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2023年內(nèi)科護(hù)理工作工作總結(jié) 內(nèi)科護(hù)理工作總結(jié)(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-03 16:10:08
2023年內(nèi)科護(hù)理工作工作總結(jié) 內(nèi)科護(hù)理工作總結(jié)(匯總12篇)
時(shí)間:2023-10-03 16:10:08     小編:夢(mèng)幻泡

寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,,寫明白,,實(shí)事求是。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

內(nèi)科護(hù)理工作工作總結(jié)篇一

20xx年是全國(guó)xx繼續(xù)深化改革的一年,全體護(hù)理人員在院長(zhǎng)重視及直接領(lǐng)導(dǎo)下,,本著“一切以病人為中心,,一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,,完成了20xx年護(hù)理計(jì)劃xx%以上,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,,確保安全醫(yī)療的根本保證,。

1、護(hù)理部重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé),,明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,,如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,,自拔針的不良現(xiàn)象,。

2、堅(jiān)持了查對(duì)制度:

(1)要求醫(yī)囑班班查對(duì),,每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì)1—2次,,并有記錄。

(2)護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì),。

(3)堅(jiān)持填寫輸液卡,,一年來(lái)未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。

3,、認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī),,堅(jiān)持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤,。

4,、堅(jiān)持床頭交接班制度及晨間護(hù)理,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生,。

1,、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)的記錄與考核:要求護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核,并根據(jù)護(hù)士長(zhǎng)訂出的適合科室的年計(jì)劃,、季安排,、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施,并監(jiān)測(cè)實(shí)施效果,,要求護(hù)士長(zhǎng)把每月工作做一小結(jié),,以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開展工作,。

2,、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)制度:按等級(jí)醫(yī)院要求每周召開護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)一次,內(nèi)容為:安排本周工作重點(diǎn),,總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),,并提出相應(yīng)的整改措施,向各護(hù)士長(zhǎng)反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情況,,并學(xué)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)管理相關(guān)資料,。

3、每月對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查,,并及時(shí)反饋,,不斷提高護(hù)士長(zhǎng)的管理水平。

4,、組織護(hù)士長(zhǎng)外出學(xué)習(xí),、參觀,吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大知識(shí)面:5月底派三病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)參加了國(guó)際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班,,學(xué)習(xí)結(jié)束后,,向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報(bào)。

1,、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范,,在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語(yǔ)xx句。

2,、分別于x月份,、x月份組織全體護(hù)士參加溫嶺賓館、萬(wàn)昌賓館的禮儀培訓(xùn),。

3,、繼續(xù)開展健康教育,對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,,(定期或不定期測(cè)評(píng))滿意度調(diào)查結(jié)果均在x%以上,,并對(duì)滿意度調(diào)查中存在的問(wèn)題提出了整改措施,評(píng)選出了護(hù)士,。

4,、每月科室定期召開工休座談會(huì)一次,征求病人意見(jiàn),,對(duì)病人提出的要求給予程度的滿足,。

5、對(duì)新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育,、規(guī)章制度,、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、??浦R(shí),、護(hù)理技術(shù)操作考核,合格者給予上崗,。

內(nèi)科護(hù)理工作工作總結(jié)篇二

2016年,,是可喜的一年、收獲的一年,、彰顯朝氣的一年!我們唐河縣人民醫(yī)院在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,通過(guò)全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力,管理制度逐漸規(guī)范,、工作程序進(jìn)一步完善,、學(xué)術(shù)研討縝密推進(jìn)、業(yè)務(wù)領(lǐng)域穩(wěn)步拓寬,,各科室人員在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),使醫(yī)院整體上呈現(xiàn)出一個(gè)循序漸進(jìn)、健康向上的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)!

承蒙院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部對(duì)我工作上的信任,,委以重任,,把神經(jīng)內(nèi)科二病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)這一重?fù)?dān)交給了我。在所有領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助下,,使自己迅速進(jìn)入角色,,投入到自己的工作崗位上,為了把工作做細(xì),、做實(shí),、做扎實(shí)我便進(jìn)一步注意觀察我科護(hù)理隊(duì)伍中的每一個(gè)成員,摸索她們的脾氣性格,,掌握她們工作中的優(yōu)缺點(diǎn),,并根據(jù)大家不同的特點(diǎn),分別制定了有針對(duì)性的工作計(jì)劃,,有條不紊地把預(yù)定的工作目標(biāo)逐一實(shí)現(xiàn),。

但由于我擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)時(shí)間短,又是一個(gè)特別缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的年青人,,我意識(shí)到,,要想把工作做好,就必須努力在生活上關(guān)心每一個(gè)人,,在思想上貼近每一顆心,,化解每一個(gè)可能成為工作中的磕磕拌拌,不玩虛套子,,不耍眼前花,,嚴(yán)格要求自己,以身作則,,帶動(dòng)全科護(hù)理人員,,在思想上提高自己,在業(yè)務(wù)上鍛造自己,,更好更優(yōu)質(zhì)地完成護(hù)理任務(wù),。

通過(guò)一年時(shí)間的工作實(shí)踐,使我更深層次地認(rèn)識(shí)到一個(gè)護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)有的職責(zé),,我要更努力地把這支護(hù)理隊(duì)伍帶好,,協(xié)助各科室的工作,圓滿完成護(hù)理任務(wù),,更多地與科室的醫(yī)生們進(jìn)行溝通,,更詳盡地掌握每個(gè)病人的情況,以便更出色地完成護(hù)理任務(wù),,為患者服好務(wù),,為醫(yī)院樹品牌!自2016年起,,在全市范圍內(nèi)開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”創(chuàng)建活動(dòng),改變了臨床護(hù)理原來(lái)的功能制分工方式,。

實(shí)行整體護(hù)理分組責(zé)任包干制,,并包床到護(hù),床邊護(hù)士對(duì)每位病人進(jìn)行自理能力評(píng)詁,,在共性的基礎(chǔ)上提供個(gè)性護(hù)理服務(wù),,為病人洗頭,洗腳,,和病人拉近距離,,讓病人體會(huì)到家的溫暖,發(fā)揮護(hù)士的主觀能動(dòng)性,,各崗位人員職責(zé)明確,,制度健全。分組分區(qū),,相對(duì)固定護(hù)士去管理病人,,明確各班職責(zé):強(qiáng)調(diào)全員參與基礎(chǔ)護(hù)理工作“—個(gè)個(gè)動(dòng)手護(hù)理病人”。

優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)在我科實(shí)施以來(lái)已經(jīng)初見(jiàn)成效,,受到院領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界和病人的一致好評(píng),,病人滿意度明顯提高,不但在我們科住過(guò)院的病人再次住院時(shí)會(huì)選擇住在內(nèi)六科,,而且還介紹自己的親朋好友有病時(shí)來(lái)我們科住院,,科室一年來(lái)已經(jīng)建立起了固定的病源網(wǎng)絡(luò),并且這個(gè)網(wǎng)絡(luò)仍在不斷壯大,。這些都是科室醫(yī)生護(hù)士的辛勤工作分不開的,, 2016年來(lái),我科共收治病人1106例,,手術(shù)病人73例,,急危重病人118例,圓滿完成本年度工作任務(wù),。

當(dāng)然,,在工作中仍然存在不足,個(gè)別護(hù)士素質(zhì)不高,,無(wú)菌觀念不強(qiáng),,病房管理尚不盡人意等缺點(diǎn)。由于護(hù)理人員較少,,基礎(chǔ)護(hù)理不到位,,如一級(jí)護(hù)理病人未能得到一級(jí)護(hù)理的服務(wù)。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)尚處于摸索階段,,護(hù)理文書書寫欠規(guī)范,,內(nèi)涵差,。在以后的工作中我們會(huì)加倍努力,使優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作做的更好,。

