范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

幼兒園兒童節(jié)活動主持詞篇一

幼：親愛的小朋友們

合：大家好！

師：送走五月的芬芳

幼：迎來六月的時光

師：我們的心像怒放的鮮花

幼：蕩起一片歡樂的海洋,！

師：六月,，是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。

幼：六一是我們最期待的節(jié)日,；六一是我們最快樂的節(jié)日,！

師：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進自己的節(jié)日

幼：在這快樂的日子里,，讓我們一起歡慶自己的節(jié)日

師：在這個歡樂的日子,，領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望小朋友啦,！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來,！

合：現(xiàn)在開始！

師：讓快樂隨著旋律飛揚,，讓童年伴著歌聲成長,。在這美麗的夏日里，讓我們跟著綠色旅行團向快樂出發(fā).請欣賞由學前班帶來的舞蹈綠色旅行團,。

幼：《我說a：b：c：》我們天天學英語,，人人說英語.你看，學前班的小朋友正在說a：b：c：呢,，請欣賞舞蹈《我說a：b：c：》,。

幼：餅干歌餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會自己做餅干，請欣賞小班帶來的舞蹈餅干歌...

師：音樂起,，《相親相愛一家人》,，直上

幼：相親相愛是一家人，給我們一份信任,，我們還您一個五星級的家,；

幼：相親相愛是一家人，讓我們扭動幸福的總開關(guān),，讓心情好好放個假,。

幼：相親相愛，我們永遠是一家,。

師：相親相愛,，讓愛駐我家。

幼兒園兒童節(jié)活動主持詞篇二

在六一兒童節(jié)的時候,，幼兒園打算開展主題活動,，活動的

主持詞

師：親愛的小朋友們!

幼：親愛的爸爸媽媽,、叔叔阿姨們!

合：大家好!

師：六月，是撒滿陽光的,，六月,，是鮮花盛開的;

幼：六月,，是我們大家共同的節(jié)日，六一,，是我們最快樂的一天!

師：今天,，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來!

幼：我們要用最美的舞蹈,，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!

師：在孩子們表演節(jié)目之前,，首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)

幼：看完了老師的精彩表演,，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信，現(xiàn)在一起來聽聽!有請家長上場!(家長講話)

幼：小朋友,，一只蛤蟆一張嘴,，兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》，你們就知道了!

師：我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳,，都快成了武林高手了!

幼：是啊,，我們從小學好武藝，長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》

幼：你是快樂的,，我是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》

師：拔蘿卜,，拔蘿卜,，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧,，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,，到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

師：接下來請小班寶寶的模仿操13,，掌聲歡迎!

幼：我們是爸爸媽媽的希望,，我們是家中的小太陽，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規(guī)則)

游戲一：吹泡泡

游戲二：揪尾巴

師：帶著六月的鮮花,，披著六月的陽光,，在這快樂的日子里，我們舞蹈,，我們歡唱;展望未來的一切,，加珍惜美好的六月，因為,，這夢幻般的世界,，都來自六月的孕育，六月的成長!

幼：六月,，我童年的搖籃,，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽,，今天我擁抱美好的六月,，明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!

師：錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——

合：明年六一再相會!

小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長，各位來賓,，親愛的小朋友們,。

大家上午好!

彈去五月的風塵，迎來六月的時光,。聽,，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋,。

當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日,。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢,，我們要為它增添光彩,。

帶著六月的鮮花，披著六月的陽光,。在這快樂的日子里,，我們舞蹈，我們歡唱,。

今天是個特殊的日子,。

今天是個愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子,。因為……

今天是六一國際兒童節(jié),，是我們。在這里,，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!

我們的快樂不僅是老師的期望,，同時也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福,。

下面，我宣布,，成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始,。

學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節(jié)目,，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。

我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢,，我們再次為她鼓掌吧,。

我們的小朋友是聰明的,，是機智的，讓我們來考考他們吧,，《手指快算》有請,。

沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔,，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》

六月,，是童年的搖籃，六月,，是童年的夢想,，六月，是養(yǎng)育我們的沃土,，六月,，更是照耀我們的太陽。今天,，我們擁抱美好的六月;明天,，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

孩：親愛的小朋友們。

合：大家好!

老：溫暖的陽光,，誘人的花香,，喜悅的笑臉，激動的胸膛,。

孩：連小草都在歡樂地歌唱,，這一切都在提醒著我們：

合：六一兒童節(jié)——來到了

老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

孩：她悄悄的,，悄悄的縈繞在我的耳畔,，回蕩在我的心田

老：她對我說,，幸福的孩子啊,，展開你如花的笑靨吧，你知道,，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血 ,。她對我說，快樂的孩子啊,，你可曾擁有一顆感恩之心,，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,，能體會到愛的甘甜,。

愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日,。今天是全世界兒童的節(jié)日,。

老：在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀,。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持,，在這里我們表示由衷的感謝,。

老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;

老：我們歡聚一堂,，共度這美好時光!

