在現(xiàn)代社會(huì)中，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),，如學(xué)習(xí),、工作、生活等,。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),，我們需要制定計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃春季篇一

一,、指導(dǎo)思想：

貫徹落實(shí)xx市,、街道、學(xué)校的工作計(jì)劃,，教導(dǎo)處以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,，以課程改革為重點(diǎn)，以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo)，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣,，抓教學(xué)促實(shí)效,，抓素質(zhì)保質(zhì)量，堅(jiān)持以人為本的觀念,，以求真,、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),，全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理,，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康地發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)：

1、以制度為保障,，繼續(xù)扎實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,，確保我校教學(xué)工作有序開(kāi)展。

2,、堅(jiān)持育人為本,，強(qiáng)化師生全員德育，面向全體,，關(guān)注全程,，體現(xiàn)時(shí)代性，提高實(shí)效性,。

3,、加強(qiáng)、完善教研組建設(shè),，搭建平臺(tái),，抓好教科研工作，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高校本研修的質(zhì)效,。

4、切實(shí)加強(qiáng)各種教育信息資源的開(kāi)發(fā)和利用，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,。

5,、確保學(xué)生學(xué)籍的有效管理，及時(shí)做好更新,。

6,、積極組織參加各級(jí)各類(lèi)師生競(jìng)賽，并爭(zhēng)取在比賽中出成績(jī),，為校爭(zhēng)光,。

7、加強(qiáng)零起點(diǎn)教學(xué)常規(guī)管理,，樹(shù)立全面的教學(xué)質(zhì)量觀，減負(fù)增效,，促進(jìn)教學(xué)工作進(jìn)一步得到優(yōu)化,。

8、加強(qiáng)立項(xiàng)課題的管理,，扎實(shí)積累,，認(rèn)真總結(jié)。

三,、主要工作

（一）加強(qiáng)制度建設(shè),，強(qiáng)化常規(guī)管理。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段新課程的設(shè)置及課時(shí)安排,，開(kāi)足開(kāi)齊各科課程，制定切實(shí)可行的學(xué)科計(jì)劃,。組織全體學(xué)生積極參加夢(mèng)溪社團(tuán)活動(dòng),，保證學(xué)生每天在校的活動(dòng)時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生全面,、健康地發(fā)展,。

2、抓好課堂教學(xué),。教齡6年以上的教師可以參考電子教案上課,，但要以“小組合作學(xué)習(xí)”為主題，寫(xiě)出修改意見(jiàn)和反思,；教齡6年以內(nèi)的教師仍采用紙質(zhì)備課,，并且要有反思和課件。每位教師要充分利用40分鐘的時(shí)間上好每一堂課,，構(gòu)建智慧課堂,、實(shí)效課堂。

3,、繼續(xù)抓好教師的繼續(xù)教育。學(xué)校盡量創(chuàng)造條件,、搭建平臺(tái),，為全體教師的專業(yè)成長(zhǎng)鋪路。加強(qiáng)師資培養(yǎng)力度,，確保教師隊(duì)伍有層次，穩(wěn)固提升教學(xué)水平,。特別是要不斷輔導(dǎo)新分配的青年教師,，夯實(shí)教學(xué)基本功。

4,、規(guī)范學(xué)籍管理,，做好外地學(xué)生的插班工作，對(duì)轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出,、擇校等學(xué)生，按上級(jí)有關(guān)要求做到手續(xù)齊備,，材料齊全,，并及時(shí)做好網(wǎng)上學(xué)籍的更新。

5,、繼續(xù)以教學(xué)為中心,，幫差與培優(yōu)并舉，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,、班級(jí)管理水平,、班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮教研組,、各社團(tuán)活動(dòng)的作用,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)習(xí)能力,。努力關(guān)注潛質(zhì)生，深入思考提高潛質(zhì)生教學(xué)質(zhì)量的方法和具體措施,，并付諸行動(dòng),。

6、鼓勵(lì)教師,、學(xué)生積極參加市,、街道組織的各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì),。各類(lèi)賽事學(xué)校提前啟動(dòng),、提前組織，創(chuàng)造條件、提供便利,，力爭(zhēng)佳績(jī),，為校爭(zhēng)光。

7,、細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理,，扎扎實(shí)實(shí)做好“教學(xué)五認(rèn)真”檢查工作，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，尤其要加強(qiáng)對(duì)零起點(diǎn)教學(xué)的研究,，倡導(dǎo)布置彈性作業(yè)，認(rèn)真做好質(zhì)量分析,、質(zhì)量監(jiān)控工作,，全面、科學(xué),、客觀,、公正地評(píng)價(jià)每一位學(xué)生，努力向教學(xué)過(guò)程要質(zhì)量,。

8、重視體育衛(wèi)生工作,。認(rèn)真貫徹體育,、衛(wèi)生兩個(gè)條例，繼續(xù)抓好“兩操兩課”,，確保學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,。通過(guò)專題講座、黑板報(bào)等進(jìn)行健康知識(shí)的宣傳,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)對(duì)音體美課程實(shí)施水平的校級(jí)評(píng)估,，迎接市復(fù)評(píng),。

9、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市《中小學(xué)教師常規(guī)專項(xiàng)培訓(xùn)——零起點(diǎn)教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施方案》,，以教研組為單位,，要求每位老師參加培訓(xùn)，一年級(jí)教師認(rèn)真貫徹落實(shí),，并做好培訓(xùn)記錄,，以迎接市教育局的督查。

（二）開(kāi)展教研活動(dòng),，提高師資水平

1,、各教研組制訂好工作計(jì)劃，由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章、零起點(diǎn)教學(xué)常規(guī)管理,、上課,、評(píng)課等交流活動(dòng)，組長(zhǎng)將每次活動(dòng)資料收集記錄完備,，上交教導(dǎo)處,。教研組長(zhǎng)做好出勤記錄，期末做好統(tǒng)計(jì)工作,。

2,、組織教師開(kāi)展好教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)培訓(xùn)——零起點(diǎn)教學(xué)常規(guī)管理方案。把教研室的要求貫徹落實(shí)到日常教學(xué)工作中,，并按要求填寫(xiě)《xx市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)培訓(xùn)記錄》,，然后統(tǒng)一上報(bào)。

3,、創(chuàng)造一切條件,，采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,，組織青年教師參加xx市教壇新秀評(píng)比,、街道“青年聯(lián)誼會(huì)”活動(dòng)，積極上交論文,、案例,、教學(xué)反思。組織教師外出參加各類(lèi)培訓(xùn)和各種觀摩活動(dòng),，博采眾長(zhǎng),，拓寬教學(xué)思路。

4,、以教研組為單位,，組織好課題管理，積累第一手資料,，為課題結(jié)題早作準(zhǔn)備,。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，認(rèn)真落實(shí)學(xué)生德育工作精神,，在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞創(chuàng)建“和諧文明,，平安校園”這一主線,，以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為抓手，加強(qiáng)思想政治教育,，規(guī)范學(xué)生言行,，重視習(xí)慣養(yǎng)成,，強(qiáng)化環(huán)境育人，從而提高學(xué)生的文明素養(yǎng),，提升學(xué)生的道德品行,，為營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng),、校風(fēng)奠定基礎(chǔ),。

二、組織機(jī)構(gòu)

略

三,、工作內(nèi)容及措施

小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃春季篇二

以縣教研室工作要點(diǎn)為指導(dǎo),，在學(xué)校工作計(jì)劃的引領(lǐng)下，努力更新教育思想和教育觀念,；以教育科研為先導(dǎo),，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法,；扎實(shí)開(kāi)展校本研究,，全面提高教師的綜合教育素質(zhì)；強(qiáng)化教導(dǎo)處研究,、指導(dǎo)和服務(wù)功能,，在務(wù)實(shí)中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中求發(fā)展,，落實(shí)精,、細(xì)、化管理,，前瞻、規(guī)范,、細(xì)化教導(dǎo)處工作,。

一個(gè)中心：以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展,。

兩個(gè)提高：提高校本培訓(xùn)實(shí)效性,；提高德育工作的實(shí)效性。

三個(gè)加強(qiáng)：加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),；加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的規(guī)范管理,；加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程監(jiān)控。

（一）抓實(shí)抓細(xì)德育工作,，師德與學(xué)生品德并進(jìn),。

1、加強(qiáng)師德建設(shè),。開(kāi)展以“教書(shū)育人,、為人師表,、敬業(yè)愛(ài)生、樂(lè)于奉獻(xiàn)”為核心的師德教育,組織教師學(xué)習(xí)市,、縣基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,，學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師日常行為規(guī)法》、教育系統(tǒng)“八條禁令”等,。使每一位教師認(rèn)清形勢(shì),，明確責(zé)任。通過(guò)優(yōu)秀教師講述自己的工作經(jīng)歷,、“師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng),，用身邊的事跡教育人，用身邊的事跡感染人,，引導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè),，為人師表，教書(shū)育人,。

2,、加強(qiáng)班主任工作指導(dǎo)，會(huì)定期召開(kāi)德育工作會(huì)議,，以專題講座,、研討交流等方式，不斷提高班主任工作的藝術(shù)性和實(shí)效性,。同時(shí)要求每位班主任保質(zhì)保量上好每一節(jié)班隊(duì)課和晨會(huì)課,。

3、配合校長(zhǎng)室做好一日常規(guī)考評(píng)工作,，真正抓實(shí)紀(jì)律和衛(wèi)生工作,，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供一個(gè)潔凈和安靜的良好氛圍。

4,、繼續(xù)強(qiáng)化少先隊(duì)的陣地建設(shè),，力爭(zhēng)在規(guī)范性和紅領(lǐng)巾廣播工作有新突破，能將觸角深入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，讓學(xué)生喜歡,，并真正產(chǎn)生作用與效應(yīng)。

5,、本學(xué)期的家長(zhǎng)學(xué)校,，在活動(dòng)內(nèi)容和方式上，將繼續(xù)進(jìn)行新的嘗試,，如：針對(duì)同一年級(jí)不同層次學(xué)生開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng),；進(jìn)行一些問(wèn)卷調(diào)查等，努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的,。

6,、規(guī)范教師的辦公行為，配合校長(zhǎng)室做好“辦公室工作考核”,，讓辦公室也成為提高教育教學(xué)水平的重要陣地,。

（二）完善常規(guī)工作管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

以服務(wù)和管理為宗旨,，以質(zhì)量和效益為核心，進(jìn)一步規(guī)范和健全教學(xué)常規(guī)管理制度,，梳理教學(xué)常規(guī)管理流程,。逐步建立良性的符合校情的促進(jìn)教師發(fā)展的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃,，嚴(yán)格按規(guī)定控制學(xué)生的作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),。

2,、全面落實(shí)教學(xué)工作“十字”方針。即：備課要“深”,，上課要“實(shí)”,，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”,，手段要“新”,，活動(dòng)要“勤”，考核要“嚴(yán)”,，輔導(dǎo)要“細(xì)”,，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”,。要把“十字方針”在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。

3,、加強(qiáng)教學(xué)工作過(guò)程管理,，抓好教學(xué)過(guò)程中各個(gè)基本環(huán)節(jié)的管理，對(duì)教師的備課,、上課,、作業(yè)布置和批改和提優(yōu)補(bǔ)差等工作采取跟蹤檢查制度，找出薄弱環(huán)節(jié),，及時(shí)反饋,，及時(shí)督促改進(jìn),，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

4,、完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,，繼續(xù)認(rèn)真做好各學(xué)科的質(zhì)量調(diào)研。各年級(jí)不定期舉行單項(xiàng)性和綜合性的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研抽測(cè),，力求各學(xué)科合格率達(dá)到98%,。同時(shí)對(duì)調(diào)研情況進(jìn)行質(zhì)量分析并及時(shí)反饋通報(bào)，反思教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,，查漏補(bǔ)缺,，找原因訂措施，達(dá)成目標(biāo),，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。在抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)我們既要看過(guò)程，也要看結(jié)果,。全體教師應(yīng)齊抓共管,，形成合力，互相協(xié)作,。同科目教師之間要經(jīng)常探討,，交流，虛心學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同進(jìn)步，做到資源共享,，成果共享,，榮辱共享。

5,、各科教師在開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，著力抓好補(bǔ)差工作，努力不使任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

6,、繼續(xù)作好《閱讀》校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究。指導(dǎo)教師要引導(dǎo)學(xué)生從生活和社區(qū)中去尋找,、發(fā)現(xiàn)自己感興趣的問(wèn)題,，確立若干個(gè)“主題”，然后有計(jì)劃地組織學(xué)生開(kāi)展調(diào)查,、觀察,、上網(wǎng)、實(shí)驗(yàn),、咨詢等綜合實(shí)踐活動(dòng),，使學(xué)生增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識(shí),，學(xué)習(xí)科學(xué)研究地方法。同時(shí)要認(rèn)真做好綜合實(shí)踐活動(dòng)的成果的搜集和整理工作,。

7,、發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，加強(qiáng)音,、體,、美等特長(zhǎng)教學(xué)?？迫谓M教師除了在課堂上完成學(xué)科課程所規(guī)定的教學(xué)任務(wù)以外,，還要在各個(gè)學(xué)科的特色建設(shè)上用心思、花精力,。做好田徑隊(duì),、舞蹈興趣小組、美術(shù)興趣小組等的常規(guī)訓(xùn)練工作,。選好學(xué)員,、制定計(jì)劃，填好手冊(cè),，收集積累原始材料,。

8．加強(qiáng)體育衛(wèi)生管理，進(jìn)一步強(qiáng)化“健康體育”的思想,，以廣播操為突破口,，以運(yùn)動(dòng)會(huì)為載體，不斷推進(jìn)群眾性體育活動(dòng),。運(yùn)動(dòng)隊(duì)要科學(xué)訓(xùn)練,，爭(zhēng)取在各項(xiàng)比中有新突破。繼續(xù)做好《體育與健康》達(dá)標(biāo)測(cè)試工作,。

9．配合校長(zhǎng)室組織好“六一”文體活動(dòng)周,、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等系列大型活動(dòng)。

10．嚴(yán)格學(xué)籍管理,。逐步健全學(xué)籍管理制度,。學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、借讀,、休學(xué),、復(fù)學(xué)嚴(yán)格按省、市文件精神辦理,，學(xué)籍表格要填寫(xiě)準(zhǔn)確，建檔完整,，分類(lèi)科學(xué),，逐步實(shí)施學(xué)籍管理的網(wǎng)絡(luò)化,。

（三）完善校本培訓(xùn)體系，提升教師綜合素質(zhì),。

以校本培訓(xùn)為載體,，積極推進(jìn)校本培訓(xùn)，探索促進(jìn)教師發(fā)展的校本教研運(yùn)行機(jī)制,，有層次,、穩(wěn)固的提升教師的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力。

1,、加強(qiáng)教研組管理,。各教研組要依據(jù)教科室的要求，扎實(shí)開(kāi)展集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，重在正常開(kāi)展活動(dòng),，營(yíng)造濃厚的教研氣氛，內(nèi)容要形成專題化,、系列化,。每周三、周四下午4：20---5：20分別為語(yǔ),、數(shù),、英業(yè)務(wù)活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)要做到“五有”：有安排表,，有主持人,，有考勤，有交流,，有活動(dòng)記錄,。同時(shí)要使用好《教研組工作計(jì)劃》，做好資料積累工作,，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，力求形成特色。

2,、切實(shí)加強(qiáng)圖書(shū)室,、電教材料管理，充分發(fā)揮其功能,，努力為“新課改”提供充足的課程資源,。充分發(fā)揮中心校網(wǎng)站信息技術(shù)資源的優(yōu)勢(shì)，把網(wǎng)絡(luò)教研為落實(shí)校本教研的重要途徑之一,。以信息化建設(shè)為抓手,，強(qiáng)化信息技術(shù)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)作用，進(jìn)一步濃郁學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍，建構(gòu)學(xué)習(xí)型校園,。

3,、加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課的力度，校長(zhǎng)室,、教導(dǎo)處對(duì)每位教師至少進(jìn)行1—2次隨堂聽(tīng)課,，并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫(xiě)情況，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。本學(xué)期要求教師聽(tīng)課不少于20節(jié),。

4、配合校長(zhǎng)室組織好公開(kāi)教研活動(dòng),，展示我校新課程改革以來(lái)所取得的成果,。

5、組織好我校繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng),，在優(yōu)化課程的設(shè)置的同時(shí),，強(qiáng)化信息反饋，使培訓(xùn)的內(nèi)容和方式更符合廣大一線教師的需求,。

