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最新青年骨干培訓(xùn)心得體會(huì)(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-27 12:58:15
最新青年骨干培訓(xùn)心得體會(huì)(匯總13篇)
時(shí)間:2023-09-27 12:58:15     小編:雨中梧

心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,,促進(jìn)與他人的交流和分享。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,,通過(guò)總結(jié)和反思,,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的定位和方向,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

青年骨干培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

新崗位調(diào)整之際,,我有幸參加了廠組織的“青年骨干培訓(xùn)班”培訓(xùn),本次培訓(xùn)是采油廠近年來(lái)第一次專門(mén)為38歲以下青干部舉辦的專題培訓(xùn),,得益于廠長(zhǎng)李仰民,、黨委書(shū)記陳繁華的大力支持,青干班的課程安排的精彩飽滿,,大家的學(xué)習(xí)勁頭很足,,同時(shí)我深深感受到組織上對(duì)年輕干部的成長(zhǎng)與發(fā)展給予了巨大的支持與關(guān)懷,感受到了組織上對(duì)年青干部的深深期望,。通過(guò)一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,讓我進(jìn)一步開(kāi)闊了視野,拓展了思路,,解決了心中的困惑,,下面我將結(jié)合個(gè)人的所學(xué)所感,分三個(gè)方面匯報(bào):

第一,,要相信組織,,端正態(tài)度,奮發(fā)向上,。

新崗位的調(diào)整,,讓我的工作和生活的狀態(tài)發(fā)生的較大的變化,對(duì)于能否干好新角色的確存在著一些迷茫,。而培訓(xùn)的第一天就將我的心里包袱徹底放下了,,首先是廠黨委書(shū)記陳繁華的開(kāi)班講話《加速成長(zhǎng),不負(fù)韶華》中的“要相信組織,,走好繼承,、實(shí)干、積累,、律已之路”對(duì)我震撼很大,,隨后副廠長(zhǎng)安國(guó)印以極其樸實(shí)的話語(yǔ)講述了自己的成長(zhǎng)磨礪,,讓我真正感到汗顏,人事科科長(zhǎng)組織部部長(zhǎng)李英強(qiáng)以厚積薄發(fā),、天道酬勤給我指明了方向,,廠長(zhǎng)李仰民更是通過(guò)“撕紙”的方式讓我明白了人生奮斗時(shí)間的短暫。一遍一遍的震撼讓我對(duì)新的崗位充滿了信心,,充滿了去挑戰(zhàn)的欲望,,讓我全身都充滿了能量,讓我從內(nèi)心都感謝廠領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的安排,,能夠讓我在年輕的時(shí)候,,去挑戰(zhàn)、去磨礪,、去成長(zhǎng),,不負(fù)韶華。

第二,,要抓好定位,,謀好角色,快速在新崗位成長(zhǎng),。8年的地質(zhì)技術(shù)工作經(jīng)歷已經(jīng)讓我比較適應(yīng)了原有的工作模式,,但僅一周的作業(yè)區(qū)工作經(jīng)歷確讓我感到了無(wú)所適從。從哪里開(kāi)始?如何開(kāi)始?干到什么程度?想取得何種成果?這一堆堆的問(wèn)題一直縈繞在我腦海,,想干好,,卻不知道怎么去干確實(shí)很讓人糾結(jié)。第二天石東老師以《做個(gè)有心人為題》解開(kāi)了我心中的迷題,,其中關(guān)于做事的“位,、時(shí)、度”以及人生事業(yè)的五個(gè)階段以及各個(gè)階段的特點(diǎn)和方式讓我醍醐灌頂,,明白了在新崗位上應(yīng)該怎么走好每一個(gè)階段,,以及做事時(shí)需要注意的各種要素,特別是與人相處的幾個(gè)武器,,讓我對(duì)今后的角色充滿了信心和力量,。

第三,要重視團(tuán)隊(duì),,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的精神和意識(shí),。

在培訓(xùn)的每一個(gè)階段都有團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目,包括自編自演的晚會(huì),、拓展訓(xùn)練,、體育比賽等等,通過(guò)以小組的形式開(kāi)展,,小組各成員對(duì)分配給自己的角色的認(rèn)真,、忘我狀態(tài)也真實(shí)地感染到了我,,讓我第一次感覺(jué)真正地放下了面子,全身心地投入到了一個(gè)整體的工作流程之中,,大家為一個(gè)目標(biāo)全部努力的力量是巨大的,,這讓我充分認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的偉大,讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)充滿了敬畏,,這將為我今后的團(tuán)隊(duì)建設(shè)提供強(qiáng)有力的榜樣力量。

五天的學(xué)習(xí)雖然很短暫,,但我真的受了的巨大的震撼,,因?yàn)楸敬闻嘤?xùn)是那么的貼近我的需求,感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,,還有各位“戰(zhàn)友”。

青年骨干培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

青年骨干,,是指在某個(gè)領(lǐng)域中有潛力和創(chuàng)新能力的年輕人,,他們應(yīng)該承擔(dān)起引領(lǐng)和推動(dòng)行業(yè)進(jìn)步的責(zé)任。為了提升青年骨干的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,,各行各業(yè)都會(huì)開(kāi)設(shè)相應(yīng)的培訓(xùn)課程,。下面將從我的角度出發(fā),分享一次青年骨干培訓(xùn)的心得體會(huì),。

首先,,在培訓(xùn)期間,我深深體會(huì)到了青年骨干的培養(yǎng)是一個(gè)系統(tǒng)而全面的過(guò)程,。在此次培訓(xùn)中,,我們不僅僅是進(jìn)行了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是培養(yǎng)了我們的溝通能力,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,。通過(guò)與其他骨干交流合作,我學(xué)到了如何與人溝通,,如何處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的矛盾和沖突,,以及如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。這些全面的培養(yǎng)使我在成為一名骨干的道路上更加自信和堅(jiān)定,。

其次,,培訓(xùn)過(guò)程中,我也意識(shí)到了自身存在的一些不足和待提高之處,。培訓(xùn)課程中的互動(dòng)討論和反思環(huán)節(jié)使我深入思考了自己的優(yōu)缺點(diǎn),,發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并且獲得了提高的方向,。例如,,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,,我發(fā)現(xiàn)我有時(shí)候會(huì)不夠耐心,容易主觀意識(shí)地干預(yù)他人的決策,,這樣可能影響團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)達(dá)成,。通過(guò)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我學(xué)到了如何做到客觀公正地評(píng)估團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)和決策,,并且學(xué)會(huì)了正確表達(dá)自己的觀點(diǎn)同時(shí)尊重他人的意見(jiàn),。這些發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)對(duì)于我的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展都有著重要的意義。

另外,,這次培訓(xùn)還開(kāi)拓了我的眼界和思維方式,。在培訓(xùn)中,我們不僅僅是進(jìn)行了理論知識(shí)的學(xué)習(xí),,還進(jìn)行了實(shí)地考察和案例分析,。通過(guò)參觀優(yōu)秀企業(yè)和與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)家的交流,我不僅對(duì)行業(yè)的發(fā)展有了更加深入的了解,,也對(duì)行業(yè)內(nèi)的創(chuàng)新和變革有了更加積極的態(tài)度,。同時(shí),案例分析的討論和思考也使我學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度思考問(wèn)題,,找到最佳的解決方案,。這些開(kāi)拓眼界和思維方式的體驗(yàn)對(duì)于我的工作和生活中的決策和問(wèn)題解決都有著積極的影響。

此外,,培訓(xùn)過(guò)程中,,我還結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的青年骨干。在培訓(xùn)課程中,,我們相互學(xué)習(xí),、探討問(wèn)題,這不僅豐富了我們的知識(shí)和認(rèn)識(shí),,也拓寬了我們的人脈和交際圈,。通過(guò)與其他骨干的交流,我深感到自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步,,同時(shí)也受到了其他人的啟發(fā)和鼓舞,。這樣的學(xué)習(xí)氛圍和交流機(jī)會(huì)不僅激發(fā)了我的創(chuàng)新思維,更加堅(jiān)定了我成為一名優(yōu)秀骨干的決心,。

最后,,在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,我明確了一個(gè)骨干所需具備的核心素質(zhì)——學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力,。在日新月異的行業(yè)和社會(huì)變革中,,我們需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,,并且能夠靈活適應(yīng)新的工作環(huán)境和任務(wù),。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和適應(yīng),,我們才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,并且在行業(yè)中保持領(lǐng)先,。在這次培訓(xùn)中,,我更加明確了學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力的重要性,并且下定決心要努力提高自己的學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力,。

綜上所述,,作為一名青年骨干,參加培訓(xùn)是提升自身素質(zhì)和能力的重要途徑,。通過(guò)這次培訓(xùn),,我不僅增長(zhǎng)了知識(shí),培養(yǎng)了全面的能力,,還意識(shí)到了自身的不足和待提高之處。同時(shí),,這次培訓(xùn)也開(kāi)拓了我的眼界和思維方式,,讓我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的青年骨干。最重要的是,,這次培訓(xùn)讓我明確了學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力的重要性,,并且下定決心要努力提高自己。我相信,,通過(guò)這次培訓(xùn)的心得和體會(huì),,我將能夠在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中更加出色地承擔(dān)起青年骨干的使命和責(zé)任。