孩：我們是那么開心 我們是那么幸福 我們是那么激動 我們是那么期盼

歡樂的時間總是過的很快

老：在優(yōu)美的歌聲中,，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望,。

孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶,，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

幼兒園兒童節(jié)活動主持詞篇三

解：這是最秀麗的季節(jié)，也是我們同學和老師放飛期望的季節(jié),。

張：這是一個充滿鮮花的與祝福的日子,。

陳：這是一個飽含未來和期望的日子。

解：印度是一個古老又神秘的國度,，印度舞因有它古老神秘的韻味,，而深受大家的喜愛，下面由我們3班和4班美女們?yōu)槲覀儙?四射的舞蹈,，印度女孩,，請大家欣賞。掌聲歡迎,。

陳：在深深淺淺的夢里,，媽媽是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至,；在愈久愈濃的記憶中,，媽媽是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中,，欣然赴約,。請欣賞徐悅雯媽媽帶來的太極扇表演，請大家掌聲歡迎,。

陳：你還記得那首以前鼓勵過無數(shù)人的老歌嗎,？

張：你說的是《大海》這首歌吧,。

陳：對呀,？在這首歌里？你能夠體會到一個人的努力,？一個人的堅持,。

張：下面有請3班蘇x和媽媽為我們帶來的歌曲《大海》

解：古箏是一件伴隨我國悠久文化,、在這片肥沃的黃土地上土生土長的古老民族樂器,，你明白嗎,？它已經(jīng)有2500多年的歷史了，讓我們一齊聆聽遠古的律動吧,。

王：有一首歌贊我們是新世紀的雛鷹

解：有一位偉人把我們比作初升的太陽

張：新世紀太陽正照耀著我們前進

陳：新世紀鮮花正伴著我們成長

王：胸懷天下,？我們正踩著老師的肩膀站得更高？看得更遠

解：我們的心正隨著時代的脈搏一齊跳動,。

張：托起閃亮的金星,，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

陳：這天我們歡聚一堂,？為的是明日的欣欣向榮,？我們堅信

合；我們的未來無比輝煌,？

解：讓我們相約2014年六一兒童節(jié)

王：祝同學們學習進步,？永久做快樂的天使

合；3年級三班四班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,，謝謝,！

幼兒園兒童節(jié)活動主持詞篇四

開幕詞：

甲：尊敬的各位家長，各位來賓,，

乙：親愛的老師們,，可愛的小朋友們.

合：大家上午好！

甲：六月,，是一個充滿希望的季節(jié),。

乙：六月，是一個歌聲飛揚的季節(jié),。

甲：伴著花的芳香,，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了期待已久的“六一”國際兒童節(jié),。

乙：今天,，我們的心情是激動的；

甲：今天,，我們的心情是歡快的,；

乙：讓我們用歌聲,、舞蹈奏響幸福樂章,。

甲：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時光,！

乙：xx幼兒園xx組慶“六一”家園聯(lián)歡,，

合：現(xiàn)——在——開——始！

甲：在此,，我代表幼兒園的全體師生,，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂,。

乙：首先請xx幼兒園園長講話。掌聲有請

甲：掌聲有請家長代表講話：

節(jié)目：

一,、開場舞：歡快的音樂響起來,，孩子們我們一起跳起來吧！

二,、木偶劇表演《小熊請客》

乙：今天對我們來說是特殊的日子,，對森林里的小動物們來說也是一個特殊的日子。

甲：我知道今天是小熊的生日,。他邀請了他的好伙伴到他家一起慶祝生日,，可熱鬧了！

乙：瞧,！它們來了,，請欣賞木偶童話劇《小熊請客》

三、歌表演《不再麻煩好媽媽》,、《夸老師》,、《我愛北京》

1.母愛像條河，奔騰流淌,，母愛像首歌婉轉(zhuǎn)悠揚,，今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福，告訴媽媽我們已長大,，自己的事情可以自己做了,。請欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。

四,、童話劇《樹媽媽與樹葉娃娃》

在這萬物生長的季節(jié),，大樹媽媽也來到了我們活動現(xiàn)場，讓我們來欣賞大樹媽媽與樹葉娃娃的故事,。

五,、手語《感恩的心》

乙：感恩是一種美德！

甲：感恩是一種義務(wù),！

乙：世界需要感恩,！

甲：我們要學會感恩！

乙：感謝養(yǎng)育我們的父母

甲：感謝教育我們的老師

合：滴水之恩當涌泉相報,，讓我們擁有一顆感恩的心,！

甲：下面請欣賞x班的家長與孩子們帶來的手語《感恩的心》。

六,、游戲互動

七,、、三只蝴蝶

八,、情景?。骸堆┩尥蕖?/p>

九,、照片講述、頒獎

十,、歌舞串燒：

十一,、親子操

甲：盡管我們是一顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱.

乙：盡管我們是一顆小星星,，但我們幸福的閃爍在老師的身邊.

甲：六一兒童節(jié)有爸爸媽媽與老師陪著我們,，真高興！

乙：接下來請欣賞寶貝與媽媽們帶來的親子操表演《彩虹的約定》.

十二,、歌曲媽媽格桑拉表演者：xx

十三,、朗誦《最美的未來》

結(jié)束語

甲：幸福的時光總是那么短暫，

乙：快樂的日子總是那樣匆忙,。

甲：今天,，這個美好的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂的一筆.

乙：xx市xx幼兒園xx組慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,！

甲：最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂,，茁壯成長！祝所有的家長朋友們身體健康,！快樂相隨,！

幼兒園兒童節(jié)活動主持詞篇五

女：親愛的同學們;

合：大家好!