6,、規(guī)范學(xué)校課題管理。新申報(bào)的兩個(gè)課題要按照課題研究方案和本學(xué)期的課題研究計(jì)劃,，認(rèn)真開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),，通過(guò)學(xué)術(shù)沙龍的形式，進(jìn)行交流和研討,。

附：工作行事歷

二~三月分：

1,、及時(shí)做好課表的調(diào)整工作，各班按表（課表,、作息時(shí)間表,、課外活動(dòng)輪流表）正常上課。

2,、各教研組（語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)）,、年級(jí)組制定活動(dòng)計(jì)劃（包括集體備課安排）,，并正常開(kāi)展活動(dòng)。

3,、各教師制定各科教學(xué)計(jì)劃,。教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思。

4,、落實(shí)好“每周一課”活動(dòng),，并正常開(kāi)展活動(dòng)。

5,、組建興趣小組,，并正常開(kāi)展活動(dòng)。

6,、教學(xué)常規(guī)檢查，教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思,。

7、做好“教海探航”教學(xué)設(shè)計(jì)的征集工作,。

8,、教育教學(xué)專題講座,。

四月

1,、繼續(xù)開(kāi)展隨堂課,、年級(jí)組教研課,、每周一課、集體備課等校本培訓(xùn)活動(dòng),。

2,、教學(xué)常規(guī)檢查，教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思,。

的

3,、組織年級(jí)組數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

4,、優(yōu)秀教育教學(xué)日記征集評(píng)比,。

5、青年教師教學(xué)基本功（說(shuō)課）考核,。

6,、教育教學(xué)專題講座。

五月

1,、繼續(xù)開(kāi)展隨堂課,、年級(jí)組教研課、每周一課,、集體備課等校本培訓(xùn)活動(dòng),。

2、對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行調(diào)研，教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思,。

3,、組織優(yōu)秀作業(yè)展覽。

4,、教學(xué)常規(guī)檢查,，教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思。

六~七月份：

1,、繼續(xù)開(kāi)展隨堂課,、年級(jí)組教研課、每周一課,、集體備課等校本培訓(xùn)活動(dòng),。

2,、對(duì)教師的備課進(jìn)行第二次調(diào)研,，教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思。

3,、組織讀書(shū)評(píng)比活動(dòng),，評(píng)比出“古詩(shī)文背誦大王”,、“讀書(shū)小狀元”,、“小作家”若干名,，學(xué)校進(jìn)行表彰,。

4、召開(kāi)畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作會(huì)議,。

5,、教導(dǎo)處對(duì)全體教師的聽(tīng)課情況進(jìn)行調(diào)研，并做小結(jié)。

6、做好畢業(yè)班學(xué)生情況登記工作,，安排好畢業(yè)考試,。

7,、各年級(jí)制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,，組織1-5年級(jí)期末質(zhì)量調(diào)研及質(zhì)量分析,。

8,、教導(dǎo)處,、教研組（語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)）,、年級(jí)組完成工作總結(jié)。

9,、做好對(duì)教師的考核工作,。

小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃春季篇三

堅(jiān)持“以人為本”“德育為先”的方針，以提高教師的師德修養(yǎng),，學(xué)生的禮貌素養(yǎng)為重點(diǎn),，深入開(kāi)展校園一日常規(guī)及其他豐富多彩的活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的教書(shū)育人,、管理育人,、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍,，使教師的個(gè)人素養(yǎng)得到提高,，學(xué)生的德智體美等方面都能得到發(fā)展。

二,、中心工作

以構(gòu)建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標(biāo),，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的常規(guī)教育、養(yǎng)成教育,，愛(ài)國(guó)主義教育,，心理健康教育,。規(guī)范班級(jí)及中隊(duì)量化考核辦法,，完善班級(jí)各項(xiàng)綜合考核評(píng)比措施；加強(qiáng)對(duì)班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員及政教組長(zhǎng)的培訓(xùn),，促進(jìn)不一樣層次德育工作者的專業(yè)成長(zhǎng)。

三、工作要點(diǎn)及措施:

(一)嚴(yán)格常規(guī)管理,，促進(jìn)良好校風(fēng)的構(gòu)成

1,、做好學(xué)生路隊(duì)、衛(wèi)生,、課間操及眼保健操,、衛(wèi)生的檢查評(píng)估工作。實(shí)行政教組長(zhǎng)值日制度,，培訓(xùn)好學(xué)生督查員,，嚴(yán)格按照評(píng)估細(xì)則進(jìn)行檢查，做到日檢查,，周公布,，月評(píng)比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,。每月評(píng)比時(shí)采用過(guò)程評(píng)價(jià)與終結(jié)評(píng)價(jià)相結(jié)合,，精確評(píng)價(jià)與模糊評(píng)價(jià)相結(jié)合，反饋到教師用分?jǐn)?shù),，反饋給學(xué)生采用評(píng)價(jià),。

2、組織開(kāi)展好班隊(duì)會(huì),。要求各班級(jí)按規(guī)定的主題組織召開(kāi)班隊(duì)會(huì),，并對(duì)開(kāi)展?fàn)顩r進(jìn)行檢查，及時(shí)上交班隊(duì)會(huì)材料,，每月抽查一次班隊(duì)會(huì)材料,，并將檢查狀況及班隊(duì)會(huì)材料檢查成績(jī)一并計(jì)入班級(jí)及中隊(duì)量化評(píng)估。

3,、促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。班級(jí)布置要有主題,，貼合本班實(shí)際,，突出班級(jí)特色，資料豐富,，營(yíng)造用心向上的學(xué)習(xí)氛圍,。

4、出好每月一期的黑板報(bào),。規(guī)定每期主題,，定時(shí)檢查評(píng)比。

(二)加強(qiáng)家校聯(lián)系,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)

1,、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，開(kāi)展系列活動(dòng)。根據(jù)教育局要求召開(kāi)相關(guān)的會(huì)議,，開(kāi)展活動(dòng),。

2、開(kāi)好全體家長(zhǎng)會(huì)與部分家長(zhǎng)會(huì),。學(xué)期初召開(kāi)全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，要求家長(zhǎng)會(huì)時(shí)布置教室，會(huì)前交班主任及任課教師發(fā)言材料,，會(huì)后上交材料,。以后每月召開(kāi)一次部分家長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)，并于月底上交材料,，時(shí)間自主確定,。

(三)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)

1,、開(kāi)好秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。各班級(jí)要做好運(yùn)動(dòng)員的選拔與培訓(xùn)，認(rèn)真組織,，周密安排,，成績(jī)計(jì)入班級(jí)量化考評(píng)。

2,、辦好冬季越野運(yùn)動(dòng)會(huì),，為參加縣冬季越野運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔動(dòng)員。并力爭(zhēng)在縣冬季越野運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好的成績(jī),。

3,、進(jìn)行廣播操比賽，規(guī)范學(xué)生的做操行為,。

4,、學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋評(píng)比。

5,、針對(duì)節(jié)日,、紀(jì)念日開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。如“中秋節(jié)”“教師節(jié)”,、“國(guó)慶節(jié)”,、元旦等節(jié)日，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義,、傳統(tǒng)文化等教育,，讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟德育。

6,、開(kāi)展愛(ài)我校園活動(dòng),，組織系列的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。如:手抄報(bào),、小制作、作文評(píng)選等,。

(四)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),，提高德育工作水平

1、定期開(kāi)展班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),，每月推薦學(xué)習(xí)材料，在博客上撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記,、學(xué)習(xí)體會(huì),，提高班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員的個(gè)人素養(yǎng)及工作潛力。

2,、培訓(xùn)政教組長(zhǎng),，成為班級(jí)管理的領(lǐng)頭雁。讓政教組長(zhǎng)明確職責(zé),，既協(xié)助政教處作好各項(xiàng)檢查評(píng)比工作,，又能帶領(lǐng)本組成員做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

(五)組織好教師值日工作,。安排好大門(mén)口教師值班,，帶領(lǐng)學(xué)生督查員組織學(xué)生的路隊(duì)及入校工作，督促學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，確保學(xué)校正常,、有序的教學(xué)秩序。

(六)充分利班級(jí)博客,。及時(shí)上傳資料,、定期檢查評(píng)比。不斷充實(shí)資料,，使其成為宣傳推介學(xué)校的窗口,，教育教學(xué)資源交流的平臺(tái)，家庭,、學(xué)校,、社會(huì)三者聯(lián)系的紐帶。

(七)加強(qiáng)校內(nèi)外德育陣地建設(shè),。辦好紅領(lǐng)巾廣播站,，不斷完善和豐富德育室建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),，豐富學(xué)生課余生活,。

附:每月工作安排:

九月份:

1,、制定政教工作計(jì)劃，各班(中隊(duì))制定本班(中隊(duì))工作計(jì)劃,，檢評(píng)各班(中隊(duì))工作計(jì)劃,。

2、重新劃分各班衛(wèi)生區(qū),。

3,、各班進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，政教處進(jìn)行檢查,。

4,、培訓(xùn)學(xué)生禮貌督查員。

5,、進(jìn)行中隊(duì)輔導(dǎo)員護(hù)導(dǎo)分工,。

6、黑板報(bào)檢查,。

7,、班隊(duì)會(huì)開(kāi)展?fàn)顩r檢查。

8,、班級(jí)博客管理使用狀況檢查,。

9、反饋各種檢查狀況,。

10,、政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項(xiàng)目隨機(jī))。

11,、各班召開(kāi)全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),。

12、健康校園申報(bào)工作及檔案的整理,。

十月份:

1,、政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項(xiàng)目隨機(jī))。

2,、黑板報(bào)檢查,。

3、班隊(duì)會(huì)開(kāi)展?fàn)顩r檢查,。

4,、檢查禮貌督導(dǎo)員執(zhí)勤狀況。

5,、評(píng)比九月份班隊(duì)會(huì)材料并反饋,。

6、反饋各種檢查狀況,。

7,、各班召開(kāi)部分家長(zhǎng)會(huì),。

8、舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

十一月份:

1,、政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項(xiàng)目隨機(jī))。

2,、黑板報(bào)檢查,。

3,、班隊(duì)會(huì)開(kāi)展?fàn)顩r檢查,。

4、評(píng)比十月份班隊(duì)會(huì)材料并反饋,。

5,、反饋各種檢查狀況。

6,、班級(jí)博客管理使用狀況檢查,。

7、各班召開(kāi)部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),。

8,、進(jìn)行廣播操比賽。

十二月份:

1,、政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項(xiàng)目隨機(jī)),。

2、黑板報(bào)檢查,。

3,、班隊(duì)會(huì)開(kāi)展?fàn)顩r檢查。

4,、評(píng)比十一月份班隊(duì)會(huì)材料并反饋,。

5、反饋各種檢查狀況,。

6,、各班召開(kāi)部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)

7、迎接縣局督導(dǎo)檢查,。

一月份:

1,、做好放假前的各種準(zhǔn)備工作。

2,、檢查班級(jí)放假時(shí)教室狀況,。

3、下發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,。

4,、統(tǒng)計(jì)匯總反饋各班級(jí)中隊(duì)成績(jī),。

小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃春季篇四

圍繞市教育局教研室20xx工作要求和學(xué)校工作精神，圍繞“綠色的教育”追求“教育的綠色”的辦學(xué)理念,，以“常規(guī)為基,，質(zhì)量為本，特色為魂”及堅(jiān)持“發(fā)展為本,，和諧治校,，特色立校，名師強(qiáng)校,，科研興?！钡陌l(fā)展思路，不斷夯實(shí)教育科研和特色建設(shè)兩個(gè)根基,，以教研組校本教研工作為重點(diǎn),，進(jìn)一步發(fā)揮教導(dǎo)處的作用,，嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)教學(xué),，增效減負(fù),，促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量均衡發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)師生素質(zhì)內(nèi)涵的全面,、持續(xù),、有效發(fā)展,。

,。

（一）規(guī)范辦學(xué)行為,。

進(jìn)一步落實(shí)《常熟市落實(shí)“五個(gè)嚴(yán)格”,、執(zhí)行“三項(xiàng)規(guī)定”、保證一小時(shí)運(yùn)動(dòng),，深入推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施方案》的有關(guān)要求,，遵循教學(xué)規(guī)律，運(yùn)用科學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、把好課程關(guān),。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開(kāi)齊上足全部課程。重視和加強(qiáng)音樂(lè),、美術(shù),、體育、科學(xué),、綜合實(shí)踐活動(dòng)等及其他考查科目的研究和指導(dǎo),，進(jìn)一步學(xué)習(xí)新修訂的各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握變化,，抓好落實(shí),，提高課程實(shí)施質(zhì)量,。加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行“課程表”的抽查，采用“體育課專項(xiàng)檢查”,、“隨堂走聽(tīng)”,、“專用教室專項(xiàng)督查”等的手段,，切實(shí)保證作息時(shí)間,，做到“開(kāi)全、上足”課程,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，更好地實(shí)施素質(zhì)教育。

2,、把好教輔關(guān),。根據(jù)上級(jí)規(guī)定,，進(jìn)一步規(guī)范教輔用書(shū)的使用,。未經(jīng)學(xué)校同意，不得為學(xué)生征訂教輔資料,。凡征訂的教輔資料要提高應(yīng)用質(zhì)量,。

（二）優(yōu)化常規(guī)管理。

規(guī)范有效的管理是順利實(shí)施課程改革,，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,。每位教師都要增強(qiáng)教師的規(guī)范意識(shí)和職業(yè)道德意識(shí)，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“七認(rèn)真”工作規(guī)范，抓好常規(guī),，抓嚴(yán)細(xì)節(jié),，抓實(shí)過(guò)程。改革教法,，提高課堂效率,，完善制度管理，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,，加強(qiáng)電子備課的檢查和管理,，結(jié)合獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資進(jìn)行七認(rèn)真考核。期初組織全校教師學(xué)習(xí)教學(xué)“七認(rèn)真”的具體要求,、變化內(nèi)容,，從細(xì)致平凡的常規(guī)入手，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、加強(qiáng)教研常規(guī)管理,。

加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),。設(shè)當(dāng)調(diào)整,、增補(bǔ)教研組長(zhǎng)，健全組織機(jī)構(gòu),。完善教研組和備課組的管理,，開(kāi)展好集體備課活動(dòng)，保證有效性,。正常開(kāi)展雙周一次的教研活動(dòng),。

3、檢查與考核實(shí)行量化管理,。

教導(dǎo)處對(duì)教師備課,、作業(yè)進(jìn)行月抽查，將檢查情況和改進(jìn)意見(jiàn)及時(shí)記錄并反饋本人,。同時(shí)每月對(duì)部分教師的教學(xué)常規(guī)工作情況進(jìn)行抽查,，將檢查情況及時(shí)記錄下來(lái)，及時(shí)反饋,。每次抽查的結(jié)果,，將作為學(xué)期末教育教學(xué)工作考核的重要依據(jù)。

4,、繼續(xù)做好學(xué)籍上報(bào)和,、“四率”管理工作。理清脈絡(luò),，規(guī)范辦理了轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué)手續(xù)。關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生,，做好特殊兒童的測(cè)試工作,，繼續(xù)辦好“心智培訓(xùn)樂(lè)園”，做好特殊學(xué)生跟班隨讀教學(xué)工作,，并做好特殊兒童檔案管理工作,。加快學(xué)校教學(xué)與管理的信息化，用好家校路路通,，做好家校聯(lián)系工作,，本學(xué)期要組織舉辦好一、三,、五年級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校,。做好健康教育工作臺(tái)賬電子化，健全學(xué)生健康檔案，同時(shí)加強(qiáng)師生心理健康工作,，規(guī)范健康,、衛(wèi)生管理工作。

（三）培養(yǎng)青年教師隊(duì)伍

1,、豐厚理論素養(yǎng)

為了提升青年教師理論知識(shí)水平,，每位成員一學(xué)期至少閱讀一本教育教學(xué)專著，并隨時(shí)摘錄（可記錄成電子稿）,。多去圖書(shū)館,，看一些，記一些,，想一些,，創(chuàng)造性地模仿，合理地運(yùn)用,。

