隨著個人素質的提升,，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

物探報告和地勘報告的區(qū)別篇一

物探報告是現代工程領域中極為重要的一環(huán),，通過物探技術,，我們可以更加清晰地了解地下情況,，為工程建設提供了可靠的基礎數據。作為一個物探工程師,，我深感體會到了物探報告的重要性,，今天我將分享我的物探報告心得體會，探討如何撰寫一份全面且準確的物探報告,。

第二段：認真審查地質資料

在進行物探現場勘探前,，認真審查地質資料是至關重要的環(huán)節(jié)。這一步是為了充分理解勘探區(qū)域地質環(huán)境,，熟悉地層結構,、地質構造和巖石類型等數據，仔細分析地質條件下可能存在的地下結構,。通過這一步驟,，可以為后續(xù)的物探工作奠定基礎，為物探報告提供重要的資料基礎,。

第三段：嚴格執(zhí)行勘探方案

在進行物探勘探工程時,，必須嚴格執(zhí)行勘探方案。按照規(guī)定的工作流程進行，在設計勘探線路時要根據勘探目的,、勘探區(qū)域地質環(huán)境和勘探設備的技術特點以及勘探預算等要求制定合理的方案,。在勘探設計上，應綜合考慮多種因素制定,，以保證勘探數據的全面,、準確、可靠,。

第四段：重點突出分析成果

依據勘探數據分析結果,，制定詳細的物探報告應包括以下內容：勘探結果簡介、地質資料信息及測線,、測點分布圖,、分析和結論。報告內容應用圖表,、表格,、文字等形式全面、準確地進行展示,。在內容匯報時應注重突出勘探數據的關鍵點,，充分發(fā)揮報告的表達效果，讓工程方能夠盡快閱讀到重點信息,，快速做出決策和調整方案,。

第五段：總結

物探報告撰寫雖然是一項繁瑣的工作，但它是工程項目中不可或缺的環(huán)節(jié),，也是現代工程管理必備的重要文件,。因此，一份完美的物探報告需要由物探工程師們認真負責地完成,，包括審查地質資料,，嚴格執(zhí)行勘探方案，重點突出分析成果等多個環(huán)節(jié),。只有保證各個方面的嚴謹性和準確性,，方能形成一份具有兩全其美價值的物探報告。這也是我們物探工程師積極進取的方向,。

物探報告和地勘報告的區(qū)別篇二

第一章 實習目的和要求

一 實習目的

作為一名地質學校的在校學生,，我們不僅應該認真學習課本上的基礎理論知識，掌握野外地質勘查工作的基本工作原理,，更應該積極參加野外地質勘查工作,，以便更加深入的學習和掌握野外地質勘查工作的工作方法和流程。

而這次頂崗實習不僅是對我們所學習的專業(yè)知識的加強和鞏固,，培養(yǎng)我們的實際動手能力和對野外施工的認識,，培養(yǎng)我們實事求是、嚴謹認真的工作態(tài)度和勇于探索、不畏艱苦的工作作風,。而且,，通過這次頂崗實習，有利于鞏固我們在學校所學習的專業(yè)知識,。

二 實習要求

這次頂崗實習中,，我們主要的任務是學習在野外施工過程中需要注意的各種問題及工作方法。學習野外施工過程中的基本工作方法及大概工作流程,。

初步掌握地質野外勘察的具體工作方法和技術要求，能熟練的操作工作過程中所遇到的各種專業(yè)勘察儀器,，切實掌握儀器的操作方法及保證儀器安全的主要措施,。

在實習過程中，我們要服從公司的工作安排,，積極向老員工學習工作過程中的各種注意事項以及野外施工過程中各個工作崗位上的工作方法及技術,。有問題，及時向老員工請教,。

實習工作過程中,，要將在學校中學到的各種專業(yè)知識付諸于實踐當中去，養(yǎng)成嚴謹認真,、不畏艱苦的工作作風,。爭取早日將自己培養(yǎng)成一名合格的地質工作者。

第二章 工作內容和方法

一 工作內容

此次我們的實習單位是山東中煤物探測量總公司電法隊,，實習地點是新疆伊寧市霍城縣,，工作的主要目的任務包括（1）查明測區(qū)范圍內小窯采空區(qū)的分布范圍（2）盡量查明測區(qū)內大的斷裂構造的位置、產狀和煤層的埋藏深度,、起伏狀態(tài)（3）查明測區(qū)內火燒區(qū)的分布范圍,。

為了更好的完成本次工作的地質任務，我們的主要工作方法是：首先,，利用gps rtk放樣進行野外地質測量放樣,；再在勘察范圍內利用瞬變電磁法（protem 67）進行野外地下數據采集；最后,，通過對采集數據進行推導和反演,，從而得到勘察結果。

二 工作方法

（1）gps—rtk放樣

實時動態(tài)（rtk）測量技術,，近年來廣泛應用于數字測圖中,。rtk技術是以載波相位雙測量為根據的實時差分gps測量技術，它是gps測量技術發(fā)展中的一個新突破,。由于應用rtk技術進行的實時定位可以達到厘米級精度,，因此，除了高精度的控制測量仍采用gps靜態(tài)相對定位技術之外，rtk技術已經可以應用于地形測圖中的圖根測量,、地籍測量中的控制測量等,。

此次施工過程中，我們所使用的gps工具為中海達hd和南方s80,、南方s82型號的gps,。

這兩種gps的基本零件組成大致相似，均由發(fā)射電臺,、衛(wèi)星信號接收機以及gps手部組成,。基本工作方法也大致類似,，在進行gps——rtk野外放樣的工作時,，基本流程為：架設基站——坐標校正——野外施工。

測量工作在此次瞬變電磁法施工過程中占據了重要的地位,，測量工作是此次野外施工的先行者,，它的正確與否和精度直接決定了其它工作能否順利進行。

（2）瞬變電磁法

本次瞬變電磁勘探擬采用大定源回線裝置進行勘測,，大定源回線裝置布設大線圈作為發(fā)射線框,，在距發(fā)射線框邊框1/3距離用接收框接收電磁信號，其工作示意圖如下：

