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小學(xué)教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃春季 小學(xué)教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃(通用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 22:38:07
小學(xué)教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃春季 小學(xué)教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃(通用11篇)
時(shí)間:2023-12-08 22:38:07     小編:BW筆俠

光陰的迅速,,一眨眼就過(guò)去了,,成績(jī)已屬于過(guò)去,,新一輪的工作即將來(lái)臨,,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間,、資源和任務(wù),。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí),。

小學(xué)教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃春季篇一

過(guò)去的一學(xué)期,,學(xué)校教導(dǎo)處在新的學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞《xx小學(xué)未來(lái)三至五年發(fā)展規(guī)劃》,,秉承xxx小學(xué)“和諧教育宣言”的辦學(xué)理念,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,嚴(yán)格過(guò)程管理,,認(rèn)真開(kāi)展校本培訓(xùn)和校本教研活動(dòng),,青年教師迅速成長(zhǎng),教師的教育教學(xué)行為逐步規(guī)范,,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)得到改善,,嬴得了很高的社會(huì)贊譽(yù)。

本期為了進(jìn)一步推動(dòng)我校教學(xué)發(fā)展,,完善已有的教學(xué)成果和管理機(jī)制,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,教導(dǎo)處認(rèn)真分析我校教學(xué)現(xiàn)有的新情況,、新特點(diǎn),本著“一切從實(shí)際出發(fā)”的工作原則,,以改進(jìn)教的方式和學(xué)的.方式,、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理為主要內(nèi)容,以努力實(shí)現(xiàn)南小教學(xué)質(zhì)量逐步提高為主要目標(biāo),,特制定本學(xué)期如下工作計(jì)劃:

以《新南小未來(lái)三至五年發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo),,堅(jiān)持“和諧教育”的育人理念,進(jìn)一步樹(shù)立四個(gè)意識(shí),,即“服務(wù)意識(shí),、規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),、發(fā)展意識(shí)”,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

以課堂為主陣地,,以教育科研為抓手,,以教研活動(dòng)為載體,著力進(jìn)行課堂教學(xué)有效性研究,,打造原生態(tài)的有效的“課課過(guò)關(guān)”,、“單元過(guò)關(guān)”的新南小課堂。

以閱讀活動(dòng)為載體,,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,打造書(shū)香校園。

堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”——校本教研與校本培訓(xùn)相結(jié)合,,教育科研與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,,深化課程改革,促進(jìn)學(xué)生主體發(fā)展,,教師主動(dòng)發(fā)展,學(xué)校自主發(fā)展。

嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,,完善各種管理制度,,以管理制度規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,,力爭(zhēng)使教學(xué)常規(guī)要求內(nèi)化為教師們的自覺(jué)教學(xué)行為,。

進(jìn)行課堂教學(xué)有效性策略研究,,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督,,

提高教學(xué)質(zhì)量,,減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),。

加強(qiáng)教師培訓(xùn),努力建設(shè)一支師德優(yōu)良,、專業(yè)優(yōu)秀、結(jié)構(gòu)優(yōu)化,,相對(duì)穩(wěn)定的高素質(zhì),、高水平、高效能的教師隊(duì)伍,。

推進(jìn)課程建設(shè),,開(kāi)發(fā)校本課程資源,加強(qiáng)科技,、勞技,、藝體、外語(yǔ)等學(xué)科教學(xué),,初步形成學(xué)校教育特色,。

立足課堂,全面育人,;研究課題,深化課改;加強(qiáng)培訓(xùn),,提升教師,;創(chuàng)建特色,服務(wù)學(xué)生,;建設(shè)團(tuán)隊(duì),,積淀文化;創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),,發(fā)展學(xué)校,。

1、加強(qiáng)教導(dǎo)處的常務(wù)管理工作,,使管理走向規(guī)范化,、精細(xì)化、科學(xué)化,、,,以點(diǎn)帶面努力提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平。嚴(yán)格常規(guī)管理,,抓好教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況的督促檢查,、評(píng)比表彰工作。

2,、開(kāi)展形式多樣的校本培訓(xùn),,提高教師職業(yè)修養(yǎng)和專業(yè)水平,組織教師積極參與“課課過(guò)關(guān)”,、“單元過(guò)關(guān)”活動(dòng),,積極參加各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)教師發(fā)展,,提升新南小教師整體形象,,打造優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。

3,、繼續(xù)在教師和學(xué)生中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),,傾力打造書(shū)香校園。

4,、進(jìn)一步落實(shí)《南街小學(xué)學(xué)生上課常規(guī)》,,認(rèn)真組織學(xué)生參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),重視各年級(jí)的教育教學(xué)工作,,保證學(xué)生教育質(zhì)量,。

5、營(yíng)造教育科研氛圍,,扎實(shí)有效地全面開(kāi)展向上級(jí)申報(bào)的課題研究活動(dòng),,初步構(gòu)建《有效性課堂教學(xué)模式》,。

6、加強(qiáng)藝術(shù),、體育衛(wèi)生和學(xué)生的身心健康教育管理,,及早落實(shí),科學(xué)訓(xùn)練,,力爭(zhēng)在市級(jí)以上比賽成績(jī)有新突破,。強(qiáng)化特色,提高學(xué)校綜合競(jìng)爭(zhēng)力,。切實(shí)開(kāi)展好“特長(zhǎng)學(xué)生”培訓(xùn)工作和陽(yáng)光體育活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展,。

7,、用夠用好現(xiàn)代教育信息技術(shù)資源,創(chuàng)新教學(xué)管理,,規(guī)范檔案資料,,拓展交流平臺(tái),開(kāi)展互動(dòng)教研,。

1,、加強(qiáng)常規(guī)管理,嚴(yán)格進(jìn)行教學(xué)“六認(rèn)真”檢查,,進(jìn)一步落實(shí)《x市南街小學(xué)規(guī)范教學(xué)常規(guī)實(shí)施方案》,,嚴(yán)格按x省教廳的《x省義務(wù)教育地方課程實(shí)施方案(修訂)的通知》執(zhí)行課程計(jì)劃,優(yōu)化課程管理,。對(duì)教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況月月考評(píng),,并與績(jī)效工資掛勾。

2,、堅(jiān)持德育首位,,立德樹(shù)人。樹(shù)立“固本鑄魂,,整體育人”的德育理念,,與學(xué)校德育處密切配合,在各科教學(xué)中落實(shí)“三維目標(biāo)”,,把德育教育滲透到各科教學(xué)中,,貫穿于教學(xué)的全過(guò)程。

3,、繼續(xù)推進(jìn)課程改革,。

——以教研組為單位,學(xué)帶教師,、骨干教師為示范,,常態(tài)課研究為內(nèi)容,,開(kāi)展“課課過(guò)關(guān)”活動(dòng),提升南小課堂教學(xué)整體水平,。

——嚴(yán)格實(shí)行單元過(guò)關(guān)制,,以年級(jí)學(xué)科組為陣地,教研組作業(yè)務(wù)指導(dǎo),,開(kāi)展“單元過(guò)關(guān)”檢測(cè)活動(dòng),每次檢測(cè)后要及時(shí)進(jìn)行情況分析,,提出增效措施,,認(rèn)認(rèn)真真落實(shí),全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

——建構(gòu)學(xué)校閱讀文化,,使閱讀與語(yǔ)文學(xué)科緊密聯(lián)系。教導(dǎo)處以年級(jí)為單位為每個(gè)班安排一節(jié)閱讀課,,各年級(jí)根據(jù)閱讀要求,、圍繞閱讀重點(diǎn)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng);學(xué)校繼續(xù)組織開(kāi)展各種“閱讀展示活動(dòng)”,,評(píng)比“閱讀之星”,,激勵(lì)學(xué)生的閱讀興趣,營(yíng)造良好的閱讀氛圍,。加強(qiáng)經(jīng)典閱讀積累,,每日一詩(shī)的積累對(duì)學(xué)生起著潛移默化的影響,各班在原有基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,形成特色,。

——加強(qiáng)特色課——科技、藝體,、外語(yǔ)三大學(xué)科教學(xué),,有效輔導(dǎo)后進(jìn)生,從而促使我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量提高,,改變較英語(yǔ)學(xué)科將重點(diǎn)放在如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和怎樣長(zhǎng)時(shí)期處于城區(qū)學(xué)校之后的局面,。開(kāi)展好各藝體學(xué)科特長(zhǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)培訓(xùn),加強(qiáng)檢查督促,,確保訓(xùn)練的時(shí)間和質(zhì)量,,積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類比賽,初顯學(xué)校特色,。

——以學(xué)科組為單位舉辦學(xué)科節(jié),,本期先在語(yǔ)數(shù)外學(xué)科組舉辦語(yǔ)文節(jié)、數(shù)學(xué)節(jié),、英語(yǔ)節(jié),,活動(dòng)時(shí)間為一個(gè)月,,不少于三個(gè)主題活動(dòng),可分高,、中,、低年級(jí)設(shè)計(jì),以激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行觀課、研課,、走課制度,。學(xué)校行政不定期推門(mén)聽(tīng)課,將聽(tīng)課意見(jiàn)及時(shí)與上課老師交流,,以便執(zhí)教老師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,提高課堂教學(xué)效果。倡導(dǎo)教師互相聽(tīng)課,,每月聽(tīng)課不少于3節(jié),,教導(dǎo)處將老師聽(tīng)課情況每月末檢查、統(tǒng)計(jì),、公示一次,,期末進(jìn)行考核。每位教師每期至少在組內(nèi)上一堂研究匯報(bào)課,。在教導(dǎo)處的組織下,,教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng),、教務(wù)員堅(jiān)持走課,,監(jiān)督教師規(guī)范教育教學(xué)行為,杜絕隨意調(diào)課,、無(wú)人上課的現(xiàn)象,。

5、加強(qiáng)校本培訓(xùn),。把校本培訓(xùn)與校本教研相結(jié)合,,采用請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去,,同伴互助互學(xué),,自我實(shí)踐反思的方式,用好南小本部資源,,青年教師,、中年教師、優(yōu)秀教師的培訓(xùn)分層推進(jìn),。

——倡導(dǎo)教師專業(yè)閱讀,。支持,、鼓勵(lì)教師訂教育報(bào)刊雜志,要求每位教師每周閱讀不少于5小時(shí),,每月寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,,輪流在每次開(kāi)展教研活動(dòng)前交流。

