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2023年作業(yè)沒有寫完的檢討書 沒有寫完作業(yè)的檢討書(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 12:13:19
2023年作業(yè)沒有寫完的檢討書 沒有寫完作業(yè)的檢討書(通用17篇)
時間:2023-10-19 12:13:19     小編:翰墨

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

作業(yè)沒有寫完的檢討書篇一

檢討人:

就是因為懶,我才沒寫論文的,。我總是想著時間很多,而且也可以下個月寫,。這種思想是錯誤的,,不可取的,,失敗的,不正確的,。

誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),。我沒及時完成論文,雖然僅僅一篇篇幅很小的論文,,可反映的問題可不少,!

這不能成為我不完成論文的理由。我們只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個交待,,從而得以進(jìn)步。

老師,!我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,,請您不要生氣了,!以后我會嚴(yán)格要求自己,不會再出現(xiàn)這樣的情況讓您生氣了,!以后我做的好與不好,,請您拭目以待,!謝謝您,!

沒完成作業(yè),決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩只手可以寫字,就沒有任何借口,,任何理由可以開脫,!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,,那么擔(dān)子要挑,就沒有理由不守信了,。我相信,,守信會成以我個人品格的一部分,。

此致

敬禮,!

檢討人:

日期:

作業(yè)沒有寫完的檢討書篇二

尊敬的老師:

事實上,,我未完成作業(yè)是我的本性在作怪,。

就是因為懶,我才沒寫論文的,。我總是想著時間很多,而且也可以下個月寫,。這種思想是錯誤的,不可取的,,失敗的.,不正確的,。

誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),。我沒及時完成論文,雖然僅僅一篇篇幅很小的論文,,可反映的問題可不少!

這不能成為我不完成論文的理由,。我們只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,,從而得以進(jìn)步,。

老師!我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,,請您不要生氣了!以后我會嚴(yán)格要求自己,,不會再出現(xiàn)這樣的情況讓您生氣了!以后我做的好與不好,,請您拭目以待!謝謝您,!

沒完成作業(yè),,決不是一件可忽略的小事,!只要我們有兩只手可以寫字,就沒有任何借口,,任何理由可以開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,,那么擔(dān)子要挑,就沒有理由不守信了,。我相信,守信會成以我個人品格的一部分,。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

作業(yè)沒有寫完的檢討書篇三

尊敬的老師:

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對沒寫作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及今后完成作業(yè)的決心,。

早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候,,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,。

我知道理由說出來都是不能成立的,因為,,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平,。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人?。?!這件事情,,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1,、這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果,。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個人的不寫作業(yè),有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

3、影響個人綜合水平的提高,,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝,。

如今,大錯既成,,我深深懊悔不已,。深刻檢討,,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,,也沒能在行動上真正實行起來。

2,、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

3,、平時生活作風(fēng)懶散,。

今后我一定改正,,望老師再給我一次機(jī)會,。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

作業(yè)沒有寫完的檢討書篇四

尊敬的x老師:

由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內(nèi)容,導(dǎo)致沒有完成作業(yè),,并損失了一天的課程,在此過程中,,您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯誤。

我沒有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容,,沒有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時間,致使忘記寫作業(yè)耽誤學(xué)業(yè),。真是極其不該。這樣的行為,,不但使對您不尊重,,對我自己也是極不負(fù)責(zé),,這也說明我對自身的要求不嚴(yán),,約束不夠。使您對我產(chǎn)生了不良的印象,。

究其根本,談其關(guān)鍵,,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯。

我的這一行為,,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,,更對不起自己,,如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),,對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),,就不會重復(fù)這個錯誤。

世上是沒有后悔藥的,,事已至此,多說無意,,唯有以此教訓(xùn)為誡,,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,,加強(qiáng)自我約束,,爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

xxx

作業(yè)沒有寫完的檢討書篇五

尊敬的老師:

今天,,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒寫作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及今后完成作業(yè)的決心,。

早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

我知道理由說出來都是不能成立的,,因為,,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,,還未能達(dá)到一個現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平,。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人?。,?!這件事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1,、這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,,造成更為嚴(yán)重的后果。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的不寫作業(yè),,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級紀(jì)律性,,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

3、影響個人綜合水平的提高,,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,,實乃不孝。

如今,,大錯既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1,、思想覺悟不高,,對重要事項重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識,,也沒能在行動上真正實行起來。

2,、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

3,、平時生活作風(fēng)懶散。

今后我一定改正,,望老師再給我一次機(jī)會。

此致

敬禮,!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

作業(yè)沒有寫完的檢討書篇六

敬愛的顧老師:

