無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

作業(yè)沒寫完的檢討書篇一

尊敬的老師：

您好!

您在年月日給我們布置了一份作業(yè),，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)課程，但是我卻沒有理解的一份苦心,，對(duì)此我向表示深深的歉意,。

因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種劣行為的深痛絕及打也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心,。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要，于是我一再告訴自己要把交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)對(duì)我們的一片苦心,。

對(duì)于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1,、讓為我的學(xué)更加心,。

2、在同學(xué)們中間造成了的影響,。

3,、由于我的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，也是對(duì)別的同學(xué)的'父母的不負(fù)責(zé),。

如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。經(jīng)過深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在上真正實(shí)行起來,。

2,、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,，如果我對(duì)有更深的尊重,，我就會(huì)按時(shí)完成教的每項(xiàng)作業(yè)。

據(jù)上,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1,、按照要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2,、制定學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真完成交給的每項(xiàng)作業(yè),。

3,、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步,。

請(qǐng)看我今后的表現(xiàn),，我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

xxx,。

20xx年xx月xx日,。

作業(yè)沒寫完的檢討書篇二

尊敬的老師：

您好!

首先我要對(duì)您說一聲對(duì)不起，我錯(cuò)了!

對(duì)于這次我沒有及時(shí)按要求交英語作業(yè)一事我十分后悔,，而且認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)此我做出以下檢討并保證以后類似的錯(cuò)誤不會(huì)再犯!

作為一名學(xué)生，我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的,，應(yīng)該按學(xué)校的要求,，班級(jí)的要求，老師的要求做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情!應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份,，去履行一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)!而按時(shí)完成作業(yè)是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情,，但是由于我的個(gè)人原因卻沒有完成這項(xiàng)學(xué)生最基本的任務(wù)!仔細(xì)看來不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來看，應(yīng)該是學(xué)生的本分!老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學(xué)到的知識(shí)掌握熟練,，讓我們有一技之長(zhǎng),，也是為了我們好，而且老師還那么認(rèn)真的不辭辛苦的批改作業(yè),，而我卻為了圖一時(shí)的痛快,，沒有完成!現(xiàn)在看來我真是后悔莫及，我不但沒有對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),，而且還影響了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,，對(duì)其他同學(xué)造成了不好的影響，不僅讓老師費(fèi)心,，而且還會(huì)讓父母失望,，所以我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己所犯問題的嚴(yán)重性及其不良影響!

在我寫檢討書的過程中，我從今天所犯的錯(cuò)誤中想到了很多,，也理解明白了很多!我感覺這次錯(cuò)誤使我的覺悟上升了很多,，也使我慢慢成長(zhǎng)，懂得了以前老師和家長(zhǎng)說的很多話!這次錯(cuò)誤可以說是刻骨銘心的,，因?yàn)槭虑椴淮?，但是使我明白了我以后的學(xué)習(xí)目的，為了什么而學(xué)習(xí),，使我明白了父母對(duì)我的期望,，以及老師對(duì)我負(fù)責(zé)的關(guān)心。我不能讓家人,，讓老師再對(duì)我失去信心,，我要從這次錯(cuò)誤中充分吸取教訓(xùn)，改掉自己的不良習(xí)慣,，按老師的要求去學(xué)習(xí),，去努力，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,，讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)我,，做一個(gè)積極上進(jìn)，努力拼搏,，不恥下問,，勇于認(rèn)錯(cuò)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生!希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度,，以及我今天寫下的決心!我會(huì)從一點(diǎn)一滴做起,，不求能為班級(jí)爭(zhēng)光，但絕不為班級(jí)抹黑!

最后,，再一次真心的向老師您說一聲：我錯(cuò)了!請(qǐng)?jiān)?我向您保證,，同樣的錯(cuò)誤不會(huì)再犯，請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

作業(yè)沒寫完的檢討書篇三

尊敬的老師：

您好!

