從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得體會,，記錄下來,，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧。

法制教育講座的心得體會篇一

最近,，我參加了一場由社區(qū)主辦的法制教育講座,，并且獲得了許多收獲和啟示。這場講座為我提供了一個深入認(rèn)識法律和法制意識的機會,，讓我感受到了法治下的社會是如何運作的,，并讓我重新認(rèn)識了自己在法律意識上的不足。

第二段：得到的收獲

這場講座的核心內(nèi)容主要是法律理論和案例分析,。法律理論部分闡述了法律是如何體系化構(gòu)建的,，司法有何社會意義以及如何執(zhí)行，案例分析部分則通過實例剖析各類犯罪和民事糾紛案例,，強調(diào)了法律的約束力和社會性質(zhì),。我從中獲得了許多感受和啟示，最重要的一點是,，我們必須加強法制教育,，提高社會公民對法律的敬畏和舍棄，從而使整個社會建立在依法治理的基礎(chǔ)上,。

第三段：發(fā)現(xiàn)自己的不足

在認(rèn)真聽講的同時,，我也發(fā)現(xiàn)了自己在法律意識方面的不足。例如,，我以前認(rèn)為只有犯罪分子或訴訟當(dāng)事人需要了解法律,，并不必要把法律應(yīng)用于自己的日常生活中。但是,，通過本次講座,，我意識到法律和法制意識在生活中是普遍存在的，不僅僅包括犯罪和訴訟問題,，還包括生活中碰到的各種困難和不公平待遇,。因此，學(xué)習(xí)法律知識以及建立法制意識不僅是為了防范和解決個人法律問題,，也是為了維護(hù)整個社會的公平與正義,。

第四段：對法治社會的認(rèn)識

另一個收獲是對法治社會的深刻認(rèn)知。在講座中,，我了解了法治社會是一個以法律為核心,，以公平、公正,、公開的標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)則,，為全國人民維護(hù)生命,、財產(chǎn)和尊嚴(yán)的社會。而實際上,，法治社會的建設(shè)需要在全民中增強法律意識,、提高法制教育，在實踐中積極推行法治理念,。同時,，法律的實施也需要依托國家的法治環(huán)境和法治制度，以便更有效地實現(xiàn)法律的約束和保障公民權(quán)利,。

第五段：我的感想

總的來說,，這次法制教育講座讓我深刻認(rèn)識到了法制教育的重要性。通過學(xué)習(xí)法律知識及相關(guān)案例,，在法律觀念和人格意識上得到了進(jìn)一步提高,。同時，發(fā)現(xiàn)自己對于法制意識的不足,，也逐漸變得更加理智、公正和有責(zé)任感,。我們每個人都需要承擔(dān)起維護(hù)法治,、建設(shè)法治社會的責(zé)任，積極學(xué)習(xí)法律知識,，提高法律意識,，做到知法、懂法,、守法,、用法，在實踐中全面貫徹落實法制化,，促進(jìn)我國社會主義法制建設(shè)的發(fā)展,。

法制教育講座的心得體會篇二

這幾天學(xué)校組織給同學(xué)們上法制課，通過聽講課﹑看錄像,、受警示,、學(xué)法律，從發(fā)生在青少年身邊的典型事例,，與青少年密切相關(guān)的法律知識,，一點一滴積累，持之以恒學(xué)法,、守法,、用法、逐步樹立法制觀念,，增強法制意識,，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,，爭做一名新世紀(jì)的合格公民。

當(dāng)前,，未成年人包括在校學(xué)生犯罪問題,，仍然是危害社會治安的一個不容忽視的問題隨著社會的發(fā)展，法律的作用愈來愈重要,，與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切,。在對外交往中，法律也是調(diào)整國與國之間關(guān)系的重要社會規(guī)范,。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,，學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識,，是實現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖,、振興中華的需要，也是維護(hù)人類和平,，促進(jìn)世界發(fā)展的需要,。青少年是祖國的未來，黨和政府歷來十分重視青少年法制教育,。通過學(xué)習(xí)法律知識,，我們知道了什么是對的，什么是錯的,。我提醒同學(xué)們一定要有獨立思考的能力,。遇事該怎么做，不該怎么做,，要有自己的主見,，且不可盲從。有了法制教育才使得我們的祖國更加美好,。

為了增強學(xué)生的法制觀念,，規(guī)范學(xué)生的日常行為，4月2日下午,，我校邀請__市法制辦綜合科___科長,，為廣大師生做了一場主題為“學(xué)法護(hù)法，知恩感恩”法制報告會,。政教處德育研究員李蒼地老師主持,。

市法制辦綜合科科長___老師結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際，借助生動形象而又真實的案例,，深入淺出的闡述了青少年為什么要“學(xué)法,、知法、守法”、“青少年違法犯罪的主要原因有哪些,？”,、“怎樣做一個學(xué)法、知法,、守法的好少年”,、“青少年犯罪的典型案例”等，告誡學(xué)生要學(xué)法守法,、懂法用法,，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。報告會使學(xué)生們明白了如何規(guī)范自己的言行,、預(yù)防犯罪,，明白了在生活中一定要做一個合格合法的公民，用青春成就夢想,，回報家庭和社會,。

報告會也標(biāo)志著法制宣傳月活動全面啟動，學(xué)校將通過黑板報,、主題征文等多種方式開展法制宣傳教育,，促使師生學(xué)法懂法、用法守法,，規(guī)范日常行為,，努力做到自重自律、自強自愛,，走好人生的每一步，創(chuàng)造美好的未來,。

法制教育講座的心得體會篇三

拂曉的初陽蒸融著大地,，我們在校園里聽了一場法制教育講座。

個17歲的失足少年,，低著頭,，鎮(zhèn)定而嚴(yán)肅向我們訴說了一段真實的人生經(jīng)歷。他10歲父母就離異了,，我無法想象這對一顆涉世未深的童心的打擊有多么大,。幼小的他就帶著一個妹妹，跟著近乎崩潰的母親過上了相依為命的艱苦生活,。14歲就去工地打工,，辛苦而勞累，薪水十分微薄,，但他感到快樂,，那是一比溫馨的財富。可是后來,，他開始沾染了不良的惡習(xí)：抽煙,，飲酒，還在社會上結(jié)交了不三不四的混混,。就這樣,，很輕易，很自然地他走上了一條黑暗的不歸路,。

他將在監(jiān)獄里度過漫長的八年,。八年的監(jiān)獄生活永遠(yuǎn)都是不堪回首的一頁。烙下的疤痕將終身隱隱作痛,。沉重的記憶燃燒著沸騰的血液,，永遠(yuǎn)泛濫在他愈發(fā)成熟的心靈。他美好而燦爛的豆蔻年華就此葬送,。有道是：“男兒到死心如鐵,，但高城望斷，回首鄉(xiāng)關(guān)歸路難,?！比缃瘢趹曰?，他想起了他母親凄涼的淚,，是那么讓人寒心入骨。

