作為一名老師,，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,，教案是教學(xué)活動的依據(jù)，有著重要的地位。教案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇教案呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,，我們一起來了解一下吧,。

中班安全教育教案篇一

1、知道日常生活中的安全行為,。

2,、增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

重點：讓幼兒意識到,，在日常生活中,，哪些行為是危險的，哪些行為安全的,。

難點：增強(qiáng)幼兒在日常生活中的自我保護(hù)意識,。

1、教師準(zhǔn)備一些危險行為的圖片,。

2,、日常生活中安全行為的圖片若干幅。

3,、準(zhǔn)備一只鼓,。

1、情景導(dǎo)入：

播放一段幼兒做出危險行為的生活情景錄像,?！霸阡浵笾校l(fā)生了一些什么事情,？”

2,、開展“擊鼓傳花”游戲。

請幼兒圍坐成圓圈,，教師把安全行為的圖片放置在地板上,，聽到擊鼓聲，幼兒開始傳“花”,，鼓聲停止后,，“花”落在誰的手中，誰就把地板上的圖片內(nèi)容評析一下,。如有困難,，大家可以一起參與討論。所有圖片講完，游戲結(jié)束,。

3,、討論：

“聽到敲門聲該不該開？為什么,？應(yīng)該怎么做,？”

“能不能隨手向窗戶外扔垃圾和物品？為什么,？應(yīng)該怎么做,？”

“能不能站立在窗臺上或陽臺欄桿外？為什么/應(yīng)該怎么做,？”

“能不能隨便開煤氣,？為什么？應(yīng)該怎么做,？”

“能不能隨便碰電插座,？會有什么危險？應(yīng)該怎么做,？”

“能不能隨便吃藥品,？會造成什么后果？應(yīng)該怎么做,？”

“出人房門應(yīng)該怎么樣,？”

“上下樓梯應(yīng)該怎么走？”……..

4,、歸納活動內(nèi)容：

在教師的帶領(lǐng)下,，歸納生活中的安全注意事項,。

中班安全教育教案篇二

1,、通過活動，使幼兒了解廚房里的危險有哪些,，并具有一定的安全意識,。

2、學(xué)會保護(hù)自己,，避免不安全事故的發(fā)生,。

幼兒每人一套《安全伴我行》手冊、圖片,。

1,、圖上畫的是什么地方？（廚房）

2,、從什么地方看出來是廚房,？（有刀、鏟、爐等物）

3,、你家有廚房嗎,？（有）廚房在什么地方？

4,、小結(jié)：廚房里有這么多東西,，小孩子個子矮，應(yīng)少到廚房里去玩,，為什么呢,？因為廚房中隱藏了很多種危險。

1,、出示刀：玩具刀與真刀的對比,。輕和重、大和小的對比,。

3,、出示圖（二）：一個小孩玩廚房里的刀，刀落地,，差點落在幼兒腳上,，真危險。讓幼兒看圖和感知一下真刀,，讓其明白：廚房里的真刀不能玩,，如果不小心落在地上，腳上都會受傷,，還會砸著腳趾,，很危險！