采用大定源回線裝置有如下優(yōu)點：

a,、此種裝置能夠在完成地質任務的前提下,，提高工作效率； b,、受地面作物影響較小,，只需布設大線框就可以測量線框內部很多點，效率較高積分時間和采用道數等儀器參數,。施工方法：

1,、工作裝置 按設計要求的工作裝置施工

2、放置發(fā)射線框 根據試驗結果確定的發(fā)射線框的大小,，測量人員放發(fā)射線框四個邊,，放線工人沿四個邊進行放線。

3,、儀器發(fā)射 發(fā)射線框接通后,，儀器開始發(fā)射電流，形成閉合回路,，向地下發(fā)射一次常

（三）,、直流電測深工作

本次直流電測深勘探擬采用等比對稱四極，活動mn裝置電測深法,，ab：mn=10：1,。電極距選擇將保證測深點曲線尾支45°抬起,，進入奧陶系地層內部。

1,、工作裝置 按設計要求的工作裝置施工

2,、放線 先由測量人員根據設計的極距，放置ab,、mn四極的實際位置,，放線員按測量的位置放線，砸電極,、連接發(fā)射電纜,。

第三章 收獲及體會

通過此次頂崗實習，使我不僅鞏固了我在學校內所學到的課本上的基礎理論知識,，也培養(yǎng)了我的實際動手能力,，而且增加了我對野外地質施工的認識，養(yǎng)成了我凡事實事求是,、嚴謹認真的`工作態(tài)度和勇于探索,、不畏艱苦的工作作風,。

通過此次實習,，使我對很多以前只是有一點了解的理論知識，有了更加明確的思路,，慢慢將課本上學到的理論知識應用到了實踐當中去,，也增強了我一定要努力學習知識和各種工作技能，全面提高個人的綜合素質,，爭取早日成為一名合格的地質工作者,，為我國的地質事業(yè)貢獻自己一份力量的信念。

在這次頂崗實習過程中,，我除了對在學校學習的理論知識有了更加深入的理解之外,，還系統(tǒng)的學習了瞬變電磁測深法在野外施工的大致工作流程和基本工作方法，更使基本掌握了中海達hd,、南方s80,、南方s82等gps測量工具的基本使用方法，以及protem 67d 瞬變電磁勘探儀的操作方法,。

同時,，在這次實習當中，也讓我切身的感受到了野外地質勘察工作的艱苦和枯燥,，使我認識到了在工作過程中各個崗位上的工作人員密切配合的重要性,，是我樹立了更加正確的學習和工作態(tài)度，使我對以后面對其他工作及挑戰(zhàn)有了更充足的積累和信心,。

第四章 問題和不足

在這次實習過程中,，我不僅學到了很多知識,，也讓我更清楚的認識到了自己的很多缺點和不足。

首先,，這次實習,，讓我認識到了自己以前在學校學到的基礎理論知識實在是太過于單一了，在實際工作過程中,，我所遇到的很多問題是課本上的知識無法解決的,，甚至是和課本上的相沖突，讓我認識到了,，只有在實踐中財有利于我們更好地理解各種理論知識,，只有將理論付諸于實踐才能檢驗它的正確與否。

其次,，在這次實習過程中,，使我耐心及細心不足的缺點逐漸顯露出來，并且因為這個原因在工作過程中對工作造成了影響,。

但是,，我相信這些問題只是暫時的，我一定會積極學習工作中所需要的各種知識,，迎難而上,，早日掌握正確的工作方法，調整好自己的心態(tài),，將自己更好的融入到工作當中去,。

第五章 致謝

首先，要感謝學校和電法隊給了我們這次寶貴的實習機會,，讓我們早日感受到了野外地質勘察工作的工作方式和方法,，使我學習到了很多實踐中才能學到的知識，讓我更快的認識到了自己的不足和自身存在的問題,。

其次,，要感謝在這次實習過程中遇到的各位老員工，是你們教會了我野外施工的具體工作流程和方法,，以及在實際工作中遇到問題的解決方法,。

最后，我希望xx學校的學生能繼續(xù)發(fā)揚不怕苦,，不怕累的優(yōu)良地質精神,，為學校爭光！

物探報告和地勘報告的區(qū)別篇三

物探報告是一種非常重要的探測技術,，在建筑工程,、地質勘探、資源勘探等領域都有廣泛的應用,。作為物探報告的編制者,，我們不僅需要掌握相關的技術知識,，更需要深入了解每個項目的實際情況，以便編制出準確,、可靠的報告,。在這篇文章中，我將分享自己的心得體會,，談談在編制物探報告中需要注意的事項以及一些經驗積累,。

第二段：前期準備

在編制物探報告之前，我們首先需要進行調查和研究,，以了解探測目標的情況,、工程周邊環(huán)境、地質構造等相關信息。只有在了解探測目標的基本情況和實際情況的基礎上，才能準確地選擇合適的探測技術并進行方案設計,。此外，還需要準備好探測設備,，例如雷達、超聲波等,，以保證探測效果,。

第三段：探測過程

探測過程中，需要注意一些細節(jié)問題,。首先,，現場環(huán)境需要保持安靜,，以避免干擾探測信號,。其次，需要合理布置探測設備,，劃定探測區(qū)域,，以確保探測結果的完整性和準確性。在探測過程中,，需要記錄一些詳細數據,，例如探測時間、探測深度,、探測距離等,，以便后續(xù)分析和處理。

第四段：數據分析

完成探測后,，需要進行數據分析,。首先，需要對探測數據進行初步處理,，例如數據濾波,、剔除異常數據等,。然后，需要對數據進行解釋和分析,，例如分析探測目標的性質,、位置、深度等信息,。在數據分析過程中,，需要善于運用各種分析工具，例如地質圖,、統(tǒng)計圖,、剖面圖等。

第五段：結論與建議

根據數據分析的結果,，我們需要來進行結論和建議,。結論需要準確清晰，不能含糊不清,；建議需要具體細致,，能夠幫助客戶解決實際問題。在撰寫結論和建議時,，需要注意陳述方式和表達方式,，不能使用專業(yè)性太強或術語過多的語言，以充分滿足客戶的需要,。

