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二年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì) 二年級(jí)國(guó)慶讀書(shū)心得體會(huì)(模板11篇)

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二年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì) 二年級(jí)國(guó)慶讀書(shū)心得體會(huì)(模板11篇)
時(shí)間:2023-10-01 06:21:03     小編:紙韻

心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié),。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢,?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)篇一

國(guó)慶假期,作為一名二年級(jí)學(xué)生,,我興高采烈地參加了學(xué)校舉辦的讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)一連串有趣的活動(dòng),,我不僅增長(zhǎng)了知識(shí),,還收獲了許多讀書(shū)的心得體會(huì)。

首先,,通過(guò)這次讀書(shū)活動(dòng),,我深刻感受到了閱讀的樂(lè)趣。在活動(dòng)之前,,我對(duì)讀書(shū)持有一種無(wú)趣的態(tài)度,,但是通過(guò)老師的精心安排,,我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)了書(shū)中的樂(lè)趣,。比如,我們?cè)陂喿x《百變小熊維尼》時(shí),,維尼的故事讓我捧腹大笑,,每一頁(yè)都充滿了快樂(lè)。而在《爸爸請(qǐng)摸頭》這本書(shū)中,,爸爸和小熊被作者生動(dòng)地描述出來(lái),,讓我仿佛親身經(jīng)歷了他們的故事。所有這些有趣的故事激發(fā)了我對(duì)閱讀的興趣,,讓我更加愿意拿起一本書(shū)靜心去閱讀,。

其次,通過(guò)這次讀書(shū)活動(dòng),,我了解到了廣闊的知識(shí)世界,。在讀書(shū)的過(guò)程中,我不僅認(rèn)識(shí)了許多新的單詞和故事,,還了解了許多不同的文化知識(shí),。比如,在閱讀《字魚(yú)》這本書(shū)時(shí),,我第一次知道了漢字的來(lái)源,,并了解到了不同漢字形狀的背后都有一個(gè)有趣的故事。在讀書(shū)活動(dòng)中,我還了解了許多動(dòng)物的生活習(xí)性和特點(diǎn),,這些知識(shí)都讓我大開(kāi)眼界,。通過(guò)閱讀,我不僅增長(zhǎng)了知識(shí),,還培養(yǎng)了我探索和了解世界的能力,。

此外,通過(guò)這次讀書(shū)活動(dòng),,我不僅提高了閱讀能力,,還增強(qiáng)了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。在活動(dòng)中,,我們經(jīng)常進(jìn)行小組分享或者朗讀,,這讓我更加主動(dòng)地去提升自己的閱讀和口語(yǔ)能力。在分享過(guò)程中,,我和同學(xué)們互相學(xué)習(xí),,互相交流,這為我提供了一個(gè)提高語(yǔ)言表達(dá)能力的寶貴機(jī)會(huì),。通過(guò)和同學(xué)們的互動(dòng),,我學(xué)會(huì)了如何用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和語(yǔ)調(diào)來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。這種鍛煉讓我在語(yǔ)言表達(dá)方面有了很大的提升,,也增強(qiáng)了我對(duì)閱讀的興趣,。

最后,通過(guò)這次讀書(shū)活動(dòng),,我明白了閱讀對(duì)我成長(zhǎng)的重要性,。通過(guò)讀書(shū),我可以在書(shū)中遇到各種各樣的人物,,更好地理解他們的感受和遭遇,。這讓我更加懂得了如何和人相處,如何理解他人的情緒和需要,,培養(yǎng)了我的同理心和溝通能力,。同時(shí),閱讀也讓我拓展了思維的廣度,,激發(fā)了我的創(chuàng)造力和想象力,。這些都是我成長(zhǎng)過(guò)程中必備的素質(zhì)。閱讀不僅讓我在知識(shí)方面豐富了自己,,更使我在品德和個(gè)性上得到了塑造和提升,。

總之,二年級(jí)的國(guó)慶讀書(shū)活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了閱讀的樂(lè)趣和重要性,。通過(guò)這次活動(dòng),,我提高了閱讀能力,增長(zhǎng)了知識(shí),增強(qiáng)了語(yǔ)言表達(dá)能力,,培養(yǎng)了同理心和想象力,。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)中,,我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)閱讀的熱愛(ài),,不斷提升自己,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

二年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)篇二

每個(gè)人都應(yīng)該有讀書(shū)的習(xí)慣,,書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難,。讀書(shū)能增強(qiáng)人的文化素養(yǎng),,提高人的語(yǔ)言水平,并在文化素養(yǎng)的提高中不斷成長(zhǎng),。我們一起來(lái)寫(xiě)寫(xiě)關(guān)于讀書(shū)的心得吧,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“二年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)”,下面小編收集了相關(guān)的素材,,供大家寫(xiě)文參考,!

很早以前,就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《鋼鐵是怎樣練成的》是一本好書(shū),。前不久,,我就得到了它!

讀了著本書(shū),令我頗有感觸,。這本書(shū)的主人公是“保爾·柯察金”,。在他十二歲時(shí),母親把他送進(jìn)了學(xué)堂,。保爾的家庭很貧困,所以,,進(jìn)學(xué)堂對(duì)于保爾的家庭來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常難得的機(jī)會(huì),。但是,教書(shū)先生對(duì)保爾百般刁難,,他感到十分憤恨,。因此,保爾在教書(shū)先生家補(bǔ)考時(shí),,將煙灰撒入復(fù)活節(jié)要用的面粉中,。很快,他被學(xué)堂開(kāi)除了,。由于生活,,母親把他送到一個(gè)飯館做伙計(jì)。在那里,他看到了這個(gè)社會(huì)的黑暗,。后來(lái),,他被調(diào)到了發(fā)電廠做電工。在那,,他認(rèn)識(shí)了朱赫萊,。保爾因?yàn)闅⒘艘粋€(gè)敵人,而逃離了家鄉(xiāng),。于是,,他參加了革命。之后的八年,,他一次次地克服著病魔,。但由于神經(jīng)遭受破害,導(dǎo)致保爾的下肢癱瘓,,雙目失明,。之后,他寫(xiě)了部小說(shuō)――《暴風(fēng)雨所誕生的》,。這本書(shū)發(fā)表以后,,他的生命又重新燃燒起來(lái)了。

