無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

班會班主任講話稿篇一

親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

荀子在《勸學(xué)》中講到：“不積跬步,，無以至千里,；不積小流，無以成江?！彼嬖V我們凡事皆是由小至大,，小事不愿做,，大事就會成空想,。然而我們大多數(shù)人，想做大事的人很多,，但愿意把小事做細做好的人很少,；雄韜偉略的戰(zhàn)略家很多，而精益求精的執(zhí)行者很少,；各類管理規(guī)章制度很多,，而規(guī)章條款不折不扣執(zhí)行的很少,。所以我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,，提倡樹立細節(jié)意識,，注重細節(jié),、把小事做細做好。

古英格蘭有一首著名的名謠：“少了一枚鐵釘,，掉了一只馬掌,，掉了一只馬掌，丟了一匹戰(zhàn)馬,，丟了一匹戰(zhàn)馬,，敗了一場戰(zhàn)役,，敗了一場戰(zhàn)役，丟了一個國家,?！边@是發(fā)生在英國查理三世的故事。查理準備與里奇蒙德決一死戰(zhàn),，查理讓一個馬夫去給自己的戰(zhàn)馬釘馬掌,，當鐵匠釘?shù)降谒膫€馬掌時，差一個釘子,，鐵匠便偷偷敷衍了事,，不久，查理和對方交上了火,，大戰(zhàn)中忽然一只馬掌掉了,，國王被掀翻在地，王國隨之易主,。百分之一的錯誤導(dǎo)致了百分之百的失敗,，一釘損一馬，一馬失社稷,，你是否聽到一個遠去的王朝風(fēng)中的悲鳴——細節(jié)決定成?。?/p>

而對于社會來說,，每一個人的細節(jié)舉動都要承擔相應(yīng)的社會責任,，所以這就要求公民有社會責任感。而什么是社會責任感呢,？社會責任感就是在一個特定的環(huán)境里,，每個人在精神和物質(zhì)上對他人的關(guān)懷和義務(wù)。社會是一個整體,，人的成長也是由自然人變?yōu)樯鐣说囊粋€過程,。我們生活在社會中，任何人脫離了社會就不可能生存和發(fā)展,，更不可能成就任何事業(yè),。人們在社會中必定有不同的角色，也必定有不同的責任,。我們對社會負責，社會也將為我們負責,。所以我們一定要有對社會負責,，對其他人負責的意識和認知，一個有社會責任感的人,，主要應(yīng)該具備三點品質(zhì)：堅持道德上正確的主張或真理,；堅持實踐正義原則；愿為他人作出奉獻和犧牲。

同學(xué)們,，盡管我們還是初中生,，但我們應(yīng)清醒地意識到自己柔嫩的.肩膀上所承受的責任。這種責任不僅僅是努力學(xué)習(xí),，處理好身邊細節(jié)小事,，而更重要的是一種社會責任感。在社會上,，我們要做一個有理想,，有道德，有文化,，有紀律的公民,，與此同時，做好細節(jié)小事,，如撿起一片廢紙,、幫助一名老人、關(guān)上滴水的水龍頭等等,。細節(jié)決定習(xí)慣,，習(xí)慣決定性格、性格決定命運,，而你的命運也與這個社會相連,。所以從現(xiàn)在開始，做好身邊小事,，承擔社會責任,。

班會班主任講話稿篇二

親愛的同學(xué)們：

很高興有機會讓我公開表達我的謝意，感謝15班所有的任課教師,，我們不說老師是園丁,，是蠟燭，是春蠶什么的,，老師就是老師,，一個值得社會和國家肯定和贊美的群體;我們也不說老師有多么的辛苦、多么的清高,、多么的偉大和貧瘠,，老師就是老師，一個值得我們每個作為學(xué)生的人都應(yīng)該尊重和愛戴的群體,。同學(xué)們,，今天的班會只是我們行動的一個倡議會，要感謝,，就要有行動,，就要有成效,，希望在以后的日子里，我們都能以感恩的心感謝我們的老師——我的老師,、你的老師,、大家的老師!感謝15班所有的任課教師，正是各位精心教導(dǎo)與嚴格要求,，才有15班一次次的進步,。(掌聲和呼聲)

感謝15班的班長，團委,，課代表和組長們,，你們盡職盡責，幫老師挑起了整個班級;感謝楊嬌,，向春,，董世杰，張順平,，劉大雁,，潘榮也，袁靜你們作為班級的幾大巨頭,，你們有情義敢擔當認真負責,，替老師打理班級的方方面面，帶領(lǐng)班級闊步前進,。(鞠躬)

作為班主任,，我更感謝班上所有的同學(xué)，每一位,。每每和別人說起15班時,，我心中充滿了自豪，男同學(xué)義氣活潑,，女同學(xué)內(nèi)秀踏實,，雖然大家性格各異，但責任心是共同的,，大家都在努力做好自己該做的,，大家都以讓班級更優(yōu)秀自豪并為之努力，這種以班級為榮的凝聚力,，將是15班不斷前進的動力,。

我們應(yīng)該感激的東西確實很多：我們應(yīng)該感激生我養(yǎng)我的父母，沒有他們,，我們不可能來到人世更不可能長大成人;我們應(yīng)該感激我們的國家,，為我們提供了如此安定的生存空間;我們應(yīng)該感激社會，為我們提供了衣食無憂的生活環(huán)境;我們應(yīng)該感激學(xué)校,，讓我們愉快而充實地學(xué)習(xí);我們應(yīng)該感激家人;為我們營造了溫馨的家庭港灣;我們應(yīng)該感激朋友,，為我們送來了真誠的友誼;我們應(yīng)該感激老師，教給我們知識,，提高了我們的修養(yǎng),，甚至我們還要感激苦難逆境，是它們教會我們堅強,。

愿我們大家人人都學(xué)會感恩,，快過年了，我想對全體同學(xué)提出幾條倡議:

1,、多向父母表達你愛他們,。

比如主動承擔家務(wù);父母生日、節(jié)日等送點小禮物;遇特別情況寫一封信表達感激;適時為父母倒杯茶,、削個水果,。

2、和父母有分歧時學(xué)會換位思考,，站在父母的角度上去想一想,。時時緊記，父母只會愛孩子,，決不會害孩子,。

3、回家和外出主動給父母打招呼,。

4,、應(yīng)讓父母感覺你相信他們，多傾聽父母的話,，多交流并經(jīng)常給予父母贊美,。多向父母說說自己的情況，自己的愿望;遇上煩惱,，告訴父母,，尋求父母的幫助。

高一第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,，這段日子里的酸甜苦辣,，風(fēng)風(fēng)雨雨;在這里，有過爭執(zhí)與吵鬧,，也有過歡聲笑語,，此刻，都凝結(jié)成了難忘的記憶,。

我是在毫無思想準備的情況下接手15班的,，從科任老師到班主任身份的改變，令我和我的學(xué)生曾經(jīng)都感到措手不及,。對于我來講,，以后的日子不再是上課下課風(fēng)平浪靜,。對于學(xué)生來講，昔日和藹可親,，無拘無束的政治老師突然變成了嚴肅苛刻的班主任,，這突如其來的變化，也許曾經(jīng)令我們彼此都無所適從,。

15班是個積極活躍的班級,，然而，正因為過分活躍才導(dǎo)致班里的紀律散漫：比喻上課遲到,，無故缺勤,，課間教室里打球踢毽子，自習(xí)講話聲此起彼伏,，教室更像菜市場和垃圾場,，廢紙果皮到處亂扔，飲水機旁一片狼藉,，而且剛接手15班時,，正值甲流感高峰期，班上最多的一次是12個人因病不在教室上課,。在教室里的也是一片咳嗽聲,，咳嗽聲聲聲嘶打著我的心，怎樣管理這樣一個班級,，是擺在我面前的一大難題,。

我向有經(jīng)驗的班主任學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗，落實班干部負責制,，管理嚴格的同時,，積極發(fā)掘每位同學(xué)的閃光點，是在長期的所有老師和每位同學(xué)的共同努力下,，不知不覺的過程中,，班級氛圍改變了。教室變整潔了,，自習(xí)課安靜些了,，違紀現(xiàn)象也逐漸減少了，整個班級呈現(xiàn)出生機勃勃的景象,?？吹胶芏嗤瑢W(xué)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)的進步，我發(fā)自內(nèi)心為他們的成長感到由衷的喜悅和欣慰,。

相聚是緣分,，在一直摸爬滾打的三年將成為大家生活中抹不去的記憶。希望同學(xué)們惜緣，友愛,，既是競爭的對手,，又是相扶前進的朋友;作為班主任，我愿一直站在大家身后,，和我們的班級,，班級中的每一個人，一起努力,，一起進步，一起從一個勝利走向下一個勝利,。

作為政治老師,，我想對大家說：我知道學(xué)習(xí)成績并不是一個學(xué)生的唯一，我也知道條條大路通羅馬,，我相信在將來,，無論成績好壞，大家都會在生活中找到一個自己的位置,，但我依然想說,，盡你所能的去學(xué)習(xí)吧，人生的路其實是一段段的,，你們現(xiàn)在正在學(xué)業(yè)路上,，下一段路是怎樣的，無從得知,，那么就著眼眼前,，活在當下，邊走邊看吧!游戲生活是容易的,，盡情玩樂也是痛快的,，可是，當我們揮手告別學(xué)生生活時,，心中空空洞洞,，不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是，時光經(jīng)過不會再回頭!也許有時,，我們覺得太累了,，那就發(fā)發(fā)牢騷吧，不管怎么樣,，還是要盡力去學(xué);也許有時,，我們的付出沒有得到相應(yīng)的回報，那就嘆息一下上帝的不公正吧,，不管怎樣,，還是要盡力去學(xué)也許有時，忽然覺得迷惘,，這樣苦學(xué)有多大意義?那就發(fā)幾句感嘆吧,，不管怎樣,，還是要努力去學(xué);有時忽然取得了自己意想之外的成績，那就為自己的幸運竊喜吧,，不管怎樣,，還是要盡力去學(xué)，沒有辦法,，這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷;播種過,，也許依然不會有好的收成，但不播種,，絕對不會有收成;努力過,，也許得不到相應(yīng)的回報，但我們要努力去做,。

就是這樣,，天上不會掉餡餅，生活也沒有多少捷徑可走,，常常告訴自己,，努力去做，盡力而為,，是的,，努力去做，盡力而為,。也許你想要的就會不期而至!努力去做,，盡力而為，也許幾年后,，也許某一時刻,，當一個大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說：哦,，原來成功就在這!

一份耕耘,，一份收獲?；厥走^去的這半年,，我感到無比的充實和滿足。也許比起其他模范班級,，15班仍有較大的距離，但我依然為15班的你們而驕傲,，因為一起走過的日子里灑下了我們師生共同的汗水和歡笑,，我們共同努力過,，共同進步過,，奮斗的青春在陽光下飛揚。

班會班主任講話稿篇三

親愛的家長朋友：

大家下午好!

