為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),，我們一起來(lái)了解一下吧,。

破冰活動(dòng)的策劃方案篇一

【活動(dòng)方案名稱】：大家一起來(lái)，我要我精彩,。

【活動(dòng)方案主題】：我的青春,，我做主—班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)

【活動(dòng)方案時(shí)間】：待定

【活動(dòng)方案地點(diǎn)】：戶外燒烤場(chǎng)所/多媒體教室/草地

【活動(dòng)方案內(nèi)容】：

一、燒烤活動(dòng)方案

1,、建議班委開(kāi)會(huì)決定是否舉辦,，需要同學(xué)交一定的燒烤費(fèi)用，但費(fèi)用不會(huì)很高,，如果決定可以,，可以自帶食物燒烤，也可以到燒烤場(chǎng)購(gòu)買,。

2,、如果決定不去燒烤，只想簡(jiǎn)單的一個(gè)聯(lián)誼晚會(huì),，那么可以省去此環(huán)節(jié),，聯(lián)誼活動(dòng)可以在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開(kāi)闊的草地上舉辦。

二,、主持人致活動(dòng)方案開(kāi)幕詞,，活動(dòng)開(kāi)始。

三,、娛樂(lè)游戲環(huán)節(jié)

注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整

節(jié)目一：隊(duì)名大比拼（破冰節(jié)目）

目的,。：破冰，讓組員相互了解熟悉,，并提高組員的爭(zhēng)強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感

時(shí)間：5分鐘

道具：大白紙,，大水筆（寫(xiě)隊(duì)名用），獎(jiǎng)品

規(guī)則：

1,、各組想好一個(gè)具有代表性的隊(duì)名,，并選好隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮

2、由隊(duì)長(zhǎng)告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名,。

3,、主持人主持，各組投票選出最好的隊(duì)名,，并給該組發(fā)放獎(jiǎng)品,。

節(jié)目二：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答（動(dòng)腦合作節(jié)目）

目的：點(diǎn)燃?xì)夥眨尭鹘M成員活躍起來(lái),，并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神,，增進(jìn)組員的凝聚力

對(duì)象：各小組成員

道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題，獎(jiǎng)品

游戲規(guī)則：

1,、平均每組有兩到三個(gè)問(wèn)題,。

2,、主持人提問(wèn),，各組搶答，第一個(gè)搶到的組派代表回答,。

3,、回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。

4,、每組答對(duì)問(wèn)題,，主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。

節(jié)目三：心心相印,，我來(lái)比你來(lái)猜（動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目）

道具：紙和筆,、準(zhǔn)備一些能夠用手語(yǔ)表達(dá)的動(dòng)物，人物,，成語(yǔ)或者物品

人數(shù):兩人一組,，可多組參加

節(jié)目四：合力吹氣球（動(dòng)手合作節(jié)目）

目的：溝通配合能力，借著分工合作來(lái)完成任務(wù)

人數(shù)：每組限六人

道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,，上寫(xiě)：嘴巴,；手（二張）；屁股,；腳（二張）汽球（每組一個(gè)）

游戲規(guī)則：

1,、分兩組，但每組必須要有六人,。

2,、主持人請(qǐng)每組每人抽簽。

3,、首先,，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破,。節(jié)目五：其他常規(guī)娛樂(lè)節(jié)目（大學(xué)生獨(dú)有才藝表演節(jié)目）

事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),，準(zhǔn)備好娛樂(lè)節(jié)目,，例如：吉他，口琴,，街舞,，獨(dú)唱等。

節(jié)目六：七拼八湊

此游戲適合晚會(huì)最后,，掀起高潮,。

要求：參加人數(shù)30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤,、背景disco音樂(lè),、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果（可以分的）

主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）

將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺(tái)上,。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中,。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂(lè)起,，主持人開(kāi)始宣讀物品,，每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備，慢慢加快,。

聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西,。

其他備用游戲節(jié)目：

1：多人多足

目的：配合協(xié)調(diào)能力

道具：普通紅繩子，秒表一個(gè),，哨子一個(gè),。（一名裁判）

人數(shù)：4組，每組8人

游戲規(guī)則：以隊(duì)伍為單位參加,，全隊(duì)站成一排,。用繩子綁在腳上，從場(chǎng)地的一邊走到另一邊,。每組派8人參加,，四組同時(shí)進(jìn)行。沒(méi)參加游戲的組員要幫忙綁繩子,。最后以時(shí)間最短的隊(duì)伍勝出,。四組隊(duì)伍最后到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)每人將表演一個(gè)小節(jié)目。

2：踩汽球

目的：活躍氣氛,，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力,。

人數(shù)：人數(shù)為十名，男女各半,，一男一女組成一組,，共五組。

游戲規(guī)則：當(dāng)場(chǎng)選出十名人，男女各半,，一男一女搭配,，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動(dòng)開(kāi)始后,，互相踩對(duì)方的汽球,，并保持自已的汽球不破，或破得最少,，則勝出（勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋€(gè)問(wèn)題,，(注：不能太過(guò)分）

