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2023年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)節(jié)心得體會(匯總12篇)

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2023年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)節(jié)心得體會(匯總12篇)
時(shí)間:2023-09-29 18:26:02     小編:MJ筆神

心得體會是我們在生活中不斷成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇一

隨著創(chuàng)業(yè)熱潮的興起,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)節(jié)已經(jīng)成為越來越多大學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)。在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)節(jié)中,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得,。首先,通過參加創(chuàng)業(yè)節(jié),,我深刻認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)是一種自我實(shí)現(xiàn)的途徑,。其次,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)節(jié)為我們提供了與企業(yè)家面對面交流的機(jī)會,,拓寬了我們的創(chuàng)業(yè)視野,。最后,我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)節(jié)不僅是一個(gè)創(chuàng)業(yè)交流平臺,,更是一個(gè)自我培養(yǎng)的舞臺,。

首先,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)節(jié)讓我意識到創(chuàng)業(yè)是一種自我實(shí)現(xiàn)的途徑,。在過去,,人們對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識局限于經(jīng)濟(jì)效益的追求。但是,,通過與許多成功的創(chuàng)業(yè)者交流,,我逐漸認(rèn)識到,創(chuàng)業(yè)不僅是為了追求經(jīng)濟(jì)效益,,更是一種實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的途徑,。創(chuàng)業(yè)者們通過實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)理念,為社會創(chuàng)造價(jià)值,,實(shí)現(xiàn)了他們的人生價(jià)值,。這樣的認(rèn)識讓我對創(chuàng)業(yè)充滿了向往和熱情。

其次,,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)節(jié)為我們提供了與企業(yè)家面對面交流的機(jī)會,,拓寬了我們的創(chuàng)業(yè)視野,。在創(chuàng)業(yè)節(jié)上,,我們能夠和各個(gè)行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行深入的交流,了解他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和思路,。我還記得與一位年輕的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者的交流,,他向我們分享了他在創(chuàng)業(yè)過程中的挑戰(zhàn)和成長,。這些交流讓我對創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生了更加深入的理解,也拓寬了我的創(chuàng)業(yè)視野,。

最后,,我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)節(jié)不僅是一個(gè)創(chuàng)業(yè)交流平臺,更是一個(gè)自我培養(yǎng)的舞臺,。在創(chuàng)業(yè)節(jié)期間,,我們有機(jī)會通過參加創(chuàng)業(yè)比賽、創(chuàng)業(yè)講座等活動(dòng),,培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)能力和素養(yǎng),。比如,在創(chuàng)業(yè)節(jié)的創(chuàng)業(yè)講座上,,我學(xué)到了如何規(guī)劃企業(yè)戰(zhàn)略,、如何進(jìn)行市場分析等知識。這些知識讓我在未來的創(chuàng)業(yè)道路上更加有信心和能力,。

總的來說,,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)節(jié)給予我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。首先,,我深刻認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)是一種自我實(shí)現(xiàn)的途徑,。其次,創(chuàng)業(yè)節(jié)為我們提供了與企業(yè)家面對面交流的機(jī)會,,拓寬了我們的創(chuàng)業(yè)視野,。最后,創(chuàng)業(yè)節(jié)不僅是一個(gè)創(chuàng)業(yè)交流平臺,,更是一個(gè)自我培養(yǎng)的舞臺,。通過參與創(chuàng)業(yè)節(jié),我更加堅(jiān)定了自己創(chuàng)業(yè)的決心和信心,。我相信,,在未來的創(chuàng)業(yè)道路上,我會遇到各種挑戰(zhàn),,但我也堅(jiān)信,,通過不斷學(xué)習(xí)和努力,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇二

隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和社會就業(yè)壓力的不斷增大,,創(chuàng)業(yè)一詞已成為人們意識中較為普及的詞匯了。許多的人都在為實(shí)現(xiàn)自己的夢想和人生價(jià)值而努力創(chuàng)業(yè),,有成功的,,有失敗的,也有在艱難中前行的,??v觀創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的一些數(shù)據(jù)和資料,,我們也不禁可以得出這樣一個(gè)殘酷的結(jié)論:創(chuàng)業(yè)之路艱難,創(chuàng)業(yè)成功更加難,。這是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和社會競爭的必然結(jié)果,。

馬云有句話說“今天很困難,明天更困難,,后天很美好,,但是大多數(shù)人都死在了明天晚上,只有那些真正的英雄才能見到后天的太陽”,。這是很多創(chuàng)業(yè)者的切身感受,,只有那些在困難面前堅(jiān)持不懈的人才能挺過最困難的時(shí)候。

在今天這個(gè)社會,,大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn),。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會發(fā)展的大趨勢,。鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),,不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門路,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,,而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值,,在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,,推動(dòng)社會經(jīng)濟(jì)的持續(xù),、快速、建康發(fā)展,。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中,,有更多的優(yōu)勢,但也面臨著很大的挑戰(zhàn),。

大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)熱情,,但由于經(jīng)驗(yàn)欠缺、能力不足,、意識偏差等原因,,導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)成功率明顯偏低。 眼高手低,、紙上談兵是大學(xué)生很容易陷入的誤區(qū),。因?yàn)樗麄冮L期呆在校園里,對社會缺乏了解,,特別在市場開拓,、企業(yè)運(yùn)營上經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)匱乏。因此,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前要有充分的準(zhǔn)備,,一方面,,靠在企業(yè)打工或者實(shí)習(xí),,來積累相關(guān)的管理和營銷經(jīng)驗(yàn);另一方面,,靠參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),積累創(chuàng)業(yè)知識,,接受專業(yè)指導(dǎo),,為自己充電,以提高創(chuàng)業(yè)成功率,。用智力換資本,,這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗写髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),,而愿意對其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢:有熱情,有活力,,有知識,,有膽識;

同時(shí)也面臨著挑戰(zhàn):在社會這個(gè)大染缸中,我們的經(jīng)驗(yàn)不足,,沒有很好的是非辨別能力,,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性,。

在教學(xué)課程中,,老師給我們講述了創(chuàng)辦企業(yè)的各種要素,要懂得怎樣進(jìn)行swot分析,,告訴我們辦企業(yè)必須贏利,,這是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。要懂得什么是成本,,怎么樣定價(jià),,怎么樣才能贏利。

通過學(xué)習(xí),,使我意識到怎樣判斷自己是否適合創(chuàng)業(yè),,為自己找到一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目;可以優(yōu)先申請獲得小額擔(dān)保貸款,用于創(chuàng)辦企業(yè)的啟動(dòng)資金;可以制定企業(yè)人力資源計(jì)劃,、市場營銷計(jì)劃和財(cái)務(wù)計(jì)劃;還能明確經(jīng)營謀略是小企業(yè)持續(xù)發(fā)展的根本保障,,我們才能有效的贏得市場和客戶。

在學(xué)習(xí)中,,讓我相信,,有夢想就要努力去實(shí)施,我也相信,,隨著市場導(dǎo)向就業(yè)機(jī)制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí),,中國必將迎來一個(gè)新的創(chuàng)業(yè)高潮,。我希望我也是這市場經(jīng)濟(jì)汪洋海中的一葉小船,乘風(fēng)破浪,,達(dá)到成功的彼岸,。

于是針對老師的講解,對于成功之中個(gè)人所需的幾點(diǎn)素質(zhì)能力,,我思考為以下幾點(diǎn):

一,、凡事豫則立,不豫則廢,。

能更好地認(rèn)識其他事情,,才能準(zhǔn)確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。第二,,在確定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目方向之后,,我們要根據(jù)自己所處環(huán)境,利用環(huán)境優(yōu)勢,,進(jìn)一步來明確我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,。那么,如何才能做到真正地利用好我們的環(huán)境有時(shí)呢?首先我們得發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢,,比如地理優(yōu)勢,、資源優(yōu)勢、知識優(yōu)勢,,還有人脈關(guān)系優(yōu)勢等等,。其次就是根據(jù)這些優(yōu)勢點(diǎn),來進(jìn)行我們的創(chuàng)業(yè)了,。

二,、艱難困苦,玉汝于成,。

創(chuàng)業(yè)是一個(gè)艱辛而繁瑣的過程,,在創(chuàng)業(yè)過程中,我們需要處理許多事情,,涉及方方面面,,有許多事情要我們處理解決,有可能是很繁瑣的小事情,,也可能是關(guān)系創(chuàng)業(yè)成敗的重要問題,。我們只有不怕繁瑣,不畏艱難,,一步一步地走下去,,我們才能成功。也可以說,只要我們能堅(jiān)持,,一絲不茍做事,,認(rèn)認(rèn)真真做人,在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機(jī)會,,就是一種成功,。

三、長風(fēng)破浪會有時(shí)

我們正確選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,,并能夠成功解決創(chuàng)業(yè)過程中遇到的一個(gè)又一個(gè)困難之后,,我們等待的只剩下成功了,。我們創(chuàng)業(yè)在取得成功之后,,我們還應(yīng)繼續(xù)保持優(yōu)良作風(fēng),不忘創(chuàng)業(yè)艱辛,,一個(gè)成功不是終點(diǎn),,我們需要的不只是這一點(diǎn)點(diǎn),還有很多,。只有做得到堅(jiān)持,,我們才能取得更大的收獲,并在這些收獲中得到鍛煉自己,。創(chuàng)業(yè)這條路對我們來說不僅僅只是為了響應(yīng)號召之類,,也是目前的形式提供給我們的大好機(jī)會,更是我們鍛煉自己,,實(shí)現(xiàn)自我的一條充滿挑戰(zhàn)的道路,,讓自己的青春充滿奮斗和拼搏的印跡,我們更需要把成功看成一次旅途,,努力去看到更多更美麗的風(fēng)景,。這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)不僅僅是一個(gè)成功創(chuàng)辦企業(yè)的過程,同時(shí)也是一個(gè)鍛煉我們自己,,提升個(gè)人素質(zhì)能力的過程,。

