?yán)鲜强疾坏椒謹(jǐn)?shù)線以上,。有同學(xué)就笑我:“我一次考試成績(jī),,抵得上你兩次考試成績(jī)?!甭?tīng)了這話,,我無(wú)地自容,暗下決心:我五年級(jí)一定考個(gè)好分?jǐn)?shù)給你們看!在暑假的時(shí)候,,我狠下功夫,,認(rèn)真預(yù)習(xí)五年級(jí)數(shù)學(xué)。有好幾次我都想放棄,。但我的決心卻給我不斷地加勁,。堅(jiān)持不懈的努力換來(lái)了好的結(jié)果!我的數(shù)學(xué)兩次考試都在平均分以上!我回想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,都為自己而自豪!
上面的事情告訴我們,,只要不斷努力,,就會(huì)有好的結(jié)果!
《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說(shuō)中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞,。他以非凡的智慧和哲思,,將動(dòng)物為主角的擬人手法,走遍世界各地,,將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落,。
使我印象最深的是 《蚊子與獅子》,這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,,想和獅子比比誰(shuí)厲害,,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn),。它沖到獅子的臉上,,專(zhuān)咬獅子鼻子沒(méi)有毛的地方,。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,,只好認(rèn)輸,,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,,非常得意,,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來(lái)飛去,。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,,卻被弱者所消滅?!?這則寓言告訴我們驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,,有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人,也會(huì)被比自己弱小的人擊敗,。
強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,,能人后面有能人。驕傲自滿的人一定會(huì)得到懲罰,,最終會(huì)落到和蚊子一樣的下場(chǎng),。 在我平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很穩(wěn)定,,有時(shí)候能考出全班矚目的第一名,,有時(shí)又只能考六、七十分,。過(guò)去一直不知道是什么原因,,讀了這則寓言,我終于明白了那是驕傲自滿的緣故,。每當(dāng)考了第一名時(shí),,我總是沾沾自喜,認(rèn)為下一次的第一名也是穩(wěn)拿,,可下一次考試時(shí)成績(jī)總是不理想,。
書(shū)中每個(gè)簡(jiǎn)短的故事背后,又有哪個(gè)沒(méi)有深刻的含義呢?有的故事教導(dǎo)人們考慮問(wèn)題要全面——《兩只青蛙》;有的則說(shuō)明了不可違背自然,,勉強(qiáng)做事——《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤——《馱鹽的驢》等,。
面對(duì)寓言大師伊索的文章,會(huì)讓我感受頗深,,受益匪淺,。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,,領(lǐng)略到生活的智慧,,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,,我就好象長(zhǎng)大了一歲,,又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)生活看得更透徹了,。
讀這本書(shū)使我獲得深刻的人生智慧,,使我受益匪淺。