男：五月槐花如海表詩情;

女：六月陽光流彩抒畫意;

男：六月，唱著童年快樂的歌謠向我們走來;

女：校園里,，綠草如茵,，花兒芬芳，同學們沐浴著愛的陽光,。

男：今天,，是我們大家的節(jié)日，讓我們用歡歌笑語盡情地表達心中的夢想吧!

女：讓我們用智慧和熱情歌出舞出對未來的憧憬吧!

合：望海學校慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始,。

1,、 男：六月，充滿生機,，六月,，是綠色的海洋;

女：我們是花園里絢麗的花朵，幸福在我們心頭蕩漾;

男：請欣賞民樂合奏《幸福的日子》,。

2,、男：兒童的世界最多姿多彩，那里有離奇的夢幻,，也有天真的想象,，更有嚴肅認真的理想,。

女：看!幼兒園小班的小朋友們正在拉開陣勢,，向我們展示他們英雄式的風采,，請欣賞舞蹈《中國功夫》。

3,、女：小叮當,、小叮當，無憂無慮,，快樂又健康,，請欣賞幼兒園中1班小朋友們表演的舞蹈《小叮當》。

4、男：在媽媽的眼里,，他們是一群可愛的寶貝;

女：在老師的眼里,，他們是一群快樂的寶貝;

男：看,，他們是一群快樂的小精靈。請欣賞幼兒園中2班表演的舞蹈《快樂寶貝》,。

5,、男：繽紛的時代，需要更高、更快,、更強的奧運精神,，我們是新世紀的驕子;

女：我們必須積極鍛煉,，主動成長，迎接未來的挑戰(zhàn);

男：請欣賞三句半《鍛煉身體迎奧運》,，表演單位二年組。

6,、女：請欣賞八年一班張鈺同學給大家?guī)淼母枨毘稕_出你的窗口》

男：現(xiàn)在,，就讓他們快樂的舞蹈吧，盡情地表現(xiàn)他們心中的卡通世界;

女：請欣賞幼兒園大2班小朋友帶來的卡通舞聯(lián)跳,。

8、女：喜慶的節(jié)日，快樂的笑臉。請欣賞舞蹈《慶六一》,，表演單位幼兒園大1班,。

9、男：請分別欣賞電子琴獨奏;

女：一年組韓云演奏《粉刷匠》,。

10,、男：四年組趙慧雪演奏《鈴兒響叮當》,。

11,、女：我們還記得有那么多個日日夜夜;

男：我們還記得有那么多次風風雨雨;

女：是您在嘔心瀝血為我們譜寫著理想的歌，今天我要說：

合：老師，您辛苦了!

男：請欣賞配樂朗誦《您記得嗎?我記得!》

女：朗誦者七年二班荀程程,。

12,、女：我是一顆來自于天地之間的塵土,，有誰會在下一刻呼喚我?

男：其實,，人間的路坎坷辛苦，但我決不認輸;

女：感恩的心,，感謝有你;

男：感恩的心,，感謝命運;

合：只要我們張開著眼睛，我們就要學會珍惜;

女：請欣賞七年一班同學表演的手語合唱《感恩的心》,。

13,、男：母親永遠是最偉大的女性;

女：母愛永遠是世間最美好的情感;

男：平凡中那份愛也驚天動地;

女：在我們的眼里，媽媽才是最美麗的女人,。

請欣賞七年二班宋佳薇同學帶來的配樂朗誦作品《其實,，你真的很美》,。

14,、女：大海是我們的故鄉(xiāng)，我驕傲我是海的女兒;

男：我在你寬廣的懷抱里一點點成長;

女：是你哺育我,，讓我深深地懂得我該如何愛你;

男：請欣賞舞蹈《大海啊,，故鄉(xiāng)》;表演單位三年一班。

15,、男：我們的校外輔導(dǎo)員真的很辛苦,，他們?yōu)榱宋倚５拿駱逢牭慕M建，熬心費力;

女：在我校的藝術(shù)建設(shè)方面,，他們做出了不可磨滅的貢獻;

男：現(xiàn)在就請幾位老前輩們?yōu)槲覀兒献嘁磺?，大家歡迎!(鼓掌)

16、男：這是一出發(fā)生在醫(yī)院里的鬧劇,。究竟發(fā)生了什么?請大家共同欣賞啞劇《看病》表演單位六年組,。

17、女：隨著大海的一次次潮漲潮落,，我們的童年漸漸離我們遠去了;

男：但我們怎能忘記那快樂的童年,，那段童年海邊的游戲;

女：快看!那邊來了一群趕海的小姑娘。

舞蹈《趕海的小姑娘》表演單位三年二班,。

18,、女：請欣賞趙秩名,、張洋、裴作福三名同學給大家?guī)淼目彀濉度齻€同學真相好》,。

男：希望大家在開心一笑后,，能夠重新看待自己和學習的關(guān)系。

合：祝愿大家好好學習,，天天向上!

19,、女：在這歡樂的節(jié)日里，讓我們盡情的唱,，讓我們盡情的跳吧!

男：運動的旋律就要響起,，我們的體魄和心靈就要痛快的律動;

女：請欣賞六年組的健美操《健康快樂動起來》

合：讓我們的心也跟著舞蹈吧，生命在于運動!