在人生最重要的十字路口走錯了一步,，就是因為這一步而造成了今天的這種局面,。我為他的行為感到羞恥、可悲,，為他的懺悔感到同情,。可法網(wǎng)無情,，也許真的太殘酷了,。我似乎越來越感覺到冷，勝似凜冽風(fēng)霜的侵襲,。但就是這份無私,，也給了我一份安全的溫暖，冷酷絲毫掩蓋不了正義,。其實,，法律就在我們身邊，多用心去感受,，遵法守法,，讓法活到我們心中,。

從他的現(xiàn)身說教中我感受到了：大千世界，形形色色的不良誘惑無奇不有：美食娛樂,，博采游藝,，麻將撲克，功名利祿,，金錢財物,，江湖義氣，毒品……都可能成為誘惑的陷阱,。如果我們不能很好地控制自己,，下場是可想而知的。正所謂“一失足成千古恨”,。但如果我們能保持頭腦清醒,，正確地把握和控制自己，就不會被這些誘惑牽著鼻子走,，也就不會像他那樣跌入這種深淵而不能自拔,。

花開了又謝，風(fēng)吹了有歇,，但我堅信,，陽光總在風(fēng)雨后。

法制教育講座的心得體會篇四

隨著語,、數(shù),、英、政,、物,、化六個主科的期中考試結(jié)束的鈴聲打響后，迎來了一個新的旋風(fēng)——有意義的`法制教育課,。

這堂法制教育課主要是圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面的原因展開論述,。這次課題，使同學(xué)們更好地認(rèn)識青少年的犯罪心理,，加深了同學(xué)們對社會的了解,，提高了同學(xué)們的自我防范,、抵御能力,。意義深刻，深入民心,。

家,，是青少年第一個影響最深的地方，有什么事情都會直接影響到青少年的成長,。有的青少年因家庭狀況發(fā)生變化,，覺得自己是父母的包袱,，覺得父母抗拒他，不接受他,，不能調(diào)節(jié)好自己的情緒,。于是，借酒消愁,，吸食毒品,，做出一些損害自己的身體和一些匪夷所思的事情，真令人害怕,；四處游蕩,，經(jīng)常結(jié)伴到酒吧、迪士高,、網(wǎng)吧等地方,，樂而忘返，成為了逃學(xué)威龍,。有的父母則忙于工作,，疏忽了對子女的照顧。因此,，他們胡亂結(jié)識朋友,，到處留連，自甘墮落,；甚至為了引起父母的注意,，希望父母能關(guān)心自己，不惜一切,，又偷又搶,，壞事做盡……如果青少年長期如此，最終會走上不歸之路,，把光明的前途白白地斷送,。

法制教育講座的心得體會篇五

相信大家這幾年都聽過幾件未成年人犯罪的案件，明明是一個天真爛漫的年紀(jì)卻做了違法的事情,，可見青少年的法制教育力度有待加強,，今天小編為大家?guī)淼氖切W(xué)生法制教育講座心得體會，供大家閱讀,。

小學(xué)生法制教育講座心得體會1

今天,，我們六年級的學(xué)生在三點到四點這段時間聽了次講座，內(nèi)容是“遠(yuǎn)離犯罪,，保護(hù)自己”,。這次講座，讓我明白了許多,。

提到“法”,，我們首先想到的肯定是“方法,、辦法、法律”但是,，你真的了解法律嗎?提到法律,，立刻給人嚴(yán)肅的感覺。有了法律,，社會和諧;有了法律,，才能控制犯罪。關(guān)于年齡方面的法律知識：若你滿十六周歲,，犯罪的話,，是要負(fù)刑事責(zé)任的。因為,，你已不是個小孩子了,。若你滿了十四周歲不滿十六周歲犯罪的話，統(tǒng)一從輕發(fā)落,。但你如果不滿十四周歲,，犯罪的話，是不需要負(fù)刑事責(zé)任的,，因為你還年少,，無知不能讓你判斷是非。

這次講座舉了許多罪,。例如：搶劫罪,。所謂搶劫，就是一非法占有為目的,，對財物的所有人或者保管者當(dāng)場使用暴力/脅迫或者其他方法,，強行將公私財物搶走的行為。犯了數(shù)額較小的罪行的話,，處三年以上十年以下有期徒刑,，并處罰金;數(shù)額較大的，一般數(shù)十年以上有期徒刑火無期徒刑/死刑,。并處罰金火沒收財產(chǎn),。

還有盜竊罪，盜竊罪,，顧名思義,，就是指一非法占有為目的，盜取他人占有的數(shù)額較大的財物,，或者多次盜竊的行為,。

故意傷害罪值得其實就是故意非法損害他人身體的行為,。也許是為了報仇,，又有可能是泄憤,。但是，就這樣,，毀了自己的前途,，不值得。

還有就是故意毀壞財物罪,。以故意毀滅或者損壞公私財物,，數(shù)額較大或者其他嚴(yán)重情節(jié)的行為就是故意毀壞財物罪。根據(jù)法律第二百七十五條規(guī)定,，故意毀壞公私財物的,，一般出三年以上十年以下有期徒刑。

以上的這四條罪只是皮毛,。法律還有許多是值得再去研究的,。但是我們應(yīng)該如何預(yù)防呢?要學(xué)習(xí)文化知識，法律知識,。這樣,，才能讓我們分清青紅皂白，不去做壞事,。還要培養(yǎng)良好的社會公德和文明習(xí)慣,。做到交好朋友，不與壞人打交道,，不進(jìn)網(wǎng)吧,。以免誤入歧途。

這次講座讓我明白了法律的重要性,，讓我明白了如何防止罪案的發(fā)生,。讓我學(xué)會如何保護(hù)自己，不去做壞事,，不犯罪,。我明白了什么是對，什么是錯的;什么該做,，什么不該做,。不幫助壞人做壞事。做一個知法懂法講法的人,。

這次講座讓我明白了許多法律知識,，讓我受益匪淺，一生受用,。

小學(xué)生法制教育講座心得體會2

本學(xué)期,，我校依然把加強對少年兒童的法制教育、預(yù)防和減少年違法犯罪工作納入德育教育,、精神文明建設(shè),、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,，廣泛動員教師、學(xué)生家長和組織全社會力量,，開展法制宣傳教育工作,，現(xiàn)就我校本學(xué)期的法制教育工作作如下小結(jié)：