您在20xx年12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),目的是讓我們更好的運用自己所學(xué)的知識,,提升我們的綜合能力,,但是我卻沒有理解您的一片苦心,,對此,我向老師表示深深的歉意,。

因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

對于我沒有完成作業(yè)的事情,,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心,。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

3,、由于我的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,這是對別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

如今,,大錯既成,,我懊悔不已,。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1,、思想覺悟不高,對重要事項的重視嚴(yán)重不足,。如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,,錯誤就不會發(fā)生,。之所以會犯下如此嚴(yán)重的錯誤,都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題的水平,,未能對老師的辛勤勞作作出回報,。

作業(yè)沒有寫完的檢討書篇七

昨天下午放學(xué)后,,我因為背英語單詞終于背出了而過度興奮,。整理好書包就馬上背起沖出教室,,更本就沒有等課代表把老師布置的作業(yè)記在黑板上,,就馬不停蹄地回了家,。

到了家也不去想老師可能還會不置什么作業(yè),。只做了老師先前布置的作業(yè)。就迷迷糊糊的睡著了,。

到了第2天早上到了學(xué)校才知道自己沒做科學(xué)作業(yè)。只好補(bǔ)作業(yè)了,,當(dāng)下午我把作業(yè)補(bǔ)交給科學(xué)老師的時候,,我還把責(zé)任推卸到課代表身上,,為自己的過錯找理由,。結(jié)果被老師狠狠地批評了一頓。說我已經(jīng)不止一次的不完成科學(xué)作業(yè),。事實上我也已經(jīng)有兩次了,。所以老師罰我抄了書上的一些題目。

當(dāng)我把罰抄的交給科學(xué)老師的時候,,老師對我說:“以后不能再這樣了哦”。事實上我也知道我不能再這樣了,。

所以,我決定以后要改掉沖動和馬虎的毛病。

希望老師能原諒我,,并且?guī)椭腋牡暨@個壞毛病。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

作業(yè)沒有寫完的檢討書篇八

敬愛的顧老師:

您在20xx年12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),,目的是讓我們更好的運用自己所學(xué)的知識,提升我們的綜合能力,,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,,我向老師表示深深的歉意,。

因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,,于是我一再告訴自己,,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,。

對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1,、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

3,、由于我的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,這是對別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

如今,,大錯既成,,我懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,,對重要事項的重視嚴(yán)重不足。如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,,錯誤就不會發(fā)生。之所以會犯下如此嚴(yán)重的錯誤,,都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報,。

xxx

xx年xx月xx日

作業(yè)沒有寫完的檢討書篇九

尊敬的老師:

事實上,我未完成作業(yè)是我的本性在作怪,。

就是因為懶,我才沒寫論文的,。我總是想著時間很多,而且也可以下個月寫,。這種思想是錯誤的,不可取的.,,失敗的,,不正確的,。

誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。我沒及時完成論文,,雖然僅僅一篇篇幅很小的論文,可反映的問題可不少!

這不能成為我不完成論文的理由,。我們只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步,。

老師!我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,,請您不要生氣了!以后我會嚴(yán)格要求自己,,不會再出現(xiàn)這樣的情況讓您生氣了!以后我做的好與不好,,請您拭目以待!謝謝您,!

沒完成作業(yè),決不是一件可忽略的小事,!只要我們有兩只手可以寫字,就沒有任何借口,,任何理由可以開脫,!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,,就沒有理由不守信了。我相信,,守信會成以我個人品格的一部分。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

作業(yè)沒有寫完的檢討書篇十

尊敬的老師:

事實上,我未完成作業(yè)是我的本性在作怪,。

就是因為懶,我才沒寫論文的,。我總是想著時間很多,,而且也可以下個月寫。這種思想是錯誤的,,不可取的,失敗的,,不正確的。

誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。我沒及時完成論文,,雖然僅僅一篇篇幅很小的論文,,可反映的問題可不少!

這不能成為我不完成論文的理由,。我們只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,,從而得以進(jìn)步。

老師,!我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,,請您不要生氣了,!以后我會嚴(yán)格要求自己,,不會再出現(xiàn)這樣的情況讓您生氣了!以后我做的好與不好,,請您拭目以待!謝謝您,!

