報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門(mén),、本地區(qū)工作情況、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告，那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

初中社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，讓學(xué)生們親近社會(huì),、學(xué)習(xí)知識(shí),、開(kāi)闊眼界;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),，增強(qiáng)學(xué)生的講衛(wèi)生意識(shí)和吃苦耐勞精神,，提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，我校開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)就我?；顒?dòng)情況做一總結(jié)。

第一,、宣傳啟動(dòng)

1,、搞好了宣傳動(dòng)員,。班主任利用班會(huì)的時(shí)間進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),。做好班級(jí)內(nèi)部宣傳。

2,、舉行啟動(dòng)儀式,。結(jié)合學(xué)校要求安排，組織每位學(xué)生回家后與家長(zhǎng)溝通,，讓家長(zhǎng)了解本次活動(dòng)的內(nèi)容,，實(shí)行家庭文明承諾，共建和諧家庭,。

第二,、落實(shí)活動(dòng)

開(kāi)展校園實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)生中推行校園文明,，堅(jiān)決不亂丟垃圾,。倡導(dǎo)文明舉止，積極營(yíng)造文明氛圍,。設(shè)立“文明監(jiān)督崗”,，由中隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任“文明監(jiān)督員”，加強(qiáng)監(jiān)督檢查,。同時(shí)把身邊講文明,、講公德的人物和事情寫(xiě)成文章，向墻報(bào),、手抄報(bào),、小廣播投稿，營(yíng)造講文明禮儀的良好氛圍,。

第三,、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

組織學(xué)生進(jìn)行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮,、廢紙,、食品袋、煙頭等生活垃圾,?；顒?dòng)中隊(duì)員們，不怕苦、不怕臟,，用手撿拾垃圾,。場(chǎng)面十分感人?；顒?dòng)結(jié)束后,，我們還號(hào)召學(xué)生利用節(jié)假日和家長(zhǎng)積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔、植綠護(hù)綠等行動(dòng),，和家長(zhǎng)們一起,，提高環(huán)保意識(shí)。

初中社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二

雖然學(xué)生從思想上做好了吃苦的準(zhǔn)備,，可當(dāng)學(xué)生真正面對(duì)饅頭咸菜稀飯為主的一日三餐時(shí),，還是有不少的學(xué)生皺起了眉頭、這時(shí)學(xué)生們就互相鼓勵(lì)：咱們來(lái)這里不是為了享受,，而是磨練意志的,、是好漢的，就要堅(jiān)持,！

實(shí)踐基地的緊張快樂(lè)已成美好回憶,，但這灑下汗水，收獲知識(shí)的五天將成為每一個(gè)學(xué)生的永遠(yuǎn)珍藏,！

初中社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三

長(zhǎng)期以來(lái),，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑,。我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,，繼續(xù)開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),，取得了令人可喜的成績(jī)?，F(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下：

一、高度重視,、認(rèn)真組織

假期前,，學(xué)校向全校廣大學(xué)生發(fā)出了《關(guān)于開(kāi)展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》，并印發(fā)人手的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系卡,。全校學(xué)生都以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從而鍛煉了學(xué)生的社會(huì)交往能力,，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力,。

二,、緊密結(jié)合實(shí)際，多形式開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

因地制宜,，根據(jù)實(shí)際需求開(kāi)展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

從組織形式上看，主要有兩種形式：

1,。分散活動(dòng),。其內(nèi)容豐富多彩，涉及到社會(huì)方方面面,。從社區(qū)活動(dòng)為主要著手,，參與社區(qū)活動(dòng)，并寫(xiě)出社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),。

2,。集體組織,。每個(gè)村民組的學(xué)生由初三學(xué)生帶隊(duì)組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。比如開(kāi)展為孤寡老人獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),，幫助敬老院義務(wù)勞動(dòng)一天,，參與社區(qū)文化娛樂(lè)活動(dòng)等。

3,。開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng),。如初三學(xué)生對(duì)學(xué)校周邊地區(qū)環(huán)境狀況調(diào)查，對(duì)所在地周?chē)h(huán)境調(diào)查,，對(duì)所在村民組居民收入調(diào)查等,，并寫(xiě)出幾分調(diào)查報(bào)告。

4,。開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng),，幫助同村的老人或者喪失勞動(dòng)力的人家進(jìn)行幫助。為他們解決了燃眉之急,。

5,。環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與家鄉(xiāng)環(huán)境的整理,，要求學(xué)生能把自己家周?chē)h(huán)境整治好,，取得較好效果。

初中社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四

在清明節(jié)這天,，我校組織全體學(xué)生到革命烈士墓緬懷先烈,，瞻仰祭掃。革命英雄紀(jì)念碑廣場(chǎng)前,，人們靜默肅立,。首先由學(xué)校團(tuán)支部書(shū)記致辭,，然后由學(xué)生代表發(fā)言。接著,，全體師生默哀三分鐘,。隨后，在《致敬曲》舒緩的旋律中,，向烈士敬獻(xiàn)花圈,。環(huán)繞著長(zhǎng)眠于此的革命烈士墓區(qū)，全校師生一一駐足瞻仰,，表達(dá)對(duì)革命先輩的深切哀思,。緬懷先烈們?yōu)閯?chuàng)建新中國(guó)而拋頭顱、灑鮮血的豐功偉績(jī),。通過(guò)這次活動(dòng),，學(xué)生知道了在過(guò)去戰(zhàn)爭(zhēng)年代有多少中華兒女參軍報(bào)國(guó)，為祖國(guó)的解放事業(yè)貢獻(xiàn)了自己的青春與生命,，先烈們?yōu)榱巳嗣竦睦?，不惜拋頭顱、灑熱血,，*了舊社會(huì),，換來(lái)了新中國(guó)的誕生，使我們后人過(guò)上了幸福生活,。

他們的生命雖然失去了,，但他們的.精神萬(wàn)古長(zhǎng)青，永垂不朽,。年輕一代的晚輩不能忘記他們的豐功偉績(jī),，接過(guò)他們的旗幟繼續(xù)為了中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。努力鍛煉自己,，全心全意為同學(xué)服務(wù),，以實(shí)際行動(dòng)向祖國(guó)，向?yàn)楦锩I(xiàn)出寶貴生命的先烈們遞交一份滿(mǎn)意的答卷,，要為祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)獻(xiàn)出自己的青春和熱血,。

樹(shù)撫育我們的靈魂，維持生命所需并提供庇護(hù),，沒(méi)有其他的生命形態(tài)象樹(shù)一般影響我們生活,，地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球，一張生存不可或缺的毯子,。3月12日,，我們學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。首先,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做植樹(shù)前的動(dòng)員講話(huà)：建設(shè)生態(tài)文明,，要在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中尊重自然,、保護(hù)自然、合理利用自然,，并主動(dòng)開(kāi)展生態(tài)建設(shè),。林業(yè)生態(tài)建設(shè)，承擔(dān)著建設(shè)森林生態(tài)系統(tǒng),、保護(hù)濕地生態(tài)系統(tǒng)的重要職責(zé),，肩負(fù)著建設(shè)生態(tài)文明的歷史重任。

全民植樹(shù)造林,、加快林業(yè)發(fā)展,，是促進(jìn)人與自然和諧相處的客觀需要，是建設(shè)秀美城鄉(xiāng)的重要途徑,，是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措,。全民植樹(shù)造林，共建生態(tài)文明,，是全區(qū)人民的共同責(zé)任和義務(wù),，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè),。希望大家提高綠化意識(shí),、責(zé)任意識(shí)和義務(wù)意識(shí),，行動(dòng)起來(lái),，積極投身到全民義務(wù)植樹(shù)造林活動(dòng)中來(lái)。

大家紛紛表示,，開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)不僅可以享受綠色環(huán)境,、提高環(huán)保意識(shí)，而且種下一棵樹(shù),，就等于種下了一個(gè)綠色的希望,。希望大家都來(lái)關(guān)心人類(lèi)生存的環(huán)境，積極行動(dòng)起來(lái),，讓山更綠,、天更藍(lán)、水更清,、空氣更清新,、人與自然更和諧。

接著學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍,，帶著勞動(dòng)工具,，一路歡聲笑語(yǔ)，邁著整齊的步伐,，步行來(lái)到離學(xué)校十幾里遠(yuǎn)的公路邊植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng),。隨著老師一聲令下,，同學(xué)們興致勃勃，干勁十足：挖坑的,，拿樹(shù)苗的,，填土的，澆水的,，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,，栽了一棵又一棵。栽好了,，還踩一踩,，把土夯實(shí)，確保樹(shù)能成活,。雖然溫度不高,，但人人都是滿(mǎn)頭大汗，忙的不亦樂(lè)乎,。

不長(zhǎng)時(shí)間,，展現(xiàn)在同學(xué)們面前的是一排排整齊的樹(shù)木。同學(xué)們擦著頭上的汗水,，想象著不久的將來(lái),，走在公路上的人們會(huì)感受到無(wú)限的綠意，臉上露出欣慰的笑容,。

揚(yáng)州風(fēng)景優(yōu)美,，人杰地靈，文化沉淀深厚,，是一個(gè)歷史名城,。煙花三月下?lián)P州。三月的揚(yáng)州風(fēng)光就盡在瘦西湖了,。一進(jìn)入春天,，哪怕還只是春寒料峭時(shí)分，就有不少游客迫不及待地走進(jìn)公園去領(lǐng)略早春瘦西湖別樣景致,。在五一時(shí),，我們組織學(xué)生游覽了瘦西湖。

坐車(chē)一路顛簸,，終于來(lái)到了瘦西湖,。我們沿著長(zhǎng)堤春柳走著，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),，我們腳下的長(zhǎng)堤春柳有600余米長(zhǎng)呢!我們繼續(xù)向前走,，看到長(zhǎng)堤邊上一棵楊柳一棵桃樹(shù)交替循環(huán)，導(dǎo)游告訴我們,，揚(yáng)州是雙市花雙市樹(shù),，這就是兩種市樹(shù),。我不時(shí)地向周?chē)矗魂囄L(fēng)吹過(guò),，湖面就泛起微波,，在陽(yáng)光下一照射，湖面就波光粼粼,，金光閃閃,，令人流連忘返，心曠神怡,。

走到了長(zhǎng)堤春柳的盡頭,，展現(xiàn)在我們面前的是碩大的兩個(gè)字：徐園。這兩個(gè)字的確有一些來(lái)頭,，還有一個(gè)小故事呢:從前,，有一個(gè)人叫徐園，他很橫行霸道,，百姓們都暗地里叫他徐老虎,。有一次，他想為自己題名,，但是誰(shuí)都不愿意幫他寫(xiě),，他便想出了一個(gè)讓書(shū)法家?guī)退麑?xiě)字的計(jì)策。他請(qǐng)書(shū)法家到自己家來(lái)喝酒,，他知道,，書(shū)法家逢酒必醉。沒(méi)錯(cuò),，書(shū)法家果然醉了,。徐園對(duì)書(shū)法家說(shuō)：你幫我寫(xiě)兩個(gè)成語(yǔ)：清風(fēng)徐來(lái)，春色滿(mǎn)園,。這時(shí)書(shū)法家正在興頭上，所以欣然答應(yīng),。寫(xiě)到最后一個(gè)園時(shí),，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，書(shū)法家一下子清醒了過(guò)來(lái),，明白徐園的真正目的不是請(qǐng)自己喝酒,，而是騙自己的字?？梢呀?jīng)寫(xiě)了這么多了,，也不好拒絕，最后的園字寫(xiě)得像狂草,。去掉外面的框,，里面像一個(gè)老虎的虎字,，意思是：你只不過(guò)是一只籠中之虎。

隨后,，我們來(lái)到了二十四橋,。二十四橋處處有二十四：橋長(zhǎng)24米，橋?qū)?.4米,，共有臺(tái)階24個(gè),，臺(tái)階寬24厘米，兩邊各24根漢白玉雕柱,，高,、寬各2.4米……相傳，唐代有人在一個(gè)月光如水,、清風(fēng)徐徐的夜晚,，見(jiàn)到24個(gè)清麗婉約的仙女，身披羽紗,，手托玉簫,，飄上一座小石橋，那舒緩優(yōu)美的旋律,，便從24支簫管中緩緩地流淌出來(lái),。聽(tīng)者如癡如醉，吹者如夢(mèng)若幻;這就是二十四橋的來(lái)歷,。杜牧有詩(shī)云：青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未調(diào),。

二十四橋明月夜,玉人何處教吹蕭。天氣晴朗時(shí),，藍(lán)天,、白云、二十四橋,，都倒映在清澈的湖水中,，構(gòu)成了一副美麗的圖畫(huà)。特別是二十四橋的橋洞和水面的倒影合為一體,，形成了一個(gè)完整的圓,。但是橋的臺(tái)階很小，很滑,，如果不注意就有可能摔倒,，走的時(shí)候要小心一點(diǎn)。

瘦西湖的景點(diǎn)太多了,，一天沒(méi)有看完,，學(xué)生們余興未盡。通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生真正體會(huì)到了家鄉(xiāng)的美,。

組織學(xué)生到xxx市博物館,，參觀了參觀世界第八大奇跡―――秦始皇兵馬俑.通過(guò)參觀兵馬俑展覽，同學(xué)們進(jìn)一步了解了秦朝,，了解了秦始皇.學(xué)生為兩千年這一支地下部隊(duì)驚嘆不已,，一種神秘的魔力恍惚間把人引入戰(zhàn)馬嘶鳴、惡戰(zhàn)在即的歷史畫(huà)面.知道了如何修復(fù)破損的兵馬俑.

