每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
作業(yè)沒有寫完的檢討書篇一
檢討人:
就是因?yàn)閼校也艣]寫論文的,。我總是想著時(shí)間很多,,而且也可以下個(gè)月寫。這種思想是錯(cuò)誤的,,不可取的,,失敗的,不正確的,。
誠實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。我沒及時(shí)完成論文,,雖然僅僅一篇篇幅很小的論文,,可反映的問題可不少!
這不能成為我不完成論文的理由,。我們只有認(rèn)真反思,,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步,。
老師,!我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,請您不要生氣了,!以后我會嚴(yán)格要求自己,,不會再出現(xiàn)這樣的情況讓您生氣了!以后我做的好與不好,,請您拭目以待,!謝謝您!
沒完成作業(yè),,決不是一件可忽略的小事,!只要我們有兩只手可以寫字,就沒有任何借口,任何理由可以開脫,!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,,那么擔(dān)子要挑,就沒有理由不守信了,。我相信,,守信會成以我個(gè)人品格的一部分。
此致
敬禮,!
檢討人:
日期:
作業(yè)沒有寫完的檢討書篇二
尊敬的老師:
事實(shí)上,,我未完成作業(yè)是我的本性在作怪。
就是因?yàn)閼?,我才沒寫論文的,。我總是想著時(shí)間很多,而且也可以下個(gè)月寫,。這種思想是錯(cuò)誤的,,不可取的,失敗的.,,不正確的,。
誠實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),。我沒及時(shí)完成論文,,雖然僅僅一篇篇幅很小的論文,可反映的問題可不少,!
這不能成為我不完成論文的理由,。我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步,。
老師,!我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,請您不要生氣了,!以后我會嚴(yán)格要求自己,,不會再出現(xiàn)這樣的情況讓您生氣了!以后我做的好與不好,,請您拭目以待,!謝謝您!
沒完成作業(yè),,決不是一件可忽略的小事,!只要我們有兩只手可以寫字,,就沒有任何借口,任何理由可以開脫,!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,,那么擔(dān)子要挑,就沒有理由不守信了,。我相信,,守信會成以我個(gè)人品格的一部分。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒有寫完的檢討書篇三
尊敬的老師:
今天,,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對沒寫作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及今后完成作業(yè)的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候,,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,。
我知道理由說出來都是不能成立的,,因?yàn)椋@所有的問題都只能歸結(jié)于我,,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平,。未能對老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人?。,。∵@件事情,,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1,、這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果,。
2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的不寫作業(yè),,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,,違背父母的意愿,,實(shí)乃不孝。
如今,,大錯(cuò)既成,,我深深懊悔不已。深刻檢討,,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1,、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識,,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
2,、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔恪?/p>
3,、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
今后我一定改正,,望老師再給我一次機(jī)會,。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒有寫完的檢討書篇四
尊敬的x老師:
由于昨天下午我沒有及時(shí)記錄作業(yè)內(nèi)容,導(dǎo)致沒有完成作業(yè),,并損失了一天的課程,,在此過程中,您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,。
我沒有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容,,沒有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,致使忘記寫作業(yè)耽誤學(xué)業(yè),。真是極其不該,。這樣的行為,不但使對您不尊重,,對我自己也是極不負(fù)責(zé),,這也說明我對自身的要求不嚴(yán),約束不夠,。使您對我產(chǎn)生了不良的印象,。
究其根本,談其關(guān)鍵,,在于平日里我一貫對自己放松要求,,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò),。
我的這一行為,,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,,更對不起自己,,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),,就不會重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤。
世上是沒有后悔藥的,,事已至此,,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,,以此事件為警,,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,,提高對自身的要求,,加強(qiáng)自我約束,爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,,為我校我班爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識財(cái)富,。
xxx
作業(yè)沒有寫完的檢討書篇五
尊敬的老師:
今天,,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒寫作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及今后完成作業(yè)的決心,。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候,,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,。
我知道理由說出來都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報(bào),,我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人?。?!這件事情,,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1,、這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,,造成更為嚴(yán)重的后果,。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的不寫作業(yè),,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝,。