一、強化領(lǐng)導(dǎo),、認(rèn)識到位,，制定宣傳教育齊抓共管的機制，為做好學(xué)校法制教育提供重要保障,。

我校法制教育主要由德育處組織實施,，動員組織學(xué)校教師、家長積極參與法制宣傳教育,，形成齊抓共管的局面,。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo)，形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署,、檢查考核制度,，明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度,、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,，動員社會各界參與，形成了較濃厚的氛圍,。

聘請東阿縣司法局張慧同志舉辦專題法制講座,，講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過多年的實踐,，我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,，形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo),、德育處組織班級具體實施,、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局,。實踐證明,，這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制符合客觀實際，是開展學(xué)校法制教育,，預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障,。

二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源,，加強法制宣傳教育,。

以學(xué)校為主陣地，突出對學(xué)生從正面加強法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及,。充分利用課堂進(jìn)行法制教育,，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《九年義務(wù)教育法》、《國旗法》,、《國徽法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《未成年人保護(hù)法》,、等法律法規(guī)。通過講解這些法律,、法規(guī),，使學(xué)生了解了我國法制體系，增強學(xué)生的道德觀念,、法制觀念,。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護(hù)自己,。

同時,，利用國旗下講話、黑板報,、等陣地對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的,，通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,，閱讀法律書籍，使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實,、更具有說服力,、更加形象生動。從而加強學(xué)生的自我教育,，提高他們守法的自覺性,。我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結(jié)合;法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了我校的法制教育特色,。

通過多種形式的法制教育,，使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律,、法規(guī)得到基本普及,。

小學(xué)生法制教育講座心得體會3

聽了一節(jié)生動有趣的法制教育課，我們可謂是受益匪淺,。

一個個典型的實例,，讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想，造成他們現(xiàn)在的樣子,，根本原因是他們的法律意識太差,，總認(rèn)為自己做的是小事，等到弄得不可收拾才反應(yīng)過來,。在這些實例中,，有很多人只是一時沖動，為了解氣,，才范下了故意殺人罪,，當(dāng)初如果平下心來仔細(xì)想想，自己該不該做這些事,，也就不會像現(xiàn)在這樣,。

犯了罪，一關(guān)就是幾年,，十幾年,，甚至是把一生都?xì)Я恕Ｈ俗顚氋F的是生命,，每個人只有一次,。而在人生的旅途中，青春則是最美麗的篇章,，如果把這最美好的時間浪費在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里,，那一生將會有一道抹不去的陰影，陷入無底深淵,，不能自拔,。

青少年犯罪，不僅虛度了自己的青春年華,，還會連累到自己的所有家人,，因為他們把一切都交給了我們，就算是為了他們,，我們也不能做出這種傷害他們的事,。

所以，我們要預(yù)防犯罪,。首先要不斷樹立法律意識,，增強法制觀念，并且要加強控制力,，做事要沉著冷靜,，要分清自己該做的事和不該做的事，做一個合法的好公民,。

平時要從自我做起,，從小事做起，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,。在交友方面還要增強判斷力,，判斷出該交的朋友和不該交的朋友，從而更好的發(fā)展自我,。

不過我想,，那些青少年罪犯或許是一時疏忽而誤入歧途，走上犯罪道路,，如果身旁有這樣的人,，我們也要盡可能的幫助他們，讓他們感受我們對他的關(guān)心和愛護(hù),，從而給他找回自信,。

小學(xué)生法制教育講座心得體會4

人生會面臨許多選擇,，當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時,，你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,，當(dāng)然尤其是我們青少年,。由于這方面的原因,學(xué)校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課。對于我們來說真可謂是意義重大,。

這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實案例,，圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面原因展開論述，使同學(xué)們更好地認(rèn)識青少年的犯罪心理,。

家,，是青少年第一個影響最深的地方。

有的父母忙于工作,，疏忽了對子女的照顧,。因此，他們胡亂結(jié)識朋友,，到處留連,，自甘墮落;甚至為了引起父母的注意，希望父母能關(guān)心自己,，不惜一切,，又偷又搶，壞事做盡......學(xué)校,，是第二個影響青少年的地方,。

例如，一些青少年因為和同學(xué)一時慪氣,，就影響了彼此之間的友誼,，還很容易導(dǎo)致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學(xué)被老師批評了一頓，如果接受不了,，就會懷恨在心,，便處心積累想謀害老師。罪惡,，往往是在不知不覺中,，一些不經(jīng)意的事情中造成的，缺少了胸襟,，那么,，你就會成為罪惡的"獵物"。

第三,，便是自身原因,。

俗話說得好："小時偷針，大時偷金,。"如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，沒有良好的法律紀(jì)律意識，隨意做損壞公物,，打人,，罵人，甚至偷竊等壞事,，就會漸漸腐蝕你的心靈,。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去,，那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固,，而且會越變越嚴(yán)重。到時,，你很可能走上犯罪的道路,，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了,。

現(xiàn)代社會是法制社會,，社會中的每一個人，做任何事都要按規(guī)則去做,。國家制定相關(guān)的法律,，目的就是為了公民能更好的實現(xiàn)自己的權(quán)利與自由，同時也對破壞和妨礙他人權(quán)利與自由的人也起懲治作用,。在法制社會里,，每個人時時處處都離不開法律。作為一個公民,，在日常生活中就應(yīng)該遵守法紀(jì),。

如果我們不小心違反觸犯了法律,，應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任按照規(guī)定進(jìn)行補救，千萬不要耍小聰明,，結(jié)果反而會害了自己,。我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀(jì)，做一個合格的小公民,，還要警惕那些有可能導(dǎo)致違法的不良誘惑,。

總之，作為一名小學(xué)生,，要讓犯罪遠(yuǎn)離我們,，要付出的努力還很多，很多,。要與法律作朋友,，與犯罪作斗爭。我們要知法,、懂法,、用法，學(xué)會利用法律武器來武裝自己,，保護(hù)自己,，才能讓自己健康成長,，走好人生的每一步!

小學(xué)生法制教育講座心得體會5

犯罪,，犯法，他們是兄弟嗎 不,，不是,。

犯法，我們無時無刻不在做;犯罪,，就像一棵長滿刺的玫瑰花,，一旦你觸摸了它，就會淚流不止,。

20__年10月28日,，我們看了《法制教育講座》，它告訴我們,，近年來,，中小學(xué)生殺人往往是因為家庭與社會的不良風(fēng)氣所造成的，還有兩位同學(xué)因貪玩溺水身亡,，面對可怕的壞人因棄金錢而護(hù)自己,。

看完這個講座，有的同學(xué)會問,，我們是中小學(xué)生,，怎么會殺人呢,。”答案很簡單 為了自己的利益,，為了能去網(wǎng)吧玩,，為了買一些傷害自己，卻又能感到快樂的,。別人不愿給,，就拿刀殺人，充分展現(xiàn)了現(xiàn)代中小學(xué)生的恐怖,。而這些原因,，往往是家庭暴力和溺愛家庭教育所釀成的錯。

青少年是祖國的希望,，是祖國未來的繼承人,。珍愛生命，共建和諧社會吧!

