我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài),。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和反思,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇一

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)節(jié)是為激勵大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神而設(shè)立的一項重要活動,。作為大學(xué)生，我有幸參加了今年的創(chuàng)業(yè)節(jié),，并在其中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),。在這篇文章中，我將分享我的心得體會,，希望能對其他大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者有所啟發(fā),。

第二段：為什么參加創(chuàng)業(yè)節(jié)

作為一個大學(xué)生，為什么要參加創(chuàng)業(yè)節(jié)呢,？這是我在參加創(chuàng)業(yè)節(jié)之前一直思考的問題,。通過這次活動，我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)節(jié)的價值不僅僅在于提供平臺和資源,，更重要的是創(chuàng)業(yè)者們可以彼此交流和合作,。在創(chuàng)業(yè)節(jié)期間，我結(jié)識了許多志同道合的伙伴,，我們相互分享著自己的經(jīng)驗和教訓(xùn),，相互鼓勵和支持。這樣的交流和合作對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者來說非常寶貴,，可以幫助我們更好地了解市場和行業(yè),，提升我們的創(chuàng)業(yè)能力。

第三段：創(chuàng)業(yè)節(jié)的亮點

創(chuàng)業(yè)節(jié)不僅僅是一個展示創(chuàng)業(yè)項目的平臺,，更是一個創(chuàng)業(yè)者展示個人能力和潛力的機會,。在創(chuàng)業(yè)節(jié)期間，我參加了許多有關(guān)創(chuàng)業(yè)能力和管理技巧的講座和培訓(xùn)課程,。這些課程幫助我更好地了解創(chuàng)業(yè)的基本知識和技巧,，并提供了一些實用的方法和工具，幫助我們更好地規(guī)劃和實施自己的創(chuàng)業(yè)項目,。此外,，創(chuàng)業(yè)節(jié)還有一個亮點就是創(chuàng)業(yè)比賽,。通過比賽，我們有機會展示我們的創(chuàng)業(yè)項目,，并獲得專業(yè)評委的意見和建議,，這對我們來說是非常寶貴的。

第四段：心得體會

參加創(chuàng)業(yè)節(jié)的過程讓我收獲頗豐,，也讓我有了很多心得體會,。首先，創(chuàng)業(yè)需要團隊合作,，一個人很難做到完美,。在創(chuàng)業(yè)節(jié)期間，我結(jié)識了許多優(yōu)秀的合作伙伴,，我們相互幫助,，共同努力，最終取得了一定的成績,。其次,，創(chuàng)業(yè)需要持續(xù)學(xué)習(xí)和改進。在創(chuàng)業(yè)節(jié)期間,，我參加了許多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的課程和培訓(xùn),，不斷學(xué)習(xí)并改進我的創(chuàng)業(yè)項目。最后,，創(chuàng)業(yè)需要堅持和追求夢想,。創(chuàng)業(yè)的道路并不容易，但只要我們堅持自己的夢想,，努力付出,，一定能夠取得成功。

第五段：總結(jié)和建議

通過參加創(chuàng)業(yè)節(jié),，我更加深刻地理解了創(chuàng)業(yè)的意義和價值,。創(chuàng)業(yè)不僅僅是一個創(chuàng)造財富的機會，更是一個實現(xiàn)個人價值和夢想的途徑,。在這里,，我想給其他大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者一些建議。首先,，要積極參加類似的創(chuàng)業(yè)活動和培訓(xùn)課程,，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的創(chuàng)業(yè)能力。其次,，要與其他創(chuàng)業(yè)者建立聯(lián)系和合作,，相互交流和學(xué)習(xí)。最后，要堅持自己的夢想,，不放棄,，相信自己的能力和價值。

在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)節(jié)上,，我不僅收獲了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),，還結(jié)識了許多優(yōu)秀的合作伙伴。我相信,，通過我們的努力和堅持,，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。讓我們一起為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神努力,，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造更好的未來,！

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇二

隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展和社會就業(yè)壓力的不斷增大，創(chuàng)業(yè)一詞已成為人們意識中較為普及的詞匯了,。許多的人都在為實現(xiàn)自己的夢想和人生價值而努力創(chuàng)業(yè)，有成功的,，有失敗的,，也有在艱難中前行的?？v觀創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的一些數(shù)據(jù)和資料,，我們也不禁可以得出這樣一個殘酷的結(jié)論：創(chuàng)業(yè)之路艱難，創(chuàng)業(yè)成功更加難,。這是經(jīng)濟社會發(fā)展和社會競爭的必然結(jié)果,。

馬云有句話說“今天很困難，明天更困難,，后天很美好,，但是大多數(shù)人都死在了明天晚上，只有那些真正的英雄才能見到后天的太陽”,。這是很多創(chuàng)業(yè)者的切身感受,，只有那些在困難面前堅持不懈的人才能挺過最困難的時候,。

在今天這個社會,，大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn),。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,，創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會發(fā)展的大趨勢,。鼓勵創(chuàng)業(yè)，不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路，為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,，而且有利于實現(xiàn)勞動者的個人價值,，在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,，推動社會經(jīng)濟的持續(xù),、快速、建康發(fā)展,。大學(xué)生在這樣一個大環(huán)境中,，有更多的優(yōu)勢，但也面臨著很大的挑戰(zhàn),。

大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)熱情,，但由于經(jīng)驗欠缺、能力不足,、意識偏差等原因,，導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)成功率明顯偏低。 眼高手低,、紙上談兵是大學(xué)生很容易陷入的誤區(qū),。因為他們長期呆在校園里，對社會缺乏了解,，特別在市場開拓,、企業(yè)運營上經(jīng)驗相當(dāng)匱乏。因此,，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前要有充分的準(zhǔn)備,，一方面，靠在企業(yè)打工或者實習(xí),，來積累相關(guān)的管理和營銷經(jīng)驗;另一方面，靠參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),，積累創(chuàng)業(yè)知識,，接受專業(yè)指導(dǎo)，為自己充電,，以提高創(chuàng)業(yè)成功率,。用智力換資本，這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色之路,。一些風(fēng)險投資家往往就因為看中大學(xué)生所掌握的先進技術(shù),，而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢：有熱情,，有活力,，有知識，有膽識;

同時也面臨著挑戰(zhàn)：在社會這個大染缸中，我們的經(jīng)驗不足,，沒有很好的是非辨別能力,，也沒有很大的交際圈，這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性,。

在教學(xué)課程中,，老師給我們講述了創(chuàng)辦企業(yè)的各種要素，要懂得怎樣進行swot分析,，告訴我們辦企業(yè)必須贏利,，這是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。要懂得什么是成本,，怎么樣定價,，怎么樣才能贏利。

通過學(xué)習(xí),，使我意識到怎樣判斷自己是否適合創(chuàng)業(yè),，為自己找到一個好的創(chuàng)業(yè)項目;可以優(yōu)先申請獲得小額擔(dān)保貸款，用于創(chuàng)辦企業(yè)的啟動資金;可以制定企業(yè)人力資源計劃,、市場營銷計劃和財務(wù)計劃;還能明確經(jīng)營謀略是小企業(yè)持續(xù)發(fā)展的根本保障,，我們才能有效的贏得市場和客戶。

在學(xué)習(xí)中,，讓我相信，有夢想就要努力去實施,，我也相信,，隨著市場導(dǎo)向就業(yè)機制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實，中國必將迎來一個新的創(chuàng)業(yè)高潮,。我希望我也是這市場經(jīng)濟汪洋海中的一葉小船,，乘風(fēng)破浪，達到成功的彼岸,。

于是針對老師的講解,，對于成功之中個人所需的幾點素質(zhì)能力，我思考為以下幾點：

一,、凡事豫則立,，不豫則廢。

能更好地認(rèn)識其他事情,，才能準(zhǔn)確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏,。第二，在確定創(chuàng)業(yè)項目方向之后,，我們要根據(jù)自己所處環(huán)境,，利用環(huán)境優(yōu)勢，進一步來明確我們的創(chuàng)業(yè)項目。那么,，如何才能做到真正地利用好我們的環(huán)境有時呢?首先我們得發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢,，比如地理優(yōu)勢、資源優(yōu)勢,、知識優(yōu)勢,，還有人脈關(guān)系優(yōu)勢等等。其次就是根據(jù)這些優(yōu)勢點,，來進行我們的創(chuàng)業(yè)了,。

二,、艱難困苦，玉汝于成。

創(chuàng)業(yè)是一個艱辛而繁瑣的過程,，在創(chuàng)業(yè)過程中，我們需要處理許多事情,，涉及方方面面,，有許多事情要我們處理解決，有可能是很繁瑣的小事情,，也可能是關(guān)系創(chuàng)業(yè)成敗的重要問題,。我們只有不怕繁瑣，不畏艱難,，一步一步地走下去,，我們才能成功。也可以說,，只要我們能堅持,，一絲不茍做事，認(rèn)認(rèn)真真做人,，在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機會,，就是一種成功。

三,、長風(fēng)破浪會有時

我們正確選擇創(chuàng)業(yè)項目,，并能夠成功解決創(chuàng)業(yè)過程中遇到的一個又一個困難之后，我們等待的只剩下成功了,。我們創(chuàng)業(yè)在取得成功之后,，我們還應(yīng)繼續(xù)保持優(yōu)良作風(fēng)，不忘創(chuàng)業(yè)艱辛,，一個成功不是終點,，我們需要的不只是這一點點，還有很多,。只有做得到堅持,，我們才能取得更大的收獲,，并在這些收獲中得到鍛煉自己。創(chuàng)業(yè)這條路對我們來說不僅僅只是為了響應(yīng)號召之類,，也是目前的形式提供給我們的大好機會,，更是我們鍛煉自己，實現(xiàn)自我的一條充滿挑戰(zhàn)的道路,，讓自己的青春充滿奮斗和拼搏的印跡,，我們更需要把成功看成一次旅途，努力去看到更多更美麗的風(fēng)景,。這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)不僅僅是一個成功創(chuàng)辦企業(yè)的過程,，同時也是一個鍛煉我們自己，提升個人素質(zhì)能力的過程,。