——倡導(dǎo)教師專業(yè)寫(xiě)作,。鼓勵(lì)教師多反思自己的教學(xué)過(guò)程中的成與敗,,勤練筆,常撰寫(xiě)教育敘事,,教育感悟,,教育教學(xué)案例,課堂教學(xué)反思,,與教科室配合開(kāi)展“優(yōu)秀教學(xué)反思”評(píng)比活動(dòng),提倡語(yǔ)文教師寫(xiě)下水作文,,積極為《新南小》撰稿,。鼓勵(lì)每一位教師積極參加各級(jí)教育論文、征文等比賽,,參加網(wǎng)絡(luò)教育論壇,,向教育報(bào)刊雜志投稿。

6,、積極認(rèn)真參加各級(jí)各類教研活動(dòng),,鞏固“新南小杯”賽課活動(dòng)成果,各學(xué)科推選出的優(yōu)勝者要認(rèn)真選課,,深入鉆研,,集集體智慧,力爭(zhēng)在市區(qū)級(jí)課堂教學(xué)競(jìng)賽中取得好成績(jī),。每月間周一次校級(jí)教研活動(dòng),,間周一次年級(jí)組內(nèi)教研活動(dòng)。每次活動(dòng)有計(jì)劃,、有主題,、有討論、有記錄,、有小結(jié),,杜絕隨意性,加強(qiáng)常態(tài)課研究,,開(kāi)辟教研園地,,打造交流平臺(tái),初步構(gòu)建有效課堂教學(xué)模式,。

7,、做好教導(dǎo)處資料管理工作,,做到及時(shí)歸檔,資料齊全,,內(nèi)容翔實(shí),,裝訂規(guī)范,管理有序,。充分用好校園內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng),,建立電子文檔,豐富網(wǎng)站教學(xué)資源,。教師要按時(shí)上交各類資料的紙質(zhì)文檔和電子文檔,,文檔的書(shū)寫(xiě)格式必須符合規(guī)定要求,教導(dǎo)處應(yīng)及時(shí)上傳有價(jià)值的文檔到校園網(wǎng)站,。

小學(xué)教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃春季篇二

本學(xué)期我校教學(xué)工作主要以縣教育局教研室xxxx—xxxx學(xué)年工作要點(diǎn)為指針,,以深入開(kāi)展校本研訓(xùn)(校本教研、校本培訓(xùn),、校本課程)工作,、全面提升教師的綜合素質(zhì)、努力實(shí)施課堂教學(xué)改革為途徑,,以求真務(wù)實(shí)講效益,、大幅度提高教學(xué)質(zhì)量為工作目標(biāo),認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃,,全面貫徹黨的教育方針,。加強(qiáng)德育工作,注重教師隊(duì)伍的管理和建設(shè),,牢牢樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),,強(qiáng)化教學(xué)管理,加大教研教改力度,,認(rèn)真做好體育衛(wèi)生,、安全教育、法制教育等各方面工作,,全面完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),。認(rèn)真抓好“兩基”、“普實(shí)”工作,,為迎“國(guó)檢”作好全面準(zhǔn)備,。

一.德育工作:

1、開(kāi)展以“爭(zhēng)做規(guī)范生,,爭(zhēng)做小公民”為主旨,,以“教育學(xué)生做人,做中國(guó)人,做現(xiàn)代中國(guó)人”為主線系列德育實(shí)踐活動(dòng),,繼續(xù)開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),。

2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化考核,。

3、上好《品德與生活》,、《品德與社會(huì)》及《思想品德》課,,充分挖掘其它學(xué)科潛在的德育因素,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,。

4,、班主任要認(rèn)真履行《班主任工作職責(zé)》,以高度的責(zé)任心把班主任工作做實(shí),、做細(xì),、做好。要切實(shí)做好班級(jí)管理工作,,抓好班級(jí)建設(shè),。要充分發(fā)揮班委會(huì)、隊(duì)委會(huì)的作用,,讓學(xué)生從小得到組織領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)和鍛煉。要按學(xué)校課時(shí)安排上好晨會(huì),、班隊(duì)會(huì),、法制教育、安全教育,、心理健康教育課,。學(xué)校將定期對(duì)班主任進(jìn)行工作培訓(xùn)與指導(dǎo),定期召開(kāi)班主任工作匯報(bào)會(huì),、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。對(duì)班主任工作進(jìn)行考核量化,期末予以表彰,。班主任要及時(shí)家訪,,按時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)。開(kāi)學(xué)一周內(nèi)各班要按學(xué)校的要求查清學(xué)生去處,。第二周做好教室布置等工作,。

5、本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展風(fēng)紀(jì)衛(wèi)生檢查和文明班評(píng)比活動(dòng),,繼續(xù)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)帶班,、教師值班、學(xué)生值周制度,。

6,、要認(rèn)真做好少先隊(duì)工作,,切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)的旗幟作用。少先大隊(duì)和中隊(duì)要按時(shí)開(kāi)展形式多樣,、內(nèi)容豐富的主題活動(dòng),,要認(rèn)真組織學(xué)生上好每?jī)芍芤淮蔚闹黝}中隊(duì)會(huì)。本學(xué)期少先大隊(duì)將在“十一”期間舉行迎“國(guó)慶”文藝比賽活動(dòng),。

8,、認(rèn)真組織師生參加每周一次的升旗儀式活動(dòng),通過(guò)升旗儀式,,增強(qiáng)師生的愛(ài)國(guó)主義情感,。

9、要注重學(xué)生良好的習(xí)慣培養(yǎng),。一,、二年級(jí)要抓好養(yǎng)成教育,三,、四年級(jí)要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,五,、六年級(jí)在此基礎(chǔ)上要求學(xué)生掌握并形成正確的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,,全面掌握小學(xué)階段各學(xué)科方面知識(shí),,為學(xué)生升入初中階段的順利學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

10、本學(xué)期學(xué)校將舉行教師節(jié)表彰會(huì),、教師演講比賽,、校企聯(lián)誼等活動(dòng)。

二.教師隊(duì)伍的管理與建設(shè),。

1,、注重師德師風(fēng)的自身修養(yǎng)。特別要牢記:牢記黨的宗旨,,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,,為人類解放奮斗終身的共產(chǎn)主義精神;不怕?tīng)奚峦鼻?,關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的革命英雄主義精神;熱愛(ài)祖國(guó),,熱愛(ài)人民,舍身為國(guó)為民族的愛(ài)國(guó)主義精神;顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,舍己為人的集體主義精神;不怕艱辛,拼搏進(jìn)取,勇于戰(zhàn)勝困難的艱苦獻(xiàn)身精神,、奉獻(xiàn)精神,、愛(ài)國(guó)主義精神。愛(ài)崗敬業(yè),,教師要弘揚(yáng)存瑞精神,,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),愛(ài)崗敬業(yè),,要“以德修身,,以德育人,為人師表”,,樹(shù)立“學(xué)高為師,、身正為范、以人為本,、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的師德理念,,要政令暢通,愛(ài)校如家,。以高度的責(zé)任感,、使命感,切實(shí)做好本職工作,。

2,、本學(xué)期學(xué)校將加大教職工考勤管理力度,認(rèn)真做好考勤工作,。事病假必須填寫(xiě)請(qǐng)假條,,病假必須附有縣級(jí)以上醫(yī)療單位的診斷書(shū)。請(qǐng)假一天以下經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn),,兩天及兩天以上由校長(zhǎng)批準(zhǔn),,空節(jié)外出必須到教導(dǎo)處登記,,否則視為曠工,。學(xué)校對(duì)在崗教師出勤實(shí)施檢查、抽查式管理,。

3,、教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)能力和自身的綜合素質(zhì),,要善學(xué),、好學(xué)、樂(lè)學(xué),。要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,學(xué)習(xí)新課標(biāo),新的教學(xué)理念,上好新課程,,并用新的教學(xué)理念去統(tǒng)帥教學(xué)思想,,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)化四種教育教學(xué)意識(shí),,即強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),、創(chuàng)新思維能力和創(chuàng)造技能;強(qiáng)化主體意識(shí),,讓學(xué)生成為課堂的主人;強(qiáng)化能力意識(shí),樹(shù)立以能力為中心的教育素質(zhì)觀;強(qiáng)化活動(dòng)意識(shí),,以開(kāi)展綜合實(shí)踐與創(chuàng)新活動(dòng)課為突破口,,培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。要認(rèn)真做好業(yè)務(wù)摘抄,,寫(xiě)好師德師風(fēng)學(xué)習(xí)筆記,。教師之間要同學(xué)科、跨學(xué)科或校際間相互聽(tīng)課與交流,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同提高。聽(tīng)課節(jié)數(shù)一般教師5節(jié)以上,,并做好記錄,,要認(rèn)真寫(xiě)好點(diǎn)評(píng)和體會(huì),堅(jiān)決杜絕弄虛作假現(xiàn)象,。教師對(duì)自己的教育教學(xué)情況要及時(shí)進(jìn)行反思,,要堅(jiān)持寫(xiě)教育隨筆和教學(xué)反思。

4,、本學(xué)期學(xué)校將注重教師的教學(xué)基本功訓(xùn)練,,加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度。組織參加縣教育局組織的教師專業(yè)素質(zhì)考試,。對(duì)中青年教師繼續(xù)進(jìn)行微機(jī)培訓(xùn),。

5、認(rèn)真做好骨干教師的培養(yǎng)工作,。繼續(xù)實(shí)施“名師工程”,,本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)加大骨干教師的培養(yǎng)力度。學(xué)校將對(duì)骨干教師進(jìn)行定期培訓(xùn),,并嚴(yán)格要求,,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格考核,。及時(shí)聽(tīng)課予以指導(dǎo),。對(duì)有上進(jìn)心,、有可塑性、有發(fā)展前途的骨干教師給予外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),,在校內(nèi)外做課鍛煉的機(jī)會(huì),。學(xué)校骨干教師自己更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,,對(duì)自己嚴(yán)格要求,。在事業(yè)上,要自強(qiáng)自立,,要有進(jìn)取心,,要有建樹(shù),要盡早從教師隊(duì)伍中脫穎而出,。要多讀書(shū),,善思考,勤動(dòng)筆,。要寫(xiě)出有數(shù)量有份量的教育隨筆和教學(xué)反思,,裝訂成集。

小學(xué)教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃春季篇三

為切實(shí)提高我校教育教學(xué)和教研工作,,配合學(xué)校的工作并落實(shí)好,,特制定了20xx年(春)鹽井小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃。