沒完成作業(yè),決不是一件可忽略的小事,!只要我們有兩只手可以寫字,,就沒有任何借口,任何理由可以開脫,!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,,那么擔(dān)子要挑,,就沒有理由不守信了,。我相信,,守信會成以我個人品格的一部分,。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

作業(yè)沒有寫完的檢討書篇十一

尊敬的xx:

由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,所以我沒交作業(yè),。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,,我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯誤,。這種行為是對自己的不負(fù)責(zé)的行為,,我辜負(fù)了家長的期望,,辜負(fù)了老師的期望,。

由于我的疏忽,,有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),,重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,,危害人民,危害社會,,危害國家。

如果我今天交了作業(yè),,可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持,。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓,,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學(xué),,走向理想的工作崗位。從而造福于人民,,造福于社會,,造福于國家,,還可能使自己名垂千史,成為社會中的一個璀璨明珠,。

所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數(shù)的錯誤,。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,,以這種“黑暗”無比的錯誤,侵食自己的身體,,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失,。

我應(yīng)該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯了,,我不應(yīng)該不交作業(yè),?!蔽曳傅腻e誤不但危害到自己,,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,,無法原諒自己嚴(yán)重的錯誤,所以我懇求您的原諒,,您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

此致

敬禮,!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

作業(yè)沒有寫完的檢討書篇十二

敬愛的顧老師:

您在20xx年12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),,目的是讓我們更好的運用自己所學(xué)的知識,,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,,沒有完成作業(yè)。對此,,我向老師表示深深的歉意。

因此,,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心,。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,。

xxx

20xx年xx月xx日

作業(yè)沒有寫完的檢討書篇十三

尊敬的潘老師:

上個星期三,您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習(xí)的作業(yè),,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的奧數(shù)的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,,對此我向老師表示深深的歉意,。

因此,,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會再重復(fù)犯這種惡劣錯誤的堅定的決心,。

我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識到此事的重要性,,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,,不能再一次辜負(fù)老師對我們的一片苦心,。

對于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情,會造成許許多多非常不好的影響,,對同學(xué)的不負(fù)責(zé):

1.讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心,。

2.在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響,。

3.由于我的沒有做作業(yè)的錯誤,,十分有可能造成別的同學(xué)的效仿,這樣一來,,不僅擾亂了課堂秩序,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),,對同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé)。

現(xiàn)在,,我犯了一個十分不好,不良的錯誤,,我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過深刻的檢討,,我自己認(rèn)為深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好錯誤有以下這幾點:

1,、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重缺乏與不足,。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正地實行起來,。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為我自己對他人的尊重的不足,。試想,,如果我對老師有更深一層的尊重,,我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)與任務(wù),決不會使老師對我產(chǎn)生失望。

3.上課時,,總不能按時到位,總是遲到,。不過,在鬧鐘的督促下,,這幾天,我已能準(zhǔn)時到位,,沒有遲到,。

根據(jù)以上幾點不足,我決定有如下個人整改,,與改正錯誤的措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份,!對自己的思想上的錯誤,根源進(jìn)行深層的挖掘與細(xì)心尋找的整理,,并認(rèn)清我沒有做作業(yè)有可能造成的嚴(yán)重后果。

2,、制定這個學(xué)期的奧數(shù)的學(xué)習(xí)計劃,每天都要認(rèn)真完成老師交給我們的每項作業(yè),。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,,爭取能夠提高自己的思維能力,與奧數(shù)的成績,。

請老師看我今后的表現(xiàn),,我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。所以,,我申請能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學(xué)習(xí),,就算能夠當(dāng)個旁聽者也可以。所以,,我下一次一定不會再犯沒做作業(yè)的這種錯誤。如果再出現(xiàn)一次,,我就自覺退出奧數(shù)班,決不再說什么,。

檢討人:

作業(yè)沒有寫完的檢討書篇十四

尊敬的老師:

您好!

我很抱歉,,因為我在下課后時間對自身的管理不嚴(yán)格,導(dǎo)致自己沒有在昨天的課堂后按時的完成自己的作業(yè)任務(wù),。盡管只剩下不多,但我確實沒能全部完成作業(yè)的任務(wù),,不僅給收集作業(yè)的小組長帶來了麻煩,更給您為此生氣,。對此,我真很對不起,!

反思自己這次的作業(yè)完成情況,,我真的并非故意沒有完成這份作業(yè),!但作為一名學(xué)生,我卻沒有在課后的時間做好自己的管理,,導(dǎo)致自己在課后的時間里不斷的懈怠,不段的貪玩,,沒能計劃好自己作業(yè)的時間!如今,再看這份作業(yè),。其實剩下的并不多,但我卻來不及將它完成了,!這都是因為我沒有珍惜自己的機(jī)會,沒有珍惜自己的時間,。

如今,,通過檢討,,我對自己的問題和不足進(jìn)行總結(jié)如下:

首先,面對這次的錯誤,,我首先認(rèn)識到的錯誤在于自己沒能管理好自己的行為!我深知這次的作業(yè)并非是能簡單完成的任務(wù),,但卻在課后沒能像大家一樣積極的去做,去完成,。反而利用課后的時間盡情的去玩!當(dāng)自己玩夠了之后,,才讓自己磨磨蹭蹭的去完成作業(yè)。也就是在這個時候,,我才發(fā)現(xiàn)我的錯誤已經(jīng)發(fā)生了。