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內(nèi)科護(hù)理工作工作總結(jié)篇三

1,、按科室計(jì)劃,,每月進(jìn)行兩次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,一次技能培訓(xùn),并按時(shí)進(jìn)行理論及技能操作考試,。做到有計(jì)劃,、有實(shí)施、有考評(píng),、有總結(jié)20xx年消化內(nèi)科護(hù)理年度工作總結(jié)20xx年消化內(nèi)科護(hù)理年度工作總結(jié),。

2、更換新護(hù)理記錄,,嚴(yán)格要求護(hù)士按規(guī)范書寫,,及時(shí)檢查并改正發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、錯(cuò)誤,,不斷提高書寫質(zhì)量,。

3、配合醫(yī)院培訓(xùn)科計(jì)劃,,對(duì)低年資護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn),,并參加“遠(yuǎn)程教育”學(xué)習(xí)。

4,、嚴(yán)格要求實(shí)習(xí)生,,按計(jì)劃帶教。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,,科室感染質(zhì)控小組按計(jì)劃進(jìn)行檢查、總結(jié),、記錄,。

2、按醫(yī)院感染科要求,,定期進(jìn)行院內(nèi)感染知識(shí)培訓(xùn)

消化內(nèi)科經(jīng)常有腫瘤晚期的患者住院,,這樣的患者不但身體狀況不好,而且心里也是非常的焦慮,。在護(hù)理這樣的患者的時(shí)候,,護(hù)士們往往會(huì)更加的小心和細(xì)心。一個(gè)簡(jiǎn)單的操作,,在別的患者身上可能只需要一分鐘,,但在這樣的患者身上卻要花上半個(gè)小時(shí),。每次護(hù)士都是一身汗卻毫無(wú)怨言,帶給患者和家屬的都是善意言語(yǔ)和理解的微笑,。一年來(lái),,我們已經(jīng)收到來(lái)自患者和家屬的多封表?yè)P(yáng)信,甚至有在患者過(guò)世后,,家屬為表示感謝親自送來(lái)的錦旗,。

1、護(hù)理質(zhì)控欠缺:一是體現(xiàn)在病房管理方面,,仍然有很多的不足

2,、培訓(xùn)方面:今年醫(yī)院新增了標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)學(xué)員,培訓(xùn)的任務(wù)就更重了,。要有計(jì)劃分層次的培訓(xùn),。科室的護(hù)士分層次培訓(xùn),,護(hù)士,、培訓(xùn)學(xué)員、實(shí)習(xí)生分層次培訓(xùn),,務(wù)求達(dá)到人人過(guò)關(guān),。

內(nèi)科護(hù)理工作工作總結(jié)篇四

上半年,xx科遵循醫(yī)院管理年活動(dòng)所倡導(dǎo)的以“病人為中心,,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”為主題的服務(wù)宗旨,,認(rèn)真執(zhí)行本年度護(hù)理工作計(jì)劃,按山東省醫(yī)院護(hù)理服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的基本要求及標(biāo)準(zhǔn)考核細(xì)則,,完善各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度,,改進(jìn)服務(wù)流程,改善住院環(huán)境,,加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量控制,,保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。現(xiàn)將xx年上半年xx科護(hù)理工作總結(jié)如下:

一,、落實(shí)護(hù)理人才培養(yǎng)計(jì)劃,,提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1,、對(duì)各級(jí)護(hù)理人員進(jìn)行三基培訓(xùn),,每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。

2,、每周晨間提問(wèn)2次,,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)、院內(nèi)感染知識(shí)和??浦R(shí),。

3,、組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)了《護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案》并進(jìn)行了考核。

4,、組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)醫(yī)院護(hù)理核心制度并進(jìn)行了考核,。

5、有2名護(hù)士參加了護(hù)理自學(xué)考試,。

6,、每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握心肺腦復(fù)蘇急救技術(shù),醫(yī)院組織的心肺腦復(fù)蘇技術(shù)操作考核合格率100%,。

7,、各級(jí)護(hù)理人員參加科內(nèi)、醫(yī)院組織的理論考試,、院感知識(shí)考試、技術(shù)操作考核,,參加率100%,,考核合格率100%。

二,、改善服務(wù)流程,,提高服務(wù)質(zhì)量。

實(shí)行了“首迎負(fù)責(zé)制”,,規(guī)范接待新入院病人服務(wù)流程,,推行服務(wù)過(guò)程中的規(guī)范用語(yǔ),為病人提供各種生活上的便利,,對(duì)出院病人半月內(nèi)主動(dòng)詢問(wèn)病人的康復(fù)情況并記錄訪問(wèn)內(nèi)容,,廣泛聽取病人及陪護(hù)對(duì)護(hù)理服務(wù)的意見(jiàn),對(duì)存在的問(wèn)題查找原因,,提出整改措施,,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。半年中病人及家屬無(wú)投訴,,醫(yī)院組織的服務(wù)質(zhì)量調(diào)查病人滿意率100%,,科內(nèi)發(fā)放護(hù)理服務(wù)質(zhì)量調(diào)查表60份,病人滿意率100%,。

三,、完善各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程,杜絕護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生,。

每周護(hù)士會(huì)進(jìn)行安全意識(shí)教育,,查找工作中的不安全因素,提出整改措施,,消除差錯(cuò)事故隱患,,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程,,發(fā)揮科內(nèi)質(zhì)控小組作用,定期和不定期檢查各項(xiàng)護(hù)理制度的執(zhí)行情況,,護(hù)理差錯(cuò)事故安生率為零,。

四、護(hù)理文書書寫,,力求做到準(zhǔn)確,、客觀及連續(xù)。

護(hù)理文書即法律文書,,是判定醫(yī)療糾紛的客觀依據(jù),,書寫過(guò)程中要認(rèn)真斟酌,能客觀,、真實(shí),、準(zhǔn)確、及時(shí),、完整的放映病人的病情變化,,不斷強(qiáng)化護(hù)理文書正規(guī)書寫的重要意義,使每個(gè)護(hù)士能端正書寫態(tài)度,,同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度,,每班檢查上一班記錄有無(wú)紕漏,質(zhì)控小組定期檢查,,護(hù)士長(zhǎng)定期和不定期檢查及出院病歷終末質(zhì)量檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,每月進(jìn)行護(hù)理文書質(zhì)量分析,,對(duì)存在問(wèn)題提出整改措施,,并繼續(xù)監(jiān)控,上半年出院病歷份,,護(hù)理文書合格率達(dá)到了100%,。

五、規(guī)范病房管理,,建立以人為本的住院環(huán)境,,使病人達(dá)到接受治療的最佳身心狀態(tài)。

病房每日定時(shí)通風(fēng),,保持病室安靜,、整潔、空氣新鮮,,對(duì)意識(shí)障礙病人提供安全有效的防護(hù)措施,,落實(shí)崗位責(zé)任制,按分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病人,落實(shí)健康教育,,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理及重危病人的個(gè)案護(hù)理,,滿足病人及家屬的合理需要,上半年護(hù)理住院病人人,,其中手術(shù)病人人,,搶救病人人,氣管切開病人人,,特護(hù)人,一級(jí)護(hù)理人共天,。一級(jí)、特護(hù)病人合格率100%,,基礎(chǔ)護(hù)理合格率100%,,無(wú)護(hù)理并發(fā)癥。

內(nèi)科護(hù)理工作工作總結(jié)篇五

20xx年腦內(nèi)科護(hù)理工作總結(jié) 20xx年,,腦內(nèi)科本著以“病人為中心,,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”為主題的'服務(wù)宗旨,認(rèn)真執(zhí)行本年度護(hù)理工作計(jì)劃,,完善各項(xiàng)護(hù)理常規(guī),,改進(jìn)服務(wù)流程,現(xiàn)將20xx年腦內(nèi)科護(hù)理工作總結(jié)如下:

1,、對(duì)各級(jí)護(hù)理人員進(jìn)行三基培訓(xùn),每月組織理論考試和技術(shù)操作考核,。

2,、每周晨間提問(wèn)2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí),、院內(nèi)感染知識(shí)和??浦R(shí)。

3,、組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)醫(yī)院護(hù)理核心制度及應(yīng)急預(yù)案,。

4、每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握腦內(nèi)科常見(jiàn)病護(hù)理常規(guī),。

5,、各級(jí)護(hù)理人員參加科內(nèi)、醫(yī)院組織的理論考試,、技術(shù)操作考核,,考核合格率100%.