青年骨干培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

青年骨干培訓(xùn)心得體會(huì)要怎么寫(xiě),,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的青年骨干培訓(xùn)心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍,,下面分享【青年骨干培訓(xùn)心得體會(huì)優(yōu)秀3篇】,,供你選擇借鑒。

一個(gè)學(xué)期很快就要結(jié)束了,,在忙碌的一個(gè)學(xué)期中我參加了學(xué)校的青年教師培訓(xùn),,通過(guò)培訓(xùn),我得到了很大的收獲,,現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下:

首先,,培訓(xùn)使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)中,,老師們都不約而同地談到了當(dāng)代教師身肩重任,、角色特別這一問(wèn)題,這似乎是一個(gè)比較陳舊的話題,,但細(xì)細(xì)體會(huì),、琢磨他們的話語(yǔ),,覺(jué)得很有分量。這也使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識(shí):首先,,教師是文化的傳遞者,。“師者,,所以傳道,、授業(yè)、解惑也”,,這是從知識(shí)傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性,。

其次,教師是榜樣,。學(xué)高為師,,身正為范也正是這個(gè)意思,這里主要涉及做人的問(wèn)題,,學(xué)生都有向師性,,實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程,教師的人格力量是無(wú)形的,、不可估量的,,教師要真正成為學(xué)生的引路人。

第三,,教師是管理者,。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,,才能使教學(xué)更有效率,,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

第四,,教師是父母,。作為一名教師,要富有愛(ài)心,,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)是無(wú)私的,、平等的,就像父母對(duì)待孩子,,所以我們說(shuō)教師是父母,。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要,。

第五,,教師是朋友。所謂良師益友,就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心,,師生之間的融洽度,、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。

最后,,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者,。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué),、健康心理學(xué)等,,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑,、心理壓力等,,以給予及時(shí)的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

其次,,培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。 在培訓(xùn)中,,幾位從事教育多年,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法,給我留下了深刻的印象,。在談到教師的發(fā)展問(wèn)題上,,幾位老師都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu),、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對(duì)困難如何克服的問(wèn)題上,,各位老師們還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;使我認(rèn)識(shí)到教師在上課過(guò)程中要多加思考,適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略,,以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué),,爭(zhēng)取精益求精。另外,,眾多培訓(xùn)指導(dǎo)老師一再?gòu)?qiáng)調(diào),,在新課程改革的背景下,各位老師一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念,,以學(xué)生發(fā)展為本,,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。在這次培訓(xùn)中,,各位領(lǐng)導(dǎo)和老師所講述的一些方法,,實(shí)際上就為我們新老師起到了“揚(yáng)帆導(dǎo)航”的作用,我覺(jué)得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納,。

再次,,培訓(xùn)使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。對(duì)于剛剛步入教師工作的我們,,對(duì)新的生活,、新的責(zé)任,、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓(xùn)中,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化,,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心,,那就是充滿對(duì)新教師的鼓勵(lì),。其一是鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境,、人際關(guān)系環(huán)境等,,其二是鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自己的角色,,改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向“感性”或者說(shuō)是“浪漫”的生活態(tài)度,。其三是鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問(wèn)題新環(huán)境的老師,。其四是鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新,,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭(zhēng)做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒,。這些鼓勵(lì),,使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有滿懷自信的人,,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,,并實(shí)現(xiàn)自己的意志?!币苍S,,對(duì)于我們新教師來(lái)說(shuō),只要有克服困難的信心,,才能取得好的開(kāi)端,,而好的開(kāi)端,便是成功的一半,。

新的起點(diǎn)需要新的奮斗,,新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),這次崗前培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,,在思想,、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。一切工作都需要實(shí)踐來(lái)證明,,成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話,,在今后的工作中,我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為教育做貢獻(xiàn),,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,。

一年來(lái),我園積極開(kāi)展青年教師教育教學(xué)能力的提高培訓(xùn)工作,,有效提高了青年教師的各種教育教學(xué)實(shí)際能力,,為我園取得良好的辦學(xué)成效起了重要的作用,青年教師們?cè)诟鞣N基本功中有了很大的長(zhǎng)進(jìn),?;仡櫸覀兊墓ぷ鳎饕邢旅鎺c(diǎn)做法和體會(huì):

一,、高度重視,,形成共識(shí)

隨著教育改革的不斷深化,時(shí)代和形勢(shì)的需求,,對(duì)幼兒園教育提出了更新的要求和挑戰(zhàn),,為此,我園領(lǐng)導(dǎo)班子在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,,調(diào)整辦學(xué)思路,,提出了新的目標(biāo)。

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子成員深刻體會(huì)到:教師的不斷優(yōu)化是一所幼兒園提高教學(xué)質(zhì)量的保證,,必須全面提高教師隊(duì)伍的素質(zhì),,才能保證我園教學(xué)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),我們認(rèn)為,,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)是教育事業(yè)永久的根本課題,,也是學(xué)校工作的重要內(nèi)容之一,從一定意義上講,,教師素質(zhì)的高低決定了學(xué)校的生存,、發(fā)展與否,。這不僅是我園領(lǐng)導(dǎo)班子成員的共識(shí),,同時(shí)我們也把這種思想灌輸給教師們。大家都認(rèn)為只有學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)的教育教學(xué)思想和方法才能為當(dāng)今社會(huì)所接納,,因此,,“愛(ài)校善教,廣博進(jìn)取”成了教師的座右銘,。

二,、周詳計(jì)劃,常抓不懈

我園青年教師都經(jīng)過(guò)專業(yè)的培訓(xùn),,有較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),,可塑性大,教學(xué)熱情高,但實(shí)際教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,針對(duì)這一情況,,我園采取了以下措施:

(一)抓骨干,促提高,。

骨干教師是學(xué)校教學(xué)工作的中堅(jiān)力量,,是學(xué)校教學(xué)工作開(kāi)展的領(lǐng)頭人。骨干教師的質(zhì)量和數(shù)量,,直接關(guān)系到我校教師隊(duì)伍的整體水平,,決定了學(xué)校教育的質(zhì)量。通過(guò)對(duì)骨干教師的聽(tīng)課,、評(píng)課,、匯報(bào),使她們?cè)谒枷肷鲜艿搅艘淮紊羁痰挠|動(dòng),。

(二)抓青年,,促上進(jìn)。

1.師德教育,。近兩年,,由于學(xué)校教育發(fā)展的需要,我園新進(jìn)了一批新教師,。如何讓這一批優(yōu)秀的青年老師迅速地成長(zhǎng)為合格的,、優(yōu)秀的教師成了學(xué)校教育教學(xué)工作中面臨的重大問(wèn)題。為此,,我園對(duì)新教師,、年輕教師堅(jiān)持不間斷、多方面,、多渠道加強(qiáng)師德規(guī)范教育,,以“新八德”重要思想為指導(dǎo),以《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育法》,、《教師法》為依據(jù),堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,,開(kāi)展 活動(dòng),,教育全體青年教師樹(shù)立世界觀、人生觀,、價(jià)值觀的正確觀念,,樹(shù)立正確的教育教學(xué)觀念、態(tài)度和遠(yuǎn)大理想,,從而提高了我校教師職業(yè)道德的整體水平,。

2.全面聽(tīng)課,。本學(xué)期我們用一個(gè)月的時(shí)間,對(duì)骨干教師進(jìn)行有針對(duì)性的聽(tīng)課,,課后,,我們本著求實(shí)的精神,把所有骨干教師集中在一起,,由各學(xué)科負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)骨干教師的課作書(shū)面評(píng)析,。評(píng)析中,既有肯定,,又不批評(píng);既有分析,,又有尋根。通過(guò)這樣的評(píng)課,,不僅使這些骨干教師感到鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)永無(wú)止境,,而且,也促進(jìn)了骨干教師間的互相了解和互相學(xué)習(xí),。

3.放手挑擔(dān),。青年教師充滿朝氣,充滿活力,。經(jīng)過(guò)努力,,他們不僅在教育思想成熟起來(lái),而且在教學(xué)業(yè)務(wù)上也形成了自己的特點(diǎn),,在這基礎(chǔ)上,,我們讓一部分青年教師獨(dú)立挑起工作重?fù)?dān),有的承擔(dān)年級(jí)組長(zhǎng)工作,,有的承擔(dān)科研工作,。在工作中,我們堅(jiān)持“信而用之,,用之不疑”的原則,,這樣,青年教師在完全放松的精神狀態(tài)下盡力工作,,努力工作,,顯示出她們思維敏捷,具有獨(dú)創(chuàng)精神的特點(diǎn),。