3：集體兔子舞（需多媒體支持）

目的：培養(yǎng)同學(xué)們的感情以及增進(jìn)彼此的了解，讓他們體會(huì)溝通與合作的妙處

人數(shù)：兩個(gè)/三個(gè)小組組成一隊(duì),，一隊(duì)大概16人

場(chǎng)地：空曠的平地

道具：兔子舞歌曲,，mp3/筆記本電腦，音響游戲規(guī)則：

1,、此游戲適用于16人以上,，人數(shù)不宜過(guò)多，否則會(huì)減低游戲的樂(lè)趣,。

2,、將已分好的小組組成一個(gè)小隊(duì),，要求后面的學(xué)員用雙手搭在前面學(xué)員的雙肩上

3,、播放兔子舞歌曲施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下,，雙腿合并向前跳一下,，向后跳一下，再連續(xù)向前跳兩下,。

4,、另外一隊(duì)，繼續(xù)游戲,。

【活動(dòng)方案準(zhǔn)備】：

1,、燒烤用品，數(shù)碼相機(jī)1~2部,，筆記本電腦,，音響

2、主持人解說(shuō)詞（主持人自行準(zhǔn)備）

3,、游戲道具

4,、其他

【活動(dòng)方案分工安排】

1、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)責(zé)統(tǒng)籌安排活動(dòng),，協(xié)調(diào)兩個(gè)班級(jí)的分工合作事宜,。

2、文娛委員負(fù)責(zé)策劃聯(lián)誼活動(dòng)的節(jié)目，協(xié)助節(jié)目的開(kāi)展,。

3,、節(jié)目主持人待定，建議由主持經(jīng)驗(yàn)豐富的人員擔(dān)任,，負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的主持,，氣氛調(diào)動(dòng)。

4,、團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)腦筋急轉(zhuǎn)問(wèn)題的申請(qǐng)和布置,。

5、組織委員負(fù)責(zé)心心相印節(jié)目的材料收集及場(chǎng)地布置,。

6,、生活委員；負(fù)責(zé)游戲道具,，獎(jiǎng)品的購(gòu)買,，經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和收集。

7,、宣傳委員,；負(fù)責(zé)照相記錄，場(chǎng)地布置,，多媒體支持,，協(xié)助節(jié)目的開(kāi)展。

【活動(dòng)方案經(jīng)費(fèi)預(yù)算】

1,、燒烤費(fèi)用：25元/人

2,、游戲道具費(fèi)用：

3、游戲獎(jiǎng)品費(fèi)用：

1踩氣球,！在腿上綁上氣球然后在一定區(qū)域內(nèi)開(kāi)始游戲,！

2解人意（分成2組，每組2個(gè)人,。由主持人抽出一張卡片,，讓其中一人做動(dòng)作表達(dá)意思，另一個(gè)人猜是什么,。人與人之間不能說(shuō)話,。）

3、吹蠟燭：每人吹一次,，凡一口氣吹滅十支蠟燭者,，獲獎(jiǎng)券一張。

4夾銀幣

5聯(lián)想abc：主持人事先把一些英語(yǔ)單詞做成簽,，由參賽者抽三次,，并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,，如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)即得獎(jiǎng)劵。如：主持人在說(shuō)出run這個(gè)單詞后,，參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái),。

6比比誰(shuí)的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶,。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口,，放掉手中筷子,。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者,，即得獎(jiǎng)劵,。每人有三次機(jī)會(huì)。

破冰活動(dòng)的策劃方案篇二

一.活動(dòng)背景：

(1)學(xué)院在_級(jí)同學(xué)升入大二時(shí)進(jìn)行了專業(yè)分流,，分到相同專業(yè)的同學(xué)組成了新的班級(jí),，班上只在9月份舉行過(guò)一次簡(jiǎn)短的班會(huì)，選舉了班上的.第一屆班委,，但是大部分同學(xué)相互之間還不了解,，甚至還不認(rèn)識(shí)，加上現(xiàn)在實(shí)行自由選課制度,，班上同學(xué)沒(méi)有在一起上課,，缺乏交流和溝通的時(shí)間和機(jī)會(huì)，班級(jí)凝聚力有待增強(qiáng),。

(2)恰逢“十一”長(zhǎng)假,，班上大部分同學(xué)不回家,，希望通過(guò)班級(jí)活動(dòng)來(lái)充實(shí)假期的生活,，使為期一周的假期過(guò)得更加愉快而且充滿意義。

(3)近期天氣晴朗,，氣溫適宜,，比較適合外出進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)。

二.活動(dòng)主題：

“農(nóng)家樂(lè)破冰計(jì)劃”

三.活動(dòng)目的：

(1)加強(qiáng)班上同學(xué)之間的溝通和交流,。

(2)充實(shí)同學(xué)“十一”長(zhǎng)假期間的生活,陶冶情操,。

(3)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使班上的同學(xué)更加團(tuán)結(jié),，創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體,。