實(shí)行了“首迎負(fù)責(zé)制”,規(guī)范接待新入院病人服務(wù)流程,,推行服務(wù)過(guò)程中的規(guī)范用語(yǔ),,為病人提供各種生活上的便利,廣泛聽取病人及陪護(hù)對(duì)護(hù)理服務(wù)的意見(jiàn),對(duì)存在的問(wèn)題查找原因,,本年度病人投訴率0,。

對(duì)護(hù)士進(jìn)行安全意識(shí)教育,查找工作中的不安全因素,,提出整改措施,,消除差錯(cuò)事故隱患,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程,,發(fā)揮科內(nèi)質(zhì)控小組作用,,定期和不定期檢查各項(xiàng)護(hù)理制度的執(zhí)行情況,大大減少了護(hù)理差錯(cuò),。

護(hù)理文書即法律文書,,是判定醫(yī)療糾紛的客觀依據(jù),不斷強(qiáng)化護(hù)理文書正規(guī)書寫的重要意義,,使每個(gè)護(hù)士能端正書寫態(tài)度,,同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度,每班檢查上一班記錄有無(wú)紕漏,,質(zhì)控小組定期檢查,,護(hù)士長(zhǎng)定期和不定期檢查及出院病歷終末質(zhì)量檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,,每月進(jìn)行護(hù)理文書質(zhì)量分析,,對(duì)存在問(wèn)題提出整改措施,并繼續(xù)監(jiān)控,。

病房每日定時(shí)通風(fēng),,保持病室安靜、整潔,、空氣新鮮,,對(duì)意識(shí)障礙病人提供安全有效的防護(hù)措施,落實(shí)崗位責(zé)任制,,按分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病人,,落實(shí)健康教育,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理及重危病人的個(gè)案護(hù)理,,滿足病人及家屬的合理需要,。尤其在我科被醫(yī)院定位優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房以來(lái),護(hù)理工作有了長(zhǎng)足的進(jìn)步與發(fā)展,,護(hù)士深入病房,,與病人面對(duì)面,了解病人思想動(dòng)態(tài),,針對(duì)不同病人采取相應(yīng)的護(hù)理措施,,實(shí)行全方位的護(hù)理服務(wù),,在基礎(chǔ)護(hù)理與健康教育方面,做得更全面更特色化,,本年度我科護(hù)理人員多次被患者及家屬表?yè)P(yáng),。

急救物品進(jìn)行“四定”管理,每周專管人員進(jìn)行全面檢查一次,,護(hù)士長(zhǎng)隨時(shí)抽查,,保證了急救物品始終處于應(yīng)急態(tài)。

工作中還存在很多不足:

一,、基礎(chǔ)護(hù)理不到位,,個(gè)別班次新入院病人衛(wèi)生處置不及時(shí),臥位不舒服,。

二,、病房管理有待提高,病人自帶物品較多,。

三,、個(gè)別護(hù)士無(wú)菌觀念不強(qiáng),無(wú)菌操作時(shí)不帶口罩,,一次性無(wú)菌物品用后處理不及時(shí),。

四、病人對(duì)健康教育掌握率不理想,。

在20xx年,,我科護(hù)理人員將加倍努力,把護(hù)理工作做得更好,!

內(nèi)科護(hù)理工作工作總結(jié)篇六

20xx年腦內(nèi)科護(hù)理工作總結(jié)20xx年,,腦內(nèi)科本著以“病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”為主題的服務(wù)宗旨,,認(rèn)真執(zhí)行本年度護(hù)理工作計(jì)劃,完善各項(xiàng)護(hù)理常規(guī),,改進(jìn)服務(wù)流程,,現(xiàn)將20xx年腦內(nèi)科護(hù)理工作總結(jié)如下:

1、對(duì)各級(jí)護(hù)理人員進(jìn)行三基培訓(xùn),,每月組織理論考試和技術(shù)操作考核,。

2、每周晨間提問(wèn)2次,,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí),、院內(nèi)感染知識(shí)和專科知識(shí),。

3,、組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)醫(yī)院護(hù)理核心制度及應(yīng)急預(yù)案,。

4、每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握腦內(nèi)科常見(jiàn)病護(hù)理常規(guī),。

5,、各級(jí)護(hù)理人員參加科內(nèi)、醫(yī)院組織的理論考試,、技術(shù)操作考核,,考核合格率100%.

實(shí)行了“首迎負(fù)責(zé)制”,規(guī)范接待新入院病人服務(wù)流程,,推行服務(wù)過(guò)程中的規(guī)范用語(yǔ),,為病人提供各種生活上的便利,廣泛聽取病人及陪護(hù)對(duì)護(hù)理服務(wù)的意見(jiàn),,對(duì)存在的問(wèn)題查找原因,,本年度病人投訴率0。

對(duì)護(hù)士進(jìn)行安全意識(shí)教育,,查找工作中的不安全因素,,提出整改措施,消除差錯(cuò)事故隱患,,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程,,發(fā)揮科內(nèi)質(zhì)控小組作用,定期和不定期檢查各項(xiàng)護(hù)理制度的執(zhí)行情況,,大大減少了護(hù)理差錯(cuò),。

護(hù)理文書即法律文書,是判定醫(yī)療糾紛的客觀依據(jù),,不斷強(qiáng)化護(hù)理文書正規(guī)書寫的重要意義,,使每個(gè)護(hù)士能端正書寫態(tài)度,同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度,,每班檢查上一班記錄有無(wú)紕漏,,質(zhì)控小組定期檢查,護(hù)士長(zhǎng)定期和不定期檢查及出院病歷終末質(zhì)量檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,,每月進(jìn)行護(hù)理文書質(zhì)量分析,對(duì)存在問(wèn)題提出整改措施,,并繼續(xù)監(jiān)控,。

病房每日定時(shí)通風(fēng),保持病室安靜,、整潔,、空氣新鮮,對(duì)意識(shí)障礙病人提供安全有效的防護(hù)措施,,落實(shí)崗位責(zé)任制,,按分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病人,,落實(shí)健康教育,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理及重危病人的個(gè)案護(hù)理,,滿足病人及家屬的合理需要,。尤其在我科被醫(yī)院定位優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房以來(lái),護(hù)理工作有了長(zhǎng)足的進(jìn)步與發(fā)展,,護(hù)士深入病房,,與病人面對(duì)面,了解病人思想動(dòng)態(tài),,針對(duì)不同病人采取相應(yīng)的護(hù)理措施,,實(shí)行全方位的護(hù)理服務(wù),在基礎(chǔ)護(hù)理與健康教育方面,,做得更全面更特色化,,本年度我科護(hù)理人員多次被患者及家屬表?yè)P(yáng)。

急救物品進(jìn)行“四定”管理,,每周專管人員進(jìn)行全面檢查一次,,護(hù)士長(zhǎng)隨時(shí)抽查,保證了急救物品始終處于應(yīng)急態(tài),。

工作中還存在很多不足:

一,、基礎(chǔ)護(hù)理不到位,個(gè)別班次新入院病人衛(wèi)生處置不及時(shí),,臥位不舒服,。

二、病房管理有待提高,,病人自帶物品較多,。

三、個(gè)別護(hù)士無(wú)菌觀念不強(qiáng),,無(wú)菌操作時(shí)不帶口罩,,一次性無(wú)菌物品用后處理不及時(shí)。

四,、病人對(duì)健康教育掌握率不理想,。

在20xx年,我科護(hù)理人員將加倍努力,,把護(hù)理工作做得更好!