2,、錘煉實(shí)踐能力

以聽(tīng)課、上課,、評(píng)課為主,。

（1）每位成員一學(xué)期聽(tīng)課不少于16節(jié)（聽(tīng)課前有準(zhǔn)備，關(guān)注聽(tīng)課內(nèi)容,，有思考,，有想法,；聽(tīng)課中做好記錄,，關(guān)注師生交流情況；聽(tīng)課后有延伸,，及時(shí)撰寫(xiě)反思,，和自己的教學(xué)對(duì)比，如能聽(tīng)到同課異構(gòu)的課,，認(rèn)真比較一下）,。

（2）每位成員一學(xué)期觀看名特教師錄像課不少于3節(jié)（含課堂實(shí)錄）。

（3）每學(xué)期每位成員上公開(kāi)課1節(jié)（教齡3年內(nèi)教師可與“青藍(lán)工程”結(jié)合）,。

（4）組織青研中心成員評(píng)優(yōu)課活動(dòng),。本學(xué)期我校將在十月下旬（有市級(jí)以上活動(dòng)則適當(dāng)推遲）開(kāi)展“六年內(nèi)青年教師教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)”暨青研中心成員結(jié)業(yè)匯報(bào)活動(dòng)（王佳），分語(yǔ)文（兩組）,、數(shù)學(xué)（兩組）,、英語(yǔ)學(xué)科，各位中心成員（除產(chǎn),、病假外）全員認(rèn)真參與該項(xiàng)活動(dòng),，做到精細(xì)準(zhǔn)備（研讀教材，教學(xué)設(shè)計(jì)，板書(shū),，課件,，學(xué)生活動(dòng)等），認(rèn)真上課（課堂面貌,，學(xué)生參與,，教學(xué)效果等），靜心反思（選擇一至兩個(gè)點(diǎn),，展開(kāi)反思,，教學(xué)再設(shè)計(jì)等，不少于1500字）,，在規(guī)定時(shí)間進(jìn)行評(píng)優(yōu)展示,，學(xué)校將組織骨干教師全程參與聽(tīng)課，并進(jìn)行民主,、合理地評(píng)價(jià),。

3、提升反思能力

教師應(yīng)將教學(xué)與反思成為工作習(xí)慣,。本學(xué)期我校將繼續(xù)組織青研中心成員積極撰寫(xiě)反思,、論文，積極參與各級(jí)各類(lèi)征文活動(dòng),。

（1）9月6日前上交論文（暑假中完成）,，參與蘇州市教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀論文評(píng)比。

（2）每位成員完成書(shū)面評(píng)課稿一份（與同伴公開(kāi)課或各級(jí)教研活動(dòng)結(jié)合）,。

（3）學(xué)期末撰寫(xiě)教育教學(xué)論文一篇（即11月份遞交的市教育學(xué)會(huì)征文）,。在上學(xué)期“教海探航”征文的基礎(chǔ)上，全員參與常熟市教育學(xué)會(huì)論文征集（常熟教研）,，并進(jìn)行論文評(píng)比,。

（4）學(xué)期末上傳隨筆或案例分析兩篇。

（5）進(jìn)行微型課題研究（要求有20xx年微型課題研究的教師認(rèn)真做好結(jié)題工作,，9月25日前完成,。同時(shí)鼓勵(lì)申報(bào)20xx年市微型課題，還沒(méi)有微型課題的或想進(jìn)行第二輪微型課題申報(bào),，9月8日前完成申報(bào)表,。）

（四）抓好學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

每位教師必須樹(shù)立“有效教學(xué)”觀念,，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),，憂患意識(shí)，爭(zhēng)先意識(shí),，努力提升所任學(xué)科的質(zhì)量,。各學(xué)科每單元教學(xué)之后,，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，彌補(bǔ)教學(xué)工作的不足,。

1,、抓關(guān)鍵學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控。

做好階段性調(diào)研,、終結(jié)性檢測(cè)等工作,。逐步縮小年級(jí)和班級(jí)之間的差距是本學(xué)期學(xué)科質(zhì)量的重點(diǎn)研究?jī)?nèi)容。針對(duì)我校學(xué)科教學(xué)薄弱的有關(guān)班級(jí),，教導(dǎo)處要多關(guān)注,，與任課老師多溝通，多聽(tīng)課,，多了解,，加強(qiáng)指導(dǎo)，盡量在各項(xiàng)調(diào)研中保證班級(jí)合格率,，提高優(yōu)秀率,，把平行班間的均分盡量縮小差距，也爭(zhēng)取在調(diào)研中取得較為滿意的成績(jī),。

2,、重考后改進(jìn)措施的研究。

（1）任課教師要重視學(xué)情與質(zhì)量分析,，結(jié)合單元教學(xué),，針對(duì)班級(jí)學(xué)生實(shí)際，做好符合班級(jí)學(xué)生實(shí)際的學(xué)情分析,，從而有的放矢地進(jìn)行課堂教學(xué),。

（2）教導(dǎo)處要在重視質(zhì)量監(jiān)控的基礎(chǔ)上，通過(guò)各種形式診斷教師的課堂教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,，并思考與指導(dǎo)今后的改進(jìn)措施,。

3、做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作,。

（1）面向全體，強(qiáng)化特長(zhǎng)生培養(yǎng),。

本學(xué)期繼續(xù)組織不同年段的語(yǔ)數(shù)英等學(xué)科競(jìng)賽,。通過(guò)不同層次的學(xué)科競(jìng)賽，提高全體學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，夯實(shí)學(xué)習(xí)根基,。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)學(xué)生的輔導(dǎo),，培養(yǎng)其成就感并有飛躍的發(fā)展,。語(yǔ)文：拼音驗(yàn)收、寫(xiě)字比賽、作文月賽,、古詩(shī)考核過(guò)關(guān),、課外閱讀考級(jí)等；數(shù)學(xué)學(xué)科：口算能力比賽,、計(jì)算能力比賽,、解決問(wèn)題比賽、數(shù)學(xué)小論文比賽等,；英語(yǔ)學(xué)科：英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽,、“英語(yǔ)之星”評(píng)比活動(dòng)等校級(jí)競(jìng)賽，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，夯實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。

（2）尋找方法，爭(zhēng)取后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,。

期初對(duì)每班學(xué)生的狀況進(jìn)行統(tǒng)一摸排,，結(jié)合上學(xué)期期末調(diào)研成績(jī)，把相對(duì)成績(jī)落后的學(xué)生調(diào)查出來(lái),，任教教師要制定相應(yīng)的轉(zhuǎn)化策略方案,，并有針對(duì)性的作業(yè)布置和監(jiān)測(cè)措施。在每月每班都設(shè)立進(jìn)步獎(jiǎng),，培養(yǎng)后進(jìn)生的主觀上進(jìn)意識(shí),，對(duì)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的先進(jìn)教師進(jìn)行考評(píng)的加分和適當(dāng)?shù)谋碚谩?/p>

（五）全面提升學(xué)生素養(yǎng)

1、繼續(xù)開(kāi)展課外閱讀活動(dòng),，營(yíng)造書(shū)香校園,，加強(qiáng)校園課外閱讀研究，利用早讀等契機(jī),，開(kāi)展閱讀,，豐富學(xué)生的文化積累。每天利用課前一分鐘的點(diǎn)滴時(shí)間,，指導(dǎo)學(xué)生背誦一些經(jīng)典詩(shī)詞,、名句，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),。

2,、發(fā)揮教師特長(zhǎng)，挖掘?qū)W生潛能,，組織開(kāi)展第二課堂活動(dòng),。活動(dòng)不流于形式,，保證學(xué)生參與率達(dá)100%,。本學(xué)期規(guī)定每周三下午3：30—4：20分為校級(jí)興趣小組活動(dòng),，并增設(shè)了書(shū)法、探秘多肉植物等幾個(gè)興趣小組,。

3,、繼續(xù)以“植物探究”為抓手的特色活動(dòng)，深化學(xué)校綠色文化內(nèi)涵教育,；繼續(xù)做好“科技特色航?！被顒?dòng)，抓好“網(wǎng)球特色”學(xué)校建設(shè),，在三年級(jí)層次上全面開(kāi)展網(wǎng)球運(yùn)動(dòng),，并鼓勵(lì)愛(ài)好網(wǎng)球的學(xué)生參加校級(jí)網(wǎng)球隊(duì)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,。

4,、結(jié)合體藝2+1工程，認(rèn)真落實(shí)“體藝2+1”方案,，做好基礎(chǔ)材料與訓(xùn)練檢測(cè)工作,；切實(shí)做好對(duì)“七色光少年宮”的組織和指導(dǎo)工作，繼續(xù)辦好珠心算班,，在考級(jí)和比賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),；正常網(wǎng)球、田徑,、航模隊(duì)等各體育訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練與比賽,；注重提高體育工作水平，組織好陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)和校園文化活動(dòng)等工作,，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)；開(kāi)展形式多樣的體育比賽活動(dòng),，提高學(xué)生的體育競(jìng)技水平,。認(rèn)真落實(shí)藝術(shù)各隊(duì)的訓(xùn)練與比賽，組織好“七色光杯”學(xué)生系列比賽,，激發(fā)學(xué)生的興趣,，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，展示學(xué)生的風(fēng)采,，豐富學(xué)生的校園生活,。

（六）每月工作安排：

九月：

1、開(kāi)學(xué)工作檢查,，事業(yè)年報(bào)四率統(tǒng)計(jì)；

2,、組織參加市級(jí)培訓(xùn)會(huì)議,，學(xué)校條線工作會(huì)議等,；

3、正常開(kāi)展“七色光”少年宮活動(dòng),；

4,、“青研中心”活動(dòng)，“青藍(lán)工程”活動(dòng)（1）——組織新上崗教師跟班聽(tīng)課,；

5,、執(zhí)行課程法規(guī)專項(xiàng)檢查，教學(xué)常規(guī)檢查,；

6,、市第五批微型課題結(jié)題，申報(bào)市第六批微型課題,。

十月：

1,、數(shù)學(xué)學(xué)科校本研討活動(dòng)；

2,、“青研中心”活動(dòng),，“青藍(lán)工程”活動(dòng)（2）；

3,、骨干教師教學(xué)展示活動(dòng)1（語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)學(xué)科）；

4,、教學(xué)“七認(rèn)真”工作檢查1,；

5、組織三年級(jí)英語(yǔ),、四年級(jí)鋼筆字整班性書(shū)寫(xiě)比賽,；

6、與謝橋小學(xué)交流活動(dòng)1,；

7,、“青研中心”評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。

十一月：

1,、英語(yǔ)學(xué)科校本研討活動(dòng),；

2、“青研中心”活動(dòng),，“青藍(lán)工程”活動(dòng)（3）,；

3、骨干教師教學(xué)展示活動(dòng)2（語(yǔ)文,、藝術(shù)）,；

4、“名師引路”活動(dòng)（英語(yǔ)）,；

5,、開(kāi)展大課間活動(dòng)評(píng)比,；

6、各科論文撰寫(xiě),、征集與評(píng)比,，選送年會(huì)參評(píng)；

7,、教學(xué)“七認(rèn)真”工作檢查2,、

十二月：

1、語(yǔ)文,、體育學(xué)科校本研討活動(dòng),；

2、“青研中心”活動(dòng),，“青藍(lán)工程”活動(dòng)（4）,；

3、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),；

4,、課題研討活動(dòng)；

5,、與漣虞創(chuàng)新學(xué)校結(jié)對(duì)交流活動(dòng),；

6、與謝橋小學(xué)交流活動(dòng)2,；

7,、組織閱讀考級(jí)活動(dòng)；

8,、學(xué)生學(xué)科素質(zhì)競(jìng)賽

一月：

1,、教學(xué)“七認(rèn)真”工作檢查3；

2,、體藝2+1考核匯總

3,、學(xué)生座談會(huì)

4、組織期終考試（20周）,；

5,、“青研中心”、各教研組考核,；

6,、“三結(jié)合”教育工作會(huì)議，社會(huì)各界評(píng)?；顒?dòng),。

小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃春季篇五

認(rèn)真貫徹上級(jí)部門(mén)的文件精神，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的安排，本學(xué)期將以提升課堂教學(xué)質(zhì)量為主題,，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指南,，以更新教育觀念和改進(jìn)教學(xué)為重點(diǎn),，在抓好教學(xué)常規(guī)的同時(shí),，扎實(shí)有效地組織教學(xué)研究，提高教師的教學(xué)水平,，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,。通過(guò)優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)促使學(xué)生全面質(zhì)量的提升，從而使學(xué)校成為師生共同成長(zhǎng)的搖籃,。

一,、常規(guī)管理在細(xì)實(shí)中求創(chuàng)新。

常規(guī)管理要充分體會(huì)“細(xì)嚴(yán)實(shí)?！彼膫€(gè)字,，使常規(guī)管理規(guī)范化、制度化,。在規(guī)范中求創(chuàng)新,，力求以科學(xué)的管理達(dá)到理想的效果。

1.嚴(yán)格按上級(jí)主管部門(mén)的布置,，認(rèn)真編制課表,，嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置。

2.堅(jiān)持抓好“六認(rèn)真”管理,。本學(xué)期進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為,。教導(dǎo)處要從促管理水平提高和促教師發(fā)展的目標(biāo)出發(fā)，按月進(jìn)行六認(rèn)真工作檢查,，做到要求嚴(yán),，指導(dǎo)細(xì)、落實(shí)好,、反饋快,。

3.各學(xué)科教師要在充分領(lǐng)悟課改精神、教材的基礎(chǔ)上進(jìn)行備課,。備課做到“四明”,，即明確指定教學(xué)目標(biāo)的依據(jù)，明確教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)以及學(xué)生能力的發(fā)展點(diǎn),，明確教學(xué)的主攻方向，明確教和學(xué)的思路,。本學(xué)期對(duì)備課的檢查以教研組互查和教導(dǎo)處集中查為主要形式,，主要查是否體現(xiàn)適合孩子發(fā)展的思想上，是否對(duì)教案進(jìn)行創(chuàng)造性的處理，是否及時(shí)總結(jié),，將反饋記錄在教學(xué)摘記上,。

4.作業(yè)的檢查上抓好課堂作業(yè)“日日清”抽查，除檢查是否批改及時(shí),、認(rèn)真外,，還要檢查作業(yè)的形式，寫(xiě)字的質(zhì)量,，教師的評(píng)價(jià),。倡導(dǎo)教師分層次布置作業(yè)，為學(xué)有困難的學(xué)生設(shè)計(jì)和布置鋪墊性的作業(yè),，為學(xué)有余力的學(xué)生設(shè)計(jì)和布置拓展性的作業(yè),。

5.加強(qiáng)課堂教學(xué)行為的檢查。通過(guò)隨堂聽(tīng)課,，檢查“診斷”課堂中教師的教學(xué)行為,，重點(diǎn)從以下幾方面進(jìn)行評(píng)價(jià)：（1）教師是否關(guān)注了學(xué)生的學(xué)；（2）教師是否關(guān)注了學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程,，是否關(guān)注了學(xué)生情感態(tài)度價(jià)值觀的形成,；（3）是否關(guān)注了引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提出問(wèn)題；（4）在解讀教材內(nèi)容的同時(shí),，教師是否關(guān)注了課程資源的開(kāi)發(fā)和利用,，是否強(qiáng)調(diào)聯(lián)系社會(huì)、自然,、科技,、和現(xiàn)實(shí)生活。（5）現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學(xué)中是否合理運(yùn)用,；（6）是否關(guān)注了課堂教學(xué)中的過(guò)程性評(píng)價(jià),，讓學(xué)生嘗試成功，讓成功激勵(lì)更大的成功,。

二,、質(zhì)量在競(jìng)爭(zhēng)中求新高。

1.質(zhì)量在提優(yōu)補(bǔ)差中求新高,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是學(xué)校生存的底線，全體教師都要進(jìn)一步提高質(zhì)量意識(shí),。教學(xué)中,，教師要遵循因材施教的原則，對(duì)于學(xué)習(xí)困難生成績(jī)的提高,，課上多提問(wèn),，多關(guān)注，特別是課后要給予更多的輔導(dǎo)。在提優(yōu)工作上,，除了進(jìn)行開(kāi)放題的研究外,，各位教師在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，一定要注意分層施教,，讓每一類(lèi)學(xué)生都得到不同層次的提高,。語(yǔ)文老師要重視學(xué)生文章的批改和投稿工作，讓更多學(xué)生的文章出現(xiàn)在報(bào)刊雜志上,，學(xué)校將繼續(xù)出好《琴花》,。數(shù)學(xué)、外語(yǔ)以及其他各科通過(guò)提優(yōu)輔導(dǎo),，力爭(zhēng)學(xué)生在各類(lèi)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