1,、讓個別幼兒找出燃?xì)鉅t玩具,，讓小朋友想想廚房中燃?xì)鉅t有危險嗎？有哪些危險,？

2,、出示圖（三）：一個小孩在廚房里自己去開燃?xì)鉅t，爆出了火光,，射在小孩臉上,。

3、師：小朋友自己不能開燃?xì)鉅t,，因年齡小,，掌握不好開關(guān)，燃?xì)庑孤卸?，還會引發(fā)燃?xì)獗ǖ摹?/p>

1,、出示圖（四）,，讓幼兒觀察后講出：媽媽在炒菜，個子矮,、年齡小的孩子不能靠近鍋邊,，油爆在臉上、眼睛里,，小朋友哭了,。

2、知炒菜的油爆在臉,、眼上,，會燒傷、會瞎眼等,。

1,、出地圖（五）：一小女孩手抱開水瓶自己去廚房倒?fàn)t子上的'開水。

2,、讓小朋友說出圖中的危險,。

3、師：燒開的水或剛做好的飯菜溫度高,，不小心碰倒了會被燙傷的,。

（遠(yuǎn)離廚房，不一個人在廚房里玩,？）

中班安全教育教案篇三

1,、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。

2,、教育幼兒不玩,、不接近危險物品，不做危險的事,。

3,、了解一些簡單的安全常識和自救方法。

小朋友玩危險品受傷的.事例圖片,。

二,、引導(dǎo)幼兒討論：生活中還有哪些物品或事情是危險的

教師總結(jié)：尖銳的利器(剪刀、小刀,、針、牙簽)水,、火,、電、氣,。

三,、尋找危險品將幼兒分成4組,，分別在教室、院子,、午休室及各個角落尋找不安全物品及玩具,，然后大家一一記錄進(jìn)行交流，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識和對不安全的預(yù)見本事,。

四,、經(jīng)過討論的方法了解應(yīng)當(dāng)怎樣避免受傷1、鼓勵幼兒討論預(yù)防受傷的方法,。

2,、教師用提問的方式幫忙幼兒記住生活中應(yīng)注意的問題。

五,、向幼兒簡單介紹受傷后的自救方法,。

六、安全游戲1,、教師帶幼兒到戶外在游樂器材前停留,，向幼兒說明這些器材可能發(fā)生的危險及正確方法。

2,、請幾位幼兒示范正確玩法,。

家園共同提醒幼兒注意安全，及時阻止危險行為,，增強(qiáng)安全意識,。

1、因為生活中的不安全物品和不安全隱患太多,，在這節(jié)課中不能面面俱到,。

2、在活動中,，師幼互動有必須的不協(xié)調(diào),，教師應(yīng)根據(jù)幼兒情景在調(diào)整教學(xué)。

3,、這節(jié)課還是很成功的,，教師還有待提高幼兒的進(jìn)取性和主動性。

中班安全教育教案篇四

活動目標(biāo)：

1,、知道幾種特殊的電話號碼及其作用,。

2、了解使用這些特殊的電話號碼的具體情況,。

3,、具備初步的自救意識。

4,、培養(yǎng)幼兒膽發(fā)言,，說完整話的好習(xí)慣,。

5、初步懂得做事要小心,，遇到意外不慌張,，并設(shè)法解決。

活動準(zhǔn)備：

ppt課件,。

活動過程：

二,、讓幼兒認(rèn)識幾種特殊的電話號碼，知道它們的用途,。

師：小朋友,，你們看看這是什么號碼，它與我們家的電話號碼有什么不一樣,，在什么情況下需要使用這個電話號碼呢,？它對我們的生活有什么樣的助呢？打了這個電話,，什么車子會出現(xiàn),，誰又會出現(xiàn)？他們會怎么做,？（出示110圖片）依次出示"120""119"等電話號碼圖片,。

教師小結(jié)：今天小朋友們的表現(xiàn)都很不錯，在游戲時候,，你們的善于思考了問題,，而且記住了一些特殊的電話號碼。

教學(xué)反思：

在活動中教師能給予幼兒充足的,、自由的探索的時間和空間,，并創(chuàng)設(shè)有利于并能推進(jìn)活動開展的教育氛圍。從活動的效果來看,，活動完成了預(yù)期的目標(biāo),，達(dá)到了預(yù)期的效果，取得了預(yù)期的成效,，是一次成功的安全語言教育活動,。

中班安全教育教案篇五

教學(xué)目的：

1.培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

2.提高學(xué)生防拐騙,、防壞蛋意識,，提高學(xué)生防拐騙、防壞蛋意識的本領(lǐng),。

教學(xué)過程：

一,、觀看防拐騙、防壞蛋相關(guān)視頻,。

二,、學(xué)生展開討論交流。 說說你的感受,。

三,、學(xué)生避免被人拐騙等翻番措施及做法. 1.放學(xué)時如果不是自己的親人來學(xué)校接，要及時地告知老師,，由老師聯(lián)系家長,，在不能確認(rèn)的情況下不能跟別人走。