四.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

時(shí)間：__年10月7日

地點(diǎn)：桃花村

五.具體實(shí)施方案：

1.活動(dòng)流程：

(1)提前三天統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的人數(shù)，將同學(xué)分成四個(gè)小組,，確定各組組長(zhǎng),，各組提前商量需要購(gòu)買的材料,。

(2)活動(dòng)當(dāng)天各小組先分別行動(dòng)，前往菜市場(chǎng)購(gòu)買材料,，然后七點(diǎn)半在本部門口集合,，一起坐車前往活動(dòng)地點(diǎn)。

(3)到活動(dòng)地點(diǎn)后同學(xué)自由參與乒乓球,、籃球,、臺(tái)球、ktv,、三國(guó)殺等各種娛樂(lè)活動(dòng),。

(4)十點(diǎn)半開(kāi)始各小組開(kāi)始準(zhǔn)備做菜，全部完成后大家共進(jìn)午餐,。

(5)午餐過(guò)后大家繼續(xù)各種娛樂(lè)活動(dòng),。

(6)下午三點(diǎn)半組織大家返回學(xué)校。

2.人員安排：

總負(fù)責(zé)：班長(zhǎng)策劃書(shū)：__

組織和協(xié)調(diào)：組宣委員

預(yù)算和安排：生活委員

攝影：心理委員

3.總結(jié)階段

(1)活動(dòng)完后返回學(xué)校的車上,，大家一起討論收獲和心得體會(huì),，總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)，提出建議,。

(2)回去后要求每位同學(xué)寫(xiě)下班級(jí)活動(dòng)總結(jié)并上交,，由班委將意見(jiàn)和建議匯總后得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便為下次班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展提供借鑒,。

六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算和安排

預(yù)算：農(nóng)家樂(lè)包場(chǎng)費(fèi)：28人_10元=280元

購(gòu)買所需材料費(fèi)用：每組約100元

總費(fèi)用約700元

安排：農(nóng)家樂(lè)包場(chǎng)費(fèi)由班費(fèi)支付,，各組購(gòu)買所需材料費(fèi)用由組內(nèi)成員平均攤付

七.預(yù)期效果

通過(guò)這次活動(dòng)同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了了解，班內(nèi)的氛圍更加活躍,，班級(jí)凝聚力得到增強(qiáng),，充實(shí)了同學(xué)假期生活。

八.可能出現(xiàn)的問(wèn)題的預(yù)防和解決方法

1.集合時(shí)間已到,，但同學(xué)還未到齊,。 預(yù)防：要求所有同學(xué)活動(dòng)當(dāng)天隨身攜帶手機(jī)并保持開(kāi)機(jī),。 解決方法：情況發(fā)生時(shí)由負(fù)責(zé)人聯(lián)系各組組長(zhǎng),，組長(zhǎng)聯(lián)系組內(nèi)成員,。

2.活動(dòng)過(guò)程中發(fā)生意外,，同學(xué)受傷,。 預(yù)防：活動(dòng)前向同學(xué)強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,，要求同學(xué)謹(jǐn)記,。 解決方法：情況發(fā)生時(shí),，如果輕微受傷可以自行處理,，若不能自行處理,，就要立即撥打120。

3.返校時(shí)有同學(xué)落下,。 預(yù)防：返校上車前清點(diǎn)人數(shù),，回到學(xué)校下次時(shí)再次清點(diǎn)人數(shù),。 解決方法：情況發(fā)生時(shí)馬上要求各小組長(zhǎng)在組內(nèi)清查人數(shù)，馬上聯(lián)系同學(xué),。

破冰活動(dòng)的策劃方案篇三

材料及場(chǎng)地：無(wú)

時(shí)間：5-10分鐘

操作程序

1,、事先分組，三人一組,。二人扮大樹(shù),，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈,；一人扮松鼠,，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒(méi)成對(duì)的成員擔(dān)任臨時(shí)人員,。

2,、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹(shù)不動(dòng),，扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù),，重新選擇其他的大樹(shù)；培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當(dāng)中,，落單的人應(yīng)表演節(jié)目,。

3、培訓(xùn)師喊“大樹(shù)”,，松鼠不動(dòng),，扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù)，并圈住松鼠,，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹(shù),，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

插入隊(duì)伍當(dāng)中,，落單的人表演節(jié)目,。

人椅

形式：全體成員一起參加

時(shí)間：5 分鐘

場(chǎng)地：空地

人椅

適用對(duì)象：所有成員

操作程序：

1、全體成員圍成一圈,。

2,、每位成員將雙手放在前面一位成員的雙肩上；

3,、聽(tīng)從培訓(xùn)師的指令，緩緩地坐在身后成員的大腿上,。

4,、坐下后，培訓(xùn)師再給予指令,，讓成員叫出相應(yīng)的口號(hào)：“例如“齊心協(xié)力,、勇往直前,。””