面對嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,現(xiàn)在的大學(xué)生也被列入了困難群體的社會發(fā)展趨勢下,,選擇創(chuàng)業(yè)無疑是社會的必然,,當(dāng)然的選擇?!八悸窙Q定出路,,觀念決定貧富”。我們只有不斷地更新舊的老式的管理理念,,不斷地創(chuàng)新和改革制度,,才能引領(lǐng)出一個(gè)好的企業(yè),在社會優(yōu)勝劣汰的規(guī)則里才能保持自身的競爭優(yōu)勢,與時(shí)俱進(jìn)才不至于落后于發(fā)展的步伐,。要經(jīng)營好一盤生意,,就像一個(gè)成長的過程,培育很重要,。我相信良好的開始是成功的一半,,態(tài)度決定一切。

在創(chuàng)業(yè)征途上,,有馬云,、俞敏洪等一批取得巨大成就的創(chuàng)業(yè)佼佼者,從他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中,,我們可以學(xué)到很多有益的經(jīng)驗(yàn),,而從那些功敗垂成或失敗的創(chuàng)業(yè)者身上,我們可以得出許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。結(jié)合自身創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷,,對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)我亦頗有感想。

創(chuàng)業(yè),,尤其是大學(xué)生創(chuàng)業(yè),,很多時(shí)候都是因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),沒有經(jīng)過深思熟慮,,更沒有經(jīng)過大量的市場和社會環(huán)境的調(diào)查分析,。同時(shí),大學(xué)生缺乏創(chuàng)業(yè)必備的綜合素質(zhì),,沒有專業(yè)的技能和指導(dǎo),,對市場動(dòng)向把握不準(zhǔn),過于追逐創(chuàng)新而偏離實(shí)際,,資金匱乏,,因此很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激情在剛開始就被種種挫折與困難澆滅,最終失敗而告終,,創(chuàng)業(yè)需要勇氣和毅力,,但這樣的勇氣和毅力都必須建立在個(gè)人較高的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力之上,否則也只能算是蠻干,。

必須時(shí)刻具有危機(jī)感,,要有危機(jī)意識和潛在危機(jī)的預(yù)警性和前瞻性。在充分考慮到同行業(yè)競爭所打來的壓力和危機(jī),,要預(yù)測當(dāng)前行業(yè)狀況的走向和可能導(dǎo)致的危機(jī),,創(chuàng)業(yè)者只有時(shí)刻具有危機(jī)意識,并對潛在的危機(jī)做出相應(yīng)的預(yù)警才能夠真正獨(dú)立于競爭的大環(huán)境中不敗,。以上是我對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的理解,,我覺得大學(xué)生必須同時(shí)具備以上綜合能力才能夠真正開始自己的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,,這是創(chuàng)業(yè)對于一個(gè)創(chuàng)業(yè)者內(nèi)在和外在的要求,是創(chuàng)業(yè)過程中所必須得到考驗(yàn)的,。

創(chuàng)業(yè)需要個(gè)人的綜合素質(zhì),,同時(shí)也需要一定的思維高度與堅(jiān)定的信念和決

心。創(chuàng)業(yè)之路注定不平坦,,崎嶇坎坷,。每一個(gè)創(chuàng)業(yè)者都必須要有對理想的堅(jiān)定執(zhí)著和對創(chuàng)業(yè)的堅(jiān)定決心,才能夠克服在創(chuàng)業(yè)過程中的種種變故與風(fēng)險(xiǎn),,堅(jiān)定地繼續(xù)創(chuàng)業(yè)之路,。如果一個(gè)創(chuàng)業(yè)者沒有這樣的精神高度,首先無法在心理上戰(zhàn)勝自己,,就更不可能在一次次挫折與失敗中不斷挺身奮進(jìn),,不屈不撓。創(chuàng)業(yè)需要一種精神的支撐和牽引,,讓你無所畏懼,,為理想而翻山越嶺,,赴湯蹈火,,創(chuàng)業(yè)者需要這樣一種精神。與此同時(shí),,創(chuàng)業(yè)者必須要具備一定的思維高度,,通過這種高度的思維,創(chuàng)業(yè)者可以通過各種以實(shí)際為基礎(chǔ)的動(dòng)向來變換自己的策略,,并對區(qū)域同行業(yè)者經(jīng)營動(dòng)態(tài)的整合分析,,以此來調(diào)整自己的經(jīng)營戰(zhàn)略,形成對自己一個(gè)較為合乎實(shí)際的優(yōu)勢規(guī)劃,,使自己始終處在一個(gè)相對平穩(wěn)的發(fā)展?fàn)顟B(tài),。思維高度,直接服務(wù)于創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的每一個(gè)過程,,直接影響創(chuàng)業(yè)的發(fā)展壯大,,關(guān)系到創(chuàng)業(yè)的成敗與否,因此,,創(chuàng)業(yè)者需要這樣的一種思維高度,。

創(chuàng)業(yè)是一個(gè)很長的過程,既是一個(gè)完善自己的過程,,也是一個(gè)融入社會,、認(rèn)知社會,把握行業(yè)動(dòng)脈的過程,。不論是以我自身的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷來看,,還是縱觀無數(shù)創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)歷,,我們都可以得出以上的結(jié)論,創(chuàng)業(yè)者必須具備這些,,才能成為一個(gè)真正的合格的創(chuàng)業(yè)者,,才能夠?yàn)閯?chuàng)業(yè)之路鋪平道路。在創(chuàng)業(yè)前我們必須具備多種素質(zhì),。

1,、提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想認(rèn)識,營造整體創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境氛圍要敢于創(chuàng)業(yè),敢于創(chuàng) 新,,提供通過最好的服務(wù)態(tài)度是成功的一半,。

2、明確目標(biāo),,步步跟進(jìn)

首先,,要明確自己要什么,假如我要開淘寶店,,我就要先明確自己要賣什么,,(類似自己的終期目標(biāo),然后朝著這個(gè)目標(biāo)一步一步前進(jìn))其次,,要善于掌握機(jī)會并學(xué)會放棄機(jī)會,,做力所能及的事情。因?yàn)榭偸亲龀阶约耗芰Φ氖虑?,只會打擊自信心和積極性;另外,,創(chuàng)業(yè)需要?jiǎng)?chuàng)新,還是淘寶這個(gè)例子,,淘寶上這么多的競爭者,,我怎樣才能讓自己的店鋪比別的同行的店鋪賣的多,這樣可能就要從創(chuàng)新去想了,,例如我要賣一件衣服,,另一家店也在賣和自己相同款式的衣服,那么我應(yīng)該怎么辦呢,,是不是應(yīng)該采取一些措施,,創(chuàng)新要簡單、實(shí)用,、能操作,,就像前幾年的牛仔褲一樣,破洞的嘻哈風(fēng)格風(fēng)靡一時(shí),,也許這種風(fēng)格是來自一些褲子破了,,廠家又無法對這些服飾采取好的方法處理而得出的一種解決方法,這不是一種創(chuàng)新嗎,,最終的盈利比之前的翻好幾倍吧,。

3,、合理的利用社會資源

我們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者不可以守株待兔,要合理的利用社會的資源來提高我們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的效率,。

4,、知己知彼,百戰(zhàn)百勝

在我們創(chuàng)業(yè)的同時(shí),,我們要通過一些媒介來了解同行的經(jīng)營狀況,,同行的銷售方式,多參加一些論壇和資深人士多多學(xué)習(xí),。

為自己的夢想而努力,,挫折是無法阻擋我們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理想。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的心得體會

1 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神培養(yǎng)的背景

我國正處在一個(gè)偉大的變革的時(shí)代,,特別是在加入世界貿(mào)易組織協(xié)會以后,,隨著社會主義經(jīng)濟(jì)市場化和經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)一步推進(jìn),人們的生產(chǎn)生活方式,、社會關(guān)系,、價(jià)值觀念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著日益深刻的變化,社會對人才的需求已經(jīng)逐漸變化,。如何培養(yǎng)和塑造能夠適應(yīng)這種變化并在社會變化中有所作為的人才,,是當(dāng)代中國高等教育改革與發(fā)展面臨的重要課題。高等學(xué)校要擔(dān)負(fù)起全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才的歷史使命,。

創(chuàng)業(yè)精神是一種理念,這種理念貫穿于高等學(xué)校的課堂教學(xué)和課外活動(dòng)之中,培養(yǎng)學(xué)生的.創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)能力,使學(xué)生畢業(yè)后大膽走向社會,、自主創(chuàng)業(yè)。開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,包括課程設(shè)置,、實(shí)踐活動(dòng),、教學(xué)體制改革、教育評價(jià)模式的改革等,。但不外乎一方面是創(chuàng)業(yè)思想教育,另一方面是創(chuàng)業(yè)技能教育,。創(chuàng)業(yè)思想教育是創(chuàng)業(yè)技能教育的基礎(chǔ),創(chuàng)業(yè)思想教育包括創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)的確立和創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)的養(yǎng)成,目的是為了讓受教育者形成正確的創(chuàng)業(yè)思想,。開展創(chuàng)業(yè)思想教育,關(guān)鍵一點(diǎn)就是創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng),使學(xué)生變被動(dòng)接受就業(yè)指導(dǎo)為教會學(xué)生主動(dòng)或自主創(chuàng)業(yè),。既要鼓勵(lì)學(xué)生敢于在新興的領(lǐng)域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè),也要支持學(xué)生敢于自主創(chuàng)業(yè),學(xué)會自我發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)業(yè)的膽量、勇氣和開拓創(chuàng)新精神,。

2 大學(xué)生獨(dú)立創(chuàng)業(yè)精神的內(nèi)涵

人才的培養(yǎng)受社會的經(jīng)濟(jì),、政治、文化的制約,,在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下,,形成的“國家下達(dá)統(tǒng)一招生計(jì)劃,、統(tǒng)一考試招收學(xué)生、國家包上學(xué)國家包分配”的高等教育體制,,大學(xué)生畢業(yè)時(shí)由國家下達(dá)統(tǒng)一的指令性分配計(jì)劃,,由各級人事部門和高校計(jì)劃把畢業(yè)生分配到各用人單位,全部畢業(yè)生都有工作單位,,這使畢業(yè)生和用人單位都處于被動(dòng)地位,,而且養(yǎng)成了學(xué)校到學(xué)生對國家管理機(jī)構(gòu)的依附心理,隨著我國社會主義市場化,,逐步形成了“供需見面,,雙向選擇”的就業(yè)模式,這種新的就業(yè)模式,,使畢業(yè)生和用人單位從被服從的地位,,變?yōu)榫蜆I(yè)市場中兩個(gè)平等、互選的主體,,雙方都有自主的選擇權(quán),,這就要求大學(xué)生要有更高的素質(zhì)來面對選擇,更強(qiáng)的獨(dú)立創(chuàng)業(yè)者精神來迎接挑戰(zhàn)?,F(xiàn)在大學(xué)生適應(yīng)社會變革所要努力培養(yǎng)的具有獨(dú)立創(chuàng)業(yè)精神,,其基本內(nèi)涵體現(xiàn)在以下幾方面:

2.1 要有獨(dú)立生存的自信心

有學(xué)者認(rèn)為,從“學(xué)會學(xué)習(xí)”,、“學(xué)會生存”到“學(xué)會關(guān)心”主題的轉(zhuǎn)換,,意味著當(dāng)代教育的一種轉(zhuǎn)型。

不同職業(yè),、遇到各種情況時(shí)人際交往能力,、應(yīng)對和處理問題的能力。

2.2 要有不斷創(chuàng)新的進(jìn)取心

抱守古訓(xùn),、因循成法,,在傳統(tǒng)社會中往往受到稱道,而在各種變革日新月異的現(xiàn)代社會,,它已成為社會發(fā)展與進(jìn)步的障礙,。“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂”,,也是現(xiàn)代人的靈魂,。美國之所以能在向知識經(jīng)濟(jì)社會邁進(jìn)的過程中發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”的作用,與美國文化中敢冒險(xiǎn),、尋求變革和鼓勵(lì)創(chuàng)新的精神有關(guān),,這種精神使美國人有一種超常規(guī)探索和迎接挑戰(zhàn)的思維定勢和構(gòu)架。

2.3 要有廣泛關(guān)懷的責(zé)任心

具有獨(dú)立創(chuàng)業(yè)精神的人,,不應(yīng)當(dāng)是信奉個(gè)人主義的自私自利者,,相反,,他應(yīng)當(dāng)具有廣泛的人文關(guān)懷,充分表現(xiàn)出個(gè)人對社會,、對國家,、對他人的道義責(zé)任和法律責(zé)任,自覺履行這種責(zé)任,,在社會生活中自覺把握和促進(jìn)人與自然,、人與社會的和諧發(fā)展。即使是在市場經(jīng)濟(jì)時(shí)代,,真正接受過高等教育和大學(xué)文化熏陶的人,,也應(yīng)當(dāng)超越現(xiàn)實(shí)功利,樹立崇高的人生目標(biāo),,不僅知道“何以為生”,,掌握生存的知識和技能,而且更要理解“為何而生”,,認(rèn)識生存的意義和價(jià)值,,始終堅(jiān)持真、善,、美的價(jià)值原則,。

3 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神的特點(diǎn)

具有獨(dú)立創(chuàng)業(yè)精神的高素質(zhì)人才在實(shí)際行動(dòng)中體現(xiàn)為以下主要特征:

3.1 對環(huán)境的主動(dòng)適應(yīng)能力

“物競天擇,適者生存”,。具有獨(dú)立創(chuàng)業(yè)精神的現(xiàn)代人,,必然具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力,在人與環(huán)境的互動(dòng)過程中,,個(gè)體能夠以前瞻性的思維與眼光做出預(yù)測與判斷,,并及時(shí)調(diào)整自己的人生目標(biāo)和行動(dòng)方案,以保持與變化著的環(huán)境的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,,而不是消極被動(dòng)地等待和忍耐,。特別是在知識經(jīng)濟(jì)、市場經(jīng)濟(jì)時(shí)代,,知識技術(shù)的不斷更新,職業(yè)崗位的不斷轉(zhuǎn)換,,人際關(guān)系的不斷變化,,使得人們幾乎始終處在一個(gè)陌生的社會環(huán)境中,這就尤其需要具備良好的自我調(diào)適能力,,做到“與時(shí)俱進(jìn)”,,無往而不勝。

3.2 對文化的綜合能力

現(xiàn)代社會生活在最大程度上體現(xiàn)了文化的多元并存,、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化,、東方文化與西方文化,、主流文化與邊緣文化等多種文化并存,使得許多人產(chǎn)生了深深的文化困惑,,難以選擇和研究個(gè)體的文化態(tài)度和生活方向,。這種“文化不適應(yīng)綜合癥”,會嚴(yán)重?fù)p害人的創(chuàng)造能力和生活信心,。作為一個(gè)具有獨(dú)立創(chuàng)業(yè)精神的現(xiàn)代人,,必須有更加寬闊的文化視野和思維空間,在堅(jiān)持正確的思想方向和科學(xué)的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀的前提下,始終把實(shí)踐主體(包括個(gè)體,、集體,、國家和民族)生存與發(fā)展的最關(guān)鍵問題,“以我為主”,,大膽批判和選擇,,在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行文化的再整合和再創(chuàng)造,。只有這樣,,才能在市場化、全球化過程中辨清方向,,確定目標(biāo),,獨(dú)立前行,開創(chuàng)一片新天地,。

3.3 為理想而奮斗的實(shí)踐能力

中國思想史上一個(gè)重要命題是“知與行”的關(guān)系問題,,近代著名教育家蔡元培明確提出“好學(xué)力行”,這在今天仍具有很強(qiáng)的針對性,。傳統(tǒng)高等教育的主要弊病之一就是重知輕行,,片面地認(rèn)為學(xué)生在大學(xué)階段的主要任務(wù)是系統(tǒng)掌握各學(xué)科的理論知識,因而學(xué)生缺少必要的動(dòng)手操作能力的訓(xùn)練,。

國際21世紀(jì)教育委員會在《教育財(cái)富蘊(yùn)藏其中》的報(bào)告中認(rèn)為:“教育應(yīng)該促進(jìn)每個(gè)人的全面發(fā)展,,即身心、智力,、敏感性,、審美意識、個(gè)人責(zé)任感,、精神價(jià)值等方面的發(fā)展,,使青年學(xué)生通過大學(xué)教育能夠形成獨(dú)立自主、富有批判精神的思想意識,以及培養(yǎng)自己的判斷能力,,以便由他自己確定在人生的各種不同的情況下他認(rèn)為該做的事,。”要實(shí)現(xiàn)這一教育目標(biāo),,在大學(xué)教育中必須做到以下幾點(diǎn):

4.1 堅(jiān)持知識,、能力、素質(zhì)的辯證統(tǒng)一

要培養(yǎng)具有獨(dú)立創(chuàng)業(yè)者精神的新型人才,,必須堅(jiān)持知識,、能力、素質(zhì)的辯證統(tǒng)一,。知識是能力和素質(zhì)的載體,,包括科學(xué)文化知識、專業(yè)基礎(chǔ)與專業(yè)知識,、相鄰學(xué)科知識,,目前高等學(xué)校對相鄰學(xué)科知識重視不夠,要區(qū)分不同科類,,加強(qiáng)這方面的教學(xué)工作,。

能力是在掌握了一定知識基礎(chǔ)上經(jīng)過培養(yǎng)和實(shí)踐鍛煉而形成的,豐富的知識可以促進(jìn)能力的增強(qiáng),,強(qiáng)的能力可以促進(jìn)知識的獲取,,能力主要包括獲取知識的能力、運(yùn)用知識的能力,、創(chuàng)新能力,,其中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是高等學(xué)校的薄弱環(huán)節(jié)。素質(zhì)是指人在先天生理基礎(chǔ)上,,受后天環(huán)境教育影響,,通過個(gè)體自身的認(rèn)識和社會實(shí)踐,養(yǎng)成的比較穩(wěn)定的身心發(fā)展的基本品質(zhì),,高的素質(zhì)可以使知識和能力更好地發(fā)揮作用,,促進(jìn)知識和能力進(jìn)一步擴(kuò)展和增強(qiáng)。堅(jiān)持知識,、能力,、素質(zhì)的辯證統(tǒng)一,注重素質(zhì)教育,,重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng),,才能適應(yīng)21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對人才的需要。

4.2 突出創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

高等學(xué)校實(shí)施的素質(zhì)教育的重點(diǎn)是培養(yǎng)創(chuàng)新人才和為經(jīng)濟(jì)社會服務(wù),。而對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是當(dāng)前大多數(shù)高等學(xué)校的薄弱環(huán)節(jié)。因此,在深化教學(xué)改革中,,必須突出對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。要尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心,、求知欲,,幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,,保護(hù)學(xué)生的探索精神,、創(chuàng)新思維,營造崇尚真知,,追求真理的氛圍,,為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。要讓學(xué)生感受,、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程,,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維。

4.3 努力提高學(xué)生的實(shí)踐能力

理論與實(shí)踐的脫節(jié),,造成學(xué)生的動(dòng)手能力不強(qiáng)是當(dāng)前高等教育工作中亟待解決的一個(gè)重要問題,。在高等教育中,要充分認(rèn)識到學(xué)生是主體,,要轉(zhuǎn)變長期以來形成的由教師單向傳授知識,,以考試分?jǐn)?shù)作為衡量教育成果的唯一標(biāo)準(zhǔn),以及過于呆板的教育制度,。創(chuàng)立,、創(chuàng)建學(xué)生能進(jìn)行綜合動(dòng)手試驗(yàn)的外部環(huán)境,鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間參加一定的社會實(shí)踐活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生對社會的了解并進(jìn)而加強(qiáng)對社會的適應(yīng)能力,。

21世紀(jì)是信息的時(shí)代,要重視和加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力,、獲取新知識的能力,、分析問題和解決問題的能力。

4.4 加強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)的鍛煉

習(xí)成才,、人際交往,、交友戀愛、求職擇業(yè),、人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)等方面的困惑,,提高健康水平,促進(jìn)德智體美等全面發(fā)展,。主要是宣傳普及心理健康知識,,使大學(xué)生認(rèn)識自身,了解心理健康對成才的重要意義,樹立心理健康意識,,介紹增進(jìn)心理健康的途徑,,使大學(xué)生學(xué)會自我心理調(diào)適,有效消除心理困惑,,自覺培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)和艱苦奮斗的精神,,提高承受和應(yīng)對挫折的能力。

總之,,獨(dú)立創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)既取決于客觀條件的許可,,更依賴于學(xué)生主觀的努力,作為學(xué)校要營造有利于人才脫穎而出的氛圍,,積極培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立創(chuàng)業(yè)者精神,,為培養(yǎng)現(xiàn)時(shí)代社會所需要的人才而努力。