在新學(xué)期里,,我校教導(dǎo)處將牢牢抓住“一個(gè)中心,,兩個(gè)基本點(diǎn)”(即以教學(xué)為中心,以學(xué)生成長(zhǎng)和教師發(fā)展為基本點(diǎn)),,堅(jiān)持以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ),,以提高質(zhì)量為核心,以強(qiáng)化管理為抓手,,全面落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)工作,,促使我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

1,、繼續(xù)狠抓教學(xué)常規(guī)管理,,落實(shí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。督促教師認(rèn)真鉆研教材,,研究學(xué)生,,精心設(shè)計(jì)教案,,作業(yè)布置合理,、適量,批改及時(shí)規(guī)范,,并認(rèn)真做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,。教導(dǎo)處對(duì)教師的備課,、作業(yè)等方面進(jìn)行及時(shí)檢查并及時(shí)反饋執(zhí)行情況。

2,、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,。通過(guò)國(guó)培遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、讀書(shū)工程的實(shí)施,,提高教師綜合素質(zhì),。認(rèn)真抓好教師繼續(xù)教育工作,鼓勵(lì)和支持教師參加各級(jí)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

3,、加強(qiáng)骨干教師、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理,,以點(diǎn)帶面促良好教風(fēng)的形成,。

4、開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng),,組織開(kāi)展教育教學(xué)論文評(píng)比,、教案撰寫(xiě)評(píng)比、青年教師基本功評(píng)比,;通過(guò)多種形式的教學(xué)活動(dòng)促教師專業(yè)發(fā)展,。

5、建立以校為本的學(xué)習(xí)制度,。教師在集中學(xué)習(xí)的同時(shí),,擠時(shí)間,自學(xué)的教育理論,,并認(rèn)真做學(xué)習(xí)筆記,,完成不少于3000字的讀書(shū)筆記。

6,、重視課題研究,,提高科研能力。全體教師結(jié)合自己的工作實(shí)際,,潛心研究,,大膽實(shí)驗(yàn)。本期擬申報(bào)的縣《區(qū)域課改》課題,,參研人員注意收集和整理工作中的數(shù)據(jù)和資料,,記好工作日記,注意總結(jié)實(shí)驗(yàn)工作中的好經(jīng)驗(yàn),,好方法,,及時(shí)撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)或論文。

1,、規(guī)范管理,。繼續(xù)執(zhí)行績(jī)效考核實(shí)施方案,,完善各項(xiàng)考核細(xì)則要求,落實(shí)教學(xué)活動(dòng)的規(guī)范,。

2,、提高質(zhì)量。向四十分鐘的課堂要效益,,減負(fù)增效,,提高各年級(jí)各學(xué)科的合格率、優(yōu)秀率,,提高后20%學(xué)生的平均分,。尤為重要的是提高上學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)中較為落后的的學(xué)科質(zhì)量。

3,、打造特色,。加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,督促教師做好學(xué)生家訪記錄檔案(特別是留守兒童)管理工作,,協(xié)助召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,繼續(xù)擴(kuò)大學(xué)校在我鎮(zhèn)的影響力。

切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的嚴(yán)格檢查,、監(jiān)控,,做到強(qiáng)化平時(shí),重在過(guò)程,。重點(diǎn)放在認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差,,大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上,。完善和實(shí)施推門(mén)聽(tīng)課制度,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,克服本校專業(yè)教師緊缺,、師資力量薄弱的現(xiàn)實(shí)條件,,充分開(kāi)發(fā)教師資源,開(kāi)全科目,,開(kāi)足課時(shí),。

2、嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。學(xué)校要做好經(jīng)常性的巡課工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)指出,。定期開(kāi)展課程計(jì)劃執(zhí)行情況的調(diào)查,督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,切實(shí)按課表上好每一節(jié)課,。學(xué)校教導(dǎo)處和值周教師進(jìn)一步落實(shí)巡課制度,發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為,,將嚴(yán)肅處理,。

(2)嚴(yán)格備課管理。要求教師要從整體上把握教材,,熟悉教材的知識(shí),,結(jié)構(gòu),能居高臨下地評(píng)價(jià)所教知識(shí)在整個(gè)知識(shí)體系中的作用,。要善于駕馭教材,,創(chuàng)新性的處理教材。把握教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)和知識(shí)間的'內(nèi)在聯(lián)系,。切實(shí)提高備課質(zhì)量,以備課質(zhì)量的提高促進(jìn)上課質(zhì)量的提高,。教導(dǎo)處將定期,、不定期對(duì)各科教師的備課進(jìn)行檢查。

(3)嚴(yán)格作業(yè)管理,。對(duì)于作業(yè)設(shè)計(jì),、批改,每位教師要認(rèn)真對(duì)待,,力求科學(xué),、客觀、有效,,嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來(lái)變相體罰學(xué)生,,作業(yè)要在落實(shí)以“精選、精講,、精練,、精批”和“有發(fā)必收、有收必批,、有批必評(píng),、有錯(cuò)必糾”為要求的“四精四必”上下功夫,做到位,。向?qū)W業(yè)評(píng)價(jià)要質(zhì)量和效益,。

3、加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課,。校長(zhǎng)室,、教導(dǎo)處成員定期聽(tīng)教師的隨堂課,,加強(qiáng)對(duì)教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理。隨堂聽(tīng)課的重點(diǎn)是新教師和教學(xué)能力較弱的教師,。中層管理人員聽(tīng)課數(shù)全學(xué)期10節(jié)以上,,教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)10節(jié)以上,,教師不少于15節(jié),。把推門(mén)聽(tīng)課納入量化,把教案,、作業(yè),、及教研都納入,加大分值,,具體分值見(jiàn)教研活動(dòng)各項(xiàng)記錄,,最后納入績(jī)效考核。

1,、鼓勵(lì),、支持教師參加各類繼續(xù)教育培訓(xùn),提高學(xué)歷層次,,提高教師自身素質(zhì),。

2、注重骨干教師的培養(yǎng),,發(fā)揮骨干的示范引領(lǐng)作用,。

(1)加強(qiáng)做好新教師、年輕教師,、骨干教師的培養(yǎng)工作,。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)老教師、骨干教師的傳幫帶的精神,。在培訓(xùn)活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)老教師誠(chéng)心誠(chéng)意地教,,年輕教師虛心誠(chéng)意地學(xué),大家都有積極向上的上進(jìn)心,,形成互幫互學(xué)的教學(xué)氛圍,。

(2)教導(dǎo)處要發(fā)現(xiàn)苗子,重點(diǎn)培養(yǎng),,為參評(píng)教師做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,爭(zhēng)取在本年度教學(xué)骨干評(píng)比中有更多教師脫穎而出。

校教研已成為我校雷打不動(dòng)的活動(dòng),,根據(jù)教學(xué)實(shí)際的安排,,確定每周四下午第四節(jié)為語(yǔ)文組活動(dòng),每周四下午第五節(jié)為數(shù)學(xué)組活動(dòng)。校長(zhǎng),、教導(dǎo)處人員深入到各教研組,,督促、指導(dǎo)教研活動(dòng)科學(xué),、規(guī)范地開(kāi)展,。

1、加強(qiáng)信息技術(shù)研究,。依據(jù)縣局“135工程”要求,,做到信息技術(shù)在課的質(zhì)量,、課堂運(yùn)用,、學(xué)校管理運(yùn)用三方面有所突破,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,。利用我?,F(xiàn)有的在線課堂教育技術(shù)設(shè)備,組織教師進(jìn)行教育技術(shù)的學(xué)習(xí),,以提高課堂教學(xué)效率,。

2、積極組織校本培訓(xùn),,讓校本教研真正為教育教學(xué)服務(wù),,提高教師對(duì)于網(wǎng)絡(luò)信息的搜索、加工利用的能力,。鼓勵(lì)教師制作個(gè)人博客,,促使教育博客成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的精神家園,校本教研和教師自我提升的一個(gè)重要平臺(tái),。

小學(xué)教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃春季篇四

貫徹落實(shí)x市教育工作會(huì)議和x市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,,堅(jiān)持“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、轉(zhuǎn)型發(fā)展”的方針,,圍繞學(xué)校的三年發(fā)展規(guī)劃,,繼續(xù)以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、提高辦學(xué)質(zhì)量為基本目標(biāo),,以教育科研為引領(lǐng),,以課程建設(shè)為中心,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),,充分發(fā)揮教導(dǎo)處引領(lǐng),、服務(wù)、指導(dǎo),、管理的功能,,注重過(guò)程管理、抓各項(xiàng)制度的落實(shí),進(jìn)一步扎實(shí),、創(chuàng)新地推進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展,。

1、加強(qiáng)流程管理,,重視過(guò)程化管理,,抓好各項(xiàng)制度的落實(shí)。

2,、深化課程改革,,加強(qiáng)學(xué)科課程建設(shè),保障三類課程有效實(shí)施,。

3,、聚焦課堂教學(xué),加強(qiáng)學(xué)科課題研究,,做好課題中期匯報(bào)工作,。

4、加強(qiáng)教研組建設(shè),,建設(shè)和諧發(fā)展的教師團(tuán)隊(duì),,提高課程的執(zhí)行力。

(一)加強(qiáng)教學(xué)工作過(guò)程管理,,抓好各項(xiàng)制度的落實(shí),。

1、認(rèn)真落實(shí)《x市中小學(xué)xx學(xué)年度課程計(jì)劃及其說(shuō)明的通知》,,以先進(jìn)的課程理念為指導(dǎo),,規(guī)范執(zhí)行學(xué)校課程計(jì)劃,有效實(shí)施三類課程,,繼續(xù)做好“專課專用”工作,。

2、依據(jù)《水豐路小學(xué)教學(xué)流程管理制度》,,繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)流程管理三級(jí)網(wǎng)絡(luò),,各負(fù)其責(zé),注重教學(xué)工作過(guò)程管理,,切實(shí)抓好各項(xiàng)制度的落實(shí),。

3、聚焦于教學(xué)五環(huán)節(jié),,進(jìn)一步抓實(shí)備課,、抓活課堂、抓精練習(xí),、抓勤輔導(dǎo),、抓好評(píng)價(jià),,并能根據(jù)制度對(duì)教學(xué)的各環(huán)節(jié)進(jìn)行有效的監(jiān)控。