5,、最好以小組競(jìng)賽的形式進(jìn)行,，看看哪個(gè)小組可以堅(jiān)持最長(zhǎng)時(shí)間不松垮。

有關(guān)討論：

1,、在游戲過(guò)程中,，自己的精神狀態(tài)是否發(fā)生變化？身體和聲音是否也相繼出現(xiàn)變化,？

2,、在發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)以上變化時(shí)，是否及時(shí)加以調(diào)整,？

3,、是否有依賴思想，認(rèn)為自己的松懈對(duì)團(tuán)隊(duì)影響不大,？最后出現(xiàn)什么情況,？

4、要在競(jìng)爭(zhēng)中取勝,，有什么是相當(dāng)重要的,？

破冰活動(dòng)的策劃方案篇四

目的`：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力,。

要求：人數(shù)為十名,，男女各半，一男一女組成一組,，共五組,。

步驟：當(dāng)場(chǎng)選出十名員工，男女各半,，一男一女搭配,，左右腳捆綁三至四個(gè)氣球，在活動(dòng)開(kāi)始后,，互相踩對(duì)方的氣球,，并保持自已的氣球不破，或破得最少,，則勝出,。

破冰活動(dòng)的策劃方案篇五

一?；顒?dòng)背景：

（1）學(xué)院在_級(jí)同學(xué)升入大二時(shí)進(jìn)行了專業(yè)分流,，分到相同專業(yè)的同學(xué)組成了新的班級(jí)，班上只在9月份舉行過(guò)一次簡(jiǎn)短的班會(huì),，選舉了班上的,。第一屆班委,，但是大部分同學(xué)相互之間還不了解，甚至還不認(rèn)識(shí),，加上現(xiàn)在實(shí)行自由選課制度,，班上同學(xué)沒(méi)有在一起上課，缺乏交流和溝通的時(shí)間和機(jī)會(huì),，班級(jí)凝聚力有待增強(qiáng),。

（2）恰逢“十一”長(zhǎng)假，班上大部分同學(xué)不回家,，希望通過(guò)班級(jí)活動(dòng)來(lái)充實(shí)假期的生活,，使為期一周的假期過(guò)得更加愉快而且充滿意義。

（3）近期天氣晴朗,，氣溫適宜,，比較適合外出進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)。

二,?；顒?dòng)主題：

“農(nóng)家樂(lè)破冰計(jì)劃”

三?；顒?dòng)目的：

（1）加強(qiáng)班上同學(xué)之間的溝通和交流,。

（2）充實(shí)同學(xué)“十一”長(zhǎng)假期間的生活，陶冶情操,。

（3）增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，使班上的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)，創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體,。

四,。活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

時(shí)間：__年10月7日

地點(diǎn)：桃花村

五,。具體實(shí)施方案：

1,、活動(dòng)流程：

（1）提前三天統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的人數(shù)，將同學(xué)分成四個(gè)小組,，確定各組組長(zhǎng),，各組提前商量需要購(gòu)買的材料。

（2）活動(dòng)當(dāng)天各小組先分別行動(dòng),，前往菜市場(chǎng)購(gòu)買材料,，然后七點(diǎn)半在本部門口集合，一起坐車前往活動(dòng)地點(diǎn),。

（3）到活動(dòng)地點(diǎn)后同學(xué)自由參與乒乓球,、籃球、臺(tái)球,、ktv,、三國(guó)殺等各種娛樂(lè)活動(dòng)。

（4）十點(diǎn)半開(kāi)始各小組開(kāi)始準(zhǔn)備做菜,，全部完成后大家共進(jìn)午餐,。

（5）午餐過(guò)后大家繼續(xù)各種娛樂(lè)活動(dòng)。

（6）下午三點(diǎn)半組織大家返回學(xué)校,。

2,、人員安排：

總負(fù)責(zé)：班長(zhǎng)策劃書(shū)：__

組織和協(xié)調(diào)：組宣委員

預(yù)算和安排：生活委員

攝影：心理委員

3、總結(jié)階段

（1）活動(dòng)完后返回學(xué)校的車上,，大家一起討論收獲和心得體會(huì),，總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)，提出建議,。

（2）回去后要求每位同學(xué)寫(xiě)下班級(jí)活動(dòng)總結(jié)并上交,，由班委將意見(jiàn)和建議匯總后得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便為下次班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展提供借鑒,。

六,。經(jīng)費(fèi)預(yù)算和安排

預(yù)算：農(nóng)家樂(lè)包場(chǎng)費(fèi)：28人_10元=280元

購(gòu)買所需材料費(fèi)用：每組約100元

總費(fèi)用約700元

安排：農(nóng)家樂(lè)包場(chǎng)費(fèi)由班費(fèi)支付，各組購(gòu)買所需材料費(fèi)用由組內(nèi)成員平均攤付

七,。預(yù)期效果

通過(guò)這次活動(dòng)同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了了解,，班內(nèi)的氛圍更加活躍，班級(jí)凝聚力得到增強(qiáng),，充實(shí)了同學(xué)假期生活,。

