每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
伊索寓言讀書筆記摘抄篇一
讀了《伊索寓言》這本書,使我愛不釋手,,有了許多感想,,心里總是想著這本書的內(nèi)容,里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,?!兑了髟⒀浴返淖髡呤枪畔ED的伊索,他是傳說中的人物,,他寫的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判,、啟示和教訓(xùn)。
用大家最熟悉的幾個(gè)寓言來舉例吧,。
《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,,用各種方法來和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,。
《龜兔賽跑》這一則寓言,,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了,。因?yàn)樗恍傅呐?,換取了勝利。而兔子卻高傲,、自大,。低估了別人,,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,,但不能太過于自信,,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕耍序湴痢?/p>
《牧人和驢》的故事主要講述了牧人,、狼和狗的故事,。告訴我們不能相信惡的東西,有句話說:江山易改,,本性難移,。的確是這樣。
現(xiàn)在我再給大家講一個(gè)《老雕,、寒鴉和牧羊人》的故事吧:
老雕從高高的懸崖上撲下來,,抓走了羊群里的一只小羊羔。寒鴉看到后非常眼饞,,想要效仿老雕的行為,。它大喊一聲,撲向一只公羊,。不料它的爪子被羊毛纏住,,再也飛不起來,只好拼命拍打翅膀,。牧羊人猜到是怎么一回事,,立刻趕來抓住了寒鴉。他剪掉了寒鴉的翅膀,,晚上帶回家給孩子們玩,。孩子們問,這是什么鳥,,牧羊人答道:“這是一只寒鴉,,可它自以為是一只老雕?!?/p>
這個(gè)故事告訴我們:同能人高手競(jìng)爭毫無意義,,失敗只會(huì)引起嘲笑。
而《夜鶯和蒼鷹》的故事有不同了:
在一棵高高的橡樹上,,有一只夜鶯在放聲歌唱,。肚子空空的蒼鷹看到后,撲過來逮住了它,。夜鶯預(yù)感到末日來臨,,便央求蒼鷹放了它。夜鶯說,它還太小,,填不飽蒼鷹的肚子,要是蒼鷹沒東西可吃,,可以去抓大一點(diǎn)的鳥,。蒼鷹反駁道:“要是我丟下到手的獵物,卻去追逐沒見到的獵物,,那豈不成了瘋子,。”
這則寓言說明:指望得到更多而拋棄到手的東西的人是天下頭號(hào)傻瓜,。
文學(xué)的世界充滿無窮的魅力,,就像浩瀚的宇宙神秘迷人。如果寓言是宇宙中的一座星球,,那么《伊索寓言》一定是這座星球中最耀眼最輝煌的宮殿,。寓言還是一座連接生活和藝術(shù)的橋梁,橋的這端是我們,,橋的那端是善良,、智慧和勇氣。
大家看過《伊索寓言》這本書后,,也許會(huì)想世界上還有像書中故事里這樣愚蠢的動(dòng)物嗎?可正是小故事中一個(gè)個(gè)愚蠢動(dòng)物的表現(xiàn),,才使我們明白許多做人的道理。比如《伊索寓言》中有狼與老太婆這樣一個(gè)故事:一頭餓狼嚎叫著四處覓食,,他來到了一座農(nóng)舍,,聽見小孩在哭鬧,老太婆在嚇唬孩子說:別再哭了,,再哭我馬上把你扔給狼去吃!狼聽了老太婆的話信以為真,,便眼巴巴地站在那里等了好長時(shí)間。到了晚上,,狼又聽見老太婆哄騙小孩說:孩子,,要是狼來了,咱們就把他殺了,。狼聽了此話拔腿就走,,一面嘴里嘟噥著:這個(gè)莊戶人家說的是一碼事,做的又是一碼事,。這個(gè)寓言說的就是言行相悖者,,那些言行不一、表里不一的人,。
《牛和蛙》的故事則告訴了我們另一個(gè)道理,。這則寓言講述了一個(gè)青蛙看見牛以后,非要和牛比一比到底誰大,最后把肚皮都撐破了,,死了,。這則寓言告訴我們不能胡亂爭強(qiáng)好勝,如果他跟牛比的是誰嬌小,,那么就不會(huì)出現(xiàn)這樣悲慘的結(jié)果了,。
《烏龜與老鷹》通過一只烏龜非要讓老鷹教會(huì)它飛翔,結(jié)果從高空中落下來,,從而摔死的悲劇,。它告訴我們?nèi)魏问虑槎加凶约旱囊?guī)律性,決不能違背這個(gè)規(guī)律,。從這個(gè)寓言上又讓我想起了《拔苗助長》這個(gè)故事,,一個(gè)農(nóng)夫覺得他的莊稼長得慢,便花了一個(gè)上午的時(shí)間把自己地里的秧苗一株株拔高了許多,,結(jié)果秧苗全死了,,這個(gè)故事也讓我懂得一切事物都要順其自然,不能違背事物的生長規(guī)律,。
《伊索寓言》是一座神奇的宮殿,,這座宮殿里珍藏著無數(shù)充滿魔力的故事,折射出許多生活與做人的道理,,使我們終身受益,。我將好好珍藏這本《伊索寓言》,讓書中的小故事伴隨我成長,。
伊索寓言讀書筆記摘抄篇二
世界是一片海洋,,那我便是這片海洋中的一條小魚,任憑我在書海中自由自在地遨游,。有一天,,我發(fā)現(xiàn)了一顆閃著璀璨琳瑯般光澤的珍珠,這顆珍珠便是《伊索寓言》,!
我上上下下“打量”完這顆“珍珠”時(shí),,又發(fā)現(xiàn)了這“珍珠的一大特點(diǎn)——講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,故事中還包含著種種深刻的道理,。我找到了一篇《說謊的猴子》,,故事是這樣的:一個(gè)愛說謊的猴子上船去雅典,可船在路上遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,,翻了船,。有一條海豚十分喜歡與人類交談,從而獲取知識(shí),。海豚把猴子當(dāng)作人類托上水面,,并與猴子交談,,交談中猴子又在說謊,被海豚揭穿后海豚憤憤不平,,便把猴子弄下海,,淹死了。這則寓言要告訴我們,,做人,,千萬不能說謊,說謊的人也會(huì)因此而受到報(bào)應(yīng),!所以我們要做一個(gè)誠實(shí)的人,這樣,,才能使其融入到大家,、群眾的生活中去;這樣,,才不會(huì)被世人鄙視,!俗話說得好:“誠實(shí)是通往知識(shí)大門的金鑰匙?!彼?,誠實(shí)待人,等于尊重別人,!
在《伊索寓言》中,,幾乎每一個(gè)故事都來自于生活,大部分以動(dòng)物為主人公,,極少部分以神或人做主人公,。各個(gè)故事都富涵哲理,源于生活卻高于生活,。在許多寓言中,,我最喜歡的寓言是《獅子和狐貍》。
記得上小學(xué)時(shí),,有一次,,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),要求把語文書第一單元的生字一個(gè)抄兩遍,?;氐郊遥揖头_作業(yè),,以最快的速度三下五除二地抄完了,。抄完后,覺的第一單元的生字還比較少,,便自作主張又把第二單元的生字抄完了,。合上作業(yè)本,我就喜滋滋地等著第二天交上去后老師給我的表揚(yáng)??僧?dāng)作業(yè)本再次發(fā)下來,,我的本子被老師用紅筆寫道:“寫得不認(rèn)真!”,,看著這幾個(gè)紅字,,我心里很不服氣:哼,多寫了一點(diǎn)還要受批評(píng),,什么意思嘛,!現(xiàn)在,我明白了,。就像那一則寓言里的狐貍與母獅子一樣,,就算狐貍一胎生五六個(gè),可見著一頭獅子,,還不照樣得都點(diǎn)頭哈腰,、畢恭畢敬的。學(xué)習(xí)也是一樣,,如果只是盲目地為了完成作業(yè)而完成作業(yè),,心不在焉地學(xué)習(xí),學(xué)那么多到頭來還是一無所獲,。
我認(rèn)為,,學(xué)習(xí)不在于學(xué)的科目的多少,比如學(xué)繪畫,、學(xué)舞蹈,、學(xué)手提琴,若你什么都學(xué),,而什么都浮在表面,,不深入下去,這有什么用呢,?而如果精于一門,,在一門上下功夫,在完全掌握了一門后再學(xué)另一門,,也未嘗不可,。或者,,就專于一門,。比如只研究數(shù)學(xué),當(dāng)一名數(shù)學(xué)家,;只研究音樂,,當(dāng)一名音樂家,;或只研究科學(xué),當(dāng)一名科學(xué)家,。做任何一件事都深入下去,,功到自然成。
以后,,無論學(xué)哪一門課程,,我都要深入地去學(xué),而不僅僅是學(xué)一些膚淺的東西,。這樣,,才算真正掌握了這門課程的知識(shí)。當(dāng)然,,那本《伊索寓言》我一定會(huì)好好地珍藏,,它將使我終生受益。
如今,,我早已把這顆“珍珠”珍藏在心,可它的印象,,卻時(shí)時(shí)在我的腦中回蕩,!
伊索寓言讀書筆記摘抄篇三
一個(gè)個(gè)鮮明的形象,用短短的寥寥幾字就凸顯出教育意義,,這是《伊索寓言》的魅力,,是伊索辛苦一身的著作。人們對(duì)歷史上的他所知甚微,。但對(duì)這一部,,著作可謂婦孺皆知。
伊索世界里盡是一些舉止野蠻,,生性殘忍之徒,,人生在世獨(dú)善其身,他人有難落井下石,。文章包括的內(nèi)容十分廣闊,,都是揭露當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘忍,自私,,蠻橫……篇幅短小的文章幾乎是沒有愛,,沒有人性的光輝。污穢,,丑陋,,玷污了這個(gè)世界,我真想把這些東西狠狠擦去,,不留一點(diǎn)痕跡,。
文中有一小則故事是講狐貍和葡萄,,狐貍餓極了,一心想摘葡萄,,偏偏夠不著,,還說是葡萄沒熟。我看吶,,這葡萄又甜又大,,又紅又紫,色味都很不錯(cuò),。只是狐貍不甘心,,愛面子,才編了這么一個(gè)謊言,。這種自欺欺人的手法,,只能騙自己,不會(huì)想法子,,只知道找借口,,志大才疏,不足成事,。
有一則是兩只口袋,,云普羅米修斯造人時(shí)把裝別人缺點(diǎn)的口袋掛在胸前,另一只裝自己的缺點(diǎn),,卻掛后面,。這樣啊,人們只能低頭看到別人的缺點(diǎn),,而他們自己的過錯(cuò)就看不見了,。若是讓我覺得,應(yīng)該是把后者的口袋掛前面,,前者掛后面,。這樣他們就能看到自己的過錯(cuò)并加以改正,而看不見別人的缺點(diǎn)便能寬容他人,,就不會(huì)斤斤計(jì)較,,將心比心,生活才會(huì)美好,。
指尖劃過書頁間,,陽光跑進(jìn)書頁里,這白紙黑字,,我越看越感受到社會(huì)的污穢,,但是在污穢骯臟中還是有善良的心的。那是一個(gè)農(nóng)夫和老鷹的故事,,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了落網(wǎng)的鷹,,把它放回來大自然的懷抱中,。因而那只鷹十分感激,是農(nóng)夫躲過一場(chǎng)災(zāi)難,。這是人與動(dòng)物之間的報(bào)答,,這是一個(gè)善良好心的農(nóng)夫,這是一只感激,,有情有義的鷹,,這是才是人性的光輝。
伊索寓言刻畫的,,有動(dòng)物,,有神或人,一個(gè)一個(gè)的故事,,一個(gè)一個(gè)人生的哲理,。這就是生活的智慧和想象的魅力。
伊索寓言讀書筆記摘抄篇四
今天我讀了伊索寓言里的《豬和羊》這則寓言故事,,深有感受,!
這個(gè)故事的內(nèi)容是說。有一戶農(nóng)夫,,家里養(yǎng)著幾只羊和一頭豬,,把它們放在一個(gè)圈里養(yǎng)。過節(jié)之前,,農(nóng)夫準(zhǔn)備殺豬了,農(nóng)夫走進(jìn)圈里,,一把扯住豬的后腿,,用繩子幫得牢牢的,豬叫得很厲害,。這時(shí)羊不解地說,。“主人不是經(jīng)常捉我們嗎,?你看,,我們誰像你叫的哪么恐怖?”豬說,?!爸魅俗侥銈兪菫榱藬D奶或者是剪羊毛,而捉我都是為了要吃我的肉呀,!”