重點(diǎn)推進(jìn):,。

課堂教學(xué):繼續(xù)開(kāi)展“以學(xué)定教”的教學(xué)研究,,把學(xué)生已有知識(shí)作為教學(xué)的切入點(diǎn),,根據(jù)學(xué)的需要設(shè)計(jì)教的過(guò)程和策略,,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。

教師要強(qiáng)化知識(shí)教學(xué)的目標(biāo)意識(shí),,同時(shí)要關(guān)注學(xué)科學(xué)習(xí)過(guò)程的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法的習(xí)得,對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的有效體驗(yàn),、對(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)價(jià)值等要有深層的思考,,提高學(xué)習(xí)策略的目標(biāo)達(dá)成度。

作業(yè)布置:各學(xué)科繼續(xù)開(kāi)展有效練習(xí)設(shè)計(jì)的研究,,精心設(shè)計(jì)和選擇作業(yè),,提倡作業(yè)布置少而精,、分層遞進(jìn)和多樣化,,提倡布置發(fā)展性、創(chuàng)造性,、活動(dòng)性,、實(shí)踐性的作業(yè)。語(yǔ),、數(shù),、英教師應(yīng)控制與協(xié)調(diào)學(xué)科作業(yè)量,杜絕教輔材料進(jìn)課堂,,減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),。

4、加強(qiáng)行政隨堂聽(tīng)課的力度,,改變隨堂聽(tīng)課的方式,,本著調(diào)研的目的,每周五行政深入課堂集中觀課,,并繼續(xù)將聽(tīng)課與備課,、作業(yè)等常規(guī)檢查相結(jié)合,通過(guò)實(shí)施課堂調(diào)研活動(dòng),,掌握各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)情況,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)反饋與評(píng)價(jià),,加強(qiáng)課程的管理,提高教學(xué)的實(shí)效性。

5,、落實(shí)全學(xué)段各年級(jí)質(zhì)量過(guò)程監(jiān)控,,探索學(xué)業(yè)水平綠色指標(biāo)評(píng)價(jià)的有效方法,實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),,在關(guān)注學(xué)業(yè)水平的同時(shí),,更關(guān)注學(xué)習(xí)動(dòng)力、年度進(jìn)步,、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),、身心健康等指數(shù)。

6,、組織與指導(dǎo)四年級(jí)學(xué)生積極參與“xx年x市中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)測(cè)試”,,爭(zhēng)取好成績(jī)。

7,、繼續(xù)嚴(yán)抓練習(xí),、試卷的`命題工作,完善各學(xué)科教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè),;繼續(xù)實(shí)行練習(xí)卷的分管教導(dǎo)簽單制,,強(qiáng)調(diào)各學(xué)科練習(xí)卷出題規(guī)范化、有針對(duì)性,、分層要求,,落實(shí)減負(fù)措施。

8,、加強(qiáng)校內(nèi)外聽(tīng)課活動(dòng),,教師外出進(jìn)修課必聽(tīng),學(xué)校各類研究課必聽(tīng),;教研組長(zhǎng)每月至少隨堂聽(tīng)課2節(jié),;備課組長(zhǎng)、組員至少1節(jié),。每月隨堂聽(tīng)課情況納入教學(xué)考核之中,。

(二)發(fā)揮教研組、備課組的職能作用,,提高校本教研品質(zhì),。

1、加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè),,積極發(fā)揮組長(zhǎng)的引領(lǐng)作用,,教研活動(dòng)立足學(xué)習(xí)、實(shí)踐,、研究與反思,,要做到明確研訓(xùn)主題,、重視文本研讀、加強(qiáng)策略研究,、重視資料積累,。

2、在學(xué)?!痘凇熬G色指標(biāo)”下,,小學(xué)生健康發(fā)展習(xí)慣培養(yǎng)的實(shí)踐與研究》課題研究背景下,各組要探索以“習(xí)慣培養(yǎng),,能力提升”為主旨的基礎(chǔ)型課程校本化實(shí)施的途徑方法,。

3、繼續(xù)加強(qiáng)有效教學(xué)的研究,,圍繞“以學(xué)定教”的主題,,做到以問(wèn)題帶教研,、以專題帶教研,、以課題帶教研,。各教研組,、備課組繼續(xù)開(kāi)展“同課異質(zhì)”、“同課異構(gòu)”等形式的教學(xué)研究活動(dòng),,通過(guò)互相觀摩研討,,促進(jìn)教師之間的相互學(xué)習(xí),、相互督促,。

4,、通過(guò)教研組,、備課組的建設(shè),,積極落實(shí)校“課程與教學(xué)”工作三年發(fā)展規(guī)劃,,保障各類課程有效實(shí)施,。

基礎(chǔ)型課程:注重對(duì)學(xué)生學(xué)力的培養(yǎng),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,,形成相關(guān)策略,,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升;數(shù)學(xué),、美術(shù)學(xué)科國(guó)家課程的校本化實(shí)施初見(jiàn)成效,。

拓展型課程:加強(qiáng)校園集郵文化建設(shè),把集郵普及融于學(xué)校限定拓展課程中,;校本課程《好習(xí)慣·好生活》能起到示范輻射作用,;高質(zhì)量開(kāi)好自主拓展課程中的興趣活動(dòng)與社團(tuán)活動(dòng),學(xué)校有1/2以上教師承擔(dān)拓展型課程,。同時(shí)繼續(xù)有效實(shí)施區(qū)本課程《心靈體操》,、《少兒口語(yǔ)》,,上好區(qū)推廣課程《性別教育》、《集郵教育》和《兒童哲學(xué)》,。

探究性課程:學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,,通過(guò)提出問(wèn)題--分析問(wèn)題--解決問(wèn)題的過(guò)程,學(xué)習(xí)探究的方法,,體驗(yàn)探究過(guò)程,。

5、組織校優(yōu)秀教研組或備課組進(jìn)行教研展示活動(dòng),,營(yíng)造良好的教研氛圍,,并以此促進(jìn)教研組、備課組建設(shè)的規(guī)范與創(chuàng)新,。

6,、行政除實(shí)行蹲點(diǎn)制度深入各教研組活動(dòng)外,還要參與各備課組的教研活動(dòng),,以教研伙伴的身份與教師進(jìn)行交流,、對(duì)話,發(fā)揮好引領(lǐng)與指導(dǎo)作用,,確保教研活動(dòng)的有效,,提高教學(xué)管理的效益。

(三)引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展,,提升教師對(duì)課程的執(zhí)行力,。

1、加強(qiáng)校本研修的專業(yè)引領(lǐng),,聘請(qǐng)區(qū)學(xué)科教研員,、專家來(lái)校指導(dǎo)教研組、教師開(kāi)展學(xué)科專題教學(xué)研究,,不斷提高教師的教育科學(xué)研究素質(zhì),,提升教師對(duì)課程的執(zhí)行力。

2,、加強(qiáng)學(xué)科教研的課題研究,,營(yíng)造良好的“學(xué)習(xí)-實(shí)踐-反思-矯正”的科研氛圍。要基于問(wèn)題,、致力跟進(jìn),、旨在創(chuàng)新,強(qiáng)調(diào)理論指導(dǎo)下的連環(huán)跟進(jìn)式的實(shí)踐研究,,既注重解決實(shí)際問(wèn)題,,又注重經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、理論的提升,、規(guī)律的探索,。學(xué)校將以課堂教學(xué)實(shí)踐的形式進(jìn)行“十二·五”課題中期匯報(bào),。并使之與說(shuō)課、聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng)相結(jié)合,。

3、積極發(fā)揮區(qū)骨干,、校教育教學(xué)能手,、校教育教學(xué)新秀骨干梯隊(duì)在課程實(shí)施中的輻射引領(lǐng)作用。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師,、職初教師的培養(yǎng)力度,,完善學(xué)校已有的師徒帶教機(jī)制。

4,、積極創(chuàng)造機(jī)會(huì),,組織與指導(dǎo)教師參加區(qū)的各類教育教學(xué)活動(dòng)、比賽以及區(qū)各學(xué)科教研的公開(kāi)教學(xué),,提高教學(xué)研究能力,,提高學(xué)校的聲譽(yù)。

5,、聚焦學(xué)科教學(xué),,繼續(xù)關(guān)注教師的專業(yè)實(shí)踐,抓好教師練兵活動(dòng),。本學(xué)期將圍繞作業(yè)布置和命題研究開(kāi)展教學(xué)練兵活動(dòng),,各教研組也將結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展學(xué)科練兵,通過(guò)練兵活動(dòng),,切實(shí)開(kāi)展“減負(fù)增效”行動(dòng)研究,。

6、積極參與區(qū)內(nèi)各集團(tuán)的展示交流活動(dòng),,參與上理工集團(tuán)的國(guó)家課程校本化實(shí)施項(xiàng)目《小學(xué)中年級(jí)語(yǔ)文單元整體教學(xué)實(shí)踐研究》,。

(四)其他工作。

1,、樹(shù)立“健康第一”思想,深化“學(xué)生健康促進(jìn)工程”,,落實(shí)“學(xué)生每天在校體育鍛煉一小時(shí)”,,堅(jiān)持“體教結(jié)合”,加強(qiáng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),。積極組織學(xué)生參加xx年區(qū)學(xué)生陽(yáng)光體育大聯(lián)賽,;做好全校學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作,完善學(xué)生體質(zhì)健康評(píng)價(jià),,做好學(xué)生肺活量,、速度靈巧的提高,,力爭(zhēng)及格率達(dá)85%以上;組織開(kāi)展好校新一屆運(yùn)動(dòng)會(huì),;有序開(kāi)展好大課間體育活動(dòng),;采取積極措施,提高廣播操和室內(nèi)操的質(zhì)量,,培養(yǎng)學(xué)生重視體育鍛煉的良好習(xí)慣,。

2、繼續(xù)推進(jìn)醫(yī)生進(jìn)校園與紅十字工作,,努力創(chuàng)建“全民健康生活方式示范小學(xué)”,。積極開(kāi)展愛(ài)牙日、洗手日,、健康教育周等主題宣傳日活動(dòng),,運(yùn)用信息化平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)生健康管理,,推進(jìn)肥胖,、近視、齲齒的干預(yù)工作,。營(yíng)造良好的學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境,,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做好全校學(xué)生體檢工作,,參與塊的健康教育特色展示,。