20,、男：相聚在歡樂中,，我們期待下一次相聚;

女：同樣的感受，給了我們同樣的渴望;

男：同樣的歡樂,，給了我們同一首歌;

女：最后,，請為我們組織這場精彩的文藝匯演的老師們合唱那一首聽也聽不厭、唱也唱不厭的《同一首歌》,。

結(jié)束語：

男：親愛的老師們;

女：親愛的同學們;

合：六一文藝匯演到此結(jié)束

男：祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師工作順利，再創(chuàng)輝煌!

女：祝各位同學學習進步!節(jié)日快樂!

合：再見!(擺手)

幼兒園兒童節(jié)活動主持詞篇六

主持人乙：親愛的老師們,、同學們!

合：大家好!

主持人甲：送去五月的.芬芳

主持人乙：迎來六月的時光

主持人甲：我們的心像怒放的花朵

主持人乙：蕩起一片歡樂的海洋!

主持人甲：六月,，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng),。

主持人乙：六月,，有童年的沃土，有童年的太陽,。

主持人甲：六月,，是一支歌，一支幸福的歌

主持人乙：同學們,，我們邁著喜悅的步子走進了六月,，走進了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)!

主持人甲：盡管，我們只是一棵幼苗 ,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。

主持人乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。

主持人甲：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

幼兒園兒童節(jié)活動主持詞篇七

小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長,，各位來賓,，親愛的小朋友們。

大家上午好,！

彈去五月的風塵,，迎來六月的時光。聽,，幼主持人兒園里的歌舞聲,，蕩起一片歡樂的海洋。

當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日,。是我們大家的節(jié)日,，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩,。

帶著六月的鮮花,，披著六月的陽光。在這快樂的日子里,，我們舞蹈,，我們歡唱。

今天是個特殊的日子,。

今天是個愉快的日子,。

今天是屬于我們自己的日子。因為……

今天是六一國際兒童節(jié),，是我們,。在這里，我謹代表成長幼主持人兒園的全體教師主持人祝小朋友們節(jié)日快樂,！

我們的快樂不僅是老師主持人的期望,，同時也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在,，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面,，我宣布,，成長幼主持人兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,，他們帶來了這個精彩的節(jié)目,，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢,。

我們xxx小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢,，我們再次為她鼓掌吧。

我們的小朋友是聰明的,，是機智的,，讓我們來考考他們吧,，《手指快算》有請。

沒有翅膀,，象我們一樣有了夢想也能飛翔,，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》

六月，是童年的搖籃,，六月,，是童年的夢想，六月,，是養(yǎng)育我們的沃土,，六月，更是照耀我們的太陽,。今天,，我們擁抱美好的六月；明天,，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌,！

成長幼主持人兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨,！讓我們明年六一再相會,！

幼兒園兒童節(jié)活動主持詞篇八

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,，各位家長親愛的小朋友們：

大家上午好,！

師：首先感謝縣農(nóng)業(yè)局的各位領(lǐng)導(dǎo)，在百忙之中來參加我們的六一活動,，并給我們部分同學捐贈生活,，學習用品，我代表板寮小學的全體教師和同學歡迎你們的到來,。

合：同時也感謝親愛的家長們參加我校校慶六一活動,，對你們到來。我表示熱烈的歡迎,！

師：今天晨曦幼兒園校朋友和板寮老年協(xié)會的老奶奶們也與我們共同慶祝我們的節(jié)日,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

生：今天,，我們又迎來了新的一天,。看,，教室里,，會場上，活潑的是我們孩童的天真。

生：聽,，陽光下,，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑,。

師：看到小朋友們在學校老師們和家長們的精心呵護下和關(guān)愛下正茁壯的成長,，我們由衷的為他們感到高興！

合：在大家的關(guān)心和支持下,，我們學校和小朋友們一起進步,，一起發(fā)展，同時我們在這里也很快就要迎來了小朋友的節(jié)日——“六一國際兒童節(jié)”,！

a：六月,，是童年的搖籃。

b：六月,，是童年的夢想,。

a：六月，是養(yǎng)育我們的沃土,。

b：六月更是照耀我們的太陽,。

a：六月，更有一個小朋友最喜歡的節(jié)日,。

合：在這歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂。

合：我們的快樂不僅是老師們的希望,，同時也是爸爸媽媽們的期望,。

合：今天上午，我們的小朋友們將會用最美的歌舞會給自己送上最真心的祝福,。

師：現(xiàn)在我宣布xx小學“慶六一”匯報演出,，正式開始，為了使我們慶六一更豐富,，更精彩,，我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節(jié)目，大家拭目以待吧,！