結語：

物探報告的編制需要注重細節(jié),，善于分析數據，運用分析工具,。只有編制出精確,、可靠的報告，才能滿足客戶的需求,，為工程建設提供良好的技術支持,。

物探報告和地勘報告的區(qū)別篇四

普通地質學實習報告范文

第一章緒言

《地質學》是一門實踐性很強的基礎學科，許多地質理論和知識都必須經過實踐的過程,，才能加深我們對它的理解和認識,。因此，地質學的野外實習是不可缺少的實踐環(huán)節(jié),。通過這次在昆明,、武定、元謀地區(qū)的教學實踐活動,，使我們有了一次理論聯(lián)系實際的機會,，使我對《地質學》的有關理論知識有了進一步的認識，對地層,、構造,、巖石,、礦物等地質學基本概念有了進一步的理解。

一,、實習目的,，任務和要求

（一）實習目的

通過實習，使我們進一步鞏固課堂上所學的地質學基礎理論知識,。運用這些知識去觀察,、研究、分析和判斷各種地質現象解決實際問題,。培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際,，實事求是的工作作風，鍛煉我們吃苦耐勞,，不畏艱險的地質精神,。樹立熱愛專業(yè)以及勤奮學習的思想和決心。

（二）任務

1,、在野外對各種內,、外地質作用進行初步觀察分析，著重點是外力地質作用的觀察分析,。

2,、初步對三大類巖石、地質構造和礦產進行觀察認識,，了解它們在自然界的分布狀況,。

3、學會地質羅盤的使用,、手標本采集,、地質現象觀察和描述記錄等野外地質工作的基本方法。

（三）要求

1,、實習前認真學習實習指導書,，做到心中有數,，有條不紊,。

2、實習中聽從老師安排,，認真聽指導老師講解,。

3、認真細致觀察各種地質現象,，作好記錄,，多提問、多思考,。

4,、采集3~5塊有代表性的巖石,、礦物或化石標本。

5,、實習結束后,，編寫一份地質實習報告。

二,、實習的基本情況

（一）組織形式

以班為單位進行,。每個班作為一個小組，由一名實習教師指導,，組長和安全員協(xié)同老師工作,，同時還有班主任負責學生生活、交通等管理,。

（二）實習過程

本次實習地點為昆明,、武定、元謀地區(qū),。時間為一周,，具體安排如下：

第一天昆明西山

第二天上午由昆明至武定縣五孔橋；

下午芭蕉箐采礦場,、雷鋼廠,；

第三天上午人民渡至獅山石棉廠至獅山風景區(qū)；

下午由武定縣至元謀縣,；

第四天上午元謀縣朱布超基性巖體,；

下午元謀縣黃瓜園大橋；

第五天上午元謀縣德大大橋至那化大橋,；

下午元謀縣彎堡土林,；

第六天返回昆明

三、任務完成情況

對各種內,、外地質作用有了初步認識,，如地質構造的識別、對風化作用及地表流水作用現象的認識等,；對三大巖類能進行初步識別,；能使用地質羅盤測巖體的產狀；采集了有代表性的巖石,、礦物和化石標本并作了詳細的野外記錄,。

一、昆明西山地區(qū)

1,、普渡河——西山大斷裂

2,、滇池——龍門地質現象

沿線觀察到的是西山石炭紀至二疊紀地層剖面，以及物理風化作用和負荷地質作用形成的倒石堆現象，出露地層由老至新有：

泥盆紀上統(tǒng)

宰格組：上部為灰色燧石灰?guī)r,，下部為灰色至深灰色厚層狀白云質灰?guī)r,，厚324m。

石炭紀下統(tǒng)

大塘組：灰色,、深灰色角礫狀灰?guī)r夾厚層狀灰?guī)r,，底部為翠綠色頁巖，與宰格組呈假整合接觸,，厚12.5m,。

石炭紀中統(tǒng)

威寧組：為灰白色中至厚層狀灰?guī)r，中部夾角礫狀灰?guī)r,。與大塘組整合接觸,，厚112m。

二疊紀下統(tǒng)

倒石頭組：上部黑色頁巖與泥灰?guī)r互層,；中部呈黑色頁巖夾薄層砂巖,，含植物化石；下部為雜色粘土,、黃鐵礦及煤線,，與威寧組呈假整合接觸，厚9m,。

棲霞組：為淺灰,、灰色厚至塊狀細晶白云巖，虎斑狀白云質灰?guī)r,，含豐富的珊瑚化石,。與倒石頭組整合接觸，厚123m,。

茅口組：上部為灰至灰白色中到厚層狀灰?guī)r,；中部為灰色厚層狀灰?guī)r與灰色虎斑狀白云質灰?guī)r互層，含珊瑚化石,；下部為灰色厚層狀不規(guī)則虎斑狀白云質灰?guī)r,，與棲霞組整合接觸，厚276m,。

二疊紀上統(tǒng)

峨眉山組：上部為黑綠色氣孔狀,、杏仁狀玄武巖、塊狀玄武巖,。部分地段見柱狀節(jié)理或球狀風化,；中部為紫色、紫紅色凝灰?guī)r,，可見由粗到細的韻律變化層理；下部為玄武質火山集塊巖，含灰質角礫玄武巖,、含灰質角礫凝灰?guī)r,，厚600m。

3,、西山小石林

地表巖石在雨水和地表水的作用下,，風化、溶蝕形成巖溶地貌（kast地貌）,。巖溶地貌是很好的旅游資源,。

二、武定地區(qū)

1,、五孔橋

通過觀察輝綠巖和三疊紀舍資組的接觸,，下為灰綠色輝綠巖，上為三疊紀舍資組褐黃色礫石層,，為含礫砂巖,、砂巖及粉砂巖。二者接觸面特征：接觸面呈波狀起伏,，面上有5～100m厚的灰褐色鈦鐵礦及褐黃色的風化粘土層,。輝綠巖中無舍資組的俘虜體，其上舍資組中底礫巖無烘烤現象,。從以上特征可看出存在沉積間斷且上下兩套地層產狀不平行,，故該接觸為角度不整合接觸。