如今,,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來,。
2,、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔恪?/p>
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散,。
今后我一定改正,,望老師再給我一次機(jī)會。
此致
敬禮,!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒有寫完的檢討書篇六
敬愛的顧老師:
您在20xx年12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),,目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識,提升我們的綜合能力,,但是我卻沒有理解您的一片苦心,,對此,我向老師表示深深的歉意,。
因此,,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心,。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,。
對于我沒有完成作業(yè)的事情,,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心,。
2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3,、由于我的錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,這是對別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。
如今,,大錯(cuò)既成,我懊悔不已,。經(jīng)過深刻檢討,,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,,對重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足,。如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不會發(fā)生,。之所以會犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報(bào),。
作業(yè)沒有寫完的檢討書篇七
昨天下午放學(xué)后,,我因?yàn)楸秤⒄Z單詞終于背出了而過度興奮。整理好書包就馬上背起沖出教室,,更本就沒有等課代表把老師布置的作業(yè)記在黑板上,,就馬不停蹄地回了家。
到了家也不去想老師可能還會不置什么作業(yè),。只做了老師先前布置的作業(yè),。就迷迷糊糊的睡著了。
到了第2天早上到了學(xué)校才知道自己沒做科學(xué)作業(yè),。只好補(bǔ)作業(yè)了,,當(dāng)下午我把作業(yè)補(bǔ)交給科學(xué)老師的時(shí)候,我還把責(zé)任推卸到課代表身上,,為自己的過錯(cuò)找理由,。結(jié)果被老師狠狠地批評了一頓。說我已經(jīng)不止一次的不完成科學(xué)作業(yè),。事實(shí)上我也已經(jīng)有兩次了,。所以老師罰我抄了書上的一些題目。
當(dāng)我把罰抄的交給科學(xué)老師的時(shí)候,老師對我說:“以后不能再這樣了哦”,。事實(shí)上我也知道我不能再這樣了,。
所以,我決定以后要改掉沖動和馬虎的毛病,。
希望老師能原諒我,,并且?guī)椭腋牡暨@個(gè)壞毛病,。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒有寫完的檢討書篇八
敬愛的顧老師:
您在20xx年12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),,目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識,提升我們的綜合能力,,但是我卻沒有理解您的一片苦心,,對此,我向老師表示深深的歉意,。
因此,,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心,。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,。
對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1,、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心,。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。
3,、由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,這是對別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。
如今,大錯(cuò)既成,,我懊悔不已,。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1,、思想覺悟不高,,對重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足。如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,,錯(cuò)誤就不會發(fā)生,。之所以會犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報(bào),。
xxx
xx年xx月xx日
作業(yè)沒有寫完的檢討書篇九
尊敬的老師:
事實(shí)上,,我未完成作業(yè)是我的本性在作怪。
就是因?yàn)閼?,我才沒寫論文的,。我總是想著時(shí)間很多,而且也可以下個(gè)月寫,。這種思想是錯(cuò)誤的,,不可取的.,失敗的,,不正確的,。
誠實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),。我沒及時(shí)完成論文,,雖然僅僅一篇篇幅很小的論文,可反映的問題可不少,!
這不能成為我不完成論文的理由,。我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步,。
老師,!我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,請您不要生氣了,!以后我會嚴(yán)格要求自己,,不會再出現(xiàn)這樣的情況讓您生氣了!以后我做的好與不好,,請您拭目以待,!謝謝您!
沒完成作業(yè),,決不是一件可忽略的小事,!只要我們有兩只手可以寫字,就沒有任何借口,,任何理由可以開脫,!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,,就沒有理由不守信了,。我相信,,守信會成以我個(gè)人品格的一部分。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒有寫完的檢討書篇十
尊敬的老師:
事實(shí)上,,我未完成作業(yè)是我的本性在作怪,。
就是因?yàn)閼校也艣]寫論文的,。我總是想著時(shí)間很多,,而且也可以下個(gè)月寫。這種思想是錯(cuò)誤的,,不可取的,,失敗的,不正確的,。
誠實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),。我沒及時(shí)完成論文,,雖然僅僅一篇篇幅很小的論文,可反映的問題可不少,!
這不能成為我不完成論文的理由,。我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步,。
老師,!我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,請您不要生氣了,!以后我會嚴(yán)格要求自己,,不會再出現(xiàn)這樣的情況讓您生氣了!以后我做的好與不好,,請您拭目以待,!謝謝您!