法制教育講座的心得體會篇六

通過兩年來學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的培訓(xùn)和實踐,，我越來越感到學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的重要性,，此刻的.學(xué)生“天不怕，地不怕”,，這與我國法制建設(shè)是相違背的,，要想建成社會主義的法制國家，為了祖國的未來,，我省教育行政主管部門通過“貴州省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育課題研究”,，成功探索出通過校園課堂主渠道對學(xué)生進(jìn)行法制教育的有效載體，有效途徑和有效形式,，探索出一條深入實施素質(zhì)教育的新路子,。

加強中小學(xué)法制教育，是教育行政部門,，校園及教師的法定職責(zé);是“法律進(jìn)校園”的工作重點;是落實依法治國基本方略,，建設(shè)社會主義法治國家的重要基礎(chǔ)工作;是深入實施素質(zhì)教育的重要資料;是引導(dǎo)和幫忙青少年學(xué)生健康成長，預(yù)防未成年人違法犯罪,，培養(yǎng)社會主義法治國家合格公民的重要舉措,。

法的行為習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)法,，知法,，守法，用法的潛力,。

全省各級教育行政部門,，校園和科任教師。其中,，教育行政部門是實施管理主體,，校園是實施職責(zé)主體,，學(xué)科教師是實施操作主體。

1,，教師要提高思想認(rèn)識,。

2，教師要增強緊迫感,。要全面建成社會主義的小康社會,，務(wù)必有高度的法制觀念。

3,，教師要構(gòu)成教學(xué)滲透法制教育的習(xí)慣,。不可“視而不見”。

4,，要提高自身的法制素養(yǎng),。要想給學(xué)生一碗水，自己須一條永流不息的小溪,。

5,，要精心備教。一支粉筆,，一本書上課的時代已一去不復(fù)返了,。

6，要主動探索創(chuàng)新,。與日俱增,，與時俱進(jìn)。

法制教育講座的心得體會篇七

在我們身邊,，一些同學(xué)總是犯錯,，那是因為他們法律意識淡薄,，屢教不改,。總認(rèn)為自己不去殺人放火就行了,，犯點小錯有什么大不了的呢,？如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，沒有養(yǎng)成良好的法律意識,，就會做出打人,，罵人甚至偷竊等壞事，這不僅僅是給你的個人的形象抹黑,，還會漸漸腐蝕你的心靈,。

某市有一個成績不錯的學(xué)生?？稍趬呐笥训囊T下,，他在外面玩兒了整個通宵,。漸漸的，他沉淪了下去,，成績也一落千丈,。最后，竟發(fā)展到犯罪搶劫的地步,。他進(jìn)了派出所,。另一個是發(fā)生在我們身邊的真人真事。甲是一名沉迷網(wǎng)絡(luò)的中學(xué)生,。一天他正在網(wǎng)吧打游戲,，身上的錢用完了。他想起了電影里不良少年收保護(hù)費的情景,，他一開始學(xué)著向低年級的小朋友要錢,，直到后來，他發(fā)現(xiàn)了用錫紙可以打開防盜門的辦法,。于是連偷了三家,。最后終于受到了法律的制裁，進(jìn)了暗無天日的監(jiān)獄,。

這不是又給我們敲了一記警鐘嗎,？同學(xué)們我們正處在花一般的年華，詩一樣的年齡,，可不能因為這些毀了我們的.一生呀,。如果我們不克制自己的不良行為的話。那么,，最終受到的是法律的制裁,，進(jìn)了失去人身自由的監(jiān)獄。同學(xué)們,，為了我們能夠健康成長,，為了我們美好的明天，讓我們從現(xiàn)在開始,，嚴(yán)于律己,，改掉不良習(xí)慣，做一個合格的當(dāng)代小學(xué)生吧,！

點評：語句通順,，句意流暢，言辭優(yōu)美,，敘寫形象,、生動、鮮明,，語言表達(dá)能力較強,。詳略得當(dāng),，主次分明，思路清晰,。精挑細(xì)揀,，素材似為主題量身定制。內(nèi)容生動豐富,，語言新穎清爽,，結(jié)構(gòu)獨特合理。

法制教育講座的心得體會篇八

在現(xiàn)實生活中,，有許多人不能明辨是非,，因而選錯了道路，讓自己后悔一生,，尤其是我們青少年,。因此，為了增強我們青少年的學(xué)法,、普法意識,，預(yù)防未成年人犯罪，我們學(xué)校舉行了法制教育專題報告會,。為我們作報告的是我校法制教育副校長紀(jì)榮利教授,。

本次報告會的主題是：預(yù)防未成年人犯罪。這對于我們來說是一場及時雨,，它讓我們清醒地看到自身的不足,。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,，在惋惜之余,，我們也認(rèn)識到他們是法律無知者，在法律面前沒有敬畏之心,，只因一時沖動而鑄成大錯,。

紀(jì)教授首先給我們講述了一個案例：某高級技工學(xué)校的學(xué)生王某,，利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法，從而受到了法律的制裁,。王某僅僅是一個在校學(xué)生,，一個未成年人，卻犯了罪,。是什么原因讓青少年犯罪的呢？紀(jì)教授給我們總結(jié)了一下,，主要是因為不聽家長,、教授的教誨，法律意識淡薄,，辨別是非,、好壞的能力較弱,，以至于攜帶管制刀具、打架斗毆,、偷盜,、吸毒、販毒等,，走上了違法犯罪的道路,。

一個個鮮活的案例，讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的,。我想,，根本原因是他們的法律意識淡薄，總認(rèn)為自己做的是小事,，等釀成大錯時后悔已經(jīng)晚了,。在這些案例中，有很多人是因為一時沖動才犯了罪,。

犯了罪,，一關(guān)就是幾年甚至十幾年，更有甚者把自己的一生都?xì)Я?。人最寶貴的是生命,，生命對于每一個人來說只有一次。在人生的旅途中,，青春是最美麗的篇章,。如果這最美好的時間在那失去自由的地方度過，會對自己的人生造成什么樣的影響呢,？青少年犯罪,，不僅毀了自己，而且會連累到自己的家人,。家人把希望寄托在我們身上,，我們這樣做，豈不是辜負(fù)了他們,？就算是為了家人,，我們也不能做出這種荒唐事來。所以,，我們要預(yù)防違法犯罪,。