2.外出游玩時要征得家長同意并將行程告知父母或其他家人,，說明大概的返家時間,。

3.養(yǎng)成進(jìn)出家門隨手關(guān)門的習(xí)慣，一個人在家時遇到陌生人來敲門,，千萬不要開門,。

4.上下學(xué)、外出游玩,、購物時,，最好與同學(xué)、朋友,、家長等結(jié)伴同行,，節(jié)假日人流比較多，和家長上街或外出游玩一定要牽手,、緊隨家長,。

5.不搭陌生人的便車，不接受陌生人的錢財,、玩具,、禮物或食物，堅決拒絕他們的誘惑,。

6.駕車的陌生人問路,，要與其保持一定距離，不可貼近車身,。

7.不獨自通過狹窄街巷,、昏暗地下道，不獨自去偏遠(yuǎn)的公園,、無人管理的公廁,。

8.不要把家中的鑰匙掛在胸前。不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或財富,。

9.遇事先和家長老師商量,，不能認(rèn)為自己什么都會解決，擅自做主往往會導(dǎo)致危險發(fā)生,。

10.遇到有陌生人佯稱你家中有緊急事情,，需帶你離開或帶你去找父母時,，不可輕信他的話，可立即報告老師,、并與父母取得聯(lián)系,，以確認(rèn)是否屬實。

11.同學(xué)們應(yīng)當(dāng)熟記自己的家庭住址,、電話號碼以及家長姓名,、工作單位名稱、地址,、電話號碼等,，以便在急需聯(lián)系時取得聯(lián)系。

小結(jié)：孩子是每個家庭的幸福源泉,，一旦遇到孩子被拐賣的悲劇,，孩子的父母、親人就會痛不欲生,，家庭就會經(jīng)歷破碎的巨大痛苦,，希望大家緊記老師的話，時時提高警惕,，牢固安全防范意識,，不法分子就沒有可乘之機(jī)了!在這里送給孩子們防騙拐“七字訣”——“屋外玩耍要結(jié)伴，集市街頭別留戀,。生人搭訕要防范,，小恩小惠莫貪占!”

過程材料：

通過創(chuàng)設(shè)情境，借助多媒體的生動性,、視頻資料的直觀性,，學(xué)生們和老師積極互動，熱烈討論,，課堂輕松和諧,，達(dá)到了預(yù)期的教育效果。

通過《防拐騙,、防壞蛋安全教育》活動,，學(xué)生掌握了基本的防拐騙防壞蛋知識技巧以及緊急情況下的避險策略，提高了學(xué)生的自我安全防范意識,，為防止學(xué)生被拐騙,、防壞蛋筑起了一道防線。

班會總結(jié)：

本次活動中,，我班多采用“講練結(jié)合”方法,，收到了良好的效果。 通過講，讓學(xué)生在日常教育中掌握防拐騙和防壞蛋知識,。通過練,，讓學(xué)生在實戰(zhàn)演練中提高防拐騙技能。我班以看視頻,、辯論,、扮演角色等形式開展教育,。通過開展形式多樣的 “講練結(jié)合”式防拐騙,、防壞蛋安全教育，切實提高了學(xué)生應(yīng)對危險的能力,，豐富了學(xué)生的知識,，也讓學(xué)生健康成長的過程中多了一分自我防護(hù)能力。為打造和諧安全校園發(fā)揮出了重要作用,。

中班安全教育教案篇六

一,、活動目標(biāo)：

1、讓幼兒在交流活動中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志,。

2,、讓幼兒在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則,。

3,、讓幼兒在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

二,、活動準(zhǔn)備：

1,、精心布置活動場景。

2,、收集各種交通標(biāo)志（照片或圖片）,。

3、字卡：交通安全,、紅燈停,，綠燈行、人行道,、非機(jī)動車道,、汽車道。

三,、活動過程：

（一）展開聯(lián)想,，揭示活動主題1、出示交通事故圖片,，請幼兒仔細(xì)觀察,。提問：

孩子們，剛才你們看到了什么？想到了什么,？

2,、多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生,，我們一定要注意交通安全,。（出示字卡“交通安全”）

（二）在活動中體會交通規(guī)則的重要性

1、孩子們,，看看我們坐的隊形像什么,？十字路口的學(xué)問可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲,。老師請出三個司機(jī),，三個騎車的以及五個行人。