今天,,我讀了《小山羊和狼》這則寓言故事。
有一只小山羊被狼追趕,,小山羊轉(zhuǎn)過身去對(duì)狼說:“狼先生,,我明白我一定要成為你的美餐了,。但是在我臨死之前,我請(qǐng)求你開個(gè)恩,,請(qǐng)你給我吹支曲子,,我好跳個(gè)舞?!崩峭饬?。在狼吹起了笛子,小山羊跳起舞蹈來的時(shí)候,,幾只獵狗聞聲而來,,迅速把狼哄走了。狼逃走時(shí)回頭對(duì)小山羊說:“我真是自作自受,,我本是一名殺手,,不該假裝仁慈,扮演什么吹鼓手,。”
讀了這則寓言故事后,,我明白了只要頭腦冷靜,,任何緊迫的問題都會(huì)得到解決,。
補(bǔ)充:
在這個(gè)寒假里,,每天我都讀幾個(gè)《伊索寓言》的小故事,,從中會(huì)讓我又許多深入的思考,獲得更廣的知識(shí),,明白更多的道理,。
《伊索寓言》大部分是動(dòng)物寓言,,少部分以神或人為主人公。往往簡潔客觀的敘述一個(gè)故事,,最后以一句話畫龍點(diǎn)睛地揭示蘊(yùn)含的道理,。它們篇幅短小而寓意深刻,語言不多值得回味,,藝術(shù)上成就很高,。特別是動(dòng)物寓言部分,廣泛采用擬人化手法,,表現(xiàn)了動(dòng)物各自的習(xí)性,,刻畫的栩栩如生,給人留下深刻的印似,。
猜到了真情,,趁他離開的時(shí)候,金子挖走了,,那人再來時(shí),,發(fā)現(xiàn)那地方已經(jīng)空了,便揪頭發(fā),,痛哭流涕,。有人見他過于悲痛,問清了緣由,,對(duì)他說:“別傷心了,!拿塊石頭放在那里,就把它當(dāng)成金塊埋起來,,因?yàn)槟阌薪鹱訒r(shí),也沒有動(dòng)用過嘛,!”這個(gè)故事告訴我們假如一個(gè)很有錢的藏著她的錢從來都不用,,那她其實(shí)和一個(gè)窮人沒有任何區(qū)別,。故事中愛錢的人就是這樣,。
這就是我的《伊索寓言》讀書心得,。
伊索寓言讀書筆記摘抄篇五
讀了《伊索寓言》這本書,,使我愛不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書的內(nèi)容,里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,。
《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,,他寫的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判,、啟示和教訓(xùn)。
用大家最熟悉的幾個(gè)寓言來舉例吧,。
《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來和小羊狡辯,。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,。
《龜兔賽跑》這一則寓言,結(jié)果大家都知道,,是烏龜贏了,。因?yàn)樗恍傅呐Γ瑩Q取了勝利,。而兔子卻高傲,、自大,。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,,其實(shí)有自信心是好的,,但不能太過于自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕?,而叫驕傲?/p>
另我感觸最深的是《膽小鬼》這個(gè)故事,,他講了一個(gè)人,膽子很小,,生活條件不好,,卻很貪財(cái),總想得到不勞而獲的財(cái)物,。
有一天,,他上山砍柴。累極了,,背著柴下山回家去了,。在山腳下的一條小路上,看見了一頭金色的獅子,,他不敢碰,,心想:這到底是活的,還是雕像呢,。那獅子一動(dòng)不動(dòng),,也不出聲音,一定是雕像,,這是神恩賜給我的,,看我這樣的窮,想讓我賣一個(gè)好價(jià)錢,。
他向四周巡視了一遍,,確定沒有人,就抓起“獅子”的前爪和后爪,,可它太重了,,拿不起來。他好像很聰明似的想:人多力量大嗎,,我回去把家人找來一起搬,。之后,他就跑回家去了,。
等他把家里的,,男女老少都找來時(shí),那個(gè)金獅子已經(jīng)不見了,。
他告訴人們,,做事一定要果斷,,不能拖拖拉拉的。否則,,什么事情都變的很糟糕的,。有一句話說的好,“效率就是金錢”,。做事要講究效率,,如果做事慢了,就什么事情也辦不好了,。這就叫做“一事無成”。
《打破神像的人》是我覺的最有趣的故事,,大家不妨來聽一聽吧,。
主人認(rèn)為這個(gè)問題很復(fù)雜,像一道永遠(yuǎn)也解不開的數(shù)學(xué)題,,但他好像很明白的樣子說:“只要買一座神像放在家里供著,,就可以變得富裕起來了?!瘪R夫信了,。
過了幾天,富人就開始吃喝嫖堵,,把錢財(cái)都花掉了,。不過他死前卻在神像里藏了很多金幣。
他要死了,,把兒子叫到身邊,,說:“你不要把神像賣掉,寧愿摔了也不要賣,?!?/p>
他的兒子以為父親在說胡話,就沒當(dāng)回事,??伤F的不行了。家里只有這個(gè)神像值錢,,就把他賣給了馬夫,。
這個(gè)馬夫把他放在家里。一年過去了,,他仍然沒有富裕起來,。一氣之下,馬夫把神像摔了,。這時(shí),,金幣都出來了,。他生氣的說:“我尊敬你的時(shí)候,你卻裝模作樣,,我把你打碎了,,你這時(shí)才知道來幫助我?!?/p>
道理:想富裕,,就要勤勞,用自己的雙手和大腦去掙錢,,才能富裕起來,,不能靠別人。
我還要給大家講一個(gè)故事——《驢和馬》,,古時(shí)候,,有一個(gè)國家總是發(fā)生戰(zhàn)爭,所以,,人們家里都要養(yǎng)一匹戰(zhàn)馬,,準(zhǔn)備在戰(zhàn)爭的時(shí)候騎。
一個(gè)年輕人,,養(yǎng)了一匹非常好的戰(zhàn)馬和一頭很普通的驢,,戰(zhàn)馬每天都吃的很好。而驢天天干重活不說,,吃的也不如戰(zhàn)馬,。
驢不明白,就問馬:你為什么吃的好,,還不用干活?而我一天天卻很累?”
“我也不知道主人為什么要對(duì)我這么好,,但我知道每一頭驢都是要干重活的?!斌H不說什么了,。
不幾天,又要發(fā)起戰(zhàn)爭了,。戰(zhàn)場(chǎng)離這個(gè)年輕人家很近,,年輕人騎著戰(zhàn)馬去打仗了。
驢跑去看,,他看見所有人都在打仗,。這時(shí)候,他的主人被別人砍死了,,馬在他身邊很難過,。敵人看不過去,把馬也砍死了。
驢回到家,,傷心極了,,知道主人為什么對(duì)馬這么好了,它也不計(jì)較了,。
安逸的生活的背后是時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的,,代價(jià)實(shí)在是太高了,而忙碌的生活,,看似艱苦但卻可以平安無事,。
是不是這個(gè)故事太有趣了,還想再聽一個(gè)嗎?那我就再講一個(gè)《牧人和驢》的故事吧,。
一個(gè)牧人在打獵的時(shí)候,,發(fā)現(xiàn)了一只小狼,他見它可憐,,就把它抱回家,,和狗一起養(yǎng)著,它們長大后,,就看護(hù)羊,。
有一天,,一匹狼夜里來叼走了一只羊,,狼就去追,可這羊已經(jīng)被咬死了,,它就和那一匹狼一起吃羊,,它這時(shí)候才發(fā)現(xiàn),羊肉是那么好吃,。
回家后,,它什么都不想吃了。又有一天,,狼又來偷羊,,家狼就假裝去追那只狼,跑出去后,,就和野狼又一起吃羊,。
野狼好幾天都不來了,狼就把羊叼來和狗一起吃,。這一切都被牧羊人盡收眼底,,第二天,他就把狼給殺了,。
人不能相信惡的東西,,有句話說:江山易改,本性難移,。的確是這樣,。
伊索寓言讀書筆記摘抄篇六
我用了兩天時(shí)間讀完了伊索寓言,,其中《漂亮的烏鴉》讓我印象比較深刻。
故事講的是從前森林里生活著各種鳥,,它們都說自己漂亮,,吵的`不可開交。森林里有個(gè)仙女,,為了使大家和好,,就對(duì)鳥兒說:“明天我來選最漂亮的鳥當(dāng)鳥王?!兵B兒們就又嘰嘰喳喳的吵了起來,。
孔雀說自己最漂亮,天鵝也說自己是最漂亮的,,其他鳥兒都炫耀自己,,只有烏鴉不說話,傷心的哭了,。然后它想出了一個(gè)辦法:向每只鳥兒要了一根羽毛來打扮自己,。第二天仙女看了后,認(rèn)為它是最漂亮的,。其它鳥兒都認(rèn)不出烏鴉了,,但這時(shí)得意的烏鴉叫了一聲,大家聽出來了,,原來是烏鴉,。大家你一口我一口把自己的羽毛全都啄回來了,烏鴉又變成全身黑了,。仙女走來對(duì)烏鴉說:“你這樣弄虛作假可不好,,只有真實(shí)的才是最美的?!睘貘f慚愧了,。
智慧小語:
在生活、學(xué)習(xí)中我們千萬不要向?yàn)貘f一樣弄虛作假,,欺騙大家,,也欺騙自己。應(yīng)該用自己辛勤的努力來換取成功,。
伊索寓言讀書筆記摘抄篇七
《伊索寓言》的每個(gè)故事處處含著真理,。
其中一個(gè)故事蘊(yùn)含這這樣一個(gè)真理:只靠想不可能完成自己的想法,要去靠自己的實(shí)際行動(dòng)去完成,。這篇寓言就是《擠牛奶的姑娘》,。
靠自己的行動(dòng)去證明,去完成,而不是像那樣站著去想象,,這大概就是那篇故事的真理吧!