3、協(xié)調(diào)各部門(mén)積極參加市區(qū)少年宮,、少科站組織的群文活動(dòng),,做到每個(gè)活動(dòng)積極參與,活動(dòng)前認(rèn)真準(zhǔn)備,,活動(dòng)中精心指導(dǎo),,活動(dòng)后及時(shí)反思。做好藝術(shù),、科技特長(zhǎng)生的檔案建立和培養(yǎng)工作,,創(chuàng)設(shè)條件,不斷培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和創(chuàng)新意識(shí),,讓學(xué)生感受學(xué)校生活的快樂(lè),。

4、圍繞增強(qiáng)學(xué)生愉悅體驗(yàn),、拓展學(xué)生成長(zhǎng)空間,,組織開(kāi)展好新一屆的校科技節(jié)活動(dòng),。

5,、挖掘現(xiàn)有的學(xué)習(xí)活動(dòng)資源,,對(duì)全校的興趣組和社團(tuán)作新的調(diào)整,滿足學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)各興趣組,、社團(tuán)活動(dòng)成果的評(píng)價(jià),將通過(guò)各種途徑展示與反饋各興趣組的活動(dòng)情況,,切實(shí)提高拓展型課程質(zhì)量,。

6、做好語(yǔ)言文字工作,,接受區(qū)語(yǔ)言文字示范校的驗(yàn)收與評(píng)估,,抓好學(xué)校圖書(shū)館,積極參加區(qū)語(yǔ)委辦開(kāi)展的第三屆漢字節(jié)等活動(dòng),,開(kāi)展好校推普周活動(dòng),。

7、開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)科周活動(dòng),,提高學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)興趣,、展示學(xué)習(xí)才能,豐富校園文化,。

8,、全面抓好一年級(jí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期工作,開(kāi)展好“一年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng),,使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解課堂教學(xué)的狀況及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,更好地加強(qiáng)家校溝通工作,做好幼小銜接工作,。

9,、加強(qiáng)學(xué)校教育信息化工程建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范“信息公開(kāi)”欄目?jī)?nèi)容,,

做好校網(wǎng),、班網(wǎng)和學(xué)校教育教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè),建立一年級(jí)新生的“家?;?dòng)”平臺(tái),,并發(fā)揮好“家校互動(dòng)”平臺(tái)的作用,。

10,、認(rèn)真做好學(xué)籍管理、資料積累及其他一切教務(wù)工作,。

小學(xué)教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃春季篇五

認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局的要求,以教育質(zhì)量為核心,,深入開(kāi)展教學(xué),、教研活動(dòng),,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理和教學(xué)過(guò)程管理,不斷深化教育教學(xué)改革,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。

貫徹黨和國(guó)家的思想,、宗旨,、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)和學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的文憲、政策,、結(jié)合地方的實(shí)際,,融德育工作于教學(xué)實(shí)踐中,日常生活中,。抓好學(xué)生的思想教育和積極開(kāi)展適合少年兒童特征的各種活動(dòng),。堅(jiān)持要求每周一周會(huì)課,堅(jiān)持利用升國(guó)旗下講話與集合隊(duì)時(shí)間有針對(duì)性的教育學(xué)生,。

1,、以課改為中心,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》《標(biāo)準(zhǔn)》,,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀點(diǎn),,以新的教學(xué)理念指導(dǎo)課程改革的實(shí)踐。

2,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理和質(zhì)量意識(shí),,在全面落實(shí)素質(zhì)教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)測(cè),、監(jiān)控,。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,大力培養(yǎng)青年骨干教師,,努力造就一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,。

1,、抓“三率”,抓好學(xué)生的入學(xué)率,。對(duì)不能按時(shí)到校的學(xué)生,,要求班主任找清原因。并家訪動(dòng)員,,落實(shí)人員責(zé)任,,絕對(duì)確保輟學(xué)率不超過(guò)1%。

3、教導(dǎo)處每月檢查教學(xué)人員的備課情況,,倡導(dǎo)寫(xiě)教學(xué)反思,,對(duì)檢查及時(shí)進(jìn)行情況小結(jié)。

4,、教研組每月對(duì)組內(nèi)教學(xué)人員的作業(yè)布置與批改情況進(jìn)行檢查,,及時(shí)進(jìn)行情況小結(jié)。

5,、重視畢業(yè)班工作,,全面提高畢業(yè)班質(zhì)量。要著眼于“早,、細(xì),、實(shí)”,認(rèn)真總結(jié)上屆畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,制訂切實(shí)可行的畢業(yè)班工作計(jì)劃和措施,。畢業(yè)班教師要深入研究學(xué)情、教材,、考綱,,分層、分階段地抓好教學(xué)工作,。做好畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作,,濃學(xué)風(fēng)、正班風(fēng),,促質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

6、組織好每期的期中,、期末的考試,,安排監(jiān)考、評(píng)卷工作,。抓好段期考工作,,要求任科教師寫(xiě)好各學(xué)科質(zhì)量分析,期末工作總結(jié),,努力提高及格率,,優(yōu)秀率。組織好班主任寫(xiě)好學(xué)生手冊(cè),,做好期末評(píng)優(yōu)工作,,并上交存檔。

7,、以新課程下的教學(xué)為中心,,以青年教師為重點(diǎn),,根據(jù)“邊培訓(xùn)、邊研究,、邊開(kāi)發(fā)”的原則,,建立培訓(xùn),、教學(xué)相結(jié)合的工作方式,,探索實(shí)施于新課程改革相適應(yīng)的教學(xué)方法,使我校教師的整體素質(zhì)再上一個(gè)新的臺(tái)階,。組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與繼續(xù)教育學(xué)習(xí),。

8、認(rèn)真抓教師備課,、改作,、輔導(dǎo)等工作,定期檢查教師備課,。改作要求:語(yǔ)文科聽(tīng)寫(xiě),、生字、作文,、練習(xí)冊(cè)作業(yè),;數(shù)學(xué)科練習(xí)題、練習(xí)冊(cè)作業(yè)可抽改或集體講評(píng),。單元測(cè)試卷兩科應(yīng)要求學(xué)生訓(xùn)練,,教師改后講評(píng)。

9,、建立教師互相聽(tīng)課,、評(píng)課制度,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,促進(jìn)教學(xué),。每學(xué)期,領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課不少于20節(jié),,教研組長(zhǎng)聽(tīng)課不少天18節(jié),,教師間聽(tīng)課不少于15節(jié)。

小學(xué)教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃春季篇六

一,、指導(dǎo)思想:

以全面實(shí)施素質(zhì)教育和科研興校為目標(biāo),,樹(shù)立“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”的思想,以“小,、實(shí),、趣”為切入口,優(yōu)化課堂教學(xué),,切實(shí)抓好基礎(chǔ)教育課程改革,,科研課題研究,,課堂教學(xué)管理,努力提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。

二,、主要工作:

(一)加大師資培訓(xùn)力度,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),。

外樹(shù)形象,、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),把更新教育思想觀念作為重點(diǎn),,通過(guò)對(duì)教師理論和業(yè)務(wù)的培訓(xùn),,促使全體教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,,以新的理念指導(dǎo)教學(xué)行為,。

1、“學(xué)名篇,、學(xué)名家,、學(xué)名師”讀書(shū)活動(dòng)。

閱讀教育專著,,學(xué)習(xí)著名教育學(xué)家和著名教師的理論方法和實(shí)踐操作是我們接受繼續(xù)教育最便捷的方式,,是提高教師素質(zhì)教育的有效途徑,也是校本培訓(xùn)的基本工程,。因此本學(xué)期,,學(xué)校積極倡導(dǎo)和組織教師研讀蘇霍姆林斯基等的教育教學(xué)專著,并提出“四個(gè)一”要求(即讀一本書(shū),、寫(xiě)一萬(wàn)字筆記,、定期寫(xiě)心得、寫(xiě)一篇論文),。

2,、培訓(xùn)沙龍活動(dòng)。

利用周一,、周二,、周四下午4:00—:30分別培訓(xùn)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和語(yǔ)文,,主講人員均為分管教導(dǎo)主任,,內(nèi)容主要以講解案例為主,并輔助講解教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)方法,。方法主要以先講解后討論的形式體現(xiàn),每一位教師都可以發(fā)表自己的看法,、意見(jiàn)及建議,,最終達(dá)到共同提高的目的,。

3、電子備課,。

為了讓教師順應(yīng)信息時(shí)代,、知識(shí)爆炸的時(shí)代的要求,特組織教師上網(wǎng)備課,,掌握教學(xué)最新動(dòng)態(tài),、學(xué)習(xí)教案最優(yōu)設(shè)計(jì),運(yùn)用最新理念指導(dǎo)教學(xué)行為,。

上網(wǎng)查閱內(nèi)容主要以本學(xué)科授課內(nèi)容為主,,拓展教材知識(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣,,提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)能力。

4,、集體大練基本功,。

學(xué)習(xí)新知識(shí)新理念的同時(shí)不能丟棄教師的基本功水平,這是教師的立業(yè)之本,、立課之基,。每位教師每周完成“兩筆一畫(huà)”任務(wù),即:寫(xiě)一篇鋼筆字,、書(shū)一份毛筆字,、畫(huà)一張簡(jiǎn)筆畫(huà)。

5,、新一輪繼續(xù)教育學(xué)習(xí),。

按a、b,、c類課程設(shè)置“師德,、新理念和新課程”三個(gè)模塊內(nèi)容為培訓(xùn)內(nèi)容。以考核要求,,計(jì)算學(xué)分為監(jiān)督機(jī)制,,全面提高廣大教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力建設(shè)一支適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的需要的教師隊(duì)伍,。

三,、強(qiáng)化教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),,開(kāi)足上齊每門(mén)課程,,禁止隨意調(diào)課,、停課,確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量,,教務(wù)處隨機(jī)檢查并進(jìn)行記載,。

2、加強(qiáng)備,、教,、批、輔,、考管理,。

各教研組要強(qiáng)化備課,提高備課質(zhì)量,,不僅要備知識(shí)點(diǎn),,更要備教法和學(xué)法,要從整體上把握教材,,善于駕馭教材,,創(chuàng)新性的處理教材,除個(gè)人備課外,,還要加強(qiáng)集體備課,、網(wǎng)上備課的能力。

本著“向四十分鐘要質(zhì)量”這一原則,,要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式,,積極探索自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)的新路子,,注重因材施教,努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課力度,,教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)分成三個(gè)聽(tīng)課小組,對(duì)全體教師進(jìn)行“調(diào)研課”研討活動(dòng),,并給予評(píng)分和交流探討,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