我知道我錯(cuò)了,，我知道我是不應(yīng)該要抄作業(yè)的，作為一個(gè)高中生如果連自己完成作業(yè)都做不到的話就沒有必要繼續(xù)的留在教室里面上課了,。我這次抄作業(yè)是因?yàn)槲覜]有完成自己的作業(yè),，而我沒有完成的原因就是自己不想寫。我知道這樣做是不對(duì)的,，明明是可以自己完成的卻還是要用這樣的方式去完成,。我不想寫作業(yè)就是想把寫作業(yè)的時(shí)間用來玩，我知道我不該這樣做的,，我已經(jīng)明白了自己的'錯(cuò)誤了,。

我心里其實(shí)是非常的清楚的，我知道我應(yīng)該要做什么,，也知道自己不應(yīng)該做什么,。我也不是沒有意識(shí)到這樣做對(duì)我來說的壞處是什么，只是我依舊是想這樣的去完成我的作業(yè),。我知道我們學(xué)生完成作業(yè)是義務(wù),，作業(yè)是需要去認(rèn)真的完成的，上課聽講和認(rèn)真完成作業(yè)結(jié)合才能夠有更大的學(xué)習(xí)效果,，不然為什么老師上課的時(shí)候還要花時(shí)間去給我們講作業(yè)呢?這些道理我不是不懂的,，只是我不想這樣去做罷了，我確實(shí)是有一些任性的,。

在老師批評(píng)了我之后,，我也覺得自己應(yīng)該要改變一下自己了，若是我不寫作業(yè)也能夠有一個(gè)好的成績(jī)的話那我不寫也是沒有關(guān)系的,，但是事實(shí)卻不是這樣的,。我的成績(jī)雖然不是很差但也算不上好，所以我就更應(yīng)該要寫作業(yè)了,。不寫作業(yè)的話又怎么能夠知道自己有沒有掌握好知識(shí)呢?作業(yè)在我們的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中占的位置是很重要的,，我若是想提高成績(jī)的話是必須要完成作業(yè)的。那些成績(jī)好的同學(xué)在寫完作業(yè)的時(shí)候還會(huì)去寫他們自己買的一些題,，而我卻連老師布置的作業(yè)都沒有自己認(rèn)真的去完成,，所以跟別人的差距才會(huì)越來越大。

這樣的做法是會(huì)讓我的基礎(chǔ)沒有打穩(wěn)的,，所以我以后是絕對(duì)不會(huì)再這樣做了的,。雖然道理我一直都懂，但是現(xiàn)在我才下定決心的去做,，是會(huì)有一點(diǎn)晚的,。但只要我肯花時(shí)間、肯努力還是有機(jī)會(huì)去追趕上別人的腳步的,。我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了我這樣的行為是很錯(cuò)誤的,，這樣的態(tài)度去學(xué)習(xí)是不會(huì)有什么效果的,。我很感謝老師這一次指出了我的錯(cuò)誤并且也批評(píng)了我，讓我及時(shí)的醒悟過來了,。若是我一直這樣下去雖然現(xiàn)在是不會(huì)后悔的,，但是很多年以后就未必是不會(huì)后悔的了,。我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了,，以后是一定會(huì)去改正的。

此致

敬禮!

檢討人：

20xx年x月x日,。

作業(yè)沒寫完的檢討書篇四

尊敬的老師：

今日,，受到了您的批評(píng)，所以這些心里十分的難受,，覺得辜負(fù)了您對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),，浪費(fèi)了您的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該,，我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻,，使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：

1,、向老師認(rèn)錯(cuò),，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),，我就應(yīng)該去面對(duì),，要認(rèn)識(shí)到自己的.錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。

2,、我應(yīng)該以學(xué)習(xí)為先，不應(yīng)該心存雜念,，以后絕對(duì)要認(rèn)真完成作業(yè),。

3。提高自己的思想覺悟,。對(duì)生物應(yīng)該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

特寫下這篇檢討,，讓老師提出批評(píng),，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,，特別是不會(huì)再無故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,，提醒我,。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

4,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，努力將期考考好，以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò),。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,，而是靠實(shí)際行動(dòng),！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤,。任何事情都有一個(gè)過程,，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,，一個(gè)警鐘,，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),，能夠理解我,。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分，因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來證明自己的覺醒,，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心,！

此致

敬禮

檢討人：xxx。

作業(yè)沒寫完的檢討書篇五

尊敬的老師：

您好!

不寫作業(yè),，這個(gè)現(xiàn)象過去有,，現(xiàn)在有，將來也還會(huì)有,，這是無法杜絕的,。我沒有這個(gè)能力，但我會(huì)盡量杜絕自己不寫作業(yè),。我不想背負(fù)罪惡感,，我不會(huì)也不敢再不寫作業(yè)了。

如果我交了作業(yè),，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持,。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓，說不定從此走向理想的工作崗位。

所以這看似不起眼的行為,，可能會(huì)造成無數(shù)的錯(cuò)誤,。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。

老師,，我向您保證,，我以后再不會(huì)不寫作業(yè)了，再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤,。這低級(jí)的錯(cuò)誤,，看似微小但影響極大，俗話說;"秤砣雖小壓千斤",，我明白"一失足成千古恨"的道理,。