預(yù)防違法犯罪，首先要不斷提高法律意識,，增強法制觀念,，維護(hù)法律的尊嚴(yán)，依法守法。我們青少年要從自我做起,，從小事做起,，勿以善小而不為，勿以惡小而為之,。其次,，要提高自己的辨別能力，增強控制力,，做事要沉著冷靜,，要分清自己該做的事和不該做的事。第三,，在交友方面,，更要增強判斷力，謹(jǐn)慎交友,，從而更好地發(fā)展自我,。

這次法制教育報告會是一次發(fā)人深省的心靈教誨，為我們青少年上了很好的一課,。我們應(yīng)牢記其中的道理,，努力學(xué)習(xí)，好好做人,，讓自己的生命之船在正確的航線上行駛,。

人生如同一張白紙，我們成長的過程就是在給這張白紙著色的過程,，我們走的每一步都會留在這張人生的紙上,。有的人留下的是一張色彩斑斕的紙，上頭滿是絢麗的圖案,；有的人留下的則是灰暗一片,；更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩，這張紙就早早飄零,！

法律仿佛是一張無形的網(wǎng),，看似虛若無物，無聲無影,，但卻與我們的.生活密切相關(guān),。當(dāng)一個邪惡的念頭剛剛閃過，法律無形的雙手便悄悄地靠近,，當(dāng)法律有大網(wǎng)在你身后展開,，這就說明你觸碰了法律的底線。

為了幫忙我們增強法制意識,，提高自我保護(hù)本事,，我們聽了王警官帶來的法制教育講座,。

這次的演講主題是：增強法制意識,，提高自我保護(hù)本事,。王警官那生動的演講，引起了我的思考,，更讓我感到震撼的是…......

此刻,，青少年的犯罪情景越來越多，此刻中國一年就有兩萬多個,。聽到這兒,，我不禁感嘆了，青少年是祖國的未來呀,！如果青少年就不把“法”看在眼里,，那中國的未來會是什么樣貌少年強則中國強啊,！更讓我感到驚訝的是,，青少年犯罪年齡越來越低，初中生較多,，這是為什么因為初中生一般是住讀,，沒有了家長的監(jiān)督，教師也不可能時時刻刻看著你,，所以,，自覺性就松懈了，再加上有的壞學(xué)生還影響了一些意志不堅定的學(xué)生,，所以,，犯罪的可能性更大了，其次,，初中生的壓力沒有高中生大,，有時間玩，有時間上網(wǎng)吧,，網(wǎng)絡(luò)也有些不健康的東西,，好奇心使勁促使自我去看，可換來的,，卻是犯罪之路,。更讓人心寒的是青少年犯罪的手段越來越殘忍，從小偷小摸,，到拿刀恐嚇,，最終還殺人放火！這些孩子走上犯罪道路,，80%與網(wǎng)絡(luò)游戲有關(guān),！是啊，此刻的游戲大多是打打殺殺，一不留神,，就會沉入“泥潭”之中,。我想這也是為什么教師要求大家遠(yuǎn)離“網(wǎng)游”的原因吧。

法制教育講座的心得體會篇九

犯罪,，犯法,，他們是兄弟嗎 不，不是,。

犯法,，我們無時無刻不在做;犯罪，就像一棵長滿刺的玫瑰花,，一旦你觸摸了它,，就會淚流不止。

20__年10月28日,，我們看了《法制教育講座》,，它告訴我們，近年來,，中小學(xué)生殺人往往是因為家庭與社會的不良風(fēng)氣所造成的,，還有兩位同學(xué)因貪玩溺水身亡，面對可怕的壞人因棄金錢而護(hù)自己,。

看完這個講座,，有的同學(xué)會問 ，我們是中小學(xué)生,，怎么會殺人呢,。”答案很簡單 為了自己的利益,，為了能去網(wǎng)吧玩,，為了買一些傷害自己，卻又能感到快樂的,。別人不愿給,，就拿刀殺人，充分展現(xiàn)了現(xiàn)代中小學(xué)生的恐怖,。而這些原因,，往往是家庭暴力和溺愛家庭教育所釀成的錯。

青少年是祖國的希望,，是祖國未來的繼承人,。珍愛生命，共建和諧社會吧!

法制教育講座的心得體會篇十

上周星期三午時,，同學(xué)們在學(xué)校的安排下,，聆聽了我校法制副校長的法制宣傳講座,。時間雖僅有短短的一個小時，但我的感想?yún)s頗多,。

在我們身邊,，一些同學(xué)老是犯錯誤，法律紀(jì)律觀念淡薄,，屢教不改,。認(rèn)為：只要自我不去殺人放火就行了,，犯點小錯誤又有什么大不了的呢俗話說得好：“小時偷針,，大時偷金?！薄靶r偷油,，大時偷牛?！边@就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，沒有良好的法律紀(jì)律意識，隨意做損壞公物,，打人,，罵人，甚至偷竊等壞事,，不僅僅是給你個人的形象抹黑,，并且會漸漸腐蝕你的心靈。

漸漸地,，就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤,。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去,，那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固,，并且會越變越嚴(yán)重。到時,，你很可能走上犯罪的道路,，最終等待你的，就僅有失去人生自由的監(jiān)獄了,。雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,，但也時常受到侵害。此刻盡管有教師,、家長的保護(hù),，但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們，況且總有一天我們會離開父母,，離開學(xué)校,，踏入社會,，獨立生活的。

所以,，自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了,。中學(xué)生大多時間都在學(xué)校，所以往往我們受到傷害都是因為同學(xué)之間的沖突造成的,。這次法制講座給同學(xué)們上了一堂很好的“政治”課,，使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。同學(xué)們,，為了我們能夠健康成長,，為了我們完美的明天，讓我們從此刻開始,，嚴(yán)于律己,，改掉不良習(xí)慣，做一個合格的.當(dāng)代中學(xué)生吧,！

法制教育講座的心得體會篇十一

在我們身邊,，一些同學(xué)總是犯錯，那是因為他們法律意識淡薄教師聽法制教育心得體會,，屢教不改,。總認(rèn)為自己不去殺人放火就行了,，犯點小錯有什么大不了的呢,？如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，沒有養(yǎng)成良好的法律意識,，就會做出打人,，罵人甚至偷竊等壞事，這不僅僅是給你的個人的形象抹黑,，還會漸漸腐蝕你的心靈,。