2,、本學(xué)期將推行調(diào)研抽測(cè)制度,，通過(guò)調(diào)研抽測(cè)發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的潛能，幫助學(xué)生樹(shù)立自信心,，促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)地發(fā)展,，通過(guò)測(cè)試分析又是支撐各位教師對(duì)階段教學(xué)進(jìn)行反思的依據(jù)，同時(shí)為今后教學(xué)發(fā)揮導(dǎo)向的功能,。

3,、指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)的活動(dòng)和比賽，不同層次,、不同類(lèi)別的比賽為每個(gè)學(xué)生提供展示的機(jī)會(huì),。通過(guò)比賽，豐富學(xué)生生活,，鍛煉學(xué)生能力,，彰顯學(xué)生個(gè)性，發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)學(xué)生,，充分體現(xiàn)新課標(biāo)提出的關(guān)注每個(gè)學(xué)生生命成長(zhǎng)的思想,。

三、教學(xué)在全新的理念下求飛躍,。

1,、切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，教學(xué)是課程的實(shí)施過(guò)程,，教學(xué)改革是課程改革的關(guān)鍵,，要實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，使教學(xué)成為師生持續(xù)交往,，積極互動(dòng)共同發(fā)展的過(guò)程,。結(jié)合新課程的實(shí)施，要組織多種形式的學(xué)習(xí)和交流研究活動(dòng)，各年級(jí)教師要認(rèn)真鉆研新教材,，切實(shí)把握好學(xué)科課程在課程觀,，課程標(biāo)準(zhǔn)、課程功能和學(xué)習(xí)方式等方面的重大變化,，切實(shí)把握相關(guān)課程之間的內(nèi)在聯(lián)系,，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐的融合，一,、二,、三年級(jí)老師特別要在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，理解和運(yùn)用好新國(guó)標(biāo)版教材,，理解新教材的體系,，科學(xué)合理地處理好新教材，并寫(xiě)好反思,。

2,、充分注重學(xué)科課程的教學(xué)研究，研究專題,，對(duì)新課改環(huán)境下學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教師教學(xué)方法的研究,，語(yǔ)文學(xué)科開(kāi)展“自主、合作,、探究性學(xué)習(xí)的研究”,，數(shù)學(xué)學(xué)科開(kāi)展以“在合作探究中體驗(yàn)理解數(shù)學(xué)”為重點(diǎn)的研究,，其他各科加強(qiáng)“激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神的研究”,。

教學(xué)研究必須植根于教師和學(xué)生的日常生活,，與日常的教師和學(xué)生的日常行為的改善連接起來(lái),，對(duì)教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行研討，這樣的研究才是現(xiàn)實(shí)的、有價(jià)值的教學(xué)研究,。各教研組每?jī)芍芤淮为?dú)立開(kāi)展教研活動(dòng)，分管行政到位給與指導(dǎo),。各組采取案例研究法開(kāi)展教學(xué)研究,。本學(xué)期我們將以典型教學(xué)案例的討論為切入點(diǎn)，提出教學(xué)問(wèn)題,。教師結(jié)合課改探索實(shí)際,，每月自主選擇一個(gè)最具教學(xué)個(gè)性特色的個(gè)案或課案進(jìn)行學(xué)習(xí)、分析,、反思,。教導(dǎo)處將對(duì)教師撰寫(xiě)的案例或論文進(jìn)行評(píng)比，推薦優(yōu)秀論文參加各級(jí)各類(lèi)評(píng)比,。

3,、加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下現(xiàn)代信息技術(shù)與新課程學(xué)科教學(xué)的整合是基礎(chǔ)教育課程改革的一個(gè)重要內(nèi)容，本學(xué)期要加快校園網(wǎng)發(fā)展步伐,。全體教師在教學(xué)中要注重信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)計(jì)并付之實(shí)踐,，以促進(jìn)信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的普遍應(yīng)用,。

4,、探索考試與評(píng)價(jià)制度的改革,，以語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科為突破口，堅(jiān)持教考分離的原則，完善考核辦法,，以此促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，提高和改進(jìn)教師的教學(xué)實(shí)踐,。

四,、教師在培訓(xùn)中求發(fā)展。

1,、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,，廣泛開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。教導(dǎo)處成員率先垂范,，身先士卒,，成為學(xué)習(xí)的模范倡導(dǎo)教師在工作中學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)中工作,。

2,、實(shí)行“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”制度,，努力增加教師開(kāi)眼界的機(jī)會(huì),，促進(jìn)教師能盡快提高。

3,、以評(píng)比促培養(yǎng),，以考核展風(fēng)范，為青年教師成長(zhǎng)提供鍛煉機(jī)會(huì),，搭建展示舞臺(tái),。組織好豐富多彩的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)和展示活動(dòng)。為教師搭建展示學(xué)習(xí)、研究成果的舞臺(tái),。讓教師在活動(dòng)中自覺(jué)參與對(duì)個(gè)人的評(píng)價(jià),，在獲得“充實(shí)感”“成就感”的同時(shí)，不斷挖掘和開(kāi)發(fā)自身潛能,，在活動(dòng)中不斷站在新的起點(diǎn)上反思和審視自己,，促使教師不斷進(jìn)步。

4,、繼續(xù)抓好青年教師拜師結(jié)對(duì)工作,，對(duì)新上崗的青年教師拜本校骨干教師為師，青年教師將通過(guò)上隨堂課的形式得到教研員的指導(dǎo),，從而提高課堂教學(xué)水平,。

五、工作運(yùn)作在規(guī)范中求高效

1,、依法管理,、建立健全規(guī)章制度和崗位職責(zé)，既分工又合作,，使教導(dǎo)處管理規(guī)范,、有序、高效,。

2,、規(guī)范檔案管理，做好資料的收集,、整理工作,。

3、規(guī)范學(xué)籍管理,，做好轉(zhuǎn)出,、轉(zhuǎn)入學(xué)生、招生,、畢業(yè)等工作,。

具體工作安排：

九月份：1、制訂各類(lèi)計(jì)劃,，舉行開(kāi)學(xué)典禮,。

2、各科修訂教材培訓(xùn),。

3,、隨堂聽(tīng)課。

4,、查閱教師備課。

5.“慶國(guó)慶”活動(dòng)。

十月份：1,、寫(xiě)字教學(xué)自查,。

2、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),。

3,、一年級(jí)漢語(yǔ)拼音驗(yàn)收。

4,、市語(yǔ)文教學(xué)論文征集評(píng)比,。

十一月份：1、作業(yè),、備課互查,。

2、課題組匯報(bào)課,。

3,、二年級(jí)查字典驗(yàn)收。

4,、二,、三年級(jí)口算測(cè)試，四,、五,、六年級(jí)應(yīng)用題調(diào)研。

5,、二年級(jí)整班性鉛筆字比賽,。

6、市體育論文征集評(píng)比,。

十二月份：1,、第二課堂展示月。

2,、慶祝元旦活動(dòng),。

3、各年級(jí)朗讀調(diào)研,。

4,、學(xué)習(xí)一時(shí)有困難學(xué)生座談會(huì)。

一月份：1,、各科學(xué)科小結(jié),。

2、期末“五認(rèn)真”工作檢查,。

3,、做好學(xué)生期末德育評(píng)估，期末學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單的填寫(xiě)工作。

4,、組織各科考試,、考核，開(kāi)展各類(lèi)優(yōu)秀評(píng)比,、考核,。

5、做好結(jié)束工作,，部署寒假活動(dòng),。

小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃春季篇六

本學(xué)期我校教導(dǎo)處將嚴(yán)格按照學(xué)校的發(fā)展思路、指導(dǎo)意見(jiàn)以及市區(qū)教育局的工作計(jì)劃,，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞著學(xué)校中心工作，努力將我校建成溫馨,、和諧的愛(ài)心校園,。下面就是小編給大家?guī)?lái)的小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃范文，希望能幫助到大家!

本學(xué)期,，學(xué)校教導(dǎo)處以永嘉縣教育局教科研和教師教育工作計(jì)劃精神為指導(dǎo),，結(jié)合我校教育工作實(shí)際，立足課堂教學(xué),，以“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”的課堂變革項(xiàng)目為重點(diǎn),，以“課堂教學(xué)方式變革”和“教學(xué)評(píng)價(jià)改革”為抓手，以“備課改進(jìn),、生本課堂”二項(xiàng)研究項(xiàng)目組為載體,，開(kāi)拓創(chuàng)新，務(wù)實(shí)求進(jìn),，深入推進(jìn)教育教學(xué)綜合改革,，以穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量為中心，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理：解決教學(xué)和教研中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,，努力實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的目標(biāo),，促進(jìn)學(xué)校教育的均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作的新跨越,。

一,、工作重點(diǎn)

1.繼續(xù)打好生本教學(xué)這張牌，使全體老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，滲透生本教育理念,，改進(jìn)教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,，提高學(xué)生綜合素質(zhì),，讓每個(gè)學(xué)生都得到最大程度的發(fā)展,。

2.扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教研組活動(dòng)，加強(qiáng)各學(xué)科教學(xué)的管理,，牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),，正確把握教學(xué)方向，重視教學(xué)環(huán)節(jié)的步步落實(shí),。

3.借助與城東小學(xué)校際交流的平臺(tái)，通過(guò)多種渠道同先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行校際

合作汲取他們?cè)诮逃芯糠矫娴南冗M(jìn)管理理念和方法,，促進(jìn)本校教師教學(xué)能力和教科研水平的提高,。

4. 借助我校是永嘉縣“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革試點(diǎn)項(xiàng)目聯(lián)盟校之一的挈機(jī)，促進(jìn)我校課堂教學(xué)改革,。

二,、具體措施：

(一)繼續(xù)加強(qiáng)生本教育的理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)我校課堂教學(xué)改革

1.要組織全體教師學(xué)習(xí)生本教育的教學(xué)理念,，不斷更新理念,，轉(zhuǎn)變思想，改進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方法,、內(nèi)容等做認(rèn)真的,、切實(shí)實(shí)際的思考與實(shí)踐。每位教師要認(rèn)真閱讀各種各類(lèi)書(shū)籍,，做好讀書(shū)筆記,，寫(xiě)好讀書(shū)心得，并將理論與實(shí)踐相結(jié)合,，提高教學(xué)水平,，促進(jìn)教學(xué)反思，不斷提升教育教學(xué)理念,。

2.學(xué)校將繼續(xù)派出教師去參加生本教育的培訓(xùn),，真正體現(xiàn)全員培訓(xùn)。

3.開(kāi)展生本教學(xué)學(xué)習(xí)交流活動(dòng),。各教研組要以生本教育為教學(xué)主題展開(kāi)探究,，積極參加各級(jí)各類(lèi)有關(guān)生本教育的教育教學(xué)活動(dòng)，促使教師在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、研究問(wèn)題,、解決問(wèn)題，提高教學(xué)實(shí)踐能力,。

(二)圍繞課改校的實(shí)踐,，進(jìn)一步開(kāi)展有效教學(xué)研究活動(dòng)，增強(qiáng)校本研究的力度,。

1.本學(xué)期,，學(xué)校將繼續(xù)圍繞閑聊式教研的方式,，要求教師“多討論、多積累,、多評(píng)課,、多反思、多想辦法,、多撰寫(xiě)論文,、多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”，使本校特色課程成為學(xué)校的一大亮點(diǎn),，使教師在教研中得到更多的發(fā)展,。

2.加強(qiáng)教研活動(dòng)課堂監(jiān)控，做到有檢查,，有記錄,，有反饋總結(jié),，使活動(dòng)不斷提升,。

3.要求每位教師按要求主動(dòng)認(rèn)真聽(tīng)課并認(rèn)真做好評(píng)課記錄。

(三)抓常規(guī),，確保規(guī)范教學(xué),，力爭(zhēng)輕負(fù)提質(zhì),。

1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),。

通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)理念和技術(shù)，潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),，切實(shí)提高教育教學(xué)實(shí)效,，達(dá)到“減負(fù)增效”。要求教師努力做到“五精心”：(1)精心研究教材和學(xué)生特點(diǎn)(2)精心設(shè)計(jì)教案,，特別是精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí)和課后練習(xí),，期末上交精品教案一個(gè)，里機(jī)包括教案,、課件及教學(xué)反思,。(3)精心上課，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積累性,，自主性,。(4)精心批發(fā)作業(yè)和輔導(dǎo)“學(xué)困生”。期初制定學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃,，期末做好學(xué)困生輔導(dǎo)總結(jié),。(5)精心指導(dǎo)和組織學(xué)生進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)操作和綜合實(shí)踐活動(dòng)。

2.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,，落實(shí)“三項(xiàng)規(guī)定”,。

執(zhí)行課程計(jì)劃,，按國(guó)家規(guī)定的有關(guān)教學(xué)要求，真正保證不增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，為此,，我們堅(jiān)決落實(shí)“三項(xiàng)規(guī)定”：(1)豐富校園生活，開(kāi)放并加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)館,、班級(jí)圖書(shū)角建設(shè),，開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展,。(2)規(guī)范辦學(xué)行為,。(3)不搞有償家教。本學(xué)期教導(dǎo)處將不定期隨機(jī)抽查檢查各班上課情況,，看是否嚴(yán)格按課表上課，是否及時(shí)教學(xué)等,，杜絕隨意調(diào)課或無(wú)人上課現(xiàn)象,，并做好記錄情況，與教師進(jìn)行反饋,。

3.嚴(yán)格學(xué)籍管理,，逐步健全學(xué)籍管理制度。

學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué)嚴(yán)格按市,、縣文件精神辦理，學(xué)籍表格要填寫(xiě)準(zhǔn)確,，建檔完整,，進(jìn)一步實(shí)施學(xué)籍管理的網(wǎng)絡(luò)化。

4.嚴(yán)格控制作業(yè)量,，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),。

根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，按照上級(jí)文件的減負(fù)精神,，我們?cè)诮虒W(xué)中嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量和作業(yè)時(shí)間,，提倡布置活動(dòng)性、實(shí)踐性的作業(yè),，一,、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)量控制在一小時(shí)之內(nèi),，平時(shí)布置作業(yè)要求做到三不準(zhǔn)：不準(zhǔn)留懲罰性作業(yè);不準(zhǔn)留過(guò)量作業(yè)及重復(fù)作業(yè);不準(zhǔn)不批作業(yè),。

5.嚴(yán)格控制在校時(shí)間，留給學(xué)生自我發(fā)展空間

學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,。在校時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，本學(xué)期將結(jié)合晨會(huì),、社團(tuán)活動(dòng)、經(jīng)典誦讀活動(dòng),、過(guò)關(guān)等平臺(tái)為學(xué)生提供鍛煉意志,、培養(yǎng)能力、提高興趣的舞臺(tái),，促使學(xué)生全面發(fā)展,。

(四)強(qiáng)化教育教學(xué)管理和監(jiān)控，著力提高教學(xué)效益,。

1.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的檢查,、督促、激勵(lì)制度,，在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中更好地落實(shí)常規(guī),。本學(xué)期，教導(dǎo)處將進(jìn)行定期或不定期的檢查教案,、作業(yè)等,。

2.加強(qiáng)集體備課力度，積極探索集體備課新渠道,。這學(xué)期,，我們提倡集中備課與分散備課相結(jié)合，由備課組長(zhǎng)牽頭,，實(shí)行“集體探討,，分頭備課，集體研究”的作法,，突出體現(xiàn)每課時(shí)教師要教什么,，學(xué)生要學(xué)什么，怎樣學(xué)的目的,，積極有效提高教學(xué)質(zhì)量,。

3.完善教育評(píng)價(jià)體質(zhì)，建立質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,，要把評(píng)價(jià)改革作為課改的突破口,，努力構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)、教師發(fā)展和學(xué)校教育質(zhì)量不斷提高的教育評(píng)價(jià)體系,，突出發(fā)展性和過(guò)程性評(píng)價(jià),，形成促進(jìn)學(xué)校快速發(fā)展的良性評(píng)價(jià)機(jī)制,。學(xué)校定期對(duì)各年級(jí),、各學(xué)科進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，對(duì)薄弱學(xué)科,、薄弱年級(jí),、薄弱班級(jí)進(jìn)行跟蹤調(diào)研,，強(qiáng)化薄弱學(xué)科的教學(xué)研究。