寓言不僅描述了這個(gè),,從這里面我還懂得了許許多多的道理,比如做人要誠實(shí),,做人要守信,,不能失信等道理。
我一定要領(lǐng)悟更多做人的道理,,才能真正的做一個(gè)人,。
伊索寓言讀書筆記摘抄篇八
伊索在兒童心目中始終扮演一個(gè)故事大王的角色。以他命名的動(dòng)物故事集《伊索寓言》妙語連珠,,生動(dòng)有趣,,機(jī)智幽默,說理深邃,,極富諧趣,,膾炙人口,因此深得全世界讀者們的喜愛,。
我也很喜愛《伊索寓言》這本書,,每當(dāng)我看到這本書總是愛不釋手,每一個(gè)故事都深深的吸引著我,,教育著我,。其中有一篇撒謊的人對(duì)我的教育由為深刻。這個(gè)故事講的是一個(gè)窮人生了重病快要死了,,于是他向上帝祈求禱告,,并許愿說:“神啊,,如果您能保佑我不死,,我一定獻(xiàn)上100頭牛祭祀你們?!焙髞砩衤犃怂亩\告并治好了他的病,。窮人能下地干活了,可他家里沒100頭牛,,只用面團(tuán)捏成一頭頭牛,,向神還愿。因?yàn)樗麤]有兌現(xiàn)自己的諾言所以神懲罰了他,,讓他做了一輩子的奴隸,。這個(gè)故事告訴我們:不守信用,撒謊騙人都不會(huì)有好下場(chǎng)的,。
上面那個(gè)故事讓我聯(lián)想到,,在我們當(dāng)今社會(huì)中有許多人私欲膨脹,貪圖錢財(cái),他們?yōu)榱速嵢「哳~利潤不擇手段,,大肆宣傳虛假廣告,。特別是一些醫(yī)療機(jī)構(gòu)也參與其中,他們明明沒有高級(jí)的人才,,也沒有先進(jìn)的設(shè)備,,卻大肆宣傳他們有多少專家,有多少先進(jìn)的檢查設(shè)備,,結(jié)果病人上當(dāng)受騙,,錢花了病非但沒治好有的還越來越重,甚至被治餐治死,。而那些害人者最終也落入法網(wǎng),,真是害人害己啊,!我們一定要接受教訓(xùn),,做個(gè)誠實(shí)守信的人。伊索寓言讀后感《伊索寓言》里的精彩故事數(shù)不勝數(shù),,《有農(nóng)夫與蛇》的故事,,有《狗和狼》的故事,有《一個(gè)變成一百個(gè)的秘密》的故事,,有《團(tuán)結(jié)有力量》的故事等等,,其中,給我印像最深的是《細(xì)心的狐貍》這篇故事,。
《細(xì)心的狐貍》這則寓言故事講了一只很老的獅子,,它很難找到食物,所以它就假裝生病,,讓小動(dòng)物們來看望它,,然后乘機(jī)張開那血盆大口,把它們吃掉,。有一次,,狐貍也去看望獅子,快要到洞口時(shí),,它突然停下來,,原來,細(xì)心的狐貍發(fā)現(xiàn)怎么只有進(jìn)去的腳印,,沒有出來的腳印呢,?狐貍跟獅子周旋幾句,就趕緊回去告訴小動(dòng)物們,,以免其它小動(dòng)物上當(dāng)受騙,。
我們不論在學(xué)習(xí)上,,還是在做其它事情上,都要向狐貍學(xué)習(xí),,遇事冷靜,,善于思考,細(xì)心觀察,,做一個(gè)勇敢聰明有愛心的小孩子,。《伊索寓言》讀后感寓言是一個(gè)魔袋,,雖然很小,,卻能拿出很多東西;寓言是一個(gè)魔豆,,雖然很小,,卻能長成參天大樹;寓言是一個(gè)魔杖,,雖然很短,,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡潔,,美在內(nèi)涵,,美在語句?!兑了髟⒀浴返淖髡咭了魇且晃粋髡f中的人物,,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,,將動(dòng)物為主角的擬人手法,,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落,。
使我印象最深的是《蚊子與獅子》,,講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰厲害,,它吹著口哨飛到獅子那里,,向獅子挑戰(zhàn),。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,,還是抓不到蚊子,只好要求停戰(zhàn),。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,,驕傲地在空中飛來飛去,。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,,卻被弱者所消滅。這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場(chǎng)的,。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,,能人后面有能人。
面對(duì)寓言大師伊索的文章,,會(huì)讓我感受頗深,,受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,,理解能力,,更能讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,,想象的魅力和做人的道理,。讀一篇寓言,我就好象長大了一歲,,又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),,對(duì)生活看得更透徹了。
讀了《伊索寓言》這本書后,,我感觸很深,。本書的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,,他寫的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判,、啟示和教訓(xùn)。
用大家最熟悉的幾個(gè)寓言來舉例吧,。
《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,,用各種方法來和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,。
《龜兔賽跑》這一則寓言,,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了,。因?yàn)樗恍傅呐?,換取了勝利。而兔子卻高傲,、自大,。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,,其實(shí)有自信心是好的,,但不能太過于自信,,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕耍序湴痢?/p>
令我感觸最深的是《膽小鬼》這個(gè)故事,,他講了一個(gè)人,,膽子很小,生活條件不好,,卻很貪財(cái),,總想得到不勞而獲的財(cái)物。
有一天,,他上山砍柴,。累極了,背著柴下山回家去了,。在山腳下的一條小路上,,看見了一頭金色的獅子,他不敢碰,,心想:這到底是活的,,還是雕像呢。那獅子一動(dòng)不動(dòng),,也不出聲音,,一定是雕像,這是神恩賜給我的,,看我這樣的窮,,想讓我賣一個(gè)好價(jià)錢。
他向四周巡視了一遍,,確定沒有人,,就抓起“獅子”的前爪和后爪,可它太重了,,拿不起來,。他好像很聰明似的想:人多力量大嗎,我回去把家人找來一起搬,。之后,,他就跑回家去了。等他把家里的,,男女老少都找來時(shí),,那個(gè)金獅子已經(jīng)不見了。
他告訴人們,,做事一定要果斷,,不能拖拖拉拉的。否則,,什么事情都變的很糟糕的,。有一句話說的好,“效率就是金錢”,。做事要講究效率,,如果做事慢了,就什么事情也辦不好了,。這就叫做“一事無成”,。讀《伊索寓言》有感我曾經(jīng)讀過一本書,題為《伊索寓言》,。這是一篇內(nèi)容很好又很有趣的書,,因?yàn)樗煤唵蔚脑捳Z來解釋深?yuàn)W的道理。
記得有一則寓言:一只狐貍經(jīng)過葡萄架下,,看見翡翠瑪瑙般的葡萄懸掛在上面,,狐貍頓時(shí)流出了口水。它拼命的踮著腳尖,,想摘到一些嘗嘗,,卻又夠不著,它又搬來一塊石頭踩上去,,結(jié)果還是夠不著,,狐貍沒辦法,無可奈何地走了,,自言自語地說:“葡萄一定是酸的,。”進(jìn)行自我安慰,。這則寓言是大家很熟悉的《狐貍與葡萄》,,它所蘊(yùn)含的寓意對(duì)中西方文化都有深遠(yuǎn)的影響。
《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,,數(shù)千年以來以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力,,令人愛不釋手,經(jīng)久不衰,。的確,,正是這樣,我才在眾多名著中選擇了這一本,。書中的每一個(gè)故事都有深刻的含義——是的,,這也正是寓言的特點(diǎn),寓言——這種文學(xué)體裁也隨著伊索的筆觸達(dá)到了頂峰,?!兑了髟⒀浴纷x后感人應(yīng)該好讀書,還要讀好書,??烧嬲暮脮心男??我推薦大家讀讀《伊索寓言》。伊索是古希臘的著名寓言家,,他一生編寫了許多小故事,,這些故事不但有趣,還充滿了深?yuàn)W的哲理,。
《伊索寓言》中,,有不少這樣的小故事,其中有篇《蝙蝠和黃鼠狼》是我比較喜歡的一則故事,。話說,,有只蝙蝠掉到了地上,被黃鼠狼見到,,便被黃鼠狼叼去了,。蝙蝠請(qǐng)求黃鼠狼高抬貴手放過自己,黃鼠狼答道:“我絕不放過你,,因?yàn)槲疑鷣砭屯春搌B類,!”蝙蝠忙說:“我是老鼠,不是鳥,?!秉S鼠狼便放了它。
后來,,這只不幸的蝙蝠又落了下來,,被另一只黃鼠狼叼住,,蝙蝠只好再次請(qǐng)求:“請(qǐng)你高抬貴手饒我一命,,千萬別吃我?。 秉S鼠狼說:“我生來就痛恨一切鼠類,,我怎能放了你,?”蝙蝠靈機(jī)一動(dòng),立刻改口說:“我不是老鼠,,你看,,我有翅膀,還可以飛呢,!”于是黃鼠狼又把蝙蝠放了,。
就這樣,蝙蝠兩次改變了自己的身份,,終于死里逃生,,幸免于難。這就說明,當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),,應(yīng)學(xué)學(xué)智慧的蝙蝠,,臨危不亂,隨機(jī)應(yīng)變,,抓住一線希望,,最終化險(xiǎn)為夷,,死里逃生,。
伊索寓言讀書筆記摘抄篇九
《伊索寓言》這本書,我很小時(shí)就看過了,,一點(diǎn)都不深,,只有短短幾百個(gè)字,現(xiàn)在拿起來重溫一遍,,卻發(fā)現(xiàn)小故事中,,卻蘊(yùn)含著深刻的道理。
這本書是古希臘作者伊索寫的,,他是一名黑奴,,卻很有智慧。這些故事經(jīng)過后人的修改,,編成了《伊索寓言》,。每個(gè)故事,都教育了我:《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲;《狼來了》告訴我做人要誠實(shí),,不能說謊;《農(nóng)夫與蛇》讓我知道了對(duì)于惡人,,決不能憐憫。
那么多故事,,令我最難忘的還是《愛虛榮的烏鴉》,。這篇文章講述了這樣一個(gè)故事:宇宙之王宙斯打算挑選出一個(gè)百鳥之王,決定召開一個(gè)群鳥大會(huì),,選出最美麗的鳥兒,。知道這個(gè)消息后,所有的鳥兒都精心準(zhǔn)備起來,,烏鴉也不例外,。可是,,她自己也知道,,這丑陋的模樣是不可能當(dāng)選的。于是她找遍了森林和曠野,,把從其他鳥兒身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起來,。大會(huì)那一天,烏鴉插著漂亮羽毛趕來了,她的美麗令所有鳥兒都黯然失色,。正當(dāng)宙斯宣布烏鴉為百鳥之王時(shí),,所有的鳥兒都憤怒地一擁而上,拔下原本屬于自己的羽毛,,烏鴉恢復(fù)了原樣,,還是黑糊糊的烏鴉。
看完這個(gè)故事,,我不禁想起了課文《落花生》,,花生雖然沒有華麗的外表,但是卻為別人做出了巨大的貢獻(xiàn);而烏鴉本來就沒有漂亮的羽毛,,為他人做出的貢獻(xiàn)也少得可憐,,這樣,只用虛假的手段去追求榮譽(yù)和體面,,一定會(huì)遭到別人的唾棄,。我終于明白了這個(gè)道理。
這些小小的故事中,,卻有著令我受益匪淺,、終身難忘的大道理!
最近,我讀了《伊索寓言故事》書,,從中,,讓我有了不少的收獲。
在《伊索寓言故事》這本書中,,我看了“農(nóng)夫與蛇”,,講的是在一個(gè)冬天,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條蛇凍僵了,,便把蛇放在自己懷里,。蛇溫暖以后,蘇醒了過來,,恢復(fù)了它的本性,,咬了它的恩人,使他受到了致命的危害,。農(nóng)夫死前說:“我該死,,我憐憫惡人,應(yīng)該受惡報(bào)”,。還有一個(gè)故事叫“善與惡”,,講的是力量弱小的善被惡趕走到了天上。善于是問宙斯,,怎樣才能回到人間去,。宙斯告訴他,大家不要一起去,一個(gè)一個(gè)的去訪問人間吧,。惡與人很相近,,所以接連不斷地去找他們。善因?yàn)閺奶焐舷聛?,所以來得很慢很慢,。還有“小男孩與蝎子”,有一個(gè)小男孩在城墻前捉蚱蜢,,一會(huì)兒捉了許多,。忽然看見一只蝎子,他以為上蚱蜢,,便兩手去捕捉它,。蝎子舉起它的毒刺,,說道:“來吧,,如果你真敢這樣做,就連你捉的蚱蜢也會(huì)統(tǒng)統(tǒng)失掉,?!?/p>
這本書讓我懂得了許多道理,也讓我有了不少收獲,。
伊索寓言讀書筆記摘抄篇十
世界是一片海洋,,那我便是這片海洋中的一條小魚,任憑我在書海中自由自在地遨游,。有一天,,我發(fā)現(xiàn)了一顆閃著璀璨琳瑯般光澤的珍珠,這顆珍珠便是《伊索寓言》,!
我上上下下“打量”完這顆“珍珠”時(shí),,又發(fā)現(xiàn)了這“珍珠的一大特點(diǎn)——講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,故事中還包含著種種深刻的道理,。我找到了一篇《說謊的猴子》,,故事是這樣的:一個(gè)愛說謊的猴子上船去雅典,可船在路上遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,,翻了船,。有一條海豚十分喜歡與人類交談,從而獲取知識(shí),。海豚把猴子當(dāng)作人類托上水面,,并與猴子交談,交談中猴子又在說謊,,被海豚揭穿后海豚憤憤不平,,便把猴子弄下海,淹死了。這則寓言要告訴我們,,做人,,千萬不能說謊,說謊的人也會(huì)因此而受到報(bào)應(yīng),!所以我們要做一個(gè)誠實(shí)的人,,這樣,才能使其融入到大家,、群眾的生活中去,。這樣,才不會(huì)被世人鄙視,!俗話說得好:“誠實(shí)是通往知識(shí)大門的金鑰匙,。”所以,,誠實(shí)待人,,等于尊重別人!
在《伊索寓言》中,,幾乎每一個(gè)故事都來自于生活,,大部分以動(dòng)物為主人公,極少部分以神或人做主人公,。各個(gè)故事都富涵哲理,,源于生活卻高于生活。在許多寓言中,,我最喜歡的寓言是《獅子和狐貍》,。
記得上小學(xué)時(shí),有一次,,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),,要求把語文書第一單元的生字一個(gè)抄兩遍?;氐郊?,我就翻開作業(yè),以最快的速度三下五除二地抄完了,。抄完后,,覺的第一單元的生字還比較少,便自作主張又把第二單元的生字抄完了,。合上作業(yè)本,,我就喜滋滋地等著第二天交上去后老師給我的表揚(yáng)??僧?dāng)作業(yè)本再次發(fā)下來,,我的本子被老師用紅筆寫道:“寫得不認(rèn)真,!”,看著這幾個(gè)紅字,,我心里很不服氣:哼,,多寫了一點(diǎn)還要受批評(píng),什么意思嘛,!現(xiàn)在,,我明白了。就像那一則寓言里的狐貍與母獅子一樣,,就算狐貍一胎生五六個(gè),,可見著一頭獅子,還不照樣得都點(diǎn)頭哈腰,、畢恭畢敬的,。學(xué)習(xí)也是一樣,假如只是盲目地為了完成作業(yè)而完成作業(yè),,心不在焉地學(xué)習(xí),,學(xué)那么多到頭來還是一無所獲。
我認(rèn)為,,學(xué)習(xí)不在于學(xué)的科目的多少,,比如學(xué)繪畫、學(xué)舞蹈,、學(xué)手提琴,若你什么都學(xué),,而什么都浮在表面,,不深入下去,這有什么用呢,?而假如精于一門,,在一門上下功夫,在完全掌握了一門后再學(xué)另一門,,也未嘗不可,。或者,,就專于一門,。比如只研究數(shù)學(xué),當(dāng)一名數(shù)學(xué)家,。只研究音樂,,當(dāng)一名音樂家,。或只研究科學(xué),,當(dāng)一名科學(xué)家,。做任何一件事都深入下去,功到自然成,。
以后,,無論學(xué)哪一門課程,,我都要深入地去學(xué),,而不僅僅是學(xué)一些膚淺的東西。這樣,,才算真正掌握了這門課程的知識(shí),。當(dāng)然,那本《伊索寓言》我一定會(huì)好好地珍藏,,它將使我終生受益,。
如今,我早已把這顆“珍珠”珍藏在心,,可它的印似,,卻時(shí)時(shí)在我的腦中回蕩!