面對嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,，現(xiàn)在的大學(xué)生也被列入了困難群體的社會發(fā)展趨勢下，選擇創(chuàng)業(yè)無疑是社會的必然,，當(dāng)然的選擇,。“思路決定出路,，觀念決定貧富”,。我們只有不斷地更新舊的老式的管理理念，不斷地創(chuàng)新和改革制度,，才能引領(lǐng)出一個好的企業(yè),，在社會優(yōu)勝劣汰的規(guī)則里才能保持自身的競爭優(yōu)勢，與時俱進才不至于落后于發(fā)展的步伐,。要經(jīng)營好一盤生意,，就像一個成長的過程，培育很重要,。我相信良好的開始是成功的一半，態(tài)度決定一切,。

在創(chuàng)業(yè)征途上,，有馬云、俞敏洪等一批取得巨大成就的創(chuàng)業(yè)佼佼者,，從他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中,，我們可以學(xué)到很多有益的經(jīng)驗，而從那些功敗垂成或失敗的創(chuàng)業(yè)者身上,，我們可以得出許多經(jīng)驗教訓(xùn),。結(jié)合自身創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷，對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)我亦頗有感想,。

創(chuàng)業(yè),，尤其是大學(xué)生創(chuàng)業(yè),，很多時候都是因為一時的沖動，沒有經(jīng)過深思熟慮,，更沒有經(jīng)過大量的市場和社會環(huán)境的調(diào)查分析,。同時，大學(xué)生缺乏創(chuàng)業(yè)必備的綜合素質(zhì),，沒有專業(yè)的技能和指導(dǎo),，對市場動向把握不準(zhǔn)，過于追逐創(chuàng)新而偏離實際,，資金匱乏,，因此很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激情在剛開始就被種種挫折與困難澆滅，最終失敗而告終,，創(chuàng)業(yè)需要勇氣和毅力,，但這樣的勇氣和毅力都必須建立在個人較高的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力之上，否則也只能算是蠻干,。

必須時刻具有危機感,，要有危機意識和潛在危機的預(yù)警性和前瞻性。在充分考慮到同行業(yè)競爭所打來的壓力和危機,，要預(yù)測當(dāng)前行業(yè)狀況的走向和可能導(dǎo)致的危機,，創(chuàng)業(yè)者只有時刻具有危機意識，并對潛在的危機做出相應(yīng)的預(yù)警才能夠真正獨立于競爭的大環(huán)境中不敗,。以上是我對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的理解,，我覺得大學(xué)生必須同時具備以上綜合能力才能夠真正開始自己的創(chuàng)業(yè)實踐，這是創(chuàng)業(yè)對于一個創(chuàng)業(yè)者內(nèi)在和外在的要求,，是創(chuàng)業(yè)過程中所必須得到考驗的,。

創(chuàng)業(yè)需要個人的綜合素質(zhì)，同時也需要一定的思維高度與堅定的信念和決

心,。創(chuàng)業(yè)之路注定不平坦,，崎嶇坎坷。每一個創(chuàng)業(yè)者都必須要有對理想的堅定執(zhí)著和對創(chuàng)業(yè)的堅定決心,，才能夠克服在創(chuàng)業(yè)過程中的種種變故與風(fēng)險,，堅定地繼續(xù)創(chuàng)業(yè)之路。如果一個創(chuàng)業(yè)者沒有這樣的精神高度,，首先無法在心理上戰(zhàn)勝自己,，就更不可能在一次次挫折與失敗中不斷挺身奮進，不屈不撓,。創(chuàng)業(yè)需要一種精神的支撐和牽引,，讓你無所畏懼，為理想而翻山越嶺,，赴湯蹈火,，創(chuàng)業(yè)者需要這樣一種精神,。與此同時，創(chuàng)業(yè)者必須要具備一定的思維高度,，通過這種高度的思維,，創(chuàng)業(yè)者可以通過各種以實際為基礎(chǔ)的動向來變換自己的策略，并對區(qū)域同行業(yè)者經(jīng)營動態(tài)的整合分析,，以此來調(diào)整自己的經(jīng)營戰(zhàn)略,，形成對自己一個較為合乎實際的優(yōu)勢規(guī)劃，使自己始終處在一個相對平穩(wěn)的發(fā)展?fàn)顟B(tài),。思維高度,，直接服務(wù)于創(chuàng)業(yè)實踐的每一個過程，直接影響創(chuàng)業(yè)的發(fā)展壯大,，關(guān)系到創(chuàng)業(yè)的成敗與否,，因此，創(chuàng)業(yè)者需要這樣的一種思維高度,。

創(chuàng)業(yè)是一個很長的過程,，既是一個完善自己的過程，也是一個融入社會,、認(rèn)知社會,，把握行業(yè)動脈的過程。不論是以我自身的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷來看,，還是縱觀無數(shù)創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)歷,，我們都可以得出以上的結(jié)論，創(chuàng)業(yè)者必須具備這些,，才能成為一個真正的合格的創(chuàng)業(yè)者,，才能夠為創(chuàng)業(yè)之路鋪平道路。在創(chuàng)業(yè)前我們必須具備多種素質(zhì),。

1,、提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想認(rèn)識,營造整體創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境氛圍要敢于創(chuàng)業(yè)，敢于創(chuàng) 新,，提供通過最好的服務(wù)態(tài)度是成功的一半,。

2、明確目標(biāo),，步步跟進

首先，要明確自己要什么,，假如我要開淘寶店,，我就要先明確自己要賣什么，(類似自己的終期目標(biāo),，然后朝著這個目標(biāo)一步一步前進)其次,，要善于掌握機會并學(xué)會放棄機會,，做力所能及的事情。因為總是做超越自己能力的事情,，只會打擊自信心和積極性;另外,，創(chuàng)業(yè)需要創(chuàng)新，還是淘寶這個例子,，淘寶上這么多的競爭者,，我怎樣才能讓自己的店鋪比別的同行的店鋪賣的多，這樣可能就要從創(chuàng)新去想了,，例如我要賣一件衣服,，另一家店也在賣和自己相同款式的衣服，那么我應(yīng)該怎么辦呢,，是不是應(yīng)該采取一些措施,，創(chuàng)新要簡單、實用,、能操作,，就像前幾年的牛仔褲一樣，破洞的嘻哈風(fēng)格風(fēng)靡一時,，也許這種風(fēng)格是來自一些褲子破了,，廠家又無法對這些服飾采取好的方法處理而得出的一種解決方法，這不是一種創(chuàng)新嗎,，最終的盈利比之前的翻好幾倍吧,。

3、合理的利用社會資源

我們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者不可以守株待兔,，要合理的利用社會的資源來提高我們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的效率,。

4、知己知彼,，百戰(zhàn)百勝

在我們創(chuàng)業(yè)的同時,，我們要通過一些媒介來了解同行的經(jīng)營狀況，同行的銷售方式,，多參加一些論壇和資深人士多多學(xué)習(xí),。

為自己的夢想而努力，挫折是無法阻擋我們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理想,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的心得體會

1 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神培養(yǎng)的背景

我國正處在一個偉大的變革的時代,，特別是在加入世界貿(mào)易組織協(xié)會以后，隨著社會主義經(jīng)濟市場化和經(jīng)濟全球化的進一步推進,，人們的生產(chǎn)生活方式,、社會關(guān)系、價值觀念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著日益深刻的變化,，社會對人才的需求已經(jīng)逐漸變化,。如何培養(yǎng)和塑造能夠適應(yīng)這種變化并在社會變化中有所作為的人才,，是當(dāng)代中國高等教育改革與發(fā)展面臨的重要課題。高等學(xué)校要擔(dān)負(fù)起全面推進素質(zhì)教育,，培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才的歷史使命,。

創(chuàng)業(yè)精神是一種理念,這種理念貫穿于高等學(xué)校的課堂教學(xué)和課外活動之中,培養(yǎng)學(xué)生的.創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)能力,使學(xué)生畢業(yè)后大膽走向社會,、自主創(chuàng)業(yè),。開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,包括課程設(shè)置、實踐活動,、教學(xué)體制改革,、教育評價模式的改革等。但不外乎一方面是創(chuàng)業(yè)思想教育,另一方面是創(chuàng)業(yè)技能教育,。創(chuàng)業(yè)思想教育是創(chuàng)業(yè)技能教育的基礎(chǔ),創(chuàng)業(yè)思想教育包括創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng),、創(chuàng)業(yè)動機的確立和創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)的養(yǎng)成,目的是為了讓受教育者形成正確的創(chuàng)業(yè)思想。開展創(chuàng)業(yè)思想教育,關(guān)鍵一點就是創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng),使學(xué)生變被動接受就業(yè)指導(dǎo)為教會學(xué)生主動或自主創(chuàng)業(yè),。既要鼓勵學(xué)生敢于在新興的領(lǐng)域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè),也要支持學(xué)生敢于自主創(chuàng)業(yè),學(xué)會自我發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)業(yè)的膽量,、勇氣和開拓創(chuàng)新精神。

2 大學(xué)生獨立創(chuàng)業(yè)精神的內(nèi)涵

人才的培養(yǎng)受社會的經(jīng)濟,、政治,、文化的制約，在計劃經(jīng)濟體制下,，形成的“國家下達統(tǒng)一招生計劃,、統(tǒng)一考試招收學(xué)生、國家包上學(xué)國家包分配”的高等教育體制,，大學(xué)生畢業(yè)時由國家下達統(tǒng)一的指令性分配計劃,，由各級人事部門和高校計劃把畢業(yè)生分配到各用人單位，全部畢業(yè)生都有工作單位,，這使畢業(yè)生和用人單位都處于被動地位,，而且養(yǎng)成了學(xué)校到學(xué)生對國家管理機構(gòu)的依附心理，隨著我國社會主義市場化,，逐步形成了“供需見面,，雙向選擇”的就業(yè)模式，這種新的就業(yè)模式,，使畢業(yè)生和用人單位從被服從的地位,，變?yōu)榫蜆I(yè)市場中兩個平等、互選的主體,，雙方都有自主的選擇權(quán),，這就要求大學(xué)生要有更高的素質(zhì)來面對選擇，更強的獨立創(chuàng)業(yè)者精神來迎接挑戰(zhàn)。現(xiàn)在大學(xué)生適應(yīng)社會變革所要努力培養(yǎng)的具有獨立創(chuàng)業(yè)精神,，其基本內(nèi)涵體現(xiàn)在以下幾方面：