很高興在這樣一個美好的午后與您相見。大家的光臨就是對我工作的最大支持支持，謝謝大家,。

今天，我打算借這次班會的機會和您說說以下幾個問題：

對于這次期末考試,，我和孩子們做了極其充的準備,，從量上來看從開始的兩套題例，到各個單元基礎(chǔ)知識大過關(guān)到之后的綜合模擬測試,，再到最后的回歸課本,，查缺補漏，甚至考試當天的早自習(xí),，我們爭分奪秒把寒假樂園里的基礎(chǔ)知識題都口頭答了一遍,，可以說我們的復(fù)習(xí)很到位，沒留死角,。再說方法：三位老師基本秉承著這樣一個原則：最基礎(chǔ)的簡單的題留在家里，綜合題,，稍難一點的題都留在了課上,，留在了老師的眼皮下，這樣,，老師可以如實地,、及時地把握每個孩子對該知識點的掌握情況，進而做到心中有數(shù),，給予孩子一對一輔導(dǎo),。

付出真的有了回報，孩子們的成績令我們?nèi)蝗握n教師很欣慰,。數(shù)學(xué),、語文的平均分都達到了89分，英語的平均分達到了91分,。90分以上數(shù)學(xué)學(xué)科有人,，語文學(xué)科有人，英語學(xué)科有人,。這個成績我不敢保證能讓在座的所有人都十分滿意,。但我真的看到了孩子們的希望，相信我們會一天更比一天好,。

1,、練功作業(yè)的堅持

2、小組合作學(xué)習(xí)初見成效

小組合作學(xué)習(xí)是課改后教育教學(xué)模式的必然方向,，本學(xué)期伊始,，我們把小組合作學(xué)習(xí)引進課堂，從分組、選組長,、教給他們相對固定的回答問題步驟,，我們在實踐中摸索，不斷

總結(jié)

3、錯題集的

整理

4,、百詞,、百題競賽成績卓著

本學(xué)期，我們共舉行了兩次語文百詞競賽,、一次數(shù)學(xué)百題競賽和一次英語百次競賽,。四次競賽的結(jié)果都已公布在校報上。我們班的成績都好于兄弟班級,，大大鼓舞了孩子們學(xué)習(xí)的勁頭,。

5小小圖書角顯神威

非常感謝您的`大力支持，我們的圖書角剛一創(chuàng)立就收納了八十本左右的圖書,，每當孩子們完成指定學(xué)習(xí)任務(wù)或課間,、午休時，他們都會如獲至寶地手捧圖書認真地讀起來,，讀書習(xí)慣日益養(yǎng)成,，收益終身啊。

6,、家的氣息愈加濃烈

之二：留鼻血……之三：楊xx嘴唇磕破……

1,、課外知識的積累

2、堅持圖書角,、擴建圖書角

3,、練字啊

至今為止，孩子們的寫字速度還算樂觀,，極個別同學(xué)可能出現(xiàn)不能按時完成作業(yè)的情況,，從寫字的公正程度上來看以下同學(xué)基本過關(guān)：xx，其它同學(xué)的字跡都有待在下學(xué)期得以提高,，這將是我下學(xué)期的一個教學(xué)工作重點,。

4,、坐姿，眼睛!

1,、加強對孩子有關(guān)吃苦耐勞

精神

進入中高年級，學(xué)習(xí)任務(wù)驟然增加了,，孩子肯定會覺得比平時更辛苦,。但是從孩子們成長的角度來看的，這種辛苦,，恰是孩子的一筆最好的

精神

2、一定給孩子一種感覺——我爸我媽關(guān)心我的學(xué)習(xí),。

我們關(guān)心的不能僅僅是孩子的成績,，孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成才是我們現(xiàn)階段的重頭戲。

3,、該讓孩子有性別意識了,。尤其是女孩子的家長。

4,、特別想說的：管理好自己的財,、物。

最后,，我想說,，大家能每年多花上幾千塊錢把孩子送到青蘋果，叫到我的手里,，是你嗎大家對我的信任,，我不勝榮幸，也必將傾我所有,、盡我所能,。我們有幸成為孩子成長路上的合伙人,，這也算是不小的緣分。真心地希望我們能常溝通,。我是一個簡單的人,、直接的人，最大的優(yōu)點,，現(xiàn)在偶爾發(fā)現(xiàn)也是個不小的缺點就是愛說真話,，望您理解，我的出發(fā)點一定是為了孩子,。在家里,，他是您的全部，在這里,，他們是我的全部,，我一定當好這個大家長，努力為孩子們營造一個溫馨,、溫暖,、公平、公正,、純凈的成長環(huán)境,，讓他們的童年充滿陽光。

班會班主任講話稿篇四

同學(xué)們：

秋風(fēng)送爽,，丹桂飄香,；在金色的九月，歡迎大家正式跨入了高中的學(xué)堂,。升入高中,，意味著你們在逐漸長大和成熟，同時也面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和更為激烈的競爭,。我希望你們來到這個校園不僅能夠成長起來,，更希望對你們的家人父母交一份滿意的答卷。我們老師肩負著對你們的責任,，你們肩負著父母對你們的期望,。

因此，考入高中后不能放松學(xué)習(xí),，更不能在思想上懈怠,，我們應(yīng)該做到時刻卯足勁兒往前沖。因為你們正是青春年少的時光,，如果缺少奮斗和汗水,，那就是不完整的高中、不完整的青春,。我希望我的學(xué)生在我的帶領(lǐng)下,，能夠做到愉快的學(xué)習(xí),，并且有效的提高學(xué)習(xí)成績。我們要時刻牢記：學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進則退,。進入xx高校讀高中不是我們的最終目標，在這里只是我們實現(xiàn)人生目標的一個平臺,。

來到了這里只能說你們離成功又邁向了一大步,，而要最終實現(xiàn)這一目標，還需要你們在這一平臺上繼續(xù)努力,、繼續(xù)拼搏,。所以，我們要盡快調(diào)整心態(tài),，不能止步不前,，在求學(xué)路上開創(chuàng)自己的一片天地。我們不僅僅樹立一生的奮斗目標,，一生的遠大理想,，也應(yīng)該確立在某一階段，某一學(xué)期甚至某一天的努力目標,，只有這樣,，才能一步一個腳印，踏踏實實,，永遠不迷失前進的方向和目標,，才會常常有成功的喜悅。

我想我們每個同學(xué)都有自己的理想,，誰都想實現(xiàn)自己的理想,，但三年后有人實現(xiàn)了夢想，有人卻發(fā)現(xiàn)自己距離實現(xiàn)夢想是那么遙遠,，為什么呢？其實實現(xiàn)夢想是有條件的：