伊索寓言讀書筆記摘抄篇十一
寓言是一根魔杖,,雖然短,,但能變出許多有趣的東西。
在《伊索寓言》這本書中,,全是一個(gè)個(gè)短小故事,。但是,每個(gè)故事里都講著不同的深刻道理,。其中,,我印象最深的就是《龜兔賽跑》。
兔子和烏龜賽跑,,兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶勇?,但是,烏龜笑了,,說總有一天它會(huì)跑蠃兔子,。它們馬上開始了比賽。烏龜拼命地爬,,一刻都不停止,。而兔子卻一個(gè)箭步?jīng)_到前面,并一步當(dāng)先,??粗鵀觚敱粧佋诤竺?,兔子心想,比賽太輕松了,,自己先睡一覺也能蠃,。它坐在樹下,睡著了,。烏龜卻堅(jiān)持爬行,,它慢慢地超過了兔子,成了冠軍,。
這個(gè)故事講了一個(gè)道理,穩(wěn)步向前者,,往往能獲得最終勝利,!
現(xiàn)在,你們想知道我為什么喜歡這個(gè)故事嗎,?告訴你們,,其實(shí)我也有這樣的經(jīng)歷哦!
我在上四年級(jí)時(shí),,數(shù)學(xué)成績一直不是很好,,考試?yán)鲜强疾坏椒謹(jǐn)?shù)線以上。有同學(xué)就笑我:“我一次考試成績,,抵得上你兩次考試成績,。”聽了這話,,我無地自容,,暗下決心:我五年級(jí)一定考個(gè)好分?jǐn)?shù)給你們看!在暑假的時(shí)候,,我狠下功夫,認(rèn)真預(yù)習(xí)五年級(jí)數(shù)學(xué),。有好幾次我都想放棄,。但我的決心卻給我不斷地加勁。堅(jiān)持不懈的努力換來了好的結(jié)果,!我的數(shù)學(xué)兩次考試都在平均分以上,!我回想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,都為自己而自豪,!
上面的事情告訴我們,,只要不斷努力,就會(huì)有好的結(jié)果,!
伊索寓言讀書筆記摘抄篇十二
《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集,。同時(shí),,《伊索寓言》是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事之一?!兑了髟⒀浴吩瓡麨椤栋K鞑ㄋ构适录伞?,是古希臘民間流傳的諷喻故事,經(jīng)后人加工,,成為現(xiàn)在流傳的《伊索寓言》,。
以下是伊索寓言讀書筆記:
饑餓的狐貍看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄,口水直流,,想要摘下來吃,,但又摘不到??戳艘粫?huì)兒,,無可奈何地走了,他邊走邊自己安慰自己說:“這葡萄沒有熟,,肯定是酸的,。”
這就是說,,有些人能力小,,做不成事,就借口說時(shí)機(jī)未成熟,。
狼誤吞下了一塊骨頭,,十分難受,四處奔走,,尋訪醫(yī)生,。他遇見了鷺鷥,談定酬金請(qǐng)他取出骨頭,,鷺鷥把自己的頭伸進(jìn)狼的喉嚨里,,叼出了骨頭,便向狼要定好的酬金,。狼回答說:“喂,,朋友,你能從狼嘴里平安無事地收回頭來,,難道還不滿足,,怎么還要講報(bào)酬?”
這故事說明,,對(duì)壞人行善的報(bào)酬,,就是認(rèn)識(shí)壞人不講信用的本質(zhì)。
有個(gè)小孩在城墻前捉蚱蜢,,一會(huì)兒就捉了許多,。忽然看見一只蝎子,,他以為也是蚱蜢,便著兩手去捕捉他,。蝎子舉起他的毒刺,,說道:“來吧,如果你真敢這樣做,,就連你捉的蚱蜢也會(huì)統(tǒng)統(tǒng)失掉,。”
這故事告誡人們,,要分辨清好人和壞人,,區(qū)別對(duì)待他們。
一只狐貍失足掉到了井里,,不論他如何掙扎仍沒法爬上去,,只好呆在那里。公山羊覺得口渴極了,,來到這井邊,,看見狐貍在井下,便問他井水好不好喝,?狐貍覺得機(jī)會(huì)來了,,心中暗喜,馬上鎮(zhèn)靜下來,,極力贊美井水好喝,,說這水是天下第一泉,清甜爽口,,并勸山羊趕快下來,,與他痛飲。一心只想喝水信以為真的山羊,,便不假思索地跳了下去,,當(dāng)他咕咚咕咚痛飲完后,就不得不與狐貍一起共商上井的辦法,。狐貍早有準(zhǔn)備,,他狡猾地說:“我倒有一個(gè)方法。你用前腳扒在井墻上,,再把角豎直了,我從你后背跳上井去,,再拉你上來,,我們就都得救了?!惫窖蛲饬怂奶嶙h,,狐貍踩著他的后腳,,跳到他背上,然后再從角上用力一跳,,跳出了井口,。狐貍上去以后,準(zhǔn)備獨(dú)自逃離,。公山羊指責(zé)狐貍不信守諾言,。狐貍回過頭對(duì)公山羊說:“喂,朋友,,你的頭腦如果像你的胡須那樣完美,,你就不至于在沒看清出口之前就盲目地跳下去?!?/p>
這故事說明,,聰明的人應(yīng)當(dāng)事先考慮清楚事情的結(jié)果,然后才去做,。
有個(gè)寡婦養(yǎng)著一只母雞,,母雞每天下一個(gè)蛋。她以為多給雞喂些大麥,,就會(huì)每天下兩個(gè)蛋,。于是,她就每天這樣喂,,結(jié)果母雞長得越來越肥,,每天連一個(gè)蛋也不下了。
這故事說明,,有些人因?yàn)樨澙?,想得到更多的利益,結(jié)果連現(xiàn)有的都失掉了,。
宙斯想要為鳥類立一個(gè)王,,指定一個(gè)日期,要求眾鳥全都按時(shí)出席,,以便選他們之中最美麗的為王,。眾鳥都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒一處漂亮,,便來到河邊,,撿起眾鳥脫落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,,再用膠粘住,。指定的日期到了,所有的鳥都一齊來到宙斯面前。宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉,,在眾鳥之中顯得格外漂亮,,準(zhǔn)備立他為王。眾鳥十分氣憤,,紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛,。于是,寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒了,,又變成了一只丑陋的寒鴉了,。
這故事是說,借助別人的`東西可以得到美的假象,,但那本不屬于自己的東西被剝離時(shí),,就會(huì)原形畢露。
小山羊站在屋頂上,,看見狼從底下走過,,便謾罵他,嘲笑他,。狼說道:“啊,,伙計(jì),罵我的不是你,,而是你所處的地勢(shì),。”
這故事說明,,地利與天機(jī)常常給人勇氣去與強(qiáng)者抗?fàn)帯?/p>
有一次,,一座大山發(fā)生了大震動(dòng),震動(dòng)發(fā)出的聲音就像大聲的呻吟和喧鬧,。許多人云集在山下觀看,,不知發(fā)生了什么事。當(dāng)他們焦急地聚集在那里,,擔(dān)心看到什么不祥之兆時(shí),,僅看見從山里跑出一只老鼠。
這是說庸人多自憂,。
力量弱小的善,,被惡趕走到了天上。善于是問宙斯,,怎樣才能回到人間去,。宙斯告訴他,大家不要一起去,,一個(gè)一個(gè)的去訪問人間吧,。惡與人很相近,,所以接連不斷地去找他們。善因?yàn)閺奶焐舷聛?,所以就來得很慢很慢?/p>
這就是說,人很不容易遇到善,,卻每日為惡所傷害,。
一條老獵狗年輕力壯時(shí)從未向森林中任何野獸屈服過,年老后,,在一次狩獵中,,遇到一頭野豬,他勇敢地?fù)渖先ヒё∫柏i的耳朵,。由于他的牙齒老化無力,,不能牢牢地咬住,野豬逃跑了,。主人跑過來后大失所望,,痛罵他一頓。年老的獵狗抬起頭來說:“主人??!這不能怪我不行。我的勇敢精神和年輕時(shí)是一樣的,,但我不能抗拒自然規(guī)律,。從前我的行為受到了你的稱贊,現(xiàn)在也不應(yīng)受到你的責(zé)備,?!?/p>
這是說,生老病死是不可抗拒的規(guī)律,。
夏天,,別的動(dòng)物都悠閑地生活,只有螞蟻在田里跑來跑去,,搜集小麥和大麥,,給自己貯存冬季吃的食物。屎殼郎驚奇地問他為何這般勤勞,。螞蟻當(dāng)時(shí)什么也沒說,。冬天來了,大雨沖掉了牛糞,,饑餓的屎殼郎,,走到螞蟻那里乞食,螞蟻對(duì)他說:“喂,,伙計(jì),,如果當(dāng)時(shí)在我勞動(dòng)時(shí),你不是批評(píng)我,而是也去做工,,現(xiàn)在就不會(huì)忍饑挨餓了,。”
這是說,,盡管風(fēng)云變化萬千,,未雨綢繆的人都能避免災(zāi)難。
一只公雞在田野里為自己和母雞們尋找食物,。他發(fā)現(xiàn)了一塊寶玉,,便對(duì)寶玉說:“若不是我,而是你的主人找到了你,,他會(huì)非常珍惜地把你撿起來,;但我發(fā)現(xiàn)了你卻毫無用處。我與其得到世界上一切寶玉,,倒不如得到一顆麥子好,。”
這是說自己需要的東西才是真正珍貴的,。
狗的叫聲,,我就會(huì)不由自主地立刻逃跑?!?/p>
這故事說明,,激勵(lì)那些天生膽小、軟弱的人毫無用處,。
普羅米修斯創(chuàng)造了人,,又在他們每人脖子上掛了兩只口袋,一只裝別人的缺點(diǎn),,另一只裝自己的,。他把那只裝別人缺點(diǎn)的口袋掛在胸前,另一只則掛在背后,。因此人們總是能夠很快地看見別人的缺點(diǎn),,而自己的卻總看不見。
這故事說明人們往往喜歡挑剔別人的缺點(diǎn),,卻無視自身的缺點(diǎn),。
山鷹與狐貍互相結(jié)為好友,為了彼此的友誼更加鞏固,,他們決定住在一起,。于是鷹飛到一棵高樹上面,筑起巢來孵育后代,,狐貍則走進(jìn)樹下的灌木叢中間,,生兒育女,。有一天,狐貍出去覓食,,鷹也正好斷了炊,,他便飛入灌木叢中,把幼小的狐貍搶走,,與雛鷹一起飽餐一頓,。狐貍回來后,知道這事是鷹所做,,他為兒女的死悲痛,而最令他悲痛的是一時(shí)無法報(bào)仇,,因?yàn)樗亲攉F,,只能在地上跑,不能去追逐會(huì)飛的鳥,。因此他只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著詛咒敵人,,這是力量弱小者唯一可以做到的事情。
不久,,鷹的背信棄義的罪行也受到了嚴(yán)懲,。有一次,一些人在野外殺羊祭神,,鷹飛下去,,從祭壇上抓起了帶著火的羊肉,帶回了自己的巢里,。這時(shí)候一陣狂風(fēng)吹了過來,,巢里細(xì)小干枯的樹枝馬上燃起了猛烈的火焰。那些羽毛未豐的雛鷹都被燒死了,,并從樹上掉了下來,。狐貍便跑了過去,在鷹的眼前,,把那些小鷹全都吃了,。
這故事說明,對(duì)于背信棄義的人,,即使受害者弱小,,不能報(bào)復(fù)他,可神會(huì)懲治他,。
從前,,有個(gè)馬夫,他偷偷地把喂馬的大麥賣掉了,,但仍每天給馬擦洗,,用梳子梳理馬毛,。馬對(duì)馬夫說道:“如果你真心想要我長得美,就不要再賣掉喂我的大麥了,?!?/p>
這是說,那些虛情假意的人用花言巧語和小恩小惠去賄賂別人,,卻把別人最必需的東西奪走了,。
冬天,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條蛇凍僵了,,他很可憐它,,便把蛇放在自己懷里。蛇溫暖后,,蘇醒了過來,,恢復(fù)了它的本性,咬了它的恩人一口,,使他受到了致命的傷害,。農(nóng)夫臨死前說:“我該死,我憐憫惡人,,應(yīng)該受惡報(bào),。”
這故事說明,,即使對(duì)惡人仁至義盡,,他們的邪惡本性也是不會(huì)改變的。
以上是我搜集到的伊索寓言讀書筆記,。你可以補(bǔ)充哦,。
伊索寓言讀書筆記摘抄篇十三
《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。同時(shí),,《伊索寓言》是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事之一,。以下是幾篇伊索寓言讀書筆記:
1,狐貍和葡萄
饑餓的狐貍看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄,,口水直流,,想要摘下來吃,但又摘不到,??戳艘粫?huì)兒,無可奈何地走了,,他邊走邊自己安慰自己說:“這葡萄沒有熟,,肯定是酸的?!?/p>
這就是說,,有些人能力小,,做不成事,就借口說時(shí)機(jī)未成熟,。
2,,狼與鷺鷥
狼誤吞下了一塊骨頭,十分難受,,四處奔走,,尋訪醫(yī)生。他遇見了鷺鷥,,談定酬金請(qǐng)他取出骨頭,,鷺鷥把自己的頭伸進(jìn)狼的喉嚨里,叼出了骨頭,,便向狼要定好的酬金,。狼回答說:“喂,朋友,,你能從狼嘴里平安無事地收回頭來,難道還不滿足,,怎么還要講報(bào)酬?”