同時(shí),，還參觀了世界珍稀動(dòng)物展.看到了兇殘的鱷魚(yú),、大大的烏魚(yú)、如玉的水蛇,、可愛(ài)的松鼠,、碩大的海龜―――真是大開(kāi)眼界.

通過(guò)一系列的嘗試，我們深深地體會(huì)到：實(shí)踐活動(dòng)無(wú)所謂好壞,，只要實(shí)實(shí)在在,，學(xué)生在能力、態(tài)度,、情感等各方面有了一定的收獲,，情商得到了培養(yǎng)，就是一種成功,，是我們教育引導(dǎo)的成功!

初中社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),，看一個(gè)問(wèn)題是否正確關(guān)鍵是要看是否能夠經(jīng)得起實(shí)踐的考驗(yàn)。作為當(dāng)代大學(xué)生,，只有把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，用理論聯(lián)系實(shí)際，才能更好的指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和工作,。

我們?cè)诤儆幸豁?xiàng)特殊的作業(yè)——參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,。社會(huì)實(shí)踐可以使一個(gè)人得到更好的鍛煉，增強(qiáng)對(duì)事物的認(rèn)識(shí)能力,，彌補(bǔ)在日常學(xué)習(xí)中的不足,，加深對(duì)理論知識(shí)的理解都有著重要的作用。因此我對(duì)這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)十分重視,，積極的去準(zhǔn)備,，認(rèn)真的去完成這項(xiàng)任務(wù)。

于是,，我利用寒假近兩個(gè)星期的時(shí)間，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)以及對(duì)同學(xué)提問(wèn)等方式做了一個(gè)題為“探討大學(xué)價(jià)值的實(shí)踐”的活動(dòng),。通過(guò)對(duì)就讀大學(xué)生,、中學(xué)生以及對(duì)畢業(yè)大學(xué)生的調(diào)查，使我對(duì)大學(xué)的涵義有了進(jìn)一步的`理解，對(duì)大學(xué)價(jià)值又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)就對(duì)我做的調(diào)查做一個(gè)小結(jié),。

首先，作為一名大學(xué)生,，要給自己一個(gè)明確的定位,，要明確自己的任務(wù)是什么。作為一名學(xué)生,，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),，要把所有的時(shí)間和精力都用到學(xué)習(xí)當(dāng)中。然而在調(diào)查中卻發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生不能做到這一點(diǎn),。他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中感到無(wú)聊,，不能把所有的精力運(yùn)用到學(xué)習(xí)當(dāng)中。這要引起我們的重視,，要把學(xué)習(xí)看成是我們現(xiàn)在的首要任務(wù),。

其次，在大學(xué)期間要給自己制定一個(gè)短期或長(zhǎng)期的規(guī)劃,，這也是明確大學(xué)價(jià)值的一個(gè)重要方法,。所謂短期規(guī)劃就是指大學(xué)期間的規(guī)劃，長(zhǎng)期規(guī)劃就是指畢業(yè)以后的職業(yè)規(guī)劃,。我們的短期任務(wù)就是把學(xué)習(xí)搞好,，這是最重要的。長(zhǎng)期規(guī)劃就要考慮到畢業(yè)以后是繼續(xù)深造呢,，還是準(zhǔn)備就業(yè)呢,，這些在我們心中都要有一個(gè)明確的規(guī)劃。在調(diào)查中,，我卻發(fā)現(xiàn)一部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo),，不知道做些什么，這是不可取的,。當(dāng)然,，也有一部分學(xué)生有明確的目標(biāo)，并為之而努力,。

再次,，要樹(shù)立正確的價(jià)值觀，正確領(lǐng)會(huì)大學(xué)的真正價(jià)值,。所謂價(jià)值觀是指一個(gè)人對(duì)周?chē)目陀^事物的意義,、重要性的總評(píng)價(jià)和總看法。要求我們正確領(lǐng)會(huì)大學(xué)的真正價(jià)值,，就是讓我們認(rèn)清大學(xué)的真正意義和理解它的重要性,。其一,，大學(xué)就是學(xué)習(xí)，培養(yǎng)人才的地方,。其二,，提高學(xué)生的自身素質(zhì)和綜合能力，能使學(xué)生適應(yīng)這個(gè)不斷發(fā)展是社會(huì)環(huán)境,。其三,，加強(qiáng)學(xué)生的德育，使學(xué)生成為一個(gè)有理想,，有道德的合格人才,。以上三點(diǎn)就是我通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐所得到的對(duì)大學(xué)價(jià)值的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,，使我對(duì)大學(xué)有了更加深刻的理解,。希望通過(guò)本次實(shí)踐能夠更好的指導(dǎo)我以后的學(xué)習(xí)。

初中社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六

【篇一】

這個(gè)暑假,，我做了了許多事,。旅游、游泳,、割草,、實(shí)踐……說(shuō)起實(shí)踐，我就會(huì)十分興奮,。因?yàn)槟鞘俏业牡谝淮螌?shí)踐,，我最喜愛(ài)的那一次實(shí)踐。

那天,，我早早地起了床,。收拾好東西，帶好食物,，便跟著隊(duì)伍出發(fā)了,。我們一行人先到了一個(gè)草坪上撿垃圾。我們每個(gè)人都拿了一個(gè)塑料袋,，在草坪上撿起了垃圾,。我也不例外。

我和小朱一起在炎炎烈日下帶著一頂遮陽(yáng)帽在草叢中撿垃圾,。這里的垃圾多得幾乎都看不到小草了呢!我們看著這驚人的場(chǎng)面,，慢慢地?fù)炝似饋?lái)。不一會(huì)兒我們就汗流浹背,、大汗淋漓了,。與此同時(shí)，我們的袋子里已經(jīng)滿(mǎn)得再也裝不下了,。

雖然撿垃圾很累,，但是我和小朱一起邊聊天邊撿就不是那么無(wú)趣,、又累了,。

撿完垃圾后,，我們吃了午餐，便坐車(chē)到了一個(gè)養(yǎng)老院前,。進(jìn)了養(yǎng)老院,，我們看到里面住著許多老人。有的在吃飯,，有的在乘涼,，還有的在看電視……我們幫這些老爺爺老奶奶們打掃房間、送東西和給他們表演節(jié)目,。我和小朱先給老爺爺老奶奶們打掃房間,。

我們?cè)谝粋€(gè)房間里掃地、整理,，忙得不亦說(shuō)乎,。忙完之后，我又給老人們背誦了古詩(shī)《江畔獨(dú)步尋花》,。這些老爺爺老奶奶們看了我們這些小孩的表演,，都很高興。他們也忍不住大顯身手一番,。有些老人表演唱京劇,，有些老人表演打太極拳，還有些老人表演跳舞……大家都笑了,，都開(kāi)心的笑了,。我看著老人們的笑容。雖然干很累,，但是,，我的心里卻是美滋滋的。

我們不僅要照顧好自己家里的老人,，還要去多看看養(yǎng)老院中的老人,。因?yàn)樗麄兊男氖羌拍摹Ｋ麄冇械目赡苁潜粌号s出了家門(mén);也有的可能是無(wú)家可歸了,。

這次實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了許多道理,。讓我有所長(zhǎng)進(jìn)。我喜歡這次的實(shí)踐活動(dòng),，希望下次還能參加,。

【篇二】

一、利用清明節(jié),，到革命烈士墓掃墓,。

在清明節(jié)這天,，我校組織全體學(xué)生到革命烈士墓緬懷先烈，瞻仰祭掃,。革命英雄紀(jì)念碑廣場(chǎng)前,，人們靜默肅立。首先由學(xué)校團(tuán)支部書(shū)記致辭,，然后由學(xué)生代表發(fā)言,。接著，全體師生默哀三分鐘,。隨后,，在《致敬曲》舒緩的旋律中，向烈士敬獻(xiàn)花圈,。環(huán)繞著長(zhǎng)眠于此的革命烈士墓區(qū),，全校師生一一駐足瞻仰，表達(dá)對(duì)革命先輩的深切哀思,。緬懷先烈們?yōu)閯?chuàng)建新中國(guó)而拋頭顱,、灑鮮血的豐功偉績(jī)。通過(guò)這次活動(dòng),，學(xué)生知道了在過(guò)去戰(zhàn)爭(zhēng)年代有多少中華兒女參軍報(bào)國(guó),，為祖國(guó)的解放事業(yè)貢獻(xiàn)了自己的青春與生命，先烈們?yōu)榱巳嗣竦睦?，不惜拋頭顱,、灑熱血，*了舊社會(huì),，換來(lái)了新中國(guó)的誕生,，使我們后人過(guò)上了幸福生活。

他們的生命雖然失去了,，但他們的精神萬(wàn)古長(zhǎng)青,，永垂不朽。年輕一代的晚輩不能忘記他們的豐功偉績(jī),，接過(guò)他們的旗幟繼續(xù)為了中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí),。努力鍛煉自己，全心全意為同學(xué)服務(wù),，以實(shí)際行動(dòng)向祖國(guó),，向?yàn)楦锩I(xiàn)出寶貴生命的先烈們遞交一份滿(mǎn)意的答卷，要為祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)獻(xiàn)出自己的青春和熱血,。

二,、利用植樹(shù)節(jié)，組織學(xué)生植樹(shù),。

樹(shù)撫育我們的靈魂,，維持生命所需并提供庇護(hù),，沒(méi)有其他的生命形態(tài)象樹(shù)一般影響我們生活，地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球,，一張生存不可或缺的毯子,。3月12日，我們學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng),。首先,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做植樹(shù)前的動(dòng)員講話(huà)：建設(shè)生態(tài)文明，要在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中尊重自然,、保護(hù)自然、合理利用自然,，并主動(dòng)開(kāi)展生態(tài)建設(shè),。林業(yè)生態(tài)建設(shè)，承擔(dān)著建設(shè)森林生態(tài)系統(tǒng),、保護(hù)濕地生態(tài)系統(tǒng)的重要職責(zé),，肩負(fù)著建設(shè)生態(tài)文明的歷史重任。

全民植樹(shù)造林,、加快林業(yè)發(fā)展,，是促進(jìn)人與自然和諧相處的客觀需要，是建設(shè)秀美城鄉(xiāng)的重要途徑,，是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措,。全民植樹(shù)造林，共建生態(tài)文明,，是全區(qū)人民的共同責(zé)任和義務(wù),，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè),。希望大家提高綠化意識(shí),、責(zé)任意識(shí)和義務(wù)意識(shí)，行動(dòng)起來(lái),，積極投身到全民義務(wù)植樹(shù)造林活動(dòng)中來(lái),。

大家紛紛表示，開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)不僅可以享受綠色環(huán)境,、提高環(huán)保意識(shí),，而且種下一棵樹(shù)，就等于種下了一個(gè)綠色的希望,。希望大家都來(lái)關(guān)心人類(lèi)生存的環(huán)境,，積極行動(dòng)起來(lái)，讓山更綠,、天更藍(lán),、水更清,、空氣更清新、人與自然更和諧,。