沒完成作業(yè),,決不是一件可忽略的小事,!只要我們有兩只手可以寫字,就沒有任何借口,,任何理由可以開脫,!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,,就沒有理由不守信了,。我相信,守信會成以我個(gè)人品格的一部分。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒有寫完的檢討書篇十一
尊敬的xx:
由于我上課沒注意聽講,,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,,所以我沒交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,,我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,。這種行為是對自己的不負(fù)責(zé)的行為,我辜負(fù)了家長的期望,,辜負(fù)了老師的期望,。
由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),,重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,,危害人民,,危害社會,危害國家,。
如果我今天交了作業(yè),,可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓,,說不定從此走向理想的高中,,走向理想的大學(xué),走向理想的工作崗位,。從而造福于人民,,造福于社會,造福于國家,,還可能使自己名垂千史,,成為社會中的一個(gè)璀璨明珠。
所以這看似不起眼的行為,,可能會造成無數(shù)的錯(cuò)誤,。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯(cuò)誤,我下決心不犯如此低級的錯(cuò)誤,,以這種“黑暗”無比的錯(cuò)誤,,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂,。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失,。
我應(yīng)該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯(cuò)了,,我不應(yīng)該不交作業(yè),?!蔽曳傅腻e(cuò)誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè),。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,,無法原諒自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤,所以我懇求您的原諒,,您的原諒會使我減少一些悔意,。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來,。
此致
敬禮,!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒有寫完的檢討書篇十二
敬愛的顧老師:
您在20xx年12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識,,提升我們的綜合能力,,但是我卻沒有理解您的一片苦心,沒有完成作業(yè),。對此,,我向老師表示深深的歉意。
因此,,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心,。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,。
xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒有寫完的檢討書篇十三
尊敬的潘老師:
上個(gè)星期三,您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習(xí)的作業(yè),,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的奧數(shù)的課程,,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意,。
因此,,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的決心,。
我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識到此事的重要性,,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,,不能再一次辜負(fù)老師對我們的一片苦心,。
對于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情,會造成許許多多非常不好的影響,,對同學(xué)的不負(fù)責(zé):
1.讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心,。
2.在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響,。
3.由于我的沒有做作業(yè)的錯(cuò)誤,十分有可能造成別的同學(xué)的效仿,,這樣一來,,不僅擾亂了課堂秩序,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),,對同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé),。
現(xiàn)在,我犯了一個(gè)十分不好,,不良的錯(cuò)誤,,我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過深刻的檢討,,我自己認(rèn)為深藏在自己的思想中的非常致命,,非常不好錯(cuò)誤有以下這幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏與不足,。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正地實(shí)行起來,。
2,、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)槲易约簩λ说淖鹬氐牟蛔恪T囅?,如果我對老師有更深一層的尊重,,我就會按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)與任務(wù),決不會使老師對我產(chǎn)生失望,。
3.上課時(shí),,總不能按時(shí)到位,總是遲到,。不過,,在鬧鐘的督促下,這幾天,,我已能準(zhǔn)時(shí)到位,,沒有遲到。
根據(jù)以上幾點(diǎn)不足,,我決定有如下個(gè)人整改,,與改正錯(cuò)誤的措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份,!對自己的思想上的錯(cuò)誤,,根源進(jìn)行深層的挖掘與細(xì)心尋找的整理,并認(rèn)清我沒有做作業(yè)有可能造成的嚴(yán)重后果,。
2,、制定這個(gè)學(xué)期的奧數(shù)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,每天都要認(rèn)真完成老師交給我們的每項(xiàng)作業(yè)。
3,、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,,爭取能夠提高自己的思維能力,與奧數(shù)的成績,。
請老師看我今后的表現(xiàn),,我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。所以,,我申請能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學(xué)習(xí),,就算能夠當(dāng)個(gè)旁聽者也可以。所以,,我下一次一定不會再犯沒做作業(yè)的這種錯(cuò)誤,。如果再出現(xiàn)一次,我就自覺退出奧數(shù)班,,決不再說什么,。
檢討人:
作業(yè)沒有寫完的檢討書篇十四
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉,,因?yàn)槲以谙抡n后時(shí)間對自身的管理不嚴(yán)格,,導(dǎo)致自己沒有在昨天的課堂后按時(shí)的完成自己的作業(yè)任務(wù)。盡管只剩下不多,,但我確實(shí)沒能全部完成作業(yè)的任務(wù),,不僅給收集作業(yè)的小組長帶來了麻煩,更給您為此生氣,。對此,,我真很對不起!
反思自己這次的作業(yè)完成情況,,我真的并非故意沒有完成這份作業(yè)!但作為一名學(xué)生,,我卻沒有在課后的時(shí)間做好自己的管理,,導(dǎo)致自己在課后的時(shí)間里不斷的懈怠,不段的貪玩,,沒能計(jì)劃好自己作業(yè)的時(shí)間,!如今,再看這份作業(yè),。其實(shí)剩下的并不多,,但我卻來不及將它完成了!這都是因?yàn)槲覜]有珍惜自己的機(jī)會,,沒有珍惜自己的時(shí)間,。
如今,,通過檢討,我對自己的問題和不足進(jìn)行總結(jié)如下:
首先,,面對這次的錯(cuò)誤,,我首先認(rèn)識到的錯(cuò)誤在于自己沒能管理好自己的行為!我深知這次的作業(yè)并非是能簡單完成的任務(wù),,但卻在課后沒能像大家一樣積極的去做,,去完成。反而利用課后的時(shí)間盡情的去玩,!當(dāng)自己玩夠了之后,,才讓自己磨磨蹭蹭的去完成作業(yè)。也就是在這個(gè)時(shí)候,,我才發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生了,。
其次,犯下這樣的錯(cuò)誤與我的自我計(jì)劃能力是分不開的,。作為一名學(xué)生,,我們每天的時(shí)間都是非常寶貴的,但我卻沒能重視起來,,不僅沒有提前做好必要的作業(yè)任務(wù),,還將游戲的時(shí)間提到學(xué)習(xí)之前!當(dāng)我如今作業(yè)沒能達(dá)順利的完成,,我才知道先苦后甜并非是沒有道理的,。
再次,我在行動上對自己的管理能力也有非常大的問題,!作為學(xué)生,,對自我的管理能力是我們必不可少的行動。但我卻沒有在行為上重視這一點(diǎn),。這并非是臨時(shí)的錯(cuò)誤,,而是我在生活和學(xué)習(xí)中累積下來的懶惰和散漫!是這些負(fù)面的想法影響了我的管理,,使得我無法管理自己,,最終玩過了頭!