1,、要刻苦勤奮,，持之以恒；

2,、要方法得當,，合理用時；

3,、要有良好的心態(tài),，心無雜念；

4,、要提高修養(yǎng),，尊師重教,。因此，老師希望你們每一個人,，都能做到以上四點,，因為我會對你們每一人負責任，也希望你們自己對自己負責任,。

當然進入高中后,，對學(xué)生的自學(xué)能力有了一個很大的要求，老師講完課后,，更多的是要求學(xué)生自己去學(xué)習(xí),。所以高中的自學(xué)課也較初中多?？梢哉f誰會自學(xué),，誰就適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，反之,誰就被動落后,。一個人的生命究竟有多大意義,？這有什么標準可以衡量嗎，提出一個絕對的標準當然很困難,。但是,大體上看一個人對待生命的態(tài)度是否嚴肅認真,，看他對待勞動、工作等的態(tài)度如何,，一切有成就的人,，都很嚴肅地對待自己的生命，當他活著一天,，總要盡量多勞動,、多工作、多學(xué)習(xí),，不肯虛度年華,，不讓時間白白地浪費掉。

所以進入到高中以后,，我們應(yīng)該做到以下幾點：

1,、慢鳥要先飛。俗話說,，慢鳥先飛,，早入林。我們是慢鳥,，因此我們必須先飛,。當別人躺著的時候，我們已經(jīng)站著了,，當別人站著的時候,，我們已經(jīng)走著了,；當別人走的時候，我們已經(jīng)跑起來的,，那么我們就是永遠的勝利者,。

2、學(xué)會利用零散時間,。俗話說的好：時間就像海綿里的水,，擠一擠總會有的。我們要把平時的零散時間利用起來,，可以看看書,、可以做一兩道題目、再或者記一兩個單詞,，這些都是都可以的,，不要把時間一點點的浪費掉了，不然一天下來,，感覺自己啥收獲也沒有,。

3、把休息娛樂作為給自己的獎賞,。一個人的體力是有限的,，我們需要休息娛樂的時間，但是我們不要把休息時間當成理所當然了,。我給大家一個建議,，那就是把休息作為給自己的獎賞。當你完成了一個目標,，唱幾句歌,，看一篇精美的散文，寫一首小詩,，把這種休息娛樂作為給自己的獎賞吧,，既陶冶了情操，又放松了身心,，還沒有耽誤學(xué)習(xí),。

4、要勤奮更要重效率,，要勞逸結(jié)合學(xué)會暫時放下。勤奮是我們?nèi)〉贸煽兊年P(guān)鍵,，但勤奮更要科學(xué),，我們不能以拼時間損身體的方式來學(xué)習(xí)，那樣不會有長久的勁頭,。我們既要爭分奪秒的學(xué)習(xí),，又要勞逸結(jié)合,，有效率付出才有效果。該學(xué)的時候你就投入的學(xué),，要到旁若無人的地步,，該玩的時候你就痛痛快快的玩。只有這樣才能保持長久的學(xué)習(xí)勁頭,，才能夠有成效,。

5、要給自己每天的功課定量,。每天要完成什么要完成多少,，完成以后才可以休息，每天完成定量的功課,，既能增強自己學(xué)習(xí)的信心,，也能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個人的學(xué)習(xí)習(xí)慣是最重要的,，有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，那么你就離成功又近了一步。

6,、要把功課一科一科的完成,。學(xué)習(xí)最大忌諱，就是哪科都做了,，但哪科都沒有收獲,，就像看書一樣，書不在一天看得很多,，而在于書上的內(nèi)容你是否真的記住了,，理解了。學(xué)習(xí)不在于你一節(jié)課學(xué)習(xí)了幾科,，而在于你每學(xué)一科,，是否有收獲。所以同學(xué)們要一科一科把功課認真完成,，而不要學(xué)著這科想著那科,。

7、控制好時間的節(jié)奏,。同學(xué)們我們要用三年的時間實現(xiàn)我們的理想,，三年的時間既漫長又短暫。我說漫長是想告訴同學(xué)們,，我們要用三年的時間養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，夯實堅實的基礎(chǔ)，養(yǎng)成寵辱不驚的良好心態(tài)；我說短暫是因為我們稍不留神就會出現(xiàn)知識上的漏洞和欠缺,，就會在某科上形成瘸腿,，到了高三我們就很難再去彌補。因此同學(xué)們需要控制好時間的節(jié)奏,，要樹立有張有弛,，長期學(xué)習(xí)意識。

8,、要重視細節(jié),，學(xué)會獨立做事。同學(xué)們想一想有哪些事情我們可以不做,，哪些事情我們完全可以獨立去做,，就能節(jié)省出更多的時間去學(xué)習(xí)。

良好的心態(tài),，心無雜念也是取得優(yōu)異學(xué)習(xí)成績的重要因素,。有幾種心理是同學(xué)們要努力克服的：自私、自負,、自卑,、嫉妒、怨天尤人,。自私體現(xiàn)在只要自己好,，完全不顧及別人和集體的利益；自負的人認為誰都不如自己,，對別人挖苦諷刺滿臉的不屑,；自卑的人總是認為自己不行，遇到一點挫折,，成績稍不理想就自暴自棄,；嫉妒是別人有了成績，不是從別人的成績中看到自己的不足,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,，下決心去超過他，而是充滿了一種恨,；怨天尤人的人總覺得任何人都對不起自己,，所有的錯都是別人的，只有自己是對的,。