其次,,犯下這樣的錯誤與我的自我計劃能力是分不開的。作為一名學(xué)生,,我們每天的時間都是非常寶貴的,但我卻沒能重視起來,,不僅沒有提前做好必要的作業(yè)任務(wù),,還將游戲的時間提到學(xué)習(xí)之前,!當(dāng)我如今作業(yè)沒能達(dá)順利的完成,我才知道先苦后甜并非是沒有道理的。

再次,,我在行動上對自己的管理能力也有非常大的問題!作為學(xué)生,,對自我的管理能力是我們必不可少的行動,。但我卻沒有在行為上重視這一點,。這并非是臨時的錯誤,而是我在生活和學(xué)習(xí)中累積下來的懶惰和散漫,!是這些負(fù)面的想法影響了我的管理,使得我無法管理自己,,最終玩過了頭,!

如今,,再回想自己沒能寫完作業(yè)的錯誤,我感到很慚愧,,這是不應(yīng)該的。我本來有充足的機(jī)會去完成自己的任務(wù),,但我卻沒能去做!是的,,并非對沒有能力,而是我沒有去做,!這就是我最大的問題所在!

如今,,盡管我很后悔自己的錯誤,但我并不會感到沮喪,!在這次的反思之后,,我會更加嚴(yán)格的管理自己,,讓自己能在今后更好的完成學(xué)習(xí)的任務(wù),并讓自己的成績得到更大的進(jìn)步,!

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

文檔為doc格式

作業(yè)沒有寫完的檢討書篇十五

尊敬的xx:

這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè),,我心里很慚愧,。造成這個嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。

昨天下午,,我在抄作業(yè)的時候粗心大意,,東張西望,,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,,況且又沒有和同學(xué)對作業(yè),才造成了這個嚴(yán)重的后果,。

今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,,后果很嚴(yán)重。唉,!都怪我粗心大意,沒有認(rèn)真檢查,,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,,就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機(jī)會,我愿意認(rèn)認(rèn)真真,、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛,、一字不漏,、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!

就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了,。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺,、心里生氣十分,,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,,不是滋味。

的.真的真的真的知道自己錯了,,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的,!

自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,,讓老師多么生氣,,多么痛心,。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望,。老師,我一定會謹(jǐn)記你的教導(dǎo),;老師,,我今后會努力做到最好!

 檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

作業(yè)沒有寫完的檢討書篇十六

檢討人:

就是因為懶,,我才沒寫論文的。我總是想著時間很多,,而且也可以下個月寫。這種思想是錯誤的,,不可取的,失敗的,,不正確的。

誠實守信是中華民族的'優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。我沒及時完成論文,,雖然僅僅一篇篇幅很小的論文,可反映的問題可不少,!

這不能成為我不完成論文的理由,。我們只有認(rèn)真反思,,尋找錯誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,,從而得以進(jìn)步,。

老師!我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,,請您不要生氣了!以后我會嚴(yán)格要求自己,,不會再出現(xiàn)這樣的情況讓您生氣了,!以后我做的好與不好,請您拭目以待,!謝謝您!

沒完成作業(yè),,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩只手可以寫字,,就沒有任何借口,任何理由可以開脫,!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,,那么擔(dān)子要挑,,就沒有理由不守信了。我相信,,守信會成以我個人品格的一部分。

此致

敬禮,!

檢討人:

日期:

作業(yè)沒有寫完的檢討書篇十七

尊敬的xx:

由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,,所以我沒交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,,我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯誤。這種行為是對自己的不負(fù)責(zé)的行為,,我辜負(fù)了家長的期望,,辜負(fù)了老師的期望,。

由于我的疏忽,,有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),,重者從此而墮落,,從而走上犯罪的道路,,危害人民,,危害社會,,危害國家。

如果我今天交了作業(yè),,可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓,,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學(xué),,走向理想的工作崗位。從而造福于人民,,造福于社會,,造福于國家,,還可能使自己名垂千史,,成為社會中的一個璀璨明珠。

所以這看似不起眼的行為,,可能會造成無數(shù)的錯誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯誤,,我下決心不犯如此低級的錯誤,,以這種“黑暗”無比的錯誤,侵食自己的身體,,侵食自己的靈魂,。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。

我應(yīng)該在此向老師道歉,,忠心的說一聲“我錯了,我不應(yīng)該不交作業(yè),。”我犯的錯誤不但危害到自己,,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,,無法原諒自己嚴(yán)重的錯誤,所以我懇求您的原諒,,您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,,從黑暗中將我懊悔的心撈出來,。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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