八?？赡艹霈F(xiàn)的問(wèn)題的預(yù)防和解決方法

1,、集合時(shí)間已到，但同學(xué)還未到齊,。預(yù)防：要求所有同學(xué)活動(dòng)當(dāng)天隨身攜帶手機(jī)并保持開(kāi)機(jī),。解決方法：情況發(fā)生時(shí)由負(fù)責(zé)人聯(lián)系各組組長(zhǎng)，組長(zhǎng)聯(lián)系組內(nèi)成員,。

2,、活動(dòng)過(guò)程中發(fā)生意外，同學(xué)受傷,。預(yù)防：活動(dòng)前向同學(xué)強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,，要求同學(xué)謹(jǐn)記。解決方法：情況發(fā)生時(shí),，如果輕微受傷可以自行處理,，若不能自行處理，就要立即撥打120。

3,、返校時(shí)有同學(xué)落下,。預(yù)防：返校上車前清點(diǎn)人數(shù)，回到學(xué)校下次時(shí)再次清點(diǎn)人數(shù),。解決方法：情況發(fā)生時(shí)馬上要求各小組長(zhǎng)在組內(nèi)清查人數(shù),，馬上聯(lián)系同學(xué)。

破冰活動(dòng)的策劃方案篇六

一,?；顒?dòng)背景：

(1)學(xué)院在09級(jí)同學(xué)升入大二時(shí)進(jìn)行了專業(yè)分流，分到相同專業(yè)的同學(xué)組成了新的班級(jí),，班上只在9月份舉行過(guò)一次簡(jiǎn)短的班會(huì),，選舉了班上的第一屆班委，但是大部分同學(xué)相互之間還不了解,，甚至還不認(rèn)識(shí),，加上現(xiàn)在實(shí)行自由選課制度，班上同學(xué)沒(méi)有在一起上課,，缺乏交流和溝通的時(shí)間和機(jī)會(huì),，班級(jí)凝聚力有待增強(qiáng)。

(2)恰逢“十一”長(zhǎng)假,，班上大部分同學(xué)不回家,，希望通過(guò)班級(jí)活動(dòng)來(lái)充實(shí)假期的生活，使為期一周的假期過(guò)得更加愉快而且充滿意義,。

(3)近期天氣晴朗,，氣溫適宜，比較適合外出進(jìn)行班級(jí)活動(dòng),。

二,。活動(dòng)主題：

“農(nóng)家樂(lè)破冰計(jì)劃”

三,?；顒?dòng)目的：

(1)加強(qiáng)班上同學(xué)之間的溝通和交流。

(2)充實(shí)同學(xué)“十一”長(zhǎng)假期間的生活,，陶冶情操,。

(3)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使班上的同學(xué)更加團(tuán)結(jié),，創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體,。

四?；顒?dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

時(shí)間：xx年10月7日

地點(diǎn)：桃花村

五,。具體實(shí)施方案：

1.活動(dòng)流程：

(1)提前三天統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的人數(shù)，將同學(xué)分成四個(gè)小組，確定各組組長(zhǎng),，各組提前商量需要購(gòu)買的材料,。

(2)活動(dòng)當(dāng)天各小組先分別行動(dòng)，前往菜市場(chǎng)購(gòu)買材料,，然后七點(diǎn)半在本部門口集合,，一起坐車前往活動(dòng)地點(diǎn),。

(3)到活動(dòng)地點(diǎn)后同學(xué)自由參與乒乓球,、籃球、臺(tái)球,、ktv,、三國(guó)殺等各種娛樂(lè)活動(dòng)。

(4)十點(diǎn)半開(kāi)始各小組開(kāi)始準(zhǔn)備做菜,，全部完成后大家共進(jìn)午餐,。

(5)午餐過(guò)后大家繼續(xù)各種娛樂(lè)活動(dòng)。

(6)下午三點(diǎn)半組織大家返回學(xué)校,。

2.人員安排：

總負(fù)責(zé)：班長(zhǎng)劉亞慶策劃書(shū)：團(tuán)支書(shū)王皓

組織和協(xié)調(diào)：組宣委員徐靖雯

預(yù)算和安排：生活委員司月峰

攝影：心理委員曾安琪

3總結(jié)階段

(1)活動(dòng)完后返回學(xué)校的車上,，大家一起討論收獲和心得體會(huì)，總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn),，提出建議,。

(2)回去后要求每位同學(xué)寫(xiě)下班級(jí)活動(dòng)總結(jié)并上交，由班委將意見(jiàn)和建議匯總后得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，以便為下次班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展提供借鑒,。

