人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
作業(yè)沒有寫完的檢討書篇一
尊敬的語文老師:
現(xiàn)在,,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成語文作業(yè)實(shí)在是我的不對,,我錯了,。
此番周末放假在家里,我心生懶意,,兩天時間里都沒有心思想要完成作業(yè),。以至于我返回學(xué)校以后,已經(jīng)沒有多少時間用于完成作業(yè),,我接著同學(xué)的語文筆記也抄襲,,字跡潦草,錯誤連篇,。
錯誤發(fā)生以后,,我自覺愧對于您,愧對于父母,,愧對于同學(xué),,愧對于學(xué)校。經(jīng)過您的批評以后,,我終日愁眉苦臉,,以淚洗面,現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,,便可救我于水火之中。
古人云:美女肚中能泛舟,。您大人有大量,,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,,我只要任由這憂怨心碎伴長眠了,。
最后,我懇請您的原諒,,給我一次改邪歸正,、重新歸改的機(jī)會吧!
xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒有寫完的檢討書篇二
尊敬的老師:
就是因?yàn)閼?,我才沒寫論文的,。我總是想著時間很多,而且也可以下個月寫,。這種思想是錯誤的,,不可取的,失敗的,,不正確的,。
誠實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),。我沒及時完成論文,,雖然僅僅一篇篇幅很小的論文,可反映的問題可不少,!
這不能成為我不完成論文的理由,。我們只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步,。
老師,!我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,請您不要生氣了,!以后我會嚴(yán)格要求自己,,不會再出現(xiàn)這樣的情況讓您生氣了!以后我做的好與不好,,請您拭目以待,!謝謝您,!
沒完成作業(yè),決不是一件可忽略的小事,!只要我們有兩只手可以寫字,,就沒有任何借口,任何理由可以開脫,!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,,那么擔(dān)子要挑,就沒有理由不守信了,。我相信,,守信會成以我個人品格的一部分。
此致
敬禮,!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒有寫完的檢討書篇三
敬愛的顧老師:
您在20xx年12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),,目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識,提升我們的綜合能力,,但是我卻沒有理解您的一片苦心,,對此,我向老師表示深深的歉意,。
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心,。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
對于我沒有完成作業(yè)的事情,,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1,、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。
3、由于我的錯誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,這是對別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
如今,,大錯既成,,我懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1,、思想覺悟不高,,對重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足。如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,,錯誤就不會發(fā)生,。之所以會犯下如此嚴(yán)重的錯誤,都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題的水平,,未能對老師的辛勤勞作作出回報,。
作業(yè)沒有寫完的檢討書篇四
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對沒寫作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及今后完成作業(yè)的決心,。
早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
我知道理由說出來都是不能成立的,,因?yàn)?,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平,。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!??!這件事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1,、這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,,造成更為嚴(yán)重的后果,。
2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的不寫作業(yè),,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級紀(jì)律性,,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3,、影響個人綜合水平的提高,,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,,實(shí)乃不孝,。
如今,,大錯既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來,。
2,、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔恪?/p>
3、平時生活作風(fēng)懶散,。
今后我一定改正,,望老師再給我一次機(jī)會。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒有寫完的檢討書篇五
昨天下午放學(xué)后,,我因?yàn)楸秤⒄Z單詞終于背出了而過度興奮,。整理好書包就馬上背起沖出教室,更本就沒有等課代表把老師布置的作業(yè)記在黑板上,,就馬不停蹄地回了家,。
到了家也不去想老師可能還會不置什么作業(yè)。只做了老師先前布置的作業(yè),。就迷迷糊糊的睡著了,。
到了第2天早上到了學(xué)校才知道自己沒做科學(xué)作業(yè)。只好補(bǔ)作業(yè)了,,當(dāng)下午我把作業(yè)補(bǔ)交給科學(xué)老師的時候,我還把責(zé)任推卸到課代表身上,,為自己的過錯找理由,。結(jié)果被老師狠狠地批評了一頓。說我已經(jīng)不止一次的不完成科學(xué)作業(yè),。事實(shí)上我也已經(jīng)有兩次了,。所以老師罰我抄了書上的一些題目。
當(dāng)我把罰抄的交給科學(xué)老師的時候,,老師對我說:“以后不能再這樣了哦”,。事實(shí)上我也知道我不能再這樣了。
所以,,我決定以后要改掉沖動和馬虎的毛病,。
希望老師能原諒我,并且?guī)椭腋牡暨@個壞毛病,。
檢討人:xxx,。
20xx年xx月xx日,。
作業(yè)沒有寫完的檢討書篇六
尊敬的xx:
由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,,所以我沒交作業(yè),。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯誤,。這種行為是對自己的不負(fù)責(zé)的行為,,我辜負(fù)了家長的期望,辜負(fù)了老師的期望,。
由于我的疏忽,,有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),,重者從此而墮落,,從而走上犯罪的道路,危害人民,,危害社會,,危害國家。
如果我今天交了作業(yè),,可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持,。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,,走向理想的大學(xué),,走向理想的工作崗位。從而造福于人民,,造福于社會,,造福于國家,還可能使自己名垂千史,,成為社會中的一個璀璨明珠,。
所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數(shù)的錯誤,。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯誤,,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種“黑暗”無比的錯誤,,侵食自己的身體,,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失,。
我應(yīng)該在此向老師道歉,,忠心的說一聲“我錯了,我不應(yīng)該不交作業(yè),?!蔽曳傅腻e誤不但危害到自己,,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,,無法原諒自己嚴(yán)重的錯誤,,所以我懇求您的原諒,您的原諒會使我減少一些悔意,。希望您以寬容原諒之手,,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒有寫完的檢討書篇七
尊敬的老師:
事實(shí)上,,我未完成作業(yè)是我的本性在作怪,。
就是因?yàn)閼校也艣]寫論文的,。我總是想著時間很多,,而且也可以下個月寫。這種思想是錯誤的,,不可取的,,失敗的,不正確的,。
誠實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。我沒及時完成論文,,雖然僅僅一篇篇幅很小的論文,,可反映的問題可不少!