借此我也想以自己的錯(cuò)誤來警戒我的同學(xué)們,，你們要注意,，千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭，千萬不要"勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,。"如果去做了，就會(huì)失掉自己的光明前途,，就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),，成為終生的遺憾。

究其根本,，談其關(guān)鍵,，在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn),，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò),。

我的這一行為，對(duì)不起您,，對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母,，更對(duì)不起自己，如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,，向好同學(xué)多學(xué)習(xí),，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),，就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤,。

世上是沒有后悔藥的，事已至此,，多說無意,，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī),，從現(xiàn)在起,，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束,，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我班爭(zhēng)光添彩,，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富,。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

在最后我保證,，我在今后的生活和學(xué)習(xí)中，一定勤奮刻苦,，認(rèn)真努力的完成作業(yè)!

請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!

檢討人：__,。

20__年_月_日,。

作業(yè)沒寫完的檢討書篇六

尊敬的老師：

此次暑假作業(yè)，本人完成情況不佳,，主要是：

1,、太貪玩了，所以完成不認(rèn)真,。

2,、缺乏耐心，字都沒有一筆一筆寫好,。

知識(shí)是古人們用智慧創(chuàng)造出來的,，我不該因?yàn)橐岣咚俣染蛠y寫暑假作業(yè)，我錯(cuò)了,，我真的錯(cuò)了,，我從一開始就不該敷衍了事。

如果我不為了玩,，也就不會(huì)敷衍了事地寫暑假作業(yè)了,，也就不會(huì)犯下這彌天大罪了。

我現(xiàn)在心理感覺真是“早知今日,，悔不當(dāng)初?！币院笪乙欢ā⒖隙ㄒ约皼Q定再也不馬虎地對(duì)待暑假作業(yè)了,，看到外面有好玩的事物,，一定要“三思而后行”，要問問自己“作業(yè)完成了嗎,？字寫好了嗎,？”。

人最怕的不是死亡,，而是后悔,，后悔過去，不如奮斗將來,。以后我一定認(rèn)認(rèn)真真地完成暑假作業(yè),，從暑假作業(yè)的.某些方面來講，它是能體現(xiàn)出一個(gè)人的品格,。

“品質(zhì)”優(yōu)為重要,，馬虎對(duì)待作業(yè)及亂寫字就是一種惡劣的行為，今后我一定要把這種惡習(xí)根除,。而且要謹(jǐn)記“寧缺勿濫”，不能身上有點(diǎn)事就把作業(yè)完成的很潦草,，通過這次教訓(xùn)我還明白“急躁沒有用,，后悔更沒用；急躁增加罪過,，后悔給你新罪過”,。

請(qǐng)老師原諒。

作業(yè)沒寫完的檢討書篇七

敬愛的顧老師：

您給我們布置了一份作業(yè),，目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),，提升我們的綜合能力，但是我卻沒有理解您的一片苦心,，對(duì)此,，我向老師表示深深的歉意。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己,，要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。

對(duì)于我沒有完成作業(yè)的事情,，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。

3、由于我的錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，這是對(duì)別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

如今,，大錯(cuò)既成,，我懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1,、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足,。如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,，錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生。之所以會(huì)犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題的水平,，未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。

2,、對(duì)他人的尊重不足,。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重,，我就會(huì)按時(shí)完成老師交代的'每項(xiàng)作業(yè),。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，而我卻忽視了它。我這樣做,，直接造成了不尊重老師的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1,、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份,。對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)，嚴(yán)格要求自己,，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合,。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,，爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步,。

請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤,。

檢討人：

日期：

作業(yè)沒寫完的檢討書篇八

這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè),，我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味,。

昨天下午,，我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意，東張西望,，心不在焉,，以致于自己抄漏了一項(xiàng)，況且又沒有和同學(xué)對(duì)作業(yè),，才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果,。

今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣,，后果很嚴(yán)重,。唉!都怪我粗心大意，沒有認(rèn)真檢查,，千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我的錯(cuò),，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說的一樣：如果上帝能給我一次機(jī)會(huì),，我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì),、瞪大眼睛,、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!

就像一個(gè)電視劇名稱一樣：《對(duì)不起,，我錯(cuò)了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,，但是我不得不說，因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了,。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺,、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的,、苦苦的,，不是滋味,。

該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要細(xì)心,，要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師，我真的`真的真的真的知道自己錯(cuò)了,，我真的真的真的真的很后悔,，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗,，但我的自我檢討還是很深刻的!

陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,，但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考,，思考我的檢討,，思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,，也許我的語言有點(diǎn)搞笑,，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討,。天上的云在飄,，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,，后悔自己沒有好好完成作業(yè),。老師，我希望您能原諒我,，我認(rèn)為您會(huì)原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑,。啊!人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒,，我會(huì)總結(jié),，我會(huì)學(xué)習(xí)，我會(huì)銘刻在心,，把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào)!

自古以來,，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,。我的失誤,，讓老師多么生氣，多么痛心,。我沒有尊重老師的勞動(dòng)成果,，我讓老師多么失望。老師,，我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,，我今后會(huì)努力做到最好!

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

作業(yè)沒寫完的檢討書篇九

尊敬的老師：

您好,！

現(xiàn)在,，我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成作業(yè)實(shí)在是我的`不對(duì),，我錯(cuò)了,。

此番周末放假在家里，我心生懶意,，兩天時(shí)間里都沒有心思想要完成作業(yè),。以至于我返回學(xué)校以后，已經(jīng)沒有多少時(shí)間用于完成作業(yè),，我接著同學(xué)的語文筆記也抄襲,，字跡潦草，錯(cuò)誤連篇,。

錯(cuò)誤發(fā)生以后，我自覺愧對(duì)于您,，愧對(duì)于父母，愧對(duì)于同學(xué),，愧對(duì)于學(xué)校。經(jīng)過您的批評(píng)以后,，我終日愁眉苦臉，以淚洗面,，現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,，如您能夠原諒我這一回,，勢(shì)必將是挽救我之靈丹妙藥,，便可救我于水火之中。

古人云：美女肚中能泛舟,。您大人有大量，饒恕我之罪念深重,，如果您不能原諒我，我只要任由這憂怨心碎伴長(zhǎng)眠了,。

最后,，我懇請(qǐng)您的原諒，給我一次改邪歸正,、重新歸改的機(jī)會(huì)吧,！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

作業(yè)沒寫完的檢討書篇十

今天我懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書!

您在年月日給我們布置了一份收集資料的作業(yè),，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對(duì)此我向老師表示深深的歉意,。

因此,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心,。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。

如今，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來,。

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè),。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討,，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望,。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤,。

檢討人：

xx年xx月xx日,。

作業(yè)沒寫完的檢討書篇十一

在學(xué)習(xí)、工作,、生活中犯錯(cuò)誤以后,，我們常常被要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討,，寫檢討書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整,。但是你知道怎樣才能寫的好嗎,？下面是小編精心整理的沒寫完作業(yè)檢討書，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

尊敬的老師：

您在年月日給我們布置了一份xxxxx的作業(yè),，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,，但是我卻沒有理解老師的一份苦心,，對(duì)此我向老師表示深深的歉意。因此,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。

對(duì)于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1,。讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。

2,。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。

3,。由于我的錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重,，我就會(huì)按時(shí)完成老師交代的每項(xiàng)作業(yè)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

2,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)

3,、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤,。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

作業(yè)沒寫完的檢討書篇十二

是本學(xué)期我第一次沒按時(shí)交作業(yè)，我心里很慚愧,。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味,。

今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣,，后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意,，沒有認(rèn)真檢查，千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我的錯(cuò),，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說的一樣：如果上帝能給我一次機(jī)會(huì),，我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì),、瞪大眼睛、一字不漏,、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!

就像一個(gè)電視劇名稱一樣：《對(duì)不起,，我錯(cuò)了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,，但是我不得不說，因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了,。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺,、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的,、苦苦的,，不是滋味。

該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要細(xì)心,，要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師,，我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了,，我真的真的真的真的很后悔,，也許您覺得我的詞言不夠精美,，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的!

陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,，但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考,，思考我的檢討，思考應(yīng)該怎樣檢討,。也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點(diǎn)搞笑,，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討,。天上的云在飄,，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,，后悔自己沒有好好完成作業(yè),。老師,，我希望您能原諒我,，我認(rèn)為您會(huì)原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑,。啊!人生多么美好,，這挫折只讓我稍稍跌倒,，我會(huì)總結(jié),，我會(huì)學(xué)習(xí),，我會(huì)銘刻在心，把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào)!

自古以來,，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。我的失誤,，讓老師多么生氣,，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動(dòng)成果,，我讓老師多么失望,。老師,，我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,，我今后會(huì)努力做到最好!