4.跟蹤指導(dǎo),。青年教師具有一定的不穩(wěn)定性,,這不僅反映在處事待人上,,也反映在教學(xué)工作中。我們掌握青年教師這一特點(diǎn),,除了加強(qiáng)思想教育外,,在教學(xué)業(yè)務(wù)上采用跟蹤指導(dǎo)的方法,,對(duì)其備課、上課等作定期跟蹤,。在跟蹤中,,及時(shí)幫她們尋找規(guī)律;在跟蹤中,我們堅(jiān)持激勵(lì)上進(jìn)的原則,,促進(jìn)青年教師不斷完善自身的教學(xué)方法,,不斷提高駕馭教材和課堂教學(xué)等技能。在跟蹤中,,盡量挖掘青年教師的潛在能力,,使其在教學(xué)中發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,以期形成自己的教學(xué)特色,。

(三)抓典型,,促競(jìng)爭(zhēng)。

教學(xué)工作需要具備很強(qiáng)的工作責(zé)任心,。如何促使教師主觀上不斷地增強(qiáng)工作責(zé)任心,,迅速提高自己的技能呢?這就需要幼兒園為他們創(chuàng)設(shè)一定的競(jìng)爭(zhēng)氣氛圍,我們的做法是:

每一位教師在多年的教學(xué)積累中形成自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或特色,,就是青年教師也有自己的長(zhǎng)處或特點(diǎn),。我們通過(guò)教學(xué)評(píng)比,讓每一位教師展示自己的特色,,如有的教師善于指導(dǎo)朗讀;有的善于組織藝術(shù)領(lǐng)域的活動(dòng),,有的善于引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生發(fā)言的興趣等等。通過(guò)特色展示,,不僅達(dá)到了互相學(xué)習(xí)的目的,,也促使教師在教學(xué)技能上不斷完善。

在教師中,,能力高低應(yīng)該說(shuō)是客觀存在的,。如何做到齊頭并進(jìn),這就需要對(duì)兩頭進(jìn)行關(guān)心,、幫助,。對(duì)教學(xué)能力強(qiáng)的教師或教研組,我們采用大力支持,、放手自主,,讓這些教師或教研組自己管理自己,創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他們露面,,展示才能,,創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他們?nèi)カ@獎(jiǎng),去爭(zhēng)取更大,、更多的獎(jiǎng)勵(lì),。對(duì)一些在教學(xué)上有困難的教師,,我們對(duì)他們多一些指導(dǎo),少一些指責(zé);多一份耐心,,少一些急躁;多一些希望,,少一些失望,使他們樹(shù)立信心,使他們一點(diǎn)一點(diǎn)提高教學(xué)技能,。

(四)抓基本,,促技能。

為進(jìn)一步深化對(duì)新課程理念的學(xué)習(xí)與思考,,全面推進(jìn)新課程改革的進(jìn)程,,切實(shí)提高廣大教師的課堂教學(xué)水平,促進(jìn)廣大教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,,我園本期分別派遣青年教師去校外出聽(tīng)課,、研討,開(kāi)展送教入園活動(dòng)時(shí),, 安排她們上展示課,、并作說(shuō)課講座,課后全體老師還同她們進(jìn)行了面對(duì)面的研討交流,。

三,、明確方向,仍須努力

雖然我們已取得了一定的成績(jī),,但隨著科技的發(fā)展,,人的素質(zhì)內(nèi)容也不斷地更新,只有用更高的標(biāo)準(zhǔn)去要求,,才能達(dá)到更新的水準(zhǔn),,作為肩負(fù)培養(yǎng)新世紀(jì)接班人重?fù)?dān)的人民教師,更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),,充實(shí)自己,,這樣才能不負(fù)時(shí)代的重托、人民的希望,,才能為培養(yǎng)建設(shè)社會(huì)主義的人材作出貢獻(xiàn),。

我們將繼續(xù)加大培養(yǎng)青年教師全面素質(zhì)的力度,促進(jìn)我園青年教師整體素質(zhì)的優(yōu)化,,為創(chuàng)造新星幼兒園更美好的未來(lái)貢獻(xiàn)我們的力量,。

本學(xué)期4—5月份,學(xué)校開(kāi)辦了青年教師培訓(xùn)班,,為期將近兩個(gè)月時(shí)間,,我參加了學(xué)習(xí),深感受益匪淺,。在培訓(xùn)班里我真正感到了作為一名教師的真正意義,,領(lǐng)悟了教師的真諦,。這對(duì)于我們青年教師的健康成長(zhǎng)和提高青年教師的整體水平都具有相當(dāng)重要的意義,。學(xué)習(xí)期間內(nèi)我如久旱的禾苗一般,,如饑似渴地汲取著各位老教師所給予我的甘甜雨露。

如何當(dāng)好一名教師?這次青年教師培訓(xùn)給我起了指路引航的作用,,錢(qián)雄偉,、夏曉玲老師課堂教學(xué)交流的經(jīng)驗(yàn)讓我收益非淺。為了促使我們的知識(shí)盡快轉(zhuǎn)化為教學(xué)能力,,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)十分重視青年教師的培訓(xùn)工作,,田校長(zhǎng)親自為我們講解課前準(zhǔn)備與課堂教學(xué),現(xiàn)身說(shuō)法,,為我們青年教師的成長(zhǎng)做出了榜樣,。

在培訓(xùn)過(guò)程中,還進(jìn)行了校內(nèi)教師公開(kāi)課,,評(píng)課活動(dòng),,尤其是林峰老師的個(gè)人課程教學(xué)五年計(jì)劃讓人印象深刻。為我們樹(shù)立正確的教學(xué)質(zhì)量觀,,努力提高自己的課堂上的教學(xué)質(zhì)量和效率有很大幫助,。不同的學(xué)科具有不同的教學(xué)特點(diǎn),但通過(guò)多次聽(tīng)課,、評(píng)課,,我也深刻地感覺(jué)到在新課標(biāo)的指引下,各學(xué)科也有相通的地方,。那就是在老師的主導(dǎo)作用下,,注重學(xué)生能力的培養(yǎng),這可謂是殊途同歸,。我感覺(jué)對(duì)于課堂教學(xué)來(lái)說(shuō),,要提高學(xué)生的參與積極性,把學(xué)生學(xué)習(xí)變“被動(dòng)”為“主動(dòng)”,、變“強(qiáng)迫”為“自愿”,。課堂的教學(xué)內(nèi)容新穎豐富,在講課過(guò)程中要注意教學(xué)方式的多樣化,,可引起學(xué)生的新鮮和好奇,,使學(xué)生獲得精神的滿足而產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。特別是教學(xué)方式的多樣化,,最能吸引學(xué)生的興趣,。上課努力保持一種輕松、自由的思維方式,,對(duì)上課內(nèi)容有一種有意與無(wú)意地都會(huì)吸引學(xué)生到課堂中來(lái),,并且有一種凝聚到課堂中的無(wú)形的力量,,使學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,、“我愛(ài)學(xué)”,。這是我在這次培訓(xùn)中深刻認(rèn)識(shí)到的一點(diǎn)。

這次青年教師培訓(xùn),,對(duì)我啟發(fā)也很大,。在今后的教學(xué)中,我要爭(zhēng)取把學(xué)到知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)用到教學(xué)中去,,使自己更完美的駕馭課堂,,使自己的師德更端正,使自己育人的方法更恰當(dāng),,使自己的魅力更加光彩奪目,。在教學(xué)上,培訓(xùn)班組織的各種公開(kāi)課對(duì)我的幫助也挺大,,通過(guò)聽(tīng)公開(kāi)課,,使我們有了互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),取他人之長(zhǎng),,補(bǔ)自己之短,。從而可以盡可能把課上好些,使學(xué)生聽(tīng)起來(lái)津津有味,。

通過(guò)這次青年教師培訓(xùn),,使我更了解現(xiàn)代學(xué)生心理、生理方面的特點(diǎn)和對(duì)付手段,。特別是幾位老師們給我們講的那些案例及分析,,使我的收獲很大。因?yàn)檫@些例子往往是擺在老師的實(shí)際問(wèn)題,,尤其對(duì)我們剛剛參加工作的教師來(lái)說(shuō)顯得特別重要,。過(guò)去我們只要把課堂紀(jì)律抓好,學(xué)生成績(jī)出來(lái)就好了,,現(xiàn)在想想,,這僅僅是當(dāng)教師的最基本條件,最重要的還是育人方面,,要能分析不同學(xué)生的心理特點(diǎn),,善于及時(shí)與他(她)溝通,挖掘他(她)們內(nèi)外在潛力,,使其做好人,、讀好書(shū)。對(duì)于那屢教不改的學(xué)生更要正確的引導(dǎo),多做幾次心理戰(zhàn),,最好能及時(shí)發(fā)現(xiàn),、攻破心理防線,以便對(duì)癥下藥,。同時(shí)可用你的親和力和人格魅力去感化學(xué)生,,那樣會(huì)在育人方面非常有效,這也是我通過(guò)培訓(xùn)后的親身體會(huì),。