內(nèi)科護(hù)理工作工作總結(jié)篇七

時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底,,回望這個(gè)年來(lái)我在護(hù)士長(zhǎng)的崗位上所做的工作,心中有很多感慨,;現(xiàn)將以來(lái)各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

一,、嚴(yán)格管理,,有效協(xié)調(diào)

一年來(lái),在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,,從各方面嚴(yán)格要求自己,,在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒,大膽管理,,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度,,保證了科室工作穩(wěn)步實(shí)行。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通,;即時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,增強(qiáng)了科室凝聚力,,使中醫(yī)科成為一個(gè)溫暖的大家庭,;讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營(yíng)造了溫馨,、和諧的病區(qū)住院環(huán)境,。

二、狠抓護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)

作為一個(gè)xx綜合科室,,我們科面臨病種雜,,疑難雜癥多,護(hù)理??菩圆粡?qiáng)的難題,。而與之對(duì)應(yīng)的是:中醫(yī)科的x名護(hù)士,僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理大專畢業(yè),,其余都是西醫(yī)護(hù)理專業(yè)畢業(yè),,在學(xué)校僅了解到簡(jiǎn)單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí);在西醫(yī)“??谱o(hù)士”培訓(xùn)持續(xù)深入發(fā)展,,專科護(hù)士特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)越來(lái)越明顯的今天,,中醫(yī)科護(hù)士沒(méi)有特定的專業(yè)知識(shí)和發(fā)展方向,,這在一水準(zhǔn)上影響了這個(gè)群體的工作積極性和隊(duì)伍的穩(wěn)定性,也給病區(qū)護(hù)理工作質(zhì)量帶來(lái)了負(fù)面影響,。

針對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí),,我果斷決定:從我做起,全員培訓(xùn),。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式,,發(fā)動(dòng)科主任和醫(yī)生參與,對(duì)包括呼吸,、循環(huán),、消化,、神經(jīng)系統(tǒng)的常見(jiàn)內(nèi)科疾病知識(shí)實(shí)行培訓(xùn),對(duì)中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)和常用技能系統(tǒng)培訓(xùn),,甚至對(duì)一些普外科和骨科疾病的保守治療,、護(hù)理知識(shí),也實(shí)行了培訓(xùn),。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來(lái),,考核結(jié)果表明,護(hù)士對(duì)上述各系統(tǒng)常見(jiàn)疾病都有了全面的理解和了解,,這不但提升了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,,也極大的增強(qiáng)了護(hù)士對(duì)自身、對(duì)科室發(fā)展的信心,。此后,,我又采取日常強(qiáng)化的方式,持續(xù)結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過(guò)的知識(shí),,終于打造出了一支技術(shù)過(guò)硬,、有中醫(yī)特色的護(hù)理隊(duì)伍。

三,、嘗試文化管理,,力求做出特色

多年的護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)歷,使我深切的體會(huì)到:對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),,規(guī)范其行為固然重要,,但更重要的'是要改變其思想,升華其內(nèi)心世界,,要讓“護(hù)士長(zhǎng)管理”這個(gè)外因,,通過(guò)護(hù)士“個(gè)人素質(zhì)”的內(nèi)因起作用。為此,,我采取了一系列措施:在護(hù)士排班表上,,每周送她們一句人生、職場(chǎng)感悟,;舉辦“天使心語(yǔ)”小板報(bào),;利用早會(huì)給她們講一些勵(lì)志、哲理等小故事,,引發(fā)她們對(duì)人生,、對(duì)事業(yè)的思索。潛移默化之中,,我們中醫(yī)科的護(hù)士,,人文素質(zhì)有了很大提升。我終于打造出了“我用人文知識(shí)改變護(hù)士———護(hù)士有效管理自己———護(hù)理工作質(zhì)量提升”的良性鏈條。近幾年,,不但中醫(yī)科的護(hù)理文化建設(shè)搞得風(fēng)生水起,而且圓滿的完成了各項(xiàng)工作目標(biāo),。在省市歷次檢查中,,我們中醫(yī)科以收費(fèi)規(guī)范著稱,每次都迎接收費(fèi)檢查,,沒(méi)有給醫(yī)院丟過(guò)一分,。在行風(fēng)評(píng)議檢查中,中醫(yī)科的健康教育和護(hù)理服務(wù),,更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚(yáng),。

四、注重服務(wù)細(xì)節(jié),,提升病人滿意度

比如說(shuō),,在對(duì)病人的健康教育方面,多數(shù)科室的做法是,,單純依靠護(hù)士口頭宣教,,但我通過(guò)長(zhǎng)期以來(lái)的觀察,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)弊端:護(hù)士說(shuō)得少了,,內(nèi)容涵蓋不全,,說(shuō)得多了,因?yàn)闀r(shí)間有限,,就會(huì)說(shuō)得快而沒(méi)有重點(diǎn),,這樣,病人根本記不住,。為此,,我把入院宣教的內(nèi)容列了一個(gè)提綱,作為護(hù)士口頭宣教的內(nèi)容,,而把詳細(xì)內(nèi)容輸入電腦,,護(hù)士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后,把詳細(xì)的資料發(fā)于病人,,這都起到很好的效果,。類似的還有“鼻飼知識(shí)宣教”、“痰培養(yǎng)標(biāo)本留取方法”,、“尿培養(yǎng)標(biāo)本留取注意事項(xiàng)”等等,。這種口頭和書面相結(jié)合的宣教方法,不但有助于病人掌握,,也節(jié)省了護(hù)士大量時(shí)間,,所以深受大家歡迎。

五、持續(xù)學(xué)習(xí)總結(jié),,提升自身素質(zhì)

俗話說(shuō),,打鐵還需自身硬,在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時(shí),,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí),,持續(xù)總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),提升自身綜合素質(zhì),。于20x月參加了心理咨詢師考試,,望在x月份獲得xx證書。

六,、不足之處和努力方向

面對(duì)我的病人我的科室,,我能夠坦然的說(shuō),為了你們,,我一直在努力,!但是,面對(duì)自己,,我深知工作中還有很多的缺憾,,比如,科研是護(hù)理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,但我們中醫(yī)科的護(hù)理科研項(xiàng)目至今還是空白,;再比如,有時(shí)候,,過(guò)于嚴(yán)厲的要求,,我甚至看到過(guò)護(hù)士的眼淚和無(wú)奈。所以,,展望未來(lái),,對(duì)新的一年的護(hù)士長(zhǎng)工作我充滿了信心,作為護(hù)士長(zhǎng)我的努力方向是:

1,、力爭(zhēng)在護(hù)理科研方面有所突破,;

2、寬嚴(yán)結(jié)合,,讓自己的管理方式更加成熟,。

內(nèi)科護(hù)理工作工作總結(jié)篇八

在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)護(hù)理部工作計(jì)劃目標(biāo),,大內(nèi)科圓滿完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

有計(jì)劃地督查各項(xiàng)核心制度的執(zhí)行情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,分析整改,。

(一) 查對(duì)制度執(zhí)行情況:檢查發(fā)現(xiàn)臨時(shí)醫(yī)囑擺藥后雙人核對(duì)不到位,輸液主動(dòng)核對(duì)不到位,標(biāo)簽粘貼不規(guī)范等,。對(duì)查對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了持續(xù)改進(jìn),,規(guī)范了各個(gè)環(huán)節(jié)的查對(duì)流程,查對(duì)缺陷較前明顯減少,。

(二) 交接班制度執(zhí)行情況

1,、交接報(bào)告書寫存在楣欄填寫不完整,入院情況未描述或描述不具體,,未進(jìn)行出國(guó)留學(xué)*各項(xiàng)評(píng)分,護(hù)理措施不全面,,下一班無(wú)連續(xù)病情觀察等,。通過(guò)培訓(xùn)、講評(píng),、不斷檢查反饋等持續(xù)改進(jìn)措施,,交班報(bào)告較前規(guī)范。