2.1 要有獨立生存的自信心

有學(xué)者認(rèn)為，從“學(xué)會學(xué)習(xí)”,、“學(xué)會生存”到“學(xué)會關(guān)心”主題的轉(zhuǎn)換,，意味著當(dāng)代教育的一種轉(zhuǎn)型。

不同職業(yè),、遇到各種情況時人際交往能力,、應(yīng)對和處理問題的能力。

2.2 要有不斷創(chuàng)新的進取心

抱守古訓(xùn),、因循成法,，在傳統(tǒng)社會中往往受到稱道，而在各種變革日新月異的現(xiàn)代社會,，它已成為社會發(fā)展與進步的障礙,。“創(chuàng)新是一個民族的靈魂”,，也是現(xiàn)代人的靈魂,。美國之所以能在向知識經(jīng)濟社會邁進的過程中發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”的作用，與美國文化中敢冒險,、尋求變革和鼓勵創(chuàng)新的精神有關(guān),，這種精神使美國人有一種超常規(guī)探索和迎接挑戰(zhàn)的思維定勢和構(gòu)架。

2.3 要有廣泛關(guān)懷的責(zé)任心

具有獨立創(chuàng)業(yè)精神的人,，不應(yīng)當(dāng)是信奉個人主義的自私自利者,，相反，他應(yīng)當(dāng)具有廣泛的人文關(guān)懷,，充分表現(xiàn)出個人對社會,、對國家、對他人的道義責(zé)任和法律責(zé)任,，自覺履行這種責(zé)任,，在社會生活中自覺把握和促進人與自然、人與社會的和諧發(fā)展,。即使是在市場經(jīng)濟時代,，真正接受過高等教育和大學(xué)文化熏陶的人，也應(yīng)當(dāng)超越現(xiàn)實功利,，樹立崇高的人生目標(biāo),，不僅知道“何以為生”，掌握生存的知識和技能,，而且更要理解“為何而生”,，認(rèn)識生存的意義和價值，始終堅持真、善,、美的價值原則,。

3 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神的特點

具有獨立創(chuàng)業(yè)精神的高素質(zhì)人才在實際行動中體現(xiàn)為以下主要特征：

3.1 對環(huán)境的主動適應(yīng)能力

“物競天擇，適者生存”,。具有獨立創(chuàng)業(yè)精神的現(xiàn)代人,，必然具有較強的環(huán)境適應(yīng)能力，在人與環(huán)境的互動過程中,，個體能夠以前瞻性的思維與眼光做出預(yù)測與判斷,，并及時調(diào)整自己的人生目標(biāo)和行動方案，以保持與變化著的環(huán)境的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,，而不是消極被動地等待和忍耐,。特別是在知識經(jīng)濟、市場經(jīng)濟時代,，知識技術(shù)的不斷更新,，職業(yè)崗位的不斷轉(zhuǎn)換，人際關(guān)系的不斷變化,，使得人們幾乎始終處在一個陌生的社會環(huán)境中,，這就尤其需要具備良好的自我調(diào)適能力，做到“與時俱進”,，無往而不勝,。

3.2 對文化的綜合能力

現(xiàn)代社會生活在最大程度上體現(xiàn)了文化的多元并存、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化,、東方文化與西方文化,、主流文化與邊緣文化等多種文化并存，使得許多人產(chǎn)生了深深的文化困惑,，難以選擇和研究個體的文化態(tài)度和生活方向,。這種“文化不適應(yīng)綜合癥”，會嚴(yán)重?fù)p害人的創(chuàng)造能力和生活信心,。作為一個具有獨立創(chuàng)業(yè)精神的現(xiàn)代人,，必須有更加寬闊的文化視野和思維空間，在堅持正確的思想方向和科學(xué)的世界觀,、人生觀,、價值觀的前提下，始終把實踐主體(包括個體,、集體,、國家和民族)生存與發(fā)展的最關(guān)鍵問題，“以我為主”,，大膽批判和選擇,，在此基礎(chǔ)上,，進行文化的再整合和再創(chuàng)造。只有這樣,，才能在市場化,、全球化過程中辨清方向，確定目標(biāo),，獨立前行,，開創(chuàng)一片新天地。

3.3 為理想而奮斗的實踐能力

中國思想史上一個重要命題是“知與行”的關(guān)系問題,，近代著名教育家蔡元培明確提出“好學(xué)力行”，這在今天仍具有很強的針對性,。傳統(tǒng)高等教育的主要弊病之一就是重知輕行,，片面地認(rèn)為學(xué)生在大學(xué)階段的主要任務(wù)是系統(tǒng)掌握各學(xué)科的理論知識，因而學(xué)生缺少必要的動手操作能力的訓(xùn)練,。

國際21世紀(jì)教育委員會在《教育財富蘊藏其中》的報告中認(rèn)為：“教育應(yīng)該促進每個人的全面發(fā)展,，即身心、智力,、敏感性,、審美意識、個人責(zé)任感,、精神價值等方面的發(fā)展,，使青年學(xué)生通過大學(xué)教育能夠形成獨立自主、富有批判精神的思想意識,，以及培養(yǎng)自己的判斷能力,，以便由他自己確定在人生的各種不同的情況下他認(rèn)為該做的事?！币獙崿F(xiàn)這一教育目標(biāo),，在大學(xué)教育中必須做到以下幾點：

4.1 堅持知識、能力,、素質(zhì)的辯證統(tǒng)一

要培養(yǎng)具有獨立創(chuàng)業(yè)者精神的新型人才,，必須堅持知識、能力,、素質(zhì)的辯證統(tǒng)一,。知識是能力和素質(zhì)的載體，包括科學(xué)文化知識,、專業(yè)基礎(chǔ)與專業(yè)知識,、相鄰學(xué)科知識，目前高等學(xué)校對相鄰學(xué)科知識重視不夠,，要區(qū)分不同科類,，加強這方面的教學(xué)工作。

能力是在掌握了一定知識基礎(chǔ)上經(jīng)過培養(yǎng)和實踐鍛煉而形成的，豐富的知識可以促進能力的增強,，強的能力可以促進知識的獲取,，能力主要包括獲取知識的能力、運用知識的能力,、創(chuàng)新能力,，其中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是高等學(xué)校的薄弱環(huán)節(jié)。素質(zhì)是指人在先天生理基礎(chǔ)上,，受后天環(huán)境教育影響,，通過個體自身的認(rèn)識和社會實踐，養(yǎng)成的比較穩(wěn)定的身心發(fā)展的基本品質(zhì),，高的素質(zhì)可以使知識和能力更好地發(fā)揮作用,，促進知識和能力進一步擴展和增強。堅持知識,、能力,、素質(zhì)的辯證統(tǒng)一，注重素質(zhì)教育,，重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng),，才能適應(yīng)21世紀(jì)經(jīng)濟社會發(fā)展對人才的需要。

4.2 突出創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

高等學(xué)校實施的素質(zhì)教育的重點是培養(yǎng)創(chuàng)新人才和為經(jīng)濟社會服務(wù),。而對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是當(dāng)前大多數(shù)高等學(xué)校的薄弱環(huán)節(jié),。因此，在深化教學(xué)改革中,，必須突出對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。要尊重學(xué)生的個性發(fā)展，愛護和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心,、求知欲,，幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)，獨立思考,，保護學(xué)生的探索精神,、創(chuàng)新思維，營造崇尚真知,，追求真理的氛圍,，為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。要讓學(xué)生感受,、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程,，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維。

4.3 努力提高學(xué)生的實踐能力

理論與實踐的脫節(jié),，造成學(xué)生的動手能力不強是當(dāng)前高等教育工作中亟待解決的一個重要問題,。在高等教育中,，要充分認(rèn)識到學(xué)生是主體，要轉(zhuǎn)變長期以來形成的由教師單向傳授知識,，以考試分?jǐn)?shù)作為衡量教育成果的唯一標(biāo)準(zhǔn),，以及過于呆板的教育制度。創(chuàng)立,、創(chuàng)建學(xué)生能進行綜合動手試驗的外部環(huán)境,，鼓勵學(xué)生利用課余時間參加一定的社會實踐活動，增強學(xué)生對社會的了解并進而加強對社會的適應(yīng)能力,。

21世紀(jì)是信息的時代,，要重視和加強培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力、獲取新知識的能力,、分析問題和解決問題的能力,。

4.4 加強學(xué)生心理素質(zhì)的鍛煉

習(xí)成才、人際交往,、交友戀愛、求職擇業(yè),、人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)等方面的困惑,，提高健康水平，促進德智體美等全面發(fā)展,。主要是宣傳普及心理健康知識,，使大學(xué)生認(rèn)識自身，了解心理健康對成才的重要意義,，樹立心理健康意識,，介紹增進心理健康的途徑，使大學(xué)生學(xué)會自我心理調(diào)適,，有效消除心理困惑,，自覺培養(yǎng)堅忍不拔的意志品質(zhì)和艱苦奮斗的精神，提高承受和應(yīng)對挫折的能力,。

總之,，獨立創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)既取決于客觀條件的許可，更依賴于學(xué)生主觀的努力,，作為學(xué)校要營造有利于人才脫穎而出的氛圍,，積極培養(yǎng)學(xué)生的獨立創(chuàng)業(yè)者精神，為培養(yǎng)現(xiàn)時代社會所需要的人才而努力,。