接著學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍,，帶著勞動(dòng)工具，一路歡聲笑語(yǔ),，邁著整齊的步伐,，步行來(lái)到離學(xué)校十幾里遠(yuǎn)的公路邊植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)。隨著老師一聲令下,，同學(xué)們興致勃勃,，干勁十足：挖坑的，拿樹(shù)苗的,，填土的,，澆水的，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,，栽了一棵又一棵,。栽好了，還踩一踩,，把土夯實(shí),，確保樹(shù)能成活。雖然溫度不高,，但人人都是滿(mǎn)頭大汗,，忙的不亦樂(lè)乎。

不長(zhǎng)時(shí)間,，展現(xiàn)在同學(xué)們面前的是一排排整齊的樹(shù)木,。同學(xué)們擦著頭上的汗水，想象著不久的將來(lái),，走在公路上的人們會(huì)感受到無(wú)限的綠意,，臉上露出欣慰的笑容。

三,、組織學(xué)生到游覽揚(yáng)州瘦西湖,。

揚(yáng)州風(fēng)景優(yōu)美，人杰地靈,，文化沉淀深厚,，是一個(gè)歷史名城。煙花三月下?lián)P州,。三月的揚(yáng)州風(fēng)光就盡在瘦西湖了,。一進(jìn)入春天，哪怕還只是春寒料峭時(shí)分，就有不少游客迫不及待地走進(jìn)公園去領(lǐng)略早春瘦西湖別樣景致,。在五一時(shí),，我們組織學(xué)生游覽了瘦西湖。

坐車(chē)一路顛簸,，終于來(lái)到了瘦西湖,。我們沿著長(zhǎng)堤春柳走著，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),，我們腳下的長(zhǎng)堤春柳有600余米長(zhǎng)呢!我們繼續(xù)向前走,，看到長(zhǎng)堤邊上一棵楊柳一棵桃樹(shù)交替循環(huán)，導(dǎo)游告訴我們,，揚(yáng)州是雙市花雙市樹(shù),，這就是兩種市樹(shù)。我不時(shí)地向周?chē)?，一陣微風(fēng)吹過(guò),，湖面就泛起微波，在陽(yáng)光下一照射,，湖面就波光粼粼，金光閃閃,，令人流連忘返,，心曠神怡。

走到了長(zhǎng)堤春柳的盡頭,，展現(xiàn)在我們面前的是碩大的兩個(gè)字：徐園,。這兩個(gè)字的確有一些來(lái)頭，還有一個(gè)小故事呢:從前,，有一個(gè)人叫徐園,，他很橫行霸道，百姓們都暗地里叫他徐老虎,。有一次,，他想為自己題名，但是誰(shuí)都不愿意幫他寫(xiě),，他便想出了一個(gè)讓書(shū)法家?guī)退麑?xiě)字的計(jì)策,。他請(qǐng)書(shū)法家到自己家來(lái)喝酒，他知道,，書(shū)法家逢酒必醉,。沒(méi)錯(cuò)，書(shū)法家果然醉了,。徐園對(duì)書(shū)法家說(shuō)：你幫我寫(xiě)兩個(gè)

成語(yǔ)

隨后,，我們來(lái)到了二十四橋。二十四橋處處有二十四：橋長(zhǎng)24米,，橋?qū)?.4米,，共有臺(tái)階24個(gè)，臺(tái)階寬24厘米,，兩邊各24根漢白玉雕柱,，高、寬各2.4米……相傳,，唐代有人在一個(gè)月光如水,、清風(fēng)徐徐的夜晚，見(jiàn)到24個(gè)清麗婉約的仙女,，身披羽紗,，手托玉簫，飄上一座小石橋,，那舒緩優(yōu)美的旋律,，便從24支簫管中緩緩地流淌出來(lái)。聽(tīng)者如癡如醉,，吹者如夢(mèng)若幻;這就是二十四橋的來(lái)歷,。杜牧有詩(shī)云：青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未調(diào)。

二十四橋明月夜,玉人何處教吹蕭,。天氣晴朗時(shí),，藍(lán)天、白云,、二十四橋,，都倒映在清澈的湖水中，構(gòu)成了一副美麗的圖畫(huà)。特別是二十四橋的橋洞和水面的倒影合為一體,，形成了一個(gè)完整的圓,。但是橋的臺(tái)階很小，很滑,，如果不注意就有可能摔倒,，走的時(shí)候要小心一點(diǎn)。

瘦西湖的景點(diǎn)太多了,，一天沒(méi)有看完,，學(xué)生們余興未盡。通過(guò)這次活動(dòng),，學(xué)生真正體會(huì)到了家鄉(xiāng)的美,。

四、參觀世界第八大奇跡―――秦始皇兵馬俑

組織學(xué)生到x市博物館,，參觀了參觀世界第八大奇跡―――秦始皇兵馬俑.通過(guò)參觀兵馬俑展覽,，同學(xué)們進(jìn)一步了解了秦朝，了解了秦始皇.學(xué)生為兩千年這一支地下部隊(duì)驚嘆不已,，一種神秘的魔力恍惚間把人引入戰(zhàn)馬嘶鳴,、惡戰(zhàn)在即的歷史畫(huà)面.知道了如何修復(fù)破損的兵馬俑.

同時(shí)，還參觀了世界珍稀動(dòng)物展.看到了兇殘的鱷魚(yú),、大大的烏魚(yú),、如玉的水蛇、可愛(ài)的松鼠,、碩大的海龜―――真是大開(kāi)眼界.

通過(guò)一系列的嘗試，我們深深地體會(huì)到：實(shí)踐活動(dòng)無(wú)所謂好壞,，只要實(shí)實(shí)在在,，學(xué)生在能力、態(tài)度,、情感等各方面有了一定的收獲,，情商得到了培養(yǎng)，就是一種成功,，是我們教育引導(dǎo)的成功!

初中社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七

時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，實(shí)踐往往出真知，更是要從小培養(yǎng)實(shí)踐的習(xí)慣,。下面是本站為您整理的關(guān)于“初中社會(huì)實(shí)踐

活動(dòng)總結(jié)

長(zhǎng)期以來(lái),，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德,、智、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑,。我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，繼續(xù)開(kāi)展形式多樣,、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，取得了令人可喜的成績(jī)?，F(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下：

一,、高度重視、認(rèn)真組織

假期前,，學(xué)校向全校廣大學(xué)生發(fā)出了《關(guān)于開(kāi)展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,，并印發(fā)人手的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系卡。全校學(xué)生都以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從而鍛煉了學(xué)生的社會(huì)交往能力,，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力。

二,、 緊密結(jié)合實(shí)際,，多形式開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

因地制宜，根據(jù)實(shí)際需求開(kāi)展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

(一) 從組織形式上看,，主要有兩種形式：

1.分散活動(dòng),。其內(nèi)容豐富多彩,，涉及到社會(huì)方方面面。從社區(qū)活動(dòng)為主要著手,，參與社區(qū)活動(dòng),，并寫(xiě)出社會(huì)實(shí)踐

心得體會(huì)

3.開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng),。如初三學(xué)生對(duì)學(xué)校周邊地區(qū)環(huán)境狀況調(diào)查,，對(duì)所在地周?chē)h(huán)境調(diào)查，對(duì)所在村民組居民收入調(diào)查等,，并寫(xiě)出幾分

調(diào)查報(bào)告

4.開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng),，幫助同村的老人或者喪失勞動(dòng)力的人家進(jìn)行幫助。為他們解決了燃眉之急,。

5.環(huán)境保護(hù),。組織學(xué)生積極參與家鄉(xiāng)環(huán)境的整理，要求學(xué)生能把自己家周?chē)h(huán)境整治好,，取得較好效果,。

總之,，今年的社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的,，形式是多樣的,，以提交報(bào)告的總體情況來(lái)看，今年暑期社會(huì)實(shí)踐有幾個(gè)特點(diǎn)：(1)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題調(diào)查;(2)結(jié)合專(zhuān)業(yè)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,。

我校學(xué)生自覺(jué)把社會(huì)實(shí)踐作為了解社會(huì),、接觸社會(huì)、鍛煉才干的重要渠道,，積極深入社會(huì)第一線,，體驗(yàn)生活。

社區(qū)讓學(xué)生參與,，讓他們接受鍛煉,、成長(zhǎng)培養(yǎng)緊密結(jié)合在一起取得良好效果，受到當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u(píng),。

社會(huì)使他們多了一份成熟,，少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。學(xué)生們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí),，使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際,，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,。

長(zhǎng)期以來(lái),，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑,。20xx年我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，繼續(xù)在全校中開(kāi)展形式多樣,、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),，并取得了令人可喜的成績(jī)。

一,、高度重視,、認(rèn)真組織

假期前,，校團(tuán)委向全校廣大學(xué)生發(fā)出了《關(guān)于開(kāi)展八塘中學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》，各班團(tuán)支部積極響應(yīng),、認(rèn)真落實(shí),，根據(jù)各班情況，確定實(shí)踐方向,，作好動(dòng)員工作,。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力,，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。

二,、緊密結(jié)合實(shí)際,，多形式開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

今年我校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況,，各系因地制宜,，根據(jù)實(shí)際需求開(kāi)展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

(一)從組織形式上看,，主要有兩種形式：1,、分散活動(dòng)。2,、集體組織

(二)從社會(huì)實(shí)踐的類(lèi)型看,，主要有以下幾種：

2、開(kāi)展文化輔導(dǎo)活動(dòng),。利用課余時(shí)間在街頭開(kāi)展畫(huà)展,。

開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。如青年志愿者協(xié)會(huì)社會(huì)實(shí)踐小組對(duì)向塘村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,，來(lái)分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,，并義務(wù)幫助那的農(nóng)民務(wù)農(nóng),并寫(xiě)出幾分調(diào)查報(bào)告。

3,、文藝聯(lián)誼,。由各班學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組織聯(lián)系的聯(lián)誼活動(dòng)，豐富了當(dāng)代中學(xué)生的精神文化生活,。

4,、開(kāi)展學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng)。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)校的組織下開(kāi)展各種各樣的勤工助學(xué)活動(dòng),，一方面了解社會(huì),，另一方面也解決了自身的生活需要。

5,、環(huán)境保護(hù),。由校青年志愿者協(xié)會(huì)組織的志愿者在街道打掃街道衛(wèi)生,。

在活動(dòng)人員方面更是考慮挑選體育、文藝,、電腦,、口才、法律,、醫(yī)藥衛(wèi)生等方面特長(zhǎng)的老師及學(xué)生參加;在活動(dòng)進(jìn)行中采用圖片展,、宣傳資料發(fā)放、咨詢(xún)等形式在鄉(xiāng)鎮(zhèn)城區(qū)開(kāi)展進(jìn)行集中宣傳,。通過(guò)走訪農(nóng)戶(hù),、座談、實(shí)地調(diào)查等形式,，以社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),、農(nóng)村“留守兒”、未成年人思想道德建設(shè)為內(nèi)容開(kāi)展調(diào)查,。以“我的祖國(guó)”,、“我的未來(lái)”等有教育意義的內(nèi)容為主題，結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀,，到小學(xué)給小學(xué)生上一堂課,，培養(yǎng)他們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,、愛(ài)科學(xué),、愛(ài)勞動(dòng);開(kāi)展一次義務(wù)勞動(dòng)。也起到了較好的實(shí)際效果,，給當(dāng)?shù)厝罕娏粝铝肆己玫挠∠蟆?/p>

通過(guò)此次活動(dòng)的實(shí)踐,，使同學(xué)們初步了解了當(dāng)?shù)孛袂榧吧鐣?huì)發(fā)展?fàn)顩r，明確了努力方向;增強(qiáng)了同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,，在實(shí)踐的基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固了專(zhuān)業(yè)知識(shí);提高了同學(xué)們和當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)認(rèn)識(shí);磨練了意志,，奉獻(xiàn)了愛(ài)心，培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng);拓展了學(xué)生自身的綜合素質(zhì),，鍛煉了學(xué)生干部隊(duì)伍;服務(wù)回報(bào)社會(huì),，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生自身的價(jià)值。

三,、經(jīng)驗(yàn)和收獲

1,、領(lǐng)導(dǎo)的重視，廣大同學(xué)的積極參與,，是我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得以成功的重要保證。領(lǐng)導(dǎo)把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式,，并組成社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,，指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的展開(kāi),，并把社會(huì)實(shí)踐列入教學(xué)計(jì)劃，形成制度加以保證,。

2,、各級(jí)地方政府和社會(huì)各界的大力支持，是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的有力保證,。學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高,。同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí)，使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際,，提高了自身的工作能力,，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。相信社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)校和上級(jí)的關(guān)懷下;在當(dāng)?shù)卣腿罕姷拇罅χС窒?在全體志愿者的共同努力下將會(huì)取得更好的成績(jī),，在今后的工作中我們也將更加扎實(shí)工作,，銳意進(jìn)取，全面提升工作水平,。開(kāi)創(chuàng)我校工作的新局面,，譜寫(xiě)我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作的新篇章!