2,、床邊交班存在交班主體不清,,以護(hù)士長(zhǎng)檢查為主,責(zé)任護(hù)士不能主動(dòng)接分管病人,,不主動(dòng)自我介紹,,了解病情,臥床病人皮膚交接不認(rèn)真,,夜班護(hù)士不能整理好危重病人床單元再交班等問(wèn)題,,通過(guò)培訓(xùn)交接班規(guī)范、跟班檢查和指導(dǎo),,床邊交接班較前規(guī)范,。

三 分級(jí)護(hù)理制度執(zhí)行情況

(一)分級(jí)護(hù)理執(zhí)行存在不按級(jí)別護(hù)理進(jìn)行巡視,特別是化療病人,,交接班不認(rèn)真檢查液體輸入情況,、局部皮膚情況,不能每小時(shí)巡視記錄,,特別是中午和下午,。病情觀察內(nèi)容不清,執(zhí)行口服給藥醫(yī)囑時(shí),,護(hù)士對(duì)病人服藥情況不能掌握,,病人不能掌握藥物作用、副作用,、服藥方法,,腹水病人測(cè)腹圍、禁食病人口腔護(hù)理等護(hù)囑下達(dá)不到位,健康教育效果差等問(wèn)題,,通過(guò)明確責(zé)任護(hù)士,、責(zé)任組長(zhǎng)職責(zé),跟班檢查指導(dǎo),,分級(jí)護(hù)理制度執(zhí)行情況較前規(guī)范,。

(二)完善應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案演練和定位搶救演練,,提高了護(hù)士的應(yīng)急處理能力,。大內(nèi)科組織了低血糖跌倒的應(yīng)急演練一次和過(guò)敏性休克的`應(yīng)急演練一次,各病區(qū)根據(jù)本病區(qū)的特點(diǎn)組織了相應(yīng)內(nèi)容演練,,三病區(qū)成功搶救了2例過(guò)敏性休克患者,,一病區(qū)發(fā)生一例病人自殺事件,護(hù)士能按預(yù)案有序搶救,、上報(bào),,各病區(qū)護(hù)士搶救時(shí)能按定位搶救預(yù)案有條不紊進(jìn)行,提高了搶救成功率,,得到了醫(yī)生的肯定,。

(三)定期組織安全會(huì)議,對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的缺陷及時(shí)分析,,認(rèn)真整改,。

各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量考核達(dá)標(biāo)。

(一)護(hù)理文件書寫質(zhì)量:培訓(xùn)了護(hù)理文件書寫的格式要求,,制訂了各科常見(jiàn)病病情觀察要點(diǎn),,培訓(xùn)了各種評(píng)分的方法和應(yīng)用,制訂了常見(jiàn)病護(hù)理記錄書寫模板,,年輕護(hù)士書寫質(zhì)量較前提高,。

(二)搶救物品藥物管理:搶救車改為封條式管理,規(guī)范了封條的粘貼,、交接,、檢查的方法。

(三)護(hù)士長(zhǎng)的管理:對(duì)年輕護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行了各種記錄本的書寫培訓(xùn),,規(guī)范了護(hù)士長(zhǎng)工作流程,,跟班檢查和指導(dǎo),提高了護(hù)士長(zhǎng)的管理能力,。

(四)加強(qiáng)壓瘡高危病人的評(píng)估,、預(yù)警,跟蹤檢查,,重視病情變化時(shí)壓瘡評(píng)分的動(dòng)態(tài)觀察,,除難免壓瘡?fù)?,院?nèi)壓瘡發(fā)生率為0。

(五)基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量:通過(guò)規(guī)范入院評(píng)估,,交接班時(shí)的評(píng)估,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)護(hù)理問(wèn)題。如指甲是否修剪,、床單元是否整潔,、臥位是否合適、輸液是否規(guī)范等,。每組護(hù)士有治療護(hù)理單,,責(zé)任組長(zhǎng)、護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)形成護(hù)囑,,交代護(hù)士寫在治療護(hù)理單上有計(jì)劃地實(shí)施,,及時(shí)檢查、督促,,基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量較前提高。

(六)危重癥護(hù)理質(zhì)量:對(duì)每例危重癥進(jìn)行了檢查和指導(dǎo),,著重培養(yǎng)護(hù)士評(píng)估,、病情觀察能力,找護(hù)理問(wèn)題的能力,,正確實(shí)施護(hù)理措施的能力和與病人及家屬溝通的能力等,。列出危重病人病情觀察要點(diǎn)和時(shí)段護(hù)理要點(diǎn),交代護(hù)士哪些病情變化需要匯報(bào)醫(yī)生,,對(duì)可能出現(xiàn)的情況進(jìn)行預(yù)見(jiàn)性的培訓(xùn),,便于年輕護(hù)士對(duì)照?qǐng)?zhí)行,提高了危重癥護(hù)理水平,。

(七)中醫(yī)護(hù)理質(zhì)量:根據(jù)護(hù)理部制訂的各病區(qū)中醫(yī)護(hù)理方案病種,,進(jìn)行了培訓(xùn),組織實(shí)施,,凡指定方案病種必須有中醫(yī)護(hù)理措施,、中醫(yī)治療技術(shù),護(hù)士能掌握中醫(yī)辨證的方法,,中醫(yī)護(hù)理技術(shù)的使用率較前提高,。

各病區(qū)配備了相對(duì)合理的人力資源,每個(gè)病區(qū)分為兩大責(zé)任組,,每組分為若干小組,,每個(gè)責(zé)任護(hù)士根據(jù)能力水平分管一定數(shù)量的病人,明確了責(zé)任組長(zhǎng)和責(zé)任護(hù)士的職責(zé),,指導(dǎo)護(hù)士合理規(guī)劃工作時(shí)間,,有計(jì)劃地進(jìn)行各項(xiàng)治療和護(hù)理,,主動(dòng)巡視病人,減少了拉鈴次數(shù),,主動(dòng)和病人溝通,,密切了和病人的關(guān)系,護(hù)患關(guān)系較前融洽,。加強(qiáng)??萍膊〕R?guī)的學(xué)習(xí),護(hù)士病情觀察能力,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力都較前提高,,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理的操作和專科護(hù)理操作的培訓(xùn)及現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),,操作較前規(guī)范,。

共組織全院護(hù)理查房2次,全科護(hù)理查房8次,,??谱o(hù)理培訓(xùn)10次。主講的各級(jí)護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)30次,,考核護(hù)士操作180余人次,,年輕護(hù)士臨床能力考核10余人次,指導(dǎo)護(hù)士參加鹽城市急救技術(shù)操作比賽,,獲得了團(tuán)體三等獎(jiǎng)的好成績(jī),。

1。學(xué)術(shù)風(fēng)氣不夠,,無(wú)課題論文,。

2。低年資護(hù)士溝通能力不足,,病人滿意度有待提高,。

內(nèi)科護(hù)理工作工作總結(jié)篇九

在護(hù)理部的指導(dǎo)下,在科護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)及科室各位老師的幫助下,,我科室全體護(hù)理人員緊緊圍繞年初制定的年度護(hù)理教學(xué)工作計(jì)劃,,較好地完成了既定的目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將一年的護(hù)理工作總結(jié)如下:

(1)規(guī)范化分層培訓(xùn)制度,。每周三次晨會(huì)提問(wèn),,每月一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理教學(xué)查房,每季度進(jìn)行操作和理論考核,。制度還針對(duì)不同年資,、能力的護(hù)士進(jìn)行不同的培訓(xùn),全科室形成了以老帶新,,以新促老的“比學(xué)敢超”學(xué)習(xí)氛圍,。

(2)抓好崗前培訓(xùn),。20xx年我們科調(diào)入護(hù)士2人,科室對(duì)新入科護(hù)士進(jìn)行了有計(jì)劃,,規(guī)范的崗前培訓(xùn),,所有的新進(jìn)護(hù)士均能盡快的適應(yīng)自己的工作。