創(chuàng)業(yè)精神是一種理念,這種理念貫穿于高等學(xué)校的課堂教學(xué)和課外活動之中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)能力,使學(xué)生畢業(yè)后大膽走向社會、自主創(chuàng)業(yè),。開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,包括課程設(shè)置,、實踐活動,、教學(xué)體制改革、教育評價模式的改革等,。但不外乎一方面是創(chuàng)業(yè)思想教育,另一方面是創(chuàng)業(yè)技能教育,。創(chuàng)業(yè)思想教育是創(chuàng)業(yè)技能教育的基礎(chǔ),創(chuàng)業(yè)思想教育包括創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)動機的確立和創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)的養(yǎng)成,目的是為了讓受教育者形成正確的創(chuàng)業(yè)思想,。開展創(chuàng)業(yè)思想教育,關(guān)鍵一點就是創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng),使學(xué)生變被動接受就業(yè)指導(dǎo)為教會學(xué)生主動或自主創(chuàng)業(yè),。既要鼓勵學(xué)生敢于在新興的領(lǐng)域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè),也要支持學(xué)生敢于自主創(chuàng)業(yè),學(xué)會自我發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)業(yè)的膽量、勇氣和開拓創(chuàng)新精神,。

進入新世紀(jì)以后,，隨著國家政策的不斷鼓勵、支持及個人發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,，我國很多大學(xué)畢業(yè)生也開始了自己的創(chuàng)業(yè)歷程,，這種新型就業(yè)方式在我國的興起不僅緩解了我國大學(xué)生的就業(yè)壓力，更為其他畢業(yè)生的就業(yè)方式提供了一種合理可行的參考,。而且隨著國家對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的支持力度逐年加大,，這種就業(yè)方式必將成為很多大學(xué)生畢業(yè)生的選擇。

但是由于眾多因素的限制,，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)目前在我國的的發(fā)展雖然比較順利,，但很多人還是對此持有質(zhì)疑的一種心態(tài)。

那么,，我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之所以現(xiàn)在不能完全被大學(xué)畢業(yè)生所接受,，主要有以下幾方面的因素。

一,、大多數(shù)畢業(yè)生對創(chuàng)業(yè)所帶來的風(fēng)險很是擔(dān)憂,。因為大學(xué)生畢業(yè)生本身沒有自身的資本。所以不能輕易的拿出一些資本去做這樣一項逐漸本身沒有把握的事情,，大多數(shù)人認(rèn)為與其做這樣一項沒有把握的事情,，還不如讓自己找份體面的穩(wěn)當(dāng)?shù)穆殬I(yè)，這樣不僅自身的生活有保障,，最主要是沒有擔(dān)當(dāng)創(chuàng)業(yè)帶來風(fēng)險的擔(dān)憂,。

大學(xué)生畢業(yè)面臨的是來自生活壓力的挑戰(zhàn)，所以就業(yè)尤其是自己所選擇的的職業(yè)及所帶來的收入可不可觀尤為重要,。創(chuàng)業(yè),，我們每個人都渴望擁有自己的一個公司，就像馬云所言,，人們渴望真正擁有一個屬于我們中國人自己的公司,。沒有誰是真正愿意去打工的，最主要的還是自己沒有這個資本不能擔(dān)當(dāng)這個風(fēng)險的能力,。

二,、創(chuàng)業(yè)對創(chuàng)業(yè)者本身所擁有的專業(yè)知識有很高的要求,，如果一個畢業(yè)生不具備將自己所學(xué)的知識運用到實際生活生產(chǎn)中的這種能力，那么創(chuàng)業(yè)者本身所具有的的專業(yè)素質(zhì)是不合格的?，F(xiàn)在的大學(xué)生很多都還是中學(xué)的學(xué)習(xí)模式,，認(rèn)為這樣不斷的學(xué)習(xí)才能有出路，而不是注重實踐,，不注重對理論知識的運用,。

此外，很多人認(rèn)為大學(xué)是個令人放松的地方,，所以就放松了對自己的要求,，使得自己處于一個放縱的狀態(tài)，對自己的專業(yè)知識學(xué)習(xí)不透徹,，從而導(dǎo)致不能運用到實踐當(dāng)中,。

三、創(chuàng)業(yè)對創(chuàng)業(yè)者本身的綜合素質(zhì)有較高的要求,。不僅對專業(yè)知識的要求過高,，要求創(chuàng)業(yè)者的心理素質(zhì)、身體素質(zhì),、領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)等各種要求缺一不可,。所以，創(chuàng)業(yè)不可一撮而就,，更不是紙上談兵,，而是實打?qū)嵉恼婀Ψ?，要有遠見,，對潛在的市場能有較好的預(yù)測。

有的創(chuàng)業(yè)者沒有良好的心理素質(zhì)及身體素質(zhì)就慌忙決定創(chuàng)業(yè),，這是對自己的不負(fù)責(zé),，更是對團隊的不負(fù)責(zé)，所以我們需要考慮清楚自身的條件,，然后思考是否有自身不利條件決定自己不能創(chuàng)業(yè),。這是對自身及團隊的負(fù)責(zé)，我們需要這樣一個過程,。

四,、地方政策支持的不確定性。這個因素可能不是全國性的,，國家的整體政策是很好的,，但是如果下放到地方，執(zhí)行起來可能難度就很大,，所以很多大學(xué)生對此不是非常確定,，擔(dān)心自己所創(chuàng)辦的企業(yè)在運轉(zhuǎn)困難時得不到政府的大力支持,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)本身就是一次自我挑戰(zhàn)，所以需要面對各種壓力及困難,，我們需要具備這種能力,，即使不能很好的獲取幫助，我們也可以通過其他途徑來繼續(xù)自己的夢想,。

五,、結(jié)語

隨著市場經(jīng)濟在我國的進一步深入發(fā)展，相信政策的導(dǎo)向會對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)帶來更加有利的因素,，我們要建設(shè)創(chuàng)新型國家,，就必須大力提倡鼓勵支持這些大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)夢想，相信創(chuàng)業(yè)的人多了,，我國的就業(yè)壓力也就會逐步降低,，而我國的經(jīng)濟活力也將進一步得到提升。大學(xué)生自身也要努力將理論知識轉(zhuǎn)化為實際運用,，這樣才能真正的做到學(xué)以致用,，真正成為應(yīng)用型人才。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已在我國興起,，我們很多有興趣的同學(xué)完全可以去嘗試,，可能會失敗，但是在創(chuàng)業(yè)的路上沒有坦途可走,，我們需要戰(zhàn)勝自我,，超越自我。我們需要將權(quán)衡自身,，然后做出合理可行的決定,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗,，以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),，可以實現(xiàn)自己的理想，證明自己的價值,。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,，《窮爸爸，富爸爸》的故事告訴我們,，創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比,，沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,，方式和方法,。有的時候還要看準(zhǔn)時機，看準(zhǔn)市場的潛力。就好比比爾蓋茨,，他之所以能財源滾滾,，就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用，這個市場有無限的潛力,，也就是需求會無限增大,。

就我個人觀點，我覺得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非,，但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上,。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家，荒廢了學(xué)業(yè),，這是十分不可取的,。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí),，只有把翅膀練硬了才能飛得更高,。用一個比喻:火焰與海水?；鹧嫦笳髦鵁崆?、激情和希望;海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷,。沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的,，而往往也會有被市場經(jīng)濟大海吞沒的“犧牲品”。市場經(jīng)濟不同情弱者,，也不會給任何人實習(xí)的機會,，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場經(jīng)濟的大潮?當(dāng)然僅靠熱情是遠遠不夠的，創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出,，也意味著失敗和挫折,。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節(jié)假日的艱辛，比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就,。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,，但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟大潮的考驗,。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后,，越來越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜，對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解,。

所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位,，在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實自己,，提高自己。無論做什么事情,，都是一個自我提升的過程,。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗,，無論最后成功或是失敗，都是人生的財富,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇三

在學(xué)校期間提升自己的交際能力,，培育社會人際關(guān)系網(wǎng)，畢業(yè)時找工作就不難了,，創(chuàng)業(yè)可利用的資源就更多,。

2、勇于為自己打工

給別人打工不如給自己打工,，戴仲君等5人突破“苦于找工作”的圈子,，同心協(xié)力開啟“給自己打工”的新路，尤其通過“合力+外力”的融資方式解決創(chuàng)業(yè)基金本身就是一種很好的創(chuàng)意,。

3,、創(chuàng)業(yè)搶占先機

現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生把自己局限在找工作上，總是跳不出就業(yè)的死圈子,。如果找不到滿意的工作,，還不如自己創(chuàng)業(yè)，雖然創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險,，但是可以很快地提升自己,，并且培育自己的人際關(guān)系資源，對于個人的成長無疑是最佳選擇,。只要現(xiàn)在肯做,，不論短期內(nèi)成功與否，對于將來做大自己的事業(yè)或者找一份滿意的工作,，肯定占有先機和優(yōu)勢,。

4、蟄伏,，我很喜歡這個詞,，隱忍，乘機待動,。

我是個在校大學(xué)生,，三流學(xué)校，每天做的事可能和大局部三流學(xué)校的學(xué)生一樣,，吃喝抽玩,，白晝吃飽喝足去網(wǎng)吧 晚上12點從網(wǎng)吧出來再吃個夜宵。說句十分羞愧的話,，我一月的花銷可能比普通白領(lǐng)要多一點,，忽然有一天吧。早上起來，我覺得我曾經(jīng)21歲了,。我不能再混吃等死了,。我想做一些事情，我把這個想法和我爹說了,。

我爹說：如今不是你想做什么,，而是你能為他人提供什么，的確我一沒資金二沒技術(shù)三沒人脈,，我能做什么,，好吧 只剩下出苦力，沒關(guān)系我不在乎,。我和我的朋友,，去易買得超市當(dāng)保安，一周7天 每天10小時,，而且二四六 上夜班算義務(wù),，一星期以后我覺得。我21歲至少應(yīng)該去做個有出路的事情,。等到我老了一無所成的時分我再去掃馬路我都樂意,，所以我放棄，拿了300元走人,，我記得保安隊長掏出根紅河,，說我缺人希望你們留下，我給他根白塔,，說還是算了吧,。

