在平日里,，心中難免會有一些新的想法,，往往會寫一篇心得體會,，從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得體會,，可是卻無從下手嗎,？下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家,。

野外實習心得體會篇一

隨著數(shù)字時代的發(fā)展，第一次線上野外實習成為了現(xiàn)實,。這項創(chuàng)新的實踐活動不僅幫助學生從宣傳,、市場營銷、環(huán)境工程,、可持續(xù)性,、生態(tài)旅游、野外導游等領域中獲取知識技能,，而且使學生們能夠適應科技時代,，學習基本技術和技能的同時，提高自己的學習能力和創(chuàng)新能力,。在疫情持續(xù)期間，這項線上野外實習活動不僅使學生們能夠繼續(xù)荒原上的學習和實習,，而且使他們在保障健康的前提下完成了這項重要的實踐教育,。

第二段：詳細解析線上野外實習的內(nèi)容和形式

線上野外實習是基于網(wǎng)上互聯(lián)技術平臺實施的，在諸如zoom等在線視頻教育平臺上與學生進行交流,。即使學生們沒有離開家,，他們在專業(yè)教師的指導下，與專業(yè)實習切實聯(lián)系起來，并進行實驗和考察,。線上野外實習有三種形式,。第一種形式是通過對野外記錄和數(shù)據(jù)收集進行分析，洞察野外的自然現(xiàn)象與人類活動的交織走向,；第二種形式是開展實際的環(huán)境保護,、生態(tài)建設和資源開發(fā)活動；第三種是研究問題,，對題目深入調(diào)研,，確定課題，安排實行方案,，進行論文和報告的撰寫和演講,。

第三段：介紹線上野外實習的意義

線上野外實習肩負著現(xiàn)代教育所賦予的多重使命。它不僅可以滿足大學生強烈的體驗需求,，加強學生的學術知識和實踐能力,，而且進一步為成年人培養(yǎng)科學技術和高素質(zhì)創(chuàng)新型人才。實踐證明,，線上野外實習充分利用科技手段,，將復雜的環(huán)境保護、生態(tài)建設和資源開發(fā)等專業(yè)實踐變成了腳踏實地,、務實的學科實踐,，讓學生們在實現(xiàn)目標、保障質(zhì)量和安全的基礎上,，更好地完成任務,，促進教育內(nèi)涵和教育目標的深度發(fā)展。

第四段：歸納總結(jié)線上野外實習的收獲和體會

通過線上野外實習,，我不僅掌握了基本知識和技能,，還提升了自己的研究能力和創(chuàng)新能力。在實踐中,，我體會到了自身的不足與不足,，加強了對個人、家庭,、社會與自然的深度思考,，增強了對環(huán)境、社會和地球的保護意識,。我也深刻認識到了生態(tài)保護的重要性,，增強了自己的社會責任感。最重要的是,，她讓我更加深刻地明白了《實踐論》中所說的“知行合一”的真諦和力量,。

第五段：個人對線上野外實習的評價和建議

通過線上野外實習,，我認為她是一種需要不斷探索和完善的實踐活動，但她不僅使學習變得更加具體,、可見,，而且讓不同的學生受益匪淺。我認為,，在不影響教育資源的情況下,，學校應該繼續(xù)開展在線野外實習課程，為學生們提供一種快速對接實戰(zhàn)的途徑,。同時,，學校應該根據(jù)實踐情況和數(shù)據(jù)調(diào)查，對相關操作和流程進行優(yōu)化和調(diào)整,，提高在線課程的資源品質(zhì)和可持續(xù)性,。這樣，我們才能更好地發(fā)揮這項活動在教育和教學中的作用,。

野外實習心得體會篇二

五月末的時候,，我們12級生科班全體學生去我們心怡已久的九宮山進行野外實習。實習之前我們班分為幾個小組,，進行了詳細的討論,，而且列出我們的實習準備、實習目的,，以及內(nèi)容,，詳細如下：

實習準備

1.購買野外實習用品，統(tǒng)計實習基本預算,，老師講解野外實習相關注意事項,。

2.準備采集、壓制,、制作標本的工具,，去圖書館借閱《湖北植物志》等應用工具書和檢索表用來鑒定實習過程中采摘的植物。

3.去標本室辨認并記憶一些學長學姐制作的標本,，并在網(wǎng)上或圖書館查閱一些關于九宮山的植被分布情況以及九宮山的地勢特點,，氣候特點。

實習目的

1.通過野外觀察,，準確,、熟練掌握和應用常用的植物形態(tài)學術語。

2.通過實習,，進一步了解植物的多樣性,，掌握植物界各大類群以及種子植物的常見科、屬的主要特點,，認識和區(qū)分常見種子植物科,、屬、種,，擴大和豐富植物分類學的知識范圍,。