書(shū)中說(shuō):當(dāng)回憶往事時(shí),,他不會(huì)因虛度年華而悔恨,,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而感到羞愧。是啊!我們應(yīng)該不要懼怕生活,。因?yàn)樗拖駨椈梢粯?,你?qiáng),它就會(huì)弱;而你弱,,它就會(huì)強(qiáng),。生活中出現(xiàn)了困難,我們就要努力去克服它,。

《小老虎歷險(xiǎn)記》這本書(shū),,我讀后受益匪淺,我真的要像小老虎一樣用勇氣戰(zhàn)勝困難,,用微笑面對(duì)世界!

讓我們一起走進(jìn)書(shū)香世界,,體驗(yàn)書(shū)中的快樂(lè)吧!故事是這樣的:小老虎力力和它的媽媽力雅原先生活在動(dòng)物園里,后來(lái)他們?cè)谛∨笥训膸椭?,逃出了?dòng)物園,,此時(shí),小老虎和虎媽媽就走散了,。后來(lái),,小老虎到了個(gè)小村莊,,他經(jīng)歷了種.種困難,打敗了狡猾的幽靈貓和兇惡的七匹狼,,最后,,小老虎力力憑著自己的機(jī)智勇敢,在紅霞山腳下,,找到了自己的親生媽媽力雅,,從此,他們過(guò)上了幸福而充實(shí)的生活!

讀了這本書(shū)后,,我受益匪淺,,是它讓我知道了,用勇氣戰(zhàn)勝困難,,是它教會(huì)了我如何做人!再生活中,,小老虎力力又是我的好榜樣,每次,,當(dāng)我遇到困難時(shí),,我的眼前又仿佛出現(xiàn)了小老虎勇敢的身影,這時(shí),,我便不斷的告訴自己:你是最棒的,,加油!去戰(zhàn)勝一切困難吧!我終于鼓起勇氣,戰(zhàn)勝了困難,。

小老虎力力呀,,你真是我的好老師呀,在一點(diǎn)一點(diǎn)的教會(huì)我人品,,讓我用信心面對(duì)生活!同學(xué)們,,讀一讀這本書(shū)吧,相信你,,會(huì)和我一樣受益匪淺,,用自己的勇氣面對(duì)生活,戰(zhàn)勝困難!

這本書(shū)中我最喜歡桑桑,,他是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)又聰明的小男孩,,他善于動(dòng)腦,把家里的蚊帳改成魚(yú)網(wǎng),,把碗柜為鴿子做了一個(gè)舒適溫暖的窩,卻遭到父母的責(zé)備,,他很有正義感,,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí),他毫不憂豫的沖過(guò)去幫助紙?jiān)?。他也特別勇敢,,當(dāng)他得了一種怪病時(shí),,脖子上腫了一個(gè)很大的包,要用一根燒的通紅的針,,從包上扎進(jìn)去,,他卻不喊也不叫。

陸鶴是桑桑的同班同學(xué),,因?yàn)殚L(zhǎng)著一個(gè)禿頂,,同學(xué)們都笑話他,叫他禿鶴,。在嘲笑聲中,,他的性格變得很內(nèi)向。雖然同學(xué)們瞧不起陸鶴,,但他并不記仇,,在一次表演中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在平常,,我們不能以貌取人,,俗話說(shuō):人不可貌相,海水不可斗量,。別人身上有缺陷,,他也是“迫不得已”。

我喜歡《草房子》,,因?yàn)樗?zèng)給我許多人生的道理,、給我的啟發(fā)太大了!希望大家都來(lái)讀一讀。

《論語(yǔ)》你們想不想知道是它寫(xiě)什么的?是誰(shuí)寫(xiě)的呢?我猜你們都想知道吧!其實(shí)它是一本語(yǔ)錄,。二千五百多年前,,有一位老師孔子,他對(duì)學(xué)生非常有耐性,,對(duì)人非常的謙遜,,所以很受人尊重。這本語(yǔ)錄主要是他的學(xué)生把孔子上課說(shuō)的話和生活中做的事記錄下來(lái),。

《論語(yǔ)》記錄了很多孔子說(shuō)的話,,對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活都有很大幫助。其中給我印象最深刻的是《公冶長(zhǎng)第五》子曰:“伯夷叔齊,,不念舊惡,,怨是用希?!边@句話是孔子通過(guò)稱贊伯夷叔齊倆兄弟不記仇,,因此別人就就不記得他們的舊怨這樣一個(gè)故事講述了為人處世應(yīng)有的態(tài)度。

平時(shí)在班里,,我與同學(xué)之間相處難免會(huì)有吵架,,鬧意見(jiàn)的時(shí)候,,這時(shí)我就應(yīng)該學(xué)會(huì)“不念舊惡,怨是用?!边@樣我們才能夠友好相處,,互相幫助!

其實(shí),悄悄告訴你,,這本語(yǔ)錄還有很多寶貝,,雖然我只會(huì)誦讀,還沒(méi)有完全弄懂所有的語(yǔ)句,,但古人說(shuō)過(guò),,讀書(shū)千遍,其義自現(xiàn)!所以,,我已經(jīng)約好媽媽每天繼續(xù)誦讀《論語(yǔ)》,,多學(xué)學(xué)里面為人處世的道理。你呢,,要不一起來(lái)吧!