初中綜合實(shí)踐活動(dòng)要讓學(xué)生聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際，通過(guò)親身體驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí),，讓學(xué)生親身參與實(shí)驗(yàn),、考察、訪談,、網(wǎng)上查找資料,、討論等活動(dòng)，積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，使學(xué)生養(yǎng)成探索自然,，親近社會(huì)，發(fā)展自我的個(gè)性?xún)A向和能力,，讓學(xué)生可以有更多的機(jī)會(huì)把學(xué)校環(huán)境中的學(xué)習(xí)與社會(huì),、家庭環(huán)境中的 學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,，實(shí)踐能力,，從而養(yǎng)成學(xué)生良好的社會(huì)責(zé)任感和健康積極的個(gè)性品質(zhì)。

本學(xué)期的教學(xué)我以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為出發(fā)點(diǎn),，強(qiáng)調(diào)知識(shí)的聯(lián)系和綜合運(yùn)用,，注重過(guò)程，強(qiáng)調(diào)開(kāi)放,，重視師生互動(dòng),。注意做到以下幾方面:

綜合實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)充分關(guān)注學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)與邏輯體系的超越,，建構(gòu)一個(gè)更貼近學(xué)生真實(shí)學(xué)習(xí)世界的全新課程領(lǐng)域,。

綜合實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)讓學(xué)生從真實(shí)的生活世界中選取那些具有一定的綜合性,、實(shí)踐性、現(xiàn)實(shí)性的問(wèn)題,、事件,、現(xiàn)象來(lái)設(shè)計(jì)課程內(nèi)容。

綜合實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)讓學(xué)生親身參與,、主動(dòng)實(shí)踐,，在實(shí)踐中綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決各種實(shí)際問(wèn)題，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,，實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的,，實(shí)踐的方式也是多樣的。實(shí)踐并不僅僅意味著讓學(xué)生作社會(huì)調(diào)查,、參觀,、訪問(wèn)，更重要的是要為學(xué)生營(yíng)造實(shí)踐情境,，通過(guò)引導(dǎo),，讓學(xué)生自己能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,、解決問(wèn)題,。特別是學(xué)生能夠面對(duì)生活世界的各種現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),，主動(dòng)地去探索,、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn),、重演,、交往，親歷親為,，獲得解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的真實(shí)經(jīng)驗(yàn),，從中培養(yǎng)實(shí)踐能力。

綜合實(shí)踐活動(dòng)為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神提供了更為寬松,、自由的空間,。在活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生始終處于主體地位,，自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，自己設(shè)計(jì)方案，自己收集資料,，自己解決問(wèn)題,。在這一過(guò)程中，學(xué)生的想像力和創(chuàng)造力可以充分發(fā)揮出來(lái)。因此我在在教學(xué)中著眼創(chuàng)新,，以培養(yǎng)今天的學(xué)生適應(yīng)明天的社會(huì)生活為己任,，盡可能創(chuàng)造條件，讓學(xué)生在積極探索,、主動(dòng)實(shí)踐的過(guò)程中，不斷地有所發(fā)現(xiàn),、有所思考,、有所創(chuàng)新，具備初步的懷疑精神和批判精神,，具有獨(dú)立思考問(wèn)題的能力和解決問(wèn)題的能力,，為將來(lái)成為創(chuàng)新人才奠定基礎(chǔ)。

今年我校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在共建家園迎校運(yùn),，改革開(kāi)放伴成長(zhǎng)主題引領(lǐng)下,，我們注重傳承交大精神傳統(tǒng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐內(nèi)涵挖掘,、機(jī)制創(chuàng)新和體系完善,，形成了以下六個(gè)方面的特點(diǎn)：

一、制度保障,，確保規(guī)范長(zhǎng)期以來(lái),，我校高度重視建立一個(gè)合理、穩(wěn)定,、有序的實(shí)踐育人體系的重要性,，形成全校性的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由校團(tuán)委牽頭，黨委組織部,、研究生院,、教務(wù)處、學(xué)指委,、科研院等共同組織,，有關(guān)部門(mén)與各級(jí)黨委積極協(xié)助的有效機(jī)制。制定一系列規(guī)章,、制度,，如、暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)名辦法社會(huì)實(shí)踐管理辦法社會(huì)實(shí)踐總結(jié)評(píng)比細(xì)則社會(huì)實(shí)踐基地管理辦法社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)教師聘任制度社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè)日?qǐng)?bào)制度等等,，作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)張的制度保障大大促進(jìn)了學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的規(guī)范化,、有序性，保障了實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展,。

二,、細(xì)分群體，分類(lèi)指導(dǎo)我校注重將大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐同學(xué)生自身發(fā)展、地方經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀和社會(huì)實(shí)際需求相結(jié)合,，堅(jiān)持低年級(jí)本科生走走看看,，即以關(guān)愛(ài)社會(huì)、了解社稷民生,、鍛煉身心為重點(diǎn);高年級(jí)本科生摸摸練練,，即以?huà)炻氬憻挕?zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),、就業(yè)見(jiàn)習(xí)為重點(diǎn);碩博士想想干干,，即以服務(wù)地方、為地方國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,、幫助解決地方發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的難題為重點(diǎn),，簡(jiǎn)言之，就是從走走看看,、摸摸練練到想想干干,，形成了一整套完善的實(shí)踐活動(dòng)體系。此外,，我們也注重發(fā)揮學(xué)生的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),，引導(dǎo)他們依托專(zhuān)業(yè)平臺(tái)開(kāi)展相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)。制定積極加強(qiáng)校地,、校企合作,，充分挖掘全社會(huì)作為高校課堂的功能，幫助和引導(dǎo)學(xué)生去體驗(yàn)與感悟,，促進(jìn)學(xué)生將專(zhuān)業(yè)所學(xué)投入實(shí)踐,，培養(yǎng)實(shí)際工作能力和社會(huì)適應(yīng)能力。

三,、思源計(jì)劃,，強(qiáng)化品牌從x年始，我校推出大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的品牌項(xiàng)目---思源計(jì)劃,，形成了一套大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的工作流程和工作模式,。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在第一線收集分析問(wèn)題，通過(guò)實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)處理,，不能解決的問(wèn)題帶回學(xué)校;返校后利用學(xué)校師生的科研優(yōu)勢(shì),，持續(xù)跟蹤立項(xiàng)解決，以此真正實(shí)現(xiàn)高校與社會(huì)大課堂的融合與互動(dòng),。思源計(jì)劃正式開(kāi)展三年來(lái),，已立項(xiàng)400余項(xiàng)，內(nèi)容涉及管理咨詢(xún),、政府決策,、機(jī)電控制,、材料加工、生物制藥,、食品保健,、農(nóng)技推廣等多個(gè)領(lǐng)域，其中正在實(shí)施的項(xiàng)目35個(gè),，受益大學(xué)生超過(guò)20xx人,。人民日?qǐng)?bào)、新華社,、教育部工作簡(jiǎn)報(bào)專(zhuān)題介紹了這一經(jīng)驗(yàn)做法,。

四、掛職鍛煉,，落實(shí)保障為配合校團(tuán)委推出的英才計(jì)劃，我校出臺(tái),，旨在通過(guò)選拔一批品學(xué)兼優(yōu),、能力素質(zhì)俱佳的優(yōu)秀學(xué)生到黨政機(jī)關(guān)和重點(diǎn)行業(yè)參加掛職鍛煉，學(xué)以致用,，積累經(jīng)驗(yàn),，使之成為未來(lái)高素質(zhì)青年精英人才和黨政人才。今年,，除106名優(yōu)秀大學(xué)生赴xx9個(gè)市級(jí),、19個(gè)區(qū)縣的黨政機(jī)關(guān)進(jìn)行暑期掛職鍛煉外，還選派了百余名品學(xué)兼優(yōu)的本,、碩,、博士生到安徽銅陵、鳳陽(yáng),，江蘇無(wú)錫,、東臺(tái)、浙江寧波,、舟山等地政府機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位掛職鍛煉。其中鳳陽(yáng)博士團(tuán)在20xx年成功制定規(guī)劃的基礎(chǔ)上邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行回訪,，并把相關(guān)產(chǎn)業(yè)引進(jìn)鳳陽(yáng);銅陵博士團(tuán)運(yùn)用校內(nèi)學(xué)科優(yōu)勢(shì)參與銅陵市電子政務(wù)規(guī)劃,，完成技術(shù)攻關(guān)數(shù)十項(xiàng);無(wú)錫博士團(tuán)牽線搭橋?qū)W(xué)校多項(xiàng)科研攻關(guān)項(xiàng)目引進(jìn)無(wú)錫，并得到無(wú)錫500萬(wàn)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)等,。此外,，掛職博士創(chuàng)建網(wǎng)上論壇，以博客例會(huì)等互動(dòng)方式,，實(shí)現(xiàn)掛職同學(xué)間,、掛職單位和同學(xué)、學(xué)校和同學(xué)、學(xué)校和掛職單位三方之間實(shí)時(shí)的溝通與交流,，確保了掛職鍛煉工作的順利開(kāi)展,。在10月下旬，我校將召開(kāi)掛職鍛煉座談會(huì),，將會(huì)同有關(guān)部門(mén)進(jìn)一步明確定位,，完善制度。

五,、實(shí)踐基地,，百家爭(zhēng)鳴為充分發(fā)揮高校和地方在共同培養(yǎng)國(guó)家高端人才上的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)我校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo),，今年初我校全面開(kāi)展建設(shè)交通大學(xué)百家社會(huì)實(shí)踐基地活動(dòng),，提出已有社會(huì)實(shí)踐基地`一個(gè)不能丟，活動(dòng)不能少`;開(kāi)發(fā)新的社會(huì)實(shí)踐基地,，做到實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)化,、全年化等措施。暑假實(shí)踐前通過(guò)對(duì)幾年來(lái)我校在全國(guó)各地建立的社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行梳理,，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)有針對(duì)性的重視了社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè),，帶回新的社會(huì)實(shí)踐基地申請(qǐng)表11份，在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)了我校社會(huì)實(shí)踐基地的質(zhì)量和數(shù)量,，爭(zhēng)取創(chuàng)建百個(gè)具有長(zhǎng)效機(jī)制并影響深遠(yuǎn)的實(shí)踐基地,，讓在校學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)能夠投入到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中去，推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的長(zhǎng)效性發(fā)展,。年底我校將舉行社會(huì)實(shí)踐基地評(píng)比活動(dòng),，進(jìn)一步的鞏固基地的建設(shè)和維護(hù)。

六,、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng),，透明公開(kāi)我們依托實(shí)踐在線網(wǎng)站與bbs上開(kāi)設(shè)的社會(huì)實(shí)踐板塊，使實(shí)踐活動(dòng)立項(xiàng),、申報(bào),、審批、開(kāi)展,、總結(jié)評(píng)審以及新聞信息發(fā)布的工作流程更加便捷,。為貫徹我們的日?qǐng)?bào)制度，要求每支團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐過(guò)程,、感想發(fā)布在bbs及實(shí)踐部郵箱,，并將其整理歸類(lèi)及時(shí)在bbs上公布統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，保證值班工作的透明化,，同時(shí)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐過(guò)程,，有效的防止了實(shí)踐中的走過(guò)場(chǎng)現(xiàn)象,。至今年暑期結(jié)束，我們已收集了180支團(tuán)隊(duì)近700份的日?qǐng)?bào)及400份的感想,，很好的起到了監(jiān)督規(guī)范及管理指導(dǎo)的作用,，sina網(wǎng)、新聞晚報(bào),、交大主頁(yè)對(duì)此進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)報(bào)道,。同時(shí)，我們?cè)跂|方網(wǎng)開(kāi)通了交大社會(huì)實(shí)踐博客群,，團(tuán)隊(duì)也響應(yīng)號(hào)召紛紛開(kāi)通自己的博客,，將團(tuán)隊(duì)媒體報(bào)道、優(yōu)秀日?qǐng)?bào),、感想,、照片和實(shí)踐部門(mén)動(dòng)態(tài)在博客上即時(shí)動(dòng)態(tài)地展示。我們定期制作了放飛希望簡(jiǎn)報(bào),，刊登優(yōu)秀實(shí)踐活動(dòng),。我們還開(kāi)通了短信平臺(tái)，通過(guò)短信方式與每支團(tuán)隊(duì)實(shí)時(shí)聯(lián)系,，確保團(tuán)隊(duì)安全。對(duì)于不能及時(shí)上網(wǎng)的團(tuán)隊(duì)也可以通過(guò)短信平臺(tái)進(jìn)行有效溝通,。此外,，今年的社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人，優(yōu)秀圖片,，及優(yōu)秀dv作品的評(píng)選,，都將實(shí)行網(wǎng)上公開(kāi)評(píng)比，由全校同學(xué)投票選出,。