3.驗證、復習和鞏固課堂和書本上所學的理論知識,，做

到理論聯(lián)系,。

4.通過觀察、描述和采集,、壓制,、制作標本以及應用工具書和檢索表鑒定植物等，培養(yǎng)我們的動手能力和分析,、解決實際問題的綜合素質(zhì),，學會鑒定植物的方法。

5.了解常見的植被和群落類型,，加強我們對植物與環(huán)境之間的關系的認識,，培養(yǎng)我們熱愛自然、保護環(huán)境的意識,，認識植物資源合理利用的重要性,。

6.通過實習，進一步培養(yǎng)獨立能力,。

7.學習懂得用科學的方法觀察,，研究植物的基本特征。 實習地點的概況

1230米的云中湖為我國最具特色的高山湖泊,；有全國落差最大的大涯頭瀑布（落差420米）,；還有面積6萬多畝、分布近千種名貴動植物,、近百種珍稀瀕危物種,、擁有大面積原始森林和第四季冰山遺跡的省級森林保護區(qū)———九宮山森林公園。

實習過程

實習的第一天,，不得不說,，我被那醉人的景象迷住了。先不說那名動四海的闖王陵了,，就光那青松迎賓,、云湖夕照、云海波濤,、懸泉瀑布等奇觀異景就讓我應接不暇了,。當然賞景的過程中我們也沒有忘了正事，畢竟勞逸結(jié)合才是正理,。我們同學在擺脫了暈車的不適后,，紛紛對山上的奇花異草產(chǎn)生了濃厚的興趣,，爭先恐后的詢問老師。

不得不說,，國家自然保護區(qū)果然不是浪得虛名的,，本來我以為我們校園的物種挺多的啦，可是跟九宮山相比就是小巫見大巫,，和潛山相比也是云雀之別,。山上的植物真多呀！極少數(shù)我們見過,。比如紅葉紫花的云澤蘭,，腎形白被的虎耳草，腎葉黃花的蒲兒根,，最令我印象深刻的是那長在吊橋石巖上形態(tài)美麗的石蕊,。剛一接觸它們，我就愛上了它們,，那么可愛,，那么生機勃勃。

剛上山的時候老師便交代我們,，保護九宮山植物多樣

性,，莫如蝗蟲過隙，所到之處片甲不留,。為了凸顯我校大學生的優(yōu)良品質(zhì),，更為了那一株株顫抖著身體的小生命，我們爭取科學的采摘植物,。第一天我們每個組都滿載而歸,，個個都洋溢著收獲的喜悅。到了晚飯時間,，已經(jīng)餓得前胸貼后背的同學們爭先恐后的往回,。一頓殘風掃落葉后，我們開始了壓標本的工作,。百合科的黃精,、樟科的黃丹木姜子、景天科的佛甲草,、三白草科的魚腥草,。。這一天,，我們收集并壓制了五十多種植物,，累并快樂著。

如果說第一天實習給我的印象是新奇,，那么接下來的幾天便是精彩 ,。我們在吊橋上采摘絡石,，在懸崖上折水絲梨，來到水晶宮的瀑布旁摘象征純潔幸福的百合花,。望著那根下純白如蓮花的一團,，我感嘆大自然的鬼斧神工。大家渴了,，喝山泉水，沁人心脾,；熱了,，鞋子一脫，赤腳在瀑布下行走,，更有甚者,，衣服不脫，如同出籠脫兔破不及待的滑入水中,，如游魚般在水中撒著歡兒,。暮色稍降，大家都留戀不舍,，老師含笑催促,，我們才穿上鞋子，踏上歸程,。

在山腰上逗留一段時間后,，我們開始奔赴1600多米的山頂。 老師說,，那里有云霧繚繞的云中湖,；老師說，那里有青草覆蓋的滑雪場,；老師還說,，那里有淳樸可愛的云中小鎮(zhèn)；老師又說,，那里還有呼呼旋轉(zhuǎn)的的大風車,，那上面上的一切宛若仙境，那里的風似乎都帶著甜味,，那是我們最初的向往,。我們將要爬一天的山。