這篇寓言故事主要講的是:一個(gè)牧民,,他家里的羊圈里養(yǎng)了許多只羊,可是他家的羊圈旁有一個(gè)小洞,,正好能鉆進(jìn)去一只狼,。有一天,一只狼從那個(gè)小洞鉆進(jìn)去,,它就把一只羊給叼走了,。到了第二天,牧民發(fā)現(xiàn)就少了一只羊也就沒(méi)在意,,別人勸他把那個(gè)小洞給補(bǔ)上,。他也沒(méi)有聽(tīng)。到了晚上,,那只狼又從那個(gè)小洞鉆了進(jìn)去,,又把一只羊給叼走了。這回牧人才聽(tīng)勸告,,就把那個(gè)小洞給補(bǔ)好了,。其實(shí)在以前我也犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。這件事是這樣的:那個(gè)時(shí)候我寫(xiě)字的姿勢(shì)不對(duì),,老師就說(shuō),,讓我把自己的寫(xiě)字姿勢(shì)改一下。我沒(méi)有聽(tīng)老師的勸告,,過(guò)了一段時(shí)間,,我的眼睛近視了,在我近視之后,,我戴上了眼鏡,,戴眼鏡的感覺(jué)很不好,所以我聽(tīng)了老師的勸告,,改正了我寫(xiě)字的姿勢(shì),。又過(guò)了一段時(shí)間,我的眼睛又不近視了,,我的感覺(jué)突然變好了,。

這個(gè)是我的一個(gè)小故事,這個(gè)小故事讓我明白了要聽(tīng)取別人的勸告,。不要自己失去了一些東西才能改正,。

二年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)篇三

第一段:引言(150字)

國(guó)慶節(jié)假期里,我有幸參加了二年級(jí)的國(guó)慶讀書(shū)活動(dòng),。在這次活動(dòng)中,,我看了好多好書(shū),增長(zhǎng)了不少知識(shí),,也受益匪淺,。在這里,我想與大家分享一下,,我在這次讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),。

第二段:對(duì)讀書(shū)的認(rèn)識(shí)與體會(huì)(250字)

通過(guò)這次讀書(shū)活動(dòng),我對(duì)讀書(shū)有了更深入的認(rèn)識(shí),。我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)不僅僅是在學(xué)習(xí)知識(shí),,更是一種啟迪智慧和培養(yǎng)情感的過(guò)程。在讀書(shū)的過(guò)程中,,我可以通過(guò)主人公的遭遇和經(jīng)歷,,了解他們的思考和行為,從中學(xué)習(xí)到許多道理和真理,。而且,,通過(guò)讀書(shū),我也可以感受到各種情感的涌動(dòng),。當(dāng)我看到主人公克服困難,、積極向上,我也會(huì)被他們的勇氣和堅(jiān)持所感染,。因此,,讀書(shū)是一種有趣、有益,、有教育意義的活動(dòng),。

第三段:優(yōu)秀書(shū)籍對(duì)我的影響(300字)

在這次讀書(shū)活動(dòng)中,我看了許多優(yōu)秀的書(shū)籍,,其中最令我印象深刻的是《嘗試》,。這本書(shū)講述了主人公小灰在追求自己夢(mèng)想的過(guò)程中所面臨的困難和挑戰(zhàn),。雖然小灰在嘗試過(guò)程中遇到了失敗和打擊,但他終究沒(méi)有放棄,,通過(guò)不斷地嘗試和努力,,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這本書(shū)通過(guò)小灰的故事告訴了我,,只要我有夢(mèng)想,,就要勇敢地追逐,無(wú)論遇到多大的困難,,都要堅(jiān)持下去,。這本書(shū)深深地激勵(lì)著我,讓我更加堅(jiān)定了追求夢(mèng)想的信念,。

第四段:讀書(shū)的樂(lè)趣(250字)

讀書(shū)不僅僅是學(xué)習(xí)的過(guò)程,,也是一種樂(lè)趣。通過(guò)閱讀,,我能夠進(jìn)入一個(gè)全新的世界,,與故事中的人物進(jìn)行交流。我可以在書(shū)中感受到各種各樣的情感,,快樂(lè),、悲傷、驚喜,、刺激……每一種情感都能讓我忘記煩惱,,進(jìn)入一個(gè)完全不同的境界。而且,,閱讀還能培養(yǎng)我的想象力和創(chuàng)造力,,讓我可以在腦海中構(gòu)建出各種美麗的場(chǎng)景和故事。讀書(shū)的樂(lè)趣不可思議,,需要親自去體驗(yàn),,才能真正理解其中的魅力。

第五段:讀書(shū)的意義與建議(250字)

我深深地體會(huì)到,,讀書(shū)是一種不可或缺的習(xí)慣,。通過(guò)讀書(shū),我能夠開(kāi)拓視野,,擴(kuò)展知識(shí),,培養(yǎng)情感和思考能力。讀書(shū)不僅僅是在學(xué)校里的功課,,更是一種生活方式,。因此,我建議每個(gè)人都要養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,用心去感受每一本書(shū)中的世界,,用心去領(lǐng)悟每一個(gè)故事中的道理,。相信只有這樣,我們才能在讀書(shū)的過(guò)程中獲得更多的快樂(lè)和成長(zhǎng),。

二年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)篇四

自從上二年級(jí)以后,,我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,讀書(shū)能力也有了很大的提高,,讀書(shū)的興趣也越來(lái)越濃厚,我讀書(shū)的心得總結(jié)了以下六個(gè)方面:

1首先要謹(jǐn)記老師的要求和指導(dǎo),,堅(jiān)持不懈的去讀書(shū),,讀書(shū)不是一日之事,而是一個(gè)日積月累的過(guò)程,。比如一年級(jí)的時(shí)候,,我認(rèn)字很少,基本不喜歡讀書(shū),,也自己讀不了書(shū),,讀書(shū)時(shí)老是加字少字,但是老師要求家長(zhǎng)為我們買(mǎi)帶注音的書(shū),,而且讓家長(zhǎng)先讀,,孩子后面復(fù)述或者重讀,這樣堅(jiān)持了一年后,,我就自己開(kāi)始閱讀了,,這不僅提高了我的閱讀水平,也提高了我的拼音拼讀能力,。因此,,老師正確方法的引導(dǎo),是我讀書(shū)能力快速提高的有力保證,,樹(shù)立了我讀書(shū)信心,,也指明了讀書(shū)的方向。

2環(huán)境的熏陶,。媽媽常常帶我去書(shū)店或圖書(shū)館看看,,尤其每次去西安,必定都帶我去圖書(shū)大廈,,圖書(shū)大廈一樓到五樓都是精美的書(shū)籍,,每個(gè)角落都站了許多看書(shū)的人,尤其五樓的兒童讀物區(qū),,我看到有許多站著,、蹲著或者席地而坐的小朋友,手里拿著書(shū)籍,在聚精會(huì)神的閱讀,,我也被吸引了,,剛看時(shí)我只是在書(shū)店隨便翻翻就走了,慢慢的我也找到自己喜歡的書(shū),,會(huì)不愿意離開(kāi),,直到把我喜歡的書(shū)買(mǎi)回家收藏,我才會(huì)高興的離開(kāi),。逛書(shū)店我不但大開(kāi)了眼見(jiàn),,也買(mǎi)了不少好書(shū)。

3學(xué)會(huì)選書(shū),。剛開(kāi)始讀書(shū)時(shí),,我只讀幽默笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎或者謎語(yǔ),,慢慢長(zhǎng)大了,,媽媽就給我選了一些知識(shí)性的書(shū)籍,有《十萬(wàn)個(gè)為什么》,、《少年兒童百科》,、《游遍中國(guó)的100個(gè)地方》、《一年級(jí)的小蜜瓜》,、《格林童話》,、《一千零一夜》、《昆蟲(chóng)記》等,,通過(guò)圖書(shū),,我詳細(xì)了解了事物的發(fā)展過(guò)程和故事的來(lái)龍去脈。另外,,我從上學(xué)以來(lái),,每年都訂閱兩本雜志,一本我自己閱讀,,一本由家人給我讀,,從雜志上我掌握了許多新鮮的事物,這樣我的閱讀量就增加了,,閱讀速度也提高了,。

給我買(mǎi)一大批書(shū)。有課程參考書(shū),、作文書(shū),、還有我最喜歡的漫畫(huà)《阿衰》,最新動(dòng)畫(huà)片的插圖書(shū)等,,這樣我們也不要去逛街了,,還買(mǎi)了我喜歡的書(shū),。

5堅(jiān)持讀書(shū)。其實(shí)我也不太喜歡讀書(shū),,不過(guò)我每天必須讀書(shū)半小時(shí),,每天堅(jiān)持讀書(shū),是我養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣的主要原因,。

6建議,。我希望咱們班的圖書(shū)角,不光有圖書(shū)展示,,也能有那位同學(xué)讀到好書(shū)的圖書(shū)目錄,,老師也可以把每學(xué)期我們要讀的書(shū)目列出來(lái),我們回家就可以參考閱讀了,,也不用盲目的讀書(shū),。希望我的讀書(shū)心得和建議對(duì)大家有幫助,也歡迎大家積極交流,。

二年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)篇五

國(guó)慶假期臨近尾聲,我收獲頗豐,。我在這個(gè)假期里,,不僅游玩了很多地方,還讀了許多書(shū),。這些書(shū)中有的讓我豁然開(kāi)朗,,有的讓我思考良久,有的更讓我學(xué)到了一些知識(shí),。下面,,我將和大家分享一下我在國(guó)慶假期讀書(shū)的體會(huì)和心得。

第一段:讀書(shū)的意義

讀書(shū)對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是非常重要的,。讀書(shū)不僅能夠開(kāi)拓我們的視野,,還能豐富我們的知識(shí)儲(chǔ)備。通過(guò)讀書(shū),,我們可以了解到許多我們平時(shí)接觸不到的事物,,了解到許多我們不了解的知識(shí)。讀書(shū)可以讓我們見(jiàn)識(shí)到不同的世界,,讓我們流連于別人的智慧之中,。讀書(shū)還可以提高我們的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力,讓我們更好地與他人進(jìn)行溝通交流,。因此,,讀書(shū)是我們成為一個(gè)更好的人不可缺少的一部分。

第二段:我讀的一本好書(shū)

在這個(gè)國(guó)慶假期里,,我讀了一本叫《小王子》的書(shū),。這本書(shū)是法國(guó)作家圣埃克蘇佩里所著。通過(guò)這本書(shū),,我看到了一個(gè)全新的世界,。書(shū)中的小王子對(duì)于世界的觀察和思考,讓我明白了人與人之間的重要性和對(duì)待他人的方式,。書(shū)中還有許多經(jīng)典的臺(tái)詞,,讓我深思不已。例如:“真正的富有不是物質(zhì)的擁有,,而是心靈的凈化,。”通過(guò)這本書(shū),,我明白了家人,、朋友和自己之間的重要聯(lián)系,更懂得了如何對(duì)待周?chē)娜撕褪隆?/p>