作為一名教師,,要利用好45分鐘的教學(xué)時(shí)間,,要把你自己所掌握的知識(shí)濃縮,、取其精華、提綱挈領(lǐng)地傳授給學(xué)生,,首先要備好課,。演員常說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,,對(duì)于教師又何嘗不是這樣?講臺(tái)上45分鐘,,講臺(tái)下不知要準(zhǔn)備多少時(shí)間。幾分汗水,,幾分收獲,。不認(rèn)真準(zhǔn)備,肯定是上不好課的,。要寫(xiě)好教案,。寫(xiě)的過(guò)程就是認(rèn)真準(zhǔn)備的過(guò)程。在這個(gè)方面所以我非常感謝學(xué)校的督促,。

我現(xiàn)在覺(jué)得備課也不僅僅是把一次要講的內(nèi)容準(zhǔn)備出來(lái),。一學(xué)期要講的知識(shí)只有全部裝在心中,你對(duì)每節(jié)課要講些什么才心中有數(shù),。什么內(nèi)容為以后的教學(xué)埋下伏筆,,哪些內(nèi)容需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),有時(shí)只須稍微一提,,就像神來(lái)之筆起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,。做到這些是需要下一番功夫的。但只要牢記自己的職責(zé),,想到我所從事的工作是神圣的,,想到要對(duì)得起學(xué)生,我就肯定會(huì)下功夫,。

一名學(xué)有專長(zhǎng),,教有成就的教師,是因?yàn)樗L(zhǎng)期孜孜不倦的學(xué)習(xí)、勇敢攀登的結(jié)果,。當(dāng)今世界是科技騰飛的時(shí)代,,是知識(shí)迅猛發(fā)展的時(shí)代,我要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),、技術(shù),,投入到我的工作中,在工作中能及時(shí)反映科學(xué)的前沿,,同時(shí)我也會(huì)取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平,,立志成為一名優(yōu)秀的教育工作者,。

青年教師培訓(xùn)很快就要結(jié)束了,而對(duì)于一名教師,,所要走的路還很長(zhǎng),,相信這次培訓(xùn)將是我職業(yè)生涯的一個(gè)新的,、更高的起點(diǎn),。

青年骨干培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

第一段:建設(shè)未來(lái)的希望——青年骨干培訓(xùn)的重要性(200字)

青春期是一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段,青年骨干更是組織中的未來(lái)希望,。為了培養(yǎng)和發(fā)展優(yōu)秀的青年骨干,,不斷提升組織的競(jìng)爭(zhēng)力,,許多機(jī)構(gòu)和企業(yè)都開(kāi)展了青年骨干培訓(xùn)。我曾參加過(guò)一次青年骨干培訓(xùn),,通過(guò)這次培訓(xùn)我深刻認(rèn)識(shí)到了培訓(xùn)的重要性,,以及對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和組織發(fā)展的積極作用。

第二段:提升綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)——培訓(xùn)內(nèi)容與方法(200字)

在這次培訓(xùn)中,,我們學(xué)習(xí)了各種課程,,涉及到領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧,、團(tuán)隊(duì)合作等方面的知識(shí)和技能,。培訓(xùn)采取了多種方法,既有理論課堂的學(xué)習(xí),,又有實(shí)踐任務(wù)的完成,。通過(guò)這種方式,我們不僅增加了知識(shí)儲(chǔ)備,,還鍛煉了實(shí)踐能力,。在實(shí)踐任務(wù)中,我們組建團(tuán)隊(duì)協(xié)作,,學(xué)會(huì)如何與他人合作,,如何高效地完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。對(duì)于我們青年骨干來(lái)說(shuō),這些都是非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)和能力,。

第三段:發(fā)現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì)與不足——成長(zhǎng)與挑戰(zhàn)并存(200字)

在培訓(xùn)過(guò)程中,,我發(fā)現(xiàn)了自己的一些優(yōu)勢(shì)和不足。首先,,我意識(shí)到自己在領(lǐng)導(dǎo)力方面有較大的優(yōu)勢(shì),,能夠有效地組織和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員。然而,,在溝通技巧方面還有待提高,,尤其是在與上級(jí)和同事的溝通中。培訓(xùn)給了我一個(gè)認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì),,也為我提供了發(fā)展自己的平臺(tái),。通過(guò)反思自己的不足,我會(huì)不斷地補(bǔ)充知識(shí)和技能,,提升自己的綜合素質(zhì),。

第四段:分享與交流的重要性——團(tuán)隊(duì)合作的力量(200字)

在培訓(xùn)中,,我們被鼓勵(lì)進(jìn)行分享與交流,,通過(guò)與他人的交流,我們可以互相學(xué)習(xí),,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,。我參與了一次小組討論,大家圍繞一個(gè)問(wèn)題集思廣益,,每個(gè)人的觀點(diǎn)和建議對(duì)于解決問(wèn)題都起到了重要的作用,。通過(guò)和他人的交流,我不僅學(xué)到了新的知識(shí),,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),。我意識(shí)到,只有和他人共同協(xié)作,,才能夠取得更好的成果,。

第五段:結(jié)語(yǔ)(200字)

通過(guò)這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到作為一名青年骨干,,不僅需要有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)和技能,,還需要具備良好的領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,。培訓(xùn)為我提供了一個(gè)成長(zhǎng)與鍛煉的平臺(tái),,使我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并且通過(guò)分享與交流,,學(xué)到了更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。我會(huì)繼續(xù)努力提升自己,成為一個(gè)更加出色的青年骨干,為組織的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

總結(jié):青年骨干培訓(xùn)的重要性不言而喻,,通過(guò)這次培訓(xùn)我明白了培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人與組織的意義。培訓(xùn)的內(nèi)容和方法使我在專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力方面有了明顯提升,,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,。通過(guò)分享與交流,我與他人的合作使我大開(kāi)眼界,,也對(duì)團(tuán)隊(duì)合作有了更深刻的理解,。這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,我將繼續(xù)努力提升自己,,成為一名優(yōu)秀的青年骨干,。

青年骨干培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

近日,我有幸參加了集團(tuán)基層青年管理骨干培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),。在短短幾天當(dāng)中受益頗深,。青年干部培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,,紀(jì)律嚴(yán)明,,讓我重新回到了學(xué)生時(shí)代?!扒Ю镏?,始于足下”,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于運(yùn)用,,理想的實(shí)現(xiàn)在于實(shí)踐,。在以后的工作中,我們應(yīng)當(dāng)充分運(yùn)用這次學(xué)習(xí)契機(jī),,高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,爭(zhēng)做“突破”發(fā)展的排頭兵。

一,、要嚴(yán)于律己,,對(duì)自身要求突出一個(gè)“高”字。

青年干部培訓(xùn)班的學(xué)員都是各條戰(zhàn)線上選出的佼佼者,,人們對(duì)我們寄予厚望,,我們就應(yīng)該更加嚴(yán)格地要求自己,古人云“欲成事必先成人”,,我們就應(yīng)該對(duì)自己的行為準(zhǔn)則定個(gè)高標(biāo)準(zhǔn),,對(duì)自己工作成績(jī)定個(gè)高要求,對(duì)自己工作能力定個(gè)高水平,。我們要做一名政治合格,,經(jīng)得起社會(huì)考驗(yàn);業(yè)務(wù)精湛,,擔(dān)得起工作重?fù)?dān);品質(zhì)優(yōu)秀,經(jīng)得起群眾檢驗(yàn);公正廉潔,,抗得住誘-惑的新時(shí)代優(yōu)秀青年干部,。

二,、要展望未來(lái),,設(shè)定發(fā)展目標(biāo)突出一個(gè)“遠(yuǎn)”字,。

無(wú)論我們的工作環(huán)境怎樣,,我們都應(yīng)努力去打拼,都應(yīng)為了明天而奮斗,。我們應(yīng)當(dāng)把目光放得更遠(yuǎn)些,,把自身發(fā)展想得更寬些,,把本職工作做得更好些。一位哲人說(shuō)這么一句話:“偉大的目標(biāo)塑造偉大的心靈,,偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的動(dòng)力,,偉大的目標(biāo)造就偉大的人物”。一個(gè)人追求的目標(biāo)越直接,,他進(jìn)步得就越快,。有了崇高的目標(biāo),只要矢志不渝地努力,,就會(huì)成為壯舉,。

三、要學(xué)而不怠,打造綜合實(shí)力突出一個(gè)“強(qiáng)”字。

樹(shù)立“活到老,,學(xué)到老”的終生學(xué)習(xí)意識(shí),,既學(xué)科學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識(shí),,又學(xué)現(xiàn)代技能和謀事處事本領(lǐng),。這次學(xué)習(xí)中,課程安排合理、實(shí)用,,給我們指明了以后學(xué)習(xí)的方向,。同時(shí),我們還要向?qū)嵺`學(xué),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),、向同志們學(xué),,“博眾之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”,。生活中時(shí)時(shí)處處有學(xué)問(wèn),,要善于積累,“聚少成塔,、集腋成裘”,,多角度、全方位地提升自己的綜合實(shí)力,,做一名任何時(shí)候都能招之即來(lái),,來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的強(qiáng)者!