一大早我們就出發(fā)了,，背著一天的干糧和水,，我們?nèi)齼山Y(jié)伴而行。在經(jīng)歷了天氣驟冷,、陣雨突襲 ,、白霧夾道,、前不見行人，后不見來者,、懸泉擋道,、鳥雀相迎、臭蟲猖狂,、誤入歧途后我們終于到了,。簡單的休整后，我們又開始了我們的正事,。這次我們?yōu)榱丝吹礁嗟闹参锱郎吓氏?，走僅一人能過的破損的臺階。在臺階兩側(cè)我們看到了粉條兒菜,、龍膽黃芩,，我們爬上幾百米的山峰，觀察那在風中搖曳的夏枯草,、粉紅薔薇,，那花那草怎地如此可愛，讓人心花怒放,。蔡老師為了鍛煉我們,，激勵我們棄公路爬臺階。

實習心得與體會

這次的實習使我獲益良多,。最直接的學習成果就是對兩百多種植物的特征以及所屬科,、種的認識。像認識朋友一樣認識每一種植物,，即使一個人走在山野里也滿目都是老相識,，這是多么美妙的事情！這次實習對我們來說是輕松上路,，滿載知識而歸,。我們小組一開始制定的課題是觀察、辨認卷柏科,、茶科一類的,。在觀察過程中，最令我印象深刻的是那擁有天空一樣湛藍葉子的翠云草,，它那小小的磷葉似乎剛沐浴過的嬰兒,，嫩嫩的，清新的,。還有那粉粉的,、白白的山茶花，美麗中透著高雅。

野外實習心得體會篇三

走進大學的第一個學年行將結(jié)束時候,，我們迎來了第一次暑期社會實踐活動,。因為是第一次，所以我于忐忑之中又覺得很新奇,、刺激,、富有挑戰(zhàn)性。我們用堅強的信心和飽滿的熱情去迎接和完成這次實踐活動,。

本次活動主題是有關環(huán)境保護方面的,，關于活動的具體內(nèi)容如下：

活動背景：在當今社會科技化程度越來越高、信息化速度越來越快的大背景下,，一些問題漸漸尖銳地凸顯了出來,，其中環(huán)境惡化尤為嚴重。俗話說,，一方水土養(yǎng)育一方人。但當我們周圍環(huán)境急劇惡化的前提下,，我們這方水土還怎么養(yǎng)育我們這個輝煌了五千年的中華民族?挺立五千年不倒的泱泱大國難道最后要被自己漸漸抹滅嗎?不能!!!所以,，作為這個社會的一份子，我們愿積極承擔起保護環(huán)境的責任,，從自己做起,，從小事做起，積極宣傳環(huán)保,，愛護環(huán)境,，保護我們可愛的家園，和世界同呼吸,、共命運,。

活動主題：讓天更藍、水更綠,。

活動時間：7月1日―5日,。

活動人數(shù)：十人。

活動地點：洛陽市宜陽縣縣城及周圍鄉(xiāng)村,。

交通工具：自行車,。

活動材料：桌子、椅子,、傳單,、宣傳卡片、條幅,、簽字筆,、帽子、文化衫,、相機等,。

活動內(nèi)容：7月1日,，上午，騎自行車三個多小時來到宜陽縣縣城,，針對主要街道,，熟悉地形，聯(lián)系當?shù)丨h(huán)保部門,，準備好活動所需器材(桌子,、椅子等)，晚上住宿小旅社,。

7月2號,，早上八點開始，十個人分成五隊,，兩人一隊,，在主要路口和人流密集的地方分發(fā)傳單、拉條幅進行宣傳,，拍一些工作照片,。晚上回到住處總結(jié)當天的宣傳成效，初步確定第二天的宣傳策略,。

7月3日,，我們在宣傳的過程中聽到一位退休的小學校長給我們講關于發(fā)生在他身邊的一件事：他任職期間，小學附近有一個化工廠,，污染比較嚴重,，他多次與其交涉未果，環(huán)境污染嚴重危害了學生的健康,。最后,，他更是心痛的說了一句讓我們久久難以平靜的話：“我的一些學生甚至比我去世的還早!”音未落，他飽經(jīng)了七十多年風霜的眼睛里泛起點點淚花,。我們來到位于城郊的那座化工廠,，還未到地方，就已經(jīng)聞到了一股股強烈的刺激性氣味,，眼睛被熏得酸酸的,，止不住的想流淚。工廠旁邊的山和土地都裸露著地皮,，寸草不生,。因為人為破壞的一些原因，我們無法就近觀察,，最后遺憾而去,，但如此觸目驚心的污染更堅定了我們宣傳環(huán)保的信念!晚上，我們寫總結(jié)直到零點，白天的所見所聞讓我久久難以入睡,。