第三段:讀書(shū)的收獲

在這個(gè)假期里,,我讀了很多好書(shū),,從中獲益匪淺。通過(guò)閱讀,,我不僅開(kāi)闊了自己的視野,,還學(xué)到了不少知識(shí)。比如我讀了一本關(guān)于動(dòng)物的書(shū),,通過(guò)這本書(shū)我知道了很多動(dòng)物的習(xí)性和生活習(xí)慣,。我讀了一本歷史書(shū),通過(guò)這本書(shū)我了解到了一些古代的歷史事件和偉人的事跡,。我還讀了一本科普讀物,,通過(guò)這本書(shū)我學(xué)到了很多關(guān)于科學(xué)的知識(shí)。通過(guò)閱讀,,我不僅開(kāi)拓了視野,,還豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備。

第四段:讀書(shū)的方法

讀書(shū)是一門(mén)藝術(shù),,但是也需要一些技巧,。在這個(gè)國(guó)慶假期里,我刻意摸索了一些讀書(shū)的方法,,發(fā)現(xiàn)了適合自己的方式,。首先,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)良好的閱讀環(huán)境非常重要,。只有在安靜舒適的環(huán)境中,,我才能更好地專注于閱讀。其次,,我發(fā)現(xiàn)閱讀計(jì)劃對(duì)我來(lái)說(shuō)很有用,。設(shè)立一個(gè)合理的閱讀時(shí)間表,,讓自己有一個(gè)規(guī)律的閱讀習(xí)慣,能夠提高我的閱讀效率,。最后,,我發(fā)現(xiàn)與他人交流討論閱讀內(nèi)容也是很有幫助的。通過(guò)與他人的交流,,我能夠更好地理解書(shū)中的內(nèi)容,,拓寬自己的思維。

第五段:未來(lái)的閱讀計(jì)劃

在這個(gè)國(guó)慶假期讀書(shū)的體驗(yàn)讓我更加熱愛(ài)閱讀,。未來(lái),,我打算繼續(xù)保持良好的讀書(shū)習(xí)慣,培養(yǎng)持續(xù)的閱讀興趣,。我希望多讀一些經(jīng)典名著,,提高自己的思維能力和表達(dá)能力。我還希望讀一些會(huì)編程的書(shū),,提高自己的IT素質(zhì),。總之,,我會(huì)在未來(lái)的閱讀中不斷豐富自己,,成為一個(gè)更加全面發(fā)展的人。

通過(guò)這次國(guó)慶假期的讀書(shū),,我對(duì)讀書(shū)有了更加深刻的理解,也收獲了很多,。我相信讀書(shū)的道路上,,我會(huì)越走越遠(yuǎn),繼續(xù)不斷地豐富自己,,成為一個(gè)更好的自己,。讀書(shū)讓我感受到了世界的美好和無(wú)限可能,也激發(fā)了我對(duì)未來(lái)的憧憬和期待,。我相信,,只要我保持對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài),讀書(shū)必將成為我人生中最寶貴的財(cái)富,。

二年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)篇六

莫泊桑通過(guò)一個(gè)冒險(xiǎn)家發(fā)跡的經(jīng)歷,,深刻地揭示了第三共和國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)的復(fù)雜現(xiàn)象,,《漂亮朋友》不愧為十九世紀(jì)末葉法國(guó)社會(huì)的一幅歷史畫(huà)卷,。

小說(shuō)塑造了一個(gè)現(xiàn)代冒險(xiǎn)家的典型。這個(gè)冒險(xiǎn)家不是在東方的殖民地進(jìn)行投機(jī)活動(dòng)的人物,,而是不擇手段爬上去,,在短時(shí)期內(nèi)飛黃騰達(dá),,獲得巨額財(cái)產(chǎn)和令人注目的社會(huì)地位的無(wú)恥之徒。杜洛瓦在北非的殖民軍里待過(guò),,練就了殘酷殺人的硬心腸,。有一次去搶劫,他和同伴斷送了三個(gè)烏萊德-阿拉納部族人的性命,,搶到了二十只母雞,、兩頭綿羊和一些金子。他在巴黎回想起這段經(jīng)歷時(shí)還露出一絲殘忍而得意的微笑,。他覺(jué)得自己心里保存著在殖民地肆意妄為的士官的全部本能,。同時(shí)他又是一個(gè)機(jī)靈鬼、一個(gè)能隨機(jī)應(yīng)變的人,。殘忍而_的經(jīng)驗(yàn)與他狡黠的個(gè)性相結(jié)合,,在巴黎這個(gè)冒險(xiǎn)家的樂(lè)園里,便滋生出這樣的野心家,。

杜洛瓦的如愿以償,,在于他抓住了兩個(gè)機(jī)會(huì)。第一個(gè)機(jī)會(huì)在報(bào)館,。莫泊桑認(rèn)為,,“他利用報(bào)紙,就像一個(gè)小偷利用一架梯子那樣”,。如果說(shuō),,他以自身經(jīng)歷為內(nèi)容的《非洲服役散記》恰巧適應(yīng)了當(dāng)時(shí)的政治需要,那么待他熟悉了報(bào)社業(yè)務(wù),,便直接參與倒閣陰謀,,舞文弄墨,大顯神通,,成為瓦爾特幫重要的筆桿子,,受到了老板的賞識(shí)與提拔,當(dāng)上了“社會(huì)新聞欄”的主筆,。然而,,他在報(bào)館的青云直上還得益于和女人的關(guān)系。利用女人發(fā)跡是杜洛瓦的第二個(gè),、也是有特色的手段,。他的本錢(qián)是有一副漂亮的外表,在女人眼中,,他是個(gè)“漂亮朋友”,。他敏感地發(fā)現(xiàn)原政治版主筆、病入膏育的福雷斯蒂埃的妻子瑪?shù)氯R娜與政界人物交往頻繁,,文筆老練,,抓住她便可在報(bào)館站穩(wěn)腳跟,,于是他大膽地向她表示,他愿意在她丈夫死后取而代之,,他果然如愿以償,,當(dāng)上了政治版主筆,成為新聞界的知名人物,。與此同時(shí),,瓦爾特的妻子成了他的_,他在瓦爾特身邊有了一個(gè)人替他說(shuō)好話,。接著,,由于倒閣成功,他獲得十字勛章,,他的姓氏變成了有貴族標(biāo)記的杜·洛瓦,。但當(dāng)他得知瓦爾特和拉羅舍-馬蒂厄發(fā)了大財(cái),自己只分得一點(diǎn)殘羹以后,,頓時(shí)勃然大怒,,一個(gè)計(jì)劃在他心里醞釀成熟了。