六。經(jīng)費(fèi)預(yù)算和安排

預(yù)算：農(nóng)家樂(lè)包場(chǎng)費(fèi)：28人*10元=280元

購(gòu)買所需材料費(fèi)用：每組約100元

總費(fèi)用約700元

安排：農(nóng)家樂(lè)包場(chǎng)費(fèi)由班費(fèi)支付,，各組購(gòu)買所需材料費(fèi)用由組內(nèi)成員平均攤付

七,。預(yù)期效果

通過(guò)這次活動(dòng)同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了了解，班內(nèi)的氛圍更加活躍,，班級(jí)凝聚力得到增強(qiáng),，充實(shí)了同學(xué)假期生活。

八,?？赡艹霈F(xiàn)的問(wèn)題的預(yù)防和解決方法

1.集合時(shí)間已到，但同學(xué)還未到齊,。預(yù)防：要求所有同學(xué)活動(dòng)當(dāng)天隨身攜帶手機(jī)并保持開(kāi)機(jī),。解決方法：情況發(fā)生時(shí)由負(fù)責(zé)人聯(lián)系各組組長(zhǎng)，組長(zhǎng)聯(lián)系組內(nèi)成員,。

2.活動(dòng)過(guò)程中發(fā)生意外,，同學(xué)受傷。預(yù)防：活動(dòng)前向同學(xué)強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題，要求同學(xué)謹(jǐn)記,。解決方法：情況發(fā)生時(shí),，如果輕微受傷可以自行處理，若不能自行處理,，就要立即撥打120,。

3.返校時(shí)有同學(xué)落下。預(yù)防：返校上車前清點(diǎn)人數(shù),，回到學(xué)校下次時(shí)再次清點(diǎn)人數(shù),。解決方法：情況發(fā)生時(shí)馬上要求各小組長(zhǎng)在組內(nèi)清查人數(shù)，馬上聯(lián)系同學(xué),。

商學(xué)院財(cái)務(wù)管理0903團(tuán)支部

xx年10月04日

破冰活動(dòng)的策劃方案篇七

人數(shù)：每組限六人

場(chǎng)地：不限

道具：準(zhǔn)備每組各六張簽,，上面寫(xiě)：嘴巴；手（二張）,；腳（二張）氣球（每組一個(gè)）

游戲方法：

1,、分組，不限幾組,，但每組必須要有六人,。

2、老師請(qǐng)每組每人抽簽,。

3,、首先，抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來(lái)把氣球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球）,；然后兩個(gè)抽到腳的人抬起抽到氣球的人去把氣球給坐破,。

破冰活動(dòng)的策劃方案篇八

游戲規(guī)則：

1.6個(gè)人圍成圓圈，坐在座墊上,。

2.各自捉住自我的一端,，司儀發(fā)信號(hào)后即可開(kāi)始拔河，務(wù)必坐好

3.出了座墊或放開(kāi)繩子的人就淘汰,，最終留下來(lái)的得勝,。

注意：力道的把握很復(fù)雜，不是有力氣就會(huì)獲勝,。

游戲規(guī)則：

1.兩人一組,，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑；

3.如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地,，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā),；

4.在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出；

5.一般爆破氣球的任務(wù)都是先生完成,，女士此時(shí)要盡快回到起點(diǎn)準(zhǔn)備好氣球,，在跑動(dòng)時(shí),，兩人雙臂最好能挽在一齊，始終夾住氣球,。

游戲規(guī)則：

1.改良版的成語(yǔ)接龍游戲,，每位參加游戲的人腳下要放一張報(bào)紙（或者半張足矣）；

2.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接不上成語(yǔ)要把腳下的報(bào)紙對(duì)折,，然后再站上去,；