7月4日,，早上七點，我們出發(fā)趕往附近的農(nóng)村,，布置好宣傳工作,，開始向村民朋友大力宣傳環(huán)保的重要性。精彩的宣傳解說甚至引來了小孩子的積極關注,。在和村民的聊天中,，我們了解到，村子的旁邊有一條小河,，過去河水很清,，里面魚蝦充盈，但隨著最近幾年化肥和農(nóng)藥的大量使用,，雨水將它們沖刷進小河里導致河水環(huán)境惡化,，水體發(fā)暗紅色，魚蝦已經(jīng)很少了,。下午,，我們深入田間地頭，實際行動起來,，撿拾地頭,、小路上遺留的農(nóng)藥袋,、農(nóng)藥瓶等不環(huán)保的東西,。

7月5日，上午,，我們又分散開,，在附近的其他村做了一些類似的宣傳工作，分發(fā)傳單等,。下午,，我們收拾好東西，踏上了回學校的路,。

活動成果：此次活動經(jīng)過我們的積極努力和充分準備,，我們帶著極大的工作熱情付諸實施，在宜陽縣當?shù)匾鹆藰O大的反響,，很多人表示認同,，并準備積極地加入到保護環(huán)境的隊伍中去。

個人心得：通過這次活動,，不僅讓我意識到團隊工作的重要性,，而且，我在環(huán)保的宣傳過程中深刻認識到，如果我們一開始就嚴格要求自己,，從小事做起,，愛護環(huán)境，那么,，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境就不會那么漸漸暗淡了,，更不需要花費大量的人力、物力和財力去整治環(huán)境,。

作為一個青年志愿者,，我們有責任，也有義務深入到社會中去,，緊緊地與人民群眾結(jié)合在一起,，一點一滴的宣傳、感化他們,，從而擴大影響力,，將保護環(huán)境進行到底!

野外實習心得體會篇四

6月15日，我們依照學校安排到上川島進行了第二次野外實習,，此次野外實習內(nèi)容除了認識沙灘上常見的貝類,、海螺等動物，還對海邊的相關植物進行了一定的學習,，并再次去到了紅樹林進一步深入了解海陸兩棲的紅樹林植物,。除了記認相關生物，我們還學習并實踐到了生物多樣性的調(diào)查方法,。這次的實習內(nèi)容非常豐富,，不僅僅眼觀認識各種生物，還親自動手操作,，通過這次理論聯(lián)系實踐的機會,，深化了我們對生物知識的認識，深刻了我們的印象,。對于學習科教專業(yè)的我們來說,，這次實習使我們不僅對生物理論知識有進一步的了解，更重要的是,，讓我們親自接觸到了生物調(diào)研的實踐機會,，使我們對生物調(diào)研領域有了淺顯的認識，對我們?nèi)蘸笙蛳嚓P方向發(fā)展也有一定的奠基作用,。

這次實習主要分為動物實習與植物實習兩部分,，在老師介紹實習路線、區(qū)域背景,、野外觀察與調(diào)研方法的情況下,，我們分組進行了調(diào)查,、收集數(shù)據(jù)、展開討論,、認記常見生物,、最后進行成果總結(jié)交流與考試等任務。

16號,，我們正式開始了我們的實習內(nèi)容,。早上聽老師講了一定的理論知識要點與實踐要求后，下午帶上工具,，到圣山進行生物多樣性的調(diào)查,。圣山是一個礫石灘，在此同學們克服了不少困難,，對于第一次接觸生物調(diào)研的我們來說,，連理論知識都是相當欠缺，何況是要親自動手操作,。一開始我們束手無策,，不知道如何找點，不知道工具應該如何使用,、不知道使用在哪些地方,，早上老師說的情況在實際中也對不上號，現(xiàn)狀與我們想象的完全不符,。面對這樣的情況,，我們在旁觀看師弟師妹的做法，先從模仿做起,，對應著老師早上說過的一些步驟,，邊做邊悟。雖然開始時做得很慢,，但到后來掌握了技巧,，也悟出了其中的道理,，漸漸就熟悉起來了,！在小組成員齊心合力下，最終在規(guī)定時間內(nèi)完成了工作,。