筆在自己手中,,藍(lán)圖怎么繪就,,要靠自己!光陰在自己口袋里,價(jià)值怎么發(fā)揮,,還是靠自己!路在自己腳下,,怎么走,也要靠自己!

相信我們一定會(huì)創(chuàng)造更美好的明天,,相信明天更美好!

大學(xué)秉承“知行合一日新自強(qiáng)”的校訓(xùn),,始終致力于各類人才的培養(yǎng)和科技創(chuàng)新。至此,,為更好的培養(yǎng)優(yōu)秀和拔尖的青年學(xué)生干部,,校團(tuán)委特此開(kāi)辦“航大英才”學(xué)生干部骨干培訓(xùn)班。而此次培訓(xùn)班由我學(xué)習(xí)指導(dǎo)部承辦,,所以通過(guò)舉辦培訓(xùn)和參與此次培訓(xùn),,從中學(xué)到了很多,使我受益匪淺,,也感觸頗多,。

11月5日晚7點(diǎn)逸夫樓報(bào)告廳濟(jì)濟(jì)一堂,來(lái)自校學(xué)生會(huì)等四大學(xué)生組織和各個(gè)學(xué)院的青年學(xué)生干部們將報(bào)告廳坐的滿滿當(dāng)當(dāng),。培訓(xùn)在校團(tuán)委書(shū)記黃柯教授的講話中拉開(kāi)帷幕,,而后,羅來(lái)松老師以“人際關(guān)系與工作效果”為核心進(jìn)行了“航大英才”學(xué)生骨干培訓(xùn)第一講,。聽(tīng)過(guò)兩位老師的講課之后,,收獲良多。

從黃柯教授的講話中,,我明白了學(xué)生干部的含義,,明白了一個(gè)學(xué)生干部的責(zé)任和使命,,明白人生應(yīng)立志高遠(yuǎn),珍惜大學(xué)中難得的學(xué)習(xí)時(shí)光,。并體會(huì)到作為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)做到以下幾點(diǎn):1,、立志向付行動(dòng);2、胸懷寬廣,,海納百川;3、培養(yǎng)挑戰(zhàn)精神,,學(xué)會(huì)自我加壓,。

而聽(tīng)過(guò)羅來(lái)松老師的“人際關(guān)系與工作效果”的講課后,首先,,我從中了解到了全校學(xué)生工作的工作格局和熟悉了學(xué)校的組織流程,。再者,從中了解到學(xué)生干部應(yīng)如何處理工作關(guān)系,、人際關(guān)系和利益關(guān)系,。對(duì)上級(jí)工作關(guān)系要服從,準(zhǔn)確審計(jì)上級(jí)指示,,認(rèn)真理解上級(jí)意圖;對(duì)同級(jí)工作關(guān)系要協(xié)作,,把工作任務(wù)和集體利益掛鉤;對(duì)下級(jí)的工作關(guān)系是指導(dǎo),準(zhǔn)確下達(dá)工作任務(wù),,適當(dāng)提出工作方法的建議,。對(duì)上級(jí)人際關(guān)系要尊重,承認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)工作地位;對(duì)同級(jí)的人際關(guān)系是謙和;對(duì)下級(jí)的人際關(guān)系是關(guān)心,。最后,,從中學(xué)習(xí)到學(xué)生干部要對(duì)自己準(zhǔn)確定位,及學(xué)生干部的工作方法,,學(xué)習(xí)工作要有計(jì)劃性,,善于依靠組織的力量。并更加深層次體會(huì)到人生的價(jià)值不是用時(shí)間去衡量的而是用深度去衡量的意義,。

11月14日晚7點(diǎn)逸夫樓報(bào)告廳再次座無(wú)虛席,,著名職業(yè)演講家張家秀老師在報(bào)告廳向廣大學(xué)生干部做“航大英才”的第二期培訓(xùn)。此后,,張家秀老師主要是圍繞如何從根本上提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)這一主題展開(kāi)了自己的講座,。在張老師的講座中,領(lǐng)會(huì)到作為一個(gè)大學(xué)生尤其是一位學(xué)生干部學(xué)習(xí)唯物辯證法的重要性,,領(lǐng)悟到唯物辯證法對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作具有巨大的推動(dòng)作用,。其次,學(xué)習(xí)到做事要有計(jì)劃,,分清主次,,在遇到挫折時(shí)應(yīng)該抱有“事敗心不敗”的心態(tài)。

青年骨干培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

青年骨干培訓(xùn)是一種為年輕人提供專業(yè)技能和知識(shí)的重要機(jī)會(huì)。通過(guò)參加這種培訓(xùn),,青年骨干可以學(xué)習(xí)新的技能,、提高他們的職業(yè)水平和拓展他們的社交網(wǎng)絡(luò)。我最近剛剛完成了一次青年骨干培訓(xùn),,這次經(jīng)歷使我深刻體會(huì)到了重要性和必要性,。本文將介紹我在參加這次培訓(xùn)時(shí)所體驗(yàn)到的一些具體經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。

第二段:認(rèn)真學(xué)習(xí)

在我的青年骨干培訓(xùn)中,,最重要的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí),。這意味著我必須努力專注地參加所有的講座和研討會(huì),,尤其是那些與我自己領(lǐng)域相關(guān)的內(nèi)容,。我必須認(rèn)真聽(tīng)取講師的講解,并積極參與其中,,以便深入地了解新的技術(shù)和理論,。此外,我還需要在空余時(shí)間里自主學(xué)習(xí)和練習(xí),,以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握,。在這樣的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻意識(shí)到了深入學(xué)習(xí)的重要性,,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不斷學(xué)習(xí)和持續(xù)進(jìn)步在我職業(yè)生涯中的關(guān)鍵作用,。

第三段:積極交流

在青年骨干培訓(xùn)中,我們也需要積極交流,。這包括與其他參與者交流和分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),,并且與導(dǎo)師和講師進(jìn)行深入討論和交流。這樣的互動(dòng)交流有助于我們創(chuàng)造一個(gè)更開(kāi)放和互助的學(xué)習(xí)環(huán)境,,同時(shí)也能夠幫助提高我們的溝通技能和人際交往能力,。我發(fā)現(xiàn),通過(guò)與他人的交流和分享,,我能夠?qū)W習(xí)到更多關(guān)于行業(yè)和職業(yè)發(fā)展的信息,,也更加了解了其他人的觀點(diǎn)和想法。這將對(duì)我未來(lái)的工作和職業(yè)生涯建設(shè)有著積極作用,。

第四段:靈活適應(yīng)

青年骨干培訓(xùn)過(guò)程中,,我們還需要具備靈活適應(yīng)的能力。這意味著我們必須能夠適應(yīng)不斷變化的學(xué)習(xí)環(huán)境,,同時(shí)也能夠根據(jù)不同時(shí)期和不同情況做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和應(yīng)對(duì)策略,。在我的培訓(xùn)中,我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)和問(wèn)題,,這些都要求我不斷調(diào)整自己的心態(tài)和行動(dòng)方案,。然而,,在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了像我們這樣的骨干人才需要具備快速適應(yīng)的能力,,才能更好地適應(yīng)未來(lái)的職業(yè)環(huán)境,,保持競(jìng)爭(zhēng)力。

第五段:總結(jié)

綜上,,參加青年骨干培訓(xùn)是我職業(yè)生涯中重要的一步,。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極交流和靈活適應(yīng),,我能夠更深入地了解并學(xué)習(xí)到新的技能和知識(shí),,在未來(lái)的發(fā)展中更具有競(jìng)爭(zhēng)力。這次培訓(xùn)不僅讓我掌握了許多相關(guān)技能和理論,,更讓我認(rèn)識(shí)到了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向,幫助我更加自信地走向職業(yè)生涯的新階段,。

青年骨干培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

感謝五廠為我們年輕人提供了這么好的一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,無(wú)論從領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教,課程上的精心安排,,還是課外活動(dòng)的周密部署,,都體現(xiàn)出采油五廠對(duì)我們學(xué)員的重視和良苦用心,讓我收獲了務(wù)實(shí)的心態(tài),、創(chuàng)新的思想,、改革的信心、團(tuán)隊(duì)的凝聚和壓力的釋放,。

一,、成長(zhǎng)

鮮花的綻放離不開(kāi)松土、施肥,、澆水,、除蟲(chóng)等一系列的前期辛勤準(zhǔn)備,所以工作中的成長(zhǎng)也離不開(kāi)學(xué)習(xí),、總結(jié),、分析、改正等一系列的鋪墊,,青年人就應(yīng)該抓緊這大好時(shí)光加強(qiáng)學(xué)習(xí),,理解新思想、新舉措,,以創(chuàng)新的思想應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),。做事要努力,困難面前不屈不撓;選擇不要猶豫,,下定決心就付出行動(dòng);放下過(guò)去的成績(jī),,才能擔(dān)當(dāng)新的重任;工作很重要,,家庭更重要;樂(lè)觀、積極,、向上的心態(tài)才是幸福的源泉,。

二、團(tuán)結(jié)