師：我們的這次演出分舞蹈,，相聲、小品,，綜合三大類，進行評獎,。

師：評獎辦法是舞蹈評出前三等獎,，其他各評前兩名發(fā)獎，獲獎節(jié)目給班上發(fā)獎狀，給學生發(fā)獎品,。

合：請評委老師：徐老師,，趙老師，康老師,，葉老師,，張老師，前面就坐,，記錄員楊老師做好準備,。

a：首先，為大家?guī)淼氖?，三年級給我們準備了《快樂的節(jié)日》,，請五年級《踏浪》作好準備。

b：大家掌聲熱烈,，代表他們演出很成功,，請評委亮分。

通報分數(shù),。

長江前浪推后浪,，一浪高過一浪，看五年級踏著波浪來了,，請四年級小品《賣馬》做好準備,。

a：真是太好看了，請評委亮分,。

快馬加鞭,，萬馬奔騰，鼠年大吉,，四年級同學給我們帶來小品《賣馬》,，請大家欣賞，五年級

三句半

b：請評委亮分,，通報上個節(jié)目的分數(shù)。

是呀,，安全關(guān)系到我們健康成長,，安全關(guān)系到我們社會穩(wěn)定，安全關(guān)系到家庭幸福,，五年級三句半《講安全》告訴我們在學校,，家里該怎么做，請大家掌聲歡迎他們,，也請一年級的小朋友們詩歌朗誦《快樂節(jié)日》做好準備,。

a,、詩歌是大家熟悉的《快樂節(jié)日》用詩歌方式朗誦方式展現(xiàn)出來，真是發(fā)自內(nèi)心,，請欣賞,。請四年級《最炫民族風》作好準備。

b：請評委亮分,。

中華民族是偉大的民族,，是自強不息的民族，四年級的《最炫民族風》給我們帶來了自豪,，請大家掌聲歡迎他們,，也請三年級相聲《考不好的下場》作準備。

a,、考試是我們學生的主要任務(wù),，是爸媽期盼的，當然,，考得好爸媽高興,，老師喜歡，那如果考不好呢,？請欣賞三年級帶來的《考不好的下場》,！請三年級電子琴節(jié)目作好準備。

b：請評委亮分,。

a：手牽手,，心連心，大家有勁一起使,，沒有干不成的事情,。請一年級舞蹈《手牽手》上臺表演。請六年級《吹?！纷龊脺蕚?。

火車不是推的，牛皮不是吹的,，有些人故意把小事說成天大的事,，請欣賞六年級相聲《吹牛》給我們帶來的快樂,，請二年級《連廂舞》作好準備,。

b：吹牛真是不要本錢，太好笑了,，請評委評分,。

連廂是我們學校的特色課間操連續(xù)幾年從未間斷過，在全省影響較大,，得到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評,，滾龍連廂更是非物質(zhì)文化遺產(chǎn),，在我校得到傳承和保護,，下面以熱烈掌聲請x老師帶領(lǐng)他的弟子們給我們展示他們自己編導(dǎo)的滾龍連廂吧,！請一年級《手指歌》做好準備。

a：同是一雙手,，手指不是一般齊,，但他們作用各不相同，有的用手創(chuàng)造財富,，創(chuàng)造奇跡,，而有的用自己雙手給自己挖掘墳?zāi)梗埿蕾p一年級的《手指歌》給我們帶來的啟示,。請一年級《勇敢的兵兵》做好準備,。

b：請評委亮分

精忠報國是每一個有志青年應(yīng)盡的義務(wù)和職責，更是青年學生的遠大理想,，下面請欣賞一年級到來的《勇敢的小兵兵》,。請三年級葫蘆絲《媽媽的吻》作好準備。

a：請評委亮分,。

媽媽的吻,，甜蜜的吻，叫我思念到如今···如今,，許多爸媽外出打工,，天各一方，不能相見,，為的是給我們創(chuàng)造更美好的明天,，請欣賞多才多藝的曾佳玉同學的葫蘆絲演奏《媽媽的吻》帶給我們的額相思吧！請四年級《隱形的翅膀》做好準備,。

b：請評委亮分,。

隱形的戰(zhàn)機是現(xiàn)代最先進的戰(zhàn)斗機，它是根據(jù)隱形的翅膀演變而來,，下面請欣賞《隱形的翅膀》,。請六年級的《nobody》做好準備。

a：請評委亮分,。

b：下面歡迎六年級大姐姐們上臺展示現(xiàn)代流行舞《nobody》,。請二年級《母親》做好準備。

a,、不管你走多遠,，不管你官多大，有一個人總是關(guān)懷著你,，她是誰,？大家猜一猜——母親》,。請二年級師生小樂隊閃亮登場。請三年級《小背簍》作好準備,。

b：請評委亮分,。

《小背簍》這個歌曲大家都熟悉吧，作為舞蹈肯定能把我們帶進美好的童年回憶中,，請大家掌聲有請三年級《小背簍》登場,。請五年級《一吐不快》作準備。

a：請評委亮分,。

有什么心事,，告訴知心朋友，告訴老師,，不就一吐不快樂嗎,？有請五年級相聲《一吐不快》是為了什么事？大家歡迎,，請二年級漁鼓《夸夸我們的新校園》作好準備,。

b：請評委亮分。

是呀,！我們學校在老師們的辛勤努力下,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，幫助,，支持下,，一學期一個樣，到底有哪些變化呢,？請大家聽聽二年級小朋友的漁鼓《夸夸我們的新校園吧,！》你就知道了。請五年級《讓我們蕩起雙漿》作好準備,。