2,、雷剛廠

通過觀察三疊紀舍資組與寒武紀西王廟組的接觸,，西王廟組為紫紅色泥巖與黃色粉砂巖互層。舍資組為紫灰色泥巖夾多層淺灰黃至淺黃紫色薄到中層狀粉砂巖為主,。底部為灰黃色薄至中層狀含細粒,、含鮞狀赤鐵礦不等粒石英砂巖夾泥質粉砂巖，接觸面為含礫粗砂巖,。與下伏西王廟組呈微角度不整合接觸,。

3、芭蕉箐鐵礦

該鐵礦位于武定縣南東5公里,，屬于文筆山——魚子甸鐵礦床的一部分,。礦體產于泥盆紀中統(tǒng)魚子甸組第一段內，屬于沉積型鐵礦床,。礦石主要為鮞狀赤鐵礦,，含礦巖系為：

上覆地層魚子甸組第二段，為灰色薄至中層狀隱晶質灰?guī)r,，泥灰?guī)r夾白云巖,、鈣質泥巖。

魚子甸組第一段可分五小層，主礦層為褐紅至暗紅色鮞狀赤鐵礦,，厚2～5m不等,。

下覆地層為縮頭山組：黃色中至厚層狀石英砂巖。

4,、人民渡（獅山斷層）

5,、獅山石棉礦

位于獅山向斜北東翼白云質灰?guī)r與輝綠巖體的接觸帶，為輝綠巖體侵入,，使基性巖漿熱液與白云質灰?guī)r中的鎂質發(fā)生熱變質和交代變質作用,，形成大理巖化、蛇紋巖化和石棉,，所形成的石棉產狀與巖層產狀一致,，纖維很短，開采價值不大,。

6,、獅山景區(qū)

獅山位于武定縣城之西，其山勢雄渾秀麗,，古樹參天,，蒼松翠柏，古寺幽靜,，是國家aaa級名勝風景區(qū),。

在寺廟下公路一側，有寒武紀笻竹寺組,，還有貝殼和植物化石,，廣泛分布，為灰黃,、黃綠色頁巖,、粉砂巖，其內三葉蟲化石極為豐富,，不乏很多完整的化石,，可見這里曾經是一片汪洋大海。寺廟后山為寒武紀滄浪鋪組巨厚層砂巖組成的懸崖陡壁,，陡壁上隨處可見三角洲相典型沉積構造,。

三、元謀地區(qū)

1,、朱布超基性巖體概況

巖體侵入于前震旦系元謀群黑云母斜長片麻巖中,，其規(guī)模不大，巖體北,、西,、南三面接觸帶近于直立,，并向深部巖體內傾斜，東部接觸帶向西傾斜,。

巖體分異較好,，據垂直分帶,，有上而下一般可分為：輝綠輝長巖帶,、輝長巖帶、輝石帶,、橄欖輝巖帶,、橄欖巖帶，各帶為漸變過渡關系,。巖石普遍受不同程度的蝕變,，主要有蛇紋石化、綠泥石化,、滑石化,、碳酸鹽化等。

巖體雖小,，含鉑達到工業(yè)品位要求,，是含鉑礦體?？梢姶劈S鐵礦,、黃鐵礦、鉑礦,、孔雀石,、黃銅礦。硫化物含量與鉑品位呈正比,。

2,、黃瓜園大橋元謀群變質巖

該變質巖系主要分布于元謀縣龍川江西側，呈南北向展布,。屬于元古界變質巖,。由新至老為：

海資哨組：淺灰色千枚巖、云英片巖夾結晶灰?guī)r,、大理巖,。厚約598m。

鳳凰山組：上部細晶大理巖夾千枚巖,，下部夾中至粗粒大理巖,，其中有交代或充填型赤鐵礦及沉積型菱鐵礦，厚約1430m,。

路古模組：眼球狀云母片麻巖,、黑云母斜長石片麻巖,，云母石英片巖、角閃石片巖等,，厚1000米,。

另外還觀察到了河流地質作用及河流地貌，上游的侵蝕作用,，下游的沉積作用及形成的蛇曲河,、河心攤及肥沃的河漫灘。還有很多遠距離搬運形成的磨圓度較高,、抗風化能力較強的鵝卵石,。

3、德大,、那化花崗巖體

巖體主要由黑云母花崗巖,、黑云母二長花崗巖、花崗閃長巖組成,。

黑云母花崗巖：淺灰色,，略呈粉紅色，粗至中粒結構,，局部為粗粒結構,。主要由正長石、酸性斜長石,、石英,、黑云母組成，蝕變礦物為絹云母,、綠泥石,、綠簾石。

閃長巖：暗灰,、綠灰色,，多為細到中粒結構，塊狀構造,。主要有斜長石,、角閃石及少量石英組成。暗綠色角閃石呈柱狀,。并有綠泥石化的蝕變現象,。

除此之外，巖體中還見閃長巖脈,、輝綠巖脈及大量暗色析離體團塊,，還可見到后期輝綠巖中捕擄有前期的花崗巖。

4,、彎堡土林

彎堡位于元謀北西20公里,，這一帶出露第三系和第四系松散碎屑沉積物,，為一套黃灰色沙礫石、粘土及粉砂沉積物,，其成巖作用差,，結構疏松，經過三百多萬年的風化剝蝕和地表流水沖刷,，逐漸形成了現今的地貌景觀——土林,。

千姿百態(tài)的土峰造型令人無限遐思，是一處有待開發(fā)的寶貴旅游資源,。

第三章結束語

一,、在此次實習中,，我對西山小石林的巖溶地貌很感興趣,，結合查閱的資料在這里簡單談一下我的見解。

巖溶地貌又稱喀斯特地貌,，是水對可溶性巖石所進行的作用,，它以溶蝕作用為主，還包括流水的沖蝕,、潛蝕,，以及坍陷等機械侵蝕過程。巖溶地貌分布在世界各地的可溶性巖石地區(qū),，在碳酸鹽巖地層分布區(qū)最為發(fā)育,。巖溶地貌下往往存在有流水侵蝕形成的地下河，在地表常見有石芽,、溶溝,、石林、漏斗,、落水洞,、溶蝕洼地、坡立谷,、盲谷,、峰林等地貌形態(tài)，而地下則發(fā)育溶洞,、地下河等各種洞穴系統(tǒng)以及洞中石鐘乳,、石筍、石柱,、石瀑布等,。溶洞的形成是石灰?guī)r地區(qū)地下水長期溶蝕的結果。石灰?guī)r的主要成分是碳酸鈣（caco3）,，在有水和二氧化碳時發(fā)生化學反應生成碳酸氫鈣[ca(hco3)2],，后者可溶于水,，于是有空洞形成并逐步擴大。這種現象在南歐亞德利亞海岸的喀斯特高原上最為典型,，又稱為“喀斯特地貌”,。巖溶地貌由于其獨特的地貌特征，經常被人們開發(fā)為類型各異的風景區(qū),，是一種珍貴的旅游資源,。