我們這一代大都是獨(dú)生子女,,團(tuán)隊(duì)的協(xié)作性較差,,要極力改變這種現(xiàn)狀。團(tuán)結(jié)凝聚力量,,實(shí)干創(chuàng)造未來(lái),。要想成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員,必須要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)這個(gè)集體中的每一個(gè)人,,讓所有人都感覺(jué)到心靈的溫暖,,通過(guò)團(tuán)隊(duì)間的合作,就能夠營(yíng)造一種工作氛圍,,使每個(gè)人都有歸屬感,,進(jìn)而提升工作的效率。團(tuán)結(jié)是成功的基礎(chǔ),,一句千百年來(lái)不變的道理“團(tuán)結(jié)就是力量”,。

三、心態(tài)

懷揣著感恩的心去工作,,才能更好的培養(yǎng)人與人之間的真誠(chéng),,才能達(dá)到工作中的默契,才會(huì)少了爾虞我詐,。如果我們常常抱怨工作累,,薪酬低;問(wèn)題多,機(jī)遇少;別人好,,自己差,,沒(méi)有發(fā)揮自己能力的舞臺(tái),這樣只會(huì)讓我們的青春白白流逝,。幸福:有一顆感恩的心,,一個(gè)健康的身體,一份稱心的工作,,一個(gè)深愛(ài)你的人,,一群同舟共濟(jì)的同事。

在這次青年骨干培訓(xùn)班,,讓我結(jié)交到更多的新朋友,,也學(xué)習(xí)到了實(shí)用的情緒管理方法,青年干部的優(yōu)點(diǎn)是充滿激情,、思維活躍,、工作高效,。而我們的缺點(diǎn)往往是缺乏埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏,、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。深知采油五廠為我們辛苦搭建平臺(tái),讓我們展現(xiàn)自己的風(fēng)采,,將在今后的工作中,,努力運(yùn)用好這么實(shí)用的方法,找出自己的不足,,快速成長(zhǎng),、積極團(tuán)結(jié)、平穩(wěn)心態(tài),。

青年骨干培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

年輕人是無(wú)限潛能的源泉,,他們充滿著朝氣和活力,是組織和社會(huì)的寶藏,。然而,,要想讓這些年輕人成為真正的骨干,就需要對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),,讓他們擁有更加全面的能力和素質(zhì)。最近,,我有幸參加了一次青年骨干培訓(xùn)班,,收獲頗豐,現(xiàn)在就來(lái)分享一下我的心得體會(huì),。

第二段:培訓(xùn)前的準(zhǔn)備

在開(kāi)始培訓(xùn)之前,,我們做了很多準(zhǔn)備工作。其中,,最重要的一項(xiàng)就是我們要在心中明確自己的目標(biāo)和愿景,。我認(rèn)為,在一個(gè)漫長(zhǎng)甚至可能會(huì)出現(xiàn)瓶頸的學(xué)習(xí)過(guò)程中,,心態(tài)的調(diào)整和目標(biāo)的明確是至關(guān)重要的,。在這次培訓(xùn)中,我明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和未來(lái)發(fā)展方向,,這讓我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中更有目的性和動(dòng)力,。此外,成功的準(zhǔn)備還包括與同學(xué)的交流和合作,,以及對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的預(yù)習(xí)和了解,。

第三段:培訓(xùn)過(guò)程中的收獲

這次培訓(xùn)一共持續(xù)了15天,學(xué)習(xí)了課程包括領(lǐng)導(dǎo)力,、企業(yè)文化,、公共演講等多個(gè)方面,。對(duì)我來(lái)說(shuō),最有價(jià)值的收獲莫過(guò)于領(lǐng)導(dǎo)力的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,。在培訓(xùn)過(guò)程中,,我們組織了一些小型團(tuán)隊(duì)活動(dòng),從中深刻領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力的重要性,。同時(shí),,在實(shí)踐中我也明白了,想要成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,,需要具備清晰的目標(biāo)和方向,,有效的溝通能力,以及出色的協(xié)調(diào)能力,。這一次的培訓(xùn)讓我開(kāi)始了學(xué)習(xí)和發(fā)展自己領(lǐng)導(dǎo)潛力的旅程,,也讓我更加期待未來(lái)所面臨的各種挑戰(zhàn)。

第四段:培訓(xùn)后的反思

回想培訓(xùn)的過(guò)程,,我發(fā)現(xiàn)我在某些方面還需要特別加強(qiáng),。比如在公共演講方面,盡管我已經(jīng)有了一定的經(jīng)驗(yàn),,但是卻還有很多需要提高的地方,。這讓我意識(shí)到,學(xué)習(xí)之路是永無(wú)止境的,,我需要不斷的提升自己的能力和素質(zhì),,才能更好地勝任職業(yè)。

第五段:總結(jié)和展望

通過(guò)這次培訓(xùn),,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),,也形成了一些可供參考的方法和工具。我相信,,這些對(duì)我以后的生涯發(fā)展和成長(zhǎng)會(huì)產(chǎn)生重要的影響和指導(dǎo),。在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和興趣,,通過(guò)不斷地努力和嘗試,,把自己培養(yǎng)成一個(gè)更加優(yōu)秀的職場(chǎng)人才。而此次培訓(xùn)也讓我認(rèn)識(shí)到,,青年一代應(yīng)該注重個(gè)人修養(yǎng)和性格培養(yǎng),,堅(jiān)持為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而努力,成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,,為個(gè)人,、家庭和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

青年骨干培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

20xx年11月20日至24日間,我有幸參加了由民革云南省委組織的20xx年年中青年骨干培訓(xùn)班,。通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)和考察活動(dòng),,使我們收獲頗豐,也使我們感受良多,。就我個(gè)人而言,,與其它同志一樣都有著一個(gè)特別的感受,那就是——激動(dòng),。這種激動(dòng)源于通過(guò)對(duì)精神的學(xué)習(xí),,使我們看到了中國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖;這種激動(dòng)源于通過(guò)對(duì)多黨合作與政治協(xié)商制度的學(xué)習(xí),,使我們認(rèn)識(shí)到了在多黨合作制度下,,民主黨派參政議政的平臺(tái)將搭建得更好、而且保障更加充分,;這種激動(dòng)源于通過(guò)對(duì)云南省科學(xué),、協(xié)調(diào)發(fā)展的規(guī)劃與措施的學(xué)習(xí),使我們感受到了云南省在科學(xué)與協(xié)調(diào)發(fā)展問(wèn)題上將使云南的明天會(huì)更好,;這種激動(dòng)源于通過(guò)對(duì)民革的歷史,、地位、貢獻(xiàn),、“五一口號(hào)”的歷史重溫,,使我們一再體會(huì)到民革的光榮傳統(tǒng)與歷史功勛;這種激動(dòng)源于通過(guò)對(duì)呈貢新城的參觀和考察,,使學(xué)員們對(duì)正在我們工作,、生活的這塊土地上進(jìn)行的建設(shè)與發(fā)展有了感性的認(rèn)識(shí)和了解。

在激動(dòng)的同時(shí),,我也清醒的認(rèn)識(shí)到,作為一名民革的黨員,,特別作為一名身處建設(shè)與發(fā)展歷史進(jìn)程中的民革的黨員,,光有激動(dòng)是不夠的,而是應(yīng)當(dāng)把激動(dòng)轉(zhuǎn)化為激情,。即應(yīng)當(dāng)把激動(dòng)轉(zhuǎn)化為自覺(jué)學(xué)習(xí)的激情,,把激動(dòng)轉(zhuǎn)化為對(duì)宣傳活動(dòng)的激情,把激動(dòng)轉(zhuǎn)化為努力工作的激情,。具體而言:

通過(guò)參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到,,作為一名參政黨的黨員,自己平時(shí)學(xué)習(xí)的廣度和深度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,故應(yīng)當(dāng)在各個(gè)方面都要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自己各方面的能力。因此我將在把激動(dòng)轉(zhuǎn)化為自覺(jué)學(xué)習(xí)的激情的過(guò)程中抓好以下方面的學(xué)習(xí),。

第一,,在今后的學(xué)習(xí)中,,不斷加強(qiáng)政治思想教育的學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立正確的政治方向和堅(jiān)定的理想信念,,堅(jiān)決樹(shù)立小康社會(huì)與和諧社會(huì)建設(shè)的大局觀,,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),努力做到用科學(xué)的政治理論來(lái)武裝頭腦,,用堅(jiān)定的政治信念來(lái)指導(dǎo)行動(dòng),。

第二,不斷加強(qiáng)對(duì)民革歷史和光榮傳統(tǒng)的學(xué)習(xí),,加深對(duì)其歷史地位和作用的了解,,從而不斷提高和增強(qiáng)自己傳承民革光榮傳統(tǒng)并履行好一名參政黨黨員責(zé)任的自覺(jué)性、主動(dòng)性和責(zé)任感,。

第三,,要加強(qiáng)對(duì)參政議政方面的知識(shí)、方法和能力的學(xué)習(xí),,提高自己參政議政的能力,,使自己既有做好參政議政工作之心也有做好參政議政工作的能力,從而更好的行使好一名參政黨黨員的權(quán)利和履行好一名參政黨黨員的的義務(wù),。