到了晚上,，我們要對找到的生物進行分類，但對于沿海動物,，我們之前的學習不深入,，基礎基本沒有，書本也是在師妹那里借來的,，每組也只有兩,、三本,，一個晚上要逐一核對并準確地找出我們找到的每種動物的名稱，這一開始看似根本不可能,，所以小組成員的積極性都不高,，我們試圖尋找老師幫忙解決，但老師正忙于處理師弟師妹的問題,，學生太多,，老師也無暇應付，在徹底失望后,，我們還是決定靠自己查詢書本,，三個人一組用一本書，每組處理兩個樣方,，處理完了才休息,，最后發(fā)現(xiàn)，原來這看似不可能完成的任務還是可以解決的,！在之后的幾天,，我們早上認植物，下午做樣方認動物,，晚上分類并復習,。每天都出現(xiàn)不同的問題與挑戰(zhàn)，我們從束手無策到熟練應對,，每天都過得十分充實,！

在這次實習過程當中，老師及時對我們實習的內(nèi)容進行反饋以及對相關專業(yè)知識進行講解,，幫助我們及時鞏固,、消化實習內(nèi)容。對在實習中出現(xiàn)的特殊情況,，老師也作出了及時的調(diào)整,，力求讓我們實習的有效性發(fā)揮到最大程度。

但是,，我們認為,，對于只有五天的實習時間來說，這次的實習內(nèi)容相對繁雜,，既要認識動物及其多樣性的調(diào)查,，又要記住沿海植物并思考其特性與適應性等等。白天在作動物的調(diào)研,，晚上還沒來得及對早上的調(diào)研作處理,，就要趕著認植物，顯得學習內(nèi)容相對零散且認識不深刻,。五天以來,，每天都趕著完成每一項接踵而來的任務,，并沒有充足的時間予以我們自行回顧、整理與思考每天新學習到的知識,，猶如走馬觀花,，應付式地完成這個課時。但我們并不想這樣,，我們希望能有更加充分的時間,，讓我們更加深入地了解與思考這些知識，而不是蜻蜓點水那樣走過場就算了,。如果實習內(nèi)容可分兩個學期進行,，或者時間延長并把動、植物實習分開,，而不是安排在同一天,，可能會相對有規(guī)律性，更有利于我們深刻認識,。

總的來說,，這次的野外實習讓我受益匪淺，我對沿海生物知識的認識有了一定的提升,，這次實習學習到的知識無論是對我們現(xiàn)今的學習還是日后的工作都會用一定的幫助,。更有意義的是，這次的實習出現(xiàn)了很多狀況,，我們在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,，努力尋找解決辦法，提高了我們自主學習與克服困難的能力,，給了我一次深刻且寶貴的體驗,。

野外實習心得體會篇五

編導是電視、電影等文化藝術作品中至關重要的一環(huán),，對于編導專業(yè)的學生來說,，野外實習是實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)的重要鍛煉機會。我在大學期間有幸參加了一次編導野外實習,，通過這次實踐經(jīng)歷,，我深刻體會到了編導的責任與挑戰(zhàn)，同時也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓,。

第二段：實習前的準備

在野外實習之前,，我花費了大量時間和精力進行準備工作,。首先,，我對實習地點進行了充分了解，包括地理環(huán)境,、氣候條件和當?shù)孛袼孜幕鹊?。其次,，我研究了編導工作的一些基本原則和技巧，比如鏡頭運用,、敘事結(jié)構(gòu)等等,。此外，我還熟悉了實習期間社會實踐的相關規(guī)定,，確保在行動中能夠遵守法律和道德,。準備階段的努力對于后續(xù)實習工作起到了重要的基礎作用。

第三段：實習中的挑戰(zhàn)和成長

野外實習過程中,，我遇到了許多挑戰(zhàn),，但也從中獲得了許多成長。首先,，與同行一起工作需要良好的溝通和團隊合作能力,，而這些能力對于一個成功的編導來說至關重要。我學會傾聽他人的意見,，并盡力與他人合作,，以期達到最好的創(chuàng)作效果。其次,，野外實習需要面對各種變化和意外情況,，比如天氣突變、拍攝器材故障等等,。在這些意外情況中,，我學會了保持冷靜，靈活調(diào)整計劃,，并及時解決問題,。最后，野外實習的工作強度很大,，工作時間長且緊張,，但我通過堅持與耐力一步步戰(zhàn)勝了困難。這些挑戰(zhàn)和成長經(jīng)歷讓我更加明白編導的職業(yè)要求和個人能力提升的重要性,。