回首20xx,，我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)無(wú)論在參與規(guī)模、管理模式上,，還是在服務(wù)社會(huì)的實(shí)效性上,，穩(wěn)步發(fā)展，既保證了實(shí)踐活動(dòng)的連續(xù)性,，又年年有創(chuàng)新,，取得了一些令人矚目的成績(jī)。展望未來(lái),，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),。在接下來(lái)的一年里，我校將繼續(xù)完善社會(huì)實(shí)踐工作機(jī)制,，做好思源計(jì)劃,、掛職鍛煉的后續(xù)工作,，用豐碩的實(shí)踐成果回報(bào)學(xué)校和社會(huì)各界的關(guān)心和支持。

這個(gè)暑假,，我做了了許多事,。旅游、游泳,、割草,、實(shí)踐……說(shuō)起實(shí)踐，我就會(huì)十分興奮,。因?yàn)槟鞘俏业牡谝淮螌?shí)踐,，我最喜愛(ài)的那一次實(shí)踐。

那天,，我早早地起了床,。收拾好東西，帶好食物,，便跟著隊(duì)伍出發(fā)了,。我們一行人先到了一個(gè)草坪上撿垃圾。我們每個(gè)人都拿了一個(gè)塑料袋,，在草坪上撿起了垃圾,。我也不例外。

雖然撿垃圾很累,，但是我和小朱一起邊聊天邊撿就不是那么無(wú)趣,、又累了。

撿完垃圾后,，我們吃了午餐,，便坐車(chē)到了一個(gè)養(yǎng)老院前。進(jìn)了養(yǎng)老院,，我們看到里面住著許多老人,。有的在吃飯，有的在乘涼,，還有的在看電視……我們幫這些老爺爺老奶奶們打掃房間,、送東西和給他們表演節(jié)目。我和小朱先給老爺爺老奶奶們打掃房間,。我們?cè)谝粋€(gè)房間里掃地,、整理，忙得不亦說(shuō)乎,。忙完之后,，我又給老人們背誦了古詩(shī)《江畔獨(dú)步尋花》。這些老爺爺老奶奶們看了我們這些小孩的表演,，都很高興,。他們也忍不住大顯身手一番,。有些老人表演唱京劇，有些老人表演打太極拳,，還有些老人表演跳舞……大家都笑了,，都開(kāi)心的笑了。我看著老人們的笑容,。雖然干很累,，但是，我的心里卻是美滋滋的,。

這次實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了許多道理,。讓我有所長(zhǎng)進(jìn)。我喜歡這次的實(shí)踐活動(dòng),，希望下次還能參加,。

初中社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八

為了深入學(xué)習(xí)“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的群眾路線教育活動(dòng),，實(shí)踐“給人以希望,、給人以信心、給人以力量”的中國(guó)教育夢(mèng),，響應(yīng)“向?qū)嵺`學(xué)習(xí),，向人民群眾學(xué)習(xí)”的號(hào)召，踏實(shí)踐行理論與實(shí)踐相結(jié)合的指導(dǎo)方針,，使得學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,、提高自我、改善自我,，在實(shí)踐中鍛煉實(shí)際能力，在實(shí)踐中修正理論誤差,，學(xué)院于7月8日至8月31日開(kāi)展了為期55天的綜合社會(huì)實(shí)踐,，在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷下、分團(tuán)委各位同事指導(dǎo)下,，暑期社會(huì)實(shí)踐方向明確,、覆蓋面廣、收效顯著,，取得了一定的精神和社會(huì)效益,，獲得了社會(huì)和各媒體的一致好評(píng)!

一、扎實(shí)準(zhǔn)備,，為工作開(kāi)展奠定基礎(chǔ)

學(xué)院社會(huì)實(shí)踐工作是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想與科研教育的重要組成部分,，作為社會(huì)實(shí)踐工作的負(fù)責(zé)人，深知責(zé)任重大,，工作務(wù)必積極而高效,。

在接到學(xué)院任命我為社會(huì)實(shí)踐籌備負(fù)責(zé)人通知之前,，由于一直負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐相關(guān)工作，對(duì)于實(shí)踐工作有著敏銳的判斷,，先期已經(jīng)做好了理論儲(chǔ)備,。在6月中旬，我便便查閱往屆資料(諸如我院往年社會(huì)實(shí)踐總結(jié),、社會(huì)實(shí)踐新聞報(bào)道,，以及往期院報(bào)和其他帶隊(duì)老師、指導(dǎo)老師的工作備案和會(huì)議記錄),，向曾經(jīng)長(zhǎng)期負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐工作的老師咨詢(xún),，多次與其他經(jīng)驗(yàn)豐富老師的交流，廣泛地征求工作意見(jiàn)和指導(dǎo)方法,。通過(guò)多渠道信息的融合,，一段時(shí)間后，對(duì)于工作有了進(jìn)一步的理解,。

在籌備會(huì)議召開(kāi)前,，我事先與各位團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，詢(xún)問(wèn)工作開(kāi)展的實(shí)際問(wèn)題和社會(huì)難度,，安排往年的社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)學(xué)生與今年的團(tuán)隊(duì)合作,，使得一大批具有經(jīng)驗(yàn)的老同學(xué)帶動(dòng)了新同學(xué)，承前啟后,，繼往開(kāi)來(lái),。及時(shí)獲得各實(shí)踐小分隊(duì)最新情況，收集整理好團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人資料和聯(lián)系號(hào)碼,、聯(lián)系郵箱等,，以防后期工作不能及時(shí)、有序跟進(jìn),。在各團(tuán)隊(duì)出發(fā)時(shí),，便已為后期的做好了籌劃和充足的應(yīng)急預(yù)案!會(huì)上，我為學(xué)生們提供了具體的指導(dǎo)資料,，分發(fā)了實(shí)踐物資,，聽(tīng)取了大家的建議，避免不足和失誤的重復(fù)出現(xiàn),，為后期開(kāi)展工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),。

二、悉心指導(dǎo),，為深化實(shí)踐指明方向

作為赴社會(huì)實(shí)踐的帶隊(duì)老師,，我在內(nèi)心早已把自己當(dāng)做了實(shí)踐小分隊(duì)的一員，社會(huì)實(shí)踐是先行者帶領(lǐng)一群后進(jìn)者的歷練,，沒(méi)有老師與學(xué)生的區(qū)別,，也沒(méi)有上下級(jí)之間的隔閡,。

為了能夠使得實(shí)踐順利開(kāi)展，我與同學(xué)們?cè)?月11日—8月18日共計(jì)八天的時(shí)間里,，緊密聯(lián)系,，認(rèn)真調(diào)研，每天深入田間地頭走訪農(nóng)戶(hù),，把“支援中部發(fā)展,、共建物聯(lián)農(nóng)業(yè)”這一主題落在實(shí)處。經(jīng)過(guò)走訪調(diào)研,，我們發(fā)現(xiàn)：xx市xx縣農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)數(shù)量少,、規(guī)模不大，帶動(dòng)力不強(qiáng);農(nóng)產(chǎn)品加工層次低,，產(chǎn)品科技含量低;農(nóng)民組織化程度低,，利益得不到保障?；谖以郝氏冗M(jìn)行“物聯(lián)網(wǎng)”研究這一天然優(yōu)勢(shì),，我為同學(xué)們制定了“每天一園，園園高效”的工作計(jì)劃,。具體即：每天和同學(xué)們調(diào)研一個(gè)果園,、大塊農(nóng)田或者植物園，了解科技指導(dǎo)農(nóng)業(yè)的具體生產(chǎn)情況,，向已經(jīng)具備高技術(shù)含量的示范園區(qū)學(xué)習(xí),，為沒(méi)能高效生產(chǎn)作業(yè)的園區(qū)，帶去學(xué)院的研究成果,，以運(yùn)用于實(shí)際,。我們與當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶(hù)、種植園,、農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)合作,，推廣物聯(lián)網(wǎng)農(nóng)業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，提供國(guó)家所給予物聯(lián)網(wǎng)農(nóng)業(yè)的優(yōu)惠政策,，幫助當(dāng)?shù)仄髽I(yè)又好又快地發(fā)展農(nóng)業(yè),，發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)農(nóng)業(yè),。

通過(guò)八天的調(diào)研,，我們最后得出結(jié)論：“農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展”已成為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的必經(jīng)之路;“加快現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展”能有效地提高農(nóng)業(yè)發(fā)展水平;“農(nóng)業(yè)城鎮(zhèn)信息化建設(shè)”能快速促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;“加快現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展”的落實(shí)已形成有效載體;農(nóng)業(yè)信息化設(shè)備使用情況喜人，維護(hù)有待進(jìn)一步提高;物聯(lián)農(nóng)業(yè)拓展內(nèi)涵,，農(nóng)業(yè)項(xiàng)目多樣化,，人工操作簡(jiǎn)易化。作為赴x小學(xué)支教團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)老師,，由于兩隊(duì)時(shí)間沖突,，并不難親身趕赴當(dāng)?shù)?，由于正值酷暑，每天通過(guò)電話(huà)向團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人了解隊(duì)員的身體狀況成了我工作的首要事項(xiàng),，畢竟身體是一切工作的基礎(chǔ),。由于支教活動(dòng)學(xué)院有著充足的歷史指導(dǎo)依據(jù)，所以每天通過(guò)資料的互傳,，了解他們工作開(kāi)展進(jìn)度,，實(shí)踐發(fā)展的問(wèn)題，為他們制定詳細(xì)的問(wèn)題應(yīng)對(duì)方案和實(shí)際開(kāi)展辦法,。

三,、攜手媒體，為實(shí)踐推廣積極影響

在與媒體協(xié)商后,，與網(wǎng),、網(wǎng)、網(wǎng),、網(wǎng),、xx日?qǐng)?bào)、晨報(bào),、xx晚報(bào)等多家媒體形成長(zhǎng)期而穩(wěn)定的合作關(guān)系,。據(jù)個(gè)人統(tǒng)計(jì)，今年暑期社會(huì)實(shí)踐各媒體紙質(zhì),、電子等形式報(bào)道共計(jì)9篇,，平均每個(gè)團(tuán)隊(duì)報(bào)道4.5篇，同比增長(zhǎng)47.5%;共收到各團(tuán)隊(duì)新聞報(bào)道13篇,，經(jīng)修改上報(bào)9篇,，上報(bào)合格率為81.82%，實(shí)現(xiàn)校外媒體報(bào)道達(dá)到85.71%的比率,，超過(guò)預(yù)期的75%目標(biāo),，團(tuán)隊(duì)綜合報(bào)道率為76.37%。其中除不可抗因素外,，未發(fā)生任何報(bào)道遺漏或錯(cuò)誤報(bào)道等不良狀況,。綜合以上，社會(huì)實(shí)踐報(bào)道工作取得了突破性進(jìn)展,。

初中社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九

團(tuán)隊(duì)成員及人數(shù)：個(gè)人

實(shí)踐時(shí)間：

實(shí)踐單位：本家庭

實(shí)踐,，就是把所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐.而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào),，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了更多的挑戰(zhàn)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已.