4.課堂采用集中調(diào)研和分學(xué)科調(diào)研的方式,，本學(xué)期預(yù)設(shè)4月初對(duì)一年級(jí)開(kāi)展行規(guī)調(diào)研,，利用不同時(shí)間段開(kāi)展分學(xué)科調(diào)研。

一,、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和黨的x

二、主要工作目標(biāo)

1,、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平,。

2、加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng),，在各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。

3、加強(qiáng)教研組建設(shè),，使各科教研活動(dòng)開(kāi)展豐富有效,，爭(zhēng)創(chuàng)溫州市先進(jìn)教研組。

5,、繼續(xù)開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在期末考試中各科成績(jī)穩(wěn)步上升,。

6,、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，著重培養(yǎng)青年教師,，確保教師隊(duì)伍有層次,、穩(wěn)固提升教學(xué)水平,。

7、堅(jiān)持走科研興校,、興教之路,，積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)，加強(qiáng)校本培訓(xùn),，提升辦學(xué)水平,。

8、加快學(xué)校教學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè),。

三,、具體工作要求

(一) 強(qiáng)化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，堅(jiān)持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課,，杜絕私自調(diào)課,、曠課、遲到,、早退,、中途離堂等現(xiàn)象，教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂檢查,。

2,、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，上好晨會(huì),、班隊(duì)、思品等課程,，重視學(xué)生良好學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

3,、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作

(1)備課要提前一周,，精心備好每一課，不得出現(xiàn)無(wú)教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象,。教案教學(xué)目標(biāo)要明確,，包括知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo),、情感目標(biāo),，重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、板書(shū)設(shè)計(jì)等要齊全,，要備有詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程,，合理的教學(xué)方法，字跡盡量要工整,、清晰,。要有教學(xué)隨感，隨感一定要及時(shí)寫(xiě),，字?jǐn)?shù)不作規(guī)定,，內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過(guò)程中教師的想法、做法,，學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等,，要求寫(xiě)一些實(shí)在的得與失。教導(dǎo)處將進(jìn)行定期或不定期檢查,，檢查之后資料作為個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,。

(2)課堂教學(xué)是主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,，認(rèn)真處理好學(xué)、教,、練三者的關(guān)系,。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍，在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動(dòng),，在教學(xué)過(guò)程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng);要善于用激勵(lì)的語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)，探究精神和科學(xué)態(tài)度;要重視基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能的教學(xué)，并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程,、情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng);要把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標(biāo);要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式,，鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),，促進(jìn)師生之間相互交流,，相互溝通，共同發(fā)展,，尊重學(xué)生人格,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來(lái)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪，體驗(yàn)成功的喜悅，獲得 的知識(shí),。

(3)教師要精心布置作業(yè),，加強(qiáng)針對(duì)性，體現(xiàn)靈活性,，提倡分層布置作業(yè),，控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語(yǔ)文忌死抄,、死背,，注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置,，數(shù)學(xué)忌機(jī)械,、重復(fù)性作業(yè)，注重實(shí)踐性,、應(yīng)用性作業(yè),，其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。各年級(jí)要扎扎實(shí)實(shí)抓好寫(xiě)字工作,，嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量,。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí),、正確,，要加強(qiáng)面批的次數(shù)。

(4)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),，既要面向全體,，又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，做到因材施教,，輔導(dǎo)的計(jì)劃要有可操作性,，輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致,，幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。畢業(yè)班尤其要作好輔導(dǎo)工作,，力爭(zhēng)在畢業(yè)考試中取得好成績(jī),。

(5)建立聽(tīng)課制度。

教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課的力度,，對(duì)新上崗的教師聽(tīng)課次數(shù)更要增多,，由教導(dǎo)處臨時(shí)通知，聽(tīng)課后及時(shí)與上課教師交流,，提出修改意見(jiàn),，并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫(xiě)情況，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。

本學(xué)期要求中心校40周歲以下教師聽(tīng)課不少于20節(jié),，40周歲以上教師聽(tīng)課不少于15節(jié)，村校教師聽(tīng)課不少于12節(jié),，教師要認(rèn)真記好聽(tīng)課筆記,，把聽(tīng)課意見(jiàn)或建議寫(xiě)在聽(tīng)課本上，課后要及時(shí)與授課老師交換意見(jiàn)或提出建議,，以便改進(jìn)教學(xué)方法,，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

4,、鼓勵(lì) 的教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,，積極推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高。

5,、抓好質(zhì)量調(diào)研工作,，增加調(diào)研密度與廣度，大力提高教學(xué)質(zhì)量,，特別要抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,。每次調(diào)研教導(dǎo)處將反饋調(diào)研情況，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問(wèn)題,。本學(xué)期由教導(dǎo)處組織各學(xué)科各年級(jí)教師加大對(duì)測(cè)試命題的研究與反思,，減少機(jī)械重復(fù)性練習(xí)。

6,、全面提高學(xué)生素質(zhì),。首先要認(rèn)真組織好上級(jí)部署的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽，加強(qiáng)指導(dǎo),，精心組織,，力爭(zhēng)取得好成績(jī);其次要開(kāi)展輔導(dǎo)組各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)，本學(xué)期語(yǔ)文將開(kāi)展古詩(shī)詞積累比賽,、書(shū)法比賽等,，其他各學(xué)科根據(jù)上級(jí)部署組織相應(yīng)競(jìng)賽，通過(guò)競(jìng)賽促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化,。

7,、重視體育衛(wèi)生工作,。認(rèn)真貫徹體育,、衛(wèi)生兩個(gè)條例，繼續(xù)抓好“兩操兩課”,，確保學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,。通過(guò)專題講座、黑板報(bào)、櫥窗等活動(dòng)進(jìn)行健康知識(shí)的宣傳,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

(二)開(kāi)展教研活動(dòng),，提高師資水平

1,、各教研組制訂好工作計(jì)劃，確定一到二個(gè)研究專題,，由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章,、說(shuō)課、評(píng)課等交流活動(dòng),，組長(zhǎng)將每次活動(dòng)資料收集記錄完備,，及時(shí)交教導(dǎo)處。組織教師觀看錄象,，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。教研組長(zhǎng)每次做好出勤記錄，期末做好統(tǒng)計(jì)工作,。

2,、做好新教師的“傳、幫,、帶”工作,。教導(dǎo)處為見(jiàn)習(xí)期教師分別安排指導(dǎo)老師，要求師傅在備課,、上課,、作業(yè)批改及課外輔導(dǎo)等方面給予悉心指導(dǎo)，以期縮短青年教師的上崗適應(yīng)期,。為進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平,，開(kāi)展伙伴結(jié)對(duì)互助活動(dòng)。

4,、開(kāi)展好集體備課活動(dòng),。各年級(jí)成立備課組，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)先確定備課內(nèi)容,，備課組成員各自獨(dú)立備課,，再集中研討、修改,，最后抽簽決定上課教師,，全組教師進(jìn)行磨課，有必要的再作第二次修改與抽簽上課活動(dòng),。課后有反饋,，做好聽(tīng)課記錄,，期末教研組每位教師在所有聽(tīng)課中選擇一節(jié)課寫(xiě)好一份500字左右的書(shū)面評(píng)課材料。

5,、發(fā)揮骨干教師的作用,，使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用。

6,、引領(lǐng)教師落實(shí)并做到“五個(gè)一”,。讀一本好書(shū)(與課改相關(guān))充實(shí)并更新理念;做一本摘記，讀寫(xiě)結(jié)合;參加一次點(diǎn)評(píng)或論壇,，知行結(jié)合;練一手好字,，夯實(shí)基礎(chǔ);寫(xiě)一篇論文或案例，感悟教育,。

6,、創(chuàng)造一切條件，采用“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,，組織青年教師外出參加各類(lèi)培訓(xùn)和各種觀摩活動(dòng)，博采眾長(zhǎng),，拓寬教學(xué)思路,。

7、著力于青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，促進(jìn)青年教師脫穎而出,。根據(jù)教研室工作意見(jiàn)，遵循公開(kāi),、公平,、公正的原則，組織開(kāi)展相應(yīng)的競(jìng)賽,，給青年教師壓擔(dān)子,，促提高，力爭(zhēng)在市級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī),。

8,、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。支持青年教師進(jìn)行高一層次學(xué)歷進(jìn)修,，不斷提升我校教師學(xué)歷比例和知識(shí)結(jié)構(gòu)的層次,，組織好普通話、信息技術(shù)等多項(xiàng)培訓(xùn)工作,。

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期教導(dǎo)處工作將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局有關(guān)教研會(huì)議,、文件精神,，以深化常規(guī)管理為重點(diǎn)，以提升教師課堂教學(xué)能力為核心,，以提高教師專業(yè)化水平和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，深化課程改革，夯實(shí)校本教研,，優(yōu)化課堂教學(xué),，進(jìn)一步提高管理實(shí)效，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)師生素質(zhì)內(nèi)涵的全面,、持續(xù)、有效發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)

1.促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,。認(rèn)真抓好教師繼續(xù)教育工作,，鼓勵(lì)和支持教師參加各級(jí)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。加強(qiáng)骨干教師,、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理,，通過(guò)“名師培養(yǎng)工程”、“骨干教師示范送教”等活動(dòng)切實(shí)發(fā)揮其作用,，以點(diǎn)帶面促良好教風(fēng)的形成,。

2.狠抓教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè)，創(chuàng)新教研手段,，健全常規(guī)管理體系,。繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，以提高課堂教學(xué)效率為主要任務(wù),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三,、工作重點(diǎn)

(一)加強(qiáng)引領(lǐng),，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

狠抓隊(duì)伍建設(shè)是我們當(dāng)前的重要任務(wù)。本學(xué)期將通過(guò)一系列的培訓(xùn),、研究,、競(jìng)賽展示活動(dòng)，引領(lǐng)教師轉(zhuǎn)變觀念,，錘煉教師教學(xué)技能,，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。

1.加強(qiáng)理論培訓(xùn)，改變教育觀念,。進(jìn)一步加強(qiáng)新課改理論學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教育觀念，形成特色的教學(xué)模式,。積極組織教師自主發(fā)展,，向名家學(xué)習(xí)，緊密結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,，改變陳舊的教學(xué)觀念,，求實(shí)共進(jìn)地提升自己的教學(xué)與理論水平。通過(guò)人社局和師訓(xùn)中心的在線學(xué)習(xí)與考試的平臺(tái)提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),。

2.鼓勵(lì)學(xué)習(xí)實(shí)踐,，提供成長(zhǎng)平臺(tái)。突出骨干教師隊(duì)伍建設(shè),，繼續(xù)加大力度培養(yǎng)青年教師,，利用“未來(lái)名師培養(yǎng)”、送教下鄉(xiāng)等教學(xué)展示評(píng)比活動(dòng)的平臺(tái),，開(kāi)展上課,、說(shuō)課、評(píng)課,、總結(jié),、反思系列活動(dòng)，推動(dòng)教師快速成長(zhǎng),。

(二)科學(xué)管理,，扎實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按照省課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),，開(kāi)足開(kāi)齊上好各類(lèi)課程,。認(rèn)真落實(shí)有關(guān)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,。

2.抓好教學(xué)常規(guī)工作,，規(guī)范教學(xué)行為。教研組要組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)常規(guī)管理制度,，落實(shí)定期檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合的制度,，每學(xué)期兩到三次，由教導(dǎo)處組織相關(guān)人員對(duì)任課教師備課筆記,、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)學(xué)生等進(jìn)行專項(xiàng)檢查，同時(shí)根據(jù)檢查的實(shí)際情況給任課教師適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，及時(shí)講評(píng)通報(bào),，并作為教師年度績(jī)效考核的依據(jù),。

加強(qiáng)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的專業(yè)引領(lǐng),，引導(dǎo)教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)創(chuàng)造性地開(kāi)展教研，以課例研究,、教研沙龍、主題研討等多種形式,，靈活地展開(kāi)教研組,、備課組活動(dòng)，杜絕教研活動(dòng)流于形式,，確保教研效果,。教研組每2周至少1次教研活動(dòng)，各年級(jí)備課組每學(xué)期正常開(kāi)展4-6次活動(dòng),，教研組,、備課組活動(dòng)，做到目標(biāo)明確,，針對(duì)性強(qiáng),，以能解決我校教學(xué)教研中的實(shí)際問(wèn)題為目的。本學(xué)期,，田曙光校長(zhǎng)將親臨“潤(rùn)澤講壇”,，做教學(xué)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)報(bào)告。

3.重視加強(qiáng)藝術(shù),、體衛(wèi)工作,，確保學(xué)生身心健康。學(xué)校加大體育教師的管理力度,，嚴(yán)格規(guī)范體育課教學(xué),，全面落實(shí)課間體育活動(dòng)制度，逐步探索大課間活動(dòng)的開(kāi)展,，積極組織開(kāi)展區(qū)級(jí)北片體育學(xué)科協(xié)作教研活動(dòng),。高度重視學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作。

(三),、認(rèn)真高質(zhì)量的完成區(qū)級(jí)教研活動(dòng)：1,、語(yǔ)文學(xué)科未來(lái)名師培養(yǎng)工程----楊潔;2、送教下鄉(xiāng)------人員待定;3,、語(yǔ)文省級(jí)課題的繼續(xù)開(kāi)展研究,。

(四)、做好家校合作工作,，召開(kāi)不同年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，和家長(zhǎng)面對(duì)面溝通,，共同搞好學(xué)生的身心健康發(fā)展。配合學(xué)校大隊(duì)部,，開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng),。

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,，根據(jù)市教育局,、教研室的工作意見(jiàn)，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,，以辦人民滿意的教育為已任，落實(shí)“全員育人,、全程育人,、全方位育人”的理念，在學(xué)校各部門(mén)的配合下,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的良性發(fā)展,。

二、工作目標(biāo)：

1,、全力推進(jìn)“學(xué)生成長(zhǎng)全員導(dǎo)師制”,。通過(guò)“導(dǎo)師制”，使師生關(guān)系更加融洽,，使教師更能善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的潛能,，把教師的關(guān)愛(ài)深入到學(xué)生的心靈深處，促進(jìn)學(xué)生的人格成長(zhǎng),。

2,、繼續(xù)打造較大影響力的“宏志講壇”。通過(guò)“宏志講壇”,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，開(kāi)拓學(xué)生的視野，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

3,、加強(qiáng)“宏志班”的建設(shè)。與學(xué)校相關(guān)部門(mén)一起,，進(jìn)一步對(duì)宏志生進(jìn)行精細(xì)管理,。

4、提高學(xué)校特色的水平,，探索特色辦學(xué)的管理模式,。加強(qiáng)對(duì)體育和藝術(shù)特長(zhǎng)生的跟蹤調(diào)查和培養(yǎng)，探索“視覺(jué)藝術(shù)班”、“反轉(zhuǎn)課堂實(shí)驗(yàn)班”等新設(shè)班級(jí)的教學(xué)新模式,。

5,、認(rèn)真貫徹教育方針，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面健康成長(zhǎng),，拓寬學(xué)生成長(zhǎng)空間,。提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試合格率、高考?？埔陨线_(dá)線率以及在校學(xué)生參與校內(nèi)外教育實(shí)踐活動(dòng)面;通過(guò)各類(lèi)校園文化活動(dòng),，提高學(xué)生的成就感，大力表彰表現(xiàn)突出的學(xué)生;指導(dǎo)教師在教學(xué)中滲透環(huán)境教育,、未成年人思想道德教育,、文明衛(wèi)生教育;通過(guò)經(jīng)典文化誦讀，讓學(xué)生從厚重的中華傳統(tǒng)文化中汲取精神食糧,，感悟中華民族的偉大民族精神和傳統(tǒng)美德,。

6,、加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè)。營(yíng)造教研組及備課組的教研氛圍,，加強(qiáng)對(duì)教研組及備課組工作的督查,，提高教研質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)水平的提高,。

7,、培養(yǎng)高素質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),，從備課,、上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,、命題等環(huán)節(jié)入手，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，中青年骨干教師與高層次名師培養(yǎng)有新進(jìn)展;加強(qiáng)師德建設(shè),，提高教師評(píng)價(jià)滿意率;促進(jìn)“微課程”教學(xué)模式的探索。