他毅然地拋棄了瓦爾特的妻子,。隨后他偵察到自己妻子的詭秘行動(dòng),,導(dǎo)演了一場(chǎng)捉奸的鬧劇,一下子把拉羅舍-馬蒂厄_了,,又與妻子離了婚,。最后,他一步步接近瓦爾特的小女兒蘇珊,,把她拐跑,,威逼瓦爾特夫婦同意他娶蘇珊。老奸巨猾的瓦爾特雖然氣惱,,但頭腦是清醒的。他認(rèn)識(shí)到杜洛瓦并非等閑之靠,,此人將來(lái)一定能當(dāng)上議員和部長(zhǎng);他感到不如息事寧人,,順從杜洛瓦的意愿。因此不顧妻子的堅(jiān)決反對(duì),,應(yīng)允了杜洛瓦提出的要求,。在杜洛瓦盛大的婚宴上,教士用近乎諂媚的辭句向他祝福:“你們是世間最幸福的人,,你們最為富有,,也尊敬。特別是您,,先生,,您才華超群,,并通過(guò)您的道德文章而給蕓蕓眾生以指點(diǎn)和啟迪,成為民眾的引路人,。您身上肩負(fù)著偉大的使命,,您要給他們做出表率來(lái)……”教士的話代表社會(huì)、官方對(duì)這個(gè)流氓惡棍式的冒險(xiǎn)家的成功表示贊許,,但從中也透露出作者無(wú)情的,、辛辣的諷刺與抨擊!

用莫泊桑的話來(lái)說(shuō),這是“一個(gè)冒險(xiǎn)家的生平,,他就像我們每天在巴黎擦肩而過(guò),,在現(xiàn)今的各種職業(yè)中遇到的那種人”。莫泊桑寫(xiě)出了這種人物是如何產(chǎn)生的:這是在當(dāng)時(shí)的歷史條件下,,人物的特殊經(jīng)歷和他的性格相結(jié)合的產(chǎn)物,。

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二年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)篇七

假期里,,我太忙了,,不過(guò)還是在爸爸、媽媽的幫助下把《西游記》中“大鬧天宮”這一段讀完了,?!按篝[天宮”的故事我早就知道了,動(dòng)畫(huà)片,、電視劇都演過(guò)好幾遍了,,我還是挺愛(ài)看的。這次是讀書(shū),,感覺(jué)不一樣,。書(shū)中的孫悟空不怕辛苦去拜師學(xué)藝,勇敢拼搏的精神值得我學(xué)習(xí),,但是他仗著自己有本領(lǐng)就大鬧天宮,,我覺(jué)得是不對(duì)的。那些玉皇大帝,、天兵天將做的不對(duì),,可以和他們講理呀,打打鬧鬧是不文明的,。我還想,,如果我能像孫悟空那樣會(huì)七十二變,想變什么就變什么,,可以幫助爸爸,、媽媽、老師,、同學(xué)做好多好多事情,,那該多好呀!看書(shū)的樂(lè)趣可真多,,多認(rèn)識(shí)字可真好,非常感謝老師對(duì)我們的教導(dǎo),,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,。

二年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)篇八

在學(xué)習(xí)生活中,閱讀是非常重要的一環(huán),。在二年級(jí)的學(xué)習(xí)中,,我深刻體會(huì)到了閱讀的意義。通過(guò)對(duì)書(shū)本的細(xì)讀,,我的文字功底,、語(yǔ)文素養(yǎng)、閱讀能力都有了很大的提高,。在這篇文章中,,我將和大家分享我在二年級(jí)堅(jiān)持讀書(shū)過(guò)程中的體會(huì)與感悟。

第二段:堅(jiān)持就是勝利

“堅(jiān)持就是勝利”,,五個(gè)字小小的字眼,,卻蘊(yùn)含了深刻的道理。在讀書(shū)的道路上,,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的困難和挑戰(zhàn),,但我始終堅(jiān)信只有堅(jiān)持才是獲得成功的關(guān)鍵。為了保持每日的閱讀習(xí)慣,,我每天下課后都會(huì)安排一定的時(shí)間來(lái)讀書(shū),。在不知不覺(jué)中,我堅(jiān)持了很長(zhǎng)時(shí)間,,讀了很多好書(shū),,感覺(jué)收獲很大。

第三段:閱讀讓我收益匪淺

在閱讀的過(guò)程中,,我的文化底蘊(yùn)不斷提升,。我不僅能夠更加準(zhǔn)確地理解課本老師講解的內(nèi)容,也給我增添了很多知識(shí)的儲(chǔ)備,。接下來(lái),,我發(fā)現(xiàn)自己的閱讀理解能力也不斷提高。在怎樣分析理解書(shū)中的故事人物關(guān)系,、情節(jié)推進(jìn)等方面,我都有了更深層次的理解與掌握,。閱讀讓我感覺(jué)到非常充實(shí),,也讓我對(duì)知識(shí)充滿了熱愛(ài)。

第四段:閱讀讓我變得更好

閱讀不僅讓我變得更聰明,,更重要的是讓我變得更好,。閱讀讓我變得更有耐心,,讓我從書(shū)中領(lǐng)悟到了經(jīng)驗(yàn)智慧。我也變得更加認(rèn)真,、細(xì)心,,有時(shí)候甚至?xí)榱死斫饽硞€(gè)難點(diǎn),可以反復(fù)去看好幾遍,,堅(jiān)持直到明白為止,。閱讀也讓我變得更為自信,我變得越來(lái)越敢于展現(xiàn)自我,,敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法,。