做飯,，雖說(shuō)用不到什么理論知識(shí)，但它確確實(shí)實(shí)是一種實(shí)踐,，一種社會(huì)實(shí)踐,。因?yàn)檫@是一個(gè)合格的中華人民共和國(guó)公民步入社會(huì)所必須掌握的技能。

雖然實(shí)踐的這幾天并不能算得上是酷暑,，可以說(shuō)是比較幸運(yùn),，可以在屋子里工作，但屋內(nèi)烘熱的空氣有時(shí)還是會(huì)把自己弄得喘不過(guò)起來(lái),，一活動(dòng)起來(lái)很快便會(huì)汗流浹背的,，一會(huì)衣服就濕透了，才干了一天,，就已經(jīng)腰酸背痛,，甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確的,，雖然累,，但我始終都牢記著這次實(shí)踐的目的，再累也應(yīng)該堅(jiān)持,。因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn),，只有在這種環(huán)境中才能看出一個(gè)人的毅力水平。想到這些我就會(huì)覺(jué)得自己渾身又充滿(mǎn)了力量,，在接下來(lái)的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了,，當(dāng)時(shí)就覺(jué)得充滿(mǎn)精力充滿(mǎn)奮斗精神能夠堅(jiān)持才是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該具有的素質(zhì)。在這短短的幾天中我碰過(guò)壁,，流過(guò)汗,，但我卻成長(zhǎng)了.

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，我們更多的了解了社會(huì)，我們的這些體驗(yàn)不僅為我們的現(xiàn)在提供了可供借鑒的知識(shí),，更為我們?cè)趯?lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中贏得一席之地打下了基礎(chǔ),。希望以后還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)踐中得到鍛煉,。七天,，對(duì)于人生而言或許并不算太長(zhǎng)的時(shí)間，但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗(yàn),，這幾天將使我人生中最寶貴的回憶,。這些天來(lái)，雖然付出了很多汗水,，也感覺(jué)很累,，但從這次實(shí)踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開(kāi)始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會(huì)實(shí)踐,，我們也真忠告受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義,。

初中社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十

現(xiàn)今，中學(xué)生的生活,，學(xué)習(xí)環(huán)境與其父母一代已完全不同,，大部分家庭中的獨(dú)生子女的高消費(fèi)生活越來(lái)越嚴(yán)重。再者,，由于目前一般家庭的經(jīng)濟(jì)狀況比以前有極大的改善,。父母大多不愿自己的子女“受委屈”，又隨著家庭觀念的轉(zhuǎn)變,，家長(zhǎng)更尊重子女的意見(jiàn),，鼓勵(lì)子女發(fā)展自身能力。因此,，中學(xué)生在諸多的影響下消費(fèi)觀念產(chǎn)生了極大的變化,。

根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：有零用錢(qián)的學(xué)生占了被調(diào)查總數(shù)的98%，沒(méi)有的僅占1.4%,，現(xiàn)在的學(xué)生都是家里的“獨(dú)苗”,，家長(zhǎng)對(duì)自己小孩幾乎是百依百順,，疼愛(ài)有加，即使自己在省吃?xún)€用,，孩子那里總是應(yīng)有盡有,，可是誰(shuí)也不想讓自己的孩子過(guò)得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花錢(qián)，這些零花錢(qián)是家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的一部分投資,。只有少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來(lái)安排,，所以也不需要什么零花錢(qián)了。但是對(duì)父母來(lái)說(shuō),，高中生各方面的開(kāi)支較多,，學(xué)習(xí)上的花費(fèi)明顯多于初中生。對(duì)于在學(xué)習(xí)上的正常開(kāi)銷(xiāo),，家長(zhǎng)們的出手毫不猶豫的同時(shí),，同學(xué)們的生活花費(fèi)和日零用錢(qián)，也隨之“水漲船高”,。

因此中學(xué)生的消費(fèi)行為反映了以下的幾種消費(fèi)心理特點(diǎn)：

1,、求新性。中學(xué)生處于求新求異,、富有好奇心的年齡階段對(duì)外界新事物的接受能力特別強(qiáng),。于是在社會(huì)許多新鮮玩意的吸引下，“試一試”的想法成了這種心理的源泉,。

2,、興趣性。據(jù)了解,，由于有的學(xué)生是“追星族”便將每月開(kāi)支中的大部分用在購(gòu)買(mǎi)自己偶像的磁帶或cd上等等,，總的來(lái)說(shuō)，主要消費(fèi)對(duì)象自己的興趣愛(ài)好有關(guān),，換言之,，興趣愛(ài)好越廣泛，所花費(fèi)的款項(xiàng)也就可能同比例增長(zhǎng),，更何況現(xiàn)在的學(xué)生,，興趣廣泛是普遍的事。

3,、從眾性,。身在周?chē)际峭g人的環(huán)境中，加之有不少學(xué)生的家境不錯(cuò),，特別容易出現(xiàn)攀比的風(fēng)氣,。這便使許多人產(chǎn)生“別人有什么，我也要有什么”的想法,，加上時(shí)下的某些時(shí)尚主題,，促進(jìn)了這種心理的形成,，跟進(jìn)了流行大軍。

4,、盲目性,。這種心理特點(diǎn)的形成是基于前幾種心理的，且從眾性心理起了主導(dǎo)作用,。

家長(zhǎng)要讓子女了解家庭的收入和開(kāi)支，根據(jù)家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,，制定合理的消費(fèi)計(jì)劃,，并從中學(xué)習(xí)承擔(dān)家庭經(jīng)濟(jì)責(zé)任。學(xué)校應(yīng)該進(jìn)行消費(fèi)觀念教育,，灌輸“量入為出”的用錢(qián)方法,，通過(guò)學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)，了解借貸責(zé)任,，力戒享樂(lè)奢靡陋習(xí),，幫助我們青少年樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念。

人們通常以為,，我們所做的一切,，是為了最終的享受。其實(shí)不然,。在這一切的行動(dòng)中,，最為重要，最為實(shí)際,，最能給我們帶來(lái)好處的往往是實(shí)踐的過(guò)程,。

7月12日，我們班登上了去往狼牙山,，白洋淀的汽車(chē),。當(dāng)汽車(chē)發(fā)動(dòng)的那一刻，我們7個(gè)人都無(wú)比的興奮與自豪,。

是哪7個(gè)人呢?是我們負(fù)責(zé)這次出行計(jì)劃的7個(gè)人,。放假期間，班主任一共派發(fā)了6個(gè)任務(wù),，每7個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè),，有“拜訪一個(gè)老師”“拜訪一位同學(xué)”“為社區(qū)做一件好事”等等。而我被分到的組,，正是絕絕對(duì)對(duì)的“死亡小組”——“計(jì)劃一次出行”,。起初覺(jué)得不難，但真正實(shí)踐起來(lái),，難上加難,。

被分到這個(gè)小組后,，第一件事情就是確定路線。由于狼牙山,，白洋淀這兩個(gè)地方我們7個(gè)人誰(shuí)都沒(méi)去過(guò),，網(wǎng)上也不好查，不知如何是好,。這時(shí)還是翁老師指引了我們一條明路——問(wèn)旅行社,。就這樣，沒(méi)人去問(wèn)一個(gè)旅行社,，最后報(bào)告給組長(zhǎng),。

回家的路上，同組的組員都覺(jué)得問(wèn)旅行社會(huì)很麻煩,。我心想“不就是打個(gè)電話(huà)嗎?有什么難的?”可當(dāng)坐到電話(huà)面前,，就沒(méi)有勇氣打了,心咚咚的跳，心想“我這么打過(guò)去,，剛開(kāi)始怎么說(shuō)?萬(wàn)一他問(wèn)我許多問(wèn)題,，我都打不上來(lái)怎么辦?沒(méi)有這個(gè)行程怎么辦?人家聽(tīng)我是一個(gè)未成年人，會(huì)怎么和我說(shuō),?！敝T多的問(wèn)題泉涌般涌進(jìn)大腦。一陣憂(yōu)慮之后,，我最終還是拿起了電話(huà)：“喂,，是國(guó)旅嗎?我想問(wèn)一下?！彼媾宜频膯?wèn)了我一些問(wèn)題,，可是得到的答案卻令人失望“對(duì)不起，我們沒(méi)有你說(shuō)的行程,?！卑Γ罱K還是以失敗告終了,。向組長(zhǎng)一匯報(bào),，驚人的發(fā)現(xiàn)，不知是我們不會(huì)表達(dá)還是什么原因,，竟沒(méi)有一個(gè)人了解到這樣的行程,。唉，大家又是一陣苦想,，不知如何是好,。最后不知是誰(shuí)想出的辦法，讓一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)游帶著我們?nèi)?。這件事情也終于了結(jié)了,。

一波剛平一波又起,。剛解決完行程的問(wèn)題，營(yíng)旗的問(wèn)題又來(lái)了,。誰(shuí)去訂做營(yíng)旗?尺寸多大?我們決定用抽簽來(lái)決定,。當(dāng)我“中標(biāo)”時(shí)，都快昏過(guò)去了,。這么麻煩的問(wèn)題要我來(lái)做!看到她們幾個(gè)的竊笑和老師的眼神,，頓時(shí)巨大的壓力朝我撲來(lái)。唉,，可悲啊!

第二天,，我便去了一家打印店。當(dāng)我按照自己原來(lái)的規(guī)劃和店家設(shè)計(jì)出來(lái)后,，我發(fā)覺(jué)不太合適,。就這樣,，換個(gè)又換,，改了又改，連老板都煩了：“你還是回家設(shè)計(jì)好再來(lái)吧!”我只能紅著臉,，羞愧地從店里跑了出來(lái),。唉，出師不利啊,。我回到家后,，自己設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)到自己最滿(mǎn)意的尺寸,，拖了一位朋友,，訂做了出來(lái)。

當(dāng)那天啟程時(shí),，我們7個(gè)人都高興極了,。雖然做得不夠好，但也可以算是勉強(qiáng)完成任務(wù),。相信以后會(huì)比這次更好!

隨著我們工作的深入,，我們漸漸學(xué)會(huì)了許多許多。首先,，要想快速工作,，就要合作，思想統(tǒng)一;其次,，再聯(lián)系別人時(shí),，要有自信，有條理,，由主要目的,，要有禮貌,，這樣，才能得到別人的尊重,，才能更好的完成任務(wù);工作前,，要規(guī)劃好自己要做什么，怎么做,，結(jié)果怎樣,，這樣才能沒(méi)有遺憾，才能確保最終的質(zhì)量,。

我很慶幸能夠參加這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，他讓我實(shí)踐，讓我進(jìn)步,，讓我享受,。我想，我們7個(gè)人,，下一次,，一定會(huì)比別人做得好，比現(xiàn)在做得好,。在生活中,，享受是可以沒(méi)有的，但是沒(méi)有實(shí)踐是萬(wàn)萬(wàn)不能的,。只有去實(shí)踐,，才能享受，先是前者,，才有后者,。這次活動(dòng)，讓我們強(qiáng)化,，讓我們進(jìn)步,，讓我們升華!這，就是實(shí)踐的力量!

說(shuō)起愛(ài)護(hù)公物,，也許有人會(huì)認(rèn)為這是老生常談,，因?yàn)轭?lèi)似“愛(ài)護(hù)公物光榮，破壞公物可恥”,，“愛(ài)護(hù)公物,，人人有責(zé)”這樣的

口號(hào)

每當(dāng)看到這些不文明行為,，你也許會(huì)皺著眉頭嘟囔一句：缺德!是的，這些人所缺少的正是公德心”,，不講社會(huì)公德,，不遵規(guī)守紀(jì)。他們從來(lái)也不曾意識(shí)到原來(lái)自己也是這些公物的主人”,，不知道公物是大家公用的物品,，每一個(gè)人都有愛(ài)護(hù)公物的義務(wù)。

對(duì)于文明的中學(xué)生來(lái)說(shuō),，僅僅只有語(yǔ)言文明,、行為文明還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須要做到思想上的文明,。說(shuō)到思想上的文明,，我不禁產(chǎn)生一個(gè)懸念面對(duì)漫天飛舞的紙屑，為什么有的人能夠彎腰撿起,，而有的人卻可以熟視無(wú)睹,，聽(tīng)之任之,。這難道僅僅是行為的不文明所造成的?不,，我想不是的。作為中學(xué)生,，如果思想不文明,，那么其他方面即使做到近乎完美，又有什么用呢?中學(xué)生的世界好比一個(gè)充滿(mǎn)希望的春天,，而文明充當(dāng)?shù)慕巧珶o(wú)疑是春天里的太陽(yáng),。對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，文明是必不可少的,。為了我們燦爛的明天,，我們一定要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧以及其他中學(xué)生不宜進(jìn)入的娛樂(lè)場(chǎng)所，遠(yuǎn)離不健康的思想,，從而追求精神思想上的純潔,、文明、高尚,，不去干,、不去想有背道德的污穢之事。

現(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),，于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明,、有禮貌的謙謙君子,，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的小學(xué)生,。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪,。我相信,，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園,。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),，祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛!