二、小結：這一星期的實習,，我深切地感覺到,，只了解課本上的理論知識是遠遠不夠的，只有把理論和實踐有效地結合起來,，才能把知識牢固地掌握,，并熟練地應用到生產實踐中。我學會了野外地質工作的基本方法,，也學會了如何與人團結協(xié)作,。這些天雖然辛苦，但留下了許多美好的回憶,。同學們在生活上互相幫助,，感情更加深厚了。老師不辭辛勞地跟在我們隊伍中講解,，讓我們更加體會到了他們的偉大,，從他們身上學到了敬業(yè)的精神，我想這也是作為一個地質工作者必備的精神素質,。這一星期的實習,，令我在艱苦和學習中得到了成長，是我人生道路上一次難忘的經歷,。

物探報告和地勘報告的區(qū)別篇五

這是我人生當中的第一次跟隨地震勘探隊親身經歷野外生產實習,，在這里我學到了在學校里學不到的很多東西，也認識到了自己還有很多的不足,，真是受益匪淺,。

地震勘探野外生產實習除了早上集合統(tǒng)一去觀摩地震勘探作業(yè)，其他時間不像在學校里學習那樣有硬性要求的上課時間和考試,，而是一切要自己主動去學去做,。只要你想學習，學習的時間和內容還是很多的,。無論是帶隊老師還是物探隊職工,，都從不吝惜他們的經驗來指導我們實習，他們總是十分樂意為我們解答種種工作上的困惑,。我們主動思考,，發(fā)現問題,，不懂就問，很多工作上的小常識和小技巧從那些工人老師傅的口中得知,。

每天實習之后,，晚上還有很充足的時間，可以把當天的學習筆記和現場照片整理一下,，寫一個日志,，做一個小結，這使得在以后寫總結報告時更方便一些,。同時,，知曉第二天是跑野外還是聽講課。如果是聽講課,，那么有哪些地方將要重點聽聽,，有哪些問題準備請教老師;如果是跑野外，在心里規(guī)劃一下第二天實習應該注意些什么,，實習過程中要記錄一些什么,，實習有對知識準備的哪些要求。這些都要做到心中有數,。

在生產實習中，不只簡單地為了應付一門必修課,，而且同時也提高了自己野外勘查工作的.素質,。像我們這樣沒有實際工作經驗的學生，更需要通過多做事情來為以后的工作積累一些經驗,。特別是,，這次野外生產實習是大學里唯一一次現場觀摩學習地震勘探作業(yè)的機會，非常難得,。如果態(tài)度不夠積極,，思想不夠端正，就可能就把僅有的實習學習時間給荒廢了,。所以平時就更需要主動爭取多做事,，這樣才能多積累多提高，對大學本科畢業(yè)就業(yè)進入崗位后能快速上手,，有相當大的幫助,。

通過跟隨川慶勘探采集項目部去野外看他們施工，我們深切體會到工作往往不是一個人的事情而是一個團隊的事,，而物探資料采集項目便是需要一個團隊共同完成一個工作,。從測量組放樣到爆炸組安置炸藥，從儀器組內部指揮到外部布置檢波器,，6公里測線長度二維工區(qū)作業(yè)在團隊運作中顯得有條不紊,。一個企業(yè)對員工團隊精神的能力要求是至少要有與別人溝通交流的能力以及與人合作的能力,。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，配合默契,，團結合作,，共赴成功。職業(yè)認識野外生產實習,，我們可以直觀地看到并體驗自己未來工作的職業(yè)環(huán)境,，是我作為一名物探學生從校園心理通往職場心理的橋梁和轉折點。在單位領導的講解和自己親身的體驗下,，我對物探工作有了一定的職業(yè)認識,。

我來到勘探現場的第一感覺就是忙碌，最具有代表性的應該就是每人手中的對講機了,。物探工作者們的對講機時時刻刻在響應,。他們在野外山頭的一呼一應讓工區(qū)顯得忙碌而活躍。聽項目部經理何主民說,，在放炮采集的環(huán)節(jié)時,，他們還要在山上熬夜，因為只有晚上采集時,，干擾信號相對較小,。記得那天我們下午就返程了，而他們還需繼續(xù)忙碌到凌晨,。與"忙"相關的就是工作壓力,，物探工作者在工作任務到來時沒有固定的作息時間，甚至節(jié)假日也沒法休息,。物探隊施工組副組長是我們04級的校友,，他說初涉職場，意氣風發(fā),真有一種舍我其誰的心態(tài),然而,，現實卻總不能盡如己愿,，大量繁瑣而簡單枯燥的工作很快會把你的激情給消磨殆盡，你再也無心留戀野外工區(qū)的風景,，因為一年里幾乎每天都跑那相同的幾個地方,。你為編寫報告既要跑野外踏勘又要室內編寫文檔，整理材料,，研讀卷宗,，很是辛苦和枯燥。他強調物探工作者要”吃得,，跑得,，走得，累得，睡得“,，學會忍耐寂寞,，投身忙碌。

本次實習單位大川中北部地區(qū)二維地震勘探采集項目部經理何主民為我們做了專題講座,，他著重為我們闡述了在職場中要注意”做正確的事,，正確做事“的道理，同時培養(yǎng)自己各方面的能力,。

適應調節(jié)能力,，根據客觀情況變化能隨機應變地適時調節(jié)擇業(yè)行為能力。現代社會是復雜多變的,，要適應這種狀況,，保證自己從學校到社會順利過渡就應該提高自己社會適應能力。學校教育是基礎教育,、通才教育,。走上工作崗位后，有知識用不上,、有些不夠用,、有的要從頭學起，這就要求剛走上工作崗位的畢業(yè)生根據工作的需要去調整自己的知識結構,、能力結構及行為方式,，盡快培養(yǎng)自己的社會應變能力。