第四,,要加強(qiáng)對(duì)當(dāng)前及今后的形勢(shì)、政策的學(xué)習(xí)和把握,,并加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì),、社會(huì)、歷史,、科技,、金融等知識(shí)的了解和學(xué)習(xí)。只有在知識(shí)結(jié)構(gòu)不斷得到完善的基礎(chǔ)上才能確保自己在參政議政時(shí)看到問(wèn)題的實(shí)質(zhì)并說(shuō)到點(diǎn)子上,,才能確保自己的建議具有前瞻性,、針對(duì)性和可操作性。

第五,,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,進(jìn)一步提高專業(yè)素質(zhì)。構(gòu)建和諧社會(huì)任務(wù)的提出,,以及經(jīng)濟(jì)全球化,、服務(wù)國(guó)際化發(fā)展的趨勢(shì),為律師提供了更大的發(fā)展空間,,同時(shí)也對(duì)律師的專業(yè)素質(zhì)提出了更高的,、更緊迫的要求。如果律師不注重加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),不注重業(yè)務(wù)技能的提高,,則必將被社會(huì)和時(shí)代所拋棄,,也必將無(wú)法在小康社會(huì)與和諧社會(huì)的建設(shè)中發(fā)揮作用。

通過(guò)參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到,,自己所從事的律師的工作涉及到社會(huì)的各個(gè)層面,,經(jīng)常接觸和聯(lián)系到廣大的社會(huì)民眾,因此應(yīng)當(dāng)注意在工作過(guò)程中將全面建設(shè)小康社會(huì),、構(gòu)建和諧社會(huì)理念,,以及國(guó)家的法律和政策進(jìn)行盡可能廣泛的宣傳。通過(guò)對(duì)和諧社會(huì)理念,、國(guó)家的法律和政策進(jìn)行宣傳和講解,,實(shí)質(zhì)上是加強(qiáng)了社會(huì)民眾與國(guó)家管理層的溝通,這將有利于中央政策和國(guó)家法律的順利實(shí)施,,有利于和諧社會(huì)的建設(shè),。這樣做既可以滿足群眾合法的信息需求,也有利于提高群眾的法制精神,、法律意識(shí)和法律素質(zhì),;便于群眾對(duì)自己的行為進(jìn)行必要的、合理的預(yù)測(cè)和判斷,,從而最大程度的減少不利于社會(huì)和諧的行為的發(fā)生,。

通過(guò)參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于領(lǐng)會(huì),,而領(lǐng)會(huì)的目的在于如何運(yùn)用于實(shí)踐,。因此,應(yīng)當(dāng)把激動(dòng)轉(zhuǎn)化為工作的激情,,開(kāi)展好兩個(gè)方面的工作,。

一是以高度的責(zé)任感、使命感認(rèn)真做好參政議政工作,,充分發(fā)揮自己作為一個(gè)黨員的作用,。律師參政議政的好處在于,其不是國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員,,不會(huì)從權(quán)力本位來(lái)思考問(wèn)題,更不會(huì)顧及自身身份的限制,,因此更方便說(shuō)真話,,敢于說(shuō)實(shí)話。同時(shí),,律師的執(zhí)業(yè)活動(dòng)和執(zhí)業(yè)經(jīng)驗(yàn)將有利于對(duì)社會(huì)敏感信息的采集和傳遞,,有利于確保建議和意見(jiàn)的邏輯性與理性。應(yīng)注意的是,在開(kāi)展該項(xiàng)工作時(shí)應(yīng)當(dāng)做到多學(xué),、多聽(tīng),、多看、多采,、多算,、多思、多做,。多學(xué)指的是要多向在參政議政方面做得好的同志學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他們?cè)趨⒄h政工作方面的方法、經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)還應(yīng)當(dāng)就與社會(huì),、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展有關(guān)的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。多聽(tīng)是指在參政議政過(guò)程中要注意傾聽(tīng)且要善于從中獲得盡可能多的情況與信息,。多看指的是在參政議政過(guò)程中不僅要聽(tīng)還要堅(jiān)持眼見(jiàn)為實(shí),,防止耳聽(tīng)為虛的情況出現(xiàn)。多采指的是要注意調(diào)查研究,,多采集客觀,、真實(shí)的數(shù)據(jù)。多算指對(duì)于所采集的數(shù)據(jù)應(yīng)當(dāng)注意認(rèn)真測(cè)算,、深入研究,、全面分析,從而有利于結(jié)論的準(zhǔn)確性,、客觀性,、科學(xué)性。多思指的是對(duì)于在調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要認(rèn)真思考和分析,,在論證的過(guò)程中也要全面,、深入思考,確保結(jié)論經(jīng)得起推敲,、經(jīng)得起事實(shí),、法律和歷史的考驗(yàn)。多做指的是在時(shí)間,、精力和條件允許時(shí),,在確保建議和意見(jiàn)質(zhì)量的前提下盡可能多的做好參政議政工作。

二是要愛(ài)崗敬業(yè),,堅(jiān)持立足本職作好工作,,充分展示黨員的良好形象。特別應(yīng)當(dāng)注意到的是,,建設(shè)和諧社會(huì)是報(bào)告中提出的要求,,也是時(shí)代的要求,,更是全國(guó)廣大人民群眾的愿望和要求。因此,,律師一定要在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上立足本職,,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)的偉大實(shí)踐中去。特別是要注意將自己的執(zhí)業(yè)活動(dòng)自覺(jué)地與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀要求結(jié)合起來(lái),,與人民群眾的迫切需要結(jié)合起來(lái),,不斷豐富服務(wù)內(nèi)容,完善服務(wù)手段,,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供全方位的,、及時(shí)高效的、信任度高的法律服務(wù),,為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力,,從而充分發(fā)揮律師在和諧社會(huì)建設(shè)中的職能作用。

青年骨干培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

青年骨干培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)管理的一項(xiàng)基本工作,。在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中,,青年骨干是中堅(jiān)力量,是公司未來(lái)的希望,。因此,,為了提高青年骨干工作能力,企業(yè)要為其提供專業(yè)的培訓(xùn)課程,,幫助他們不斷成長(zhǎng),。我參加了一次青年骨干培訓(xùn),經(jīng)過(guò)數(shù)天的學(xué)習(xí),,我有了一些深刻的感悟,。

第二段:認(rèn)識(shí)到自身的不足

在培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)自己與其他骨干相比,,存在一些不足之處,。對(duì)于某些重要概念的理解不夠深刻、自我溝通能力不強(qiáng)等,,這些問(wèn)題深刻地影響了我的工作效率和個(gè)人發(fā)展,。這讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到提升自身技能對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)非常關(guān)鍵,要持續(xù)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)才能不斷地面對(duì)和解決問(wèn)題,。

第三段:結(jié)合實(shí)際工作,,整合短板

通過(guò)培訓(xùn),我感覺(jué)到企業(yè)管理者盡力為我們提供了最好的資源,,幫助我們找到并彌補(bǔ)了自己的不足,。比如,在實(shí)際的工作中,,我之前的一些錯(cuò)誤習(xí)慣得到了有效的糾正,,在工作中能夠更有效地應(yīng)對(duì)問(wèn)題。這個(gè)過(guò)程,,讓我學(xué)會(huì)了在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,,并成為更好的骨干。

第四段:打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

在培訓(xùn)中,,企業(yè)管理者再次強(qiáng)調(diào)了一個(gè)觀念:堅(jiān)持"通過(guò)教育培養(yǎng)人才"的概念,。因?yàn)樵诂F(xiàn)代社會(huì)中,牢固的基礎(chǔ)知識(shí)技能正變得越來(lái)越重要,。對(duì)于企業(yè)的骨干培訓(xùn)而言,,除了實(shí)際的業(yè)務(wù)知識(shí)和手段,還需要注重理論基礎(chǔ)知識(shí)的教育,,培養(yǎng)骨干自學(xué)和自我提高的能力,。這讓我更加明確了學(xué)習(xí)技能和理論基礎(chǔ)同樣重要,需要在實(shí)踐中不斷磨練自己的能力,。

第五段:總結(jié)

通過(guò)這次培訓(xùn),,我不僅對(duì)于自身的成長(zhǎng)有更加深刻的認(rèn)識(shí),也對(duì)企業(yè)管理者的理念和方法得到了一些啟示,,同時(shí)也明確了未來(lái)自己增長(zhǎng)的方向和努力的方向,。在未來(lái)的工作中,我將更加注重實(shí)踐和理論的結(jié)合,,不斷挑戰(zhàn)自己,,與時(shí)間賽跑,成為一個(gè)更好的工作者,。同時(shí),,也要感謝企業(yè)管理者給我們這樣的機(jī)會(huì),在未來(lái)的工作中也更加注重培訓(xùn)別人的工作,,將培訓(xùn)貫徹貫穿,,共同發(fā)展。