以上就是老師給你們的一些建議,，希望同學(xué)們在新的環(huán)境里能夠好好學(xué)習(xí)，好好生活,。不辜負我們在這里的三年時光,！

班會班主任講話稿篇五

同學(xué)們：

大家好,！

最后一次班會了，作為班主任,，我看著你們、陪著你們度過了大學(xué)的四年時光,，今天已經(jīng)臨近畢業(yè)了,。猶記得2011年9月你們報到的場景，我在現(xiàn)場接新生,，有的滿臉喜悅,、有的有些情緒低落，當初的來這里的原因你們是否還記得,？猶記得你們軍訓(xùn)期間的辛苦,，有些參加了閱兵、有的只能打醬油,，你們的大學(xué)就是這么開始的,，當初的志向你們是否還記得？猶記得我檢查早晚自習(xí)的情形,，總是有些同學(xué)不在或者人在心不在,，也許在思考大學(xué)該如何度過，或者人生的意義到底如何,，如今已經(jīng)面臨畢業(yè)了,。還記得我檢查宿舍時的尷尬，你們玩你們的根本不愿意理我,，直到我發(fā)飚你們才勉強給點面子,。記得那年你們大二，咱們班出了很多主任,、部長,、會長，可是在我忙著做輔導(dǎo)員工作的時候有些同學(xué)已經(jīng)進了主席團,，有些同學(xué)開始準備考研,，有些同學(xué)還是迷戀著虛無縹緲的游戲，蹉跎著人生,，而此時差距已經(jīng)拉開,，人生已經(jīng)開始向不同方向分化。記得我結(jié)婚時,，大家送了我一個祝福視頻,，讓我感動萬分，一直都很想感謝你們,，可是今天才說出口,。在我調(diào)到院辦工作半年后，你們大四了，開始實習(xí)了,，很多同學(xué)剛開始不能適應(yīng)實習(xí)的壓力,、環(huán)境或者人際關(guān)系或規(guī)章制度等等，但是你們最終還是順利完成了實習(xí),，站在大學(xué)的終點線上了,。

猶記得我開班會時罵你們不爭氣，但是當我聽到別人說你們不好的時候,，我就本能的反駁他們,，一一列舉你們的優(yōu)點。猶記得你們大一躊躇滿志的樣子,，大二無所謂的態(tài)度,，大三焦慮的選擇，然而一不小心你們就把大四也都過完了,。猶記得那年我二十六,，你們十八、九,，我們都是新來的,，你們在摸索著上大學(xué)，我在摸索著教你們上大學(xué),?？墒钱斘矣悬c工作經(jīng)驗的時候，你也要畢業(yè)了,。我知道大學(xué)的班主任和初高中的班主任比管的太少,，然而這就是大學(xué)和初高中的差別，這就是人生自立的開始,?；貞浟颂啵泻芏嘣捪胝f,，但是畢業(yè)了,，還要繼續(xù)囑咐幾句的。

出了選擇,，但是當做選擇的時候請圍繞著你的人生目標進行,。如果你選擇了科研，沒事的時候,，你可以選擇睡懶覺也可以選擇起來看文獻,，不同的選擇注定不同的`結(jié)果。工作亦是如此,，把工作做完美還是差不多,，這也是不同的選擇,，結(jié)果也會不一樣。人生就是大大小小的選擇的結(jié)果,，希望同學(xué)每一次選擇都是邁向人生目標的,，都是正確的，都是無悔的,，同時鑄就出燦爛無悔的人生,。理想對你們來說可能還有點遙遠，但是你們現(xiàn)在要做的就是進實驗室做試驗,，然后順利畢業(yè)，找到一份工作養(yǎng)活自己,，然后成就一番事業(yè),，慢慢地向理想靠近。

時到今天,，你們已經(jīng)對這個社會有很多了解了,。這個世界有很多不公平和無奈，有很多丑惡和污穢,，有很多欺瞞和狡詐,，但是這個世界也有公平和正義，有善良和美麗,，有信任和奉獻,，有親情和友誼，有很多光明和美好的東西,，這些都是值得我們追求的,。希望大家面對現(xiàn)實要現(xiàn)實一點，但是一定要分清對錯美丑善惡,，不能喪生了人格,，面對假惡丑要心存真善美，無論何時都心存希望,。

時到今天,，你們也應(yīng)該明白一個道理，付出不一定有回答,，但是沒有付出一定沒沒有回報,。咱們班那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)在學(xué)習(xí)上肯定是花了時間和功夫的，那些學(xué)生干部也都做了很多工作的,，那些游戲高手也是消耗了很多青春在電腦前奮斗的,。但是同學(xué)們請記住：機會總是青睞有準備的人,。希望你們懂得踏實工作,，懂得奉獻與收獲是成正比的,。

夠記得彼此，能夠保持著聯(lián)系,，維系著這份友誼,。如果有時間的話，也可以約幾個同學(xué)一起來看看我,。

有很多要說的話,，大多數(shù)以前也都說過了，你們也都懂得,，例如要有人生目標,，要選擇真善美和努力奮進，在踏入社會后不要迷失自我,，要懂得付出才有回報,，要學(xué)會擔當學(xué)會包容，要善待自己,，要孝敬父母,，要關(guān)心同學(xué)，要懂得去愛,，要珍惜被愛,， 要積極樂觀活潑開朗，但是我最希望你們做一個好人,，擁有一個幸福的人生,。

畢業(yè)在即，離別在即,，希望大家相處好這最后的幾天,，留下美好的回憶。一直以來,，我最想對大家說的是 我愛你們,，一直都很愛你們，愛你們每一位同學(xué),，我以有你們這樣的學(xué)生而感到驕傲,。

最后，祝福每一位同學(xué),，都能找到一份滿意的工作,，找到一個真心相愛的愛人，愛情,、事業(yè)雙豐收,！

班會班主任講話稿篇六

親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

常言道：細節(jié)決定成敗,。有人也許會不以為然,，即使在生活中不一定決定成敗,，但那是體現(xiàn)了一個人的行為準則和舉止修養(yǎng)。而生活中處處是細節(jié),，“一樹一菩提,，一沙一世界”?！耙晃莶粧?，何以掃天下?！鄙畹囊磺性径际怯杉毠?jié)構(gòu)成,，但細節(jié)往往最容易被人忽視，殊不知這不起眼的細節(jié),，往往發(fā)揮著重大的作用......