初中社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一

社會(huì)實(shí)踐有利于我們鍛煉自己提升自我,。下面是由本站小編整理的“初中生暑假社會(huì)實(shí)踐

活動(dòng)總結(jié)

盼望著，盼望著,，在七夕的前一天,，又迎來(lái)了一次社會(huì)實(shí)踐。

這一次社會(huì)實(shí)踐，與以往不同,，我們來(lái)到了一位同學(xué)的奶奶家中,，請(qǐng)同學(xué)的奶奶教我們烙七夕巧果。

所謂七夕巧果,，也叫做“巧餑餑”,，通常是用模子刻出來(lái)的，做成既可觀賞又能食用的小面食,。

這樣一次特別的社會(huì)實(shí)踐,，立即吊起了許多同學(xué)的胃口，于是,，7月5日上午八點(diǎn),，同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校集合，不到八點(diǎn)半便到了同學(xué)的奶奶家,。

同學(xué)的奶奶早已準(zhǔn)備就緒,，面粉、雞蛋,、水,、白砂糖、酵母,、牛奶,、模板，一應(yīng)俱全,，我們一到,，工作就開(kāi)始了。

首先,，是揉面,，我們按照奶奶所說(shuō)的比例,，把水,、雞蛋，白砂糖,、面粉,、牛奶調(diào)在一起，然后攪勻,，不停的揉搓,，當(dāng)然了，我們?nèi)嗟拿?，都不成樣子,，稀的稀，干的干，沒(méi)有一塊正常,，唯一一塊看的起眼的,，也是揉成了麻繩，一節(jié)一節(jié)的,，還是奶奶揉的好看,，光滑不說(shuō)，形狀也很好,，我們很是佩服,。

接下來(lái)，我們開(kāi)始發(fā)面,，直到過(guò)了半個(gè)多小時(shí)后,，面才發(fā)好，這意味著,，最令我們興奮的一步到了把揉好的面塞進(jìn)模子里,。

一見(jiàn)到可愛(ài)的魚(yú)樣的模子，我就愛(ài)不釋手,，抓起一大把面就往里塞,，結(jié)果面多出了模子，我再揪下一大把,，可是模子里的面又少了,。無(wú)奈之下，只好請(qǐng)教奶奶,，奶奶為我們做了個(gè)示范：她熟練地把面塞進(jìn)模子,，再多出的地方輕輕一揪，模子里的面不多不少,，揪面揪得恰到好處,，我們對(duì)奶奶的敬佩又多了幾分。

最后,，在奶奶的指導(dǎo)下,，我們將做好的巧果放進(jìn)大鍋里，漫長(zhǎng)的等待就開(kāi)始了,。

回想剛才的幾個(gè)步驟,，突然覺(jué)得，原來(lái)我也可以親手做一次飯,，原來(lái)我也能做的這么好,，我甚至有些不可思議，我本來(lái)是不怎么會(huì)做飯的,，頂多是煎個(gè)雞蛋,，蒸個(gè)饅頭,，能把面粉，從揉到蒸的變成巧果,，是我從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的事,，可見(jiàn)，學(xué)會(huì)一項(xiàng)生存技能,，是多么的重要,。

生活中，只有那些善于生存,、會(huì)自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者,。學(xué)會(huì)生存，使我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N不可或缺的本領(lǐng),。

魯濱遜在荒島上建立起屬于自己的自由“王國(guó),，”并且在其間生活了二十八年，整整二十八年呀!我們之間誰(shuí)都可以想象,，這二十八年中他曾經(jīng)在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦,、孤獨(dú)寂寞。但是,，是什么支撐著他能夠如此呢?是生存,。他用生存的本領(lǐng)，克服重重困難,，戰(zhàn)勝重重危機(jī),，創(chuàng)造出人類(lèi)史上神話(huà)般的奇跡。由此可見(jiàn),，生存是一項(xiàng)本領(lǐng),。

春夏秋冬，人的四季,，歲月蹉跎,，人的足跡。人類(lèi)從呱呱落地的那一刻起,，就開(kāi)始了生命季節(jié)里的徘徊,，開(kāi)始了新長(zhǎng)征路上的生存。

學(xué)會(huì)生存,，就要有所追求,。所以我們不能做天上的風(fēng)箏，盲目無(wú)目標(biāo)地被線牽著走,，要為追求而生存學(xué)會(huì)生存，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),。人的生存受環(huán)境制約,，但我們要做環(huán)境的主人,。生活也少不了坎坷，但我們不能迷失生活的道路,。

不要在生存中耗盡了自己,，我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會(huì)生存,，就要勇敢超越：水中的魚(yú)兒不去超越,，怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不去超越，也不能變成鳥(niǎo)類(lèi),。上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛(ài)那些雙手合十,、虔誠(chéng)祈禱的人，而把機(jī)遇留給勇于超越的人,。

在這段時(shí)間里,，我想到了很多，直到,，一陣陣香味從大鍋里飄出,。我們終于按耐不住了，立馬把鍋蓋掀開(kāi),，一人拿起一個(gè)就往嘴里塞,，那種香味，仿佛是這世界上最美的味道,。

人們通常以為,，我們所做的一切，是為了最終的享受,。其實(shí)不然,。在這一切的行動(dòng)中，最為重要,，最為實(shí)際,，最能給我們帶來(lái)好處的往往是實(shí)踐的過(guò)程。7月12日,，我們班登上了去往狼牙山,，白洋淀的汽車(chē)。當(dāng)汽車(chē)發(fā)動(dòng)的那一刻,，我們7個(gè)人都無(wú)比的興奮與自豪,。是哪7個(gè)人呢?是我們負(fù)責(zé)這次出行計(jì)劃的7個(gè)人。放假期間，班主任一共派發(fā)了6個(gè)任務(wù)，每7個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè),，有“拜訪一個(gè)老師”“拜訪一位同學(xué)”“為社區(qū)做一件好事”等等,。而我被分到的組，正是絕絕對(duì)對(duì)的“死亡小組”——“計(jì)劃一次出行”,。

起初覺(jué)得不難,，但真正實(shí)踐起來(lái),，難上加難,。被分到這個(gè)小組后,，第一件事情就是確定路線。由于狼牙山,，白洋淀這兩個(gè)地方我們7個(gè)人誰(shuí)都沒(méi)去過(guò),，網(wǎng)上也不好查，不知如何是好,。這時(shí)還是翁老師指引了我們一條明路——問(wèn)旅行社,。就這樣，沒(méi)人去問(wèn)一個(gè)旅行社,，最后報(bào)告給組長(zhǎng),。回家的路上,，同組的組員都覺(jué)得問(wèn)旅行社會(huì)很麻煩,。我心想“不就是打個(gè)電話(huà)嗎?有什么難的?”可當(dāng)坐到電話(huà)面前，就沒(méi)有勇氣打了,，心咚咚的跳,，心想“我這么打過(guò)去，剛開(kāi)始怎么說(shuō)?萬(wàn)一他問(wèn)我許多問(wèn)題,，我都答不上來(lái)怎么辦?沒(méi)有這個(gè)行程怎么辦?人家聽(tīng)我是一個(gè)未成年人,，會(huì)怎么和我說(shuō)。,。,。。,。,。”諸多的問(wèn)題泉涌般涌進(jìn)大腦,。一陣憂(yōu)慮之后,，我最終還是拿起了電話(huà)：“喂，是國(guó)旅嗎?我想問(wèn)一下,。,。。,。,。?！彼媾宜频膯?wèn)了我一些問(wèn)題,，可是得到的答案卻令人失望“對(duì)不起,，我們沒(méi)有你說(shuō)的行程,?！卑Γ罱K還是以失敗告終了,。

向組長(zhǎng)一匯報(bào),，驚人的發(fā)現(xiàn)，不知是我們不會(huì)表達(dá)還是什么原因,，竟沒(méi)有一個(gè)人了解到這樣的行程,。唉，大家又是一陣苦想,，不知如何是好,。最后不知是誰(shuí)想出的辦法，讓一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)游帶著我們?nèi)?。這件事情也終于了結(jié)了,。一波剛平一波又起。剛解決完行程的問(wèn)題,，營(yíng)旗的問(wèn)題又來(lái)了,。誰(shuí)去訂做營(yíng)旗?尺寸多大?我們決定用抽簽來(lái)決定。當(dāng)我“中標(biāo)”時(shí),，都快昏過(guò)去了,。這么麻煩的問(wèn)題要我來(lái)做!看到她們幾個(gè)的竊笑和老師的眼神，頓時(shí)巨大的壓力朝我撲來(lái),。唉,，可悲啊!第二天，我便去了一家打印店,。當(dāng)我按照自己原來(lái)的規(guī)劃和店家設(shè)計(jì)出來(lái)后,，我發(fā)覺(jué)不太合適。就這樣,，換個(gè)又換,，改了又改，連老板都煩了：“你還是回家設(shè)計(jì)好再來(lái)吧!”我只能紅著臉,，羞愧地從店里跑了出來(lái),。唉，出師不利啊,。我回到家后,，自己設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)到自己最滿(mǎn)意的尺寸,，拖了一位朋友,，訂做了出來(lái),。當(dāng)那天啟程時(shí)，我們7個(gè)人都高興極了,。

雖然做得不夠好,，但也可以算是勉強(qiáng)完成任務(wù)。相信以后會(huì)比這次更好!隨著我們工作的深入,，我們漸漸學(xué)會(huì)了許多許多,。首先，要想快速工作,，就要合作,，思想統(tǒng)一;其次，再聯(lián)系別人時(shí),，要有自信,，有條理，由主要目的,，要有禮貌,，這樣，才能得到別人的尊重,，才能更好的完成任務(wù);工作前,，要規(guī)劃好自己要做什么，怎么做,，結(jié)果怎樣,，這樣才能沒(méi)有遺憾，才能確保最終的質(zhì)量,。我很慶幸能夠參加這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，他讓我實(shí)踐，讓我進(jìn)步,，讓我享受,。我想，我們7個(gè)人,，下一次,，一定會(huì)比別人做得好，比現(xiàn)在做得好,。在生活中,，享受是可以沒(méi)有的，但是沒(méi)有實(shí)踐是萬(wàn)萬(wàn)不能的,。只有去實(shí)踐,，才能享受，先是前者，才有后者,。這次活動(dòng),，讓我們強(qiáng)化，讓我們進(jìn)步,，讓我們升華!這,，就是實(shí)踐的力量!