青年骨干培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

近年來(lái),,隨著社會(huì)的快速發(fā)展,,各行各業(yè)對(duì)人才的需求日益增長(zhǎng),特別是對(duì)于青年骨干人員的培養(yǎng)和發(fā)展更加重視,。為了提升青年骨干人員的綜合素質(zhì)和能力,,各種培訓(xùn)班、研討會(huì)紛紛涌現(xiàn),,我也有幸參加了一次關(guān)于青年骨干人員培訓(xùn)的學(xué)習(xí)活動(dòng),。通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了更加清晰的認(rèn)識(shí),,還豐富了自己的知識(shí)和技能,,以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì),。

首先,培訓(xùn)班給我提供了一個(gè)與其他行業(yè)的骨干人員交流的機(jī)會(huì),,拓寬了我的視野,。在課堂上,我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同行業(yè)的優(yōu)秀青年骨干,,他們各自在自己的領(lǐng)域里取得了豐碩的成果,,對(duì)于他們的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解我不禁佩服不已。通過(guò)與他們的交流,,我受益匪淺,,得到了很多寶貴的啟發(fā)。比如,,在溝通交流方面,,我學(xué)到了一些與人相處的技巧,比如傾聽(tīng),、表達(dá)和尊重他人的觀點(diǎn)等,,這些技巧在平時(shí)的工作和生活中對(duì)我都有很大的幫助。

其次,,培訓(xùn)班還給我提供了一個(gè)全面學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,使我拓寬了知識(shí)面。在培訓(xùn)的過(guò)程中,,我們學(xué)習(xí)了很多與職業(yè)發(fā)展相關(guān)的知識(shí),,比如領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧,、自我管理等,。這些知識(shí)不僅使我對(duì)職場(chǎng)的要求有了更深的了解,還提高了我的綜合素質(zhì),。特別是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的學(xué)習(xí),,讓我明白了作為一名青年骨干人員要有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神和團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),這對(duì)我以后的工作發(fā)展有著重要的指導(dǎo)意義,。

此外,,培訓(xùn)班還重點(diǎn)講解了如何提升個(gè)人的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃。在這方面,,我學(xué)到了很多實(shí)用的方法和技巧,。例如,在求職時(shí)要注重自身的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),,了解自己的職業(yè)發(fā)展方向,,定期進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃;在工作中,,要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能,,拓寬自己的工作圈子,,為今后的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這些經(jīng)驗(yàn)和方法無(wú)疑對(duì)于我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展起到了至關(guān)重要的指導(dǎo)作用,。

最后,,通過(guò)這次培訓(xùn),我與眾多志同道合的青年骨干人員建立了聯(lián)系和友誼,。我們互相鼓勵(lì)、互相勉勵(lì),,在彼此的幫助下共同成長(zhǎng),。這種團(tuán)隊(duì)合作和良好的人際關(guān)系是我們走向成功的重要保障。與其他骨干人員交流和學(xué)習(xí)的過(guò)程中,,我真切地感受到了齊頭并進(jìn)的力量,,這將為我今后的職業(yè)發(fā)展提供巨大的助力。

總體而言,,這次培訓(xùn)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,通過(guò)培訓(xùn),我不僅拓寬了自己的視野,,豐富了自己的知識(shí)和技能,,還與其他骨干人員建立了聯(lián)系和友誼。今后,,我將繼續(xù)保持對(duì)自我的要求,,不斷完善自己的能力和素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而努力奮斗,。同時(shí),,我也會(huì)將這次培訓(xùn)中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)傳授給身邊的人,幫助更多的青年骨干人員實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展夢(mèng)想,。只有不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),,我們才能在激烈的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

青年骨干培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

我有幸參加了組織部組織的,,由xx培訓(xùn)中心承辦的為期六天的第一期中青年干部培訓(xùn)班。從這次培訓(xùn)班在教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,,以及外出考察點(diǎn)上的周密部署,,無(wú)一不體現(xiàn)出了組織部對(duì)我們這批學(xué)員的高度重視以及蘭德教育的專業(yè)性。通過(guò)參加此次中青年干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí),,我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè),,遺憾的是學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,要學(xué)的東西太多,。此次培訓(xùn)總的來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)體會(huì):

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,,是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段,。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化,、網(wǎng)絡(luò)化,、數(shù)化社會(huì),其知識(shí)更新,、知識(shí)折舊日益加快,。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),,不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步。

這次培訓(xùn)中,,有的老師用生動(dòng)的例子,、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講解了關(guān)于社區(qū)公共服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)等方面的理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,將管理方面的理念融于簡(jiǎn)單幽默的故事中,,使我深受啟發(fā),原來(lái)理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑的,,讓人覺(jué)得意猶未盡,。青年干部的最大優(yōu)點(diǎn)是充滿激情、思維活躍,、工作快捷高效,。而我們的最大缺點(diǎn)往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,、缺乏無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。作為新時(shí)期青年干部,只有埋頭苦干,,我們才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī),;只有頑強(qiáng)拼搏,我們才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題,;只有勇于奉獻(xiàn),,我們才會(huì)有多彩的人生,才會(huì)彰顯高尚的人格,,才會(huì)有博大的胸懷,,才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

做事先做人,,以德立人,,不為名、不圖利,以德服眾,,不失信,、不推過(guò),對(duì)事秉公而斷,,經(jīng)得起考驗(yàn),。作為青年干部,要不斷提高自己的政治覺(jué)悟,,提升自己的素質(zhì),。在提升自身素質(zhì)方面,我覺(jué)得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng),,不斷錘煉自己的意志,,其次,盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾,,騰出時(shí)間,多學(xué)東西,,多思考問(wèn)題,。這兩點(diǎn)看似簡(jiǎn)單,真正做起來(lái)也不是那么容易,,需要我們?cè)趯?shí)際工作,、學(xué)習(xí)中好好把握。

通過(guò)此次培訓(xùn),,使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí),,不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,,明確了努力方向,,在這里只想對(duì)領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)我們的良苦用心表示感謝,也感謝xx會(huì)務(wù)人員這幾天對(duì)我們干部學(xué)員學(xué)習(xí)生活的幫助,。

青年骨干培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

七月,,我參加了區(qū)教育局和區(qū)教育學(xué)院為區(qū)中青年骨干教師舉辦的培訓(xùn)。期間聆聽(tīng)了兩次專家講座,,分別由華師大的王儉教授的講座《行動(dòng)研究中的同伴互助》和吳剛教授的講座《新課程改革背景下教學(xué)研究的方向與策略》,。覺(jué)得這兩個(gè)報(bào)告都有著非常高的理論性,把國(guó)外的一些先進(jìn)教育理念介紹給我們,。雖然只有短短的兩天,,但是覺(jué)得頗有收獲。

吳剛教授在他的《教學(xué)設(shè)計(jì)與有效教學(xué)》報(bào)告中提出的“課前五分鐘成功教學(xué)論”讓我很受啟發(fā),,教師精心設(shè)計(jì)的一段出彩的引入,,一個(gè)生動(dòng)、新穎的開(kāi)場(chǎng)可以引導(dǎo)學(xué)生以高漲的情緒有效地參與課堂教學(xué),從而達(dá)到事半功倍的效果,。對(duì)我們教師而言,,幾年不變的固定的教學(xué)模式、教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容,、課后練習(xí)當(dāng)然無(wú)法取得“成功五分鐘”的效果,這無(wú)疑要求我們改變,、發(fā)展,、開(kāi)拓,我們要與時(shí)俱進(jìn),,不斷更新自己的觀念,,了解新鮮事物,關(guān)心學(xué)生的興趣,,敢于挑戰(zhàn),、勇于嘗試,以一顆永遠(yuǎn)年輕的心和孩子們一起學(xué)習(xí),、生活,、成長(zhǎng)。

王儉教授就關(guān)于教師專業(yè)化發(fā)展和同伴互助的主題幫助我們認(rèn)識(shí)自我,,不斷改善自我,。同時(shí)也為我們提供了教師專業(yè)化發(fā)展道路上的一個(gè)非常有效的互相幫助、互相提升的形式,。新時(shí)代的教師不僅要完成教育教學(xué)任務(wù),,而且應(yīng)該在教育教學(xué)工作中不斷提升個(gè)人專業(yè)素養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)于教學(xué)行為的研究,。更應(yīng)該在走出去,,多讀書(shū),多聽(tīng)課,,多培訓(xùn),,多思悟,借助于專家的引領(lǐng),,可以有效避免同伴互助過(guò)程中低水平的重復(fù),,使我們的教學(xué)研究更加有意義更加有價(jià)值。

而朱建華局長(zhǎng)的講話又為我們今后的工作提出了具體,、實(shí)際的要求,,讓我逐漸地領(lǐng)悟到:要成為一名受學(xué)生歡迎,學(xué)校放心,、家長(zhǎng)肯定的老師,,不是一朝一夕的事,我們?cè)谄綍r(shí)工作中肯學(xué)、善學(xué),、敢做的勁頭,,在實(shí)踐中反思自己,在學(xué)習(xí)中提升自己,。

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