(3)強(qiáng)化考核,。按照院里要求,,認(rèn)真落實(shí)三基考核計(jì)劃,內(nèi)容包括:法律法規(guī),、規(guī)章制度,、專業(yè)理論、操作技能等,,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)聘用護(hù)士,、低年資護(hù)士的培訓(xùn)考核。一是日??己?。采用晨間提問(wèn)的學(xué)習(xí)形式,每周一,、周三,、周五早上交接班時(shí),護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行專業(yè)知識(shí)提問(wèn),。二是季度考核。每季度進(jìn)行知識(shí)理論,、護(hù)理操作等考核,,熟練掌握了e答考試模式。

(4)強(qiáng)化帶教老師和實(shí)習(xí)同學(xué)的人性化服務(wù),,改善實(shí)習(xí)同學(xué)滿意度情況,。加強(qiáng)帶教老師與實(shí)習(xí)同學(xué)之家的溝通和交流,不僅強(qiáng)化實(shí)習(xí)護(hù)士的專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),,同時(shí)也加強(qiáng)實(shí)習(xí)同學(xué)的生活和心理上的需求,,變被動(dòng)教學(xué)為主動(dòng)教學(xué),讓實(shí)習(xí)同學(xué)能輕松掌握,,改善帶教老師和實(shí)習(xí)護(hù)士機(jī)械被動(dòng)的教學(xué)關(guān)系,,提高實(shí)習(xí)同學(xué)的滿意度。

在實(shí)習(xí)同學(xué)的教學(xué)工作中,,專人負(fù)責(zé),,一對(duì)一帶教,護(hù)生進(jìn)入科室,,進(jìn)行出科考核,,每周有帶教計(jì)劃,,分為四周,按時(shí)按質(zhì)量完成,,每月參加科室教學(xué)查房和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,并獨(dú)立完成兩份病例的書寫工作,出科時(shí)進(jìn)行??评碚摽荚嚭筒僮骺荚?,并讓實(shí)習(xí)同學(xué)在出科時(shí)進(jìn)行不記名老師滿意度調(diào)查,提出寶貴的教學(xué)意見(jiàn),。平時(shí)每周進(jìn)行晨會(huì)提問(wèn),,每位學(xué)生能扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)到東西,全面掌握了心內(nèi)科的相關(guān)知識(shí),。并因人施教,,不同學(xué)歷資質(zhì)安排資質(zhì)不同的帶教老師進(jìn)行帶教,不斷加強(qiáng)帶教老師的能力,,讓每一位學(xué)生都能學(xué)到知識(shí),。1-12月份為46名學(xué)生提供了學(xué)習(xí)的氛圍,順利的完成了科室?guī)Ы坦ぷ?,做到無(wú)投訴,、無(wú)差錯(cuò),并能因人施教,,最大限度的讓他們吸收知識(shí),,讓每一位在我科實(shí)習(xí)的同學(xué)都能學(xué)到心內(nèi)科的專業(yè)知識(shí)。

在分層次培訓(xùn)工作上,,嚴(yán)格按照護(hù)理部和科室制定的培訓(xùn)計(jì)劃,,按時(shí)按量的完成了科室的培訓(xùn)工作,也順利的通過(guò)了護(hù)理部組織的理論和操作考試,,積極學(xué)習(xí)新的護(hù)理知識(shí),,組織護(hù)士外出學(xué)習(xí),科室護(hù)士積極的發(fā)表了論文,,在護(hù)理工作中為了解決自己工作的不方便發(fā)明了屬于自己的專利,,個(gè)個(gè)護(hù)士都能嚴(yán)格要求自己積極向上,雖然我們科室護(hù)理帶教在過(guò)去的一年圓滿積極的完成,,但是我知道我們還有很多的不足,,新的一年,我們會(huì)更加努力,,爭(zhēng)取做得更好,,取得更好的成績(jī)。

內(nèi)科護(hù)理工作工作總結(jié)篇十

進(jìn)了心內(nèi)科才知道什么是生命的可貴,,也體會(huì)到了救死扶傷的真正意義,。心內(nèi)科大多數(shù)病人是冠心病,、急性心肌梗死患者,尤其是急性心肌梗死患者,,來(lái)的時(shí)候患者癥狀劇烈,,胸痛、心慌,、氣短,、大汗,或伴有惡心嘔吐,,這個(gè)時(shí)候作為當(dāng)班護(hù)士,,處理速度是關(guān)鍵,我?guī)缀跏切∨芨苫?,每一個(gè)患者所作的第一件事就是生命體征,,先看血壓、心率,、血氧,、呼吸如何,遵醫(yī)囑吸氧,、心電監(jiān)護(hù)治療,,立即建立靜脈通道,隨之立即辦病歷,,讓醫(yī)生在最短的時(shí)間下醫(yī)囑,,(如果病情急,執(zhí)行醫(yī)生口頭遺囑然后補(bǔ)記)然后即刻執(zhí)行醫(yī)囑,,向家屬交代病情及相關(guān)注意事項(xiàng),。醫(yī)生下達(dá)病危或病重通知,,快速完成首次護(hù)理記錄。

心血管疾病不乏有部分年輕病人,,三十多歲或四十歲,,正是人生的黃金時(shí)期,但是病魔從來(lái)都不會(huì)手下留情,,這些患者一般病情發(fā)展快,,梗死范圍大,入院前幾天還活蹦亂跳的,,轉(zhuǎn)眼間就報(bào)病危,,真正驗(yàn)證了生命的脆弱,看到家屬悲痛的樣子心里也不是滋味,。當(dāng)送患者到上級(jí)醫(yī)院治療時(shí),,一路上心都提到嗓子眼上,,隨時(shí)監(jiān)測(cè)生命體征觀察病情變化,安慰病人,,告知患者家屬病情并平復(fù)家屬情緒,,當(dāng)順利把患者送到上級(jí)醫(yī)院的指定科室時(shí),心里很踏實(shí),,為患者有了生的希望感到無(wú)比的高興,。有一部分心梗患者在恢復(fù)期間一直不錯(cuò),,不知什么原因發(fā)生猝死,。種種情況讓我體會(huì)到心內(nèi)科患者沒(méi)有輕的,時(shí)刻應(yīng)高度警惕,,因?yàn)樯S時(shí)可能轉(zhuǎn)瞬消失,。冠心病病人由于各種原因發(fā)生心衰,這時(shí)醫(yī)生要以最快的速度給出治療法案,,護(hù)士要用最快的時(shí)間執(zhí)行醫(yī)囑,,高流量吸氧強(qiáng)心利尿等對(duì)癥處理,看著患者心率慢慢降下來(lái),,心慌氣短氣喘癥狀緩解,,心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè)和成就感,體會(huì)到爭(zhēng)分奪秒的意義,。

心內(nèi)科是風(fēng)險(xiǎn)較大的科室,,醫(yī)生為救治患者經(jīng)常需要介入治療,介入治療過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)人人要面對(duì),,術(shù)中很多情況難以預(yù)測(cè),,術(shù)后監(jiān)測(cè)病情對(duì)護(hù)士也是考驗(yàn),對(duì)加壓止血?dú)饽铱噹О磿r(shí)放氣,,監(jiān)測(cè)血壓,,上夜班更是體力和意志的考驗(yàn),一刻也不能放松警惕,,看似很平靜的病區(qū),,由于病種的特殊性蘊(yùn)藏著很多危險(xiǎn)因素,每隔一小時(shí)巡視病房一次,,病危病重病人隨時(shí)巡視,,當(dāng)聽著患者熟睡的鼾聲,看著胸廓有節(jié)律地起伏,,心里是踏實(shí)的,,有些患者會(huì)在晚上發(fā)生猝死,醫(yī)生護(hù)士通過(guò)搶救無(wú)效,很多家屬不理解,,其實(shí)醫(yī)生護(hù)士何嘗不是想救他們呢,?但是醫(yī)學(xué)有局限性,所以醫(yī)生護(hù)士不是萬(wàn)能的,,這一點(diǎn)如果家屬們能更懂這一點(diǎn),,對(duì)死去的病人是一種安慰,對(duì)活著的家屬是一種心理上的解脫,。