4.直到最終，能夠一向站在報(bào)紙上的人勝出,。

游戲規(guī)則：

1.所有人分成兩隊(duì),，三個(gè)一組；

2.其中兩個(gè)蒙上眼睛,，用筷子喂對(duì)方食物,，剩下的一個(gè)人在旁邊指揮。

3.用時(shí)最少的一隊(duì)獲勝,。

游戲規(guī)則：

2.然后分組抽簽派代表表演，讓對(duì)方隊(duì)員猜,；

3.黑客帝國(guó),，蜘蛛俠，超人都是很有意思的電影,。

游戲規(guī)則：

1.事先準(zhǔn)備一些紙片,，上頭寫(xiě)好各種職業(yè)，或者體育項(xiàng)目,；

2.然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè),，不能讓其他人明白；

3.然后分別表演,，不能說(shuō)話,，讓其他人猜猜看是什么職業(yè)。

游戲規(guī)則：

1.來(lái)個(gè)bingo游戲吧,，一張紙,，100個(gè)問(wèn)題10×10；

2.率先回答完一行或一列的有獎(jiǎng),；

3.問(wèn)題為對(duì)班級(jí)成員特點(diǎn)的描述,，請(qǐng)描述對(duì)象簽名方為答對(duì)一道。

道具：假發(fā)3,、頭繩18,、圍裙3、頭花3,、胭脂3,、口紅3,、長(zhǎng)條桌1

游戲規(guī)則：

1.各隊(duì)抽出2名隊(duì)員，務(wù)必有一名男隊(duì)員,；

3.依次將圍裙,、頭花、胭脂,、口紅飾物為戴假發(fā)隊(duì)員穿戴化妝整齊,；

4.穿戴化妝結(jié)束后戴假發(fā)隊(duì)員要以模特步方式走回拿頭繩隊(duì)員的起點(diǎn)；

5.完成的最好,、最快的隊(duì)伍獲勝,。

此游戲最精彩之處是男隊(duì)員帶上假發(fā)、化妝走模特步,，現(xiàn)場(chǎng)效果十分熱烈,、搞笑。

道具：綁繩3,、啤酒瓶3,、小盆4、小碗3,、大米

游戲規(guī)則：

1.各隊(duì)抽出3名隊(duì)員,，2隊(duì)員兩腿綁在一齊，另一隊(duì)員拿啤酒瓶,、小盆,；

2.比賽開(kāi)始后綁在一齊的兩隊(duì)員拿一小碗奔向雞盆，盛滿后奔向各隊(duì)另一隊(duì)員將雞食倒入小盆中,，拿啤酒瓶隊(duì)員迅速將小盆中雞食裝入啤酒瓶中,，啤酒瓶裝得最多的隊(duì)伍獲勝。（里維斯社）

道具：頭巾3,、圍嘴9,、奶瓶9、鮮奶9,、小筐3

游戲規(guī)則：

2.比賽開(kāi)始后戴頭巾隊(duì)員拿圍嘴,、奶瓶跑向其他三名隊(duì)員先為他們戴好圍嘴；

3.然后再依次讓三名隊(duì)員將奶瓶中的鮮奶喝完,，最先喝完的那隊(duì)為獲勝,。

道具：動(dòng)物頭飾、迪斯科舞曲帶

游戲規(guī)則：

1.各隊(duì)抽出3名隊(duì)員,，隨機(jī)抽取動(dòng)物頭飾,；

3.蹲錯(cuò)的被罰下場(chǎng)，最終哪隊(duì)剩人最多為獲勝,。

本游戲技巧在主持人,，尤其有領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)時(shí),，可連續(xù)喊領(lǐng)導(dǎo)所帶動(dòng)物名多次，絕對(duì)爆料,。

道具：呼啦圈,、別針、塑料繩

游戲規(guī)則：

1.由兩人上場(chǎng)比拼,，一邊搖著呼啦圈,，一邊穿著手中的別針；

2.雙方中的任何一方先穿夠10枚別針,，就算勝利,！

適合人數(shù)：10人以上

道具場(chǎng)地：無(wú)

游戲規(guī)則：

1.分3組，3人為一組,。2人扮大樹(shù),，應(yīng)對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈,；1人扮松鼠,，并站在圓圈中間；主持人或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員,。

2.主持人喊“松鼠”,，大樹(shù)不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就務(wù)必離開(kāi)原先的大樹(shù),，重新選取其他的大樹(shù)；主持人或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當(dāng)中,，落單的人應(yīng)表演節(jié)目,。

3.主持人喊“大樹(shù)”，松鼠不動(dòng),，扮演“大樹(shù)”的人就務(wù)必離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù),，并圈住松鼠，主持人或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹(shù),，落單的人應(yīng)表演節(jié)目,。

4.主持人喊“地震”，扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合,，扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠,，松鼠也可扮演大樹(shù)，主持人或插其他沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,，落單的人表演節(jié)目,。

道具：紙片a4、成語(yǔ)

游戲規(guī)則：

以兩人為一組,。一個(gè)用肢體動(dòng)作或語(yǔ)言（但不能說(shuō)出成語(yǔ)中的任何一個(gè)字）向同伴提示,！

參加人數(shù)：不限,，兩人一組

游戲道具：紙箱片、5m繩子,，將繩子綁住一個(gè)大概40cm*40cm的硬紙箱片

游戲規(guī)則：

青蛙過(guò)河是一個(gè)十分趣味的晨會(huì)互動(dòng)小游戲,，經(jīng)過(guò)主角扮演分配給其不一樣的職責(zé)，然后根據(jù)游戲來(lái)考驗(yàn)相互配合的默契度,，早晨開(kāi)展一個(gè)這樣的游戲?qū)τ趩T工在接下來(lái)一天的工作將十分有意義,，因?yàn)榇蠹也粌H僅增進(jìn)了相互的友誼，還懂得配合的重要性,。