創(chuàng)業(yè)精神是一種理念,這種理念貫穿于高等學(xué)校的課堂教學(xué)和課外活動(dòng)之中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)能力,使學(xué)生畢業(yè)后大膽走向社會,、自主創(chuàng)業(yè)。開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,包括課程設(shè)置,、實(shí)踐活動(dòng),、教學(xué)體制改革、教育評價(jià)模式的改革等,。但不外乎一方面是創(chuàng)業(yè)思想教育,另一方面是創(chuàng)業(yè)技能教育,。創(chuàng)業(yè)思想教育是創(chuàng)業(yè)技能教育的基礎(chǔ),創(chuàng)業(yè)思想教育包括創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)的確立和創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)的養(yǎng)成,目的是為了讓受教育者形成正確的創(chuàng)業(yè)思想,。開展創(chuàng)業(yè)思想教育,關(guān)鍵一點(diǎn)就是創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng),使學(xué)生變被動(dòng)接受就業(yè)指導(dǎo)為教會學(xué)生主動(dòng)或自主創(chuàng)業(yè),。既要鼓勵(lì)學(xué)生敢于在新興的領(lǐng)域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè),也要支持學(xué)生敢于自主創(chuàng)業(yè),學(xué)會自我發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)業(yè)的膽量、勇氣和開拓創(chuàng)新精神,。

進(jìn)入新世紀(jì)以后,,隨著國家政策的不斷鼓勵(lì)、支持及個(gè)人發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,,我國很多大學(xué)畢業(yè)生也開始了自己的創(chuàng)業(yè)歷程,,這種新型就業(yè)方式在我國的興起不僅緩解了我國大學(xué)生的就業(yè)壓力,更為其他畢業(yè)生的就業(yè)方式提供了一種合理可行的參考,。而且隨著國家對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的支持力度逐年加大,,這種就業(yè)方式必將成為很多大學(xué)生畢業(yè)生的選擇。

但是由于眾多因素的限制,,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)目前在我國的的發(fā)展雖然比較順利,,但很多人還是對此持有質(zhì)疑的一種心態(tài)。

那么,,我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之所以現(xiàn)在不能完全被大學(xué)畢業(yè)生所接受,,主要有以下幾方面的因素,。

一、大多數(shù)畢業(yè)生對創(chuàng)業(yè)所帶來的風(fēng)險(xiǎn)很是擔(dān)憂,。因?yàn)榇髮W(xué)生畢業(yè)生本身沒有自身的資本,。所以不能輕易的拿出一些資本去做這樣一項(xiàng)逐漸本身沒有把握的事情,大多數(shù)人認(rèn)為與其做這樣一項(xiàng)沒有把握的事情,,還不如讓自己找份體面的穩(wěn)當(dāng)?shù)穆殬I(yè),這樣不僅自身的生活有保障,,最主要是沒有擔(dān)當(dāng)創(chuàng)業(yè)帶來風(fēng)險(xiǎn)的擔(dān)憂,。

大學(xué)生畢業(yè)面臨的是來自生活壓力的挑戰(zhàn),所以就業(yè)尤其是自己所選擇的的職業(yè)及所帶來的收入可不可觀尤為重要,。創(chuàng)業(yè),,我們每個(gè)人都渴望擁有自己的一個(gè)公司,就像馬云所言,,人們渴望真正擁有一個(gè)屬于我們中國人自己的公司,。沒有誰是真正愿意去打工的,最主要的還是自己沒有這個(gè)資本不能擔(dān)當(dāng)這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)的能力,。

二,、創(chuàng)業(yè)對創(chuàng)業(yè)者本身所擁有的專業(yè)知識有很高的要求,如果一個(gè)畢業(yè)生不具備將自己所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際生活生產(chǎn)中的這種能力,,那么創(chuàng)業(yè)者本身所具有的的專業(yè)素質(zhì)是不合格的?,F(xiàn)在的大學(xué)生很多都還是中學(xué)的學(xué)習(xí)模式,認(rèn)為這樣不斷的學(xué)習(xí)才能有出路,,而不是注重實(shí)踐,,不注重對理論知識的運(yùn)用。

此外,,很多人認(rèn)為大學(xué)是個(gè)令人放松的地方,,所以就放松了對自己的要求,使得自己處于一個(gè)放縱的狀態(tài),,對自己的專業(yè)知識學(xué)習(xí)不透徹,,從而導(dǎo)致不能運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中。

三,、創(chuàng)業(yè)對創(chuàng)業(yè)者本身的綜合素質(zhì)有較高的要求,。不僅對專業(yè)知識的要求過高,要求創(chuàng)業(yè)者的心理素質(zhì),、身體素質(zhì),、領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)等各種要求缺一不可。所以,,創(chuàng)業(yè)不可一撮而就,,更不是紙上談兵,,而是實(shí)打?qū)嵉恼婀Ψ颍羞h(yuǎn)見,,對潛在的市場能有較好的預(yù)測,。

有的創(chuàng)業(yè)者沒有良好的心理素質(zhì)及身體素質(zhì)就慌忙決定創(chuàng)業(yè),這是對自己的不負(fù)責(zé),,更是對團(tuán)隊(duì)的不負(fù)責(zé),,所以我們需要考慮清楚自身的條件,然后思考是否有自身不利條件決定自己不能創(chuàng)業(yè),。這是對自身及團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé),,我們需要這樣一個(gè)過程。

四,、地方政策支持的不確定性,。這個(gè)因素可能不是全國性的,國家的整體政策是很好的,,但是如果下放到地方,,執(zhí)行起來可能難度就很大,所以很多大學(xué)生對此不是非常確定,,擔(dān)心自己所創(chuàng)辦的企業(yè)在運(yùn)轉(zhuǎn)困難時(shí)得不到政府的大力支持,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)本身就是一次自我挑戰(zhàn),所以需要面對各種壓力及困難,,我們需要具備這種能力,,即使不能很好的獲取幫助,,我們也可以通過其他途徑來繼續(xù)自己的夢想,。

五、結(jié)語

隨著市場經(jīng)濟(jì)在我國的進(jìn)一步深入發(fā)展,,相信政策的導(dǎo)向會對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)帶來更加有利的因素,,我們要建設(shè)創(chuàng)新型國家,,就必須大力提倡鼓勵(lì)支持這些大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)夢想,,相信創(chuàng)業(yè)的人多了,,我國的就業(yè)壓力也就會逐步降低,而我國的經(jīng)濟(jì)活力也將進(jìn)一步得到提升,。大學(xué)生自身也要努力將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際運(yùn)用,,這樣才能真正的做到學(xué)以致用,真正成為應(yīng)用型人才,。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已在我國興起,,我們很多有興趣的同學(xué)完全可以去嘗試,可能會失敗,,但是在創(chuàng)業(yè)的路上沒有坦途可走,,我們需要戰(zhàn)勝自我,超越自我,。我們需要將權(quán)衡自身,,然后做出合理可行的決定。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力,、增長經(jīng)驗(yàn),,以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),,可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值,。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,,《窮爸爸,富爸爸》的故事告訴我們,,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比,,沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,,方式和方法,。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),看準(zhǔn)市場的潛力,。就好比比爾蓋茨,,他之所以能財(cái)源滾滾,就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類的生活中會起到越來越大的作用,,這個(gè)市場有無限的潛力,,也就是需求會無限增大。

就我個(gè)人觀點(diǎn),,我覺得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非,,但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家,,荒廢了學(xué)業(yè),,這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷,。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí),,只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個(gè)比喻:火焰與海水,?;鹧嫦笳髦鵁崆椤⒓で楹拖M?海水象征著廣袤無邊,、深邃而又冷酷,。沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的,而往往也會有被市場經(jīng)濟(jì)大海吞沒的“犧牲品”,。市場經(jīng)濟(jì)不同情弱者,,也不會給任何人實(shí)習(xí)的機(jī)會,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場經(jīng)濟(jì)的大潮?當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出,,也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實(shí)驗(yàn)室里沒有節(jié)假日的艱辛,,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就,。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,,但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn)。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后,,越來越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜,,對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。

所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí),,也要深刻地思考清楚,,思考自己的人生方向和自我定位,在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己,,提高自己,。無論做什么事情,都是一個(gè)自我提升的過程,。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),,無論最后成功或是失敗,都是人生的財(cái)富,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇三

近年來,,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)節(jié)成為了許多大學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)。通過參加這樣的創(chuàng)業(yè)活動(dòng),,可以幫助大學(xué)生們增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提升創(chuàng)業(yè)意識,,并為他們提供了一個(gè)廣闊的平臺,,展示他們的創(chuàng)新能力和潛力。在這次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)節(jié)中,,我深刻地體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛,,也收獲了許多寶貴的寶貝質(zhì)樸的小創(chuàng)業(yè)者。接下來我將詳細(xì)敘述我的心得和體會,。

在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)節(jié)中,,我首先感受到的是創(chuàng)業(yè)所需的毅力和勇氣。創(chuàng)業(yè)路上充滿了無數(shù)的艱辛和困難,,只有有足夠的毅力,,才能堅(jiān)定地走下去。創(chuàng)業(yè)需要勇氣去面對未知的風(fēng)險(xiǎn),,同時(shí)也需要堅(jiān)持不懈的努力,。在創(chuàng)業(yè)節(jié)的比賽環(huán)節(jié)中,我見到了許多同學(xué),,他們堅(jiān)定地投入到自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中,,并迅速適應(yīng)了團(tuán)隊(duì)之間的合作和分工。這讓我深刻地體會到了自己的不足,,也更加明確了我今后需要努力改進(jìn)的方向,。

其次,,創(chuàng)業(yè)節(jié)讓我了解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一個(gè)健康的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中,,團(tuán)隊(duì)成員之間的默契和配合是至關(guān)重要的,。一個(gè)人的力量有限,而團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,。在比賽的過程中,,我與我的團(tuán)隊(duì)成員之間不斷地商討和討論,我們相互支持,,幫助解決問題,,并最終取得了令人滿意的成績。這次經(jīng)歷讓我深刻地體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,,也明白了只有通過團(tuán)隊(duì)的合作,,才能更好地實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的成功。