某市有一個成績不錯的學(xué)生?？稍趬呐笥训囊T下,，他在外面玩兒了整個通宵。漸漸的,，他沉淪了下去,，成績也一落千丈。最后,，竟發(fā)展到犯罪搶劫的地步,。他進(jìn)了派出所。另一個是發(fā)生在我們身邊的真人真事,。甲是一名沉迷網(wǎng)絡(luò)的`中學(xué)生,。一天他正在網(wǎng)吧打游戲,，身上的錢用完了。他想起了電影里不良少年收保護(hù)費的情景,，他一開始學(xué)著向低年級的小朋友要錢,，直到后來，他發(fā)現(xiàn)了用錫紙可以打開防盜門的辦法,。于是連偷了三家,。最后終于受到了法律的制裁，進(jìn)了暗無天日的監(jiān)獄,。

這不是又給我們敲了一記警鐘嗎,？同學(xué)們我們正處在花一般的年華，詩一樣的年齡,，可不能因為這些毀了我們的一生呀,。如果我們不克制自己的不良行為的話。那么,，最終受到的是法律的制裁，進(jìn)了失去人身自由的監(jiān)獄,。同學(xué)們,，為了我們能夠健康成長，為了我們美好的明天,，讓我們從現(xiàn)在開始,，嚴(yán)于律己，改掉不良習(xí)慣,，做一個合格的當(dāng)代小學(xué)生吧,！

點評：語句通順，句意流暢,，言辭優(yōu)美,，敘寫形象、生動,、鮮明,，語言表達(dá)能力較強。詳略得當(dāng),，主次分明,，思路清晰。精挑細(xì)揀,，素材似為主題量身定制,。xx內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽,，結(jié)構(gòu)獨特合理,。

法制教育講座的心得體會篇十二

為了能夠構(gòu)建平安,、穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境,，有效地預(yù)防青少年犯罪,，今天召開法制報告會，我認(rèn)為很有必要,。這對提高未成年人思考道德水平和法制責(zé)任,，進(jìn)一步增強同學(xué)們的法制意識，接受法制教育,，自覺遵紀(jì)守法,，學(xué)會利用法律進(jìn)行自我維護(hù)，做一名知法,、守法的合格學(xué)生,，會起到非常重要的作用。同時讓法制走進(jìn)校園,，這對于建設(shè)和諧平安校園,，改善校園環(huán)境，形成全社會都來關(guān)心青少年健康成長的濃烈氛圍,，為我們綠春教育的良性發(fā)展會起到良好的促進(jìn)作用,。

今天，我要講三個問題,，一是對未成年犯罪有關(guān)的法律給大家作一下簡要解釋,，使大家明確應(yīng)該如何遵紀(jì)守法;二是簡要分析目前校園及周邊治安形勢，引起大家高度重視;三是要向同學(xué)們提出一點希望,，希望同學(xué)們立志成材,。

一、與未成年人犯罪有關(guān)的法律

黨的xx大提出了依法治國的戰(zhàn)略決策,，xx大,、xx大又提出了依法治國與依德治國的有機結(jié)合，這就是說,，只有依據(jù)法律,、依靠崇尚品德的人才能治理好國家。實際上我們每一個人,，每時每刻都生活在法制氛圍中,。

法：是體現(xiàn)現(xiàn)統(tǒng)治階級意志，由國家判定或認(rèn)可,，受國家強制力保證執(zhí)行的行為準(zhǔn)則的總稱,。

自建國以來，我國不斷完善社會主義制度,，各種法律

法規(guī)相繼出臺,。尤其改革開放以來,，我國完善了各種法律法規(guī)，教育法律法規(guī)也基本得到完善,，先后出臺了《中華人民共和國教師法》,、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,、《中華人民共和國教育法》,、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國學(xué)位條例》,，又于1999年6月28日第九屆全國人民代表大會委員會第十次會議通過了《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,，于1999年11月1日實施。

這部法律的頒布,，預(yù)示著我國把對未成年人的保護(hù)納入到法制化軌道,，今天第一個問題就是針對這部法律對未成年人不良行為的預(yù)防和大家探討。

第十四條規(guī)定：未成年人的父母或者監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列行為：

1,。曠課,、夜不歸宿(偷錢、在游戲廳,、網(wǎng)吧過夜現(xiàn)象);

2,。攜帶管制刀具(如帶匕首等);3。打架斗毆,、辱罵他人;

4。強制向別人索要財務(wù)(在學(xué)生身上發(fā)生特別多,，以大欺小);5,。偷竊、故意毀壞財務(wù);6,。參與賭博或變相賭博;7,。觀看、收聽色情,、淫穢的音像制品,、讀物;8。進(jìn)入法制法規(guī)規(guī)定的未成年人不適應(yīng)進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等等;9,。其他嚴(yán)重違背社會公德的不良行為,。

第十六條規(guī)定：中小學(xué)生曠課，學(xué)校應(yīng)及時于父母或者其他監(jiān)護(hù)人取得的聯(lián)系,。

未成年人擅自外出,，夜不歸宿的，其父母或其他監(jiān)護(hù)人所在寄宿制學(xué)校應(yīng)及時查找,，或向公安機關(guān)請求幫助,。收留夜不歸宿的未成年人的,，應(yīng)當(dāng)征得父母或其他監(jiān)護(hù)人的同意，或在24小時內(nèi)通知其父母或其他監(jiān)護(hù)人,，所在學(xué)?；蚣皶r向公安機關(guān)報案。

第十八條規(guī)定：未成年人父母或其他監(jiān)護(hù)人及學(xué)校發(fā)現(xiàn)有人教唆,、引誘未成年人違法犯罪的,，應(yīng)當(dāng)向公安機關(guān)報案。公安機關(guān)接到報案后,，應(yīng)當(dāng)及時依法處理,，對未成年人人身受到威脅時應(yīng)及時采取措施，保護(hù)其人身安全,。

第十九條規(guī)定：未成年人的父母或其他監(jiān)護(hù)人,，不得讓16周歲以下的未成年人脫離監(jiān)護(hù)，單獨居住,。

第二十二條規(guī)定：繼父母,、養(yǎng)父母對其撫養(yǎng)的未成年人的繼子女、養(yǎng)子女,，應(yīng)當(dāng)履行在法律真憑實據(jù),，父母對未成年人子女在預(yù)防犯罪方面的職責(zé)。

第二十六條規(guī)定：禁止在中小學(xué)附近開設(shè)營業(yè)性的歌舞廳,、營業(yè)性電子游戲廳,。

以上，講的是《預(yù)防未成年人犯罪法》中的7條,，這部法律共8章57條,，都和同學(xué)們的日常生活有密切的關(guān)系，希望同學(xué)們能認(rèn)真學(xué)習(xí)這些法律條文,。

法制教育講座的心得體會篇十三

中國有句俗話：不以規(guī)矩,，不成方圓。走路有走路的規(guī)矩,，說話有說話的.規(guī)矩,，做事有做事的規(guī)矩，這些規(guī)矩就是法,。