對(duì)于作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,,每位教師要認(rèn)真對(duì)待,,力求科學(xué)客觀、有效,、積極響應(yīng)減負(fù)工作要求,,嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來(lái)變相體罰學(xué)生。

學(xué)生學(xué)習(xí)效果的檢測(cè),,由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織,,月考,、期末共三次大規(guī)模的檢測(cè),期間以各教研組為單位,,根據(jù)教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行有針對(duì)性的抽測(cè),,特別要求抓好各科試卷分析報(bào)告的落實(shí),充分發(fā)揮檢測(cè)的功能,。

四,、積極開(kāi)展教研活動(dòng),大力推進(jìn)課程改革,。

1,、開(kāi)展教師達(dá)標(biāo)課活動(dòng)。

本學(xué)期,,學(xué)校將組織科任教師開(kāi)展達(dá)標(biāo)課活動(dòng),,通過(guò)該次活動(dòng),推薦優(yōu)秀教師參加上級(jí)評(píng)比,,未達(dá)標(biāo)教師實(shí)行跟蹤式聽(tīng)課,,直到達(dá)標(biāo)。

2,、開(kāi)展精品課展示活動(dòng)。

開(kāi)學(xué)初分小組活動(dòng),,推出精品課向全校教師實(shí)行公開(kāi)展示,,并在此基礎(chǔ)上推薦優(yōu)秀教師上市區(qū)級(jí)公開(kāi)課。

3,、青年教師互動(dòng)課,。

培養(yǎng)年輕教師課堂教學(xué)素質(zhì)和水平進(jìn)一步走向成熟。

4,、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。

班主任教師準(zhǔn)備一節(jié)優(yōu)質(zhì)課向家長(zhǎng)展示,并發(fā)評(píng)價(jià)表,,家長(zhǎng)參與評(píng)課,,參與班主任工作,提出合理化建議或意見(jiàn),,發(fā)揮家長(zhǎng)的主人翁意識(shí)和作用,。

五、學(xué)生活動(dòng)“小小明星擂臺(tái)賽”系列活動(dòng),。

1,、檢測(cè)寒假特色作業(yè),評(píng)出寒假學(xué)習(xí)小明星,。

一年級(jí):快樂(lè)蹦蹦車,。

二,、三年級(jí):成語(yǔ)快車。

四,、五,、六年級(jí):古詩(shī)娛樂(lè)大廣場(chǎng)。

2,、組織學(xué)生信息技術(shù)等級(jí)測(cè)試,,評(píng)信息小明星。

3,、組織學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)系列,,評(píng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)小明星。

六,、強(qiáng)化教科研工作,。

我校首先抓好教科研隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)科研骨干教師的培訓(xùn)與輔導(dǎo),。提高學(xué)??蒲兴剑罅﹂_(kāi)展教科研活動(dòng),,走科研興校之路,,通過(guò)研討、公開(kāi)課,、教材培訓(xùn)等形式加強(qiáng)對(duì)新教材的學(xué)習(xí),、研究與輔導(dǎo),明確教材改革的內(nèi)涵及教學(xué)操作方法和策略,,精心選題,、科學(xué)論證,積極進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)研究,,要認(rèn)真積累第一手材料,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、實(shí)驗(yàn)中本著“邊實(shí)驗(yàn)邊培訓(xùn),邊總結(jié)邊提高”的原則,,以研促教,、以研促改。行政教研,、科研等密切配合,,齊抓共管。

七、進(jìn)一步加強(qiáng)體育,、衛(wèi)生,、藝術(shù)教育工作。

1,、上好體育課,,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范上好每一節(jié)體育課,,堅(jiān)決不允許在上課期間學(xué)生活動(dòng)學(xué)生的,、教師活動(dòng)教師的、或者教師不在場(chǎng),,讓學(xué)生自由活動(dòng)的現(xiàn)象發(fā)生,。

2、上好早操,、課間操和課外活動(dòng),,體育教師要按時(shí)到崗,統(tǒng)一輔導(dǎo)確保效果,。

3,、衛(wèi)生室要做好學(xué)生的體檢,視力保健等各項(xiàng)工作,,配合上級(jí)搞好各項(xiàng)調(diào)查,。

4、體育組要搞好棋類活動(dòng),。舞蹈組要培訓(xùn)好學(xué)生,,加強(qiáng)學(xué)生基本功訓(xùn)練。

具體工作安排:

1,、舉行教導(dǎo)會(huì)。

2,、制訂并通過(guò)學(xué)校教學(xué),、課改、師培等部門(mén)工作計(jì)劃,、調(diào)研學(xué)科工作計(jì)劃,。

3、加強(qiáng)學(xué)籍管理,。

4,、檢查教師教案。

1,、聽(tīng)評(píng)課抽測(cè)活動(dòng),。

2、檢查寒假作業(yè),。

3,、第二屆手抄報(bào),、詩(shī)配畫(huà)展覽。

4,、第二屆小小明星擂臺(tái)賽之一:

一年級(jí):快樂(lè)蹦蹦床,。

二、三年級(jí):成語(yǔ)快車,。

四,、五、六年級(jí):古詩(shī)娛樂(lè)廣場(chǎng),。

5,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(教學(xué)視導(dǎo))。

6,、電子備課,。

7、課題實(shí)施會(huì)議,。

2,、檢查各科作業(yè)、筆記,。

3,、教研活動(dòng):第一屆教師達(dá)標(biāo)課競(jìng)賽。

4,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(教學(xué)視導(dǎo)),。

5、電子備課,。

6,、檢查教案、業(yè)務(wù)筆記,、練功本,。

1、第一屆小小明星擂臺(tái)賽之二:組織學(xué)生信息技術(shù)等級(jí)(4—6年),。

2,、期中素質(zhì)檢測(cè)、小科抽考,。

3,、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

4,、畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作會(huì)議,。

5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(教學(xué)視導(dǎo)),。

6、電子備課,。

1,、第一屆小小明星擂臺(tái)賽之三:學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng),。

2,、學(xué)生座談會(huì)。

3,、教師座談會(huì),。

4、教學(xué)小調(diào)研(語(yǔ),、數(shù),、英抽測(cè)),。

5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(教學(xué)視導(dǎo)),。

5、電子備課,。

1、期末素質(zhì)測(cè)試,。

2,、做好期末總結(jié)測(cè)評(píng)工作,。

3,、協(xié)助學(xué)生安排暑假生活。

4,、做好教學(xué)資料的收集工作,上報(bào)各項(xiàng)教學(xué)材料,。

小學(xué)教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃春季篇七

在區(qū)教體局,、校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程理念,,認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,,以提高師資整體素質(zhì)為核心,,以提高課堂效率為重點(diǎn),深入教育第一線,,為學(xué)校,、教師、學(xué)生服務(wù),,以務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng),,加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、以課改為中心,,不斷深化基礎(chǔ)教育課程改革,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,以新的教學(xué)理念指導(dǎo)課程改革的實(shí)踐,。

2,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理和質(zhì)量意識(shí),,在全面落實(shí)素質(zhì)教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)學(xué)科質(zhì)量的調(diào)測(cè),、監(jiān)控,。

3,、進(jìn)一步開(kāi)展校本培訓(xùn)工作,,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,大力培養(yǎng)青年骨干教師,,努力造就一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,。

三、具體工作,。

1,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

(1)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,

(2)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論文章和教育專家論著,,

(3)做好農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目資源利用培訓(xùn),計(jì)算機(jī)培訓(xùn),。

2,、常規(guī)管理。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行“三表”,。嚴(yán)格按課表上課,,不得隨意調(diào)課,按時(shí)到達(dá)課堂,,不拖堂,。嚴(yán)格簽到制度。加大監(jiān)督力度,,校長(zhǎng)室,、教導(dǎo)處隨機(jī)巡堂,值日領(lǐng)導(dǎo)每日至少到教學(xué)樓巡查一次,。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行“六認(rèn)真”

1備課杜絕不備課上課現(xiàn)象,,備課內(nèi)容要體現(xiàn)三維目標(biāo),要有適量特色教案與教學(xué)反思,。

2上課課堂上講普通話,,語(yǔ)言要簡(jiǎn)練、規(guī)范,,經(jīng)常要使用電教手段,,校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處按分工隨堂聽(tīng)課,。各學(xué)科在教學(xué)中要體現(xiàn)人文關(guān)懷,,滲透心理健康教育、國(guó)防教育,。

3作業(yè)語(yǔ)文每篇課文至少一次課堂書(shū)面作業(yè),,數(shù)學(xué)課課有書(shū)面作業(yè),作業(yè)量適中,。課堂作業(yè)一定要在課內(nèi)完成,。作業(yè)批改精簡(jiǎn)得當(dāng)注明日期,。課外作業(yè)適量,,布置作業(yè)要有檢查。

4輔導(dǎo)堅(jiān)決杜絕罰做作業(yè)現(xiàn)象,,要尊重學(xué)困生,,對(duì)學(xué)困生做好補(bǔ)習(xí)工作,要防補(bǔ)結(jié)合課內(nèi)補(bǔ)課外補(bǔ)相結(jié)合,。

5考核語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)每學(xué)期進(jìn)行兩次檢測(cè),做好質(zhì)量分析,,提出改進(jìn)措施,。

6總結(jié)每人每學(xué)期至少寫(xiě)一篇論文,積極參加上級(jí)主管部門(mén)舉行的各類論文比賽,。期末交學(xué)科小結(jié)一篇,、論文或教學(xué)案例一篇,班主任要交班主任工作總結(jié),。

(3)教學(xué)檢查本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行月查制度,,每月末各教研組檢查、教導(dǎo)處協(xié)查,,做好相應(yīng)的檢查記錄和檢查總結(jié)。

(4)質(zhì)量檢測(cè)期中質(zhì)量檢測(cè)由各教研組或年級(jí)組自行命題,,進(jìn)行質(zhì)量分析,。期末質(zhì)量檢測(cè)按教體局統(tǒng)一布置進(jìn)行安排。

3,、教學(xué)研究,。

(1)充分發(fā)揮教研組職能。本學(xué)期,,我們將設(shè)立語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、綜合3個(gè)教研組,,教研組長(zhǎng)要制定好實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)計(jì)劃,,充分利用“半日學(xué)研”時(shí)間安排好活動(dòng)內(nèi)容,、方式、地點(diǎn),,并扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展活動(dòng),。(各教研組活動(dòng)時(shí)間語(yǔ)文組:周四下午;數(shù)學(xué)組在;周五下午;綜合組周五上午。),。