（1）孩子們,，剛才你們看到了什么,？你們想說什么？

（2）如果生活中也是這樣可不行??！為什么會發(fā)生這種情況呢？

（3）（教師拿出信號燈標(biāo)志）這是什么,？誰能編句兒歌來說說信號燈的作用,。（將標(biāo)志貼在黑板上）幼兒回答后出示字卡“紅燈停，綠燈行”,。

2,、認(rèn)識了紅綠燈，我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路,，這就要知道每條路的名稱,。孩子們，看看這個十字路口,，你認(rèn)識這些道路嗎,？（人行道、非機(jī)動車道,、汽車道）

（四）現(xiàn)場指揮

1,、剛才我們認(rèn)識的交通標(biāo)志對維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,，人們的生命安全,，更離不開交通警察。老師向交警叔叔學(xué)了一些指揮交通的本領(lǐng),，請小朋友仔細(xì)看,，猜一猜是什么意思。

2、老師來當(dāng)交通警察,，請小朋友站在這個十字路口,，聽警察叔叔的指揮，一起動一動吧,！

（五）評價幼兒游戲情況,，結(jié)束。

兒童安全小知識：

1,、增強(qiáng)紅綠燈意識,、紅綠燈是設(shè)在街道路口的交通信號裝置、“紅燈停,， 綠燈行”按信號燈的指示通行,， 起步時向左右兩邊看是否有來車， 然后從人行橫道橫過馬路,、自覺地接受交通信號的指揮。

2,、學(xué)齡前兒童過馬路要讓大人牽引,、不要讓兒童單獨上街、他們?nèi)缭诮值阑蚬飞闲凶撸?必須有成年人帶領(lǐng),。

3,、不要在車輛臨近時突然橫過馬路、人的大腦從接受外界信號到是否決定停步到最后停下來有一個過程,、汽車也是這樣,， 當(dāng)緊急制動時也有一個過程；再加上行駛的汽車有慣性,， 不能一剎即停,、最安全之策， 只能是： 不要在汽車臨近時突然橫穿馬路,。

4,、不要扒車、一些小孩出于好奇,， 常常利用車輛起步,、上坡、減速時扒車,， 或作游戲或以扒車代步,、這樣很容易跌倒或摔傷、甚至造成生命危險,。

中班安全教育教案篇七

每個幼兒時時刻刻都在與自己的身體打交道,，但他們對自己的身體并沒有充分的認(rèn)識。因此，引導(dǎo)幼兒了解自己的身體,，養(yǎng)成良好的健康行為習(xí)慣,，減少意外傷害的.發(fā)生，是幼兒健康教育的重要任務(wù)之一,?；顒印靶”亲诱骒`”就是我在上述前提下設(shè)計的“探索我自己”系列活動之一，旨在通過談話交流,、欣賞故事,、情境表演等形式，使幼兒了解鼻子的功能和保護(hù)鼻子的方法,，學(xué)會正確應(yīng)對一些突發(fā)意外,，同時通過激發(fā)幼兒交流、表達(dá),，發(fā)展他們大膽自信的表達(dá)能力和與同伴的交往能力,。根據(jù)本班幼兒特點，我將活動重點放在讓幼兒掌握保護(hù)鼻子的一些方法,，而將難點定位在引導(dǎo)幼兒用正確的方法自我救護(hù)或幫助他人,。

1．初步了解鼻子的功能，掌握保護(hù)鼻子的一些方法,。

2．在發(fā)生鼻出血,、異物入鼻等意外時不害怕，會用正確的方法自我救護(hù)或幫助他人,。

3．能用語言大膽表達(dá)自己的感受,，并與同伴進(jìn)行交流。

鏡子若干,，花露水一瓶,，《翹鼻子嚕嚕》故事課件,。

（一）猜謎,。引出課題

左邊一個孔，右邊一個孔,，有它能呼吸,，還能聞香臭。(鼻子)

（二）觀察鼻子的外形

師：每個人都有鼻子,，請小朋友互相看看旁邊小朋友的鼻子是什么樣子的,，再用鏡子照照自己的鼻子，說說有什么發(fā)現(xiàn),。

（三）了解鼻子的功能

1．教師在活動室內(nèi)噴灑花露水,。

問：你聞到了什么氣味?你用什么聞到的?你的鼻子還聞到過什么氣味?