此外,,創(chuàng)業(yè)節(jié)也讓我對市場和競爭有了更加深入的了解,。在參加創(chuàng)業(yè)節(jié)的過程中,我不僅學(xué)到了一些創(chuàng)業(yè)的基本知識,,還了解到了許多新的商業(yè)模式和市場趨勢,。通過與其他參賽者的交流和競爭,我深刻地認(rèn)識到了市場競爭的激烈程度,,也明白到在一個(gè)細(xì)分市場中生存和發(fā)展是多么不易的一件事情,。這讓我更加清楚地認(rèn)識到了自己的不足,并鼓勵(lì)我更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,以應(yīng)對未來的競爭,。

最后,創(chuàng)業(yè)節(jié)讓我認(rèn)識到了創(chuàng)業(yè)不僅僅是追求金錢利益,,還有更多的社會責(zé)任感,。創(chuàng)業(yè)不僅是為了企業(yè)的發(fā)展,更是為了提供社會服務(wù)和改善人們的生活質(zhì)量,。在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)節(jié)的比賽中,,我見到了許多具有社會責(zé)任感的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,他們致力于解決社會問題,,推動(dòng)社會進(jìn)步,。這讓我明白了企業(yè)的社會責(zé)任和使命感對于一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的重要性,也讓我更加堅(jiān)定了自己未來追求創(chuàng)業(yè)夢想的決心,。

總之,,在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)節(jié)中,我不僅學(xué)到了許多創(chuàng)業(yè)知識和技能,更重要的是學(xué)會了堅(jiān)持,、團(tuán)隊(duì)合作和社會責(zé)任感,。這次經(jīng)歷讓我有了更為全面的創(chuàng)業(yè)認(rèn)識,并為我將來的創(chuàng)業(yè)之路指明了方向,。我相信,,在不久的將來,我一定能夠運(yùn)用所學(xué)的知識和經(jīng)驗(yàn),,建立屬于自己的創(chuàng)業(yè)事業(yè),,為社會的繁榮和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)節(jié),,是我人生中寶貴的一課,,我會永遠(yuǎn)珍惜并用于實(shí)踐中。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇四

四川大學(xué)“實(shí)踐及國際課程周”期間,,在教務(wù)處科技園和高新區(qū)創(chuàng)業(yè)技術(shù)服務(wù)中心的共同努力下,,我校在江安校區(qū)成功的開展了三期[大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座]。以下是輕紡與食品學(xué)院文艷軍同學(xué)對這次講座的心得體會,。

三個(gè)半天這個(gè)課就結(jié)束了,,但是留給我的不是結(jié)束,而是開始!

在高中和高中以前,,的確只能用一句話來形容那時(shí)眼界的閉塞:一心只讀圣賢書,,兩耳不聞窗外事。來到大學(xué),,雖然沒有我憧憬的那么美好,,但還是讓我學(xué)到了不少書本上學(xué)不到的東西,眼界開闊了不少,。這個(gè)課讓我知道什么是創(chuàng)業(yè)?為什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè)?怎么創(chuàng)業(yè)?他們改變了以前我對創(chuàng)業(yè)狹隘的理解――只要有激情就可以創(chuàng)業(yè)。

楊偉部長是個(gè)善于助人的人,,他幫助過很多人創(chuàng)業(yè),,并取得了很多優(yōu)秀成果,讓一批批年輕人實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,。雖然他沒有自己的公司,,但是他同樣取得了成功。他說:“創(chuàng)業(yè)就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)把一個(gè)好的想法變成現(xiàn)實(shí),,創(chuàng)業(yè)就是一種極具挑戰(zhàn)性的社會活動(dòng),,創(chuàng)業(yè)必須具備智慧和勇氣,創(chuàng)業(yè)是一種生活方式,?!彼啙嵉乃木湓拝s并不簡單,概括的說明了什么是創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)是需要很苛刻的條件的,,不是你想你就可以,,而是你能你才可以。就像高中化學(xué)書上舉的一個(gè)投籃的例子:你光顧著用力投球而沒有瞄準(zhǔn)方向,,球是不會投進(jìn)籃筐的;你光瞄準(zhǔn)方向而沒有把握好力度,,球同樣進(jìn)不了籃筐;惟獨(dú)當(dāng)你既瞄準(zhǔn)了方向又有合適的力度,你才可以將球投進(jìn)籃筐里,。創(chuàng)業(yè)也是一樣的,,光有激情不夠,光有好的想法不夠,,惟獨(dú)既有激情又有想法和相關(guān)知識才可能創(chuàng)業(yè)成功,。

楊部長說“人一輩子都在演一場戲,一場為自己演的戲”,。我對這句話記得非常的深刻,,人一輩子真正清醒的活著究竟有幾天?也許,可以用這樣一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來衡量人生的成與敗吧:清醒的天數(shù)占得越多,,這個(gè)人的人生就越有意義,, 越成功。因?yàn)橐粋€(gè)人當(dāng)他清晰的知道自己需要什么,,自己該做什么時(shí),,我想他的效率會高出糊涂生活的人很多倍。就像一個(gè)散打運(yùn)動(dòng)員一樣,,惟獨(dú)當(dāng)他清晰地知道自己要打?qū)Ψ侥膫€(gè)部位的時(shí)候,,他打出去的拳頭才會有擁有強(qiáng)盛的力量,。有個(gè)例子就可以充分說明這一點(diǎn),,就是今天分享成功創(chuàng)業(yè)故事的王鑫。他說他在創(chuàng)業(yè)的人中是個(gè)特例,,因?yàn)樗麖男【烷_始玩電游,,初中就因?yàn)橄矏凵暇W(wǎng),,所以開始學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作,然后高中的時(shí)候?qū)W習(xí)編程語言,,還參加了智能機(jī)器人比賽,,后來就自己開始編游戲程序了,在這方面也累積了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),,最后成功創(chuàng)立了萊利克斯軟件公司,。縱觀他創(chuàng)業(yè)前的歷程,,他幾乎都在朝著一個(gè)方向努力,,雖然他很年輕,,但沒有經(jīng)過什么失敗就創(chuàng)業(yè)成功了。為什么說愛好是最好的老師呢,,這正說明了這個(gè)道理,。所以,作為大學(xué)生的我們不要在人群中失去自我,,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,,做一個(gè)清醒的大學(xué)生,有自己獨(dú)立的思量,,有自己獨(dú)特的見解,,這樣你的人生才會清醒的更多,糊涂的更少,,這樣成功才不會像別人說的那樣難,。

“我們不能延長生命的長度,但我們可以改變生命的深度和廣度,?!标惞壅f。他告訴我們的是為什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè):因?yàn)槿说囊簧L度是延長不了的,,那么想要成功,,只能加深深度和擴(kuò)大廣度。創(chuàng)業(yè)就是能夠改變深度和廣度的路徑之一,。也許一個(gè)人碌碌無為過一輩子,,而創(chuàng)業(yè)能使人生價(jià)值的升華,能帶給社會很多有價(jià)值的東西,。人,,能夠到世界上來走一遭,那是多么幸運(yùn)的事情呀,,假如就這樣浪費(fèi)掉了,,多惋惜呀,擁有生命卻沒有擁有它本該有的活力的出色,,真的很惋惜,。這是把上天的好心當(dāng)成驢肝肺了。就好比你盛情邀請一位朋友去旅行,,但是他卻在途中蒙上了自己的雙眼,沒有欣賞到半點(diǎn)旅途中的美景,,我想你的心情也很糟糕吧,。

“學(xué)會用正確的方法去試錯(cuò)?!眲⒖傉f,。每個(gè)人生下來都是個(gè)白癡,所以不需要膽怯失敗,因?yàn)榧词鼓隳懬?,第一次嘗試的依然很有可能會失敗,,第一次就成功的能有幾個(gè)?失敗是可以的,但是我們不能盲目的嘗試失敗,,這樣會消耗很多精力物力和財(cái)力,,最后還是毫無意義,而是要學(xué)會用正確的方法去試錯(cuò),。即使錯(cuò)了,,那也是有意義的錯(cuò)。惟獨(dú)這樣,,才會在失敗中成長,,否則只會在失敗的路上越走越遠(yuǎn)。

“要學(xué)會和別人的優(yōu)點(diǎn)相處,,而不是與別人的缺點(diǎn)相處,。”曹老師如是說,。突然間恍然大悟,,換一個(gè)角度生活竟能如此這般美好。每個(gè)人都是不完美的,,每個(gè)人都是一個(gè)矛盾體,,為什么生活中我們會抱怨別人這抱怨別人那?為什么和別人相處很不愉快?而有的人為什么生活的那么幸福和快樂?因?yàn)樾腋:涂鞓返娜诉x擇和別人的優(yōu)點(diǎn)相處,而不是缺點(diǎn),。學(xué)會和別人的優(yōu)點(diǎn)相處,,是一個(gè)優(yōu)循環(huán)。經(jīng)常與別人的優(yōu)點(diǎn)相處,,你會被這種優(yōu)點(diǎn)所感染,,久而久之,這種優(yōu)點(diǎn)也會在你的身上扎根,,你會越來越優(yōu)秀,,這就是俗話說的:近朱者赤,近墨者黑,。相反,,假如你總是和別人的缺點(diǎn)相處,你就會潛移默化的被那些缺點(diǎn)所俘獲,,變成它們的奴隸,,最后越來越壓抑,直至自己的生命的活力被消磨掉,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇五

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)節(jié)是為激勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神而設(shè)立的一項(xiàng)重要活動(dòng),。作為大學(xué)生,,我有幸參加了今年的創(chuàng)業(yè)節(jié),并在其中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。在這篇文章中,,我將分享我的心得體會,希望能對其他大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者有所啟發(fā),。

第二段:為什么參加創(chuàng)業(yè)節(jié)

作為一個(gè)大學(xué)生,,為什么要參加創(chuàng)業(yè)節(jié)呢?這是我在參加創(chuàng)業(yè)節(jié)之前一直思考的問題,。通過這次活動(dòng),,我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)節(jié)的價(jià)值不僅僅在于提供平臺和資源,更重要的是創(chuàng)業(yè)者們可以彼此交流和合作,。在創(chuàng)業(yè)節(jié)期間,,我結(jié)識了許多志同道合的伙伴,我們相互分享著自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,相互鼓勵(lì)和支持,。這樣的交流和合作對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者來說非常寶貴,可以幫助我們更好地了解市場和行業(yè),,提升我們的創(chuàng)業(yè)能力,。