以前我總以為我們是小學(xué)生,，法離我們遠(yuǎn)著呢！直到那天聽了大浦派出所的周所長給我們作的講座才知道,，法就在我們身邊,！

周所長和我們談了許多事例，給我影響映象最深的是有兩個同學(xué)因一件小事吵了起來，以致后來大打出手,。甲同學(xué)一失手將乙同學(xué)推下了樓,。兩家人因此而鬧上了法庭，雙方都有各自的理由,，乙同學(xué)的家長稱對方是故意傷人,，而甲同學(xué)的家長不承認(rèn)，認(rèn)為自己的孩子是正當(dāng)防衛(wèi),，雙方爭執(zhí)不下,。

同學(xué)們，你認(rèn)為在這件事上誰對誰錯呢,？

其實,，兩人由于一時沖動，造成了不可挽回的悲劇,，他們都有錯,。同學(xué)間有矛盾那是正常的，可我們該怎樣處理呢,？是像上面兩位同學(xué)這樣,，還是去告訴老師，讓老師幫助解決呢,？在這場悲劇中受害的又何嘗只是甲同學(xué),，他不但給對方帶來巨大的痛苦，同時也給自己的家庭帶來巨大的損失和痛苦,。

如果一個學(xué)生沒有法律意識,，觸犯了法律，再好的學(xué)習(xí)成績也沒有用的,。在此我要真心的對那些愛惹事的同學(xué)說一聲：朋友們,，多學(xué)一些法律常識吧！把勇氣和精力用在學(xué)習(xí)上,，用在對壞人壞事的斗爭中，你才是真正的英雄,。

同學(xué)們,，讓我們共同努力，一起做一個學(xué)法的小主人,、懂法的小衛(wèi)士,、守法的小公民吧！

法制教育講座的心得體會篇十四

人生會面臨許多選擇,，當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時,，你將做出如何決擇？在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,，當(dāng)然尤其是我們青少年,。

為了讓同學(xué)們更好地了解法律，學(xué)習(xí)法律,，增強法制意識維權(quán)意識,，學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對于我們來說是一場及時雨,，青少年違法犯罪的問題不僅是學(xué)校,、公安局的事情，更是全社會的事情,，很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,，在惋惜之余我們更清醒地認(rèn)識到他們是法律的無知者，在法律面前沒有敬畏之心,，只憑一時沖動而鑄成大錯,。

我們要從小樹立法律意識。遵紀(jì)守法,，要學(xué)法,、懂法、守法,，做一個社會上的好公民,。“要慎重交友,，無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情”,，這是一個處于失去自由的天空的少年發(fā)自內(nèi)心的悔恨領(lǐng)悟。他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們,。這對于我們來說是有很大的啟發(fā),，甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。

這節(jié)課對于我們以后的人生道路起著重要的指引作用,。它給了我許多真理啟發(fā),，告訴我們要想成才必先學(xué)會做人，我們會一直受用,！

青春的美好的,，但青春又是脆弱的'！我們要用法律來擦亮自己的眼睛,，用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益,，掌好人生之船的舵。

法制教育講座的心得體會篇十五

生活是一張網(wǎng),，我們每個人都在上面忙碌著,，但網(wǎng)的中心卻永遠(yuǎn)也不會改變,，它連接著四面八方的絲，構(gòu)成了這個社會,，它的名字就叫法律,。

從小我就接觸了法律這個名詞，卻不能領(lǐng)悟它的含義,。一直認(rèn)為,，法律就是法官和警察的事，但從那一天起,，我才明白,，法律，其實就在我們身邊,。

“4路公交車果然人多,。”當(dāng)我在車站等了十幾分鐘看到一輛滿載乘客的車子緩緩駛來時,，我不由得嘆了一聲,，但仍無奈的走上去，因為再有可能就是下一輪的十幾分鐘,。

站在公交車上,，身體隨著車子晃晃悠悠，旁邊幾位老一輩坐在座位上,，也許“孝”的傳統(tǒng)一直沒有被湮滅,。突然，眼前出現(xiàn)了刺眼的一幕,，一位衣著隨便,，賊眉鼠眼的青年偷偷伸出了拿著小刀的右手，慢慢隨著人群探下身去,，小刀順勢捅入了前座一位時髦女郎的手提包,，他再順勢一劃，包裂開了一道口子,。他的左手輕輕伸入包中慢慢的搜索著,。不一會兒，一部名牌手機隨同他的手露出來了,，迅速被他放入隨身的包里,。

我的心跳加速了，到底該怎么辦,，是揭穿還是沉默？雖然從小就立志抓壞人,，但這現(xiàn)場我卻不停地發(fā)抖,。我的話憋在喉嚨里，悶得發(fā)慌。

眼觀小偷卻是氣定神閑,，好像自己只是旁觀者,。下一站就要到了，小偷已經(jīng)踱到車門前,。我的心懸了起來：難道他要逃之夭夭,？“吱”車停了，就在此時,，一位老大爺出乎意外地抓住了小偷的手：“小伙子,！別做傻事啊,！”頓時,，車內(nèi)的焦點聚集在這兩個人身上?！袄项^子,，干什么？放開手,！”小偷急了,。

“你拿了這個姑娘的東西，這是要坐牢的?。,。俊崩蠣敔?shù)倪@句話一經(jīng)說出,，車內(nèi)頃刻鴉雀無聲,，連司機都把引擎關(guān)了?！昂?！你哪只狗眼看到了？小偷一急罵起人了,，老爺爺一下子怔住了,。“老爺爺說的沒錯,，他是偷了東西,！”一位紅領(lǐng)巾站起來說，“我親眼看見的,！”小學(xué)生的這句話仿佛是個號召,，一時間，車?yán)镯懫鹆艘黄曈懶⊥档脑捳Z：“他偷了東西,！”“交出來吧,！”“別做傻事?。　眮G了手機的姑娘這才反應(yīng)過來,，隨即也死死抓住小偷的衣服,，不讓他離開。

小偷呆了,，他支支吾吾的說不出來話,。突然，小偷推開那位姑娘,，擠開前面的人群,，向車門沖去。沒想到車門處已有幾位青年人把守,，小偷想硬拼,，卻又被旁邊幾個中年人逮住了手腳，不得動彈,。這時,，司機已將車開到了警察局門口，小偷,，終于落網(wǎng)了,。

整個事件發(fā)生到結(jié)束只短短十幾分鐘，卻令我沉思不已,。

小偷的行為得到了眾人的聲討和反對,，他最終被抓捕起來，這正是法律所引起的正能量,。而這也恰恰反映了一個問題：法律離我們真的很遠(yuǎn)嗎,？答案永遠(yuǎn)是不！法律就在我們身邊,。因為,，thelawalwaysgoeswithus！