材生的架子,，在物探工作中多和民工老員工老師傅交流,，況且尊重他們才能更好地向他們求教經驗。要學會能干大事,，又能處理人際小事的本領，學會處理具體問題時既堅持原則又不失靈活,。

開拓創(chuàng)新能力,，這也是我們物探工作中特別重要的一點。創(chuàng)新是民族進步,、國家興旺發(fā)達的動力源,，一個重大的科技創(chuàng)新甚至能帶動整個世界的迅猛發(fā)展。施工組組長陶師兄說,，你們與普通技校生的不同之處就在于你們的思想素質和創(chuàng)新精神,。企業(yè)吸納我們大學生，就是希望我們大學生為企業(yè)注入活力,，而活力源于創(chuàng)新,。例如你的一個施工改進措施被采納，既是企業(yè)發(fā)展的動力，也是個人晉升的砝碼,。我們要用自已積累的知識通過不斷探索研究在腦中創(chuàng)造出新的思維,，發(fā)現問題、提出問題,、發(fā)現規(guī)律,，創(chuàng)造性地分析問題和解決問題，給出新的見解,，提出新的思想和做出新的選擇,。

總之，實踐是檢驗真理的唯一標準,。只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的操作中去,，才能真正掌握這門知識。學習不能只是死讀課本,，如果只看文字,，永遠不能真正理解，只有實際觀察,，配合書本上的理論,，如此一來不但能加深印象，也能學到書上沒有的東西,，發(fā)現全新的問題,，收獲寶貴的經驗，豐富人生的閱歷,。整個實習期是理論與實際相結合過程,，是地震勘探技能得到培養(yǎng)和訓練的有效途徑。

物探報告和地勘報告的區(qū)別篇六

根據學校的教程安排,，進行了為期一周的《普通地質學》野外實習,。我們這次實習的目的在于：鞏固和加深在課堂學的理論知識，使理論與實踐相結合,，了解野外地質工作操作步驟,，分析沿途所見的巖石的性質以及了解我們萍鄉(xiāng)地區(qū)地質發(fā)展過程。了解了地殼發(fā)展的客觀規(guī)律,，認識了一些常見的礦石,，為學習后續(xù)課程打下穩(wěn)定的`基礎。

實習地區(qū)：

1,、?五陂下―王坑煤礦

2,、?孽龍洞

3、?三口巖―新泉路段

人員組成：能源系地測（3）班實習小組第四組（組長,；吳坤,，組員共8人）

指導老師：易圣生

起止時間：xx年5月24日―xx年5月28日,。野外觀察3天，室內講課2天,，室內編寫報告5天,，共10天。

報告人：吳坤

實習時間：xx年5月24日

實習地點：五陂下――王坑煤礦

今天是我們實習的第一天,，首先我們沿著河邊往上走,，沿途看到了河流的凹岸、凸岸,、河漫灘,。路邊陡峭的高山，在風化和侵蝕作用下巖層地質構造非常明顯,，我們看到了巖層的褶皺構造,，各種形狀各不相同。在王坑水電站公路旁,，易老師帶領我們怎樣測巖層的走向,、傾向和傾角。在水電站對面的山上的巖層中還能看到煤層,，由于煤層厚度不到30公分,，沒有可開采的價值！最后,，易老師帶我們看了一個巖層的剖面,，從剖面可以清晰的看到巖層的產狀。

河流是地球上水分循環(huán)的重要路徑,，對全球的物質,、能量的傳遞與輸送起著重要作用。流水還不斷地改變著地表形態(tài),，形成不同的流水地貌,，如沖溝、深切的峽谷,、沖積扇,、沖積平原及河口三角洲等。在河流密度大的地區(qū),，廣闊的水面對該地區(qū)的氣候也具有一定的調節(jié)作用。

今天我們所實習的主要目的和學習到的內容是：

1,、了解什么是河流河床,、河漫灘，河流的凸岸,，凹岸和階地,？

河流，指陸地表面成線形的自動流動的水體。

河床是指谷底部分河水經常流動的地方,，也就是河流兩岸間的容水部分,。河床由于受側向侵蝕作用而彎曲，經常改變河道位置,，所以河床底部沖積物復雜多變,，一般來說山區(qū)河流河床底部大多為堅硬巖石或大顆粒巖石、卵石以及由于側面侵蝕帶來的大量的細小顆粒,。平原區(qū)河流的河床一般是由河流自身堆積的細顆粒物質組成,。

凸岸和凹岸（如圖一）又稱邊灘沉積，是沖積相沉積類型之一,。凸岸壩是形成于曲流河凸岸的堆積地貌,。這是由于在曲流河中，水流在凹岸處流速較大,，凹岸受到強烈側蝕,，形成深槽凸岸處流速較小，因此沉積物便在靠凸岸處堆積下來,。凸岸壩通常由砂質沉積物組成,，在剖面上呈板狀沙體，分選較好,；下部具大型槽狀交錯層理和板狀交錯層理,、平行層理，上部具中小型板狀交錯層理,、沙紋交錯層理和平行層理,。

河漫灘位于河床主槽一側或兩側，在雨季洪水時被淹沒,，雨季過后水位下降時出露的灘地,。河流洪水期淹沒的河床以外的谷底部分。它由河流的橫向遷移和洪水漫堤的沉積作用形成,。所以南方地區(qū)的河漫灘比較發(fā)育,。由于橫向環(huán)流作用，v字形河谷展寬,，沖積物組成淺灘,，淺灘加寬，枯水期大片露出水面成為雛形河漫灘,。之后洪水攜帶的物質不斷沉積,，形成河漫灘。

物探報告和地勘報告的區(qū)別篇七

一實習目的

作為一名地質學校的在校學生,，我們不僅應該認真學習課本上的基礎理論知識,，掌握野外地質勘查工作的基本工作原理,，更應該積極參加野外地質勘查工作，以便更加深入的學習和掌握野外地質勘查工作的工作方法和流程,。