第四段：實習中的反思和教訓

通過野外實習,，我也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足之處。首先,，我在團隊合作中發(fā)現(xiàn)自己有時過于倔強固執(zhí),，很難接受他人的意見和建議，這對于一個編導來說是絕對不可取的,。因此,，我意識到了自己在溝通和協(xié)作方面需要進一步的提高。其次,，我在緊張工作環(huán)境下容易疏忽細節(jié),，導致工作出現(xiàn)問題,。這次實習讓我認識到細致入微的細節(jié)工作對于編導工作的影響有多么重要。最后,，我也經(jīng)歷了一些失誤和錯誤,，但這給了我機會從中吸取教訓，并對自己的職業(yè)素養(yǎng)進行進一步的反思和提高,。

第五段：實習后的體會和總結(jié)

野外實習對于我的成長和職業(yè)發(fā)展有著重要的意義,。通過這次實踐經(jīng)驗，我深刻認識到編導工作的責任與挑戰(zhàn),，更加明確了自己對于該行業(yè)的熱愛和追求,。我對編導工作的認知也得到了升華和擴展，對于創(chuàng)作和團隊合作有了更深入的理解,。此外,，我還結(jié)識了許多志同道合的人，與他們的交流和互動不僅拓寬了我的視野,，還激發(fā)了我對于電影文化藝術的更多熱情和創(chuàng)造力,。總之,，編導野外實習使我從理論走向?qū)嵺`,，從認識自我到認識職業(yè)，為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎,。

結(jié)尾

通過這次編導野外實習,，我意識到作為一名編導，扎實的理論知識和專業(yè)素養(yǎng)是必要的基礎,，但只有通過實際操作和挑戰(zhàn),，才能真正提升自己的能力和素質(zhì)。我將繼續(xù)努力學習和實踐,，不斷完善自己,，為電影、電視等文化藝術的創(chuàng)作事業(yè)貢獻自己的力量,。野外實習是我人生中難忘的經(jīng)歷之一,，也成為了我編導之路上的重要里程碑。

野外實習心得體會篇六

20__年7月11日出發(fā)到化工廠認識實習,，這次能有機會到株化實習,，我感到非常榮幸。雖然只有10天的時間,，但是在這段時間里,，在帶隊老師和工人師傅的幫助和指導下，對于一些平常理論的東西，有了感性的認識,，感覺受益匪淺,。這對我們以后的學習和工作有很大的幫助,，我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會,，也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導。

二,、實習過程介紹我們?nèi)ブ昊瘜嵙暤娜齻€班專業(yè)是分析檢測方向的,，所以12日這天工人師傅重點給我們講解了化工產(chǎn)品的質(zhì)量檢測。12日下午講了化工廠的環(huán)保問題,，對于一個化工廠來說,，環(huán)保是這個企業(yè)生存不可忽視的關鍵。環(huán)保主要涉及到硫酸尾氣處理,、硫酸污水處理,、鈦白污水處理。

12日工人師傅還給我們介紹了株化的三大支柱產(chǎn)業(yè)——硫酸工業(yè),、鈦白粉,、燒堿工業(yè)的工藝流程。到此,，認識實習的理論部分全部講解完了,，接下來就是進廠參觀了，我們大家都很期待,，作為一個化工人,，我們這是第一次進化工廠。

13日上午在工人師傅的帶領下,，我們分別參觀了鈦白粉生產(chǎn)車間,，硫酸生產(chǎn)工廠和燒堿制備車間，工廠并沒有我們想像的那么好,，我們沒有看到那種自動化生產(chǎn)設備,，看到的只是五六十年代的一些破爛的設備。上下樓梯的時候也得小心翼翼,，擔心會把他們那些生銹破爛的鋼鐵樓梯踩斷翻下去,，那就得不償失了。工廠上空灰蒙蒙的一片,，能見度不見煙囪頂,。最讓人受不了的是那種味道，那不是刺鼻,，那是相當?shù)拇瘫?，so2、hcl、cl2,、nh3,，什么都有，有一種窒息的感覺,。我們從工廠一條干道旁邊經(jīng)過的時候,，看到旁邊一根管道有個小口突突地向外冒黃色的氣體，肯定是cl2,，多危險啊!工廠的工人也真是令人敬佩,，在這樣艱苦的環(huán)境下也忘我地工作，我們一定要向他們學習,，為社會主義的騰飛做貢獻,。