第三段:創(chuàng)業(yè)節(jié)的亮點(diǎn)

創(chuàng)業(yè)節(jié)不僅僅是一個(gè)展示創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的平臺,更是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者展示個(gè)人能力和潛力的機(jī)會,。在創(chuàng)業(yè)節(jié)期間,,我參加了許多有關(guān)創(chuàng)業(yè)能力和管理技巧的講座和培訓(xùn)課程。這些課程幫助我更好地了解創(chuàng)業(yè)的基本知識和技巧,,并提供了一些實(shí)用的方法和工具,,幫助我們更好地規(guī)劃和實(shí)施自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。此外,,創(chuàng)業(yè)節(jié)還有一個(gè)亮點(diǎn)就是創(chuàng)業(yè)比賽,。通過比賽,我們有機(jī)會展示我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,,并獲得專業(yè)評委的意見和建議,,這對我們來說是非常寶貴的。

第四段:心得體會

參加創(chuàng)業(yè)節(jié)的過程讓我收獲頗豐,,也讓我有了很多心得體會,。首先,創(chuàng)業(yè)需要團(tuán)隊(duì)合作,,一個(gè)人很難做到完美,。在創(chuàng)業(yè)節(jié)期間,我結(jié)識了許多優(yōu)秀的合作伙伴,,我們相互幫助,,共同努力,最終取得了一定的成績,。其次,,創(chuàng)業(yè)需要持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)。在創(chuàng)業(yè)節(jié)期間,,我參加了許多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的課程和培訓(xùn),,不斷學(xué)習(xí)并改進(jìn)我的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。最后,,創(chuàng)業(yè)需要堅(jiān)持和追求夢想,。創(chuàng)業(yè)的道路并不容易,但只要我們堅(jiān)持自己的夢想,,努力付出,,一定能夠取得成功。

第五段:總結(jié)和建議

通過參加創(chuàng)業(yè)節(jié),,我更加深刻地理解了創(chuàng)業(yè)的意義和價(jià)值,。創(chuàng)業(yè)不僅僅是一個(gè)創(chuàng)造財(cái)富的機(jī)會,更是一個(gè)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和夢想的途徑,。在這里,,我想給其他大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者一些建議。首先,,要積極參加類似的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)和培訓(xùn)課程,,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的創(chuàng)業(yè)能力。其次,,要與其他創(chuàng)業(yè)者建立聯(lián)系和合作,,相互交流和學(xué)習(xí)。最后,,要堅(jiān)持自己的夢想,,不放棄,相信自己的能力和價(jià)值,。

在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)節(jié)上,,我不僅收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),還結(jié)識了許多優(yōu)秀的合作伙伴,。我相信,,通過我們的努力和堅(jiān)持,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想,。讓我們一起為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神努力,,為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造更好的未來!

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇六

隨著社會的發(fā)展,,女性創(chuàng)業(yè)者越來越受到重視,,很多女生也在大學(xué)期間開始嘗試自己的創(chuàng)業(yè)之路,。本文將從個(gè)人角度出發(fā),分享我自己在大學(xué)期間創(chuàng)業(yè)的心得體會,,并希望能夠?qū)δ切┫胍獎(jiǎng)?chuàng)業(yè)的女大學(xué)生提供一些啟示和幫助,。

第二段:創(chuàng)業(yè)的好處

大學(xué)期間進(jìn)行創(chuàng)業(yè)可以有很多好處,其中最重要的一點(diǎn)就是提升自己的能力和經(jīng)驗(yàn),。在創(chuàng)業(yè)的過程中,,你需要與人交流溝通、制定計(jì)劃執(zhí)行,、管理預(yù)算和資源等等,,這些都是非常實(shí)際的技能,可以為以后的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同時(shí),,創(chuàng)業(yè)還可以增強(qiáng)自己的決策力、創(chuàng)造力和行動(dòng)力,,這些都是在職場上非常重要的素質(zhì),。

第三段:創(chuàng)業(yè)的困難

當(dāng)然,創(chuàng)業(yè)也是有困難的,,尤其是在大學(xué)期間,。可能會面臨人員不足,、資金緊張,、時(shí)間管理不當(dāng)?shù)葐栴},這些都需要具備很強(qiáng)的應(yīng)變能力,。此外,,可能還需要顧及到學(xué)業(yè)、社交等方面的壓力,,因此需要提前做好合理的計(jì)劃和規(guī)劃,,以免耽誤學(xué)業(yè)。

第四段:關(guān)于資源

成功的創(chuàng)業(yè)離不開各種資源的支持,,比如資金,、人脈、技術(shù)等等,。而在大學(xué)期間,,資源的獲取比較有限,更多時(shí)候需要自己尋找與利用,??梢酝ㄟ^參加校內(nèi)外的創(chuàng)業(yè)競賽、項(xiàng)目展示等活動(dòng),積極與其他創(chuàng)業(yè)者交流,,尋找有共同目標(biāo)和志向的合作伙伴,。同時(shí)還可以努力提高自己的技能,比如學(xué)習(xí)編程,、市場營銷,、財(cái)務(wù)管理等方面的知識,為創(chuàng)業(yè)打下更強(qiáng)的基礎(chǔ),。

第五段:結(jié)語

總的來說,大學(xué)期間進(jìn)行創(chuàng)業(yè)是一件非常有意義的事情,,雖然困難重重,,但是只要有決心和毅力,就一定能夠得到回報(bào),。同時(shí),,創(chuàng)業(yè)也是推動(dòng)社會進(jìn)步、改變?nèi)松壽E的重要途徑之一,。因此,,我希望更多的女大學(xué)生可以勇敢嘗試,為自己和社會創(chuàng)造更多的價(jià)值,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇七

從20__年6月份開始參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,,歷時(shí)整整一年,從3人小組慢慢發(fā)展成了由十幾人組成的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì),,指導(dǎo)老師由1人擴(kuò)散到多人,。我們從剛開始的一無所知和一籌莫展,到現(xiàn)在對創(chuàng)業(yè)過程中的技術(shù),、營銷,、財(cái)務(wù)等的理論知識以及實(shí)踐過程中需注意的融資、風(fēng)險(xiǎn)防范等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都有一定程度上的認(rèn)知,。我們經(jīng)歷了很多,,從中也在不斷成長與蛻變?;仡欉@一段時(shí)間以來的努力和收獲,,現(xiàn)將我們的心得體會分享如下:

不斷努力是成功的前提。指導(dǎo)老師和團(tuán)隊(duì)都非常重視這個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目,,也都在盡心盡力的做著這件事情,,但是很多時(shí)候自己做的并不如自己想象的好,指導(dǎo)老師每天晚上給我們開會到晚上十一,、二點(diǎn),,為大家作指導(dǎo),思路決定出路,,我們只有不斷地更新舊的老式的管理理念,,不斷地創(chuàng)新和改革制度,,才能引領(lǐng)出一個(gè)好的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),在優(yōu)勝劣汰的規(guī)則里才能保持自身的競爭優(yōu)勢,,與時(shí)俱進(jìn)才不至于落后于發(fā)展的步伐,。著名的西點(diǎn)軍校有一個(gè)悠久的傳統(tǒng),就是學(xué)員遇到軍官問話時(shí),,只能有:“報(bào)告長官,,是!”“報(bào)告長官,不是,!”“報(bào)告長官,,不知道!”“報(bào)告長官,,沒有任何借口,!”這四種回答。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿競爭和機(jī)會的世紀(jì),,只有提高執(zhí)行力,,才會創(chuàng)造1+12的可能。沒有任何借口教給我的不光是一種工作的態(tài)度,,也是一種生活的方式,;團(tuán)隊(duì)成員一遍遍的理思路,一遍遍的修改優(yōu)化自己負(fù)責(zé)模塊的材料,,認(rèn)真執(zhí)行,,為了完成團(tuán)隊(duì)的任務(wù),大家經(jīng)常一起加班到深夜,,共同達(dá)到團(tuán)隊(duì)目標(biāo),。記得印象最深的一次就是大家已經(jīng)加班到凌晨三點(diǎn)了,大家已經(jīng)很餓了,,突然一個(gè)人拿出幾片面包,,大家都很興奮,吃著面包,,喝著水,,大家都很滿足,將疲憊完全拋在腦后,,吃完,,又聚精會神地繼續(xù)著手頭的工作。

礎(chǔ)上,,指導(dǎo)老師邀請到了學(xué)校的營銷,、財(cái)務(wù)領(lǐng)域的資深專家和銀行、機(jī)械行業(yè)等領(lǐng)域的總經(jīng)理前來給我們作指導(dǎo),我們結(jié)合自身的項(xiàng)目的實(shí)際,,分別對專家進(jìn)行了咨詢,,大家了解到了更多的商業(yè)信息,思維得到拓展,,并以此為基點(diǎn),,發(fā)散思維多方位思考,提煉自身的創(chuàng)新點(diǎn),,對創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的成果獲得也更加有信心,;在項(xiàng)目實(shí)施過程中,我們拜訪過多家與本項(xiàng)目相近的企業(yè),,深入學(xué)習(xí)他們的管理和技術(shù),,并加以總結(jié)提煉,找出適合我們的項(xiàng)目實(shí)施的管理方法,、技術(shù)手段。通過理論與實(shí)踐的深入學(xué)習(xí),,我們的水平已經(jīng)提升到了一定的層次,,這也成為我們項(xiàng)目的不竭的動(dòng)力。給我們提供了系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)管理知識的平臺,,優(yōu)化管理知識結(jié)構(gòu),,更新管理理論,開拓視野,,自我超越,,全面提升管理能力和管理素質(zhì)。