5、舍得一身剮,，敢把皇帝拉下馬

我自身什么都沒有,，所以我什么都不怕，練體育出身,，文化分不夠沒被保送但是那股韌勁還在,，玩游戲從不服輸，做事情我不怕失敗,，我也是早有準(zhǔn)備,，新人總要教學(xué)費的，但我要得到個結(jié)果,，我把家里的臺式機弄到學(xué)校,，在網(wǎng)上尋覓時機,，我參與過什么彩票,，當(dāng)過威客，也做過網(wǎng)絡(luò)采購，無一勝利也賠掉許多所謂報名費,，偶爾我想到淘寶,，聯(lián)絡(luò)一個服裝代理，他們說交200就是什么3級代理,，然后你盡管賣,，他們管發(fā)貨，加盟之后,，我曾經(jīng)把價錢壓得很低,，但是一周過去了，可能結(jié)果大家曉得,，有人問,，沒人買，我剖析本人的問題——信譽,。

6,、行進

我沒有時間賣衣服一件一件的熬到鉆。做生意不能靠賭,，怎樣快速沖信譽,，我理解到了也就是如今我做的充值軟件，既能夠充值也能夠賣軟件,，思索之后我以為這個是一條捷徑,，所以我轉(zhuǎn)做第五代虛擬準(zhǔn)備信譽高了再看狀況，裝修駕輕就熟,，開端運作,。

7、說到?jīng)_信譽

淘寶這個平臺,，只需是你把東西掛在上面 就多幾少會被買家看到,。為什么做實物 起步很難。固然你信譽低排序靠后,，但總有人看到了你的商品,，第一印象還行，進了你的店鋪,，一看信譽太低,，走人,。而虛擬方面,。不論是什么信譽的賣家。沖10元就是10元,。找個皇冠店給你沖10塊也沖不出11塊來,。所以做虛擬,，“買家請求不高”-“東西好賣了”-“信譽上去了”當(dāng)然這只是個人見地,，歡送批判指正。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇四

隨著創(chuàng)業(yè)熱潮的興起,，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)節(jié)已經(jīng)成為越來越多大學(xué)生關(guān)注的焦點,。在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)節(jié)中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和心得,。首先,，通過參加創(chuàng)業(yè)節(jié)，我深刻認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)是一種自我實現(xiàn)的途徑,。其次,，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)節(jié)為我們提供了與企業(yè)家面對面交流的機會，拓寬了我們的創(chuàng)業(yè)視野,。最后,，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)節(jié)不僅是一個創(chuàng)業(yè)交流平臺，更是一個自我培養(yǎng)的舞臺,。

首先,，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)節(jié)讓我意識到創(chuàng)業(yè)是一種自我實現(xiàn)的途徑。在過去,，人們對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識局限于經(jīng)濟效益的追求,。但是，通過與許多成功的創(chuàng)業(yè)者交流,，我逐漸認(rèn)識到,，創(chuàng)業(yè)不僅是為了追求經(jīng)濟效益，更是一種實現(xiàn)自己價值的途徑,。創(chuàng)業(yè)者們通過實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)理念,，為社會創(chuàng)造價值，實現(xiàn)了他們的人生價值,。這樣的認(rèn)識讓我對創(chuàng)業(yè)充滿了向往和熱情,。

其次，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)節(jié)為我們提供了與企業(yè)家面對面交流的機會,，拓寬了我們的創(chuàng)業(yè)視野,。在創(chuàng)業(yè)節(jié)上，我們能夠和各個行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者進行深入的交流,，了解他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和思路,。我還記得與一位年輕的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者的交流，他向我們分享了他在創(chuàng)業(yè)過程中的挑戰(zhàn)和成長,。這些交流讓我對創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生了更加深入的理解,，也拓寬了我的創(chuàng)業(yè)視野。

最后,，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)節(jié)不僅是一個創(chuàng)業(yè)交流平臺,，更是一個自我培養(yǎng)的舞臺,。在創(chuàng)業(yè)節(jié)期間，我們有機會通過參加創(chuàng)業(yè)比賽,、創(chuàng)業(yè)講座等活動,，培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)能力和素養(yǎng),。比如,，在創(chuàng)業(yè)節(jié)的創(chuàng)業(yè)講座上，我學(xué)到了如何規(guī)劃企業(yè)戰(zhàn)略,、如何進行市場分析等知識,。這些知識讓我在未來的創(chuàng)業(yè)道路上更加有信心和能力。

總的來說,，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)節(jié)給予我很多寶貴的經(jīng)驗和心得,。首先，我深刻認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)是一種自我實現(xiàn)的途徑,。其次,，創(chuàng)業(yè)節(jié)為我們提供了與企業(yè)家面對面交流的機會，拓寬了我們的創(chuàng)業(yè)視野,。最后,，創(chuàng)業(yè)節(jié)不僅是一個創(chuàng)業(yè)交流平臺，更是一個自我培養(yǎng)的舞臺,。通過參與創(chuàng)業(yè)節(jié),，我更加堅定了自己創(chuàng)業(yè)的決心和信心。我相信,，在未來的創(chuàng)業(yè)道路上,，我會遇到各種挑戰(zhàn)，但我也堅信,，通過不斷學(xué)習(xí)和努力,，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇五

1,、以自己的興趣為主,，做自己最感興趣的事情。

2,、從自己最擅長的地方切入,。揚己之長，避己之短,。

3,、從簡單做起，起步越簡單越好,。

4,、堅定自己的信念,，增強自己的信心，切忌妄自菲薄,，總覺得自己的東西不如人,。

5、不用考慮什么全面的計劃,、長遠的計劃,，在哪里有沖動就從哪里起步。

6,、說干就干,，立即將想法付諸實施，在干中摸索,，逐步確定發(fā)展方向,。

7、不要怕自己的項目與別人撞車,。其實,，任何人的項目都有其不足之處，你的創(chuàng)業(yè),，就從別人的不足之處下手,，以此做到“標(biāo)新立異”。

8,、不要怕失敗,。失敗并不恥辱。任何人都有過失敗,。成功和偉大建立在失敗之上,。

9、創(chuàng)業(yè)之初不要大投入,。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)不在于硬件,，主要在于“軟件”，在于個人的智慧和勤奮,。用錢之道是創(chuàng)業(yè)基本功,。

10、要長期在互聯(lián)網(wǎng)潛水,，熟悉互聯(lián)網(wǎng),。至少要做到對互聯(lián)網(wǎng)的一個方面或多個方面的深入了解，建立在那個方面的話語權(quán),。

11,、原則上，互聯(lián)網(wǎng)的什么項目都可以搞,，關(guān)鍵看你怎么搞,?；ヂ?lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)最需要的是創(chuàng)意，尤其在中國,。

12,、不要追逐所謂的“熱門”或“冷門”。個人創(chuàng)業(yè)就要盡顯個人的特色和風(fēng)采,，想怎么干,，就怎么干。

13,、要有打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備,。尤其要堅定創(chuàng)業(yè)的信念和信心,，練就排除各種干擾的能力,。

14、多學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)成功者的經(jīng)驗,。同時要善于總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓(xùn),。善于摔倒，更善于爬起,！

15,、在網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的打磨中，注意結(jié)交志趣相投,、能力互補的網(wǎng)友,，做好自己事業(yè)未來大發(fā)展的人才團隊儲備。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇六

20xx年xx月我很榮幸的參加了xx培訓(xùn)班,。在這短暫的10天學(xué)習(xí)和生活中,，讓我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識，通過這次學(xué)習(xí)也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章,。在此,，我特別感謝三都縣委、縣人民政府的大力支持,，感謝縣人勞局給予的這個學(xué)習(xí)的平臺,，感謝給予灌輸知識的講師們，深情的對你們說一聲,，你們辛苦了,！

更不用說去理解它的含義了，后來經(jīng)過老師的用心講解,，讓我終于知道“syb”的意思是創(chuàng)辦你的企業(yè),，也讓我懂得了，這是一門很好的課程,，值得學(xué)習(xí),，盡管很短暫但我是很用心的去學(xué),，去聽，去理解,。隨著課題慢慢的深入,，老師也講得非常的到位，讓我以前有過的種,。種顧慮完全釋放出去,，等我學(xué)習(xí)完了才知道在沒有學(xué)習(xí)前，我腦海中對創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過是個皮毛,，和真正的企業(yè)相比還差很遠,，我還有很多知識需要學(xué)習(xí)，很多能力需要鍛煉,。

《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程就是幫助我們找到創(chuàng)辦企業(yè)思路,，系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的步驟，創(chuàng)業(yè)者的,；建立企業(yè)構(gòu)思,；估計你的市場；企業(yè)的人員組織,、分工,；企業(yè)的法律形態(tài)；法律環(huán)境和你的責(zé)任,；判斷企業(yè)生存,。最后將寫出自己的企業(yè)，擔(dān)任培訓(xùn)的老師根據(jù)學(xué)員的實際情況出發(fā),，盡量用通俗易懂的語言和容易理解貼近生活的實例,，耐心的給我們講解和提示，直到學(xué)懂弄懂為止,，通過各種方式和動手實踐不知不覺的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程,，記賬的重要性，預(yù)測市場,，減少風(fēng)險,，減少損失。

要想成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個人素質(zhì),、品德及修養(yǎng),，當(dāng)然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)了解也是不可缺少的，同時需要家人的支持與資金是否充沛也密不可分,，但企業(yè)必須考慮到四點：