如今,,再回想自己沒能寫完作業(yè)的錯(cuò)誤,,我感到很慚愧,這是不應(yīng)該的,。我本來有充足的機(jī)會去完成自己的任務(wù),,但我卻沒能去做!是的,,并非對沒有能力,,而是我沒有去做,!這就是我最大的問題所在,!
如今,,盡管我很后悔自己的錯(cuò)誤,但我并不會感到沮喪,!在這次的反思之后,,我會更加嚴(yán)格的管理自己,,讓自己能在今后更好的完成學(xué)習(xí)的任務(wù),并讓自己的成績得到更大的進(jìn)步,!
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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作業(yè)沒有寫完的檢討書篇十五
尊敬的xx:
這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè),我心里很慚愧,。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味,。
昨天下午,我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意,,東張西望,,心不在焉,以致于自己抄漏了一項(xiàng),,況且又沒有和同學(xué)對作業(yè),,才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。
今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,,老師很生氣,,后果很嚴(yán)重。唉,!都怪我粗心大意,,沒有認(rèn)真檢查,千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我的錯(cuò),,怨天怨地終要怨自己,,就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機(jī)會,我愿意認(rèn)認(rèn)真真,、仔仔細(xì)細(xì),、瞪大眼睛、一字不漏,、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!
就像一個(gè)電視劇名稱一樣:《對不起,,我錯(cuò)了,!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,,因?yàn)樵贈]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了,。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺,、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的,、苦苦的,,不是滋味。
的.真的真的真的知道自己錯(cuò)了,,我真的真的真的真的很后悔,,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,,但我的自我檢討還是很深刻的,!
自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,。我的失誤,讓老師多么生氣,,多么痛心,。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望,。老師,,我一定會謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,,我今后會努力做到最好,!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒有寫完的檢討書篇十六
檢討人:
就是因?yàn)閼校也艣]寫論文的,。我總是想著時(shí)間很多,,而且也可以下個(gè)月寫。這種思想是錯(cuò)誤的,,不可取的,,失敗的,不正確的,。
誠實(shí)守信是中華民族的'優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。我沒及時(shí)完成論文,,雖然僅僅一篇篇幅很小的論文,,可反映的問題可不少!
這不能成為我不完成論文的理由,。我們只有認(rèn)真反思,,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,,從而得以進(jìn)步,。
老師!我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,,請您不要生氣了,!以后我會嚴(yán)格要求自己,不會再出現(xiàn)這樣的情況讓您生氣了,!以后我做的好與不好,,請您拭目以待!謝謝您,!
沒完成作業(yè),,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩只手可以寫字,,就沒有任何借口,,任何理由可以開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,,那么擔(dān)子要挑,,就沒有理由不守信了。我相信,,守信會成以我個(gè)人品格的一部分,。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
作業(yè)沒有寫完的檢討書篇十七
尊敬的xx:
由于我上課沒注意聽講,,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,,所以我沒交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,,我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,。這種行為是對自己的不負(fù)責(zé)的行為,我辜負(fù)了家長的期望,,辜負(fù)了老師的期望,。
由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),,重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,,危害人民,,危害社會,危害國家,。
如果我今天交了作業(yè),,可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持,。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓,,說不定從此走向理想的高中,,走向理想的大學(xué),走向理想的工作崗位,。從而造福于人民,,造福于社會,造福于國家,,還可能使自己名垂千史,,成為社會中的一個(gè)璀璨明珠。
所以這看似不起眼的行為,,可能會造成無數(shù)的錯(cuò)誤,。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯(cuò)誤,我下決心不犯如此低級的錯(cuò)誤,,以這種“黑暗”無比的錯(cuò)誤,,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂,。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失,。
我應(yīng)該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯(cuò)了,,我不應(yīng)該不交作業(yè),。”我犯的錯(cuò)誤不但危害到自己,,而且還玷污了您神圣的職業(yè),。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,所以我懇求您的原諒,,您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,,從黑暗中將我懊悔的心撈出來,。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日