這個(gè)暑假，我做了了許多事,。旅游,、游泳,、割草,、實(shí)踐……說(shuō)起實(shí)踐，我就會(huì)十分興奮,。因?yàn)槟鞘俏业牡谝淮螌?shí)踐,，我最喜愛(ài)的那一次實(shí)踐。

那天,，我早早地起了床,。收拾好東西，帶好食物,，便跟著隊(duì)伍出發(fā)了,。我們一行人先到了一個(gè)草坪上撿垃圾。我們每個(gè)人都拿了一個(gè)塑料袋,，在草坪上撿起了垃圾,。我也不例外。

雖然撿垃圾很累,，但是我和小朱一起邊聊天邊撿就不是那么無(wú)趣,、又累了。

撿完垃圾后,，我們吃了午餐,，便坐車(chē)到了一個(gè)養(yǎng)老院前。進(jìn)了養(yǎng)老院,，我們看到里面住著許多老人,。有的在吃飯，有的在乘涼,，還有的在看電視……我們幫這些老爺爺老奶奶們打掃房間,、送東西和給他們表演節(jié)目。我和小朱先給老爺爺老奶奶們打掃房間,。我們?cè)谝粋€(gè)房間里掃地,、整理，忙得不亦說(shuō)乎。忙完之后,，我又給老人們背誦了古詩(shī)《江畔獨(dú)步尋花》,。這些老爺爺老奶奶們看了我們這些小孩的表演，都很高興,。他們也忍不住大顯身手一番,。有些老人表演唱京劇，有些老人表演打太極拳,，還有些老人表演跳舞……大家都笑了,，都開(kāi)心的笑了。我看著老人們的笑容,。雖然干很累,，但是，我的心里卻是美滋滋的,。

這次實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了許多道理,。讓我有所長(zhǎng)進(jìn)。我喜歡這次的實(shí)踐活動(dòng),，希望下次還能參加,。

為了深入開(kāi)展中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)，加強(qiáng)青少年思想道德教育,，豐富廣大青少年學(xué)生的生活,，開(kāi)展了一系列社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)活動(dòng)，收到了良好的教育效果,。

一,、利用清明節(jié)，到革命烈士墓掃墓,。

在清明節(jié)這天,，我校組織全體學(xué)生到革命烈士墓緬懷先烈，瞻仰祭掃,。革命英雄紀(jì)念碑廣場(chǎng)前,，人們靜默肅立。首先由學(xué)校團(tuán)支部書(shū)記致辭,，然后由學(xué)生代表發(fā)言,。接著，全體師生默哀三分鐘,。隨后，在《致敬曲》舒緩的旋律中,，向烈士敬獻(xiàn)花圈,。環(huán)繞著長(zhǎng)眠于此的革命烈士墓區(qū)，全校師生一一駐足瞻仰，表達(dá)對(duì)革命先輩的深切哀思,。緬懷先烈們?yōu)閯?chuàng)建新中國(guó)而拋頭顱,、灑鮮血的豐功偉績(jī),。通過(guò)這次活動(dòng),，學(xué)生知道了在過(guò)去戰(zhàn)爭(zhēng)年代有多少中華兒女參軍報(bào)國(guó),，為祖國(guó)的解放事業(yè)貢獻(xiàn)了自己的青春與生命,，先烈們?yōu)榱巳嗣竦睦?，不惜拋頭顱、灑熱血，推翻了舊社會(huì),，換來(lái)了新中國(guó)的誕生，使我們后人過(guò)上了幸福生活。

他們的生命雖然失去了,，但他們的精神萬(wàn)古長(zhǎng)青，永垂不朽。年輕一代的晚輩不能忘記他們的豐功偉績(jī)，接過(guò)他們的旗幟繼續(xù)為了中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí),。努力鍛煉自己,，全心全意為同學(xué)服務(wù),，以實(shí)際行動(dòng)向祖國(guó)，向?yàn)楦锩I(xiàn)出寶貴生命的先烈們遞交一份滿(mǎn)意的答卷,，要為祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)獻(xiàn)出自己的青春和熱血,。

二、利用植樹(shù)節(jié),，組織學(xué)生植樹(shù),。

樹(shù)撫育我們的靈魂，維持生命所需并提供庇護(hù),，沒(méi)有其他的生命形態(tài)象樹(shù)一般影響我們生活,，地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球，一張生存不可或缺的毯子,。3月12日,，我們學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。首先,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做植樹(shù)前的動(dòng)員講話(huà)：建設(shè)生態(tài)文明,，要在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中尊重自然、保護(hù)自然,、合理利用自然，并主動(dòng)開(kāi)展生態(tài)建設(shè),。林業(yè)生態(tài)建設(shè),，承擔(dān)著建設(shè)森林生態(tài)系統(tǒng)、保護(hù)濕地生態(tài)系統(tǒng)的重要職責(zé),，肩負(fù)著建設(shè)生態(tài)文明的歷史重任,。

全民植樹(shù)造林,、加快林業(yè)發(fā)展，是促進(jìn)人與自然和諧相處的客觀需要,，是建設(shè)秀美城鄉(xiāng)的重要途徑,，是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措,。全民植樹(shù)造林，共建生態(tài)文明,，是全區(qū)人民的共同責(zé)任和義務(wù),，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè),。希望大家提高綠化意識(shí),、責(zé)任意識(shí)和義務(wù)意識(shí)，行動(dòng)起來(lái),，積極投身到全民義務(wù)植樹(shù)造林活動(dòng)中來(lái),。

大家紛紛表示，開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)不僅可以享受綠色環(huán)境,、提高環(huán)保意識(shí),，而且種下一棵樹(shù)，就等于種下了一個(gè)綠色的希望,。希望大家都來(lái)關(guān)心人類(lèi)生存的環(huán)境,，積極行動(dòng)起來(lái)，讓山更綠,、天更藍(lán),、水更清、空氣更清新,、人與自然更和諧,。

接著學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍，帶著勞動(dòng)工具,，一路歡聲笑語(yǔ)，邁著整齊的步伐,，步行來(lái)到離學(xué)校十幾里遠(yuǎn)的公路邊植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng),。隨著老師一聲令下,，同學(xué)們興致勃勃，干勁十足：挖坑的,，拿樹(shù)苗的,，填土的，澆水的,，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,，栽了一棵又一棵。栽好了,，還踩一踩,，把土夯實(shí)，確保樹(shù)能成活,。雖然溫度不高,，但人人都是滿(mǎn)頭大汗，忙的不亦樂(lè)乎,。

不長(zhǎng)時(shí)間,，展現(xiàn)在同學(xué)們面前的是一排排整齊的樹(shù)木。同學(xué)們擦著頭上的汗水,，想象著不久的將來(lái),，走在公路上的人們會(huì)感受到無(wú)限的綠意，臉上露出欣慰的笑容,。

三,、組織學(xué)生到游覽揚(yáng)州瘦西湖。

揚(yáng)州風(fēng)景優(yōu)美,，人杰地靈,，文化沉淀深厚，是一個(gè)歷史名城,。煙花三月下?lián)P州,。三月的揚(yáng)州風(fēng)光就盡在瘦西湖了。一進(jìn)入春天,，哪怕還只是春寒料峭時(shí)分,，就有不少游客迫不及待地走進(jìn)公園去領(lǐng)略早春瘦西湖別樣景致。在五一時(shí),，我們組織學(xué)生游覽了瘦西湖,。

坐車(chē)一路顛簸，終于來(lái)到了瘦西湖,。我們沿著長(zhǎng)堤春柳走著,，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，我們腳下的長(zhǎng)堤春柳有600余米長(zhǎng)呢!我們繼續(xù)向前走，看到長(zhǎng)堤邊上一棵楊柳一棵桃樹(shù)交替循環(huán),，導(dǎo)游告訴我們,，揚(yáng)州是雙市花雙市樹(shù)，這就是兩種市樹(shù),。我不時(shí)地向周?chē)?，一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖面就泛起微波,，在陽(yáng)光下一照射,，湖面就波光粼粼，金光閃閃,，令人流連忘返,，心曠神怡。

走到了長(zhǎng)堤春柳的盡頭,，展現(xiàn)在我們面前的是碩大的兩個(gè)字：徐園,。這兩個(gè)字的確有一些來(lái)頭，還有一個(gè)小故事呢:從前,，有一個(gè)人叫徐園,，他很橫行霸道，百姓們都暗地里叫他徐老虎,。有一次,，他想為自己題名，但是誰(shuí)都不愿意幫他寫(xiě),，他便想出了一個(gè)讓書(shū)法家?guī)退麑?xiě)字的計(jì)策,。他請(qǐng)書(shū)法家到自己家來(lái)喝酒，他知道,，書(shū)法家逢酒必醉,。沒(méi)錯(cuò)，書(shū)法家果然醉了,。徐園對(duì)書(shū)法家說(shuō)：你幫我寫(xiě)兩個(gè)

成語(yǔ)

隨后，我們來(lái)到了二十四橋,。二十四橋處處有二十四：橋長(zhǎng)24米,，橋?qū)?.4米，共有臺(tái)階24個(gè),，臺(tái)階寬24厘米,，兩邊各24根漢白玉雕柱，高,、寬各2.4米……相傳,，唐代有人在一個(gè)月光如水、清風(fēng)徐徐的夜晚,，見(jiàn)到24個(gè)清麗婉約的仙女,，身披羽紗，手托玉簫,，飄上一座小石橋,，那舒緩優(yōu)美的旋律，便從24支簫管中緩緩地流淌出來(lái),。聽(tīng)者如癡如醉,，吹者如夢(mèng)若幻;這就是二十四橋的來(lái)歷。杜牧有詩(shī)云：青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未調(diào),。

二十四橋明月夜,玉人何處教吹蕭,。天氣晴朗時(shí)，藍(lán)天,、白云,、二十四橋，都倒映在清澈的湖水中,，構(gòu)成了一副美麗的圖畫(huà),。特別是二十四橋的橋洞和水面的倒影合為一體，形成了一個(gè)完整的圓,。但是橋的臺(tái)階很小,，很滑，如果不注意就有可能摔倒,，走的時(shí)候要小心一點(diǎn),。

瘦西湖的景點(diǎn)太多了，一天沒(méi)有看完，學(xué)生們余興未盡,。通過(guò)這次活動(dòng),，學(xué)生真正體會(huì)到了家鄉(xiāng)的美。

四,、參觀世界第八大奇跡―――秦始皇兵馬俑

組織學(xué)生到x市博物館,，參觀了參觀世界第八大奇跡―――秦始皇兵馬俑.通過(guò)參觀兵馬俑展覽，同學(xué)們進(jìn)一步了解了秦朝,，了解了秦始皇.學(xué)生為兩千年這一支地下部隊(duì)驚嘆不已,，一種神秘的魔力恍惚間把人引入戰(zhàn)馬嘶鳴、惡戰(zhàn)在即的歷史畫(huà)面.知道了如何修復(fù)破損的兵馬俑.

同時(shí),，還參觀了世界珍稀動(dòng)物展.看到了兇殘的鱷魚(yú),、大大的烏魚(yú)、如玉的水蛇,、可愛(ài)的松鼠,、碩大的海龜―――真是大開(kāi)眼界.

通過(guò)一系列的嘗試，我們深深地體會(huì)到：實(shí)踐活動(dòng)無(wú)所謂好壞,，只要實(shí)實(shí)在在,，學(xué)生在能力、態(tài)度,、情感等各方面有了一定的收獲,，情商得到了培養(yǎng)，就是一種成功,，是我們教育引導(dǎo)的成功!

這個(gè)暑假,，我做了了許多事。旅游,、游泳,、割草、實(shí)踐……說(shuō)起實(shí)踐,，我就會(huì)十分興奮,。因?yàn)槟鞘俏业牡谝淮螌?shí)踐，我最喜愛(ài)的那一次實(shí)踐,。

那天,，我早早地起了床。收拾好東西,，帶好食物,，便跟著隊(duì)伍出發(fā)了。我們一行人先到了一個(gè)草坪上撿垃圾,。我們每個(gè)人都拿了一個(gè)塑料袋,，在草坪上撿起了垃圾,。我也不例外。

我和小朱一起在炎炎烈日下帶著一頂遮陽(yáng)帽在草叢中撿垃圾,。這里的垃圾多得幾乎都看不到小草了呢!我們看著這驚人的場(chǎng)面,，慢慢地?fù)炝似饋?lái)。不一會(huì)兒我們就汗流浹背,、大汗淋漓了,。與此同時(shí)，我們的袋子里已經(jīng)滿(mǎn)得再也裝不下了,。

雖然撿垃圾很累,，但是我和小朱一起邊聊天邊撿就不是那么無(wú)趣、又累了,。

撿完垃圾后，我們吃了午餐,，便坐車(chē)到了一個(gè)養(yǎng)老院前,。進(jìn)了養(yǎng)老院，我們看到里面住著許多老人,。有的在吃飯,，有的在乘涼，還有的在看電視……我們幫這些老爺爺老奶奶們打掃房間,、送東西和給他們表演節(jié)目,。我和小朱先給老爺爺老奶奶們打掃房間。

我們?cè)谝粋€(gè)房間里掃地,、整理,，忙得不亦說(shuō)乎。忙完之后,，我又給老人們背誦了古詩(shī)《江畔獨(dú)步尋花》,。這些老爺爺老奶奶們看了我們這些小孩的表演，都很高興,。他們也忍不住大顯身手一番,。有些老人表演唱京劇，有些老人表演打太極拳,，還有些老人表演跳舞……大家都笑了,，都開(kāi)心的笑了。我看著老人們的笑容,。雖然干很累,，但是，我的心里卻是美滋滋的,。

我們不僅要照顧好自己家里的老人,，還要去多看看養(yǎng)老院中的老人,。因?yàn)樗麄兊男氖羌拍摹Ｋ麄冇械目赡苁潜粌号s出了家門(mén);也有的可能是無(wú)家可歸了,。

這次實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了許多道理,。讓我有所長(zhǎng)進(jìn)。我喜歡這次的實(shí)踐活動(dòng),，希望下次還能參加,。