這不能成為我不完成論文的理由,。我們只有認(rèn)真反思,,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個交待,,從而得以進(jìn)步。
老師,!我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,請您不要生氣了,!以后我會嚴(yán)格要求自己,,不會再出現(xiàn)這樣的情況讓您生氣了!以后我做的好與不好,,請您拭目以待,!謝謝您!
沒完成作業(yè),,決不是一件可忽略的小事,!只要我們有兩只手可以寫字,,就沒有任何借口,任何理由可以開脫,!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,,那么擔(dān)子要挑,就沒有理由不守信了,。我相信,,守信會成以我個人品格的一部分。
此致
敬禮,!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒有寫完的檢討書篇八
尊敬的老師:
您好,!
我很抱歉,因?yàn)槲以谙抡n后時間對自身的管理不嚴(yán)格,,導(dǎo)致自己沒有在昨天的課堂后按時的完成自己的作業(yè)任務(wù),。盡管只剩下不多,但我確實(shí)沒能全部完成作業(yè)的任務(wù),,不僅給收集作業(yè)的小組長帶來了麻煩,,更給您為此生氣。對此,,我真很對不起,!
反思自己這次的作業(yè)完成情況,我真的并非故意沒有完成這份作業(yè),!但作為一名學(xué)生,,我卻沒有在課后的時間做好自己的管理,導(dǎo)致自己在課后的時間里不斷的懈怠,,不段的貪玩,,沒能計(jì)劃好自己作業(yè)的時間!如今,,再看這份作業(yè),。其實(shí)剩下的并不多,但我卻來不及將它完成了,!這都是因?yàn)槲覜]有珍惜自己的機(jī)會,,沒有珍惜自己的時間。
如今,,通過檢討,,我對自己的問題和不足進(jìn)行總結(jié)如下:
首先,面對這次的錯誤,,我首先認(rèn)識到的錯誤在于自己沒能管理好自己的行為,!我深知這次的作業(yè)并非是能簡單完成的任務(wù),但卻在課后沒能像大家一樣積極的去做,去完成,。反而利用課后的時間盡情的去玩,!當(dāng)自己玩夠了之后,才讓自己磨磨蹭蹭的去完成作業(yè),。也就是在這個時候,,我才發(fā)現(xiàn)我的錯誤已經(jīng)發(fā)生了。
其次,,犯下這樣的錯誤與我的自我計(jì)劃能力是分不開的,。作為一名學(xué)生,我們每天的時間都是非常寶貴的,,但我卻沒能重視起來,,不僅沒有提前做好必要的作業(yè)任務(wù),還將游戲的時間提到學(xué)習(xí)之前,!當(dāng)我如今作業(yè)沒能達(dá)順利的完成,,我才知道先苦后甜并非是沒有道理的。
再次,,我在行動上對自己的管理能力也有非常大的問題,!作為學(xué)生,對自我的管理能力是我們必不可少的行動,。但我卻沒有在行為上重視這一點(diǎn),。這并非是臨時的錯誤,而是我在生活和學(xué)習(xí)中累積下來的懶惰和散漫,!是這些負(fù)面的想法影響了我的管理,,使得我無法管理自己,最終玩過了頭,!
如今,,再回想自己沒能寫完作業(yè)的錯誤,我感到很慚愧,,這是不應(yīng)該的,。我本來有充足的機(jī)會去完成自己的任務(wù),但我卻沒能去做,!是的,,并非對沒有能力,而是我沒有去做,!這就是我最大的問題所在,!
如今,盡管我很后悔自己的錯誤,,但我并不會感到沮喪!在這次的反思之后,我會更加嚴(yán)格的管理自己,,讓自己能在今后更好的完成學(xué)習(xí)的任務(wù),,并讓自己的成績得到更大的進(jìn)步!
此致
敬禮,!
檢討人:xxx,。
20xx年x月x日。
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