荀子在《勸學(xué)》中講到：“不積跬步,，無以至千里；不積小流,，無以成江海……”他告訴我們凡事皆是由小至大,，小事不愿做,，大事就會成空想。然而我們大多數(shù)人,，想做大事的人很多,，但愿意把小事做細做好的人很少；雄韜偉略的戰(zhàn)略家很多,，而精益求精的執(zhí)行者很少,；各類管理規(guī)章制度很多，而規(guī)章條款不折不扣執(zhí)行的很少,。所以我們必須改變心浮氣躁,、淺嘗輒止的毛病，提倡樹立細節(jié)意識,，注重細節(jié),、把小事做細做好。

古英格蘭有一首著名的名謠：“少了一枚鐵釘,，掉了一只馬掌,，掉了一只馬掌，丟了一匹戰(zhàn)馬,，丟了一匹戰(zhàn)馬,，敗了一場戰(zhàn)役，敗了一場戰(zhàn)役,，丟了一個國家,?！边@是發(fā)生在英國查理三世的故事。查理準備與里奇蒙德決一死戰(zhàn),，查理讓一個馬夫去給自己的戰(zhàn)馬釘馬掌,，當鐵匠釘?shù)降谒膫€馬掌時，差一個釘子,，鐵匠便偷偷敷衍了事,，不久，查理和對方交上了火,，大戰(zhàn)中忽然一只馬掌掉了,，國王被掀翻在地，王國隨之易主,。百分之一的錯誤導(dǎo)致了百分之百的失敗,，一釘損一馬，一馬失社稷,，你是否聽到一個遠去的王朝風(fēng)中的悲鳴——細節(jié)決定成?。?/p>

而對于社會來說,，每一個人的細節(jié)舉動都要承擔相應(yīng)的社會責任,，所以這就要求公民有社會責任感。而什么是社會責任感呢,？社會責任感就是在一個特定的環(huán)境里,，每個人在精神和物質(zhì)上對他人的關(guān)懷和義務(wù)。社會是一個整體,，人的成長也是由自然人變?yōu)樯鐣说囊粋€過程,。我們生活在社會中，任何人脫離了社會就不可能生存和發(fā)展,，更不可能成就任何事業(yè),。人們在社會中必定有不同的角色，也必定有不同的責任,。我們對社會負責,，社會也將為我們負責。所以我們一定要有對社會負責,，對其他人負責的意識和認知,，一個有社會責任感的人，主要應(yīng)該具備三點品質(zhì)：堅持道德上正確的主張或真理,；堅持實踐正義原則,；愿為他人作出奉獻和犧牲。

同學(xué)們,，盡管我們還是初中生,，但我們應(yīng)清醒地意識到自己柔嫩的肩膀上所承受的責任,。這種責任不僅僅是努力學(xué)習(xí),，處理好身邊細節(jié)小事,，而更重要的是一種社會責任感。在社會上,，我們要做一個有理想,，有道德，有文化,，有紀律的公民,，與此同時，做好細節(jié)小事,，如撿起一片廢紙,、幫助一名老人、關(guān)上滴水的水龍頭等等,。細節(jié)決定習(xí)慣,，習(xí)慣決定性格,、性格決定命運，而你的命運也與這個社會相連,。所以從現(xiàn)在開始,，做好身邊小事,，承擔社會責任。

班會班主任講話稿篇七

教學(xué)目標：

通過班會活動,，使學(xué)生了解水與人類生活,、生產(chǎn)的密切關(guān)系，認識到節(jié)約水的重要性及緊迫性,，從而在自己的生活中,，能夠自覺地做到節(jié)約用水,。

教學(xué)重點：認識水在人類社會生活,、生產(chǎn)中的重要作用，教育學(xué)生節(jié)約用水,。

教學(xué)難點：了解我國水資源缺乏的現(xiàn)象,，從而認識到節(jié)約用水的重要性及緊迫性,。

教學(xué)過程：

【一】班會開始宣布主題；節(jié)約用水從我做起

今天《節(jié)約用水從我做起》的主題隊會,，目的是使同學(xué)們了解水與人類生活,、生產(chǎn)的密切關(guān)系，認識到節(jié)約用水的重要性,，從而在自己的`生活中做到節(jié)約用水,。有請，今天擔當隊會主持人的是我們班的賀子涵,、符沛鈺兩位同學(xué),。（學(xué)生鼓掌）

【二】主題引入水的贊歌

賀：尊敬的老師、同學(xué)們,，你們好,！一（1）班以“節(jié)約用水，從我做起”為主題的班會現(xiàn)在開始,！

符：水是生命之源,，沒有水，地球上就沒有植物,，沒有動物,，也不會有人，如果人類無止境地浪費水,，那么,，人類自身將會受到大自然無情的懲罰。請大家用最美的語言,，最真的情感來贊美水吧,！

（全班同學(xué)各種形式表演，歌誦水,，贊美水,，認識水的重要性）

【三】問題設(shè)置引發(fā)思考----假如地球沒有了水

賀：如果地球缺水一天，我們動,、植物,、人類會怎樣呢？請看童話劇《缺

水的一天》,。

符：同學(xué)們看了剛才的童話劇,，你認為這個童話劇說明了一個什么道理？你是怎樣理解的,？

（全班同學(xué)自由發(fā)言與討論,，認識節(jié)約用水的迫切）

賀：這個童話劇，讓我們明白了人類、動物,、植物沒有水是無法生存的,。

賀：大家知道了一噸水的作用可真不小。（請聽配樂詩朗誦《嘀嗒嘀嗒下雨啦》）

【四】聯(lián)系實際節(jié)水的金點子

賀：同學(xué)們表演得好,，說得好,。接下來請聽快板《節(jié)約用水》。

符：水是人類生命之源,，水是萬物生機之源,。

賀：水資源是人類最寶貴的資源，我們?nèi)绾伪Ｗo這種資源呢,？

符：同學(xué)們能做些什么呢,？請同學(xué)們發(fā)表自己的意見吧！

（小組討論發(fā)表自己節(jié)約用水的好方法）

【五】發(fā)出倡議踐行節(jié)水

賀：為了讓每個伙伴都能自覺地節(jié)約用水,，我們四（3）班向全校同學(xué)發(fā)出倡議：節(jié)約用水,，從我做起；節(jié)約用水,，從小做起,。

符：讓我們記住水是生命之源，水是生命之本,。

賀：從我做起,，從現(xiàn)在做起，珍惜愛護每一滴水,。

符：今天這個日子讓我們一（1）班全體同學(xué)緊緊地和水聯(lián)系在一起,。一（1）

班《節(jié)約用水從小處做起》為主題的班會到此。

【六】活動結(jié)束教師總結(jié)

同學(xué)們,，今天的活動開展得很好,，希望你們從現(xiàn)在做起，從我做起,，節(jié)約每一滴水,，人人成為節(jié)水大軍的一員,，為祖國的環(huán)保事業(yè)做出貢獻,。

班會班主任講話稿篇八

老師們，同學(xué)們:

大家好!