心內(nèi)科的護(hù)士有點(diǎn)像外科護(hù)士,,工作中一般都是急脾氣,雷厲風(fēng)行,,沒(méi)有任何拖沓,,因?yàn)樗麄冎罆r(shí)間就是生命。而且要求極高的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,,我在想心內(nèi)科的醫(yī)生護(hù)士壓力都很大,,因?yàn)閬?lái)的病人都是急的、重的,,沒(méi)有奉獻(xiàn)精神是做不了心內(nèi)科醫(yī)生護(hù)士的,。

總之,雖然我僅僅體會(huì)了3個(gè)月,,可能還有好多東西沒(méi)有真正體會(huì)到,,但還是給我極大的激勵(lì),我敬重心內(nèi)科的全體醫(yī)護(hù)人員,,喜歡他們高超的技術(shù)和敬業(yè)精神,,這是我的寶貴財(cái)富,激勵(lì)我不斷進(jìn)步,,有了前進(jìn)的目標(biāo),,真是獲益匪淺。

內(nèi)科護(hù)理工作工作總結(jié)篇十一

光陰似箭!一晃眼,,在醫(yī)院工作已有2年了,,在過(guò)去2年里,在院領(lǐng)導(dǎo),、科主任及護(hù)士長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,。堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神,并認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和用心的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,,踏實(shí)地學(xué)習(xí)與醫(yī)療護(hù)理工作中,順利完成了各項(xiàng)護(hù)理工作,。

一,、思想道德、政治品質(zhì)方面

能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,,透過(guò)報(bào)紙,、雜志、書籍用心學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè),,具有強(qiáng)烈的職責(zé)感和事業(yè)心,用心主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí),,工作態(tài)度端正,,認(rèn)真負(fù)責(zé),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,。在醫(yī)療護(hù)理實(shí)踐過(guò)程中,,服從命令,聽眾指揮,。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的,,遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作,。能用心參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事。

二,、專業(yè)知識(shí),、工作潛力方面

我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識(shí),,用心圓滿的完成了以下本職工作:協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作,。認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,,親人,,經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,,醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé),,態(tài)度端正、頭腦清晰,。認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,,牢記三基(基礎(chǔ)理論,、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法),。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平,,每月進(jìn)行理論及操作考試,對(duì)于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn),。在日常工作中態(tài)度端正,。

三、在態(tài)度,、學(xué)習(xí)方面

嚴(yán)格要求自己,,對(duì)醫(yī)院每個(gè)季度的考核能認(rèn)真對(duì)待,態(tài)度端正,,目標(biāo)明確,,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,做到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,,在閑暇時(shí)間里閱覽業(yè)余知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),。

四,、在生活方面

養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),,為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,,樂(lè)于助人,,擁有自己的良好處事原則,能與同事們和睦相處,,在工作期間能互相幫忙,。

五、今后的目標(biāo)

在新的一年里,,我決心加強(qiáng)自身各方面的修養(yǎng),,并努力克服自己存在的問(wèn)題,做到:

(1)扎實(shí)抓好理論學(xué)習(xí),,持續(xù)政治上的堅(jiān)定性,。

(2)在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任的關(guān)心和指導(dǎo)下,,順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù),,認(rèn)真履行職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),。

(3)以科室為家,,工作用心主動(dòng),,對(duì)待病員熱情、耐心,,滿足病人的需求。

在過(guò)去的1年中,,我感謝每一位和我共事的同事,。感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,,感謝你們的善良和完美,,感謝你們讓我生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭!期望來(lái)年,我們?nèi)匀荒軌驑s辱與共,,共同感覺(jué)感受生命和生活的完美美麗,,共同去創(chuàng)造一個(gè)更加燦爛的未來(lái)!

內(nèi)科醫(yī)生工作總結(jié)(五)

20xx年在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子和護(hù)理部及科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,在醫(yī)院各兄弟科室的支持幫助下,,心內(nèi)科全體護(hù)理人員協(xié)調(diào)一致,,在工作上積極主動(dòng),不怕苦,,不怕累,,樹立較高的事業(yè)心和責(zé)任心,結(jié)合心內(nèi)科的工作性質(zhì),,圍繞醫(yī)院中心工作,,求真務(wù)實(shí),踏實(shí)苦干,,較好地完成了本科各項(xiàng)護(hù)理工作任務(wù),,保證了科室護(hù)理工作的穩(wěn)步進(jìn)行。取得了滿意的成績(jī),,現(xiàn)將20xx年護(hù)理工作做如下總結(jié):

一,、積極創(chuàng)新,改善服務(wù)措施,,提高優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵

以“一切以病人為中心,,提倡人性化服務(wù)”為理念,繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),。護(hù)理工作的重點(diǎn)依然是繼續(xù)深入開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),,繼續(xù)推行責(zé)任制整體護(hù)理工作模式,為患者提供全面,、全程,、專業(yè)、人性化的護(hù)理服務(wù),。堅(jiān)持以病人為中心,,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,,推出我科護(hù)理理念:一切以病人為中心,以病人滿意為前提,,強(qiáng)化服務(wù)理念,,改變服務(wù)態(tài)度,加強(qiáng)護(hù)患溝通,。及時(shí)聽取意見(jiàn),,對(duì)工作中存在的不足,提出改進(jìn)措施,。落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,,入院宣教及健康指導(dǎo)工作,進(jìn)一步充實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理的內(nèi)涵,。加強(qiáng)了病房管理,,進(jìn)一步做好基礎(chǔ)護(hù)理及晨晚間護(hù)理,減少陪護(hù)及探視人員,,保持病室及床單元整潔,,病房?jī)?nèi)定時(shí)通風(fēng),保持空氣清新,,保持病室安靜,,整治,舒適,,安全,,為病人提供良好的休養(yǎng)環(huán)境,加強(qiáng)護(hù)理人員的責(zé)任心,,對(duì)可能出現(xiàn)的安全隱患,,護(hù)士應(yīng)履行告知程序,盡可能把隱患降到最低,,強(qiáng)化護(hù)理員工作,,病區(qū)衛(wèi)生應(yīng)勤打掃,床單應(yīng)勤更換,,衛(wèi)生間無(wú)異味,,送水到床頭,病區(qū)衛(wèi)生無(wú)死角,,積極開展視病人如親人活動(dòng),,作到“三勤”“四輕”“五主動(dòng)”“六心”“七聲”服務(wù)。三勤:勤觀察,、勤動(dòng)手,、勤動(dòng)口;四輕:說(shuō)話輕、走路輕,、操作輕,、關(guān)門輕;六心:接待病人要熱心,、護(hù)理病人有愛(ài)心、觀察病人要細(xì)心,、為病人解答問(wèn)題要耐心,、對(duì)待病人有同情心、對(duì)待工作有責(zé)任心;七聲:病人入院有迎客聲,、遇到病人有詢問(wèn)病情聲,、處置時(shí)有稱呼聲、病人合作后有致謝聲,、操作失誤有道歉聲、接聽電話有問(wèn)候聲,、病人出院有送客聲,。從小處著手,抓好服務(wù)的環(huán)節(jié),,不斷豐富服務(wù)的內(nèi)涵,,提升服務(wù)質(zhì)量。

二,、進(jìn)一步深化中醫(yī)特色護(hù)理服務(wù)

結(jié)合《中醫(yī)護(hù)理工作指南》要求,,深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,應(yīng)用中醫(yī)護(hù)理技術(shù),,將中醫(yī)基礎(chǔ)理論,、中醫(yī)護(hù)理特色技術(shù)和服務(wù)流程融入基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理服務(wù)中,,在遵循中醫(yī)整體觀念和辯證施護(hù)基本原則的基礎(chǔ)上,,將中醫(yī)的飲食、情志,、康復(fù),、養(yǎng)生、保健等護(hù)理知識(shí)運(yùn)用到健康教育當(dāng)中,。