一是商品,。

二是價格。

三是選址,。

四是促銷,。

在這當(dāng)今社會里，我們應(yīng)屆畢業(yè)生面臨很大的挑戰(zhàn),，但是如今的社會也給我們提供一個很好的平臺,，相信我們有實力,、有信心能戰(zhàn)勝，年輕是我們的絕大優(yōu)勢,，通過syb培訓(xùn)能幫助我在創(chuàng)業(yè)中可能出現(xiàn)的盲目性和隨意性,。在這10天里，我也認(rèn)識了一起創(chuàng)業(yè)的朋友伙伴們,，一起開心,，一起創(chuàng)業(yè)，一起交流所得,，是我人生中可遇而不可求的,，雖然時間短暫，但我們像親兄弟姐妹一樣快樂的學(xué)習(xí)著,，希望今后我們互相鼓勵,，互相支持，讓每一個角落都能聽到我們的聲音,。

最后,，再次感謝我們的培訓(xùn)老師，跟你在說一聲：您辛苦了,！是您一直陪伴了我們整整10天,，我會用我所學(xué)到的知識用到創(chuàng)業(yè)實踐中去，不辜負(fù)老師對我們的一片用心,，取長補短,，創(chuàng)造出屬于自己的一個美好將來。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇七

女性大學(xué)生創(chuàng)業(yè)在近年來逐漸走入了人們的視野中,，她們既有優(yōu)秀的學(xué)業(yè)表現(xiàn),，也有創(chuàng)新的思維和敏銳的商業(yè)意識，深受社會各界的關(guān)注。本文將分享一些女大學(xué)生從創(chuàng)業(yè)中所獲得的心得和體會,，希望能給更多有志于創(chuàng)業(yè)的女性提供一些思路和啟示,。

第二段：勇敢嘗試，不懼失敗

在創(chuàng)業(yè)初期,，許多女大學(xué)生會遇到種種困難,，如缺乏經(jīng)驗、資金,、客戶資源等等,。但正如創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)所在，創(chuàng)業(yè)者需要不斷嘗試和創(chuàng)新,，不懼失敗,。很多女大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)初期的失敗和挫折面前，表現(xiàn)出非常堅韌和頑強的毅力,，從而逐漸積累經(jīng)驗和資源,，不斷發(fā)展壯大自己的企業(yè)。

第三段：耐心等待和熱情付出

女大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中,，往往需要付出更多的努力和耐心,，因為她們不僅要平衡學(xué)業(yè)和創(chuàng)業(yè)的時間，還要處理好家庭,、社交等各種復(fù)雜的事情,。但是，女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者往往具有熱情,、執(zhí)著和毅力,，尤其擅長細節(jié)處理，這些優(yōu)勢使她們在贏得社會認(rèn)可和市場競爭中更加得心應(yīng)手,。

第四段：享受學(xué)習(xí)和成長的過程

女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)的過程中,，還會體會到自己在思考、學(xué)習(xí)和成長方面的提升和進步,。在創(chuàng)業(yè)中,，不僅僅是創(chuàng)業(yè)者的企業(yè)在成長，同時也是創(chuàng)業(yè)者自己在成長,，她們會通過自己的經(jīng)驗和成長不斷提升自己的能力,、思維和成熟度，這些積累和成長是無法在其他環(huán)境中所體驗到的,，也是創(chuàng)業(yè)帶給女大學(xué)生的一個重要體驗,。

第五段：結(jié)語

女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的心得和體會，是一個長期而具有挑戰(zhàn)性的過程,，它需要創(chuàng)業(yè)者始終處于高度的認(rèn)知和境界中,，擁有堅定的信念和追求創(chuàng)新、變革的強烈意愿。這種堅持與追求,，最終將推動她們實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想,，也將為社會和人類的發(fā)展做出具有重要意義的貢獻。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇八

為推動大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,，去年12月,，湖北省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部成立。近日,，該俱樂部在光谷舉行了“邁向成功——我的創(chuàng)業(yè)之路”主題沙龍,，“過來人”的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，令在場大學(xué)生們頗受鼓舞,。

找最擅長的盡量折騰

朱學(xué)寶,，武漢超級玩家網(wǎng)絡(luò)科技有限公司ceo，在“20_中國大學(xué)創(chuàng)業(yè)富豪榜”中,，他以當(dāng)年財富1000萬元名列第53位,。“玩游戲也能玩成千萬富翁”,，是已過而立之年的朱學(xué)寶的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,。

談起大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，朱學(xué)寶直言,，要找到自己擅長并且喜歡的方向盡量折騰,，“大學(xué)生有的是時間成本，吃再多苦也不會覺得苦,?！彼貞浾f，大三時5人核心團隊,，4人先后退出，他一人堅守,，每天就睡三四個小時,，堅持了一年。

朱學(xué)寶說,，創(chuàng)業(yè)的過程中他做了無數(shù)的蠢事,，吃了無數(shù)的傻虧，他也曾迷茫,、不知所措覺得無路可走,。沒錢、沒人脈,、沒經(jīng)驗的他漸漸想通了：既然別人有虧給我吃,，那就是我的本錢了，吃了虧可以換回機會，人最怕的就是沒有機會,。

就算擺攤也要有花樣

付文杰,，武漢科技大學(xué)金屬材料工程專業(yè)08級本科生，今年6月即將大學(xué)畢業(yè),。20_年,，他入選中國大學(xué)生年度人物200強。如今的他,，是時代俊杰股份有限公司的法人代表,，擁有尚山石商貿(mào)公司、楓葉酒店,、元亨酒樓,、情雨茶餐廳等5家公司，年銷售收入8000萬元,。

大一時,，一個偶然的機會，付文杰接觸到了盆景,，這成為他的第一次創(chuàng)業(yè),。之后，他做過服裝,、開過餐館……嘗試不下100個創(chuàng)業(yè)項目,，最終找到了屬于自己的模式。創(chuàng)業(yè)無疑是要吃苦的,，為了見一個人,、了解一個項目，付文杰跑遍了大半個中國,，他睡30元一天的旅館,，在廣州還曾露宿街頭。

創(chuàng)業(yè)路不好走,，付文杰靠著夢想堅守,。“我學(xué)的是金屬材料工程專業(yè),，我的愿望是將來擁有自己的鋼鐵研究院,，提高我國鋼鐵冶煉技術(shù)。實現(xiàn)愿望的第一步,，就是積累資金,。創(chuàng)業(yè)，對一個寒門子弟來說,，就成了積累資金的最好途徑,?！?/p>

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，除了要吃苦,、堅守外,，他還提到了“創(chuàng)新”，“你做的事一定要和別人不一樣,，哪怕擺個地攤也要擺出花樣!只有這樣你才能勝出,。”

長期合作靠的是誠信

28歲的李宇迪,，畢業(yè)于華中科技大學(xué)文華學(xué)院電子信息專業(yè),。大四時，他和同學(xué)創(chuàng)辦了武漢迪奧爾照明有限責(zé)任公司,，專業(yè)從事熒光燈具及l(fā)ed燈具的研發(fā)和制造,。李宇迪從小就喜歡動手搞研究，家里的電視機,、收音機,，都被他拆了個遍。大學(xué)期間,，他發(fā)明的“高性能低畸變電子整流器”獲得了國家專利,。

大學(xué)畢業(yè)前夕，李宇迪有三條路可以選擇：100萬轉(zhuǎn)讓專利,、加盟名企,、自主創(chuàng)業(yè)。最終他選擇了最為艱辛的創(chuàng)業(yè),?！澳菚r，我大江南北地到處跑,。也不記得吃了多少閉門羹,，多少天住著30元不到的旅館，多少個夜晚在火車?yán)镤伾蠄蠹埧恐退?，成天厚著臉皮在市場里到處轉(zhuǎn),，挨家挨戶拜訪。功夫不負(fù)有心人,，我拿到了第一個出口訂單?！?/p>

這筆訂單就快完工了,，李宇迪發(fā)現(xiàn)有一半的產(chǎn)品不合格!原來是一個元器件質(zhì)量出了問題，當(dāng)時離交貨期僅剩下一天了,。幾經(jīng)斗爭,，李宇迪向出口商說明情況,，并賠償了違約金。此時李宇迪已是山窮水盡,。

結(jié)果過了一段時間,，那個出口商竟然主動聯(lián)系李宇迪，給了他一個訂單,，“你做事講誠信,，跟你合作，我相信!”回顧這一幕時,，李宇迪的聲音是顫抖的,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇九

受全球經(jīng)濟危機影響，中國在20xx年gdp增長速度保持8%都很難了,，這和國家的財富有很大關(guān)系,，但是此外更重要的是，在超過10%的速度拉動下,，中國每年創(chuàng)造出來的工作崗位,，才能勉強滿足數(shù)量龐大的應(yīng)屆畢業(yè)生的需求。低1個百分比,，就會造成巨大的失業(yè)/待業(yè)人數(shù),。

20xx年大學(xué)生，據(jù)估計會有700萬人左右,。20xx年工作崗位,，保守估計，只有150萬,，剩下的就是失業(yè)人數(shù)了,。當(dāng)然，這個數(shù)字是比較悲觀的,，因為從20xx年經(jīng)濟衰退的趨勢來看,，前景確實很悲觀。

此外,，20xx年大學(xué)生的就業(yè)形勢,，還要考慮到20xx年的失業(yè)人數(shù)。畢竟20xx年的金融海嘯,，已經(jīng)讓很多人失業(yè)了,，加上20xx年沒找到工作的大學(xué)生，這些人都要同20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生去搶奪那數(shù)量不多的工作崗位,。所以,，現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻，大學(xué)生畢業(yè)就失業(yè)的可能性很大,。創(chuàng)業(yè)成為一個不錯的選擇,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就是改變就業(yè)觀念,，利用現(xiàn)有的知識、才能和技術(shù)以自籌資金,，技術(shù)入股,、尋求合作等方式創(chuàng)立新的就業(yè)崗位。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)普遍存在以下優(yōu)勢：文化水平較高,，精力旺盛,，對事物有較強的領(lǐng)悟力，自主學(xué)習(xí)知識的能力強.接受新鮮事物快,，思維普遍活躍,，運用it技術(shù)能力強，能夠在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)上搜尋到許多信息,，自信心較足,，沒有家庭負(fù)擔(dān)，其創(chuàng)業(yè)很可能獲得家庭或家族的支持,。