a：請評委評分,。

中國夢，我的夢,，《讓我們蕩起雙槳》去共同實現(xiàn)偉大的中國夢吧,！有請五年級同學。四年級《送別》做好準備,。

b：評委請亮分,。

六年級的大哥哥大姐姐們馬上就要告別他們小學生活，告別天天相處的同學們,，告別教他們知識,、教他們生活、教他們做人的老師們,，我們在這里衷心希望他們走的更遠,，我們在這里向他們祝福,！我們用《送別》結(jié)束這次演出。請,！

a：請評委亮分,。

a：天下沒有不散的宴席，時光再美好,，也總有分別的時候,。

b：進校園我們是含苞的花蕾。

a：出母校我們是鮮艷的花朵,。

b：讓我們永遠記住這無限美好的回憶。

合：明天,，我們共建偉大的祖國,，放飛我們的額夢想吧！

我們的演出馬上就要結(jié)束啦,，祝領(lǐng)導(dǎo)們,，老師們，同學們,，家長們,，身體健康，家庭幸福,，祝同學們節(jié)日快樂,，學習進步！再見,！

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，各位家長親愛的小朋友們：

大家上午好,！

師：首先感謝縣農(nóng)業(yè)局的各位領(lǐng)導(dǎo),，在百忙之中來參加我們的六一活動，并給我們部分同學捐贈生活,，學習用品,，我代表板寮小學的全體教師和同學歡迎你們的到來。

合：同時也感謝親愛的家長們參加我校校慶六一活動,，對你們到來,。我表示熱烈的歡迎！

師：今天晨曦幼兒園校朋友和板寮老年協(xié)會的老奶奶們也與我們共同慶祝我們的節(jié)日,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。

生：今天，我們又迎來了新的一天,?？?，教室里，會場上,，活潑的是我們孩童的天真,。

生：聽，陽光下,，綠蔭里,，收集的是我們童年的歡笑。

師：看到小朋友們在學校老師們和家長們的精心呵護下和關(guān)愛下正茁壯的成長,，我們由衷的為他們感到高興,！

合：在大家的關(guān)心和支持下，我們學校和小朋友們一起進步,，一起發(fā)展,，同時我們在這里也很快就要迎來了小朋友的節(jié)日——“六一國際兒童節(jié)”！

a：六月,，是童年的搖籃,。

b：六月，是童年的夢想,。

a：六月,，是養(yǎng)育我們的沃土。

b：六月更是照耀我們的太陽,。

a：六月,，更有一個小朋友最喜歡的節(jié)日。

合：在這歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂,。

合：我們的快樂不僅是老師們的希望，同時也是爸爸媽媽們的期望,。

合：今天上午,，我們的小朋友們將會用最美的歌舞會給自己送上最真心的祝福。

師：現(xiàn)在我宣布xx小學“慶六一”匯報演出,，正式開始,，為了使我們慶六一更豐富，更精彩,，我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節(jié)目,，大家拭目以待吧！

師：我們的這次演出分舞蹈,，相聲,、小品，綜合三大類，進行評獎,。

師：評獎辦法是舞蹈評出前三等獎,，其他各評前兩名發(fā)獎，獲獎節(jié)目給班上發(fā)獎狀,，給學生發(fā)獎品,。

合：請評委老師：徐老師，趙老師,，康老師,，葉老師，張老師,，前面就坐,，記錄員楊老師做好準備。

a：首先,，為大家?guī)淼氖?，三年級給我們準備了《快樂的節(jié)日》，請五年級《踏浪》作好準備,。

b：大家掌聲熱烈，代表他們演出很成功,，請評委亮分,。

通報分數(shù)。

長江前浪推后浪,，一浪高過一浪,，看五年級踏著波浪來了，請四年級小品《賣馬》做好準備,。

a：真是太好看了,，請評委亮分。

快馬加鞭,，萬馬奔騰,，鼠年大吉，四年級同學給我們帶來小品《賣馬》,，請大家欣賞,，五年級三句半《講安全》準備。

b：請評委亮分,，通報上個節(jié)目的分數(shù),。

是呀，安全關(guān)系到我們健康成長,，安全關(guān)系到我們社會穩(wěn)定,，安全關(guān)系到家庭幸福，五年級三句半《講安全》告訴我們在學校，家里該怎么做,，請大家掌聲歡迎他們,，也請一年級的小朋友們詩歌朗誦《快樂節(jié)日》做好準備。

a,、詩歌是大家熟悉的《快樂節(jié)日》用詩歌方式朗誦方式展現(xiàn)出來,，真是發(fā)自內(nèi)心，請欣賞,。請四年級《最炫民族風》作好準備,。

b：請評委亮分。

中華民族是偉大的民族,，是自強不息的民族,，四年級的《最炫民族風》給我們帶來了自豪，請大家掌聲歡迎他們,，也請三年級相聲《考不好的下場》作準備,。

a、考試是我們學生的主要任務(wù),，是爸媽期盼的,，當然，考得好爸媽高興,，老師喜歡,，那如果考不好呢？請欣賞三年級帶來的《考不好的下場》,！請三年級電子琴節(jié)目作好準備,。