而這次頂崗實習不僅是對我們所學習的專業(yè)知識的加強和鞏固,，培養(yǎng)我們的實際動手能力和對野外施工的認識，培養(yǎng)我們實事求是,、嚴謹認真的工作態(tài)度和勇于探索,、不畏艱苦的工作作風。而且,，通過這次頂崗實習,，有利于鞏固我們在學校所學習的專業(yè)知識。

二實習要求

這次頂崗實習中,，我們主要的任務是學習在野外施工過程中需要注意的各種問題及工作方法,。學習野外施工過程中的基本工作方法及大概工作流程。

初步掌握地質野外勘察的具體工作方法和技術要求,，能熟練的操作工作過程中所遇到的各種專業(yè)勘察儀器,，切實掌握儀器的操作方法及保證儀器安全的主要措施。

在實習過程中,，我們要服從公司的工作安排,，積極向老員工學習工作過程中的各種注意事項以及野外施工過程中各個工作崗位上的工作方法及技術。有問題,，及時向老員工請教,。

實習工作過程中，要將在學校中學到的各種專業(yè)知識付諸于實踐當中去,，養(yǎng)成嚴謹認真,、不畏艱苦的工作作風。爭取早日將自己培養(yǎng)成一名合格的地質工作者,。

第二章工作內容和方法

一工作內容

此次我們的實習單位是山東中煤物探測量總公司電法隊,，實習地點是新疆伊寧市霍城縣，工作的主要目的任務包括（1）查明測區(qū)范圍內小窯采空區(qū)的分布范圍（2）盡量查明測區(qū)內大的斷裂構造的'位置,、產狀和煤層的埋藏深度,、起伏狀態(tài)（3）查明測區(qū)內火燒區(qū)的分布范圍。

為了更好的完成本次工作的地質任務,，我們的主要工作方法是：首先,，利用gpsrtk放樣進行野外地質測量放樣；再在勘察范圍內利用瞬變電磁法（protem67）進行野外地下數據采集,；最后,，通過對采集數據進行推導和反演，從而得到勘察結果,。

二工作方法

（1）gps—rtk放樣

實時動態(tài)（rtk）測量技術,，近年來廣泛應用于數字測圖中。rtk技術是以載波相位雙測量為根據的實時差分gps測量技術,，它是gps測量技術發(fā)展中的一個新突破,。由于應用rtk技術進行的實時定位可以達到厘米級精度，因此,，除了高精度的控制測量仍采用gps靜態(tài)相對定位技術之外,，rtk技術已經可以應用于地形測圖中的圖根測量、地籍測量中的控制測量等,。

此次施工過程中,，我們所使用的gps工具為中海達hd和南方s80、南方s82型號的gps,。

這兩種gps的基本零件組成大致相似,，均由發(fā)射電臺、衛(wèi)星信號接收機以及gps手部組成,?；竟ぷ鞣椒ㄒ泊笾骂愃疲谶M行gps——rtk野外放樣的工作時,，基本流程為：架設基站——坐標校正——野外施工,。

測量工作在此次瞬變電磁法施工過程中占據了重要的地位，測量工作是此次野外施工的先行者,，它的正確與否和精度直接決定了其它工作能否順利進行,。

（2）瞬變電磁法

本次瞬變電磁勘探擬采用大定源回線裝置進行勘測，大定源回線裝置布設大線圈作為發(fā)射線框,，在距發(fā)射線框邊框1/3距離用接收框接收電磁信號,，其工作示意圖如下：

采用大定源回線裝置有如下優(yōu)點：

a、此種裝置能夠在完成地質任務的前提下,，提高工作效率,；b、受地面作物影響較小,，只需布設大線框就可以測量線框內部很多點,，效率較高積分時間和采用道數等儀器參數。施工方法：

1,、工作裝置按設計要求的工作裝置施工

2,、放置發(fā)射線框根據試驗結果確定的發(fā)射線框的大小，測量人員放發(fā)射線框四個邊,，放線工人沿四個邊進行放線,。

3、儀器發(fā)射發(fā)射線框接通后,，儀器開始發(fā)射電流,，形成閉合回路,，向地下發(fā)射一次常

（三）、直流電測深工作

本次直流電測深勘探擬采用等比對稱四極,，活動mn裝置電測深法,，ab：mn=10：1。電極距選擇將保證測深點曲線尾支45°抬起,，進入奧陶系地層內部,。

1、工作裝置按設計要求的工作裝置施工

2,、放線先由測量人員根據設計的極距,，放置ab、mn四極的實際位置,，放線員按測量的位置放線,，砸電極、連接發(fā)射電纜,。

第三章收獲及體會

通過此次頂崗實習,，使我不僅鞏固了我在學校內所學到的課本上的基礎理論知識，也培養(yǎng)了我的實際動手能力,，而且增加了我對野外地質施工的認識,，養(yǎng)成了我凡事實事求是、嚴謹認真的工作態(tài)度和勇于探索,、不畏艱苦的工作作風,。

通過此次實習，使我對很多以前只是有一點了解的理論知識,，有了更加明確的思路,，慢慢將課本上學到的理論知識應用到了實踐當中去，也增強了我一定要努力學習知識和各種工作技能,，全面提高個人的綜合素質,，爭取早日成為一名合格的地質工作者，為我國的地質事業(yè)貢獻自己一份力量的信念,。

在這次頂崗實習過程中,，我除了對在學校學習的理論知識有了更加深入的理解之外，還系統(tǒng)的學習了瞬變電磁測深法在野外施工的大致工作流程和基本工作方法,，更使基本掌握了中海達hd,、南方s80、南方s82等gps測量工具的基本使用方法,，以及protem67d瞬變電磁勘探儀的操作方法,。

同時，在這次實習當中，也讓我切身的感受到了野外地質勘察工作的艱苦和枯燥,，使我認識到了在工作過程中各個崗位上的工作人員密切配合的重要性,，是我樹立了更加正確的學習和工作態(tài)度，使我對以后面對其他工作及挑戰(zhàn)有了更充足的積累和信心,。