團(tuán)隊(duì)合作是成功的保證,。在歷史上,,劉邦之所以能夠戰(zhàn)勝項(xiàng)羽,就是因?yàn)樗鳛槟莻€(gè)年代新勢力的領(lǐng)袖,,特別重視團(tuán)隊(duì)的作用,,善于團(tuán)結(jié)各路英才,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,,從而達(dá)到一己之力所不能達(dá)到的人才集聚放大效應(yīng),,這才是根本。我們在項(xiàng)目實(shí)施過程中,,抓住根本,,團(tuán)隊(duì)成員各司其職,有效銜接,。對團(tuán)隊(duì)成員取其所長,,專人負(fù)責(zé)專門的模塊,分工明確,責(zé)任到人,。我們的組織架構(gòu)是采用職能型的,,由團(tuán)隊(duì)隊(duì)長總體負(fù)責(zé),團(tuán)隊(duì)成員負(fù)責(zé)相應(yīng)的模塊,,實(shí)施過程中,,所有的情況都是向團(tuán)隊(duì)組長說明,期間也會有意見不一致的時(shí)候,,我們做到及時(shí)交流,,及時(shí)調(diào)整。記得有一次,,組長將自己的意見提出來,,相應(yīng)模塊的負(fù)責(zé)人認(rèn)為不對,不予采納,,兩人爭執(zhí)了一番,,未果,組長當(dāng)晚在回去的路上,,哭了,,心里急的。

這件事之后,,大家更加努力,,也更加團(tuán)結(jié),因?yàn)榇蠹倚睦锒济靼?,?duì)長心里有根繃得很緊的弦,,我們每個(gè)人心里都有根繃得很緊的弦,團(tuán)隊(duì)的使命化身為我們每個(gè)人身上的責(zé)任,。從這里也一定程度上看出大家投入的熱忱與激情,,團(tuán)隊(duì)也是在一個(gè)慢慢磨合的過程中變得更具有凝聚力。我們做到及時(shí)交流,,及時(shí)溝通,,每一個(gè)人有想法都可以及時(shí)的提出來與我們大家一起討論交流,達(dá)到事半功倍的效果,,并且在做項(xiàng)目的過程中大家也感到很愉快,。一個(gè)項(xiàng)目的成功需要一個(gè)共同付出的團(tuán)隊(duì),更需要一個(gè)有愛的團(tuán)隊(duì),。每逢團(tuán)隊(duì)成員過生日,,我們都會為其慶生,一來體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的溫暖,,二來團(tuán)隊(duì)的感情獲得增進(jìn),,團(tuán)隊(duì)散發(fā)出一種凝聚力強(qiáng)且朝氣向上的氣息,。

不計(jì)回報(bào)的付出,同時(shí)從中獲得了鍛煉和成長,,學(xué)習(xí)能力的提高擴(kuò)展了我們的思維能力,;共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神;學(xué)習(xí)的毅力鑄就了我們執(zhí)行的堅(jiān)韌性,。創(chuàng)業(yè)是真正流著淚的笑,,活著血的甜,堅(jiān)定信念,,排除萬難,,堅(jiān)持到底,不斷努力,,刻苦學(xué)習(xí),,中國的喬布斯在你我之間。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇八

為了激勵(lì)大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè),,從而帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,市委組織部與農(nóng)林局聯(lián)合舉辦了如皋市農(nóng)村基層干部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,我很榮幸的以一名大學(xué)生村干部的身份參加了這次培訓(xùn),,雖然僅僅是兩天的培訓(xùn)課程,,卻使我感觸良多。通過這次的培訓(xùn),,使我的眼界有了極大大改變,也學(xué)習(xí)到了不少知識和新的理念,,同時(shí)也糾正了我的一些錯(cuò)誤觀念,,也極大的鼓舞了我創(chuàng)業(yè)的信心。

作為了大學(xué)生村干部,,我們是幸運(yùn)的,,市委組織部的大力激勵(lì)和支持給了我們極大的信心,同時(shí)也提供了極大的幫助,,也為我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新了良好的環(huán)境,。從已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生村干部經(jīng)驗(yàn)的交流,我深刻體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛,,這不僅僅需要我們有著良好的產(chǎn)業(yè)知識以及業(yè)務(wù)素養(yǎng),,還需要我們有堅(jiān)毅的意志去面對艱難,去克服艱難,。有好的想法或項(xiàng)目,,就要敢于去做,不能畏首畏尾,,要有著無畏的精神,,勇往直前,,去拼去干,然而也不能漫無目的的去做,,光憑著一股沖動(dòng)勁是不可取的,,要有打算的有計(jì)劃的去辦去實(shí)施。

大學(xué)時(shí)我修習(xí)“管理學(xué)”這門學(xué)科,,而那時(shí)也只是“人云亦云”,,對企業(yè)的管理僅僅是一知半解,然而從許映斌老師的講座中,,讓我學(xué)習(xí)到了很多這方面的知識,,也讓我對企業(yè)的管理有了新的熟悉,使我驚喜的發(fā)明“企業(yè)也可以這樣管理的”,,這為我以后創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。許老師以他豐富的人生經(jīng)歷以及淵博的知識,闡述了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營和策略,,并用富有哲理性的語言表達(dá)出一個(gè)人創(chuàng)業(yè)時(shí)所需具備的精神,,使我的精神得到進(jìn)一步升華:要富有創(chuàng)新性,要具備堅(jiān)毅的意志,,要有著遠(yuǎn)大的目光,。

創(chuàng)業(yè)的道路上,沒有一成不變的道理,,很多東西都是要靠我們?nèi)グl(fā)掘的,,正所謂“思路決定出路,觀念決定貧富”,,我們惟獨(dú)不斷地摸索發(fā)掘,,不斷地創(chuàng)新和改革,才干找到一個(gè)適合自身發(fā)展的創(chuàng)業(yè)之路,,在社會中創(chuàng)新出自己品牌,,與時(shí)俱進(jìn),才不至于落后于發(fā)展的步伐,。

此外,,其他幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師分別從農(nóng)村最新發(fā)展動(dòng)態(tài)相關(guān)法律以及銀行資金的融通對我們進(jìn)行了輔導(dǎo),這為我們以后在創(chuàng)業(yè)的道路上賦予了我們多種發(fā)展的途徑和幫助,。

兩天的時(shí)間,,沒有虛度,我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神,,創(chuàng)業(yè)是艱難的,,然而作為新時(shí)代的代表的我們大學(xué)生村官,就要憑借著我們自身的優(yōu)勢去闖去干,,在農(nóng)村的這個(gè)大舞臺去展現(xiàn)自己的舞姿,,為社會主義新農(nóng)村建設(shè)出一分力,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇九

女性大學(xué)生創(chuàng)業(yè)在近年來逐漸走入了人們的視野中,她們既有優(yōu)秀的學(xué)業(yè)表現(xiàn),,也有創(chuàng)新的思維和敏銳的商業(yè)意識,,深受社會各界的關(guān)注。本文將分享一些女大學(xué)生從創(chuàng)業(yè)中所獲得的心得和體會,,希望能給更多有志于創(chuàng)業(yè)的女性提供一些思路和啟示,。

第二段:勇敢嘗試,不懼失敗

在創(chuàng)業(yè)初期,,許多女大學(xué)生會遇到種種困難,,如缺乏經(jīng)驗(yàn)、資金,、客戶資源等等,。但正如創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)所在,創(chuàng)業(yè)者需要不斷嘗試和創(chuàng)新,,不懼失敗,。很多女大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)初期的失敗和挫折面前,表現(xiàn)出非常堅(jiān)韌和頑強(qiáng)的毅力,,從而逐漸積累經(jīng)驗(yàn)和資源,,不斷發(fā)展壯大自己的企業(yè)。

第三段:耐心等待和熱情付出

女大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中,,往往需要付出更多的努力和耐心,,因?yàn)樗齻儾粌H要平衡學(xué)業(yè)和創(chuàng)業(yè)的時(shí)間,還要處理好家庭,、社交等各種復(fù)雜的事情,。但是,女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者往往具有熱情,、執(zhí)著和毅力,,尤其擅長細(xì)節(jié)處理,,這些優(yōu)勢使她們在贏得社會認(rèn)可和市場競爭中更加得心應(yīng)手,。

第四段:享受學(xué)習(xí)和成長的過程

女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)的過程中,還會體會到自己在思考,、學(xué)習(xí)和成長方面的提升和進(jìn)步,。在創(chuàng)業(yè)中,不僅僅是創(chuàng)業(yè)者的企業(yè)在成長,,同時(shí)也是創(chuàng)業(yè)者自己在成長,,她們會通過自己的經(jīng)驗(yàn)和成長不斷提升自己的能力、思維和成熟度,,這些積累和成長是無法在其他環(huán)境中所體驗(yàn)到的,,也是創(chuàng)業(yè)帶給女大學(xué)生的一個(gè)重要體驗(yàn),。

第五段:結(jié)語

女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的心得和體會,是一個(gè)長期而具有挑戰(zhàn)性的過程,,它需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者始終處于高度的認(rèn)知和境界中,,擁有堅(jiān)定的信念和追求創(chuàng)新、變革的強(qiáng)烈意愿,。這種堅(jiān)持與追求,,最終將推動(dòng)她們實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想,也將為社會和人類的發(fā)展做出具有重要意義的貢獻(xiàn),。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇十

農(nóng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是當(dāng)前社會發(fā)展的一個(gè)熱點(diǎn)話題,。創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)需要迎難而上的創(chuàng)新活動(dòng),需要決心和毅力,。農(nóng)業(yè)大學(xué)生一直是我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的生力軍,,而他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和體會是非常有價(jià)值的。

第二段:農(nóng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得

與其他領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)者相比,,農(nóng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者面臨的難度更高,。首先,在創(chuàng)業(yè)初期遇到的問題更多,,建立自己的品牌和商業(yè)模式需要更加深入的農(nóng)村市場理解,,需要更多的時(shí)間和精力去研究和實(shí)踐。其次,,農(nóng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者需要處理的問題更為復(fù)雜,,例如鄉(xiāng)村人文環(huán)境、社會信任度,、政策法規(guī)等問題,。在這種情況下,農(nóng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者必須充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,,運(yùn)用多種技能和資源,,在創(chuàng)新的方向上不斷尋找突破口,以達(dá)到創(chuàng)業(yè)成功的目標(biāo),。