第五段:結(jié)論

總著這樣堅(jiān)持讀書(shū)下去,我深深地理解了“書(shū)中自有顏如玉,,書(shū)中自有黃金屋”的意義,。不管學(xué)習(xí)生活中遇到什么困難,我深信只要堅(jiān)持用心閱讀,,一定會(huì)銘記于心的,。希望我能夠更堅(jiān)定地走下去,不斷提升自己的閱讀水平,,更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),。

二年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)篇九

自從上二年級(jí)以后,我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,,讀書(shū)能力也有了很大的提高,,讀書(shū)的興趣也越來(lái)越濃厚,我讀書(shū)的心得總結(jié)了以下六個(gè)方面:

1.首先要謹(jǐn)記老師的要求和指導(dǎo),,堅(jiān)持不懈的去讀書(shū),,讀書(shū)不是一日之事,而是一個(gè)日積月累的過(guò)程,。比如一年級(jí)的時(shí)候,,我認(rèn)字很少,基本不喜歡讀書(shū),,也自己讀不了書(shū),,讀書(shū)時(shí)老是加字少字,但是老師要求家長(zhǎng)為我們買(mǎi)帶注音的書(shū),,而且讓家長(zhǎng)先讀,,孩子后面復(fù)述或者重讀,這樣堅(jiān)持了一年后,,我就自己開(kāi)始閱讀了,,這不僅提高了我的閱讀水平,也提高了我的拼音拼讀能力。因此,,老師正確方法的引導(dǎo),,是我讀書(shū)能力快速提高的有力保證,樹(shù)立了我讀書(shū)信心,,也指明了讀書(shū)的方向,。

2.環(huán)境的熏陶。媽媽常常帶我去書(shū)店或圖書(shū)館看看,,尤其每次去西安,,必定都帶我去圖書(shū)大廈,圖書(shū)大廈一樓到五樓都是精美的書(shū)籍,,每個(gè)角落都站了許多看書(shū)的人,,尤其五樓的兒童讀物區(qū),我看到有許多站著,、蹲著或者席地而坐的小朋友,,手里拿著書(shū)籍,在聚精會(huì)神的閱讀,,我也被吸引了,,剛看時(shí)我只是在書(shū)店隨便翻翻就走了,慢慢的我也找到自己喜歡的書(shū),,會(huì)不愿意離開(kāi),,直到把我喜歡的書(shū)買(mǎi)回家收藏,我才會(huì)高興的離開(kāi),。逛書(shū)店我不但大開(kāi)了眼見(jiàn),,也買(mǎi)了不少好書(shū)。

3.學(xué)會(huì)選書(shū),。剛開(kāi)始讀書(shū)時(shí),,我只讀幽默笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎或者謎語(yǔ),,慢慢長(zhǎng)大了,,媽媽就給我選了一些知識(shí)性的書(shū)籍,有《十萬(wàn)個(gè)為什么》,、《少年兒童百科》,、《游遍中國(guó)的100個(gè)地方》、《一年級(jí)的小蜜瓜》,、《格林童話》,、《一千零一夜》、《昆蟲(chóng)記》等,,通過(guò)圖書(shū),,我詳細(xì)了解了事物的發(fā)展過(guò)程和故事的來(lái)龍去脈,。另外,我從上學(xué)以來(lái),,每年都訂閱兩本雜志,一本我自己閱讀,,一本由家人給我讀,,從雜志上我掌握了許多新鮮的事物,這樣我的閱讀量就增加了,,閱讀速度也提高了,。

給我買(mǎi)一大批書(shū)。有課程參考書(shū),、作文書(shū),、還有我最喜歡的漫畫(huà)《阿衰》,最新動(dòng)畫(huà)片的插圖書(shū)等,,這樣我們也不要去逛街了,,還買(mǎi)了我喜歡的書(shū)。

5.堅(jiān)持讀書(shū),。其實(shí)我也不太喜歡讀書(shū),,不過(guò)我每天必須讀書(shū)半小時(shí),每天堅(jiān)持讀書(shū),,是我養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣的主要原因,。

二年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)篇十

近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和移動(dòng)設(shè)備的普遍存在,,越來(lái)越多的孩子開(kāi)始依賴電子產(chǎn)品,,閱讀習(xí)慣逐漸喪失。為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣,,學(xué)校開(kāi)展了二年級(jí)讀書(shū)打卡活動(dòng),。在這個(gè)活動(dòng)中,我深深感受到讀書(shū)的快樂(lè)和收獲,,下面我將從五個(gè)方面談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì),。

首先,讀書(shū)打卡活動(dòng)激發(fā)了我對(duì)閱讀的興趣,。以前,,我對(duì)閱讀沒(méi)有什么興趣,總想著看電視或者玩游戲,。但是,,開(kāi)始參加讀書(shū)打卡活動(dòng)后,老師和家長(zhǎng)都對(duì)我進(jìn)行各種各樣的鼓勵(lì),,他們說(shuō)多讀書(shū)可以開(kāi)闊眼界,、豐富知識(shí),,甚至有助于提高成績(jī)。這些話深深打動(dòng)了我,,激發(fā)了我對(duì)閱讀的興趣,。我開(kāi)始閱讀各種書(shū)籍,無(wú)論是故事書(shū),、科普書(shū)還是詩(shī)詞書(shū),,我都從中找到了樂(lè)趣,無(wú)法自拔,。