法制教育講座的心得體會篇十六

5月23日,，我參加了縣教育局組織的《教師教育法律法規(guī)暨師德師風(fēng)》培訓(xùn)學(xué)習(xí),。聆聽了韓小雨副處長的精彩講座，使我受益匪淺,，對教育法律法規(guī)又有了更深入的了解,。

作為一名教師，學(xué)好,、用好法律是一件重要的事情,，是我們老師必修的一門功課。教師既是知識種子的傳播者,，又是文明之樹的培育者,，既是人類靈魂的塑造者,，又是人類社會發(fā)展與進(jìn)步的開拓者，是年輕一代健康成長的引路人和光輝典范,。因而，教師的言行是構(gòu)成對學(xué)生影響的最現(xiàn)實的因素之一,，它不僅影響著學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及其效果,，而且影響著學(xué)生人格等心理品質(zhì)的形成和心理健康的發(fā)展水平。師德是立教之本,，正因為教師職業(yè)具有的特殊性和教師使命具有的特定性,，社會對教師職業(yè)道德要求水準(zhǔn)高于其他行業(yè)。教師在學(xué)生心目中,，是知識的化身,，是智慧的源泉，是道德的典范,，是人格的楷模,，是先進(jìn)思想文化的傳播者，是莘莘學(xué)子人生可靠的引路人,。教師的道德,、人品表現(xiàn)會對學(xué)生產(chǎn)生極大的影響，甚至?xí)绊懫湟簧?。所以,，教師的師德不只是個人的問題，同時,，一個教師只有有良好的師德,，才能認(rèn)真對待教學(xué)工作，才能取得良好的教學(xué)效果,，才能得到學(xué)生的`認(rèn)可,。因此，教師以德立教以身示教,，與時代同步,，鍛造不朽師魂！

從事教育就必須為教育做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),，就要忠于黨和人民的教育事業(yè),，那就是，做好自己的本質(zhì)工作,。在工作中,，我都認(rèn)真?zhèn)湔n上課，批改作業(yè),，輔導(dǎo)學(xué)生,。從不得敷衍塞責(zé),。教師的職責(zé)是教書育人，而教書育人有其自身的規(guī)律,。為此,，我一方面想盡一切辦法上好課，盡可能引導(dǎo)學(xué)生掌握和理解要學(xué)習(xí)的知識,。另一方面,，努力參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,。同時,，還加強和外界交流，通過交流來學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的教學(xué)方法,。在教學(xué)中,，我還針對學(xué)生實際采用不同的教學(xué)方法，根據(jù)學(xué)生實際因材施教,，讓所有的學(xué)生都有所得,。我一直堅持平等公正對待學(xué)生，做學(xué)生良師益友,。盡自己的力量去關(guān)心學(xué)生健康,，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。從不諷刺,、挖苦,、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生,。為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但又要嚴(yán)格指出學(xué)生出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣，讓他們學(xué)會做人,、學(xué)會生活,、學(xué)會愛。

在以后的工作中,，我還要繼續(xù)學(xué)習(xí),，提高自身法律意識，做好依法執(zhí)教,，嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為,，全心全意為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿意,，家長放心,，時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，讓自己成為一個合格的教師。

法制教育講座的心得體會篇十七

上周的`星期五下午,，學(xué)校請了新渥派出所的楊警官和羊警官來我校進(jìn)行了法制教育,。

我們來到內(nèi)操場，調(diào)整氣氛后,，便開始了今天的法制教育講座,。楊警官首先說了幾個案例：小明和小青是兩名在校學(xué)生，經(jīng)常向別人勒索錢幣,，特別是比自己小的低年級的小學(xué)生,，有的2元，有的5元,，有的甚至17元……不交錢就實施暴力，讓那些小學(xué)生不得不交錢,。后來總計上百元,。最后，他倆受到處罰,。

第2個案例是人身安全,。陳某和羅某是“有名”的小混混，經(jīng)常打架,，群毆,，這些不良的行為。有一次,，陳某和羅某的好友,，在外面打架輸了，叫陳某和羅某去幫忙復(fù)仇,，他們拿著刀去復(fù)仇了,，最后，那位原來勝利者卻死亡了,！陳某和羅某犯故意殺人罪,，處有期徒刑13年，賠償人民幣10萬元,。

第三個案例連后悔都來不及了,。一個正在讀書的姑娘，因為天生缺陷殘疾,，經(jīng)常被別人嘲笑,，特別是她的同學(xué)——楊利。有一次,，楊利給她取了一個外號,，讓一群低年級小學(xué)生在校門口喊。那天放學(xué),，姑娘一出門,，一群小學(xué)生就圍過來,，大喊她的外號，姑娘惱羞成怒,，想:一定是楊利,，就計劃著復(fù)仇！一天,，姑娘請他去林子里玩,，他去了。剛開始他們還有說有笑,，到了林子深處,，姑娘沉下臉來，說：“你為什么要嘲笑我并取我外號,?！彪S后，便拿出水果刀,，向楊利刺去,，然后又用力數(shù)刀，結(jié)束了楊利的生命,。在這場原是楊利的錯的案中,，卻那姑娘被處有期徒刑19年之久。

警官說,，大多青年犯罪都是因為思想不成熟,，聽別人挑撥。因為他們性格自私,，自己有太多不良習(xí)慣不改正,，父母嬌生慣養(yǎng)，沒有社會責(zé)任感,?？戳瞬涣家曨l，立刻產(chǎn)生了幻想,，這樣就會走上歧途,。小時候犯錯，說聲：“對不起,！”只要改正,，可能就過去了，因此我們從小就該懂得,，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之。”當(dāng)然,，平時我們不良習(xí)慣有：

1,、不認(rèn)真學(xué)習(xí)

2、弄虛作假

3,、不講公德

4,、盲目跟別人攀比

5、以大欺小,，以多欺少,，以強欺弱

6、跟別人稱兄道弟……

該怎樣改正,。

假如自己快是受害者了怎么辦呢,！被歹徒盯上了怎么辦？要冷靜,，向人多的地方走,，求助路人、鄰居,、朋友，先把少量的錢給他,，盡量拖延時間,，記住他的樣子，協(xié)助破案,，有機會一定要報警……最后校長又重復(fù)了：“這些犯罪的犯人都會接受法律制裁的,，不要以為敲詐別人一元、兩元沒什么大不了,，其實你已構(gòu)成了犯罪,。”

在法律面前,，人人都是平等的,。法律是公平公正的，不會因為你是高高在上就放給你,，不會因為你有權(quán)有勢利就原諒你,，更不會因為你有錢就饒恕你！總之,，我們從小要學(xué)會懂法,，就一生受用。