b：請評委亮分。

a：手牽手,，心連心,，大家有勁一起使，沒有干不成的事情,。請一年級舞蹈《手牽手》上臺表演,。請六年級《吹牛》做好準備,。

火車不是推的,，牛皮不是吹的，有些人故意把小事說成天大的事,，請欣賞六年級相聲《吹?！方o我們帶來的快樂，請二年級《連廂舞》作好準備,。

b：吹牛真是不要本錢,，太好笑了，請評委評分。

連廂是我們學校的特色課間操連續(xù)幾年從未間斷過,，在全省影響較大,，得到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評，滾龍連廂更是非物質(zhì)文化遺產(chǎn),，在我校得到傳承和保護,，下面以熱烈掌聲請x老師帶領(lǐng)他的弟子們給我們展示他們自己編導(dǎo)的滾龍連廂吧！請一年級《手指歌》做好準備,。

a：同是一雙手,，手指不是一般齊，但他們作用各不相同,，有的用手創(chuàng)造財富,，創(chuàng)造奇跡，而有的用自己雙手給自己挖掘墳?zāi)?，請欣賞一年級的《手指歌》給我們帶來的啟示,。請一年級《勇敢的兵兵》做好準備。

b：請評委亮分

精忠報國是每一個有志青年應(yīng)盡的義務(wù)和職責,，更是青年學生的遠大理想,，下面請欣賞一年級到來的《勇敢的小兵兵》。請三年級葫蘆絲《媽媽的吻》作好準備,。

a：請評委亮分,。

媽媽的吻，甜蜜的吻,，叫我思念到如今···如今，許多爸媽外出打工,，天各一方,，不能相見，為的是給我們創(chuàng)造更美好的明天,，請欣賞多才多藝的曾佳玉同學的葫蘆絲演奏《媽媽的吻》帶給我們的額相思吧,！請四年級《隱形的翅膀》做好準備。

b：請評委亮分,。

隱形的戰(zhàn)機是現(xiàn)代最先進的戰(zhàn)斗機,，它是根據(jù)隱形的翅膀演變而來，下面請欣賞《隱形的翅膀》,。請六年級的《nobody》做好準備,。

a：請評委亮分。

b：下面歡迎六年級大姐姐們上臺展示現(xiàn)代流行舞《nobody》,。請二年級《母親》做好準備,。

a、不管你走多遠，不管你官多大,，有一個人總是關(guān)懷著你,，她是誰？大家猜一猜——母親》,。請二年級師生小樂隊閃亮登場,。請三年級《小背簍》作好準備。

b：請評委亮分,。

《小背簍》這個歌曲大家都熟悉吧,，作為舞蹈肯定能把我們帶進美好的童年回憶中，請大家掌聲有請三年級《小背簍》登場,。請五年級《一吐不快》作準備,。

a：請評委亮分。

有什么心事,，告訴知心朋友,，告訴老師，不就一吐不快樂嗎,？有請五年級相聲《一吐不快》是為了什么事,？大家歡迎，請二年級漁鼓《夸夸我們的新校園》作好準備,。

b：請評委亮分,。

是呀！我們學校在老師們的辛勤努力下,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，幫助，支持下,，一學期一個樣,，到底有哪些變化呢？請大家聽聽二年級小朋友的漁鼓《夸夸我們的新校園吧,！》你就知道了,。請五年級《讓我們蕩起雙漿》作好準備。

a：請評委評分,。

中國夢,，我的夢，《讓我們蕩起雙槳》去共同實現(xiàn)偉大的中國夢吧,！有請五年級同學,。四年級《送別》做好準備。

b：評委請亮分,。

六年級的大哥哥大姐姐們馬上就要告別他們小學生活,，告別天天相處的同學們,，告別教他們知識、教他們生活,、教他們做人的老師們,，我們在這里衷心希望他們走的更遠，我們在這里向他們祝福,！我們用《送別》結(jié)束這次演出,。請！

a：請評委亮分,。

a：天下沒有不散的宴席,，時光再美好，也總有分別的時候,。

b：進校園我們是含苞的花蕾,。

a：出母校我們是鮮艷的花朵。

b：讓我們永遠記住這無限美好的回憶,。

合：明天,，我們共建偉大的祖國，放飛我們的額夢想吧,！

我們的演出馬上就要結(jié)束啦,，祝領(lǐng)導(dǎo)們，老師們,，同學們,，家長們，身體健康,，家庭幸福,，祝同學們節(jié)日快樂,，學習進步,！再見！

帶著六月的鮮花,，披著六月的陽光,，在這快樂的日子里，我們舞蹈,，我們歡唱,。小編整理了“幼兒園六一兒童節(jié)文藝活動

主持詞

幼兒園六一兒童節(jié)文藝活動主持詞

老師：各位家長,、爺爺、奶奶,、各位小朋友大家好,！首先,，我謹代表x幼兒園感謝家長們，在百忙中抽空來幼兒園參加“六一”聯(lián)歡會,，感謝大家對幼兒園的支持,！小朋友是家長的希望，是祖國的花朵,，是世界未來的主人,，每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力,。在我們肩負重任的同時,，我們更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音,，欣賞最最活潑可愛的表演,，讓我們一起大聲說：