第三段:農(nóng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵

創(chuàng)業(yè)有時(shí)看起來似乎很容易,,但實(shí)際上需要發(fā)揮很多能力。要成功創(chuàng)業(yè),,必須擁有堅(jiān)定的決心和平衡的頭腦,。需要決心和毅力堅(jiān)持,不斷為自己的企業(yè)和客戶提供高品質(zhì)的服務(wù),。除此之外,,還需要心態(tài)平衡,不斷學(xué)習(xí)和思考,,時(shí)刻關(guān)注市場的變化,,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境,。

第四段:農(nóng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的案例

近年來,我國涌現(xiàn)出了一批成功的農(nóng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè),。例如農(nóng)村電子商務(wù),、鄉(xiāng)村旅游、農(nóng)民合作社和農(nóng)產(chǎn)品加工等行業(yè),。這些企業(yè)在創(chuàng)業(yè)過程中充分發(fā)揮了各自的優(yōu)勢,,運(yùn)用全新的商業(yè)模式,探索不同的市場市場流通渠道和營銷手段,。它們得到了消費(fèi)者的好評和桂冠,,并獲得了政府的支持和鼓勵(lì)。這些成功的案例向其他的農(nóng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者提供了很好的借鑒意義,。

第五段:結(jié)論

農(nóng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要勇氣,、創(chuàng)新精神和“久久為功”的耐心。他們需要發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,,不斷挑戰(zhàn)自己,,摒棄懶惰和想當(dāng)然的思想,珍惜創(chuàng)業(yè)機(jī)會和貴人相助,。最終,,通過不懈的努力,他們將會取得成功,,并成為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的主力,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇十一

正式做企業(yè)形態(tài)的創(chuàng)業(yè)已有一年多了,雖然還是入門級創(chuàng)業(yè)者,,但在這期間我經(jīng)歷了許多,,學(xué)習(xí)了許多,也感悟了許多,。在這里我想和大家簡單分享幾點(diǎn),。

第一點(diǎn)就是執(zhí)行力,創(chuàng)業(yè)有許多種類型,,什么資源型,,知識科技型,吃苦型等等……但你無論選擇了什么類型,,執(zhí)行力都是最重要的,,簡單的說,,就是想到就去做,,無論多大艱難,認(rèn)準(zhǔn)了就開始干起來,,不要像一個(gè)笑話中說的:“晚上一群人多么雄心勃勃的談?wù)撘粋€(gè)個(gè)多好的項(xiàng)目,,勾畫多么美好的未來,,第二天早上依舊按時(shí)上班或上學(xué)?!笨障攵际翘摰?,真真正正的干起來才干有所發(fā)展;有人會說創(chuàng)業(yè)是個(gè)大事情,,需要仔細(xì)考慮,,再三推敲,做具體的長期短期規(guī)劃,,對此,,我個(gè)人并不認(rèn)同。

這也是我想和大家分享的第二點(diǎn):再好的計(jì)劃也趕不上變化,,在此刻信息網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,,任何商機(jī)都會稍縱即逝,就看誰能先把握住,,當(dāng)然我并不是說完全不需要計(jì)劃,,只是以我們此刻入門級的創(chuàng)業(yè)水平,再好的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃實(shí)施的時(shí)候,,也會呈現(xiàn)各種各樣的問題,,更何況不同的團(tuán)隊(duì)在執(zhí)行相同的計(jì)劃時(shí)所取得的成績可以是天差地別的,就如二流的項(xiàng)目在一流的團(tuán)隊(duì)中可以做成一流的企業(yè),,但一流的項(xiàng)目由二流的團(tuán)隊(duì)來執(zhí)行,,可能只能做到三流的企業(yè)。所以與其花大量時(shí)間在斟酌選擇計(jì)劃上,,不如動(dòng)手干起來,,組織人手,完善團(tuán)隊(duì),,通過實(shí)踐,,發(fā)明問題,解決問題,。

我想和大家分享的第三點(diǎn)在于設(shè)計(jì)商業(yè)模式上,,眾所周知,一個(gè)正確的商業(yè)模式,,是企業(yè)生存的根本,,好的商業(yè)模式,能給企業(yè)帶來源源不斷的利潤,,但并不是只要理論上行的通的商業(yè)模式,,操作起來就一定能成功,其中涉及到的很多要害點(diǎn),不同的團(tuán)隊(duì)掌握的渠道解決方式都會有所不同,,所以在創(chuàng)業(yè)之初,,所掌握渠道資源,人力資源相對匱乏的情況下,,最好選擇相對簡單的商業(yè)模式,特殊是對于精力有限的在校學(xué)生,。我個(gè)人從事的商業(yè)模式看似非常簡單,,但即便如此,在執(zhí)行的時(shí)候仍是艱難重重,,會呈現(xiàn)各種意想不到的問題,。

開始真正創(chuàng)業(yè)干起來了,所需要做到的就是吃苦了,,這是我分享的第四點(diǎn),,不論什么行業(yè),創(chuàng)業(yè)者的付出必定比一般從業(yè)者高許多,。就拿工作時(shí)間上看,,創(chuàng)業(yè)者是沒有下班時(shí)間的,每周工作時(shí)間都要高于100小時(shí),,特殊是在起步的創(chuàng)業(yè)階段,,像我做的這個(gè)項(xiàng)目,需要奔走于江寧城中仙林浦口,,時(shí)常早上8點(diǎn)出門,,晚上10點(diǎn)才干回來,回來還有工作要做,,直到凌晨才干歇息,。還有就是創(chuàng)業(yè)者的狀態(tài),必須永恒保持向前的沖勁,,一旦領(lǐng)頭者有所歇息,,合作伙伴或員工自然沒有了精神上的動(dòng)力,企業(yè)就會停滯不前,,被虎視眈眈的競爭對手輕易超越,。

第五點(diǎn)我想談?wù)剟?chuàng)業(yè)成功與失敗,其實(shí)真正創(chuàng)業(yè)過或者做過項(xiàng)目的朋友應(yīng)該能體會到,,成功不是某一天就突然達(dá)到的,,同樣失敗也不是某一個(gè)重大失誤就萬劫不復(fù)。在做企業(yè)的過程中,,天天每個(gè)階段都會有許多成功與失敗,,有時(shí)候大家晚上坐在一起分享一個(gè)階段的勝利喜悅時(shí),一個(gè)電話打來,某個(gè)環(huán)節(jié)出了問題或又遇到新的艱難,,這種上天入地的事時(shí)有發(fā)生,其實(shí)失敗挫折并沒有什么,,只要能在第一時(shí)間去冷靜面對并解決,,并不會對企業(yè)發(fā)展造成負(fù)面影響。反而企業(yè)面對危機(jī)的處理能力會有明顯提高,。

最后我想說的是,,多多關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),能夠分析政策,,是創(chuàng)業(yè)者,,企業(yè)家的必修課,剛創(chuàng)業(yè),,不要抱著改變世界改變行業(yè)的心態(tài)去做,,初創(chuàng)企業(yè)規(guī)模小,意味著靈便好轉(zhuǎn)向,,創(chuàng)業(yè)初期,,活者才是最重要的,要去不斷完善企業(yè),,以適應(yīng)環(huán)境,。馮侖是以蹲著的心態(tài)形容民營企業(yè)家的,更何況是初創(chuàng)小企業(yè),。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇十二

第一段:引言(150字)

作為新時(shí)代的女大學(xué)生,,我們需要不斷地掌握新知識、提高自己的能力,,努力成為獨(dú)立,、自主的女性。在這個(gè)創(chuàng)業(yè)潮流浩蕩的時(shí)代,,我們中的許多人都產(chǎn)生了創(chuàng)業(yè)的想法,。我作為一名已經(jīng)進(jìn)行過創(chuàng)業(yè)嘗試的女大學(xué)生,很高興能夠分享一下自己的創(chuàng)業(yè)心得體會,。

第二段:創(chuàng)業(yè)的初衷(250字)

我打算創(chuàng)業(yè)的初衷,,是因?yàn)槲以谛F陂g獲得了很多商業(yè)實(shí)踐的機(jī)會,可以實(shí)踐和提高自己的能力,,也開始對創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生興趣,。憑借著我的興趣和一定的專業(yè)知識,我和幾位同學(xué)一起組建了初創(chuàng)公司,。在創(chuàng)業(yè)過程中,,我們經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和失敗,但我們依然堅(jiān)定地相信自己,不斷努力,,最終邁過了成功的門檻,。

第三段:創(chuàng)業(yè)中的心得(400字)

首先,我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵在于堅(jiān)定自己的信念,。我們必須相信自己的想法和能力,,這樣才能有足夠的動(dòng)力去完成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。其次,,我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)要做好市場調(diào)研,,了解行業(yè)發(fā)展趨勢和競爭對手的情況,同時(shí)還需具備良好的市場波動(dòng)抵御能力,。最后,,我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)要善于尋找合作伙伴和發(fā)現(xiàn)機(jī)會。合作伙伴能夠?yàn)槲覀兲峁椭椭С?,而機(jī)會則能夠帶來事業(yè)的飛躍,。

第四段:創(chuàng)業(yè)中的成功案例(250字)

在創(chuàng)業(yè)中,我們會遇到更多的失敗和挑戰(zhàn),,但我們應(yīng)該從自己的錯(cuò)誤中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,同時(shí)也應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的成功案例。就拿幾位女性創(chuàng)業(yè)者為例,,張朝暉創(chuàng)立了全國第一家女性時(shí)尚雜志《時(shí)尚芭莎》,,曾經(jīng)榮獲“年度華人雜志大獎(jiǎng)”,戴威創(chuàng)辦了一個(gè)移動(dòng)支付公司,,成功獲得了數(shù)億元的融資,,還獲得了《福布斯》亞洲最具創(chuàng)新力人物等殊榮。這些創(chuàng)業(yè)者們的成功故事告訴我們,,只要努力拼搏,,就一定會有成功的機(jī)會。

第五段:總結(jié)(150字)

作為一名已經(jīng)進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)嘗試的女大學(xué)生,,我對于創(chuàng)業(yè)有了更深入的認(rèn)識,。在創(chuàng)業(yè)過程中,我收獲了很多,,包括堅(jiān)定自己的信念,、市場調(diào)研、尋找合作伙伴和發(fā)現(xiàn)機(jī)會等方面的經(jīng)驗(yàn),。我相信,,只要我們保持熱情和耐心,不斷完善自己,,成功就會不期而至,。讓我們共同努力,,讓夢想成為現(xiàn)實(shí)。

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