正所謂笑一笑,，少一少,。老師,，我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,，并且了解到，我的檢討多么深刻,。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來,，但是我的心里對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)已經(jīng)是非常非常深刻了,。

檢討人：

xx年xx月xx日,。

作業(yè)沒寫完的檢討書篇十三

由于我上課沒注意聽講,，以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,，所以我沒交作業(yè),。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,，我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,。這種行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的行為,，我辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望,，辜負(fù)了老師的期望,。

由于我的疏忽,，有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,，輕者荒廢自己的學(xué)業(yè)，重者從此而墮落,，從而走上犯罪的道路,，危害人民，危害社會(huì),，危害國家,。

如果我今天交了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持,。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓,，說不定從此走向理想的高中,，走向理想的大學(xué)，走向理想的工作崗位,。從而造福于人民，造福于社會(huì),，造福于國家,，還可能使自己名垂千史，成為社會(huì)中的一個(gè)璀璨明珠,。

所以這看似不起眼的行為,，可能會(huì)造成無數(shù)的錯(cuò)誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯(cuò)誤,，我下決心不犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤,，以這種“黑暗”無比的錯(cuò)誤，侵食自己的身體,，侵食自己的靈魂,。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。

我應(yīng)該在此向老師道歉，忠心的說一聲“我錯(cuò)了,，我不應(yīng)該不交作業(yè)?！蔽曳傅腻e(cuò)誤不但危害到自己，而且還玷污了您神圣的職業(yè),。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣，無法原諒自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，所以我懇求您的原諒,，您的原諒會(huì)使我減少一些悔意,。希望您以寬容原諒之手,，從黑暗中將我懊悔的心撈出來,。

老師,，我向您保證,，我以后再不會(huì)不寫作業(yè)了，再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤,。這低級(jí)的錯(cuò)誤,，看似微小但影響極大。由于我是班長(zhǎng),，但卻沒有以身作則,，這可能使那些沒有自制能力的同學(xué)跟著犯錯(cuò)誤，而且因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤而失去尊嚴(yán),，使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,，從而擾亂了課堂紀(jì)律,，也使老師您上課還要浪費(fèi)時(shí)間來組織課堂紀(jì)律，這也浪費(fèi)了學(xué)生們接受知識(shí)的時(shí)間,。而魯迅曾經(jīng)說過;“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀殺?！彼赃@使我成了思想中的殺人犯,，使我的罪惡更加嚴(yán)重。

雖然只是沒交作業(yè),，但影響極壞,。正應(yīng)了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯(cuò)誤來警戒我的同學(xué)們,，你們要注意,，千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭，千萬不要“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,。”如果你去做了,，就會(huì)失掉你自己的光明前途,，就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn)，成為你終生的遺憾。

所以,，我應(yīng)該再次向您道歉：老師我錯(cuò)了。我以我的靈魂保證，我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了?，F(xiàn)在我只想請(qǐng)求您的原諒，只有這樣我的心中才能好過些,。

作業(yè)沒寫完的檢討書篇十四

尊敬的老師：

我不對(duì),，我有錯(cuò)，我辜負(fù)家長(zhǎng),，教師，教導(dǎo),，培訓(xùn)學(xué)校的期望,。一個(gè)良好的學(xué)校要注意傾聽與記住教誨。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧,！我不夠深入學(xué)習(xí)意識(shí),。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤,。再次，我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生,，其不良影響,，破壞了學(xué)校的形象。應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí),，相互促進(jìn),，而我這樣的表現(xiàn),，給學(xué)生帶來了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校與院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),，是為教師的關(guān)注,，為照顧我們,，所以我將繼續(xù)聽取老師,，如果老師完全理解我們的要求，并確保類似事件不會(huì)發(fā)生,。希望老師給了我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),。教師希望我們成為社會(huì)的.棟梁，通過這件事恨鐵不成鋼的感受,，使我感到非常心理學(xué)有罪,，我深深感受到教師，我太深刻的教育,，在此感謝我的老師,。

我誠懇地接受批評(píng)，并愿意接受處理,。所有這一切,，我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜索,，我保證，經(jīng)過認(rèn)真研究和每一天,！請(qǐng)老師相信我可以吸取經(jīng)驗(yàn)為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),，為了不再讓老師與我喪失寶貴的時(shí)間,，我依循老師寫了這份檢討,，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,，雖用整個(gè)午休時(shí)間與不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺,，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,，敬請(qǐng)老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望,。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧,！教訓(xùn),，改正錯(cuò)誤,。

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日。