2．請幼兒用手捏住鼻子,，閉緊嘴巴，說說有什么感受,。(提醒幼兒注意,，捏住鼻子的時間不能太長)

3．小結(jié)：鼻子的用處很大，可以幫助我們呼吸,，讓我們辨別氣味,。有時鼻子也會失靈，比如感冒,、生鼻炎,、鼻子受傷的時候，它就不能發(fā)揮本領(lǐng)了,。

請幼兒思考：你有沒有鼻子失靈的情況,，假如鼻子失靈了，會給我們帶來哪些困難,。(呼吸不順暢,、吃飯時聞不到飯菜的香味)

（四）通過欣賞故事課件，掌握保護(hù)鼻子的一些方法

1．師：鼻子里有很多細(xì)細(xì)的血管,，很嬌嫩,，容易受傷、出血,，所以我們要好好保護(hù)鼻子，讓它健健康康的,。有一只小豬,，它不愛護(hù)自己的鼻子，就發(fā)生了意外,。

演示故事課件《翹鼻子嚕?！贰?/p>

2．提問：嚕嚕平常有什么壞毛病?有一天它在家做了什么事情?

嚕嚕把東西塞進(jìn)鼻孔后,，感覺怎樣?

媽媽送嚕嚕到動物醫(yī)院,，熊醫(yī)生怎么解決的?

熊醫(yī)生還說了什么?

激發(fā)幼兒討論，鼓勵他們大膽發(fā)表自己的意見,。

（五）知道用正確的方法處理一些意外情況

1．請幼兒聯(lián)系實際進(jìn)行表述：如果東西已經(jīng)進(jìn)入了鼻孔,，或者鼻子出血了，你會怎么辦,？引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的想法進(jìn)行情境演示,。

2．一起選出正確合理的方法，教師進(jìn)行小結(jié)：東西放入了鼻孔,，應(yīng)該趕快告訴大人,，讓他們按住另一個鼻孔,，自己用力把鼻孔里的東西擤出來，絕不能用力吸或用手挖,。如果鼻子出血了,，或者看見別人的鼻子出血了，不要慌亂,，首先坐下來,，頭不要過分后仰以免血液流入喉中，用拇指和食指捏住兩側(cè)鼻翼,，暫時用嘴呼吸,，然后請大人幫助處理。在額頭上敷冷水毛巾,，用藥棉填塞出血的鼻孔都可以,。不管出現(xiàn)什么意外，如果大人解決不了,，都要及時送醫(yī)院請醫(yī)生幫忙,。

（六）學(xué)做鼻子保健操

師：讓我們一起為鼻子做個按摩吧!在感冒、鼻塞,、流涕時,，這樣的按摩可以減輕癥狀呢!教師示范講解，引導(dǎo)幼兒操作：將兩只手相互摩擦發(fā)熱,，以兩手中指向上推擦兩側(cè)鼻翼,，用力適度，反復(fù)多次,。

（七）戶外體驗

在音樂聲中帶領(lǐng)幼兒走出教室,，到戶外體驗用鼻子深呼吸新鮮空氣的感覺。

附：故事翹鼻子嚕嚕

小豬嚕嚕有個翹翹的大鼻子,，鼻子上有兩個圓圓的鼻孔,。嚕嚕有個壞毛病，經(jīng)常挖鼻孔,，有時還挖出血來,。豬媽媽告訴它，這樣做很不好,，不僅會弄破鼻子,，自己也會不舒服的。一天,，嚕嚕在家玩,，覺得沒意思。咦,，小豆子,，紐扣,，還有糖紙團(tuán)，都是圓圓的,，和我鼻子一樣,，讓它們到我的鼻子里玩玩吧!小豬嚕嚕把它們都塞進(jìn)了自己的兩個圓圓的鼻孔里不好!