這故事說明,,對(duì)壞人行善的報(bào)酬,就是認(rèn)識(shí)壞人不講信用的本質(zhì),。
3,,小男孩與蝎子
有個(gè)小孩在城墻前捉蚱蜢,一會(huì)兒就捉了許多,。忽然看見一只蝎子,,他以為也是蚱蜢,便著兩手去捕捉他,。蝎子舉起他的毒刺,,說道:“來吧,如果你真敢這樣做,,就連你捉的蚱蜢也會(huì)統(tǒng)統(tǒng)失掉,。”
這故事告誡人們,,要分辨清好人和壞人,,區(qū)別對(duì)待他們。
4,,掉在井里的狐貍和公山羊
一只狐貍失足掉到了井里,,不論他如何掙扎仍沒法爬上去,只好呆在那里,。公山羊覺得口渴極了,,來到這井邊,,看見狐貍在井下,便問他井水好不好喝?狐貍覺得機(jī)會(huì)來了,,心中暗喜,,馬上鎮(zhèn)靜下來,極力贊美井水好喝,,說這水是天下第一泉,,清甜爽口,并勸山羊趕快下來,,與他痛飲,。一心只想喝水信以為真的山羊,便不假思索地跳了下去,,當(dāng)他咕咚咕咚痛飲完后,,就不得不與狐貍一起共商上井的辦法。狐貍早有準(zhǔn)備,,他狡猾地說:“我倒有一個(gè)方法,。你用前腳扒在井墻上,再把角豎直了,,我從你后背跳上井去,,再拉你上來,我們就都得救了,?!惫窖蛲饬怂奶嶙h,狐貍踩著他的后腳,,跳到他背上,,然后再從角上用力一跳,跳出了井口,。狐貍上去以后,,準(zhǔn)備獨(dú)自逃離。公山羊指責(zé)狐貍不信守諾言,。狐貍回過頭對(duì)公山羊說:“喂,,朋友,你的頭腦如果像你的胡須那樣完美,,你就不至于在沒看清出口之前就盲目地跳下去,。”
這故事說明,,聰明的人應(yīng)當(dāng)事先考慮清楚事情的結(jié)果,,然后才去做。
5,,寡婦與母雞
有個(gè)寡婦養(yǎng)著一只母雞,,母雞每天下一個(gè)蛋,。她以為多給雞喂些大麥,就會(huì)每天下兩個(gè)蛋,。于是,,她就每天這樣喂,結(jié)果母雞長得越來越肥,,每天連一個(gè)蛋也不下了,。
這故事說明,有些人因?yàn)樨澙?,想得到更多的利益,,結(jié)果連現(xiàn)有的都失掉了。
6,,徒勞的寒鴉
宙斯想要為鳥類立一個(gè)王,,指定一個(gè)日期,要求眾鳥全都按時(shí)出席,,以便選他們之中最美麗的為王,。眾鳥都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒一處漂亮,,便來到河邊,,撿起眾鳥脫落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,,再用膠粘住。指定的日期到了,,所有的鳥都一齊來到宙斯面前,。宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉,在眾鳥之中顯得格外漂亮,,準(zhǔn)備立他為王,。眾鳥十分氣憤,紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛,。于是,,寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒了,又變成了一只丑陋的寒鴉了,。
這故事是說,,借助別人的東西可以得到美的假象,但那本不屬于自己的東西被剝離時(shí),,就會(huì)原形畢露,。
7,站在屋頂?shù)男∩窖蚺c狼
小山羊站在屋頂上,,看見狼從底下走過,,便謾罵他,,嘲笑他。狼說道:“啊,,伙計(jì),,罵我的不是你,而是你所處的地勢(shì),?!?/p>
這故事說明,地利與天機(jī)常常給人勇氣去與強(qiáng)者抗?fàn)帯?/p>
8,,山震
有一次,,一座大山發(fā)生了大震動(dòng),震動(dòng)發(fā)出的聲音就像大聲的呻吟和喧鬧,。許多人云集在山下觀看,,不知發(fā)生了什么事。當(dāng)他們焦急地聚集在那里,,擔(dān)心看到什么不祥之兆時(shí),,僅看見從山里跑出一只老鼠。
這是說庸人多自憂,。
9,,善與惡
們。善因?yàn)閺奶焐舷聛?,所以就來得很慢很慢?/p>
這就是說,,人很不容易遇到善,卻每日為惡所傷害,。
10,,老獵狗
一條老獵狗年輕力壯時(shí)從未向森林中任何野獸屈服過,年老后,,在一次狩獵中,,遇到一頭野豬,他勇敢地?fù)渖先ヒё∫柏i的耳朵,。由于他的牙齒老化無力,,不能牢牢地咬住,野豬逃跑了,。主人跑過來后大失所望,,痛罵他一頓。年老的獵狗抬起頭來說:“主人啊!這不能怪我不行,。我的勇敢精神和年輕時(shí)是一樣的,,但我不能抗拒自然規(guī)律。從前我的行為受到了你的稱贊,現(xiàn)在也不應(yīng)受到你的責(zé)備,?!?/p>
這是說,生老病死是不可抗拒的規(guī)律,。
11,,螞蟻與屎殼郎
夏天,別的動(dòng)物都悠閑地生活,,只有螞蟻在田里跑來跑去,,搜集小麥和大麥,給自己貯存冬季吃的食物,。屎殼郎驚奇地問他為何這般勤勞,。螞蟻當(dāng)時(shí)什么也沒說。冬天來了,,大雨沖掉了牛糞,,饑餓的屎殼郎,走到螞蟻那里乞食,,螞蟻對(duì)他說:“喂,,伙計(jì),如果當(dāng)時(shí)在我勞動(dòng)時(shí),,你不是批評(píng)我,,而是也去做工,現(xiàn)在就不會(huì)忍饑挨餓了,?!?/p>
這是說,盡管風(fēng)云變化萬千,,未雨綢繆的人都能避免災(zāi)難,。
12,公雞和寶玉
一只公雞在田野里為自己和母雞們尋找食物,。他發(fā)現(xiàn)了一塊寶玉,便對(duì)寶玉說:“若不是我,,而是你的主人找到了你,,他會(huì)非常珍惜地把你撿起來;但我發(fā)現(xiàn)了你卻毫無用處。我與其得到世界上一切寶玉,,倒不如得到一顆麥子好,。”
這是說自己需要的東西才是真正珍貴的,。
13,,小鹿與他的父親
狗的叫聲,我就會(huì)不由自主地立刻逃跑?!?/p>
這故事說明,,激勵(lì)那些天生膽小、軟弱的人毫無用處,。
14,,兩只口袋
普羅米修斯創(chuàng)造了人,又在他們每人脖子上掛了兩只口袋,,一只裝別人的缺點(diǎn),,另一只裝自己的。他把那只裝別人缺點(diǎn)的口袋掛在胸前,,另一只則掛在背后,。因此人們總是能夠很快地看見別人的缺點(diǎn),而自己的卻總看不見,。
這故事說明人們往往喜歡挑剔別人的缺點(diǎn),,卻無視自身的缺點(diǎn)。
15,,山鷹與狐貍
山鷹與狐貍互相結(jié)為好友,,為了彼此的友誼更加鞏固,他們決定住在一起,。于是鷹飛到一棵高樹上面,,筑起巢來孵育后代,狐貍則走進(jìn)樹下的灌木叢中間,,生兒育女,。有一天,狐貍出去覓食,,鷹也正好斷了炊,,他便飛入灌木叢中,把幼小的狐貍搶走,,與雛鷹一起飽餐一頓,。狐貍回來后,知道這事是鷹所做,,他為兒女的死悲痛,,而最令他悲痛的是一時(shí)無法報(bào)仇,因?yàn)樗亲攉F,,只能在地上跑,,不能去追逐會(huì)飛的鳥。因此他只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著詛咒敵人,,這是力量弱小者唯一可以做到的事情,。
不久,,鷹的背信棄義的罪行也受到了嚴(yán)懲。有一次,,一些人在野外殺羊祭神,,鷹飛下去,從祭壇上抓起了帶著火的羊肉,,帶回了自己的巢里,。這時(shí)候一陣狂風(fēng)吹了過來,巢里細(xì)小干枯的樹枝馬上燃起了猛烈的火焰,。那些羽毛未豐的雛鷹都被燒死了,,并從樹上掉了下來。狐貍便跑了過去,,在鷹的眼前,,把那些小鷹全都吃了。
這故事說明,,對(duì)于背信棄義的人,,即使受害者弱小,不能報(bào)復(fù)他,,可神會(huì)懲治他,。
16,馬與馬夫
從前,,有個(gè)馬夫,,他偷偷地把喂馬的大麥賣掉了,但仍每天給馬擦洗,,用梳子梳理馬毛,。馬對(duì)馬夫說道:“如果你真心想要我長得美,就不要再賣掉喂我的大麥了,?!?/p>
這是說,那些虛情假意的人用花言巧語和小恩小惠去賄賂別人,,卻把別人最必需的東西奪走了,。
17,農(nóng)夫與蛇
冬天,,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條蛇凍僵了,,他很可憐它,便把蛇放在自己懷里,。蛇溫暖后,蘇醒了過來,,恢復(fù)了它的本性,,咬了它的恩人一口,,使他受到了致命的傷害。農(nóng)夫臨死前說:“我該死,,我憐憫惡人,,應(yīng)該受惡報(bào)?!?/p>
這故事說明,,即使對(duì)惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會(huì)改變的,。
伊索寓言讀書筆記摘抄篇十四
故事的大意是這樣的:
夏天,,別的小動(dòng)物都悠閑地生活著,只有螞蟻在田間跑來跑去,,搜集大麥和小麥,,給自己儲(chǔ)存冬天吃的食物,屎殼郎問它為何要這般勤勞?螞蟻只是笑了笑,,并沒有馬上回答它,。
冬天來了,大雨沖掉了牛糞,,饑腸轆轆的屎殼郎來向螞蟻乞討糧食,,螞蟻對(duì)它說:“喂!伙計(jì),如果在我勞動(dòng)之時(shí),,你不是在諷刺我,,不是在嘲笑我,而是加入我的隊(duì)伍一起去做工的話,,現(xiàn)在就不會(huì)忍饑挨餓了!”