(2)上好一人一節(jié)研修課,。每位教師本學(xué)期必須在本教研組上一節(jié)研修課,參加本組集體備課,、集體評(píng)課分別不少于兩次,。聽(tīng)課不少于10節(jié)。

(3)舉行開(kāi)放日教學(xué)觀摩活動(dòng),。各年級(jí)組本學(xué)期分別推薦1名教師上校級(jí)公開(kāi)課,,每位教師要積極參與,配合工作,。

(4)加強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)研究,,注意教學(xué)的多樣化和靈活性,多給學(xué)生提供口語(yǔ)交際的機(jī)會(huì),。

(5)加強(qiáng)信息技術(shù)的教學(xué)研究,,利用計(jì)算機(jī)是一種通用智利工具,通過(guò)指導(dǎo)教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生手,、眼、腦的高度配合,,提高學(xué)生綜合能力,。

(6)加強(qiáng)推普工作,鞏固語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校工作成果,。

(7)建立推門(mén)聽(tīng)課制度,,行政人員要經(jīng)常深入課堂,開(kāi)展聽(tīng)課工作,。

4,、其它。

(1)假日活動(dòng)重視假日活動(dòng)的課程開(kāi)設(shè)以及教學(xué)常規(guī)管理,,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),。

(2)做好一年級(jí)新生入籍、基礎(chǔ)教育統(tǒng)計(jì)工作,,完善相應(yīng)資料更新,。

四、月工作安排,。

1,、教研組會(huì)議;,。

4、推普周活動(dòng);,。

5,、組織部分教師參加區(qū)第四屆“教壇新星”評(píng)選;。

6,、組織部分教師參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選;。

7,、教學(xué)工作月查,,校本培訓(xùn)工作檢查。

1,、“半日學(xué)研”活動(dòng),、相互聽(tīng)課;。

2,、組織教師參加骨干教師送教下鄉(xiāng)活動(dòng);,。

3、農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目資源利用培訓(xùn);,。

4,、教學(xué)工作月查,校本培訓(xùn)工作檢查;,。

5,、行政人員推門(mén)聽(tīng)課。

1,、“半日學(xué)研”活動(dòng),、相互聽(tīng)課,校級(jí)公開(kāi)課;,。

2,、第十三屆校運(yùn)會(huì);。

3,、期中教學(xué)檢測(cè);,。

4、網(wǎng)絡(luò)班教學(xué)調(diào)研;,。

5,、教學(xué)工作檢查,校本培訓(xùn)工作檢查;,。

6,、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。

1,、“半日學(xué)研”活動(dòng),、相互聽(tīng)課,,校級(jí)公開(kāi)課;。

2,、教師課件評(píng)比;,。

3、低年級(jí)學(xué)生寫(xiě)字比賽;,。

4,、高年級(jí)學(xué)生手抄報(bào)比賽;。

5,、教研組長(zhǎng)會(huì)議;,。

6、教學(xué)工作月查,,校本培訓(xùn)工作檢查,。

1、期末復(fù)習(xí)準(zhǔn)備;,。

2,、期末教學(xué)工作檢查,校本培訓(xùn)工作檢查;,。

3,、做好期末各項(xiàng)工作總結(jié);。

4,、做好各種教學(xué)資料歸還管理工作;,。

5、期末考試,,發(fā)放學(xué)生成績(jī)報(bào)告測(cè);,。

小學(xué)教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃春季篇八

遵循教研室和學(xué)校工作思路,以學(xué)習(xí),、宣傳,、研究、實(shí)踐新課標(biāo)為中心,,以課堂教學(xué)為主陣地,,深入教研活動(dòng),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,,發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì),,努力使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

二,、本期工作重點(diǎn),。

1、注重實(shí)效,抓好教學(xué)常規(guī)管理,。(對(duì)備課,、課前準(zhǔn)備、上課,、課后反思,、作業(yè)布置、作業(yè)批改,、輔優(yōu)等教學(xué)過(guò)程進(jìn)行有效的檢查),。

2、繼續(xù)抓好特長(zhǎng)生培養(yǎng),,抓好合唱隊(duì),、腰鼓對(duì)、橋牌隊(duì),、籃球隊(duì)、手工制作等特長(zhǎng)班的訓(xùn)練),。

3,、不段更新教育理念,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。

4,、改革和完善教學(xué)評(píng)價(jià)制度等,教科研結(jié)合,,以研究促課程改革,,以活動(dòng)促實(shí)效的提高。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)校本研究,,通過(guò)素質(zhì)教育大家談,校內(nèi)公開(kāi)課,、教研課(備課組),,師徒結(jié)對(duì)等活動(dòng),促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè),,提高培訓(xùn)的實(shí)效性,,加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)。

三,、具體措施,。

(一)樹(shù)立質(zhì)量為重的思想,以教學(xué)常規(guī)管理,、制度來(lái)規(guī)范教師,,抓好教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、以課堂監(jiān)控為依托,,及時(shí)了解每一位教師、每一個(gè)班的教學(xué)情況,,加強(qiáng)重點(diǎn)年級(jí),、薄弱班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量的管理,促進(jìn)薄弱班級(jí)的轉(zhuǎn)化,,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研,。

2、落實(shí)聽(tīng)課制度,,教導(dǎo)處將組織隊(duì)全校教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,,每人不少于一節(jié),新課、調(diào)入和轉(zhuǎn)行教師上見(jiàn)面課,,聽(tīng)課和調(diào)研以后,,注意信息反饋,每位教師要把新課程理念滲透在平時(shí)的教學(xué)中,。

3,、樹(shù)立均衡發(fā)展觀,教導(dǎo)處將注重各學(xué)科有機(jī)結(jié)合,,均衡發(fā)展,,以學(xué)生發(fā)展為本,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展與不同層次教師的均衡發(fā)展,。

4,、強(qiáng)化月檢工作。每月底的教學(xué)常規(guī)檢查要嚴(yán)格執(zhí)行,,檢查后進(jìn)行通報(bào),。

(二)抓好學(xué)習(xí)型教研組建設(shè),開(kāi)展“課堂教學(xué)有效性的研究”,。

1,、扎實(shí)有效的教研活動(dòng)是教師平時(shí)工作中的學(xué)習(xí)、研究的主陣地,,也是促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的重要渠道,,本學(xué)期我們將在各教研組開(kāi)展以“課堂教學(xué)有效性的研究”的主題活動(dòng)。

2,、實(shí)現(xiàn)教研組和備課組活動(dòng)的制度化,。教導(dǎo)處根據(jù)本校時(shí)間情況,定為間周一次教研活動(dòng),,一次集體備課活動(dòng),,活動(dòng)內(nèi)容詳細(xì)記錄。

3、本期教研活動(dòng)時(shí)間安排:語(yǔ)文組每周星期四下午,,數(shù)學(xué)組每周星期下午,,英語(yǔ)組沒(méi)周星期四上午。

小學(xué)教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃春季篇九

教導(dǎo)處將根據(jù)上級(jí)部門(mén)工作要求,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,積極推進(jìn)課改研究,用新的教育理念指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,,努力轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為,,學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,端正教育思想,,努力將“以人為本”的教育觀念貫徹在學(xué)校教育,,教學(xué)的各項(xiàng)工作中。面向全體學(xué)生,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)和師生共同發(fā)展。

1,、以“新課程,,新理念,新課堂”為大主題,,積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。

2,、做好x市級(jí)立項(xiàng)課題《現(xiàn)代小學(xué)生道德行為調(diào)控的研究與實(shí)踐》下子課題《處境不良小學(xué)生道德行為的研究和調(diào)控》結(jié)題工作,。

3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,注重青年教師的整體素質(zhì)的提高,。

4、突出教學(xué)這個(gè)中心,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

5、做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,,面向全體學(xué)生,,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

6,、為xx年秋全面進(jìn)入課改的相關(guān)學(xué)科做好培訓(xùn)準(zhǔn)備工作,。

7、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,深入推進(jìn)新課程改革,。

新的課程標(biāo)準(zhǔn)是我們當(dāng)前教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,,每位老師必須熟悉新課標(biāo),理解新課標(biāo),,運(yùn)用新課標(biāo),。

組織好教師新課程通識(shí)培訓(xùn)。特別要加強(qiáng)一年級(jí)語(yǔ)數(shù),、科學(xué)等學(xué)科的新課標(biāo)學(xué)習(xí),,為下學(xué)年采用新課標(biāo)教材做好培訓(xùn)。

加大學(xué)科論文征集力度,,要求青年教師能結(jié)合課改認(rèn)真地人人參加學(xué)科論文征集活動(dòng),。

教師要加強(qiáng)自學(xué)。要求教師通讀“走進(jìn)新課程”一書(shū),,并學(xué)習(xí)好本學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)及其解讀,。

2、立足課堂,,深入教研,,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

各位教師都要立足課堂,,用新課程的理念改進(jìn)教法,,樹(shù)立只有統(tǒng)一的教學(xué)理念,沒(méi)有統(tǒng)一的教法模式,,要主動(dòng)構(gòu)建具有自我特色的個(gè)性化教學(xué)模式,,在課堂這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采,讓課堂煥發(fā)出生命的活力,。

提前備課,,備課有新意,不照搬照抄,。教學(xué)中,,把教學(xué)的焦點(diǎn)真正地放在學(xué)生身上,落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié),,扎扎實(shí)實(shí)地利用好課堂這塊陣地提高教學(xué)質(zhì)量,。

抓好學(xué)科教學(xué),提高學(xué)科質(zhì)量,。

語(yǔ)文教師要注重學(xué)生課外閱讀能力的培養(yǎng),,特別是閱讀興趣的培養(yǎng),逐步養(yǎng)成好讀書(shū),,會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣,。在語(yǔ)文作業(yè)的'設(shè)計(jì)上要多動(dòng)腦筋,,做到精、活,、實(shí),,即作業(yè)少而精,避免機(jī)械無(wú)效勞動(dòng),;本學(xué)期提倡全校學(xué)生寫(xiě)日記,,任課老師做好指導(dǎo)。