三,、加強(qiáng)病區(qū)安全管理和護(hù)理過(guò)程中的安全管理

1、我科主要為老年病人,,入院宣教時(shí),,護(hù)士第一時(shí)間向病人強(qiáng)調(diào)安全的重要性,并進(jìn)行墜床,、倒的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,,并落實(shí)有效的防護(hù)措施,如:在高危病人的病床都掛‘防跌倒’警示標(biāo)識(shí),,向家屬及病人交代注意事項(xiàng),,取得配合,,在衛(wèi)生員打掃病區(qū)環(huán)境時(shí),告訴患者請(qǐng)勿走動(dòng),,并加上床擋,。

2、基礎(chǔ)護(hù)理較上一年有了很大的改進(jìn),,如管道護(hù)理:標(biāo)識(shí)清楚,,管道滑脫率也有所下降,全年無(wú)墜床,,跌倒,,燙傷等不良事件發(fā)生,注重服務(wù)細(xì)節(jié),,提高患者滿意度,,堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心,,為病人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為宗旨,。加強(qiáng)藥品的安全管理,專人負(fù)責(zé),,每周清點(diǎn),。高危藥品有標(biāo)識(shí),定點(diǎn)存放,,定點(diǎn)配置,。符合率98%。發(fā)生護(hù)理不良事件及時(shí)上報(bào),,有原因分析,,并落實(shí)整改措施。嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,,醫(yī)囑堅(jiān)持班班查對(duì),,護(hù)士長(zhǎng)每周大查對(duì)一次,堅(jiān)持輸液卡的雙人核對(duì)制度,,從而確保了一年來(lái)無(wú)大的護(hù)理差錯(cuò),。

四、提高了護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)水平

1,、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,、崗位職責(zé)、護(hù)理核心制度,。

2,、落實(shí)《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理工作指南》的工作要求,學(xué)習(xí)中醫(yī)護(hù)理方案的內(nèi)容并應(yīng)用到臨床護(hù)理工作中,。

3,、制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,,分層次培訓(xùn)計(jì)劃,組織全科護(hù)理人員學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)中醫(yī)基礎(chǔ)理論和技能操作,、??谱o(hù)理技術(shù)等內(nèi)容,并進(jìn)行考核,,記錄成績(jī),,做到人人掌握。

4,、定期組織護(hù)理查房,,并提問(wèn)護(hù)士,內(nèi)容為中醫(yī)護(hù)理常規(guī),,基礎(chǔ)理論知識(shí),、專科理論知識(shí),、院內(nèi)感染知識(shí)等,。,,指導(dǎo)做好危重病人的中醫(yī)護(hù)理,,提高護(hù)士的業(yè)務(wù)能力。

5,、利用科晨會(huì)提問(wèn)醫(yī)院護(hù)理核心制度及常見(jiàn)病中醫(yī)護(hù)理常規(guī),、中醫(yī)護(hù)理方案,使每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)更好的為病人服務(wù),。

6,、每周進(jìn)行中醫(yī)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行自查,內(nèi)容包涵(病房管理,,危重病人管理,,護(hù)理文件的書寫,護(hù)理安全)并提出整改措施,,總結(jié)并持續(xù)改進(jìn),。

7、經(jīng)常復(fù)習(xí)護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案知識(shí)并進(jìn)行模擬演練,,提高護(hù)士應(yīng)急能力,。

8、熟練掌握急救器材及儀器的使用,,加強(qiáng)急救設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí),,平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,,保持設(shè)備的完好,。

20xx年,,我們還有許多不足,在今后的工作中,,我們將認(rèn)真做事,,用心做事,我相信,,沒(méi)有最好,,只有更好,我們的護(hù)理質(zhì)量將會(huì)持續(xù)提高,。

內(nèi)科護(hù)理工作工作總結(jié)篇十二

在20xx年優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,護(hù)士長(zhǎng)重新制定并細(xì)化了各班工作職責(zé),調(diào)整了上班人員人數(shù),。做到了彈性排班,,增加了高峰期上班人數(shù),讓病人得到了更好的治療和護(hù)理,。

在醫(yī)囑查對(duì)上,,每周護(hù)士長(zhǎng)參加核對(duì)1-2次,并有記錄,;當(dāng)班辦公護(hù)士對(duì)長(zhǎng)期和臨時(shí)醫(yī)囑每天也進(jìn)行了查對(duì),,并有記錄;治療班還在對(duì)新入院病人的醫(yī)囑和當(dāng)班護(hù)士進(jìn)行查對(duì),,并都有記錄,;總之,我們始終將“三查七對(duì)”貫穿于我們執(zhí)行的每一項(xiàng)護(hù)理工作中,。所以在過(guò)去的一年里我們沒(méi)有大的護(hù)理差錯(cuò),。

優(yōu)質(zhì)護(hù)理一直在摸索中不斷成長(zhǎng),同時(shí)帶領(lǐng)著我們每一個(gè)人也都在成長(zhǎng),。開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理以來(lái),,在總護(hù)理部的督促和指導(dǎo)下,我們每一個(gè)護(hù)士的理論和護(hù)理操作技能都得到了很大的提高,。同時(shí),,護(hù)理部不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解決問(wèn)題,,從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,,吸取的教訓(xùn),,提出防范與改進(jìn)措施。輸液、輸血,、注射,、各種過(guò)敏試驗(yàn)、口服藥物的查對(duì)與發(fā)放等,,雖然是日常工作,,但如果一旦發(fā)生問(wèn)題,都是人命關(guān)天的大事,。所以,,醫(yī)院不斷完善了輸血及各項(xiàng)護(hù)理操作制度來(lái)保護(hù)我們醫(yī)護(hù)人員,但同時(shí)也要求我們必須遵守規(guī)章制度,,做到細(xì)中有細(xì),。口服藥物的擺放一直是大內(nèi)科的一大特色,,可是,,安全隱患一直在為我們招手,盡管從藥房擺放回來(lái)后,,我們的責(zé)任護(hù)士還在查對(duì),,但是這緊緊靠的是經(jīng)驗(yàn),就那么一個(gè)白片,,除了有特殊符號(hào)的藥物外,,請(qǐng)問(wèn)從藥瓶拿出來(lái)后我們是否都還知道它的名字。

在開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理以來(lái),,我們把以往口頭的床頭交接班變成了實(shí)踐,,每天在護(hù)士長(zhǎng)的.帶領(lǐng)下,,各班的床頭交接班銜接的非常緊密,,大大降低了壓瘡發(fā)生的例數(shù)。同時(shí),,在醫(yī)生們的配合下,,我們能夠做到對(duì)新入院、新轉(zhuǎn)入,、急危重病人,、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人做到更細(xì)致的檢查、接受,。我們時(shí)不時(shí)就會(huì)搶救病人,,急救箱的完整、急救藥品的日期以及急救器材保持功能狀態(tài),,都是必不可少的,,所以我們有專門保管急救箱的護(hù)士,用完及時(shí)補(bǔ)上,不用的時(shí)候每周檢查一到兩次,,然后封存,。

我們給病人每做一項(xiàng)護(hù)理都需要記錄,所以護(hù)理記錄單的書寫一定要規(guī)范,,明確護(hù)理文件書寫的意義,,增強(qiáng)法律意識(shí)保護(hù)我們自己??墒俏覀儠鴮懽o(hù)理記錄單真正就是為了保護(hù)我們自己?jiǎn)??我們好多護(hù)士書寫護(hù)理記錄單只是為了當(dāng)班的工作,草率寫完,,可何岑想過(guò)一旦出現(xiàn)醫(yī)療糾紛,,你不認(rèn)真的一敲會(huì)給你和科室?guī)?lái)多少麻煩。

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