是啊!如果屎殼郎當(dāng)時(shí)和螞蟻一樣,,也都在儲(chǔ)存食物的話,它就不會(huì)挨餓了,??戳诉@個(gè)故事,我明白了,,如果是用不勞而獲的財(cái)富去過生活的話,,我認(rèn)為,那一定會(huì)不開心,,如果是用不勞而獲的財(cái)富的話,,那么即使是小康,我認(rèn)為,,那家人一定會(huì)很快活,。
這不禁讓我想起了童第周爺爺,他第一次考試因不及格,,學(xué)校準(zhǔn)備開除他,??稍谒脑偃笙拢€是進(jìn)了級(jí),,但他必須考及格,,從那以后,他更加努力,,當(dāng)別人都睡覺時(shí),,他在看書;當(dāng)別人在踢足球時(shí),他在背單詞;當(dāng)別人放假回家時(shí),,他在汽車上也在復(fù)習(xí),。他總比別人勤奮,總比別人努力,,他的考試成績終于及格了!后來,,他成就了一番偉大的事業(yè)。
天道酬勤,,就是偏愛于勤奮的人,。
伊索寓言讀書筆記摘抄篇十五
《伊索寓言》原書名為《埃索波斯故事集成》,是古希臘民間流傳的諷喻故事,,經(jīng)后人加工,,成為現(xiàn)在流傳的《伊索寓言》?!兑了髟⒀浴肥且徊渴澜缟献钤绲脑⒀怨适录?。同時(shí),《伊索寓言》是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事之一,。以下是本站整理的一篇伊索寓言讀書筆記,,供大家參考:
讀了《伊索寓言》這本書,使我愛不釋手,,有了許多感想,,心里總是想著這本書的內(nèi)容,里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,。
《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,,他是傳說中的人物,他寫的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判,、啟示和教訓(xùn),。
用大家最熟悉的幾個(gè)寓言來舉例吧。
《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,,用各種方法來和小羊狡辯,。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
《龜兔賽跑》這一則寓言,,結(jié)果大家都知道,,是烏龜贏了,。因?yàn)樗恍傅呐Γ瑩Q取了勝利,。而兔子卻高傲、自大,。低估了別人,,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,,但不能太過于自信,,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕耍序湴痢?/p>
另我感觸最深的是《膽小鬼》這個(gè)故事,,他講了一個(gè)人,,膽子很小,生活條件不好,,卻很貪財(cái),,總想得到不勞而獲的財(cái)物。
有一天,,他上山砍柴,。累極了,背著柴下山回家去了,。在山腳下的一條小路上,,看見了一頭金色的獅子,他不敢碰,,心想:這到底是活的,,還是雕像呢,。那獅子一動(dòng)不動(dòng),,也不出聲音,一定是雕像,,這是神恩賜給我的,,看我這樣的窮,想讓我賣一個(gè)好價(jià)錢,。
他向四周巡視了一遍,,確定沒有人,就抓起“獅子”的前爪和后爪,,可它太重了,,拿不起來。他好像很聰明似的想:人多力量大嗎,,我回去把家人找來一起搬,。之后,,他就跑回家去了。
等他把家里的,,男女老少都找來時(shí),,那個(gè)金獅子已經(jīng)不見了。
他告訴人們,,做事一定要果斷,,不能拖拖拉拉的。否則,,什么事情都變的很糟糕的,。有一句話說的好,“效率就是金錢”,。做事要講究效率,,如果做事慢了,就什么事情也辦不好了,。這就叫做“一事無成”,。
《打破神像的人》是我覺的最有趣的故事,大家不妨來聽一聽吧,。
主人認(rèn)為這個(gè)問題很復(fù)雜,,像一道永遠(yuǎn)也解不開的數(shù)學(xué)題,但他好像很明白的樣子說:“只要買一座神像放在家里供著,,就可以變得富裕起來了,。”馬夫信了,。
過了幾天,,富人就開始吃喝嫖堵,把錢財(cái)都花掉了,。不過他死前卻在神像里藏了很多金幣,。
他要死了,把兒子叫到身邊,,說:“你不要把神像賣掉,,寧愿摔了也不要賣?!?/p>
他的兒子以為父親在說胡話,,就沒當(dāng)回事??伤F的不行了,。家里只有這個(gè)神像值錢,就把他賣給了馬夫。
這個(gè)馬夫把他放在家里,。一年過去了,,他仍然沒有富裕起來。一氣之下,,馬夫把神像摔了,。這時(shí),金幣都出來了,。他生氣的說:“我尊敬你的時(shí)候,,你卻裝模作樣,我把你打碎了,,你這時(shí)才知道來幫助我?!?/p>
道理:想富裕,,就要勤勞,用自己的雙手和大腦去掙錢,,才能富裕起來,,不能靠別人。
我還要給大家講一個(gè)故事——《驢和馬》,,古時(shí)候,,有一個(gè)國家總是發(fā)生戰(zhàn)爭,所以,,人們家里都要養(yǎng)一匹戰(zhàn)馬,,準(zhǔn)備在戰(zhàn)爭的時(shí)候騎。
一個(gè)年輕人,,養(yǎng)了一匹非常好的戰(zhàn)馬和一頭很普通的驢,,戰(zhàn)馬每天都吃的很好。而驢天天干重活不說,,吃的也不如戰(zhàn)馬,。
驢不明白,就問馬:你為什么吃的好,,還不用干活?而我一天天卻很累?”
“我也不知道主人為什么要對(duì)我這么好,,但我知道每一頭驢都是要干重活的?!斌H不說什么了,。
不幾天,又要發(fā)起戰(zhàn)爭了,。戰(zhàn)場(chǎng)離這個(gè)年輕人家很近,,年輕人騎著戰(zhàn)馬去打仗了。
驢跑去看,他看見所有人都在打仗,。這時(shí)候,,他的主人被別人砍死了,馬在他身邊很難過,。敵人看不過去,,把馬也砍死了。
驢回到家,,傷心極了,,知道主人為什么對(duì)馬這么好了,,它也不計(jì)較了,。
安逸的生活的背后是時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的,,代價(jià)實(shí)在是太高了,,而忙碌的生活,,看似艱苦但卻可以平安無事,。
是不是這個(gè)故事太有趣了,,還想再聽一個(gè)嗎?那我就再講一個(gè)《牧人和驢》的故事吧,。
一個(gè)牧人在打獵的時(shí)候,,發(fā)現(xiàn)了一只小狼,,他見它可憐,就把它抱回家,,和狗一起養(yǎng)著,,它們長大后,就看護(hù)羊,。
有一天,,一匹狼夜里來叼走了一只羊,狼就去追,,可這羊已經(jīng)被咬死了,,它就和那一匹狼一起吃羊,它這時(shí)候才發(fā)現(xiàn),,羊肉是那么好吃,。
回家后,它什么都不想吃了,。又有一天,,狼又來偷羊,家狼就假裝去追那只狼,,跑出去后,,就和野狼又一起吃羊。
野狼好幾天都不來了,,狼就把羊叼來和狗一起吃,。這一切都被牧羊人盡收眼底,第二天,他就把狼給殺了,。
人不能相信惡的東西,,有句話說:江山易改,本性難移,,的確是這樣,。
寓言,語言簡明明了,,人物性格突出,。闡述的人生道理深刻,寓言簡短幽默,。
通過閱讀,,《驢和馬》的故事給我留下了深刻的印象。它主要講述了驢子一直很羨慕很嫉妒馬的生活,,因?yàn)轳R吃的飼料都是主人精心挑選的,,吃的也比驢子多,可到后來戰(zhàn)爭爆發(fā)了,,馬被征去參加戰(zhàn)斗,戰(zhàn)爭后馬遍體鱗傷的回來,,驢子的想也發(fā)生的360°的改變,。這個(gè)故事說明:不要羨慕一些人的權(quán)利和財(cái)富,因?yàn)樗麄冸S時(shí)可能遭受嫉妒和危險(xiǎn),。這讓我想起中國故典故里的一個(gè)故事——“塞翁失馬焉知非福,,”每個(gè)人的幸運(yùn)和災(zāi)難都不是一層不變的,有的時(shí)候幸運(yùn)會(huì)轉(zhuǎn)會(huì)為災(zāi)難,,有時(shí)候也能化險(xiǎn)為夷,。所以永遠(yuǎn)也不要去羨慕別人現(xiàn)在有的,誰也無法預(yù)測(cè)明天會(huì)發(fā)生什么,。所以要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切——親人,,朋友······快樂的活著,用微笑面對(duì)生活的點(diǎn)滴,。
給我印象深刻的是《馬和驢》的故事,,而給我?guī)矸词〉氖且粍t《驢子和他主人的故事》。一頭驢不滿足自己主人給的食物少,,要求宙斯給他換主人,,換了一個(gè)又一個(gè),換來換去,,驢子還是沒滿意,。
生活中的我也曾像驢子那樣,比如買衣服的時(shí)候,我逛過了一家又一家的店,,總想著“下一個(gè)還會(huì)有更好的”所以我錯(cuò)過了很多東西,。到了后來才發(fā)現(xiàn)原來第一次去的那家店的那件衣服才最適合自己,是自己最喜歡的,。當(dāng)我狂奔回去的時(shí)候那件最后一件的衣服已經(jīng)賣出去了,。有時(shí)候,我總是等待著,,等待著,,卻錯(cuò)身而過身邊最美麗的風(fēng)景。我們?yōu)槭裁床蛔プ‖F(xiàn)在呢?抓住身邊的機(jī)會(huì),,不讓他白白流失,,我想這才是最明智的選擇。
《伊索寓言》相傳是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,,曾被轉(zhuǎn)賣多次,,但因知識(shí)淵博,聰穎過人,,最后獲得自由的伊索所寫的,。
伊索童年期是一個(gè)啞巴,只能發(fā)出奇怪的聲音,,用手勢(shì)表達(dá)他的意思;再加上他長的又矮又丑,,鄰居都認(rèn)為他是個(gè)瘋子。但是他的母親非常愛他,,時(shí)常講故事給他聽;他的舅舅恨這個(gè)又矮又丑的外甥,,常常強(qiáng)迫他在田里做最艱苦的工作。母親去世后,,伊索跟著曾照料過他的老人,,離家到各地去漫游,因此學(xué)到了許多有關(guān)鳥類,、昆蟲和動(dòng)物的故事,。他們?cè)谝黄疬^了好多年快活的日子。后來,,伊索被牧羊人賣了,,從此以后伊索就變成一個(gè)奴隸。正因?yàn)橛羞@樣的故事,,有這樣的歷史,,所以伊索寓言大多是動(dòng)物故事,以動(dòng)物為喻,,教人處世和做人的道理,。伊索寓言形式短小,,盡管是簡單的敘述和對(duì)話,去更給了讀者更大的空間去思索,。
其實(shí)每天只要讀一則伊索的寓言就會(huì)有一個(gè)新的體會(huì),,不同的時(shí)候再回過頭看看,又是不一樣的味道,。如果能從其中真正吸取到生活當(dāng)中,,那絕對(duì)會(huì)受益匪淺!