8,、發(fā)揮基層黨組織,、優(yōu)秀教師、骨干教師的作用,，全面加強(qiáng)精神文明建設(shè),。通過(guò)配合學(xué)校開(kāi)展文明班、組、處,、室創(chuàng)建評(píng)比,、基層黨組織與黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、學(xué)習(xí)型組織,、個(gè)人的考核評(píng)比,、爭(zhēng)做學(xué)生喜愛(ài)的教師評(píng)比等工作，落實(shí)辦學(xué)理念,，促進(jìn)師生發(fā)展,，辦家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)同的優(yōu)質(zhì)高中,。

9,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的管理和整治。強(qiáng)化誠(chéng)信考試,、中午管理及晚自習(xí)管理的管理,。

三、主要工作安排

1,、落實(shí)課程方案,，開(kāi)齊開(kāi)足應(yīng)開(kāi)設(shè)的課程。

貫徹新的課程理念,，開(kāi)展有效教學(xué)研究,，優(yōu)化課堂教學(xué);重視學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的分析和研究，采取有效措施,，促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí);探索“反轉(zhuǎn)課堂”等新的教學(xué)模式;加快校本課程開(kāi)發(fā)進(jìn)程,，對(duì)學(xué)校內(nèi)的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行課程化整合，探索具有我校特色的課程建設(shè);培養(yǎng)學(xué)生的探索性,、研究性,、自主性的學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

2,、抓教學(xué)常規(guī)工作，提高教學(xué)效益

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理與督促,，堅(jiān)持考核制度,，發(fā)揮好考課的功能，加強(qiáng)教學(xué)區(qū)的巡視和教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況的督查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。

以個(gè)人備課為基礎(chǔ)，提高集體備課的質(zhì)量,。加強(qiáng)對(duì)教師課前準(zhǔn)備,、上課過(guò)程,、課后管理等的過(guò)程督查。

突出教學(xué)質(zhì)量檢查,，認(rèn)真合理地安排各類(lèi)考試,，期初、期中,、期末考試要科學(xué)地做好試卷的分析,、評(píng)講工作，以及試卷分析工作,。督促備課組和教研組認(rèn)真填寫(xiě)質(zhì)量分析表,，在備課組、教研組之間開(kāi)展質(zhì)量分析活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)

營(yíng)造校內(nèi)教研氣氛,，督促各教研組充分利用好每周教研活動(dòng)時(shí)間,，開(kāi)展好校內(nèi)教研活動(dòng)，每次活動(dòng)要有專題,，作好記錄,，做到定時(shí)間、定內(nèi)容,、有重點(diǎn),。同時(shí)開(kāi)展一些富有本學(xué)科自身特色的活動(dòng),，如學(xué)科小競(jìng)賽活動(dòng),。積極研究教法改革和學(xué)法的指導(dǎo)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。重視學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)的組織與參與,，將模塊考試與學(xué)校校內(nèi)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，開(kāi)展學(xué)生的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)大面積的提高。

4,、加強(qiáng)和改進(jìn)音,、美等技能學(xué)科的教學(xué)工作，發(fā)揮音,、體,、美、勞和信息技術(shù)等學(xué)科在培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)上的積極功能,，積極探索形成生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)形式,，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),。加強(qiáng)對(duì)體、衛(wèi),、藝工作的管理和指導(dǎo),，積極開(kāi)展課外文體活動(dòng)做好籌備工作，抓好日常體育教學(xué)和“兩操”的考核檢查,，組織好體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,，健康教育、環(huán)境教育按要求開(kāi)足課時(shí),，醫(yī)務(wù)室要切實(shí)做好師生常見(jiàn)病,、傳染病預(yù)防、宣傳,、教育工作,，指導(dǎo)學(xué)生正確用眼，降低近視率,。加強(qiáng)特長(zhǎng)生培養(yǎng),。制定體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練措施、訓(xùn)練目標(biāo)并確定專人下場(chǎng)訓(xùn)練,，學(xué)生各項(xiàng)體育活動(dòng)力爭(zhēng)鞏固原有成果并有所突破,。

5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，積極推進(jìn)學(xué)校名師工程的實(shí)施

發(fā)揮特級(jí)教師,、學(xué)科帶頭人、骨干教師的帶頭示范作用,，認(rèn)真上好示范課,、展示課，及相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)介紹,，繼續(xù)實(shí)施“名師工程”,，落實(shí)名師培養(yǎng)計(jì)計(jì)劃。推行師帶徒的下堂指導(dǎo),，鞏固已有的教師培養(yǎng)成果,，盡力推出新人，改善教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),，適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)需要,。督促學(xué)校新分配青年教師制訂自我成長(zhǎng)計(jì)劃。強(qiáng)力推進(jìn)“師帶徒”活動(dòng),，讓有經(jīng)驗(yàn),、有成就的老教師，在備課,、聽(tīng)課,、開(kāi)公開(kāi)課,、撰寫(xiě)教學(xué)反思以及繼續(xù)教育等方面對(duì)年青教師進(jìn)行指導(dǎo)，“師帶徒”活動(dòng)有階段性目標(biāo),，要講求成效,。

6、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)年級(jí)和基礎(chǔ)年級(jí)管理

制訂畢業(yè)年級(jí)工作計(jì)劃,，確定年級(jí)工作目標(biāo),。優(yōu)先滿足畢業(yè)年級(jí)正常教學(xué)所需條件，合理有效安排好畢業(yè)年級(jí)的上課及輔導(dǎo),。定期召開(kāi)年級(jí)教學(xué)形勢(shì)分析會(huì),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找差距,。關(guān)注各類(lèi)教學(xué)信息收集與發(fā)布,。加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)考試的組織與成績(jī)分析，繼續(xù)推行“教學(xué)質(zhì)量分析”工作,。

7,、促進(jìn)學(xué)生思想品德與人格發(fā)展。

使學(xué)生具有積極的生活態(tài)度,、健康的心理狀態(tài);以教學(xué)活動(dòng)為中心,，廣泛開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)、綜合實(shí)踐教育活動(dòng),、文化藝術(shù)活動(dòng),、體育活動(dòng)，將學(xué)生行為習(xí)慣,、思想品德與人格培養(yǎng)有機(jī)貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程;推進(jìn)心理健康教育,，積極開(kāi)展心理咨詢與疏導(dǎo);實(shí)施學(xué)生人生規(guī)劃與自我設(shè)計(jì)指導(dǎo)計(jì)劃，提升學(xué)生的自我規(guī)劃,、自主發(fā)展的能力,。

8,、使學(xué)生初步具有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和基本的學(xué)習(xí)能力。

通過(guò)“導(dǎo)師制”和“微課程“等方式,，幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,、鞏固學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)習(xí)品質(zhì),、提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性;加強(qiáng)對(duì)高考與學(xué)業(yè)水平測(cè)試的專業(yè)研究,，有針對(duì)性地開(kāi)展高考教學(xué)與學(xué)業(yè)水平測(cè)試的指導(dǎo)。

9,、培養(yǎng)學(xué)生的生活理念及參與鍛煉的習(xí)慣與能力,。

注重對(duì)學(xué)生的健康教育和宣傳,，樹(shù)立健康第一的生活理念;執(zhí)行國(guó)家課程方案，開(kāi)齊開(kāi)足體育與健康課程;因地制宜地開(kāi)展學(xué)校群眾性體育活動(dòng),，實(shí)施“陽(yáng)光體育”計(jì)劃;制度化開(kāi)設(shè)青春期生理衛(wèi)生知識(shí),、傳染性疾病預(yù)防以及應(yīng)急救護(hù)方法等系列講座，普及衛(wèi)生保健知識(shí),，提高學(xué)生珍愛(ài)生命追求健康的意識(shí)與能力;整合校內(nèi)人力與場(chǎng)地資源,，配置必要的運(yùn)動(dòng)設(shè)施、器材,，限度地保障學(xué)生運(yùn)動(dòng)鍛煉的需要;規(guī)范開(kāi)展學(xué)生體能素質(zhì)測(cè)試工作,，依據(jù)測(cè)試結(jié)果向?qū)W生提供運(yùn)動(dòng)健康方案，指導(dǎo)學(xué)生科x,、強(qiáng)健體魄,。

10、加強(qiáng)教導(dǎo)處處室,、圖書(shū)室,、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室的管理

提高服務(wù)意識(shí),、設(shè)身處地多為教師考慮,，提倡奉獻(xiàn)。日常分工明確,，忙時(shí)集體協(xié)作,，提高工作效率。各管理員,、實(shí)驗(yàn)員在做好日常管理工作的同時(shí),，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念,，提高服務(wù)意識(shí),，鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)員積極參加電教館組織的自制教具和實(shí)驗(yàn)儀器的評(píng)比活動(dòng)。以課堂為主渠道,，以豐富多彩的活動(dòng)為載體,，強(qiáng)化學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的不斷提高,。

11,、通過(guò)學(xué)科講座的形式，探索校本開(kāi)發(fā)的途徑和經(jīng)驗(yàn),。

本學(xué)期起,，將依托校內(nèi)外優(yōu)秀教師資源，通過(guò)“宏志大講壇”等系列學(xué)科講座,，探索校本資源開(kāi)發(fā)的新途徑,，以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。

新學(xué)期、新氣象,，讓我們?cè)谛聦W(xué)期凝心聚力,、齊心合力、與時(shí)俱進(jìn),、克服困難,，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教學(xué)工作新局面。

一,、指導(dǎo)思想

以x

二、主要工作

(一)以課改為重點(diǎn),，切實(shí)提高教研工作實(shí)效,。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作,。使全體教師進(jìn)一步明確課程改革是學(xué)校教育教學(xué)改革中的一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),，是教育的趨勢(shì)。在市級(jí)課程培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，做好校級(jí)課程輔導(dǎo)工作,，尤其是要抓好教材分析和備課準(zhǔn)備，努力使課程改革落實(shí)到實(shí)處,，使每位任課教師樹(shù)立全新的課程理念,。

2、本學(xué)期繼續(xù)將教研工作抓實(shí)抓細(xì),，努力使教研工作能夠輻射到每一位教師的課堂中,。為此,，繼續(xù)抓教研組工作建設(shè)將是本學(xué)期的重點(diǎn)工作。特別是實(shí)施新課程的一年級(jí)及其他年級(jí)的部分課程,，重視備課及其相關(guān)的檢查,、評(píng)價(jià)制度,，使新課程逐步走向成熟。

3,、以科研帶課改,，把學(xué)科教學(xué)與課題研究有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管實(shí)抓,，以學(xué)科教研組為課題研究單位,，做好課題研究這項(xiàng)實(shí)效性的工作,。

(二)抓好教學(xué)常規(guī)管理，保證課堂教學(xué)水平,，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。

1、本學(xué)期,，繼續(xù)強(qiáng)調(diào)教師在備課、上課,、作業(yè)批改,、課后輔導(dǎo)等方面的工作體現(xiàn)和工作力度，確保課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量的提高;繼續(xù)明確規(guī)范正常的教學(xué)制度,，特別是對(duì)學(xué)校課程計(jì)劃的執(zhí)行要求自覺(jué)嚴(yán)格，決不擅自調(diào)課,，上好上足教導(dǎo)處根據(jù)教學(xué)計(jì)劃制定的每一節(jié)課,。

2、向課堂教學(xué)要質(zhì)量,。課堂教學(xué)作為學(xué)校的主陣地,，在繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能教學(xué)的同時(shí),，要關(guān)注學(xué)生情感,、態(tài)度的培養(yǎng)。本學(xué)期,，我們加強(qiáng)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研工作,，做好各年級(jí)各學(xué)科的差生跟蹤，建立好差生跟蹤檔案，努力做好轉(zhuǎn)差工作,。重視因材施教,，培優(yōu)補(bǔ)差。針對(duì)教導(dǎo)處制訂的各年級(jí)學(xué)科競(jìng)賽(寫(xiě)字,、朗讀,、口算、計(jì)算等),，各任課教師要引起足夠的重視,，加強(qiáng)平時(shí)的訓(xùn)練，力爭(zhēng)學(xué)科競(jìng)賽出效果,、出成果,。

(三)繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè)，發(fā)揮教研組的研,、訓(xùn)功能,。

加強(qiáng)教研組建設(shè)，是提高教學(xué)管理效率的一項(xiàng)有效措施,。使教研組成為學(xué)科課題實(shí)施,、教學(xué)研究的基本單元，教研組工作必須上一個(gè)新臺(tái)階,，必須做到教研活動(dòng)的經(jīng)?；ｎ}化,、系列化,。

本學(xué)期，市教研室把實(shí)施教研工作的重心下移,，落實(shí)了“校本研修實(shí)施方案”,，切實(shí)把教學(xué)研究與提高教師專業(yè)水平緊密結(jié)合起來(lái)。小學(xué)斷續(xù)開(kāi)展“學(xué)習(xí)主題構(gòu)建”框架下的主題化,、系列化教研活動(dòng),，努力使“研”與“訓(xùn)”相得益彰，讓教師在解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的同時(shí)迅速提高自身的專業(yè)水平,。各教研組本學(xué)期不僅要開(kāi)展好主題教研活動(dòng),，還要做好活動(dòng)的管理工作，要求各學(xué)科系列研修活動(dòng)的計(jì)劃,、記錄,、老師備課、反思,、總結(jié)等能集結(jié)成冊(cè),，迎接教研室的學(xué)校調(diào)研檢查。

(四)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì),。

1,、著力培養(yǎng)青年教師,，努力扶植骨干教師,。首先進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作，給他們提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和展示自己的舞臺(tái),，建設(shè)好一支以教研組長(zhǎng)為核心的骨干教師隊(duì)伍,。其次，選拔參加下半年市教壇新秀評(píng)選的教學(xué)能手,，加強(qiáng)輔導(dǎo),、訓(xùn)練工作，爭(zhēng)取能賽出水平,，取得好成績(jī),。最后，對(duì)新上崗教師做好師徒結(jié)對(duì)的業(yè)務(wù)指導(dǎo),，培訓(xùn)工作,。針對(duì)上學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)師徒結(jié)對(duì)的指導(dǎo)欠缺的情況，本學(xué)期積極開(kāi)展師徒活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)“一年基本規(guī)范,，二年站穩(wěn)講臺(tái)，三年教有特色”的培養(yǎng)目標(biāo),。

2,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。通過(guò)各種形式的交流學(xué)習(xí),，幫助全體老師正確領(lǐng)會(huì)和把握師德,、師風(fēng)要求，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,，嚴(yán)肅查處各類(lèi)侮辱學(xué)生人格,、有損學(xué)生身心健康的人和事，保持教師隊(duì)伍在社會(huì)上的良好聲譽(yù),。

3,、引導(dǎo)教師注重自身素質(zhì)提高。本學(xué)期,，我們將在青年教師范圍內(nèi)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),，課改論文、演講比賽,、案例評(píng)析等,，鼓勵(lì)教師不斷進(jìn)修，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

4,、指導(dǎo)好班主任工作,，開(kāi)展好家長(zhǎng)學(xué)校。加強(qiáng)班主任之間的工作交流,，完善班級(jí)管理措施,，創(chuàng)建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，從而形成積極,、健康、向上的校風(fēng),。

三,、具體工作安排

三月

1、假日活動(dòng)開(kāi)始

2,、期初班主任工作會(huì)議

3,、期初教學(xué)工作檢查

4、上交數(shù)學(xué)教學(xué)案例

5,、建立后進(jìn)生檔案

6,、“與課改同行”青年教師論文評(píng)比

7、“與課改同行”青年教師演講比賽

四月

1,、家長(zhǎng)學(xué)校(四)

2,、教學(xué)常規(guī)檢查

3、教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)案例撰寫(xiě)比賽

4,、一至三年級(jí)口算過(guò)關(guān)

5,、參加市三年級(jí)朗誦比賽

6、期中檢查

7,、期中班主任工作會(huì)議

五月

1,、家長(zhǎng)學(xué)校(五)

2、教學(xué)常規(guī)檢查

3,、市數(shù)學(xué)學(xué)科論文評(píng)比

4,、朗讀測(cè)試

5、師徒結(jié)對(duì)課堂展示

6,、四至六年級(jí)計(jì)算過(guò)關(guān)

六月

1,、寫(xiě)字水平測(cè)試

2、家長(zhǎng)學(xué)校(六)