但大學(xué)生創(chuàng)業(yè)缺乏關(guān)于創(chuàng)業(yè)方面的知識,，而目前我國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育仍然存在著很大的困難與問題。

其次,，創(chuàng)業(yè)文化氛圍不濃,，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)技能欠缺。據(jù)調(diào)查,，78%的北京高校在校大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)意愿,。其中僅有42%的學(xué)生愿意接受創(chuàng)業(yè)課程的指導(dǎo)。如此低的創(chuàng)業(yè)率和創(chuàng)業(yè)成功率,，在一定程度上對大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情產(chǎn)生了負(fù)面影響,。專家指出，雖然學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育一直都在進行,，學(xué)生創(chuàng)業(yè)的氛圍距離我們設(shè)想的還有一段距離,，最終能落實到行動上的創(chuàng)業(yè)并不多。

第三,，創(chuàng)業(yè)教育意識薄弱,，對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的重要性和必要性認(rèn)識不足。由于傳統(tǒng)教育模式的影響,，學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的養(yǎng)成在很大程度上受到束縛,。學(xué)生缺乏獨立生存的能力，學(xué)生的自主意識和創(chuàng)業(yè)能力比較弱,，大學(xué)生對自主創(chuàng)業(yè)缺乏熱情,，對就業(yè)問題表現(xiàn)出“等、靠,、要”的依賴情緒,。

第四，缺乏相應(yīng)的師資力量,。授課教師大多是學(xué)術(shù)專家出身,，從書本到書本，缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和實踐能力,；沒有形成權(quán)威的教材體系,，已經(jīng)開設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育課程的一些高校在選擇教材方面也存在很大局限性。

第五,，大學(xué)生普遍缺乏資金,。技術(shù)、經(jīng)驗和能力,。思想準(zhǔn)備不足,，創(chuàng)業(yè)風(fēng)險意識不強，缺乏細致充分的調(diào)研,，缺乏核心技術(shù)和優(yōu)勢力量,，市場化經(jīng)營運作經(jīng)驗不足，資金貸款困難重重,，創(chuàng)業(yè)帶有一點盲目性,。創(chuàng)業(yè)項目技術(shù)含量和層次普遍不夠高，“質(zhì)”與“量”不并重,。

因此,，要想在我國發(fā)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，必須加強以下幾個方面的工作：

首先,，在高校開展創(chuàng)業(yè)教育,，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識，提高創(chuàng)業(yè)能力,。如開設(shè)創(chuàng)業(yè)教育課程,，內(nèi)容主要包括創(chuàng)業(yè)理論、創(chuàng)業(yè)案例進行教學(xué),，同時,，開展創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)，定期舉辦創(chuàng)業(yè)計劃大賽等,，給大學(xué)生多提供模擬演練的機會,，高校開展科研競賽、創(chuàng)業(yè)交流,，定期邀請一些創(chuàng)業(yè)成功者舉辦創(chuàng)業(yè)現(xiàn)身講座,，營造全社會鼓勵創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè),、寬容失敗的良好氛圍,。

其次,，要強化政府在高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)工作中的責(zé)任，建立多種形式,、多種渠道的資金融通體系,，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供資金支持。

地方政府應(yīng)該落實好國家鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的小額貸款擔(dān)保,、減免稅費等優(yōu)惠政策,，完善勞動用工制度、人事制度,、社會保障制度等,，制定較為完善的創(chuàng)業(yè)幫扶措施，不斷完善勞動社會保障措施,，開辟“綠色通道”,。要建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)專項資金，對經(jīng)專家論證,、項目可行,、技術(shù)含量較高的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目降低門檻，予以資金扶持,。

第三,，建立創(chuàng)業(yè)教育的實踐基地，為學(xué)生提供實戰(zhàn)場所,。走校企聯(lián)合的模式,，高校可在企業(yè)創(chuàng)立學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐基地,，學(xué)校本身也可以利用自身的優(yōu)勢創(chuàng)辦一些實體,，為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)演習(xí)場所，提供工商,、稅收,、信貸、項目評估審批等一門式服務(wù),，提供信息咨詢,、資產(chǎn)評估、財務(wù)顧問,、產(chǎn)權(quán)交易等各類中介服務(wù),。同時，配備由創(chuàng)業(yè)成功企業(yè)家組成的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,，使大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中享受到免費的陪伴式輔導(dǎo),。所有服務(wù)措施都為了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動與企業(yè)之間形成良好的互動，使學(xué)生的創(chuàng)業(yè)成果盡快產(chǎn)業(yè)化。

第四,，大力加強創(chuàng)業(yè)教育師資培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)咨詢師隊伍建設(shè),。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇十

第一段：引言（150字）

作為新時代的女大學(xué)生，我們需要不斷地掌握新知識,、提高自己的能力,，努力成為獨立、自主的女性,。在這個創(chuàng)業(yè)潮流浩蕩的時代，我們中的許多人都產(chǎn)生了創(chuàng)業(yè)的想法,。我作為一名已經(jīng)進行過創(chuàng)業(yè)嘗試的女大學(xué)生,，很高興能夠分享一下自己的創(chuàng)業(yè)心得體會。

第二段：創(chuàng)業(yè)的初衷（250字）

我打算創(chuàng)業(yè)的初衷,，是因為我在校期間獲得了很多商業(yè)實踐的機會,，可以實踐和提高自己的能力，也開始對創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生興趣,。憑借著我的興趣和一定的專業(yè)知識,，我和幾位同學(xué)一起組建了初創(chuàng)公司。在創(chuàng)業(yè)過程中,，我們經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和失敗,，但我們依然堅定地相信自己，不斷努力,，最終邁過了成功的門檻,。

第三段：創(chuàng)業(yè)中的心得（400字）

首先，我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵在于堅定自己的信念,。我們必須相信自己的想法和能力,，這樣才能有足夠的動力去完成創(chuàng)業(yè)計劃。其次,，我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)要做好市場調(diào)研,，了解行業(yè)發(fā)展趨勢和競爭對手的情況，同時還需具備良好的市場波動抵御能力,。最后,，我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)要善于尋找合作伙伴和發(fā)現(xiàn)機會。合作伙伴能夠為我們提供幫助和支持,，而機會則能夠帶來事業(yè)的飛躍,。

第四段：創(chuàng)業(yè)中的成功案例（250字）

在創(chuàng)業(yè)中，我們會遇到更多的失敗和挑戰(zhàn),，但我們應(yīng)該從自己的錯誤中汲取經(jīng)驗教訓(xùn),，同時也應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的成功案例。就拿幾位女性創(chuàng)業(yè)者為例，張朝暉創(chuàng)立了全國第一家女性時尚雜志《時尚芭莎》,，曾經(jīng)榮獲“年度華人雜志大獎”,，戴威創(chuàng)辦了一個移動支付公司，成功獲得了數(shù)億元的融資,，還獲得了《福布斯》亞洲最具創(chuàng)新力人物等殊榮,。這些創(chuàng)業(yè)者們的成功故事告訴我們，只要努力拼搏,，就一定會有成功的機會,。

第五段：總結(jié)（150字）

作為一名已經(jīng)進行了創(chuàng)業(yè)嘗試的女大學(xué)生，我對于創(chuàng)業(yè)有了更深入的認(rèn)識,。在創(chuàng)業(yè)過程中,，我收獲了很多，包括堅定自己的信念,、市場調(diào)研,、尋找合作伙伴和發(fā)現(xiàn)機會等方面的經(jīng)驗。我相信,，只要我們保持熱情和耐心,，不斷完善自己，成功就會不期而至,。讓我們共同努力,，讓夢想成為現(xiàn)實。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇十一

農(nóng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是當(dāng)前社會發(fā)展的一個熱點話題,。創(chuàng)業(yè)是一項需要迎難而上的創(chuàng)新活動,，需要決心和毅力。農(nóng)業(yè)大學(xué)生一直是我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的生力軍,，而他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和體會是非常有價值的,。

第二段：農(nóng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得

與其他領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)者相比，農(nóng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者面臨的難度更高,。首先,，在創(chuàng)業(yè)初期遇到的問題更多，建立自己的品牌和商業(yè)模式需要更加深入的農(nóng)村市場理解,，需要更多的時間和精力去研究和實踐,。其次，農(nóng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者需要處理的問題更為復(fù)雜,，例如鄉(xiāng)村人文環(huán)境,、社會信任度、政策法規(guī)等問題,。在這種情況下,，農(nóng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者必須充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,，運用多種技能和資源，在創(chuàng)新的方向上不斷尋找突破口,，以達到創(chuàng)業(yè)成功的目標(biāo),。

第三段：農(nóng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵

創(chuàng)業(yè)有時看起來似乎很容易，但實際上需要發(fā)揮很多能力,。要成功創(chuàng)業(yè),，必須擁有堅定的決心和平衡的頭腦。需要決心和毅力堅持,，不斷為自己的企業(yè)和客戶提供高品質(zhì)的服務(wù),。除此之外，還需要心態(tài)平衡,，不斷學(xué)習(xí)和思考,，時刻關(guān)注市場的變化，以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境,。

第四段：農(nóng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的案例

近年來，我國涌現(xiàn)出了一批成功的農(nóng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè),。例如農(nóng)村電子商務(wù),、鄉(xiāng)村旅游、農(nóng)民合作社和農(nóng)產(chǎn)品加工等行業(yè),。這些企業(yè)在創(chuàng)業(yè)過程中充分發(fā)揮了各自的優(yōu)勢,，運用全新的商業(yè)模式，探索不同的市場市場流通渠道和營銷手段,。它們得到了消費者的好評和桂冠,，并獲得了政府的支持和鼓勵。這些成功的案例向其他的農(nóng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者提供了很好的借鑒意義,。