合：“六一”節(jié)快樂。

老師：六月,，氣候宜人,，鮮花盛開。

學生：六月,，草長鶯飛,，生機盎然。

老師：今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——（六一兒童節(jié)）

學生：今天是屬于我們的節(jié)日,，盡情的唱,，盡情的跳，盡情的舞動起來吧,！

老師：六月,，是撒滿陽光的，六月是鮮花盛開的

學生：六月是我們大家共同的節(jié)日

老師：六一,，是我們最快樂的一天

學生：我們要用最美的舞蹈,，最甜的歌聲。

老師：為我們的節(jié)日增光添彩

學生：今天,，在這個特別的日子里,，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)的到來,！

老師：在這里,，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂！

學生：祝大家節(jié)日快樂,！

老師：你們的快樂不僅是老師的期望,，同時也是爸爸媽媽、爺爺奶奶的期望,。

學生：下面我們用熱烈的掌聲有請王德群老師講話,，大家歡迎！

老師：小朋友們,，老師對你們親嗎,？媽媽對你們親嗎？我們是不是應(yīng)該表達對他們的感謝呢,？感謝親愛的老師，感謝親愛的媽媽,。

下面請欣賞x幼兒園大班小朋友為我們表演的精彩舞蹈《老師親，媽媽親》,，掌聲歡迎,。

學生：

老師親，媽媽親,，每個孩子都是媽媽的寶貝,，像蒲公英一樣，總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方,，當爸爸媽媽不在身邊時，我們要學會保護自己,，不上壞人的當,，請欣賞x幼兒園中班小朋友為我們帶來舞蹈節(jié)目《不上你的當》。

老師：

學會保護自己了嗎,？不上壞人的當,。孩子們，今天是你們的節(jié)日,，所以我要送你日不落的祝愿,，寄出代表愛的明信片。

——請欣賞舞蹈《日不落》,，由x幼兒園小班演出,。

學生：

送出日不落的祝愿，帶著童真,，帶著童趣，為童年加油,，向快樂出發(fā),，六一我們真像一群快樂的天使?。≌埿蕾p大班帶來的舞蹈《天使》,。

老師：

我們像快樂的小天使一樣,，早早起，早早起,，養(yǎng)成作息好習慣,，健康身體有出息。

請欣賞小班帶來的舞蹈《早早起》大家一起來,。掌聲送給小朋友,。

學生：

早早起，鍛煉身體,，抬眼望,，寥廓江山萬里遠；一聲長嘆,，四面狼煙山河破碎,。錚錚男兒，誓當豪氣沖云霄,，橫刀立馬,；慷慨赴國難，熱血寄忠魂,。南疆北土,，總有中華兒女，精忠報國,；劍嘯藍天,，氣貫長虹。

請欣賞大班帶來的精彩武術(shù)表演《精忠報國》,。

老師：

精忠報國,、氣貫長虹，我們是一群活潑可愛的孩子,，我們是一群健康的孩子,，別看我們年紀小，我們真的很不錯,，不信,，請看，由中班帶來的舞蹈《我真的很不錯》.

學生：

老師：

敲咚咚,，咚咚敲,，我們幼兒園是個快樂的集體，這里有友好的同學,，還有關(guān)心我們的老師,，在這里我們幸福的成長,，剛才的舞蹈表演的真好，一下把快樂帶到我們每個人的身邊,，也讓我們感受到童年的純真和幸福,，在這個幸福的日子里，每個小朋友都感受到世界的美好,，每個小朋友都想表達自己的心中的快樂,，那么就讓我們《大家一起來》由中班表演的節(jié)目，小朋友掌聲在哪里,。

學生：

小朋友,，大家一起來舞臺是屬于你們的，青春是繽紛的舞臺,，閃耀蝴蝶絢爛的色彩,，青春是堅韌的主宰，折射蝴蝶破繭的未來,，飛翔的美麗精靈,，寄托著未來的愿望，不畏艱險的飛向遠方,！

請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《蝴蝶飛呀》

老師：

蝴蝶飛呀飛,，飛到女生旁，我是女生,，漂亮的女生,；我是女生，愛哭的女生,；我是女生,，你不懂的女生，請欣賞大班帶來的舞蹈《我是女生》,，掌聲歡迎,。

學生：

下面由楊明勇老師帶來精彩的武術(shù)表演：武術(shù)基本功、南拳,、太極拳,，掌聲有請。

老師：男子漢要自強,，熱血男子熱勝紅日光,，記得剛進幼兒園時，我們還是一個不懂事的孩子,，玩具扔滿地,，還要發(fā)脾氣。現(xiàn)在，我們長大了,，變得聰明,、懂事了，還學會了許多道理,。這要感謝辛勤培育我們成長的老師和阿姨。

請欣賞大班詩歌朗誦《畢業(yè)詩》,。

學生：我們長大了,，變得聰明、懂事了,，快畢業(yè)了,。明年的六一，我們用彩虹與你約定,，去迎接未來的希望,。

請全體小朋友和老師一起演唱《彩虹的約定》

學生：新世紀的太陽是我們的。

老師：新世紀的鮮花是我們的,。

學生：托起夢想,，讓她閃亮在未來的天空。

老師：踏響大地,，讓童心乘著春風飛行,。

學生：成長在祖國的懷抱，我們格外幸福,。

老師：我們是祖國的春天,，我們是祖國的希望。

學生：衷心感謝黨和政府對幼教事業(yè)的關(guān)心和重視,。

老師：衷心感謝社會各界對我園幼教事業(yè)的支持和幫助,。

x幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。

合：最后祝大家：身體健康,、事事順心,、天天快樂！永遠幸福,！