數(shù)學(xué)教師在教好教材的同時(shí),,要滲透數(shù)學(xué)的思維訓(xùn)練,,增強(qiáng)數(shù)學(xué)思想,提高數(shù)學(xué)能力,。

針對(duì)現(xiàn)狀,,本學(xué)期將對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行朗讀、寫(xiě)字測(cè)試,,4-6年級(jí)進(jìn)行作文寫(xiě)片斷比賽,,1-3年級(jí)進(jìn)行口算過(guò)關(guān);另外舉行4-6年級(jí)古詩(shī)積累比賽,,1-3年級(jí)數(shù)學(xué)智多星比賽,。

繼續(xù)做好研訓(xùn)一體化工作,深入開(kāi)展“主題化”教研活動(dòng),。本學(xué)期的教研主題以課改為背景,,各教研組要確定主題,精心設(shè)計(jì)教研活動(dòng)方案,,做到主題明確,,人人參與,研討氣氛濃厚,,效果好,資料齊全,。繼續(xù)加強(qiáng)鎮(zhèn)英語(yǔ)教研組及其它教研組的的活動(dòng),。本學(xué)期的教研活動(dòng)要突出“評(píng)課”這一環(huán)節(jié)。

本學(xué)期實(shí)行聽(tīng)“推門(mén)課”,,教導(dǎo)處將不定期對(duì)教師的備課,、批改、輔導(dǎo)等情況進(jìn)行檢查,。

3,、輔優(yōu)補(bǔ)差,健全差生轉(zhuǎn)化的措施及考核辦法,。

加強(qiáng)對(duì)早讀時(shí)間,、午休時(shí)間的管理,。特別是早讀時(shí)間,做到任課教師下班,,合理利用時(shí)間,。

重視尖子生培養(yǎng),加大對(duì)差生的輔導(dǎo)力度,,面向全班抓教學(xué)質(zhì)量,。

重視差生的管理工作,建立差生管理?yè)醢?,制定差生轉(zhuǎn)化措施并實(shí)行,。期中進(jìn)行抽測(cè),教導(dǎo)處跟蹤分析,,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)(年級(jí)學(xué)科)跟蹤調(diào)查指導(dǎo),。期末進(jìn)得總體測(cè)評(píng)。

4,、著力于青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。鼓勵(lì)青年教師加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)校努力創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓青年教師“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”學(xué)習(xí),。提高本校教師的整體素質(zhì),同時(shí)對(duì)青年教師立足內(nèi)部發(fā)掘,,督促培養(yǎng)尖子,。

5、繼續(xù)完善班主任考核細(xì)則,,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。

對(duì)班主任工作加強(qiáng)指導(dǎo),開(kāi)好期初,、期中,、期末三次班主任工作會(huì)議,期末做好班主任工作量化考核,。

繼續(xù)辦好一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校,,各年級(jí)要做好家訪工作,加強(qiáng)家校聯(lián)系,,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,。

小學(xué)教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃春季篇十

1、組織教師開(kāi)展《改進(jìn)小學(xué)各學(xué)科課堂教學(xué)的若干意見(jiàn)》,、《校本研修指導(dǎo)意見(jiàn)》等的學(xué)習(xí)與解讀,。要求各學(xué)科組每次教研組活動(dòng)先學(xué)習(xí)體現(xiàn)新理念文章、學(xué)科類論文等,,再安排教研組內(nèi)工作,,并逐步使之成為制度化的舉措,。

2、繼續(xù)開(kāi)展以“上課——說(shuō)課——評(píng)課——反思,、研究,、改進(jìn)——再上課——再評(píng)課”為中心的校本教研活動(dòng)。每個(gè)年級(jí)組在教研組,、備課組范圍進(jìn)行1次公開(kāi)教學(xué)交流,。并結(jié)合課題研究,進(jìn)行課堂教學(xué)改進(jìn),,每月一節(jié)課,、一個(gè)案例。

3,、各教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)選擇平時(shí)教學(xué)中的疑難問(wèn)題,結(jié)合課堂教學(xué)活動(dòng),、課題研究?jī)?nèi)容組織教師通過(guò)學(xué)習(xí),、備課、開(kāi)課,、交流等活動(dòng),,把相關(guān)目標(biāo)、要求落實(shí)到具體的教學(xué)中,。

4,、加強(qiáng)信息化在教學(xué)活動(dòng)中的應(yīng)用,,注重學(xué)科信息化與各門(mén)學(xué)科教學(xué)的整合,。課前,,教師要充分做好教學(xué)內(nèi)容的確定、有關(guān)信息的收集,、課件的制作,、操作方法的熟練等準(zhǔn)備工作,力求教學(xué)形式為教學(xué)內(nèi)容服務(wù),。課后,,及時(shí)記載使用記錄。

小學(xué)教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃春季篇十一

我校明確了校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人和學(xué)校安全工作的責(zé)任和要求,。學(xué)校也與班主任,、教師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)等簽訂學(xué)校安全工作管理目標(biāo)責(zé)任書(shū),明確學(xué)校安全工作的職責(zé)和要求,,學(xué)年末進(jìn)行安全工作專項(xiàng)考核,,并將履行安全工作職責(zé)的情況列入教職工年度考核范圍,,使學(xué)校各項(xiàng)安全制度、安全措施落到實(shí)處,。

學(xué)校根據(jù)上級(jí)的安全文件精神,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案,,同時(shí)將安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處,。定期召開(kāi)安全工作會(huì)議,嚴(yán)格校門(mén)進(jìn)出登記制度,,堅(jiān)持和完善安全事故的報(bào)告制度,,發(fā)生師生傷亡事故,以及關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定,、青少年身心健康的重大事故,,必須在第一時(shí)間內(nèi)逐級(jí)上報(bào)。

以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),,繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),,努力消除各種安全隱患。

1,、檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備,。

學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度,做到定期,、不定期對(duì)校舍,、教室和校園周邊情況進(jìn)行檢查,特別是梅雨,、臺(tái)風(fēng)季節(jié),,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。檢查要有記錄,,排除隱患要有“臺(tái)帳”,。切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)安全管理,貴重物品和設(shè)施要加強(qiáng)人防,、物防和技防,,加強(qiáng)校園網(wǎng)、學(xué)校特種設(shè)備的維護(hù)和安全管理,。

2,、切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范。

全體教師要充分利用教育網(wǎng)上的教育資源,,加強(qiáng)對(duì)師生的安全知識(shí)教育,,提高師生的安全防范和自救能力。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全法規(guī)教育,,教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)章,,嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車,,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無(wú)證無(wú)牌車,在學(xué)生中開(kāi)展“拒超載”,、“文明乘車”等教育,。在學(xué)生中扎實(shí)開(kāi)展防溺水、防觸電,、防煤氣中毒,、防意外事故等教育,使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識(shí),,掌握救護(hù)的基本知識(shí)和技能,。加強(qiáng)師生自救自護(hù)基礎(chǔ)知識(shí)教育和學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,做好緊急疏散安全演練,。

3,、加強(qiáng)消防安全和消防演練工作。

重視學(xué)校校舍消防安全,,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,,要加強(qiáng)火源、通道,、消防設(shè)施等方面的檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立即整改,。對(duì)易燃,、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理,,禁止學(xué)生攜帶煙花,、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校,,同時(shí),,加強(qiáng)防火安全教育,進(jìn)行消防安全演練,,使學(xué)生掌握消防安全知識(shí)和基本技能,。一旦發(fā)現(xiàn)火警,立即向有關(guān)部門(mén)報(bào)告,,嚴(yán)禁組織中小學(xué)生參加火災(zāi)撲救,。

4、嚴(yán)格學(xué)生集體外出活動(dòng)的管理,。

組織學(xué)生集體外出活動(dòng),,要制訂切實(shí)可行的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案,確定安全責(zé)任人。外出活動(dòng)堅(jiān)持安全,、就近、徒步的原則,,同時(shí)加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全教育,,務(wù)必做到層層落實(shí),責(zé)任到人,。執(zhí)行外出活動(dòng)審批制度,,在外出活動(dòng)前15天將活動(dòng)方案(其中包括活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)人數(shù),、活動(dòng)線路,、活動(dòng)地點(diǎn)、安全保衛(wèi)措施,、安全責(zé)任人,、應(yīng)急方案等)交校長(zhǎng)室審批。

5,、食品衛(wèi)生,,防疫把關(guān)。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》,、《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律和規(guī)章制度,,切實(shí)加強(qiáng)食品衛(wèi)生,衛(wèi)生防疫的管理,,對(duì)進(jìn)入學(xué)校的食品進(jìn)行嚴(yán)格控制,。學(xué)校要積極開(kāi)展食品衛(wèi)生安全宣傳教育,讓學(xué)生掌握食品衛(wèi)生知識(shí)提高自我保護(hù)能力,。要加強(qiáng)校園飲用水的管理,。學(xué)校實(shí)行因病缺勤、傳染病早期癥狀,、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度,。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo),。

學(xué)校要積極開(kāi)展心理健康教育和心理問(wèn)題咨詢,、輔導(dǎo),使學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)自我,,增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的能力,,提高學(xué)生的心理健康水平,消除學(xué)生心理障礙,,保障學(xué)生心理健康,。教師要關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,要重視和加強(qiáng)對(duì)行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵(lì),,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

學(xué)校要主動(dòng)配合,,爭(zhēng)取各方支持,,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用,深入開(kāi)展“警校共建”活動(dòng),積極主動(dòng)與公安,、工商,、文化、衛(wèi)生,、安全監(jiān)管等部門(mén)的'配合,,健全學(xué)校和所在地公安機(jī)關(guān)、家長(zhǎng),、社區(qū)的學(xué)生安全聯(lián)防制度,,進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,同時(shí)要凈化校園文化環(huán)境,,營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍,。

學(xué)校要對(duì)照上級(jí)部門(mén)關(guān)于安全工作要求,認(rèn)真開(kāi)展自查工作,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,。對(duì)疏于管理發(fā)生事故造成后果的,將視情節(jié)輕重給予有關(guān)責(zé)任人以嚴(yán)肅處理,。學(xué)校要重視安全工作過(guò)程管理和臺(tái)帳建設(shè),,規(guī)范學(xué)校安全工作臺(tái)帳,對(duì)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單,、安全責(zé)任制度,、安全管理制度,安全檢查記錄,、安全隱患及整改記錄,、安全教育記錄、安全會(huì)議記錄等學(xué)校安全工作資料要及時(shí)收集,、整理,、歸檔。

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