3,、畢業(yè)考

4,、市三四年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)抽測(cè)

5、一至五年級(jí)期末復(fù)習(xí)交流

6,、期末考試

7,、期末班主任工作會(huì)議

8,、各類(lèi)評(píng)比

小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃春季篇七

1、認(rèn)真執(zhí)行《上海市中小學(xué)20xx學(xué)年度課程計(jì)劃及其說(shuō)明》,，規(guī)范執(zhí)行學(xué)校課程計(jì)劃,，切實(shí)提高課程計(jì)劃的執(zhí)行力，建設(shè)“快樂(lè)源”課程,，開(kāi)齊,、開(kāi)足、開(kāi)好基礎(chǔ)型,、拓展型和探究型課程,。

2,、通過(guò)教研組活動(dòng)進(jìn)一步明確教學(xué)五環(huán)節(jié),，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。通過(guò)隨堂課,、備課及作業(yè)檢查,、行政深入教研組活動(dòng)、單元命題教學(xué)練兵,、學(xué)困生跟進(jìn)機(jī)制,、學(xué)生學(xué)業(yè)情況問(wèn)卷等過(guò)程性管理，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量,。

3,、確立“質(zhì)量立校”意識(shí),，增強(qiáng)質(zhì)量提升的責(zé)任感和緊迫感,。繼續(xù)落實(shí)校質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，抓好教學(xué)質(zhì)量的提升,、分析與評(píng)估,，關(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果，促進(jìn)教學(xué)改進(jìn),。4,、聚焦“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”，統(tǒng)籌安排學(xué)科周活動(dòng),。

5,、根據(jù)區(qū)教研室工作要求，按規(guī)定時(shí)間節(jié)點(diǎn)組織教師積極參加楊浦區(qū)小學(xué)第十一屆“百花杯”教學(xué)評(píng)比,。

6,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的巡視與指導(dǎo)工作，關(guān)注教師完成教學(xué)工作的過(guò)程性,。

1,、注重理論學(xué)習(xí),，豐富教科研知識(shí)：明確研訓(xùn)要求，圍繞研究主題開(kāi)展學(xué)科教科研的研討與分享,，不斷提升培訓(xùn)有效性,，積極參加各級(jí)各類(lèi)教育科研、教學(xué)研究競(jìng)賽活動(dòng),，逐步打造學(xué)科教研特色,。

2、積極建設(shè)寬容,、包容,、平等的和諧課堂，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、思維品質(zhì),、探究能力的創(chuàng)智課堂和教育即生活、學(xué)校即社會(huì)的開(kāi)放課堂,。在確定核心詞的基礎(chǔ)上,，梳理各學(xué)科“和諧”和“開(kāi)放”課堂的評(píng)價(jià)元素和行為表現(xiàn)，并在各類(lèi)教學(xué)展示中加以體現(xiàn),。

3,、各學(xué)科繼續(xù)深入研讀課程標(biāo)準(zhǔn)及《小學(xué)低年段、中高年級(jí)（語(yǔ)數(shù)英）學(xué)科基于課程標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)指南（征求意見(jiàn)稿）》,，進(jìn)一步細(xì)化并明確學(xué)科各年段的教學(xué)目標(biāo)與任務(wù),，深入開(kāi)展教材文本研讀和學(xué)生學(xué)情分析。

4,、有效落實(shí)集團(tuán)內(nèi)聯(lián)組教研活動(dòng)機(jī)制,，語(yǔ)文、英語(yǔ),、品社,、音樂(lè)等學(xué)科教師積極參與集團(tuán)教研活動(dòng)，完成相關(guān)交流,、學(xué)習(xí)任務(wù),。數(shù)學(xué)教研組繼續(xù)發(fā)揮聯(lián)組教研主持校的引領(lǐng)作用，有效教研并在集團(tuán)內(nèi)進(jìn)行教研活動(dòng)展示,。

5,、定期舉行課題組例會(huì)，認(rèn)真做好楊浦區(qū)第十二屆科研成果的申報(bào)工作,，區(qū),、校級(jí)立項(xiàng)課題進(jìn)一步完善各自課題的研究報(bào)告和論文，根據(jù)學(xué)校習(xí)慣培養(yǎng)“雙十”體系完善校本教材《好習(xí)慣·好生活》,，修訂學(xué)生“好習(xí)慣評(píng)價(jià)手冊(cè)”,。

1,、積極搭建有利于教師專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)、研修,、交流,、研究等平臺(tái)，以“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”為載體,，與學(xué)校重點(diǎn)工作相聯(lián)系,，激勵(lì)教師開(kāi)展探索性的教育教學(xué)實(shí)踐與反思，在具體研究任務(wù)中不斷思考,、總結(jié),。

2、聚焦快樂(lè)課堂,，搭設(shè)平臺(tái),，開(kāi)展骨干教師教學(xué)展示活動(dòng)，發(fā)揮其輻射引領(lǐng)作用,，開(kāi)展“幸福源”教師沙龍活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)科探究型課程方案制定與實(shí)施的研究，進(jìn)行青年教師才藝展示,，推選優(yōu)秀見(jiàn)習(xí)教師參加上海市中小學(xué)見(jiàn)習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)展示活動(dòng)，使青年教師逐步成為學(xué)校教育教學(xué)改革的排頭兵,。

3,、聚焦學(xué)科教學(xué)，關(guān)注教師的專業(yè)實(shí)踐,，繼續(xù)做好教師練兵活動(dòng),。參與區(qū)域推進(jìn)的以教學(xué)與評(píng)價(jià)相融合的“創(chuàng)智課堂”的實(shí)踐研究。做好教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程,，進(jìn)一步提升教師信息技術(shù)與學(xué)科整合能力,，促進(jìn)課堂教學(xué)的轉(zhuǎn)型。

1,、貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》中指出“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的要求,，抓好“三課兩操二活動(dòng)”的質(zhì)量,，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，提高學(xué)生耐力,、速度等身體素質(zhì),，并養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。舉辦校趣味小運(yùn)會(huì),，積極組隊(duì)參加區(qū)學(xué)生陽(yáng)光體育大聯(lián)賽,，參與區(qū)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的申報(bào),，切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。

2,、進(jìn)一步推進(jìn)“學(xué)生健康促進(jìn)工程”,，深化“醫(yī)教結(jié)合”內(nèi)涵，加強(qiáng)衛(wèi)生工作的專業(yè)化,、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),，加強(qiáng)對(duì)肥胖和近視干預(yù)及常見(jiàn)病預(yù)防的研究，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)的生活方式,。

3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理,，搭建學(xué)生藝術(shù)教育活動(dòng)展示和交流平臺(tái),，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，不斷提升學(xué)生的藝術(shù)人文素養(yǎng),，舉辦第15屆校園藝術(shù)節(jié)和“六一”集郵展示活動(dòng),，讓廣大學(xué)生在藝術(shù)教育的陽(yáng)光下快樂(lè)健康成長(zhǎng)。

4,、通過(guò)實(shí)施從普及到提高,、從校內(nèi)到校外的“三環(huán)聯(lián)動(dòng)”，分層推進(jìn)科技教育創(chuàng)新活動(dòng),，培養(yǎng)青少年的'科學(xué)思想和科學(xué)精神,，提升青少年的創(chuàng)新和實(shí)踐能力。繼續(xù)組織開(kāi)展環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng),，為創(chuàng)建楊浦區(qū)綠色學(xué)校作準(zhǔn)備,。

小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃春季篇八

本學(xué)期，教導(dǎo)處將緊緊圍繞本學(xué)期學(xué)校的工作目標(biāo)和要求,，堅(jiān)持以課改為重點(diǎn),、以質(zhì)量為中心、以教研為抓手,，更新觀念,、細(xì)化管理、力求規(guī)范,、不斷創(chuàng)新,，努力促進(jìn)師生的`共同發(fā)展，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升,。

1,、力求常規(guī)管理的精細(xì)，提升工作的實(shí)效性,。

2,、夯實(shí)基于課標(biāo)的要求,，全面優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量。

3,、加強(qiáng)校本研訓(xùn)的力度,，著重培養(yǎng)青年教師。

4,、開(kāi)展多類(lèi)的學(xué)科活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，規(guī)范設(shè)置各類(lèi)課程，開(kāi)齊,、開(kāi)足,，上好，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),，重視各種學(xué)科,、各種課程的綜合發(fā)展，均衡發(fā)展,。

2,、結(jié)合校本課程的推進(jìn)總結(jié)積累教學(xué)管理、教師培訓(xùn),、教學(xué)設(shè)施配備等方面的經(jīng)驗(yàn),，在形成獨(dú)具特色的學(xué)校課程體系的同時(shí)，探索校本課程開(kāi)發(fā)的模式,。

根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)及基本要求等制度，抓好所有學(xué)科教學(xué)過(guò)程管理,，注重過(guò)程性資料的積累,。強(qiáng)化教學(xué)的效能意識(shí)，認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué),、訓(xùn)練反饋,、學(xué)業(yè)檢測(cè)等方面的研究，不斷完善質(zhì)量評(píng)價(jià)與監(jiān)督機(jī)制,，認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和質(zhì)量分析工作,，強(qiáng)化過(guò)程管理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)研究對(duì)策,，總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

1,、樹(shù)立“目標(biāo)意識(shí)”,。鼓勵(lì)教師以輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量為追求目標(biāo),，研究教材、研究學(xué)生,、研究教法,，從而確定課堂教學(xué)的基準(zhǔn)點(diǎn)，設(shè)立因人而異的教學(xué)目標(biāo)和要求,。教學(xué)目標(biāo)要明確,，要備有詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程，合理的教學(xué)方法,，提倡個(gè)性化教學(xué)設(shè)計(jì),，并要寫(xiě)一些實(shí)在的得與失的教學(xué)反思。

2,、強(qiáng)化“效能意識(shí)”,。教師要深入研究課堂，追求每堂課的高效率,。要研究最有效的,、學(xué)生最感興趣的教學(xué)方法和策略，提倡“當(dāng)堂訓(xùn)練,、當(dāng)堂反饋”,，加強(qiáng)與信息技術(shù)的有效整合，打造生動(dòng)活潑,、自主學(xué)習(xí),、彰顯個(gè)性的“有效”課堂教學(xué)。一方面要著力于“和諧課堂”的構(gòu)建,，另一方面是結(jié)合“課堂觀察”,，對(duì)教師上課情況采取深入班級(jí)聽(tīng)課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查，及時(shí)了解全校教師的教學(xué)情況,，全面提升課堂教學(xué)水平,。

3、力求“精細(xì)作業(yè)”,。教師要認(rèn)真,、精細(xì)地設(shè)計(jì)作業(yè)，做到分層要求,，作業(yè)設(shè)計(jì)“少而精”,，作業(yè)批改“嚴(yán)而細(xì)”，倡導(dǎo)“當(dāng)堂練”,，即每節(jié)課要留有練習(xí),、反饋的時(shí)間，合理、科學(xué)的安排訓(xùn)練,。

4,、提倡“科學(xué)評(píng)價(jià)”。要做好階段性學(xué)習(xí)質(zhì)量的監(jiān)測(cè),，對(duì)測(cè)試結(jié)果要客觀,、科學(xué)的分析，以便集思廣益,、改進(jìn)教學(xué),。關(guān)注每個(gè)細(xì)節(jié)，科學(xué)評(píng)價(jià),，對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),，要花大力研究學(xué)困生的學(xué)習(xí)情況，選擇和構(gòu)建適合他們的學(xué)習(xí)方式,，努力使其在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,。

5、鼓勵(lì)“提中輔查”,。近年來(lái),，教師注重了培優(yōu)和輔差的力度，忽視了對(duì)中等生的提高,，使得許多能更上一層樓的學(xué)生停滯不前,，因此本學(xué)期要將“提中”作為一項(xiàng)重要工作。尤其要加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)學(xué)科(特別是畢業(yè)班)的質(zhì)量調(diào)研,，跟蹤監(jiān)測(cè),，查找存在問(wèn)題,制定解決措施,確保教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在區(qū)全學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測(cè)中取得好成績(jī),。

6,、加大監(jiān)控力度。本學(xué)期組織各學(xué)科教師加大對(duì)測(cè)試命題的研究與反思,，做到難易適度,、目標(biāo)明確，并做好質(zhì)量分析和反思,。技能學(xué)科教師要明確考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，建立合理的監(jiān)測(cè)體系,，切實(shí)提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，進(jìn)一步優(yōu)化、充實(shí)命題資源庫(kù),，以命題反思教學(xué),，改善教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。

7,、推進(jìn)“基標(biāo)”實(shí)踐,。繼續(xù)加強(qiáng)“基于課標(biāo)”的教學(xué)實(shí)踐，不斷完善部分學(xué)科“基于課標(biāo)”的教學(xué)路徑設(shè)計(jì),、操作要點(diǎn)說(shuō)明和典型課例設(shè)計(jì),，深入推進(jìn)“基于課標(biāo)”教學(xué)評(píng)價(jià)，關(guān)注對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)業(yè)成果的三維評(píng)價(jià),，突出教學(xué)結(jié)果與教學(xué)過(guò)程并重，智力因素與非智力因素并重,，一般能力培養(yǎng)與創(chuàng)造能力培養(yǎng)并重,，提倡綜合性評(píng)價(jià)，多元化評(píng)價(jià),，重視評(píng)價(jià)的發(fā)展性,。

8、夯實(shí)聽(tīng)課制度,。教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課的力度,，對(duì)見(jiàn)習(xí)教師更要加強(qiáng)聽(tīng)課，聽(tīng)課后及時(shí)與上課教師交流,，提出修改意見(jiàn),，并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫(xiě)情況，促使他們課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。本學(xué)期要求職初教師和學(xué)科組長(zhǎng)聽(tīng)課不少于15節(jié),，備課組長(zhǎng)聽(tīng)課不少于12節(jié)，一般教師聽(tīng)課不少于10節(jié),，教師要認(rèn)真記好聽(tīng)課筆記,，把聽(tīng)課意見(jiàn)或建議寫(xiě)在聽(tīng)課本上，課后要及時(shí)與授課老師交換意見(jiàn)或提出建議,，以便改進(jìn)教學(xué)方法,，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

1,、有目標(biāo),，有層次，有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)：強(qiáng)化骨干教師爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí),，學(xué)校也將努力尋求骨干教師對(duì)外展示的機(jī)會(huì),，提升骨干層次；加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度,，充分發(fā)揮“師徒結(jié)對(duì)”的作用,，組織好對(duì)青年教師的指導(dǎo)工作，同時(shí)外出聽(tīng)課活動(dòng)，將盡量安排師徒共同前往聽(tīng)課,，相互促進(jìn)共同成長(zhǎng),。

2、開(kāi)展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),，鼓勵(lì)教師積極參與“創(chuàng)智云課堂”項(xiàng)目活動(dòng),，大膽使用現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué)；深入推進(jìn)區(qū)域項(xiàng)目,，嘗試byod項(xiàng)目與學(xué)科的結(jié)合,，探索數(shù)字化書(shū)包的運(yùn)用。

3,、加強(qiáng)對(duì)教研組,、備課組活動(dòng)的組織和檢查，認(rèn)真安排,、開(kāi)展組內(nèi)業(yè)務(wù)競(jìng)賽,、評(píng)比活動(dòng)；積極鼓勵(lì)并組織教師參加市區(qū)級(jí)各類(lèi)比賽和展示活動(dòng),。

4,、繼續(xù)實(shí)行“推門(mén)聽(tīng)課”、隨堂課,、研討課和公開(kāi)課,，同時(shí)認(rèn)真組織好家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)、組內(nèi)研討校級(jí)公開(kāi)活動(dòng)和見(jiàn)習(xí)教師匯報(bào)活動(dòng),，實(shí)行分層要求,，分層指導(dǎo)，結(jié)合“課堂觀察”,，有層次地剖析教師課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,，提高課堂教學(xué)研討成效，讓教師的業(yè)務(wù)能力得到真正提高,。

1,、本學(xué)期繼續(xù)注意特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)，組織豐富多彩的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),，如校際數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽和市區(qū)各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽,，并注重學(xué)生的參與面。

2,、著力營(yíng)造一種濃郁,、厚實(shí)的特色文化校園，繼續(xù)開(kāi)展“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),，積淀校園文化，打造學(xué)校品牌。