其次,,讀書(shū)打卡活動(dòng)培養(yǎng)了我的閱讀習(xí)慣。在活動(dòng)開(kāi)始的初期,,我只是為了完成任務(wù)而讀書(shū),,沒(méi)有真正投入進(jìn)去。但是,,漸漸地,,我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)不僅給我?guī)?lái)了知識(shí)和快樂(lè),還能讓我更好地理解故事中的人物和情節(jié),。于是,,我開(kāi)始主動(dòng)地選擇每天的閱讀時(shí)間,在預(yù)定的時(shí)間里踏實(shí)地讀書(shū),。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng),,我養(yǎng)成了每天讀書(shū)的習(xí)慣,無(wú)論是白天還是晚上,,我都能靜下心來(lái)享受閱讀的樂(lè)趣,。

再次,讀書(shū)打卡活動(dòng)提高了我的閱讀能力,。最初,,我對(duì)閱讀還有些拘束,但隨著讀書(shū)量的增加,,我不僅能夠更快地識(shí)別文字,,還能夠更好地理解文章的含義。閱讀的時(shí)間一長(zhǎng),,我的詞匯量也在不斷地增加,,我能夠更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和感受。此外,,我還嘗試著模仿一些作家的寫(xiě)作風(fēng)格,,提高了自己在寫(xiě)作方面的表達(dá)能力。通過(guò)大量閱讀,,我發(fā)現(xiàn)自己的思維逐漸開(kāi)闊,,觀點(diǎn)更加全面,,這對(duì)我的學(xué)習(xí)和人際交流有著積極的影響。

另外,,讀書(shū)打卡活動(dòng)豐富了我的閱讀內(nèi)容,。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我接觸到了許多我以前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的書(shū)籍,,尤其是一些經(jīng)典的文學(xué)作品,。我讀過(guò)了《小狐貍的故事》、《格林童話》等許多經(jīng)典的故事書(shū),,這些書(shū)籍讓我深刻地明白了什么是友誼、勇敢和愛(ài),。此外,,我還讀過(guò)了許多有關(guān)科學(xué)和歷史的書(shū)籍,這些書(shū)籍增加了我對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和了解,,使我的知識(shí)更加豐富和全面,。

最后,讀書(shū)打卡活動(dòng)讓我收獲了成長(zhǎng)的喜悅,。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),,我不僅獲得了知識(shí),還培養(yǎng)了自己的閱讀興趣和習(xí)慣,。我收獲了閱讀所帶來(lái)的快樂(lè),,也在不斷地提高自己的閱讀能力。我相信,,在未來(lái)的日子里,,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持讀書(shū)打卡活動(dòng),并努力成為一個(gè)優(yōu)秀的讀者,。

總之,,二年級(jí)讀書(shū)打卡活動(dòng)不僅開(kāi)闊了我的視野、豐富了我的知識(shí),,更重要的是激發(fā)了我對(duì)閱讀的興趣和熱愛(ài),。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我得到了成長(zhǎng)和收獲,,也為將來(lái)的讀書(shū)之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我相信,從今往后,,閱讀將成為我生活中不可或缺的一部分,。

二年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)篇十一

讀書(shū)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一部分,它能夠開(kāi)闊我們的視野,,提升我們的能力,,同時(shí)也為我們的未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。作為一名二年級(jí)的小學(xué)生,我深刻地感受到了讀書(shū)的重要性,,并且在這一年中堅(jiān)持了不懈地閱讀,,積累了許多寶貴的閱讀心得。在接下來(lái)的文章中,,我將逐一為大家介紹我在二年級(jí)堅(jiān)持讀書(shū)的體會(huì)和收獲,。

第二段:挑戰(zhàn)與機(jī)遇

在閱讀的過(guò)程中,我遇到了許多的挑戰(zhàn),,比如說(shuō)閱讀理解,、生字和字詞的記憶等等。但是這些挑戰(zhàn)也帶給了我許多機(jī)遇,,我在努力克服難點(diǎn)的同時(shí),,也學(xué)會(huì)不斷地提高自己的閱讀能力,積極拓展自己的知識(shí)面,,培養(yǎng)自己的閱讀興趣,。

第三段:閱讀的習(xí)慣

習(xí)慣的形成需要長(zhǎng)期不斷的重復(fù),孩子們建立正確的閱讀習(xí)慣可以通過(guò)父母的鼓勵(lì)和引導(dǎo),,同時(shí)也需要孩子們自己的自覺(jué)和努力,。在讀書(shū)的這一年,我養(yǎng)成了每天閱讀的習(xí)慣,,每晚都會(huì)把書(shū)包里帶來(lái)的書(shū)倒出來(lái),,選擇一本適合自己的書(shū),靜靜地看著它,,慢慢地進(jìn)入一個(gè)美妙而驚奇的閱讀世界中,。

第四段:閱讀的收獲

閱讀是一種永恒的財(cái)富,通過(guò)閱讀,,我獲得了許多知識(shí)和智慧,,并且接觸了許多不同的文化和歷史。閱讀培養(yǎng)了我的想象力,、創(chuàng)造力和思維能力,,幫助我更好地理解這個(gè)世界,并且讓我能夠更加自信地表達(dá)自己的想法和看法,。

第五段:表達(dá)感悟

在二年級(jí)的閱讀過(guò)程中,,我收獲了許多,看到了更加廣闊的世界,,感受到了文字的魅力,。在今后的日子里,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持閱讀,,深入探索世界,,闖過(guò)更多的難關(guān),,相信這將是我追尋未來(lái)的重要驅(qū)動(dòng)力和動(dòng)力源泉。我們應(yīng)該在小學(xué)階段注重培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣,,讓他們從小就接觸豐富多彩的閱讀世界,,更好地了解并適應(yīng)這個(gè)世界。讀書(shū)不只是一種愛(ài)好,,更是一種習(xí)慣,,這一點(diǎn)離我們與未來(lái)都更加接近。

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