1.首先,，畫(huà)定一個(gè)寬5m的區(qū)域，將其比作一條河流,；

2.然后,，每組的一人扮演青蛙，一人扮演船夫,；

5.青蛙腳猜地,，則為失敗，能夠直接淘汰,，也能夠回到河邊從新開(kāi)始,；

6.最先到達(dá)對(duì)岸的一組獲勝。

道具：小塑料盆,、乒乓球,、紙杯、衛(wèi)生筷

游戲規(guī)則：

由兩人上場(chǎng)比拼,，同在一個(gè)小盆中夾乒乓球,，看誰(shuí)在最短的時(shí)刻內(nèi)夾的乒乓球的數(shù)量多，多者獲勝,！

游戲規(guī)則：

1.將學(xué)員分成幾個(gè)小組,，最好不好讓他們自由組合，由培訓(xùn)者指定能為他們創(chuàng)造一個(gè)新的環(huán)境,，以訓(xùn)練他們的溝通合作潛質(zhì),。

2.發(fā)給每個(gè)小組一張卡片，上方寫(xiě)有三條有關(guān)項(xiàng)目的說(shuō)明,。告訴他們,，每組的三條說(shuō)明中都有1條是錯(cuò)誤的，每組的目的就是透過(guò)討論辨別出它來(lái),。

3.培訓(xùn)者可在旁觀察,，記下每組的分析思路和方法，幫忙各組分析他們的方法是否正確,。

4.各小組在多大程度上運(yùn)用了在本次培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí),？

5.此游戲可作為一個(gè)檢驗(yàn)手段,，看一看學(xué)員知識(shí)掌握得如何。培訓(xùn)者能夠根據(jù)各小組的表現(xiàn),，給優(yōu)秀的小組一些小獎(jiǎng)勵(lì)以示鼓勵(lì),。

6.每個(gè)人在游戲中的表現(xiàn)也值得留意。有的人明明掌握的知識(shí)不少,，卻在于別人討論時(shí)不能堅(jiān)持己見(jiàn),，過(guò)于“與人合作”。還有的人知識(shí)不多卻能舉一反三,，盡全力應(yīng)付這個(gè)難題,。培訓(xùn)者應(yīng)留意觀察，必要時(shí)作一下指點(diǎn)和歸納,，幫忙他們發(fā)現(xiàn)自我的漏洞,。

7.要讓學(xué)員們適應(yīng)這種開(kāi)放性的領(lǐng)悟過(guò)程，提醒他們歸納經(jīng)驗(yàn),，并實(shí)踐在工作中,。

道具：蒙眼睛的布，一雙拖鞋

游戲規(guī)則：

2.告訴志愿者他的任務(wù)就是在被蒙上雙眼的狀況下,，將這雙拖鞋穿到腳上,；

3.告訴他人，在志愿者行進(jìn)的過(guò)程中,，他們要給他以指引,，但不能夠誤導(dǎo)他；

4.給志愿者蒙上眼睛,，讓他原地旋轉(zhuǎn)三次,，然后宣布游戲開(kāi)始。

參加人數(shù)：每輪6人,，男女搭配

游戲道具：礦泉水瓶

游戲規(guī)則

1、首先6人一組,，順利最好是一男一女,；

3、如果瓶子在兩人傳遞的時(shí)候掉落,，那么兩人都要接受懲罰,，合作表演一個(gè)節(jié)目，如果是一個(gè)人在夾的時(shí)候掉落,，則這個(gè)人表演節(jié)目或接受懲罰,。

如果要增加游戲的難度，建議用轉(zhuǎn)滿水的瓶子來(lái)游戲,。

1,、場(chǎng)所：室內(nèi),，人數(shù)不限

2、道具：椅子（數(shù)量比參加人員少一把）

3,、隊(duì)形：圍成圓圈隊(duì)形

4,、游戲規(guī)則：

1）參加早會(huì)游戲的人員先選出一個(gè)發(fā)號(hào)令的人，此人在場(chǎng)中站著,，無(wú)椅子可坐,；其他人圍成一圈坐在椅子上。

2）游戲開(kāi)始時(shí),，由發(fā)號(hào)令的人向參加人員說(shuō)："大風(fēng)吹",，參加人員答："吹什么"，發(fā)號(hào)令的人可答："吹穿裙子的人",，則所有穿裙子的人必須和別人換位子,，這時(shí)發(fā)號(hào)令的人伺機(jī)搶位子坐，最后沒(méi)搶到座位的人,，代替已經(jīng)搶到座位的人繼續(xù)發(fā)號(hào)令,。

3）連續(xù)三次發(fā)號(hào)令的人，表演節(jié)目,。

4）這個(gè)游戲還有加入"小風(fēng)吹"和"臺(tái)風(fēng)吹"的增強(qiáng)版,。

如果說(shuō)：小風(fēng)吹，就按照所說(shuō)意思反著進(jìn)行,，比如：吹帶眼鏡的人,，沒(méi)有帶眼鏡的人必須馬上離座，尋找新的座位,。

如果說(shuō)：臺(tái)風(fēng)吹,，所有的人必須離開(kāi)自己的坐位重新尋找新的位置。

5,、游戲點(diǎn)評(píng)：

該游戲非常適合在早會(huì)破冰或培訓(xùn)課程的休息時(shí)間進(jìn)行,，可以活躍氣氛。