3,、加強(qiáng)藝術(shù)教育,，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展，探索音樂(lè),、美術(shù)相互滲透的融合點(diǎn),，組織開(kāi)展藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì),。

4,、堅(jiān)決落實(shí)“豐富多彩的課外活動(dòng)”和“陽(yáng)光體育鍛煉一小時(shí)”，認(rèn)真組織大課間活動(dòng),，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平和身體素質(zhì),。

1、規(guī)范檔案管理工作,。檔案資料工作做到日?；⑾到y(tǒng)化,、標(biāo)準(zhǔn)化,，進(jìn)一步提高檔案管理信息化應(yīng)用程度，以提高檔案查閱的便利性和有效性,。

2,、領(lǐng)會(huì)市區(qū)招生制度精神，嚴(yán)格執(zhí)行20xx年義務(wù)制教育招生入學(xué)實(shí)施意見(jiàn),，做好一年級(jí)入學(xué)招生工作和五年級(jí)畢業(yè)班工作,。

小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃春季篇九

以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實(shí)施新課程的過(guò)程中,，深入研究課堂教學(xué),，加大教研、教改的力度,；繼續(xù)深入開(kāi)展主題化系列教研活動(dòng),，以“教學(xué)大比武”為契機(jī)，著力于教師業(yè)務(wù)水平的提高,；抓好教研組建設(shè),，致力于骨干教師和青年教師的培養(yǎng)，努力提高我街道教師的整體素質(zhì),，提高教學(xué)質(zhì)量,；抓好創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，努力尋找平衡點(diǎn),，在全面實(shí)施新課程的同時(shí),，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的檢查,、分析和管理力度；加強(qiáng)學(xué)校,、家庭的聯(lián)系,，辦好新一期家長(zhǎng)學(xué)校。

新課程改革實(shí)施學(xué)科教研組建設(shè)青年教師培養(yǎng)教學(xué)質(zhì)量管理

（一）以課改為重點(diǎn),，切實(shí)提高教研工作實(shí)效,。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、解讀并實(shí)踐新課程,，切實(shí)有效地搞好課改工作,。組織教師通過(guò)各種形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),，盡快進(jìn)入角色,，以適應(yīng)課改的需要。全體教師要形成“一切改革,，最終發(fā)生在課堂上”的共識(shí),，把課改的先進(jìn)理念轉(zhuǎn)化為教育行為，以提高課堂教學(xué)效率,，優(yōu)化課堂教學(xué),。

2、語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)等各學(xué)科教研組要組織好“經(jīng)常化,、系列化,、主題化”的教研活動(dòng)，提高教研活動(dòng)的質(zhì)量,。針對(duì)上學(xué)期教研活動(dòng)開(kāi)始流于形式的缺點(diǎn),，要求各學(xué)科教研組結(jié)合本學(xué)科定出操作性較強(qiáng)的教研主題，真正做到人人參與,，提高校本教研的質(zhì)量,。同時(shí)加強(qiáng)管理，要求各學(xué)科要有教研活動(dòng)的計(jì)劃,、活動(dòng)記錄和教學(xué)反思,、總結(jié)材料等，以迎接教研室的調(diào)研檢查,。

（二）規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，提高課堂教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，全體教師要按課表認(rèn)真上好每節(jié)課,，不擅自調(diào)課。要加強(qiáng)學(xué)科之間的綜合化學(xué)習(xí),，創(chuàng)造性地使用教材,，整合各學(xué)科資源。

2,、加大平時(shí)的常規(guī)工作檢查力度，包括：規(guī)范備課,、上課,、作業(yè)批改、訂正,、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為,，為提高教學(xué)質(zhì)量提供強(qiáng)而有力的保障。

3,、認(rèn)真分析上半年小學(xué)畢業(yè)考及上學(xué)期期末考試,，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，面向全體學(xué)生,，做好培優(yōu)促中補(bǔ)差工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

4,、做好期末教學(xué)質(zhì)量的抽測(cè)工作。

（三）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),。著力培養(yǎng)青年教師，努力扶植骨干教師,。首先進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作,，給他們提供學(xué)習(xí)和展示自己的舞臺(tái)，建設(shè)好一支以教研組長(zhǎng)為核心的骨干教師隊(duì)伍,。其次,，對(duì)新上崗教師做好師徒結(jié)對(duì)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、培訓(xùn)工作,，學(xué)期末進(jìn)行考核,。

2、倡導(dǎo)“研究興課”,，多學(xué)習(xí),、多反思。本學(xué)期設(shè)立校聽(tīng)課周活動(dòng),，使每一位青年教師在聽(tīng)課周里進(jìn)行課堂教學(xué)展示,。通過(guò)聽(tīng)課周活動(dòng),，促使教師多反思、常學(xué)習(xí),、常探討,，彼此了解。

3,、開(kāi)展教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng),。

（四）開(kāi)展活動(dòng)，抓競(jìng)賽,，全面提高學(xué)生素質(zhì),。重視學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)科競(jìng)賽以“面向全體,、培養(yǎng)尖子,、以點(diǎn)帶面”為原則鋪開(kāi)。一二三年級(jí)進(jìn)行口算測(cè)試,、四五六年級(jí)進(jìn)行計(jì)算測(cè)試,，一年級(jí)拼音測(cè)試，二至六年級(jí)進(jìn)行朗讀競(jìng)賽兼抽測(cè),。

2,、各相關(guān)教師要組織好競(jìng)賽前的輔導(dǎo)，各相關(guān)教研組要精心設(shè)計(jì)測(cè)試題目,，協(xié)助教導(dǎo)處,，認(rèn)真組織比賽，以促進(jìn)學(xué)生良好素質(zhì)的提高,。

3,、認(rèn)真開(kāi)展好假日活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,。

九月份報(bào)名注冊(cè)

2、教導(dǎo)主任會(huì)議

3,、填報(bào)xx年義務(wù)教育各項(xiàng)數(shù)據(jù)

4,、假日活動(dòng)開(kāi)始

5、期初班主任工作會(huì)議

6,、落實(shí)師徒結(jié)對(duì)工作

7,、聽(tīng)課周（一）

8、家長(zhǎng)學(xué)校（一）

9,、語(yǔ)文研訓(xùn)一體化活動(dòng)（實(shí)驗(yàn)小學(xué)）

十月份教學(xué)常規(guī)檢查,、反饋

2、征集學(xué)科教學(xué)論文

3,、家長(zhǎng)學(xué)校（二）

4,、聽(tīng)課周（二）

5,、一年級(jí)拼音過(guò)關(guān)測(cè)試

十一月份期中教學(xué)常規(guī)檢查、反饋

2,、期中教學(xué)質(zhì)量檢查

3,、各年段家長(zhǎng)會(huì)

4、期中班主任工作會(huì)議

5,、家長(zhǎng)學(xué)校（三）

6,、聽(tīng)課周（三）

7、二至六年級(jí)朗讀競(jìng)賽

十二月份一二三年級(jí)口算過(guò)關(guān)

2,、四五六年級(jí)計(jì)算過(guò)關(guān)

3,、家長(zhǎng)學(xué)校（四）

一月份復(fù)習(xí)迎考

2、師徒結(jié)對(duì)考核

3,、教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)

4、期末班主任工作會(huì)議

5,、期末班主任工作考核

6,、學(xué)生各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比

小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃春季篇十

以人為本，從嚴(yán)治校,，以品立校,，創(chuàng)立特色。進(jìn)一步解放思想,，增強(qiáng)大局意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),、形象意識(shí),，為學(xué)校教育落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀供給思想保障;圍繞課程改革，扎實(shí)開(kāi)展在線教研和校本研修,，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，教導(dǎo)處將認(rèn)真落實(shí)學(xué)校和中心校在新學(xué)期提出的工作要點(diǎn),，努力做好各項(xiàng)工作,，為全面提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力工作。

二,、主要工作

(一)加強(qiáng)過(guò)程管理,，規(guī)范常規(guī)工作

1、加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”管理,，提高教師教學(xué)工作的自覺(jué)性,。加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作，是扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)工程,，是科學(xué)地實(shí)施新課程,，提高教育教學(xué)實(shí)效的前提條件，也是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的重要舉措,。

一是認(rèn)真?zhèn)湔n,。以新課程理念為指導(dǎo)，認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真鉆研教材,、理解和把握教材，認(rèn)真分析學(xué)情,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,、興趣以及相關(guān)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)取開(kāi)發(fā)相關(guān)的課程資源，認(rèn)真寫(xiě)好每一節(jié)課的具體教學(xué)方案,，力求創(chuàng)造性地用活教材,。

二是認(rèn)真組織課堂教學(xué)。端正教學(xué)態(tài)度,，面向全體學(xué)生,，充分尊重學(xué)生的主體地位，努力營(yíng)造平等和諧的師生關(guān)系,，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),。重視課堂資源的生成，有效地運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,，邊實(shí)踐邊反思,，及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)過(guò)程與方法，不斷改善課堂教學(xué),，努力提高教學(xué)效益,。進(jìn)取構(gòu)筑夢(mèng)想和諧的新課堂，逐步構(gòu)成個(gè)性化教育,。

三是認(rèn)真設(shè)計(jì)與批改作業(yè),。精選作業(yè)，按規(guī)定嚴(yán)格控制作業(yè)量,。根據(jù)不一樣學(xué)生的學(xué)習(xí)情景合理設(shè)計(jì)作業(yè),，突出對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的鞏固和應(yīng)用,，增強(qiáng)作業(yè)的針對(duì)性和實(shí)效性,。布置的作業(yè)必須納入教案，必須自我做過(guò)，必須及時(shí)批改,，必須及時(shí)評(píng)講,。作業(yè)要規(guī)范批改，及時(shí)反饋,，肯定成績(jī),，督促訂正，以增強(qiáng)作業(yè)的反饋性和有效性,。

四是認(rèn)真搞好輔導(dǎo),。牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生,、為了學(xué)生的一切”的教育思想,，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，悉心指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,，注重因材施教,，做到培優(yōu)轉(zhuǎn)困兩不誤。

五是認(rèn)真組織考核,。認(rèn)真執(zhí)行考核制度,，認(rèn)真設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織考核,，注重考核學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的掌握和綜合運(yùn)用知識(shí)來(lái)分析,、解決實(shí)際問(wèn)題的本事,。認(rèn)真進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，及時(shí)正確地閱卷,，并認(rèn)真做好試卷的分析和講評(píng),，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展學(xué)習(xí)的自評(píng)、互評(píng),，實(shí)施必要的補(bǔ)償教學(xué),。

六是認(rèn)真組織課外活動(dòng)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)。根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)方案,，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)取、主動(dòng),、有序地參加各項(xiàng)課外活動(dòng)和科學(xué)實(shí)驗(yàn),，為之供給必要的時(shí)間和條件保證。在保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間的基礎(chǔ)上,，進(jìn)取探索行之有效的組織形式,。加強(qiáng)指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)活動(dòng)過(guò)程、分享活動(dòng)成果,，并進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事的培養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的和諧發(fā)展。

2,、加強(qiáng)教研組管理,，進(jìn)一步提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。結(jié)合我校以往教研組活動(dòng)的實(shí)際情景,，進(jìn)一步明確教研組長(zhǎng)的職責(zé)和權(quán)利,，充分調(diào)動(dòng)教研組長(zhǎng)及組員的工作進(jìn)取性和職責(zé)心，進(jìn)取探索在線課題引領(lǐng)下的新型教研形式,。確保教研組活動(dòng)正常有序地開(kāi)展,，從而提高教研組活動(dòng)的實(shí)效性。

3,、加強(qiáng)聽(tīng)課檢查,，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。校班子成員深入教學(xué)第一線,，廣泛深入地了解教師的日常教學(xué)情景,，對(duì)課堂教學(xué)本事相對(duì)薄弱的教師，尤其要加強(qiáng)指導(dǎo)與交流,，幫忙他們找出存在的問(wèn)題,，提出改善提議，促使這部分教師迅速成長(zhǎng),。本學(xué)期,，每位班子成員聽(tīng)課不少于20節(jié)，其他教師不少于15節(jié),。

4,、不斷完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制。進(jìn)取探索客觀,、公正,、有效的評(píng)價(jià)體系，充分激發(fā)教師的工作進(jìn)取性,、創(chuàng)造性,，充分激發(fā)學(xué)生潛能、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

5、加強(qiáng)各類(lèi)文檔資料的管理,。認(rèn)真做好各種教學(xué)及相關(guān)資料的收集,、整理和歸檔工作,，努力創(chuàng)立鄉(xiāng)村優(yōu)質(zhì)教育。

(二)加強(qiáng)教師管理,，促進(jìn)教師發(fā)展

1,、加強(qiáng)教師思想道德與職業(yè)道德教育。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》等文件,，大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,。認(rèn)真開(kāi)展“五必須五不得五始終”主題教育活動(dòng),，牢固樹(shù)立育人為本，德育為首的思想,，努力提高教師工作的自覺(jué)性,，切實(shí)規(guī)范教師的教學(xué)行為，增強(qiáng)教師忠誠(chéng)教育事業(yè)的職責(zé)感,、使命感,，切實(shí)提高教師的思想道德素養(yǎng)，確保教育教學(xué)活動(dòng)正常,、有序,、健康地開(kāi)展。

2,、著力培養(yǎng)青年教師,，努力扶植骨干教師。加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作,，為他們供給學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，搭建展示自我的舞臺(tái),，建設(shè)好一支以教研組長(zhǎng)為核心的骨干教師隊(duì)伍。實(shí)行青年教師拜師制,，對(duì)青年教師做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)工作,。加強(qiáng)骨干教師和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),、考核、管理工作,，穩(wěn)定骨干教師隊(duì)伍,，更好地發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,。

3,、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),。開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),，鼓勵(lì)教師不斷進(jìn)修，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。重點(diǎn)抓好以課堂教學(xué)為主的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),。多渠道地為教師供給相互學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái),，努力幫忙教師向一專多能復(fù)合型教師發(fā)展。

(三)加強(qiáng)質(zhì)量管理,，提高教學(xué)實(shí)效

1、加強(qiáng)作業(yè)與考試管理。嚴(yán)格控制作業(yè)總量，嚴(yán)禁懲罰性作業(yè),。作業(yè)資料要精選,，作業(yè)設(shè)計(jì)要精心,，力求使布置的作業(yè)更具科學(xué)性,、合理性和實(shí)效性,。對(duì)不一樣層次的學(xué)生,，進(jìn)行分層布置,，分層批改,，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格控制考試次數(shù)，及時(shí)做好質(zhì)量分析和反饋工作,，對(duì)存在的問(wèn)題要及時(shí)采取補(bǔ)救措施,。

2、加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè)與監(jiān)控工作,。配合上級(jí)做好小學(xué)階段的調(diào)研測(cè)試工作,，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程與質(zhì)量監(jiān)控，有針對(duì)性地組織小型多樣的常規(guī)檢查,，及時(shí)反饋檢查結(jié)果,，并督促教師做好相關(guān)問(wèn)題的整改工作。

(四)加強(qiáng)特色建設(shè),，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)

1,、認(rèn)真貫徹落實(shí)《體育衛(wèi)生工作條例》精神，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，嚴(yán)格按課程計(jì)劃開(kāi)齊,、上好體育課，努力提高“兩操”及活動(dòng)課質(zhì)量,。落實(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),，組織、引導(dǎo)師生進(jìn)取開(kāi)展體育健身活動(dòng),，對(duì)師生開(kāi)展健康知識(shí)和疾病防治教育,，加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

2,、認(rèn)真強(qiáng)化寫(xiě)字教學(xué)工作,，激發(fā)學(xué)生對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍,，奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質(zhì),。

3、認(rèn)真組建興趣活動(dòng)小組(結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)),，經(jīng)過(guò)開(kāi)展活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)個(gè)性化、多元化的發(fā)展方向,，進(jìn)而開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,。

4、開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),。中華國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華禮貌傳承數(shù)千年的重要載體,，資料博大精深，學(xué)生誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,，能夠加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶,，提高自身人文素養(yǎng)。為此,，學(xué)校循序漸進(jìn),、由淺入深地開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。除此以外,，每學(xué)期舉行一次全校性形式豐富多彩的素質(zhì)成果展示,。在活動(dòng)中，學(xué)生各方面本事得到了提高,，在心靈中產(chǎn)生了潛移默化的作用,，陶冶了其性情，開(kāi)啟了其智慧,。