20__年5月23日，中鹽湖南株洲化工集團有限責任公司(簡稱中鹽株化)正式掛牌成立,，企業(yè)始建于1956年,，原來叫株洲化工廠，現(xiàn)在的廠房和大部分設備就是那時候建造的,。新起點,、新機遇，中鹽株化一定會在新世紀做出更加輝煌的成績,。

四,、實習感想

株化很大，也很有實力,，但我個人認為,，仍然存在很多急需解決的問題。

首先是環(huán)境問題,。雖然這幾年國家對環(huán)境的抓控很嚴,，企業(yè)也投入了不少財力和精力來抓環(huán)保，但株化的環(huán)境仍然很差,，空氣質(zhì)量極其惡劣,，對周邊環(huán)境傷害也很大。

其次是設備,、廠房更新問題,。株化的很多設備是株化剛建廠時建造的，現(xiàn)在還在使用,，已經(jīng)五六十年了,，存在嚴重的老化問題，再不更新,，企業(yè)將難以跟上新時代的步伐。

最后就是精簡人員的問題。精簡人員也與設備的更新,、自動化生產(chǎn)有很大關系,，如果能實現(xiàn)自動化生產(chǎn)，自動化檢測,，可以大大提高效率,，精簡人員。其他車間我不知道,，就我們最后三天去的磷肥廠分析檢驗室,，就存在嚴重的人員冗雜問題,，那個分析室至少有10人,，大部分是坐在那里吹空調(diào)、聊天,，無所事事,，一周只去三四天,。據(jù)我分析,，那個分析室有三個人足矣,，工作時間絕對不會超過國家規(guī)定的八小時制,，而且極其輕松,。

通過這次實習,，我們也算真正和化工行業(yè)有了一次親密接觸?？傊?，還是那句話，我們受益匪淺,。

野外實習心得體會2

野外實習心得體會篇七

在實習中不斷成長,。剛開始電話采訪，我都要思前想后,，深深吸一口氣給自己加油才拿起聽筒。在嘟,、嘟,、嘟的電話等待聲中，我總是暗自祈禱“沒有人接電話、沒有人接電話….”,。在面對面的在訪中控制不了局面,，常常問到一半就不知道接下來要問什么了。遇到強勢的人,，我就被他的話所淹沒,，自己要問什么也被搞糊涂了。他們占據(jù)了主動權(quán),。對一個人的采訪可能幾分鐘就完成了,，可是為了這幾分鐘我可能要猶豫幾個小時。面對這些都讓我痛苦不已,，雖然這段學習和交流的重要性和必要性,。

之后我發(fā)現(xiàn)一些實習生跟老師像朋友一樣相處，老師有什么事都喜歡找他們幫忙,，有什么機會也會首先想到他們,。并非他們巴結(jié)或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處,。另一方面一個人掌握的信息多,、技能多，能幫助別人的地方也多,，幫助別人多了,，別人也愿意幫助你，而你的人脈也廣了,，掌握的信息也越來越多,。這樣就形成一個良性循環(huán)。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,，大多數(shù)時候你以什么心態(tài)對別人,，就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態(tài)了,。獨來獨往,，別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了,?？倱膭e人的看法，把別人想的難以接近,。開放的態(tài)度使人更快更好的成長,。

實習能對學習產(chǎn)生促進作用，實習之后才發(fā)覺對寫新聞有很多疑惑,，以前上的課都沒有認真學,，現(xiàn)在覺得還是很有指導意義的,。之前從來沒有聽過傳播學研究方法的課，但現(xiàn)在發(fā)覺傳播學研究方法有在學習和實踐中會有很大的作用,，比如采訪和抽樣就有很多可以相互借鑒的地方,。開始寫作時我根本沒想到這些，只是跟著一般模式走,，沒有指導思想,，后來回想寫作的知識才恍然大悟。比如寫一個新聞他是事件性新聞還是非事件性新聞,，是要突出事件本身還是人情味這些都與所學知識有關,。

而實習老師的話也正好說中了我的痛處“現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)你的思維就是，一發(fā)現(xiàn)問題,，就退縮,，要求完美，自己卻又不成熟,。那么就會形成這樣的模式,，不成熟,，實踐,，碰到問題,，退縮,，因為退縮更加失去鍛煉和成長的機會,，就會更不成熟,，更容易碰到問題,，更加容易退縮,。這是惡性循環(huán),。”…….