文學(xué)的世界充滿無窮的魅力,就像浩瀚的宇宙神秘迷人,。如果寓言是宇宙中的一座星球,,那么《伊索寓言》一定是這座星球中最耀眼最輝煌的宮殿。寓言還是一座連接生活和藝術(shù)的橋梁,,橋的這端是我們,,橋的那端是善良、智慧和勇氣,。
大家看過《伊索寓言》這本書后,,也許會(huì)想世界上還有像書中故事里這樣愚蠢的動(dòng)物嗎?可正是小故事中一個(gè)個(gè)愚蠢動(dòng)物的表現(xiàn),才使我們明白許多做人的道理,。比如《伊索寓言》中有“狼與老太婆”這樣一個(gè)故事:一頭餓狼嚎叫著四處覓食,,他來到了一座農(nóng)舍,聽見小孩在哭鬧,,老太婆在嚇唬孩子說:“別再哭了,,再哭我馬上把你扔給狼去吃!”狼聽了老太婆的話信以為真,便眼巴巴地站在那里等了好長時(shí)間,。到了晚上,,狼又聽見老太婆哄騙小孩說:“孩子,,要是狼來了,,咱們就把他殺了?!崩锹犃舜嗽挵瓮染妥?,一面嘴里嘟噥著:“這個(gè)莊戶人家說的是一碼事,做的又是一碼事,?!边@個(gè)寓言說的就是言行相悖者,那些言行不一,、表里不一的人,。
《牛和蛙》的故事則告訴了我們另一個(gè)道理。這則寓言講述了一個(gè)青蛙看見牛以后,,非要和牛比一比到底誰大,,最后把肚皮都撐破了,,死了。這則寓言告訴我們不能胡亂爭強(qiáng)好勝,,如果他跟牛比的是誰嬌小,,那么就不會(huì)出現(xiàn)這樣悲慘的結(jié)果了。
《烏龜與老鷹》通過一只烏龜非要讓老鷹教會(huì)它飛翔,,結(jié)果從高空中落下來,,從而摔死的悲劇。它告訴我們?nèi)魏问虑槎加凶约旱囊?guī)律性,,決不能違背這個(gè)規(guī)律,。從這個(gè)寓言上又讓我想起了《拔苗助長》這個(gè)故事,一個(gè)農(nóng)夫覺得他的莊稼長得慢,,便花了一個(gè)上午的時(shí)間把自己地里的秧苗一株株拔高了許多,,結(jié)果秧苗全死了,這個(gè)故事也讓我懂得一切事物都要順其自然,,不能違背事物的生長規(guī)律,。
《伊索寓言》是一座神奇的宮殿,這座宮殿里珍藏著無數(shù)充滿魔力的故事,,折射出許多生活與做人的道理,,使我們終身受益。我將好好珍藏這本《伊索寓言》,,讓書中的小故事伴隨我成長,。
《 伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。同時(shí),,《伊索寓言》是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事之一,。《伊索寓言》原書名為《埃索波斯故事集成》,,是古希臘民間流傳的諷喻故事,,經(jīng)后人加工,成為現(xiàn)在流傳的《伊索寓言》,。
以下是伊索寓言讀書筆記:
1,,狐貍和葡萄
饑餓的狐貍看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄,口水直流,,想要摘下來吃,,但又摘不到??戳艘粫?huì)兒,,無可奈何地走了,他邊走邊自己安慰自己說:“這葡萄沒有熟,,肯定是酸的,?!?/p>
這就是說,有些人能力小,,做不成事,,就借口說時(shí)機(jī)未成熟。
2,,狼與鷺鷥
狼誤吞下了一塊骨頭,,十分難受,四處奔走,,尋訪醫(yī)生,。他遇見了鷺鷥,談定酬金請(qǐng)他取出骨頭,,鷺鷥把自己的頭伸進(jìn)狼的喉嚨里,,叼出了骨頭,便向狼要定好的酬金,。狼回答說:“喂,,朋友,你能從狼嘴里平安無事地收回頭來,,難道還不滿足,,怎么還要講報(bào)酬?”
這故事說明,對(duì)壞人行善的報(bào)酬,,就是認(rèn)識(shí)壞人不講信用的本質(zhì),。
3,小男孩與蝎子
有個(gè)小孩在城墻前捉蚱蜢,,一會(huì)兒就捉了許多,。忽然看見一只蝎子,他以為也是蚱蜢,,便著兩手去捕捉他,。蝎子舉起他的毒刺,說道:“來吧,,如果你真敢這樣做,,就連你捉的蚱蜢也會(huì)統(tǒng)統(tǒng)失掉,?!?/p>
這故事告誡人們,要分辨清好人和壞人,,區(qū)別對(duì)待他們,。
4,掉在井里的狐貍和公山羊
一只狐貍失足掉到了井里,,不論他如何掙扎仍沒法爬上去,,只好呆在那里,。公山羊覺得口渴極了,來到這井邊,,看見狐貍在井下,,便問他井水好不好喝?狐貍覺得機(jī)會(huì)來了,心中暗喜,,馬上鎮(zhèn)靜下來,,極力贊美井水好喝,說這水是天下第一泉,,清甜爽口,,并勸山羊趕快下來,與他痛飲,。一心只想喝水信以為真的山羊,,便不假思索地跳了下去,當(dāng)他咕咚咕咚痛飲完后,,就不得不與狐貍一起共商上井的辦法,。狐貍早有準(zhǔn)備,他狡猾地說:“我倒有一個(gè)方法,。你用前腳扒在井墻上,,再把角豎直了,我從你后背跳上井去,,再拉你上來,,我們就都得救了?!惫窖蛲饬怂奶嶙h,,狐貍踩著他的后腳,跳到他背上,,然后再從角上用力一跳,,跳出了井口。狐貍上去以后,,準(zhǔn)備獨(dú)自逃離,。公山羊指責(zé)狐貍不信守諾言。狐貍回過頭對(duì)公山羊說:“喂,,朋友,,你的頭腦如果像你的胡須那樣完美,你就不至于在沒看清出口之前就盲目地跳下去,?!?/p>
這故事說明,聰明的人應(yīng)當(dāng)事先考慮清楚事情的結(jié)果,,然后才去做,。
5,,寡婦與母雞
有個(gè)寡婦養(yǎng)著一只母雞,母雞每天下一個(gè)蛋,。她以為多給雞喂些大麥,,就會(huì)每天下兩個(gè)蛋。于是,,她就每天這樣喂,,結(jié)果母雞長得越來越肥,每天連一個(gè)蛋也不下了,。
這故事說明,,有些人因?yàn)樨澙罚氲玫礁嗟睦?,結(jié)果連現(xiàn)有的都失掉了,。
6,徒勞的寒鴉
宙斯想要為鳥類立一個(gè)王,,指定一個(gè)日期,,要求眾鳥全都按時(shí)出席,以便選他們之中最美麗的為王,。眾鳥都跑到河里去梳洗打扮,。寒鴉知道自己沒一處漂亮,便來到河邊,,撿起眾鳥脫落下的羽毛,,小心翼翼地全插在自己身上,再用膠粘住,。指定的日期到了,,所有的鳥都一齊來到宙斯面前。宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉,,在眾鳥之中顯得格外漂亮,,準(zhǔn)備立他為王。眾鳥十分氣憤,,紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛,。于是,寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒了,,又變成了一只丑陋的寒鴉了,。
這故事是說,借助別人的東西可以得到美的假象,,但那本不屬于自己的東西被剝離時(shí),,就會(huì)原形畢露,。
7,,站在屋頂?shù)男∩窖蚺c狼
小山羊站在屋頂上,,看見狼從底下走過,便謾罵他,,嘲笑他,。狼說道:“啊,伙計(jì),,罵我的不是你,,而是你所處的地勢(shì)?!?/p>
這故事說明,,地利與天機(jī)常常給人勇氣去與強(qiáng)者抗?fàn)帯?/p>
8,山震
有一次,,一座大山發(fā)生了大震動(dòng),,震動(dòng)發(fā)出的聲音就像大聲的呻吟和喧鬧。許多人云集在山下觀看,,不知發(fā)生了什么事,。當(dāng)他們焦急地聚集在那里,擔(dān)心看到什么不祥之兆時(shí),,僅看見從山里跑出一只老鼠,。
這是說庸人多自憂。
9,,善與惡
10,,老獵狗
一條老獵豬年輕力壯時(shí)從未向森林中任何野獸屈服過,年老后,,在一次狩獵中,,遇到一頭野豬,他勇敢地?fù)渖先ヒё∫柏i的耳朵,。由于他的牙齒老化無力,,不能牢牢地咬住,野豬逃跑了,。主人跑過來后大失所望,,痛罵他一頓。年老的獵狗抬起頭來說:“主人啊!這不能怪我不行,。我的勇敢精神和年輕時(shí)是一樣的,,但我不能抗拒自然規(guī)律。從前我的行為受到了你的稱贊,,現(xiàn)在也不應(yīng)受到你的責(zé)備,。”
這是說,生老病死是不可抗拒的規(guī)律,。
讀了《伊索寓言》這本書,,使我愛不釋手,有了許多感想,,心里總是想著這本書的內(nèi)容,,里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。
《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,,他是傳說中的人物,,他寫的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn),。
用大家最熟悉的幾個(gè)寓言來舉例吧,。
《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來和小羊狡辯,。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,。
《龜兔賽跑》這一則寓言,結(jié)果大家都知道,,是烏龜贏了,。因?yàn)樗恍傅呐Γ瑩Q取了勝利,。而兔子卻高傲,、自大。低估了別人,,總認(rèn)為自己最厲害,,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過于自信,,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕?,而叫驕傲?/p>
另我感觸最深的是《膽小鬼》這個(gè)故事,他講了一個(gè)人,,膽子很小,,生活條件不好,卻很貪財(cái),,總想得到不勞而獲的財(cái)物,。
有一天,他上山砍柴,。累極了,,背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上,,看見了一頭金色的獅子,,他不敢碰,,心想:這到底是活的,還是雕像呢,。那獅子一動(dòng)不動(dòng),,也不出聲音,一定是雕像,,這是神恩賜給我的,,看我這樣的窮,,想讓我賣一個(gè)好價(jià)錢,。
他向四周巡視了一遍,確定沒有人,,就抓起“獅子”的前爪和后爪,,可它太重了,拿不起來,。他好像很聰明似的想:人多力量大嗎,,我回去把家人找來一起搬。之后,,他就跑回家去了,。
等他把家里的,男女老少都找來時(shí),,那個(gè)金獅子已經(jīng)不見了,。
他告訴人們,做事一定要果斷,,不能拖拖拉拉的,。否則,什么事情都變的很糟糕的,。有一句話說的好,,“效率就是金錢”。做事要講究效率,,如果做事慢了,,就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”,。
《打破神像的人》是我覺的最有趣的故事,,大家不妨來聽一聽吧。
主人認(rèn)為這個(gè)問題很復(fù)雜,,像一道永遠(yuǎn)也解不開的數(shù)學(xué)題,,但他好像很明白的樣子說:“只要買一座神像放在家里供著,就可以變得富裕起來了,?!瘪R夫信了。
過了幾天,富人就開始吃喝嫖堵,,把錢財(cái)都花掉了,。不過他死前卻在神像里藏了很多金幣。
他要死了,,把兒子叫到身邊,,說:“你不要把神像賣掉,寧愿摔了也不要賣,?!?/p>
他的兒子以為父親在說胡話,就沒當(dāng)回事,??伤F的不行了。家里只有這個(gè)神像值錢,,就把他賣給了馬夫,。
這個(gè)馬夫把他放在家里。一年過去了,,他仍然沒有富裕起來,。一氣之下,馬夫把神像摔了,。這時(shí),,金幣都出來了。他生氣的說:“我尊敬你的時(shí)候,,你卻裝模作樣,,我把你打碎了,你這時(shí)才知道來幫助我,?!?/p>
道理:想富裕,就要勤勞,,用自己的雙手和大腦去掙錢,,才能富裕起來,不能靠別人,。
我還要給大家講一個(gè)故事——《驢和馬》,,古時(shí)候,有一個(gè)國家總是發(fā)生戰(zhàn)爭,,所以,,人們家里都要養(yǎng)一匹戰(zhàn)馬,準(zhǔn)備在戰(zhàn)爭的時(shí)候騎,。
一個(gè)年輕人,,養(yǎng)了一匹非常好的戰(zhàn)馬和一頭很普通的驢,,戰(zhàn)馬每天都吃的很好。而驢天天干重活不說,,吃的也不如戰(zhàn)馬,。
驢不明白,就問馬:你為什么吃的好,,還不用干活?而我一天天卻很累?”
“我也不知道主人為什么要對(duì)我這么好,,但我知道每一頭驢都是要干重活的,?!斌H不說什么了。
不幾天,,又要發(fā)起戰(zhàn)爭了,。戰(zhàn)場(chǎng)離這個(gè)年輕人家很近,,年輕人騎著戰(zhàn)馬去打仗了,。
驢跑去看,他看見所有人都在打仗,。這時(shí)候,,他的主人被別人砍死了,馬在他身邊很難過,。敵人看不過去,,把馬也砍死了。
驢回到家,,傷心極了,,知道主人為什么對(duì)馬這么好了,它也不計(jì)較了,。
安逸的生活的背后是時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的,,代價(jià)實(shí)在是太高了,而忙碌的生活,,看似艱苦但卻可以平安無事,。
是不是這個(gè)故事太有趣了,還想再聽一個(gè)嗎?那我就再講一個(gè)《牧人和驢》的故事吧,。
一個(gè)牧人在打獵的時(shí)候,,發(fā)現(xiàn)了一只小狼,他見它可憐,,就把它抱回家,,和狗一起養(yǎng)著,它們長大后,,就看護(hù)羊,。
有一天,,一匹狼夜里來叼走了一只羊,狼就去追,,可這羊已經(jīng)被咬死了,,它就和那一匹狼一起吃羊,它這時(shí)候才發(fā)現(xiàn),,羊肉是那么好吃,。
回家后,它什么都不想吃了,。又有一天,,狼又來偷羊,家狼就假裝去追那只狼,,跑出去后,,就和野狼又一起吃羊。
野狼好幾天都不來了,,狼就把羊叼來和狗一起吃,。這一切都被牧羊人盡收眼底,第二天,,他就把狼給殺了,。
人不能相信惡的東西,有句話說:江山易改,,本性難移,。的確是這樣。 ?