第五段：結(jié)論

農(nóng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要勇氣,、創(chuàng)新精神和“久久為功”的耐心。他們需要發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,，不斷挑戰(zhàn)自己,，摒棄懶惰和想當(dāng)然的思想，珍惜創(chuàng)業(yè)機會和貴人相助,。最終,，通過不懈的努力，他們將會取得成功,，并成為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的主力,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇十二

作為中國的科技重鎮(zhèn)，四川自古以來就是人才輩出,、創(chuàng)新不斷的地方,，如今正逐漸走向創(chuàng)業(yè)之路。越來越多的年輕人選擇畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)，希望實現(xiàn)自身價值的同時也能夠為社會做出更大的貢獻,。本文將分享四川大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的心得體會,，希望能夠激勵更多的年輕人積極投身創(chuàng)業(yè)大軍。

第一段：“找到行業(yè)定位,、挖掘創(chuàng)業(yè)機會”

創(chuàng)業(yè)之路必須明確定位,，縮小創(chuàng)業(yè)范圍，以便更好地挖掘創(chuàng)業(yè)機會,。最初,，很多大學(xué)生會選擇朝著自己擅長的方向進行創(chuàng)業(yè)，或者是進行與專業(yè)相關(guān)的創(chuàng)業(yè),。但是,，不同的時代發(fā)展的需要也會產(chǎn)生對應(yīng)的機會，所以大學(xué)生應(yīng)該常常關(guān)注市場和社會需求的變化,，找到最適合自己定位的創(chuàng)業(yè)方向,。

第二段：“專業(yè)素養(yǎng)、實踐經(jīng)驗與交際能力并重”

在創(chuàng)業(yè)的過程中,，擁有專業(yè)素養(yǎng)及實踐經(jīng)驗是必須的,。各行各業(yè)有所不同，創(chuàng)業(yè)者在尋求行業(yè)發(fā)展的時候,，需要深入了解細節(jié),。要不斷學(xué)習(xí)新知識，讓自己在行業(yè)內(nèi)保持競爭優(yōu)勢,。此外,，交際能力也是必不可少的，多參與各種社交活動,，擴大人脈網(wǎng),，建立信任可以為創(chuàng)業(yè)者日后的發(fā)展提供一定的幫助。

第三段：“基礎(chǔ)理念求變,、堅持解決問題的零散化”

當(dāng)一個項目出現(xiàn)瓶頸或者出現(xiàn)問題時,，不要放棄，要追求“即時性解決”,，也就是零散問題的解決,，這樣會讓整個項目更具體、更可行,。在創(chuàng)業(yè)過程中可能會會有各種嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),，創(chuàng)業(yè)者需要對基礎(chǔ)理念不斷進行創(chuàng)新和變革，以適應(yīng)快速的市場需求變化,。

第四段：“心態(tài)積極正向,，面對風(fēng)險保持任性與勇氣”

除了專業(yè)技能,、市場認(rèn)知以及執(zhí)行力之外，創(chuàng)業(yè)者必須擁有積極向上的心態(tài),。創(chuàng)業(yè)之路是非常復(fù)雜和充滿挑戰(zhàn)的,，可能會經(jīng)歷落水、打骨折,、坐監(jiān)的過程,，所以必須要有一顆正向的心態(tài)。同時創(chuàng)業(yè)者也要擁有承擔(dān)壓力的能力,，面對困難時要勇于承擔(dān)風(fēng)險,，保持任性與勇氣，面對各種挫折要保持必勝的信念,。

第五段：“面向未來,、把握先機、持續(xù)創(chuàng)新”

在創(chuàng)業(yè)之路上,，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者必須不斷面向未來,，應(yīng)該緊隨市場發(fā)展趨勢，做到洞察未來走向,，把握市場機遇,。此外，持續(xù)創(chuàng)新也是創(chuàng)業(yè)者必須具備的品質(zhì),，日新月異的市場需求需要創(chuàng)業(yè)者有不斷創(chuàng)新的能力，以舊換新,，開拓新的商業(yè)領(lǐng)域,。

總之，四川大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要堅持的核心品質(zhì)包括：找到行業(yè)定位,、擁有專業(yè)素養(yǎng),、交際能力強、基礎(chǔ)理念求變,、積極面對挑戰(zhàn),、持續(xù)創(chuàng)新、勇于承擔(dān)壓力,，對視為重大挑戰(zhàn)的困難持續(xù)進行應(yīng)對,、成為行業(yè)的先鋒。只有這些,，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者才能從容應(yīng)對競爭激烈和快速變化的市場需求,，擁有持續(xù)追求創(chuàng)新的激情和勇氣。希望四川大學(xué)生能越來越多的投身創(chuàng)業(yè)大軍,，共同構(gòu)建更加繁榮的社會大家園,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會篇十三

我想,，對我們這群沒有見過世面，整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來說,，就業(yè)是一個不能再遙遠的話題,。但是，我覺得,，我們就更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個問題,，那樣才不會被將來的就業(yè)打個措手不及。

就業(yè)是決定一個人以后要干什么的,，要從事什么行業(yè),，要走什么的樣的道路的事，所以它是一個人生中一件很重要的事,。我想,，我們最開始意識到就業(yè)之難,是在高考志愿的取舍中。眾多的高校,、各種各樣的專業(yè),，一大堆的志愿，一大堆的選擇,，一股腦而全擺在眼前,，無從下手、無從抉擇,。腦海里浮想著多年后的自己應(yīng)該有什么樣的工作,，應(yīng)該有什么樣的人生。經(jīng)過深思熟慮,.工工整整,、虔誠地填寫好志愿,，那應(yīng)該是人生就業(yè)指導(dǎo)的第一部分了。進入大學(xué)后,，漸漸褪去來時的一腔熱血,，躊躇滿志。心緒開始慢慢沉淀,，也開始認(rèn)認(rèn)真真的替自己的未來考慮了,。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā),。我們所關(guān)心的不再是烏托邦,，而是現(xiàn)實的世界。大學(xué),，一個從理想世界到殘酷社會的跳板,，讓我們有幸生在理想之中，又可以目睹社會現(xiàn)實的殘酷的一面,。

最讓人有一種與社會接觸的感覺,。我覺得,，讀他人的故事，就像讀歷史一樣,，一頁一頁的翻開,，一頁一頁品味，有一種使人明智的感覺,，知興衰,，知得失，更知已知彼,。不經(jīng)意間,，8周的課沒了。感覺每次上課,，聽到不同故事,，聽到不同人的就業(yè)經(jīng)歷，既是像在聽小說,，好奇,，感覺有趣；又更發(fā)覺其實是在聽自己的心聲,，因為每一個故事自己都是體會,，有感受的，并且,，心想假如那件事情發(fā)什么在自己身上該怎么辦呢,？《就業(yè)指導(dǎo)》的影響是深刻的，它使我了解了現(xiàn)在就業(yè)的激烈競爭現(xiàn)狀,，物競天擇,，適者生存，只有強者才能生存下去?，F(xiàn)在正逢國際金融危機席卷全球，我們雖身處在避風(fēng)港中,，但我們不應(yīng)該慶幸,，而應(yīng)該知危而進，好好學(xué)習(xí),，做好人生規(guī)劃,，抓住機遇，打一個有準(zhǔn)備的勝仗,，迎接自己的光輝明天,。歷史老照片揭露你所不知道...社會競爭是異常殘酷的，要好好準(zhǔn)備,，使自己在學(xué)習(xí)上有緊張感,，激勵自己在這四年不斷進取,，奮發(fā)向上，勇于拼搏,。要立足當(dāng)今如此競爭激烈之世,，唯有自強才是唯一出路，唯有自強才會闖出一片天地,！就業(yè),，是一種人生轉(zhuǎn)折的抉擇，沒有回頭路可走,。唯有自信,、自強、有準(zhǔn)備的上路才能走的輕輕松松,、走的很遠?。?/p>

能和指導(dǎo),，對市場動向把握不準(zhǔn),，過于追逐創(chuàng)新而偏離實際，資金匱乏,，因此很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激情在一剛開始就被種種挫折與困難澆滅,，最終失敗而告終，創(chuàng)業(yè)需要勇氣和毅力,，但這樣的勇氣和毅力都必須建立在個人較高的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力之上,，否則也只能算是蠻干。對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè),，我認(rèn)為最根本的就是在創(chuàng)業(yè)之初就要充分認(rèn)準(zhǔn)和把握自己創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的市場飽和度,、市場動向和社會環(huán)境，既要考慮到社會環(huán)境,、市場環(huán)境,，又要考慮到自身的情況，同時要采取各種措施（如與他人合作）盡可能的使風(fēng)險最小化,。這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最根本也是最基礎(chǔ)的準(zhǔn)備,。其實，在創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)打好的基礎(chǔ)上,，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要講究效用,，要一步一個腳印，不能夠急于求成,。創(chuàng)業(yè)必須講究策略性與計劃性,，既要對創(chuàng)業(yè)過程與發(fā)展有一個長遠的規(guī)劃，又要這種創(chuàng)業(yè)過程中的每一個細節(jié),，要針對每一個細節(jié)做出全方位的分析和預(yù)測,。再者,，創(chuàng)業(yè)者必須時刻具有危機感，要有危機意識和潛在危機的預(yù)警性和前瞻性,。在充分考慮到同行業(yè)競爭所打來的壓力和危機,，要預(yù)測當(dāng)前行業(yè)狀況的走向和可能導(dǎo)致的危機，創(chuàng)業(yè)者只有時刻具有危機意識,，并對潛在的危機做出相應(yīng)的預(yù)警才能夠真正獨立于競爭的大環(huán)境中不敗,。

以上是我們對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的理解，我覺得大學(xué)生必須同時具備以上綜合能力才能夠真正開始自己的創(chuàng)業(yè)實踐,，這是創(chuàng)業(yè)對于一個創(chuàng)業(yè)者內(nèi)在和外在的要求,，是創(chuàng)業(yè)過程中所必須得到考驗的。