第四章問題和不足

在這次實習過程中,，我不僅學到了很多知識，也讓我更清楚的認識到了自己的很多缺點和不足,。

首先，這次實習,，讓我認識到了自己以前在學校學到的基礎理論知識實在是太過于單一了,，在實際工作過程中，我所遇到的很多問題是課本上的知識無法解決的,，甚至是和課本上的相沖突,，讓我認識到了，只有在實踐中財有利于我們更好地理解各種理論知識,，只有將理論付諸于實踐才能檢驗它的正確與否,。

其次，在這次實習過程中,，使我耐心及細心不足的缺點逐漸顯露出來,，并且因為這個原因在工作過程中對工作造成了影響。

但是,，我相信這些問題只是暫時的,，我一定會積極學習工作中所需要的各種知識，迎難而上,，早日掌握正確的工作方法,，調整好自己的心態(tài)，將自己更好的融入到工作當中去,。

第五章致謝

首先,，要感謝學校和電法隊給了我們這次寶貴的實習機會，讓我們早日感受到了野外地質勘察工作的工作方式和方法,，使我學習到了很多實踐中才能學到的知識,，讓我更快的認識到了自己的不足和自身存在的問題。

其次,，要感謝在這次實習過程中遇到的各位老員工,，是你們教會了我野外施工的具體工作流程和方法，以及在實際工作中遇到問題的解決方法,。

最后,，我希望xx學校的學生能繼續(xù)發(fā)揚不怕苦，不怕累的優(yōu)良地質精神,，為學校爭光,！

物探報告和地勘報告的區(qū)別篇八

xx辦事處副主任xx

自任職xx辦事處副主任來,，在辦事處黨委和街道辦的正確領導下，本人能堅持學習理論知識,，提高業(yè)務水平,，不斷用鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀改造自己的世界觀,、人生觀,，不斷加強個人道德修養(yǎng)，以高度的責任感,、事業(yè)心,，勤勤懇懇、扎扎實實的作風完成各項任務,，取得了一定的成績?，F將本人的學習、思想,、工作,、和廉政有關情況匯報如下。

一,、牢記以人為本,，切實為群眾服務。

工作中,，牢記黨的群眾宗旨,，堅持走群眾路線，以楊善洲同志為榜樣,，切實關注群眾冷暖,。把為人民服務作為第一位的工作，不管工作多忙,，都要抽上一定的時間深入所包社區(qū),、村隊了解情況，解決問題,，及時總結,，更好地督促指導各項工作的開展。在xx,、xx兩個行政村的具體工作中,，尤其是在今年的拆遷工作中，堅持以人為本,，做到人性化拆遷,，深受被拆遷群眾和領導的好評。平時保持同群眾的血肉聯(lián)系，真正把群眾擁護不擁護,，贊成不贊成,，作為工作的出發(fā)點和落腳點。

二,、時刻注重在學習實踐中提高素質,。

工作。到xxx指揮部及xx縣教育綜合體開發(fā)項目指揮部工作后,，時時刻刻向一線學習,，向群眾學習，向實踐學習,，取得了較好的成績,。

三、嚴守換屆紀律,，確保風清氣正。

認真學習中央和省市縣委關于嚴肅換屆紀律“5個嚴禁,、17個不準和5個一律等要求”,，正確對待個人的進退流轉，自覺服從組織安排,，經受住考驗,。在前段時間進行的村兩委換屆中，堅持原則,，講求黨性,，把社區(qū)內兩個行政村的一大批作風硬，能力強,，能干事,，懂致富的干部選進了村兩委班子。

四,、積極完成上級交待的各項任務,。

按照辦事處的分工，我主要分管新農村合作醫(yī)療,、文教衛(wèi)生及食品安全工作,，在新型農村合作醫(yī)療工作中，主要是加大宣傳力度,，派專人負責,，做好家庭明細帳，完善參合農民花名冊及臺帳,，建立規(guī)范的村級門診報補制度,，真正做到為病者服務。在2010年、2011年的新農合資費收集工作中,，xx辦事處都是以超過100﹪的成績名列全縣第一,。百年大計，教育為本,。一方面,，為了讓師生有一個安全的生活學習環(huán)境，狠抓xx教育方面危房建設及環(huán)境設施建設,，優(yōu)化

教學

五,、以德為先、積極有為,。

人民群眾辦實事,，廣泛宣傳政策，做好人口普查工作,，計劃生育工作,，辦好新型農村合作醫(yī)療，協(xié)調各方面的關系,，抓好村級公路建設,，大力宣傳科學技術和信息，以及農業(yè)產業(yè)化結構調整,，增加農民收入,，提高農民的生活水平。在2011年的村兩委換屆工作中,，堅持公平公正公開的原則,將一批能力強作風正要求高的干部吸收到村班子中來,。

六、清正廉潔,，永葆黨員本色,。

嚴格遵守領導干部廉潔從政規(guī)定，做到“清清白白做事,、堂堂正正做人”,。古人說過:“吏不畏吾嚴而畏吾廉,，民不服吾能而服吾公；廉則吏不敢慢,，公則民不敢欺,；公生明，廉生威,?！弊鳛橐幻h員干部，應有比古人更高的要求,，要樹立廉潔勤政的良好形象,。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，深刻體會“一切為了群眾,，一切依靠群眾,，從群眾中來到群眾中去”的實質，主動為村,、村小組排憂解難,，體察群眾疾苦，真心愛民,、熱心為民,，幫助農村特困戶解決一定實際生活問題，真正做群眾的貼心干部,。

七、存在的不足：

（1）思想還不夠解放,，觀念還比較陳舊,，看問題習慣于老觀念、老經驗,、老辦法,，往往想過去什么事怎么辦，解放思想,、更新觀念的程度還比較滯后,，適應形勢的能力還欠缺，對理論知識的理解和實際有些脫鉤,。（2）深入基層調查研究指導工作不夠細致,，工作缺全面，深入細致地了解和掌握處理事業(yè)的方法比較簡單,，沒有創(chuàng)新精神,，工作作風還不夠扎實。

在今后的工作中,，我會繼續(xù)深入學習胡錦濤總書記七一講話和黨的十七屆六中全會精神,，努力學習,，扎實工作，勤政為民,，以德為先,，真正做到權為民所用、情為民所系,、利為民所謀,，成為一名讓人們滿意，讓組織放心的黨員干部,。