《伊索寓言》讀書筆記600字
我最近讀了一本叫《伊索寓言》的書,,它雖然短小,,但告訴了我們一個(gè)道理。
《伊索寓言》是古希臘流傳的幾百個(gè)諷刺比喻的故事,,是后來人們把它收集起來,,會(huì)在公元前6世紀(jì)伊索名下。所以這本書不是伊索寫的,。
我看的第一篇伊索故事是《龜兔賽跑》,,講的是:在一次長跑比賽中,兔子與烏龜比賽,,兔子自認(rèn)為自己跑得快,,根本就沒把烏龜放在眼里,跑了一會(huì)兒就在樹底下睡覺,,而烏龜腳踏實(shí)地,,一步一步地往前爬,靠著它堅(jiān)強(qiáng)的毅力和耐力終于超過了兔子,,到達(dá)了終點(diǎn),,等兔子一覺醒來,,烏龜早已經(jīng)贏得了這場(chǎng)比賽。這個(gè)故事告訴我們:不能自以為是,,驕傲自大,,我們身邊很多同學(xué)就像這只兔子,有自身的一些優(yōu)勢(shì),,不肯踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,,結(jié)果一事無成。
我還學(xué)了《北風(fēng)和太陽》這篇課文,,講的是:北風(fēng)和太陽比賽,,太陽說:“我們比誰能將人們的外衣脫了,誰就贏,?!北憋L(fēng)同意了。北風(fēng)呼呼地吹著,,人們不但沒有脫掉外衣,,而且裹得更緊了??墒翘栔丝局蟮?,人們紛紛都脫掉了外衣,,太陽贏了這場(chǎng)比賽,。接著,北風(fēng)說:“誰又可以讓帆船行駛,,誰就贏,。”太陽依然散發(fā)著它的熱量,,可是船卻紋絲不動(dòng),。而北風(fēng)呼呼地吹著,這只帆船快速地向前行駛,。這個(gè)故事告訴我們:每個(gè)人各有各的特長,,應(yīng)該取其長處,補(bǔ)其短處,。
《伊索寓言》是一本好書,,里面的所有故事都值得我們?nèi)プx,值得我們?nèi)ド钌畹厮伎?,一定?huì)受益匪淺,。
書名:伊索寓言。作者:李林主編 閱讀時(shí)間:1小時(shí),。
主要內(nèi)容:里面寫了許許多多的寓言故事,,其中有一篇令我印象深刻:一個(gè)小男孩想從罐子中拿出堅(jiān)果,,他一下子抓了許多,可卻因?yàn)樘喽ㄔ诠蘅?,取不出來,,便哭了起來,路人見后便笑著說道:“一次少拿一點(diǎn)你就很容量取出堅(jiān)果了,,不是也很開心嗎”后來男孩一點(diǎn)一點(diǎn)的拿,,終于品嘗了堅(jiān)果的美味。
對(duì)主人公的評(píng)價(jià):小男孩---開始真是貪心,,一下抓那么多堅(jiān)果,,所以卡在那里,后來總算明白了不要太貪心,,吃到了堅(jiān)果,。
細(xì)節(jié)描寫關(guān)注:路人見后便笑著說道:“一次少拿一點(diǎn)你就很容量取出堅(jiān)果了,不是也很開心嗎”
結(jié)局:后來男孩一點(diǎn)一點(diǎn)的拿,,終于品嘗了堅(jiān)果的美味,。
有意思的句子或語段:狗銜肉過橋,看見水里的影子,,以為是另一只狗也銜著肉,,因而放棄了嘴里的肉,跟影子打架,,要搶影子銜的肉,,結(jié)果把嘴里的肉都丟了。
新學(xué)的詞語:事必躬親:表示事情只有自己親自去做才能做好,。
前程似錦:形容前程像錦布一樣美好,。
我的感想:男孩之所拿不出堅(jiān)果,是因?yàn)樗^于心急,,急于求成,。就像在學(xué)習(xí)中,一下子學(xué)了許多知識(shí),,因?yàn)閮?nèi)容多,,我們記不牢,也就像在罐中的堅(jiān)果一樣,,想要拿出全部堅(jiān)果,,要獲得成功,必須從中一點(diǎn)一滴地吸取,,一點(diǎn)一點(diǎn)地積累,,最后定會(huì)取出全部堅(jiān)果。
推薦理由:它可以讓我們知道許許多多的道理,,讓我們的心靈變得更美好,。
伊索寓言讀書筆記摘抄篇十六
寓言是一顆魔豆,,雖然小,卻能長成參天大樹,。寓言是一根魔杖,,雖然短,但能變出許多搞笑的東西,。
在《伊索寓言》這本書中,,全是一個(gè)個(gè)短小故事。但是,,每個(gè)故事里都講著不一樣的深刻道理,。其中,我印象最深的就是《龜兔賽跑》,。
兔子和烏龜賽跑,,兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶勇?,烏龜笑了,,說總有一天它會(huì)跑蠃兔子。它們立刻開始了比賽,。烏龜拼命地爬,,一刻都不停止。而兔子卻一個(gè)箭步?jīng)_到前面,,并一步當(dāng)先,。看著烏龜被拋在后面,,兔子心想,,比賽太簡單了,自我先睡一覺也能蠃,。它坐在樹下,睡著了,。烏龜卻堅(jiān)持爬行,,它慢慢地超過了兔子,成了冠軍,。
這個(gè)故事講了一個(gè)道理,,穩(wěn)步向前者,往往能獲得最終勝利,!
此刻,,你們想明白我為什么喜歡這個(gè)故事嗎?告訴你們,,其實(shí)我也有這樣的經(jīng)歷哦
我在上四年級(jí)時(shí),,數(shù)學(xué)成績一向不是很好,,考試?yán)鲜强疾坏椒謹(jǐn)?shù)線以上。有同學(xué)就笑我:“我一次考試成績,,抵得上你兩次考試成績,。”聽了這話,,我無地自容,,暗下決心:我五年級(jí)必須考個(gè)好分?jǐn)?shù)給你們看!在暑假的時(shí)候,,我狠下功夫,,認(rèn)真預(yù)習(xí)五年級(jí)數(shù)學(xué)。有好幾次我都想放下,。但我的決心卻給我不斷地加勁,。堅(jiān)持不懈的努力換來了好的結(jié)果!我的數(shù)學(xué)兩次考試都在平均分以上,!我回想起當(dāng)時(shí)的'場(chǎng)景,,都為自我而自豪!
上面的事情告訴我們,,只要不斷努力,,就會(huì)有好的結(jié)果!
伊索寓言讀書筆記摘抄篇十七
伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中,,那些不為我們察覺的真理,,這些小故事各具美麗,言簡意賅,,平易近人,。不但讀者眾多,在文學(xué)史上業(yè)具有重大影響,。作家,,世人、哲學(xué)家,、平常百姓都從中得到過啟發(fā)和樂趣,。許多故事真可以說是家喻戶曉:龜兔賽跑,牧童惡作劇,,狼來了,,狐貍吃不著葡萄說葡萄酸。到幾千年后的今天,,伊索寓言已成為西方寓言文學(xué)的范本,,亦是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。
在《伊索寓言》中,幾乎每一個(gè)故事都來源于生活,,大部分以動(dòng)物為主人公,,極少部分以神或人做主人公。各個(gè)故事都富含哲理,,源于生活卻高于生活,。在許多寓言中,我最喜歡的寓言是《獅子和狐貍》,。
這則寓言的內(nèi)容是:狐貍譏笑母獅子每胎只生一子,,母獅子回答說:“然而是獅子!”這個(gè)故事雖然不長,但它的啟示卻不小,。它讓我懂得了,,事物不在多,而在于精,。也就是說,,美好的事物在質(zhì)而不在量。
現(xiàn)在,,我明白了,。就像那一則寓言里的狐貍于獅子一樣,就算狐貍一胎生五六個(gè),,可看著一頭獅子,,還不照樣都得點(diǎn)頭哈腰、畢恭畢敬的,。學(xué)習(xí)也是一樣,,如果只是盲目地為了完成作業(yè)而完成作業(yè),心不在焉地學(xué)習(xí),,學(xué)那么多到頭來還是一無所獲,。
我認(rèn)為,學(xué)習(xí)不在于學(xué)的科目的多少,,比如學(xué)繪畫,、學(xué)舞蹈、學(xué)提琴,,若你什么都學(xué),,而什么都浮于表面,不深入下去,,還有什么用呢?而如果精于一門,在一門上下功夫,,在完全掌握了一門后再學(xué)另一門,,也未嘗不可。或者,,就專于一門,。比如只研究數(shù)學(xué),當(dāng)一名數(shù)學(xué)家;只研究音樂,,當(dāng)一名音樂家;或只現(xiàn)就科學(xué),,當(dāng)一名科學(xué)家。做任何一件事都深入下去,,功到自然成,。
以后,無論學(xué)哪一門課程,,我都要深入地去學(xué),,而不僅僅是學(xué)一些膚淺的東西。這樣才算真正掌握了這門課程的知識(shí),。當(dāng)然,,那本《伊索寓言》我一定會(huì)好好地珍藏,它將使我終生受益,。
古希臘所有寓言家都像是天上閃閃耀眼的星星一樣絢麗奪目,。其中有一顆最璀璨奪目的恒星,它有著美麗的散發(fā)著銀白色的閃耀光環(huán),。那就是在寓言界,,享有一定高級(jí)待遇的伊索。他為我們鉆刻了一本嘔心瀝血的《伊索寓言》,。
它,,名聲遠(yuǎn)揚(yáng);它,教育我們;它,,是個(gè)有史以來第一本讓我感到與眾不同的書,。我喜愛它,它就像我的一個(gè)無聲老師;它更像我的一個(gè)要好的朋友;它就是一處我隨時(shí)隨地想回就回的故地,。
《伊索寓言》這本書,,很多人都看過,很多人都知道它,。對(duì)它都有千篇一律地看法:“它像一個(gè)巨大的百寶袋,,裝著許許多多含義深刻的道理,讓人去領(lǐng)悟,,讓人去思考,,讓人們明白這些道理?!币婚_始接觸到這本書我也這樣認(rèn)為,,但是多看了幾遍之后,,我產(chǎn)生了不一樣的看法,有了不同的理解,。
這就是我總結(jié)下來的重要幾點(diǎn):
伊索把這本書里的故事寫得這樣的生動(dòng),,形象,是因?yàn)樗麑懙镁褪亲约河H身所經(jīng)歷過的事情,,或者發(fā)生在他身邊的事情,。而那些道理也不是簡簡單單就能感悟出來的,而是要經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的思考,,深入的理解,。從中就告訴我們兩點(diǎn)知識(shí):一.閱讀:閱讀要反反復(fù)復(fù)地讀文章,理解意思,。慢慢融入,、深入故事,把自己就想成是故事中的其中的一個(gè)重要的主人公,,在腦海中細(xì)細(xì)地品味,,這樣的話,閱讀的正確率就會(huì)明顯的提高,,考試時(shí)就會(huì)應(yīng)變自如,。二.寫作:要寫真事,聯(lián)通閱讀的方法先看
作文
書,,在吸取作文中的好詞好句,,恰當(dāng)?shù)脑谧魑闹羞m當(dāng)?shù)牡胤浇梃b、貫通過去,。讓自己的作文給予讀者一種生動(dòng)的,,精彩的,流連忘返的感覺,,深刻地記住你的文章,,而不是給人一種枯燥乏味的感覺,一看就忘,。伊索既然把這些道理都深深地記錄在書里了,,也一定是有目的的:“讓你好好體會(huì)地這本書,用聰明的大腦深刻的記住那些書中提到過的道理,?!奔偃缬幸惶炷阌龅搅艘恍奈磁龅竭^的難題,解決不了,。說不定你一拍腦門,,就想起了《伊索寓言》中的方法:該用怎樣的態(tài)度,怎樣的精神,,怎樣的方法解決它,。這樣再大的難題在你眼中也是一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,??梢圆挥媒g盡腦汁,,也不用死腦細(xì)胞,不用費(fèi)吹灰之力快速地就解決了,。
伊索這本書寫出來是用來教育人的,,什么別忘恩負(fù)義,別得寸進(jìn)尺等等道理,,都離不開這個(gè)教育人這個(gè)主題,。學(xué)習(xí)想要教育人,想要更有禮儀,,更有道德的人先看看這本書吧,,這樣就會(huì)有很大進(jìn)步。
我讀了它學(xué)會(huì)了許多的道理,,悟出了與眾不同的理解,,相信你也會(huì)有收獲。收獲可大可小,,不要輕易氣餒,,也不要隨便放棄,相信總有一天,,你也會(huì)開創(chuàng)一個(gè)只屬于自己的新天地,,新生活!