老師的話也讓我得到啟發(fā)：也許你害怕辜負別人的期望,，但你怎能辜負了自己的人生,。實習中我真正要獲得的不是新聞而是面對問題積極主動的態(tài)度，和不斷突破自我的勇氣,。

野外實習心得體會篇八

野外勘探實習是地質(zhì)學專業(yè)學生的重要實踐環(huán)節(jié)之一,，本文旨在分享我個人在野外勘探實習中的心得體會。野外勘探實習是一次難得的機會,，通過親身參與地質(zhì)勘探工作,，加深了我對地質(zhì)學理論的理解，并培養(yǎng)了實際操作能力,。在這段時間里,，我不僅學到了地質(zhì)學相關知識，還領悟到了如何與團隊合作,，面對困難與挑戰(zhàn)的勇氣,，以及勘探中的耐心與細致,。

第二段：感悟勘探實習的重要性

在野外勘探實習中，我結(jié)合實際工作,，更加深入地了解了地質(zhì)學的知識,。通過實地觀察和勘探工作，我對地層的分析和判別能力得到了鍛煉,。在研究地質(zhì)構(gòu)造的過程中,，我學會了收集、整理和分析大量的地質(zhì)數(shù)據(jù),，掌握了勘探設備的使用技巧,。勘探實習經(jīng)歷使我真切地感受到地質(zhì)科學的重要性和實用性,，進一步激發(fā)了我對地質(zhì)學的熱愛與興趣,。

第三段：團隊合作的重要性

野外勘探工作是一個充滿挑戰(zhàn)的過程，需要團隊合作精神,。在實習中,，我們組成小組，共同完成勘探任務,。每個人各司其職,，相互配合，共同攻克困難,。在實習期間,，我和團隊成員們一起走過了草地、溪流,、山脈等各種地形,。在勘探現(xiàn)場，我們共同分析地質(zhì)結(jié)構(gòu),、研究巖石類型,，互相交流經(jīng)驗，不斷調(diào)整方案,。通過與同學們的合作,，我明白了團隊合作的重要性，學會了傾聽他人的意見和建議,，并通過交流取長補短,，提高了自己的能力。

第四段：面對挑戰(zhàn)的勇氣和耐心

野外勘探實習是一項需要克服困難和挑戰(zhàn)的工作,。我記得一次勘探任務,，我們遇到了無法預料的惡劣天氣,。雖然天降暴雨,，但我們不畏艱險,，堅持在山中進行野外勘探和數(shù)據(jù)采集工作。在這個過程中,，我真切地感受到了團隊精神和不怕困難的勇氣,。此外，在勘探過程中,，我也體驗到了勘探工作的辛苦和繁重,。每天需要步行長時間，實地勘察,、采集樣品,。面對勞累與疲憊，我堅持不懈,，盡心盡力完成任務,，體現(xiàn)出了耐心和恒心,。

第五段：總結(jié)與展望

通過這次野外勘探實習,，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗與收獲。我學到了在實踐中運用地質(zhì)理論的能力,，提高了自己的實際操作能力。同時,，我也學會了與人合作和交流，培養(yǎng)了解決問題的能力。這次實習讓我深刻認識到學習的重要性和不斷完善自己的必要性,。對于未來,，我將把這次實習的經(jīng)驗應用到以后的學習和工作中,，不斷提高自己的能力和素質(zhì),。我也希望通過今后的學習和實踐，能夠為地質(zhì)勘探工作做出更大的貢獻,。

總之，野外勘探實習的經(jīng)歷讓我受益匪淺,。通過親身參與勘探工作,，我不僅學到了地質(zhì)學知識，還培養(yǎng)了團隊合作精神,、勇于面對挑戰(zhàn)和耐心等品質(zhì),。這次實習不僅開闊了我的眼界,，提高了我在專業(yè)知識上的水平，更鍛煉了我的意志力和適應能力,。這次寶貴的經(jīng)驗將成為我未來學習和工作中的寶貴財富，我將懷著感激之心,，牢記這次實習的點點滴滴,，不斷努力，追求卓越,。