嚕嚕開始有點難受了，覺得自己喘不過氣來了,。它想趕快把這些小東西請出來,，可是手越掏，這些東西越往里鉆,，鼻子有點出血了,，嚕嚕的臉開始發(fā)白，它急急了,，大叫：“媽媽快來呀!”媽媽趕緊帶嚕嚕到了動物醫(yī)院．熊醫(yī)生用鑷子取出了嚕嚕鼻子里的紐扣,、糖紙團(tuán)和漲大的小豆子。熊醫(yī)生說：“這樣太危險了!”從此,，嚕嚕再也不敢把小東西塞進(jìn)鼻孔里去了,。

中班安全教育教案篇八

活動目標(biāo)：

1、通過學(xué)習(xí),，讓幼兒知道并進(jìn)一步熟悉交通,、消防、疾病預(yù)防等方各方面的安全知識,。

2,、培養(yǎng)幼兒更強(qiáng)的安全意識，提高幼兒自我保護(hù)的能力,?；顒又攸c：幼兒能熟悉交通、消防,、疾病預(yù)防等各方面的安全知識，并懂得保護(hù)自己,。

活動難點：

幼兒能有更強(qiáng)的安全意識,，隨時把安全放在第一位，知道生命的重要性,。

活動準(zhǔn)備：

相關(guān)圖片或視頻

活動過程：

一,、談話，導(dǎo)入

1,、小朋友,，我們都知道每個人的生命只有一次，所以我們應(yīng)該掌握更多的安全知識,，學(xué)會保護(hù)自己,。

2,、今天我們來學(xué)習(xí)一些安全知識。讓我們更加懂得保護(hù)自己,。

二,、學(xué)習(xí)安全知識

1、交通安全知識教育：馬上就要放寒假了,，假期一到,，街上，馬路上就會有很多車輛,，小朋友要記住過馬路的時候一定要注意安全,，要遵守交通規(guī)則，“紅燈停,，綠燈行,，黃燈亮了等一等”。不在馬路上玩耍......

2,、消防安全知識教育：小朋友要做到不玩火,，不私自、亂燃放煙花爆竹,。萬一家里起火了,，要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災(zāi)現(xiàn)場的正確方法,，比如用濕毛巾捂住口鼻,，用濕衣物包裹身體等。

3,、飲食衛(wèi)生知識教育：放假了,，小朋友要記住不能爆飲爆食，不亂吃東西,，要盡量吃干凈,、新鮮的.食物。

4,、煤氣中毒安全知識教育：不能亂動家里的煤氣開關(guān),，萬一在家里聞到有煤氣的味道，要迅速打開門窗,，然后離開,。要辦法告訴大人。

5,、防燙傷安全知識教育：不亂動家里的電器,，和亂玩火。

6,、疾病預(yù)防安全知識教育：冬天來了,，我們小朋友要特別注意增強(qiáng)體質(zhì),。不讓病毒侵害身體。不亂吃東西,，要吃煮熟,、新鮮的食物。少去人群密集的地方才不會容易得傳染病,。

7,、防侵害安全知識教育：外出時如果遇到壞人，可以大喊或打110報警,。如果你感覺那個人要傷害你了,，你要趕緊逃生，跑走,。

8,、防雨雪災(zāi)害安全知識教育：冬天來了，有時候會下大雪或是下大雨,，小朋友要隨時關(guān)注天氣,，特別是外出的時候，如果有特大暴雨或特大暴雪等災(zāi)害性天氣,，就避免外出,。

9、防突發(fā)事故安全教育：小朋友平時如果遇到危險的時候,，比如遇到壞人要傷害你了,，你自己先跑走，不是不勇敢,；比如坐公交車的時候,，萬一公交車?yán)锸Щ鹆耍梢栽宜椴Ａ?，家里發(fā)生危險時,，你要逃生，如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生,，不是淘氣,。

一定要記住遇到危險時一定要首先想辦法救自己，生命才是最重要的,。

三、結(jié)束部分

小朋友平時要多多去學(xué)習(xí)一些安全知識,，學(xué)會如何保護(hù)自己,，因為每個人的生命只有一次，我們應(yīng)該珍愛自己的生命,。希望小朋友過一個安全快樂的寒假,。