春耕夏耘,，經(jīng)風(fēng)沐雨,，當金風(fēng)送爽的時候，當綠色漸漸隱去,，碩果掛滿枝頭的時候,，我們終于迎來了五谷豐登、碩果飄香的金秋。當金桂的馨香飄逸在南陽上空的時候,，當我校中考升學(xué)提高率第一,，開學(xué)率第四，取得全區(qū)矚目的驕人業(yè)績的時候,，我們又相聚在美麗的校園,，迎來了一個新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活,。今天我們隆重集會,，召開新學(xué)期開學(xué)典禮。首先請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!向升入理想學(xué)校的同學(xué)們表示衷心的祝賀,，向在校的全體同學(xué)祝福,，祝福你們也能像你們的師哥師姐一樣攀登知識的高峰，實現(xiàn)升學(xué)的理想!

在剛剛過去的一個學(xué)期里,，全校師生齊心協(xié)力,，辛勤工作，努力拼搏,，教育教學(xué)秩序井然,，管理機構(gòu)正常運轉(zhuǎn)，后勤保障有力,，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，精神文明建設(shè)扎實推進，校園文化日益繁榮,，校園文明環(huán)境進一步優(yōu)化,，學(xué)校各項工作都取得了長足的進步。今年我校中考取得了升學(xué)率的提高率全區(qū)第一,、升學(xué)率全區(qū)第四的輝煌成績,。張麗菊、朱詩玉,、范維,、趙越老師在我區(qū)教師教學(xué)競賽中取得了可喜的成績，尤其是趙越老師在區(qū)名師選拔賽中取得了第三名的好成績;金麗,、趙越老師還是省優(yōu)秀課教師,。我校還進入了市文明單位的行列。所有這些,，都是師生們拚搏進取的結(jié)果,，在這里我代表學(xué)校感謝你們!祝福你們!

新的學(xué)期已經(jīng)開始，今天,，我們在這里舉行開學(xué)典禮,，對本學(xué)期的工作進行安排動員和要求,，希望全體師生嚴格按照學(xué)校的要求，在新的學(xué)期里,，制訂切實可行的目標計劃,，以飽滿的熱情，積極的態(tài)度,，負責的精神精心安排教研組,、年級組、各個班級及個人的工作學(xué)習(xí)任務(wù),，營造崇尚科學(xué),、文明、創(chuàng)新進取的良好氛圍,，為取得更好的成績而努力奮斗,。這一學(xué)期將是一個繁忙、緊張和收獲的學(xué)期,，為保證學(xué)校各項工作能夠順利圓滿完成,，在此，我提出幾點希望,，與大家共勉：

1,、開好頭，起好步,，抓好第一周,。

凡事開頭難，良好的開端是成功的一半,，講的都是開端的重要性,。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)第一天,、第一周,。那么，怎樣重視呢?首先,，要有一個打算,、計劃，特別是初二,、三年級的學(xué)生應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力,，更應(yīng)該有一個學(xué)習(xí)計劃。全校師生,，要根據(jù)學(xué)校的安排,，制定新的目標,、計劃,，開學(xué)伊始，每位師生都要以新的狀態(tài)投入到工作和學(xué)習(xí)中去，制訂科學(xué),、嚴密,、詳細的計劃，合理安排完成本學(xué)期的任務(wù),，各職能部門要嚴格檢查落實,，以保證良好有序的教學(xué)秩序的建立。希望同學(xué)們在班主任的指導(dǎo)下制定好這樣的目標,，所有的同學(xué)都要對照計劃,，嚴格要求，這樣,，經(jīng)過一個學(xué)期的不懈努力,，就一定能實現(xiàn)一個學(xué)期的奮斗目標。

2,、重能力,，重發(fā)展，樹立自信心,。

有位教育家這樣說過：要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心,，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性,。希望同學(xué)們都要樹立信心,，鍛煉毅力，朝著既定目標前進,。

3,、多讀書，讀好書,，提高自身修養(yǎng),。

書籍是我們?nèi)祟惖木袷臣Z，讀一本好書,，就是跟一個偉大的人對話,，讀書可以凈化心靈，拓展視野,，增進學(xué)識,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高個人的修養(yǎng),。本學(xué)期學(xué)校將開展讀書系列活動,，學(xué)校希望通過這一活動，有更多的同學(xué)能與書為友,，多讀書,、讀好書,，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,，學(xué)會關(guān)注自然,，關(guān)心社會，關(guān)愛他人,，豐富自己的心靈,。

4、牢牢樹立尊師愛生的思想

學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),，良好的習(xí)慣的養(yǎng)成,，需要老師的培養(yǎng)，在學(xué)校,，老師們時時刻刻在關(guān)心著每一個同學(xué),，他們豐富的知識、高尚的人格,，無私奉獻的精神,，值得每一個同學(xué)的尊敬和愛戴;我們要求每一個教師真誠的熱愛我們的每一個學(xué)生，關(guān)心他們的學(xué)習(xí),、安全,、生活和心理，教師的責任不僅是傳授知識,，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣及指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,，進而初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛他人、熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí)的興趣和人生觀,。教師應(yīng)該成為學(xué)生的好朋友，要建立平等,、互愛的師生關(guān)系,，使我校成為師生工作、學(xué)習(xí)的樂園,。

5,、增強安全意識

我們學(xué)生自我防護意識和能力不強，這就需要教師多加照看,，家長密切的配合,，學(xué)生要加強自我保護，學(xué)會生存,，一定要聽從家長和教師的要求和安排,。

6、加強紀律觀念

學(xué)校需要建立良好的秩序,，需要紀律的保證,，無論是學(xué)生還是老師,，在紀律面前人人平等，大家要把心思和精力用在工作和學(xué)習(xí)上,，熱愛學(xué)習(xí)，關(guān)心事業(yè),，培養(yǎng)堅忍不拔,、勇于拼搏的精神，嚴格要求自己,。學(xué)校是科學(xué),、文明和先進文化的陣地，我們要杜絕打架,、罵人,、講粗話、欺負小同學(xué),、封建迷信等現(xiàn)象,，使廣大師生成為高質(zhì)量的現(xiàn)代文明人。

7,、強化質(zhì)量意識

質(zhì)量是學(xué)校生存的根本,，全體教師必須時刻保持清楚的認識，我們要從工作學(xué)習(xí)的每一個環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關(guān),，爭取一次把事情辦好,，高標準、嚴要求,，形成嚴謹,、認真的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

各位同學(xué)：我希望初二,、初三的同學(xué)努力超越自我，突破舊我,，塑造新我,。不要悲傷于失敗的迷離，不要陶醉于成功的喜悅,，不要放任于昨日的散漫,，不要停留于踏過的足跡。應(yīng)該為升入高一級學(xué)校而頑強拚搏,，應(yīng)為實現(xiàn)有價值的人生而不懈努力,。

對于初一的新生，也許你們還留戀著家庭溫馨的港灣,，也許還在編織無拘無束的夢幻,，如今你們已經(jīng)來到南陽中學(xué),，這只是人生道路上一個新起點。從今天開始,，你們就要踏上新的征程,，開始更加充滿挑戰(zhàn)的求知探索之路。你們一定要珍惜這三年的學(xué)習(xí)光陰,，勤奮學(xué)習(xí),，努力實踐，要明禮誠信,，團結(jié)友善,，遵規(guī)守紀，好學(xué)自強,。

同學(xué)們,，你們是南陽中學(xué)的希望，校園因你們而生機勃發(fā),，老師因你們而欣慰自豪,。我衷心祝愿你們身心健康、學(xué)習(xí)進步,，成為一名志存高遠,，品德高尚、談吐風(fēng)雅,、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生,。無論遇到什么困難，都不改初衷,，無論遇到什么挫折,，都矢志不渝。成功與勝利,，永遠屬于那些具有遠大理想,、頑強毅力、堅定信念的人,。

同學(xué)們,，老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開始,，新的目標和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?，讓我們振作精神、團結(jié)一致,、鼓足干勁,、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進,，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),，相信經(jīng)過我們大家共同努力，一定能實現(xiàn)本學(xué)期的計劃目標,，一定能取得理想成績,，一定能再鑄南陽新的輝煌。

謝謝大家!

班會班主任講話稿篇九

教學(xué)目標：

1,、了解水在生活中的重要作用,，知道我們的生活離不開水。感受水與生活的密切關(guān)系,，激發(fā)學(xué)生探索水,，保護水的意識,。

2,、通過搜集信息與實驗體驗培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛自然的意識。

3,、能夠用多種辦法收集資料,，并進行簡單的整理和應(yīng)用。

教學(xué)重點：了解水的作用,，節(jié)約用水,。

教學(xué)準備：課前學(xué)生搜集信息，課件

教學(xué)過程：

一,、導(dǎo)入,。引出習(xí)慣的重要性

一根小小的柱子，一截細細的鏈子,，拴得住一頭千斤重的大象,？

在印度和泰國，馴象人在大象還是小象的時候,，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,，直到長成了大象,，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎,。

習(xí)慣是一個人的資本,，你有了好習(xí)慣，你一輩子都有用不完的利息,，

你有了壞習(xí)慣,，你一輩子有償還不了的債務(wù)。

二,、你了解水嗎,？

你們知道這些美好的詞匯都是描寫什么的嗎,？

2、對,，水是大自然賜給人類最寶貴的資源和財富,。這節(jié)班會課，我們就來聊聊節(jié)約用水的話題,。

三,、水的用途

1、身邊哪些地方要用到水,？

2,、除了在生活中離不開水以外，水還有哪些用途,？

四,、水資源現(xiàn)狀

1、地球上的水資源現(xiàn)狀,。

地球表面有水很多,，但大多都是咸水，利用扇形統(tǒng)計圖來告訴學(xué)生淡水資源只占地球水資源的一小部分,。

2,、通過一個小游戲來說明地球上淡水的情況以及人類實際上可以利用的淡水資源。

面對地球上這么珍貴的淡水資源,，我們一定要做到—對,，節(jié)約用水。

3,、我國以及我們身邊的水資源情況

（1）中國在水資源方面的現(xiàn)狀

a,、我國的水資源也是嚴重匱乏的，人均僅擁有水資源2200立方米,，人均占有量僅占世界平均數(shù)的1/4,，是世界最缺水的13個國家之一。

b,、看一段視頻和一些圖片,，來感受中國是一個缺水的國家。

（2）我們身邊的水資源情況,。板書“身邊”,。

4、國家在節(jié)約用水方面的一些舉措,。

6,、由身邊的小事引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中浪費水的現(xiàn)象。

7、小品《停水了》

8,、想一想,，如果你有一份水應(yīng)該怎么分配

五、金點子

1,、在節(jié)約用水方面,，你還有哪些好的金點子想和大家分享？

2,、學(xué)校在節(jié)約用水方面開展了哪些活動,。

六、拓展

2,、小組討論,，各組制定自己的行動目標。

3,、增加的一個好習(xí)慣：和父母一起節(jié)約用水,。

4、喊出的節(jié)水口號：節(jié)約用水,，從點滴做起,！

5,、節(jié)約用水好習(xí)慣宣傳海報秀